Papildomos užduotys Rusų kalba 4.1.3. Parašykite tekstą iš diktanto

Ketvirtoji vieningo valstybinio rusų kalbos egzamino užduotis tikrina abiturientų gebėjimą teisingai išdėstyti kirčiavimą įvairiuose žodžiuose. Už teisingą vykdymą galite gauti vieną pagrindinį tašką; Norėdami tai padaryti, turite pasirinkti žodį su netinkamu akcentu. Streso suteikimas dažnai sukelia sunkumų net ir suaugusiems bei išsilavinusiems žmonėms – ortopedinė norma ne visada sutampa su mums įprastu tarimo variantu.

Norėdami teisingai atlikti šią užduotį, turite šiek tiek pasirengti. Toliau pateiktos taisyklės padės tai padaryti.

Vieningo valstybinio egzamino rusų kalbos užduoties Nr.4 teorija

Veiksmažodžiuose, kurie baigiasi „-it“, akcentuojamos galūnės –ish, -it, -im, -ite, -at (-yat):

• įjungti - įjungti, įjungti, įjungti, įjungti, įjungti;
• skambinti - skambinti, skambinti, skambinti, skambinti, skambinti;
• palengvinti - palengvinti, palengvinti, palengvinti, palengvinti, palengvinti;
• stiprinti - stiprinti, stiprinti, stiprinti, stiprinti, stiprinti;
• skolintis – skolintis, skolintis, skolintis, skolintis, skolintis;
• perduoti - perduoti, perduoti, perduoti, perduoti, perduoti;
• sutramdyti – sutramdyti, sutramdyti, sutramdyti, sutramdyti;
• gnybti – skauda;
• pakreipti – pakreipti.

Išimtys, kai kirtis nepatenka į pabaigą: vulgarizuoti, pasiteirauti .

Moteriškosios giminės veiksmažodžių būtojo laiko metu akcentuojama galūnė „a“:

• paėmėA (paėmėA), išvalėA (išvalė), supratoA, nuplėšė, aplenkėA, pradėjoA, melavo, paliko

Išimtys: būtojo laiko veiksmažodžiai su priešdėliu „tu“ - juose akcentuojamas priešdėlis, taip pat šie žodžiai: įdėti, pavogti, išsiųsti, išsiųsti, išsiųsti .

Trumpuose moteriškosios lyties pasyviuosiuose dalyviuose būtajame laike akcentuojama ir galūnė:

• užimtas, sukurtas, pašalintas, užimtas

Veiksmažodžiuose, sudarytuose iš būdvardžių, akcentuojamas „-it“:

• šviesa – palengvinti
• gilinti - gilinti
• kompleksuoti – komplikuoti

Išimtis: blogis - piktas.

Aktyvuosiuose būtojo laiko dalyviuose, kuriuose yra priesaga „-вш-“, kirtis tenka balsei prieš šią galūnę; ta pati taisyklė galioja gerundams:

• pradėtas, suprastas, baigtas, pabodęs
• pradžia, supratimas, užbaigimas, davimas, atvykimas

Išimtis: išsekęs.

Šiais žodžiais akcentuojamas priešdėlis:

• išlenktas, išlenktas, išlenktas

Akcentas nepatenka į šaknį „-bal-“, todėl:

• išlepino, lepino, lepino, lepino

IN Esamuosiuose dalyviuose, sudarytuose su galūne „-yonn-“, trumpojoje vyriškosios giminės formoje akcentuojama ši priesaga, o trumpojoje moteriškosios ir neutrinės lyties formoje – į galūnę:

• neįgalus – neįgalus – neįgalus – neįgalus
• kartojo - kartojo - kartojo - kartojo
• sutramdytas – sutramdytas – sutramdytas – sutramdytas
• apgyvendintas – apgyvendintas – apgyvendintas – apgyvendintas
• įjungta – įjungta – įjungta – įjungta

Užsienio (dažniausiai prancūzų) kilmės daiktavardžiuose kirtis tenka paskutiniam skiemeniui:

• žaliuzės,parteris,biuras,žiuri,eretikas,ambulatorija,kvartalas,nekrologas

Žodiniai daiktavardžiai paprastai turi tą patį kirtį kaip ir originalus veiksmažodis:

• aprūpinti – aprūpinti
• BET veda dujas - dujotiekis

Tačiau: lengvumas – palengvėjimas .

Šiais žodžiais tariant, įtempis yra fiksuotas ir visais atvejais lieka šaknyje:

• AIRPORT – oro uostai
• skara – skarelės
• Tortas – Tortai
• KRANAS - čiaupai
• bAnt – bAnty

Pagrindinis dėmesys skiriamas priešdėliui „za-“ tokiuose žodžiuose kaip:

• prieš, sutemus, prieš sutemus

Svarbu atsiminti, kad ši taisyklė netaikoma šiam žodžiui pavydus.

Pagrindinis dėmesys skiriamas priešdėliui „do-“ tokiuose žodžiuose kaip:

į viršų, į apačią, į sausumą.

Svarbu atsiminti, kad ši taisyklė netaikoma žodžiams raudonai įkaitęs, baltai karštas, giliai raudonas .

Taip pat turite atsiminti šių žodžių įtempimą:

• gražesnė, gražiausia, slyva, virtuvė

Užduoties atlikimo algoritmas

• Atidžiai perskaitėme užduotį.
• Protiškai tariame atsakymų variantuose siūlomus žodžius, akcentuodami skirtingus skiemenis.
• Neatsižvelgiama į žodžius, kuriuose kirčiavimas pateikiamas teisingai.
• Kilus abejonėms, primename rusų kalbos žodžių kirčiavimo taisykles ir šių taisyklių išimtis.
• Užsirašykite teisingą atsakymą.

Vieningo valstybinio egzamino rusų kalbos užduoties Nr. 4 tipinių variantų analizė

Ketvirtoji 2018 m. demonstracinės versijos užduotis

1. pelnė
2. Vaikystė
3. venos ašis
4. tiesa
5. paėmė

Vykdymo algoritmas:

• Įgyta - kirtis dedamas taisyklingai, aktyviuosiuose būtojo laiko dalyviuose su galūne -вш- kirtis tenka balsei prieš šią galūnę; Paauglystė – taip, reikia atsiminti; gyveno – tiesa, būtojo laiko veiksmažodžiuose akcentuojama galūnė; tiesa – kirčiavimas dedamas teisingai, nes trumpuose būdvardžiuose akcentuojama galūnė.
• Paskutinis žodis kelia abejonių: paimta ar paimta? Prisiminkime taisyklę: 3 asmens moteriškosios giminės veiksmažodžiuose akcentuojama galūnė. Tai reiškia, kad kirčiavimas neteisingas.

Atsakymas: aš padariau.

Pirmoji užduoties versija

Viename iš žemiau pateiktų žodžių buvo padaryta kirčio išdėstymo klaida: NETEISINGAI paryškinta raidė, reiškianti kirčiuotą balsio garsą. Užsirašykite šį žodį.

1. aplenkė A
2. užimtas
3. savanaudiškas interesas
4. bus lengviau
5. prisijungė

Vykdymo algoritmas:

• Turite rasti žodį, kuriame yra kirčio išdėstymo klaida.
• Pagal taisyklę apie moteriškosios giminės būtojo laiko veiksmažodžius, pirmųjų dviejų žodžių kirčiavimas yra teisingas; tas pats pasakytina ir apie 5 variantą. Pabrėžimas žodyje „savo interesas“ taip pat teisingas, tik reikia tai atsiminti.
• Aukščiau pateiktuose žodžiuose kirčiavimas yra teisingas.
• 4 variantas neteisingas; Tai patvirtina taisyklė dėl veiksmažodžių, kurių infinityvo galūnė yra „-it-“ - teisingas kirtis šiame žodyje yra raidėje „ir“. Taigi, atsakymas yra toks, kad bus lengviau.

Atsakymas: bus lengviau.

Antroji užduoties versija

Viename iš žemiau pateiktų žodžių buvo padaryta kirčio išdėstymo klaida: NETEISINGAI paryškinta raidė, reiškianti kirčiuotą balsio garsą. Užsirašykite šį žodį.

1. liga
2. skatinamas
3. vaisių
4. runkelių
5. pilamas

Vykdymo algoritmas:

• Turite rasti žodį, kuriame yra kirčio išdėstymo klaida.
• Žodyje numeris 2 kirčiavimas dedamas taisyklingai, pagal taisyklę apie trumpųjų būtojo laiko dalyvius, sudarytus iš žodžių su priesaga „yonn“: skatinamas - skatinamasA. Žodyje numeris 5 taip pat viskas yra teisinga: tai moteriškosios giminės pasyvusis būtojo laiko dalyvis, kurio akcentas tenka galūnei. Žodyje numeris 4 nėra kirčio klaidos: žodžiuose su raide E kirtis dažnai tenka būtent jam. Tada žodyje „vaisius“ akcentuojamas „ir“, tereikia atsiminti
• Aukščiau pateiktuose žodžiuose kirčiavimas yra teisingas.
• Žodis liga kelia abejonių. Reikia atsiminti, kad jame akcentuojama raidė U. Todėl tai bus teisingas atsakymas.

Atsakymas: liga.

Trečia užduoties versija

Viename iš žemiau pateiktų žodžių buvo padaryta kirčio išdėstymo klaida: NETEISINGAI paryškinta raidė, reiškianti kirčiuotą balsio garsą. Užsirašykite šį žodį.

1. pyragaičiai
2. įdėti
3. dokumentas
4. prisijaukinti
5. tu sužinosi

Vykdymo algoritmas:

• Turite rasti žodį, kuriame yra kirčio išdėstymo klaida.
• Teigiamas - kirčiavimas teisingas, veiksmažodžiuose ant -tai akcentas tenka aš, dokumentuoti - žodį reikia atsiminti, prisijaukinti - būtojo laiko dalyviuose su priesaga -yonn- akcentuojama ši priesaga, žinosite - žodį reikia atsiminti.
• Aukščiau pateiktuose žodžiuose kirčiavimas yra teisingas.
• Tortai kelia abejonių. Tiesą sakant, teisingas akcentas jame yra pyragaičiai. Tai reikia atsiminti.

Atsakymas: pyragaičiai.

Pasirodo, kad norint užtikrintai žinoti streso nustatymo rusų kalba taisykles, reikia periodiškai pažvelgti į rašybos žodyną; Pateikiame žodyną, kuriame yra žodžių, naudojamų vieningo valstybinio egzamino versijoms sudaryti.

Nekirčiuotų balsių rašyba šaknyje.

1.Įterpkite trūkstamas raides, parašykite bandomuosius žodžius. Sudarykite tris sakinius iš šių frazių.

Sėdėk ant suoliuko, išskalbk skalbinius, išplauki vaistus, močiutė sėdėjo, plauk vaiką, dainuok dainą, gyvenk name, lipk nuo stogo, atidaryk duris, kramtyk mėsą, valgyk uogienę, atidaryk bulves .

2.Parašykite eilėraštį. Žodžiu pasirinkite bandomuosius žodžius.

Kill_gali (2) red_kicks

palei gėlėtus laukus iki upės.

Man patiko kairiarankės gėlės -

to_bells (2) ir to_silks.

Laimingi paukščiai čiulbėjo,

kaip stygos niūniavo shm_li,

o vejos spalvingos kaip chintz,

jie kvepėjo saldžiai(2) ir žydėjo ilgai.

3. Nukopijuokite tekstą, įterpkite trūkstamas raides.

Mažas kūdikis bėgo per didelę proskyną. Aplink mirgėjo gražūs dėmėti drugeliai. Girdėjosi bitės ar pūkuotos kamanės zvimbimas (4) Tarp žalios žolės matėsi dvokiantys žiedų gumbai. Mažylis nuskynė keletą gražių gėlių. Jis norėjo juos pasiimti iš puslapio. Dangus buvo padengtas tamsiais (3) debesimis. Artėjo audra. Pradėjo lyti. V_da t_kla su n_bes. Ji pateko į akį ir pasitraukė.

4. Raskite klaidas ir jas ištaisykite. Užrašykite sakinius be klaidų.

Dažnai žaviuosi ryto dangaus baldakimu (4) Saulė kyla iš už didelio gaubto ir apšviečia kelius ir takus. Į daubą garsiai teka upelis, jį aidi galos paukščiai (3). Atsisėdu vidury palyano (3) ant laižomo kamieno. Netoliese stovi gauruota, susisukusi pušis. Ranka perbraukiu medžio medieną. Tada tingiai einu laiptais žemyn.

Netariami priebalsiai .

B ir b atskyrimas.

Nenaudojimas, derlius, kekė, bur_yan, cop_e, matas, beždžionė, paaiškinta, jaunystėje, debesis, kūnas, raukšlėtas, iškeptas, bar_let, skruzdėlės, sh_et, bevandenis,

siren_y, rod_ya, in_ezd, pagimdyti, shred_ya, sąjunga, sumušė, išvažiavo, palieka, Marija, s_ezd, ginklas, Ul_ana, naktis, varnas, tapo, šuo, Jurievich, blogas oras, įsiutę, išsiskyrė.

