Istorijos mokytis anglų kalbos. Istorijos anglų kalba pradedantiesiems su vertimu

Norint išlaikyti susidomėjimą mokytis anglų kalbos, ypač pradedantiesiems, pradedantiesiems tiesiog būtinos istorijos – paprasti ir trumpi tekstai su paprasta gramatika ir žodynu. Tačiau tekstų paprastumas nepadaro pasakojimų nuobodžių – veikiau, priešingai, jie taip pat sudėtingi tekstai Galiu atbaidyti tuos, kurie pradeda mokytis kalbos.

Istorijos anglų kalba su vertimu į rusų kalbą

Istorijos sakinių vertimai rašomi kursyvu.

Alkanas Vilkas(Alkanas vilkas)

Tai trumpa istorija apie alkaną vilką.

Ši novelė yra apie alkaną vilką.

Kartą vilkas buvo labai alkanas.

Kartą gyveno labai alkanas vilkas.

Šen bei ten ieškojo maisto. Bet jo gauti nepavyko. Pagaliau medžio duobėje rado duonos kepalą ir mėsos gabalą.

Jis ieškojo maisto šen bei ten. Bet niekada nieko neradau. Galų gale jis tuščiaviduriame medyje rado kepalą duonos ir mėsos gabalą.

Alkanas vilkas įsispaudė į skylę. Tai visas maistas. Tai buvo medkirčių pietūs. Jis grįžo prie medžio pietauti. Bet jis pamatė, kad duobėje nėra maisto, o vilkas. Pamatęs medkirtį, vilkas bandė ištrūkti iš duobės. Bet negalėjo. Jo pilvas buvo ištinęs.

Alkanas vilkas nėrė į įdubą. Jis suvalgė visą maistą. Bet tai buvo medkirčio pietūs. Jis grįžo prie medžio papietauti. Bet jis pamatė, kad įduboje nėra maisto, išskyrus vilką. Prieš medkirčio akis vilkas bandė išlįsti iš įdubos. Bet jis negalėjo. Jo pilvas buvo išsipūtęs.

Medkirtys pagavo vilką ir gražiai sumušė.

Medkirtys pagavo vilką ir gerai sumušė.

Moralinė istorija: šuo ir karvės

Karvės ėdė šieną iš ėdžios. Vieną dieną prie ėdžios atėjo banda karvių šieno valgyti. Jie pamatė ėdžiose ant šieno gulintį šunį.

Karvės įpratusios ėsti šieną iš lovio. Vieną dieną prie šėryklos atėjo banda karvių šieno. Jie pamatė šunį, gulintį lesykloje ant šieno.

Viena iš karvių pareiškia: „Prašau, atsikelk! Esame alkani. Turime valgyti savo šieną“. Šuo į tai nekreipė dėmesio.

Viena iš karvių maldavo: „Prašau, ar galėtum atsikelti! Mes alkani. Turime valgyti savo šieną“. Šuo nekreipė dėmesio.

Dar kartą kita karvė pareiškia: „Prašau, duokite mums šieno“. Šuo suriko, o karvė atsitraukė.

Kita karvė vėl maldavo: „Prašau, suvalgykime šieno“. Šuo suriko, o karvė atsitraukė.

Išmintinga karvė pribėgo prie jaučio ir pasakė jam tai.

Išmintinga karvė pribėgo prie jaučio ir viską jam pasakė.

Jautis atėjo ir paprašė: „Išeik, prašau! Leisk jiems valgyti“. Atsakymo nebuvo. Jautis supyko. Jis garsiai suriko ir trypė kojomis. Šuo išsigando ir sužeistas gyvybei.

Jautis atėjo ir pareikalavo: „Prašau, eik šalin! Leisk jiems valgyti savo maistą“. Bet atsakymo nebuvo. Jautis supyko. Jis garsiai mojavo ir daužė kanopomis. Šuo išsigando ir pabėgo.

Vaikai išmintingesni už vyresniuosius

Rusijoje buvo lietaus sezonas. Viename Rusijos kaime lietaus vanduo tekėjo upeliais gatvėje. Prieš kurį laiką lijo ir nustojo. Gatvės vandenyje žaidė dvi mažos mergaitės. Buvo festivalio metas. Jie buvo apsivilkę naujas sukneles. Malaša buvo jauniausia iš dviejų mažų mergaičių. Akulya buvo vyresnė mergaitė.

Rusijoje buvo lietingas metų laikas. Viename Rusijos kaime lietaus vanduo upeliais tekėjo gatvėmis. Neseniai lijo. Gatvės vandenyje žaidė dvi mažos mergaitės. Buvo festivalio metas. Jie vilkėjo naujas sukneles. Malaša buvo jaunesnė už dvi mažas mergaites. Shark buvo vyresnė mergaitė.

Malaša įspaudė koja į vandenį. Buvo šiek tiek purvinas. Purslų purslų vanduo. Jis nukrito ant naujos Akulijos suknelės. Akulya tik trynė purvą. Tuo metu Akulijos mama ėjo tuo keliu. Ji pažvelgė į dukters suknelę. Ji priekaištavo dukrai.

