સંજ્ઞાઓ સાથે અંકોને નકારો. સામૂહિક સંખ્યાઓ

શાળાના બાળકો માટે તે છઠ્ઠા ધોરણમાં થાય છે. ગણતરી કરતી વખતે વસ્તુઓની સંખ્યા અથવા ક્રમમાં શાબ્દિક રીતે વાતચીત કરવા માટે ભાષણનો આ ભાગ જરૂરી છે.

કેસ y નક્કી કરવા માટે, તેના વિશે એક પ્રશ્ન પૂછો. તમે કદાચ જાણો છો કે ભાષામાં છ કિસ્સાઓ છે. તેઓ સહાયક પ્રશ્નોનો ઉપયોગ કરીને નક્કી કરવામાં આવે છે: - નામાંકિત કેસ - કોણ? શું?
- જીનીટીવ કેસ - કોને? શું?
-- કોને ? શું?
- આક્ષેપાત્મક કેસ - કોને? શું?
- કોના દ્વારા? કેવી રીતે?
- પૂર્વનિર્ધારણ કેસ - કોના વિશે? શું વિશે?

કેસ પર આધાર રાખીને, તેઓ તેમના આકાર બદલે છે. ઉદાહરણ તરીકે, અંકો “બે”, “ત્રણ”, “ચાર” વિશેષણો તરીકે સંશોધિત કરવામાં આવે છે. ઉદાહરણ તરીકે, જીનીટીવ કેસમાં "બે" હશે, અને ઇન્સ્ટ્રુમેન્ટલ કેસમાં - "બે", પૂર્વનિર્ધારણ કિસ્સામાં - "લગભગ બે".

અંક "પચાસ" ને નકારવાનો પ્રયાસ કરો અને તમે જોશો કે આનુવંશિક, મૂળ અને પૂર્વનિર્ધારણ કેસોમાં તે "અને" માં સમાપ્ત થશે.

જાણો કે કમ્પાઉન્ડ કાર્ડિનલ નંબર્સમાં બધા શબ્દોનું સ્વરૂપ બદલાય છે, પરંતુ ઓર્ડિનલ નંબર્સમાં માત્ર છેલ્લા શબ્દનું સ્વરૂપ બદલાય છે. તદુપરાંત, તે વિશેષણની જેમ બદલાય છે.

તમારે યાદ રાખવું જોઈએ કે બેસોથી ચારસો સુધીના અંકોમાં, રાઉન્ડ સેંકડો સૂચવે છે, તે જ અંત અલગ-અલગ કેસોમાં જોવામાં આવશે જેમ કે પ્રથમ ઘોષણા સાથે સંબંધિત સંજ્ઞાઓમાં. આને અલગ-અલગ કેસોમાં " " નો ઉપયોગ કરીને જોઈ શકાય છે: - નામાંકિત કેસ - ચારસો;
- આનુવંશિક કેસ - ચારસો;
- મૂળ કેસ - ચારસો;
- આક્ષેપાત્મક કેસ - ચારસો;
- ઇન્સ્ટ્રુમેન્ટલ કેસ - ચારસો;
- પૂર્વનિર્ધારણ કેસ - લગભગ ચારસો.

જો તમે "ચાલીસ", "નેવું" અને "એકસો" અંકોને નકારી કાઢો છો, તો તમે જોશો કે નામાંકિત અને આક્ષેપાત્મક કેસોમાં તેઓનો અંત "o" હશે, અથવા જેનિટીવ, ડેટિવમાં અંત "a" હશે. ઇન્સ્ટ્રુમેન્ટલ અને પૂર્વનિર્ધારણ કેસો.

પુરૂષવાચી અંકો "બંને" અને સ્ત્રીની "બંને" વિશેષણોની જેમ જ વિચલિત થાય છે. તેથી જીનીટીવ, આક્ષેપાત્મક અને પૂર્વનિર્ધારણ કેસોમાં "બંને", મૂળમાં - "બંને", અને ઇન્સ્ટ્રુમેન્ટલમાં - "બંને" હશે.

અંકોનો કેસ નક્કી કરવાનું શીખો. આ તમને લેખિતમાં ભૂલો ટાળવા દેશે.

સ્ત્રોતો:

• કેસ દ્વારા સંખ્યાઓ કેવી રીતે બદલવી

ફિનિશ અને હંગેરિયન ભાષાઓથી વિપરીત, જેમાં દોઢથી બે ડઝન છે કેસો, રશિયન વ્યાકરણમાં તેમાંથી ફક્ત છ છે. અલગ-અલગ કેસોમાં શબ્દોના અંત એકસરખા હોઈ શકે છે, તેથી કેસ નક્કી કરવા માટે, તમારે જે શબ્દની તપાસ કરવામાં આવી રહી છે તેના વિશે સાચો પ્રશ્ન પૂછવો જરૂરી છે.

સૂચનાઓ

સંજ્ઞાનો કેસ નક્કી કરવા માટે, તે જે વાક્યમાં દેખાય છે તેને કાળજીપૂર્વક વાંચો. તમે જે સંજ્ઞા તપાસી રહ્યા છો તે શબ્દ શોધો - તેથી જ શબ્દોતમે એક પ્રશ્ન પૂછશો. ઉદાહરણ તરીકે, તમને "હું કૂતરાઓને પ્રેમ કરું છું" વાક્ય આપવામાં આવે છે અને તમારે "કૂતરા" નામનો કેસ નક્કી કરવાની જરૂર છે. આ વાક્યમાં "શ્વાન" શબ્દ "પ્રેમ" શબ્દને ગૌણ છે. તેથી, તમે નીચે પ્રમાણે કેસ પ્રશ્ન પૂછશો: "હું કોને પ્રેમ કરું છું?"

