ટેલિકિનેસિસ: તે શું છે અને તે કેવી રીતે શીખવું. દૂરથી વસ્તુઓને કેવી રીતે ખસેડવી

ટેલીકીનેસિસની ઘટનાએ પ્રાચીન સમયથી માનવ મનને ઉત્તેજિત કર્યું છે. અને તેમ છતાં સત્તાવાર વિજ્ઞાન આ ઘટનાને ઓળખતું નથી, વિશ્વભરના ઉત્સાહી સંશોધકોને વિશ્વાસ છે કે જો આપણે ટેલિકાઇનેસિસની પદ્ધતિને ઉજાગર કરીશું, તો આપણે ઊર્જાના નવા, બિનપરંપરાગત સ્ત્રોતો શોધી શકીશું જેની માનવતાને ખૂબ જ જરૂર છે.

ટેલિકાનેસિસને કેવી રીતે માસ્ટર કરવું - આ પ્રશ્ન પ્રાચીન સમયથી આપણા પૂર્વજોને ચિંતિત કરે છે. ટેલિકીનેસિસ (ગ્રીકમાંથી "અંતરે ચળવળ") એ સ્નાયુના પ્રયત્નોના સીધા ઉપયોગ વિના ભૌતિક વસ્તુઓને પ્રભાવિત કરવાની વ્યક્તિની ક્ષમતા છે. આ શબ્દનો સૌપ્રથમ ઉપયોગ 1890 માં રશિયન પેરાનોર્મલ તપાસકર્તા એલેક્ઝાન્ડર અક્સાકોવ દ્વારા કરવામાં આવ્યો હતો. રસપ્રદ રીતે, ઑબ્જેક્ટ્સને ખસેડવાની ક્ષમતા એ ઘટનાની માત્ર એક બાજુ છે, કહેવાતા મેક્રોટેલેકિનેસિસ. બીજી, કોઈ ઓછી રસપ્રદ પ્રકારની ઘટના માઇક્રોટેલેકાઇનેસિસ છે, જેમાં રેડિયો-ઇલેક્ટ્રોનિક ઉપકરણોને પ્રભાવિત કરવા, પાણીને ગરમ કરવા, ટકાઉ સપાટીને નષ્ટ કરવા, ફોટોગ્રાફિક પ્લેટો પર છબીઓ બનાવવા, એક નજરમાં ફ્લોરોસન્ટ લેમ્પ પ્રકાશિત કરવા અને ઘણું બધું શામેલ છે.

ટેલિકિનેસિસ લાંબા સમયથી જાણીતું છે. આ ઘટનાના સમર્થકો માને છે કે આપણા ઘણા પૂર્વજો ટેલિકીનેસિસમાં કેવી રીતે નિપુણતા મેળવવી તે જાણતા હતા અને વ્યવહારિક હેતુઓ માટે અસામાન્ય ક્ષમતાઓનો ઉપયોગ કરતા હતા. ઉદાહરણ તરીકે, દરિયાઈ સફર દરમિયાન, તેઓ ઇચ્છાના પ્રયત્નોથી જહાજની ગતિ "વધારો" કરે છે જેથી કરીને ઝડપથી બીજા કિનારે પહોંચી શકાય અને તોફાનમાં નાશ ન પામે. આ ઘટનામાં સામૂહિક રસ 19મી સદીમાં ઉભો થયો - માધ્યમ અને આધ્યાત્મિકતાના પરાકાષ્ઠા દરમિયાન. પરંતુ 20મી સદીની શરૂઆત સુધીમાં, ટેલિકાઇનેસિસ તરફ ધ્યાન નોંધપાત્ર રીતે ઘટી ગયું હતું, કારણ કે તેની વાસ્તવિકતાના કોઈ નોંધપાત્ર પુરાવા મળ્યા નથી. જો કે, 60 ના દાયકામાં, ટેલિકાઇનેસિસ ફરીથી આપણા દેશમાં પ્રિય બની ગયું - "નિનેલ કુલાગીના ઘટના" માટે આભાર.

લેનિનગ્રાડની એક સામાન્ય ગૃહિણી સરળતાથી નાની વસ્તુઓ (ઉદાહરણ તરીકે, ખાંડનો ગઠ્ઠો અથવા મેચબોક્સ) ખસેડી શકે છે, હોકાયંત્રની સોયને ફેરવવા માટેનું કારણ બની શકે છે, તેના હાથ વડે લેસર બીમ વેરવિખેર કરી શકે છે, પાણીની એસિડિટી (pH) બદલી શકે છે અને ઘણું બધું. . આ તે છે જેણે ઘણા સોવિયત અને વિદેશી વૈજ્ઞાનિકોનું ધ્યાન આકર્ષિત કર્યું.

ઘણા વર્ષો પહેલા, યારોસ્લાવલમાં ઉશિન્સ્કી યારોસ્લાવલ સ્ટેટ પેડાગોજિકલ યુનિવર્સિટીના જીવન સલામતી વિભાગના વડા, એલેક્સી ગુશ્ચિનનું નામ સાંભળવામાં આવ્યું હતું, જે ટેલિકાઇનેસિસમાં કેવી રીતે માસ્ટર કરવું તે જાતે જાણે છે. તેમની સિદ્ધિઓ માટે આભાર, તેમને 2010 માં "વિશ્વના એકમાત્ર પ્રોફેસર, મેડિકલ સાયન્સના ડૉક્ટર, તેમની ત્રાટકશક્તિની શક્તિથી જીવંત જીવોની પીડા સંવેદનશીલતાને ઘટાડવામાં સક્ષમ" નું બિરુદ પ્રાપ્ત કરીને ગીનીસ બુક ઓફ રેકોર્ડ્સમાં સામેલ કરવામાં આવ્યું હતું. પ્રકાશ પદાર્થોની હિલચાલ." એલેક્સી ગુશ્ચિને આંતરરાષ્ટ્રીય સેમિનાર "માનવ અનામત ક્ષમતાઓ" (યારોસ્લાવલ, મે 2010) દરમિયાન તેમની સિદ્ધિઓ દર્શાવી.

રેકોર્ડ ધારકની ક્ષમતાઓ પ્રભાવશાળી છે. પ્રોફેસર ગુશ્ચિન એક જ નજરે વરખ તીરને ગતિમાં ગોઠવે છે, જે ઊભી રીતે માઉન્ટ થયેલ ઈન્જેક્શન સોયની ટોચ પર સ્થિત છે અને હવાના મારામારીથી પારદર્શક કાચની કેપથી આવરી લેવામાં આવે છે. તે તેના ફોટોગ્રાફને જોઈને ફોઈલ એરોને પણ પ્રભાવિત કરી શકે છે. એલેક્સી ગેન્નાડીવિચ કહે છે કે પદાર્થો સાથે સંપર્ક વિનાની ક્રિયાપ્રતિક્રિયા દરમિયાન, તે એક પ્રકારનાં સમાધિમાં ડૂબી જાય છે અને આ સ્થિતિમાં તેની આંતરિક દુનિયા અને આસપાસની જગ્યાને વધુ તીવ્રતાથી અનુભવવાનું શરૂ કરે છે. આગળ, પોતાની જાત અને પદાર્થ વચ્ચેના વાતાવરણને માનસિક રીતે પ્રભાવિત કરીને, તે તેને ખસેડે છે.

પસંદ કરેલા થોડા લોકોનું નસીબ કે દરેકની ભેટ?

ઘટનાનો અભ્યાસ કરનારાઓમાં, એક અભિપ્રાય છે કે દરેક વ્યક્તિમાં ટેલિકાઇનેસિસ કરવાની ક્ષમતા હોતી નથી. "ટેલિકીનેસિસમાં તે જિમ્નેસ્ટિક્સની જેમ જ છે: જો કોઈ વ્યક્તિ કુદરતી રીતે લવચીકતાથી સંપન્ન હોય, તો તાલીમની મોટી અસર થશે. જો ત્યાં કોઈ ઝોક ન હોય, તો અસર શૂન્યની નજીક હશે, ”સંશોધક અને લેખક ઇગોર ઇસેવ કહે છે. "ટેલિકીનેસિસની ક્ષમતા ધરાવતી વ્યક્તિ દોઢ વર્ષ સુધીની દૈનિક પ્રેક્ટિસ પછી પ્રથમ પરિણામો પ્રાપ્ત કરી શકે છે."

તમે ચકાસી શકો છો કે તમારી પાસે ટેલિકાનેસિસમાં નિપુણતા મેળવવા માટેની પૂર્વજરૂરીયાતો છે કે કેમ. આ કરવા માટે, મગજનો ઇલેક્ટ્રોએન્સફાલોગ્રામ લેવા માટે તે પૂરતું છે, જો કે, જ્યારે તમે ચેતનાની વિશિષ્ટ, બદલાયેલી સ્થિતિમાં હોવ.

મનોચિકિત્સક, મેડિકલ સાયન્સના ડોક્ટર એન્ડ્રી લીના જણાવ્યા અનુસાર, ત્યાં સ્પષ્ટ ન્યુરોફિઝીયોલોજીકલ લાક્ષણિકતાઓ છે જે અનુસાર વ્યક્તિમાં ઘટના પોતાને પ્રગટ કરવા માટે મગજની પ્રવૃત્તિનું આયોજન કરવું આવશ્યક છે. રોજિંદા જીવનમાં, ન્યુરોનલ પ્રવૃત્તિ મગજના તે વિસ્તારોમાં કેન્દ્રિત છે જે આપણી સામાન્ય પ્રવૃત્તિઓ માટે જવાબદાર છે.

પરંતુ જ્યારે આપણે અમુક પ્રેક્ટિસમાં વ્યસ્ત હોઈએ છીએ, ત્યારે મગજની આચ્છાદનના અન્ય, અગાઉ સામેલ ન હોય તેવા વિસ્તારોમાં ન્યુરોનલ પ્રવૃત્તિ કેન્દ્રિત થઈ શકે છે. જો આવી સાંદ્રતા ઇલેક્ટ્રોએન્સફાલોગ્રામ પર દેખાય છે, તો તેનો અર્થ એ છે કે વ્યક્તિની રચનાઓ છે. તેઓ ઇજાઓ, ચેપી રોગો, ક્લિનિકલ મૃત્યુ અથવા લક્ષિત તાલીમના પરિણામે શોધી શકાય છે. જો ચેતાકોષોની પ્રવૃત્તિ પ્રમાણભૂત રીતે વિતરિત કરવામાં આવે છે, તો ત્યાં કોઈ ઝોક નથી, અને કોઈ પ્રયત્નો ઇચ્છિત અસર તરફ દોરી જશે નહીં.

સંખ્યાબંધ અન્ય નિષ્ણાતોના મતે, બધા લોકો પાસે આવા ચમત્કારો કરવા માટે જરૂરી ડેટા હોય છે. સેન્ટ પીટર્સબર્ગમાં ઇન્સ્ટિટ્યુટ ઓફ બાયોસેન્સરી સાયકોલોજીના નિષ્ણાતો કહે છે, "ટેલિકીનેસિસ એ દરેક વ્યક્તિની કુદરતી ક્ષમતા છે." "કોઈપણ વ્યક્તિ 20 મિનિટની અંદર મૂળભૂત ટેલિકીનેસિસ કુશળતામાં નિપુણતા મેળવી શકે છે અને નોંધપાત્ર પરિણામો બતાવી શકે છે."

ચાલો તપાસીએ!

સંસ્થાના નિષ્ણાત, નાડેઝડા તિમોકિના, અજાણ્યા વિશ્વના મારા માર્ગદર્શક બને છે. 15 મિનિટ માટે હું એક વિશેષ પ્રેક્ટિસ કરું છું - "શક્તિ શ્વાસ", જે શરીરના આંતરિક સંસાધનોને સક્રિય કરવામાં અને ઑબ્જેક્ટ પર સીધી અસર માટે તૈયાર કરવામાં મદદ કરે છે. પછી હું ખુરશીની ધાર પર બેઠો, મારી પીઠ સીધી રાખો, મારા પગને ફ્લોર પર નિશ્ચિતપણે મૂકો, અને મારા હાથને મારા ઘૂંટણ પર, હથેળીઓ ઉપર રાખો. પોઝિશન લેવી મહત્વપૂર્ણ છે જેથી શરીરમાં તણાવ તમને પ્રક્રિયામાંથી વિચલિત ન કરે. પરિણામ પ્રાપ્ત કરવા માટે શરીરની અનુકૂળ, આરામદાયક સ્થિતિ એ એક મહત્વપૂર્ણ પરિબળ છે.

હું મારું ધ્યાન એક કાગળના સર્પાકાર પર કેન્દ્રિત કરું છું જે થ્રેડ દ્વારા સસ્પેન્ડ કરવામાં આવે છે અને ગ્લાસ ફ્લાસ્કમાં મૂકવામાં આવે છે, જે ટેબલ પર મારી સામે છે. સર્પાકાર ધીમે ધીમે ફરવાનું શરૂ કરે તે પહેલાં પાંચ સેકન્ડ પણ પસાર થતી નથી. "અભિનંદન. તમે ઝડપથી સફળતા મેળવી, ”નાડેઝડા નોંધે છે.

પરંતુ શું ટેલિકાઇનેસિસની પ્રેક્ટિસ કરવાથી નુકસાન થઈ શકે છે? એન્ડ્રી લીના જણાવ્યા મુજબ, જો તમે તેને તાલીમ સાથે વધુપડતું કરો છો, તો એવી સંભાવના છે કે વ્યક્તિ બીમાર થઈ જશે અથવા મૃત્યુ પામશે. તે અસંખ્ય અનુભવો હતા જેના કારણે નિનેલ કુલાગીનાની તબિયત બગડી હતી. પ્રયોગો દરમિયાન, તેણી હંમેશા ખૂબ જ વધારે કામ કરતી હતી, તેનું બ્લડ પ્રેશર નાટકીય રીતે બદલાઈ ગયું હતું, આ બધાએ સ્ટ્રોક અને કુલાગીનાનું અકાળ મૃત્યુ ઉશ્કેર્યું હતું. અને અન્ય એક રશિયન મહિલા, એલ્વિરા શેવચિક, જે હવામાં વસ્તુઓને "સ્થગિત" કરવાની અને તેમને લાંબા સમય સુધી સસ્પેન્ડ રાખવાની ક્ષમતા માટે પ્રખ્યાત થઈ, તેણીની પ્રતિભા દર્શાવતી વખતે જોવાનું બંધ કરી દીધું.

"ચમત્કાર" બતાવવા માટે, બંને મહિલાઓએ ઘણા કલાકો અને આખો દિવસ પણ તૈયારી કરવી પડી. અને તે પછી - તેટલી જ પુનઃપ્રાપ્તિ.

"જો તમે તેને વધુપડતું કરો છો, તો ટેલિકીનેસિસ દરમિયાન ઉર્જાનું નુકસાન જીવન માટે ખતરો બની શકે છે," ઇગોર ઇસાવ ચેતવણી આપે છે. "તેથી, આવા સંસાધનોનો ઉપયોગ અન્ય હેતુઓ માટે થવો જોઈએ, અને જનતા માટે યુક્તિઓ ન કરવી જોઈએ."

માત્ર ભૌતિકશાસ્ત્ર

તે આશ્ચર્યજનક નથી કે એક ઘટના જે આટલી ચર્ચા પેદા કરે છે તે વૈજ્ઞાનિકોનું ધ્યાન આકર્ષિત કરે છે. છેલ્લી સદીના ઉત્તરાર્ધમાં તેનો સક્રિયપણે અભ્યાસ કરવાનું શરૂ થયું. તાજેતરના વર્ષોમાં, જર્મની, ઈંગ્લેન્ડ, યુએસએ અને જાપાનમાં ભૌતિકશાસ્ત્રીઓ દ્વારા આ ક્ષેત્રનું સક્રિયપણે સંશોધન કરવામાં આવ્યું છે, તેમનો મુખ્ય ધ્યેય ટેલિકાઈનેસિસની પદ્ધતિને સમજવાનો છે. જો આ સફળ થાય છે, તો પછી, તેમના મતે, પ્રાપ્ત કરેલ જ્ઞાનને નવા બિનપરંપરાગત ઉર્જા સ્ત્રોતોની શોધમાં લાગુ કરી શકાય છે. હાલમાં, યુરોપિયન યુનિયન આ વિસ્તારના વિકાસમાં ભારે રોકાણ કરી રહ્યું છે.