Malaša aptaškė koja ant vandens. Ji buvo šiek tiek purvina. Nešvarus vanduo taškėsi įvairiomis kryptimis. Ji apsivilko naują Shark suknelę. Ryklys buvo padengtas purvu. Tuo pat metu pro šalį ėjo Ryklio mama. Ji pažvelgė į dukters suknelę. Ji pradėjo šaukti ant dukros.

„Kaip tu gali taip supurvinti savo naują suknelę? – paklausė ji.

„Kaip tu galėjai taip supurvinti savo naują suknelę? – paklausė ji.

„Malasha aptaškė mane vandeniu, mama“, - sakė Akulya.

„Mama, kūdikis apšlakstė mane vandeniu“, - sakė Shark.

Akulios motina sugavo Malashą. Ji davė du ar tris antausius Malašai į nugarą. Malaša pradėjo garsiai verkti. Malašos namas buvo netoliese. Malashos mama išgirdo dukters Malashos verksmą. Ji išėjo paskubomis.

Ryklio mama sugavo Malashą. Ji du ar tris kartus pliaukštelėjo Malašai į nugarą. Malaša garsiai verkė. Malašis buvo netoli namų. Malashos mama išgirdo dukters verksmą. Ji greitai išėjo.

"Kodėl tu verki?" paklausė jos mama.

– Kodėl tu verki? - paklausė mama.

„Akulya mama sumušė man į nugarą“, - sakė Malaša.

„Mama Shark trenkė man į nugarą“, – pasakė Malaša.

Malashos mama piktai nusiteikusi kreipėsi į Akulios motiną. Malashos mama smurtavo prieš Akulios motiną. Netrukus jie pradėjo garsiai ginčytis. Jie vadino vienas kitą vardais. Jų šauksmas tęsėsi.

Malashos mama piktai nusiteikusi kreipėsi į Shark mamą. Malashos mama įžeidė Shark mamą. Netrukus jie pradėjo garsiai ginčytis. Jie skambino vienas kitam skirtingi vardai. Jų ginčai tęsėsi.

Netrukus prie jų prisijungė ir kitos moterys. Kai kurie palaikė Akulios motiną. Kai kurie palaikė Malashos motiną. Dvi kovos grupės tapo vis didesnės ir didesnės. Į muštynes ​​įsitraukė ir vyrai. Ginčas tapo nesibaigiantis.

Prisijungė ir kitos moterys. Kai kurie palaikė Shark motiną. Kai kurie palaikė Malashos motiną. Dvi priešingos grupės augo ir didėjo. Į akistatą įsitraukė ir vyrai. Ginčas tapo begalinis.

Tuo metu iš namų išėjo Akulios močiutė. Ji liepė vyrams ir moterims nesimušti. „Tai festivalio metas. Žmonės neturėtų ginčytis“, – sakė ji.

Tuo metu Akulijos močiutė paliko namus. Ji liepė vyrams ir moterims sustoti. „Tai festivalio metas. Žmonės neturėtų kovoti“, – sakė ji.

Niekas jos neklausė. Niekam nerūpėjo jos žodžiai. Tuo tarpu Malaša ir Akulya pamiršo savo kivirčą. Jie vėl tapo draugais. Jie nutolo nuo kovojančios minios. Jie pradėjo leisti popierines valtis į tekantį vandenį. Dabar senolė pasakė kovos grupėms.

Niekas jos neklausė. Niekam nerūpėjo jos žodžiai. Tuo pačiu metu Malasha ir Shark pamiršo apie kivirčą. Jie vėl tapo draugais. Jie nutolo nuo priešininkų minios. Jie pradėjo gaminti popierines valtis ir paleido jas į vandenį. Dabar senoji moteris pasakė priešingoms grupėms.

„Pažiūrėkite į vaikus. Jie pamiršo savo kivirčą. Jie vėl pradėjo žaisti. Jie vėl tapo draugais. Bet jūs, vyrai ir moterys, vis tiek ginčijatės. Ar nesigėdijate savo polinkio?

„Pažiūrėkite į vaikus. Jie pamiršo savo kolegą. Jie vėl pradėjo žaisti. Jie vėl tapo draugais. Bet jūs, vyrai ir moterys, ir toliau ginčijatės. Ar tau dėl to ne gėda?"

Vyrai ir moterys žiūrėjo mažasis mergaites. Jiems buvo gėda. Jie tyliai grįžo į savo namus.

Vyrai ir moterys žiūrėjo į mažas mergaites. Jiems buvo gėda. Jie tyliai nuėjo namo.

Vaikai labai lengvai pamiršta ir atleidžia. Vyresnieji šią pamoką išmoko iš mažų mergaičių.

Vaikai pamiršo ir atleisdavo labai paprastai. Suaugusieji šią pamoką išmoko mažų mergaičių dėka.