9. Raskite klaidas ir jas ištaisykite. Teisingai parašykite žodžius.

Siuva suknelę, čiurlena upelis, lapus valgo, privažiavo prie įėjimo, septyni paukščiai, didelis tūris, sveria sausainius, naktį miegojo po lova, privažiavo prie upelio,

suvalgė obuolį, geria laisvai, saldus gėrimas, balti sparnai, statybvietė, staigus kritimas, sužinok, lietus pliaupia, sniego dribsniai, apmąstė pasiūlymą, pavasario potvynis, juokinga beždžionė.

10.Atverkite skliaustus, parašykite tekstą be klaidų.

(Sekmadienį) autobusas važiavo link mokyklos. Jis apvažiavo didelę sniego sankasą ir nuvažiavo link įėjimo. Su draugais išlipome iš mokyklos važiuojamosios dalies ir nuėjome į autobusą. Aplink duris lakstė šuo V(b,b)yunok. Mokytoja paaiškino, kaip elgtis autobuse.

Po medžiu sėdėjo išsižiojęs paukštis. Namas dega. Atvyko ugniagesiai, užgesino ugnį ir išėjo. Ant grindų gulėjo pyrago gabalėliai. Gėlių lapai susitraukė nuo šalčio. Ilja apvažiavo dalį miško ir nuvažiavo į kalną.

b po šnypščiančių.

11.

Nužudyk kitus_, atidaryk plačiai_, iš tolimų giraičių_, labai šviežias_, netoli finišo_, viltis_ pagalbos_, nesėkmės priežastis_, užkurti_ ugnį, gauti smulkmenų_, šiek tiek dygliuotas_, tepti_ ant duonos, plaukioti valtimi, tegul_ šuoliuoja, nuo trijų užduotys_, įžeidžiantis melas_ , rusiški barščiai, klausytis tėvų, lengvas lietpaltis.

12. Užsirašykite žodžių junginius, patikrinkite, ar nėra rašybos.

Rūpinasi_ knygomis, budriai saugo_, karšta duona_, vešli dykuma_, _trobelės kūrimas_, pakalnutė_, valgymas_ bandelė, kriaušių kompotas_, ištekėjimas_, graži sagė_, išėjo_, užnugaryje_, raudonas klounas_, ruošiasi_ prie jo, vaikšto silpnai_, naujas piešinys, dėl mokyklos_, plačiai atidarė duris_, buvo daug balų_, nusikirpo salone.

13. Užsirašykite, įterpkite trūkstamas raides.

Gydytojas__ Sergejus Kirillovičius__ žiūrėjo futbolo rungtynes__ ir valgė barščius__ ir lavašą__. Naktis__ užmetė (3) žvaigždėtą (3) apsiaustą__ virš dangaus skliauto. Mano senelis – buvęs atlikėjas. Dabar jis yra sargas. Išeiname į dykvietę__ ir pamatome nuostabų kraštovaizdį__. Dangus buvo visiškai padengtas debesimis (4) Arkliai šuoliavo visą kelią.

14. Užsirašykite, įterpkite trūkstamas raides. Atlikti nurodytų žodžių morfologinę analizę.

Saulė blykstelėjo (3) iš už debesų_, (3)

Ir paskutinis spindulys buvo karštas.

Vakaras pasidarė giedras ir geras_.

Pastebimas nedidelis lapų drebėjimas.

Po kalnu buvo ledinis šaltinis.

Slėnio lelija žydėjo, švelni ir kvepianti.

Staiga į proskyną išlindo ežiukas.

Negaliu jo paklausti:

– Kam tu, ežiuke, skubi padėti?

Ir kodėl tau nepatogu _?

O gal kažkas tave atstumia?

O gal supainiojai dieną ir naktį?

Raidės I - Y po C

15. Užsirašykite žodžių junginius, patikrinkite, ar nėra rašybos.

Galutinė stotis, centrinė figūra, bailių kultūros, skaitmeninis rinkinys, stovas ant centrinių inkstų, čigonų taboras, bažnyčios programa, pūkuotas apkūnus vyras, turtingas pirklys, laisvės kovotojas, teisingai įvertinkite, sena čigonė, centrinė alėja, balta akacija, sporto skyrius, patvarūs šarvai.

16. Užsirašykite žodžių junginius, patikrinkite, ar nėra rašybos.

Centrinis grotuvas, centrinis rekordas, iškastas šulinys, centrinis šokėjas, centrinis šokis, leukocitų analizė, centrinis susirinkimas, eiti į centrinį rajoną, nemokama medicina, geležinkelis centrinis, t_rgovts_gold, plaukimas su kabliu, naudojant ratą, veido berniukas, ts_bak .

17. Rašykite įterpdami trūkstamas raides.

Į įprastą „ts_py! ts_py! Įėjo keliolika vištų. Savo kūdikius jie skaičiuoja rudenį. Apgavikas priartėja prie medžio ant pumpurų (4) Pumpurai triukšmingai įėjo į trobelę. Tamsaus gymio berniukas sėdėjo prie rašomojo stalo. Ts_rkach_ iš cilindro išėmė (3) morkas ir agurkus. C_nga yra pavojinga liga. Herojus pakabino savo šarvus: skydą, šarvus ir šalmą. Velykos yra pagrindinė bažnytinė šventė. Autobusas sustojo prie miesto viešbučių. Centrinėje gatvėje stovėjo paminklas A. S. Puškinui. Gyvūnų ar paukščių mėsos (3) nuoviras vadinamas sultiniu.

Raidės O - E po sibiliantų

18. Užsirašykite žodžių junginius, patikrinkite, ar nėra rašybos.

Dar_fresh_, set on_the_houlder_, pigios_prekės, geltoni_dažai, taupyti_laiką, sunkus_krovimas, krištolinis_raktas, degančios_kojos, žaisti_kamuolys, prinokusios agrastų_uogos, senas vairuotojas, puikus_draugas, kepiniai, nepažįstamasis, švieži_gatve, auksinis_žiedas_, prisidenkite ausinuku laukinės bitės, uždengti debesys, išmoktos, imtynių varžybos.

19. Užsirašykite. Surašykite daiktavardžius tinkamomis raidėmis.

Sodas priekyje (ligoninė), maišas (kviečių), stebėtas (vėrė), viršuje (grindys), gydomas (barščiai), susitiko su (mokytoju), keliavo (bagažas), žavėjosi (pakalnutė), kalbėjo su (Grisha) , išdėstytas (plyta), buvo įtrauktas (debesis), atsisėdo (piešimas), debesis virš (grove), sraigtasparnis virš (dacha), atidarytas (raktas).

Išskirkite žodžius pagal jų sudėtį: pilnas kvapo, įkurdintas, retai, kinas.

Daiktavardis.

20.Skaityti. Sudarykite dvi grupes iš šių frazių. Užrašykite juos dviem stulpeliais.

Garbė darbe_, drėgmės lašeliai_, žala nuo sausrų_, priėjo prie Volgo_, bėgiojo keliais_, pakraščiais_, prie sirenų_, susirinko prieplaukoje_, ilsėjosi sanatorijoje_, priėjo prie drebulės_, senelis rašė_, kvepėjo paukščių vyšnia_, atvažiavo į stotį_, gyveno palapinėje_.

21. Žodžius paskirstykite į dvi stulpelius: pirmajame - žodžiai, kurių galūnėse yra rašybos, pažeidžiančios pagrindinį rašymo dėsnį, antroje - žodžiai, kurių galūnės parašytos pagal rašymo dėsnį.

Be akvarelių_, prie pavėsinės_, teritorijoje_, soliariume_, zoologijos sode_, be triukų_, planetariume_, apie jaudulį_, apie smaragdą_, apie senelį_, muziejuje_, į Lidiją_, į Tais_, apie kolekciją_,

saulėlydžio metu_, apie drąsą_, išsivaduojant_, spindėdamas_, vežime_, be atminties_, galerijoje_, spektaklyje_, laboratorijoje_, konkurse_, eilėraštyje_, apie ligą_, Julijai_, Marinui_.

22. Nukopijuokite sakinius. Skliausteliuose esančius daiktavardžius parašykite teisingomis raidėmis, nustatykite šių daiktavardžių didžiąsias ir mažąsias raides.

Futbolininkai susitiko (centro) sporto aikštelėje. Traukinio bilietai buvo pirkti (bilietų kasoje) (stotyje). Ant (medžio viršūnės) sėdėjo varna. Aitvaras dingo už nugaros (miško). Katė Murka buvo (kambaryje, lovoje). Įjungta(sklypas) aplink mus (dacha) yra daug (braškių). Miško tankmėje, urve miega mažas šuo. Ant (kelio), kuris veda į trobelę, atsirado vilkų pėdsakai. Miške visada reikia prisiminti apie (pavojų) – apie (vilką).

23. Užsirašykite tekstą, įterpkite trūkstamas raides. Nustatykite pabrauktų daiktavardžių raides.

Miško proskynoje kilo gaisras. Žmonės gesino ugnį. L_snik pradėjo vaikščioti po proskyną. Staiga jis išgirdo tylų klyksmą. Netoli kelmo gulėjo klavišas. Dešinė pusė buvo apdegusi. Zv_rekas atsirėmė į šaltą žemę. Dvi šlapios lentynos pervėrė mano skruostus. Ežiukas verkė.

L_snik parsivežė niekšą namo ir iš pipetės pripylė ežiuko pieno. Vakare jis išnešė pacientą į gryną orą. Gyvūnas saldžiai užmigo (po) lietaus ošimu savo samanų guolyje.

24. Užsirašykite, įterpkite trūkstamas raides.

Per Ros upę plyti miškas. Nuo upės iki giraičių kyla staigus pakilimas. Nuostabu žiemą pasivaikščioti po mišką. Medžiai stovi sidabriniame šerkšnyje (4) Ant šakų kepuraitėmis guli purus blizgantis sniegas. Ypač gerai maitinosi žiemą. Viską užlieja ryški saulės šviesa. Šaltame ore aiškiai girdite (3) kiekvieną garsą. Dar geriau miške žiemos vakarą. Medžių viršūnes apšviečia besileidžiančios saulės spinduliai. Švelnus vėjelis taku pučia sniego dulkes. Bet tada saulė dingo.

25.Rašykite, įterpkite trūkstamas raides ir skyrybos ženklus.

Sode atsirado atitirpusių lopų. Rokas atkeliauja (3) kovo mėnesį, uoslė - balandį, o kregždė ir lakštingala tik gegužės pradžioje. Visur tvyrojo gervuogių kvapas: nuo gatvių_ iki alėjos_ iki namų_. Gulbė dėl savo dydžio, grožio ir didingos laikysenos nuo seno buvo pripažinta vandens paukščių karaliumi. Muzikos mokyklose_ vaikai mokosi groti pianinu_ smuiku_ b_yan_. Kaime_ kalne_ul_ st_pnoy_stanitsa_ vaikai eina į mokyklą.(3)

26. Užsirašykite, įterpkite trūkstamas raides.

Buvo anksti naktis. Ėjome tuo pačiu taku. Staiga pasigirdo nuostabūs garsai. Už medžių pamatėme sėkliukus. Jie sėdėjo ant medžių šakų ir dainavo. Anksčiau mes (ne)žinojome, kad jays gali gražiai dainuoti. Paprastai juos (3) galima pamatyti miško keliuose ar miško pakraščiuose. Sėkliukas pastebi paukštį ar žmogų (3) ir riaumoja. Rėkdami gyvūnai ir paukščiai sužino apie gresiantį pavojų. Ir čia jie dainuoja! Pradėjome klausytis mielos muzikos.(4)

27. Patikrinkite trūkstamas rašybą ir užrašykite tekstą.

Miško paslaptys.

Vėlyvas ruduo nebegali sulaikyti šilumos. Šaltas vėjas prasiskverbė toli į pietus. Pievos liūdnos, bla. Pašalinti_kūnus iš medžių. Visas miškas šviečia.

Artėjame prie pažįstamos vietos. Ten (ant) lauke karaliauja galingas ąžuolas. Geltonieji lapai atkakliai prilimpa prie ąžuolo. Jie skleidžia tylų triukšmą. Kartais ąžuolas iki miego dėvi rudeninius drabužius.

Vakare išėjome į ežero pakrantę. Naktis_atsargiai judėjo_ant gilaus sniego. Danguje žibėjo baltos žvaigždės. Antys stipriai švilpdami nuskrido ilsėtis.

Išskirkite žodžius pagal jų sudėtį.

Auksinė, apšviesta, vieta, lietus, migruojanti.

Sunkūs žodžiai

1. Užsirašykite. Raskite sudėtingus žodžius sakiniuose. Nustatykite jų morfeminę sudėtį.

Maskvą įkūrė princas Jurijus Dolgoruky. Nikolajus Dobroliubovas – rusų rašytojas ir kritikas, gyvenęs XIX a. Chistoprudny bulvaras yra viena iš seniausių gatvių Maskvos centre. Volgodonskas – miestas Rusijos pietuose, Rostovo srityje.

