Tes regional bekerja dalam bahasa Inggris online. Uji kerja

Tes adalah tes yang mengukur tingkat keterampilan dan pengetahuan. Verifikasi dilakukan secara lisan atau tertulis. Setiap orang pernah mengalami hal ini di sekolah atau universitas.

Pada saat Internet belum tersebar luas atau tidak semua orang mampu menyambungkannya, tugas-tugas seperti itu diselesaikan di perpustakaan atau selama kelas sepulang sekolah bersama dengan guru. Pada saat itu, belum ada buku apa pun yang bisa mengetahui jawabannya.

Bahasa asing menyebabkan kesulitan tertentu. Meskipun ada juga yang mengerjakan tugas bahasa Inggris yang sama sesuai pesanan. Mereka adalah penyelamat sejati di mata komunitas mahasiswa.

"Solver" - solusi murah dan sederhana untuk masalah yang kompleks

Sekarang semuanya jauh lebih sederhana - Anda dapat memesan tugas atau tes di situs web kami. Jika Anda tidak punya waktu atau kesulitan menyelesaikan tugas tertentu, maka tim kami siap melayani Anda. Harga tes bahasa Inggris akan terjangkau oleh semua orang. Oleh karena itu, jangan ragu untuk mencari bantuan dari ahlinya. Tanpa mengeluarkan banyak uang, Anda dapat menyelesaikan semua masalah di universitas dan menghindari kerumitan bagi diri Anda sendiri.

Anda dapat memesan pekerjaan tes Anda sekarang. Pada saat yang sama, Anda menerima kerahasiaan lengkap dan penyelesaian pekerjaan untuk jangka waktu satu hari, tergantung pada kerumitannya.

Biaya rendah dan penghematan waktu adalah apa yang kami tawarkan kepada Anda

Untuk mengetahui biaya penulisan makalah akademis, isi formulir yang berisi nama mata pelajaran, tanggal jatuh tempo dan lampirkan tugas. Setelah semuanya selesai, solusinya akan muncul di Akun Pribadi Anda, yang dapat Anda akses setelah melakukan pemesanan. Nomor telepon: 8 800 707 53 23, panggilan gratis.

Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Republik Buryatia

Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Pendidikan Profesi Menengah Cabang Khoronkhoi "BRTSiPT"

KONTROL PEKERJAAN

UNTUK DISIPLIN AKADEMIK

bahasa Inggris

Khoronkhoy 2014

SETUJU: DISETUJUI

Pada rapat Pengurus Pusat OOD, Kepala Lembaga Pendidikan

Buyantueva I.I.

Ketua Ts K OOD

Butusina T.V. "__"__________2014

"__"__________2014

Disusun sesuai dengan Standar Pendidikan Negara Bagian Federal

dan program kerja

disiplin akademis

kimia

spesialisasi: 260807 “Teknologi produk katering umum”

Disusun oleh:

Guru kimia Butusina T.V.

Kontrol - bahan pengukur berdasarkan hasil mempelajari disiplin akademik bahasa Inggris difokuskan pada pemeriksaan tingkat pencapaian persyaratan untuk konten minimum dan tingkat pelatihan siswa sesuai dengan Standar Pendidikan Negara Federal dan merupakan dokumen mendasar untuk mengatur kontrol kualifikasi pendidikan siswa dalam proses pendidikan. Ditujukan untuk guru sekolah teknik.

Tes No. 1 “Kata Ganti”

Tugas No.1. Masukkan kata ganti refleksif yang benar

    Gadis itu terluka…

    Dia memadamkan api dengan...

    Dia sedang melihat… di cermin.

    Mereka melayani...

    Dia memasak makanan dengan…

    Mereka membeli rumah ini dengan harga…

    Mereka menikmati…

    Tidak diperkenalkan…

Tugas No.2. Pastabenarposesifkata ganti

    A: Sudah ketemu…tetangga baru belum?

B: TIDAK. Saya pernah melihat… anak-anak di taman.

    A: Ada apa dengan Rosie? B: Oh, dia mengalami masalah dengan… akhir-akhir ini.

    A: Saya suka... kemeja. Ini seperti milik Sandra. B: Sebenarnya itu…. Saya meminjamnya darinya kemarin.

Tugas No.3. Tulislah kalimat conditional dengan benar.

    Jika dia…(tidak/memperhatikan) jamur di salah satu kacamatanya, Alexander Fleming… (tidak pernah/menemukan) penisilin.

    Jika dia…(menjual) beberapa lukisannya, Van Gogh… (mendapatkan) pengakuan.

    Jika Barbara Streisand… (mengubah) bentuk hidungnya, kariernya… (tidak pernah/ menjadi) sama.

