Klub berbahasa Inggris

Klub percakapan pada dasarnya berbeda dari kursus bahasa Inggris. Dasar ciri ciri bahasa sehari-hari klub Inggris adalah sebagai berikut:

Tujuan dari klub berbahasa Inggris terutama adalah untuk mengembangkan keterampilan Berbicara dan, pada tingkat yang lebih rendah, keterampilan Mendengarkan. Keterampilan membaca dan menulis sama sekali diabaikan pada pertemuan klub berbahasa Inggris, begitu pula penjelasan fonetik, tata bahasa, dan aturan leksikal bahasa Inggris.

Pertemuan klub percakapan di Bahasa inggris sama sekali tidak terkait satu sama lain secara tematis, sehingga peserta dapat melewatkannya tanpa mengurangi keseluruhan program kursus.

1. Tidak perlu dijelaskan mengapa tempat klub berbahasa Inggris harus nyaman bagi seluruh peserta. Mari kita perhatikan saja bahwa menciptakan suasana di klub berbahasa Inggris yang kondusif komunikasi yang menyenangkan, pencahayaan redup mungkin membantu. Hal ini mengalihkan perhatian peserta klub percakapan bahasa Inggris dari detail interior dan penampilan lawan bicara, yang membantu mereka berkonsentrasi langsung pada diskusi.

2. Apakah klub percakapan harus dipimpin oleh penutur asli bahasa Inggris? Di satu sisi, masyarakat lebih menyukai klub percakapan dengan presenter berbahasa Inggris. Di sisi lain, perbedaan mentalitas dapat menyulitkan terciptanya diskusi yang menarik dan relevan. Apalagi meski dalam jumlah besar kota Rusia Sangat sulit untuk menemukan guru-ahli bahasa bersertifikat asal Anglo-Saxon yang bersedia menjalankan klub percakapan Anda. Biasanya ini adalah pelajar atau ekspatriat non-inti dari negara yang berbeda perdamaian, tingkat bahasa dan yang keterampilan mengajarnya masih jauh dari yang diharapkan. Menurut pendapat ahli kami, pilihan terbaik adalah mengundang penutur asli bahasa Inggris ke pertemuan klub percakapan sebagai tamu. Dalam hal ini, dia menjawab pertanyaan tuan rumah bersama dengan peserta lain di klub berbahasa Inggris. Tentu saja, seperti peserta klub bahasa Inggris lainnya, dia dapat bertanya atau menjawab pertanyaan sendiri, namun inisiatif untuk mengadakan pertemuan tetap berada pada peserta yang berbahasa Rusia.

3. Mengenai jumlah peserta dalam klub berbahasa Inggris, “aturan emas” harus dipatuhi: jika lebih dari 9 orang berkumpul, diskusi umum mau tidak mau akan terpecah menjadi beberapa kelompok. Jadi, tidak termasuk tuan rumah, tidak lebih dari 8 orang yang boleh hadir pada pertemuan klub percakapan pada satu waktu, dan tidak termasuk tamu berbahasa Inggris, tidak lebih dari 7 orang.

4. Sebagian besar klub berbahasa Inggris berlatih memberi tahu peserta terlebih dahulu tentang topik pertemuan yang akan datang, tetapi kami sangat tidak menyarankan hal ini! Pertama, pertemuan klub percakapan harus dilakukan sebanyak mungkin situasi nyata diskusi spontan dengan lawan bicara berbahasa Inggris. Kedua, ketidaksiapan total memaksa otak bekerja lebih cepat, “membawa ke permukaan lapisan dalam” pengetahuan, termasuk dari alam bawah sadar. Ketiga, seperti yang ditunjukkan oleh pengalaman kami, peserta reguler dalam klub percakapan bahasa Inggris mungkin melewatkan pertemuan hanya karena dia tidak siap, atau datang tetapi merasa tidak aman.

5. Kami merekomendasikan memulai pertemuan pertama klub berbahasa Inggris, terlepas dari level grupnya, dengan topik “Nama”. Pertama, ini akan membantu Anda dan anggota klub berbahasa Inggris mengingat nama mereka lebih cepat. Kedua, ini adalah topik percakapan termudah yang kami tawarkan, dan oleh karena itu, diskusi tentang topik ini akan membangkitkan kepercayaan diri para peserta dan secara positif menyiapkan mereka untuk kunjungan lebih lanjut ke klub bahasa Inggris.

