Visi žavimės žmonėmis, kurie moka GRAŽIAI kalbėti. Mums visiems patinka girdėti aiškų, aiškų tarimą ir graži dikcija visada buvo, yra ir bus viena pagrindinių žmogaus puošmenų, prie kurių, kaip ir „rūbai“, būsite pasveikinti. Jūsų balsas, jo tembras dar labiau nulemia jūsų asmenybės psichotipą kitiems nei jūsų išvaizda. Todėl, jei norite sulaukti pripažinimo ir dėmesio, pirmas dalykas, į kurį turite atkreipti dėmesį, yra jūsų balsas ir ypač jūsų dikcija. Kasdien bendraudami niekada nepamirštame, kad ryte reikia išsivalyti dantis, jau seniai tapo norma – bet kiek iš jūsų pagalvojo, kad prieš svarbų pokalbį su pašnekovu būtų gerai; pasakyti vieną ar du liežuvius, kad galėtum su juo bendrauti be priebalsių ir balsių „burnoje netvarkos“?

Klaidinga manyti, kad tik radijo ir televizijos diktoriai turi naudoti liežuvį kasdien. graži ir aiški dikcija gali tapti jūsų asmenine ir geriausia vizitine kortele, kuri leis jums būti sėkmingesniems viskas ir visur. Ar parduodate ką nors? Graži dikcija įtikins jūsų pašnekovą, kad pasitikite savimi ir tuo, ką parduodate. Ar norite kam nors įtikti? Pasitikinti ir graži kalba daug kartų padidins jūsų galimybes. Ar norite užimti aukštesnes pareigas? Vėlgi, visos daugiau ar mažiau aukštesnės vadovybės pareigos reiškia, kad reikia kalbėti – daug ir įtikinamai.

Todėl būtinai studijuokite. O vienas geriausių ir labiausiai pasiteisinusių būdų GREITAI ir efektyviai lavinti savo kalbą bei pagerinti jos kokybę yra seni geri liežuvio suktukai.

Naudokite liežuvio suktukai kalbai vystyti kiekvieną dieną, pavyzdžiui, ryte, kol ruošiatės į darbą, ir garantuoju, kad jei kasdien bent 21 dieną lavinsite dikciją, pastebėsite du nuostabius rezultatus: 1) jūsų kalba taps labai sklandi ir jūsų dikcija bus aiški ir 2) aplinkinių požiūris į jus taps daug pagarbesnis. Patikėkite manimi, kasdieniai, net ir vienam mėnesiui skirti dikcijos užsiėmimai duoda milžiniškų psichologinių rezultatų!

Tundros gilumoje ūdros su getrais kiša kedro branduolius į kibirus! Bidra – bebro ir ūdros mišinys – linksmai kibirais kasa kedro branduolius tundros gilumoje! Išplėšę nuo ūdros kedrus tundroje, ūdra nuvalykite kedro branduolius, ūdros veidą nušluostykite - ūdra į tundrą, branduolius į kibirus. Bebras Petras nušluostė ūdros šlaunis, išplėšė kibirus ir išrinko branduolius. Ūdros davė Gretchen kojų šildytuvus. Gretchen nuodėmė pavogti jos antblauzdžius! Tundroje ūdroms aidi urkai. Jie kasa krūmus tundroje. Įvores parduos turkams. Turkai į striukes įdės įvores. Striukės apykaklė – ūdros veidas. Ūdra madinga tundros gilumoje!

įstrižas įstrižas šienaujamas įstrižas įstrižas

Kieme yra žolė, ant žolės yra malkos, kieme ant žolės nepjaukite malkų.

Negalite kartoti visų liežuvio sukčių, negalite jų kartoti greitai

Vapsva turi ne ūsus ar ūsus, o šluoteles.

Trisdešimt trys laivai čiupo, čiupo, bet nelipo.

Karlas pavogė iš Klaros koralus, o Klara – iš Karlo klarnetą.

Pankratas Kondratjevičius pamiršo domkratą,
O be domkrato nepakelsi traktoriaus ant kelio.

Pašnekovas apklausė intervencijos specialistą.

Jis pranešė, bet neužpildė ataskaitos, tada jis užpildė ataskaitą, bet pranešė.

Juodą naktį juoda katė įšoko į juodą kaminą.

Fedka ridikėlį valgo su degtine

Graikas važiavo per upę, pamatė graiką – upėje vėžys.
Jis įkišo graiko ranką į upę, o vėžiai graiko ranką sugriebė – oho!

Seržantas su seržantu, kapitonas su kapitonu.

Britas Klimas – brolis, Ignatas – brolis, o brolis Pankratas – barzdotas.

Į Habsburgus iš Strasbūro.

Mama negailėjo muilo. Mama nuprausė Milą su muilu.
Mila nemėgo muilo, Mila numetė muilą.

Protokolas apie protokolą buvo surašytas kaip protokolas.

Kalėdų eglutė turi smeigtukus ir adatas.

Viename pleište, Klim, stab.

Boružėlė, skrisk į dangų, kur tavo vaikai valgo saldainius.

Ir vėl nusišypsosiu saulei

Audėja audžia audinius Tanya šalikams.

Vadas kalbėjo su pulkininku apie antrąjį leitenantą,
Ir pulkininko leitenanto akivaizdoje jis nieko nesakė apie pulkininką leitenantą.

Turkas rūko pypkę, gaidukas baksnoja į grūdą.
Nerūkyk, turke, pypk, nepešk, rūkyk, krek.

Senka rogėse neša Sanką ir Soniją.
Šuolis rogėmis, Senka pakilo nuo kojų, Sonya į kaktą, visa sniego pusnyse.

Nervingas konstitucionalistas buvo aklimatizuotas Konstantinopolyje.

Vandennešis nešė vandenį iš vandentiekio.

Mūsų galva virš jūsų galvos, iškrypusi.

Krabas atidavė grėblį krabui.

Burtininkas tvarte su išminčiais atliko magiją.

Rododendrai iš arboretumo.

Šarka su sulčiaspaude.

Putpelis ir putpelis turi penkias putpeles.

Ant Ararato kalno Varvara rinko vynuoges.

Ilgiausias ir sudėtingiausias liežuvio suktuvas:
Kadaise gyveno trys kinai: Yak, Yak-Tsidrak, YakTsidrakTsidrakTsidroni. Kadaise gyveno trys kinietės: Tsypa, Tsypa-Drypa, TsypaDrypaDrympamponya. Vedęs: Yak ant Tsypa, YakTsidrak ant TsypaDrypa, YakTsidrakTsidrak Tsidroni su TsypaDrypa Drympampon. Jie susilaukė vaikų: Yaktsipa - Jak su Tsypa, Yaktsidraktsipadrypa ​​- Yak-Tsidrak su Tsypa-Drypa, Yaktsidraktsidroni tsipadrypa ​​​​drypamponi - YakTsidrak Tsidrak Tsidronya su TsypaDrypa Drympamponya.

Kieme oras tapo drėgnas.

Du medkirčiai kalbėjo apie Larką ir Varką

Emocionali Lukerya pajuto nejautros Nikolkos emociją.

Al lal, baltas deimantas, žalias smaragdas. (Lal – rubinas)

Keturi vyrai ėjo iš netoli Kostromos srities; jie kalbėjo apie aukcionus ir pirkimus, apie javus ir kyšius.

Ėjo keturiasdešimt pelių ir rado keturiasdešimt centų; dvi mažesnės pelės nešė po du centus.

Kiaulė buvo kvaila, baltasnukis, iškasė visą kiemą, iškasė pusę snukio, bet net iki duobės nepriėjo.

Arkhipas užkimęs, Osipas užkimęs.

Malonus bebras bebrui.

Vavilu išplaukė
Buvo šlapia.

Jie įsmeigė kuolą į sandėliuką,
Jie mane sumušė.

Linksminkis, Savely, maišyk šieną.

Mūsų pirkime -
Grūdai ir grūdai.

Vandens sunkvežimis gabeno vandenį iš vandentiekio sistemos.

Odinės vadelės
Jie telpa į spaustuką.

Arkliai trypė į lauką.

Tvenkinyje prie Polikarpo -
Trys karosai, trys karpiai.

Perkūnija gresia, perkūnija gresia.

Senelis Dodonas grojo vamzdžiu,
Dimkos senelis jį įskaudino.

Geri bebrai eina į miškus.

Medkirčiai iškirto ąžuolus.

Grėblys – irkluoti, šluota – šluoti, irklai nešti, bėgikai – šliaužioti.

Evsey, Evsey, išsijok miltus,
Ir tu persijoji miltus -
Kepkite kalachi orkaitėje
Taip, kardai karšti ant stalo.

Su ožiuku vaikšto pasvirusi ožka.

Virėja virė košę,
Jis perkepė ir neiškepė.

Klimas daužė vieną prakeiktą daiktą pleištu.

Krabas padarė krabui grėblį,
Davė krabui grėblį.
- Grėbk žvyrą, krabai.

gegutė gegutė
Nusipirkau gobtuvą.
Užsidėkite gegutės gobtuvą,
Gegutė su gobtuvu yra juokinga.

Nusipirk krūvą kastuvų.

Lena ieškojo smeigtuko, o smeigtukas pakrito po suolu.

Trys paukšteliai skrenda
Per tris tuščias trobeles.

Mama nuprausė Milą su muilu.

Kieme auga žolė
Ant žolės yra malkos.
Neskaldykite medienos
Ant kiemo žolės.

Mūsų Polkanas pateko į spąstus.

Senya neša šieną baldakimu,
Senija miegos ant šieno.

Osa yra basa ir be diržo.

Kanopų plakimas per lauką skraido dulkes.

Atidaryk, Uvarai, vartus,
Šalia kiemo ant žolės yra malkos.

Kepėja kepė pyragus orkaitėje.

Putpelė slėpė putpeles nuo berniukų.

Po tvora, pavėsyje
Kirvis į kelmą – zen!

Polia nuėjo ravėti laukų.

Prokopas atvyko - krapai verda,
Prokopas išėjo – krapai verda.
Ir krapai verda po Prokopu,
O be Prokopo krapai verda.

Varna pasigedo varnos.

Viena malka, dvi malkos, trys malkos.

Sakalas atsisėdo ant nuogo kamieno.

Yra šokas su trupučiu po kojomis,
O po mopu – putpelis su putpeliuku.

Stovi, stovi prie vartų
Jautis Kvailai PLAIŠTAS.

Balto ąžuolo stalai,
LYGIAI OLIUOTA.