Tobulieji rūmai(Idealūs rūmai)

Prieš tūkstančius metų gyveno karalius. Jo žmonės jį mylėjo, nes jis gerai rūpinosi jų poreikiais. Kiekvieno mėnesio pabaigoje jis kviesdavosi kai kuriuos kilmingus savo Karalystės vyrus išanalizuoti jo darbą ir patarti.

Prieš tūkstančius metų gyveno karalius. Jo žmonės mylėjo jį nuo tada, kai jis rūpinosi jų poreikiais. Mėnesio pabaigoje jis pakviesdavo kilmingą vyrą iš savo Karalystės peržiūrėti savo darbus ir patarti.

Karalius pastatė daug dalykų. Kasmet jis atstatydavo savo rūmus ir kaskart jie atrodydavo geriau nei anksčiau. „Nuostabu! Neprilygstama!!” kurjeriai pagirtų, o karalius jaustųsi pakylėtas.

Karalius pastatė daug dalykų. Kasmet jis atstatydavo savo rūmus ir kaskart jie atrodydavo geriau nei anksčiau. „Nuostabu! Nepralenkiamas! – gyrė dvariškiai ir karalius buvo septintame danguje.

Vieną dieną karalius pagalvojo: „Šiemet aš pastatysiu tobulas rūmai, su visais patogumais. Ją turėtų girti ne tik mano karalystė, bet ir kaimyninių valstybių žmonės.

Vieną dieną karalius pagalvojo: „Šiemet aš pastatysiu idealius rūmus su visais patogumais. Jį turėjo girti ne tik mano karalystė, bet ir kaimyninių valstybių žmonės“.

Kitą dieną karalius sukūrė tobulą savo tobulų rūmų dizainą. Jį užbaigęs perdavė statybininkams. Maždaug per mėnesį buvo paruošti tobuli Karaliaus svajonės rūmai. Karalius pakvietė savo karalystės, taip pat kaimyninių valstybių didikus, pasiteirauti jų nuomonės apie rūmus.

Kitą dieną karalius sukūrė idealų savo idealių rūmų dizainą. Baigęs jį perdavė statybininkams. Praėjo maždaug mėnuo, idealūs karaliaus svajonių rūmai buvo paruošti. Karalius pasikvietė kilmingus karalystės žmones, taip pat ir iš kaimyninių valstybių, sužinoti nuomonę apie rūmus.

„Neįtikėtina! Tikrai puikūs rūmai“, – vieningai džiūgavo didikai. Bet kampe stovintis šventasis tylėjo.

„Neįtikėtina! Iš tiesų, tai idealūs rūmai“, – visi sveikindami kalbėjo didikai. Bet šventasis stovėjo kampe visiškai tylėdamas.

Karalius stebėjosi, kodėl šventasis tyli, kai visi giria jo rūmus. Jis priėjo prie šventojo ir pasakė: „Prašau, sakyk, šventasis, kodėl tu tyli“. Argi mano rūmai nėra tobuli?

Karalius nustebo, kodėl šventasis toks tylus, kai visi gyrė jo rūmus. Jis priėjo prie šventojo ir pasakė: „Prašau, sakyk man, šventasis, kodėl tu taip tyli. Argi mano rūmai nėra tobuli?

Šventasis ramiu balsu atsakė: „Brangus karaliau! Jūsų rūmai stiprūs ir tęsis amžinai. Jis gražus, bet ne tobulas, nes joje gyvenantys žmonės yra mirtingieji. Jie nėra nuolatiniai. Jūsų rūmai gyvuos amžinai, bet ne žmonės juose. Todėl ir tyliu. Žmogus gimsta tuščiomis rankomis ir taip pat miršta“.

Šventasis ramiu balsu atsakė: „Brangus karaliau! Jūsų rūmai yra galingi ir visada tokie bus. Jis gražus, bet ne tobulas, nuo to momento, kai joje gyvena mirtingieji. Tu nesi amžinas. Jūsų rūmai visada gyvens, bet ne juose gyvenantys žmonės. Štai kodėl aš toks tylus. Žmogus gimsta tuščiomis rankomis ir taip miršta“.

Karalius padėkojo šventajam už išmintingus žodžius ir daugiau niekada nebandė statyti tobulų rūmų.

Karalius padėkojo šventajam už išmintingus žodžius ir daugiau niekada nebandė statyti tobulų rūmų.

Mokykloje

Baigėsi vasara ir vėl ruduo, gražus kaip visada. Net jei nesate menininkas, galite pamatyti jo grožį. Tai metas, kai medžiai tiesiog fantastiški – geltoni, raudoni, žali ir rudi, ne tik po vieną rusvą, bet visų įmanomų atspalvių rudos: šviesiai rudos, tamsiai rudos, gelsvai rudos ir visokio sodrumo, kurį gali pamatyti tik menininkas. ir aprašyti.