6. Kesalahan utama Menurut pendapat kami, yang dilakukan oleh para pemimpin klub berbahasa Inggris adalah mereka mengajukan pertanyaan kepada seluruh kelompok dan menunggu siapa pun yang ingin menjawabnya. Sebagai hasil dari praktik ini, orang-orang ekstrover yang sama biasanya berbicara pada pertemuan tersebut, dan beberapa orang introvert meninggalkan klub berbahasa Inggris tanpa mengucapkan sepatah kata pun! Tentu saja, ini sama sekali tidak bisa diterima! Untuk menghindari kesalahan besar ini, pemimpin klub berbahasa Inggris harus menanyakan pertanyaan yang sama secara pribadi kepada setiap peserta dan, sampai semua orang mengutarakan pendapatnya, tidak melanjutkan ke pertanyaan berikutnya.

7. Dorong peserta klub percakapan untuk memulai penilaian mereka ekspresi pengantar jenis "Saya pikir", "Menurut saya", "Dari sudut pandang saya", seperti kebiasaan di dunia berbahasa Inggris.

8. Sama sekali tidak perlu membahas semua 18 pertanyaan tentang topik percakapan yang telah Anda pilih pada satu pertemuan klub bahasa Inggris. Topik klub berbahasa Inggris yang kami tawarkan sama sekali tidak dimaksudkan sebagai silabus akademis apa pun. Sebaliknya, mereka memainkan peran semacam “pendorong” yang menjadi awal mula diskusi dalam bahasa Inggris. Apalagi jika setelah beberapa pertanyaan pertama perdebatan berjalan ke arah yang berbeda, maka pertemuan klub berbahasa Inggris itu sukses! Ingatlah selalu hal itu kriteria utama Semoga pertemuan klub berbahasa Inggris sukses - sehingga semua peserta menganggapnya menarik. Jika mereka ingin mendiskusikan topik lain dalam bahasa Inggris selain yang Anda sarankan, itu bagus!

9. Jangan izinkan peserta klub berbahasa Inggris membuat catatan apa pun selama pertemuan. Pertama, kami ulangi bahwa suasana pertemuan klub harus sebisa mungkin meniru situasi percakapan dengan lawan bicara berbahasa Inggris. Kedua, mencatat sangat mengurangi diskusi dalam bahasa Inggris. Sebenarnya, inilah perbedaan klub percakapan dengan kursus bahasa Inggris.

10. Mengenai fonetik, gramatikal dan kesalahan leksikal, dibuat oleh peserta klub berbahasa Inggris, maka sebaiknya jangan langsung mengoreksinya saat diskusi. Hanya jika kesalahan yang sama ditemui oleh peserta yang sama lebih dari 2 kali, maka perlu dengan hati-hati menunjukkannya kepadanya di akhir pertemuan klub berbahasa Inggris. Jika perlu, Anda dapat menyarankan dia untuk mendengarkan sesuatu, membaca sesuatu, atau melakukan latihan tentang topik tersebut.

11. Selain itu, di akhir setiap pertemuan klub percakapan, disarankan untuk mengingatkan para pesertanya bahwa pada waktu istirahat antar kelas mereka membaca buku dan menonton film dalam bahasa Inggris, serta melakukan berbagai latihan. Jika perlu, kami dapat merekomendasikan yang paling banyak sumber daya yang berguna untuk belajar bahasa Inggris.

2015-11-16

Selamat siang, sayangku! Saya punya berita luar biasa untuk Anda!

Ilmuwan Inggris telah menemukan bahwa jika Anda meletakkan buku teks bahasa Inggris di bawah bantal setiap malam, kecepatan asimilasi materi meningkat 15-20%... Hanya bercanda, tentu saja! Meskipun demikian, jika buku teks bahasa Inggris sering kali sampai ke tangan Anda, itu masalah besar!

Pada artikel ini saya akan sampaikan untuk perhatian Anda topik percakapan dalam bahasa Inggris, yang akan membantu Anda mempelajari cara menyusun kalimat dengan benar, melakukan dialog dengan benar, meningkatkan kemampuan Anda kosakata dan mempelajari arti frasa sehari-hari yang sudah ada.

Anda pasti akan tertarik!