Sasha pasiuvo Sašai skrybėlę.

Kepurė pasiūta, kepurė megzta,
Taip, ne Kolpakovo stiliumi.
Varpas pilamas, varpas nukaltas,
Taip, ne Kolokolovo stiliumi.
Turime vėl uždengti dangtelį,
Taip, perpakuokite.
Mums reikia skambinti varpu,
Taip, nugalėk dar kartą.

Ant Tanjos suknelės audėja audžia audinį.

Norint tinkamai interpretuoti
Nėra prasmės to iš naujo interpretuoti.

Jau baloje.

Kondrato švarkas šiek tiek trumpas.

Vapsva turi ne ūsus, ne ūsus, o antenas.

Sasha yra košėje
Išrūgos iš jogurto.

Keturi vėžliai turi keturis vėžlius.

Gudri šarka
Pagauk bėdą
Ir keturiasdešimt keturiasdešimt -
Keturiasdešimt vargo.

Mažos kuoduotos mergaitės juokėsi: Cha! Cha! Cha!

Garnys išseko, garnys išdžiūvo.

Sasha ėjo greitkeliu,
Džiovyklės nešiojimas ant stulpo
Ir čiulpia džiovyklę.

Šiuolaikinis pasaulis vaikams siūlo daugybę interaktyvių žaislų, aukštųjų technologijų pramogų ir veiksmingų mokymo metodų. Kartu statistika negailestinga: kas ketvirtas vaikas pasaulyje kenčia nuo sulėtėjusio kalbos vystymosi. Straipsnyje bus pasakyta, kaip padėti vaikui netapti liūdna statistika.

#1. Didžiąją laiko dalį (apie 16 valandų per dieną) praleidžiame bendraudami. Akivaizdu, kad žmogaus sėkmė tiesiogine prasme bet kurioje veiklos srityje priklauso nuo bendravimo įgūdžių, nes kalbos savybės yra svarbi jo įvaizdžio dalis. Kalbos trūkumai gali turėti neigiamos įtakos vaiko ateičiai. Šie trūkumai apima:

• monotoniška arba pernelyg išraiškinga intonacija
• nesugebėjimas pristabdyti
• bloga dikcija
• kalbos greitis per greitas arba lėtas
• tylus arba per garsus balsas

Dauguma trūkumų yra visiškai ištaisomi. Ir tam padės ne sensacingi užjūrio šviesuolių metodai, o paprasti ir nesąžiningai pamiršti liežuvio virpėjimai

#2. Žaidimas yra natūraliausia vaiko veikla. Štai kodėl žaidimo formos yra geriausias būdas pritraukti vaiką mokytis. Žaisdami su žodine medžiaga, įskaitant liežuvio laužytojus, vaikai patys to nepastebėdami įgis daugybę labai svarbių įgūdžių, kurie laikui bėgant

• sudarys aiškios pamatuotos kalbos pagrindą
• padės greitai išmokti skaityti

#3. Kiekvienas vaikas yra individualus. Bendra ir to paties amžiaus vaikų kalbos raida gali skirtis. Žemiau esančioje lentelėje parodyta apytikslė tvarka, kuria vaikai mokosi rusų kalbos garsų

Svarbu: jei 6 metų vaikas turi kalbos problemų, pavyzdžiui, netaria kai kurių garsų, tėvai turi kreiptis į logopedą

Liežuvio suktukai, skirti lavinti vaikų kalbą ir dikciją

Liežuvio suktukai – ne tik nuostabus folkloro paveldas, bet ir daugelio logopedų mėgstama priemonė

Liežuvio vingiai

• efektyviai lavina garsų artikuliaciją
• Prisidedu prie taisyklingos kalbos įgūdžių įgijimo
• ištaisyti kalbos defektus
• palengvinti liežuvio pririšimą
• lavinti foneminę klausą, nes norėdamas atkurti frazę vaikas turi ją taisyklingai išgirsti.

Kuo anksčiau pradėsite vaikui pasakoti liežuvio vingius ir liežuvius, tuo greičiau jis išmoks klausytis ir girdėti įvairius garsų derinius, o laikui bėgant bandys juos kartoti pats.

Prieš pradėdami greitai kalbėti su dėkingia auditorija, pateikiame keletą naudingų patarimų:

1. Norėdami pradėti, lėtai kalbėkite liežuvio suktuku ir „paragaukite“, kad teisingai atsimintumėte visus garsų derinius. Jūsų užduotis šiame etape yra išmokti aiškiai ištarti kiekvieną kiekvieno žodžio garsą. Jei su vaiku mokomės liežuvio sukimo, laikykitės tos pačios taisyklės: kiekvieną žodį tarkite lėtai ir aiškiai.

• Nesitikėkite, kad jūsų kūdikis kartos viską iš karto
• Nepyk, jei rezultatas skiriasi nuo to, ko tikėjaisi
• Pamokos laikas vaikui: 5-10 minučių (priklausomai nuo vaiko amžiaus)
• Užsiėmimų skaičius: neribotas

1. Liežuvio suktukai skirti ne tik kalbėti. Juos galima šnibždėti ir net dainuoti. Galite ištarti jį skirtingomis intonacijomis ir skirtingais „stiliais“. Svarbiausia yra aiškus visų garsų ir garsų derinių tarimas. Stebėkite tai atidžiai
2. Kai esate visiškai įsitikinęs aiškiu visų žodžių tarimu, galite pabandyti kuo greičiau ištarti puošnų sakinį. Palepinkite save ir savo vaiką!

Prieš pradedant mokytis liežuvio sukimo, logopedinė gimnastika-apšilimas jūsų vaikui nebus nereikalingas. Tokie pratimai ne tik „apšildys“ artikuliacinius organus, bet ir sustiprins juos. Klasikinis artikuliacijos technikų rinkinys pristatomas vaizdo įraše „Logopedas. Artikuliacinė gimnastika. Pratimų demonstravimas / Artikuliacinė gimnastika»

Vaizdo įrašas: logopedas. Artikuliacinė gimnastika. Pratimų demonstravimas / Artikuliacinė gimnastika

Taisyklinga garso [sh] artikuliacija turėtų atrodyti taip

Taisyklinga garso artikuliacija [w] Mažiesiems gera pradžia būtų ne liežuvio suktukai, o gryni liežuvio suktukai

• Sha-sha-sha - mama plauna kūdikį
• Sha-sha-sha - mama maitina kūdikį
• Sha-sha-sha - mama myli kūdikį
• Ša-ša-ša – sūpuojame kūdikį
• Shu-shu-shu – rašau laišką
• Shu-shu-shu – užsirišime šaliką kūdikiui
• Shu-shu-shu - mes megzsime skrybėlę kūdikiui
• Sho-sho-sho – gera pasivaikščioti
• Sho-sho-sho - mūsų namuose gerai
• Sho-sho-sho - vasarą gera parke
• Ash-ash-ash - (vaiko vardas) turi pieštuką
• Pelenai-pelenai-užbaigėme trobelę
• Shi-shi-shi – nendrės kažką šnabžda

O vyresniems šnekantiems taip pat tinka ir juokingi liežuvio virpėjimai, rimai

Pelė sušnabžda pelei:
„Tu vis ošiai, nemiegi“
Mažoji pelytė sušnabžda pelei:
„Šurzgsiu tyliau“

Maša nebaigė košės,
Maša pavargo nuo košės!
- Maša, baik savo košę!
Netrukdyk mamai!

Katė kelnėse?
- Su kelnaitėmis, o ne katėmis.
- Vidurys tavo kelnėse?
- Tavo kelnėse nėra midelio.
- Ar pelė kelnėse?
- Mano kelnėse nėra pelės.
- Meškiukas su kelnėmis?
- Mishka mūvi kelnes!

Jaša valgė košę
Antoshka - bulvės,
Goshka - okroshka,
Leshka - paplotėlis,
Valyushka - sūrio pyragas,
Irishka - riestainis,
Tanya - bandelė,
Ir Michelis valgė vermišelius!

Mishutka turi jį savo krepšelyje
Pelės, varlės, katės,
Rutuliai, poveržlės, ritės,
Raktai, užuolaidos, pagalvės,
ąsočiai, puodai, lizdinės lėlės,
Šluostės, spintelės, kaušeliai,
Automobiliai, varžtai, kevalai...
Žaislai, žaislai, žaislai

Skrybėlė yra ant Koliušos,
Skrybėlė ant Andriušos,
Ushanka - ant Grišos,
Galoshes - ant Mišos,
Batai - ant Vityush,
Gaubtas yra ant Valyusha,
Paltas - ant Igoryash,
Marškiniai yra ant Lyubasha,
Šalmas yra ant Kiryusha,
Šalikas - ant Katyusha,
Kašnė - ant Alioša,
Kelnės ant Platosha,
Kailiniai - ant Iljušos,
Šortai - ant Vanyusha.

Ir dabar galite įvaldyti tikrus liežuvio sukiklius

• Katė ant lango siuva marškinius Ermoškai
• Lesha ir Glasha valgo kviečių košę
• Timoshka Troshke trupina trupinius į okroshka
• Ėjo šešiolika pelių, nešdamos šešiolika centų, dvi mažesnės – po du centus
• Jaspis iš zomšos
• Miša skrybėle numušė guzelį
• Trobelėje yra šeši niekšai

Visų pirma, susipažinkite su teisinga garso artikuliacija [ш]

Taisyklinga garso artikuliacija [u] Grynieji posakiai privers dirbti

• Ascha-ascha-ascha - priekyje yra storas krūmynas
• Kaip-kaip-kaip - nusipirkome lietpaltį
• Aschu-aschu-aschu – neik toliau į tankmę
• Dar-daugiau-daugiau - tinkluose kaunasi karšiai
• Dar-daugiau-daugiau - ant šuns yra erkė
• Oi-oi-oi - ąžuolynas ošia
• Osch-oshch-oshch - asiūklis sode
• Jaučiu, jaučiu, jaučiu – rūpinkis giraite
• Ush-ush-ush - už tvoros yra gebenės
• Shcha-shcha-shcha - parsivežame karšius namo
• Shcha-shcha-shcha - diržas iš lietpalčio
• Shche-sche-sche – (vaiko vardas) lietpalčiu
• Dar-daugiau-daugiau - pakartosime dar kartą
• Shchi-schi-schi - (vaiko vardas) mėgsta kopūstų sriubą
• Schu-schu-schu – (vaiko vardas) Ieškau

Po gryno kalbėjimo galite pradėti linksminti rimus

Lietus pliaupia, pliaupia,
Vilkas pasislėpė po asiūkliu.
Uodega po uodega,
Ir aš pats per lietų

Dendis gerbia teptuką,
Dandy nuvalo dulkes šepetėliu.
Jei daiktas nėra išvalytas,
Nebus kuo puikuotis!