છ કેસોમાંના દરેકનો પોતાનો વિશેષ પ્રશ્ન છે. તેથી, નામાંકિત કિસ્સામાં તેઓ પ્રશ્નનો જવાબ આપે છે "કોણ?" અથવા "શું?" આ કેસ માટે સહાયક શબ્દ "is" બદલી શકાય છે. ઉદાહરણ તરીકે, ત્યાં છે (કોણ?). જીનીટીવ કેસનો પ્રશ્ન "કોણ?" અથવા "શું?" આ કિસ્સામાં સંજ્ઞા માટે સહાયક શબ્દ "ના" બદલી શકાય છે. પ્રશ્ન "કોને?/શું?" અને સહાયક શબ્દ "આપો" સાથે જોડવામાં આવે છે. આક્ષેપાત્મક કેસનો પ્રશ્ન "કોણ?" અથવા "શું?", અને તેનો સહાયક શબ્દ છે "દોષ." ઇન્સ્ટ્રુમેન્ટલ કેસમાં સંજ્ઞાઓ "કોના દ્વારા?/શું?" પ્રશ્નનો જવાબ આપે છે. અને "બનાવેલા" અને "પ્રસન્ન" શબ્દો સાથે જોડાયેલા છે. છેવટે,

શાળા અભ્યાસક્રમમાં રશિયન ભાષાનો અભ્યાસક્રમ ભાષણના તમામ સહાયક અને નોંધપાત્ર ભાગોના અભ્યાસ માટે પ્રદાન કરે છે. તેમાંના દરેકનો અભ્યાસ કરવા માટે ભાષાનો પોતાનો વિભાગ છે, જેને ચોક્કસ સમય આપવામાં આવે છે. વ્યાપક વિષયોમાંનો એક છે “ન્યુમરલ્સ”. તેમાં ઘણા વિભાગો છે. આ ભાષણના આ ભાગની રચના પણ છે, જેમાં માત્રાત્મક, ક્રમાંકિત, પૂર્ણાંક, અપૂર્ણાંક અને સામૂહિક અંકો છે. તેમજ વાક્યમાં સંખ્યાઓ દર્શાવતા શબ્દોનો ઉપયોગ કરવાની રીતો, લિંગ દ્વારા તેમનો બદલાવ અને કેસ દ્વારા અવગણના.

વ્યાખ્યા

પરના વિભાગનો અભ્યાસ ત્રીજા ધોરણમાં શરૂ થાય છે અને સમગ્ર શાળા અભ્યાસક્રમ દરમિયાન ચાલુ રહે છે. રશિયન ભાષા પરની પાઠયપુસ્તકમાં, વ્યાખ્યા લગભગ આના જેવી લાગે છે: આ ભાષણનો એક સ્વતંત્ર ભાગ છે, જે શબ્દોના બિન-ભરી ન શકાય તેવા જૂથ દ્વારા રચાય છે જે વસ્તુઓની માત્રા અને સંખ્યા દર્શાવે છે, તેમજ ગણતરી કરતી વખતે તેમની સીરીયલ નંબર. અને પ્રશ્નોના જવાબ આપે છે જે? અને કેટલું?અંકનું પ્રારંભિક સ્વરૂપ નામાંકિત કેસ છે.

અંકની મોર્ફોલોજિકલ લાક્ષણિકતાઓ

અન્ય સંજ્ઞાઓની જેમ, અંકમાં ચલ અને સ્થિર લાક્ષણિકતાઓ છે. પ્રથમમાં લિંગ, સંખ્યા અને કેસ ફોર્મનો સમાવેશ થાય છે, અને અન્યમાં સંખ્યાઓની સિસ્ટમમાં શ્રેણી અને પ્રકારનો સમાવેશ થાય છે. તે આ મોર્ફોલોજિકલ લક્ષણો છે જે ભાષણના આ ભાગને સ્વતંત્ર તરીકે ઓળખવા માટેનો આધાર છે.

નંબર સ્થાનો

તેમના અર્થ અનુસાર, તમામ અંકોને બે વર્ગોમાં વહેંચવામાં આવ્યા છે:

1. જથ્થાત્મક. એક નિયમ તરીકે, આ કેટેગરીના શબ્દો પદાર્થોની સંખ્યા અને સંખ્યા દર્શાવે છે. મુખ્ય સંખ્યાઓમાં ત્રણ પ્રકાર છે: પૂર્ણાંક ( પાંચ, આઠ, વીસ), અપૂર્ણાંક ( એક પાંચમો, ત્રણ ચોથો) અને સામૂહિક ( બે, બંને, પાંચ). એ નોંધવું જોઇએ કે કેટલાક પ્રકારના કાર્ડિનલ નંબરો એક સાથે વાપરી શકાય છે, મિશ્ર નંબરો બનાવે છે. ઉદાહરણ તરીકે: બે આખા અને ત્રણ ક્વાર્ટર, એક આખું અને એક સેકન્ડ.સામૂહિક અને અપૂર્ણાંક સંખ્યાઓનો એકસાથે ઉપયોગ કરી શકાતો નથી.
2. ઑર્ડિનલ. આ કેટેગરીના શબ્દો ગણતી વખતે ઑબ્જેક્ટ અથવા વ્યક્તિનો સીરીયલ નંબર સૂચવે છે. ઉદાહરણ તરીકે: પાંચમો, સાતમો, ત્રીસમો, એકસો અને પંચાવન-આઠમો. ઉદાહરણ પરથી જોઈ શકાય છે કે, આવા અંકોમાં એક અથવા અનેક શબ્દ હોઈ શકે છે.