2. Užsirašyk. Raskite sudėtingus žodžius sakiniuose. Nustatykite jų morfeminę sudėtį.

Netoli Zelenogrado miesto yra platus rezervuaras. Vasarą palei jos krantus žaliuoja baltakamieniai beržai, šnabžda ąžuolų ir klevų lapai.

O žiemą akį džiugina tik visžalės eglės. O pats rezervuaras virsta sniego baltumo lauku. Nuo ryto iki sutemų ant jo sėdi raudonskruosčiai žvejai. Jų laimikis yra ešeriai, ruda ir rudos.

Veiksmažodis

Atidarykite skliaustus. Paaiškinkite savo veiksmus.

(Ne)sakykite, ką studijavote, bet pasakykite, ką išmokote. (Ne)girkite savęs, leiskite žmonėms (dar) girti jus. Septynios (ne)laukia vieno. (Ne) atidėkite rytdienai to, ką galite (-ai, h) padaryti šiandien. Tas, kuris moka įsikurti, (ne)bijo sielvarto. (Ne)spjauti į šulinį: pravers gerti. Kas mėgsta dirbti, nesėdi be darbo.

(Tai nėra) gerai girtis. Blogas kareivis yra tas, kuris (ne)tiki būti generolu. Tas, kuris (nieko) nedaro, (neklysta). (Ne) late_shish_ – (ne)ateiti_ laiku. (Jei ne) nesirūpinate medžiais, jūs (ne) gaunate derliaus. (Ne) iškepti riešutą – (ne)valgyti branduolių.

Rašykite įterpdami trūkstamas raides ir atidarydami skliaustus.

Taip, mama ir tėtis Larssonai pateko į avariją. (Jie) turėjo (3) sūnų, kuris (ne)norėjo būti gudrus!

Man atrodo, kad jis žaidžia su netinkamais žmonėmis“, – ėmė aimanuoti Larssono mama. – Jo draugai šlykščiai blogi. Jie (ne)moko jo šūdo.

- (W) su kuo susisiekei? – paklausė tėtis Larssonas.

Tai mano geriausi draugai – zuikis Yukka ir Tuffa. (Jie) namuose turi knygų, kuriose gali perskaityti, kad visi turėtų būti malonūs vieni kitiems. Aš (nenoriu) būti gudrus, (nenoriu) apgauti ir (ne)meluoti.

3. Įveskite b, kur reikia. Paaiškinkite savo veiksmus.

Žinios vertinamos žodžiais, o ne žodžiais. Žinokite, kaip padaryti klaidą, žinokite, kaip tapti geresniu. Jie bijo vilkų – (ne)eiti į mišką. Jei pažįsti ką nors protingo, įgysi intelekto. Laimė ne skrenda į orą, o gaunama rankomis. Jis tinginys, tinginys, ir ne tik juda. Jis imasi visko, bet ne viskas pavyksta. Jei dirbsi, duonos bus. Norint atsigerti iš upelio, reikia pasilenkti. Kiekvienas asmuo yra atpažįstamas pagal bylą. Pasaulyje darbas vyksta į priekį. Katės ir pelės akys nukris.

4. Prisiminkite, kurios patarlės yra įtrauktos į šias patarles. Kaip tu juos supranti? Užsirašykite veiksmažodžius ir nurodykite rašybą.

1. Draugiška vilkų banda (ne)__________________.

2. Du lokiai viename guolyje_ (ne) ______________.

3. Meilė__________, meilė ir rogės.

4. Gerti ir griebtis už šiaudelio _______________________.

5. Viskas gerai, viskas, kas gera _________________________.

5. Rašykite, įterpdami galūnes į 3-ojo asmens daugiskaitos veiksmažodžius, nustatykite junginį.

Conduct_t, rub_t, hold_t, heat_t, turn_t, salt_t, offend, pay_t, girdi_t, clean_t, see_t, out, count, think_t, cherish_t, hall, set, jausti, snausti, moor_t.

6. Užsirašykite patarles. Paryškinkite veiksmažodžių galūnes, nustatykite sangrąžą, asmenį.

M_steris ir miestas(3 ) chin_t. Jis gydo su karčiais, o suluošina silpnuosius. Maskvoje duonos (ne)pakanka, bet jie valgo daugiau nei pas mus. Arkliai (ne) ieško maisto, o geri (ne) ieško gero. Pinigai ateina ir išeina. Žmogus vertinamas pagal jo darbus. katė(3) prieš grūdus (ne) lygus_t. Ir gaudyti žuvis neramiuose vandenyse. Kas gerbiamas, tas didinamas. Se_t - cry_t, hammer_t - jump_t. Vištienos kiaušiniai (ne) laikomi.

7. Rašykite įterpdami trūkstamas raides. Vietoj trūkstamų raidžių paaiškinkite rašybą.

Liūdnas vėjas nuvaro (3) debesų pulką į dangaus pakraštį, nulaužta eglė dejuoja, tamsus miškas niūriai šnabžda. Sasha pakankamai išsimiegos, atsikels anksti, susiriš juodas kasytes ties juosmeniu ir nužudys, o lauke saldžiai ir laisvai kvėpuos. O ten giraitės, žalios stoginės, kur čiulba paukščiai (3), kur lekia elniai. Lovos paklotos, lovoms vietos nėra. Pažiūrėkite į skaidrų ledą ir pamatysite, kaip po šiuo ledu upelis varo didžiulę burbulų bandą.

8. Nukopijuokite tekstą įterpdami trūkstamas raides.

Pavasaris.

Kokius pavasario ženklus žinai? Ar jūs kada nors buvote pavasario miške? Ar tarp pirmojo sunkvežimio buvo klaidžiojama? Ar tau patinka pirmosios gėlės? Apsidairęs aplinkui, nevalingai sustoji prie šių švelnių gražuolių. Ir (k, kk) atsargiai eikite prie gėlės (3) ir atsargiai įkvėpkite lengvo aromato, bet (ne) nulaužkite gėlę ir (ne)lūpuokite gėlę. Viduryje miško iš karto atkreipiu dėmesį į ypatingą orą. Jie giliai įkvėpė ir jautė džiaugsmą.

Ginčas tarp mūsų ir mūsų.

Miegas slinko lėtai. (C) Jie dažnai kovojo su ja paskutiniais pietuose. Debesys prisipildo tamsios miglos ir spjaudo drėgnus sniego dribsnius (4) Jauna žaluma linksta ir dūsta. O saulė išsklaidys debesis ir pamatys ant žemės niekšus, kurie ateis pas ją. Silpna žaluma nupurto sniego dangą (3) ir išsitiesina.

Beveik iki gegužės mėnesio vyko ginčas tarp žiemos ir miego taigoje. Bet in_sleep(3) tamsūs debesys dingo ir taiga juos pamiršo.

10. Rasti ir ištaisyti klaidas. Rašykite tekstą be klaidų, pabrėždami rašybą.

Klaidžiojame pajūriu ir grožimės kraštovaizdžiu. Su malonumu žiūrime į mėlyną tolį ir matome begalinę erdvę. Švelnus vėjelis raukšlėja jūros paviršių. Virš vandens sukasi žuvėdros. Jie žvejoja bangose. Kai kvėpuoji jūros oru ir girdi žuvėdras, tavo siela jaučiasi gerai. Taigi jūs mąsliai vaikštote pakrante.

Išskirkite veiksmažodžius pagal jų sudėtį.

Verpimasis, verpimas, verpimas, verpimas, verpimas.

11. Rasti ir ištaisyti klaidas. Rašykite tekstą be klaidų, pabrėždami rašybą.

Ankstyvas pavasaris ateina. Paskutinis sniegas ištirpo nuo žemės. Atėjo džiaugsmingas metų laikas. Žemė vis dar šalta. Švelni pavasario saulė šildo viską aplinkui. Mėlynas dangus yra aukštai. Dangumi sklando lengvas debesis. Stiprus ledas ant upės pasidarė tamsus. Užmigęs miškas stovi plikas. Sušiktos inkstai jau geria. Ant žemės guli praėjusių metų lapai ir sausi žolės stiebai. Pavasarinis vėjas ošia medžių viršūnėse.

Pažiūrėkite į žodžio sudėtį.

Skrisk, prisiartink, žydi, rūpinkis, sukk.

Rпб-Ёв_ ЇЁбЄ .doc

JAMALO-NENETŲ AUTONOMINIS RAJONAS

Nojabrsko savivaldybės švietimo įstaiga „2 vidurinė mokykla su giluminiu užsienio kalbų mokymu“

Kortelės su užduotimis rusų kalba individualiems mokinių darbams

paruoštas

pradinių klasių mokytoja

Zdebskaja Margarita Vladimirovna

Nojabrskas 2010 m

Naudotos literatūros sąrašas

Stebėjimas 4 klasės mokinių žinioms patikrinti.

Instrukcija rusų kalba. 4 klasė.

Temos užtikrinimas Būdvardžiai.doc

Aplink pušų... miškai, tarp gerai maitinamų... gyvulių, prieš poliarinius... šviesas, nepaisant teisingo... vėjo, pilkame... danguje, po žaliais... antklodėmis.. o geltona... papūga..., už skubotus... sprendimus, nepaisant pagarbaus... elgesio , už teisingą... reikalą, laikytis praktinių... patarimų, su atsidavusiu... šunimi, oi. paniekinamai... žiūrėk..., prieš protrūkį... vėją... m, rudenį... rytą, ramų... vakarą.

Šlapias šalikas (t.p.)______________________________________________

Minkšta pagalvė (P.p.)__________________________________________________

Pelkėta tundra (D.p.)__________________________________________________

Šiaurinė pusė (V.p.)__________________________________________________

Šiltas vėjas (W.p.)__________________________________________________________________

tankus niūrus ilgas juostelesskaidrus oro.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Ištaisykite klaidas.

Kaip žiema kovojo su pavasariu.

Žiema paskelbė, kad vynmedis baigėsi. Atėjo vėjas ir surinko grėsmingus debesis. Jie neleido saulės spinduliams patekti į žemę. Visna jaunajam eismui siuntė šiltus lietaus lašus. Žiema juos sušaldė. Pumpurai susitraukė ant medžių. Žiema juos apkandžiojo šalna. Mišrus lietus su sniegu, pavasario perkūnija su pūga. Įsiutusi žiema bandė smogti pačiai visnos širdžiai, bet negalėjo.

Būdvardis (atsakymas).doc

Temos sustiprinimas: būdvardžių nekirčiuotų galūnių rašyba.

Nustatykite būdvardžių atvejus.

Aplink pušyną R.p, tarp gerai maitinamų gyvūnų T.p, prieš poliarinius žibintus R.p, nepaisant puikaus vėjo D.p, ant pilko dangaus V.p, po žalia antklode m T.p, apie geltoną papūgą P.p , už skubotą m sprendimą T.p, nepaisant pagarbaus V.p kreipimosi, dėl teisingo R.p reikalo, vykdyti praktinius D.p patarimus su atsidavusiu šunimi T.p apie niekinamą P.p žvilgsnį, prieš pertraukiamą vėją T.p , rudens rytą V.v. , ramų vakarą ir pan.

Įveskite šias frazes nurodytu atveju:

Šlapias šalikas (ir kt.) šlapias šalikas

Minkšta pagalvė (PP) apie minkštą pagalvę

Užpelkėjusi tundra (D.p.) pelkėta tundra

Šiaurinė pusė (V.p.) šiaurinė pusė

Šiltas vėjas (W.p.) šiltas vėjas

3. Užsirašykite. Nurodykite paryškintų būdvardžių didžiąją ir mažąją raidę.

Rytuose iškilo snieguotas kalnas. Jo papėdėje susigrūdusios žemos kalvos. Jie peraugę tankus niūrus miškai. Tai šen, tai ten medžių viršūnėse jie vis dar laikėsi ilgas juosteles blyškus rūkas, bet jų kraštai jau tirpo skaidrus oro.

4. Ištaisykite klaidas.

Kaip žiema kovojo su pavasariu.

Žiema sapne paskelbė žiema. Atėjo vėjas ir surinko grėsmingus debesis. Jie neleido saulės spinduliams patekti į žemę. Pavasaris prieš lietų jaunai žolei siuntė šiltus lašus. Žiema juos sušaldė. Pumpurai ant medžių susitraukė. Žiema juos apkandžiojo šalna. Lietus sumaišytas su sniegu, pavasario perkūnija su pūga. Pikta žiema bandė užklupti pačią pavasario širdį, bet negalėjo.

Būdvardis 1(atsakymas).doc

Užsirašykite ir ištaisykite klaidas.

Tėvas mums pranešė, kad išvažiuoja. Automobilis privažiavo prie įėjimo. Visi susėdo. Nuvažiavome nuo miesto ir priėjome upę. Kitapus upės matėsi didžiulė lyguma. Čia yra kaimas. Mus pasitiko teta Marija. Mes puolėme jai į glėbį.

