ગૌણ અને બિન-યુનિયન જોડાણોના ઉદાહરણો. સંયોજન અને જટિલ વાક્ય

વિષય

લક્ષ્ય

કાર્યો:

શૈક્ષણિક

વિકાસશીલ

શૈક્ષણિક

પાઠનો પ્રકાર

પાઠ ફોર્મ: પાઠ-પ્રસ્તુતિ

પાઠ પ્રગતિ

I.Org.Moment.

II.સર્વે.

જટિલ વાક્યો અને જટિલ અને બિન-યુનિયન વાક્યો વચ્ચે સમાનતા અને તફાવતો શું છે? (તેમાંના ભાગો અસમાન છે, એક ભાગ મુખ્ય ભાગ છે, બીજો ગૌણ ભાગ છે).

અને

રાત્રે કડકડતી ઠંડી હતી અનેઆકાશમાં તારાઓ પથરાયેલા.

જ્યારે વાવાઝોડું પસાર થયું, ત્યારે સૂર્ય પર્વતો પર ચમક્યો અને

કમનસીબે, બગીચો પહેલેથી જ ઝાંખો થઈ ગયો છે અનેપક્ષીઓ ઉડી ગયા.

ІІІ. મૌખિક જૂથ કાર્ય.

મૂળ ભૂમિ માટે પ્રેમ, તેના ઇતિહાસનું જ્ઞાન એ આધાર છે જેના આધારે સમગ્ર સમાજની આધ્યાત્મિક સંસ્કૃતિ (SPP) નો વિકાસ થઈ શકે છે. આ વૃદ્ધિ મૂળથી ચોક્કસ રીતે શરૂ થાય છે, અને વ્યક્તિએ દેશની સંસ્કૃતિ (CSP) ને સાચવવી જોઈએ. સ્થાનિક ઇતિહાસ એ વિજ્ઞાનનો સૌથી વ્યાપક પ્રકાર છે: બંને મહાન વૈજ્ઞાનિકો અને શાળાના બાળકો (BSP) સામગ્રીના સંગ્રહમાં ભાગ લઈ શકે છે. દરેક શહેર અનેક સંસ્કૃતિઓ (PP)નું સંશ્લેષણ છે.

І વી. પ્રોજેક્ટ્સની રજૂઆત

કાર્યો:

ઉદાહરણો પસંદ કરો.

સ્લાઇડ પ્રસ્તુતિ બનાવો.

પ્રોજેક્ટ સંરક્ષણ:

વી.વ્યવહારિક કાર્ય.જૂથોમાં કામ કરો.

સંકલન અને બિન-સંગઠન:

ગૌણ અને બિન-સંગઠન:

3. તમારા ઉપર સો શિક્ષકો મૂકો - જો તમે તમારી જાતને દબાણ ન કરી શકો તો તેઓ શક્તિહીન હશે. (સુખોમલિન્સ્કીને)

નિબંધ , ગૌણ , બિન-યુનિયન :

સ્ટોકમાં

વીઆઈ. કવિતાના ટેક્સ્ટ પર કામ કરો

કવિતા શેના વિશે છે?

વીІІ. બોર્ડ પર ગરમ કરો.

લેખિત વાક્યો માટે યોગ્ય રેખાકૃતિ પસંદ કરો.

3. ચાઇકોવ્સ્કીએ દલીલ કરી હતી કે પ્રેરણા એ એક એવી સ્થિતિ છે જ્યારે વ્યક્તિ બળદની જેમ તેની તમામ શક્તિ સાથે કામ કરે છે, અને નખરાં કરીને હાથ હલાવતો નથી.

વીІ II. સમસ્યાનું કાર્ય - 1 જૂથ

સમાનતા: તફાવત: 1 ઉદાહરણ - અનેક ગૌણ કલમો સાથે SPP. ઉદાહરણ 2 - વિવિધ પ્રકારના જોડાણો સાથેનું સંયુક્ત સાહસ, ગૌણ ઉપરાંત, બિન-યુનિયન જોડાણ પણ છે.

2 જી જૂથ

માતૃભૂમિઅને પ્રકૃતિએક મૂળ; માટે આપણામાંના ઘણા ઘર, તમે ક્યાં છો થયો હતોઅને મોટા થયા બાળપણ, સાથે ગ્રુવ્સ બાહરી.

બિન-યુનિયન કનેક્શન દ્વારા જોડાયેલા બે ભાગોનો સમાવેશ થાય છે. મુખ્ય જોડાણ બિન-યુનિયન છે. 1 લી ભાગ - એક સ્પષ્ટીકરણ કલમ સાથે એક જટિલ વાક્ય;

2 જી ભાગ - બે ગૌણ કલમો સાથેનું એક જટિલ વાક્ય: પ્રથમ - વિશેષતા , કયા ઘર સાથે?બીજું - કઈ નદી સાથે -પણ નિર્ણાયક.

1

ભાગ 1 - તેની રચનામાં - એક સરળ વાક્ય;

ભાગ 2 - તેની રચનામાં - મુખ્ય કલમ પછી ઉભા રહેલા "કેવી રીતે" જોડાણ સાથે તુલનાત્મક કલમ સાથે SPP.

2

ભાગ 1 - પ્રતિકૂળ જોડાણ "પરંતુ" સાથે SSP;

ભાગ 2 - સંયુક્ત સાહસ બિન-યુનિયન, જેમાં બિન-યુનિયન જોડાણ દ્વારા જોડાયેલા બે સરળ વાક્યોનો સમાવેશ થાય છે.

3

ભાગ 1 - ગૌણ તંગ સાથે SPP, જોડાણ “ક્યારે” સાથે,

ભાગ 2 એક સરળ વાક્ય છે.

4

ભાગ 1 - એક સરળ વાક્ય,

ભાગ 2 એ ડબલ જોડાણ સાથેનો IPP છે, તેથી જોડાણ “અને” પછી કોઈ અલ્પવિરામ નથી, કારણ કે ગૌણ કલમ મુખ્ય કલમ પહેલાં આવે છે.

XI.પરીક્ષણ.

5

ХІІ.સામાન્યીકરણ.

XIવી.હોમવર્ક:

1. [માત્ર પ્રસંગોપાત, (જો કોઈ બોટ અથવા કંઈક શંકાસ્પદ નજીકમાં જોવામાં આવ્યું હતું), તો સર્ચલાઇટનો તેજસ્વી કિરણ પાણીમાં સરકી ગયો], પરંતુ [એક કે બે મિનિટ પછી તે તરત જ અદૃશ્ય થઈ ગયો], અને [પછી અંધકાર ફરી રાજ કર્યું].

તેની રચનામાં ભાગ 1 એ ગૌણ પરિસ્થિતિઓ (જોડાણ "જો") સાથેનો એક વિશેષ કલમ છે, જે મુખ્યની અંદર રહે છે; ભાગ 2 અને ભાગ 3 સરળ વાક્યો છે.

2.

[ = - ]; [ = ], (શું =)

નજીકમાં હોઈ શકે છે

[=-], અને (જોકે =-), પરંતુ [=].

અને, (જોકે...), .

  1. . વ્યવહારુ કામ.

- અમે કસરત કરીએ છીએ. 538.

વ્યાયામ.

ભાગ 1 - તેની રચનામાં, સંકલન જોડાણ "અને" દ્વારા જોડાયેલા 2 સરળ વાક્યોનો સમાવેશ થાય છે, તેથી, આ એક SSP છે, અને પ્રથમ વાક્ય બે-ભાગ છે, બીજું વાક્ય એક-ભાગ છે.

  • ખાવું

શિક્ષકો:

દસ્તાવેજની સામગ્રી જુઓ
"વિવિધ પ્રકારના જોડાણો સાથે જટિલ વાક્ય"

વિષય: વિવિધ પ્રકારના જોડાણો સાથે જટિલ વાક્યો.

લક્ષ્ય: વિવિધ પ્રકારના જોડાણો સાથે જટિલ વાક્યોનો અભ્યાસ કરવા માટે વિદ્યાર્થીઓની પ્રવૃત્તિઓનું આયોજન કરો.

કાર્યો:

શૈક્ષણિક: વિવિધ પ્રકારના જોડાણો સાથે જટિલ વાક્યમાં સંલગ્ન અને બિન-યુનિયન જોડાણોના પ્રકારો નક્કી કરવાની ક્ષમતા વિકસાવવા માટે; વિવિધ પ્રકારના જોડાણો સાથે વાક્યોમાં વિરામચિહ્નો મૂકવાની કુશળતાનો અભ્યાસ કરો;

વિકાસશીલ: વિશ્લેષણાત્મક કૌશલ્યો વિકસાવો: સરખામણી કરો, વિપરીત કરો, તારણો દોરો; તેમના તુલનાત્મક વિશ્લેષણ દ્વારા જટિલ વાક્યોનું અન્વેષણ કરો;

શૈક્ષણિક: દેશભક્તિની ભાવનાને પ્રોત્સાહન આપવું, નજીકમાં રહેતા લોકો માટે આદર; સાંસ્કૃતિક ઘટના તરીકે ભાષા પ્રત્યે સભાન વલણને પ્રોત્સાહન આપવું; રશિયન ભાષા માટે રસ અને પ્રેમનું પોષણ.

પાઠનો પ્રકાર: નવી સામગ્રી શીખવાનો પાઠ

પાઠ ફોર્મ: પાઠ-પ્રસ્તુતિ

પાઠ પ્રગતિ

I.Org.Moment.

II.સર્વે.કયા વાક્યોને જટિલ કહેવામાં આવે છે? (2 અથવા વધુ વ્યાકરણની દાંડી ધરાવવી

જટિલ વાક્યોના પ્રકારોને નામ આપો. (જટિલ, જટિલ, બિન-યુનિયન).

આ વિભાજન શેના પર આધાર રાખે છે? (ભાગો વચ્ચે સંચારના માધ્યમથી).

જટિલ વાક્યો અને જટિલ અને બિન-યુનિયન વાક્યો વચ્ચે સમાનતા અને તફાવતો શું છે? (તેમાંના ભાગો અસમાન છે, એક ભાગ મુખ્ય ભાગ છે, બીજો ગૌણ ભાગ છે).

જટિલ વાક્યોના પ્રકારોને નામ આપો. (નિશ્ચિત; સ્પષ્ટીકરણ; ક્રિયાવિશેષણ, જે પેટાપ્રકારોમાં વિભાજિત છે).

જટિલ વાક્યોના ભાગોને જોડવાના માધ્યમોને નામ આપો. (સબઓર્ડીનેટિંગ જોડાણ અથવા સંલગ્ન શબ્દ).

સંયોજક શબ્દ સમાનાર્થી જોડાણથી કેવી રીતે અલગ પડે છે? (સંયોજક શબ્દ વાક્યનો સભ્ય છે; તે વાક્યના મુખ્ય ભાગમાંથી ભાષણના સ્વતંત્ર ભાગ દ્વારા બદલવામાં આવે છે, અને તાર્કિક તાણ હંમેશા સંયોજક શબ્દ પર પડે છે).

