Байгаль биднийг хүрээлж байдаг. Хаа сайгүй. Дуу чимээ ихтэй, тоос шороотой хотод хамаг цагаа өнгөрөөдөг хүмүүс ч өргөн чөлөөн дээрх ховор моддыг харж, заримдаа нам гүм ногоон талбайгаар алхаж, тод цэцгийн мандал дээр биширдэг. Байгаль нь үе үе бидэнд өөрийгөө болон өөрийн ач холбогдлыг сануулж, сүйрлээс болж хүн төрөлхтнөөс давуу байдал, үүний үр дүнд олон зуун хүний ​​амь насыг хохироодог. Хотжилтын үйл явцыг бүтээгчид, нэгэн зэрэг хохирогчид болох бидэнтэй уулзахыг тэр ингэж хүсч байна. Гэсэн хэдий ч байгаль орчноо онгон дагшин байлгах, хүний ​​хүчин зүйлийн сөрөг нөлөөллөөс хамгаалах шаардлагатайг секунд тутамд санаж байдаг хүмүүс байдаг. Эдгээр нь экологичид юм. Дэлхий дээр байгалийн баялгийг хамтран хамгаалах санааг нийгэмд хүргэх зорилготой олон баяр байдаг. Манай гарагийн оршин суугчид жил бүрийн 4-р сарын 15-нд эдгээрийн нэгийг тэмдэглэдэг бөгөөд үүнийг Байгаль орчны мэдлэгийн өдөр гэж нэрлэдэг.

Баярын түүх

4-р сарын 15-ны байгаль орчны мэдлэгийн өдөр нь 90-ээд оны эхэн үеэс эхэлдэг. өнгөрсөн зуун. 1992 онд Рио-де-Жанейро хотод НҮБ-ын бага хурал болж, оролцогчид байгаль орчны тулгамдсан асуудлын талаар ярилцаж, хүн төрөлхтний тогтвортой хөгжилд зайлшгүй шаардлагатай хүчин зүйл болох дэлхийн ухаалаг оршин суугчид болон бодит эздийн байгаль орчны боловсролыг чухалчлан тэмдэглэв. Дараа нь хэн нэгэн нь байгаль орчны мэдлэгийн өдөр байгуулах санааг дэвшүүлсэн бөгөөд энэ нь дэлхийн хэмжээний байх болно. Хамт олон нь овсгоотой чуулганд оролцогчийн санаачилгыг урам зориг, урам зоригтойгоор хүлээн авсан бололтой, тэгээгүй бол 4-р сарын 15-ны өдөр өнөөдөр нийгмийн ач холбогдолтой амралтын өдрүүдийн бүртгэлд байхгүй байсан бололтой.

Оросууд экологийн огноо байдгийг хэсэг хугацааны дараа мэдсэн. Байгаль орчныг хамгаалах өдөр манай улсад анх 4 жилийн дараа орж ирсэн. 1993 онд дэлхий даяар хүлээн зөвшөөрөгдсөн баярыг тогтмол зохион байгуулах санаачилгыг Кузбасс дахь дотоодын олон нийтийн байгаль орчны байгууллагуудын төлөөлөгчид гаргажээ. Дэлхийтэй хөл нийлүүлэн алхах санаа нь зөвхөн ОХУ-д Байгаль орчны мэдлэгийн өдрийг тэмдэглэхэд төдийгүй бүх Оросын жил бүр зохион байгуулдаг томоохон арга хэмжээнд "үр дүнд хүрсэн" нь сонирхолтой юм. Сүүлийнх нь Засгийн газрын 1994 оны 2-р сарын 4-ний өдрийн 125-р тоот "1994 оны 4-6-р сард байгаль орчны аюулаас хамгаалах бүх Оросын өдрүүдийг зохион байгуулах тухай" тушаалын дагуу 4-р сарын 15-аас 6-р сарын 5 хүртэл үргэлжилнэ. ОХУ-д Дэлхийн байгаль орчны өдөр, экологийн өдөр хүртэл.

Энэхүү арга хэмжээний зорилго, үнэндээ Байгаль орчны мэдлэгийн өдөр нь олон нийтэд мэдлэгийг сурталчлах, улс орны хүн амын дунд байгаль орчны соёлыг төлөвшүүлэх, хөгжүүлэх, тус улсын оршин суугчдад байгаль орчны төлөв байдлын талаар мэдээлэл өгөх явдал юм. байгаль орчны аюулгүй байдал. Байгаль орчны аюулаас хамгаалах бүх Оросын өдрүүдийн ачаар бидний хүн нэг бүр тодорхой бүс нутагт дэлхийн байгаль орчны хямралын асуудлыг шийдвэрлэхэд хувь нэмрээ оруулах сайхан боломж нээгдэж байна. 1996 онд манай улсын иргэд байгаль орчны мэдлэгийн өдрийг анх тэмдэглэж эхэлснээс хойш 4-р сарын 15-ны өдөр өргөн уудам эх орныхоо өнцөг булан бүрт байгаль орчны чиглэлээр ажилладаг байгууллагуудын төлөөлөгчид байгаль орчны мэдлэгийг олж авах, гүнзгийрүүлэхийн ач холбогдлыг сурталчилсан сонирхолтой, танин мэдэхүйн арга хэмжээг зохион байгуулдаг. Тэд холбогдох агуулгын талаар лекц уншиж, дэлхийн амьтан, ургамал, байгалийн баялгийг хамгаалах хэрэгцээ шаардлагыг харуулсан зурагт хуудсаар хотуудыг чимэглэдэг.

Номын сан, шинжлэх ухааны байгууллагуудын ажилтнууд, янз бүрийн түвшний боловсролын байгууллагуудын багш нар Байгаль орчны мэдлэгийн өдөр онцгой идэвхтэй байдаг. Эдгээр байгууллагууд 4-р сарын 15-аас 6-р сарын 5 хүртэл дугуй ширээний уулзалт, хурал, үзэсгэлэн, семинар, тэр байтугай байгаль орчны концертыг зохион байгуулдаг. Ийм арга хэмжээ нь хэвлэл мэдээллийн хэрэгсэл, орон нутгийн удирдлагууд, соёлын байгууллагуудын төлөөлөгчдийн анхаарлыг татдаггүй. Энэ бүхнийг байгаль орчны асуудалд аль болох олон жирийн иргэдийн анхаарлыг хандуулах, тэдний хувийн хариуцлагын мэдрэмж, байгаль орчныг нөхөн сэргээх, сайжруулахад оролцох хүсэл эрмэлзлийг бий болгох зорилгоор хийж байна.

Экологийн шинжлэх ухааны онцлог

Дэлхий даяар, тэр дундаа манай улсад жил бүрийн 4-р сарын 15-нд байгаль орчны мэдлэгийн өдрийг тэмдэглэдэг болсон мэдлэгийн салбарын гол асуудлуудыг ерөнхийд нь авч үзье. Грек хэлнээс орчуулбал "экологи" гэдэг нь "гэрийн судалгаа" гэсэн утгатай (ойкос - гэр, хоргодох газар, logos - заах, шинжлэх ухаан).

Энэ нэр томъёог 1866 онд Германы биологич Эрнст Геккель хэрэглээнд нэвтрүүлсэн. Эрдэмтэн экологийг судлах сэдвийг хүн ба түүний хүрээлэн буй орчны бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн органик болон органик бус харилцааны олон янз байдлыг судлахад үзсэн. Аажмаар энэ ойлголт бусад семантик утгыг олж авсан. Үүний үр дүнд экологийг сургаал гэж орчин үеийн тайлбар нь дараах байдалтай байна: Экологи бол организмын бие биетэйгээ болон хүрээлэн буй орчинтой шууд харилцах харилцааг судалдаг шинжлэх ухаан юм. Экологийн ажилд дараахь зүйлс орно.