Setuju kalau mempelajari teori kering dan mengeksekusi membosankan Olah raga merupakan kegiatan yang sangat membosankan, terutama bagi anak-anak. Untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran, perhatian dan upaya yang lebih besar harus dicurahkan , dan pilih topik yang benar-benar menarik dan mendidik.

Situasi khas, peristiwa kehidupan sehari-hari, cerita tentang hal-hal dan peristiwa-peristiwa terkenal - semua ini tidak kehilangan relevansinya dan, dengan sehat pendekatan kreatif, tidak akan membuat siswa atau guru acuh tak acuh.

Anda dapat menambahkan sentuhan baru pada hampir semua topik: terapkan beberapa ekspresi gaul, menempatkan karakter terkenal dalam situasi yang tidak biasa, atau dengan sengaja menempatkan kata “ekstra”.
Penting juga untuk menyajikan dialog-dialog kecil tentang topik-topik. Di bawah ini saya telah menyediakan daftar topik di mana Anda dapat melatih keterampilan berbicara Anda dengan sempurna. Tema apa pun cocok untuk anak-anak dan orang dewasa.

Omong-omong, daftar lengkap Anda dapat menemukan topik berdasarkan topik

Topik

Topik yang tidak terlalu rumit cocok untuk anak sekolah:

Misalnya:
Kami memberi tahu anak-anak bahwa Winnie the Pooh datang ke toko, dan Kelinci bekerja di sana sebagai penjual. Dialog berikut ini:
— Ada yang bisa saya bantu, Pak?
- Ya, saya ingin membeli madu, tapi saya tidak punya uang!
- Siapa Anda, Pak? Asalmu dari mana? Dan mengapa Anda tidak mau membayar?
— Namaku Winnie-The-Pooh. Saya dari hutan. Dan saya tidak punya uang.
- Kalau begitu, Tidak ada uang, Tidak ada sayang!!! Sampai jumpa!

Bagi mereka yang mempersiapkan ujian, topik yang diuraikan di atas dan berikut ini cocok:

Misalnya:
Beri tahu kami liburan apa yang paling Anda sukai atau paling tidak Anda sukai. Jam berapa kamu merayakannya? Hidangan apa yang disiapkan keluarga Anda pada hari ini? Apakah Anda saling memberi hadiah? Bagaimana cara merayakan hajatannya sendiri, apakah mengundang teman.

saya suka Tahun Baru. Itu milikku liburan favorit. Saya sangat menyukainya ketika saya masih kecil. Ibuku selalu memberiku banyak hadiah seperti sepeda, buku baru, atau gadget. Selain itu, ibuku memasak banyak makanan. Dia selalu membuatkan pai apel kesukaanku. Kami mengundang banyak teman ke tempat kami. saya juga seperti cuaca saat ini. Ada banyak salju dan es dimana-mana.

Mari tambahkan ke daftar:

TOPIK DALAM BAHASA INGGRIS adalah teks pendek tentang topik tertentu. Di sini Anda akan menemukan topik bahasa Inggris asli tentang sejumlah topik.

Mengapa Anda membutuhkan topik bahasa Inggris? Bekerja dengan topik sangat penting aktivitas yang bermanfaat, karena pada dasarnya topiknya selalu disesuaikan dengan topik tertentu, yaitu. diisi dengan kosakata relevan yang dapat Anda tulis dan pelajari untuk penggunaan Anda lebih lanjut. Pendidik senang mengajak siswa mengerjakan suatu topik, sering kali mendorong mereka untuk membuat teks topik mereka sendiri.

Di halaman ini terbuka publikasi topik bahasa Inggris, yang koleksinya akan diperbarui secara berkala. Di sini Anda dapat menemukan topik yang sudah jadi, menghafalkannya, atau menggunakannya sebagai dasar untuk menyusun pernyataan Anda sendiri.

Topik Tentang Diriku

Topik bagi mereka yang perlu belajar bagaimana berbicara tentang diri mereka sendiri, karakter mereka, minat dan kehidupan secara umum.

Topik Keluarga Saya

Topik ini akan membantu Anda mempelajari cara berbicara tentang anggota keluarga Anda: menggambarkan usia, hobi, dan ciri kepribadian mereka.

