Сэтгэл зүйн төлөвшил гэж юу вэ. Сэтгэл зүйн төлөвшил

Хүний төлөвшил гэж юу вэ

Төлөвшил бол хүний ​​амьдралын хамгийн чухал үе юм, учир нь төлөвшихөд амьдралын зам нь тодорхойлогддог, бүтээлч хүч нь цэцэглэн хөгжиж эхэлдэг бөгөөд амьдралд идэвхтэй хандах хандлагын илрэл ажиглагдаж, үүний үр дүнд материаллаг болон оюун санааны үнэт зүйлс бий болдог. нийгэм бий болсон. Төлөвшлийн үе нь өмнөх залуу үеийнхээс ялгаатай нь ерөнхий бие махбодийн хөгжил нь үүгээр дуусч, бие махбодийн болон бэлгийн төлөвшил хамгийн оновчтой түвшинд хүрдэг. Энэ үе бол оюуны ололт амжилтын жилүүд юм.

V. I. Dahl-ийн тайлбар толь бичигт төлөвшил гэдэг нь “боловсорсон байдал, боловсорсон байдал; төлөвшил, төлөв байдал, болгоомжтой байдлын зэрэг", мөн боловсорсон - "боловсорсон, боловсорсон" гэж; гүйцсэн, бүтэн настай, насанд хүрсэн; санаатай, ухаалаг, яаруу."

С.И.Ожеговын орос хэлний толь бичигт "төлөвшил" гэдэг үгийн дараах утгыг өгсөн: "1) бүрэн хөгжилд хүрсэн организмын төлөв байдал; гүйцсэн нас; 2) орчуулга: өндөр түвшний хөгжил, төгс төгөлдөр байдал; сэтгэлгээний төлөвшил." Тэнд бид "боловсорч гүйцсэн" гэсэн нэр үгийн утгыг олж хардаг: "боловсорсон, боловсорсон; бүрэн хөгжилд хүрсэн; гүйцсэн; бүрэн хөгжилд хүрсэн хүний ​​шинж чанар (нас, амьдралын хугацаа); бүрэн боловсруулсан; туршлага, эзэмшсэн байх; анхааралтай жинлэсэн, авч үзсэн; туршлага, ур чадварыг харуулж байна."

Төлөвшсөн хувь хүн (организм) нь хөгжил нь бүрэн дүүрэн байдаг; төлөвшөөгүй гэдэг нь гүйцээгүй хүн юм: хүүхэд төлөвшөөгүй, насанд хүрсэн хүн.

Орос хэлээр насанд хүрсэн хүнийг бие махбодийн бүрэн хөгжилд хүрсэн, бүтэн нас хүрсэн, нас бие гүйцсэн, бүрэн боловсорсон, төлөвшсөн гэж тодорхойлдог. Латин, герман, англи, франц хэлээр "насанд хүрсэн - насанд хүрсэн" гэсэн ижил төстэй хэллэгийг бид олж хардаг.

Ямар хүнийг физиологи, нийгэм, эрх зүйн хувьд төдийгүй сэтгэл зүйн хувьд насанд хүрсэн гэж үзэж болох вэ? Насанд хүрэгчдийг ойлгохыг оролдохдоо сэтгэлзүйн шалгуурыг хурдан тодорхойлдог, учир нь хүний ​​хувьд насанд хүрсэн хүн гэдгээ мэдрэх гол зүйл бол тухайн насны өөрийн гэсэн хандлага, өөрийгөө тодорхой насны бүлэгт ангилах явдал юм (үүнд гэр бүл, туршлага байдаг. эцэг эх байх нь маш чухал юм). Насанд хүрэгчдийн (боловсорч гүйцсэн) хувь хүний ​​тухай ойлголт нь сэтгэл судлалын харьцангуй шинэ ойлголт юм. Харин түүний амьдралын биелэлтийг өргөн хүрээнд авч үзвэл боломжууд нь ертөнцөд нөлөөлж, түүнийг өөрчилдөг, нийгэм соёлын олон талт туршлага, орчлон ертөнц, орон зайд өөрийгөө оруулдаг.

Насанд хүрэгчдийн хувьд хувийн шинэ шинж чанаруудтай холбоотой байдаг: 1) хариуцлага хүлээх, шийдвэр гаргах чадвар; 2) эрх мэдэл, зохион байгуулалтын ур чадварыг хүсэх; 3) бусдад сэтгэл санааны болон оюуны дэмжлэг үзүүлэх чадвар; 4) өөртөө итгэх итгэл, шийдэмгий байдал; 5) гүн ухааны ерөнхий дүгнэлт хийх хүсэл эрмэлзэл; 6) өөрийн зарчим, амьдралын үнэт зүйлсийн тогтолцоог хамгаалах; хөгжсөн хүсэл зоригийн тусламжтайгаар бодит байдлын асуудлыг эсэргүүцэх чадвар; 7) хувь хүний ​​амьдралын хэв маягийг бий болгох; 8) ертөнцөд нөлөөлж, залуу үеийнхэнд хувь хүний ​​​​туршлага өгөх хүсэл; 9) бодит байдал, рационализм, үнэлгээний ухаалаг байдал, "хийсэн" амьдралын мэдрэмж; 10) нийгмийн үүргийн тогтолцоог тогтворжуулах гэх мэт Эдгээр шинэ худалдан авалтын ачаар ихэнх насанд хүрэгчид амьдралынхаа тогтвортой байдал, өөртөө итгэх итгэлийг 40 жилийн дунд үе хүртэл олж авдаг.

Э.Сапогова, 2001 он.

Төлөвшлийн гетерохроник байдал нь хүний ​​​​хувь хүний ​​​​хөгжлийн чухал шинж чанар юм: бие бялдар, оюун ухаан, иргэний төлөвшил гэх мэт цаг хугацааны хувьд давхцдаггүй Эдгээр бэрхшээлүүд нь орчин үеийн сэтгэл судлалын уран зохиолд "төлөвшил" гэсэн ойлголт нэлээд байдаг Энэ нь ихэвчлэн "насанд хүрсэн" гэсэн ойлголтоор солигддог бөгөөд энэ нь бидэнд олон бэрхшээлээс зайлсхийх боломжийг олгодог.

Б.Г. Ананьевын үзэж байгаагаар энэ насны төлөвшил, хувь хүний ​​​​хөгжлийн шалгуурыг тодорхойлоход ихээхэн бэрхшээл тулгарсан нь энэхүү ойлголтыг "насанд хүрсэн" гэсэн нэр томъёогоор солиход хүргэж байна, гэхдээ хувь хүний ​​түвшинд ч гэсэн "төлөвшил" гэсэн ойлголтууд байдаг. "Насанд хүрсэн нас" гэдэг нь бүрэн ижил утгатай биш бөгөөд үйл ажиллагааны сэдэв эсвэл хүний ​​тухай ярихад илүү их ялгаатай байдаг (Б. Г. Ананьев, 2002).

Е.И.Степанова "төлөвшил" нь "насанд хүрсэн" гэсэн ойлголттой ижил утгатай гэж үздэг - энэ нь хувь хүний ​​​​хөгжлийн үе шат бөгөөд хувь хүн, хувь хүн, үйл ажиллагааны субъект, хувь хүний ​​​​хөгжлийг илэрхийлдэг (Е. И. Степанова, 2000).