    Jika Anne Sullivan … (tidak/mengajar) dia, Helen Keller … (tidak/mampu) berkomunikasi.

    Jika Naomi Campbell …(tidak) begitu cantik, dia… (tidak pernah/menjadi) model super.

    Jika saya… (tidak/menonton) filmnya yang terlambat, saya… (tidak /merasa) sangat lelah sekarang.

    Jika saya (punya) uang, saya … (membeli) mobil sendiri.

    Jika saya (tinggal) di rumah besar, saya bisa (mengundang) teman.

Tes No. 2 “Tata Bahasa”

Pekerjaan ini mencakup topik-topik berikut: penggunaan has/ sudah punya, do/does, like/likes, pluralisasi kata benda, serta preposisi tempat.

Tugas No.1. Masukkan kata kerja bantu yang benar:Melakukan, Melakukan, Mengenakan` TatauTidak` T?

1. ______ dia suka berenang? – Ya, dia ______.

2. ______ apakah kamu suka menyanyi? – Tidak, kami _______.

3. ______ ibumu suka bermain sepak bola? - Tidak, dia ______.

4. ______ mereka suka menggambar? – Ya, mereka _____.

5. ______ Bob dan Tom suka membaca? – Tidak, mereka _______.

6. _____ kakakmu suka berkuda? – Ya, mereka _______.

7. _____ Mary suka bermain game komputer? - Tidak, dia ______.

Tugas No.2. Perbaiki kesalahan dalam kalimat tersebut.

Coret kata yang salah dan tulis kata yang benar di baris bebas. Contoh: Saya suka menonton TV. menyukai

1. Adikku suka berenang. ________

2. Saya tidak suka bermain sepak bola. ________

3. Ayah saya tidak suka bermain game komputer. ________

4. Dia suka berenang. ____________

5. Kami suka bermain tenis. ____________

6. Tom dan Bob tidak suka membaca. __________

7. Adikku suka berkuda. __________

8. Teman saya suka bermain game komputer.

9. Saya tidak suka berenang. _______

Tugas No.3. Ingat aturan penggunaan AND dan OR dalam sebuah kalimat.Isi kata-kata yang hilangDan atauatau .

Saya suka bermain sepak bola ____ bola basket. Adikku tidak suka berenang ____ berkuda. Dia suka membaca ____ menggambar. Adikku suka bernyanyi ____ menonton TV. Ayah saya tidak suka menonton TV ____ bermain tenis. Dia suka berenang ___ berkuda.

Tugas No.4. Perhatikan tabel dan tulislah kalimat berdasarkan contoh.

Andy suka berenang tapi dia tidak suka membaca.

Polly suka______________

Tom suka__________

Sue suka_________________________________

Pete menyukai __________

I. Tempel menyukai atau suka:

1. Adikku _____berenang. Adikku ______ membaca.

2. Saya _____ menggambar. Saya tidak _____ bernyanyi.

3. Dia tidak ______ bermain sepak bola. Dia ______ bermain basket.

4. Kami _____ berkendara. Kami tidak ______ bermain game komputer.

5. Mereka ______ berenang. Mereka tidak ______ membaca.

6. Gambar Bob ______. Dia tidak _______ bernyanyi.

Tes No. 3 “Bekerja dengan kalimat dan dialog”

Tugas No.1. Lengkapi kalimat dengan memilih kata yang tepat.

    Ini adalah film terbaik yang pernah saya tonton akhir-akhir ini.

    Stadionnya dekat/dekat sekolah saya.

    Peter bekerja keras/hampir keras bulan lalu.

    Lihat! Burung itu terbang tinggi/tinggi di angkasa.

    Dia sangat lelah dan dapat berbicara dengan keras/hampir tidak dapat berbicara.

Tugas No.2. Baca dialognya. Tandai pernyataan benar (T) atau salah (F).

Selamat siang, Ny. Kein. Silakan masuk. Duduklah.

Selamat siang, Dokter. Senang bertemu denganmu.

Sudah lama tidak bertemu. Apa ada yang salah lagi?

Saya merasa baik-baik saja, terima kasih. Aku datang kepadamu karena suamiku sepertinya sakit parah tetapi dia sangat keras kepala sehingga dia tidak akan pernah mengunjungimu!

Ya, begitu. Jadi apa yang terjadi padanya?

Dia mengalami kecelakaan beberapa hari yang lalu dan mobilnya rusak parah. Selain itu, saya khawatir dia mengalami cedera serius. Sesuatu terjadi pada leher, bahu kanan, dan kaki kanannya. Dia hampir tidak bisa bergerak. Saya tidak tahu bagaimana saya bisa membawanya kepada Anda. Seseorang memberinya salep yang mencurigakan dan dia terus-menerus menggosokkannya pada bagian yang sakit.