જોડાણ પહેલાં અલ્પવિરામની ગેરહાજરી સમજાવો અને જટિલ વાક્યોમાં:

રાત્રે કડકડતી ઠંડી હતીઅને આકાશમાં તારાઓ પથરાયેલા.

જ્યારે વાવાઝોડું પસાર થયું, ત્યારે સૂર્ય પર્વતો પર ચમક્યોઅને બગીચો ફૂલોની સુગંધથી ભરાઈ ગયો હતો.

કમનસીબે, બગીચો પહેલેથી જ ઝાંખો થઈ ગયો છેઅને પક્ષીઓ ઉડી ગયા.

III. મૌખિક સામૂહિક કાર્ય.દરખાસ્તોનું વર્ણન કરો.

મૂળ ભૂમિ માટે પ્રેમ, તેના ઇતિહાસનું જ્ઞાન એ આધાર છે જેના આધારે સમગ્ર સમાજની આધ્યાત્મિક સંસ્કૃતિ (SPP) નો વિકાસ થઈ શકે છે. આ વૃદ્ધિ મૂળથી ચોક્કસ રીતે શરૂ થાય છે, અને વ્યક્તિએ દેશની સંસ્કૃતિ (CSP) ને સાચવવી જોઈએ. સ્થાનિક ઇતિહાસ એ વિજ્ઞાનનો સૌથી વ્યાપક પ્રકાર છે: બંને મહાન વૈજ્ઞાનિકો અને શાળાના બાળકો (BSP) સામગ્રીના સંગ્રહમાં ભાગ લઈ શકે છે. દરેક શહેર અનેક સંસ્કૃતિઓ (PP)નું સંશ્લેષણ છે.

IV. પ્રોજેક્ટ્સની રજૂઆત

કાર્યો:

તમારા વિષય પર સૈદ્ધાંતિક સામગ્રી શોધો.

ઉદાહરણો પસંદ કરો.

સ્લાઇડ પ્રસ્તુતિ બનાવો.

પ્રોજેક્ટ સંરક્ષણ:

"વિવિધ પ્રકારના જોડાણો સાથે જટિલ વાક્યો"

"એક જટિલ વાક્યમાં વિરામચિહ્નો"

"વિવિધ પ્રકારના જોડાણ સાથે જટિલ વાક્યની ભૂમિકા"

V. વ્યવહારુ કાર્ય.જૂથોમાં કામ કરો. સંદેશાવ્યવહારના પ્રકારો નક્કી કરો, આકૃતિઓ દોરો.

- સંકલન અને ગૌણ:

1. વ્યક્તિએ કામ કરવું જોઈએ, સખત મહેનત કરવી જોઈએ, પછી ભલે તે કોઈ પણ હોય, અને આમાં જ તેના જીવનનો અર્થ અને હેતુ, તેની ખુશી, તેનો આનંદ રહેલો છે. (એ. ચેખોવ)

- સંકલન અને બિન-સંગઠન:

2. અમે સાંભળ્યું: એક હોડી નદીના કાંઠે સફર કરી, અને અમારા આત્માઓ પ્રકાશ બન્યા. (વી. આર્સેનેવ)

- ગૌણ અને બિન-સંગઠન:

3. તમારા ઉપર સો શિક્ષકો મૂકો - જો તમે તમારી જાતને દબાણ ન કરી શકો તો તેઓ શક્તિહીન હશે. (સુખોમલિન્સ્કીને)

નિબંધ , ગૌણ , બિન-યુનિયન :

4. બપોરના ભોજન પછી, જ્યારે સૂર્ય તેની ટોચ પર હતો, ત્યારે અમે થોભવાનું નક્કી કર્યું, પરંતુ અણધારી રીતે અમારી યોજનાઓ બદલાઈ ગઈ: અમારી પાસે ઘણો ઓછો સમય હતો સ્ટોકમાં

VI. કવિતાના ટેક્સ્ટ પર કામ કરો

જેણે પોતે જમીન ખેડવી હતી તે વેદનાના દિવસોમાં ગાંઠમાં તાજા ટેબલક્લોથ પર સારી રીતે કચડી નાખેલા ટાંકા બાંધીને એક પણ બકરો નાખ્યા વિના ટેબલ પર રોટલી કાપી નાખશે.

હું, પણ, ઉછર્યો અને ક્ષેત્રમાં મજબૂત બન્યો, હું મારા વતનમાંથી પસાર થતા લોકો તરીકે ચાલ્યો ન હતો, અને જે રીતે લોકો બ્રેડને મહત્વ આપે છે, હું રસ્તા માટે મારા મિત્રોને પસંદ કરું છું.

કવિતા શેના વિશે છે?

તમે કવિતાની છેલ્લી બે પંક્તિઓ કેવી રીતે સમજો છો?

કાર્ય: પ્રથમ વાક્યનું વિશ્લેષણ કરો - બીજું જૂથ,

(Pov., nev., જટિલ., સંલગ્ન, જોડાયેલ સાથે SPP., x ભાગોથી બનેલું, સંયુક્ત. સંલગ્ન. શબ્દો. કોણ: મુખ્ય ભાગ - બે ભાગ., જિલ્લો., જટિલ. સમાન. અલગ. પર્યાવરણ. , અભિવ્યક્તિ d/o ભાગ - બે ભાગ, જિ.)

બીજા વાક્યનો - પ્રથમ જૂથ.

(સબ., બિન., જટિલ., વિવિધ પ્રકારના જોડાણ સાથે: કંપોઝિંગ. અને ગૌણ., 2 ભાગોનું બનેલું, જોડાણ I: 1 ભાગ - સરળ., બે ભાગ., જિ., જટિલ. સજાતીય ભાગ. ; 2 ભાગ - ભૂતપૂર્વ સાથે એસપીપી, 2 ભાગોથી બનેલું, નીચે પ્રમાણે: મુખ્ય ભાગ - વ્યક્તિગત, જટિલ., અસંગત;

VII. બોર્ડ પર ગરમ કરો.

લેખિત વાક્યો માટે યોગ્ય રેખાકૃતિ પસંદ કરો. 1. 1. ભ્રમણા અને મૂર્ખતા અગમ્ય અને મુશ્કેલ છે, કારણ કે તે અકુદરતી છે, પરંતુ પ્રતિભા સરળ અને સ્પષ્ટ છે, સત્યની જેમ...

2. એક વિચાર ચમક્યો: કદાચ રેડિયો કામ કરી રહ્યો છે અને કોઈ તેને સાંભળશે?

3. ચાઇકોવ્સ્કીએ દલીલ કરી હતી કે પ્રેરણા એ એક એવી સ્થિતિ છે જ્યારે વ્યક્તિ બળદની જેમ તેની તમામ શક્તિ સાથે કામ કરે છે, અને નખરાં કરીને તેનો હાથ હલાવતો નથી.

4. એક પ્રાચીન કહેવત છે: જો ડૉક્ટર માત્ર સારા ડૉક્ટર હોય તો તે સારો ડૉક્ટર બની શકે નહીં.

5. જ્યારે હું દાખલ થયો, ત્યારે દરેક મૌન હતા: દેખીતી રીતે તેઓ મારા વિશે વાત કરી રહ્યા હતા. (જ્યારે…), : .

6. અમે કાયમ માટે ભાગ કરીએ છીએ; જો કે, તમે ખાતરી કરી શકો છો કે હું ક્યારેય બીજાને પ્રેમ કરીશ નહીં: મારા આત્માએ તેના તમામ ખજાના, તેના આંસુ અને તમારા પરની આશાઓ ખતમ કરી દીધી છે. ; જો કે, (શું...): .

VIII. સમસ્યાનું કાર્ય - 1 જૂથ

બે યોજનાઓની તુલના કરો અને તે નક્કી કરો કે તેઓ કેવી રીતે સમાન છે અને તેઓ કેવી રીતે અલગ છે.

સમાનતા:આ બે સંયુક્ત સાહસો છે, અને પ્રથમ ઉદાહરણમાં અને બીજામાં ક્રમિક ગૌણતા છે. તફાવત: 1 ઉદાહરણ – અનેક ગૌણ કલમો સાથે SPP. ઉદાહરણ 2 - વિવિધ પ્રકારના જોડાણો સાથેનું સંયુક્ત સાહસ, ગૌણતા ઉપરાંત, બિન-યુનિયન જોડાણ પણ છે.

IX.ભાષાકીય પ્રયોગ- 2 જી જૂથ

તે ઊંડે પ્રતીકાત્મક છે કે શબ્દો માતૃભૂમિઅને પ્રકૃતિએક મૂળ; માટે આપણામાંના ઘણામાતૃભૂમિની ક્ષમતાયુક્ત ખ્યાલ અસ્પષ્ટ રીતે જોડાયેલ છે ઘર, તમે ક્યાં છો થયો હતોઅને મોટા થયા, જે નદીના કિનારે તમારું પસાર થયું તેની સાથે બાળપણ, સાથે ગ્રુવ્સ, પાછળ મિત્રો સાથે વાવેતર બાહરી.

, (શું..); [ …(જ્યાં…), ..(..જે…), …].

વિવિધ પ્રકારના જોડાણો સાથેનું એક જટિલ વાક્ય: બિન-સંયોજક અને ગૌણ.

બિન-યુનિયન કનેક્શન દ્વારા જોડાયેલા બે ભાગોનો સમાવેશ થાય છે. મુખ્ય જોડાણ બિન-યુનિયન છે. 1 લી ભાગ - એક સ્પષ્ટીકરણ કલમ સાથે એક જટિલ વાક્ય;

ભાગ 2 - બે ગૌણ કલમો સાથેનું એક જટિલ વાક્ય: પ્રથમ - વિશેષતા , કયા ઘર સાથે?બીજું - કઈ નદી સાથે -પણ નિર્ણાયક.

X. કાર્ડનો ઉપયોગ કરીને જૂથોમાં કામ કરો

ટિપ્પણી સાથે વ્યવહારુ કાર્ય.

1 . [સૂર્ય આથમ્યો], અને [રાત પછીનો દિવસ અંતરાલ વિના], [જેમ કે સામાન્ય રીતે દક્ષિણમાં થાય છે].

[ - = ], અને [ - = ], (જેમ - =).

આ વિવિધ પ્રકારના જોડાણો સાથેનું વાક્ય છે: સંકલન અને ગૌણ; સંકલન જોડાણ "અને" દ્વારા જોડાયેલા બે ભાગોનો સમાવેશ થાય છે:

ભાગ 1 - તેની રચનામાં - એક સરળ વાક્ય;

ભાગ 2 - તેની રચનામાં - મુખ્ય કલમ પછી ઉભા રહેલા "કેવી રીતે" જોડાણ સાથે તુલનાત્મક કલમ સાથે SPP.

2 . [સૂર્ય ઘણા સમય પહેલા આથમી ચૂક્યો હતો], પરંતુ [જંગલને હજુ શાંત થવાનો સમય મળ્યો ન હતો]: [કાચબા કબૂતર નજીકમાં ગણગણાટ કરી રહ્યા હતા], [કોયલ અંતરે કાગડો કરી રહી હતી].

[ = - ], પરંતુ [ - = ]: [ - = ], [ - = ].