રશિયામાં, ટેલિકાઇનેસિસ પર સંશોધન હવે સત્તાવાર રીતે હાથ ધરવામાં આવતું નથી, જોકે 1960-1980ના દાયકામાં ઘણા સોવિયેત નિષ્ણાતોએ તેના પર ગંભીર ધ્યાન આપ્યું હતું. યુએસએસઆર એકેડેમી ઓફ સાયન્સની રેડિયો એન્જિનિયરિંગ એન્ડ ઈલેક્ટ્રોનિક્સ (આઈઆરઈ) સંસ્થામાં મોટા પાયે સંશોધન હાથ ધરવામાં આવ્યું હતું. યુએસએસઆર એકેડેમી ઓફ સાયન્સની ઈલેક્ટ્રોનિક્સ અને ઈલેક્ટ્રોનિક્સ ઈન્સ્ટિટ્યૂટમાં માનવ એક્સ્ટ્રાસેન્સરી ક્ષમતાઓના અભ્યાસ માટે પ્રયોગશાળાના ભૂતપૂર્વ કર્મચારી એલેક્ઝાન્ડર ટેરેટોરિન કહે છે, "અમે તે સમયે કોઈ ચમત્કાર અથવા ભૌતિકશાસ્ત્રના નિયમોનું કોઈ ઉલ્લંઘન જોયું નથી." - કોઈ પણ વ્યક્તિએ મોટા પદાર્થોને અંતરે ખસેડ્યા નથી; ત્યારથી ઘણા દાયકાઓ વીતી ગયા છે અને કોઈ પણ વ્યક્તિ ખરેખર ચમત્કાર કરી શકે તેવા કોઈ પુરાવા બહાર આવ્યા નથી.

નિનેલી કુલાગીના માટે, IRE AN સંશોધકો નિષ્કર્ષ પર આવ્યા: સ્ત્રી ખરેખર અસામાન્ય શારીરિક ક્ષમતાઓ ધરાવતી હતી. જ્યારે તેણી ધ્યાન કેન્દ્રિત કરતી હતી અને તંગ કરતી હતી, ત્યારે તેના હાથમાંથી (દેખીતી રીતે પરસેવાની ગ્રંથીઓમાંથી) પ્રવાહીની પાતળી ધારાઓ (દેખીતી રીતે હિસ્ટામાઇન મિશ્રિત પરસેવો) નીકળતો હતો. આ પ્રવાહોએ શરીર અને પદાર્થ વચ્ચે વિદ્યુત સંભવિતતામાં તફાવત સર્જ્યો હતો. વૈજ્ઞાનિકોએ માન્યતા આપી છે કે કુલાગીનાની ક્ષમતાઓ ખૂબ જ રસપ્રદ શારીરિક ઘટના છે, જે માનવ શરીરના કાર્ય સાથે સંબંધિત વૈજ્ઞાનિક રહસ્યોના અસ્તિત્વનું આબેહૂબ ઉદાહરણ છે.

ટેલિકાઇનેસિસના સમર્થકો, જો કે, આ બાબતે અલગ દૃષ્ટિકોણ ધરાવે છે. કુલાગીનાને અસર થતી ઘણી વસ્તુઓ ડાઇલેક્ટ્રિક્સ અને વાહક સામગ્રીથી બનેલી હતી, તેથી તેમની હિલચાલ માત્ર ઇલેક્ટ્રોસ્ટેટિક્સ દ્વારા સમજાવી શકાતી નથી. વધુમાં, વસ્તુઓની હિલચાલ ઘણીવાર હૂડ હેઠળ થતી હતી. તે પણ મહત્વનું છે કે વસ્તુઓ કુલગીના તરફ આગળ વધી, અને તેનાથી દૂર નહીં.

તે જ 80 ના દાયકામાં, અન્ય અવલોકનો કરવામાં આવ્યા હતા. નામ આપવામાં આવ્યું પેરાસાયકોલોજી ફાઉન્ડેશન ખાતે મોસ્કોમાં. એલ.એલ. વાસિલીવે 80 સ્વયંસેવકો એકત્રિત કર્યા, જેમાંથી ઘણા જૂથો બનાવવામાં આવ્યા હતા. દરેક જૂથને "વિચાર શક્તિનો ઉપયોગ" કરવા માટે "પીનવ્હીલ" (કપાસના ઊન અથવા પ્લાસ્ટિસિન પર ઊભેલી સોય પર માઉન્ટ થયેલ એલ્યુમિનિયમ વરખથી બનેલું ફરતું તત્વ) સેટ કરવા માટે "વિચાર શક્તિનો ઉપયોગ" કરવાના કાર્યનો સામનો કરવો પડ્યો હતો. તેનાથી મીટર દૂર અને આંખો બંધ કરીને (ફક્ત વસ્તુની કલ્પના કરવી).

પ્રોફેસર એન્ડ્રી લી કહે છે, “અમે અમારા પ્રયોગોને ખૂબ જ ગંભીરતાથી લીધા હતા. "ઈલેક્ટ્રોસ્ટેટિક ચાર્જને દૂર કરવા અને બહારથી ગરમીના પ્રવાહના પ્રવેશને રોકવા માટે ટર્નટેબલને કાચના કવર હેઠળ સ્થાપિત કરવામાં આવ્યું હતું અને તેની અંદર કાર્બન ફિલ્મ છાંટવામાં આવી હતી." પૂર્વ-વિકસિત યોજનાઓ અનુસાર જૂથો પણ બનાવવામાં આવ્યા હતા: લોકો તેમની મનોવૈજ્ઞાનિક સુસંગતતાના આધારે એક થયા હતા. જેમ ફાઉન્ડેશન સંશોધન દર્શાવે છે, આ પરિમાણો વિષયોની સફળતામાં નિર્ણાયક ભૂમિકા ભજવે છે.

અને ખરેખર પરિણામ આવ્યું. સાચું, ટર્નટેબલ બારમાંથી ફક્ત પાંચ જૂથોમાં "સ્પીન" થયું. તે રસપ્રદ છે કે વ્યક્તિગત રીતે, પ્રયોગોમાં સહભાગીઓએ ટેલિકાઇનેસિસ ક્ષમતાઓ બિલકુલ પ્રદર્શિત કરી ન હતી. સંશોધકોએ તારણ કાઢ્યું: જે લોકો પાસે જરૂરી ઝોક નથી તેઓ, દળોમાં જોડાઈને, વિષયને પ્રભાવિત કરી શકે છે. પ્રયોગના સહભાગીઓના ઇલેક્ટ્રોએન્સફાલોગ્રામ્સ દર્શાવે છે કે દૂરની ક્રિયાપ્રતિક્રિયાની પ્રક્રિયા દરમિયાન, તેઓ ધીમે ધીમે મગજની પ્રવૃત્તિની લયને સુમેળ કરે છે.

મૂળની શોધમાં...

ઘણા વૈજ્ઞાનિકોના મતે, ટેલિકાનેસિસ અશક્ય છે, કારણ કે તે શાસ્ત્રીય ભૌતિકશાસ્ત્ર (ગુરુત્વાકર્ષણ, ઇલેક્ટ્રોમેગ્નેટિઝમ, નબળા અને મજબૂત ક્રિયાપ્રતિક્રિયાઓ) માં ચાર સક્રિય દળોની સિસ્ટમમાં બંધબેસતું નથી. જો કે, ઘટનાના સંખ્યાબંધ સમર્થકો માને છે કે વિજ્ઞાન માટે પહેલાથી જ જાણીતા ઘટકો ઉપરાંત અન્ય ઘટક પણ છે.

પ્રોફેસર વ્લાદિમીર કહે છે, "ટેલિકીનેસિસ માટેની ક્ષમતાઓના વિકાસ સાથે, વ્યક્તિ ઘણા બધા ગુણો દર્શાવે છે જે સ્પષ્ટપણે મનોવૈજ્ઞાનિક મૂળના હોય છે: દૂરની દ્રષ્ટિ, "એક્સ-રે વિઝન," પેરાહીલિંગ, સૂચન કરવાની ક્ષમતા, સંમોહન, અને તેથી વધુ," પ્રોફેસર વ્લાદિમીર કહે છે. ટોન્કોવ, બાયોસેન્સરી સાયકોલોજી સંસ્થાના પ્રમુખ. - તે જ સમયે, માનવ સેન્ટ્રલ નર્વસ સિસ્ટમ સામાન્ય મર્યાદામાં કામ કરવાનું ચાલુ રાખે છે. તે આનાથી અનુસરે છે કે તે માનસિકતા છે જે વાસ્તવિક વાતાવરણ છે જે આ ક્ષમતાઓનું કારણ બને છે."

બીજી પૂર્વધારણા જણાવે છે કે ટેલિકાઇનેસિસ એ માનવ ઊર્જા માળખાની અત્યંત વિકસિત ક્ષમતાઓના અભિવ્યક્તિઓમાંનું એક છે, જેમાં મોટી સંખ્યામાં મોટી અને નાની ઊર્જા ચેનલો અને ઊર્જા કેન્દ્રોની સિસ્ટમનો સમાવેશ થાય છે. જો આ સિસ્ટમ વિકસિત ન હોય, તો શરીરમાં થોડી મહત્વપૂર્ણ શક્તિ રહે છે અને તેથી વ્યક્તિ નબળી, નિષ્ક્રિય અને ઘણીવાર બીમાર પડે છે; જો તે સારી રીતે વિકસિત છે, તો પછી તમે સ્વસ્થ અને સક્રિય છો.

યોગ અને કિગોન્ગ જેવી ઊર્જા પ્રથાઓમાં લાંબા ગાળાની કસરતો તમને તમારી ઊર્જાનું સંચાલન કરવાની મંજૂરી આપે છે. અને તેની વધારાની રકમ નાના "ચમત્કારો" પર ખર્ચી શકાય છે - આધ્યાત્મિક (ઊર્જા) ઉપચાર, પેરાનોર્મલ ક્ષમતાઓનો વિકાસ, જેમાં વસ્તુઓને સ્પર્શ કર્યા વિના ખસેડવાની ક્ષમતાનો સમાવેશ થાય છે.

વસ્તુઓની આવી હિલચાલના કારણો વિશે ઘણી પૂર્વધારણાઓ હવે દેખાઈ છે. આ ઘટનાને સમર્થન આપનારા ભૌતિકશાસ્ત્રીઓમાં, ટેલિકાઇનેસિસ કેવી રીતે થાય છે તે અંગે હજુ પણ કોઈ સર્વસંમતિ નથી. તેમાંના ઘણા તેને ક્વોન્ટમ મિકેનિકલ અભિગમનો ઉપયોગ કરીને સમજાવે છે.

આ ઘટનાના સમર્થકો એવી દલીલ કરે છે કે ટેલિકિનેસિસની ક્ષમતા ફક્ત મનુષ્યોને જ આભારી નથી. તેમની ખાતરી મુજબ અમારા નાના ભાઈઓ પણ આ ક્ષેત્રમાં સફળ થયા. ઉદાહરણ તરીકે, જ્યારે સસલાને ભૂખ લાગે છે, ત્યારે તેઓ ખોરાક સાથે રોબોટને તેમની નજીક લાવી શકે છે. પ્રયોગો દરમિયાન, ભૂખ્યા સસલાને તે રૂમમાં લાવવામાં આવ્યો જ્યાં રોબોટ સ્થિત હતો. જો પ્રાણી દેખાય તે પહેલાં તે અસ્તવ્યસ્ત માર્ગે (તેની અંદર સ્થાપિત રેન્ડમ નંબર સેન્સરને કારણે) સાથે આગળ વધ્યું, તો તે પછી તે પ્રાણીની આસપાસ ફરવાનું શરૂ કર્યું.

1997 માં યુએસએમાં રસપ્રદ અભ્યાસ હાથ ધરવામાં આવ્યો હતો. લેબોરેટરી નજીક જંગલની નજીક એક ફીડર સ્થાપિત કરવામાં આવ્યું હતું, જેનું શટર રેન્ડમ નંબર જનરેટર દ્વારા નિયંત્રિત હતું. જ્યારે ભૂખ્યા ઉત્તર અમેરિકાનું ગુચ્છાદાર પૂંછડીવાળું રીંછ કૂતરો, જંગલમાંથી દોડતો, ફીડર પાસે પહોંચ્યો, ત્યારે તે રેન્ડમ નંબર થિયરી મુજબ હોવું જોઈએ તેના કરતા વધુ વખત કામ કરવાનું શરૂ કર્યું. જલદી જ વનવાસી પૂરતું થઈ ગયું અને છોડ્યું, ફીડર ફરીથી ક્યારેક ક્યારેક અને અવ્યવસ્થિત રીતે ખોરાકના ભાગોને ફેંકી દેવા લાગ્યો. આ તમામ ફેરફારો ખાસ ઉપકરણ પર રેકોર્ડ કરવામાં આવ્યા હતા.

ઘટનાના અનુયાયીઓને ખાતરી છે કે વ્યક્તિ આપણા નાના ભાઈઓની જેમ આસપાસની જગ્યાને પ્રભાવિત કરી શકે છે, જો કે, તેનાથી વિપરીત, તે સભાન અને નિયંત્રિત છે. આ ક્ષણે, એક વાત સ્પષ્ટ છે: જ્યાં સુધી સંશોધકો ટેલિકાઇનેસિસની ગુપ્ત પ્રકૃતિને ઉઘાડી પાડે અને તેને પુનઃઉત્પાદન કરવાનું શીખે નહીં, ત્યાં સુધી આ ઘટનાને વૈજ્ઞાનિક રીતે સાબિત હકીકત તરીકે કહી શકાય નહીં.

નિષ્ણાત કૉલમ

એન્ડ્રે લી - પ્રોફેસર, મનોચિકિત્સક, તબીબી વિજ્ઞાનના ડૉક્ટર, તકનીકી વિજ્ઞાનના ઉમેદવાર, રાષ્ટ્રીય જાહેર સંસ્થા "હેલ્થ" ના પ્રમુખ:

- હકીકત એ છે કે ટેલિકાઇનેસિસની ઘટના અસ્તિત્વમાં છે તે રશિયા અને વિદેશમાં અસંખ્ય અભ્યાસો દ્વારા સાબિત થઈ ચૂક્યું છે. પરંતુ જે ટેલીકીનેસિસ જેવું લાગે છે તે હંમેશા હોતું નથી. ઘણીવાર લોકો તેમની ક્ષમતાઓ વિશે પ્રમાણિકપણે ભૂલ કરે છે. વ્યક્તિ નિષ્ઠાપૂર્વક માને છે કે તેની પાસે અસામાન્ય ક્ષમતાઓ છે. ખરેખર, સામાન્ય લોકોમાં તે કોઈ વસ્તુને સ્પર્શ કર્યા વિના ખસેડે છે, પરંતુ તે ફક્ત ઇલેક્ટ્રોમેગ્નેટિક દળોને કારણે કરે છે. આવા અનુકરણને ટાળવા માટે અને ખાતરી કરો કે તમે ટેલિકાઇનેસિસનું અભિવ્યક્તિ પ્રાપ્ત કર્યું છે, તમારે પ્રયોગો દરમિયાન સરળ શરતોનું પાલન કરવાની જરૂર છે:

1. તમે જે વસ્તુને પ્રભાવિત કરવા જઈ રહ્યા છો તેને ફેરાડે કેજની અંદર મૂકવું વધુ સારું છે, જે અત્યંત વાહક સામગ્રીથી બનેલું છે અને બાહ્ય ઇલેક્ટ્રોમેગ્નેટિક ક્ષેત્રોથી ઑબ્જેક્ટનું રક્ષણ કરે છે.

2. જો તમે કાચના કવર હેઠળ કોઈ વસ્તુ મૂકો છો, તો તમારે પ્રભાવના પદાર્થ તરીકે ઇલેક્ટ્રોસ્ટેટિક્સ માટે સંવેદનશીલ કાગળ અને અન્ય સામગ્રી લેવાની જરૂર નથી. બિન-ચુંબકીય સામગ્રીનો ઉપયોગ કરવો વધુ સારું છે, જેમ કે એલ્યુમિનિયમ (ચોકલેટ ફોઇલ સંપૂર્ણ છે). ગ્લાસ કેપ હવા અને ગરમીના પ્રવાહ સામે પણ રક્ષણ કરશે.

3. પ્રયોગની વધુ શુદ્ધતા માટે, વ્યક્તિ જે ઑબ્જેક્ટ પર કામ કરી રહ્યો છે તેનાથી કેટલાક મીટરના અંતરે રહેવું વધુ સારું છે, અને તેની નજીક નહીં.