Plazdantys pelekai
Ir dantytas ir liesas,
Ieškau maisto pietums,
Lydeka vaikšto aplink karšį.
Štai ir viskas!
Lydeka kovoja veltui
Sugnybkite karšį.
Štai ir viskas!

Pirties prižiūrėtojas, liejyklos darbuotojas, pirtininkas,
Lenktynininkas, trupintuvas, naras,
Skalbyklė, skardinė, tramvajaus operatorė,
Šaunus, tvarkingas, būgnininkas,
Pjūklas, kučeris, fechtuotojas
Jie tempė medinę dėžę.
Dėžutėje yra skaldos, šepečiai,
Replės, abakai ir reketai

Ir pagaliau atėjo laikas liežuvio sukčiams

• Lydeką tempiu, velku, lydekos nepaleisiu
• Ne tas, bendražygiai, draugas bendražygiui, kuris su bendražygiais yra bendražygis, o tas, bendražygiai, draugas bendražygiui, kuris be bendražygių yra bendražygis.
• Vilkai sėlina, ieško maisto
• Lydekai žvynai, kiaulei šeriai
• Lydeka bergždžiai bando sugnybti karšį

Garsas [l] kartu su garsu [r] yra pats klastingiausias ir sunkiausiai ištariamas. Štai kodėl priimtina amžiaus riba, norint savarankiškai įsisavinti šiuos garsus, yra 5 metai

Teisinga artikuliacija [l] yra tokia

Taisyklinga garso artikuliacija [l] Apšilimas yra svarbus logopedinių užsiėmimų komponentas. Nepamirškite gryno pokalbio. Būtent jie paruoš vaiko artikuliacinį aparatą darbui.

• Ul-ul-ul – mūsų kūdikis užmigo
• Ol-ol-ol - (vaiko vardas) atsisėdo prie stalo
• Lo-lo-lo – mums smagu kartu
• Yl-il-yl – išploviau mašiną
• La-la-la – vien skardis
• Lu-lu-lu – apeikime uolą
• Le-le-le – lizdai ant uolos
• Lu-lu-lu – (vaiko vardas) myliu

Logopediniai eilėraščiai su juokingais tekstais padės įvaldyti sudėtingus garsus

Mėnulio šviesa mėlyna
Neleido asilui miegoti
Asilas atsisėdo ant riedulio
Ir jis žiovojo ir žiovojo...
Ir atsitiktinai asilas
Staiga prarijo mėnulį,
Nusišypsojo, atsiduso -
Ir ramiai užmigo

Lapės loja, dykuma.
Stirniukas guli lapijoje po liepa.
Lynai šaltų vandenų gelmėse
Tingi, bet lengvai plaukia.
Mėnulis šviečia kaip žalvaris
Harieris vaišinasi varle.
Skrenda linksma bitė
Nakties tamsa užklupo mišką

Jie puolė prie tuopos.
Pasiekėme tuopą.
Pasiekėme tuopą,
Taip, mano kojos sutrupėjo

Luda nuplovė lėlę Milą,
Purvo nuo lėlės nenuploviau.
Bet muilas daro lėlę Milą
Ji išblyško kaip įmanydama.
Iš pasipiktinimo lėlė Luda
Iškeistas į asilą

Kiek galėjau brangi mamai,
Nors ir maža, bet padėjo.
Ilgai nieko neieškau:
Išskalavau rankšluostį,
Išploviau šakutes ir šaukštus,
daviau katei pieno,
Šluota šlavo grindis
Iš kampo į kampą...
Ji norėjo pailsėti -
Negalėjau sėdėti be darbo:
Aš radau likučius lentynoje,
Ir smeigtukai ir adatos,
O lėlei Mila tapo
Pasiūti suknelę ir antklodę.
Aš sutrukdysiu tai Milai
Mama vos paguldė jį į lovą

Veltui glostymas vadinamas glostymu:
Ji visai nėra meili.
Vėblys turi piktas akis.
Nesitikėk meilės iš meilės!

O rimčiausiai šnekantiems belieka pats rimčiausias išbandymas - liežuvio griežimai dėl garso [l]

• Klava padėjo svogūną į lentyną
• Skani chalva - pagyrimas meistrui
• Aplink varpo stulpą
• Laikas ant suolo. Haskis turi letenėles. Ant letenų – batai su šlaunimis
• Laukas nevalytas, laukas nelaistomas. Lauką reikia laistyti, lauką laistyti
• Skraidė gulbės su jaunikliais
• Sakalas sėdėjo ant nuogo kamieno

Liežuvio suktukai, prasidedantys raide „r“, skirti vaikams

O, tas neįveikiamas garsas [R]! Kiek nusiminimų dėl jo patiria įtartini tėvai! Tačiau kreipiant deramą dėmesį į sudėtingus garsus ir vadovaujantis logopedo patarimais, galima išmokti visko: net urzgti kaip tigro jauniklis

Grynieji posakiai su garsu [R] apšilimui

• Re-re-re – visi medžiai sidabriniai
• Pakartotinai iš naujo – gudri lapė sėdi duobėje
• Rya-rya-rya - raudona aušra pakilo
• Ryu-ryu-ryu - Aš tau pagaminsiu pietus
• Ar-ar-ar – valgyk, mažute, krekeri
• Ra-ra-ra – (vaiko vardas) laikas eiti miegoti
• Ro-ro-ro – ant grindų yra kibiras
• Ry-ry-ry - uodai sukasi ir sukasi
• Ar-arba-arba - kiemą šlavėme

Gryni posakiai su garsu [P] Įvaldę siūlomus grynuosius posakius, kartu su vaiku galite sugalvoti naujų kupletų

O jei tikrai nenorite sugalvoti idėjų, mokykitės logopedinių eilėraščių kartu su vaiku

Parengė Raisa
Ryžių sriuba Borisui
Borisas atidavė Raisai
Trisdešimt trys ir trys rainelės

Stručiai lizdus stato į šoną.
Šie piltuvėliai atrodo keistai.
Smėlio duobės iškasamos greitai ir lengvai
Liekni aukšti paukščiai

Laivagalyje, išskyrus Romką,
Egoras ir Artemka.
Laivagalyje, išskyrus Marką,
Rita ir Tamarka

Kar! - rėkia varna - Vagystė!
Sargybinis! Apiplėšimas! Prarasta!
Vagis įsliūkino anksti ryte!
Jis pavogė sagę iš kišenės!
Pieštukas! Kartonas! Eismo kamštis!
Ir graži dėžutė.
- Sustok, varna, nerėk!
Nešauk, tylėk.
Negalite gyventi be apgaulės:
Jūs neturite kišenės!
- Kaip?! - pašoko varna
Ir ji iš nuostabos sumirksėjo.
- Kodėl anksčiau to nesakei?
Sargybinis! Mano kišenė buvo pavogta!

Prie laužo po kalnu
Veročka su Egorka.
Veročka su Egorka
Jie kartoja liežuvio sukimąsi.
Jų pokalbis greitas,
Greitai ir įtikinamai:
„Karininkas žygiuoja,
Inžinierius praneša
Dega ugnis“,
Vera ir Egoras laimingi

Ginklas užtaisytas kamščiu
Ruffas davė nedrąsiai žuviai.
Nuo tada siaubingas juodasis vėžys
Nepradeda su ja muštis

O po linksmų eilėraščių galima daryti ir liežuvio sukimą

• Artemas sutarkuoja morkas
• Kirpėjas barzdas skuta skustuvu
• Visi bebrai yra malonūs savo jaunikliams
• Grigalius - Jurgio brolis
• Kobros yra terariume, o karpiai – akvariume
• Žuvys tvenkinyje yra keliolika centų
• Trisdešimt trys trimitininkai skambina pavojaus varpais
• Trimitais pūtė trys trimitininkai

Daugumai 3–4 metų vaikų yra sudėtingi garsai

• [W], [F], [SH]
• [L], [R]

Atsižvelgdami į jauną pašnekovų amžių, rinkitės kalbos medžiagą, kuri neapkrauta sunkiai ištariamais garsais

Žemiau esančiuose liežuvio suktuvuose nėra sonoravimo [l], [r], švilpimo, šnypštimo ir garso [f]

• Venja ir Ivanas nėra kalti
• Pamatysime Vadimą ir nustebinsime jį
• Vagone yra Vova ir Matvey, Vikenty, Vitya ir Avdey
• Nuves Benjaminą pas lokius ir pingvinus
• Dėmesio: tvenkinyje yra vandens
• Matote: ant Vovos sofos yra du boa susiaurėjimai

• Saldainiai fėjai, konfeti Timofejui
• Fima turi pasimatymų. Fanny turi saldainių popierėlius
• Fedot turi fagotą

• Nemurmėkite, daužykite bubo
• Bėgu prie jaučio ir nuo jaučio

• Ant kanopų yra pasagos
• Petja nebaigia gėrimo
• Ponis antklode
• Papūga nemaudyta! Negąsdink papūgos! Pirkite papūgą!

• Vandens telkinyje yra matoma ir nematoma
• Namuose – braunis, vandenyje – vanduo
• Vienas taip vienas - du

• Medaus grybai nėra ant kulno
• Antanas turi anteną
• Tanya turi paslaptį. Tai Tanjos paslaptis. Ir Tanya slepia šią paslaptį

• Capa turi kompoto
• Coca turi kakavos
• Kažkas kažkur meta akmenį

• Magai Baba Yagai nepadeda magija
• Pūgos nėra pietuose
• Ignatas padeda Ingai ir Agnijai gaminti maistą

• Artėja laisva diena. Savaitgalį pailsėkime
• Medžioklėje - Akhmedas Akhmedovas, Pakhomas Pakhomovas, Mikhei Mikheev ir Tikhonas Tikhonovas
• Khanas turi chną

• Pelėda turi sąžinę
• Visi turėtų susėsti ir valgyti kartu
• Rudenį Senijoje šiene yra stogelis

• Žiemą nerūpestinga Zoja sušąla
• Nepamirškite neužmirštuolių
• Garsiai suskamba varpas: "Zzzzzzzzzzz!"