Užpildykite trūkstamą raidę.

Pūga, laimė, skelbimas, lapai, valgykite, šeima, atvažiavo, sultinys, važiuokite, upeliai, pučia, garsas, išsikraustė, išeikite, šakos, užvažiavo, ginklas, išvažiavo.

Padėklas greitai plūduriavo lygiu vandens paviršiumi. Mano mažylis saldžiai snūduriuoja savo lopšyje. Dienos ir metai artėjo rudeniui. Kenkėjai pasirodė ant pupelių ir kopūstų. Iki nakties lietus liovėsi. Nepamirškite savo draugo nei džiaugsme, nei sielvarte.

Lengvas prisilietimas, lengvas prisilietimas, vasaros įdegis, užsidegė popierius, lengvai palieskite, tai jums nerūpi, saulės vonios, suknelė išblukusi, liesti, liestinė, pienas šiltas, lemputė perdegė, laidai liečiasi, laidai liečiasi, anglies nuosėdos ant žvakės, apdegę knygų lapai.

Vaikai sustojo prie didelio namo. Visi tikėjosi daugiau. Ant ešerio sėdėjo mažas žiobris. Atsikelkite su pirmuoju saulės spinduliu. Dendis užsidėjo šilkinį kaklaraištį. Parduotuvėje buvo prekiaujama šokoladu, soromis ir pasenusia duona. Virš agrastų skraidė bitės.

Būdvardis 1.doc

Užsirašykite ir ištaisykite klaidas.

Tėvas mums pranešė, kad išvažiuoja. Automobilis privažiavo prie įėjimo. Visi susėdo. Nuvažiavome nuo miesto ir nuvažiavome iki upės. Per upę matėsi didžiulė lyguma. Čia yra kaimas. Mus pasitiko teta Marya. Mes puolėme jai į glėbį.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Užpildykite trūkstamą raidę.

Į_pietus, laimė, skelbimas, lap_I, s_is, šeima, važiavo, bul_on, vairuoti, upeliai, smūgis, garsumas, važiavo, kairė, kalė, privažiavo, ginklas, išvažiavo.

Nukopijuokite tekstą ištaisydami klaidas.

Padėklas greitai plūduriavo lygiu vandens paviršiumi. Mano mažylis saldžiai snaudžia lopšyje. Dienos ir metai artėjo rudeniui. Kenkėjai ėdė pupeles ir kopūstus. Naktį lietus liovėsi. Nepamirškite savo draugo nei džiaugsme, nei liūdesyje.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Užpildykite balsių spragas šakniniuose žodžiuose.

Kalbėk, lengvas gaubtas, vasara liejasi, išlietas popierius, šiek tiek gaubtas, nepatenka į saulę, suknelė palinkusi, būsi su gobtuvu, pienas buvo raudonas, lemputė persidengė, laidai buvo surišti, laidai buvo nupirkti, laidai iškepti, laidai buvo knygų lapai.

Užpildykite tuščias vietas. Tikrindami žodžius paryškinkite rašybą.

Vaikai sustojo prie didelio namo. Visi tikėjosi daugiau. Ant bėgio sėdėjo mažas akmenukas. Atsikelkite su pirmuoju saulės spinduliu. Sh_gol užsidėjo šilkinį kaklaraištį. Parduotuvėje buvo prekiaujama šokoladu, soromis ir pasenusia duona. Virš agrastų lakstė bitės.

R.Ya.No.2 (atsakymas).doc

Padalinkite žodžius brūkšneliui:

Sodininkai, starkiai

Du-shis-taya, vol-cha-ta

Gyvatės, la-dosh-ki

Išskirkite žodžius pagal jų sudėtį.

Šv žalia žolė, taškelių spalva kairėje, miško takas, upės banga, jūros vanduo... taip, nakties žvaigždė, gimtosios vietos, pušynai, vaismedžiai, grybų vietos, gyvūnų pėdsakai.

ant staltieses, nuo nuovargio.

Ištaisykite klaidas.

Beržas.

Rudenį iškasėme liekną garbanotą beržą ir pasodinome į dėžę. Dėžutė buvo įnešta į šviesiausią kambarį. Tegul grožis išlieka žalias visą žiemą.

Rudenį 3 k., T.p., beržas 1 kab., V. p., dėžėje 2 kab., V. p., 1 kab., V. p., gražuolė 1 kab., I. p.

R.Ya.No.2.doc

Padalinkite žodžius brūkšneliui:

Sodininkas______________________________________________________________________

Kvepiantys__________________________vilkų jaunikliai___________________________________

Gyvatės_________________________ delnai________________________________________

Išskirkite žodžius pagal jų sudėtį.

Apšviestas, baigtas skaityti, gėlė, lapai, ilgas, šerkšnas, arbatinukas, naujas,

bebaimis, eisena, pienininkas, jaunas, neramus.

Įterpkite trūkstamą nekirčiuotą balsę:

St...pnaya tr...va, n...kairė spalva...taškai, l...snay tr...spyris, r...chnaya in...lna, m...rskaya in ...taip, n...naya star...zda, r...dnye m...šimtas, su ...nauja l...sa, pl...dove d...reveys, gr ...f...šimtai, gyvūnų pėdsakai.

Paryškinkite galūnę, nustatykite daiktavardžių linksnį ir didžiąją ir mažąją raidę.

Knyga, pelkė, kapitonas, stepė, šaltis, gruodis, įkurtuvės, po ąžuolu, veidrodyje,

su lietpalčiu, parduotuvėje, ežere, aplink aikštę, be sąsiuvinio, krosnyje, iki kartėlio,

ant staltieses, nuo nuovargio.

Ištaisykite klaidas.

Beržas.

Rudenį iškasėme liekną garbanotą beržą ir pasodinome į dėžę. Dėžutė

Jie atnešė šviesiausią kambarį. Tegul grožis išnyks visą žiemą.

Užsirašykite daiktavardžius, nustatykite deklinaciją: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

rusų kalba Nr.3 (atsakymas).doc

keliautojai.

Ištraukti - traukia į ... roką - pikiavimą

B...kairė – skausmas giriasi – giriasi

Rodki miestas yra tylos miestas – tyla

G..rlova - gerklė m..slenka - aliejus

Sl...bakas - silpna sandėliavimo patalpa - sandėlis

Sli...ka - slyva morka...ka - morka

Koro...ka - karvė lo...kiy - vikrus

Tuck...ka - kišk mygtuką...ka - mygtukas

Žiūrėk... - vynuogės išvaizda... - vynuogė

Buma...ka - popierinis viršus...ka - viršus

4.

A 7 garsai, 7 raidės IN 6 garsai, 7 raidės

B 7 garsai, 6 raidės G 5 garsai, 7 raidės

5.

A pokštas IN veranda

B šypsokis G Malonus

6. Raskite žodį, kuris neturi priešdėlio, ir apibraukite jį žyminčią raidę.

A eisena IN pakrantėje

B skrydis G ramybė

7.Kiek garsų ir raidžių yra žodyje „ausys“? Apibraukite raidę šalia pasirinkto atsakymo.

A 6 garsai, 7 raidės B 5 garsai, 7 raidės

B 7 garsai, 7 raidės D 7 garsai, 6 raidės

8. Raskite žodį, kurio rašyba neatitinka jo tarimo, ir apibraukite jį žyminčią raidę.

Ashkola B yra triukšminga

B krūmai D vėlai

Rusų kalba №3.doc

Išanalizuokite pasiūlymą pagal jo sudėtį.

Maša, Kostja ir Alikas nusipirko sultingą ir saldų arbūzą.

Miško tankmėje pradėjo keltis ankstyvieji paukščiai.

Paslaptingos šviesos virš miško pelkės labai išgąsdina retus vienišus žmones

keliautojai.

Įterpkite nekirčiuotą balsę, užrašykite bandomąjį žodį.

Ištrauk... kad... kad... į...

B...kairėje – keikiasi –

G..gimimai - m...tyla -

G..rlova - m..slenka –

Sl...tankas - kamera...dovaja -

Įveskite porinį priebalsį, pasirinkite bandomąjį žodį.

Sli...ka - morko..ka -

Koro...ka - štai...kiy -

Zapra...ka - pugo...ka -

Žiūrėk... - vynuogių... -

Buma...ka - top...ka -

4. Kiek garsų ir raidžių yra žodyje „jausmas“? Apibraukite raidę šalia pasirinkto atsakymo.

A 7 garsai, 7 raidės IN 6 garsai, 7 raidės

B 7 garsai, 6 raidės G 5 garsai, 7 raidės

5. Raskite žodį, kurio rašyba neatitinka jo tarimo, ir apibraukite jį žyminčią raidę.

A pokštas IN veranda

B šypsokis G Malonus

vakare 1 pamaina, su pūkuota bandele, dėmėtam vabzdžiui,

be didžiojo atradimo, matau rojaus paukštį, sveiką,

oi retai apie metalą, apie svetimus garsus, su nedrąsia mergina,

už prabangą o suknelė, apie gerai maitintas kates, raudonam vaikui,

liekna mergina oho vaikas.

____________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________

3. Išskirkite žodžius pagal jų sudėtį.

N A

liesas... vaikas.

2.Sudarykite ir užsirašykite sakinius. Rūšiuokite juos pagal narį.

Rožinė, šviesėjanti, rytas, dangiška, pasirodė, ant, aušra, skliautas.

____________________________________________________________________________________________________________________________

Aštriame, besisukančiame rudens ore pasigirdo stačiakampių šauksmai.

____________________________________________________________________________________________________________________________

Šilta, aukšta, pučia, nendrės, vėjelis, siūbuoja, nuo.

____________________________________________________________________________________________________________________________

3. Išskirkite žodžius pagal jų sudėtį.

Šermukšnis, raudonas, vartai, mažas, švilpiantis, medžiai.

4. Įveskite trūkstamas raides ir nurodykite rašybos būdus.

N...raitelis, s...užuosti, š...rašyti, p...var, s..prakaitas, s...pataikyti, š...šokti, š...šalnas, š.. .cypsi, s...virti, s..mesti, s...šliaužti.

Rusų kalbos olimpiados užduotys pradinių klasių mokiniams

1. Pabraukite žodžius, kuriuose yra tik kietųjų priebalsių:
Vaikai, balos, pirštai, veranda, stalas, orkestras.

2. Pakeiskite posakius vienu veiksmažodžiu.
Linkteliu -...
Nulaužti nosį...
Kasymasis liežuviu -...
Šauk -...
Dėlionė -...

3. Į eilėraštį įterpkite tinkamų prielinksnių.
Aš... aš... ryte vaikštau mišku,
... rasa mane sušlapino.
Bet dabar aš žinau... beržą ir... samaną,
... avietės, gervuogės,
... ežiukas ir... ežiukas,
...kurie... yra spaudžiami
Visos adatos dreba.

4. Užrašykite sinonimus, sudarytus iš tiek pat raidžių, kiek ir atitinkami žodžiai:
miškas -...
sielvartas -...
užšalimas -...
žinutė -...
precedento neturintis...

5. Žodžiuose įdėkite kirčio ženklą.
Parduotuvė, šauktinis, neapkęsti, įrankis, rūgštynės, cementas, patvirtinti, įdėti, burokėliai.

6. Paskirstykite daiktavardžius pagal lytį.
Kukurūzai, kakava, flanelė, stogo danga, greitkelis, pelynas, tunelis, uogienė, karalienė, tiulis.

7. Pakeiskite šias frazes artimos reikšmės veiksmažodžiu.
a) Pakelk nosį...
b) spardyti kibirą -...
c) Skaičiuoti varnas - ....

8. Užsirašykite patarles, kuriose yra žodis „septyni“.

9. Užrašykite tris žodžius, kuriuose yra daugiau raidžių nei garsų, ir tris žodžius, kuriuose yra daugiau garsų nei raidžių.

10. Kartą Dunno iš žodžio „komanda“ sudarė 12 žodžių. Kurias jis įtraukė neteisingai?

Com, karalienė, aguona, kišenė, karalienė, pragaras, mandatas, dugnas, odė, mada, duota, anakonda.

11. Iš šių daiktavardžių formuokite veiksmažodžius.
Skambėjimas-..., garsas-žalia-..., šviečia-šviesa-..., maistas-..., riksmas-..., istorija-....

12. Sudarykite ir parašykite sakinį iš šių žodžių. Pabrėžkite minkštuosius priebalsius žodžiuose. Padalinkite žodžius į skiemenis.
Parkas, nuo mūsų namų, netoli, gražus.

13. Perskaitykite žodžius. Pabrėžkite tuos, kurių negalima perkelti.
Žuvėdra, Olya, kietas, stalas, berniukas, miškas, šeima, herbas.