Beranda Topik

Belajar berbicara tentang rumah Anda: karakteristik rumah, deskripsi interior, tindakan di sekitar rumah - ini dan banyak lagi dalam topik ini.

Topik Hari Kerja Saya

Topik tentang hari kerja pribadi. Jam berapa hari kerja dimulai, bagaimana kelanjutannya, apa yang harus Anda lakukan selama hari kerja - semua aspek yang diperlukan tercakup dalam topik ini.

Topik Hari Liburku

My Day Off adalah topik yang membahas tentang cara menghabiskan waktu luang (tinggal di rumah, bertemu teman, mengunjungi teater, dll). Jika Anda perlu mempelajari cara berbicara tentang cara Anda menghabiskan akhir pekan, topik ini akan sangat membantu Anda.

Topik Pekerjaan Rumah Tangga Saya

Topik ini didedikasikan untuk melakukan pekerjaan rumah tangga. Anda akan belajar menggambarkan aktivitas rumah tangga sehari-hari Anda: menyapu lantai, mencuci dan menyetrika pakaian, merapikan kamar dan banyak lagi dalam topik ini dalam bahasa Inggris.

Topik Sekolahku

Topik bagi mereka yang perlu membuat pesan tentang sekolahnya dalam bahasa Inggris. Anda akan mempelajari frasa untuk dijelaskan penampilan bangunan dan dekorasi interiornya. Anda akan belajar berbicara tentang mata pelajaran akademis dan jadwal, serta kegiatan yang sering dilakukan di sekolah.

Topik Mata Pelajaran Favorit Saya di Sekolah

Apakah Anda perlu membicarakan mata pelajaran favorit Anda dan menjelaskan mengapa Anda menyukainya? Tidak masalah! Dalam topik ini Anda akan menemukannya deskripsi rinci mata pelajaran sekolah dan argumen yang menguntungkan mereka.

Topik Profesi dan Karir

Memilih profesi dan karir masa depan – pilihan yang sulit. Jika Anda ingin mempelajari cara membicarakan topik ini dalam bahasa Inggris, gunakan topik ini. Topik ini diisi dengan dalam frasa umum, serta kosakata yang dapat Anda gunakan untuk menggambarkan profesi tertentu.

Topik Teman dan Persahabatan

Belajar mendeskripsikan orang, khususnya pacar Anda. Penampilan, karakter, kebiasaan dan hobi - semua ada di topik ini.

Topik Perjalanan dan Perjalanan

Topiknya didedikasikan untuk perjalanan dan perjalanan. Belajar berbicara tentang nikmatnya perjalanan, cara bepergian, manfaatnya berbagai jenis transportasi dan lain-lain.

Topik Toko dan Belanja

Mampu berkomunikasi tentang topik belanja nampaknya sangat penting, karena setiap hari kita dihadapkan pada kebutuhan untuk membeli sesuatu. Dalam topik kami, Anda akan menemukannya kosakata yang berguna tentang topik mengunjungi toko dan membeli barang.

Topik Musim Tahun Ini dan Cuaca

Kita belajar berbicara tentang cuaca: kita mendeskripsikan fenomena cuaca, mengkarakterisasi iklim, mengekspresikan sikap pribadi kita terhadap cuaca. Topiknya penuh dengan kosakata yang berhubungan dengan cuaca dan berguna bagi semua orang yang belajar bahasa Inggris.

Liburan Teratas

Hidup kita akan sangat membosankan dan tidak menarik jika bukan karena liburan. Anda diajak untuk mengenal topik yang menggambarkan hari raya paling populer yang dirayakan oleh orang-orang di seluruh dunia.

Topik Olahraga

Belajar berbicara tentang olahraga: manfaat olah raga, kelebihan berbagai olah raga, kompetisi olah raga dan masih banyak lagi yang dibahas dalam topik ini.

Topik Penulis Favorit Saya

Topik ini didedikasikan untuk penulis berbahasa Inggris (Inggris dan Amerika) dan Rusia favorit Anda - Charles Dickens ( Charles Dickens), Ernest Hemingway, Fyodor Dostoevsky.

Topik Inggris Raya

Topik ini berisi informasi umum geografis dan sosiokultural singkat tentang Inggris.

dalam urutan logis ditambah contoh kalimat dalam bahasa Rusia.