ખતરનાક ટેલીકીનેસિસ

પોલ્ટરજીસ્ટ એ ટેલિકીનેસિસનો એક કેસ છે જે સ્વયંભૂ અને બેકાબૂ છે, અને તેથી જોખમી છે. તે મોટેભાગે નિષ્ક્રિય પરિવારોમાં, અટકાયતના સ્થળોએ, સૈન્યમાં જોવા મળે છે, જ્યાં લોકો ટેલિકાઇનેસિસ માટે શારીરિક વલણ સાથે રહે છે, પરંતુ તે વિશે જાણતા નથી. જો રૂમમાં જોરદાર ઝઘડો અથવા ઝઘડો થાય, તો વસ્તુઓ સ્વયંભૂ ખસેડવા લાગે છે, વસ્તુઓ છાજલીઓમાંથી પડી શકે છે, પડદા અને વૉલપેપર આગ પકડી શકે છે. શા માટે? મજબૂત સંઘર્ષને લીધે, ચેતનાની આંતરિક સ્થિતિમાં અને માનવ મગજની પ્રવૃત્તિમાં ફેરફારો થાય છે. એટલે કે, નર્વસ, માનસિક અને ઇલેક્ટ્રોકેમિકલ પ્રક્રિયાઓની તીવ્રતા, પ્રકૃતિ અને સ્થાનિકીકરણ બદલાય છે, જેના પરિણામે ટેલિકાઇનેસિસની અસરો શક્ય છે.

ઘણા મેજિક શિક્ષકો દાવો કરે છે કે કોઈ વ્યક્તિ ફક્ત અમુક ગુપ્ત તકનીકો દ્વારા જ ટેલિકાનેસિસમાં નિપુણતા મેળવી શકે છે. અને પછી ફક્ત તે લોકો માટે જે આ કરવાની ક્ષમતા ધરાવે છે. અને પેરાસાયકોલોજિકલ કેન્દ્રો પણ રસ ધરાવતા લોકો માટે ખર્ચાળ તાલીમ આપે છે. પરંતુ વાસ્તવમાં, લગભગ કોઈ પણ વ્યક્તિ ઝડપથી અને સ્વતંત્ર રીતે ટેલિકાઇનેસિસ શીખી શકે છે! ઘણા આદરણીય વૈજ્ઞાનિકો પણ આ સાથે સંમત છે, ઉદાહરણ તરીકે, પ્રિન્સટન યુનિવર્સિટીના રોબર્ટ જાન. ટેલીકીનેસિસ શીખવવા માટે કોઈ ગુપ્ત જ્ઞાન નથી. જે લોકો વિચારોની શક્તિ (ઈચ્છાશક્તિ) વડે વસ્તુઓને કેવી રીતે પ્રભાવિત કરવી તે જાણે છે તેઓ લાંબા સમયથી તેમના જ્ઞાનને શેર કરે છે.

ટેલિકાનેસિસમાં નિપુણતા મેળવવા માટે શું લે છે?

તમારે દરરોજ સખત તાલીમ લેવાની જરૂર પડશે અને, તમારી ક્ષમતાઓની શક્તિના આધારે, તમે એકદમ ટૂંકા સમયમાં સફળતા પ્રાપ્ત કરશો. ખાસ કરીને હોશિયાર લોકો માટે આમાં થોડા દિવસો લાગી શકે છે, જ્યારે ઓછા હોશિયાર લોકો માટે તેમાં એક મહિના કે તેથી વધુ સમય લાગી શકે છે. પરંતુ જો તમે આળસુ હોવ અને માત્ર સમયાંતરે તાલીમ આપો, તો “શો માટે,” સફળતાની અપેક્ષા રાખશો નહીં! આ જ લાગુ પડે છે અને સામાન્ય રીતે.

સૌ પ્રથમ, તમારા માટે પ્રશ્નનો જવાબ આપો - તમારે શા માટે ટેલીકીનેસિસ શીખવાની જરૂર છે? ઘણા લોકો વાસ્તવિક ચમત્કારોની અપેક્ષા રાખે છે, પરંતુ વાસ્તવમાં, ટેલિકાઇનેસિસની મદદથી, તમે માત્ર નાની, હળવા વજનની વસ્તુઓને ખસેડી શકો છો. ખૂબ ભારે વસ્તુઓ ખસેડવા માટે, તમારે ઊર્જાના વિશાળ પુરવઠાની જરૂર છે, જે સામાન્ય વ્યક્તિ પાસે નથી. આ ઉર્જા માત્ર ઘણા વર્ષો સુધી ઉર્જા પ્રેક્ટિસમાં વ્યસ્ત રહીને જ સંચિત કરી શકાય છે: યોગ અથવા કિગોંગ. પરંતુ જો તમે મૂવિંગ મેચો, પેન્સિલો, પીછાઓના રૂપમાં તદ્દન સાધારણ સફળતાથી સંતુષ્ટ છો, તો પછી તાલીમ શરૂ કરો!

કામ કરવા માટે તમારે આની જરૂર પડશે:

  • હળવા વજનના પ્લાસ્ટિક કપ
  • પાતળો દોરો, પેન્સિલ, પીછા, મોટા કાચનો કન્ટેનર, ઉદાહરણ તરીકે, એક લિટર જાર.

ટેલિકાઇનેસિસ ઝડપથી શીખવા માટેની કસરતો

  1. કપને સંપૂર્ણપણે સપાટ, સરળ સપાટી પર મૂકો. હવે એક મિનિટ માટે તમારી આંખો બંધ કરો અને આરામ કરો. બધા બાહ્ય વિચારોને ફેંકી દો, અને હવે તમારી આંખો ખોલો, તમારું બધું ધ્યાન કાચ પર કેન્દ્રિત કરો. માનસિક રીતે કલ્પના કરો કે તે ખસેડવાનું શરૂ કરે છે. તમારી હથેળીઓ કાચ પર રાખો અને અનુભવો કે તમારા હાથમાંથી ઉર્જા તરંગ વસ્તુને કેવી રીતે ખસેડે છે. હવે તમારી પાસે એક ઇચ્છા છે - વસ્તુને ખસેડવાની. તમારે આ બધું ખૂબ જ સક્રિય અને ઉત્સાહપૂર્વક રજૂ કરવાની જરૂર છે! જો તમે બધું બરાબર કરશો, તો તમે અંત સુધીમાં ખરેખર થાકી જશો! પ્રથમ વખત કામ કર્યું નથી? નિરાશ થશો નહીં, લગભગ દરેક વ્યક્તિનો ટેલિકાઇનેસિસનો પ્રથમ અનુભવ અસફળ રહ્યો છે. કસરત દરરોજ 5-10 મિનિટ માટે.
  2. થ્રેડના એક છેડે પીછા બાંધો અને બીજા છેડાને પેન્સિલ સાથે બાંધો. બરણીની ગરદન પર પેંસિલ મૂકો જેથી પીછા અંદરના થ્રેડ પર મુક્તપણે અટકી જાય. આ રીતે તમે ખાતરી કરશો કે પીછા તમારા શ્વાસ કે ડ્રાફ્ટથી નહીં પણ ટેલિકાઇનેટિક પ્રયત્નોથી ખસે છે. હવે પીછા પર એવી જ મહેનતુ અસર શરૂ કરો જેમ કે ગ્લાસ સાથેની પ્રથમ કસરતમાં. ડરશો નહીં કે જારની દિવાલો તમારી ઊર્જાને અવરોધે છે. આ એવું નથી - કાચ તેના માટે અવરોધ નથી!

આ દેખીતી રીતે સરળ કસરતો તમારી ઘણી શક્તિને ડ્રેઇન કરી શકે છે. તેથી, તેઓ તે લોકો માટે બિનસલાહભર્યા છે જેઓ ...

ટેલિકીનેસિસ (ટેલિ... અને ગ્રીક કિનેસિસ મૂવમેન્ટમાંથી), સ્નાયુબદ્ધ પ્રયત્નો વિના ભૌતિક વસ્તુઓની વ્યક્તિ દ્વારા હિલચાલ. કાલ્પનિક ઉર્જા જે આને કરવાની મંજૂરી આપે છે તેને સાઇ-એનર્જી અથવા બાયોએનર્જી નામ આપવામાં આવ્યું છે. એવું માનવામાં આવે છે કે પીએસઆઈ ઓપરેટર અન્ય લોકોમાં ટેલિકાઇનેટિક ક્ષમતાઓ જગાડી શકે છે - જેઓ તેની નજીક છે.

પેરાસાયકોલોજીમાં ટેલિકીનેસિસને નિર્જીવ પદાર્થો પર બિન-સંપર્ક પ્રભાવની ક્ષમતા તરીકે ગણવામાં આવે છે. કેટલાક સંશોધકો માને છે કે શક્તિશાળી ભૌતિક ક્ષેત્રોની રચના એ ટેલિકાઇનેસિસનું મૂળ કારણ છે. તે નોંધવામાં આવે છે કે જ્યારે ટેલિકાઇનેસિસનો પ્રયાસ કરવામાં આવે છે, ત્યારે ઇલેક્ટ્રોમેગ્નેટિક મૂળના મજબૂત સ્પંદનીય ક્ષેત્રો અને 0.1-0.01 સેકન્ડ સુધી ચાલતા એકોસ્ટિક સિગ્નલો ઉત્પન્ન થાય છે. અન્ય સંશોધકો માને છે કે ટેલિકાઇનેસિસ એ ફક્ત માનસિક પ્રયત્નોનું પરિણામ છે (આ કિસ્સામાં, વિચારને એક અભૌતિક પદાર્થ તરીકે ગણવામાં આવે છે જે અભૌતિક સંસ્થાઓને પ્રભાવિત કરે છે).

એવું નોંધવામાં આવ્યું છે કે ટેલિકાઇનેસિસ, અન્ય પેરાસાયકોલોજિકલ ક્ષમતાઓની જેમ, કેટલીકવાર ઇજાઓ, બીમારીઓ, તાણ, ઇલેક્ટ્રિક આંચકાના પરિણામે દેખાય છે... આ માનવ શરીર, ખાસ કરીને મગજના છુપાયેલા ભંડારના વિચારની પુષ્ટિ કરે છે. ઘણા લોકો માને છે કે આપણામાંના દરેક સમાન પ્રતિભાથી સંપન્ન છે, આપણે ફક્ત તેમના અભિવ્યક્તિ માટે શરતો બનાવવાની જરૂર છે. તે કોઈ સંયોગ નથી કે આ ક્ષમતાઓ વિકસાવવા માટે વિશેષ કસરતોના સંપૂર્ણ સેટની શોધ કરવામાં આવી છે.

તાજેતરના વર્ષોમાં, પ્રિન્સટન યુનિવર્સિટી (યુએસએ) ના કર્મચારીઓ દ્વારા અસંગત સંશોધનની પ્રયોગશાળાના વડા ડો. રોબર્ટ જાહનના નેતૃત્વ હેઠળ ટેલિકાઇનેસિસનો સૌથી વધુ ખંતપૂર્વક અભ્યાસ કરવામાં આવ્યો છે. તેઓ સાબિત કરવામાં સક્ષમ હતા: વ્યક્તિ તેના માનસ સાથે ભૌતિક વસ્તુઓને પ્રભાવિત કરી શકે છે. સખત રીતે ચકાસાયેલ પદ્ધતિનો ઉપયોગ કરીને, અહીં હજારો પ્રયોગો હાથ ધરવામાં આવ્યા હતા, જેમાં સેંકડો લોકોએ ભાગ લીધો હતો - વિવિધ ઉંમરના અને વ્યવસાયોના પુરુષો અને સ્ત્રીઓ. એક જૂથને પારદર્શક પ્લાસ્ટિક કેપ હેઠળ મૂકવામાં આવેલા લોલકના ઓસિલેશનને માનસિક રીતે પ્રભાવિત કરવાના કાર્યનો સામનો કરવો પડ્યો હતો. પાંચ ઓપરેટરો દિવસના કોઈપણ સમયે નોંધપાત્ર અંતરે આ કરવા માટે વ્યવસ્થાપિત હતા, બાકીના - ફક્ત અલગ કિસ્સાઓમાં.

પ્રયોગોમાં ઈલેક્ટ્રોનિક રેન્ડમ નંબર જનરેટરનો પણ ઉપયોગ કરવામાં આવ્યો હતો. સંખ્યાઓનો અનુમાન લગાવવા માટે, વિચારની શક્તિથી આ સાધનોના વાંચનને પ્રભાવિત કરવું જરૂરી હતું. પરિણામ બધી અપેક્ષાઓ કરતાં વધી ગયું: તકના કાયદાનું ઉલ્લંઘન થયું - ઇચ્છિત સંખ્યાઓ અન્ય કરતા વધુ વખત દેખાઈ! બીજા શબ્દોમાં કહીએ તો, માણસની ઇચ્છાએ ચોક્કસ ફેરફારો કર્યા છે. રસપ્રદ રીતે, એવા કિસ્સાઓમાં કે જ્યાં યુગલો (જીવનસાથી, મિત્રો, પ્રેમીઓ) કે જેઓ એકબીજાને સારી રીતે જાણતા હતા તેઓએ પ્રયોગોમાં ભાગ લીધો હતો, સિંગલ્સ સાથેના પ્રયોગો કરતાં અસરકારકતા ચાર ગણી વધારે હતી. તે પણ નોંધ્યું હતું: કેટલાક કારણોસર આ પ્રયોગોમાં પુરૂષ સહભાગીઓ સ્ત્રીઓ કરતાં વધુ સફળ થયા.

આ બધાએ બ્રિટિશ અખબાર ધ ડેઇલી ટેલિગ્રાફ સાથેની મુલાકાતમાં કહ્યું: “અમે માનીએ છીએ કે અમને આ રહસ્યમય ઘટનાની વાસ્તવિકતાના અકાટ્ય પુરાવા મળ્યા છે જે તમામ વિષયોમાં એક અથવા બીજી રીતે પ્રગટ થયા છે. તેથી, અમને લાગે છે કે અમે લગભગ તમામ લોકોમાં રહેલા ગુણો વિશે વાત કરી રહ્યા છીએ."
એક શબ્દમાં, વિચાર ભૌતિક શરીરને પ્રભાવિત કરવામાં સક્ષમ છે. અને આ હકીકત, અન્ય લોકો સાથે મળીને, વિશ્વના વૈજ્ઞાનિક ચિત્રમાં પરિવર્તન લાવવા દબાણ કરી શકે છે. એ જ જાને ભૌતિક પ્રણાલીઓ સાથે ચેતનાની ક્વોન્ટમ યાંત્રિક ક્રિયાપ્રતિક્રિયાનો ખ્યાલ વિકસાવ્યો. અન્ય વૈજ્ઞાનિકોએ શોધી કાઢ્યું છે કે મનની શક્તિ વિવિધ ઉપકરણો અને પ્રવાહી માધ્યમોને પ્રભાવિત કરી શકે છે. આ અતિ-ચોક્કસ ક્રોનોમીટર્સ, લેસર, ઇલેક્ટ્રિકલ સર્કિટ, ઇલેક્ટ્રોમેગ્નેટિક રેડિયેશનના જનરેટર, ઇમ્યુલેશન્સ, કોલોઇડલ સોલ્યુશન્સ, પાણી...

બધા લોકોમાં ટેલિકાઇનેટિક ક્ષમતાઓ હોતી નથી, પરંતુ જો વ્યક્તિ વિકાસના સાચા માર્ગ પર હોય, તો તે સફળતા પ્રાપ્ત કરી શકશે. આ ગુણધર્મમાં નિપુણતા મેળવવા માટે, તમારે લાંબા માર્ગે જવાની જરૂર છે, જે લગભગ તમામ જાદુઈ વિભાગોને આવરી લે છે.

વ્યક્તિની અંદરની સંવાદિતા ક્ષમતાઓના વિકાસમાં નિર્ણાયક ભૂમિકા ભજવે છે. સંવાદિતા દ્વારા જ પરિણામ પ્રાપ્ત કરી શકાય છે. જ્યારે શરીરમાં પૂરતી ઉર્જા (પ્રાણ) હશે ત્યારે જ ટેલિકનેસિસ શક્ય બનશે. સંવાદિતા વિના, વ્યક્તિ ફક્ત અસ્તિત્વના નકારાત્મક પાસાઓ પર તેની શક્તિનો વ્યય કરે છે. જેમ કે ક્રોધ, કાયરતા, ચિંતા, અસભ્યતા, ઈર્ષ્યા, શક્તિ, સ્વાર્થ વગેરે. તેથી, આપણી આસપાસની દુનિયા સાથે સુમેળમાં રહેતા શીખવું જરૂરી છે, જે દરેકનું મુખ્ય કાર્ય છે. જો તમે ટેલિકાઇનેટિક ક્ષમતાઓ વિકસાવવા માંગતા હો, તો તમારે સૌ પ્રથમ બાયોએનર્જી વધારવા અને એકઠા કરવા અને સ્વ-સંમોહનની તકનીકમાં નિપુણતા મેળવવા માટે કસરતોમાં સંપૂર્ણ રીતે નિપુણતા મેળવવી જોઈએ. તે પછી જ વ્યક્તિ ટેલિકાઇનેટિક ક્ષમતાઓનો લક્ષિત, વ્યવસ્થિત વિકાસ શરૂ કરી શકે છે.