• хүрээлэн буй орчны шинж чанартай практик болон онолын материалыг системчлэх, тархай бутархай мэдээллийг нэгтгэх;
• байгаль орчинд хүний ​​үйл ажиллагааны нөлөөллөөс үүдэлтэй байгальд гарч буй өөрчлөлтүүдийн шинжлэх ухааны урьдчилсан таамаглал;
• хамгааллын хөгжлийг хангах, түүнчлэн дотоод эмгэг бүхий биологийн системийг сэргээх.

Экологийн шинжлэх ухааны гол зорилго юу вэ? Дээр дурьдсан мэдээлэлд үндэслэн үүнийг "ойлгох" хялбар байдаг: энэ нь байгаль эхийн антропоген хүчин зүйлийн сөрөг нөлөөллийг бууруулах хамтын хүчин чармайлтын хэрэглээ юм. Энэ зорилгодоо хүрэхийн тулд танд илүү ч дутуу ч хэрэггүй - биологийн нөөцийг ашиглахад илүү оновчтой хандлага, зөвхөн өөрийн ашиг тус, ашиг тусын талаар бодох төдийгүй, юуны түрүүнд байгалийн амьдрах орчныг бүрэн бүтэн байлгахын ач холбогдлын талаар бодох хэрэгтэй.

Байгаль орчны мэдлэг яагаад хэрэгтэй вэ?

Өнөөдөр бид дэлхийн хүн амыг байгалиа үл тоомсорлох хандлага улам бүр нэмэгдэж байгаа тул энэ асуулт тулгамдсан гэж хэлж болно. Энэ нь байгалийн баялгийг хувийн болон нийтийн хэрэгцээнд шууд ашигладаг томоохон корпорациудад төдийгүй хувь хүн бүрт хамаатай. Эцсийн эцэст та өөрөө дүгнэж үзээрэй: бид зугаалгаар явж, байгальд гарч, нийлэг хог хаягдлын уулсыг ардаа үлдээдэг; Бид ой мод, нуга дундуур явж байхдаа цэцэг түүж, ургамлыг түүж, ихэвчлэн үндсээр нь урж, ургамлыг нөхөн үржих чадварыг нь алдагдуулж байна гэж огтхон ч бодолгүй; Бид туулай, үнэг, зэрлэг нугасыг өлсгөлөнг хангахын тулд биш, харин зугаа цэнгэлийн төлөө алж байна ...

Хэрэглэгч байгаль орчинд бодлогогүй ханддаг жишээ тоо томшгүй олон бий. Энэ нь иргэдийн ухамсрын хомсдолоос гадна байгаль орчны боловсрол, соёлын түвшин хангалтгүй байгаатай холбоотой юм. Байгаль орчны мэдлэгийг зохих ёсоор эзэмшсэн хүн байгаль, хүн төрөлхтний нэгдмэл байдлыг нэгэн зэрэг хадгалахын зэрэгцээ хүрээлэн буй орчинд зорилтот өөрчлөлт хийх чадвартай байдаг.

Амралтын өдөр 4-р сарын 15, Байгаль орчны мэдлэгийн өдөр бол үнэхээр том хэмжээний арга хэмжээ юм. Эх дэлхийгээ хамгаалцгаая! Бид бүгдэд энэ сайхан баярын мэнд хүргэе!

Байгаль орчны гамшгийн аюул нь хүн төрөлхтний дэлхий нийтийн тулгамдсан асуудлын нэг юм. Баялгийн шавхагдашгүй байдлын тухай худал санаа, бүх амьд биетэд прагматик хандлага нь хүн, амьтан, ургамлын оршин тогтнох эрсдэлд оруулсан. Өнөөгийн нөхцөл байдлын аюулыг ойлгосон НҮБ-ын гишүүд 1992 онд амралтын өдрийг тогтоожээ: 4-р сарын 15 - Байгаль орчны мэдлэгийн өдөр.

Экологи (грекээр: "амьдрах орчны шинжлэх ухаан") нь хүмүүсийн бусад амьтад болон хүрээлэн буй орчинтой харилцах харилцааг судалдаг шинжлэх ухаан юм. Түүнчлэн хүн ам, хомо сапиенсийн бие махбодийн болон сэтгэцийн эрүүл мэнд, хүний ​​​​чадавхийг судалдаг хүний ​​​​экологи юм.

Байгаль орчны мэдлэг

Экологи бол объектын шинж чанар, олон талт байдал, байгалийн үзэгдлийн талаархи мэдлэг юм. Энэ нь организм хэрхэн ажиллаж, амьдарч, үрждэг тухай санаа биш, харин гаригийн бүх оршин суугчдын амьдрах таатай нөхцлийг хангах оновчтой арга замыг эрэлхийлэх гэсэн үг юм.

Байгаль орчныг хэрхэн хамгаалах талаар сурахын тулд бидний хүн нэг бүр экологийн анхан шатны мэдлэгтэй байх ёстой. Тийм ч учраас 4-р сарын 15 буюу Байгаль орчны мэдлэгийн өдөр бол дэлхий дээрх бүх хүмүүсийн хувьд чухал өдөр юм.

Экологийг шинжлэх ухаан болгон хөгжүүлэх

Анхан шатны хүн өөрийгөө ертөнцийн нэг хэсэг гэж үзэж, элементүүдээс бүрэн хамааралтай байсан тул эргэн тойронд болж буй үйл явдлыг ажиглаж, энгийн ерөнхий дүгнэлт хийхээс өөр аргагүй болжээ. Байгальд тохиолддог хэв маягийн талаархи анхны мэдлэг нь шинжлэх ухааны шинж чанартай биш боловч хүмүүсийн оршин тогтноход хувь нэмэр оруулсан юм. Тарсан баримтууд аажмаар систем болж хувирав.

Амьд оршнолуудыг зориудаар судлах ажил Эртний ертөнцөд эхэлсэн. Загас, амьтан, шувуудын амьдралын хэв маягийн тухай өгүүлсэн анхны эх сурвалж бол Аристотелийн "Амьтдын түүх" бүтээл юм. Зохиогч манай дүү нарын амьдралын хэв маяг, амьдрах орчин хоёрын харилцаанд ихээхэн анхаарал хандуулсан. Үүнтэй төстэй асуултуудыг Теофраст, Ахлагч Плиний нарын бүтээлүүдэд бас авч үзсэн.

Сэргэн мандалтын үед хүрээлэн буй орчны судалгаанд ихээхэн анхаарал хандуулсан. Эрдэмтэд агуу аялагчдын олж илрүүлсэн төрөлх нутаг болон бусад газрын ургамал, амьтны аймагт идэвхтэй дүн шинжилгээ хийжээ. Судалгааны зорилго нь амьтдын амьдралын хэв маягт атмосферийн даралтын нөлөөг тодорхойлох явдал байв.

Хожим нь хүрээлэн буй орчны хүчин зүйлийн организмд үзүүлэх нөлөөг Карл Линней, Ж.Буффон, Ж.Б. Ламарк, Оросын ШУА-ийн эрдэмтэд. "Экологи" гэсэн нэр томъёог анх 20-р зууны эхэн үед шинжлэх ухааны бие даасан мэдлэг болгон бий болгосон. Организм ба хүрээлэн буй орчны харилцан үйлчлэлийн тухай сургаалын цаашдын хөгжил нь К.А. Тимирязева, В.В. Докучаев, Ф.Клеменс, В.Н. Сукачева.

