Musim

Rumah Alam dalam sastra Banyak sekali orang tua di seluruh dunia yang memikirkan bagaimana cara meningkatkan proses membesarkan anak mereka dan membuatnya lebih efektif, karena hal itu sendiri dikaitkan dengan banyak masalah, seluk-beluk dan nuansa. Hal ini terutama berlaku dalam membesarkan anak laki-laki: kehidupan sehari-hari mereka dipenuhi dengan banyak tantangan (fisik, psikologis, emosional) dan stres. Dan tentunya setiap orang tua yang peduli harus melakukan segala yang diperlukan untuk memastikan bahwa anaknya mampu melewati semua “ujian” dengan kepala tegak, tabah dan percaya diri. Hasil akhirnya sering kali bergantung pada hal ini

kehidupan masa depan seorang pria yang sedang tumbuh. Tapi apa lagi yang harus diketahui orang tua tentang membesarkan anak laki-laki mereka? Memang, saat ini, tampaknya, praktis tidak ada lagi topik yang belum dipelajari oleh para psikolog. Namun pada kenyataannya, persoalan pendidikan bisa dianggap tidak ada habisnya dan bisa ditemukan segi-segi baru. Karena alasan inilah relevansinya tetap ada selama beberapa dekade. Dan banyak lagi informasi menarik».

Buku William Pollack tentang topik ini berisi

Anak laki-laki sejati. Bagaimana cara menyelamatkan anak kita dari mitos dan sifat kekanak-kanakan 978-5-905392-17-7.

Tentang buku itu

ISBN

Dasar dari buku ini adalah penelitian penulis sendiri mengenai topik bagaimana membesarkan anak laki-laki merupakan kebiasaan dalam masyarakat saat ini, dan mitos, stereotip, dan prasangka apa yang ada sehubungan dengan hal ini. Di dunia sekarang ini, sebagian besar anak laki-laki mengalami krisis kesadaran tertentu. Dan ada beberapa alasan untuk hal ini. Salah satunya, menurut penulis buku “Real Boys” William Pollack, dengan yakin dapat disebut fakta bahwa anak laki-laki terlalu dini dipisahkan dari ibunya. Dan anak laki-laki mengalami pemisahan ini dua kali - pada masa bayi dan remaja. Penulis menganggap alasan kedua sebagai seperangkat norma perilaku yang tidak terucapkan dalam masyarakat, yang disediakan untuk anak laki-laki dan diharapkan oleh masyarakat yang sama. Serangkaian aturan ini terkadang juga disebut “Kode Anak Laki-Laki”. Dan ini didasarkan pada stereotip yang telah kehilangan relevansi dan maknanya, namun masih berlaku., namun selain itu juga diberikan tips, trik dan rekomendasi yang diperlukan untuk meningkatkan pendidikan. Ini menceritakan tentang apa yang perlu dipusatkan ketika mendidik, titik kontak apa yang terbaik untuk digunakan dan garis perilaku apa yang harus dipatuhi; yang seharusnya menjadi dasar dari apa yang disebut “kode” baru yang akan menggantikan kode lama.

Penulis dengan bijaksana dan penuh hormat, tetapi dengan sangat kompeten, menunjukkan kepada orang tua apa yang perlu diperbaiki agar putra mereka dapat menemukan jalan hidupnya dan tumbuh menjadi pria sejati. Buku William Pollack "Real Boys" akan bermanfaat bagi orang tua dan guru, pendidik dan psikolog.

Tentang penulis

Penulis buku “Real Boys” adalah seorang spesialis hebat dan otoritas yang diakui di bidang anak laki-laki dan psikologi pria, dosen senior psikologi di Harvard Medical School, pendiri Society for the Study of Men and Maskulinities, konsultan masalah keamanan sekolah di Departemen Pendidikan AS.

Tentang publikasi

Bahasa: Rusia.

Penerbit:"Sumber".

Format: 140x212, penjilidan integral, 512 halaman.

Belilah buku “Real Boys” oleh William Pollack. Kami menasihati bagaimana cara menyelamatkan putra-putra kami dari mitos-mitos tentang masa kanak-kanak, pertama-tama, kepada orang tua dari anak laki-laki, tetapi juga, tentu saja, kepada semua orang yang tertarik dan peduli dengan masalah pendidikan.

William Pollack adalah seorang profesor Harvard yang telah meneliti maskulinitas selama 20 tahun. Saya menulis buku ini berdasarkan penelitian ekstensif.“Mendengarkan suara anak laki-laki.”Penulis menulis bahwa dalam masyarakat kita ada kode Anak Laki-Laki yang tidak terucapkan, dan kode ini - “ranjang seks Procrustean” - mempengaruhi anak laki-laki dan orang tua. Buku ini membahas tentang bagaimana “kode” ini membunuh jati diri anak laki-laki tersebut, dan apa yang dapat dilakukan untuk mengatasinya.