ટેલીકીનેસિસનું ઉદાહરણ

સૌથી અદ્ભુત ઘટનાઓમાંની એક રશિયન મહિલા નિનેલ કુલાગીના હતી. લાંબા સમય સુધી, તેના વિશે માત્ર થોડા જ લોકો જાણતા હતા; પરંતુ તેઓ આ વિશે મૌન રહ્યા, કારણ કે એવું માનવામાં આવતું હતું કે પેરાફિઝિકલ ઘટનાનો અભ્યાસ કરતી કોઈ સત્તાવાર પ્રયોગશાળા નથી, તેથી હજી સુધી તેના વિશે વાત કરવાની જરૂર નથી. પરંતુ 1988 માં, જ્યારે પેરેસ્ટ્રોઇકાના સમયગાળા દરમિયાન સોવિયેત મીડિયાને "વિસંગત" વિષયોને આવરી લેવાની તક મળી, ત્યારે કરોડો-ડોલરના ટેલિવિઝન પ્રેક્ષકોને ખાતરી થઈ કે ટેલિકાઇનેસિસ એક વાસ્તવિકતા છે.

કુલાગીનાએ તેની આંગળીમાંથી લગ્નની વીંટી કાઢી, તેને કોફી ટેબલ પર મૂકી, નજીકમાં વેરવિખેર મેચો, પછી તેની હથેળીને આ વસ્તુઓને સ્પર્શ કર્યા વિના ખસેડી. રીંગ ફરવા લાગી અને મેચો સાથે, ટેબલની ધાર પર જતી રહી... વૈજ્ઞાનિકો આ અદ્ભુત અસરને સમજાવી શક્યા નહીં અને તેમને વૈજ્ઞાનિક પ્રયોગો માટે તેમની પ્રયોગશાળાઓમાં આમંત્રિત કર્યા.

પ્રોફેસરોએ શોધ્યું કે કુલાગીનામાં અન્ય અનન્ય ક્ષમતાઓ છે. ખાસ કરીને, શરીરના કોઈપણ ખુલ્લા ભાગ સાથે રંગો નક્કી કરવા અને મુદ્રિત લખાણો વાંચવા, પ્રવાહીની રાસાયણિક રચનામાં ફેરફાર કરવા, હવાની વિદ્યુત વાહકતા વધારવા, બળતરા પ્રક્રિયાઓ દરમિયાન દુખાવો દૂર કરવા, રક્તવાહિની રોગોની સારવાર કરવા, ઘાવને સાજા કરવા... એકવાર તેણી હતી. 380 ગ્રામ વજનના ગ્લાસ ડિકેન્ટરને ખસેડવામાં સક્ષમ. તે વિચિત્ર છે કે ટેલિકાઇનેસિસના પ્રયોગો દરમિયાન, કેટલીક "પાતળી ચળકતી ટપકાંવાળી રેખાઓ", મણકા જેવી, કેટલીકવાર કુલાગીનાની આંગળીઓ અને તેના શરીરના પ્રયત્નો દ્વારા બિન-સંપર્કથી ગતિમાં ગોઠવાયેલી વસ્તુઓ વચ્ચે દેખાય છે. કુલાગીનાની ક્ષમતાઓનો અનન્ય સમૂહ, વૈજ્ઞાનિક પ્રયોગશાળાઓમાં પુષ્ટિ થયેલ છે, જેને "K" ઘટના કહેવામાં આવે છે. તે હજુ પણ સંપૂર્ણ રીતે ઉકેલાયું નથી ...

કસરતો

1. કસરત કરવા માટે, તમારે ખૂબ જ હળવા સર્પાકાર આકારનો કાગળનો શંકુ તૈયાર કરવાની જરૂર છે અને તેને નાયલોનની થ્રેડ પર લટકાવવાની જરૂર છે.

બાયોએનર્જીને મજબૂત અને એકઠા કરવા માટે કસરત કરો.

પાદરીના દંભમાં ઊભા રહો અને માનસિક રીતે સૌર નાડીમાં ઉર્જાનો અનુભવ કરો, શ્વાસ બહાર કાઢો અને તેને તમારા જમણા હાથની આંગળીઓ પર મોકલો, પછી તમારા ડાબા હાથ પર મોકલો. તમારા હાથની હથેળીઓ વચ્ચે ઉર્જાનો પ્રવાહ અનુભવો, 30 સે.મી.ના અંતરે એકબીજા તરફ વળો, જ્યારે તમે તમારા હાથ વચ્ચે હવાની ઘનતા અને તમારી હથેળીઓમાં ઝણઝણાટ અનુભવો છો. જેમ જેમ તમે શ્વાસ બહાર કાઢો છો તેમ, સૂર્ય નાડીમાં ફરીથી ઊર્જા મોકલો. આ ઓપરેશન 15-20 વખત કરો. તે પછી, છેલ્લી વખત આંગળીના ટેરવા પર ઉર્જા મોકલીને, બંને હાથ વડે, સરળતાથી, હાથના વિસ્તારમાં શારીરિક તાણ વિના, સર્પાકાર આકારના કાગળના શંકુને કોઈપણ દિશામાં ફેરવો.

2. વ્યાયામમાં નિપુણતા મેળવીને અને 5-6 મિનિટ માટે આરામ કર્યા પછી, સંપૂર્ણ ઊર્જા રિચાર્જ કરો અને વધુ જટિલ કાર્ય તરફ આગળ વધો - રેડિયોમીટરને પ્રભાવિત કરો. ઉપકરણને ટેબલ પર મૂક્યા પછી, રેડિયોમીટરના ઇમ્પેલર (પાંખડીઓ) પર કાર્ય કરીને તેની પાંખડીઓને ફેરવવાનો પ્રયાસ કરો. રેડિયોમીટર સાથે બે થી ત્રણ મહિનાના સફળ "કાર્ય" પછી, તમે હોકાયંત્રની સોયને પ્રભાવિત કરવાનું શરૂ કરી શકો છો. ટેલિકાઇનેટિક ક્ષમતાઓને તાલીમ આપવા માટેના વર્ગો નિયમિતપણે હાથ ધરવામાં આવશ્યક છે, પરંતુ થાકના પ્રથમ સંકેતો પહેલાં.

તમારે શરીરમાં વધારાની ઉર્જાનો વપરાશ કરવાની મંજૂરી આપવી જોઈએ નહીં, આ કરવા માટે, દરેક પાઠ પછી શરીરને ઊર્જા સાથે રિચાર્જ કરવું જરૂરી છે. જેમણે ચક્રો ચાલુ કરવા માટેની કવાયતમાં સંપૂર્ણ નિપુણતા મેળવી છે તેઓ ધાતુની વસ્તુઓ (બેન્ડિંગ સ્પૂન, ફોર્ક, વગેરે) ને વિકૃત કરવાની તકનીકમાં સરળતાથી નિપુણતા મેળવી શકે છે. પરંતુ અહીં તમારે એ જાણવું જરૂરી છે કે હૃદયની બીમારીવાળા લોકોને આવું કરવાની મનાઈ છે. ઘણા બાળકો સ્વયંસ્ફુરિત ટેલિકેનેટિક ક્ષમતાઓ દર્શાવે છે. આ કિસ્સામાં, માતાપિતાએ તેમના બાળકોની "કસરત" ને ખૂબ જ કાળજીપૂર્વક સારવાર કરવી જોઈએ, અતિશય તાલીમ ટાળવી જોઈએ, અને તેમની સાથે, અનિચ્છનીય પરિણામો.

3. ધાતુની વસ્તુઓને પ્રભાવિત કરવાની પદ્ધતિમાં ત્રણ ચક્રો સામેલ છે: અનાહત, મૂલાધાર, આજ્ઞા. તમારા ડાબા હાથથી ઑબ્જેક્ટ લો, અને તમારા જમણા હાથથી, તમારા જમણા હાથની તર્જની અને અંગૂઠા વડે તેને સૌથી પાતળી જગ્યાએ હળવાશથી સ્ટ્રોક કરો. પ્રથમ, અનાહત ચક્રની કલ્પના કરો, તેના પર તમારું ધ્યાન કેન્દ્રિત કરો અને તેના રંગની આબેહૂબ દ્રષ્ટિ પ્રાપ્ત કરો, પછી તે સાથે જ અનાહત ચક્ર શંકુના પાયાથી તમારા ડાબા અને જમણા હાથની આંગળીઓ સુધી સર્પાકારમાં ઊર્જા મોકલો. ઊર્જાનો સંદેશ નરમ હોવો જોઈએ. તે જ સમયે, તમારી જાતને વલણ આપો: "મારી ઊર્જા પદાર્થના અણુઓ અને અણુઓને અસર કરે છે, હું તેમની રચના બદલી શકું છું." પ્રયોગ દરમિયાન આ વિચાર સતત હાજર હોવો જોઈએ. પછી તમે મૂલાધાર ચક્રની કલ્પના કરવાનું શરૂ કરો, કરોડરજ્જુની સાથે ચક્ર શંકુની ટોચ પરથી અનાહત ચક્ર શંકુની ટોચ પર સર્પાકારમાં ઊર્જા મોકલતા (રંગના સ્પષ્ટ વિઝ્યુલાઇઝેશન સાથે) અનાહત ચક્ર શંકુ અને પછી ઊર્જા જમણા હાથ મોકલો. આ પછી, તમારે આજ્ઞા ચક્રની કલ્પના કરવાની જરૂર છે, કરોડની નીચે અનાહત ચક્રને ઘડિયાળની વિરુદ્ધ દિશામાં સર્પાકારમાં ઊર્જા મોકલવાની અને તે જ સર્પાકારમાં ઊર્જાને ડાબા હાથની આંગળીઓ પર મોકલવાની જરૂર છે. જ્યાં સુધી ઑબ્જેક્ટ વિકૃત ન થાય ત્યાં સુધી પેટર્ન અનુસાર ઘણી વખત સંદેશા મોકલો.

અવલોકનો દર્શાવે છે તેમ, જ્યારે આ યોજના અનુસાર ઊર્જા મોકલવામાં આવે છે, ત્યારે પદાર્થ નીચેની તરફ વળે છે. જો આપણે આકૃતિનો બીજો ભાગ બદલીએ, તો મૂલાધાર ચક્રમાંથી ઘડિયાળની વિરુદ્ધ દિશામાં ડાબા હાથ તરફ ઊર્જા મોકલો, અને આજ્ઞા ચક્રથી ઘડિયાળની દિશામાં જમણા હાથ તરફ, પદાર્થ ઉપરની તરફ વળે છે.

એકેડેમિશિયન યુ બી. કોબઝારેવ સાથે ટેલિકિનેસિસ વિશે વાતચીત.

- તમે, યુરી બોરીસોવિચ, ઘણા વર્ષોથી - ભૌતિકશાસ્ત્રના દૃષ્ટિકોણથી - માનવ માનસની અદભૂત ઘટનાનો અભ્યાસ કરી રહ્યા છો, ખાસ કરીને, પ્રખ્યાત માનસિક એન.એસ. તમે અમને આ પ્રયોગો વિશે અને પેરાસાયકોલોજિકલ ઘટના તરીકે ટેલિકાઇનેસિસ વિશે શું કહી શકો?

— મારી પાસે ટેલીકીનેસિસના વિવિધ સ્વરૂપો વિશે વાત કરવા માટે પૂરતો પ્રાયોગિક ડેટા નથી. હું એવા સંદેશાઓનું વિશ્લેષણ કરવા જઈ રહ્યો નથી જે પ્રેસમાં પહેલેથી જ પ્રકાશિત થઈ ચૂક્યા છે, આ ખૂબ જ આગળ જશે. તમારી પરવાનગી સાથે, હું તમને કુલગીના સાથેની મારી ઓળખાણ વિશે જણાવીશ. લગભગ દસ વર્ષ પહેલાં, મોસ્કો સોસાયટી ઑફ નેચરલ સાયન્ટિસ્ટ્સના ભૌતિકશાસ્ત્ર વિભાગના વડા અને મારા ભૂતપૂર્વ સ્નાતક વિદ્યાર્થી એલ.એ. ડ્રુઝકિન દ્વારા નિનેલ સેર્ગેવેના અને તેના પતિ વિક્ટર વાસિલીવિચને મારા એપાર્ટમેન્ટમાં લાવવામાં આવ્યા હતા. તેણે જ મને કુલાગીનાની હલકી વસ્તુઓને સ્પર્શ કર્યા વિના ખસેડવાની અદભૂત ક્ષમતાનો પરિચય કરાવ્યો હતો.

પ્રથમ, નિનેલ સેર્ગેવેનાએ એક સામાન્ય હોકાયંત્ર લીધો અને થોડા સમય માટે તેના પર હાથ ખસેડ્યો. આખરે તેની સોય ઝૂલવા લાગી. તે, તેના શબ્દોમાં, "વોર્મ-અપ" હતું. પછી મેં ઓઇલક્લોથથી ઢંકાયેલા ટેબલ પર મેટલ પેનની કેપ મૂકી. કુલગીનાએ, તેના પર હાથ ફેરવીને, તેને પણ ગતિમાં મૂક્યો. કેપ, તેણીની હથેળીઓને અનુસરીને, વધતી ઝડપ સાથે ટેબલની ધાર તરફ જવા લાગી.

"શું તમને ક્યારેય એવું લાગ્યું છે કે આ એક યુક્તિ હતી?"

- ના. આ પ્રયોગ, ઘણી વખત પુનરાવર્તિત, મારી પત્ની, તેમજ યુએસએસઆર એકેડેમી ઓફ સાયન્સના પ્રોફેસર બી.ઝેડ. કેટસેલેનબૌમના રેડિયો એન્જિનિયરિંગ અને ઇલેક્ટ્રોનિક્સની ઇન્સ્ટિટ્યૂટમાં મારા સાથી દ્વારા જોવામાં આવ્યો હતો. તે સ્પષ્ટ હતું કે ઑબ્જેક્ટને ખસેડવાનું શરૂ કરવા માટે, કુલગીનાએ ઘણા પ્રયત્નો કરવા પડ્યા હતા. પરંતુ ન તો નિનેલી સેર્ગેવેનાનો દેખાવ, ન તો તે વાતાવરણ કે જેમાં પ્રયોગ થયો હતો તે એવી ધારણાને જન્મ આપ્યો કે મને એક યુક્તિ બતાવવામાં આવી રહી છે. તેનાથી વિપરીત, હું ઇલેક્ટ્રોમીટરનો ઉપયોગ કરીને ફરીથી પ્રયોગનું પુનરાવર્તન કરવા માંગતો હતો, કારણ કે એવી ધારણા હતી કે અવલોકન કરાયેલ ચળવળ પુનરાવર્તિત પ્રયોગની પૂર્વસંધ્યાએ ઇલેક્ટ્રોસ્ટેટિક ક્ષેત્રના ઉદભવનું પરિણામ હતું. મેં ગણતરી કરી કે ઓઇલક્લોથ પરના ઘર્ષણને દૂર કરવા અને તેને તેની જગ્યાએથી ખસેડવા માટે કેપ પર કેટલો બળ લાગુ કરવાની જરૂર છે. આવા યાંત્રિક બળનું કારણ બની શકે તેવા ઇલેક્ટ્રોસ્ટેટિક ફીલ્ડ વોલ્ટેજની તીવ્રતા પણ મળી આવી હતી. હું અને પ્રોફેસર બી.ઝેડ. કેટસેલેનબૌમ બંને - અમે ગણતરીઓ કંઈક અલગ રીતે કરી - અમને ખૂબ મોટા મૂલ્યો મળ્યા - સેંકડો કિલોવોલ્ટ. આ અમને બહુ પરેશાન કરતું નહોતું, કારણ કે તે બરાબર એ જ વોલ્ટેજ છે જે ઊભી થાય છે જ્યારે કોઈ વ્યક્તિ ઇલેક્ટ્રિક નાયલોનની શર્ટ ખેંચે છે જે લગભગ તેની પાસેથી ઉડી જાય છે, અથવા જ્યારે, તેના હાથથી રેફ્રિજરેટરને (અથવા વ્યક્તિ) સ્પર્શ કરે છે, ત્યારે તે અનુભવે છે. એક સ્પાર્ક સ્રાવ તીક્ષ્ણ, સોય પ્રિકની જેમ.