Kai tik vaikas supranta žaidimo taisykles ir aiškiai bei greitai pakartoja liežuvio sukimą lengvais garsais, pereikite prie sudėtingų frazių

Niekas mumis nerūpi
Nepersistenkite

Petras Petrovičius,
Pravarde Perepelovičius,
Prisijaukino putpelę.
Putpelė atnešė
Petras Petrovičius
Perepelovičius bus putpelis

• Pjaukite plaukus, kol yra rasos. Rasa šalin, pink namo
• Trys medkirčiai, skaldantys malkas trijuose kiemuose
• Išrūgos iš jogurto
• Bebras turi gerą kepurę
• Eisiu į mišką paskui raibą karvę
• Jūros banga stipri ir laisva
• Giraitėje čiulba sviftai, stepo šokėjos, auksarankiai ir siskinai

Sudėtingi liežuvio suktuvai vaikams

Iš kur proskynoje atsiranda soros?
Mes čia tiesiog išpylėme sorą.
Sužinojome apie sorą.
Neklausdami nuskabė visas soras.

Uolus Stafordšyro terjeras,
O juodaplaukis milžiniškas šnauceris – žaismingas.

Siuntinys buvo išsiųstas į Pereslavlį vėlesniam persiuntimui

Trisdešimt trys laivai čiupo, čiupo, bet nelipo

Aš susilaužiau liežuvį, sulaužiau, kol liežuviu šlifavau, šlifavau

Žemėlapiuose – kartografo butas, portretuose – portretų tapytojo

Daisy rinko ramunes ant kalno,
Sumišusios ramunės ant žolės

Juokingi ir ne visada logiški liežuvio suktukai – puikus būdas ne tik taisyti kalbos sutrikimus, bet ir smagiai praleisti laiką kartu su vaiku. Įvertinkite šias žaidimo ir pasitikėjimo akimirkas. Žemiau pateiktos mažos žaidimo užduotys padės paįvairinti veiklą

Vaizdo įrašas: liežuvio sukimas. Animaciniai filmukai mažiesiems

Dikcija – kūrinio tekstinio turinio perteikimo priemonė, viena svarbiausių meninės raiškos priemonių atskleidžiant muzikinį vaizdą.
(Jei balsis skrenda, po jo „skris“ priebalsis).

Labai tinka lavinti vokalisto vokalinį aparatą. liežuvio vingiai. Padariau nedidelį vokalistams skirtų liežuvių suktukų pasirinkimą su komentarais. Vadinamasis plati dikcija, kai dainininkas tekstą taria ne kietu liežuvio galiuku, o visu liežuviu, įskaitant storiausią jo dalį - iš čia šaknis kyla grubus garsas, su ryklės garsu, nes garso atrama iš diafragmos yra pašalintas ir perkeltas į gerklę, dainininkas rezonuoja su išsiplėtusia rykle, garso stiprumas yra garsus, bet neteisingas, dikciją lydi priverstinis garsas, blogai veikia artikuliaciją, mažina kalbos suprantamumą, priebalsių tarimas vangus, sukelia intonacinį melą, sutrikdo garso kūrimo tęstinumą, kantileną.

Ypatingą dėmesį atkreipkite į aštrų žodžių galūnių pabraukimą, tai pagerina dikciją, tačiau vėlgi reikia atsiminti taisyklę: nepadarykite priebalsių didelių ar sunkių, o suaktyvinkite.

Palaipsniui stenkitės vienu įkvėpimu ištarti liežuvio posūkius.

Negalite perkalbėti visų liežuvių verčiančių žmonių, negalite perkalbėti visų liežuvių verčiančių žmonių.

Greitakalbis greitai kalbėjo, greitai kalbėjo,
kad jis kartos visus liežuvio laužymus,
bet prabilęs greitai prabilo,
kad tu negali kalbėti per visus liežuvio vingius, tu negali kalbėti per visus liežuvius per greitai!

Apykakle su apatine apykakle

Jautis, jautis, storalūpis.
Bulius lūpomis.
Jaučio balta lūpa buvo buka.

Kepurėlė nesiūta Kolpakovo stiliumi,
Varpas pilamas, bet ne varpelio būdu.
Dangtelį reikia iš naujo uždengti
Varpą reikia perskambinti ir perskambinti.

Tu, svirplė, svirplė, svirplė,
Išmokyk mane pasidaryti kriketą.

Sasha ėjo greitkeliu ir įsisiurbė džiovintuvą.

Graikas jojo per upę
Mato graiką – vėžį upėje
Graikas įkišo ranką į upę
Vėžys Graikijos DAC rankose

Voras pasidarė hamaką lubų kampe,
Kad musės, kaip tik, siūbuotų hamake.

Papasakokite apie savo pirkinius.
O pirkiniai?
Apie apsipirkimą, apie apsipirkimą,

Apie grūdus ir apie papildus.

Karlas pavogė iš Klaros koralus, o Klara – iš Karlo klarnetą.

Jei Karlas nebūtų pavogęs aptvarų, tai Klara nebūtų pavogusi klarneto.

Karalienė Klara griežtai nubaudė Carlą už karališkojo koralo vagystę

Gegutė gegutė nusipirko gobtuvą,
Uždėjau gegutės gobtuvą,
Kaip juokinga gegutė gobte.

Kanopų plakimas per lauką skraido dulkes.

Trisdešimt trys laivai čiupo, čiupo, bet nelipo.

Tai ne tas pats draugas, kuris yra bendražygis bendražygiui, kuris yra bendražygis su bendražygiu,
Ir tie, kurie yra bendražygiai, yra bendražygiai, yra draugai, kurie yra bendražygiai be bendražygių.

Ant Tanjos suknelės audėja audžia audinį.

Ėjo keturiasdešimt pelių, nešdamos keturiasdešimt centų, dvi mažesnės – po du centus.

Ketvirtadienį, ketvirtą, ketvirtą ir ketvirtą val.
Keturi maži juodi velniukai itin švariai nupiešė piešinį juodu rašalu.

Atėjo Prokopas - krapai virė, Prokopas išėjo - krapai virė. Ir su Prokopu krapai verda, Ir be Prokopo krapai verda.

Ėjo trys kunigai
Trys Prokopijos kunigai,
Trys Prokopjevičius,
Kalbėjomės apie kunigą
Apie Prokopijos kunigą
Apie Prokopjevičių.

Dybra yra gyvūnas tundros laukinėje gamtoje,
Kaip bebras ir ūdra,
Kobros ir miltelių priešas,
Linksmai titruoja kedro branduolius ir gniuždo gėrį gelmėse!

Giesmės – liežuvio verčiantys

Laivas gabeno karamelę
Laivas užplaukė ant seklumos
Ir jūreiviai tris savaites
Valgėme sulaužytą karamelę.

Kieme yra žolė
Malkos ant žolės
Neskaldykite medienos
Ant kiemo žolės.

Di-gi, di-gi duok man
Di-gi, di-gi duok man
Dee-gee, dee-gee
Dee-gee, dee-gee
Di-gi, di-gi duok man.

Petya vaikščiojo, vaikščiojo, vaikščiojo
Ir radau žirnį
Ir žirnis nukrito
Susuko ir dingo
Ooooooooo
Žirniai kur nors augs.

Mintis – mintis, mintis – mintis
Mintis – mintis, mintis – mintis
Šiuo metu pūtė vėjas
Ir pamiršau apie ką galvojau.

Pudelis ėjo su juo, šokinėdamas per tvorą,
Ivanas kaip rąstas įkrito į pelkę,
O pudelis kaip kirvis nuskendo upėje.
Ivanas Toporyškinas išvyko į medžioklę
Su juo pudelis pradėjo šokinėti kaip kirvis,
Ivanas įkrito per rąstą į pelkę,
O pudelis upėje peršoko per tvorą.
Ivanas Toporyškinas išvyko į medžioklę
Kartu su juo pudelis įkrito į tvorą upėje,
Ivanas kaip rąstas peršoko per pelkę,
Ir pudelis užšoko ant kirvio.

žurnalas

4.3

Graži kalba yra svarbus sėkmės karjeroje ir asmeniniame gyvenime veiksnys. Liežuvio suktukai kalbai lavinti ir dikcijai lavinti. Patarimai, kaip dirbti su liežuvio sukikliais.

„Dar rečiau scenoje išgirsti gerą liežuvį, nuoseklų tempą, aiškų ritmą, aiškų dikciją ir minčių perteikimą liežuvio suktukas, bet kalbėjimas, spjaudymas ar išsiliejimas. įpranta tą patį darbą atlikti pačiu greičiausiu tempu. Tam reikia nuolatinių pratimų, nes sceninė kalba neapsieina be liežuvio sukimo. K.S. Stanislavskis.

Rusų liaudies kalbos suktukai padeda lavinti kalbėtojo kalbos techniką, aiškų žodžių ir frazių tarimą, kalbėtojo dikciją. Kalbėtojui svarbu išmokti aiškiai, greitai, įvairiomis intonacijomis (staigmenos, apmąstymo, susižavėjimo intonacija) tarti liežuvio griežinėlį, tarti liežuvio virpėjimą šnabždesiais, bet aiškiai artikuliuojant priebalsius su stiprus iškvėpimas balsėmis ir atvirais raiščiais. Tai reiškia, kad balses reikia tarti tarsi per megafoną, o visi patalpoje esantys garsai turi būti artikuliuoti, o ne tarti isterišku garsu, kuris tik sužaloja gerklę. Liežuvio sukimo atveju garsiakalbis turi įveikti visus sudėtingus garso derinius. Sudėtingą žodį svarbu tarti skiemenį po skiemenį, nors ir lėtu tempu, bet tarti be jokių sunkumų, pertrūkių ar išlygų. Iš pradžių ištarkite kiekvieną liežuvio sukiklį tyliai, bet artikuliuotai, tada pereikite prie šnabždesio ir tik tada garsiai, iš pradžių lėtu, o paskui greitu tempu, tačiau prisiminkite tarimo aiškumą.

Egzistuoja „sceninio“ liežuvio sukimo (t. y. greito kalbos tempo, kai kalba kalbėtojas) dėsnis: kuo greitesnė kalba, tuo aiškesnė dikcija, tuo ryškesnis turi skambėti intonacijos raštas. Nes klausytojas turi turėti laiko viską suprasti, išgirsti viską, ką jam sako kalbėtojas, ir matyti paveikslėlius, kuriuos kalbėtojas perteikia kalba. Tie. kuo greičiau, tuo tiksliau! Būkite ypač konkretus apie stresą sunkiais žodžiais. Stenkitės visame kame pajusti perspektyvą: frazėje, žodyje, mintyje, suprasdami ir atsimindami, kad žodyje yra skiemens, frazėje žodis, frazė mąstymo laikotarpyje ištarimo tempas.