"Насанд хүрсэн" гэдэг үг нь "боловсорч гүйцсэн" гэдэг үгтэй үнэхээр ойрхон байдаг. Гэсэн хэдий ч энэ нь тухайн хүний ​​насыг илүү ихээр илэрхийлдэг бол "төвшил" гэдэг нь түүний хөгжлийн үнэлгээ, шинж чанарыг илэрхийлдэг. Тиймээс насанд хүрсэн байна гэдэг нь төлөвшилд хүрнэ гэсэн үг биш юм. Нас ахих тусам биш, хариуцлага хүлээхэд төлөвшил ирдэг. Хэрэв хүн өөрийгөө тодорхойлохоос өөрийгөө ухамсарлах руу шилжих үед амьдралынхаа төлөвлөгөө, хэтийн төлөвийг хэрэгжүүлж сурсан тохиолдолд л түүнийг төлөвшсөн хүн гэж хэлж болно. Хувийн өөрийгөө ухамсарлах хамгийн чухал чиглэлүүдийн дотроос дараахь зүйлийг ялгаж үздэг: мэргэжлийн, гэр бүл, гэр бүлийн харилцаа, бэлгийн харилцаа, харилцаа холбоо, хүүхэд өсгөн хүмүүжүүлэх, өөрийгөө хөгжүүлэх, өөрийгөө сайжруулах.

Г.С.Сухобская (2002) "хувь хүний ​​төлөвшил" гэсэн ойлголтыг одоогоор сэтгэл судлал болон бусад шинжлэх ухаанд өргөнөөр ашиглаж байгаа боловч өөрөөр тайлбарлаж байна гэж бичжээ. "Хүний сэтгэцийн хөгжлийн төлөвшил" (Б. Г. Ананьев) гэсэн ойлголт байдаг. Акмеологийн хувьд төлөвшил гэдэг нь хүний ​​бүтээлч байдлын оргилд хүрэх үе шат гэж ойлгогддог.

Бид төлөвшлийн янз бүрийн төрлүүдийг ялгаж салгаж болно: он дараалал, физиологийн, хувь хүний, нийгмийн, оюуны, мэргэжлийн. Тэдний хамгийн чухал нь хувь хүний ​​төлөвшил юм, учир нь энэ нь төлөвшлийн бүх талыг нэг системд нэгтгэдэг. Хүн хувийн төлөвшилд хувийн өсөлтийн үйл явцаар хүрдэг.

Насанд хүрсэн, өсөлтийн төгсгөл, бүрэн ажиллагаатай байдал; боловсорч гүйцэх үйл явцын төгсгөл. Энэ нэр томъёо нь ихэвчлэн төлөвшлийн төрлийг тодорхойлсон нэр томъёогоор өргөн хэрэглэгддэг; жишээлбэл, бэлгийн бойжилт, оюуны төлөвшил, сэтгэл хөдлөлийн төлөвшил гэх мэт. Эдгээр хослолуудын заримыг тодорхойлоход маш хялбар байдаг - жишээлбэл, бэлгийн бойжилт гэх мэт - ихэнхийг нь тодорхойлоход хэцүү байдаг гэдгийг анхаарна уу. Эдгээр нь ихэвчлэн нийгэм, соёлын хувьд хүлээн зөвшөөрөгдсөн хэм хэмжээнд хэр нийцэж байгааг харуулсан хүмүүсийн талаарх үнэлэмжийн дүгнэлт юм. Нэг нийгэмд сэтгэл хөдлөлийн хувьд төлөвшөөгүй гэж үздэг зүйл нь нөгөө нийгэмд сэтгэл хөдлөлийн төлөвшлийн нэг тал байж болох юм.

Төлөвшил

энэ нь бусдад найдахаас өөртөө найдах шилжилт юм" [Перлс (18), х. 31]. Төлөвшил гэдэг нь бухимдлаа даван туулах (харна уу) өөрийн бодит хэрэгцээг хангахын тулд өөрийн нөөц бололцоогоо дайчлах чадвартай холбоотой. Уран зохиол:

ТӨГСӨЛТ

насанд хүрсэн), хөгжлийн хугацааны төгсгөлд организм ирдэг төлөв. Онтогенезийн хамгийн урт хугацаа нь хувь хүний ​​оюун санаа, оюун ухаан, бие бялдрын чадварыг дээд зэргээр хөгжүүлэх хандлагаар тодорхойлогддог. Төлөвших үеийн он цагийн хүрээ нь нэлээд дур зоргоороо бөгөөд өсвөр насны төгсгөл, хөгшрөлтийн эхэн үеээр тодорхойлогддог. Төлөвшлийг үе шат болгон хуваах оролдлого байдаг: залуу нас, цэцэглэх, төлөвшил өөрөө гэх мэт. Сэтгэл судлалд төлөвшлийг судлах нь оюуны болон бүтээлч чадварын динамик, тэргүүлэх сэдэл, сонирхлын өөрчлөлт, хэв маягийг хайх замаар төлөөлдөг. хувь хүний ​​хөгжлийн тухай. Гэр бүл салалт, гэр бүлийн харилцааны асуудал, эцэг эхийн чиг үүрэг гэх мэт насанд хүрэгчдийн үйл явдлын сэтгэлзүйн талыг судалдаг. Судлаачид төлөвшсөн хувь хүний ​​дараах шинж чанаруудыг тодорхойлдог.

1) хариуцлагын мэдрэмжийг хөгжүүлэх;

2) бусад хүмүүст анхаарал тавих хэрэгцээ;

3) чадвар: а) нийгмийн амьдралд идэвхтэй оролцох, мэдлэг, чадвараа үр дүнтэй ашиглах; б) өөр хүнтэй сэтгэл зүйн дотно харилцаа тогтоох; в) өөрийгөө бүрэн ухамсарлах зам дээрх амьдралын янз бүрийн асуудлыг бүтээлч шийдэлд хүргэх. Төлөвшсөн үеийн хүний ​​​​хөгжил нь түүнийг нийгмийн үйлдвэрлэлийн салбарт идэвхтэй оруулахтай шууд холбоотой байдаг. Үүнийг амжилттай хэрэгжүүлэх чадваргүй байх нь хувь хүний ​​зогсонги байдал, зогсонги байдалд хүргэдэг.

ТӨГСГӨЛ (НАСАН НАС)

Хүний оюун санаа, оюун ухаан, бие бялдрын чадварыг дээд зэргээр хөгжүүлэх хандлагаар тодорхойлогддог онтогенезийн хамгийн урт хугацаа. Төлөвшлийн үеийн он цагийн хүрээ нь нэлээд дур зоргоороо бөгөөд залуу нас дуусч, хөгшрөлтийн эхэн үеээр тодорхойлогддог.