આ વાક્ય બિન-યુનિયન અને સંલગ્ન જોડાણ સાથે જટિલ છે, જેમાં બિન-યુનિયન જોડાણ દ્વારા જોડાયેલા બે ભાગોનો સમાવેશ થાય છે;

ભાગ 1 – SSP પ્રતિકૂળ જોડાણ સાથે "પરંતુ";

ભાગ 2 - સંયુક્ત સાહસ બિન-યુનિયન, જેમાં બિન-યુનિયન જોડાણ દ્વારા જોડાયેલા બે સરળ વાક્યોનો સમાવેશ થાય છે.

3 . (જ્યારે તે જાગી ગયો), [સૂર્ય ઊગ્યો હતો]; [ટેકરાએ તેને અસ્પષ્ટ કરી દીધું].

(જ્યારે - =), [ = - ]; [ - = ].

બિન-યુનિયન અને સંલગ્ન જોડાણ સાથેના આ જટિલ વાક્યમાં બિન-યુનિયન જોડાણ દ્વારા જોડાયેલા બે ભાગોનો સમાવેશ થાય છે:

ભાગ 1 – ગૌણ તંગ સાથે SPP, જોડાણ “ક્યારે” સાથે,

ભાગ 2 એક સરળ વાક્ય છે.

4 . [આગ તેજથી બળી ગઈ], અને (જેટલી નજીક હું તેની નજીક પહોંચ્યો), [તેની ઉપર લટકતી નાની દુનિયાથી વધુ તીવ્રતાથી જ્યોત અલગ થઈ].

[ - = ], અને ( કરતાં - =), [તેમ = - ].

આ એક સંકલનકારી અને ગૌણ જોડાણ સાથેનું એક જટિલ વાક્ય છે, તેની બાજુમાં એક સંકલનકારી જોડાણ છે “અને” અને ગૌણ ડબલ જોડાણ “થી, તે”, સંકલન જોડાણ દ્વારા જોડાયેલા બે ભાગો ધરાવે છે, જોડાણ “અને”.

ભાગ 1 - એક સરળ વાક્ય,

ભાગ 2 એ ડબલ જોડાણ સાથેનો IPP છે, તેથી જોડાણ “અને” પછી કોઈ અલ્પવિરામ નથી, કારણ કે ગૌણ કલમ મુખ્ય કલમ પહેલાં આવે છે.

XI.પરીક્ષણ.

1. આ જટિલ વાક્યના ભાગો સંકલન અને ગૌણ જોડાણો દ્વારા જોડાયેલા છેએ) રાત્રે પડેલા બરફે ઢોળાવને બદલી નાખ્યો, અને આજુબાજુનો સમગ્ર વિસ્તાર ચમકતી સફેદીથી ચમકી ગયો. b) એલ્ક કિનારે દોડી ગયો, જે ઝાડીઓથી ઉગાડવામાં આવ્યો હતો, અને, અટક્યા વિના, નદી તરફ ચાલ્યો. c) હું સૂર્ય દ્વારા પ્રકાશિત ક્લિયરિંગમાં બહાર નીકળ્યો અને આસપાસ જોઈને અટકી ગયો. 2. આ જટિલ વાક્યના ભાગો સંકલન અને બિન-સંયોજક જોડાણ દ્વારા જોડાયેલા છે a) ત્યાં, પરોઢના ઉદાર વાદળથી પ્રકાશિત, જાડા વાદળો, ઉપરથી નીચે વહેતા, લીલાછમ, અંબર વાદળોમાં લટકતા. b) ખેતરો ઝાકળથી ધોવાઇ ગયા હતા, સ્ટ્રીમ્સ મીકા કરતાં વધુ તેજસ્વી હતા, અને બળી ગયેલા બગીચાઓ હરિયાળીથી ઢંકાયેલા હતા. c) જંગલ કાળું થઈ જાય છે, હૂંફથી જાગૃત થાય છે, વસંતની ભીનાશથી આલિંગન થાય છે, અને દરેક પવનથી તાર પરના મોતી ધ્રૂજતા હોય છે. 3. આ જટિલ વાક્યના ભાગો ગૌણ અને બિન-યુનિયન જોડાણ દ્વારા જોડાયેલા છેએ) લાંબી ચાલ્યા પછી ઘાસ પર ગતિહીન સૂવું તે સુખદ છે: શરીર સુખી થાય છે અને સુસ્ત થાય છે, અને મીઠી આળસ તેની આંખો બંધ કરે છે. b) કુદરતને પ્રેમ કરવો જ જોઈએ, અને આ પ્રેમ પોતાની જાતને સૌથી વધુ શક્તિ સાથે વ્યક્ત કરવાની યોગ્ય રીતો શોધશે. c) તેજસ્વી પાનખર જંગલમાં તમે ખાસ કરીને ઉત્સુકતા અનુભવો છો: તમે આ જમીનનો એક કણ છો જે તમારી છે. 4. આ જટિલ વાક્યના ભાગો સંકલન, ગૌણ અને બિન-સંયોજક જોડાણો દ્વારા જોડાયેલા છેએ) ધુમ્મસ સાફ થવાનું શરૂ થયું, અને મેં કિનારા પર એક ડુંગરાળ સ્પ્રુસ જંગલ અને એક વિશાળ સ્પ્રુસ જોયું, જે તેની તાકાતથી ટાવર માટે ભૂલથી થઈ શકે છે. b) વર્ષમાં એક અદ્ભુત સમય હોય છે: પૃથ્વી તેના સૌથી મોંઘા કપડાં પહેરે છે, અને આ દિવસોમાં એવું લાગે છે કે પૃથ્વી પણ ચમકવા લાગે છે. c) એકદમ ખુલ્લા બિર્ચના સફેદ સ્તંભો, જેની ટોચ હવામાં થીજી ગયેલા ધુમાડા જેવી દેખાતી હતી, તે પાઈન વૃક્ષોના સોનેરી થડને અડીને હતી. 5 . કયો જવાબ વિકલ્પ બધી સંખ્યાઓને યોગ્ય રીતે સૂચવે છે, વાક્યમાં કયા અલ્પવિરામ હોવા જોઈએ (1) પરિચારિકાને સમજાયું કે (2) જો મહેમાનો ફરીથી હોલમાં જોવા મળે (3) તેઓ હવે દૂરની ગલી જોશે નહીં? ડૂબતા સૂર્યની કિરણોમાં (4) અને ઉતાવળથી સૂચન કર્યું કે આપણે બગીચામાં ચાલવા જઈએ. A)1,3 B)1,3,4 C)1,2,3,4 D)2,3,4

ХІІ.સામાન્યીકરણ.

ХІІІ પાઠનો સારાંશ

XIV.હોમવર્ક:

1. સાહિત્યમાંથી વિવિધ પ્રકારના જોડાણો સાથે વાક્યો લખો, આકૃતિઓ દોરો;

2. "જટિલ વાક્ય" વિષય પર 5 પ્રશ્નોના પરીક્ષણ કાર્યો બનાવો.

1. [માત્ર પ્રસંગોપાત, (જો કોઈ બોટ અથવા કંઈક શંકાસ્પદ નજીકમાં જોવામાં આવ્યું હતું), તો સર્ચલાઇટનો તેજસ્વી કિરણ પાણીમાં સરકી ગયો], પરંતુ [એક કે બે મિનિટ પછી તે તરત જ અદૃશ્ય થઈ ગયો], અને [પછી અંધકાર ફરી રાજ કર્યું].

આ એક જટિલ વાક્ય છે, જેમાં વિવિધ પ્રકારના જોડાણો છે: સંકલન અને ગૌણ; "પરંતુ", "અને" સંયોજકોના સંકલન દ્વારા જોડાયેલા ત્રણ ભાગોનો સમાવેશ થાય છે;

તેની રચનામાં ભાગ 1 એ ગૌણ પરિસ્થિતિઓ (જોડાણ "જો") સાથેનો એક વિશેષ કલમ છે, જે મુખ્યની અંદર રહે છે; ભાગ 2 અને ભાગ 3 સરળ વાક્યો છે.

[..,(જો = - અથવા - =), = - ], પરંતુ [ - = ], અને [ = - ].

2. [ધીમે ધીમે, લાંબા ઝિગઝેગમાં, કાફલો સફેદ ઢોળાવ સાથે ઊંચો અને ઊંચો થતો ગયો]; [એવું લાગતું હતું] (કે ઉદયનો કોઈ અંત હશે નહીં).

આ બિન-યુનિયન અને સંલગ્ન જોડાણ સાથેનું એક જટિલ વાક્ય છે, જેમાં બિન-યુનિયન જોડાણ દ્વારા જોડાયેલા બે ભાગોનો સમાવેશ થાય છે;

ભાગ 1 એક સરળ વાક્ય છે;

વધારાની કલમ સાથે IPPનો 2જો ભાગ.

[ = - ]; [ = ], (શું =)

સંકલન અને ગૌણ જોડાણો સાથે જટિલ વાક્યોમાં નજીકમાં હોઈ શકે છેસંકલન અને ગૌણ જોડાણો. તેમની વચ્ચે અલ્પવિરામ મૂકવામાં આવે છે જ્યારે ગૌણ કલમ પછી ડબલ જોડાણ (કેવી રીતે) અથવા "પરંતુ" જોડાણનો બીજો ભાગ ન હોય.

અંધકારમય આકાશમાં ઘનઘોર વાદળો ધસી આવ્યા હતા, અને દિવસનો ત્રીજો જ કલાક હતો, તેમ છતાં અંધારું હતું.

[=-], અને (જોકે =-), પરંતુ [=].

અંધકારમય આકાશમાં ઘનઘોર વાદળો ધસી આવ્યા હતા, અને દિવસનો ત્રીજો જ કલાક હતો, તેમ છતાં અંધારું હતું.

અને, (જોકે...), .

    . વ્યવહારુ કામ.

ચાલો કસરત કરીએ. 538.

વ્યાયામ.વાક્ય II લખો અને ચાલો આકૃતિઓ બનાવીએ.

[સવારે, સૂર્યમાં, વૃક્ષો વૈભવી હિમથી ઢંકાયેલા હતા], અને [આ બે કલાક સુધી ચાલુ રહ્યું], [પછી હિમ અદૃશ્ય થઈ ગયું], [સૂર્ય બંધ થયું], અને [દિવસ શાંતિથી, વિચારપૂર્વક, સાથે પસાર થયો. દિવસના મધ્યમાં એક ડ્રોપ અને સાંજે અસામાન્ય ચંદ્ર સંધિકાળ].

[ - = ], અને [ = ], [ - = ], [ - = ], અને [ - = ]

સમાન સંજોગો દ્વારા જટિલ

આ વિવિધ પ્રકારના જોડાણો સાથેનું એક જટિલ વાક્ય છે, જેમાં બિન-યુનિયન જોડાણ દ્વારા જોડાયેલા બે ભાગોનો સમાવેશ થાય છે;

ભાગ 1 - તેની રચનામાં, સંકલન જોડાણ "અને" દ્વારા જોડાયેલા 2 સરળ વાક્યોનો સમાવેશ થાય છે, તેથી, આ એક SSP છે, અને પ્રથમ વાક્ય બે-ભાગ છે, બીજું વાક્ય એક-ભાગ છે.