Шинжлэх ухааны шинэ арга зүйг В.И. Вернадский. Эрдэмтэд "ноосфер" гэсэн ойлголтыг нэвтрүүлсэн бөгөөд энэ нь оюун санааны нөлөөн дор үүссэн биосферийн төлөв байдлыг илэрхийлсэн бөгөөд энэ нь дэлхий дээрх амьдралын цаашдын хөгжлийн хөдөлгөгч хүч нь оюун санааны бүтцийн өөрчлөлтийг заасан байдаг Хүн төрөлхтний ашиг сонирхлын үүднээс гарагийн "амьд бүрхүүл".

Байгаль орчны асуудлыг ХХ зууны жараад оноос нухацтай авч үзэж эхэлсэн. Хэдэн арван жилийн дараа Байгаль орчны мэдлэгийн өдрийг тэмдэглэж эхлэв. Байгууллага 4-р сарын 15-ны хувилбарыг (баяр ёслолын жагсаалт) өөрсдөө боловсруулдаг.

Үйл явдал

1996 оноос хойш ОХУ-д жил бүр “Байгаль орчныг байгаль орчны аюулаас хамгаалах өдрүүд” төслийг хэрэгжүүлж эхэлсэн. Хүн амтай хийх зорилтот ажил дөрөвдүгээр сарын 15-наас эхэлнэ. Байгаль орчны мэдлэгийн өдөр нь мөн үйл ажиллагааны эхний өдөр юм.

Хоёр сар орчим хугацаанд оюутнууд байгаль орчны асуудлаар лекц, практик хичээлүүдийг хүлээн авдаг. Сургуулийн хүүхдүүд байгалийн түүхийн төслүүдийг хамгаалж, үзэсгэлэн зохион байгуулж, амьтны хүрээлэн, залуу байгаль судлаачдын станцууд, байгалийн нөөц газруудаар аялдаг. Насанд хүрэгчид хурал, семинарт илтгэл тавьж, байгаль орчныг хамгаалах улсын хөтөлбөрийн хэрэгжилтийн талаар тайлагнадаг. Тиймээс 4-р сарын 15 (Экологийн мэдлэгийн өдөр) Смоленскийн амьтны хүрээлэнд "Хүн ба байгаль" сэдвээр хичээл эхэлдэг. Тус байгууллагын хамт олон хүн бол гамшгаас урьдчилан сэргийлэх цорын ганц амьтан юм гэсэн ойлголтыг залуу үеийнхэнд бий болгохыг хичээдэг. Төгсгөлийн чуулганд тус байгууллагын багш, ажилчид цуглардаг.

Сургуульд (4-р сарын 15) сонирхолтой зүйл тохиолдохгүй байна. Урам зоригтой багш нар оюутнуудыг хичээлийн цагаар цуглуулж, хүрээлэн буй орчны хичээл, арга хэмжээ зохион байгуулж, шувууны байшин хийх, мод тарих, нутаг дэвсгэрийг цэвэрлэх мастер ангиудыг зохион байгуулж, эх дэлхийгээ аврах хувийн сонирхлын түвшинг шалгахыг санал болгодог.

Байгаль орчны мэдлэгийн өдөр (4-р сарын 15) хүмүүст экоцентрик ухамсрыг хөгжүүлэх зорилготой арга хэмжээ зохион байгуулдаг. XIX-XX зуунд. эрдэмтэд болон жирийн иргэдийн сэтгэлгээ нь антропоцентрик байсан. Тухайн үеийн байгаль орчинд хандах хандлага нь баатар И.С. Тургенев байгалийг цех, хүнийг ажилчин гэж үздэг. Байгаль орчны мэдлэгийн тал дээр хүний ​​амьдралыг “байгаль надад юу өгдөг вэ” гэдэг үүднээс бус, бусад амьтантай хэрхэн харьцаж, хүн бүр сайхан мэдрэмж төрүүлэх вэ гэдэг үүднээс авч үздэг.

Байгаль орчны урьдчилсан мэдээ

Байгаль орчны гамшгийн аюулыг ухаарсан эрдэмтэд дэлхий дээрх амьдралыг хөгжүүлэх янз бүрийн хувилбаруудыг бий болгодог. Ирээдүйн соёл иргэншил бүрэн техноген болно гэж зарим хүмүүс үздэг. Зарим хүмүүс хог хаягдалгүй үйлдвэрлэл явуулах, нөөцийн хэрэглээг хязгаарлах, бусад гаригуудыг судлах санаануудад ойр байдаг. Зөрчилдөөнтэй үзэл бодолтой хэдий ч ихэнх шинжээчид нэг зүйл дээр санал нэг байна: технологи, хүний ​​амьдралын хэв маягийг ногоон болгохгүйгээр нөхцөл байдлыг засах боломжгүй юм.

Биосфер хүнгүйгээр оршин тогтнох боловч шим мандалгүйгээр хомо сапиенс оршин тогтнох боломжгүй юм. Үүнийг 4-р сарын 15 (Байгаль орчныг хамгаалах өдөр) болон жилийн бусад бүх өдрүүдэд санаж байх ёстой.

Дэлхийн төслүүд

Байгаль орчныг хамгаалах олон улсын хөтөлбөрүүдийг анх 1972 онд Стокгольм хотноо НҮБ-ын ивээл дор болсон бага хурлаар хэлэлцэж байжээ. Дэлхийн анхны төсөл бол мониторинг юм. Цэвэр ус, ой мод, уулын систем, элсэн цөл гэх мэтийг ажиглах ажлыг дэлхийн өнцөг булан бүрт байрлах станцуудаар хийдэг.

1986 оноос хойш олон улсын геосфер-биосфер хөтөлбөр хэрэгжиж байгаа бөгөөд төслийн хүрээнд уур амьсгалын өөрчлөлт, химийн болон биохимийн үйл явцын зүй тогтол, экосистем хоорондын харилцан үйлчлэлийн үр дүнд дүн шинжилгээ хийх зэрэг орно. Өнгөрсөн үеийн биоценозын онцлог, урьдчилан таамаглахад ихээхэн анхаарал хандуулдаг. Янз бүрийн орны мэргэжилтнүүдийн үр дүнтэй хамтын ажиллагаа эерэг үр дүнд хүргэдэг.

RosEcology компани нь эко-аналитик мониторинг, байгаль орчны хяналтын чиглэлээр иж бүрэн судалгааг санал болгодог. Бид янз бүрийн үзүүлэлтээр байгаль орчны судалгаа хийж, хортой хүчин зүйлүүд, органик болон органик бус нэгдлүүдийн агууламжийг тодорхойлдог. Байгаль орчны үнэлгээ нь аюулгүй байдлыг шалгах эсвэл хортой хүчин зүйл байгаа эсэхийг баталгаажуулах цорын ганц арга зам юм. Үр дүнд үндэслэн үр дүнтэй, шуурхай арга хэмжээ авах боломжтой.

Бидний ажил бол дараахь үйлчилгээг үзүүлэх явдал юм.

• байгаль орчны судалгаа, хэмжилт хийх;
• хууль ёсны хүчин төгөлдөр туршилтын тайлан гаргах;
• хэрэглэгчийн асуудлыг шийдвэрлэх зөвлөмжийг өгөх.