Kaip išmokti kalbėti gražiai? - Dirbkite su liežuvio sukikliais, kad lavintumėte savo kalbą!

1. (B,r) - Bebrai klaidžioja į miškus. Bebrai yra drąsūs, bet jie yra malonūs bebrams.

2. (B,r) – visi bebrai yra malonūs savo bebrams.

3. (B,e) - Geri bebrai eina į miškus, o medžio kirtėjai nukerta ąžuolus.

4. (B) – baltas sniegas, balta kreida, baltas kiškis irgi baltas. Bet voverė nėra balta - ji net nebuvo balta.

5. (B,c) - Balto ąžuolo stalai, lygiai obliuoti.

6. (B, p) - Jautis bukas, jautis bukas, jaučio balta lūpa buvo nuobodu.

7. (B) – Okul baba shod, o baba taip pat shod Okul.

8. (V, l) - Vavilos burė drėko.

9. (V, p) - Vandens nešiklis nešė vandenį iš po vandentiekio.

10. (V, l, d) - Nematyti ar akcijos yra likvidžios ar nelikvidios.

11. (V, sh, w) – emocionali Varvara pajuto nejautrios Vavilos emociją.

Liežuvio suktukai dikcijai lavinti

12. (B,c) – vaško sparnelis švilpia vamzdeliu.

13. (V, t, r) - Trisdešimt trys laivai čiupo, čiupo, bet nekėlė.

14. (V, r, h) – nervingoji babilonietė Barbara, nervinosi Babilone, nervingoji Babilonijos Babilonija.

15. (V, p) - Ūdra bandė išplėšti žuvį nuo ūdros.

16. (G,v,l) - Mūsų galva aplenkė tavo galvą savo galva, virš galvos.

17. (D, b, l) - ąžuolą išgraužė snapas, įdubęs, išdygęs, bet neišdygęs ir neišdygęs.

18. (D, l, g, h) – deideologizuotas, deideologizuotas ir toliau deideologizuotas.

19. (D, r) - Du medkirčiai, du medkirčiai, du skaldytojai kalbėjo apie Larką, apie Varką, apie Larinos žmoną.

20. (F, c) – odinės vadelės telpa į apykaklę.

21. (F) – ežiukas turi ežiuką, gyvatė turi suspaudimą.

22. (F) – dirvinis vabalas dūzgia ir dūzgia, dūzgia ir sukasi. Aš jai sakau: nešvank, nesisuk, o tu geriau eik miegoti. Pažadinsite visus kaimynus, jei zvimbite ausyje.

23. (Y, r, v) – Jaroslavas ir Jaroslavna
Apsigyvenome Jaroslavlyje.
Jie gražiai gyvena Jaroslavlyje
Jaroslavas ir Jaroslavna.

24. (K,b) - Kabardino-Balkarijoje valocordin iš Bulgarijos.

25. (K, v) - Negalite pasakyti, kad visi liežuviai susuka per greitai.

26. (K, p) – įsmeigė kuolą į palisadą ir jį sumušė.

27. (K, t, r) - Kondrato švarkas šiek tiek trumpas.

28. (K, n, l) – Ar tai kolonializmas? – Ne, čia ne kolonializmas, o neokolonializmas!

29. (K, p, r) - Iš netoli Kostromos, iš netoli Kostromiščių, ėjo keturi valstiečiai. Jie kalbėjo apie prekybą, apie pirkimus, apie javus ir apie pastiprinimą.

30. (K, h, s) - ožka vaikšto su ožiuku.

31. (K, l) - Klimas sumušė pleištą į vieną blyną.

32. (K, r, g) - Krabas padarė krabui grėblį, atidavė grėblį krabui - grėbė žvyrą su grėbliu, krabai.

33. (K, sh, p, n) - Mažasis gegutė nusipirko gobtuvą, uždėjo gegutės gobtuvą, gegutė juokingai atrodė gobtuve.

34. (K, r, l) – Karlas pavogė koralus iš Klaros, o Klara – Karlo klarnetą.

35. (K, r, v, l) – Karalienė padovanojo džentelmenui karavelę.

36. (K, r, m, n) – Kurfiurstas sukompromitavo Landsknechtą.

37. (K, r) - Kurjeris aplenkia kurjerį į karjerą.

38. (K, s, v) – kokosų gamintojai kokosų sultis verda trumpose kokosinėse viryklėse.

39. (K, p) - Nusipirk krūvą kastuvų. Nusipirk krūvą kastuvų. Pirkite piką.

40. (K, s) - Pjauna, dalgis, kol rasa, šalin su rasa - ir mes namie.

41. (K, l, b) – mūsų polkanas iš Baikalo lapavo. Polkanas lakstė ir plakė, bet Baikalas netapo seklu.

42. (K, l, c) - Prie šulinio nėra žiedo.

43. (K, t, n) – Nervingas konstitucionalistas Konstantinas buvo rastas aklimatizuotas konstituciniame Konstantinopolio mieste ir su ramiu orumu išrado patobulintus pneumatinius maišų perforatorius.

Liežuvio suktukai dikcijai

44. (K, l, p, v) - Kepurė pasiūta, ne Kolpakovo stiliumi, varpelis išlietas, ne Kolokolov. Reikia iš naujo uždengti, iš naujo uždengti. Varpą reikia perskambinti, perskambinti.

45. (K, r, l) – kristalas kristalizavosi, kristalizavosi, bet nesikristalizavo.

46. ​​(L, h) - Lapė bėga palei stulpą: laižyk smėlį, lapė!

47. (L,k) - Klavka ieškojo smeigtuko, o smeigtukas pakrito po suolu.

48. (L) - Valgėm, valgėm rugius prie eglės. Prie eglės jie vos buvo baigti.

Rusų liaudies kalbos sukčiai

49. (L,n) - Upės seklumoje aptikome vėgėlę.

50. (L, m, n) - Seklumoje tingiai pagavome vėgėlę, Iškeitei vėgėlę į lynus. Argi ne tu maloniai maldavai manęs meilės ir kvietėte į žiočių miglą?

51. (L) – Ar laistėte leliją? Ar matei Lidiją? Jie palaistė Lily ir pamatė Lidiją.

52. (L,b) - Malanya plepukas šnekučiavosi ir išpylė pieną, bet neišpylė.

53. (L,k) - Klimas metė lanką į Luką.

54. (M, l) - Mama prausė Milą su muilu, Mila nemėgo muilo.

55. (P, r, m) – Jūsų sekstonas neaplenks mūsų sekstono: mūsų sekstonas perseks jūsų sekstoną, per daug sekso.

56. (P, x) - Kelkis, Arkhipai, gaidys užkimęs.

57. (P, k, r) - Tvenkinyje prie Polikarpo yra trys karosai, trys karpiai.

58. (P, t, r) – nušautas putpelėms ir tetervinams.

59. (P,k) – mūsų polkanas pateko į spąstus.

60. (P,t) - Nuo kanopų plakimo per lauką lekia dulkės.

61. (P, x) - Osipas užkimęs, Arkhipas užkimęs.

62. (P, r) - Putpelė paslėpė putpeles nuo vaikinų.

63. (P, g) - Papūga pasakė papūgai, aš tave papūgos, papūga jam atsako - Papūga, papūga, papūga!

64. (P, k, sch) - Vadas kalbėjo apie pulkininką ir apie pulkininką, apie pulkininką leitenantą ir apie papulkininkį, apie leitenantą ir apie leitenantą, apie antrąjį leitenantą ir apie antrąjį leitenantą, apie praporščiką ir apie praporščiką, apie praporščiką, bet apie praporščiką tylėjo.

65. (P) – Piotras Petrovičius, pravarde Perovas, pagavo košę paukštį; nešiodavo po turgų, prašė penkiasdešimties dolerių, davė nikelį ir jis taip pardavė.

66. (P) – kažkada baugino žagaras, krūmuose pastebėjo papūgą, o tada papūga pasakė: „Išgąsdink žagarą, pop, gąsdink, bet tik žagarai, pop, gąsdink Nedrįsk gąsdinti papūgos!

67. (P) – ėjau laukų ravėti.

68. (P, r, k) - Prokopas atėjo - krapai verda, Prokopas paliko - krapai verda. Kaip krapai verda su Prokop, taip ir be Prokop krapai verda.

69. (P, r, h, k) - Mes kalbėjome apie Prokopovičių. O kaip Prokopovičius? Apie Prokopovičių, apie Prokopovičių, apie Prokopovičių, apie tavo.

70. (P,k,r,t) - Protokolas apie protokolą buvo įrašytas kaip protokolas.

71. (P, r) - putpelės ir putpelės turi penkias putpeles.

72. (P, r, v) - Darbininkai įmonę privatizavo, privatizavo, bet neprivatizavo.

73. (P, k) - Papasakok apie apsipirkimą! – Kokie pirkiniai? – Apie apsipirkimą, apie apsipirkimą, apie mano apsipirkimą.

Liaudies kalbos sukčiai

74. (P) - Po ja yra šieno kupetas su putpeliuku, o po šienu yra putpelis su putpeliuku.

75. (P, k) - Ant šoko yra kunigas, ant kunigo kepurė, po kunigu šokas, po kepure kunigas.

76. (P, r, t) – Turner Rappoport perpjovė praėjimą, raspą ir atramą.

77. (P) - Mūsų kieme oras tapo drėgnas.

78. (P, r, l) - Lygiagretainis lygiagretainis lygiagretainis, bet ne lygiagretainis.

79. (P,t) - Ipat nuėjo pirkti kastuvų.
Ipatas nusipirko penkis kastuvus.
Ėjau per tvenkinį ir įsikabinau į meškerę.
Ipats nukrito – trūko penkių kastuvų.

80. (P, p) – statmenai brėžiami be skersinių.

81. (P, r, t) - Praskovya prekiavo karosais
Trims poroms dryžuotų paršelių.
Paršeliai bėgo per rasą,
Paršeliai peršalo, bet ne visi.

82. (R, p, t, k) - Pankratas pamiršo domkratą. Dabar Pankratas negali pakelti traktoriaus kelyje be domkrato.

83. (R,g) – guru inauguracija praėjo su kaupu.

84. (R, t, v) – pašnekovas apklausinėjo pašnekovą, apklausė, bet neklausinėjo.

85. (R,l) - Erelis ant kalno, plunksna ant erelio. Kalnas po ereliu, erelis po plunksna.