ભાગ 2 - તેની રચનામાં, બિન-યુનિયન અને જોડાણ જોડાણ દ્વારા જોડાયેલા ત્રણ સરળ વાક્યોનો સમાવેશ થાય છે, ત્રણેય વાક્યો બે-ભાગ છે, બાદમાં ક્રિયાની રીતના એકરૂપ સંજોગો દ્વારા જટિલ છે.

    આ દરખાસ્તનો એક આકૃતિ દોરો, તેનું લક્ષણ આપો)

શિક્ષકો:જટિલ વાક્યો ભાષણને વધુ અભિવ્યક્ત બનાવે છે, પ્રસ્તુતિને કડક, વ્યવસાય જેવું પાત્ર આપે છે, ગણતરીને વધુ તંગ બનાવે છે અને ભાષણને ઉત્સાહિત અને ગૌરવપૂર્ણ બનાવે છે. સમસ્યારૂપ કાર્યનો ઉપયોગ.

આ લેખમાં આપણે જોઈશું કે વિવિધ પ્રકારના જોડાણો સાથે કયા જટિલ વાક્યો છે, જેના ઉદાહરણો આપવામાં આવશે અને તેનું વિશ્લેષણ કરવામાં આવશે. પરંતુ તે સ્પષ્ટ કરવા માટે, ચાલો દૂરથી શરૂ કરીએ.

જટિલ વાક્ય શું છે?

વાક્યરચનામાં, વાક્ય એ એક સામાન્ય અર્થ દ્વારા જોડાયેલા અને વ્યાકરણના નિયમો દ્વારા જોડાયેલા શબ્દો છે, જેમાં એક સામાન્ય થીમ, ઉચ્ચારણનો હેતુ અને સ્વરૃપ છે. વાક્યોની મદદથી, લોકો વાતચીત કરે છે, તેમના વિચારો શેર કરે છે, કેટલીક સામગ્રી રજૂ કરે છે. વિચાર સંક્ષિપ્તમાં વ્યક્ત કરી શકાય છે, અથવા તેને વિસ્તૃત કરી શકાય છે. તદનુસાર, વાક્યો લેકોનિક અથવા વ્યાપક હોઈ શકે છે.

દરેક વાક્યનું તેનું "હૃદય" હોય છે - વ્યાકરણનો આધાર, એટલે કે. વિષય અને અનુમાન. આ ભાષણનો વિષય છે અને તેની મુખ્ય લાક્ષણિકતા છે (તે શું કરે છે, તે શું છે, તે શું છે?). જો વાક્યમાં ફક્ત એક જ વ્યાકરણનો આધાર હોય, તો તે એક સરળ વાક્ય છે, જો ત્યાં બે અથવા વધુ હોય, તો તે જટિલ છે.

(SP)માં બે ભાગો, ત્રણ, ચાર અથવા તેથી વધુનો સમાવેશ થઈ શકે છે. તેમની વચ્ચેના અર્થમાંના સંબંધો, તેમજ તેમને એકબીજા સાથે જોડવાના માધ્યમો અલગ હોઈ શકે છે. જટિલ યુનિયન દરખાસ્તો અને બિન-યુનિયન દરખાસ્તો છે. તેમની વિવિધતા વિશે જાણવા માટે, આગળનો વિભાગ વાંચો.

સંયુક્ત સાહસના પ્રકારો શું છે?

અમે પહેલેથી જ એ હકીકત વિશે વાત કરવાનું શરૂ કર્યું છે કે સંયુક્ત સાહસો યુનિયન અથવા બિન-યુનિયન હોઈ શકે છે. તે ખૂબ જ સરળ છે. જો સંયુક્ત સાહસના ભાગો યુનિયન (અથવા સ્વરૃપ દ્વારા) દ્વારા જોડાયેલા હોય, તો તેમની વચ્ચેના જોડાણને યુનિયન કહેવામાં આવે છે, અને જો માત્ર ઉદ્દેશ્ય દ્વારા, તો તે મુજબ, બિન-યુનિયન.

બદલામાં, સંયોજક વાક્યોને સંકલન અને ગૌણ વાક્યોમાં વિભાજિત કરવામાં આવે છે - તેના આધારે તેના ભાગો "સમાન" સ્થિતિમાં છે કે એક બીજા પર આધાર રાખે છે.

વસંત જલ્દી આવશે. આ એક સરળ દરખાસ્ત છે. વિશ્વ ફરીથી તેજસ્વી રંગોથી ચમકશે.આ વાક્ય જટિલ છે, અને તેના ભાગો સ્વર અને જોડાણ દ્વારા જોડાયેલા છે " ક્યારે". અમે મુખ્ય આગાહી ભાગથી ગૌણ કલમ સુધી પ્રશ્ન પૂછી શકીએ છીએ ( વિશ્વ તેજસ્વી રંગોથી ચમકશે જ્યારે? - જ્યારે વસંત આવે છે), જેનો અર્થ થાય છે વસંત જલ્દી આવશે અને પ્રકૃતિ ખીલશે. આ વાક્યમાં પણ બે ભાગો છે, પરંતુ તેઓ સ્વર અને સંયોજક જોડાણ દ્વારા સંયુક્ત છે અને. ભાગો વચ્ચે પ્રશ્ન બનાવવો અશક્ય છે, પરંતુ તમે આ વાક્યને બે સરળ મુદ્દાઓમાં સરળતાથી વિભાજિત કરી શકો છો. આ વાક્ય જટિલ છે. વસંત જલ્દી આવશે, ફૂલો ખીલશે, પક્ષીઓ ઉડશે, તે ગરમ બનશે.આ સંયુક્ત સાહસમાં ચાર સરળ ભાગો છે, પરંતુ તે બધા માત્ર સ્વરૃપ દ્વારા એક થયા છે; આનો અર્થ એ છે કે તે બિન-સંયોજક છે, વિવિધ પ્રકારના જોડાણ સાથે જટિલ વાક્યો કંપોઝ કરવા માટે, એક વાક્યમાં સંયુક્ત અને બિન-સંયોજક જોડાણ બંનેને જોડવું જરૂરી છે.

જટિલમાં કેટલા સરળ વાક્યો હોઈ શકે?

વાક્યને જટિલ ગણવા માટે, તેમાં ઓછામાં ઓછા બે સરળ અને બે અનુમાનાત્મક ભાગોનો સમાવેશ થવો જોઈએ. વિવિધ પ્રકારના જોડાણો સાથેના જટિલ વાક્યો (અમે નીચે ઉદાહરણો જોઈશું) ઓછામાં ઓછા ત્રણ ભાગો ધરાવે છે, અને કેટલીકવાર લગભગ દસ હોય છે. પરંતુ આ કિસ્સામાં, દરખાસ્તને સમજવું મુશ્કેલ હોઈ શકે છે. આવા વાક્યો જોડાણ અને બિન-સંયોજનને જોડે છે, કોઈપણ સંયોજનમાં સંકલન અને ગૌણ કરે છે.

તેને આશ્ચર્ય થયું; મારું માથું અને છાતી કેટલીક વિચિત્ર લાગણીથી ભરેલી હતી; પાણી ભયાનક ઝડપે વહેતું હતું, અવિશ્વસનીય રીતે પત્થરોને તોડી નાખતું હતું, અને એટલી ઊંચાઈથી પડતું હતું કે એવું લાગતું હતું કે પર્વત, જેનો ઢોળાવ પર્વત ફૂલોથી ભરેલો હતો, તે આ દબાણનો સામનો કરી શકશે નહીં ...

અહીં એક મહાન ઉદાહરણ છે. અહીં જટિલ વાક્યોના જુદા જુદા ભાગો છે. તેમની વિશેષતાઓ શું છે? ચાલો વધુ વિગતવાર યાદ કરીએ.

સંયુક્ત સંકલન જોડાણ

જટિલ જોડાણ વાક્યો કાં તો સંયોજન વાક્યો (CCS) અથવા જટિલ વાક્યો (CCS) છે.

એક સંકલન જોડાણ (CC) "સમાન" સરળ વાક્યોને જોડે છે. આનો અર્થ એ છે કે જટિલ વાક્યના એક અનુમાનિત ભાગમાંથી બીજામાં પ્રશ્ન બનાવવો અશક્ય છે, તેમની વચ્ચે કોઈ અવલંબન નથી. BSC ના ભાગો સરળતાથી સ્વતંત્ર વાક્યોમાં બનાવી શકાય છે, અને શબ્દસમૂહનો અર્થ પીડાશે નહીં અથવા બદલાશે નહીં.

આવા વાક્યોના ભાગોને જોડવા માટે સંયોજક સંયોજનોનો ઉપયોગ થાય છે. અને, a, પરંતુ, અથવાવગેરે દરિયો ઉબડખાબડ હતો અને મોજાઓ પ્રચંડ બળ સાથે ખડકો સાથે અથડાઈ..

સંયુક્ત ગૌણ

ગૌણ જોડાણ (SC) સાથે, તેના નામ પ્રમાણે, વાક્યનો એક ભાગ બીજાને “ગૌન” કરે છે, મુખ્ય અર્થ ધરાવે છે, મુખ્ય છે, જ્યારે બીજો (ગૌણ) ફક્ત પૂરક છે, કંઈક સ્પષ્ટ કરે છે, તમે પૂછી શકો છો મુખ્ય ભાગમાંથી તેના વિશે પ્રશ્ન. ગૌણ જોડાણો માટે, આવા જોડાણ અને સંલગ્ન શબ્દોનો ઉપયોગ થાય છે શું, કોણ, ક્યારે, જે, કારણ કે, જોવગેરે

પરંતુ તે વિચારીને દુ: ખ થાય છે કે અમારી યુવાની અમને નિરર્થક આપવામાં આવી હતી, કે તેઓએ હંમેશાં તેની સાથે છેતરપિંડી કરી, કે તેણે અમને છેતર્યા ...(એ. પુષ્કિન). આ વાક્યમાં એક મુખ્ય ભાગ અને ત્રણ ગૌણ કલમો છે, તેના પર આધાર રાખે છે અને તે જ પ્રશ્નોના જવાબ આપે છે: " પરંતુ તે વ્યર્થ છે તે વિચારવું (શાના વિશે?) દુ: ખ થાય છે ..."

જો તમે એસપીપીને અલગ-અલગ સરળમાં વિભાજીત કરવાનો પ્રયાસ કરો છો, તો મોટાભાગના કિસ્સાઓમાં તે સ્પષ્ટ થશે કે મુખ્ય ભાગ તેનો અર્થ જાળવી રાખે છે અને ગૌણ કલમો વિના અસ્તિત્વમાં હોઈ શકે છે, પરંતુ ગૌણ કલમો તેમની અર્થપૂર્ણ સામગ્રીમાં અપૂર્ણ બની જાય છે અને સંપૂર્ણ નથી. વાક્યો

બિન-યુનિયન જોડાણ

સંયુક્ત સાહસનો બીજો પ્રકાર બિન-યુનિયન સંયુક્ત સાહસ છે. વિવિધ પ્રકારના જોડાણો સાથેનું એક જટિલ વાક્ય મોટાભાગે જોડાણના પ્રકારોમાંથી એક સાથે અથવા બંને પ્રકારો સાથે એકસાથે જોડાણ વિના જોડાણને જોડે છે.