Орчин үеийн тоног төхөөрөмж бүхий байгаль орчны лабораторитой. Ажилтнууд нь арвин туршлагатай, мэргэшсэн боловсролтой, тэд аль болох ажлын явцад өөрсдийгөө шингээдэг; Байгаль орчны шинжилгээг одоогийн стандарт, аргачлалын дагуу хийдэг. Магадлан итгэмжлэл, ажлын шаардлагатай үе шатуудыг дагаж мөрдсөний ачаар үр дүнг зохицуулалтын эрх бүхий байгууллагад өгөх эсвэл хуулийн үйл ажиллагаанд нотлох баримт болгон ашигладаг.

Цаг тухайд нь үзлэг хийх нь нарийн төвөгтэй асуудлыг шийдвэрлэх, хөрс, ус, агаарыг хортой хольцоос цэвэрлэхэд тусалдаг. Лабораторийн судалгаа нь хөдөө аж ахуй, хувийн болон үйлдвэрлэлийн хэрэгцээнд хамгийн оновчтой параметр бүхий сайтыг сонгох боломжийг олгодог.

Байгаль орчны шинжилгээ хийхдээ "РосЭкологи" компани нь дараахь шинж чанаруудыг баримталдаг.

1. Аливаа нарийн төвөгтэй байдлын судалгааг хийдэг. Ажилтнууд арвин туршлага, технологийн тоног төхөөрөмжийн ачаар олон үе шаттай шалгалтыг даван туулдаг.
2. Бид байгаль орчны асуудлаар зөвлөлддөг. Та утсаар ярихдаа оператор биш мэргэжилтэнээс зөвлөгөө авна. Үр дүнг тодруулж болно байгаль орчны судалгаа нарийвчилсан зөвлөмж дагалддаг.
3. Ойролцоогоор эсвэл завсрын үр дүнг өгөөгүй. Нарийвчилсан мэдээллийг эцсийн протоколд өөрчлөлтгүйгээр, зөвхөн баталгаажуулалтын үе шатууд дууссаны дараа зааж өгсөн болно.
4. Яаралтай захиалгын хувьд хамгийн бага тооны шалгуур үзүүлэлтийн дагуу баталгаажуулалт хийж, дээжийг зөв өгсөн тохиолдолд тухайн өдөр үр дүн гарах боломжтой.
5. Мэргэжилтнүүд үйлчлүүлэгчдийн асуудлыг шийддэг. Тэд нарийн төвөгтэй асуудлыг шийддэг гүн гүнзгий мэдлэгтэй. Зөвхөн хор хөнөөлтэй хүчин зүйл байхгүй, байгаа эсэхийг шалгаад зогсохгүй, бүтээмжийг нэмэгдүүлэх хөрсний үзүүлэлтүүдийг тодорхойлдог.

Манай хүрээлэн буй орчны лаборатори нь аливаа нарийн төвөгтэй байдлыг шалгахад шаардлагатай орчин үеийн тоног төхөөрөмж, туршилтын системийг агуулдаг. Бид Холбооны магадлан итгэмжлэлийн албанаас шаардлагатай зөвшөөрөл, магадлан итгэмжлэлийг авсан. Байгаль орчны судалгааг лабораторид аливаа параметрийн дагуу явуулдаг.

Шүүхийн байгууллагад бүрэн дэмжлэг үзүүлж байна. Шинжээчийн дүгнэлт шаардлагатай шүүх хурлыг хийхээр төлөвлөж байгаа бол бүртгэлийн бүх дүрмийн дагуу протокол гаргаж өгдөг. Шүүгч шинэ мэдээлэл хүссэн тохиолдолд нэмэлт судалгааг яаралтай хийдэг. Энэ нь үйл явцыг хойшлуулахгүй, зөвхөн бодит мэдээллээр хангах боломжийг олгодог.
Байгаль орчны судалгаа хийхдээ бүрэн хэмжээний хяналт шалгалтыг хийдэг. Шаардлагатай бол дээжийг нэг үзүүлэлтээр эсвэл олон төрлийн бодисоор шалгаж болно. Бид ус, агаар, хөрсний найрлагад дүн шинжилгээ хийх болно.

Тогтмол хяналт шалгалт нь байгаль орчин, ажлын орчин нь үргэлж сайн байдаггүй үйлдвэрлэлийн үйлдвэрүүдэд онцгой ач холбогдолтой байдаг. Энэ нь зөвхөн үйлдвэрлэсэн бүтээгдэхүүнээс гадна ажилчдын аюулгүй байдал, зохих шалгалтыг давахад зайлшгүй шаардлагатай. Энэ тохиолдолд лабораторид байгаль орчны үнэлгээ хийх нь гол үе шат юм. Энэ нь үйлчилгээний гэрээний үндсэн дээр хийгддэг бөгөөд урьдчилан тодорхойлсон шалгалтуудыг багтаасан болно.

Хортой хүчин зүйлсийг илрүүлсний дараа нэмэлт шалгалт хийдэг. Түүнчлэн эрүүл мэндийн аюулгүй байдлыг хангах үүднээс шинэ оршин суух газар руу шилжихэд шаардлагатай байдаг. Энэ нь шинэ байранд орон сууц худалдаж авах, бусад хүмүүсийн өмнө нь амьдарч байсан байшин руу нүүх үед чухал ач холбогдолтой юм. Удаан хугацааны туршид үйлчилдэг хортой өнгөлгөөний материал эсвэл химийн бодис хэрэглэж болно.

RosEcology-тэй холбоо барьснаар та даалгавар, хууль эрх зүйн шаардлагаас хамааран байгаль орчны бүрэн шинжилгээг авах болно. Тус компани нь хөдөлмөрийн нөхцөлийг үнэлэхийн тулд янз бүрийн түвшний хувь хүмүүс, аж ахуйн нэгжүүдтэй хамтран ажилладаг. Үйлчилгээг орон сууцны байранд болон нарийн төвөгтэй тоног төхөөрөмж бүхий аж ахуйн нэгжүүдэд үзүүлдэг. Ажил нь үйлчлүүлэгчийн тавьсан зорилгоос хамаарна. Хэрэв сөрөг үр дагаварт хүргэж болзошгүй бодис мэдэгдэж байгаа бол түүнтэй холбоотой туршилтыг явуулдаг. Гэхдээ нэмэлт нөлөөллийг тодорхойлох боломжийг олгодог тул бүрэн шалгалт нь илүү үр дүнтэй байдаг.

Эхлэхийн тулд урьдчилсан өргөдөл илгээх эсвэл ажлын нарийн ширийн зүйлийг тодруулахын тулд ажилтантай холбоо барина уу. Хамтран ажилласнаар та найдвартай үр дүн, хамгийн бага хугацаатай болно гэж найдаж болно. Лабораторид хүрээлэн буй орчны шинжилгээ нь бүрэн найдвартай, үнэн зөв хэмжилт хийх түлхүүр юм.

Хэрэв танд хэрэгтэй бол үнэн зөв, найдвартай судалгааны үр дүнболомжийн үнээр бид таныг үйлчлүүлэгчдийнхээ дунд харахдаа баяртай байх болно!

Новокузнецк хотын боловсролын байгууллагуудад эко хичээлийг хичээлийн жилийн турш сарын гурав дахь долоо хоног тутам явуулдаг.