86. (R, m, n) – Romanas Karmenas įsidėjo Romaino Rollando romaną į kišenę ir nuėjo į „Romain“ pažiūrėti „Karmen“.

Liežuvio sukikliai kalbai vystyti

87. (R, c) - Kieme yra žolė, ant žolės yra malkos. Nepjaukite medienos ant kiemo žolės!

88. (R,k) - Graikas važiavo per upę, mato graiką - upėje vėžys. Įkišo graiko ranką į upę, o vėžiai graiko ranką sugriebė – ploji!

89. (R, p) - Pranešė, bet ataskaitos neužpildė, užpildė ataskaitą, bet neužpildė ataskaitos.

90. (R, l) - Kiaulė snukis, baltasnukis, bukas, snukeliu pusę kiemo atkasė, iškasė, iškasė. Štai kodėl Khavronijai buvo duotas snukis, kad ji galėtų kasti.

91. (R) – Ararato kalne karvė ragais rinko žirnius.

92. (R, l, g) - Ligūrijos eismo reguliuotojas, reguliuojamas Ligūrijoje.

93. (R, m, t) - Margarita rinko ramunes ant kalno, Margarita pametė kieme.

94. (S, n) - Senija neša šieną baldakimu, Senija miegos ant šieno.

95. (S, m, n) - Septyniose rogėse patys į roges atsisėdo septyni Semenovai su ūsais.

96. (S, k, v, r) - Greitakalbis greitai pasisakė greitai, pasakė, kad negali greitai sukalbėti visus liežuvius, negali greitai kalbėti, bet greitai prabilęs greitai pasakė - kad tu visų liežuvių nesugebi kalbėti, gali greitai susikalbėti. O liežuvio vingiai šokinėja kaip karosas keptuvėje.

97. (S, k, p, r) - Kaip visi liežuvio verčiantys negali būti greitai iškalbami, neištariami greitai, taip ir visos greitos patarlės negali būti greitai ištartos, neištariamos greitai, ir tik visi liežuvio verčiantys gali būti greitai ištarti, ištarti greitai!

98. (S,k) - Senka rogutėmis neša Sanką ir Sonią. Šuolis rogėmis, Senka pakilo nuo kojų, Sonya į kaktą, visa sniego pusnyse.

99. (C) – vapsva turi ne ūsus, ne ūsus, o antenas.

100. (S, m, n) – Senya ir Sanya tinkluose turi šamą su ūsais.

101. (S, k, r) - Sugauti gudrią šarką yra vargas, o keturiasdešimt keturiasdešimt yra keturiasdešimt vargo.

102. (S, ny, k) - Senka rogutėmis neša Sanką ir Sonią. Šuolis rogėmis, Senkos pėdos, Sankos šonas, Sonjos kakta – viskas sniego pusnyse.

103. (P, r, t) - Ilgasis laivas atplaukė į Madraso uostą.
Jūreivis į laivą atsinešė čiužinį.
Jūreivio čiužinys Madraso uoste
Albatrosai buvo suplėšyti per muštynes.

104. (T, r, s) - seržantas su seržantu, kapitonas su kapitonu.

105. (T) - Stovintis, stovintis prie vartų, Jautis kvailai plačialapis.

106. (T,k) - audėja audžia audinius Tanjos šalikams.

107. (T,k) - Aiškiai aiškinti, Bet nėra prasmės aiškinti.

108. (T, t) - Fedka valgo ridikėlį su degtine, valgo Fedką su degtine ir ridikėliais.

109. (T,r) - Toropkai pliaukštelėjimas nenaudingas. Toropka pluta, skirta naudoti ateityje.

110. (T) - Neik pas tokį ir aną, neklausk to ir ano - čia tau kažkas.

111. (T,k) - Turkas rūko pypkę, gaidukas baksnoja į grūdus. Nerūkykite turkiškos pypkės, nespauskite gaiduko ant grūdo.

112. (F, h, n) – Feofanas Mitrofanychas turi tris sūnus Feofanych.

113. (F) - Fofano megztinis tinka Fefele.

114. (F, d, b, r) – defibriliatorius defibriliavo, defibriliavo, bet nedefibriliavo.

115. (F, r) - faraono mėgstamiausias safyras buvo pakeistas nefritu.

116. (F,l,v) - Buvau pas Frolą, Frolui melavau apie Lavrą, eisiu į Lavrą, meluoju Lavrai apie Frolą.

117. (X, t) – kuoduotos merginos juokėsi: Xa! Cha! Cha!

118. (X, h, p) - Sode kilo šurmulys -
Ten žydėjo erškėčiai.
Kad tavo sodas neišnyktų,
Ravėkite erškėčius.

119. (X, sch) – chruščiukai griebiasi asiūklių.
Kopūstų sriubai pakanka rankos chinino.

120. (C, p) - garnio viščiukas atkakliai prilipo prie kailio.

121. (C, x) – garnys išseko, garnys išdžiūvo, garnys negyvas.

122. (C, r) – bičiulis suvalgė trisdešimt tris pyragus, visus su varške.

123. (C) - Gerai padaryta tarp avių, bet prieš gerai padaryta pati avis.

124. (C, k, p, d, r) – kažkada buvo trys kinai
Yak, Yak-Ci-Drak ir Yak-Ci-Drak-Ci-Drak-Ci-Droni.
Kartą gyveno trys kinės
Vištiena, vištienos lašelinė ir vištienos lašelinė.

Čia jie susituokė:
Jakas ant Tsype Yak-Tsi-Drak ant Tsype-drip
Jak-Tsi-Drak-Tsi-Drak-Tsi-Droni ant Vištienos-Drip-Limpompony.

Ir jie turėjo vaikų:
Jakas ir Tsypa turi Shahą,
Yak-Tsy kovoja su Tsypa-dripa - Shah-Shakhmoni,
U Jak-Tsi-Drak-Tsi-Drak-Tsi-Droni
Su vištiena-Dripa-Limpompony -
Shah-Shakhmoni-Limpomponi.

125. (H, t) - Keturkampio žirnio ketvirtis, be kirmgraužos.

126. (Ch, sh, sh) - Lydekai žvynai, kiaulei šeriai.

127. (H) – Mūsų dukra iškalbinga, jos kalba tyra.

128. (H) – vėžlys, nenuobodžiantis, sėdi valandą prie arbatos puodelio.

129. (B, R) – Keturios mažos juodos mažos imponės itin švariai nupiešė piešinį juodu tušu.

130. (H, r) – keturi vėžliai turi keturis vėžlius.

131. (H) – Jaučio paprotys, veršio protas.

132. (Ch, sh) - Trys paukšteliai skrenda per tris tuščias trobeles.

133. (Sh, s) – Sasha ėjo greitkeliu, nešė džiovyklą ant stulpo ir čiulpė džiovyklą.

134. (Sh) – Net kaklą, net ausis, ištepėte juodu tušu. Greitai eik į dušą. Po dušu nuplaukite tušą nuo ausų. Nuplaukite tušą nuo kaklo duše. Po dušo nusisukite. Nusausinkite kaklą, nusausinkite ausis ir nebepurvinkite ausų.

135. (Sh) – aukščiausi ešelonai vaikščiojo girti.

136. (P, F) – trobelėje geltonas dervišas iš Alžyro šilkuoja ir žongliruodamas peiliais suėda figos gabalėlį.

137. (Sh) – Shishiga ėjo greitkeliu, kelnės šiugždėjo. Žingsnis žengs žingsnį, šnabždesys: „Klaida“. Judina ausis.

138. (W) – nendrynuose ošia šešios pelytės.

139. (Sh) - Buksmedis, buksmedis, kaip tvirtai prisiūta.

140. (W,m) – Jaspis iš zomšos yra zomšas.

141. (W) – vaikščiojo keturiasdešimt pelių, nešiodamos šešiolika centų, dvi mažesnės pelės nešė po du centus.

142. (Sh, k) - Du šuniukai, skruostas į skruostą, skruostą kampe gnybti.

143. (W, R) – Stafordšyro terjeras uolus, o juodaplaukis milžiniškas šnauceris žaismingas.

144. (Sh, s) – Sasha savo košėje turi išrūgų iš jogurto.

145. (Sh,k) – Saška kišenėje turi spurgų ir šaškių.

146. (Sh, k, v, r) – virėjas išvirė košę, išvirė ir neišvirė.

147. (W,F) – stūmoklis nėra širšė:
nesvimpa, tyliai slysta.

148. (Sh, r, k) - Mažos lizdinės lėlės auskarai dingo.
Auskarai Auskarą radau ant tako.

149. (Sh, s, k) – saulėgrąžos žiūri į saulę,
O saulė eina į saulėgrąžas.

Bet saulė turi daug saulėgrąžų,
O saulėgrąža turi tik vieną saulę.

Po saule saulėgrąža saulėtai juokėsi, kol brendo.
Prinokę, išdžiovinti, nuskabyti.

150. (W,R) – rutulinio guolio rutuliukai juda aplink guolį.

151. (Sh, s) – Saša greitai išdžiovina džiovintuvus.
Išdžiovinau apie šešias džiovintuvas.
O senolės juokingai skuba
Suvalgyti Sašos sušių.

152. (W, p, k) - Yeryoma ir Foma turi plačias varčias per visą nugarą,
Dangteliai uždengti, nauji,
Taip, šlykas gerai pasiūtas, aptrauktas siuvinėtu aksomu.

153. (Ш,р) - Rifas sušnibždėjo su rifais,
Koks ošimas neleido riffrafui šiugždėti.

154. (Sh) – mama davė Romašai išrūgų iš jogurto.

155. (Sh,k) - Troškina mišrūnė
Ji įkando Paškai.
Paška muša kepure
Troškos mišrainė.

156. (P,k,h) - Po kalnu prie pušies krašto
Kadaise gyveno keturios senos moterys,
Visi keturi yra dideli šnekėjai.
Visą dieną ant trobelės slenksčio
Jie plepėjo kaip kalakutai.
Gegutės nutilo ant pušų,
Iš balos išropojo varlės,
Tuopos pakreipė savo viršūnes -
Klausykite senų ponių besikalbančių.

157. (Sh, k, p) - Paškino mišrūnė įkando Pavkai į koją, Pavka smogė skrybėle Paškino mišrūną.

158. (Sh, t) - Lydeka bergždžiai bando karšį sugnybti.

159. (Sh, t) - tempiu, velkiu... Bijau, kad netempsiu,
Bet tikrai jo nepaleisiu.