Perkenalan

Anak laki-laki dipisahkan dari ibunya terlalu dini. Sang ibu diharapkan untuk “memotong tali pusar” yang menghubungkan putranya dengan dirinya, dan bahkan dengan seluruh keluarga. Pada usia 5 atau 6 tahun, banyak anak laki-laki yang diusir dari keluarga dan diharapkan mandiri di sekolah, di kamp, ​​​​di tempat lain. jenis yang berbeda aktivitas dan situasi yang mungkin belum siap mereka tangani sendiri.

Masalahnya bukan pada orang tua yang mengenalkan anak laki-lakinya pada dunia – itulah yang harus dilakukan orang tua – tapi bagaimana kita melakukannya. Anak laki-laki dipisahkan dari keluarga mereka terlalu tiba-tiba, kurang persiapan, dan tanpa adanya perlindungan dukungan emosional, tidak mampu mengungkapkan perasaannya dan seringkali tanpa kesempatan untuk kembali atau berubah pikiran. Kami tidak tahan dengan penundaan, kami tidak mendengar keluhan. Hal ini karena kami percaya bahwa istirahat itu penting, bahkan diperlukan, agar seorang anak laki-laki bisa bertumbuh dan menjadi seorang pria dewasa. Kami tidak mengharapkan hal yang sama dari perempuan. Faktanya, jika kita mendorong anak perempuan untuk berpisah dengan cara yang sama seperti anak laki-laki – dengan sedikit atau tanpa bantuan atau dukungan – kita akan memperkirakan bahwa hasilnya akan traumatis.

Saya percaya bahwa anak laki-laki, yang malu dengan kerentanan mereka, menyembunyikan emosi mereka dan, pada akhirnya, sifat asli mereka. Perpisahan yang tidak perlu dari keluarga dan jati diri mereka membuat banyak anak laki-laki merasa sendirian, tidak berdaya, dan takut. Mitos-mitos yang ada di masyarakat tidak memberikan hak kepada anak laki-laki untuk memiliki emosi-emosi ini, dan anak laki-laki tersebut merasa bahwa dirinya “tidak memenuhi standar”. Dia tidak bisa membicarakan kegagalannya, dia malu karenanya, tapi dia juga tidak bisa membicarakan rasa malunya. Seiring waktu, kepekaannya begitu tertekan sehingga ia kehilangan kontak dengan batinnya. Dan kemudian anak laki-laki itu “marah”, menjadi seperti yang dilihat masyarakat.

Dan meskipun kita terus “menguatkan” anak laki-laki kita dengan cara lama, kita berharap mereka dapat memenuhi ekspektasi modern dan bertentangan, terutama dalam hal hubungan. Kami ingin mereka menjadi “pria baru” dalam menjalin hubungan, memperlakukan anak perempuan dengan hormat, berbagi pengalaman secara emosional situasi sulit dan mengubah “kejantanan” mereka menjadi kekuatan pria, tanggung jawab dan seksualitas. Singkatnya, kami ingin anak laki-laki kami menjadi anak-anak New Age yang sensitif namun tetap menjadi pria yang keren. Jadi, apakah mengherankan jika anak laki-laki merasa rugi menghadapi standar ganda ini?

Buku ini membahas secara rinci hal-hal berikut...