Besar! Tidak ada komentar! Sayangnya saya tidak bisa merawat suami Anda dari jarak jauh. Coba jelaskan padanya bahwa dia harus ke rumah sakit, rontgen bahu, leher, dan kakinya lalu datang ke saya. Saya pasti akan membantunya.

Terima kasih, Dokter. Saya akan mencoba lagi.

Sampai jumpa lagi. Anda dan suami Anda berdua!

1.Ny. Kein mengalami kecelakaan

2. Tuan. Kein tidak mau pergi ke dokter.

3. Tuan. Kein mengalami masalah pada leher, bahu, dan kakinya.

4. Dokter ingin Pak Kein segera menjenguknya.

5. Ibu Keincan membawa suaminya ke dokter.

Tugas No.3. Menerjemahkanke dalamBahasa inggris

    Bunganya harum sekali.

    Dia berbicara dengan marah.

    Dia tampak bahagia.

    Kedengarannya bagus.

    Dia terlihat sedih.

Tugas No.4 . Letakkan kata keterangan dalam bentuk yang benar.

    Tolong bicara (keras)! Aku tidak bisa mendengarmu!

    Kate berbicara bahasa Jerman (buruk) dibandingkan Paul, tapi dia menulis (baik).

    Olahragawan itu berlari (lebih cepat) daripada yang pernah dia lakukan sebelumnya.

    Bisakah Anda mengatakannya (perlahan-lahan)?

    Film manakah yang paling Anda sukai?

Tes No. 4 “Kata sifat dan kata keterangan”

Tugas No.1. Pilih opsi yang benar:

a) yang terbesar b) semakin besar c) semakin besar

    lebih indah

a) bagus b) lebih bagus c) lebih bagus

    yang paling sederhana

a) lebih sederhana b) lebih sederhana c) lebih sederhana

    sopan

a) lebih sopan b) paling sopan c) sopan

    yang paling mahal

a) lebih mahal b) paling mahal c) paling mahal

a) lebih murah b) lebih murah c) lebih murah

    yang paling nyaman

a) semakin nyaman b) semakin nyaman c) nyaman

    lebih bahagia

a) lebih bahagia b) lebih bahagia c) lebih bahagia

a) yang tertua b) tertua c) lebih tua

    yang paling baik hati

a) yang paling baik hati b) yang paling baik hati c) yang paling baik hati

Tugas No.2. Pilihlah bentuk yang tepat dalam tanda kurung untuk melengkapi kalimat.

Kata-kataku terdengar tak terduga (nyaring/keras) di tengah kesunyian rumah kosong itu.

Aku takut aku masuk angin, aku tidak enak badan (baik/baik). Aku tidak akan pergi jalan-jalan.

Parfum ini wanginya juga (manis/manis), saya rasa saya tidak akan membelinya.

Wanita tua itu menatapku (sedih/sedih). Dan saya tidak tahu harus berkata apa.

Nenek, kue ini baunya (tidak enak/tidak enak) ayo kita buang.

Adikku terlihat sangat (cantik/ cantik) dengan gaun baru ini.

Aku mendapat nilai bagus hari ini jadi aku merasa cukup (baik/baik).

Dia bekerja (keras/hampir) terakhir dan sekarang kita bisa melihat hasilnya.

Lagu ini terdengar (sempurna/sempurna). Saya sangat menyukainya.

Dia merasa (bahagia/bahagia) karena dia telah lulus semua ujian.

Anak-anak terlihat sangat (bersemangat/bersemangat) hari ini. Apa yang terjadi pada mereka?

Kami hampir tidak dapat berbicara di ruang konser karena musik diputar sangat keras (keras/keras).

1.keras; 2. baik; 3.manis; 4.sedihnya; 5.buruk; 6.cantik; 7.baik; 8.keras; 9.sempurna; 10.senang; 11. bersemangat; 12. dengan keras.

Tes No. 5 “Modal kata kerja”.

Tugas No.1 . Memilihbenarmodalkata kerja:

1. Cuaca. . . berubah besok. a) boleh b) harus c) seharusnya

2. Dia ... menyelesaikan sekolah dalam setahun. a) mungkin b) memiliki c) adalah

3. Airnya dingin, kamu. . . berenang. a) bisa b) tidak bisa c) harus

4. Saya ... menempuh seluruh jarak dengan berjalan kaki. a) dapat b) memiliki c) harus

5. ...bisakah anda membantu saya? a) bisa b) harus c) harus

6. Saya takut cuacanya... berubah menjadi lebih buruk. a) harus b) mungkin c) seharusnya

7. Seseorang akan...bertemu dengannya. a) harus b) perlu c) harus

8. Dia... berbicara tiga bahasa asing. a) bisa b) boleh c) harus

9.Kamu. . . bekerja keraslah dalam bahasa Inggris Anda jika Anda ingin mengetahuinya.