બીએસપીના ભાગો ફક્ત આંતરરાષ્ટ્રિય રીતે જોડાયેલા છે. પરંતુ આ પ્રકારના સંયુક્ત સાહસને વિરામચિહ્નની દ્રષ્ટિએ સૌથી મુશ્કેલ ગણવામાં આવે છે. જો સંયુક્ત વાક્યોમાં તેમના ભાગો વચ્ચે ફક્ત એક જ ચિહ્ન મૂકવામાં આવે છે - અલ્પવિરામ, તો આ કિસ્સામાં તમારે ચાર વિરામચિહ્નોમાંથી એક પસંદ કરવાની જરૂર છે: અલ્પવિરામ, અર્ધવિરામ, ડેશ અથવા કોલોન. આ લેખમાં આપણે આ મુશ્કેલ નિયમની વિગતોમાં જઈશું નહીં, કારણ કે આજે અમારું કાર્ય વિવિધ પ્રકારના જોડાણો સાથેના જટિલ વાક્યો છે, તેમની વ્યાકરણની રીતે સાચી રચના અને વિરામચિહ્નોની કસરતો છે.

ઘોડાઓ ફરવા લાગ્યા, ઘંટ વાગ્યો, ગાડી ઉડી ગઈ(એ.એસ. પુશકિન). આ વાક્યમાં ત્રણ ભાગો છે, જે સ્વરચના દ્વારા જોડાયેલા છે અને અલ્પવિરામ દ્વારા અલગ છે.

તેથી, અમે સંયુક્ત સાહસના ભાગો વચ્ચેના દરેક સંભવિત પ્રકારના જોડાણને સંક્ષિપ્તમાં દર્શાવ્યું છે, અને હવે અમે લેખના મુખ્ય વિષય પર પાછા આવીશું.

વિવિધ પ્રકારના સંદેશાવ્યવહાર સાથે સંયુક્ત સાહસોનું વિશ્લેષણ કરવા માટેનું અલ્ગોરિધમ

ઘણા ભાગો અને વિવિધ પ્રકારના જોડાણો સાથે સંયુક્ત સાહસમાં ચિહ્નોને યોગ્ય રીતે કેવી રીતે ગોઠવવા? સૌથી મહત્વની બાબત એ છે કે તેમાં કેટલા ભાગો છે અને તેમની સીમાઓ બરાબર ક્યાં આવેલી છે તે નિર્ધારિત કરવાનું છે. આ કરવા માટે તમારે વ્યાકરણના પાયા શોધવાની જરૂર છે. ત્યાં જેટલાં પ્રિડિકેટિવ પાર્ટ્સ છે. આગળ, અમે દરેક ફાઉન્ડેશનથી સંબંધિત તમામ નાના સભ્યોને પ્રકાશિત કરીએ છીએ, અને આ રીતે તે સ્પષ્ટ થાય છે કે એક ભાગ ક્યાં સમાપ્ત થાય છે અને બીજો શરૂ થાય છે. આ પછી, તમારે તે નક્કી કરવાની જરૂર છે કે ભાગો વચ્ચે કયા પ્રકારનાં જોડાણો છે (સંયોજનની હાજરી અથવા ગેરહાજરી જુઓ, પ્રશ્ન પૂછવાનો પ્રયાસ કરો અથવા દરેક ભાગોને અલગ વાક્ય બનાવવાનો પ્રયાસ કરો).

અને અંતે, જે બાકી છે તે વિરામચિહ્નોને યોગ્ય રીતે મૂકવાનું છે, કારણ કે તેમના વિના લેખિતમાં વિવિધ પ્રકારના જોડાણો સાથે જટિલ વાક્યોને સમજવું ખૂબ જ મુશ્કેલ છે (પાઠ્યપુસ્તકોમાંની કસરતો ચોક્કસપણે આ કુશળતા વિકસાવવા માટે છે).

વિરામચિહ્નો પસંદ કરવામાં ભૂલ કેવી રીતે ન કરવી?

વિવિધ પ્રકારના જોડાણ સાથે જટિલ વાક્યનું વિરામચિહ્ન

એકવાર અનુમાનિત ભાગો પ્રકાશિત થઈ જાય અને જોડાણોના પ્રકારો સ્થાપિત થઈ જાય, બધું ખૂબ જ સ્પષ્ટ થઈ જાય છે. અમે ચોક્કસ પ્રકારના સંચારને લગતા નિયમો અનુસાર વિરામચિહ્નો મૂકીએ છીએ.

સંકલન (CC) અને ગૌણ સંબંધો (CS) ને જોડાણ પહેલાં અલ્પવિરામની જરૂર છે. આ કિસ્સામાં અન્ય વિરામચિહ્નો ખૂબ જ દુર્લભ છે (સંકલન કનેક્શનમાં, અર્ધવિરામ શક્ય છે જો એક ભાગ જટિલ હોય અને તેમાં અલ્પવિરામ હોય; જો ભાગોનો તીવ્ર વિરોધ હોય અથવા તેમાંથી એક અણધાર્યું પરિણામ ધરાવતું હોય તો ડૅશ શક્ય છે).

બિન-યુનિયન કનેક્શન સાથે, ઉપર જણાવ્યા મુજબ, વાક્યના ભાગો વચ્ચેના સિમેન્ટીક સંબંધને આધારે, ચાર વિરામચિહ્નોમાંથી એક દેખાઈ શકે છે.

વિવિધ પ્રકારના સંચાર સાથે જટિલ વાક્યોના આકૃતિઓ દોરવા

આ પગલું વિરામચિહ્નો મૂકતા પહેલા અથવા પછી તેમની સાચીતા ચકાસવા માટે કરી શકાય છે. ચોક્કસ વિરામચિહ્નની પસંદગીને ગ્રાફિકલી સમજાવવા માટે વિરામચિહ્નોમાં આકૃતિઓનો ઉપયોગ કરવામાં આવે છે.

આકૃતિ વિરામચિહ્ન ભૂલો વિના વિવિધ પ્રકારના જોડાણો સાથે જટિલ વાક્યો લખવામાં મદદ કરે છે. અમે અત્યારે વિરામચિહ્નો અને ડાયાગ્રામિંગના ઉદાહરણો આપીશું.

[દિવસ સુંદર, તડકો, આશ્ચર્યજનક રીતે શાંત હતો]; [એક હૂંફાળું પડછાયો ડાબી બાજુએ દેખાયો], અને [સમજવું મુશ્કેલ બન્યું], (જ્યાં તે સમાપ્ત થાય છે, પડછાયો) અને (જ્યાં વૃક્ષોના નીલમણિ પર્ણસમૂહ શરૂ થાય છે).

આ વાક્યમાં, પ્રથમ અને બીજા ભાગો વચ્ચે બિન-યુનિયન જોડાણ સરળતાથી શોધી શકાય છે, બીજા અને ત્રીજા વચ્ચેનું સંકલન જોડાણ, અને ત્રીજો ભાગ આગામી બે ગૌણ ભાગોના સંબંધમાં મુખ્ય છે અને તેમની સાથે જોડાયેલ છે ગૌણ જોડાણ. આ સંયુક્ત સાહસની યોજના નીચે મુજબ છે: [__ =,=,=]; [= __], અને [=], (જ્યાં = __) અને (જ્યાં = __). વિવિધ પ્રકારના જોડાણો સાથે જટિલ વાક્યોની યોજનાઓ આડી અને ઊભી હોઈ શકે છે. અમે આડી રેખાકૃતિનું ઉદાહરણ આપ્યું છે.

ચાલો તેનો સરવાળો કરીએ

તેથી, અમે શોધી કાઢ્યું છે કે વિવિધ પ્રકારના જોડાણો સાથે કયા જટિલ વાક્યો છે (તેના ઉદાહરણો સાહિત્ય અને વ્યવસાયિક સંચારના કાર્યોમાં ખૂબ સામાન્ય છે). આ એવા વાક્યો છે જેમાં બે કરતાં વધુ સરળ હોય છે અને તેમના ભાગો વિવિધ પ્રકારના સિન્ટેક્ટિક જોડાણો દ્વારા જોડાયેલા હોય છે. વિવિધ પ્રકારના સંચાર સાથેના સંયુક્ત સાહસોમાં વિવિધ સંયોજનોમાં SPP, SSP અને BSPનો સમાવેશ થઈ શકે છે. વિરામચિહ્નોમાં ભૂલો ન કરવા માટે, તમારે જટિલ વાક્યોમાં સરળ વાક્યોને ઓળખવા અને સિન્ટેક્ટિક જોડાણોના પ્રકારો નક્કી કરવાની જરૂર છે.

સાક્ષર બનો!

વિવિધ પ્રકારના જોડાણો સાથે જટિલ વાક્યો- આ જટિલ વાક્યો , જેમાં ઓછામાં ઓછાનો સમાવેશ થાય છે ત્રણ સરળ વાક્યોમાંથી , સંકલન, ગૌણ અને બિન-યુનિયન જોડાણો દ્વારા એકબીજા સાથે જોડાયેલા.

આવા જટિલ બાંધકામોનો અર્થ સમજવા માટે, તે સમજવું મહત્વપૂર્ણ છે કે તેમાં સમાવિષ્ટ સરળ વાક્યો કેવી રીતે એકસાથે જૂથબદ્ધ છે.

ઘણી વાર વિવિધ પ્રકારના જોડાણો સાથે જટિલ વાક્યોબે અથવા ઘણા ભાગો (બ્લોક) માં વિભાજિત કરવામાં આવે છે, સંકલન જોડાણનો ઉપયોગ કરીને અથવા યુનિયન વિના જોડાયેલા હોય છે; અને બંધારણમાં દરેક ભાગ કાં તો જટિલ વાક્ય અથવા સરળ છે.

ઉદાહરણ તરીકે:

1) [ઉદાસી આઈ]: [મારી સાથે કોઈ મિત્ર નથી], (જેની સાથે હું લાંબી છૂટાછેડા પીશ), (જેને હું હૃદયથી હાથ મિલાવી શકું અને ઘણા સુખી વર્ષોની શુભેચ્છા પાઠવી શકું)(એ. પુષ્કિન).

આ વિવિધ પ્રકારના જોડાણો સાથેનું એક જટિલ વાક્ય છે: બિન-યુનિયન અને ગૌણ, તેમાં બે ભાગો (બ્લોક) જોડાયેલા બિન-યુનિયનનો સમાવેશ થાય છે; બીજો ભાગ પ્રથમમાં જે કહેવામાં આવ્યું છે તેનું કારણ જણાવે છે; ભાગ I બંધારણમાં એક સરળ વાક્ય છે; ભાગ II એ સજાતીય ગૌણતા સાથે બે વિશેષતાયુક્ત કલમો સાથેનું એક જટિલ વાક્ય છે.

2) [લેનબધા બગીચાઓમાં હતા], અને [વાડ પર વધ્યા લિન્ડેન વૃક્ષો, હવે કાસ્ટિંગ, ચંદ્ર હેઠળ, વિશાળ પડછાયો], (તેથી વાડઅને દરવાજાએક બાજુ તેઓ સંપૂર્ણપણે અંધકારમાં દફનાવવામાં આવ્યા હતા)(એ. ચેખોવ).