Төлөвшил (насанд хүрсэн)

Хувь хүний ​​танин мэдэхүйн хүрээ бүрэлдэж дуусах, нийгмийн орчинд хандах хандлага харьцангуй тогтвортой, идэвхтэй хөдөлмөрийн (мэргэжлийн) үйл ажиллагаа, бие даан материаллаг сайн сайхан байдлыг хангах чадвараар тодорхойлогддог онтогенезийн хамгийн урт хугацаа. нэгний хайртай хүмүүс. Насанд хүрсэн хүн хууль тогтоох болон бусад сонгуулийн байгууллагад сонгох, сонгогдох эрхтэй бөгөөд энэ эрхээ ухамсартайгаар ашигладаг. 3. үеийн хүний ​​хөгжил нь түүнийг нийгмийн үйлдвэрлэлийн салбарт идэвхтэй оруулахтай шууд холбоотой. Нийгмийн бүтээмжтэй амьдралд амжилттай нэгдэж чадахгүй байх нь хувь хүний ​​зогсонги байдал, зогсонги байдал, тодорхой нөхцөлд нийгэмд харш зан үйл, тэр дундаа гэмт хэрэг үйлдэхэд хүргэдэг. 3. үеийн он цагийн хүрээ нь нэлээд дур зоргоороо бөгөөд залуу насны төгсгөл, хөгшрөлтийн эхэн үеээр тодорхойлогддог. 3. салангид үе шатуудад (залуу нас, цэцэглэх, төлөвшил өөрөө гэх мэт) хуваах оролдлого байдаг. Сэтгэл судлалд 3.-ийн судалгаа нь оюуны болон бүтээлч чадварын динамик, тэргүүлэх сэдэл, сонирхлын өөрчлөлт, хувь хүний ​​​​хөгжлийн хэв маягийг эрэлхийлэх судалгаа юм. Гэр бүл салалт, гэр бүлийн харилцааны асуудал, эцэг эхийн чиг үүрэг гэх мэт насанд хүрэгчдийн үйл явдлын сэтгэлзүйн талыг судалдаг. Бусад насны үетэй харьцуулахад сэтгэлзүйн судалгаа дутмаг байна 3. Акмеологийн төлөөлөгчдийн зөвхөн 3. хүний ​​оюун санааны болон бүтээлч чадлын өсөлтийн үеийг харах гэсэн оролдлого нь хангалттай үндэслэлгүй (хэдийгээр энэ нь хүлээн зөвшөөрөгдөхийг үгүйсгэхгүй). Ихэнх тохиолдолд хүний ​​хувийн шинж чанар нь 3-р үе шатанд яг таарч байна.). Г.В. Бурменская

Төлөвшил

Gtherapy-д эрүүл мэндийн оновчтой байдлыг хувь хүний ​​төлөвшил гэж нэрлэдэг. Gtherapy-д бид мэдээжийн хэрэг, сэтгэл хөдлөлийн төлөвшлийн тухай ярьж байна. Хувь хүн бусдад, нэгэн зэрэг өөртөө найдах боломжгүй нөхцөл байдал нь мухардалд ордог. Эрүүл хүний ​​төлөвшил эрсдэлд хүрдэг тул “сонгино хальслах мэт арьс ширийг нь нямбай арилгаснаар та төлөвшилд хүрдэг”. Мэдрэлийн өвчтэй хүний ​​төлөвшилд хүрэх нь гадаад орчинтой харилцах харилцааг тасалдуулах мэдрэлийн механизмаас ангижрах замаар боломжтой юм.

Төлөвшил (насанд хүрсэн)

Хүний оюун санаа, оюун ухаан, бие бялдрын чадавхийг дээд зэргээр хөгжүүлэх замаар тодорхойлогддог онтогенезийн хамгийн урт хугацаа. З.-ийн он цагийн хэлхээс нь нэлээд дур зоргоороо бөгөөд төлөвшихөөс өндөр нас хүртэлх үеийг хамардаг. Төрөл бүрийн улс орнуудад тэтгэвэрт гарах нас нь ихэвчлэн тэтгэврийн дээд хязгаарыг тодорхойлох үндэс суурь болдог тул Орос улсад энэ нь эмэгтэйчүүдийн хувьд 21-55 нас (1-р үе 35 нас хүртэл), 22-оос 60 нас хүртэл байдаг; эрэгтэйчүүдэд жил (1-р үе 40 нас хүртэл).

Сэтгэл зүйн төлөвшил гэдэг нь олон талт ойлголт бөгөөд одоогоор нэг тодорхой тодорхойлолт байдаггүй. Хүний сэтгэл зүйн төлөвшил гэдэг нь хүнийг өөрийгөө ухамсарлахуйц хувь хүн болгох боломжийг олгодог сэтгэцийн үйл явц, ертөнцийг үзэх үзлийн онцгой төлөв байдал юм. Үүнд үр бүтээлтэй нийгмийн харилцаа холбоо тогтоох, бодит байдал болон эргэн тойрныхоо хүмүүсийг зохих ёсоор хүлээн авах чадвар орно. Нэмж дурдахад, хүний ​​​​сэтгэл зүйн төлөвшил нь үндсэн хэрэгцээг хангах бие даасан байдал, түүнчлэн өөрийн амьдрал, үйл ажиллагааны хариуцлагаас хамаардаг.

Сэтгэлзүйн хувьд төлөвшсөн хүний ​​бүх үйл ажиллагаа нь нийгмийн хэм хэмжээ, эрх, бусад хүмүүсийн хувийн хил хязгаарыг хүндэтгэхийн зэрэгцээ өөрийн сэтгэл хөдлөлийн ур чадвараа хэрэгжүүлэхэд чиглэгддэг. Энэ бол хувийн амьдрал болон мэргэжлийн амьдралдаа амжилтанд хүрэх боломжийг олгодог тодорхой ур чадвар юм. Ийм хүний ​​хувьд нэн тэргүүнд хийх ажил бол өсөлт, хөгжил, дэвшил, амьдралын туршлагаар баялаг бөгөөд энэ нь бараг бүх түвшинд харилцах боломжийг олгодог.

Нийгэм-сэтгэл зүйн төлөвшил гэж юу вэ

Хувийн төлөвшил нь олддоггүй бөгөөд паспортын наснаас хамаардаггүй. Энэ бол үе тэнгийнхний дунд тэс өөр байж болох сэтгэлзүйн нас юм. Иймд олон янзын нөхцөл байдлыг туулж, даван туулж сурсан, сонголтоо бие даан хариуцдаг хүн энэ бүх хугацаанд ижил нөхцөлд амьдарсан хамгийн бага хариуцлагатай хүнээс сэтгэл зүйн хувьд илүү төлөвшдөг. Хүн хэдий чинээ нухацтай, янз бүрийн чухал ажилд ачаалал ихтэй байх тусам түүний төлөвшлийн түвшин өндөр байдаг гэж зарим хүмүүс боддог. Өөрийн чадвар, хүслээ ойлгож, дотоод дуу хоолойгоо анхааралтай дагаж мөрдөх нь чухал бөгөөд үүнд зөн совин төдийгүй шалтгаан бий.

Сэтгэл зүйн төлөвшил нь гөлгөр мэдрэмжийг өгч, уян хатан байдлыг нэмэгдүүлдэг - нэгэнт тогтсон дүрэм журам бат бөх байдаггүй. Хүн өөрийгөө хүрээлэн буй бодит байдал, хэрэгцээ өөрчлөгдөж байгааг ойлгодог тул харилцан үйлчлэлийн арга барил ч өөрчлөгдөх ёстой.

Нас бие гүйцсэн хүний ​​үйлдлүүдэд маш их байгалийн шинж байдаг, тэр маш их гунигтай үедээ нулимсаа нуудаггүй, инээдтэй үед ноцтой царай гаргадаггүй. Ийм эрх чөлөө нь өөрийгөө бүрэн хүлээн зөвшөөрөх, сэтгэлзүйн шинж чанарыг гүнзгий мэддэг, бага өртөлтөөс үүдэлтэй байдаг. Нийгмийн хэвшмэл ойлголтууд ийм хүмүүст бараг ямар ч хүч чадалгүй байдаг, учир нь зам, өөрсдийн хариу үйлдлийг сонгохдоо тэд дотоод мэдрэмж, өөрсдийн хэрэгцээг удирддаг.