કુલાગિન્સના આગલા આગમન માટે, મેં એક ઇલેક્ટ્રોસ્ટેટિક વોલ્ટમીટર તૈયાર કર્યું, તેને પાતળા લાંબા વાયરનો ઉપયોગ કરીને કેપ સાથે જોડ્યું, જે બદલામાં, શૈન્ડલિયરમાંથી થ્રેડ પર લટકાવવામાં આવ્યું. મેં ટેબલના ખૂણા પર ઇલેક્ટ્રોમીટર ઇન્સ્ટોલ કર્યું છે, અને વિરુદ્ધ એક કેપ. મેં સર્કિટ તપાસી - હું એક કાંસકો લાવ્યો, જે અગાઉ વૂલન કપડા પર ઘસવામાં આવ્યો હતો, કેપ પર, ઇલેક્ટ્રોમીટરની સોય વિચલિત થઈ ગઈ હતી... પ્રયોગ વિશે વાત કરતા પહેલા, હું એક વિગતવાર નોંધ કરીશ જે વધુ ચર્ચા માટે જરૂરી છે. વાયર, કેપ પર સ્ક્રૂ કરેલો, ઊભી રીતે ઉપરની તરફ દોડ્યો, જેણે ફેંકવાની શક્યતાને બાકાત રાખી, કહો કે, તેના પર લૂપ સાથેનો દોરો, જેને ખેંચીને કોઈ વ્યક્તિનું ધ્યાન વગર ટેબલની આસપાસ ઑબ્જેક્ટ ખસેડી શકાય.

અને પછી કંઈક એવું બન્યું જેણે હાજર દરેકને શાબ્દિક રીતે ચોંકાવી દીધા. કુલાગીનાએ, કેપને સ્પર્શ કર્યા વિના, તેને ટેબલની આજુબાજુ ખસેડ્યું, અને ઇલેક્ટ્રોમીટરની સોય પણ હલાવી ન હતી. તે તારણ આપે છે કે આ અદ્ભુત ઘટનાને સરળ ઇલેક્ટ્રોસ્ટેટિક ક્રિયાપ્રતિક્રિયા દ્વારા સમજાવી શકાતી નથી?!

આ ઘટનામાં રસ જગાડવા અને તેના વ્યાપક અભ્યાસનું આયોજન કરવા માટે સંશોધકોના મોટા જૂથને પ્રયોગનું પ્રદર્શન ગોઠવવાનું નક્કી કરવામાં આવ્યું હતું. મેં એકેડેમિશિયન યા-બીને બોલાવ્યો અને તેની સાથે વિચિત્ર ઘટના વિશે મારા વિચારો શેર કર્યા. મેં કહ્યું, “આ છાપ એ છે કે સમજૂતીનો એક જ રસ્તો છે - એ સ્વીકારવું કે ઇચ્છાશક્તિના બળથી વ્યક્તિ અવકાશ-સમયના મેટ્રિકને પ્રભાવિત કરી શકે છે...” આવા ભયંકર વિચારને, અલબત્ત, દ્વારા નકારી કાઢવામાં આવ્યો હતો. ઝેલ્ડોવિચ. તેણે સ્પષ્ટપણે કહ્યું કે કુલાગીના, અલબત્ત, શબ્દમાળાઓનો ઉપયોગ કરે છે, અને મેં તેના તમામ મેનિપ્યુલેશન્સની નોંધ લીધી નથી.

પ્રયોગોની આગલી શ્રેણી મારા મહાન મિત્ર, એકેડેમિશિયન આઈ.કે.ના એપાર્ટમેન્ટમાં થઈ હતી (તેમના એપાર્ટમેન્ટને પસંદ કરવામાં આવ્યું હતું કારણ કે તેમાં ઘણા લોકોને સમાવી શકાય તેવો મોટો હોલ હતો). હાજર રહેલા લોકોમાં વિ. ટ્રાપેઝનિકોવ અને એ.એન. આ મીટિંગમાં IRE AS USSR ના ડેપ્યુટી ડાયરેક્ટર, પ્રોફેસર યુ. ગુલ્યાયેવ (હવે એકેડેમિશિયન, IRE AS USSR ના ડિરેક્ટર) જોડાયા હતા. અહીં કુલાગીના અખબારથી ઢંકાયેલા મોટા ડેસ્ક પર ઊભેલા નાના વાઇન ગ્લાસને ખસેડી રહી હતી. અખબાર કાચ પર મૂકવામાં આવ્યું હતું, જેની નીચે કૌટુંબિક ફોટોગ્રાફ્સ મૂકવામાં આવ્યા હતા (જેના કારણે કુલગીનાને ધ્યાન કેન્દ્રિત કરવું મુશ્કેલ બન્યું હતું). પ્રયોગમાં સહભાગીઓ, જેમણે કાળજીપૂર્વક નિરીક્ષણ કર્યું હતું કે શું થઈ રહ્યું છે, તેમને કોઈ સંકેતો મળ્યા નથી.

ટેલિકાઇનેસિસ ઉપરાંત, નિનેલ સેર્ગેવેનાએ રસ ધરાવતા લોકોને તેના હાથના સંપર્કના સ્થળે ત્વચાને ગરમ કરવાની ક્ષમતા દર્શાવી. જો કે, કોઈપણ સંપર્ક વિના પણ ગરમી આવી. આ ઘટના MSU પ્રોફેસર બ્રાગિન્સકીને રસ ધરાવે છે. તેણે અન્ય કરતાં વધુ સમય સુધી પીડા સહન કરી. પરિણામે, બર્ન સાઇટ પરની સ્કેબ ઘણા દિવસો સુધી દૂર થઈ ન હતી.

- યુરી બોરીસોવિચ, તો આ બધું કેવી રીતે થાય છે? પદાર્થોની સંપર્ક વિનાની હિલચાલનું ભૌતિકશાસ્ત્ર શું છે?

આ જાણવા માટે, પછીના પ્રયોગો હાથ ધરવામાં આવ્યા. સૌપ્રથમ, અમે એવી કોઈ વસ્તુ શોધવાનું નક્કી કર્યું કે જેને આપણે "પકડી શકીએ..." ત્યાં વીજળી નથી, પરંતુ કદાચ ત્યાં કોઈ અવાજ સંભળાતો નથી, અથવા કેટલાક સ્પંદનો ઉદ્ભવે છે જેના કારણે વસ્તુઓ ખસેડવામાં આવે છે.? છેવટે, કહો કે, ધ્વનિ પવનની ઘટના છે: જો તમે કાર્યકારી લાઉડસ્પીકરને તેની નજીક લાવો તો ટેબલ પર પડેલી હળવા પદાર્થને ગતિમાં સેટ કરી શકાય છે. જ્યારે એક ઓસીલેટીંગ પીઝોઈલેક્ટ્રીક પ્લેટ તેની નજીક લાવવામાં આવે છે ત્યારે એક નાની કાગળની પવનચક્કી સ્પિન થવા લાગે છે.

અને તેથી, લેનિનગ્રાડમાં સત્તાવાર વ્યવસાય દરમિયાન, યુ વી. ગુલ્યાયેવ સાથે મળીને તેઓએ એક વિશેષ પ્રયોગ કર્યો. આના થોડા સમય પહેલા, IRE પ્રયોગશાળામાં નાના માઇક્રોફોનનું ખાસ ઉત્પાદન કરવામાં આવ્યું હતું; એક કેપેસિટર છે, બીજું સિરામિક છે. તેઓ મેચબોક્સમાં બાંધવામાં આવ્યા હતા અને એમ્પ્લીફાયર અને કેથોડ રે ઓસિલોસ્કોપ સાથે જોડાયેલા હતા. અમે આ તમામ ઉપકરણો અમારી સાથે લઈ ગયા.

સાંજે અમે મારા હોટલના રૂમમાં કુલાગિન્સ સાથે ભેગા થયા, અને વિક્ટર વાસિલીવિચે એક કલાપ્રેમી ફિલ્મ બતાવી જે તેણે લાંબા સમય પહેલા શૂટ કરી હતી. હું એ ફૂટેજ જોઈને આશ્ચર્યચકિત થઈ ગયો હતો કે જ્યાં કુલગીના કોઈ વસ્તુને તેના હાથની નજીક લાવ્યા વિના, માત્ર માથાની હિલચાલની મદદથી ખસેડે છે.

અમે કન્ડેન્સર માઇક્રોફોન સાથે અમારા પ્રયોગો શરૂ કર્યા છે, કારણ કે તે વધુ સંવેદનશીલ છે. જલદી જ કુલાગીનાએ તેના હાથ મેચબોક્સની નજીક લાવ્યા અને તણાવમાં, ઓસિલોસ્કોપ સ્ક્રીન પર કઠોળ દેખાયા... અને તરત જ બધું અદૃશ્ય થઈ ગયું. માઇક્રોફોને સંવેદનશીલતા ગુમાવી દીધી છે. તેને ડિસએસેમ્બલ કર્યા પછી, અમે જોયું કે તે "તૂટેલી" હતી - તેની પટલને આધાર પર વેલ્ડ કરવામાં આવી હતી. માઇક્રોફોનને ટૂંક સમયમાં ઠીક કરવામાં આવ્યો, પરંતુ ફરીથી તે નિષ્ફળ ગયો: ધ્વનિ આવેગ એટલા મજબૂત હતા કે કન્ડેન્સર માઇક્રોફોન તેનો સામનો કરી શક્યો નહીં. સિરામિક માઇક્રોફોન સરળ રીતે કામ કરે છે. જ્યારે મેચબોક્સ આગળ વધી રહ્યું હતું, ત્યારે તે ખૂબ જ સીધા મોરચા સાથે રેન્ડમ આવેગ આપે છે. કુલગીનાના હાથમાંથી અલ્ટ્રાસાઉન્ડ નીકળ્યું! આ એક મહાન શોધ હતી જેણે આપણી કલ્પનાને શાબ્દિક રીતે હલાવી દીધી હતી.

વધુ વિશ્વસનીયતા માટે, કુલાગિન્સની મોસ્કોની આગામી મુલાકાત દરમિયાન પ્રયોગોનું પુનરાવર્તન કરવામાં આવ્યું હતું. આ કિસ્સામાં, મારા નિકાલ (200 kHz સુધીની બેન્ડવિડ્થ) બ્રોડબેન્ડ ટેપ રેકોર્ડરનો ઉપયોગ કરીને કઠોળને ચુંબકીય ફિલ્મ પર રેકોર્ડ કરવામાં આવી હતી. પછી તેમને કેથોડ રે ઓસિલોસ્કોપ પર વિશિષ્ટ સેટઅપનો ઉપયોગ કરીને વાંચવામાં આવ્યા અને ફોટોગ્રાફ કરવામાં આવ્યા. આમ, બેહદ પલ્સ મોરચાની અવધિનો અંદાજ કાઢવો શક્ય હતો - લગભગ 30 માઇક્રોસેકન્ડ. પરંતુ આ આવેગોનું ભૌતિક સ્વરૂપ શું હતું તે અસ્પષ્ટ હતું.

— શું આ એકોસ્ટિક પલ્સ માત્ર અત્યંત સંવેદનશીલ સાધનો દ્વારા જ રજીસ્ટર કરવામાં સક્ષમ છે?

“આ પ્રસંગે, ગુલ્યાયેવ એક સરળ વિચાર સાથે આવ્યો: આ આવેગને સાંભળો. કુલાગીનાએ તેનો હાથ પ્રાયોગિક ભૌતિકશાસ્ત્રીના કાનની નજીક લાવ્યો, તંગ થઈ ગયો અને રેન્ડમ ક્લિક્સ સંભળાવા લાગ્યા. તેણી જેટલી વધુ તણાવમાં હતી, તેટલી વાર તેઓ સંભળાતા હતા. કુલાગીના, જેણે પોતાની પાસેથી આની અપેક્ષા નહોતી કરી, તે ચિંતિત થઈ ગઈ: શું તે પ્રયોગકર્તાને નુકસાન પહોંચાડી રહી છે?... તેણે, તેણીને શાંત કરીને, તેણીને સમજાવી: "ગરમી ચાલુ કરો." આ પ્રયોગો દરમિયાન કોઈને નુકસાન થયું નથી.

ત્યારપછી, યુ વી. ગુલ્યાયેવ દ્વારા તેમણે શોધેલા આવેગ સાથેના આ પ્રયોગો દરેક સંભવિત રીતે ફરીથી તપાસવામાં આવ્યા હતા. તેમ છતાં, એકોસ્ટિક આવેગ ઉત્સર્જન કરવાની વ્યક્તિની ક્ષમતામાં વિશ્વાસ કરવો અત્યંત મુશ્કેલ છે.

અમારા માટે એક મોટું આશ્ચર્ય પણ હતું કુલાગીનાની હથેળીઓની ચમક, જે સ્વૈચ્છિક તાણ હેઠળ થાય છે. આ વખતે નિદર્શન યુ વી. ગુલ્યાયેવના એપાર્ટમેન્ટમાં (તેણીની આગામી મુલાકાત પર) થયું: એપાર્ટમેન્ટના માલિક, એકેડેમિશિયન વી.એ. કોટેલનિકોવ અને હું. ત્યારબાદ, આ કિરણોત્સર્ગને સાધનો દ્વારા પણ શોધી કાઢવામાં આવ્યું હતું. પ્રયોગોની શ્રેણી હાથ ધરવામાં આવી હતી, પરંતુ મારા એપાર્ટમેન્ટમાં કરવામાં આવેલ પ્રયોગ નિર્ણાયક હતો.

યુ. વી. ગુલ્યાયેવના કર્મચારીઓએ મારી ઓફિસમાં ફોટોમલ્ટિપ્લાયર ટ્યુબ (PMT) અને ડિજિટલ ઈન્ડિકેટર ઇન્સ્ટોલ કર્યું હતું જેણે PMT પર અસર નોંધી હતી. પ્રકાશની સંપૂર્ણ ગેરહાજરીમાં, સૂચક પરની સંખ્યાની છેલ્લી નિશાની અવ્યવસ્થિત રીતે બદલાઈ ગઈ, એક ઘેરી પૃષ્ઠભૂમિ નોંધાઈ.

કુલાગીનાએ તેની હથેળી પીએમટી લેન્સ પર મૂકી, અને મેં તેને મારા હાથથી ટોચ પર ઠીક કરી. બંને હાથ અને ફોટોમલ્ટિપ્લાયર લાઇટ-પ્રૂફ સામગ્રીમાં ચુસ્તપણે વીંટળાયેલા હતા. ઓરડો ગરમ હતો, નિનેલ સેર્ગેવેનાની હથેળી પરસેવાથી ઢંકાયેલી હતી. લાંબા સમય સુધી અમે ઉપકરણના ઝબકતા છેલ્લા અંક પર અસફળ નજર નાખી - અન્ય તમામ અંકો "શૂન્ય" હતા.

નિનેલ સેર્ગેવેના ચિંતિત હતા. છેવટે, સમાન પ્રયોગો પહેલા પણ સફળ થયા છે. ઉપકરણ હવે કેમ કંઈ બતાવતું નથી? મેં તેણીને વધુ ને વધુ તણાવ અનુભવ્યો. છેવટે સંખ્યા દેખાઈ અને વધવા લાગી. તે વધીને 9 થયો, આગલા અંક પર ગયો... અમને ભાનમાં આવવાનો સમય મળે તે પહેલાં, સૂચક પર ત્રીજા અંકની સંખ્યાઓ ચાલી રહી હતી. શ્યામ પ્રવાહનો હજાર ગણો વધુ!

મને લાગે છે કે કુલાગીના થાકી ગઈ છે, પરંતુ તે રોકી શકતી નથી, જોકે હું માંગ કરું છું કે તેણી તાણ બંધ કરે. છેવટે, હું તેને સહન કરી શકતો નથી અને બળપૂર્વક તેનો હાથ ફોટોમલ્ટિપ્લાયર વિન્ડોથી દૂર લઈ ગયો. તે તરત જ ભાગી જાય છે અને ખરાબ લાગે છે. ઉબકા અને ઉલ્ટીનો હુમલો. કિકોઇનના ટેલિકાઇનેસિસના નિદર્શન પછી તેની સાથે પણ આવું જ બન્યું, પરંતુ તે પછી જ તેની પત્નીને તે વિશે જાણ થઈ, અને તેણે અમને કહ્યું કે નિનેલ સેર્ગેવેના ખરાબ અનુભવી રહી છે અને તેણે થોડો આરામ કરવો જોઈએ.

- કડક નિયંત્રણની સ્થિતિમાં કુલાગીના માટે તેના હાથને ચમકવા શા માટે આટલું મુશ્કેલ હતું? તમે ઉલ્લેખિત પ્રથમ પ્રદર્શન દરમિયાન, આ મુશ્કેલીઓ નોંધવામાં આવી ન હતી?