14. Sugalvokite pravardes gyvūnams.
Šuo - karvė - katė - arklys - papūga - žvirblis -...

15. Perskaitykite tekstą. Sakinio pabaigoje padėkite reikiamus ženklus. Ištaisykite klaidas. Pabraukite veiksmažodžius.

Močiutė.
Mano močiutės vardas Vera Petrovna, ji gyvena Maskvoje, Rusakova gatvėje. Dažnai lankau močiutę, mėgstame eiti į Sokolniki parką.

16. Parašykite du prasmę atitinkančius būdvardžius
daiktavardis.

Duona,.
Slėnio lelija,.
Upė _, .
Metro,
17. K.I. Chukovskis turi nuostabią knygą „Nuo dviejų iki penkių“. Jame yra įdomių istorijų ir pasakojimų apie mažų vaikų kalbą. Perskaitykite kai kuriuos iš jų, nurodykite klaidas, užsirašykite teisingą versiją.
– Laikrodžio rodyklė kartą pajudėjo.
- O, kaip man skaudėjo pilvą!
- Aš tik mažą kąsnelį pyrago suvalgiau.
- Koks sukirmijęs obuolys!
- Koks smėlio smėlis!
- Stomatologas.
- Baisios akys.
- Žiūrėk, kokia blakė šliaužioja!
– Miškas prarastas.

18. Kuris iš šių žodžių rimuojasi su žodžiu STICK? (Su šiais žodžiais sugalvokite bet kokį kupė ar ketureilį.)
Polka, silkė, lentyna, kočėlas, volelis.

19. Pašalinkite žodį, kuris reiškia kitokį augmenijos tipą nei kiti sąraše esantys žodžiai.
Džiunglės, eglynas, miškas, pieva, ąžuolynas.

20. Kiosko savininkas galvojo, kaip pasirašyti „Orbit“ etiketę. Padėkite jam pasirinkti tinkamą variantą:
Kramtomoji guma, kramtomoji guma, kramtomoji guma, kramtomoji guma, kramtomoji guma.

21. Kuris iš šių žodžių reiškia žmonių grupę?
Minia, minia, banda, minia, kaimenė, krūva?

22. Kurie iš šių žodžių reikšmingai skiriasi nuo kitų?
Audra, uraganas, pūga, pūga, pūga.

23. Užbaikite frazę: „jie yra vienas su kitu...“.

Ant lygios kojos, ant trumpos kojos, ant artimos kojos, ant vienos kojos, ant dviejų kojų.

24. Kiek bendrų garsų yra žodžiuose „pjautuvas“ ir „žmogus“?

25. Nurodykite visus neteisingai sudarytus žodžių junginius. Ištaisykite klaidas.
Pora kojinių, be kojinių, be kareivių, penki pomidorai, gruzinų grupė.

26. Vadimo Egorovo dainoje „Debesys“ yra eilutės:
Virš žemės siaučia žolės, Debesys plaukia kaip žirniai.
Čia žirniai yra: a) laivai; b) lėktuvai; c) valtys; d) paukščiai; e) rąstai?

27. Kaip galima pasakyti apie kiškį, kuris bėga labai greitai?
Ištiesta galva, kad trūkinėja už ausų, kaklas susuktas, visu greičiu, be užpakalinių kojų, kaip išprotėjęs.

28. Kaip taisyklingai pasakyti?
Apsiauti abu batus, apsiavę abu batus, apsiavę abu batus.

29. Kartais viena raidė pakeičia viso sakinio prasmę. Kas nutiko šiems posakiams? Jie tiesiog tapo juokingi! Kokie jie iš tikrųjų?
Miško ašaros nutekės į katę.
Kiekvienam asiūkliui yra savas laikas.
Miestas – ne teta.
Išsigandusi varna bijo gabalo.
Miškas kertamas – kepurės skraido.
Mano pasimatymas yra ant ribos.
Ikrai verti žvakės.
Lengviau nei keptos ropės.
Visi slenksčiai veda į Romą.
Jūsų našta nekrenta.

30. Prisiminkite visą patarlę nuo pat pradžių.
Lakštingala su pasakomis...
Kiekvienas smiltainis...
Išsigandusi varna...
Žodis ne žvirblis... Viščiukai rudenį...

31. Pabrėžkite žodžius.
Grandinė, kibirkštis, rūgštynės, klijai, kilometras, abėcėlė, dokumentas, portfelis, kasyba, dailidė.

32. Taisyklingai parašykite žodžius.
Portretas, centras, tranway, komfortas, kolidor, kokleta
33. Sujunkite kairiojo ir dešiniojo stulpelių žodžius, kad sudarytumėte naujus žodžius.

Hay Gadfly
Jerzy stalas
Odos salė
Dujų Val
Grybų akiniai
Choras Boras
Ant Yar

34. Paaiškinkite žodžių reikšmę. Sudarykite sakinius su jais.
Kongresas, sėlinti.

35. Perskaitykite mįsles, užpildykite trūkstamas raides. Užsirašykite atsakymus.
a) Per lauką ir l...sultys G...l...sultys patiekiamos, Jis gyvena kartu su...v...pane. Tu čia sakai, bet ten girdi.

B) Linų šalyje garlaivis plaukia palei Sheet upę...
Dabar atgal..., tada pirmyn..., O už jo yra toks lygus paviršius, kad net nesimato raibuliavimo.

36. Piktasis burtininkas žodžiuose sumaišė garsus ir raides. Sutvarkykite dalykus, taisyklingai parašykite žodžius.
Agaroth, raya, yula, maros, doup.

37. Kiek [n] garsų yra sakinyje?
Proskynoje stovėjo dvigubai didesnis ąžuolas.

38. Mokytoja paprašė vaikų sugalvoti žodį, kuris turi 3 raides ir 3 garsus. Pirmoji raidė yra P, antroji – balsė, o trečioji – priebalsis, reiškiantis blankų, kietą garsą. Klasėje buvo penkios vaikų grupės, kurių kiekviena sugalvojo savo žodį.
1 grupė – „Vėžys“ 4 grupė – „Rusija“
2 grupė – „genis“ 5 grupė – „raibuliai“.
3 grupė – „burna“

39. Kurie iš šių žodžių derinami su žodžiu „mažas“ ir su žodžiu „mažas“?
Purvinas, nuobodus, verksmingas, kvailas, gražus?

40. Raskite stabilios frazės „pakliūti į bėdą“ sinonimą.
Sėdi į kaliošą, išsikrauk iš rankų, pasiklysi trijose pušyse, nukabink nosį, eik į kiautą.

41. Kiek garsų [w] yra eilėraštyje? Kodėl autoriui jų prireikė tiek daug?
Pelės ėjo pėsčiomis siauru taku,
Nuo Peshki kaimo iki Lozhki kaimo.
O Ložkų kaime jų kojos buvo pavargusios.
Pelės grįžo į Pawns ant katės.
Ir jie dainavo iki slenksčio ir skaldė riešutus -
Nuo Lozhki kaimo iki Peshki kaimo.
Netoli vaikščioti, kai grįši,
O ant pūkuotos pūlingos ji švelni ir maloni.
Jei katė pakeliui, kodėl gi nepavėžinus?!
(V. Prichodko)
42. Kaip žodį „kreida“ paversti seklia vieta, „kampas“ – kuru, „stulpas“ – skaičiumi?

43. Kurių mėnesių pavadinimuose rusų kalboje tariami švelnūs garsai [р*] ir [н"]?

44. Nustatykite, kuris trečiasis žodis yra perteklinis kiekvienoje eilutėje?
Žinoma, tyčia, žaislas
Ką, į kažką.
Jausmas, lepinimas, tegyvuoja.
Tylus, užjaučiantis, moralus. –

45. Raskite žodžius, kuriuose du balsiai yra vienas šalia kito.
Teatras, kakava, blizgesys, sąjunga, reaktyvinis lėktuvas, kovotojas, šnipas, duetas, oazė, pianinas, guma?

46. ​​Kiek „o“ yra šiame sakinyje? Kiek garsų [o]? Paaiškinkite, kur jie nuėjo?
Skamba visi varpai.

47.Suraskite paslėptą garsą.
Aš esu ežeruose ir upėse, bet nesu vandenyje.
Aš esu arbūzuose ir agurkuose, bet ne melionuose.

48. Igoris lentoje parašė „Šimtas keturiasdešimt vienas šimtas keturiasdešimt bus du šimtai keturiasdešimt“. Ar jis padarė klaidą atimdamas?

49. Ar kada nors susidūrėte su žodžiais, kuriuose iš eilės yra trys identiškos raidės? Ar tai įmanoma rusiškai?

50. Surašykite žodžius daugiskaita.
Žmogus - lapas (iš popieriaus) - lapas (iš medžio); dantis (vilkas) -...; dantis (pjūklas) - ....

51. Derinkite šiuos žodžius su žodžiais, kurie yra su jais priebalsiai (rimas). Sukurkite keturkampį naudodami bet kurį iš gautų rezultatų
rimai.
Kova –...; riba - ...; pienligė - ...; nagai - ...; padėjo - ...; gražus -...; juokas - ....

52.Iš kiekvienos žodžių poros raidžių sukurkite gyvūno vardą:
Lick + rock =

Laukas + dovana = skara + daryti = žvejyba + plūduras =

53. Kai kurie žodžiai, prasidedantys raide A, „dingo“ iš eilėraščio.
Atspėk, kokie tai žodžiai, ir įterpk juos į tekstą.
Buvo karšta ir karšta.
Oi, kaip tvanku zoologijos sode!
pasimetė nuo ponio
nudžiūti ant vejos
Bet beždžionė nekenčia -
suryja tai.

54. Parašykite 7 žodyno žodžių grandinę taip, kad kito žodžio pirmoji raidė būtų tokia pati kaip paskutinė ankstesnio žodžio raidė.

55. Užrašykite daiktavardžius ir šalia jų parašykite daugiskaitas.
Vištiena, jūrų laivas, stebuklas, dangus, vaikas, vyras.

56. Raskite frazes, kuriose yra gyvų vyriškosios giminės daiktavardžių.

Svajokite apie vasarą, pasislėpkite už ąžuolo, atsisėskite ant kranto, atsistokite prieš tėtį, stebėkite namus, pieškite pieštuku, atsipalaiduokite po medžiu, pažiūrėkite po stalu, žaiskite su draugu.

57. Užbaikite populiarius posakius, paimtus iš pasakų.
Eik ten, nezinau kur...
Greitai pasaka pasakys...
Visa tai yra posakis... /

58. Perrašykite žodžius, įterpkite „ь“ arba „ъ“.
S.ride, laimė, skelbimas, l...is, beždžionė, in...tsya, s...save.

59.Kaip tai vadinasi:
a) trobelė, kurioje gyvena budėtojas;
b) papuošalai ausyse;
c) tvirtas diržo užsegimas;
d) stalo ar kėdės dalis?

60. Įrašykite trūkstamas raides.
Eno... - gražuolis žiūri žemyn...
Ten buvo saldus... ry....
Plaukia galingas begemotas...
Vaistai virš ruonio riaumojimo...
Ir ten skrenda baltas balandis,
Kviečiame visus atsipalaiduoti.

61. Kuo raidė skiriasi nuo garso?

62. Maskvoje yra maskvėnų, o Kijeve - ? Tęskite eilutę iki galo.

Maskva – maskvėnai – maskvėnai – maskviečiai.
Kijevas - ... - ... - ...