Эко хичээл явуулах гол зорилго нь Новокузнецк хотын дүүргийн нутаг дэвсгэрт байгаль орчны боловсрол, гэгээрлийн тогтолцоог хөгжүүлэх, хүний ​​​​ерөнхий соёлын нэг хэсэг болох байгаль орчны соёлыг бүрдүүлдэг боловсролын орчныг бүрдүүлэх, Энэ нь хүрээлэн буй орчинд хөгжсөн салбаруудын цогц юм: оюуны, сэтгэл хөдлөлийн, мэдрэхүйн болон үйл ажиллагааны.

Хог хаягдлын менежментийн байгаль орчны цуврал хичээл "Бидэнтэй хуваалцаарай"

Эко хичээлийн чиглэл: « Бидэнтэй хуваалцаарай""

1. Бидэнтэй хуваалцаарай » 7-11-р ангийн хувьд.
2. « Бидэнтэй хуваалцаарай » 7-11-р ангийн хувьд.
3. Дүрд тоглох тоглоомд зориулсан багц.

2019 оны 1, 2, 3 сар

Эко хичээлийн чиглэл: « Бүх Оросын байгаль орчны хичээл " Цэвэр хот чамаас эхэлдэг""

Эко хичээл явуулах материал:

1. чиглэлд Эко хичээл явуулах арга зүйн гарын авлага. "Залуучуудын хувьд.
2. Тухайн сэдвээр эко хичээлийн танилцуулга « Цэвэр хот чамаас эхэлдэг »

2018 оны арванхоёрдугаар сар

Эко хичээлийн чиглэл: « Бүх Оросын байгаль орчны хичээл " Ой, уур амьсгал"»

Эко хичээл явуулах материал:

1. чиглэлд Эко хичээл явуулах арга зүйн гарын авлага. Ой, уур амьсгал
2. Тухайн сэдвээр эко хичээлийн танилцуулга « Ой, уур амьсгал » бага, дунд, ахлах ангийн хувьд.
3. Дүрд тоглох тоглоомд зориулсан видео болон хэрэгсэл.

2018 оны арваннэгдүгээр сар

Эко хичээлийн чиглэл: « Бүх Оросын байгаль орчны хичээл "

Эко хичээл явуулах материал:

1. чиглэлд Эко хичээл явуулах арга зүйн гарын авлага. » бага, дунд, ахлах сургуульд.
2. Тухайн сэдвээр эко хичээлийн танилцуулга « Ховор амьтны төрөл зүйлийг хамгаалах » бага, дунд, ахлах ангийн хувьд.
3. Дүрд тоглох тоглоомд зориулсан видео болон хэрэгсэл.

2018 оны аравдугаар сар

Эко хичээлийн чиглэл: « Бүх Оросын байгаль орчны хичээл " Ховор амьтны төрөл зүйлийг хамгаалах"»

Эко хичээл явуулах материал:

1. чиглэлд Эко хичээл явуулах арга зүйн гарын авлага. Ховор амьтны төрөл зүйлийг хамгаалах » бага, дунд, ахлах сургуульд.
2. Тухайн сэдвээр эко хичээлийн танилцуулга « Ховор амьтны төрөл зүйлийг хамгаалах » бага, дунд, ахлах ангийн хувьд.
3. Дүрд тоглох тоглоомд зориулсан видео болон хэрэгсэл.

2018 оны есдүгээр сар

Эко хичээлийн чиглэл: « Бүх Оросын байгаль орчны хичээл " Ойн маниа""

Эко хичээл явуулах материал:

1. чиглэлд Эко хичээл явуулах арга зүйн гарын авлага. Ойн маниа » бага, дунд, ахлах сургуульд.
2. Тухайн сэдвээр эко хичээлийн танилцуулга "Ойн маниа" бага, дунд, ахлах ангийн хувьд.
3. Удирдах зөвлөлийн тоглоомын багц.

2018 оны тавдугаар сар

Эко хичээлийн чиглэл: "Оросын ус. Цэвэр голууд!

Эко хичээл явуулах материал:

1. чиглэлд Эко хичээл явуулах арга зүйн гарын авлага "Оросын ус. Цэвэр голууд! .
2. Тухайн сэдвээр эко хичээлийн танилцуулга "Оросын ус. Цэвэр голууд! бага, дунд, ахлах ангийн хувьд.
3. Удирдах зөвлөлийн тоглоомын багц.
4. Халаасны загварууд.

2018 оны дөрөвдүгээр сар

Эко хичээлийн чиглэл: "Ой дахь галын аюулгүй байдлын дүрэм."

Эко хичээл явуулах материал:

1. “Ойн галын аюулгүй байдлын дүрэм” сэдвээр Эко хичээл явуулах лекцийн текст.
2. "Ойн галын аюулгүй байдлын дүрэм" сэдвээр эко хичээлийн танилцуулга.

2018 оны гуравдугаар сар

Эко хичээлийн чиглэл: "Ой"

Эко хичээл явуулах материал:

2018 оны хоёрдугаар сар

Эко хичээлийн чиглэл: « Бидэнтэй хуваалцаарай""

Эко хичээл явуулах материал:

1. Даалгаврын картууд.
2. Халаасны ном.

2018 оны нэгдүгээр сар

Эко хичээлийн чиглэл:

Эко хичээл явуулах материал:

2017 оны арванхоёрдугаар сар

Эко хичээлийн чиглэл: "Кузбассын байгалийн өв"

Эко хичээл явуулах материал:

1. "Кузбассын байгалийн өв" сэдвээр эко хичээл явуулах лекцийн текст.
2. "Кузбассын байгалийн өв" чиглэлийн эко хичээлийн танилцуулга.

2017 оны арваннэгдүгээр сар

Эко хичээлийн чиглэл: « Бүх Оросын байгаль орчны хичээл " Бидэнтэй хуваалцаарай""

Эко хичээл явуулах материал:

1. "Бүх Оросын экологийн хичээл" "Бидэнтэй хуваалц" гэсэн чиглэлээр эко хичээл явуулах арга зүйн гарын авлага.
2. “Бидэнтэй хуваалцаарай” сэдэвт эко хичээлийн илтгэлүүд.
3. Даалгаврын картууд.
4. Халаасны ном.

2017 оны аравдугаар сар

Эко хичээлийн чиглэл: "Яаж амьдрах Метрополис хотод байгаль орчинд ээлтэй »

Эко хичээл явуулах материал:

1. 3-6-р ангийн 7-11-р ангийн Эко хичээл явуулах арга зүйн гарын авлага.
2. 3-6-р анги, 7-11-р ангийн эко хичээлийн танилцуулга.
3. Слайд дээрх аман сэтгэгдэл.
4. Халаасны ном.
5. ТУЗ-ийн тоглоомын картууд.

2017 оны есдүгээр сар

Эко хичээлийн чиглэл: « Бүх Оросын байгаль орчны хичээл " Эрчим хүч хэмнэх""

Эко хичээл явуулах материал:

1. чиглэлд Эко хичээл явуулах арга зүйн гарын авлага. Эрчим хүч хэмнэх » бага ангийнханд.

2017 оны тавдугаар сар

Эко хичээлийн чиглэл: « Бүх Оросын байгаль орчны хичээл " Усны хамгаалагчид"»

Эко хичээл явуулах материал:

1. Удирдах зөвлөлийн тоглоомын багц.
2. Халаасны загварууд.