— ક્લિક્સની પેઢી દરમિયાન અને પ્રથમ પ્રયોગોમાં ગ્લોની જનરેશન દરમિયાન બધુ જ સરળ રીતે ચાલ્યું. પરંતુ નિયંત્રણની સ્થિતિમાં, ચામડીની સપાટીને પુષ્કળ પ્રમાણમાં આવરી લેતા પરસેવાના કારણે ગ્લો દેખીતી રીતે મુશ્કેલ હતું.

- અજમાયશમાં જુબાની આપવી અને પછીથી, "વ્ઝગ્લ્યાડ" પ્રોગ્રામમાં ટેલિવિઝન પર બોલતા, તમે કણોના પ્રવાહો વિશે વાત કરી, કુલાગીનાની હથેળીઓમાંથી ઉડતા કોર્પસલ્સ: આ કેવી રીતે સ્થાપિત થયું?

— તેના રેડિયેશનની સ્પેક્ટ્રલ કમ્પોઝિશન શોધવા માટે, ફોટોમલ્ટિપ્લાયર્સ સાથેના પ્રયોગોમાં, અમે ઉપકરણની વિન્ડોને લાઇટ ફિલ્ટર્સથી આવરી લેવાનું શરૂ કર્યું.

તે બહાર આવ્યું છે કે જ્યારે કુલગીનાના સંપર્કમાં આવે છે, ત્યારે કાચની પ્લેટો વાદળછાયું બને છે અને તેમની સપાટી પર કોટિંગ રચાય છે. ત્વચાને સંપર્ક વિનાના ગરમ કરવા અને યોગ્ય લાઇટિંગ સાથેના પ્રયોગોમાં, અમે નોંધ્યું કે ગરમ સપાટી પર સ્પાર્કલ્સની રચના થઈ હતી. ત્વચા નાના સ્ફટિકોથી ઢંકાયેલી હોય તેવું લાગે છે. તદુપરાંત, યુ વી. ગુલ્યાયેવે મને કહ્યું કે જ્યારે તેણે કુલાગીનાને કટિ રેડિક્યુલાટીસના હુમલાથી બચાવવા કહ્યું, ત્યારે તેણીએ તેની પીઠ લાલ થાય ત્યાં સુધી ગરમ કરી. જે પછી ગુલ્યાયેવની પત્નીએ લગભગ અડધી ચમચી મીઠું કાઢી નાખ્યું. "તમે આ મીઠાનું શું કર્યું?" મેં તેને અમારા રસાયણશાસ્ત્રીઓને વિશ્લેષણ માટે આપ્યું. તેઓએ કહ્યું કે આ માનવ શરીરમાં હાજર સામાન્ય સોડિયમ અને પોટેશિયમ ક્ષાર છે.

- શું આ મીઠા પર કોઈ વિશેષ અભ્યાસ હાથ ધરવામાં આવ્યો છે?

- અફસોસ... વી.વી. કુલાગિને એક વખત તેણે કરેલા એક ખૂબ જ સરળ પ્રયોગ વિશે કહ્યું. તેણે એકબીજાથી પાંચ સેન્ટિમીટરના અંતરે ઊભી રીતે મૂકેલી બે મેટલ પ્લેટમાંથી ઇલેક્ટ્રિકલ સર્કિટ એસેમ્બલ કરી, તેને ફ્લેશલાઇટ બેટરી અને માઇક્રોએમીટર દ્વારા સર્કિટમાં એકબીજા સાથે જોડી દીધી. જ્યારે નિનેલ સેર્ગેવેના તેના હાથને ઇલેક્ટ્રોડ અને તાણ વચ્ચેની જગ્યાની નજીક લાવી, ત્યારે માઇક્રોએમીટરે લગભગ દસ માઇક્રોએમ્પ્સનો પ્રવાહ રેકોર્ડ કર્યો. મેં E.E. Godik ને તે સમયે IRE AS USSR ની વિશેષ પ્રયોગશાળાના વડા, જે હવે એક વિભાગમાં વિકસ્યું છે, તેને અનુરૂપ પ્રયોગો કરવા કહ્યું. પ્રયોગશાળામાં, એક સરળ ઇન્સ્ટોલેશન તાત્કાલિક એસેમ્બલ કરવામાં આવ્યું હતું, જે જાળીની બારી સાથેનું એક નાનું પિત્તળનું બોક્સ હતું. એક ફ્લેશલાઇટ બેટરી અંદર મૂકવામાં આવી હતી, જેમાંથી એક ધ્રુવ બોક્સના મુખ્ય ભાગ સાથે જોડાયેલ હતો, અને બીજો મુક્ત છોડી દેવામાં આવ્યો હતો. અંદર એક ઇલેક્ટ્રોડ માઉન્ટ કરવામાં આવ્યો હતો, તેને એમ્પ્લીફાયર સાથે શિલ્ડેડ કેબલ સાથે જોડતો હતો, જે બદલામાં ટેપ રેકોર્ડર સાથે જોડાયેલ હતો.

જ્યારે કુલગીના, તેના હાથને સારી રીતે ધોઈને, તેમને બૉક્સની બારી પર લાવ્યા અને તણાવમાં, વિદ્યુત આવેગ એમ્પ્લીફાયરના ઇનપુટ પર અને તે મુજબ, ટેપ પર રેકોર્ડ કરવામાં આવ્યા. કમનસીબે, સર્કિટમાં સિગ્નલ લિમિટર હતું, તેથી માત્ર ચોક્કસ થ્રેશોલ્ડ કરતાં વધી ગયેલા સિગ્નલો જ રેકોર્ડ કરવામાં આવ્યા હતા. સામાન્ય રીતે, જો કે, તે સ્પષ્ટ થઈ ગયું છે કે વિદ્યુત આવેગ, જેમ કે અગાઉ માઇક્રોફોન પ્રયોગોમાં જોવામાં આવેલ એકોસ્ટિક આવેગ, એક પ્રક્રિયાના બે પાસાઓનું પ્રતિનિધિત્વ કરે છે. બંને કિસ્સાઓમાં, કુલાગીનાના હાથમાંથી કણો ઉડી ગયા, જે પ્રમાણમાં ટૂંકા અંતરની મુસાફરી કર્યા પછી, માઇક્રોફોન પટલ અથવા કાનના પડદા સાથે અથડાયા. બે વસ્તુઓમાંથી એક: કાં તો આ કણો પોતે ઇલેક્ટ્રિક ચાર્જ વહન કરે છે, અથવા તેઓ હવાને આયનીકરણ કરે છે. કાચની સપાટી પર આવીને, તેઓએ તેને વાદળછાયું કર્યું, ચામડીની સપાટી પર આવીને, તેઓએ તેના પર નાના સ્ફટિકો બનાવ્યા, જે ચેતાના અંતને બળતરા કરે છે, જેના કારણે મસ્ટર્ડ પ્લાસ્ટરની જેમ લોહીનો અસામાન્ય ધસારો અને બળી જાય છે.

તેથી, અમારી પાસે એક પ્રક્રિયાના બે પાસાઓ છે...

હા, તે એક સંયુક્ત શારીરિક, અગાઉ અજાણી પ્રક્રિયા છે. પરંતુ તે બધુ જ નથી. આ ઉનાળામાં, વી.વી. કુલાગિને મને પાણી પર કુલાગીનાની અસર સંબંધિત પ્રયોગો વિશે જણાવ્યું. જલદી તેણી તાણ કરે છે અને બરણીમાં રેડવામાં આવેલા પાણીની સપાટીની નજીક તેનો હાથ પકડી રાખે છે, પ્રવાહી ખાટા સ્વાદવા લાગે છે. લિટમસ પેપર તેનો રંગ બદલીને તેની પુષ્ટિ કરે છે. જ્યારે બરણીને ઢાંકણથી બંધ કરવામાં આવી ત્યારે અસર સમાન હતી, અને નિનેલ સેર્ગેવેનાએ તેને ફક્ત તેના હાથમાં પકડ્યું. આ પ્રયોગો મારા ઘરે તરત જ પુનરાવર્તિત થયા અને... આશ્ચર્યચકિત સાક્ષીઓએ "ખાટા" પાણીનો સ્વાદ ચાખ્યો (સ્વાભાવિક રીતે, તેઓ તેને પીવાની હિંમત નહોતા કરતા), અને તે જોયું કે લિટમસ પેપર તેની સાથે કેવી રીતે ભીનું થયું તેનો રંગ બદલાઈ ગયો. બીજા દિવસે અમે ઇ.ઇ. ગોડિકની પ્રયોગશાળામાં આ પ્રયોગોનું પુનરાવર્તન કર્યું, આ વખતે pH મીટરનો ઉપયોગ કરીને પ્રક્રિયાને રેકોર્ડ કરી. રેકોર્ડરે પાણીના pH માં 7 (તટસ્થ) થી 3-3.5 (એસિડિક) માં ક્રમિક ફેરફાર દર્શાવતો આલેખ દર્શાવ્યો. જ્યારે જાર આવરી લેવામાં આવ્યું હતું, ત્યારે ઓક્સિડેશનનો દર તીવ્ર ઘટાડો થયો હતો. દેખીતી રીતે, હથેળીના છિદ્રોમાંથી બહાર નીકળેલા કણો અત્યંત હાઇડ્રોફિલિક હતા અને પાણી દ્વારા સરળતાથી શોષાય અને ઓગળી જતા હતા.

- માફ કરશો, યુરી બોરીસોવિચ, હું તમને વિક્ષેપિત કરીશ. શું તમામ અવલોકનો કુલાગીનાની ઇચ્છાના બળથી તેના હાથની ચામડીમાંથી ઉડતા કણોના પ્રવાહો બનાવવાની ક્ષમતાને ઓળખવા માટે પૂરતા નથી? અને જો આવું છે, તો પછી કુલાગીના દ્વારા દર્શાવવામાં આવેલ ટેલીકીનેસિસ એ કોઈ યુક્તિ નથી, પરંતુ ભૌતિક વાસ્તવિકતા છે.

- કણોના પ્રવાહના અસ્તિત્વને નકારવું અશક્ય છે. પરંતુ ટેલિકાઇનેસિસના વૈજ્ઞાનિક સમજૂતી માટે, શરીર પરના ચાર્જની તીવ્રતા માપવા, ઇલેક્ટ્રિક ક્ષેત્રોની ગણતરી કરવી અને બતાવવું જરૂરી છે કે તેમની તીવ્રતા બળ ક્ષેત્રમાં આપેલ વજનના પદાર્થોને ખસેડવા માટે પૂરતા દળોનો ઉદભવ પ્રદાન કરે છે. હું નોંધું છું કે કેટલીકવાર ઉડતા કણોની યાંત્રિક અસર પણ અસર કરી શકે છે. કારણ કે તેઓ, હવાના પ્રતિકાર હોવા છતાં, નોંધપાત્ર અંતરની મુસાફરી કરે છે, તેનો અર્થ એ છે કે તેઓ ખૂબ ઝડપે હાથમાંથી ઉડી જાય છે.

- યુરી બોરીસોવિચ, સંશયવાદીઓ મોટાભાગે (અસફળ હોવા છતાં) તમામ પ્રકારના તાર, ચુંબક વગેરેનો ઉપયોગ કરવા માટે કુલાગીનાને "દોષિત" ઠેરવે છે. શું તમે એવા કોઈ પ્રયોગો કર્યા છે જેમાં આવા એક્સેસરીઝનો ઉપયોગ કરવાની શક્યતાને સૈદ્ધાંતિક રીતે બાકાત રાખવામાં આવી હશે?

સૌથી રસપ્રદ, મારા મતે, પ્રયોગે માત્ર કોઈપણ થ્રેડો અને ચુંબકનો ઉપયોગ કરવાની શક્યતાને જ દૂર કરી નથી, પરંતુ કુલગીનાના હાથમાંથી ઉડતા કણોને ખસેડવામાં આવી રહેલી વસ્તુ પર જવાની શક્યતા પણ દૂર કરી છે. આ હેતુ માટે, IRE એ એક ચહેરા વિના પ્લેક્સિગ્લાસ ક્યુબનું ઉત્પાદન કર્યું. તેના ખુલ્લા છેડા સાથે, ક્યુબ જાડા પ્લેક્સિગ્લાસ બેઝમાં પીસેલા ગ્રુવ્સમાં ચુસ્તપણે ફિટ થાય છે. શિકારના કારતૂસમાંથી કાર્ડબોર્ડ કારતૂસનો કેસ ક્યુબની અંદર મૂકવામાં આવ્યો હતો. આવા ઉપકરણની કલ્પના ચોક્કસપણે બતાવવા માટે કરવામાં આવી હતી કે ટેલિકાઇનેસિસ એ કોઈ યુક્તિ નથી, તે એક વાસ્તવિક હકીકત છે. છેવટે, જે વસ્તુ ખસેડવામાં આવી રહી છે તે બિન-ચુંબકીય છે, અને થ્રેડોનો ઉપયોગ કરવાની શક્યતા સંપૂર્ણપણે બાકાત રાખવામાં આવી હતી. અનુભવ બે વર્ષ પહેલા થયો હતો.

આવા પ્રયોગોમાં કુલગીનાને કેટલી મહેનત કરવી પડે છે તે જાણીને મેં અમારા પાડોશી ડૉક્ટરને સાક્ષી તરીકે આમંત્રણ આપ્યું. કારતૂસ કેસ ખસેડતા પહેલા નિનેલ સેર્ગેવેનાએ અસામાન્ય પ્રયાસો ખર્ચ્યા હતા. જ્યારે તેણી ક્યુબની દિવાલ પર ગઈ, ત્યારે કુલગીનાને ખરાબ લાગ્યું. તેનું બ્લડપ્રેશર માપનાર ડૉક્ટર ગભરાઈ ગયા. ઉપલી મર્યાદા 230 હતી, નીચલી લગભગ 200 પર પહોંચી ગઈ હતી. તેઓએ પાડોશીના પતિને બોલાવ્યા, જે એક અનુભવી ડૉક્ટર પણ હતા, તેમણે મગજની નળીઓમાં ખેંચાણ નોંધ્યું, દર્દીને તે જે દવાઓ લાવી હતી તે લેવા માટે આપ્યો, અને સંપૂર્ણ આરામ કરવાનો આદેશ આપ્યો. "દર્દી કોમાની નજીક છે," તેણે મને સમજાવ્યું, "આવા પ્રયોગો દુઃખદ પરિણામો તરફ દોરી શકે છે ..."

- કારતૂસ કેસની હિલચાલ શું સમજાવે છે?

- જો કોઈ વસ્તુની હિલચાલ હાથમાંથી ઉડતા ચાર્જ કણોના સંચય દ્વારા સમજાવવામાં આવે છે, તો સમઘનની સપાટી પર કયા વિશાળ ચાર્જની રચના થવી જોઈએ જેથી જરૂરી તીવ્રતાનું કુલોમ્બ બળ પદાર્થ પર કાર્ય કરવાનું શરૂ કરે. મુખ્યત્વે ડાઇલેક્ટ્રિક. આ સમજૂતી સાચી છે તેની ખાતરી કરવા માટે ચોક્કસ માપની જરૂર છે. તેઓ હજુ સુધી કરવામાં આવ્યા નથી.

- તો પછી, ઇલેકટ્રોસ્ટેટિક વોલ્ટમીટર સાથેનો તે પહેલો પ્રયોગ કેવી રીતે સમજાવવામાં આવ્યો કે જેણે મૂવિંગ પેન કેપને પ્રતિસાદ આપ્યો ન હતો?

"એ હકીકત છે કે ઉપકરણની સોય વિચલિત થઈ ન હતી, જો કે ખસેડવામાં આવેલ ઑબ્જેક્ટ ચાર્જ કરવામાં આવ્યો હતો, તે હકીકત દ્વારા સમજાવી શકાય છે કે ઑબ્જેક્ટ પરના ચાર્જ "જોડાયેલા" હતા, સમાન તીવ્રતાના ચાર્જ સાથે સંતુલિત હતા, પરંતુ સાઇન ઇન વિરુદ્ધ કુલગીનાના હાથ. અહીંની મિકેનિઝમ નીચે મુજબ છે. ચાર્જ શરૂઆતમાં તટસ્થ હાથથી દૂર ઉડી ગયા અને ઑબ્જેક્ટ પર સ્થિર થયા. આ કિસ્સામાં, હાથ વિરુદ્ધ ચિહ્નની વીજળીથી ચાર્જ કરવામાં આવ્યો હતો. ઇલેક્ટ્રોમીટર પર કોઈ શુલ્ક દેખાયા નથી. પરંતુ પ્રયોગના અંત પછી, જ્યારે કુલગીના (તેના ચાર્જ કરેલા હાથો સાથે) ટેબલ પરથી દૂર થઈ ગઈ, ત્યારે પદાર્થમાંથી ચાર્જ, જે હવે કોઈ પણ વસ્તુથી જોડાયેલ નથી, તે વાયરની સાથે ફેલાઈને ઈલેક્ટ્રોમીટર સુધી પહોંચવા જોઈએ... પરંતુ બાદમાં એવું ન થયું. પ્રતિક્રિયા કદાચ ચાર્જ સોયને વિચલિત કરવા માટે અપૂરતો હતો?.. એક શબ્દમાં, અપૂરતો સાચો અનુભવ આપણને વિશ્વસનીય નિષ્કર્ષ દોરવા દેતો નથી. સંશોધન ચાલુ રાખવું જોઈએ. પરંતુ કુલાગીનાની તબિયતને કારણે આ ભાગ્યે જ શક્ય છે.