આ વિવિધ પ્રકારના જોડાણો સાથેનું એક જટિલ વાક્ય છે: સંકલન અને ગૌણ, સંકલન જોડાણ દ્વારા જોડાયેલા બે ભાગોનો સમાવેશ કરે છે અને, ભાગો વચ્ચેના સંબંધો ગણતરીત્મક છે; ભાગ I બંધારણમાં એક સરળ વાક્ય છે; ભાગ II - ગૌણ કલમ સાથેનું એક જટિલ વાક્ય; ગૌણ કલમ મુખ્ય વસ્તુ પર આધાર રાખે છે અને તેની સાથે જોડાણ દ્વારા જોડાય છે.

એક જટિલ વાક્યમાં વિવિધ પ્રકારના જોડાણ અને બિન-સંયોજન જોડાણો સાથે વાક્યો હોઈ શકે છે.

આમાં શામેલ છે:

1) રચના અને સબમિશન.

ઉદાહરણ તરીકે: સામાન્ય રીતે દક્ષિણમાં થાય છે તેમ સૂર્યાસ્ત થાય છે અને રાત્રિના અંતરાલ વિના દિવસ પસાર થાય છે.(લર્મોન્ટોવ).

(અને એક સંકલન જોડાણ છે, જેમ કે ગૌણ જોડાણ છે.)

આ દરખાસ્તની રૂપરેખા:

2) રચના અને બિન-યુનિયન સંચાર.

ઉદાહરણ તરીકે: સૂર્ય આથમ્યાને ઘણો સમય થઈ ગયો હતો, પરંતુ જંગલ હજી મરી ગયું ન હતું: કાચબા કબૂતરો નજીકમાં ગણગણાટ કરી રહ્યા હતા, કોયલ દૂરથી બોલતી હતી.(બુનિન).

(પરંતુ - સંકલન જોડાણ.)

આ દરખાસ્તની રૂપરેખા:

3) ગૌણ અને બિન-યુનિયન જોડાણ.

ઉદાહરણ તરીકે: જ્યારે તે જાગી ગયો, ત્યારે સૂર્ય પહેલેથી જ ઉગ્યો હતો; ટેકરાએ તેને ઢાંકી દીધો(ચેખોવ).

(જ્યારે - ગૌણ જોડાણ.)

આ દરખાસ્તની રૂપરેખા:

4) રચના, ગૌણ અને બિન-યુનિયન જોડાણ.

ઉદાહરણ તરીકે: બગીચો વિશાળ હતો અને ત્યાં માત્ર ઓક વૃક્ષો હતા; તેઓ તાજેતરમાં જ ખીલવાનું શરૂ કર્યું, જેથી હવે યુવાન પર્ણસમૂહ દ્વારા આખો બગીચો તેના સ્ટેજ, ટેબલ અને સ્વિંગ્સ સાથે દૃશ્યમાન હતો.

(અને એક સંકલનકારી જોડાણ છે, તેથી તે ગૌણ જોડાણ છે.)

આ દરખાસ્તની રૂપરેખા:

સંકલન અને ગૌણ સંયોજનો સાથેના જટિલ વાક્યોમાં, સંકલન અને ગૌણ સંયોજનો બાજુમાં દેખાઈ શકે છે.

ઉદાહરણ તરીકે: આખો દિવસ હવામાન સુંદર હતું, પણ જેમ જેમ અમે ઓડેસા નજીક પહોંચ્યા તેમ તેમ ભારે વરસાદ પડવા લાગ્યો.

(પરંતુ - એક સંકલન જોડાણ, જ્યારે - ગૌણ જોડાણ.)

આ દરખાસ્તની રૂપરેખા:

વિવિધ પ્રકારના સંચાર સાથે વાક્યોમાં વિરામચિહ્નો

વિવિધ પ્રકારના જોડાણો સાથે જટિલ વાક્યોમાં વિરામચિહ્નોને યોગ્ય રીતે મૂકવા માટે, સરળ વાક્યો પસંદ કરવા, તેમની વચ્ચેના જોડાણનો પ્રકાર નક્કી કરવા અને યોગ્ય વિરામચિહ્ન પસંદ કરવા જરૂરી છે.

એક નિયમ તરીકે, વિવિધ પ્રકારના જોડાણો સાથે જટિલ વાક્યોમાં સરળ વાક્યો વચ્ચે અલ્પવિરામ મૂકવામાં આવે છે.

ઉદાહરણ તરીકે: [સવારે, સૂર્યમાં, વૃક્ષો વૈભવી હિમથી ઢંકાયેલા હતા] , અને [આ બે કલાક સુધી ચાલ્યું] , [પછી હિમ ગાયબ થઈ ગયું] , [સૂર્ય બંધ થઈ ગયો છે] , અને [દિવસ શાંતિથી, વિચારપૂર્વક પસાર થયો , દિવસના મધ્યમાં એક ડ્રોપ અને સાંજે અસામાન્ય ચંદ્ર સંધિકાળ સાથે].

ક્યારેક બે, ત્રણ અથવા વધુ સરળ ઓફર કરે છે અર્થમાં અને એકબીજા સાથે સૌથી નજીકથી સંબંધિત છે અલગ કરી શકાય છે જટિલ વાક્યના અન્ય ભાગોમાંથી અર્ધવિરામ . મોટેભાગે, બિન-યુનિયન જોડાણની જગ્યાએ અર્ધવિરામ થાય છે.

ઉદાહરણ તરીકે: (જ્યારે તે જાગ્યો), [સૂર્ય ઊગ્યો હતો] ; [ટેકરાએ તેને અસ્પષ્ટ કરી દીધું].(વાક્ય જટિલ છે, વિવિધ પ્રકારના જોડાણો સાથે: બિન-યુનિયન અને યુનિયન જોડાણો સાથે.)

બિન-યુનિયન જોડાણની સાઇટ પર જટિલ વાક્યમાં સરળ વાક્યો વચ્ચે શક્ય પણ અલ્પવિરામ , આડંબર અને કોલોન , જે બિન-યુનિયન જટિલ વાક્યમાં વિરામચિહ્નો મૂકવાના નિયમો અનુસાર મૂકવામાં આવે છે.

ઉદાહરણ તરીકે: [સૂર્ય લાંબા સમયથી આથમ્યો છે] , પણ[જંગલ હજી મરી ગયું નથી] : [નજીકમાં કબૂતરો ગડગડાટ કરે છે] , [અંતરે કોયલનો કાગડો]. (વાક્ય જટિલ છે, વિવિધ પ્રકારના જોડાણો સાથે: બિન-યુનિયન અને યુનિયન જોડાણો સાથે.)

[લીઓ ટોલ્સટોયે તૂટેલા બોરડોક જોયો] અને [વીજળીના ચમકારા] : [હાદજી મુરાદ વિશે એક અદ્ભુત વાર્તાનો વિચાર આવ્યો](પાસ્ટ.). (વાક્ય જટિલ છે, વિવિધ પ્રકારના જોડાણો સાથે: સંકલન અને બિન-સંયોજક.)

જટિલ સિન્ટેક્ટિક બાંધકામોમાં જે મોટા લોજિકલ-સિન્ટેક્ટિક બ્લોક્સમાં વિભાજિત થાય છે, જે પોતે જટિલ વાક્યો છે અથવા જેમાં એક બ્લોક જટિલ વાક્ય હોવાનું બહાર આવ્યું છે, વિરામચિહ્નો બ્લોક્સના જંક્શન પર મૂકવામાં આવે છે, જે વચ્ચેનો સંબંધ સૂચવે છે. બ્લોક્સ, જ્યારે તેમના પોતાના સિન્ટેક્ટિક ધોરણે મૂકવામાં આવેલા આંતરિક ચિહ્નોને જાળવી રાખે છે.

ઉદાહરણ તરીકે: [છોડીઓ, વૃક્ષો, સ્ટમ્પ પણ મને અહીં ખૂબ જ પરિચિત છે] (તે જંગલી કાપણી મારા માટે બગીચા જેવી બની ગઈ છે) : [મેં દરેક ઝાડવું, દરેક પાઈન ટ્રી, દરેક ક્રિસમસ ટ્રીને માથું માર્યું], અને [તે બધા મારા બન્યા], અને [તે એવું જ છે જાણે મેં તેમને વાવ્યા], [આ મારો પોતાનો બગીચો છે](Priv.) – બ્લોક્સના જંકશન પર કોલોન છે; [ગઈ કાલે એક વુડકોક તેનું નાક આ પર્ણસમૂહમાં અટવાઈ ગયું] (તેની નીચેથી કીડો મેળવવા માટે) ; [આ સમયે અમે સંપર્ક કર્યો], અને [તેને તેની ચાંચમાંથી જૂના એસ્પેન પર્ણસમૂહના સ્તરને ફેંકી દીધા વિના ઉતારવાની ફરજ પડી](Priv.) – બ્લોક્સના જંકશન પર અર્ધવિરામ છે.

ખાસ મુશ્કેલીઓ ઊભી થાય કંપોઝિંગના જંક્શન પર વિરામચિહ્નોનું પ્લેસમેન્ટ અને ગૌણ જોડાણો (અથવા સંકલન જોડાણ અને સંલગ્ન શબ્દ). તેમના વિરામચિહ્નો સંકલન, ગૌણ અને બિન-સંયોજક જોડાણો સાથે વાક્યોની રચનાના કાયદાને આધીન છે. જો કે, તે જ સમયે, વાક્યો કે જેમાં ઘણા જોડાણો નજીકમાં દેખાય છે તે અલગ છે અને ખાસ ધ્યાન આપવાની જરૂર છે.

આવા કિસ્સાઓમાં, જો બેવડા જોડાણનો બીજો ભાગ અનુસરતો ન હોય તો સંયોજનો વચ્ચે અલ્પવિરામ મૂકવામાં આવે છે. પછી, હા, પણ(આ કિસ્સામાં ગૌણ કલમ અવગણવામાં આવી શકે છે). અન્ય કિસ્સાઓમાં, બે જોડાણો વચ્ચે અલ્પવિરામ મૂકવામાં આવતો નથી.

ઉદાહરણ તરીકે: શિયાળો આવી રહ્યો હતો અને , જ્યારે પ્રથમ હિમ લાગ્યો, ત્યારે જંગલમાં રહેવું મુશ્કેલ બન્યું. - શિયાળો નજીક આવી રહ્યો હતો, અને જ્યારે પ્રથમ હિમ લાગ્યો, ત્યારે જંગલમાં રહેવું મુશ્કેલ બન્યું.

તમે મને કૉલ કરી શકો છો, પરંતુ , જો તમે આજે ફોન નહીં કરો, તો અમે કાલે જઈશું. - તમે મને કૉલ કરી શકો છો, પરંતુ જો તમે આજે કૉલ કરશો નહીં, તો અમે કાલે નીકળીશું.

મને લાગે છે કે , જો તમે પ્રયત્ન કરશો, તો તમે સફળ થશો. - મને લાગે છે કે જો તમે પ્રયત્ન કરશો, તો તમે સફળ થશો.