Baigėsi vasara ir vėl atėjo ruduo, gražus kaip visada. Net jei nesate menininkas, galėsite pamatyti jo grožį. Tai sezonas, kai medžiai tiesiog fantastiški – geltoni, raudoni, žali ir rudi, ne tik rudi, o rudi visais įmanomais atspalviais: šviesiai rudais, tamsiai rudais, gelsvai rudais ir kitokiais papuošimais, kuriuos gali pamatyti ir aprašyti tik menininkas.

Andrejus grįžo į Klinovą. Jis ką tik atvyko, bet jo mintys tebėra Sankt Peterburge, kur toks gražus ruduo.

Andrejus grįžo iš Klinovo. Jis buvo ką tik atvykęs, bet mintys vis dar buvo Sankt Peterburge, kur toks gražus ruduo.

Tai ne pirmas jo apsilankymas ten. Jis jau buvo Sankt Peterburge ir sužinojo apie jo gatves, kelius, parkus, teatrus, kino teatrus ir senus bei naujus gražius pastatus. Jis lengvai atpažįsta gatves, pastatus, autobusus, parkus ir triukšmą. Triukšmas yra visur.

Tai ne pirmas jo apsilankymas čia. Jis jau buvo Sankt Peterburge ir sužinojo jo gatves, kelius, perukus, teatrus, kino teatrus ir senus bei naujus gražius pastatus. Jis lengvai atpažįsta antenas, pastatus, autobusus, parkus ir triukšmą. Visur triukšmas.

Dabar jis yra su savo klasės draugais ir prasideda įprastas pokalbis.

SU Dabar jis yra su savo klasės draugais ir prasideda įprasti pokalbiai.

"Sveikas, Andrejus!"

"Sveikas, Andrejus!"

– Labas, Ivanai.

"Sveikas, Ivanai"

„Labai džiaugiuosi vėl jus matydamas. kaip viskas?"

„Labai džiaugiuosi vėl jus matydamas. kaip sekasi?"

"Ačiū, gerai."

"Gerai, ačiū".

„Dabar pasakyk, kur tu buvai laikas? Seniai tavęs nemačiau ir tu neparašei nė žodžio. Ar tu kur nors išėjai?"

„Dabar pasakyk man, kur tu buvai visą tą laiką? Aš tavęs nemačiau daug metų ir tu neparašei nė žodžio. Ar tu kur nors eini?

"Žinoma, aš padariau." Ką tik grįžau iš Sankt Peterburgo“.

„Žinoma, padarysiu. Ką tik grįžau iš Sankt Peterburgo“.

„Kaip patiko? Ar tai gera vieta eiti?"

„Kaip jis tau patinka? Ar tai gera vieta eiti?

„Puikus! Tu irgi turi ten kada nors nuvykti.

„Puiku! Vieną dieną ir tu turėtum ten nuvykti“.

„Aš tikrai padarysiu“. Ir aš parašysiu tau laiškus, nes žinau, kad tau patinka gauti laiškus.

„Žinoma, aš eisiu. Ir aš parašysiu tau laiškus, nes žinau, kad tau patinka gauti laiškus“.

Igorio darbo diena

Jūs žinote, kad Igoris su šeima gyvena Oktybrskij. Jis yra 8 klasės mokinys.

Žinai, Igoris su šeima gyvena Oktyabrsky mieste. Jis yra 8 klasės mokinys.

Igoris labai užimtas darbo dienomis. Kiekvieną rytą jis eina į mokyklą. Mokykla nėra taip toli nuo Oktyabrskio. Jis yra artimiausioje fermoje. Berniukas ten važiuoja autobusu. Autobusas veža berniukus ir mergaites ir veža juos į mokyklą.

Igoris labai užimtas darbo dienomis. Kiekvieną rytą jis eina į mokyklą. Mokykla nėra taip toli nuo Oktyabrsky. Tai netoli ūkio. Berniukas ten važiuoja autobusu. Autobusas pasiima berniukus ir mergaites ir veža juos į mokyklą.

Štai Igorio darbo diena. Žadintuvas suskamba 7 valandą ir Igoris keliasi. Jis daro rytinę mankštą prie atviro lango, prausiasi ir rengiasi. Igorio mama keliasi valandą prieš Igorį. Ji ruošia pusryčius šeimai. Po pusryčių Igoris išeina iš namų. Autobusas laukia vaikų prie parduotuvės. Igoris eina į mokyklą su draugais. Jis būna mokykloje iki 2 ar 3 valandos. Tada jis grįžta namo. Mama jo laukia. Jie vakarieniauja. Po vakarienės jis šiek tiek pailsi arba padeda mamai ar tėčiui.

Štai Igorio darbo diena. Žadintuvas suskamba 7 valandą ir Igoris keliasi. Atdaręs langą daro rytinę mankštą, nusiprausia ir apsirengia. Igorio mama keliasi valanda anksčiau nei Jegoras. Rytoj ji gamina šeimai maistą. Po pusryčių Igoris išeina iš namų. Autobusas laukia vaikų prie parduotuvės. Igoris eina į mokyklą su draugais. Jis yra mokykloje nuo 2 iki 3. Tada jis grįžta namo. Mama jo laukia. Jie vakarieniauja. Po vakarienės jis šiek tiek pailsi arba padeda mamai ar tėčiui.