Bahasa Inggris untuk pemula -

Ini bukan daftar kata atau kumpulan frasa. 🔹 Mengapa pemula tidak INGAT lebih dari beberapa ratus kata, yaitu 1000-3000 kata yang mereka pelajari dengan cepat menghilang - tiga alasan

Saya mempelajari 11 bahasa asing dan saya dapat dengan jelas mengatakan mana yang penting dan mana yang tidak begitu penting ketika belajar bahasa Inggris. 🔹

analisis terperinci dari setengah topik berikut - di 🔹 Guru mandiri bahasa Inggris saya - bagian 1, 2, 3

« 40 Topik Tata Bahasa Paling Penting» —

salah satu postingan kunci di blog saya untuk pemula belajar bahasa inggris, karena berisi peta rinci, RENCANA AKSI yang konsisten.

1. dalam present tense: modal - kata kerja semantik - menjadi
Jenis teh apa yang bisa saya minum? — Apakah kamu minum teh hijau? — Apakah teh ini enak? 🔹 diagram visual bit.ly/modal-do-are

2. di masa depan: modal - kata kerja semantik - b e
Bisakah kita minum teh besok? -Maukah kamu minum teh denganku? — Kapan Anda akan berada di Kiev?? 🔹 kapan harus menulis BE setelah WILL dan LET'S bit.ly/will-be-lets

3. dalam bentuk lampau: modal - kata kerja semantik - menjadi
Saya tidak bisa datang ke Kyiv. — Saya tidak pergi ke Kyiv — Saya tidak berada di Kyiv. 🔹 bit.ly/past-simple

4. KATA DEPAN canggung: ruang dan waktu: di, di, di, t Hai
Saya akan ke Kyiv - Saya akan bekerja di Kyiv - Maukah Anda bekerja di bank? 🔹 bit.ly/sebelum-oleh-di-sampai-di-untuk

5. desain dasar: INSENTIF untuk bertindak
Datanglah ke Kiev. - Ayo minum teh - Jangan minum teh hijau. 🔹 bit.ly/mari-lakukan

Topik-topik di atas menjadi DASAR seluruh bahasa Inggris. bahasa adalah suatu sistem dan memiliki

simpul pusat tempat segala sesuatu dibangun secara logis. Jika kita memahami cara kerjanya, maka kita akan sangat cepat memahami keseluruhan sistem sehingga mudah dan nyaman untuk digunakan.

jika mereka salah mengira sesuatu yang lain sebagai alasnya atau tidak mencarinya sama sekali, kita akan mendapatkan kekacauan yang besar. Hal ini sangat penting ketika kita mulai belajar bahasa Inggris.

6. KLAUSUL SUBJEK: urutan kata
Saya perlu tahu kapan Anda akan tiba di Kyiv. 🔹 bit.ly/en-clauses — Saya tahu berapa umurmu. Katakan padaku siapa namamu. - kenapa begitu

7. klausa bawahan: KONJUNGSI YANG TIDAK NYAMAN: apa, apakah, sebelum, sesudah, sejak, sampai
Dan saya perlu tahu apa yang akan Anda lakukan di Kyiv. — Saya tidak yakin apakah saya bisa datang besok. - setelah sampai, jangan banyak minum teh. - Mencari pekerjaan baru sampai Anda harus meninggalkan Kyiv. 🔹 bit.ly/itu-vs-apa

8. NEGATIF ganda dalam bahasa Rusia - negatif tunggal dalam bahasa Inggris
Saya tidak akan pergi ke mana pun besok. “Dan kamu tidak akan menunjukkan apa pun kepada siapa pun.”

9. PENENTU: a - itu - beberapa - apa saja - tidak
Kami tidak punya teh yang enak. – Saya minum teh ini. Tehnya sangat enak. 🔹 bit.ly/pens-some-pens-the-milk - kapan harus menaruhnya di depan pulpen dan kapan tidak

10. dua kata kerja semantik: kehadiran partikel TO
Ibuku memintaku untuk membeli teh. - Kapan dia memintamu melakukan ini? 🔹 bit.ly/dua-kata kerja-ke

11. negasi parsial: tidak ada DO
Saya meminta Anda untuk tidak minum terlalu banyak teh. 🔹 bit.ly/bukan-bagian

12. tiga kata-kata ajaib: BISA - AKAN - HARUS
Saya bisa datang kepada Anda. Jenis teh apa yang akan kita minum? -Kamu tidak boleh minum teh ini. Maukah kamu membelikanku teh mahal? 🔹 bit.ly/bisa-harus-harus

13. kata keterangan di posisi TENGAH
Apakah Anda bahkan minum teh hijau? - Ya, aku sering melakukan ini. — Saya juga suka minum teh hijau.