    bisa b) boleh c) harus

10.Kamu. . . tidak keluar, pelajaran belum selesai. a) dapat b) dapat c) memiliki

11. Dia... berada di ruangan ini. a) harus b) adalah c) memiliki

12. Anda merasa tidak enak, Anda. . . Periksa ke dokter. a) tidak perlu b) harus c) bisa

13. Saya... jalan kaki, ada bus menuju ke sana. a) tidak perlu b) tidak boleh c) tidak bisa

14. Langit gelap. Ini... akan segera turun hujan. a) boleh b) harus c) harus

15. Lampu menyala. Mereka... berada di rumah. a) boleh b) harus c) harus

16. Anda ... datang ke sini lagi. a) harus b) harus c) memiliki

1)a; 2)c; 3)b; 4)b; 5)a; 6)b; 7)b; 8)a; 9)c; 10)b; 11)a; 12)b; 13)a; 14)a; 15)b; 16)c;

Tugas No.2. Terjemahkan ke dalam bahasa Inggris.

1. Saya bisa berenang dengan baik.
2. Bolehkah saya masuk?
3. Bisakah dia berbicara bahasa Inggris?
4. Anda harus berbicara bahasa Inggris.
5. Bolehkah merokok di sini? - Tidak, kamu tidak bisa.
6. Kita tidak boleh pulang larut malam.
7. Kami membutuhkan bantuan Anda.
8. Haruskah saya membaca dan menerjemahkan teks atau melakukan tes?
9. Dia akan diizinkan datang ke sini.
10. Saya bisa melakukan ini besok.
11. Mereka seharusnya membeli buku ini kemarin.
12. Kita harus mengunjunginya minggu depan.

Tugas No.3. Ganti titik-titik tersebut dengan arti bahasa Inggris yang benar. kata kerja modal:

1. Mari kita bertanya pada ibu. Dia. . . tahu alamatnya.
2.Anda. . . minumlah air dingin jika tidak ingin jatuh sakit.
3. ... Anda membantu saya? - Saya khawatir tidak.
4.Anda. . . menyela saya ketika saya sedang berbicara.
5. Siswa... berbicara selama pelajaran.
6. Ini...hujan, ambil jas hujanmu.
7. Ayahku... berada di kantornya sekarang karena sekarang sudah jam 8.
8. ...Saya menyalakan radio? - Ya kamu. . .
9. ...Saya merokok di sini? - Tidak, kamu. . .
10.Kamu. . . ambil pensilku sebentar.
11.Saya...menyelesaikan pekerjaan ini hari ini. saya lelah.
KUNCI: 1) harus; 2) belum; 3) bisa; 4) tidak seharusnya; 5); tidak boleh; 6) mungkin; 7) harus; 8) mungkin, mungkin; 9) mungkin, mungkin tidak; 10)mungkin; 11) tidak bisa;

TerakhirkontrolPekerjaan №6

Tugas No.1. Cocokkan kata-kata dengan definisinya dan terjemahkan.

    Untuk mendukung seseorang atau gagasan yang Anda yakini benar

    Seperangkat aturan tentang apa yang harus Anda kenakan

    Untuk menghentikan diri Anda dari menunjukkan perasaan Anda

    Simbol yang mewakili suatu organisasi atau perusahaan

    Nama yang dipilih perusahaan untuk produknya

    Untuk menghapus sesuatu

    Desainnya sederhana tanpa hiasan

    Sangat modis

    Untuk terus melakukan sesuatu

    Untuk mendukung sesuatu/seseorang

Tugas No.2. Pilih jawaban yang benar.

    Mary adalah gadis yang sangat berbakat. Dia… membaca ketika dia baru berusia empat tahun.

    Kemana kamu akan berlibur? – Saya harap saya akan… mengunjungi kakek nenek saya di Danau Baikal.

    Kami pindah ke tempat tinggal baru kami musim semi lalu.

    Tempat tinggal

    Tempat tinggal

    Saluran telepon baru memungkinkan kita menggunakan internet 24 jam sehari.

    Memungkinkan

    Memberi kesempatan

    Suku Maya adalah bangsa kuno

Tugas 3. Gunakan must, may/might, can/could atau can’t/couldn ditambah bentuk kata kerja yang benar dalam kalimat-kalimat ini.

    Dimana Peter kemarin? Dia... (berada) di sekolah. Tahun ajaran dimulai seminggu yang lalu.

    Saya sangat yakin! Mereka... (tiba) kemarin. Saya melihat tiket mereka.