રચના દ્વારા અંકોની રચના

સંખ્યાના નામમાં કેટલા શબ્દો છે તેના આધારે, તે સરળ હોઈ શકે છે ( એક, ચાલીસ), જટિલ ( સાઠ, સિત્તેર) અને સંયુક્ત ( પચીસ, બે તૃતીયાંશ). એ નોંધવું જોઇએ કે જટિલ સંખ્યાના નામો તે છે જે સરળના આધારે બનાવવામાં આવ્યા છે, ઉદાહરણ તરીકે, પાંચ અને દસ - પચાસ.

સામૂહિક સંખ્યાઓ અને તેમના ચિહ્નો

સામૂહિક અંકો એ શબ્દોનું વિશિષ્ટ જૂથ છે જે વસ્તુઓ અથવા વ્યક્તિઓના સંગ્રહને સૂચવે છે. ઘણી વાર, શાળાના બાળકો સામૂહિક સંખ્યાઓ સાથે સાદી સંખ્યાઓને ગૂંચવતા હોય છે. આને થતું અટકાવવા માટે, તમારે તેમની વચ્ચે તફાવત કરવાનું શીખવાની જરૂર છે. ઉદાહરણ તરીકે: બે માછીમારો- સરળ સંખ્યા; બે માછીમારો- સામૂહિક સંખ્યા. આ પ્રકાર પ્રત્યય ઉમેરીને કાર્ડિનલ નંબરના આધારે રચાય છે -ઓ- અથવા -એર-અને અંત -e અથવા -o. ઉદાહરણ તરીકે: બે - બે, ત્રણ - ત્રણ, ચાર - ચાર, પાંચ - પાંચ, છ - છ, સાત - સાત, આઠ - આઠ, નવ - નવ, દસ - દસ.

સંખ્યાઓનું અધોગતિ

પહેલેથી જ ઉલ્લેખ કર્યો છે તેમ, ભાષણના આ ભાગની અસંગત વિશેષતાઓમાંની એક કેસોમાં ફેરફાર છે. આ વિષય પર નિપુણતા મેળવવી ખૂબ જ મુશ્કેલ છે, અને ઘણા લોકો પુખ્ત વયના લોકો તરીકે પણ, કેસ દ્વારા અંકોના ઘટાડા વખતે ભૂલો કરે છે. અને આનું કારણ કેટલાક શબ્દોના અવક્ષયના વિશિષ્ટ સ્વરૂપો છે. દરેક પ્રકારના અંકોને અમુક નિયમો અનુસાર નકારવામાં આવે છે:

• સામૂહિક અંકોનું મંદી એ જ રીતે કરવામાં આવે છે જેમ કે બહુવચન વિશેષણોના કિસ્સામાં.
• અપૂર્ણાંક સંખ્યાના કેસ સ્વરૂપમાં ફેરફાર કરતી વખતે, પ્રથમ ભાગ એક સરળ પૂર્ણાંક તરીકે નકારવામાં આવે છે, અને બીજા ભાગને ક્રમાંક તરીકે, બહુવચનમાં.
• મંદી દરમિયાન મુખ્ય અંકોની પોતાની લાક્ષણિકતાઓ હોય છે: "આ" સર્વનામના પ્રકાર અનુસાર નંબર "એક" નકારવામાં આવે છે, અને બાકીની સંખ્યાઓને ઉદાહરણ સાથે ધ્યાનમાં લેવી જોઈએ. તે નોંધવું પણ યોગ્ય છે કે જ્યારે ઘટાડો થાય છે, ત્યારે સંખ્યાના તમામ ભાગો નકારવામાં આવે છે.

અંકોના ઘટાડાનાં ઉદાહરણો

તે નોંધવું પણ યોગ્ય છે કે કાર્ડિનલ નંબરો જેમ કે થોડું, ઘણું,ફક્ત નામાંકિત અને પરંતુ શબ્દોમાં જ વાપરી શકાય છે થોડું, ઘણું, અનેકઅને કેટલાજ્યારે ઉપયોગમાં લેવામાં આવે છે, ત્યારે તેઓ બહુવચન વિશેષણોની જેમ અંત મેળવે છે.

અંકોની સિન્ટેક્ટિક સુસંગતતા

અંકોના વિભાગમાં બીજો મહત્વપૂર્ણ વિષય એ ભાષણના આ ભાગનો ઉપયોગ છે. રોજિંદા જીવનમાં ઘણી વાર તમે સામૂહિક અંકો આવો છો, અને તેથી તમારે તેમને યોગ્ય રીતે કેવી રીતે ઉચ્ચારવું અને લખવું તે જાણવું જોઈએ. અને ભૂલો ટાળવા માટે, તમારે ફક્ત કેસ દ્વારા સંખ્યાઓના ઘટાડાનો જ અભ્યાસ કરવો જોઈએ નહીં, પણ એક વિષય જે દર્શાવે છે કે સામૂહિક સંખ્યાને શું સાથે જોડી શકાય છે. સંજ્ઞા એ અંકનો મુખ્ય વાક્યરચના સુસંગતતા ભાગીદાર છે. અને ત્યાં ઘણી બધી વિશેષતાઓ છે જે દરેક શિક્ષિત વ્યક્તિએ જાણવી જોઈએ.