2017 оны дөрөвдүгээр сар

Эко хичээлийн чиглэл: « Бүх Оросын байгаль орчны хичээл " Бидэнтэй хуваалцаарай""

Эко хичээл явуулах материал:

1. "Бүх Оросын экологийн хичээл" "Бидэнтэй хуваалц" гэсэн чиглэлээр эко хичээл явуулах арга зүйн гарын авлага.
2. “Бидэнтэй хуваалцаарай” сэдэвт эко хичээлийн илтгэлүүд.
3. Даалгаврын картууд.
4. Халаасны ном.

2017 оны гуравдугаар сар

Эко хичээлийн чиглэл: "Ой"

Эко хичээл явуулах материал:

1. “Ойн” чиглэлээр эко хичээл явуулах лекцийн текст.
2. "Ой" чиглэлийн эко хичээлийн танилцуулга.

2017 оны хоёрдугаар сар

Эко хичээлийн чиглэл:

Эко хичээл явуулах материал:

2017 оны нэгдүгээр сар

Эко хичээлийн чиглэл: “Хамгаалагдсан арлууд. Ирээдүйгээ аврах »

Эко хичээл явуулах материал:

1. чиглэлийн Эко хичээл явуулах лекцийн текст
2. чиглэлийн Эко хичээлийн танилцуулга “Хамгаалагдсан арлууд. Ирээдүйг аврах"

2016 оны арванхоёрдугаар сар

Эко хичээлийн чиглэл: "Кузбассын байгалийн өв"

Эко хичээл явуулах материал:

1. "Кузбассын байгалийн өв" сэдвээр эко хичээл явуулах лекцийн текст.
2. "Кузбассын байгалийн өв" чиглэлийн эко хичээлийн танилцуулга.

2016 оны арваннэгдүгээр сар

Эко хичээлийн чиглэл: « Бүх Оросын байгаль орчны хичээл " Бидэнтэй хуваалцаарай""

Эко хичээл явуулах материал:

1. "Бүх Оросын экологийн хичээл" "Бидэнтэй хуваалц" гэсэн чиглэлээр эко хичээл явуулах арга зүйн гарын авлага.
2. “Бидэнтэй хуваалцаарай” сэдэвт эко хичээлийн илтгэлүүд.
3. Даалгаврын картууд.
4. Халаасны ном.

2016 оны аравдугаар сар

Эко хичээлийн чиглэл: « Бүх Оросын байгаль орчны хичээл " Усны хамгаалагчид"»

Эко хичээл явуулах материал:

1. "Бүх Оросын байгаль орчны хичээл "Усны хамгаалагчид"" чиглэлээр эко хичээл явуулах арга зүйн гарын авлага.
2. Бага, дунд, ахлах ангийнханд зориулсан "Оросын ус" сэдвээр эко хичээлийн танилцуулга.
3. Удирдах зөвлөлийн тоглоомын багц.
4. Халаасны загварууд.

2016 оны есдүгээр сар

Эко хичээлийн чиглэл: “Нөөцийг хэмнэх. Хог хаягдлыг тусад нь цуглуулах, дахин боловсруулах. Юмсын хоёр дахь амьдрал"

Эко хичээл явуулах материал:

1. “Нөөц хамгаалах.” чиглэлээр Эко хичээл явуулах лекцийн текст Хог хаягдлыг тусад нь цуглуулах, дахин боловсруулах. Юмны хоёр дахь амьдрал."
2. “Нөөцийг хамгаалах. Хог хаягдлыг тусад нь цуглуулах, дахин боловсруулах. Юмны хоёр дахь амьдрал."

2016 оны тавдугаар сар

Эко хичээлийн чиглэл: “Нөөцийг хэмнэх. Хог хаягдлыг тусад нь цуглуулах, дахин боловсруулах. Юмсын хоёр дахь амьдрал"

Эко хичээл явуулах материал:

1. “Нөөц хамгаалах.” чиглэлээр Эко хичээл явуулах лекцийн текст Хог хаягдлыг тусад нь цуглуулах, дахин боловсруулах. Юмны хоёр дахь амьдрал."
2. “Нөөцийг хамгаалах. Хог хаягдлыг тусад нь цуглуулах, дахин боловсруулах. Юмны хоёр дахь амьдрал."

2016 оны дөрөвдүгээр сар

Эко хичээлийн чиглэл: « Бүх Оросын байгаль орчны хичээл " Оросын ус"»

Эко хичээл явуулах материал:

1. Бага, дунд, ахлах ангийнханд зориулсан "Оросын ус" сэдвээр эко хичээлийн танилцуулга.
2. Удирдах зөвлөлийн тоглоомын багц.
3. Халаасны загварууд.

2016 оны гуравдугаар сар

Эко хичээлийн чиглэл: "Эх дэлхийн цаг" жил бүр дэлхийн хэмжээний арга хэмжээ

1. Эко хичээл явуулах лекцийн текст.

2. Кино: "Earth Hour 2015", "Earth Hour in Hong Kong"

2016 оны хоёрдугаар сар

Эко хичээлийн чиглэл: “Нөөцийг хэмнэх. Хог хаягдлыг тусад нь цуглуулах, дахин боловсруулах. Юмсын хоёр дахь амьдрал"

Эко хичээл явуулах материал:

1. “Нөөц хамгаалах.” чиглэлээр Эко хичээл явуулах лекцийн текст Хог хаягдлыг тусад нь цуглуулах, дахин боловсруулах. Юмны хоёр дахь амьдрал."
2. “Нөөцийг хамгаалах. Хог хаягдлыг тусад нь цуглуулах, дахин боловсруулах. Юмны хоёр дахь амьдрал."

2016 оны нэгдүгээр сар

Эко хичээлийн чиглэл: Экологийн хичээл - "Ойн зах руу аялах" тоглоом

Эко хичээл явуулах материал:

1. Эко хичээл явуулах лекцийн текст.
2. Эко хичээл явуулах танилцуулга.

2015 оны арванхоёрдугаар сар

Эко хичээлийн чиглэл: "Кузбассын байгалийн өв"

Эко хичээл явуулах материал:

1. "Кузбассын байгалийн өв" сэдвээр эко хичээл явуулах лекцийн текст.
2. "Кузбассын байгалийн өв" чиглэлийн эко хичээлийн танилцуулга.

2015 оны арваннэгдүгээр сар

Эко хичээлийн чиглэл: “Нөөцийг хэмнэх. Хог хаягдлыг тусад нь цуглуулах, дахин боловсруулах. Юмсын хоёр дахь амьдрал"

Эко хичээл явуулах материал:

1. “Нөөц хамгаалах.” чиглэлээр Эко хичээл явуулах лекцийн текст Хог хаягдлыг тусад нь цуглуулах, дахин боловсруулах. Юмны хоёр дахь амьдрал."
2. “Нөөцийг хамгаалах. Хог хаягдлыг тусад нь цуглуулах, дахин боловсруулах. Юмны хоёр дахь амьдрал."

2015 оны аравдугаар сар

Эко хичээлийн чиглэл: « Бүх Оросын байгаль орчны хичээл " Оросын ус"»

Эко хичээл явуулах материал:

1. "Оросын ус" бүх Оросын экологийн хичээлийн чиглэлээр эко хичээл явуулах арга зүйн гарын авлага.
2. Бага, дунд, ахлах ангийнханд зориулсан "Оросын ус" сэдвээр эко хичээлийн танилцуулга.
3. Удирдах зөвлөлийн тоглоомын багц.
4. Халаасны загварууд.