    Kursusnya… (dimulai) pada tanggal 5 September tapi saya tidak begitu yakin tentang hal itu.

    Apakah kamu bercanda! Nick… (pergi) ke Moskow minggu lalu. Dia seharusnya sedang bekerja sekarang.

    Mereka... (berasal dari) London, tapi saya tidak yakin.

Tugas No.4. Tuliskan cerita pendek tentang perjalanan terakhir Anda. (100-150 kata)

Tes untuk mahasiswa tahun pertama

( buku pelajaran "Planet Bahasa Inggris")

SAYA pilihan

    Baca teks dengan spasi dan pilih jawaban yang benar.

Hari kerja Alexander 1_____ pukul 6:00. Dia melakukan 2_____ latihannya setiap pagi. Dia memiliki kebiasaan sarapan 3 ____.

Kelas dimulai pukul 8.30. 4_____ favorit Alexander adalah Matematika.Di tengah hari para siswa pergi ke kantin.

Pada jam 3 ketika kelas selesai, Alexander tetap kuliah. Dia suka 5_____ bermain sepak bola bersamateman satu grupnya.Di malam hari dia berjalan-jalan dengan teman-temannya.

1. a) mulai b) mulai c) mulai d) selesai

2. a) pagi b) sore c) siang d) malam

3. a) besar b) besar c) besar d) ringan

4. a) buku b) subjek c) film d) benda

5. a) pada b) dalam c) sampai d) sampai

1. Dia…..seorang dokter. a) saya b) sudah mendapat c) adalah

2. Keluarga Kate…..sebuah rumah. a) adalah b) sudah mendapat c) adalah

3.Kate….. dari London. a) belum punya b) belum punya c) sudah punya

4. Pamannya…..sebuah mobil. a) adalah b) sudah mendapat c) sudah mendapat

5. ….. adikmu seorang guru? a) sudah mendapat b) adalah c) adalah

    Sisipkan kata kerja dalam tanda kurung ke dalam kalimat yang ada di formulir Hadiah Sederhana

1. Istri Jim….. video di tengah malam. (jam tangan)

2. Casey dan Vince…. Sepak bola setiap hari (bermain)

3. Saya…. ke perguruan tinggi pada hari Minggu (tidak pergi)

4. Kapan…..dia…..? (pergi tidur)

5. Dia…..jam 8. (bangun)

    Pilih jawaban yang benar

1. ….. dua danau di peta. A) ada b) ada c) ada di sana

2.……ruang tamu di apartemenku. a) ada b) ada c) ada

3.……sebuah disk di dalam disk drive. a) ada b) ada c) tidak ada

4.……tiga kamar tidur di rumah? a) apakah ada b) apakah ada c) ada

5.……sebuah kastil di kota kami. a) ada b) ada c) tidak ada

V .

1.dua puluh lima

2.sembilan puluh enam

3.tiga puluh delapan

4.tiga

5. dua ribu sembilan

VI. Pasta dirindukan preposisi .

    Kakek saya lahir…… (23.06.191 0).

    Teman saya lahir……April (1999).

    Saya bangun….. (6.15) setiap hari.

    Kami pergi ke kolam renang…. Minggu…..(7.00)….(8.00)

    Saya pergi tidur….. (10.55) malam.

VII

seorang kepala suku

kuas

sebuah bintang

sebuah mainan

seekor domba

sebuah gigi

seorang anak

seorang pria

sebuah tomat

sebuah kota

VIII .

    Dapat dihitung 2)Tak terhitung:

madu - logam – anak – yoghurt – nasi – spageti – air – udara – sendok – mustard – telur – kursi – sampo – jas hujan – bunga – lantai – roti – sabun – mainan – makanan

IX. Meletakkan Berapa banyak? atau Berapa harganya?

    jus ada di kulkas?

    uang yang mereka keluarkan?

    tomat ada di dalam tas?

    kilo kentang yang kamu beli?

    irisan keju tertinggal di piring?

X. Pilih kata ganti yang benar

1. Kamimengenakan" Tmemiliki ..... CD.

a) beberapa b) apa saja c) tidak

2.......dapat menjawab pertanyaan ini. Ini sangat sederhana.

3. Apakah ada ..... di pojok ruangan? – Tidak, saya tidak melihat apa pun di sana.

a) sesuatu b) apa pun c) tidak ada apa pun

4. Tidak ada ..... , yang ingin berbicara dengan Anda.

5. Apakah Anda ingin ..... teh?

a) beberapa b) apa saja c) tidak

II pilihan

SAYA . Baca teks dengan spasi dan pilih jawaban yang benar.

Jika Anda melihat 1 _____kota di Inggris dari udara, itu 2 _____sangat besar.