Tada jis atlieka namų darbus iš skirtingų dalykų: anglų kalbos, istorijos, matematikos, fizikos ir kitų.

Tada jis tai daro namų darbaiįvairių dalykų: anglų kalbos, istorijos, matematikos, fizikos ir kt.

Kartais Igoris šiek tiek ilgiau užsibūna mokykloje. Ten yra gera biblioteka. Igoriui patinka dirbti biblioteka. Ten jis dažnai atlieka namų darbus.

Kartais Igoris šiek tiek ilgiau užsibūna mokykloje. Ten yra gera biblioteka. Igoriui patinka dirbti bibliotekoje. Ten jis dažnai atlieka namų darbus.

Vakare Igoris mėgsta likti namuose. Jis žiūri televizorių, klauso radijo ar skaito knygą. Jis kartais išeina pasivaikščioti su draugais. Šeštadienį ir sekmadienį Igoris dažnai eina į klubą.

Vakarais Igoris mėgsta likti namuose. Jis žiūri televizorių, klauso radijo ar skaito knygas. Kartais jis išeina su draugais. Šeštadienį ir sekmadienį Igoris dažnai eina į klubą.

Šias paprastas istorijas galite atsisiųsti ir išsaugoti savo kompiuteryje, telefone ar planšetiniame kompiuteryje.

Taigi labai įdomu pokyčiui skaityti nedideles, trumpas istorijas anglų kalba, ypač pradedantiesiems, besimokantiems anglų kalbos ir tuo pačiu derinant šią kryptį su garso ar vaizdo klausymu su rusiškais subtitrais.

Puikiai tinka lavinti anglų kalbos supratimą iš klausymo įdomios istorijos anglų kalba, kurių dauguma yra su vertimu. Pasakojimai tinka bet kokiai amžiaus grupei, bet kokio lygio anglų kalbos mokėjimui. Pasakojimai leidžia išlaikyti savo anglų kalbos įgūdžius. Šis skyrius bus nuolat atnaujinamas pasakojimais įvairiomis gyvenimo temomis.

• Svetainėje pristatomas angliškų istorijų rinkinys, pradėkite klausytis trumpų istorijų, jei esate pradedantysis, arba klausykite istorijų anglų kalba vidutiniam ir aukštesniam lygiui, jei suprantate 80% žodžių prasmę.
• Užsirašykite žodžių, kuriuos norite išmokti, vertimus.
• Pabandykite garsiai ir savais žodžiais angliškai apibūdinti, apie ką buvo pasakojimas.
• Skaitykite pasakojimus kasdienėmis temomis, istorijas apie šeimą, pomėgius.

Atsiliepimai apie istorijas

Keliaudamas viešuoju transportu mėgstu klausytis įdomių istorijų anglų kalba, net neskaitydamas paties teksto, o tiesiog klausydamas garso takelio. Dažnai tingiu skirti net valandą laiko anglų kalbos tobulinimui, tačiau istorijos padeda išlaikyti žinių lygį.

Prašome šios svetainės administratorių pridėti skyrių, kuriame bus renkamos trumpos istorijos, nes telefone nėra taip patogu peržvelgti daugybę savo svetainės puslapių ieškant trumpų istorijų ar bent pridėti žymes))) Garsinės istorijos Asmeniškai padėkite man šiek tiek geriau suvokti anglų kalbą, taip ir ne tik man, pavyzdžiui, mano sūnėnas mieliau skirs 10-20 minučių garso istorijų klausymui, o ne sėdės prieš vadovėlius. Kitas prašymas, pridėkite daugiau istorijų apie kasdienes situacijas.

Kadangi dabar atostogų metas ir daug žmonių vyksta į jūras į užsienį, būtų malonu, jei paskelbtumėte istorijas apie savo kelionę, manau, yra įdomių istorijų šia tema. Noriu padėkoti svetainės autoriams už gerą medžiagos pasirinkimą, patogu mokytis anglų kalbos per mobilusis telefonas bet geriau, jei galite atsisiųsti angliškų istorijų į savo telefoną, nes ne visur yra prieiga prie interneto, bet taip yra, mano norai.

Gaila, kad svetainėje nėra istorijų apie maistą anglų kalba, o svarbiausia, kad yra vertimai. Bus dviguba nauda, ​​be to, galėsite patobulinti anglų kalbos žinias ir tuo pačiu pasigaminti ką nors skanaus. Apskritai, garso pasakojimai anglų kalba man buvo atradimas, gaila, kad kai mokiausi mokykloje, istorijos nebuvo tokios populiarios kaip šiandien. Tiems, kurie tik pradeda mokytis anglų kalbos, rekomenduoju kuo dažniau klausytis trumpų istorijų.