Profesor Universitas Harvard Dr William Pollack dikenal luas karena penelitiannya tentang psikologi pria dan maskulinitas. Buku ini didasarkan pada penelitiannya yang berskala besar, “Mendengarkan Suara Anak Laki-Laki,” yang memungkinkan penulis untuk menyimpulkan bahwa dalam budaya kita terdapat kesalahpahaman yang mendalam tentang pendidikan yang tepat anak laki-laki.
Dr Pollack menyebutkan beberapa penyebab krisis kesadaran yang dialami anak laki-laki masa kini. Salah satunya adalah trauma perpisahan – perpisahan dini seorang anak laki-laki dari ibunya. Anak laki-laki tersebut mengalami trauma ini dua kali: pertama saat masih bayi, dan kemudian lagi saat masih bayi masa remaja. Alasan lain adalah apa yang disebut "Kode Anak Laki-Laki" - satu set aturan yang tidak terucapkan perilaku dan harapan masyarakat yang sudah ketinggalan zaman dan sama sekali tidak berguna stereotip gender. Dengan mematuhi “Kode Anak Laki-Laki”, anak laki-laki akan merasa malu atas kerentanan mereka dan menyembunyikan perasaan mereka yang sebenarnya dengan kedok “maskulinitas”.
Buku ini membahas masalah-masalah berikut secara rinci:
apa bedanya membesarkan anak laki-laki dengan membesarkan anak perempuan?
bagaimana meningkatkan harga diri anak laki-laki;
bagaimana menghindari standar ganda maskulinitas;
bagaimana membantu anak laki-laki menjadi pria yang percaya diri dan ekspresif secara emosional;
bagaimana membuat anak laki-laki lebih kuat dengan memperkuat ikatan keluarga;
bagaimana membantu anak laki-laki menemukan suara aslinya.
William Pollack tidak hanya mendiagnosis pola asuh anak laki-laki, tetapi juga menawarkan obatnya. Dia percaya anak laki-laki membutuhkan izin untuk mengekspresikan perasaan mereka dan lebih banyak pengasuhan daripada yang mereka terima saat ini. Mereka membutuhkan ayah yang terlibat secara emosional dalam kehidupan mereka, dengan karunia yang tak tergantikan seperti permainan kooperatif dengan anakku. Mereka membutuhkan ibu. Kasih sayang inilah yang harus menjadi dasar dari kode kekanak-kanakan yang baru. Dengan menggunakan kekuatan keterikatan, kita dapat mengajari anak laki-laki untuk menjadi diri mereka sendiri, untuk menjadi diri sendiri kehidupan dewasa cara kami sendiri - untuk menjadi anak laki-laki sejati, untuk tumbuh menjadi pria sejati yang kuat. Cinta kami adalah kekuatan yang akan mengajari anak laki-laki untuk menolak “kode” tersebut. Inilah kekuatan yang melahirkan maskulinitas sejati.
Buku ini akan bermanfaat bagi orang tua dari anak laki-lakinya, dan juga akan memberikan bantuan yang sangat berharga bagi para pendidik, guru, pelatih dan psikolog.
Edisi ke-3, dikoreksi dan diperluas.

Olga Shikhova, psikolog klinis: review buku dari penerbit "Resource" "Anak Laki-Laki Sejati".

Ini adalah buku yang sangat dibutuhkan di negara kita. Ini adalah buku feminis, yang ditulis oleh seorang laki-laki, tentang calon laki-laki dengan simpati dan empati terhadap kedua jenis kelamin. Laki-laki tidak harus tangguh tentara timah, berbicara. Laki-laki merasa, laki-laki ingin berteman satu sama lain dan dengan perempuan, laki-laki ingin dan tahu bagaimana tidak hanya berjuang dan bertahan hidup, tetapi juga untuk mencintai dan berempati. Tidak ada yang baik dalam “kode perilaku anak laki-laki”, yang didasarkan pada rasa malu dan takut, yang mengharuskan anak laki-laki untuk menjadi “tangguh” – kuat dan tidak memiliki emosi. Hal ini tidak mengeraskan karakter anak laki-laki, hal ini hanya mengajarkan kita untuk menyembunyikan masalah – sampai masalah tersebut menjadi terlalu besar, begitu besar sehingga berakibat fatal, dan kita tidak dapat lagi mengabaikannya.

Anak laki-laki membutuhkan lebih dari sekedar disiplin dan tangan yang tegas. Anak laki-laki membutuhkan sebuah keluarga - dan, khususnya, seorang ibu.

William Pollack berpendapat dengan kepercayaan umum bahwa ibu “memanjakan” anak laki-laki, memanjakan mereka, bahwa anak laki-laki harus dipisahkan dari ibu yang terlalu lunak dan dibuang ke sungai untuk berenang agar mereka “mengeras” dan mampu “bertahan hidup dalam keadaan yang kejam. dunia."

Anak laki-laki juga membutuhkan seorang ayah. Namun tidak sama sekali pada ayah yang “berani dan tangguh”, yang membandingkan dirinya dengan ibu yang lembut dan memanjakan. Anak laki-laki membutuhkan ayah yang meluangkan waktu bersama mereka, yang peduli dengan urusannya, ayah yang memiliki kesabaran untuk mendukung anak, dan bukan sekadar menghukum dan mendisiplin. Cahaya dari bawah pintu tidak mendidik, dan macho paling keren tidak mendidik jika dia terlalu sibuk untuk bermain sepak bola atau mendengarkan putranya. Yang penting adalah kontak antara ayah dan anak, yang hanya bisa diciptakan oleh ayah itu sendiri (dan bukan ibu baginya).