1. Vaikai, balos.
2. Snausti, prisiminti, paplepėti, pabėgti, pagalvoti.
3. Galimas toks variantas: with, in, from, pro, pro, pro, pro, pro, y, for (from).
4. Boras, bėda, šaltis, pastebėjimas, svetimas.
5. Parduotuvė, šauktinis, nekenčia, įrankis, rūgštynės, cementas, patvirtinti, įdėti, burokėliai.
6. Moteriški: kukurūzai, flanelė, pelynas; kastruotas: kakava, greitkelis, uogienė; vyriškas: stogo veltinis, tunelis, karalienė, tiulis.
7. Būkite užsiėmę, nedirbkite, išsiblaškykite.
8. Septynios bėdos – vienas atsakymas. Septynis kartus išmatuokite ir vieną kartą supjaustykite. Septyni nelaukia vieno. Vienas su dvikoju – septyni su šaukštu.
9. Užduotis savavališka.
10. „Papildomi“ žodžiai: kišenė, mandatas, anakonda.
11. Pvz.: skamba, skamba, žaliuoja, šviečia, šviečia, maitina, rėkia, pasakoja.
12. Netoli mūsų namų yra gražus parkas.
13. Olya, stalas, miškas, šeima, herbas.
14. Kūrybinė užduotis.
15. Mano močiutės VARDAS yra Vera Petrovna. Ji gyvena Maskvoje Rusakova gatvėje. Dažnai aplankau savo močiutę. Mums patinka eiti į Sokolniki parką.
16. Pavyzdžiui: duona – šviežia, ruginė; pakalnutė - kvapni, sidabrinė; upė - kalnuota, sekli; metro - Maskva, Stolichnoe.
17. Galimas: ėjo, dūrio, nukando, kirmijęs, palaidas, dantytas, bauginantis, vabzdys, nepralaidus.
18. Lentynėlė, kočėlas, volelis.
19. Pieva.
20. Kramtomoji guma (geriausia: kramtomoji guma).
21. Minia, minia, minia.
22. Uraganas.
23. Jie trumpai bendrauja vienas su kitu.
24. 2 garsai: [e], [r].
25. Pora kojinių, gruzinų grupė, penki pomidorai.
26. Peahens yra paukščiai.
27. Kiškis veržiasi kaip išprotėjęs.
28. Batas (f. r.), todėl „abu batai“; apsirenk ką nors, ką nors apsirenk, todėl teisingas variantas yra „avėti abu batus“.
29. Žodžiai, kuriuose buvo padarytos klaidos: myškinai, daržovės, badas, krūmas, traškučiai, trobelė, žvėriena, dovanota, keliai, traukos.
30. ...... ne. pamaitintas;...giria savo pelkę; jis bijo krūmo;... jei išskris, jo nepagausi;... jie galvoja.
31.
32. Portretas, kvintalis, tramvajus, komfortas, koridorius, kotletas.
33. Šienas, stalius, pūdymas, veja, grybai, apvalus šokis, barzda.
34. Kongresas - 1) kai kurių organizacinių atstovų susirinkimas
nizacijos, gyventojų grupės. 2) Vieta, kur jie slysta žemyn, yra nusileidimas.
Pralįsti pro šalį reiškia įeiti į kažką arba dingti.
35. a) Telefonas, b) lygintuvas.
36. Daržas, Rojus, verpstė, šerkšnas, ąžuolas.
37. 3 garsai.
38. Teisingai atliktos 1, 2, 3 grupių (vėžio, genties, burnos) užduotys.
39. Daiktavardžiai purvinas, nuobodus, verksmas, kvailas, priklausomai nuo konteksto, gali būti vyriškos ir moteriškos giminės. Tai vadinamosios bendrosios lyties žodžiai. Žodis grožis yra moteriškas ir gali būti derinamas tik su žodžiu mažas.
40. Sėdi į kaliošus.
41. Eilėraštyje yra 27 garsai [w]: žodžiuose takelis, šaukštas, koja, slenkstis, girdimas ir [w]. Autorius naudoja garso įrašą.
42. Reikia „suminkštinti“ galūnes priebalses. Pasirodo: sustingęs, anglis, šeši.
43. Sausio, birželio, rugsėjo, spalio, lapkričio, gruodžio mėn.
44. „Papildomi“ žodžiai: žaislas (tariamas ne [shn], o [chn]); kažkas (tariama ne [pc], o [t]); lepinimas ir moralus ([f] tariamas ir nenuleidžiamas, kaip kitaip).
45. Du balsiai vienas šalia kito žodžiuose: teatras, kakava, šnipas, duetas, oazė, fortepijonas, guma. Kitaip tariant, tarp balsių – [th]: si[ya]t, stru[ya], bo[ye]ts, so[y]z.
46. ​​Sakinyje yra 5 raidės O, bet nė vieno garso: be kirčio vietoje O raidės skamba [a].
47. Tai garsas [r].
48. Ne. Jei jis teisingai pabrėžė žodį sorokhk.
49. Rusų kalboje daugiau nei du priebalsiai nerašomi iš eilės. Tačiau priimtina rašyti tris vienodus balsius iš eilės. Pavyzdžiui, gyvačių valgytojas, ilgakaklis.
50. Žmonės, lapai, lapai, dantys, dantys.
51. Kūrybinė užduotis.
52. Triušis, leopardas, arklys, buivolas.
53. Galimi įvairūs atsakymų variantai, pvz.: rugpjūtis, apetitas, astrai, ananasai.
54. Už kiekvieną teisingai parašytą žodį - 1 balas.
55. Viščiukai, laivai, stebuklai, dangus, vaikai, žmonės.
56. Stovi priešais savo tėvą. Žaisk su draugu.
57. Eik ten - aš nežinau kur, atnešk tai - aš nežinau ką. Netrukus pasaka pasakojama, bet netrukus poelgis padaromas. Visa tai yra pasaka, laukia pasaka.
58. Kongresas, laimė, skelbimas, liejasi, beždžionė, garbanos, gelbsti.
59. Apsauga, auskaras, sagtis, koja.
60. Meškėnas, pūkas, mielasis, lūšis, begemotas, lokys, riaumoja, balandis.
61. Rašomos ir skaitomos raidės, tariami ir klausomi garsai.
62. Kijevo gyventojas, Kijevo moteris, Kijevo gyventojai.

Maltseva Olga Jurievna
Pareigos pavadinimas: pradinių klasių mokytoja
Mokymo įstaiga: GBOU vidurinė mokykla Nr. 54 pavadinta A. Gagarino vardu
Vietovė: Sevastopolio miestas
Medžiagos pavadinimas: metodinė plėtra
Tema: Pratimų rinkinys rusų kalba 4 klasei
Paskelbimo data: 20.07.2017
Skyrius: pradinis išsilavinimas

Rašyba

1. Netariami priebalsiai žodžių šaknyse

1. Žodžius su netariamais priebalsiais ir be jų parašykite dviese

stulpelyje.
Dangiškas, lynas, netinkamas, labas, geležinis, gauruotas, baisus, saulė, buriavimas, veltui.
2. Į patarles įterpti tinkamus žodžius su netariamais žodžiais

priebalsis.
1) ____________ mamoms geriau __________________ šiltai. 2) _______________ bėda yra jo pavydas. 3) Darbštus žmogus yra labiausiai _______________.
Žodžiai nuorodai: so_ntsa, laimingas, širdis, zavis_nika.

3. Užsirašykite, pakeisdami paryškintus žodžius artimais reikšmei

netariami priebalsiai.
Linksmas žmogus -______________________, žinomas poetas - ____________________________, graži gėlė - ___________________, didžiulis pastatas - ______________________.
Savarankiškas darbas

4. Suformuokite ir parašykite žodžius, kurių šaknis yra tokia pati kaip ir neištariamų žodžių

priebalsis.
Žvaigždė - _____________, narsumas - ____________, liūdesys - __________________, lazda - ____________, garbė - _____________, vieta - ___________, laimė - __________.
5. Kur reikia, įterpkite netariamus priebalsius.

Įsiutęs, garsus, nuoširdus, malonus, ankštas, mielas, baisus, džiaugsmingas, kopūstas, skanus, stiprus, ūsas, miškas, priklausomas, milžiniškas.
2. Priešdėlių rašyba

1. Žodžiuose paryškinkite priešdėlius. Kaip rašomi priešdėliai su žodžiais?
Pas mus atėjo pūgos ir plyšius užklojo sniegu. Senis apšaldė langą ledo paveikslu. (G. Ladonščikovas)
2. Rašykite žodžius su kirčiuotu priešdėlio balsiu ir žodžius su kirčiuotu balsiu

balsis šaknyje dviem stulpeliais. Pažymėkite žodžių šaknį ir priešdėlį.
Pylimas, išpjova, aplikacija, išmušimas, paleidimas, išėjimas, užpilimas, kvapas.
3. Pridėkite priešdėlių, atitinkančių jų reikšmę. Pasirinkite šaknis ir

pultai.
____pūtė vėjas, ___ ošia medžiai. Nukrito sniego dribsniai. ___iš įdubos pažvelgė voverė. ____apsižiūrėjo ir užšoko ant šakos.
4. Nekirčiuotas balses rašykite į priešdėlį. Pasirinkite konsoles.
R_attirpdė, _vaikščiojo, _nejudėjo, žiūrėjo, _sakė, _išlydo, _užgeso, _vaikščiojo, _kalbėjo, _paklausė, _suko, _apsuko.
5. Užrašykite tos pačios šaknies žodžius su įvairiais priešdėliais.
Rašau - bėgu - valgau druską -

6. Žodžius su priešdėliais ir žodžius su prielinksniais parašykite dviem stulpeliais.
(per)imti, (už) sieną, (į) mėtyti, (prie) bėgti, (nuo) vėjo, (prieš) kalbėti, (apie) žiūrėti, (apie) knygą, (be) vandens, (už) ) šąlantis, (iš) sparnuotas.
3. Priešdėlių rašyba roz- (raz-), roz- (raz-)

1. Rašykite žodžius su kirčiuotu priešdėlio balsiu ir žodžius su kirčiuotu balsiu

balsis šaknyje dviem stulpeliais. Konsolėje padarykite išvadą

rašoma raidė O, o kai A.
Tirpimas, ištirpdymas, piešimas, pilstymas, vaidinimas, išliejimas.
2. Užrašykite žodžius į priešdėlį įterpdami trūkstamas raides. Paryškinti

raidė C ir su priešdėliu, kuris baigiasi raide Z. Padarykite išvadą apie

rašydami šiuos priešdėlius.
Paveikslai, istorija, lūžta, uždegama, platinama, išvyniojama, vystoma, prarandama.
4. Iš šių žodžių suformuokite du naujus žodžius: vieną su priešdėliu C-, kitą

su priešdėliu RAZ- (RAS-). Pasirinkite šaknį ir priešdėlį.
Gaminti, deginti, pirkti, siūti, pjauti, uždengti.
5. Parašykite sakinius įterpdami trūkstamas raides. Paaiškinkite

rašybos.
Lūšis pribėgo ir peršoko per daubą. Tolumoje pasirodė bėrimai. Šaltis piešia raštus ant namų langų. Švietė, dangus darėsi šviesesnis. Upės slėnyje iškilo nedidelis kaimas. R_ _duomenys
Vaikams labai patiko Kalėdų Senelio dovanos. Buvome prie upės.
4. Priešdėlių ras-, raz-, pre-, pri- rašyba

Užpildykite trūkstamą raidę. Paaiškinkite rašybą.
1. Statyti, pykti, ra_look, atsieti, ra_rip, ra_cart, ra_rat, ra_drive, ra_grind, ra_de, ra_sada, ra_rub, ra_plant, ra_try, ra_drink, ras_talk, ra_burnit, ra_cret, ra_cort, ra_ pjovimas, iškrovimas, spaudimas, skalbimas, ra_skaldymas, ra_stoyanie, ras_kola, ra_linksmas, nuoširdus, ra_nelaimingas, ra_gražus, ra_wonderful, ra_pack, ra_weave, žaisti, ro_tales, ras_skautsling,sra_ ra_bėgti, ra_stumti, būti pykti, džiaugtis, džiaugtis, pykti, pykti, išlieti, išlieti, išlieti, išmesti, ištirpti. 2. Mušti,_patraukti,_įdomu_įveikti; pr_tear, pr_school, pr_boring, pr_enlarge, pr_funny, pr_carry, pr_approach, pr_open, pr_burn, touch, pr_pass, pr_red, pr_station; pr_open, pr_approach, pr_pretty, pr_flies, pr_glue, pr_brave, pr_shil, pr_red, pr_rose, pr_hail, pr_build, break through, pr_approach, pr_raise, pr_stroke, pr_good, pro_loiter, pr_aps, pr_coastal, pr_coastal, pr_coastal e, pr_stand up, pr_sit down, pr_decorate, pr_bend, pr_think, pr_cover, pr_strong, pr_unpleasant, pr_long, pr_fed, pr_rise, pr_old, pr_interesting, break, kriminalinis, pr_graduate.
5. Žodžių rašyba su skiriamuoju minkštuoju ir kietuoju ženklu

1. Įterpkite b arba b ženklą. Išskirkite žodžius pagal jų sudėtį. Paaiškinkite rašybą

šios rašybos.

Zash_to_how the cash_yuraz_raged_the_chair_is_going to live_evz_ruffled
2. Įveskite b, kur reikia.
Priartėjimas, nepakankamas_supjaustymas,_atvykimas, išvalymas, nutraukimas, užkandžiai, nuėmimas, perrašomas, atskrido, pakėlimas, perpjovimas.
Parašykite žodžius dviem stulpeliais: su skiriamąja raide ir be jos.

3. Ištaisykite klaidas. Užsirašyk.
Supykusi beždžionė, upelio čiurlenimas, lapai pilkėja, uogienę valgo, pinigus meta, vyuga auga.
4. Pasirinkite žodžius su ta pačia šaknimi skyrikliu b arba b.
Yasny - ____________, Yura - _______________, lapas - ___________, važiuoti - __________, užpilti - _____________, valgyti - _______________, gerti - __________.
5. Rašykite įterpdami trūkstamas raides. Supraskite paryškintus žodžius

kompozicija.
Nemokyk tuščiai, mokyk su rankdarbiais. Norėdami valgyti žuvį, turite patekti į vandenį. Linksma - išgelbėta nuo visų rūpesčių. Žmonių darbas vienija. Neplakite savo arklio į kalną.