Өөрийгөө болон ертөнцийг хууль тогтоомж, үхэл, зовлон зүдгүүр, хүмүүсийн дутагдалтай хамт хүлээн зөвшөөрөх нь хүнийг илүү тайван байлгах боломжийг олгодог бөгөөд олон мянган жилийн турш оршин байсан зүйлийг өөрчлөхийг оролдохгүй байх боломжийг олгодог. Нөөцийг шаардлагатай, ашигтай зүйлд зарцуулдаг: өөрийн хөгжил, үр дүнг авчрах үйл ажиллагаанд зарцуулдаг. Ийм хүмүүс хэзээ ч үнэ цэнэтэй зүйл хийгээгүй, үргэлж нуугдаж тоглодог хүмүүсээс ялгаатай нь илүү хангалуун амьдралаар амьдарч, үхлийг тайван хүлээж авдаг.

Сэтгэл зүйн хувьд төлөвшсөн хүмүүс зөвхөн зан авирын хариу үйлдэл төдийгүй гадаад төрхөөрөө бусдаас ялгардаг, учир нь ерөнхий чиг хандлагыг дэмжих хүсэлгүй байдаг. Тэд бас уйтгартай, цаг хугацаа алах хүсэл эрмэлзэлийн талаар гомдоллодоггүй - тэд ертөнц, амьдралыг сонирхдог, ихэвчлэн мөрийтэй тоглоом тоглодог бөгөөд тэдний харамсаж болох цорын ганц зүйл бол тэдний бие махбодын хязгаарлалт юм.

Хүний сэтгэл зүйн төлөвшил нь зөвхөн нийгмийн орчны нөхцөлд илэрч, бүрэлдэж болно. Үүний дагуу хүн өсч томрох замдаа хувь хүний ​​төлөвшилд шаардлагатай үе шат, үйл явцыг туулдаг. Энэ бол бие бялдрын төлөвшил, сэтгэл зүйн насыг багтаасан нэг төрлийн эв нэгдэлтэй хослол юм. Насны интервал бүрт сэтгэлзүйн онцгой илрэлүүд байдаг бөгөөд энэ нь хөгжлийн үйл явцын нэг үе шатанд гацах үед хувь хүний ​​төлөвшилтийг саатуулж, одоо байгаа болно.

Олон сэтгэл судлаачид хувь хүний ​​төлөвшлийг өөрийн оршин тогтнохын утга учрыг олох, сонгох эрх чөлөөгөө хэрэгжүүлэх хариуцлага хүлээх үйл явцаар тодорхойлдог. Ийм гүнзгий бөгөөд ноцтой ангиллуудаас гадна сэтгэлзүйн төлөвшлийн хэмжигдэхүйц гадаад шинж тэмдгүүд байдаг. Энэ нь юуны түрүүнд хүний ​​хувийн хэрэгцээ, өөрийн оршин тогтнол, бие махбодь төдийгүй бусдын үйл хэрэгт сонирхолыг агуулдаг. Ийм хүн гэр бүлээ асран халамжилж, найз нөхөддөө тусалж, нийгмийн төлөв байдлыг бий болгох үйл явцад оролцох болно. Сонирхол нь зөвхөн хамгийн ойрын хязгаарлагдмал хүрээнд төдийгүй олон тооны нийгмийн бүлгүүдэд (хөдөлмөрийн хамт олон, засгийн газрын үйл явц, шашны уламжлал гэх мэт) илэрдэг. Өөрийгөө гаднаас нь үнэлэх чадвар нь харилцан итгэлцэл, өрөвдөх сэтгэл, чин сэтгэл, хүндэтгэл гэх мэт гүнзгий, бүтээлч нийгмийн харилцааг бий болгох боломжийг олгодог.

Нийгэм-сэтгэл зүйн төлөвшил нь хүн өөрийн сэтгэл хөдлөлийн илрэлийг хянах, урьдчилан таамаглах боломжийг олгодог. Энэ нь хүлцэнгүй байдлын илрэлтэд хувь нэмэр оруулдаг, гэхдээ хүсэл зоригийн хүчин чармайлтаар биш, харин өргөн цар хүрээтэй үзэл бодол, өөрийн дотоод шинж чанар болон бусад хүмүүсийн аль алиныг нь хүлээн зөвшөөрөх замаар. Сэтгэл хөдлөлөө удирдах нь таныг нийгэмд хүлээн зөвшөөрөгдсөн байдлаар илэрхийлэх боломжийг олгодог бөгөөд энэ нь таны хандлагыг илтгэж, бусдын сэтгэлийг гэмтээхгүй байх болно.

Төлөвшсөн зан чанар нь түүний илрэлүүдээр нэлээд цогц бөгөөд уян хатан байдаг. Өөрөөр хэлбэл, тэр үргэлж үнэт зүйлс, чухал зорилгын системтэй байдаг бөгөөд түүнд хүрэх нь хүний ​​ёс суртахуун, ёс суртахууны үзэл баримтлалд үргэлж нийцдэг. Хошин шогийн мэдрэмж, өөртөө дүн шинжилгээ хийх нь сэтгэлзүйн төлөвшлийн үед олж авдаг бөгөөд сэтгэцийн хөгжлийн өндөр түвшинг илэрхийлдэг.

Нийгмийн төлөвшил нь сэтгэл зүйн төлөвшил гэдэг ойлголттой адилгүй. Энэ нь зөвхөн хувь хүний ​​зохистой байдал, урьдчилан таамаглах чадвар, тогтвортой байдлыг харгалзан үздэг нийгмийн харилцааны талыг тусгасан болно. Энэ нь хүний ​​​​бие махбодийн, материаллаг болон сэтгэл зүйн туслалцааг бусдаас авах шаардлагагүй, энэ асуудалд бүрэн эрх зүйн чадамжтай байх үед бие даасан байдлыг илэрхийлдэг. Үүнд өдөр тутмын асуудлаа бие даан шийдвэрлэх, хоол хүнс, орон байраа өөрөө хангах чадвар орно.

Нийгэм-сэтгэл зүйн төлөвшил нь зөвхөн өөртэйгөө холбоотой хувийн илрэлүүд болон бусад хүмүүс оролцдог нийгмийн түвшинд хариуцлагатай шууд холбоотой байдаг. Хэрэв сэтгэлзүйн төлөвшил нь хувь хүний ​​чадавхийг хөгжүүлэх, хэрэгжүүлэхэд анхаардаг бол нийгмийн төлөвшил гэдэг нь хүн төрөлхтний хөгжилд хувь нэмрээ оруулах чиглэгдсэн хүний ​​зан үйлийг илэрхийлдэг.

Нас бие гүйцсэн хувь хүний ​​сэтгэлзүйн хамгаалалтын механизм ч гэсэн анхдагч түвшинд байдаггүй: тэдний дунд оюун ухаан байх болно, оронд нь.