મુખ્ય પૂર્ણાંકો અને ઓર્ડિનલ નંબરોનો ઉપયોગ

જો વાક્યમાં સંખ્યાનો ઉપયોગ નામાંકિત અને દોષારોપણાત્મક કેસોમાં થાય છે, તો સંજ્ઞા ઉત્પત્તિ કેસમાં હોવી જોઈએ. ઉદાહરણ તરીકે: ડી નવ નોટબુક, વીસ ગુલાબ, પાંચ લોકો.

તે પણ નોંધવું જોઈએ કે જેમ કે અંકો દોઢ, ચાર, ત્રણઅને બેફક્ત એકવચન સંજ્ઞાઓ સાથે જોડવામાં આવે છે, અને અન્ય તમામ - બહુવચનમાં. ઉદાહરણ તરીકે: બે નોટબુક, ત્રણ ગુલાબ, ચાર લોકો.

ઉપર ચર્ચા કરેલ ઉદાહરણો સિન્ટેક્ટિક સુસંગતતા દર્શાવે છે, જેને નિયંત્રણ કહેવામાં આવે છે, કારણ કે સંજ્ઞાનો કેસ અંક પર આધાર રાખે છે.

અન્ય પ્રકારની સુસંગતતા એ સમજૂતી છે, જ્યારે ભાષણના એક અને બીજા ભાગોનો ઉપયોગ સમાન કિસ્સામાં થાય છે. આ કિસ્સામાં એકમાત્ર અપવાદ શબ્દ છે એક, જે તમામ કિસ્સાઓમાં સંજ્ઞા સાથે સંમત થાય છે.

સંજ્ઞા સાથે ઓર્ડિનલ નંબરોને સંમત કરતી વખતે, તેઓ વિશેષણોની જેમ વર્તે છે. ઉદાહરણ તરીકે: આઠમો અઠવાડિયું, દસમો દિવસ, ચોથો દિવસ. કેસ દ્વારા આવા આંકડાને નકારતી વખતે, તે ધ્યાનમાં લેવું જોઈએ કે ફક્ત છેલ્લા શબ્દનો અંત બદલાય છે. ઉદાહરણ તરીકે: એકસો પચાસમો ફકરો.

સામૂહિક અંકોનો ઉપયોગ

સામૂહિક સંખ્યાઓ ફક્ત આનુવંશિક કિસ્સામાં સંજ્ઞાઓ સાથે જોડવામાં આવે છે. અપવાદ શબ્દ છે બંને, જેમાં સાથી પાસે ફક્ત ઉદાહરણ તરીકે હોવું જોઈએ: સાત બિલાડીના બચ્ચાંઅને બંને મિત્રો છે.

ગણિત વસ્તુઓની સંખ્યા, જથ્થા અથવા ક્રમને શબ્દશઃ નિયુક્ત કરવા માટે ભાષામાં અંકોનો ઉપયોગ કરવામાં આવે છે. તેઓ સરળ (એક સ્ટેમ સાથે - બે, પાંચ), જટિલ (બે દાંડી સાથે - બાર, સાઠ) અને સંયોજન (કેટલાક શબ્દો દ્વારા રજૂ - એકસો ચાલીસ-સાત, ચાર હજાર ત્રણસો ઓગણત્રીસ) હોઈ શકે છે. તેમના વ્યાકરણના અર્થ અને શાબ્દિક ઉપયોગના આધારે, અંકોને મુખ્ય, ઓર્ડિનલ, સામૂહિક અને અપૂર્ણાંકમાં વિભાજિત કરવામાં આવે છે.

સંયોજન મુખ્ય સંખ્યાઓ પ્રશ્નનો જવાબ આપે છે "કેટલા?" અને તેમાં શૂન્યના અપવાદ સિવાય, નોંધપાત્ર આંકડાઓની સંખ્યાને અનુરૂપ, અલગથી લખેલા કેટલાક શબ્દોનો સમાવેશ થાય છે, પરંતુ "હજારો", "લાખો" અને સંખ્યા દર્શાવતા અન્ય શબ્દોના ઉમેરા સાથે. કાર્ડિનલ નંબરો કેસ અનુસાર બદલાય છે. સંખ્યા અને લિંગ દ્વારા ફેરફાર ફક્ત ક્રમાંકિત (સાતમા, વીસમા, ત્રીસમા) અંકો માટે ઉપલબ્ધ છે.

જ્યારે કમ્પાઉન્ડ કાર્ડિનલ અંકો કેસ દ્વારા ઘટે છે, ત્યારે તમામ ભાગો બદલાય છે:

આઈ.પી. ચાર હજાર ત્રણસો પચીસ

આર.પી. ચાર હજાર ત્રણસો પચીસ

ડી.પી. ચાર હજાર ત્રણસો પચીસ

વી.પી. ચાર હજાર ત્રણસો પચીસ

Tv.p. ચાર હજાર ત્રણસો પચીસ

પી.આર.પી. (લગભગ) ચાર હજાર ત્રણસો પચીસ

મુખ્ય અંકોના ઘસારામાં બધા માટે એક સામાન્ય પેટર્ન હોતી નથી. "બે", "ત્રણ", "ચાર" સંખ્યાઓ વિશેષણોના મિશ્ર ઘોષણાના પ્રકાર અનુસાર નકારવામાં આવે છે:

આઈ.પી. બે, ત્રણ, ચાર

આર.પી. બે, ત્રણ, ચાર

ડી.પી. બે, ત્રણ, ચાર

વી.પી. બે, ત્રણ, ચાર

Tv.p. બે, ત્રણ, ચાર

પી.આર.પી. (0) બે, ત્રણ, ચાર

આઈ.પી. સાત, સત્તર, સિત્તેર

આર.પી. સાત, સત્તર, સિત્તેર

ડી.પી. સાત, સત્તર, સિત્તેર

વી.પી. સાત, સત્તર, સિત્તેર

Tv.p. સાત, સત્તર, સિત્તેર

પી.આર.પી. (o) સાત, સત્તર, સિત્તેર

જ્યારે આંકડો "આઠ" જનન, મૂળ અને પૂર્વનિર્ધારણ કેસોમાં નકારવામાં આવે છે, ત્યારે તે અસ્ખલિત સ્વર "e" ગુમાવે છે (તે નરમ ચિહ્ન - આઠમાં બદલાય છે).

"આઠ" અને બધા "-દસ" માં સમાપ્ત થતા અંકોનાં બે સ્વરૂપો હોઈ શકે છે: સાહિત્યિક (ઉપર જુઓ) અને બોલચાલ (બોલચાલ) - "આઠ", "પચાસ", "એંસી".

સેંકડો (“બેસો”, “ત્રણસો”, “ચારસો” અને બધા “-સો” માં સમાપ્ત થાય છે) દર્શાવતી સંખ્યાઓ પ્રથમ અવનતિ બહુવચન સંજ્ઞાઓ જેવી જ રીતે બદલાય છે:

આઈ.પી. બેસો, છસો

આર.પી. બેસો, છસો

ડી.પી. બેસો, છસો

વી.પી. બેસો, છસો

Tv.p. બેસો, છસો

પી.આર.પી. (o) બેસો, છસો

બોલચાલની વાણીમાં કમ્પાઉન્ડ કાર્ડિનલ અંકોમાં એક સરળ કેસ ફેરફાર હોય છે. વ્યક્તિ વારંવાર સાંભળે છે કે તેમના આંતરિક પાયા કેવી રીતે બદલાતા રહે છે ("ત્રણ હજાર ત્રણસો અને પચીસ" - નિર્ધારિત "ત્રણ હજાર ત્રણસો અને પચીસ" ને બદલે). એવું પણ બને છે કે સંયોજન કાર્ડિનલ નંબરનો માત્ર છેલ્લો તત્વ નકારવામાં આવ્યો છે: (c) "ત્રણ હજાર ત્રણસો પચીસ" ને બદલે (c) "ત્રણ હજાર ત્રણસો પચ્ચીસ."

બોલચાલની વાણીમાં, અંકોના સરળીકરણને સ્વીકાર્ય માનવામાં આવે છે, પરંતુ લેખિત ભાષણમાં તે નથી. ભૂલો ન કરવા માટે, કેસ દ્વારા સંયોજન અંકના દરેક ઘટકને તરત જ યોગ્ય રીતે બદલવું શ્રેષ્ઠ છે. આ અઘરું છે, તેને થોડી ભાષા પ્રેક્ટિસની જરૂર છે, પરંતુ તેમાં કશું જ અશક્ય નથી. સૂચિત કોષ્ટકો પર પ્રેક્ટિસ કરો, અને તમે કોઈપણ સમસ્યા વિના ઇચ્છિત અધોગતિમાં સંયોજન કાર્ડિનલ અંકોનો ઉપયોગ કરી શકશો.

કેટલા? અને કયું? - આ એવા પ્રશ્નો છે જેના જવાબો અંક આપે છે. ભાષણના આ ભાગમાં કેસ કેટેગરી હોય છે, અને તેને લખતી વખતે ઘણીવાર ભૂલો થાય છે. આ લેખ ઉદાહરણો સાથેના કેસ દ્વારા આંકડાઓના પ્રકારો, તેમજ તેમના ઘોષણાની સુવિધાઓનું વર્ણન કરે છે.

વાણીનો એક સ્વતંત્ર ભાગ જે વસ્તુઓની સંખ્યા અને સંખ્યા તેમજ ગણતરી કરતી વખતે તેમનો ક્રમ દર્શાવે છે, તેને નામ કહેવામાં આવે છે. સંખ્યા. તે પ્રશ્નોના જવાબ આપે છે કેટલા?અને જે?,વાક્ય મુખ્ય અને ગૌણ સભ્ય બંને તરીકે કાર્ય કરી શકે છે. ભાષણના આ ભાગમાં કેસ શ્રેણી છે. ઘણી વાર, આપણામાંના ઘણા ભૂલો કરે છે અને શબ્દોમાં ખોટા કેસ ફોર્મનો ઉપયોગ કરે છે. અમારી વેબસાઇટ પર તમે કોઈપણ સમયે વિવિધ પ્રકારના અંકોને ઓનલાઈન નકારી શકો છો. સાચા અંતનો ઉપયોગ કરવા માટે, તમારે તમામ પ્રકારો અને શ્રેણીઓના નિયમો જાણવાની જરૂર છે.