Žodžių struktūra

1. Raskite žodį „papildomas“. Rašykite žodžius su ta pačia šaknimi, paryškinkite šaknį.

2. Žodžiuose paryškinkite galūnę, kamieną, šaknį. Nustatykite, kaip

susidarė antrieji kiekvienos poros žodžiai. Kaip pasikeitė prasmė

žodžius?
Akys – ocelli; ausys - ausys; uodega - uodega; mokykla - mokykla.
3. Perskaitykite, nustatykite žodžių galūnę, kamieną ir šaknį. Kaip

buvo suformuoti žodžiai? Kaip pasikeitė jų reikšmė?
Rašyti – rašyti, pasirašyti, nurašyti, išrašyti, pridėti, perrašyti, užsirašyti, užsirašyti.
4. Užsirašykite, pasirinkdami jų reikšmę atitinkančius priešdėlius. Pabrėžkite juos.
Moteris (per-, per-, per-) pasodino grūdus į gėlių vazoną. Iš grūdo (pro-, tu-, po-) išaugo gėlė. Koks jis buvo (prieš, įjungtas, įjungtas)! Gėlė (atidaryta-, at-, atidaryta). Pačiame puodelyje sėdėjo maža mergaitė. Ji buvo (už, on-, re-) vadinama Thumbelina.
Šakniniai žodžiai, giminės

1. Raskite žodžius su ta pačia šaknimi. Užrašykite žodžių eilutes su ta pačia šaknimi, paryškinkite

šaknis.

Duona, ąžuolynas, girgždėjimas, duonos dėžė, ežeras, ąžuolas, duona, ąžuolas, ežeras, girgždėjimas, kepalas, ežeras, ąžuolas, girgždėjimas.
2.Užrašykite susijusių žodžių grupes. Raskite juose šaknį.
 Drąsus, ryžtingas, drąsus, drąsus.  Drąsus, drąsus, drąsus, drąsus.  Greitas, greitas, veržlus, veržlus.  Greitai, greitai, greitai, greitai.
3. Raskite žodį „papildomas“. Rašykite žodžius su ta pačia šaknimi, paryškinkite šaknį.
Trynys, geltonas, geltonas, geležis; kova, karys, imtynininkas, kovotojai; viryklė, antspaudas, viryklė, krosnys; valanda, laikrodis, laikrodininkas, dalis; priešas, priešas, priešas, priešai.
4. Užsirašykite. Žodžiuose su ta pačia šaknimi paryškinkite šaknį.
Karštą dieną žvėrys eidavo miško takeliu atsigerti. Už dramblio trypčiojo dramblio jauniklis. Už lapės sėlino lapė. Už ežio voliojosi ežiukas. Meškiukas sekė lokį.

Morfologija

1. Daiktavardis kaip kalbos dalis

Saugus - ..., laimingas - ..., nesutinkantis - ..., giriamas - ..., liūdnas - ..., bailus - ... .
2. Nustatykite, kuriai kalbos daliai priklauso kiekvienas žodis.
Gražu, puiku, gražu, gražu; tolimas, tolimas, tolimas, tolimas, tolimas; spindėti, spindėti, spindėti; balta, baltumas, pabalti, balinimas, baltas; šalta, šalta, šalta, šalta, šalta, šalta.
3. Užsirašykite sakinius. Išanalizuokite juos. Apibrėžkite

kalbos dalys.
Nusipirkome du gabalėlius kvapnaus muilo. Valja plaudavo langą kambaryje. Vanduo nustojo tekėti. Laive atsirado nuotėkis.
4. Pasirinkite žodžius ir parašykite jų skaičius prie atitinkamo

titulą.
1) lėlė, 2) bėgimas, 3) kiaulė, 4) sąsiuvinis, 5) ruduo, 6) kregždė, 7) šuolis, 8) kūdikis, 9) Vasya, 10) verksmas, 11) mama, 12) juokas, 13) namas, 14) sniegas, 15) blogas oras, 16) vėjas, 17) žygis, 18) uogos, 19) fejerverkai, 20) maudynės, 21) džiaugsmas, 22) katiuša, 23) tyla. Daiktai:______________________; gyvos būtybės:______________________________; gamtos reiškiniai:______________________________; įvykiai:_________________________________; procesas, veiksmas:______________________________; abstrakčios sąvokos:________________________________.

5. Daiktavardžius surašykite dviem stulpeliais: pirmajame - vardai

daiktavardžiai, reiškiantys objekto požymį; antroje – vardai

daiktavardžiai, reiškiantys daikto veiksmą.
Drąsa, ieškojimas, juokas, drąsa, sėdėjimas, grožis, visagalybė, įtikinėjimas, lošimas, trumpumas, kvėpavimas.
6. Perskaitykite žodžius.
Pokalbis, kelias, ugnis, pokalbis, darbas, tvora, kelias, liepsna, darbas, tvora, diržas, sielvartas, vėjas, diržas, mūšis, siena, nelaimė, kova, riba, uraganas.
Pasirinkite iš šių žodžių sinonimus ir parašykite juos poromis. Pabrėžk

abstrakčią reikšmę turintys daiktavardžiai. Su bet kokia pora

padarykite du sakinius ir juos užsirašykite.

2. Daiktavardžių keitimas skaičiais

kartu su kontroliniais sąrašais.
Slu_ka - …, skre_ka -…, lo_kost - …, le_cue -…, grip_ka -… .
2. Keiskite daiktavardžius pagal skaičius. Paryškinkite pabaigas.
Pavyzdys: Žvaigždė (vienaskaita) – žvaigždės (daugiskaita) Krūmas, gulbė, medis, rąstas, gervė.
3. Nustatykite daiktavardžių skaičių kiekvienoje grupėje. Pabandyk

pakeisti daiktavardžių skaičių. Padarykite išvadą.
1) Užrašų knygelė, uoga, agurkas, jūra, svirplė, lokys. 2) Pienas, grietinė, auksas, cukrus, vynuogės, šiaudai. 3) Žirklės, darbai, akiniai, vartai, atostogos, replės.
4. Užsirašykite daiktavardžius, kurie vartojami tik š

daugiskaita.

Palapinės, kelnės, marškiniai, šakės, akys, mielės, bageliai, žaislai, plaukai, akiniai, gamyklos, slidės, replės, vartai, lapai, prieblanda.
5. Užsirašykite daiktavardžius, kurie vartojami tik š

vienaskaita.
Šešėlis, rašalas, knyga, saulė, daiktas, pienas, riešutas, rugiai, vanduo, metro, aliejus, medvilnė.
6. Rašykite atidarydami skliaustus ir įterpdami daiktavardžius

reikiamo skaičiaus. Paryškinkite pabaigas. Nurodykite daiktavardžių skaičių.
Tai buvo keistas kambarys. Jame yra tikroviški (daiktai): šiaudai (kėdė) ir guma (kamuolys), pliušinis (tigras) ir senas (lėlė). Tuščiose (dėžutėje) jie apsigyveno (pelė), o knygų lentynose (lentynoje) susiglaudė (gnome).
3. Daiktavardžių lytis

1. Pasirinkite bandomąjį žodį. Jei reikia, įdėkite

trūksta raidės. Užrašykite žodžius kartu su bandomaisiais.
Vain_ny - …, ankšta - …, heart_tse - …, sad_ny - …, naez_nik - … .
2. Daiktavardžius surašykite trimis stulpeliais: pirmame - vardai

daiktavardžiai yra vyriškos giminės, antroje - moteriškos giminės, trečioje -

vidutinis
Pušis, derlius, pienas, plaktukas, stepė, dėdė, žiedas, sargas, varna, šešėlis, jūra, pūga, senelis, užsiėmimas.
3. Raskite „papildomą“ žodį kiekvienoje eilutėje.
Lietus, sala, arklys, šešėlis, krūmas, diena. Rugiai, orkaitė, morkos, ugnis, tinginystė, naktis. Žemė, taiga, laikas, šeima, giminės, stotis. Langas, kaimas, jūra, laukas, rankšluostis, obuolys, stalas.

4. Užpildykite tuščias vietas prasmingais pavadinimais.

daiktavardžiai, nurodykite jų lytį.
Kvapusis ____________, keptas__________________, šiltas__________________, lygintuvas_______________, šeštadienis_______________, draugiškas________________, garsus__________________, kvapnus__________________, lakus________________________, lydytas_________________, raudonas_________________, ištikimas_________.
5. Atkurti sakinius. Nurodykite daiktavardžių lytį.
(ateik, vėlyvas) vakaras. (liepsnas, raudonas) aušra. (Sėsk, karšta) saulė. (Tamsus, vakarinis) dangus.
6. Užsirašykite ir nustatykite daiktavardžių lytį.
Į pavėsinę(), ant stalo(), į lovą(), ant ežero(), už durų(), be varnos(), apie dėdę(), už banginį(), į juoką( ), aplink medį(), po spinta(), ant paviršiaus(), be palto(), į šalį(), apie miestą(), palei taką(), link saulės(), iš už sienos(), prie pelės(), pas tėtį( ), su klubu(), per mišką().
7. Iš šių žodžių kurkite patarles. Užsirašykite juos, nurodykite vardų lytį

daiktavardžiai
1. Maitina, tinginystė, grobimas, ak, darbas. 2. Garbė, šalia, darbo, gyventi ir kt. 3. Darbas, šlifavimas, kantrybė, ir viskas. 4. Veidas, kuklumas, visiems. 5. Paukštis, žmogus -, sparnai, draugystė, stiprus, a.
8. Nustatykite daiktavardžių lytį
Be pavydo (), seseriai (), dėl ženklo (), iš knygos (), be atsuktuvo (), iš mėsos (), apie geležį (), prieš klasę (), mokykloje (), klasėje ( ), iš kabineto(), apie mokinį(), gydytojui(), be kraujo(), nuo sienos(), po arkliu(), ant
dyzelinis lokomotyvas(), spintoje(), scenoje(), prieš dieną(), prieš startą().
4. Moteriškos ir vyriškos giminės daiktavardžiai, kurių gale yra sibilantas

1. Pasirinkite bandomąjį žodį. Įrašykite trūkstamą raidę ir užrašykite žodžius

kartu su kontroliniais sąrašais.
Gi_kiy - ..., ro_kiy - ..., le_kiy - ..., shlya_ka - ..., oshi_ka - ... .
2. Užsirašykite žodžius, pabraukite minkštą ženklą, kuris nereiškia

priebalsių minkštumas.
Kalba, diena, rugiai, vilna, medžiai, pelė, portfelis, naktis, galia, lietus.
3. Dviem stulpeliais surašykite daiktavardžius vyriškas ir moteriškas

malonus.
Viryklė, paplūdimys, rašalas, jaunystė, peilis, pieštukas, pakinktai, pakalnutė.
4. Nustatykite daiktavardžių lytį. Užsirašykite jį įterpdami, kur jis yra

Žodžių pabaigoje būtinas minkštas ženklas.
Swift.., namelis.., sagė.., daktaras.., smulkmena.., raktas.., karšis.., ramus.., turtuolis.., smuikininkas.., daiktas.., plyta.., dukra ...
5. Sudarykite žodžių junginius.
plyta... . (kuris?)__________________ dreba.. (kuris?)__________________ apsiaustas.. (kuris?) ____________ trupinys.. (kuris?)___________________ kalba.. (kuris?) ___________________ pelė.. (kuris?)__________________ barščiai..( kas?)_________________ nendrės.. (kuris?)_________________

6. Įveskite reikiamus žodžius. Nurodykite jų lytį.
__________ atvyko. __________________ nepadaro žmogaus gražaus. Automobilis_nav_važiavo į ____________ So_tsev_no_atrodė, nes _______________. Pirmasis _____________ sniegas_lipo per medžius, o stogai __________ pradėjo blukti.
5. Daiktavardžių keitimas pagal klausimus

1. Pakeiskite žodžių galūnes taip, kad atkurtumėte prasmę

Miško pakraštyje auga aukšta pušis. Prie (pušies) _________ sustingo bailus zuikis. Po (pušimi)___________ į senus spyglius įsirėžė dygliuotas ežiukas. Ant (pušies) tykojo vikrus voveraitė.
2.Sudarykite sakinius iš siūlomų žodžių, keisdami galūnes.

Užrašykite gautus sakinius, pabrėždami pabaigas.
Be, berže, uogose, giraitėje, gyveno. Kartą ant stogo užlipo katė. Alyvos, krūmai, po, langas, žydėjo.
3. Pakeiskite žodžių galūnes, kad atkurtumėte prasmę

pasiūlymai. Užrašykite pataisytą variantą, paryškindami pabaigas.
Su kirviu skaldau medieną. Mitya valgė košę. Ant upės kranto stovėjo gražus namas.
4. Jei reikia, įterpkite trūkstamą raidę. Paaiškinkite savo

pasirinkimas.
Tornadas.., upė.., apsiaustas.., grindys.., gimimas.., vidurnaktis.., kaušas.., galia.., Velykų pyragas.., peilis.., pagalba.., trauktinė.. .

5. Pakeiskite daiktavardžius pagal klausimus. Paryškinkite pabaigas.

Ką?
gėlė
PSO?
ožka
kas?_________________________________ kam?