Сэтгэл зүйн төлөвшлийн шинж тэмдэг

Сэтгэл зүйн төлөвшил, сэтгэл зүйн нас нь хоорондоо нягт холбоотой ойлголтууд боловч энэ нь ийм зан чанарын талаархи ойлголт, тодорхойлолтыг өгдөггүй. Шинжлэх ухааны ойлголтоос хамааран ангиллыг шинж тэмдгээр тодорхойлох нь хамгийн оновчтой бөгөөд тэдгээрийн дөрвөөс арван тав хүртэл байдаг. Үндсэн шинж чанарууд нь:

- байгалийн болон аяндаа зан үйл, түүнчлэн сэтгэл хөдлөлийн хариу үйлдэл. Энэ нь өөрийгөө чөлөөтэй, нээлттэй танилцуулах гэсэн үг боловч нэгэн зэрэг хүлээн зөвшөөрөгдсөн нийгмийн хэм хэмжээг хүндэтгэдэг. Нас бие гүйцсэн хүн өөрийн хүсэл, мэдрэмжээ илэрхийлэх боловч ёс зүй, хүлээцтэй байдлыг сахин бусдын сэтгэцийн байдлыг гэмтээхгүйн тулд үүнийг хийх арга замыг сонгох болно;

- дэлхийн үйл явц дахь харьцангуй оролцоо. Хүн дэлхийн томоохон үйл явдлууд, түүнд чухал ач холбогдолтой нийгмийн бүлгүүдийг мэддэг боловч суртал ухуулга, заль мэхэнд автахгүй байхын тулд өөрийн дүгнэлтэд хангалттай бие даасан байдаг. Хошин шог, салангид байдал нь дэлхийн нийгмийн үйл явцад хэт их сэтгэл хөдлөлөөр оролцохгүй байх боломжийг олгодог бөгөөд энэ нь танд бие даасан байдлыг өгдөг;

- харилцаанд арилжааны ашиг сонирхол, зохиомол зан үйлийн хэлбэр байхгүй. Үүний оронд өөрийгөө болон бусад хүмүүсийг байгалиас заяасан төлөв байдалд нь хүлээн зөвшөөрч, тэднийг илүү тохиромжтой, ашигтай хувилбар болгон хувиргах гэж оролддоггүй;

- дэлхийн зорилго, утга учир байгаа эсэх, тэдгээрийг хэрэгжүүлэх байнгын ажил. Энэ нь таныг сайжруулах, хөгжүүлэх, байнга хөдөлж, завгүй байхыг шаарддаг. Ийм зорилгын дунд ихэвчлэн одоогийн байдлаар хэрэг болохоос илүү олон хүний ​​хувьд өндөр сүнслэг үнэ цэнэ эсвэл практик ач холбогдолтой зүйл байдаг;

Зорилгодоо хүрэх үйл явц нь хувь хүний ​​ёс суртахууны үнэ цэнэ, хүсэл эрмэлзлийг ямар ч байдлаар тохируулдаггүй. Шударга бус байдалд мэдрэмтгий байх, өөрийн үзэл бодлоосоо урвах чадваргүй байдал нь өндөр хөгжилтэй хосолсон нь ёс суртахууны үзэл баримтлалын хүрээнд амжилтанд хүрэх замыг сонгох боломжийг олгодог;

– Хувийн явцуу хүрээлэлд бий болсон харилцаа нь ихэвчлэн урт хугацааны, гүн гүнзгий, нээлттэй байдаг. Ийм харилцан үйлчлэлийн хүрээнд түншүүдийн хамтарсан хөгжил, өөрийн болон бусдын дотоод ертөнцийн талаарх мэдлэгийг байнга гүнзгийрүүлэх;

- мөн хошин шогийн мэдрэмж. Эдгээр илрэлүүд нь аяндаа, байгалийн өдөр тутмын нөхцөл байдал, мэргэжлийн асуудлууд нь тэдний илрэлтэд тохиромжтой байдаг; Нэмж дурдахад, ийм ойлголт нь хүний ​​өөрийн чанар, бусадтай харилцах харилцаатай холбоотой байдаг. Хямралын үед илүү хялбар, хурдан дасан зохицож, хүнд нөхцөл байдлаас гарах энгийн бөгөөд гэнэтийн арга замыг олох боломжийг танд олгоно.

Мэдээжийн хэрэг, энэ нь санхүүгийн болон эрүүгийн хариуцлага хүлээх насанд хүрсэн хүнийг тодорхойлох бүх хүчин зүйлийг автоматаар агуулдаг. Насанд хүрсэн хүн аливаа хууль тогтоомж, баримт бичгийн шаардлагын дагуу хариуцлага хүлээх чадвартай байдаг.

Сэтгэл зүйн төлөвшлийн түвшин

Гол шинж тэмдгүүд нь нийгмийн харилцан үйлчлэл, хувь хүний ​​бүтэцтэй холбоотой байдаг тул сэтгэлзүйн төлөвшлийн түвшинг ихэвчлэн нийгэмшүүлэх зэргээр хэмждэг. Энэ нь тодорхой хүн, бүлэг хүмүүс эсвэл хүн төрөлхтөнтэй харилцах түвшинд байж болох нийгмийн харилцааны өргөн хүрээг хамардаг. Хүнтэй харьцах хүрээ өргөн байх тусам түүний төлөвшлийн түвшин өндөр байдаг. Нэмж дурдахад энэхүү нийгмийн харилцааны мөн чанарыг харгалзан үздэг бөгөөд энэ нь бусад хүмүүсийн ололт амжилтыг сайжруулах зорилгоор холбоо барих эсвэл ухамсартай нөхөн үржихүйд ашиглах, ашиглахаас бүрддэг. Чухал шалгуур бол хүний ​​харилцааны янз бүрийн нөхцөл байдал, нийгмийн хэм хэмжээг удирдах чадварыг илэрхийлдэг нийгмийн ур чадвар юм.

Дотоод шинж чанаруудын дотроос боловсорч гүйцсэн түвшин нь өөр нэгэнд үзүүлэх дулааны хэмжээг тусгаж, мэдрэмжтэй хослуулан халамжлах нь интрузив байдал болж хувирдаггүй. Өөрийгөө болон бусдыг хүлээн зөвшөөрөх нь аюулгүй харилцаа тогтоох, өөрийгөө нээж, хөгжүүлэх боломжийг олгодог. Өөрийнхөө зан чанарыг ойлгох, хүлээн зөвшөөрөх түвшин өндөр байх тусам бүтээлч харилцан үйлчлэлийг бий болгох чадвар өндөр байдаг.

Хувь хүний ​​төлөвшлийн өндөр түвшин нь хариуцлагын мэдрэмж, хүлээцтэй байдлын өндөр хөгжлөөс бүрддэг. Өөрийгөө хөгжүүлэх хүсэл эрмэлзэл өндөр байх тусам энэ нь илүү үр дүнтэй, хурдан явагдах тусам бидний сэтгэлзүйн төлөвшлийн түвшин өндөр байх болно. Энэ нь эерэг сэтгэлгээ, ертөнцийг үзэх нээлттэй хандлагаар тусалдаг. Бие махбодийн бие даасан байдал, нийгмийн бие даасан байдалд хүрсэний дараа хувь хүний ​​​​хөгжил, сайжруулалт зогсдоггүй. Энэ үйл явц нь эцэс төгсгөлгүй бөгөөд өөрийн зорилгоо хэрэгжүүлэхээс эхлээд бүх ертөнцийн төгс бус байдлыг хүлээн зөвшөөрөх хүртэл байнга ажиллах боломжтой асар олон тооны хүчин зүйлийг агуулдаг.

Төлөвшөлт нь онтогенезийн үйл явцын хамгийн урт хугацаа бөгөөд ойролцоогоор 25-65 насыг хамардаг. Энэ үзэл баримтлалыг ихэвчлэн насанд хүрсэн гэж тодорхойлдог боловч энэ нь ижил зүйлээс хол байна. Энэ нийтлэлийн сэдэв нь хувь хүний ​​сэтгэл зүйн төлөвшил юм. Үүнээс та түүний гол шинж тэмдгүүд юу вэ, 30 настай хүн бүр насанд хүрсэн эсэх зэрэг асуултын хариултыг авах болно.