William Pollack menulis bahwa dengan berfokus pada masalah anak perempuan (namun ini bukan tentang Rusia), guru dan psikolog mengabaikan masalah anak laki-laki. Depresi tidak jarang terjadi pada anak laki-laki, tetapi lebih jarang didiagnosis, karena kriteria diagnostik lebih cocok untuk anak perempuan. Agar anak laki-laki tidak terlalu menderita, kita tidak terlalu memperhatikan masalah mereka - khususnya, karena kita, orang dewasa, pertama-tama mengajari anak laki-laki untuk tidak mengeluh, menyembunyikan rasa sakit, menjadi kuat - dan jika tidak, maka setidaknya untuk tampil. Bahwa beberapa kasus ADHD (gangguan pemusatan perhatian dan hiperaktivitas - kelainan yang didiagnosis beberapa kali lebih sering pada anak laki-laki) sebenarnya bisa jadi merupakan depresi atau akibat dari masalah psikologis.

Memang, anak laki-laki berbaikan sebagian besar siswa kelas pemasyarakatan. Mereka lebih mungkin mengalami masalah dalam belajar kurikulum sekolah. Pollack mengajukan pertanyaan tentang seberapa besar masalah ini terkait dengan gangguan neurologis, dan seberapa besar disebabkan oleh perbedaan antara metode pengajaran di sekolah dan karakteristik anak laki-laki.

Topik yang sangat sulit adalah bunuh diri remaja.

Masalah ini terutama terjadi pada anak laki-laki - anak laki-laki melakukan bunuh diri beberapa kali lebih sering dibandingkan anak perempuan (juga secara tidak langsung menunjukkan bahwa mungkin ada yang salah dengan metode mendiagnosis depresi pada anak laki-laki). Anak laki-laki lebih sulit mendapatkan bantuan dibandingkan anak perempuan karena tidak pantas bagi anak laki-laki untuk menunjukkan kelemahan dan meminta simpati. Anak laki-laki seringkali tidak mengeluh, tetapi menjadi terisolasi, tidak memberikan kesempatan untuk membantu dirinya sendiri.

Ini adalah buku yang berbicara tentang anak laki-laki sejati, dan bukan tentang anak-anak mitos sebuah resimen tanpa rasa takut dan cela. Tentang anak laki-laki yang akan menjadi pria dewasa orang-orang yang layak, ayah. Tentang bagaimana tidak meracuni hidup mereka dengan rasa malu dan kebencian pada diri sendiri, upaya untuk mendorong diri mereka ke dalam kerangka gagasan sempit tentang maskulinitas tradisional - tentang seorang pria yang tidak menangis, tidak mengeluh, tidak merasa dan tidak bersimpati.

Dr Pollack menyebutkan beberapa penyebab krisis kesadaran yang dialami anak laki-laki masa kini. Salah satunya adalah trauma perpisahan – perpisahan dini seorang anak laki-laki dari ibunya. Anak laki-laki tersebut mengalami trauma ini dua kali: pertama pada masa bayi, dan kemudian pada masa remaja. Alasan lainnya adalah apa yang disebut “Kode Anak Laki-Laki” – seperangkat aturan perilaku dan harapan masyarakat yang tidak terucapkan, yang didasarkan pada stereotip gender yang sudah ketinggalan zaman dan sama sekali tidak berguna. Dengan mematuhi “Kode Anak Laki-Laki”, anak laki-laki akan merasa malu atas kerentanan mereka dan menyembunyikan perasaan mereka yang sebenarnya dengan kedok “maskulinitas”.

Buku William Pollack tentang topik ini berisi

• Nama: Anak laki-laki sejati. Bagaimana cara menyelamatkan putra-putra kita dari mitos-mitos tentang masa kanak-kanak
• William Pollack
• Genre: Psikologi
• Seri:-
• ISBN: 978-5-905392-17-7
• Halaman: 131
• Terjemahan: Lyudmila Vladimirovna Petranovska
• Penerbit: Sumber
• Tahun: 2014

Buku elektronik

Untuk pekerjaan sebesar ini, usaha dan gagasan satu orang saja tidaklah cukup. Penulis senantiasa mencari berbagai dukungan pribadi, profesional, dan kreatif, yang ternyata adalah teman, anggota keluarga, dan kolega. Jadi aku ingin mengungkapkan perasaanku terima kasih yang tulus kepada mereka yang membantu Real Boys membuahkan hasil.

Pertama, saya ingin mengucapkan terima kasih kepada editor saya di Random House, Kate Medina. Tanpa wawasan, tenaga, dukungan tulus dan komentar kritisnya, buku ini tidak dapat diterbitkan. Sejak pertemuan pertama kami di Cambridge, saya merasakan ketertarikannya yang mendalam terhadap pekerjaan saya dan harapannya bahwa penelitian saya dan buku ini dapat mengubah cara kita memahami dan membesarkan anak laki-laki. Komentar dan saran editorialnya sangat brilian, dan saya akan selamanya berterima kasih padanya atas cara arahan kreatifnya mengubah sekumpulan ide menjadi satu kesatuan yang kohesif...