160. (Ш,ж,ц) - baloje, vidury giraitės
Rupūžės turi savo gyvenamąją erdvę.
Čia gyvena dar vienas nuomininkas -
Vandenyje plaukiantis vabalas.

161. (Ш,ж,ч) - Traukinys skuba šlifuodamas: w, h, w, w, w, h, w, w.

162. (Sh, h) - Šuniukų skruostai buvo nuvalyti šepečiais.

163. (Šepetys, h) - Šiuo šepetėliu valysiu dantis,
Su šituo valysiu batus,
Su šituo valysiu kelnes,
Visi šie šepečiai reikalingi.

164. (SH, t) - Vilkai sėlina - ieško maisto.

Liežuvio vingiai atsirado seniai. Jie egzistuoja tarp daugelio tautų. Žinoma, liežuvio suktukai nebuvo sugalvoti kalbai lavinti ar mokytis. Iš pradžių jų funkcija buvo tik pramoga. Per šventes ar liaudies šventes žmonės tiesiog susirinkdavo kartu ir stengdavosi greitai ištarti sudėtingas frazes kartojamais garsais. Tai skambėjo juokingai. Visiems buvo smagu.

Tačiau laikui bėgant pasikeitė pagrindinė liežuvio suktukų paskirtis. Dabar ypač svarbi yra besivystanti liežuvio sukimo funkcija. Nors pramogų faktorius išlieka. Juk dirbti su šia tautodailės versija vaikams smagu ir įdomu.

Kas yra liežuvio suktuvas? Dažniausiai tai nedidelis eilėraštis ar frazė su daugybe sunkiai ištariamų žodžių ar garsų junginių, kuriuos reikia ištarti ne tik taisyklingai, bet ir greitai. Dėl šios priežasties kalba vystosi. Vaikas išmoksta įvaldyti savo kalbą, pripranta greitai ir aiškiai tarti net sudėtingus garsų derinius.

Kuo skiriasi vaikų liežuvio sukimo pratimai nuo kitų kalbos raidos pratimų?

Iš pradžių nebuvo skirtumo tarp liežuvio suktukų ir grynų suktukų. Tačiau šiuolaikiniai logopedai pradėjo aiškiai atskirti šias dvi sąvokas. Švarūs liežuviai dažniausiai naudojami taisyklingai dikcijai lavinti. Jų nereikia pasakyti greitai. Svarbiausia yra teisingai ir aiškiai ištarti visus garsus.

Liežuvio suktukai sutartinai skirstomi į suaugusiųjų ir vaikų. Skirtumai tarp jų yra gana nedideli. Vaikui svarbu, kad frazė turėtų tam tikrą reikšmę ir būtų smagi. Priešingu atveju jis tiesiog atsisakys tai kartoti, nes nesupras, apie ką šis „rimas“, arba jam bus atvirai nuobodu.

Liežuvio sukimo privalumai

Pagrindinis liežuvio sukimo pranašumas yra tas, kad jie prisideda prie kalbos aparato tobulinimo. Dėl to mažasis žmogus pradeda kalbėti aiškiau, išraiškingiau ir aiškiau. Tačiau tai ne vienintelis tokių pratimų privalumas.

Kad ir kaip būtų paradoksalu, liežuvio griežinėliai moko vaikus kalbėti lėčiau, tardami žodžių galūnes. Iš tiesų, daugeliu atvejų vaikui reikia ne tik greitai pakartoti frazę, bet ir aiškiai ištarti visus skiemenis, kitaip rezultatas bus nesąmonė. Dėl to vaikai išmoksta „nevalgyti“ žodžių galūnių.

Liežuvio suktukai gerai lavina atmintį. Juk vaikai turi jų išmokti. Negana to, tardamas liežuvio virpėjimą vaikas supranta, kas buvo pasakyta, taip pat lygina įvairias frazes tarpusavyje. Ir tai taip pat yra labai geras įgūdis.

Be to, besimokydamas liežuvio sukimo, vaikas įpranta klausytis kitų žmonių. Juk labai sunku suprasti liežuvio griežėją, jei nesusikoncentruoji į tai, kas sakoma. Šis įgūdis bus labai naudingas būsimiems moksleiviams, kad jie būtų surinkti, įsiklausytų ir suprastų mokytoją.

Ir pagaliau žaisti su liežuvio suktukais yra tiesiog smagu. Labai juokinga išgirsti savo ir kitų klaidas sunkiai ištariamomis, bet gana paprastomis prasmės frazėmis. Toks laiko praleidimas tėvo + vaiko formatu bus labai naudingas būsimiems santykiams.

Ir galiausiai, žaisti su liežuvio suktukais galite bet kur: namuose, pakeliui į darželį ir net ilgoje kelionėje. Tokia pramoga tiktų bet kuriame vaikų vakarėlyje. Ikimokyklinukai ir net moksleiviai mielai įsitraukia į tokias linksmybes.

Kaip teisingai dirbti su liežuvio suktuvais

Šiais laikais logopedai savo darbe aktyviai naudoja liežuvio sukiklius. Bet tai nereiškia, kad tėvai negali patys dirbti su vaiku. Ir visai nebūtina, kad vaikas turėtų kalbos problemų. Bet kokiu atveju papildomas kalbos aparato mokymas nebus nereikalingas.

Kada galima pradėti mokytis liežuvio sukimo? Taip, beveik bet kokio amžiaus. Kai tik vaikas išmoksta daugiau ar mažiau kalbėti, šiuos trumpus ir linksmus eilėraščius jam jau galima skaityti. Pirma, visi žodžiai turi būti ištarti labai aiškiai ir lėtai, kad vaikas suprastų, kaip taisyklingai tarti žodžius. Palaipsniui kūdikis įsitrauks į procesą ir pradės kartoti liežuvio sukimą po mamos ar tėčio, o tada pasakys juos be didesnio vargo ir iš atminties.

Beje, neturėtumėte versti mažo žmogaus kartoti liežuvio sukimo. Jis pats pradės tai daryti, kai tik supras žaidimo esmę. Kartu tėvų užduotis – sukurti smagią atmosferą. Tada kūdikis greičiau įsitrauks į procesą. O kad vaikui būtų dar įdomiau, galima paprašyti, kad ištarus kiekvieną skiemenį paplotų arba „pabarstytų“ į skiemenis kamuoliuku.

Bet visa tai yra bendros taisyklės. Jei pereisime nuo žodžių prie praktikos, tada darbą su liežuvio sukikliais galima suskirstyti į kelis atskirus etapus:

1. Išmokite liežuvio suktuką . Norėdami tai padaryti, jis turi būti tariamas lėtai, aiškiai ištariant ir balses, ir priebalses. Svarbu, kad vaikas ne tik įsimintų visus eilėraščio ar frazės žodžius, bet ir išmoktų absoliučiai taisyklingai juos atkartoti.
2. Teisinga artikuliacija . Baigę įsiminimo procesą, galite pereiti prie kito – bebalsio etapo. Norėdami tai padaryti, taip pat turite lėtai ir aiškiai pakartoti liežuvio sukimą, bet tyliai. Tokiu atveju turi veikti artikuliacinis aparatas (liežuvis, lūpos ir dantys). Šio pratimo tikslas – pasiekti teisingą artikuliaciją.
3. Šnabždesys . Šis etapas taip pat nereikalauja greito tarimo. Tokiu atveju liežuvio suktuką reikia ištarti pašnibždomis. Tuo pačiu metu tėvų užduotis yra užtikrinti, kad vaikas šnibždėtų, o ne „šnypštų“. Visi žodžiai turi būti tariami aiškiai ir įskaitomai.
4. Lėtas kartojimas . Dabar galite pradėti kartoti liežuvio sukimą iš atminties visu balsu. Tačiau neturėtumėte skubinti vaiko. Tegul jis pirmiausia išmoksta ištarti tam tikrą frazę lėtai, bet efektyviai.
5. Intonacijos pokyčiai . Tai vienas smagiausių etapų. Reikėtų paprašyti vaiko tarti liežuvio griežinėlį įvairiomis intonacijomis, pavyzdžiui: klausiamąja ar šaukiamąja forma, linksmai ar liūdnai, susimąsčiusi ar agresyviai, dainuojant ar skirtingais balsais. Vaikai mėgsta šį žaidimą. Beje, šiame etape tarimo greitis taip pat nėra svarbus. Svarbiausia išmokyti vaiką naudoti savo balsą.
6. Tiesiogiai liežuvio suktuvas . Ir tik dabar galite greitai pradėti kalbėti. Čia galite sugalvoti daugybę užduočių, pavyzdžiui: kas gali greičiau be klaidų ištarti liežuvio griežėją ar nedvejodamas tris ar keturis kartus iš eilės pakartoti frazę ir pan.

Darbas su individualiais garsais

Yra įvairių liežuvių suktukų, tačiau jie visi turi vieną tikslą – praktikuoti konkretų garsą. Žinoma, jei vaikui reikia dirbti su dikcija, tuomet galite dirbti su bet kokiais šio tipo liaudies meno kūriniais.

Tačiau nustatant konkretaus garso tarimo problemas, reikėtų į tai atkreipti dėmesį. Beje, liežuvio suktukai gali praversti ir dirbant su tarimu mokantis užsienio kalbos. Laimei, tokie kalbos žaidimai vis dar „naudojami“ ne tik tarp Rusijos žmonių.

Liežuvio suktukai, skirti lavinti vaikų nuo 4 iki 12 metų kalbą

4-5 metų vaikams

Šiame amžiuje dauguma vaikų turi problemų dėl garsų [r], [l] ir [l’] tarimo, taip pat su šnypštimo garsais [w] ir [s]. Todėl šiam amžiui tinkamiausi liežuvio suktuvai:

Graikas važiavo per upę, pamatė graiką – upėje vėžys. Jis įkišo graiko ranką į upę, o vėžiai sugriebė graiko ranką.

Senelis Egoras ateina iš už miško, iš už kalnų.

Karlas pavogė koralus iš Klaros, Klara – iš Karlo klarnetą.

Kolia smeigsta kuoliukus. Laukų lauko skrydis.

Gegutė gegutė nusipirko gobtuvą, gegutė uždėjo gobtuvą, juokingai atrodo su gobtuvu.

Ant Ararato kalno auga didelės vynuogės.

Kieme yra žolė, ant žolės yra malkos, ant malkų yra vaikai.

Varna pasigedo varnos.

Pelės skylutėje yra sūrio žievė.

Sasha ėjo greitkeliu ir įsisiurbė džiovintuvą.