2015 оны есдүгээр сар

Эко хичээлийн чиглэл: "Бүх Оросын байгаль орчны хичээл "Хамтдаа хийцгээе"

Эко хичээл явуулах материал:

1. "Бүх Оросын байгаль орчны хичээл "Хамтдаа хийцгээе" гэсэн чиглэлээр эко хичээл явуулах лекцийн текст.
2. "Бүх Оросын байгаль орчны хичээл "Хамтдаа хийцгээе" чиглэлийн эко хичээлийн танилцуулга.
3. Кинонууд: "элбэнх ба Hyena"; "Хог дэлхийг хэрхэн сүйтгэсэн"; "Байгаль хамгаалах эрх - КУЗБАСС-ын экологи."

2015 оны тавдугаар сар

Эко хичээлийн чиглэл: “Байгаль орчны хууль тогтоомж. Байгаль орчны үйл ажиллагаа"

Эко хичээл явуулах материалыг Новокузнецк хотын захиргааны Байгаль орчин, байгалийн нөөцийн хорооноос боловсруулсан бөгөөд үүнд:

1. “Байгаль орчны хууль тогтоомж” сэдвээр Эко хичээл явуулах лекцийн текст. Байгаль орчны үйл ажиллагаа"
2. “Байгаль орчны хууль тогтоомж” сэдвээр Эко хичээлд зориулсан илтгэл. Байгаль орчны үйл ажиллагаа"

2015 оны дөрөвдүгээр сар

4-р сарын эко хичээлүүд нь 4-р сарын 13-аас 18-ны хооронд зохион байгуулагддаг Байгаль орчны мэдлэгийн өдөрт (4-р сарын 15) зориулагдсан болно.

Эко хичээлийн чиглэл: “Нөөцийг хэмнэх. Хог хаягдлыг тусад нь цуглуулах, дахин боловсруулах. Юмсын хоёр дахь амьдрал"

Эко хичээл явуулах материалыг "Кузбассын хог хаягдлыг дахин боловсруулагчдын холбоо" SRO боловсруулсан бөгөөд үүнд:

1. “Нөөц хамгаалал” чиглэлээр Эко хичээл явуулах тайлбар Хог хаягдлыг тусад нь цуглуулах, дахин боловсруулах. Юмсын хоёр дахь амьдрал"
2. “Нөөц хамгаалах.” чиглэлээр Эко хичээл явуулах лекцийн текст Хог хаягдлыг тусад нь цуглуулах, дахин боловсруулах. Юмсын хоёр дахь амьдрал"
3. “Нөөцийг хамгаалах. Хог хаягдлыг тусад нь цуглуулах, дахин боловсруулах. Юмсын хоёр дахь амьдрал"
4. Кузбасс дахь хог хаягдлыг дахин боловсруулах тухай видео (туслах материал)
5. "SOBIRATOR" төслийн гэрээ, хавсралт

Бүх Оросын номын сангийн "Байгаль орчны мэдлэгийн өдөр" нэг өдрийн үйл ажиллагааны кампанит ажил.

4-р сарын 1-нд "Байгаль орчны мэдлэгийн өдөр"-ийн бүх Оросын арга хэмжээнд оролцох өргөдлийг хүлээн авах ажил дууслаа. Ажлын үр дүнд үндэслэн 4-р сарын 15-нд буюу Олон улсын байгаль орчны мэдлэгийн өдрөөр тус улсын номын сангуудад зохион байгуулах байгаль орчны боловсрол олгох арга хэмжээний газрын зургийг ГБХЗГ-аас гаргажээ. Хүн бүр газрын зургаас өөрт ойр байгаа номын санг олж, ямар үйл ажиллагаанд оролцох боломжтойг мэдэх боломжтой.

ОХУ-ын 74 бүс нутгаас Калининградаас Хабаровскийн хязгаар хүртэлх 1520 номын сан уг арга хэмжээнд оролцохоор бүртгүүлжээ. 4-р сарын 16-аас 5-р сарын 1 хүртэл RGBM нь Бүх Оросын шилдэг арга хэмжээний уралдаанд оролцох тайлангийн материалыг хүлээн авдаг. Уралдааны дүн зургадугаар сард гарна.

Астрахань муж

Башкортостаны төлөөлөгч.

Белгород муж
Брянск муж

Буриадын төлөөлөгч.

Владимир муж

Волгоград муж
Вологда муж

Воронеж муж

Дагестаны төлөөлөгч.

Еврейн автономит муж
Транс-Байгалийн нутаг дэвсгэр, Иваново муж.

Ингушетийн төлөөлөгч.

Эрхүү муж

Кабардино-Балкарын бүгд найрамдах улсын төлөөлөгч.
Калининград муж

Халимагийн төлөөлөгч.

5. Төв номын сан

Хаяг: Бүгд Найрамдах Башкортостан, Агидел, ст. Анхны барилгачид, 7А
Калининград муж

IVF үдэш "Та бол дэлхийн найдвар юм!"

6. 32-р салбар

Хаяг: Бүгд Найрамдах Башкортостан Улс, Белорецкий дүүрэг, Азнагулово тосгон, ст. Агидел, 20 настай
Утас: +79373375017

“Бид байгалиа хамгаалахын төлөө” гар зургийн уралдаан

7. Хүүхдийн дүүргийн номын сан

Хаяг: Бүгд Найрамдах Татарстан Улс, Азнакаевский дүүрэг, Азнакаево, ст. Ленин, 31 настай
Утас: +78559294373

"Уугуул нутгийн экологи" мэдээллийн тойм

8. Айгулевская хөдөөгийн 2-р номын сан

Хаяг: Бүгд Найрамдах Башкортостан Улс, Стерлитамак дүүрэг, тосгон. Айгулево, ст. Төв, 64
Утас: +73473277038

“Байгаль бол хор хөнөөлтэй гайхамшиг” уран зохиолын болон жүжгийн аялал

9. Айдаровская хөдөөгийн номын сан

Хаяг: Бүгд Найрамдах Татарстан Улс, Тюлячинскийн дүүрэг, Айдарово тосгон, ст. Ленин, 34 настай
Утас: +78436053435

Экологийн хичээл "Ногоон гарагийг хэрхэн аврах вэ?"

10. Хөдөө орон нутгийн загвар номын сан

Хаяг: Бүгд Найрамдах Башкортостан Улс, Татышлинский дүүрэг, тосгон. Аксайтово, ст. Төв, 42
Утас: +73477831915

Улаан номонд заасны дагуу "Мөхөх гоо үзэсгэлэн" экологийн өдөр

11. Аксаков суурингийн номын сан

Хаяг: Бүгд Найрамдах Башкортостан Улс, Белебеевский дүүрэг, тосгон. Аксаково, ст. Первомайская, 2А
Утас: +79613701911

"Улаан номын хуудсуудаар" экологийн аялал

12. Аксеновская хөдөөгийн загвар номын сан-салбар

Хаяг: Бүгд Найрамдах Башкортостан Улс, Алшеевский дүүрэг, тосгон. Аксеново, ст. Советская, 6
Утас: +73475436306

Аман тэмдэглэл, гэрэл зургийн танилцуулга "Хайрла, үнэл, хамгаал!"; "Батарейгаа хандивла - эх дэлхийгээ авар!" кампанит ажил; Байгаль орчны мэдлэгийн өдөр "Амьд, Дэлхий!"