_________________________

kam?_______________________________ kam? _________________________

kas?_____________________________________ _________________________

kas?_________________________________ kas? _________________________

apie ką?__________________________ apie ką? _________________________

6. Užrašykite tekstą, kur reikia įterpdami trūkstamas raides. Įdėkite

klausimai daiktavardžiams. Nustatykite vardų raides

daiktavardžiai
T_kut (__) srautai. Yra triukšmingi (__) starkių pulkai. (__) Yra (__) lizdai (__) (ant) medžių. Paukščiai mėgsta ir gieda (__). (By)_vilas_ žalias (__) takelis. (__) (Yra) daug (__) darbo.
7. Užrašykite žodžių junginius, įterpdami trūkstamas ir tinkamas raides

prielinksnių reikšmė. Nustatykite ir nurodykite atvejį, lytį ir vardų skaičių

daiktavardžiai
Susitraukęs __ šaltas; kirto __ upę; rūkstantys __ medžiai; bandė __ l_st; sustojo prie __ namo; __ pasirodė debesys; pašildytas __ ugnis; __ pasirodė krūmas; ilsėjosi __ proskynoje.
Žodžiai nuorodai: iš, per, tarp, dėl, apie, iš apačios, per, ant,

prieš.

8. Sudarykite sakinius iš šių žodžių. Pavadinkite gautą tekstą.
1) Buvo smagu, zoologijos sode, triukšminga ir pan. 2) Iš, lokio, narvo, maisto, jis maldavo gabalų. 3) Budėtojas su šluota įvarė begemotą į namus. 4) Dramblys trypė koja. 5) Ant kalvos stovėjo briedis. 6) Pūkuotas uodega, gražuolis, povas, savas.

Nukopijuokite tekstą. Nurodykite daiktavardžių lytį ir skaičių.

9. Įdėkite trūkstamą raidę. Paaiškinkite savo pasirinkimą.
Sex_em, tūrinis, in_junk, išlipk, valgė, neklaužada, kėlimas, paaiškinimas, per_ya.
10.Rašykite įterpdami trūkstamas raides. Raskite vardus

daiktavardžiai, nustatyti jų lytį ir skaičių.
Dangų perskriejo apsvaigęs žaibo ruožas. Gatvėse sukasi dulkės. Gamta įsitempė ir sulaikė kvapą. Audros debesys pamažu liejosi į mišką ir lauką.
11. Užrašykite klausimus dėl paryškintų žodžių. Pažymėkite pabaigas

žodis laimė.
(________) Laimė tvyro ore, bet nėra atiduota į tavo rankas. Žmogus sukurtas (____________) laimei, kaip paukštis skrydžiui. Suteikti žmonėms (____________) laimę yra didelis džiaugsmas! Pasakų herojai leidosi į sunkią kelionę dėl (____________) laimės. Žmogus gyvena su svajone apie (__________________) laimę.
12. Sudarykite ir užsirašykite frazes naudodami prielinksnius. Paryškinti

pabaigos, nustatykite atvejį.
Pateko (į) miestą; išskrido (iš) lizdo; skaityti (į) knygą; susitiko (su) draugu; man nuskriejo galva.
6. Daiktavardžių 1-ojo linksnio galūnės

Nustatykite daiktavardžio didžiąją ir mažąją raidę, įterpkite trūkstamą raidę, paryškinkite

baigiasi.

Pavyzdys: per proskyną (D. p.)
Užaugau slėnyje__ (___), dirbo statybvietėje__ (___), galvojau apie susitikimus__(____), priėjo prie automobilio__(____), iš abiejų pusių
keliai__(____), nukrito nuo audros__(____), meškos guolyje__(___), artėjant prie šiltnamių___(____), bibliotekos darbuotoja___(____), gyveno pas močiutes__ (_____).
7. Būdvardžių ryšys su daiktavardžiais

1. Pasirinkite bandomąjį žodį. Įveskite reikiamą raidę ir užsirašykite

bandomieji žodžiai.
T_kla - ______________, šaltas_dnaya - __________________,__________________, in_da - ________________, aušra - ________________, posh_l - ________________, tr_rožinė - _______________________, k_l_silya - _______________________, _____ - gražus
2. Užbaikite būdvardžius pagal pavyzdį.

Pavyzdžiui: slyva (kokia?) ovali, saldi, mėlyna, didelė.
Vyšnia (________?)_____________________________________________________. Oranžinė (__________?)____________________________________________________. „Apple“ (____________?)____________________________________________________.
3. Užsirašykite atitinkamus būdvardžius. Paryškinkite juos

baigimo.
Laukas____________________________________________________________________. Staltiesė____________________________________________________________. Langas____________________________________________________________________. Naktys___________________________________________________________________. Istorija _____________________________________________________________. Balsuoti_______________________________________________________________.
4. Prie kiekvieno daiktavardžio pridėkite du būdvardžius taip:

parodyti skirtingas jo reikšmes.
Muzikinis - raktas - šaltas ______________ - žvaigždė - _________________
__________________ - lapas -____________________ _______________ - lapas - ____________________ _______________ - liežuvis - ____________________ _______________ - rašiklis - _____________________
5. Užrašykite būdvardžius tinkama forma.
(Tamsus) _____________ miškas; (šilta)__________________ lova; (laukas)___________ pelė; (tikras)_______________ auksas; (didysis)___________ miestas; (beržų)_______________ giraitė; (baltas)___________ debesis; (drąsus)_________________ riteris.
8. Būdvardžių keitimas pagal lytį ir skaičių

1. Pasirinkite bandomąjį žodį. Užrašykite žodžius užpildydami trūkstamus žodžius

laišką.
M_slenka - …, vypl_kat - …, eye_zok - …, Kor_levsky - …, n_gotok - … .
2. Užpildykite trūkstamas galūnes. Nurodykite numerį ir lytį, jei yra

Galbūt. Pabrėžkite būdvardžių galūnes.
Lieknas_ medis(_), požeminis_ kelias(_), žalias_ slėnis(_), linksmas_ pasakojimas(_), laimingas_ įvykis(_), ryškios_ spalvos(_), gervė_(_), linksmi_ moksleiviai(_).
3. Keiskite daiktavardžius ir būdvardžius pagal klausimus,

paryškinkite galūnes klausimais ir žodžiais.
Ką? aguona Ką? raudona Kas?___________ Kuris?_____ Kas?_______________ Kuris?__________________ Kas?____________ Kuris?_________________ Kas?____________ Kuris?_________________ Apie ką?_________________ Apie kurį?__________________
4. Nukopijuokite tekstą įterpdami trūkstamas raides. Pabrėžk

būdvardžiai su banguota linija ir daiktavardžiai, kuriems jie skirti

susieti – vienoje eilutėje. Apibrėžkite ir nurodykite (jei įmanoma) skaičių

būdvardžiai.
L_sn__ p_lyanka Ant p_lyanket_yra triukšmingas_ srautas. Aplink yra smaragdo žalumynai ir daug spalvingų gėlių. Nenuilstančios bitės dirba su gėlėmis. M_khnat__ kamanės dūzgia. O liekna pušis turi uodų.
9. Būdvardžiai su galūnėmis –ey, -iy.

1. Rašykite įterpdami trūkstamas būdvardžių galūnes.

Nustatykite jų lytį ir skaičių.
Priešais geluonį... dilgėlių, svilinant... karštyje, be karštų... dešrelių, apie praeitį... susitikimą, šalia... giraitėje, tankiame... miške, dainuojant. .. balsas, geriausiu atveju... piešimas, atstumiantis... veiksmas, gaivioje... žalumoje, gražioje... diena, kunkuliuojantis... upelis, vargšas... senis, papildomame... pakuotė, už netoli... kaimo.
10. Daugiskaitos būdvardžių linksnis

2. Pakeiskite frazes pagal raides, paryškinkite galūnes
I. p. sniego kepurės karčios šalnos R. p._______________________________________________________________ D. p._________________________________________________________________ V. p.________________________________________________________________________ T. p.____________________________________________________________________ Ave. p._______________________________________________________________________
3. Užsirašykite, nustatykite būdvardžių didžiąją raidę, paryškinkite galūnes.
Įvairiaspalvis... žibintai bl..stitoz..ro. Aitvarai kelia lizdus aukštuose...d..riaumojant..jauose. Iš miesto nutiesti keliai į artimus... ir tolimus... kaimus.
11. Veiksmažodžių keitimas laikais

1. Formuoti neapibrėžtinius veiksmažodžius. Išskirkite veiksmažodžius

neaiškios formos sudėtis.

Parodė, staugė ir trenkė.
2. Naudodami orientacinius žodžius, užrašykite atsakymus į klausimus.

ka tu vakar veikei pamokoje?
Vakar klasėje mes (ką veikėme?) …, …, …, … .
Ką tu darai

šiandien pamokos?
Šiandien klasėje mes (ką veikiame?) …, …, …, … .
Ką darysi

rytoj klasėje?
Rytoj klasėje mes (ką darysime?) …, …, …, … .
Ką padarysi

ka veiksi rytoj pamokoje?
Rytoj klasėje mes (ką darysime?)…, …, …, … .
12. Veiksmažodžių keitimas laikais ir skaičiais

1.Įdėkite trūkstamą raidę. Paaiškinkite savo pasirinkimą.
Upeliai, dainavimas, ant medžių, atsisėdo, lapai, pietuose, važiavo aukštyn, susivienijo.
2. Užsirašykite taisyklingos formos veiksmažodžius skliaustuose. Nurodykite laiką

veiksmažodžiai.
Lakštingala (dainuoti). Žiūrovas klausosi. Lakštingala (dainuoti). Žiūrovai (klausykite). Lakštingala (dainuoja), publika (ploja).
3. Suformuokite iš šių veiksmažodžių: 1) būtasis laikas, 2) esamasis laikas,

3) būsimasis laikas.
Dainuoti, juoktis, bėgioti, galvoti.
4. Parašykite tekstą, nurodykite veiksmažodžių laiką.
Sidabriniai rasos lašai Rūkas išsisklaidė, dosniai nuplovė gėles ir apipylė žemę sidabriniais rasos lašeliais. Žolės nukrito. Visi vabzdžiai pasislėpė.
Bet voras atsivėrė ir guli ten. Jį gaubia rūkas. O rūkas laumžirgį apibarsto lašeliais. Ir jis savo sidabru prilydo drugelius prie gėlių.
Bet saulė pakils ir karštais spinduliais ištirpdys sidabrą. O žolė kils ir kils. O vabzdžiai plazdėja virš pievos.

13. Veiksmažodžių asmeninių galūnių rašyba (vasario 5 d.)

1. Nustatykite veiksmažodžių junginį. Trūkstamus laiškus užpildykite asmeniškai

veiksmažodžių galūnes. Užrašykite jį pagal pavyzdį.
Pavyzdys: pūtimas (Isp.) – pūtimas,
Ateik...t, vėjas...t, išnyk...š, jauti...m, vasara...m, mėlyna...t, tai...t, atgyk...t, mylėk...m, bėk...sh, šviesa...t.

2. Perrašykite veiksmažodžius į daugiskaitos 1-ojo asmens formą. dabarties data
laiko. Paryškinkite pabaigas.
Gėlės (sodinti) priešais namą, miške (rinkti) grybus, žuvį (gaudyti) upėje, bulves (kepti) keptuvėje, stalą (uždengti) švaria staltiese, krapus (sėti) sodas, dažnai (vaikščioti) parke, žiemą (čiuožti) ant ledo, ekspozicija (rašyti) į sąsiuvinį.
3.Rašykite įterpdami trūkstamas raides. Nurodykite veiksmažodžių konjugacijas.
Kas sėja ramybę, tas pjaus laimę. Žmogaus darbas yra jo maistas, o tinginystė yra jo uostas. Stipri draugystė ir (ne)kirta kirviu. Degu ašaromis (ne)padėk..sh.

4. Įterpkite tinkamus veiksmažodžius vienaskaitos 3-iuoju asmeniu. numerį. Prašome nurodyti
veiksmažodžių konjugacija.
Daktaras... serga. Vairuotojas... automobilis. Geologas... žemėje yra mineralų. Poetas... poezija. Mokytoja... moksleiviai. Traktoristas... žemė. Mūrinis... namas iš akmens.

14. Skaičius kaip kalbos dalis

1. Užsirašykite žodžius. Užduokite jiems klausimus, nustatykite, kurią kalbos dalį
galioja kiekvienas iš žodžių.
deuce -
dvigubas - dvigubas - dvigubas - du - du -
Aštuoni mokiniai sėkmingai surašė testus. Gegužės 10 dieną įvyko naujo kino centro atidarymas. Apie dvyliktą valandą popiet baigėsi pirmokų pamokos. Iš rytinės žvejybos atsivežėme dvidešimt karosų. Knyga atversta penkioliktame puslapyje. Po antrojo ketvirčio prasidėjo atostogos.
Už kiekvieną skaičių užduokite klausimą žodžiu. Užsirašykite šiuos