Umumnya orang di Inggris 3 _______ di pusat kota. Kebanyakan orang tinggal di pinggiran kota. Dan kebanyakan orang tidak tinggal di apartemen. Mereka 4 _____ tinggal di sebuah rumah dengan taman.

Sebagian besar bangunan di pusat kota adalah toko dan kantor. Toko-toko besar biasanya terdapat di pusat kota – toko furnitur, toko pakaian, toko sepatu. Namun sebagian besar daerah pinggiran kota _____ juga memiliki beberapa toko kecil. Biasanya terdapat agen koran, supermarket, penata rambut, kantor pos, dan apotek. Sering kali terdapat sebuah pub juga.

1. a) apa saja b) populer c) besar d) cantik

2. a) melihat b) melihat c) melihat d) melihat

3. a) tidak hidup b) tidak hidup c) tidak hidup d) tidak hidup

4. a) biasanya b) c) seperti d) tidak pernah

5. a) sudah b) sudah punya c) belum d) punya

II . Pilih jawaban yang benar

1. Dia ….. telah mendapatkanduamata. a) punya b) punya c) belum

2. Kami…..punya banyak teman. a) punya b) belum c) punya

3. Guru ….. mendapat buku a) punya b) punya c) belum

4. Kakak Ann…..punya mobil. a) memiliki b) adalah c) memiliki

5. Adik Kamala…..punya banyak boneka a) punya b) punya c) ada

AKU AKU AKU . Sisipkan kata kerja dalam tanda kurung ke dalam kalimat yang ada di formulir Hadiah Sederhana

1.Istri Jim…..di Hatfield. (bekerja)

2. Vince….sepak bola setiap hari (tidak bermain)

3. Menuntut…. ke perguruan tinggi pada hari Minggu (tidak pergi)

4. Dimana…..kamu…..? (belajar)

5. Saya….. jam 6 sore.( mendapatkanke atas)

IV . Pilih jawaban yang benar

1. ….. dua jembatan di peta. a) ada b) ada c) tidak ada

2.……dua kamar tidur di rumahnya. a) tidak ada b) ada c) ada

3.…… DVD di komputer. a) tidak ada b) ada c) ada

4.……dua kamar mandi di dalam rumah? a) apakah ada b) apakah ada c) ada

5.……sebuah gereja di kota. a) ada b) tidak ada c) ada

V . Ubah bilangan pokok menjadi bilangan urut

    dua

    delapan puluh tiga

    tujuh ratus enam belas

    dua puluh

    sebelas

VI . Isilah preposisi yang hilang. Tuliskan tanggal dan waktu dalam tanda kurung dengan kata-kata

    Anakku lahir... (02.12.1988 ).

    Anjing kami lahir…. Oktober (2008).

    saya bangun…. (5.30) setiap hari.

    saya pergi tidur…. (9.45) malam.

    Anakku pergi ke sekolah musik ….Senin….(5.00)….(7.00) malam.

VII . Bentuklah bentuk jamak dari kata benda

    seorang bayi

    sebuah rak

    sebuah kotak

    sebuah video

    sebuah buku

    seorang wanita

    sebuah piano

    sebuah tanaman

    lemon

    seorang anak laki-laki

VIII . Kelompokkan kata benda berikut menjadi dua kelompok:

1) Dapat dihitung 2) Tak terhitung:

kertas – botol – bubur – kebahagiaan - pensil - kopi – gadis – pekerjaan – pekerjaan – piring – anjing – daging - berita – aprikot – pasta gigi – waktu - kamar tidur – uang - majalah – informasi

IX. Meletakkan Berapa banyak? atau Berapa harganya?

    garam yang biasa kamu masukkan ke dalam sup?

    secangkir teh haruskah aku bawa?

    film yang kamu lihat?

    teman yang dia punya?

    waktu luang yang kita punya?

X. Memilih diperlukan kata ganti

1. Apakah Anda mempunyai ..... anak?

a) beberapa b) apa saja

2. Dia tahu ..... tentang komputer. Dia adalah seorang programmer komputer yang baik.

a) sesuatu b) semuanya c) tidak ada

3. Jack tidak punya ..... uang.

a) beberapa b) apa sajaDengan) TIDAK

4. Saya tidak ingin ..... membantu saya.

a) siapa pun b) tak seorang pun c) seseorang

5. . ......bisa menjawab pertanyaan ini. Ini sangat sederhana.

a) siapa pun b) seseorang c) tidak seorang pun

Kriteria penilaian untuk lulus tahun pertama semester pertama

Skor “5” diberikan untuk 70-63 jawaban benar

Skor “4” diberikan untuk 62-49 jawaban benar

Skor “3” diberikan untuk 48-35 jawaban benar.