કાર્ડિનલ નંબર્સ

• આ શબ્દોનું સાદું સ્વરૂપ 3જી અધોગતિની સંજ્ઞાઓના પ્રકાર અનુસાર નકારવામાં આવે છે (અંત -અનેઆનુવંશિક, મૂળ, પૂર્વનિર્ધારણ કેસ છે; અંત -યુ- ઇન્સ્ટ્રુમેન્ટલ). ઉદાહરણ તરીકે: પાંચ - પાંચ - પાંચ.
• શબ્દ એકલિંગ અને સંખ્યાના આધારે ઘટાડો. આક્ષેપાત્મક કેસનો અંત પણ ઑબ્જેક્ટના એનિમેટ/નિર્જીવ સ્વભાવ પર આધારિત છે. ઉદાહરણ:

કેસ	એકવચન			બહુવચન
	એક પેન્સિલ, એક ક્રુસિયન કાર્પ	એક લીલી	એક વાદળ	કેટલાક સ્લેજ, કેટલાક લોકો
	એક પેન્સિલ, એક ક્રુસિયન કાર્પ	એક લીલી	એક વાદળ	કેટલાક સ્લેજ, કેટલાક લોકો
	એક પેન્સિલ, એક ક્રુસિયન કાર્પ	એક લીલી	એક વાદળને	એક સ્લેજ, એક લોકો
	એક પેન્સિલ, એક ક્રુસિયન કાર્પ	એક લીલી	એક વાદળ	કેટલાક સ્લેજ, કેટલાક લોકો
	એક પેન્સિલ, એક ક્રુસિયન કાર્પ	એક લીલી	એક વાદળ	કેટલાક સ્લેજ, કેટલાક લોકો
પી.	લગભગ એક પેંસિલ, લગભગ એક કાર્પ	લગભગ એક લીલી	લગભગ એક વાદળ	સમાન સ્લેજ વિશે, સમાન લોકો વિશે

• શબ્દો બે, ત્રણ, ચારઆરોપાત્મક કિસ્સામાં તેઓ નિર્જીવ પદાર્થના અર્થમાં નામાંકિત સ્વરૂપ ધરાવે છે. એનિમેટ ઑબ્જેક્ટ્સ માટે, જીનીટીવ કેસ ફોર્મ લાગુ પડે છે.
• સંરચનામાં જટિલ શબ્દો આના જેવા વલણ ધરાવે છે:

કેસ
	વીસ	સાઠ	નેવું	ત્રણસો	સાતસો
	વીસ	સાઠ	નેવું	ત્રણસો	સાતસો
	વીસ	સાઠ	નેવું	ત્રણસો	સાતસો
	વીસ	સાઠ	નેવું	ત્રણસો	સાતસો
	વીસ	સાઠ	નેવું	ત્રણસો	સાતસો
પી.	લગભગ વીસ	લગભગ સાઠ	લગભગ નેવું	લગભગ ત્રણસો	લગભગ સાતસો

• સંયોજન સ્વરૂપમાં, દરેક શબ્દ અલગથી નકારવામાં આવે છે.

અપૂર્ણાંક સંખ્યાઓ

અપૂર્ણાંક સ્વરૂપોની વિશેષતા એ છે કે અપૂર્ણાંકનો અંશ માત્રાત્મક અંક તરીકે નકારવામાં આવે છે, અને છેદ એક ક્રમાંકિત અંક તરીકે. કેસના અંતમાં ફેરફાર બે ભાગમાં થાય છે. જો અંશ એકમાં સમાપ્ત થાય છે, તો પછી છેદ સ્ત્રીની ક્રમાંકિત સંખ્યાઓની જેમ નકારવામાં આવે છે ( એક પાંચમો - એક પાંચમો, ત્રીસમો એકવીસમો - એકત્રીસમો સત્તાવીસમો).

સામૂહિક સંખ્યાઓ

આ પ્રકારનું જોડાણ બહુવચન વિશેષણો સાથે સામ્યતા દ્વારા થાય છે. આક્ષેપાત્મક કેસનો અંત ઑબ્જેક્ટના એનિમેટ/નિર્જીવ સ્વભાવ પર આધારિત છે (બે ઘોડા - બે ઘોડા, ચાર માથા).

શબ્દો બંને/બંનેમંદી માટે ખાસ નિયમો છે.

ઓર્ડિનલ નંબરો

આ પ્રકારમાં લિંગ અને સંખ્યા હોય છે, જેને અવગણના સમયે ધ્યાનમાં લેવામાં આવે છે. સંયોજન સ્વરૂપમાં, ફક્ત છેલ્લો ભાગ બદલાય છે. બંધારણમાં અન્ય તમામ શબ્દો સંબંધિત વિશેષણો તરીકે સંયોજિત છે.

ટોચના 4 લેખોજેઓ આ સાથે વાંચે છે

જ્યારે ગણતરી કરવામાં આવે ત્યારે ક્રમ દર્શાવતા અંકોના ઘોષણાનું કોષ્ટક

વિષય પર પરીક્ષણ કરો

લેખ રેટિંગ

સરેરાશ રેટિંગ: 4.1. કુલ પ્રાપ્ત રેટિંગઃ 308.

આ લેખ તે લોકો માટે ચીટ શીટ બની જશે જેઓ કેસ દ્વારા અંકોને કેવી રીતે વહન કરવું તે શીખવા માંગે છે.

જ્યારે અંકોને કેસોમાં ફેરવવામાં આવે છે, ત્યારે ઘણા લોકો ભૂલો કરે છે. ખોટા અંત બધી જગ્યાએ જોઈ શકાય છે. અને જો મૌખિક ભાષણમાં આ એટલું સ્પષ્ટ નથી, તો લેખિત ભાષણમાં તરત જ ભૂલો જોઈ શકાય છે. ભાષણના આ ભાગના સાચા ઘટાડાની મુશ્કેલી એ હકીકતમાં રહેલી છે કે ત્યાં કોઈ એક નિયમ નથી. અંકોને યોગ્ય રીતે નકારવા માટે, તમારે કેટલાક નિયમો જાણવા જોઈએ.