વિવિધ પ્રકારના જોડાણ સાથે જટિલ વાક્યનું સિન્ટેક્ટિક વિશ્લેષણ

વિવિધ પ્રકારના જોડાણ સાથે જટિલ વાક્યનું પદચ્છેદન કરવાની યોજના

1. નિવેદનના હેતુ અનુસાર વાક્યનો પ્રકાર નક્કી કરો (કથા, પૂછપરછ, પ્રોત્સાહન).

2. ભાવનાત્મક રંગના આધારે વાક્યનો પ્રકાર સૂચવો (ઉદ્ગારવાચક અથવા બિન-ઉદગારવાચક).

3. સરળ વાક્યોની સંખ્યા નક્કી કરો (વ્યાકરણની મૂળભૂત બાબતોના આધારે) અને તેમની સીમાઓ શોધો.

4. સિમેન્ટીક ભાગો (બ્લોક) અને તેમની વચ્ચેના જોડાણનો પ્રકાર (બિન-યુનિયન અથવા સંકલન) નક્કી કરો.

5. બંધારણ (સરળ અથવા જટિલ વાક્ય) દ્વારા દરેક ભાગ (બ્લોક) નું વર્ણન આપો.

6. દરખાસ્તની રૂપરેખા બનાવો.

કનેક્શનના વિવિધ પ્રકારો સાથેના જટિલ વાક્યનું નમૂનાનું ઉદાહરણ

[અચાનક એક જાડી ધુમ્મસ], [જેમ કે દિવાલ દ્વારા અલગ કરવામાં આવે છે તેમણેહું બાકીના વિશ્વમાંથી], અને, (જેથી ખોવાઈ ન જાય), [ આઈનક્કી કર્યું

ગૌણ સંબંધ એ જટિલ વાક્ય અથવા શબ્દસમૂહના ભાગો વચ્ચેનો સંબંધ છે જેમાં એક ભાગ નિયંત્રણ એક છે, અને બીજો તેની ગૌણ છે. આના આધારે, અમે શબ્દસમૂહો અને વાક્યોમાં ગૌણ જોડાણોના પ્રકારોનું વિશ્લેષણ કરીશું. સ્પષ્ટતા માટે, ઉપરોક્ત દરેક કેસને ઉદાહરણ સાથે ધ્યાનમાં લેવામાં આવશે.

શબ્દસમૂહોમાં ગૌણ જોડાણોના પ્રકાર

તેમાંના ત્રણ જ છે. આ સંકલન, નિયંત્રણ અને સંલગ્નતા છે.

સંકલન

આ પ્રકારના જોડાણમાં મુખ્ય શબ્દનું લિંગ, સંખ્યા અને કેસ આશ્રિત શબ્દ સાથે સુસંગત છે.

ઉદાહરણો: સુંદર ફૂલ, બીજી દુનિયા, નવમો દિવસ.

જેમ આપણે જોઈ શકીએ છીએ, આ પ્રકારનું જોડાણ એવા શબ્દસમૂહો માટે લાક્ષણિક છે જ્યાં સંજ્ઞા મુખ્ય શબ્દ છે, અને વિશેષણ, પાર્ટિસિપલ અથવા ઓર્ડિનલ નંબર આશ્રિત શબ્દ છે. ઉપરાંત, માલિકીનું સર્વનામ આશ્રિત શબ્દ તરીકે કાર્ય કરી શકે છે, ઉદાહરણ તરીકે, "અમારા આત્માઓ" વાક્યમાં. અહીં ગૌણ જોડાણનો પ્રકાર એગ્રીમેન્ટ હશે.

નિયંત્રણ

મેનેજમેન્ટમાં મુખ્ય શબ્દ કેસની મદદથી ગૌણને નિર્ભર બનાવે છે. અહીં ભાષણના ભાગોના સંયોજનો તદ્દન વૈવિધ્યસભર હોઈ શકે છે: ક્રિયાપદ અને સંજ્ઞા, પાર્ટિસિપલ અથવા ગેરુન્ડ અને નામ, સંજ્ઞા અને સંજ્ઞા, સંખ્યા અને સંજ્ઞા.

ઉદાહરણો: બેન્ચ પર બેસવું, સત્ય જાણવું, ઓરડામાં પ્રવેશવું, માટીનો બાઉલ, દસ ખલાસીઓ.

GIA અને યુનિફાઇડ સ્ટેટ એક્ઝામિનેશન કાર્યોમાં, વિદ્યાર્થીઓને વારંવાર શબ્દસમૂહના પ્રકારને નિયંત્રણમાંથી સંકલન અથવા તેનાથી વિપરીત બદલવાના કાર્યનો સામનો કરવો પડે છે. સામગ્રીને સમજ્યા વિના, સ્નાતક ભૂલ કરી શકે છે. કાર્ય વાસ્તવમાં એકદમ સરળ છે. આ કરવા માટે, ગૌણ જોડાણોના પ્રકારો જાણવા અને તેનો ઉપયોગ કરવામાં સમર્થ થવા માટે તે પૂરતું છે.

કાર્યનું ઉત્તમ સંસ્કરણ એ બે સંજ્ઞાઓનું જોડાણ છે. ઉદાહરણ તરીકે, "મકાઈનો પોર્રીજ." ગૌણ શબ્દને વિશેષણમાં બદલવો આવશ્યક છે. પછી તે "મકાઈનો પોર્રીજ" હોવાનું બહાર આવ્યું છે, કરાર સિવાય અન્ય કોઈપણ પ્રકારનાં જોડાણો યોગ્ય નથી, આનો અર્થ એ છે કે બધું યોગ્ય રીતે કરવામાં આવ્યું છે.

જો જોડાણને કરારથી નિયંત્રણમાં બદલવું જરૂરી છે, તો પછી આપણે વિશેષણને સંજ્ઞામાં બદલીએ છીએ અને તેને મુખ્ય શબ્દના સંબંધમાં ચોક્કસ કિસ્સામાં મૂકીએ છીએ. તેથી, "સ્ટ્રોબેરી કોકટેલ" માંથી તમને "સ્ટ્રોબેરી કોકટેલ" મળે છે.

સંલગ્નતા

આ કિસ્સામાં, મુખ્ય શબ્દ ફક્ત અર્થમાં આશ્રિત શબ્દ સાથે જોડાયેલ છે. આવું જોડાણ ક્રિયાપદ અને ક્રિયાવિશેષણ, ક્રિયાપદ અને ગેરુન્ડ, ક્રિયાપદ અને ક્રિયાપદ, ક્રિયાપદ અને વિશેષણ અથવા તુલનાત્મક ડિગ્રીના ક્રિયાવિશેષણ વચ્ચે બનાવવામાં આવે છે.

ઉદાહરણો: “ખુશીથી સ્મિત કરો”, “રડતી વખતે બોલે છે”, “હું તરી શકું છું”, “સ્માર્ટ બનો”, “તે ખરાબ થઈ ગયું છે”.

આ જોડાણ નક્કી કરવું એકદમ સરળ છે: આશ્રિત શબ્દમાં કેસ અને લિંગ હોઈ શકતું નથી અને ન હોઈ શકે. આ એક અસંખ્ય, એક gerund, વિશેષણ અને ક્રિયાવિશેષણની તુલનાત્મક ડિગ્રી હોઈ શકે છે.

અમે શબ્દસમૂહમાં તમામ પ્રકારના ગૌણ જોડાણોને જોયા. હવે એક જટિલ વાક્ય તરફ આગળ વધીએ.

વાક્યમાં ગૌણ જોડાણ

જટિલ વાક્યમાં ગૌણ જોડાણોના પ્રકારો જ્યારે ઘણા ગૌણ કલમો હોય ત્યારે ઓળખી શકાય છે. તેઓ મુખ્ય કલમ સાથે અલગ અલગ રીતે જોડાય છે. આ કારણોસર, તે નોંધી શકાય છે કે ગૌણ સંબંધ, જેના પ્રકારો આપણે વિશ્લેષણ કરીશું, તે ગૌણતાની પ્રકૃતિના આધારે જુદી જુદી રીતે વ્યક્ત કરી શકાય છે.

સતત સબમિશન

આ પ્રકારના જોડાણ સાથે, ગૌણ કલમો અનુક્રમે એકબીજાને ગૌણમાં આવે છે. આ વાક્ય પેટર્ન નેસ્ટિંગ ડોલ જેવું લાગે છે.

ઉદાહરણ. મેં એક મિત્રને ગિટાર માટે પૂછ્યું જે મને એક શોમાં મદદ કરી રહ્યો હતો જ્યાં અમે શેરલોક હોમ્સ અને ડૉ. વોટસન વગાડ્યા હતા.

અહીં મુખ્ય વાક્યનો આધાર "મેં પૂછ્યું" છે. ગૌણ કલમ કે જે તેની સાથે ગૌણ સંબંધમાં પ્રવેશ કરે છે તે સ્ટેમ ધરાવે છે "જે ગોઠવવામાં મદદ કરે છે." આ વાક્યમાંથી બીજી ગૌણ કલમ આવે છે, જે તેને ગૌણ છે - "અમે શેરલોક હોમ્સ અને ડૉ. વોટસન રમ્યા હતા."

સમાંતર ગૌણતા

આ એક પ્રકારનું જટિલ વાક્ય છે જેમાં અનેક ગૌણ કલમો એક મુખ્ય કલમને ગૌણ છે, પરંતુ તે જ સમયે જુદા જુદા શબ્દો માટે.

ઉદાહરણ. તે ઉદ્યાનમાં જ્યાં વસંતઋતુમાં લીલાક ફૂલો ભવ્ય રીતે ખીલે છે, હું એક મિત્ર સાથે ચાલી રહ્યો હતો જેની છબી તમને સુંદર લાગતી હતી.

મુખ્ય વાક્ય આના જેવું લાગે છે: "હું એક મિત્ર સાથે તે પાર્કમાં ચાલતો હતો." તેમાં બિલ્ટ-ઇન ગૌણ કલમ છે "જ્યાં લીલાક વસંતમાં ભવ્ય રીતે ખીલે છે." તે "તે પાર્કમાં" શબ્દસમૂહનું પાલન કરે છે. તેની પાસેથી આપણે પ્રશ્ન પૂછીએ છીએ "શામાં?" અન્ય ગૌણ કલમ - "જેની છબી તમને સુંદર લાગતી હતી" - "પરિચિત" શબ્દ પરથી બનાવવામાં આવી છે. અમે તેને પ્રશ્ન પૂછીએ છીએ "કયો?"

આમ, આપણે જોઈએ છીએ કે ગૌણ કલમો એક મુખ્ય વાક્ય સાથે ગૌણ સંબંધ દ્વારા જોડાયેલા છે, પરંતુ તે જ સમયે તેના વિવિધ ભાગો સાથે.

સજાતીય ગૌણતા

સજાતીય ગૌણતા સાથે ગૌણ કલમો એક મુખ્ય કલમ સાથે સંકળાયેલા છે. તેઓ સમાન શબ્દનો સંદર્ભ આપે છે અને તે જ પ્રશ્નનો જવાબ આપે છે.