Skor “2” diberikan untuk kurang dari 34 jawaban benar.

Jawaban:

SAYApilihan

    1- b, 2-a, 3-d, 4-b, 5-c

    1-c, 2-b, 3-b, 4-c, 5-b

    1-menonton, 2-memainkan, 3-jangan pergi, 4-tidak...pergi, 5-bangun

    1-a, 2-b, 3-b, 4-a, 5-b

    1-dua puluh lima, 2- sembilan puluh enam, 3- tiga puluh delapan, 4-tiga, 5-dua ribu sembilan

    1-pada tanggal dua puluh tiga tahun sembilan belas sepuluh, 2-pada bulan April tahun sembilan belas sembilan puluh sembilan, 3-pada pukul enam lewat seperempat, 4-pada hari Minggu dari pukul tujuh sampai delapan, 5-pada pukul lima sampai sebelas

pemimpin

kuas

bintang

mainan

domba

gigi

anak-anak

laki-laki

tomat

kota

  1. Dapat dihitung: anak –sendok - telur – kursi –jas hujan – bunga – floHAIr-mainan

Tak terhitung: – madu - logam –yoghurt – nasi – spageti – air – udara –mustard - sampo –roti – sabun –makanan

    1. Berapa banyak 2. Berapa banyak 3. Berapa banyak 4. Berapa banyak 5. Berapa banyak

    1. -b 2.- b 3.-b 4.- a 5.- b

IIpilihan

      1. 1-a, 2-b, 3-c, 4-a, 5-d

      1. 1-a, 2-a, 3-b, 4-c, 5-a

      1. 1-bekerja, 2-tidak bermain, 3-tidak pergi, 4-belajar, 5-bangun

      1. 1-a, 2-c, 3-c, 4-b, 5-c

      1. 1- yang kedua 2-delapan puluh tiga 3- tujuh ratus enam belas 4-dua puluh 5-kesebelas

      1. 1-pada tanggal dua Desember sembilan belas 2 - pada bulan Oktober dua ribu delapan 3-pada pukul setengah lima 4- pukul sepuluh kurang seperempat 5- pada hari Senin dari pukul lima sampai tujuh

    bayi

    rak

    kotak

    video

    buku

    wanita

    piano

    tanaman

    lemon

    anak laki-laki

      1. Dapat dihitung: botol - pensil - gadis – piring – anjing – aprikot - kamar tidur – majalah

Tak terhitung: kertas – bubur – kebahagiaan – kopi – pekerjaan – pekerjaan –daging - berita– pasta gigi – waktu– uang– informasi

      1. 1-Berapa 2- Berapa 3- Berapa 4- Berapa 5- Berapa

      1. 1-b, 2-b, 3-b, 4-a, 5-b

Uji kerja untuk kuartal pertama (M.Z. Biboletova, kelas 9).

SAYA.Lengkapi kalimat dengan kata-kata:

iri, mengabaikan, mendukung, menghargai,menemukan kompromi.

1.Temanku selalu…aku dalam situasi sulit. 2.Jika kami tidak setuju satu sama lain, kita bisa….

3. Kate selalu… teman-teman sekelasnya ketika mereka lebih sukses. 4. Saya...saran Anda.

5.Jika Anda tidak ingin mendengarkan nasihat mereka, cukup… saja.

II.Pilih formulir yang benar.

1. Mereka akan berangkat/ Mereka berangkat ke Moskow malam ini. Mereka sudah membeli tiket.

2. Saya rasa saya akan mengunjungi/ Saya mengunjungi teman saya minggu ini jika saya mempunyai waktu luang.

3. Saya berharap tim kita menang/tim kita memenangkan pertandingan ini.

4. Pada hari Minggu kita akan pergi/pergi ke Kebun Binatang. Ayah saya telah membeli tiket.

5. Saya yakin saya akan lulus/lulus ujian saya dengan sempurna.

AKU AKU AKU.. Mengisi:keluar, untuk, naik .

1. Kami mengerjakan __ rencana perjalanan kami. 2. Saya harus berangkat __ pagi-pagi sekali. 3. Mike bekerja __ di perusahaan besar. 4. Anda harus memberikan __ merokok, itu kebiasaan buruk. 5. Dapatkan __ dari kamarku!

IV. Lengkapi kalimatnya. Menggunakansepertinya, ingin melakukan sesuatu, kesukaan seseorang, mirip, seperti di rumah sendiri.

    Restoran ini agak…Suasananya tenang. 2.Saya……ayah saya.

3.Kami…sangat…. 4.Mereka … … sedang membaca sekarang.

5.Kopi itu hanya untuknya….

V.Membaca Baca teksnya dan kerjakan tugasnya.