મહત્વપૂર્ણ: એક પેટર્ન અથવા એક પેટર્ન અનુસાર સંખ્યાઓ નકારવામાં આવતી નથી. ત્યાં ઘણા પ્રકારના ક્ષતિઓ છે.

ચાલો વાક્યોમાં, તેમજ સારાંશ કોષ્ટકોમાં ઉદાહરણોનો ઉપયોગ કરીને તેને વધુ વિગતવાર જોઈએ.

0 થી 10 બિલિયન સુધીના મુખ્ય અંકોને યોગ્ય રીતે કેવી રીતે નકારી શકાય: નિયમ, કોષ્ટક, સંજ્ઞાઓ સાથેના ઉદાહરણો

મહત્વપૂર્ણ: સંખ્યાત્મક નામોની શ્રેણીઓમાંની એક છે, એક લિંગ છે અને "કેટલા?" પ્રશ્નનો જવાબ આપે છે.

ઉપર આપણે પહેલાથી જ અંકોના ઘટાડા માટેના સામાન્ય નિયમોને ધ્યાનમાં લીધા છે. હવે ચાલો જોઈએ કે કોષ્ટકના ઉદાહરણનો ઉપયોગ કરીને કાર્ડિનલ અંકોને યોગ્ય રીતે કેવી રીતે નકારી શકાય.

જો તમને જરૂર હોય, ઉદાહરણ તરીકે, 300 અથવા 900 નંબરને નકારવા માટે, તમારે સિદ્ધાંતને સમજવા માટે ફક્ત ટેબલ જોવાની જરૂર છે.

કોષ્ટક 1

ચાલો સંજ્ઞાઓ સાથેના ઉદાહરણો જોઈએ:

1. રોમન પાસે સાયકલ ખરીદવા માટે પૂરતા એક હજાર બેસો રુબેલ્સ નહોતા.
2. માશા તેણીએ પોતાના દાનમાં આપેલા સો રુબેલ્સનું સંચાલન કરવા માંગતી હતી.

ક્રમાંકિત અંકોને યોગ્ય રીતે કેવી રીતે નકારી શકાય: નિયમ, કોષ્ટક, સંજ્ઞાઓ સાથેના ઉદાહરણો

મહત્વપૂર્ણ: ગણતરી કરતી વખતે ઑર્ડિનલ નંબરોનો અંક ઑબ્જેક્ટની સંખ્યા સૂચવે છે. તેઓ "કયા", "જે", "જે", "જે" પ્રશ્નનો જવાબ આપે છે. ઉદાહરણ તરીકે: પાંચમો બોલ, એકત્રીસ માઈલ.

કોષ્ટક 2

સંજ્ઞાઓ સાથેના ઉદાહરણો:

1. સ્પર્ધાના બીજા સહભાગીએ શ્રેષ્ઠ પરિણામો દર્શાવ્યા.
2. વાણ્યા હવે દસ વર્ષની છે.
3. ચોથો મિત્ર ઘરે નહોતો.

સામૂહિક અંકોને યોગ્ય રીતે કેવી રીતે નકારી શકાય: નિયમ, કોષ્ટક, સંજ્ઞાઓ સાથેના ઉદાહરણો

મહત્વપૂર્ણ: સામૂહિક સંખ્યાઓ મુખ્ય સંખ્યાઓ કરતાં સાંકડી શ્રેણી છે. સંજ્ઞાઓ સાથે વપરાય છે, તેઓ એક સંપૂર્ણ માટે ઘણી વસ્તુઓને સામાન્ય બનાવવા માટે સેવા આપે છે. ઉદાહરણ તરીકે, ત્રણ મિત્રો, સાત બાળકો.

કોષ્ટક 3

ઉદાહરણ વાક્યો:

1. વાર્ષિક ગણિત ઓલિમ્પિયાડમાં પાંચ વિદ્યાર્થીઓએ ભાગ લીધો હતો.
2. વેલેન્ટાઇન ડે પર રેસ્ટોરન્ટમાં બે માટે ડિનર શ્રેષ્ઠ ભેટ હશે.
3. અમારી બિલાડી છ બિલાડીના બચ્ચાં લાવ્યા.

સંખ્યાના સંયોજનોને યોગ્ય રીતે કેવી રીતે નકારી શકાય: નિયમ, કોષ્ટક, સંજ્ઞાઓ સાથેના ઉદાહરણો

મહત્વપૂર્ણ: સંખ્યાત્મક નામો તેમની રચના અનુસાર વિભાજિત કરવામાં આવે છે: સરળ, જટિલ, સંયોજન. સંયોજનો બે અથવા વધુ શબ્દોથી બનેલા છે. ઉદાહરણ તરીકે: બેતાલીસ, ત્રણસો પચીસ, એક હજાર નવસો અને એંસી.

કેસ પ્રમાણે સંયોજન અંકોને નકારતી વખતે, બધા શબ્દો બદલવાનું ભૂલશો નહીં, કોષ્ટક જુઓ. 4.

કોષ્ટક 4

સંયોજન અંકો સાથેના વાક્યોના ઉદાહરણો:

1. મહાન દેશભક્તિ યુદ્ધમાં વિજય ઓગણીસ પિસ્તાળીસમાં થયો હતો.
2. બાવીસ મકાનોનું મોટા પાયે નવીનીકરણ કરવામાં આવ્યું.
3. કંપનીના બેસો ત્રેતાલીસ કર્મચારીઓ સાથે બેઠક યોજાઈ હતી.