Сэтгэл зүйн төлөвшил: үзэл баримтлал

Энэ нь юу болохыг тодорхойлох ганц арга байхгүй. Цорын ганц маргаангүй зүйл бол хүн оюун ухаан, бие бялдар, оюун санааны чадварын оргилд хүрсэн үед төлөвшлийн тухай ярьж болно. Түүний боловсорч гүйцэх нь аажмаар явагддаг бөгөөд шилжилтийг тэмдэглэдэг.

• гэр бүл дэх ахмадуудад захирагдахаас - тэгш байдал;
• хараат байдлаас - бие даасан байдал руу;
• гадны нөлөөнд үзүүлэх хамгийн энгийн хариу урвалаас эхлээд зан үйлийн олон янзын репертуар хүртэл;
• хайхрамжгүй амьдралаас - үйл явдлын төлөөх хариуцлагаа ухамсарлах;
• энгийн хоббиоос эхлээд илүү төвөгтэй сонирхол хүртэл.

Хүний импульсив үйлдэл нь зориуд хийсэн алхмуудаар солигдож, өмнөх туршлага дээр үндэслэн урт хугацааны хэтийн төлөвийг бий болгодог. Энэ нь хүнийг ирээдүйд илүү ноцтой ашиг тус хүртэх нэрийдлээр тэр даруй ололт амжилтаасаа татгалзахад хүргэдэг. Эрдэмтэд сэтгэлзүйн төлөвшлийн ямар үеийг тодорхойлдог вэ?

Эрт боловсорч гүйцсэн

Түүний эхлэл нь өсвөр насны үетэй давхцдаг. Зохиогчид яг насны хязгаарыг тодорхойлохдоо өөр өөр байдаг ч хамгийн нийтлэг үзэл бодол бол В.Гинзбургийн байр суурь юм. Түүний хэлснээр хөвгүүд 16-24 нас хүртэл сэтгэл зүйн төлөвшилд ордог; бага зэрэг эрт өссөн охид - 15-аас 20 нас хүртэл.

Энэ үе шат хэрхэн тодорхойлогддог вэ? Хүн бүх хэлбэрт хамрагдаж, хууль ёсны болон сонгуулийн эрхээ эдэлж, гэр бүлээ бий болгож, өөрийгөө мэргэжлийн түвшинд ухамсарлаж, эдийн засгийн хариуцлагаа ухамсарладаг. Нийгмийн янз бүрийн үүргийн талаархи мэдээллийг өөртөө шингээж авснаар хүн үүнийг өөртөө хэрэглэж эхэлдэг.

А.Толстых энэ хугацаанд өөрийгөө хөгжүүлэх шинэ боломжуудыг хэрэгжүүлэх эхлэл тавигддаг гэж үздэг. Гол бэрхшээлийг ихэвчлэн тусгаарлах, бусадтай ойр байх хоорондын зөрчил гэж нэрлэдэг. Энэ үед шаардлагатай:

• бодит байдал ба мөрөөдлийн хоорондын зохицолыг олох;
• зөвлөгч олох;
• карьераа шийдэх;
• дотно, хувийн харилцааны хүрээг бий болгох.

Дундаж хугацаа

40 орчим насанд хүний ​​сэтгэл зүйн төлөвшил шинэ түвшинд хүрдэг. Энэ нь оршин тогтнохын утга учир, хүслийг хэрэгжүүлэх тухай амин чухал асуултуудын хариултыг хайхтай холбоотой юм.

Хүмүүс өөрсдийн үнэлэмжийг дахин үнэлж, нэхэмжлэлээ хянаж байна. Эргэн тойрон дахь бодит байдлыг дахин эргэцүүлэн бодох, шинэ хүмүүсийг сонирхож, ирээдүйдээ нөлөөлөх, жинхэнэ мэргэжлийн хүн болох, бүтээлч чадавхийг тань ухамсарлах чадвар бүрддэг. Гэхдээ энэ нь бас эргэлзээтэй үе юм. Ямар ч хүн зөв замыг сонгосон уу гэж гайхдаг. Гүйцэтгэл буурах вий гэсэн айдас түүнийг зовоож, шинэ зорилгоо сонгох шаардлагатай болдог. Нийтлэг шалтгаан бол хүсэл ба бодит байдлын хоорондох ялгаа юм.

Төлөвшлийн шинэ түвшин нь ихэвчлэн дунд насны хямралтай холбоотой асуудлууд гарч ирдэгтэй холбоотой юм. Эрдэмтэд үүнийг даван туулах нь дараахь хувийн асуудлуудыг шийдвэрлэхтэй холбоотой гэж үздэг.

• иргэний хариуцлагыг бүрдүүлэх;
• амьдралын тодорхой түвшинд хүрэх;
• чөлөөт цагийг оновчтой зохион байгуулах;
• хайртай хүмүүстэйгээ харилцах хувийн шинж чанарыг гүнзгийрүүлэх, хүүхдүүдэд туслах;
• өөрийн физиологийн өөрчлөлтийг хүлээн зөвшөөрч, дасах;
• хөгширсөн эцэг эхчүүдэд дэмжлэг үзүүлэх.

Хожуу боловсорч гүйцсэн

Хувь хүний ​​сэтгэл зүйн төлөвшил нь тэтгэвэрт гарахтай холбоотой байдаг тул насны хязгаар нь уян хатан байдаг. Хувь хүний ​​​​хөгжлийн шинэ, бие даасан үе шатыг ярих боломжийг олгодог хамгийн чухал гурван зүйл байдаг.

• үйл ажиллагааны өөрчлөлт;
• амьд үлдэх;
• үнэт зүйлс, амьдралын үндсэн агуулгыг хадгалах.

Хүн шаардлагагүй түгшүүр, хоосон байдал, хэт их анхаарал төвлөрүүлэх мэдрэмжийг даван туулах нь чухал юм. Үүнд:

• нийгэм, гэр бүл, олон нийтийн харилцаанд идэвхтэй оролцох;
• бусад хүмүүстэй харилцах харилцаанд хүлээцтэй байдал үүсэх;
• сэтгэл хөдлөлийн тогтвортой байдал;
• ертөнцийн бодит, хүсээгүй дүр зургийг хүлээн авах;
• өөрийгөө танин мэдэх чадвар, үнэт зүйлсийн тогтсон тогтолцоог бүрдүүлэх чадвар.

Эрдэмтэд тэмдэглэж байна: хөгшрөлтийн үеийн сэтгэлзүйн төлөвшлийн хамгийн чухал мөчүүдийн нэг бол насыг зөв мэдрэх, хүний ​​оюун санааны, биологи, сэтгэл зүйн чадварын зөрчилдөөнийг даван туулах явдал юм.

Насны тухай

Бүх түвшний төлөвшил нь хувь хүний ​​хямралтай холбоотой байдаг. Түүний гол үзүүлэлт бол өөрийн нөөц бололцоогоо түшиглэн гацаанаас гарах гарцыг олох чадвар гэж Ф.Перлс үзэж байна. Төлөвшсөн байдал нь бухимдал, айдсыг даван туулах, эрсдэлд орох, хариуцлагатай шийдвэр гаргах боломжийг олгодог. Харин Ж.-М. Жишээлбэл, хамт ажиллагсдынхаа санаа бодлыг хуваалцдаг Робин тусламжийг гаднаас нь мэдрэх боломжтой гэж үздэг. Түүний бодлоор хувь хүний ​​төлөвшөөгүй байдлын гол үзүүлэлт бол арчаагүй байдал юм. Хувийн нөөц бололцоогоор ч бай, бусдын тусламжтайгаар ч хамаагүй мухардлаас гарах гарцыг олох нь насанд хүрсэн хүний ​​шинж юм.