Kasus GENTIVE: 3 cara pendaftaran
memahami perbedaannya:

aturan perempuan
aturan gadis
aturan gadis
aturan gadis
gadis aturan
daftar aturan gadis
aturan gadis itu
daftar harga tim rule girl
aturan gadis tim
aturan gadis tim

14. desain dasar: ADA, ADA
Apakah Anda punya teh hijau? — Kafe kami memiliki 11 jenis teh hijau. — Ada juga 18 jenis teh hitam.

15. derajat perbandingan KATA KATA
Apakah ini teh paling keren di Kyiv? - Ya, ini teh paling keren. - Tidak ada teh yang lebih dingin.

16. KE: 3 opsi terjemahan untuk kata berbahaya ini
Aku ingin kita minum teh. - Izinkan saya memberi Anda sejumlah uang agar Anda bisa minum teh. — Datanglah ke Kyiv untuk minum teh hijau paling keren. — Tidak perlu pergi ke Kyiv untuk minum teh. 🔹 bit.ly/chtoby-1-2

17. KATA KATA VERBAL aktif: mandiri dan TERUS 🔹 bit.ly/selesai-melakukan
Para pekerja dapat memutuskan apakah mereka harus datang ke Kyiv untuk minum teh paling keren. — Saat kami sedang minum teh kemarin, saya perhatikan tidak ada seorang pun yang mau berbicara dengan orang yang merokok. 🔹 bit.ly/simple-vs-continuos

18. kata sifat verbal pasif: mandiri dan sebagai PASSIVE VOICE 🔹 bit.ly/selesai-melakukan
Minum teh mempunyai efek ajaib: memaksa kita menolak orang-orang yang merusak. Kita melihat bahwa setelah sebatang rokok dihisap, otak dimatikan selama lebih dari satu jam. 🔹 bit.ly/aktif-12-pasif-8

19. KLAUSUS sebagai bagian dari SUBJEK atau obyek
Otak mati untuk mendapatkan lebih banyak waktu singkat sebatang rokok yang dihisap tempat umum. Orang yang merokok lebih dari 20 batang sehari tidak bisa berharap bisa menikmati teh yang mereka minum di kafe paling keren di kota.

20. AKAN merancang 🔹 ini bukan “akan” bit.ly/kak-perevodit-be-going-to Apakah Anda berniat berada di Kyiv besok?

21. LANJUTKAN untuk rencana pribadi untuk masa depan
Ya, saya akan ke Kyiv besok. Dan kami pasti akan minum teh yang paling keren.

22. SIMPLE PERFECT: bentuk sekarang - masa lalu - masa depan
Oh, saya belum pernah minum teh merah. Ayo pesan. — Saya tidak tahu apa-apa tentang jenis teh ini sampai saya pergi ke China 2 tahun lalu. 🔹 bit.ly/present-perfect-video 🔹 bit.ly/past-simple-vs-perfect

23. konstruksi dasar: IT IS + ADJECTIVE + TO + INFINTIVE
Sudah menjadi rahasia umum bahwa selalu berguna untuk berkomunikasi dengan orang yang paling sering mengalaminya tempat-tempat terpencil planet kita yang indah. 🔹 bit.ly/mudah-vs-mudah-bagus-vs-baik

tingkatnya lebih tinggi

Starter
Dasar
Pra-Menengah

Tingkat menengah

24. GERUND: 3 arah aplikasi
Daripada ngobrol dengan orang yang kita kenal baik, akan lebih bermanfaat jika kita ngobrol dengan mereka yang terus menemukan hal-hal baru.