Puikios angliškos istorijos, tikrai padeda mokantis užsienio kalbos, tačiau pasakojimuose nėra pakankamai „sunkių“ žodžių su vertimais sąrašo. Kažkada bandžiau prisiversti skaityti ilgas istorijas angliškai, bet jos man sekėsi sunkiai, o neseniai nusprendžiau skaityti paprastas istorijas ir jau buvo pastebimas teigiamas rezultatas, pavyko gerokai padidinti skaitymo anglų kalba greitį. Draugai, nepatingėkite, skaitykite daugiau literatūros angliškai, sėkmės visiems!!!

Kurias naudinga skaityti ir suaugusiems, ir vaikams. Šios istorijos yra labai edukacinės ir kiekvienos jų pabaigoje yra moralė. Tiems, kuriems sunku išversti net tokius paprastus tekstus, pateikiamas vertimas. Greičiausiai jau esate girdėję panašias pasakas rusų kalba, tad jums bus lengviau suprasti jų prasmę.

Skruzdėlė ir žiogas

Vieną vasaros dieną lauke žiogas šokinėjo, čiulbėjo ir dainavo iki soties. Pro šalį praėjo skruzdėlė, su didelėmis pastangomis nešdama varpą, kurį nešdavo į lizdą.

„Kodėl gi neatėjus ir pabendrauti su manimi, – tarė Žiogas, – užuot vargęs ir tvarstęs? „Aš padedu susidėti maisto žiemai, – pasakė Skruzdė, – ir rekomenduoju tą padaryti. „Kam jaudintis dėl žiemos? tarė Žiogas; „Šiuo metu turime daug maisto“.

Bet Skruzdė nuėjo savo keliu ir tęsė savo triūsą. Atėjus žiemai, Žiogas mirė iš bado, o skruzdėlės kasdien dalino kukurūzus ir grūdus iš vasarą surinktų parduotuvių.
Tada Žiogas sužinojo..

MORALAS: Dirbkite šiandien, o rytoj galėsite gauti naudos.

Skruzdė ir žiogas

Lauke saulėtą dieną žiogas šokinėjo, čiulbėjo ir dainavo iki valios. Pro šalį praėjo skruzdė, su didelėmis pastangomis į savo namus nusitempusi varpą.

„Kodėl neprieinate prie manęs ir nepabendraujate, - pasakė žiogas, - užuot taip įsitempus? „Aš padedu pasigaminti atsargų žiemai“, – tarė skruzdė, – patariu tau daryti tą patį. „Kam nerimauti dėl žiemos? - pasakė žiogas: „Šiuo metu turime daug maisto“.

Tačiau skruzdėlė atliko savo darbą ir tęsė sunkų darbą. Atėjus žiemai, žiogas tiesiogine prasme mirė iš bado, matydamas, kaip skruzdėlės kasdien dalija vasarą surinktus kukurūzus ir grūdus iš savo parduotuvių.
Tada žiogas suprato...

Moralė: Šiandien sunkiai dirbkite ir rytoj galėsite gauti naudos.

Liūtas ir pelė

Kartą, kai liūtas užmigo, pelytė pradėjo lakstyti ant jo. Tai netrukus pažadino Liūtą, kuris uždėjo ant jo didžiulę leteną ir atidarė didelius nasrus, kad jį prarytų.

— Atleisk, karaliau! Sušuko pelytė: „Atleisk man šį kartą“. Niekada to nekartosiu ir niekada nepamiršiu tavo gerumo. Ir kas žino, bet galbūt vieną iš šių dienų galėsiu jums padaryti gerą posūkį?

Liūtą taip pakuteno mintis, kad Pelė gali jam padėti, kad pakėlė leteną ir paleido.

Kiek vėliau keli medžiotojai sugavo karalių ir pririšo prie medžio, kol ėjo ieškoti vagono, kuriuo jį vežtų.

Kaip tik tada pro šalį ėjo mažoji pelytė ir, pamačiusi liūdną liūto padėtį, pribėgo prie jo ir netrukus nugraužė virves, kurios surišo žvėrių karalių. – Ar aš neteisus? – tarė pelytė, labai džiaugdamasi galėdama padėti Liūtui.

MORALAS: Maži draugai gali tapti puikiais draugais.

Liūtas ir pelė

Vieną dieną, kai liūtas užmigo, aplink jį pradėjo lakstyti pelytė. Netrukus jis pažadino liūtą, kuris pagavo jį į didžiulę leteną ir atidarė žandikaulį, kad jį prarytų.

„Atleisk man, karaliau! - raudojo pelė, - Atleisk šį kartą. Tai niekada nepasikartos, ir aš niekada nepamiršiu jūsų gerumo. Ir kas žino, gal vieną dieną ir aš galėsiu tau ką nors gero padaryti“.

Liūtą taip sužavėjo mintis, kad pelė galėtų kaip nors jam padėti, kad jis pakėlė leteną ir paleido.

Po kelių dienų medžiotojai sugavo karalių ir pririšo prie medžio, kol ieškojo vežimėlio, į kurį jį įsodintų.