Сэтгэл зүйн нас нь хуанлийн настай огт таарахгүй байж болно. Мөн 15 настайдаа туйлын төлөвшсөн хүмүүс байдаг бол 30 насандаа өөрсдийн үйлдэл, үйлдлийнхээ төлөө хариулах чадваргүй хүмүүс байдаг. Ойлгохын тулд төлөвшлийн сэтгэлзүйн шинж чанарыг нарийвчлан авч үзье. Зохиогчид өөр өөр шинж чанаруудыг тодорхойлсон бөгөөд бид хамгийн чухал зүйл дээр анхаарлаа хандуулах болно.

Жинхэнэ байдал

Эртний Грек хэлнээс энэ үгийг "жинхэнэ" гэж орчуулсан бөгөөд "зохицуулалт" гэсэн ойлголттой нийцдэг. Бид элементүүдийн зохистой байдал, тууштай байдлын талаар ярьж байна. Энэ утгаараа “өвөрмөц” гэдэг үгтэй дүйцэхүйц бөгөөд хувь хүний ​​сэтгэл зүйн төлөвшлийн хамгийн чухал үзүүлэлтүүдийн нэг юм.

Энэхүү үзэгдлийг Америкийн эрдэмтэн Д.Бугентал тайлбарласан бөгөөд үүнд дараахь зүйлийг багтаасан болно.

• өнөөгийн байдлын талаархи мэдлэг;
• энд болон одоо сонгох эрх чөлөө;
• энэ сонголтын төлөө өөрийн хариуцлагаа ухамсарлах.

Жинхэнэ хүн бол түүний шууд илрэл, зан авирын хувьд чин сэтгэлээсээ байдаг. Тэрээр өөрийгөө мэдлэгтэй, хайранд автсан, бусдын хүлээлтэд сэтгэл хангалуун байгаа мэт дүр эсгэдэггүй. Олон хүмүүс дүрд тоглохыг хичээдэг, маск зүүж, дотоод асуудлаа шийдэхгүйгээр гаднах өнгө үзэмжийг харуулахын тулд эрч хүчээ зарцуулдаг. Үүний хариуд тэд чин сэтгэлээсээ ханддаг тул бусад хүмүүсийн өөрсдөдөө хандах бодит хандлагыг тайлахад хэцүү болгодог.

Жинхэнэ зан чанар нь хэн нэгний маскын ард нуугдалгүйгээр үүссэн асуудлыг шийдвэрлэхэд цаг зарцуулдаг. Тэр ямар ч нөхцөлд уян хатан байдлыг харуулах чадвартай.

Мэдрэмжийг хүлээн зөвшөөрөх

Энэ нь өөртөө үнэнч байх тухай юм. Нас бие гүйцсэн хүн амьдралын туршлагад нээлттэй бөгөөд өөрийн бүх мэдрэмжийг хүлээн зөвшөөрдөг. Зөвхөн нийгмийн хүлээн зөвшөөрөгдсөн хүмүүс ч биш. Хүрээлэн буй орчин нь таныг уйтгар гуниг, уур уцаар, цочромтгой байдал болон бусад сөрөг сэтгэл хөдлөлийг дарахыг дэмждэг. Бага наснаасаа эцэг эх нь: "Бүү уйл", "Бүү сэтгэл догдлоорой", "Бүү санаа зов" гэж сургадаг. Гэвч хэрэв сэтгэл хөдлөлийг байнга дарангуйлдаг бол ирээдүйд тэд хамгийн гэнэтийн мөчүүдэд хяналтгүй зан үйлийн үндсэн шалтгаан болно.

Сэтгэл зүйн төлөвшил гэдэг нь үүссэн мэдрэмжүүдээр амьдрахыг хэлдэг. Зөвхөн энэ арга нь бидний зан авирыг хянах, зөвхөн өөртөө төдийгүй бусад хүмүүст тэвчээртэй хандах боломжийг олгодог. Хэрэв хүн өөрийн хариу үйлдлийг мэддэг бол хариу үйлдлээ чадварлаг зохицуулж чаддаг.

Өөрийгөө танин мэдэхүйн хөгжил

Сэтгэл зүйн төлөвшлийг өөр юу тодорхойлдог вэ? Энэ зан чанарын онцлог шинж чанарууд нь өөрийгөө танин мэдэх чадварыг хөгжүүлэх явдал юм. Учир нь өөрийгөө ойлгохгүйгээр бусадтай үр дүнтэй харилцаа холбоо тогтоох боломжгүй юм. Энэ үйл явц нь өөртөө бодитой хандах, бусдыг илүү сайн ойлгоход тусалдаг.

Төлөвшсөн хүн амьдралдаа юунд хүрэхийг хүсч байгаагаа, түүнд юу чухал, юу нь болохгүйг мэддэг байх ёстой. Тэр өөрийнхөө үнэ цэнийг байнга тохируулдаг. Тэрээр бусдын итгэл найдварыг тусгах ёсгүй, харин өөрийнхөө итгэл үнэмшлээр удирдан чиглүүлэх ёстой. Энэ нь хүмүүс хоорондын харилцаанд хүчтэй мэдрэмжийг мэдрэх боломжийг олгодог.

Тодорхой бус байдалд тэсвэртэй байдал

Олон хүмүүс тодорхой бус, бүтэц дутагдалтай нөхцөл байдалд төөрдөг. Гэхдээ хүн ихэвчлэн өөр хэн нэгний нутаг дэвсгэрт нэвтрэх шаардлагатай болдог тул тодорхойгүй тохиолдолд өөртөө итгэлтэй байх хэрэгтэй. Бид ихэвчлэн ямар асуудалтай тулгарах, ямар шийдвэр гаргахаа мэддэггүй. Өөрийн зөн совиндоо итгэх итгэл, мэдрэмжийн зохистой байдал, шийдвэрийн бүтээлч байдалд итгэх итгэл, үндэслэлтэй эрсдэлийг хүлээх чадвар - энэ бүхэн нь тодорхой бус байдлаас үүссэн хурцадмал байдлыг тэсвэрлэхэд тусалдаг. Энэ нь бас төлөвшсөн хувь хүмүүс юм.

Бусад чухал шинж тэмдгүүд

Сэтгэл зүйн төлөвшлийн талаар ярилцъя. Ихэнх эрдэмтэд дараах шинж чанаруудыг төлөвшлийн шинж чанар гэж ангилдаг.

• Гаргасан шийдвэрийнхээ төлөө хувийн хариуцлага хүлээх. Энэ нь танд шүүмжлэлийг хэрэгтэй санал хүсэлт гэж үзэж, өөр өөрөөр бодоход тусална.
• Ойр дотно харилцаа тогтооход айдас дутмаг. Хүн өөрөө бусдаас зайгаа тодорхойлж, мэдрэмжээ чөлөөтэй илэрхийлдэг.
• Харилцааны хувьд бодитой зорилго тавих. Энэ нь төгс төгөлдөр байдлаас татгалзаж, бүтэлгүйтсэн харилцааны хариуцлагыг хүлээх явдал юм. Гэм буруутай мэдрэмжээс зайлсхийж, хэрэгтэй сургамж авах нь илүү чухал юм.
• Эмпати байх нь бусад хүмүүсийн мэдрэмжийг мэдрэх чадвар юм. Харилцааны явцад тэдгээрийг харгалзан үзэх нь зөв харилцаа холбоог бий болгох боломжийг олгодог.