મહત્વપૂર્ણ: બોલચાલની વાણીમાં, સંયોજન અંકોના ઘટાડાનું સરળીકરણ કરવામાં આવે છે. ફક્ત પ્રથમ અને છેલ્લો શબ્દ અથવા ફક્ત છેલ્લો શબ્દ ફેરવવાની મંજૂરી છે.

જટિલ અંકોને યોગ્ય રીતે કેવી રીતે નકારી શકાય: નિયમ, કોષ્ટક, સંજ્ઞાઓ સાથેના ઉદાહરણો

જટિલ અંકોના ઉદાહરણો: એંસી, બે લાખ, ચારસો. જટિલ અંકો એક શબ્દમાં બે મૂળને જોડે છે: પાંચ + સો.

જટિલ સંખ્યાઓવાળા વાક્યોના ઉદાહરણો:

1. બાલમંદિરમાં વિવિધ વયના બેસોથી વધુ બાળકો ભાગ લે છે.
2. 60 શાળાના બાળકોને સેનેટોરિયમમાં વાઉચર આપવામાં આવ્યા હતા.
3. સ્પર્ધામાં ત્રણસોથી વધુ અરજીઓ સબમિટ કરવામાં આવી હતી.

કેસ દ્વારા સામાન્ય અપૂર્ણાંકના અંકોને યોગ્ય રીતે કેવી રીતે નકારી શકાય: નિયમ, કોષ્ટક, સંજ્ઞાઓ સાથેના ઉદાહરણો

અપૂર્ણાંકમાં મુખ્ય (અંશ) અને ઓર્ડિનલ (છેદ) સંખ્યાઓનો સમાવેશ થાય છે. ઉદાહરણ તરીકે, 1⁄2 એ અડધો ભાગ છે; 4⁄5 - ચાર પાંચમા ભાગ.

અપૂર્ણાંક સંખ્યાને યોગ્ય રીતે નકારવા માટે, તમારે તેના તમામ ભાગોને નકારવાની જરૂર છે.

કોષ્ટક 5

સંજ્ઞાઓ સાથેના ઉદાહરણો:

1. કણકમાં એક તૃતીયાંશ ચમચી મીઠું ઉમેરો.
2. બે પોઈન્ટ ત્રણ છઠ્ઠામાં બે પોઈન્ટ એક આઠમો ઉમેરો.

કેસ દ્વારા દશાંશ અપૂર્ણાંકના અંકોને યોગ્ય રીતે કેવી રીતે નકારી શકાય: નિયમ, કોષ્ટક, સંજ્ઞાઓ સાથેના ઉદાહરણો

ચાલો કોષ્ટક 6 માં દશાંશ અપૂર્ણાંકના ઘટાડાને અલગથી ધ્યાનમાં લઈએ.

કોષ્ટક 6

સંજ્ઞાઓ સાથેના ઉદાહરણો:

1. એક કિલોમીટરનો દસમો ભાગ પસાર થઈ ગયો છે.
2. સાઈટના સોમા ભાગ પર કામ પૂર્ણ થઈ ગયું છે.

કેસ દ્વારા મિશ્રિત સંખ્યાઓના અંકોને યોગ્ય રીતે કેવી રીતે નકારી શકાય: નિયમો, ઉદાહરણો

મહત્વપૂર્ણ: જો અપૂર્ણાંકમાં સંપૂર્ણ શૂન્ય હોય, ઉદાહરણ તરીકે 0.5, તો પછી "સંપૂર્ણ" શબ્દ નકારવામાં આવતો નથી.

કોષ્ટક 7

અપૂર્ણાંક સંખ્યાવાળા વાક્યોના ઉદાહરણો:

1. ચાર પૉઇન્ટ પાંચને ત્રણ પૉઇન્ટ સાત વડે ગુણાકાર કરો.
2. ત્રણ બિંદુ બે સોમાંથી દસમો ભાગ બાદ કરો.

કેસો દ્વારા દોઢ, દોઢ સો અંકનું મંદી: મંદીની સુવિધાઓ

આ અંકોના ઘટાડાની વિશિષ્ટતા એ છે કે નામાંકિત અને આક્ષેપાત્મક કેસો માટે એક સ્વરૂપ છે, અન્ય કેસો માટે - બીજું. આ નીચેના કોષ્ટકમાં જોઈ શકાય છે.

સંખ્યાના એકનું મંદી, કેસ દ્વારા એક: અવનતિના લક્ષણો

આંકડો સર્વનામ "આ" તરીકે બરાબર એ જ રીતે નકારવામાં આવે છે.

કેસમાં બે, બે અંકનું મંદી: મંદીની વિશેષતાઓ

બંને અંકોનું મંદી, બંને કિસ્સાઓમાં: મંદીના લક્ષણો

બંને શબ્દો, બંને સામૂહિક અંકો છે. નીચેની આકૃતિમાંનું કોષ્ટક બતાવે છે કે આ શબ્દો કેવી રીતે નકારવા જોઈએ.

હવે તમે જાણો છો કે અંકોને કેવી રીતે નકારવા. અને જો તમે ભૂલી ગયા હો, તો તમે આ લેખ ફરીથી વાંચી શકો છો.

વિડીયો: અંકોના ઘટાડા માટેના નિયમો