— શું એવા કોઈ અન્ય પ્રયોગો થયા છે જે ટેલિકીનેસિસના પ્રશ્નને સ્પષ્ટ કરવામાં મદદ કરશે?

- ત્યાં હતા, પરંતુ, શંકાસ્પદ લોકો અનુસાર, તેઓ એટલા જ અપૂરતા સાચા હતા. કુલગીનાએ લેસર બીમ પર અભિનય કર્યો. બીમને ટીન સિલિન્ડરની ધરી સાથે પસાર કરવામાં આવ્યો હતો, જેની ટોચ પર એક છિદ્ર મારવામાં આવ્યું હતું. શરૂઆતમાં, બીમ સ્ક્રીન પર એક નાનું તેજસ્વી સ્થળ પ્રકાશિત કરે છે.

બાજુના ઓરડામાં હોવાથી (આ ગુલ્યાયેવના એપાર્ટમેન્ટમાં થયું હતું), મને પ્રયોગકર્તાઓના મૈત્રીપૂર્ણ ઉદ્ગારોથી સમજાયું કે સ્ક્રીન પરનો સ્પોટ અદૃશ્ય થઈ ગયો છે, અને સિલિન્ડરની અંદરની જગ્યા ગુલાબી ધુમ્મસથી ભરેલી લાગે છે. યુ. વી. ગુલ્યાયેવે મને કહ્યું કે આમાંના એક પ્રયોગમાં, બે લેસર બીમ કેનની ધરીની સાથે બાજુના છિદ્રમાં જુદા જુદા અંતર સાથે પસાર થયા. સ્ક્રીનને ફોટો-રેકોર્ડિંગ ઉપકરણોથી બદલવામાં આવી હતી, અને બે ટેપ ટ્રેક પર પ્રકાશ પલ્સ રેકોર્ડ કરવામાં આવ્યા હતા.

ટ્રેક પર પલ્સ સિગ્નલોના સમયની શિફ્ટને જાણીને, અસરના પ્રસારની ઝડપ નક્કી કરવી શક્ય હતું. તે બહાર આવ્યું છે કે વધુ દૂરના બીમ પરની અસર જો આપણે ધ્વનિ વિશે વાત કરતા હોઈએ તેના કરતાં વધુ વિલંબિત થયો હતો (જ્યારે આ પ્રયોગો હાથ ધરવામાં આવ્યા હતા, ત્યારે અમને કોર્પસ્ક્યુલર પ્રવાહ વિશે કંઈ ખબર ન હતી). મારા એપાર્ટમેન્ટમાં એક અન્ય સમાન પ્રયોગ કરવામાં આવ્યો હતો. કમનસીબે, તે સ્પષ્ટ પરિણામો આપી શક્યું નથી ...

- શું તમને એવા કોઈ કિસ્સા યાદ છે કે જે વિષયની ક્રિયાઓની શુદ્ધતા પર શંકા કરે છે?

“આવી ઘટના, જેણે અમારો મૂડ બગાડ્યો, લેસર સાથેના પ્રયોગો દરમિયાન બન્યો. એક યુવાન નિરીક્ષકે કહ્યું (અને પછી એક કે બે વધુ સહભાગીઓ તેની સાથે જોડાયા) કે તેણે એક દોરો અને તેની સાથે એક નાનકડી વસ્તુ બાંધેલી અને તેની દિવાલના છિદ્ર દ્વારા કુલાગીના દ્વારા સિલિન્ડરમાં નીચું જોયું. હું માનતો નથી કે નિનેલ સેર્ગેવેનાએ પ્રયોગકર્તાઓને છેતરવાનો પ્રયાસ કર્યો. તેણીને આની જરૂર નહોતી! આઘાતજનક પરિણામ સાથેનો બીજો પ્રયોગ જે પહેલાથી જ સંપૂર્ણ નિશ્ચિતતા સાથે સ્થાપિત કરવામાં આવ્યો હતો તેમાં થોડો ઉમેરો થયો. તે જ સમયે, હું થ્રેડ જોનારા પ્રયોગકર્તાઓની પ્રામાણિકતા પર પ્રશ્ન નથી કરતો. હા, તેઓએ દોરો જોયો, પરંતુ ત્યાં કોઈ દોરો નહોતો!

તે જાણીતું છે કે ભારતીય ફકીરો લોકોના એકદમ મોટા જૂથોમાં અદ્ભુત, અકુદરતી દ્રષ્ટિકોણ લાવવામાં સક્ષમ છે. ચર્ચમાં ઉપાસકો વચ્ચે સામૂહિક આભાસના જાણીતા કિસ્સાઓ છે. મેં મારી જાતને એક વખત એક હિપ્નોટિસ્ટ દ્વારા મારામાં વિઝ્યુઅલ આભાસનો અનુભવ કર્યો હતો. એક રુબલને બોલમાં ફેરવીને, તેણે મને સો-રુબલનું બિલ દેખાડ્યું, ઝડપથી ગઠ્ઠો ખોલ્યો અને તેને ફરીથી રોલ કર્યો. એવા અન્ય કિસ્સાઓ હતા કે જેણે મને ખાતરી આપી કે તમે કંઈક જોઈ અને સાંભળી શકો છો જે ખરેખર ત્યાં નથી... સ્વ-સંમોહન થયું, અને પ્રયોગકર્તાઓએ તાર જોયા, કારણ કે તેઓ માનતા હતા કે તેમના વિના કરવું અશક્ય છે...

- 1978 માં, જાપાનના આદેશથી, સ્ટેટ ટેલિવિઝન અને રેડિયો બ્રોડકાસ્ટિંગ કંપનીએ ફિલ્મ "ધ યુનિક એબિલિટીઝ ઑફ પીપલ" બનાવી, ખાસ કરીને કુલાગીના, જેણે "માથાના પાછળના ભાગ સાથે વાંચન" દર્શાવ્યું. તેણીની પાછળ, ઓપરેટરે સંખ્યાના ચિત્ર સાથે એક ટેબલ મૂક્યું, અને તેણીએ આ નંબરનું નામ આપ્યું.

- જ્યારે મેં નિનેલ સેર્ગેવાનાને આ અનુભવ વિશે પૂછવાનું શરૂ કર્યું, ત્યારે તેણીએ કહ્યું કે, ધ્યાન કેન્દ્રિત કરીને, તેણીને તે દેખાતું હતું કે તેણીને શું બતાવવામાં આવી રહ્યું છે અને તેણીને કોઈ ફરક પડતો નથી કે તે સંખ્યા છે કે બહુ-અંકની સંખ્યા. અમે મારા ઘરે આ અનુભવનું પુનરાવર્તન કરવાનું નક્કી કર્યું.

મેં રેન્ડમ ત્રણ-અંકની સંખ્યાઓ સાથે આશરે 4 બાય 7 સે.મી.ના માપની સંખ્યાબંધ ગોળીઓ તૈયાર કરી છે. તેણે તેમને બુકકેસના શેલ્ફ પર સ્થાપિત કર્યા, જ્યાં કુલગીના તેની પીઠ સાથે ઊભી હતી, તેના ચહેરાને સ્કાર્ફથી ઢાંકતી હતી. પછી તે કબાટમાંથી દૂર ચાલ્યો ગયો, ખુરશી પર બેઠો અને, કુલગીનાને જોતો, પરિણામોની રાહ જોતો. લગભગ દસ સેકન્ડ પછી, કુલગીનાએ નંબરને નામ આપ્યું. પછી મેં આગળનું ચિહ્ન મૂક્યું. તમામ દસ ગોળીઓ યોગ્ય રીતે ઓળખવામાં આવી હતી, પરંતુ પ્રયોગની કેટલીક વિગતોએ મને ખાતરી આપી કે અહીં "માથાના પાછળના ભાગ સાથે વાંચન" થઈ રહ્યું નથી, કે આ માત્ર એક પરિચિત ધાર્મિક વિધિ છે...

ટેબ્લેટ પ્રદર્શિત કરનાર વ્યક્તિની ચેતનામાંથી ટેબ્લેટ પરની સંખ્યાની છબીને સમજવાની કુલાગીનાની ક્ષમતામાં સાર રહેલો છે... હું આ બાબતને વિસ્તૃત કરીશ નહીં ટેલિપેથીના અન્ય કેસો જે મેં માત્ર કુલાગીનામાં જ જોયા નથી; વિશ્વાસપાત્ર અને રસપ્રદ.

આ કેસોની વિશિષ્ટતા એવી છે કે સામાન્ય રીતે ટેલિપેથીના "સ્પષ્ટીકરણો" આપવામાં આવે છે - ઇન્ડક્ટરના ચહેરાના હાવભાવ માટે પ્રાપ્તકર્તાની અસામાન્ય રીતે ઉચ્ચ સંવેદનશીલતા, જે, જાણે કે અનૈચ્છિક રીતે, પ્રાપ્તકર્તાને ઇચ્છિત જવાબ "ફુસખોટો" કરે છે, વગેરે. , વગેરે - સંપૂર્ણપણે બાકાત છે. લેનિનગ્રાડમાં કુલાગીના સાથે કામ ચાલુ છે. તેઓ નવા, ખૂબ જ રસપ્રદ પરિણામો આપે છે.

ટેલિકીનેસિસ અથવા સાયકોકીનેસિસ એ વ્યક્તિની વિચાર શક્તિ અને ઊર્જા પ્રવાહનો ઉપયોગ કરીને અવકાશમાં વસ્તુઓને ખસેડવાની ક્ષમતા છે. આ માનવ ક્ષમતાનો હજી પૂરતો અભ્યાસ કરવામાં આવ્યો નથી. ઘણા લોકો આને કંઈક જાદુઈ માને છે, પરંતુ વાસ્તવમાં આ એક એવી આવડત છે જેને કોઈ ઈચ્છે તો માસ્ટર કરી શકે છે. ટેલીકીનેસિસ એ આવશ્યક વસ્તુ નથી; ઘણા લોકોને તેની બિલકુલ જરૂર નથી. જે લોકો એવું વિચારે છે કે તેઓ આ શીખી શકે છે, માત્ર ભીડમાંથી બહાર ઊભા રહેવાના હેતુથી, તેઓ તાલીમ પણ શરૂ કરી શકતા નથી. કારણ કે આ કોઈ ઝડપી વાત નથી.

પ્રથમ, ચાલો નજીકથી જોઈએ કે તે શું છે?

વ્યક્તિનું અસ્તિત્વ ઊર્જાને આભારી છે જે તેના સમગ્ર શરીરમાં પ્રવાહોમાં ફરે છે. ભૌતિકશાસ્ત્રના પાઠોમાંથી આપણે જાણીએ છીએ કે ઉર્જા એક અચળ માત્રા છે, તે ક્યાંય અદૃશ્ય થતી નથી, તે માત્ર એક રાજ્યમાંથી બીજી સ્થિતિમાં જઈ શકે છે. ખોરાક સાથે, લોકો ઊર્જા બળનો એક ભાગ મેળવે છે, જે શરીરના કોષોમાં રાસાયણિક પ્રતિક્રિયાઓ પર, શારીરિક હિલચાલ પર, શરીરની તમામ સિસ્ટમોના સંચાલન પર ખર્ચવામાં આવે છે. અમે રાસાયણિક ઉર્જાને તેના અન્ય સ્વરૂપ - ગતિમાં રૂપાંતરિત કરવાની પ્રક્રિયાનું અવલોકન કરી રહ્યા છીએ. વિશ્વભરના વૈજ્ઞાનિકો દ્વારા આ વાત જાણીતી છે અને તેની પુષ્ટિ પણ છે.

બાયોએનર્જીના મુદ્દાઓમાં રસ ધરાવતા ઘણા લોકો સમજે છે કે દરેક પદાર્થની પોતાની ઊર્જા હોય છે: વૃક્ષો, પથ્થરો, સૂર્ય, ચંદ્ર વગેરે. હવે કાર્યક્રમો લોકપ્રિયતા મેળવી રહ્યા છે જ્યાં તેઓ શક્તિના સ્થાનો વિશે વાત કરે છે, એટલે કે. ઊર્જા કેન્દ્રો. પૃથ્વી પરના આવા બિંદુઓ પર, આ વૈજ્ઞાનિક રીતે પણ સાબિત થયું છે, વિદ્યુત ઉપકરણો અને તમામ પ્રકારના સાધનો પણ "ગડબડ" થવાનું શરૂ કરે છે, હોકાયંત્રની સોય હવામાન વેનની જેમ ફરે છે, વગેરે. અહીં આપણે ચુંબકીય વિસંગતતાઓનું અવલોકન કરી શકીએ છીએ. આવા સ્થળોએ લોકોને શક્તિ મળી. આ સાબિત કરે છે કે વસ્તુઓમાં પણ ઊર્જા હોય છે.

આ વિશ્વના ઘણા શક્તિશાળી લોકોને આવા સત્તા સ્થાનોમાં રસ હતો. આ સાબિત કરે છે કે ઉર્જા એક ઓબ્જેક્ટમાંથી બીજી વસ્તુમાં એરસ્પેસ દ્વારા ટ્રાન્સફર કરી શકાય છે. તેવી જ રીતે, અને તેનાથી વિપરિત, એવા સ્થાનો છે જે ઊર્જા "વેમ્પાયર" છે જે લોકો પાસેથી શક્તિ ચૂસે છે. ઘણીવાર ટેલિવિઝન પર તમે હત્યાના ઘરો વિશેની વાર્તાઓ સાંભળી શકો છો, જેમાં અંતિમ સંસ્કાર અંતિમવિધિને અનુસરે છે, પછી ભલે ત્યાં કોણ રહેતું હોય, અથવા લોકો ખૂબ જ બીમાર થવાનું શરૂ કરે છે. રુસમાં તેઓ જાણતા હતા કે એસ્પેનથી ઘરો બાંધવાનું અશક્ય હતું. ઓક અને બિર્ચ, તેનાથી વિપરીત, શક્તિ અને આરોગ્યના વૃક્ષો માનવામાં આવતા હતા.

કેવી રીતે જાતે ટેલિકાનેસિસ શીખવું?

તો, છેવટે, ટેલિકાઇનેસિસ શું છે? આપણે પહેલેથી જ સમજી ગયા છીએ કે ઉર્જાનો પ્રવાહ એક પદાર્થમાંથી બીજી વસ્તુમાં વહી શકે છે. આ જ વસ્તુ ટેલિકાઇનેસિસ સત્ર દરમિયાન થાય છે. માસ્ટરની ઉર્જા, તેના સ્વૈચ્છિક પ્રયત્નોને કારણે, પદાર્થમાં સ્થાનાંતરિત થાય છે અને તેને તેની જગ્યાએથી ખસેડે છે. આ લાંબા સમય માટે અને હેતુપૂર્વક શીખવામાં આવે છે, જ્યારે ઘણી બધી શક્તિ ખર્ચવામાં આવે છે. જે વ્યક્તિ શીખવા માંગે છે તેને તેની શા માટે જરૂર છે તેનો સ્પષ્ટ ખ્યાલ હોવો જોઈએ. જે કોઈ સાચા અર્થમાં ધ્યેય નક્કી કરે છે તે ચોક્કસપણે સફળ થશે.

ટેલિકાઇનેસિસ શીખવું એ શ્રમ-સઘન પ્રક્રિયા હોવાથી, જો શરૂઆતમાં તમે કોઈ વસ્તુને મૃત બિંદુ પરથી ખસેડવામાં અસમર્થ હોવ તો તમારે અસ્વસ્થ થવું જોઈએ નહીં. તમારી ઊર્જાનું સંચાલન કરવાની ક્ષમતા ઘણી બાબતોમાં મદદ કરશે. જો તમે તીવ્ર ઇચ્છાશક્તિ દ્વારા ધ્યાન કેન્દ્રિત કરવાનું શીખો, તમારી જાતને બાધ્યતા વિચારોથી અલગ કરવા દબાણ કરો જે તમને રાત્રે ઊંઘતા અટકાવે છે, તો પછી લાભો પહેલેથી જ દેખાશે. આ કળા શીખવા માટે, તમારે સૌ પ્રથમ તમારું ધ્યાન કેન્દ્રિત કરવાનું શીખવું જોઈએ. આ ચોક્કસ કસરતો દ્વારા પ્રાપ્ત થાય છે.