13. Аксубаевская хүүхдийн номын сан

Хаяг: Бүгд Найрамдах Татарстан Улс, Аксубаевский дүүрэг, Аксубаев тосгон, ст. Романова, 8
Утас: +78434428266

Библиотрансформатор "Байгалийн ертөнцөд алхамууд"

14. Аксубай суурингийн төв номын сан

Хаяг: Бүгд Найрамдах Татарстан Улс, хот. Аксубаево, ст. Романова, 8
Утас: +78434428266

“Байгаль ба бид” задгай уншлагын танхим

15. Төв дүүргийн номын сан

Хаяг: Бүгд Найрамдах Башкортостан Улс, Хайбуллин дүүрэг, тосгон. Акяр
Утас: +73475822328

Экологийн цаг "Би байгальд найзаараа орно!"

16. Төвлөрсөн номын сангийн систем

Утас: +73475822280

17. Төв дүүргийн номын сан

Хаяг: төлөөлөгч. Башкортостан, Хайбуллинскийн дүүрэг, тосгон. Акяр, Салават Юлаевын өргөн чөлөө, 43
Утас: +73475822280

“Зөв хооллолт нь эрүүл мэндийн түлхүүр” сэдэвт мэдээлэл, үдэш

18. Төв бүсийн хүүхдийн загвар номын сан

Хаяг: Бүгд Найрамдах Башкортостан Улс, Хайбуллин дүүрэг, тосгон. Акяр, ст. Гагарина, 21 настай
Утас: +73475821466

Экологийн калейдоскоп "Дэлхий бол бидний нийтлэг гэр"

19. Хүүхдийн төв номын сан

Хаяг: Свердловск муж, Алапаевск, st. Ленин, 15 настай
Утас: +73434621189

“Номын сан дахь ногоон өдөр” аян

20. нэрэмжит хотын төв номын сан. А.С.Пушкина

Хаяг: Свердловск муж, Алапаевск
Утас: +73434634101

"Дэлхийн экологи" номын санд экологийн өдөр

21. Алатын хөдөөгийн номын сан

Хаяг: Бүгд Найрамдах Татарстан Улс, Высокогорский дүүрэг, Алат тосгон, ст. Первомайская, 32 настай
Утас: +78436563225

"Бүх зүйл бидний гарт!" кампанит ажил.

22. Александр Невский хотын дүүргийн төв номын сан

Утас: +74915822135

"Цэвэр байшин" экологийн цаг

23. Александр Невский хотын дүүргийн хүүхдийн номын сан

Хаяг: Рязань муж, Александр Невский дүүрэг, r. Александро-Невский тосгон, гудамж. Советская, 27
Утас: +79065445374

Эко-өдөр “Жай, хар шувууд, гаанс – тэд баяраар манайд ирсэн”

24. Александровская хөдөөгийн номын сан 1-р салбар

Хаяг: Самара муж, Б-Глушитский дүүрэг, тосгон. Александровка, гудамж. Төв, 2
Утас: +78467343389

Экологийн тоглоом "Дэлхий гарагийг аваръя!"

25. Дүүргийн төв номын сан. М.С. Мицуля

Хаяг: Сахалин муж, Александровск-Сахалинский, st. Кирова, 2
Утас: +74243442449

"Сэтгэлийн минь нам гүм булан" боловсролын хөтөлбөр

26. Алчедат хөдөөгийн номын 2-р салбар

Хаяг: Кемерово муж, Чебулинский дүүрэг, тосгон. Алчедат, ст. Октябрская, 25
Утас: +79132823780

"Дусалтай аялал" театрын баяр

27. Альменевскаягийн нэрэмжит төв номын сан

Хаяг: Курган муж, Алменевский дүүрэг, тосгон. Альменево, Комсомолын талбай, 8а
Утас: +73524299342

Экологийн цаг “Хамгаал, хайрла, үнэл, байгалиа нандигнана!”

28. Ромни дүүргийн суурин хоорондын төв номын сан, 3-р салбар

Хаяг: Амур муж, Ромненский дүүрэг, тосгон. Амаранка, гудамж. Советская, 8
Утас: +79146074887

Экологийн хичээл "Амур мужийн улсын байгалийн нөөц газар" экологийн хичээл

29. Аминевская хөдөөгийн загвар номын сан

Хаяг: Бүгд Найрамдах Башкортостан Улс, Чишминский дүүрэг, Аминево тосгон, ст. Төв, 18
Утас: +79297574376

"Насанд хүрэгчид, хүүхдүүд хоёулаа байгалийг хариуцдаг" боловсролын болон тоглоомын хөтөлбөр

30. Амировын нэрэмжит хөдөөгийн номын сан

Хаяг: төлөөлөгч. Башкортостан, Буздякский дүүрэг, Амирово тосгон, ст. Российская, 1-а
Утас: +73477331763

Бианчи В.В., Паустовский Н.Г., Сладков Н.И., Пришвин М.М. нарын бүтээлүүд дээр үндэслэсэн эко хичээл. "Номоор дамжуулан - байгалиа хайрлах"

31. Амонашен номын сан-салбар

Хаяг: Красноярск муж, Канский дүүрэг, тосгон. Амонаш, ст. Школьная, 1
Утас: +73916120871

"Бид эх дэлхийгээ аврах тавилантай" экологийн баяр

32. 3-р номын сан

Хаяг: Эрхүү муж, Ангарск, 63-р хороолол, №3
Утас: +79501436031

Байгаль орчны хэлэлцүүлэг “Сайхан, ногоон хотын төлөө хамтдаа!”

33. Номын сан c. Андроники МКУ Кузнечихинскийн CSC

Хаяг: Ярославль муж, Ярославль дүүрэг, тосгон. Андроники, ст. Төв, 48
Утас: +74852760292

Байгаль орчны хичээл "Цэвэр цэнхэр далайн төлөө"

34. Анжеро-Судженский хотын дүүргийн төвлөрсөн номын сангийн систем

Хаяг: Кемерово муж, Анжеро-Судженск, ст. Ленин, 15 настай
Утас: +73845364723

“Байгаль орчны мэдлэгийн өдрийн хүрээнд амьдралын санаа” дугуй ширээний уулзалт

35. Хотын номын сан-2-р салбар

Хаяг: Кемерово муж, Анжеро-Судженск, ст. Крылова, 15 настай
Утас: +73845344739

Яруу найргийн үүдний танхим "Мөрийн туяагаар дуулсан гараг"

36. Анива төвлөрсөн номын сангийн систем

Хаяг: Сахалин муж, Анива дүүрэг, Анива, гудамж. Первомайская, 10
Утас: +74244141284

"Экологийн эргэн тойронд" номын сангийн үзэсгэлэнгийн марафон

37. Анискинскийн хөдөөгийн номын сан

Хаяг: Москва муж, Щелковский дүүрэг, тосгон. Анисино, ст. Төв, 19
Утас: +79057012919

Ярилцлага, үзэсгэлэн “2017 – Экологийн жил, Тусгай хамгаалалттай газар нутгийн жил”

38. Аннинскийн нэрэмжит төв номын сан. E. P. Ростопчина

Хаяг: Воронеж муж, Аннинский дүүрэг, хот суурин Анна, st. Ленина, 34а
Утас: +74734627081

“Манай гэр бол дэлхий” оюуны тэмцээн

39. Анненковская хөдөөгийн номын сан

Хаяг: Пенза муж, Кузнецк дүүрэг, тосгон. Анненково, ст. Юбилейная, 1
Утас: +79273831962

"Дэлхийн гоо үзэсгэлэнгээр дамжуулан сэтгэлийн гоо үзэсгэлэн рүү" эко баг байгуулах

40. Антоновская нэрэмжит номын сан, Мелеузовская нэрэмжит төв номын сангийн 18-р салбар