25. SUBJEK YANG TIDAK NYAMAN: 4 cara mengatakannya
Itu selalu baik untuk minum secangkir teh hijau.

26. Simpul: TIDAK BERBENTUK
Kenikmatan minum teh terletak pada merasakan efek magis dari setiap tetes teh.

27. KATA DEPAN + kata tanya
Maaf, tapi saya tidak mengerti apa efek yang Anda bicarakan. 🔹 bit.ly/apa-siapa-tentang

28. Simpul: DIRANCANG
Fakta bahwa Anda merokok setiap hari menghalangi Anda menikmati apa yang Anda minum. Sobat, sampai kamu memahaminya, kamu akan terus menanyakan pertanyaan seperti itu.

29. KNOT DAN KATA DEPAN: 7 ketidaknyamanan
Saya tidak mengerti mengapa saya harus berhenti merokok, sesuatu yang informasinya paling saya ketahui. Saya mengisi ulang tenaga dengan merokok. — Apa yang Anda sebut “informasi lanjutan” adalah sesuatu yang tidak ingin Anda pikirkan lebih dari 2 menit. Apa yang kita bicarakan akan menjadi jelas bagi Anda setelah apa yang Anda hirup mempunyai efek yang cukup merusak pada apa yang Anda pikirkan.

30. PERFECT CONTINUOUS: bentuk sekarang - masa lalu - masa depan
Saya sudah merokok selama dua tahun sekarang. Dan setiap hari saya merasa lebih muda. — Salah satu teman saya merokok aktif selama 4 tahun, hingga tiba-tiba ia menjadi lemah. Sekarang dia sudah minum teh hijau setiap hari selama dua tahun. 🔹 bit.ly/en-tensis-5

31. Participle: jangan bingung dengan gerund
Dengan meminum secangkir teh hijau, Anda memahami semua keindahan yang diciptakan oleh manusia ratusan tahun yang lalu. Salah satunya adalah bahasa Inggris. Apakah Anda merasakan hal ini ketika menerjemahkan kalimat-kalimat ini? 🔹 bit.ly/verb-with-ing - opsi terjemahan untuk kata kerja dengan -ING

32. jika: tanpa WOULD - dengan WOULD di masa sekarang dan masa depan - dengan WOULD di masa lalu
Kalau saja kita punya yang bagus guru sekolah, sekarang saya akan menikmati terjemahan. Tanpa memahami tata bahasa, saya tidak dapat sepenuhnya mengapresiasi keindahan apa yang Anda tulis.

33. konstruksi ekskresi: ITU… ITU
Justru selama penerjemahan ke dalam bahasa Inggris kita mulai melihat secara berbeda apa yang kita baca tanpa banyak inspirasi. 🔹

Halo semuanya! Untuk mengisi kembali kosakata bahasa Inggris Anda dengan cepat dan mengingat struktur sintaksis, topik bahasa Inggris adalah obat yang ideal. Izinkan saya mengingatkan Anda bahwa topiknya adalah cerpen pada topik tertentu, yang melibatkan hafalan penuh atau sebagian dan menceritakan kembali di masa depan. Banyak yang berpendapat bahwa topik dalam bahasa Inggris harus dihafal, ada pula yang berpendapat bahwa hal tersebut tidak perlu.

topik bahasa Inggris

Masih ada kontroversi mengenai hal ini. Namun, saya sependapat dengan mereka yang percaya bahwa topik dalam bahasa Inggris tidak harus dipelajari dari ingatan atau dengan menjejalkan. Menurut saya, akan jauh lebih efektif jika Anda memahami makna teks dan dapat menceritakannya dengan kata-kata Anda sendiri, yaitu mengungkapkan topik berdasarkan topik yang diajukan. Sebab segala sesuatu yang berhubungan dengan hafalan tidak pernah membangkitkan semangat dikalangan siswa. Oleh karena itu, menceritakan kembali topik tidak populer. Pada saat yang sama teks yang sudah jadi - ini sangat bahan yang bermanfaat

. Oleh karena itu, saya menerima kemungkinan bahwa pada awalnya, ketika Anda baru mulai belajar bahasa Inggris, bahkan menghafal mekanis dan menceritakan kembali lebih lanjut dapat berguna untuk:
pengisian kosakata secara aktif pengembangan keterampilan pidato dialogis
dan ucapan monolog

menghafal ekspresi yang ditetapkan. Anda harus memahami bahwa menghafal dan menceritakan kembali teks dalam bahasa Inggris bukan sekedar tugas rutin yang tidak berguna. Faktanya, ini sangat efektif dan cara yang efektif pengembangan keterampilan pidato sehari-hari . Melalui membaca ciri-ciri dan nuansa konstruksi dapat ditelusuri konstruksi sintaksis . Cara cepat menguasai teks bahasa inggris

? Pertama, Anda perlu mempersiapkan topiknya sendiri.