ટેલીકીનેસિસ તાલીમ

જો તમને નિષ્ણાત દ્વારા શીખવવામાં આવે તો તે શ્રેષ્ઠ છે. આ તકનીકને તમારા પોતાના પર માસ્ટર કરવું વધુ મુશ્કેલ છે. જે વ્યક્તિની પાસે સારું સ્વાસ્થ્ય અને મજબૂત ઊર્જા હોય છે તે ટેલિકાનેસિસ શીખી શકે છે, કારણ કે તાલીમ દરમિયાન ઘણું જીવનશક્તિ ખર્ચવામાં આવે છે, જેનું નુકસાન તમારા સ્વાસ્થ્યને અસર કરી શકે છે. ચાલો જોઈએ કે તાલીમ ક્યાંથી શરૂ થાય છે:

1. ધ્યાન કેન્દ્રિત કરવાની ક્ષમતા;

2. ઇચ્છાનો વિકાસ;

3. ઊર્જા એકઠા કરવાની ક્ષમતા;

4. ચેતનાની તાલીમ;

5. ધીરજનો વિકાસ;

6. સંપૂર્ણ માને છે કે તમે ફક્ત નિષ્ફળ થઈ શકતા નથી.

તાલીમ કસરતો

1. ધ્યાન કરતા શીખો. આ કરવા માટે, તમારે આરામદાયક સ્થિતિ લેવાની જરૂર છે, તમારા શરીરના તમામ ભાગોને આરામ કરો, તમારા કાનથી તમારા અંગૂઠા સુધી હૂંફ કેવી રીતે ફેલાય છે તે અનુભવો. ધ્યાનની સૌથી મહત્વની બાબત એ છે કે તમે તમારા મનને કોઈપણ વિચારોથી મુક્ત કરી શકો અને કોઈપણ વિષયથી વિચલિત ન થાઓ. અને ઉચ્ચ ટેકનોલોજીના આપણા યુગમાં આ સરળ નથી.

2. તમારા મનને તાલીમ આપો. તમારી આંખો બંધ કરીને, તમારે કલ્પના કરવાની જરૂર છે કે તમે પસંદ કરેલ ઑબ્જેક્ટને તમે કેવી રીતે ખસેડો છો, ઉદાહરણ તરીકે, પીછા. તમારે તમારા મગજમાં આ પરિસ્થિતિને સંપૂર્ણપણે પુનર્જીવિત કરવાની જરૂર છે, તમે ખરેખર સફળ થશો તે વિશ્વાસ સાથે તેને ઘણી વખત પુનરાવર્તન કરો.

3. વિષય પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરો. તમારે કાગળની શીટ પર અથવા ટેબલ પરના મોટા નાના ઑબ્જેક્ટ પર કોઈપણ બિંદુ પસંદ કરવાની જરૂર છે, અને તેને લાંબા સમય સુધી જુઓ, કાળજીપૂર્વક, ઑબ્જેક્ટ પર તમારું ધ્યાન કેન્દ્રિત કરો. ટૂંકા વિરામ સાથે અડધા કલાક, 2 વખત આ કસરત કરવી વધુ સારું છે. લાંબા સમય સુધી ધ્યાન કેન્દ્રિત કરવાથી માથાનો દુખાવો થઈ શકે છે.

4. એનર્જી ક્લોટ બનાવવાનું શીખવું. પ્રથમ તમારે તમારા પેટ પર બંને હાથ રાખવાની અને હૂંફ અનુભવવાની જરૂર છે. પછી કસરત એક અલગ સ્થિતિમાં હાથ ધરવામાં આવે છે, જ્યારે તેઓ તેમની હથેળીઓ એકબીજાથી ટૂંકા અંતરે રાખે છે અને દૂરથી તેમના હાથની હૂંફ અનુભવવાનો પ્રયાસ કરે છે. આગળનું કાર્ય બોલમાં ઊર્જાને "એકત્રિત" કરવાનું અને આ બોલને તમારી સામે ફેંકવાનું રહેશે.

5. તાલીમનો છેલ્લો તબક્કો એ સંચિત આંતરિક બળને પદાર્થમાં ફેંકવાનો છે. પ્રથમ, એક હળવા પદાર્થ લો, ઉદાહરણ તરીકે, પીછા, કાગળનો ચોળાયેલો ટુકડો, પ્લાસ્ટિક કપ. પછીથી તમે ભારે વસ્તુઓ પર આગળ વધી શકો છો.

આત્મવિશ્વાસ અને મહેનત ચોક્કસપણે ફળ આપશે.

ટેલિકીનેસિસ સુપ્રસિદ્ધ છે. શું વ્યક્તિમાં વિચારોની શક્તિથી વસ્તુઓને ખસેડવાની ક્ષમતા છે?

હું વિશ્વાસ કરવા માંગુ છુ,તે જાદુ ખરેખર અસ્તિત્વમાં છે, ફક્ત માનવતાએ માનસિક રીતે નિયંત્રિત વસ્તુઓની મગજની પ્રવૃત્તિને દબાવી દીધી હતી.

અથવા તમે ઘરે બેઠા ટેલીકીનેસિસ શીખી શકો છો? સત્ય જાણવા આગળ વાંચો.

ટેલીકીનેસિસ શું છે?

ટેલીકીનેસિસ એ માનવ મગજનું રહસ્ય છે, વિચારની શક્તિથી વસ્તુઓની હિલચાલને નિયંત્રિત કરવાની ક્ષમતા.

તમારે ફક્ત જરૂરી વસ્તુ પર તમારી નજર કેન્દ્રિત કરવી પડશે જેથી કરીને તેને બીજા બિંદુ પર લઈ જવામાં આવે.

વિજ્ઞાનટેલીકીનેસિસ વિશે વ્યક્તિની આંતરિક ક્ષમતાઓ અને તેના ઉપયોગ પર આધારિત છે.

એકાગ્રતા સાથે તમે જાદુ દ્વારા પેન્સિલ અથવા ઘર પણ ખસેડી શકો છો.

શું કોઈ વસ્તુને ખસેડવા માટે શારીરિક બળનો ઉપયોગ કર્યા વિના માનસિક ઊર્જાનો ઉપયોગ કરવો શક્ય છે?

ટેલિકાઇનેસિસની મૂળભૂત બાબતો શીખવા માટે, તમારે તમારી પોતાની મનોવૈજ્ઞાનિક ઊર્જાને સંપૂર્ણ રીતે માસ્ટર કરવાની જરૂર છે. અમૂર્તને કાબૂમાં રાખવું મુશ્કેલ છે; દરેક જણ સફળ થતું નથી.

ક્ષમતાઓદરેક વ્યક્તિ પાસે માનસિક રીતે વસ્તુઓને નિયંત્રિત કરવાની ક્ષમતા હોતી નથી, પરંતુ સતત તાલીમ તમને ઇચ્છિત પરિણામ પ્રાપ્ત કરવામાં મદદ કરશે.

ટેલિકાઇનેસિસ દ્વારા "શિફ્ટ" કેવી રીતે થાય છે:

  • મગજની પ્રવૃત્તિ એક વિચાર, એક ઇચ્છા પર કેન્દ્રિત છે.
  • અર્ધજાગ્રત ચેતાતંત્રની તમામ પ્રક્રિયાઓને નિયંત્રિત કરે છે.
  • નિર્દેશિત વર્તમાન બળ ઇચ્છિત ઑબ્જેક્ટને ખસેડે છે.

મહત્વપૂર્ણ!તમારા થોડા વિચારોને એકસાથે મૂકવા મુશ્કેલ છે. ફક્ત થોડા જ લોકો જે ઝડપથી તેમનું ધ્યાન કેન્દ્રિત કરી શકે છે તેઓ તેમની ક્ષમતાઓનું સંચાલન કરી શકે છે.

ટેક્નોલોજી શીખવાની મુખ્ય શરત મનની શાંતિ છે. માત્ર એક સંતુલિત વ્યક્તિ, સમસ્યાઓથી બોજારૂપ નથી, તે વિચારની શક્તિમાં નિપુણતા મેળવવા માટે સક્ષમ છે.

ઑબ્જેક્ટ ખસેડવામાં આવે છે તેની સાથે મહત્તમ એકતા પ્રાપ્ત કરવા માટે, વ્યક્તિએ વસ્તુ સાથે એક સંપૂર્ણમાં ભળી જવું જોઈએ.

આ ક્ષણે આધુનિક જાદુગર શું અનુભવે છે તે કહેવું મુશ્કેલ છે. ટેલિકાઇનેટિક વિજ્ઞાનમાં સફળ થવા માટે વર્ષોની તાલીમ લે છે.

નિયંત્રણઆંતરિક ઊર્જા એક કોસ્મિક ક્ષમતા છે જે મુશ્કેલી વિના શક્તિને આપવામાં આવતી નથી.

શું વસ્તુઓને જાતે ખસેડવાનું શીખવું શક્ય છે?

તમારા પરિવારમાં જાદુઈ ક્ષમતા ધરાવતા લોકો હતા કે કેમ તે શોધો. બ્લડલાઇન દ્વારા ક્ષમતાઓનું સ્થાનાંતરણ તાલીમ દરમિયાન કાર્યને સરળ બનાવે છે.

ભેટસારી રીતે વિકસિત તર્ક અને અંતર્જ્ઞાન ધરાવતા લોકો સુધી પ્રસારિત થાય છે.

તમારા મગજના સંચાલન માટે કોઈ અભ્યાસક્રમો નથી. પરંતુ તમે ઘરે વસ્તુઓને ખસેડવાનું કેવી રીતે શીખી શકો?

ટેલિકાઇનેસિસની મૂળભૂત બાબતોમાં નિપુણતા મેળવવી અને તે કેવી રીતે કાર્ય કરે છે તે મુશ્કેલ નથી. કસરતો સરળ અને ઘરે કરવા માટે સરળ છે.

શું તે પ્રયોગ કરવા અને તાલીમ આપવા યોગ્ય છે તે નક્કી કરવાનું તમારા પર છે. તાલીમમાં ઘણી શક્તિ અને મનોવૈજ્ઞાનિક ઊર્જાની જરૂર પડે છે.

સલાહ!પોતાનામાં અલૌકિક ક્ષમતાઓ શોધવી એ સામાન્ય વ્યક્તિના માનસ પર નકારાત્મક અસર કરી શકે છે.

તમારી જાદુઈ સંભવિતતાને શોધવા માટે તૈયાર રહેવું મહત્વપૂર્ણ છે.

વિશેષ શૈક્ષણિક સાહિત્ય: સૂચિ

શીખવા માટે, તમે YouTube પર એપ્લિકેશનનો ઉપયોગ કરી શકો છો, તાલીમના વીડિયોનો અભ્યાસ કરી શકો છો અને ટેલિકાઇનેસિસના વિદ્યાર્થીઓની સમીક્ષાઓ મેળવી શકો છો. યોગીઓ અને જેડીની પદ્ધતિઓ વિશે વાંચો.

જાહેર સાહિત્યમાં તમે નીચેની કૃતિઓથી પોતાને પરિચિત કરી શકો છો:

  1. એવજેની ઝાક્લાદની "ટેલિપેથી".
  2. આલ્બર્ટ લિખાનોવ "જાદુગરોની ગોળીઓ".

પુસ્તકો કસરતો અને તકનીકોનું વર્ણન કરે છે જે તમને ટેલિપેથીની મનોવૈજ્ઞાનિક કળામાં નિપુણતા પ્રાપ્ત કરવામાં મદદ કરે છે.

સમીક્ષાઓપુસ્તકો સકારાત્મક છે;

તમારી શક્તિઓથી અન્ય લોકોને પ્રભાવિત કરવા માટે અલૌકિક સાહિત્ય જુઓ.

ક્ષમતા વિકસાવવા માટે કસરતો

ઘરેલું કસરતો તમને ટેલિકાઇનેસિસ પદ્ધતિઓમાં ઝડપથી નિપુણતા પ્રાપ્ત કરવામાં મદદ કરશે. ભલામણોને સતત અનુસરો, અમલીકરણની ચોકસાઈનું નિરીક્ષણ કરો.

ભૂલી ના જતાતમારી જાતને તમારા પોતાના મગજમાં ડૂબાડીને બહારની દુનિયાથી ડિસ્કનેક્ટ કરો.

કસરતો કરતા પહેલા:

  1. આરામ કરો.શરીરમાં કોઈ શારીરિક તણાવ ન હોવો જોઈએ, આરામદાયક સ્થિતિ લો.
  2. માથી મુક્ત થવુબાહ્ય બળતરાથી. તમારા ઘરના સભ્યોને કહો કે ઘરમાં કોઈ ન હોય ત્યારે રૂમમાં પ્રવેશ ન કરો અથવા કસરત ન કરો.
  3. કેટલાક મેળવોશક્તિ અને ધીરજ.
કસરત પદ્ધતિનું વર્ણન તાલીમ શેના માટે છે?
રદબાતલ ખસેડવું હવાની કલ્પના કરો. તેને વજન, રંગ અને કદ આપો. માનસિક રીતે હવાના વાદળને એક જગ્યાએથી બીજી જગ્યાએ ખસેડો, સ્થળ 1 અને સ્થળ 2 ની ચોક્કસ કલ્પના કરવાનો પ્રયાસ કરો. ધ્યાન કેન્દ્રિત કરવામાં અને કલ્પના વિકસાવવામાં મદદ કરે છે
કાગળ કાગળની નાની શીટને અડધા ભાગમાં ફોલ્ડ કરો. તેને સોયથી વીંધો અને તેને ટેબલ પર મૂકો. તમારા હાથને શીટ પર સ્પર્શ કર્યા વિના મૂકો.

તમારી બધી શક્તિ તમારી હથેળીમાં કેન્દ્રિત કરો. તમારે ઑબ્જેક્ટને જોવાની જરૂર નથી, માનસિક રીતે કાગળને ફેરવવાનો પ્રયાસ કરો

હથેળીઓમાં કોસ્મિક ઉર્જા કેન્દ્રિત કરવામાં મદદ કરે છે
પોઈન્ટ દિવાલ અથવા છત જુઓ. રૂમ સારી રીતે પ્રકાશિત થવો જોઈએ. તમારી કલ્પનામાં એકબીજાથી 20 સે.મી.ના અંતરે 2 બિંદુઓ દોરો.

સાદા પ્રકાશની પૃષ્ઠભૂમિ પસંદ કરવાનું વધુ સારું છે, જે તમને ઝડપથી આરામ કરવામાં મદદ કરશે. તમારી નજર એક બિંદુથી બીજા સ્થાને ખસેડો

તમને શાંત અને આરામ કરવામાં મદદ કરે છે

મહત્વપૂર્ણ!નર્વસ લોકો ટેલીકીનેસિસ તકનીકોમાં નિપુણતા મેળવી શકશે નહીં. સફળતા માટેની મુખ્ય શરત આંતરિક સંવાદિતા છે.

પરંતુ દૈનિક કસરત તાણનો સામનો કરવામાં અને નર્વસ સિસ્ટમને શાંત કરવામાં મદદ કરશે.

બધા પાઠ દરરોજ પૂર્ણ કરવા આવશ્યક છે. દરેક કસરત પર ઓછામાં ઓછી 30 મિનિટ વિતાવો. ઉતાવળ કરવાની જરૂર નથી; એક દિવસમાં 5 મિનિટમાં બધી કસરતો પૂર્ણ કરશો નહીં.

એક દિનચર્યા વિકસાવવી વધુ સારું છે જેમાં તમારી પાસે દરરોજ માટે તમારા પોતાના સાધનો હોય.

જ્યારે તમે સફળ થવાનું શરૂ કરો છો, ત્યારે કાર્યને જટિલ બનાવો, તમારી જાતને ભૌતિક લક્ષ્યો સેટ કરો - નાની વસ્તુઓને એક જગ્યાએથી બીજી જગ્યાએ ખસેડો. કોણ જાણે છે, કદાચ તમે તે વ્યક્તિ છો જે 21મી સદીમાં જાદુને પુનર્જીવિત કરશે!

ઉપયોગી વિડિયો

    સંબંધિત પોસ્ટ્સ


શું તમને લેખ ગમ્યો? તમારા મિત્રો સાથે શેર કરો!