Kaip tik tada atsitiko, kad pro šalį prabėgo pelytė, pamatęs keblią padėtį, kurioje atsidūrė liūtas, pribėgo prie jo ir greitai sugraužė virves, kuriomis buvo surištas žvėrių karalius. – Ar aš klydau? - tarė pelė, džiaugdamasi, kad padėjo liūtui.

Moralė: Maži draugai gali tapti nuostabiais draugais.

Auksinius kiaušinius padėjusi žąsis

Kažkada vyrui ir jo žmonai pasisekė turėti žąsį, kuri kasdien padėjo auksinį kiaušinį. Nors jiems pasisekė, jie netrukus pradėjo galvoti, kad nepraturtėja pakankamai greitai.

Jie įsivaizdavo, kad jei paukštis turi mokėti dėti auksinius kiaušinius, jo vidus turi būti auksinis. Ir jie manė, kad jei galėtų gauti visą tą brangųjį metalą iš karto, jie labai greitai praturtėtų. Taigi vyras su žmona nusprendė paukštį nužudyti.

Tačiau perpjovę žąsį jie buvo šokiruoti pamatę, kad jos vidinės dalys yra kaip bet kurios kitos žąsies!

MORALAS: Pagalvokite prieš darydami.

Žąsis, padėjusi auksinius kiaušinius

Vieną dieną vyrui ir jo žmonai pasisekė turėti žąsį, kuri kasdien padėjo auksinį kiaušinį. Nepaisant tokios didelės sėkmės, jie netrukus pradėjo galvoti, kad negali pakankamai greitai praturtėti.

Jie įsivaizdavo, kad jei paukštis gali dėti auksinius kiaušinius, tai jo vidus taip pat turi būti auksinis. Ir jie manė, kad jei galėtų gauti visą šį brangųjį metalą iš karto, tada labai greitai taps nepaprastai turtingi. Taigi vyras su žmona nusprendė paukštį nužudyti.

Tačiau atidarę žąsį jie buvo labai šokiruoti pamatę, kad jos vidus toks pat, kaip ir bet kurios kitos žąsies.

Moralė: Pagalvokite prieš darydami.

Jei jums patiko šios istorijos, galite perskaityti kitą įdomų. Nepamirškite pasiūlyti tokių istorijų savo vaikams, kurie mokosi anglų kalbos. Jiems patiks šis nepastebimas būdas išmokti naują kalbą.

Štai 45 minučių trukmės pasakų rinkinys su subtitrais.

Anglų kalbos mokymasis gali būti sudėtinga užduotis. Yra daug būdų, kaip padėti įveikti įvairias gramatikos, rašybos, tarimo ir net problemas. Vienas iš jų – aktyvaus skaitymo metodas. Kuo daugiau skaitote tekstus anglų kalba, tuo geriau suprantate anglų kalbą. Ir dėl to greičiau išmoksite skaityti ir kalbėti angliškai. Savarankiškas skaitymas yra gana efektyvus, be to, tai labai motyvuoja mokytis. Kai skaitai savarankiškai, o ne su mokytoju, renkiesi tokius tekstus, kurie tau tikrai bus įdomūs, o ne mokytojo pasiūlytus tekstus. Dėl to skaitysite lengviau ir atitinkamai prisiminsite daugiau naujų žodžių.

Anglų kalbos kursai yra naudingos mokymo priemonės, tačiau taip pat gali būti naudingi laikraščiai, žurnalai ir knygos anglų kalba. Iš jų išmoksite populiarių anglų kalbos posakių, frazių, gramatinių struktūrų ir žodžių, kurie gerokai praplės Jūsų žodyną.

Kodėl skaityti būtina?

Skaitymas anglų kalba yra vienas geriausių būdų tobulinti savo žodyną. Straipsnių, istorijų ir dialogų kontekstas padeda atpažinti ir suprasti angliškų žodžių, su kuriais susiduriate pirmą kartą, reikšmes. Taip pat skaitymo pagalba kartojate jau pažįstamus žodžius, taip juos geriau atsimindami.

Skaitymas padeda sutelkti mintis anglų kalba. Kai skaitai knygas anglų kalba, tavo atmintyje išsaugomi šimtai angliškų žodžių, nustatyti frazes, gramatinės struktūros. Vėliau jie bus naudingi rašant ir atliekant pratimus. Laikui bėgant kaskart nustosite galvoti, kokią laiko veiksmažodžio formą vartoti, kaip dėti skyrybos ženklus, kaip parašyti tą ar kitą žodį – jūsų smegenys išmoks visą šią informaciją apdoroti automatiškai. Beje, tarp skaitymo ir rašymo yra stiprus ryšys. Skaitymas leidžia matyti gramatiškai teisingus sakinius gyvame kontekste, o tai gali būti jūsų rašymo pavyzdys. Reguliarus skaitymas skatina vaizduotę ir kūrybiškumą, padeda išmokti rašyti prasmingiau ir originaliau.