Lord Byron adalah seorang bangsawan dan pria yang modis. Kepribadiannya menarik perhatian Inggris dan seluruh Eropa. Dia membawa romantisme puisinya pada masanya. Dia berbakat dan tampan, mulia dan berani. George Gordon Byron lahir pada tanggal 22 Januari 1788. Ia menghabiskan tahun-tahun awalnya di luar ibu kota. Dia tinggal di utara. Kemudian ibunya membawanya ke Aberdeen. Di sana mereka tinggal selama beberapa tahun. George bersekolah di Aberdeen Grammar School dan ada monumen untuknya di luar sekolah. Kemudian dia belajar di Harrow School dan Universitas Cambridge. Ketika Byron berusia 19 tahun, dia datang ke London. Suatu hari penyair menulis, “Saya bangun dan mendapati diri saya terkenal.” Itu terjadi setelah penerbitan puisi otobiografinya “Childe Harold” pada tahun 1812. Pada musim panas tahun 1816 Byron meninggalkan Inggris selamanya. Dia melakukan perjalanan keliling Eropa dan segera menjadi anggota gerakan pembebasan Yunani, dan dia meninggal. Namun dia tidak memimpin pasukan Yunani dalam pertempuran sesuai keinginannya. Dia meninggal karena demam.

Pilih jawaban yang benar.

1.George Gordon Byron adalah….

a) seorang penyair Inggris terkenal b) seorang dramawan Inggris c) seorang aktor d) seorang alkemis

2. Ketika Byron masih kecil, dia hidup...

a) di London b) di Aberdeen c) di Liverpool d) di Sheffield

3. Byron belajar...

a) di Sekolah Tata Bahasa Aberdeen b) di Universitas Oxford. c) di Sekolah Harrow

d) di Aberdeen Grammar School, Harrow School dan Universitas Cambridge.

4. Teks tersebut tentang...

a) seorang penyair Inggris terkenal b) seorang dramawan Inggris c) Universitas terkenal d) sebuah buku terkenal

5.George Gordon Byron meninggal...

a) dalam pertempuran b) demam c) tuberkulosis d) flu

1. mendukung

2. menemukan kompromi

3. membayangkan

4 menghargai

5 mengabaikan

1 Mereka pergi

2 Saya akan berkunjung

3 akan menang

4 kita berangkat

5 Saya akan lulus

1 keluar 2 naik 3untuk 4 naik 5 keluar

1 seperti orang rumahan 2 terlihat seperti 3 mirip 4 merasa ingin membaca 5 sesuai dengan kesukaannya

Ganieva Guzel Zailevna
Institusi pendidikan: Sekolah Menengah MBOU No. 3 dinamai Tazi Gizzat, Agryz
Deskripsi pekerjaan singkat: Tes tersebut dapat digunakan untuk mengontrol pengetahuan siswa kelas 5 yang mempelajari bahan ajar bahasa Inggris bahasa Inggris penulis Kuzovleva V.P., Lapa N.M., Peregudova E.Sh. Pekerjaan ini disusun sesuai dengan Standar Pendidikan Negara Federal dan mencakup tugas untuk semua jenis aktivitas bicara. Karya tersebut disajikan dalam dua versi.

Bahasa Inggris, seperti bahasa asing lainnya, diajarkan di sekolah-sekolah Rusia di kelas 2-11. Materi bahasa Inggris di website kami disajikan pada bagian berikut: Catatan pelajaran Peta teknologi Kontrol dan pengujian Laboratorium dan praktik Tes mandiri Persiapan Ujian Negara Bersatu Persiapan tugas Olimpiade Ujian Negara Bersatu Kuis dan permainan Kegiatan ekstrakurikuler Program kerja Perencanaan pembelajaran Kelas master […]

Tes dan tes mata pelajaran bahasa Inggris di website Notebook

Memantau pengetahuan siswa merupakan bagian integral dari proses pendidikan. Hasil kerja kontrol dan pengujian merupakan indikator keberhasilan penguasaan materi pendidikan. Namun, menyusun materi semacam itu merupakan proses yang melelahkan bagi setiap guru. Dalam situasi seperti ini, prestasi rekan kerja bisa menjadi penyelamat. Website kami berisi kertas ujian dan ulangan dalam bahasa Inggris dari guru-guru dari seluruh negeri. Karya-karya ini mematuhi Standar Pendidikan Negara Federal dan dapat digunakan untuk memantau pengetahuan siswa sekolah. Materi tersebut akan membantu mengurangi waktu yang dihabiskan untuk mempersiapkan kelas secara signifikan, memberikan ide-ide baru dan memfasilitasi pertukaran pengalaman dengan profesional lain di bidang pendidikan.



Apakah Anda menyukai artikelnya? Bagikan dengan teman Anda!