ઉદાહરણ. તેઓએ અનુમાન લગાવ્યું કે તેમની ક્રિયાના પરિણામો આવશે, કે વિચારને છોડી દેવો અને બધું જેમ હતું તેમ થવાનું વધુ સારું છે.

મુખ્ય વાક્ય "તેઓએ અનુમાન લગાવ્યું" છે. તેની પાસેથી આપણે પ્રશ્ન પૂછીએ છીએ "શું વિશે?" બંને ગૌણ કલમો આ પ્રશ્નનો જવાબ આપે છે. વધુમાં, પ્રથમ અને બીજી ગૌણ કલમો બંને મુખ્ય વાક્ય સાથે "અનુમાનિત" નો ઉપયોગ કરીને જોડાયેલા છે. આમાંથી આપણે તારણ કાઢીએ છીએ કે વાક્ય સજાતીય ગૌણતા સાથે છે.

આપેલ તમામ ઉદાહરણો એવા વાક્યોનો સંદર્ભ આપે છે જ્યાં ગૌણ જોડાણ હોય છે, જેના પ્રકારો આપણે ચર્ચાયા છે. આ માહિતી રશિયન ભાષામાં પરીક્ષા આપવા જઈ રહેલા દરેક માટે જરૂરી હશે, ખાસ કરીને રાજ્ય પરીક્ષા અને યુનિફાઇડ સ્ટેટ પરીક્ષા, જ્યાં આવા જ્ઞાનની ચકાસણી કરવા માટે સંખ્યાબંધ કાર્યો છે. તે યાદ રાખવું અગત્યનું છે કે શબ્દસમૂહો અને વાક્યો કેવી રીતે બનાવવામાં આવે છે તે સમજ્યા વિના, સાક્ષર ભાષણમાં સંપૂર્ણ નિપુણતા મેળવવી અશક્ય છે. કોઈપણ વ્યક્તિ કે જે ભૂલો વિના કેવી રીતે લખવું તે શીખવા માંગે છે તેને આ જાણવાની જરૂર છે.

ગૌણ જોડાણ

આધીનતા, અથવા ગૌણ જોડાણ- વાક્ય અને વાક્યના શબ્દો વચ્ચે, તેમજ જટિલ વાક્યના અનુમાનિત ભાગો વચ્ચે સિન્ટેક્ટિક અસમાનતાનો સંબંધ.

આ જોડાણમાં, ઘટકોમાંથી એક (શબ્દો અથવા વાક્યો) તરીકે કાર્ય કરે છે મુખ્ય, અન્ય - જેમ આશ્રિત.

"આધીનતા" ની ભાષાકીય ખ્યાલ વધુ પ્રાચીન ખ્યાલ - "હાયપોટેક્સિસ" દ્વારા આગળ છે.

ગૌણ સંચારની સુવિધાઓ

સંકલન અને ગૌણ જોડાણો વચ્ચે તફાવત કરવા માટે, એ.એમ. પેશકોવ્સ્કીએ ઉલટાવી શકાય તેવો માપદંડ પ્રસ્તાવિત કર્યો. સબમિશન લાક્ષણિકતા છે ઉલટાવી શકાય તેવુંજોડાણના ભાગો વચ્ચેના સંબંધો: એકંદર સામગ્રીને નુકસાન પહોંચાડ્યા વિના એક ભાગ બીજાની જગ્યાએ મૂકી શકાતો નથી. જો કે, આ માપદંડ નિર્ણાયક માનવામાં આવતો નથી.

ગૌણ જોડાણ વચ્ચેનો નોંધપાત્ર તફાવત (એસ. ઓ. કાર્ટસેવ્સ્કી અનુસાર) તે છે કાર્યાત્મક રીતે માહિતીપ્રદ (પ્રશ્ન-જવાબ) પ્રકારની સંવાદાત્મક એકતાની નજીક, પ્રથમ, અને મુખ્યત્વે ધરાવે છે અભિવ્યક્તિના માધ્યમોની સર્વનાત્મક પ્રકૃતિ, બીજું.

શબ્દસમૂહો અને સરળ વાક્યોમાં ગૌણતા

શબ્દસમૂહો અને વાક્યોમાં ગૌણ જોડાણોના પ્રકાર:

  • સંકલન
  • સંલગ્નતા

જટિલ વાક્યમાં ગૌણતા

જટિલ વાક્યના ભાગ રૂપે સરળ વાક્યો વચ્ચે ગૌણ જોડાણ અથવા સંલગ્ન (સંબંધિત) શબ્દોનો ઉપયોગ કરીને બનાવવામાં આવે છે. આવા જોડાણ સાથેના જટિલ વાક્યને જટિલ વાક્ય કહેવાય છે. તેમાંનો સ્વતંત્ર ભાગ કહેવાય છે મુખ્યભાગ, અને આશ્રિત - ગૌણ કલમ.

જટિલ વાક્યમાં ગૌણ જોડાણોના પ્રકાર:

  • સાથી ગૌણ
    - સંયોજનોનો ઉપયોગ કરીને વાક્યોનું ગૌણ.
    હું નથી ઈચ્છતો કે દુનિયા મારી રહસ્યમય વાર્તા જાણે(લર્મોન્ટોવ).
  • સંબંધિત ગૌણતા
    - સંલગ્ન (સંબંધિત) શબ્દોનો ઉપયોગ કરીને વાક્યોની ગૌણતા.
    તે ક્ષણ આવી જ્યારે મને આ શબ્દોની સંપૂર્ણ કિંમત સમજાઈ(ગોંચારોવ).
  • પરોક્ષ પૂછપરછ સબમિશન(પૂછપરછ-સંબંધી, સંબંધિત-પૂછપરછ)
    - ગૌણ કલમને મુખ્ય સાથે જોડતા પૂછપરછ-સંબંધિત સર્વનામો અને ક્રિયાવિશેષણોની મદદથી ગૌણતા, જેમાં ગૌણ કલમ દ્વારા સમજાવાયેલ વાક્યના સભ્યને વિધાન, ધારણાના અર્થ સાથે ક્રિયાપદ અથવા સંજ્ઞા દ્વારા વ્યક્ત કરવામાં આવે છે. માનસિક પ્રવૃત્તિ, લાગણી, આંતરિક સ્થિતિ.
    શરૂઆતમાં હું સમજી શક્યો નહીં કે તે ખરેખર શું હતું(કોરોલેન્કો).
  • ક્રમિક સબમિશન (સમાવેશ)
    - ગૌણતા, જેમાં પ્રથમ ગૌણ કલમ મુખ્ય ભાગનો સંદર્ભ આપે છે, બીજી ગૌણ કલમ - પ્રથમ ગૌણ કલમ, ત્રીજી ગૌણ કલમ - થી, બીજી ગૌણ કલમ, વગેરે.
    હું આશા રાખું છું કે આ પુસ્તક એકદમ સ્પષ્ટ રીતે કહે છે કે જ્યારે હું ઇચ્છું ત્યારે સત્ય લખવામાં હું શરમાતો ન હતો.(કડવો).
  • પરસ્પર સબમિશન
    - જટિલ વાક્યના અનુમાનિત ભાગોની પરસ્પર અવલંબન, જેમાં મુખ્ય અને ગૌણ કલમોને અલગ પાડવામાં આવતા નથી; ભાગો વચ્ચેના સંબંધો લેક્સિકલ-સિન્ટેક્ટિક માધ્યમ દ્વારા વ્યક્ત કરવામાં આવે છે.
    ચિચિકોવને આજુબાજુ જોવાનો સમય મળે તે પહેલાં, તેને રાજ્યપાલ દ્વારા પહેલેથી જ હાથથી પકડવામાં આવ્યો હતો(ગોગોલ).
  • સમાંતર તાબેદારી (આધીનતા)

નોંધો

લિંક્સ

વિકિમીડિયા ફાઉન્ડેશન.

2010.

    વાક્ય અને વાક્યમાં બે વાક્યરચનાકીય રીતે અસમાન શબ્દો વચ્ચેનું જોડાણ: તેમાંથી એક મુખ્ય શબ્દ તરીકે કામ કરે છે, બીજો આશ્રિત તરીકે. નવી પાઠ્યપુસ્તક, યોજનાનો અમલ, સાચો જવાબ આપો. સંકલન, નિયંત્રણ, સંલગ્નતા જુઓ; માં……

    એક જોડાણ જે શબ્દસમૂહ અને વાક્યના ઘટકો વચ્ચેના સંબંધને વ્યક્ત કરવા માટે સેવા આપે છે. ગૌણ જોડાણ, ગૌણ જુઓ. રચનાત્મક જોડાણ, નિબંધ જુઓ... ભાષાકીય શબ્દોનો શબ્દકોશ

    શબ્દોનું જોડાણ જે વાક્ય અને વાક્યના ઘટકોની પરસ્પર નિર્ભરતાને વ્યક્ત કરે છે. ગૌણ જોડાણ. સંકલન... ભાષાકીય શબ્દોનો શબ્દકોશ

    જટિલ વાક્યના ઘટકો વચ્ચે ઉદ્ભવતા જોડાણ. વિષયવસ્તુ 1 વર્ણન 2 સિન્ટેક્ટિક જોડાણના પ્રકાર 3 નોંધો ... વિકિપીડિયા

    ગૌણ સંબંધ, એક સિન્ટેક્ટિક તત્વ (શબ્દ, વાક્ય) ની બીજા પર ઔપચારિક રીતે વ્યક્ત કરેલી અવલંબન. P. ના આધારે, બે પ્રકારના શબ્દસમૂહો અને જટિલ વાક્યોના વાક્યરચના એકમો રચાય છે. શબ્દ (માં... ગ્રેટ સોવિયેત જ્ઞાનકોશ

    આ લેખ અથવા વિભાગ ફક્ત રશિયન ભાષાના સંબંધમાં ચોક્કસ ભાષાકીય ઘટનાનું વર્ણન કરે છે. તમે અન્ય ભાષાઓમાં આ ઘટના વિશેની માહિતી અને ટાઇપોલોજીકલ કવરેજ ઉમેરીને વિકિપીડિયાને મદદ કરી શકો છો... Wikipedia

    આધીનતા, અથવા ગૌણ સંબંધ, વાક્ય અને વાક્યના શબ્દો વચ્ચે તેમજ જટિલ વાક્યના અનુમાનિત ભાગો વચ્ચે સિન્ટેક્ટિક અસમાનતાનો સંબંધ છે. આ જોડાણમાં, ઘટકોમાંથી એક (શબ્દો અથવા વાક્યો) ... ... વિકિપીડિયા

    - (SPP) એ જટિલ વાક્યનો એક પ્રકાર છે, જે બે મુખ્ય ભાગોમાં વિભાજન દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે: મુખ્ય ભાગ અને ગૌણ કલમ. આવા વાક્યમાં ગૌણ સંબંધ એક ભાગની બીજા પરની અવલંબન દ્વારા નક્કી કરવામાં આવે છે, એટલે કે, મુખ્ય ભાગ ધારે છે... ... વિકિપીડિયા ઑડિઓબુક




શું તમને લેખ ગમ્યો? તમારા મિત્રો સાથે શેર કરો!