Jei norite tapti patyrusiu, „įgudusiu“ skaitytoju, patartina per dieną perskaityti ir išversti bent kelis puslapius. Jei tam neturite pakankamai laisvo laiko, pasiimkite knygas, žurnalus ir laikraščius į kelią, skaitykite viešajame transporte ar eilėje. Pradėjęs skaityti kiekvieną dieną, po kurio laiko vis rečiau išmoksi žiūrėti į žodyną, o tada jo visiškai apleisi.

Nemokama pamoka šia tema:

Netaisyklingi veiksmažodžiai Anglų kalba: lentelė, taisyklės ir pavyzdžiai

Aptarkite šią temą su asmeniniu mokytoju nemokamoje internetinėje pamokoje Skyeng mokykloje

Palikite savo kontaktinę informaciją ir mes susisieksime su Jumis dėl registracijos į pamoką

Skaitymas – tai veikla, kuri gali būti įdomi kiekvienam amžiaus grupėse ir bet kokio anglų kalbos mokėjimo lygio studentams.

Tekstai vaikams

Vaikams skirti tekstai anglų kalba paprastai apsiriboja nedideliu bet kuriam moksleiviui ar vaikui suprantamų temų sąrašu. Paprastai tai yra paprastos, kartais juokingos ir linksmos istorijos apie gyvūnus, šeimos narius, gamtą ir aplinkinius objektus. IN Angliški tekstai Vaikams naudojamas paprasčiausias žodynas ir trumpi sakiniai. Tokios istorijos yra lengvai suprantamos ir paprastai susideda iš 1–2 mažų pastraipų.

Tekstai pradedantiesiems

Šie tekstai skirti pradedančiųjų ir pradinių klasių mokiniams. Čia galite rasti įvairesnių temų: šventės, išvaizda, miestai ir šalys, kasdieniai reikalai. Kalbant apie žodyną, pradedantiesiems skirti tekstai yra beveik tokie pat lengvi kaip ir vaikams; čia vartojami tie patys pagrindiniai žodžiai ir posakiai. Kalbant apie gramatiką, įtemptos veiksmažodžių formos, sudėtingos ir sudėtiniai žodžiai, šalutiniai sakiniai.

Vidutinio sunkumo tekstai

Vidutinio sudėtingumo anglų kalbos tekstai jau apima didelis sąrašas temos: profesijos, darbas, studijos, santykiai su šeima ir draugais, muzika, menas, istorija, socialines problemas, sugalvotos istorijos. Čia vartojamas sudėtingas žodynas, vartojami profesiniai terminai, tačiau apskritai tekstų temos nėra siaurai fokusuotos; jie turėtų būti įdomūs ir suprantami plačiam skaitytojų ratui. Vidutinio sudėtingumo tekstuose yra daug gramatinių struktūrų – čia galima rasti beveik visas jas, išskyrus pačius sudėtingiausius ir pasenusius.

Sveiki draugai. Daugelis mokytojų į savo mokymo programas įtraukia savarankišką popamokinį skaitymą. Kai kas skiria skaitinius iš klasikinių kūrinių ar knygų adaptacijų, tačiau šiam tikslui kur kas geriau tinka trumpos istorijos, kurias galima atsispausdinti ir duoti mokiniams.

Berniukas buvo permirkęs. Jis stovėjo vandens baloje. Jo drabužiai sunkiai kabojo ant kūno. Staiga virš jo galvos nušvito aštrus, panašus į skustuvą, baltos šviesos šleifas, o ausyse nuaidėjo žvirgždas. Tada užklupo dar vienas lietus. Jis stipriai užsitraukė švarką...

Seniai, labai seniai, žiemą, kai snaigės krito kaip mažos baltos plunksnos iš dangaus, gražioji karalienė sėdėjo šalia savo lango, kuris buvo įrėmintas juodu juodmedžiu ir susiūtas. Dirbdama ji kartais žiūrėdavo į krentantį sniegą, ir taip atsitiko, kad ji dūrė...

Senovėje buvo tikima, kad septintasis sūnus sūnų šeimoje iš prigimties buvo burtininkas ir gali daryti stebuklus kaip fėjos ir išgydyti ligas geriau nei bet kuris gydytojas. Jei jis buvo septintas septinto sūnaus sūnus, jis buvo pats ...

Apačioje buvo tik didžiulė balta debesų jūra. Viršuje buvo saulė, o saulė buvo balta kaip debesys, nes ji niekada nėra geltona, kai žiūri į ją iš aukštai. Jis vis dar skrido Spitfire.* Jo dešinė ranka buvo ant ...

DŽEKAS PARDUOJA KARVIĄ Kartą gyveno neturtinga našlė, kuri gyveno mažame namelyje su savo vieninteliu sūnumi Džeku. Džekas buvo apsvaigęs, nemąstantis berniukas, bet labai geraširdis ir meilus. Buvo sunki žiema, o po jos vargšė moteris kentėjo nuo...