Jika Anda perlu mempersiapkan menceritakan kembali secara lisan dalam bahasa Inggris tentang topik tertentu, maka algoritma sederhana berikut akan membantu Anda melakukannya dengan sukses:
Pertama, telusuri keseluruhan teks, kenali isinya
Cobalah untuk mengidentifikasi frasa yang paling rumit, cobalah untuk memahami apa yang ingin disampaikan penulis kepada Anda
Baca kembali karya tersebut, soroti bagian kalimat yang tidak dikenal. Berdasarkan konteksnya, coba tebak maknanya Yang paling banyak kata-kata sulit ganti dengan sinonim sederhana
yang dapat dimengerti dan dapat diakses oleh orang lain dan Anda Soroti bagian terpenting dari esai yang menurut Anda perlu diajarkan. Jangan melanggar logika dan bekerja. Jika Anda tidak yakin dengan kebenaran desainnya, maka hafalkan bagian-bagian yang Anda yakini
Lakukan upaya pertama untuk menceritakannya kembali dengan kata-kata Anda sendiri, ucapkan frasa dan kalimat dalam urutan yang benar. Perhatian khusus perhatikan pengucapan yang benar; jika ragu, lihat kamus dan periksa transkripsinya. Karena pengucapan yang salah akan membuat semua penderitaanmu menjadi sia-sia
Jika Anda pendukung hafalan suatu topik bahasa Inggris, maka bacalah kalimat pertama, ulangi dengan lantang beberapa kali, lalu kalimat kedua, lalu lakukan operasi yang sama dengan kalimat ketiga dan seterusnya hingga akhir paragraf. Setelah ini, coba ulangi seluruh paragraf, lalu lanjutkan ke bagian berikutnya, dan teruskan hingga akhir
Mulailah cerita Anda dengan frasa pengantar seperti “Saya akan bercerita tentang…” agar pendengar langsung mengetahui topik pesan Anda
Selesaikan ceritanya kata-kata terakhir seperti “Terima kasih atas perhatiannya” agar yang mendengarkan memahami bahwa pesan Anda telah berakhir.

Saya pikir jika Anda mengikuti algoritma ini, Anda akan membuat hidup Anda lebih mudah.

Bagaimana cara cepat mempelajari suatu topik?

Anda dapat dengan cepat dan mudah mempelajari teks bahasa Inggris apa pun jika Anda memecahnya menjadi bagian-bagian kecil (5-7 bagian) dan mempelajari masing-masing teks secara terpisah. Cetak bagian-bagian yang dihasilkan pada printer, atau lebih baik lagi, tulis ulang setiap bagian dengan tangan pada selembar kertas terpisah berukuran kompak. Kemudian mulailah membaca ulang dan memilah-milah kartu yang dihasilkan.

Bagaimana cara cepat mempelajari suatu topik? Saat menghafal, saya sarankan melakukan hal berikut:

Cobalah untuk memahami arti setiap kata, arti kalimat dan teks secara keseluruhan
Gantikan kata-kata yang asing dan rumit dengan leksem yang mudah diucapkan dan familiar
Ingat tema mikro setiap paragraf
Jika kalimatnya terlalu rumit dan panjang, persingkat dan sederhanakan dengan menghilangkan kata-kata sekunder, atau memecahnya menjadi beberapa kalimat sederhana
Setelah Anda menyadarinya, Anda dapat dengan mudah mengingat dan mereproduksi topik utama sebuah kalimat menggunakan kata kunci(kata benda, kata kerja), lalu Anda dapat menambahkan elemen sekunder (kata keterangan, kata sifat)
kalau sudah pengucapan yang baik, lalu bacakan topik tersebut dengan lantang, rekam pada perekam suara, dan dengarkan rekamannya

Sebagai kesimpulan, saya ingin mengatakan: hafal mengatur ekspresi- ini sangat berguna untuk mengembangkan keterampilan berbicara dan pernyataan lisan dalam bahasa Inggris, serta untuk belajar dan memperluas kosa kata.

Saya berharap Anda sukses dan suasana hati yang baik!