5-6 metų vaikams

Paprastai 5-6 metų vaikai gana gerai susidoroja su visais garsais. Tačiau daugumai jų reikia šiek tiek padirbėti su dikcija. Ir šie liežuvio suktukai padės tai:

Peštininkas avinas įlipo į piktžoles.

Linksminkis, Savely, maišyk šieną.

Senelis Dodonas grojo trimitu, senelis trimitu pataikė Dimkai.

Koval Kondrat kaldė plieną, kaldė ir kalė.

Močiutė nupirko Marusijai karoliukų.

Mūsų čebotaras yra čebotaras visiems čebotarams, niekas negali pranokti mūsų čebotaro.

Vienas Klimas daužė pleištą, daužė ir išmušė.

Osa yra basa ir be diržo.

Piotras Petrovičius, pravarde Perepelovičius, prisijaukino putpelę. Putpelė atnešė Piotro Petrovičiaus Perepelovičiaus putpelę.

Oras mūsų kieme pasidarė drėgnas.

7-8 metų vaikams

Iš esmės vyresniems vaikams skirti liežuvio suktukai taip pat labiau skirti dikcijai pagerinti. Vienintelis jų skirtumas yra sudėtingumo padidėjimas:

Ilgasis laivas atplaukė į Madraso uostą. Jūreivis į laivą atsinešė čiužinį. Madraso uoste albatrosų muštynėse suplėšytas jūreivio čiužinys.

Ežiukas knibžda prie Kalėdų eglutės: dūrė į spyglius. Medis gniuždo, dreba: dūrė ant ežio.

Raudonasis krabas šaukia PASKUBĖK! Pats laikas pjaustyti tortą.

Mama Romašai davė išrūgų iš jogurto.

Mila nuplovė lokį su muilu. Mila numetė muilą. Mila nuleido muilą. Mila meškos nenuplovė.

Topalas trypė keliu, Topalas – į Sevastopolį. Na, netoliese trypė Seva, dešinėje Topalas, kairėje Seva.

Larisa akvarele piešė narcizus. Nataša guašu piešė jurginus.

Sasha skrybėle atsitrenkė į guzą.

Margarita rinko ramunes ant kalno, Margarita pametė ramunes kieme.

Trys juodi kačiukai tamsoje iš Kurmio Temkos pavogė tris plonus kartono gabalėlius.

9-10 metų vaikams

Ikimokyklinukams ir labai jauniems moksleiviams naudojami paprasti ir dažniausiai trumpi eilėraščiai. Tada vyresnių moksleivių gali būti paprašyta išmokti ir ištarti sudėtingas ir juokingas frazes ar beveik visaverčius eilėraščius:

Papūga sako papūgai:

- Išgąsdinsiu tave, papūga!

Papūga jam atsako:

- Papūga, papūga, papūga!

Grafas Toto žaidžia loteriją

Ir grafienė Toto žino apie

Tas grafas Toto žaidžia loterijoje,

Jei grafas Toto apie tai žinotų,

Ką žino grafienė Toto

Tas grafas Toto žaidžia loterijoje,

Jei grafas Toto niekada nebūtų gyvenęs

Nežaisčiau loto.

Jei negyvenai šalia gervuogių,

Bet jei gyventum šalia braškių lauko,

Tai reiškia, kad braškių uogienė jums pažįstama

Ir visai ne įprasta gervuogių uogienė.

Jei gyventum šalia gervuogių medžio,

Tai reiškia, kad gervuogių uogienė jums pažįstama,

Ir visai ne įprasta braškių uogienė.

Bet jei gyventum šalia gervuogių,

O jei gyventum šalia braškių lauko,

Ir jei negailėtumėte laiko miškui,

Tai reiškia puikią gervuogių uogienę,

Kasdien valgydavote braškių uogienę.

Kas nori pasikalbėti

Jis turi priekaištauti

Viskas teisinga ir aišku,

Kad visiems būtų aišku.

Pasikalbėsime

Ir mes papeiksime

Taip teisingai ir aiškiai

Kad visiems būtų aišku.

Jokių abrikosų, kokosų, ridikėlių,

Paltusas, actas, gira ir ryžiai,

Nėra kompaso, ilgos valties ir virvės,

Termosas, presas, Indijos jūreivis,

Nėra boso, nėra skonio, nėra svorio ir nėra paklausos,

Nėra susidomėjimo – nėra klausimų.

Alyvinis akių rinktuvas pusiau sulaužytomis kojomis.

Trys šimtai trisdešimt trys laivai čiupo, čiupo ir nelipo.

Gyvatę įkando gyvatė. Negaliu susigyventi su gyvate,

Aš jau išsigandau,

Nevalgyk gyvatės-gyvatės,

Be gyvatės-vyro bus blogiau.

Keturios mažos juodos mažos imponės itin aiškiai nupiešė piešinį juodu rašalu.

Keturi juodi arkliai ketvirtąjį lapkričio ketvirtadienį neprilygsta velniui.

10-12 metų vaikams

Norėdami treniruoti dar vyresnius vaikus, galite įvesti liežuvio suktukus, sudarytus iš abstrakčių sąvokų:

Kalbėtojas greitai prabilo: negali kartoti visų liežuvių, negali kalbėti per greitai. Bet greitai kalbėjęs, vis tiek kalbėjo greitai: kartosi visus liežuvio vingius, kartosi greitai.

Kadaise gyveno trys kinai - Jakas, Jak-Tsidrak, Jak-Tsidrak-Tsidron-Tsidroni,

Ir dar trys kinietės – Tsypa, Tsypa-Dripa, Tsypa-Dripa-Lampomponi.

Jakas susituokė su Tsypa, Yak-Tsidrak - už Tsypa-Drip,

Yak-Tsidrak-Tsidron-Tsidroni per Tsypa-Dripa-Lampomponi.

Taigi jie susilaukė vaikų: Jakas ir Tsypa turėjo Šachą,

Yak-Tsidrak su Tsypa-Drypa turi Shah-Sharah,

Ties Yak-Tsidrak-Tsidroni su Tsypo-Drypa-Lampoponi - Shah-Sharah-Sharoni.

Maršrutai buvo Strumai, Strokzig, Marnos, Proktsogjin ir Prignotskroz. Šalia jų buvo jų sūnūs: Strumajka Protsgovich, Stranzigka Incognitovič, Proktsogzinas Prozsikovich ir Karzatsig Prignotskroz.

Trumpi liežuvio suktukai

Trumpi liežuvio suktukai yra populiariausi tarp vaikų ir suaugusiųjų. Juos lengva prisiminti ir smagu kartoti. Štai tik keli tokių kalbėjimo pratimų pavyzdžiai:

Ir neturiu laiko blogai jaustis.

O jūs, liūtai, ar ne staugėte prie Nevos?

Virėjas košę išvirė, pervirė ir per mažai išvirė.

Klara karalius nuslinko link Laros.

Ožkos į vynmedį lipa per perkūniją – ožkos graužia vynmedį per perkūniją.

Valgėme, valgėme ruginius nuo eglės. Prie eglės jie vos buvo baigti.

Mūsų dukra yra artikuli, jos kalba aiški.

Senija neša šieną baldakimu; Senija miegos ant šieno.

Osipas buvo užkimęs, o Arkhipas – užkimęs.

Į roges sėdėjome patys septyni.

Juokingi liežuvio virpėjimai

Mokydamiesi liežuvio sukimo, nepamirškite apie jų pramoginę funkciją. Net suaugusiems kartais būna juokinga ištarti kai kuriuos sunkiai ištariamus liaudies posakius:

Senka rogėse neša Sanką ir Soniją. Šuolis rogėmis, Senka pakilo nuo kojų, Sonya į kaktą, visa sniego pusnyse.

Net kaklą, net ausis juodu tušu susitepėte.

Greitai eik į dušą. Po dušu nuplaukite tušą nuo ausų.

Nuplaukite tušą nuo kaklo duše. Po dušo nusisukite.

Nusausinkite kaklą, nusausinkite ausis ir nebepurvinkite ausų.

Du šuniukai gniaužia skruostą į skruostą kampe esantį šepetį.

Šienapjovė Kosyan pjauna įstrižai dalgiu. Vejapjovė vejapjovės nepjaus.

Libretas „Rigoletas“.

Nenori pjauti su dalgiu, sako: dalgis yra dalgis.

Ar laistėte leliją? Ar matei Lidiją? Jie palaistė Lily ir pamatė Lidiją.

Kiaulė snuktelėjo, baltasnukis, bukassnukis, snukiu iškasė pusę kiemo, kasė, kasė.

Feofanas Mitrofanychas turi tris sūnus Feofanych.

Ėjo keturiasdešimt pelių ir šešios rado centus, o vargingesnės pelės – po du centus.

Sco p sakiniai vaikams, prasidedantys raide P

Vienas iš sunkiausių garsų vaikams ir net kai kuriems suaugusiems yra [r]. Tikriausiai todėl liežuvio suktuvai su šiuo garsu yra patys žinomiausi ir populiariausi:

Barzdotas būgnininkas būgnas ant būgno.

Drąsus kornetas įlipo į korvetę, kornetas iš korvetės siunčia linkėjimus visiems.

Rokas sako bokštui:

„Skrisk su bambomis pas gydytoją,

Pats laikas jiems pasiskiepyti

Norėdami sustiprinti rašiklį!

Roma bijojo griaustinio.

Jis riaumojo garsiau nei griaustinis.

Nuo tokio riaumojimo griaustinis

Pasislėpė už kalvos.

Kaip auštant

Du Peteriai ir trys Fedorkos

Konkuruoti su Egorka

Kalbėkite greitai.

Kruglovas ir Kruglovas ratu suko apvalius svarmenis.

Gyslotis ant kelio

Kolekciją surinko griežtas praeivis.

Pasirinko praeivis

Gyslotis brangesnis.

Medkirčiai kapojo sūrio ąžuolus į rąstinius namus.

Sugauti gudrią šarką yra vargas, bet keturiasdešimt keturiasdešimt yra keturiasdešimt vargo.

Klaidžiojau vienas prie kalno, rinkdamas liežuvio vingius.

Ir paskutinis patarimas tėvams. Prieš bėgdami pas logopedą, išsirinkite laiką, atidėkite darbus, pailsėkite nuo kompiuterių/planšečių ir dirbkite su vaiku savarankiškai. Juk mažyliui daug įdomiau laiką leisti su mama ir tėčiu.

Vaizdo įrašas - vaikų liežuvio sukimas „Pakartokite“