Нийгэм-сэтгэл зүйн төлөвшлийн тухай дурьдсан зүйл олонтой тааралдсан байх. Бид юу яриад байгаа юм бэ?

Хувь хүн ба нийгэм

Сэтгэлзүйн төлөвшил нь олон талт ойлголт бөгөөд түүний нэг тал нь нийгэмтэй харилцах явдал юм. Түүний асуудал, хүсэл тэмүүллээс тусгаарлагдмал амьдрах боломжгүй юм.

Нийгмийн тал бол юуны түрүүнд одоо байгаа хэвшмэл ойлголтоос татгалзах явдал юм. Өөрийн хэрэгцээ, мэдрэмж дээр анхаарлаа төвлөрүүлснээр төлөвшсөн хүн заль мэх, олон түмний нөлөөнд бага өртдөг.

Гэхдээ үүнтэй зэрэгцэн төлөвшсөн хувь хүн ертөнцийг бүх хууль тогтоомж, төгс бус байдал, тэр байтугай зовлон зүдгүүртэй хамт хүлээн зөвшөөрдөг. Тэрээр олон зууны туршид бий болсон зүйлийг өөрчлөхийг оролддоггүй, харин хүрээлэн буй орчинтойгоо зохицож, хамгийн их ашиг тусаа өгөхийн тулд бичил нийгмийг сайжруулахад хөрөнгө зарцуулдаг. Нотолсон:

• хариуцлагын мэдрэмж;
• нийгмийн оюун ухаан, нийгмийн үйл явц дахь өөрчлөлтийг урьдчилан харах чадвар;
• бусдад санаа тавих;
• нийгмийн амьдрал дахь үйл ажиллагаа;
• бусдад ашиг тусын тулд мэдлэг, ур чадвараа ашиглах;
• өөрийгөө ухамсарлах зам дээрх бэрхшээлийг даван туулах.

Зөвхөн нийгмийн орчин л төлөвшсөн хувь хүнийг төлөвшүүлэх чадвартай.

Сэтгэл зүйн төлөвшлийн түвшин

Хүн бүр өөр өөр нийгэмшүүлэх түвшинтэй байдаг: харилцааны тоо, харилцан үйлчлэлийн түвшин, харилцаа холбоонд суурилсан амьдралын үнэ цэнэ. Энэ нь эрдэмтдэд төлөвшлийн түвшинг ялгах боломжийг олгодог: бага, өндөр, дунд. Гол шалгуурт гадаад, дотоод гэсэн шалгуур орно. Эхнийх нь нийтлэлд дурдсан нийгмийн чадварыг эзэмшсэн түвшинг багтаасан болно.

Сүүлийнх нь хувийн шинж чанарыг тодорхойлдог шинж чанаруудыг агуулдаг: өрөвдөх сэтгэл, нийтэч байдал, өөрийгөө зохих ёсоор үнэлэх, хариуцлага, анхаарал халамж, тэсвэр тэвчээр гэх мэт.

Хүн өөрийгөө танин мэдэх, өөрийгөө хөгжүүлэх хүсэл эрмэлзэл өндөр байх тусам амьдралын сургамжийг хурдан олж авах, хариуцлага, хүлээцтэй байдлыг бий болгох тусам түүний төлөвшлийн түвшин өндөр байдаг.

Дүгнэлтийн оронд

Та "сэтгэл зүйн сургуулийн төлөвшил" гэсэн ойлголтыг олонтаа сонсож болно. Бид юу яриад байгаа юм бэ? Охид, хөвгүүд ерөнхий боловсролын сургуульд суралцдаг 15-16 наснаас эрт насанд хүрдэг гэдгийг бид олж мэдсэн. Эдгээр нь бие даасан байдал, итгэл үнэмшил, ертөнцийг үзэх үзэл, түүнчлэн төлөвшсөн хувь хүний ​​шинж чанарыг тодорхойлдог чанаруудаар ялгагдана.

♡ Хажуудаа нас бие гүйцсэн эр хүнтэй болмоор байна уу?
♡ Та одоо насанд хүрсэн харилцаанд хэр бэлэн байна вэ?
♡ Та оюуны төлөвшил ямар түвшинд байна вэ?

Олон эмэгтэйчүүд дэргэд нь нас бие гүйцсэн эр хүн байхыг мөрөөддөг. Насны хувьд биш, оюуны хөгжлийн хувьд төлөвшсөн... Хариуцлагатай, найдвартай, ирээдүйтэй...
Учир нь тэдний хажууд байгаа эрчүүд ихэвчлэн нялх хүүхэд бөгөөд зөвхөн гэр бүлийнхээ төлөө төдийгүй өөрийнхөө төлөө хариуцлага хүлээх чадваргүй байдаг. Үүний үр дүнд харилцаанд ноцтой асуудал үүсч, хамтрагчаа хүндлэх мэдрэмж алга болж, түүнтэй дотносох хүсэл нь зогсдог ...

Түншүүдийн төлөвшил дутмаг нь орчин үеийн ертөнцөд үнэхээр хамааралтай сэдэв юм.Гэхдээ хэрэв таны хамтрагч насанд хүрээгүй бол юу хийх талаар ярихаасаа өмнө эхлээд төлөвшил гэж юу болохыг ойлгоцгооё ...

Мөн бид эмэгтэй хүн бүрт хамааралтай асуултуудад хариулах болно.

♡ Сэтгэцийн хувьд төлөвшсөн хүнийг төлөвшөөгүй хүнээс хэрхэн ялгах вэ?
♡ Төлөвшсөн хүн гэж хэн бэ? Мөн мөрөөдөх нь үнэ цэнэтэй юу?
♡ Юу нь илүү хамаатай вэ - та ийм төлөвшсөн хүнтэй харилцахад хэр бэлэн байна вэ?

Тиймээс…

📌 Төлөвшил гэдэг нь сэтгэцийн хөгжлийн амьдралын насжилттай нийцэх явдал юм.Бидний хүн бүр өсч томрох тусам насандаа тохирсон асуудлыг шийдэж чаддаг байх ёстой. Мөн энэ нь бүрэн байгалийн юм. Яг л сургуульд сурч байхдаа 1-р анги, 5-р анги, 10-р ангийн даалгавар, даалгавар байдаг шиг... Амьдралд ч ийм зүйл тохиолддог. Нас бүр нь хөгжлийн үе шат болохын хувьд урагшлахын тулд даван туулах нь чухал байдаг тодорхой сорилтуудыг бидэнд өгдөг.

Намайг эмнэлзүйн сэтгэл зүйчээр суралцаж байхад эмэгтэй хүн 28 насандаа, эрэгтэй хүн 33 насандаа төлөвшлийн үе шатыг зөв давж байж сэтгэцийн төлөвшилд хүрдэг гэж бидэнд хэлдэг байсан.
Энэ нь бид энэ насанд аль хэдийн өөртөө хариуцлага хүлээх, сонголт хийх, шийдвэр гаргах, харилцаа холбоо тогтоох, амьдралын тодорхой тогтвортой байдлыг хангах чадвартай байх ёстой гэсэн үг юм ...

Хэрэв бид хүний ​​чакра системийн хөгжлийн тухай ярих юм бол 28 нас хүрэхэд зүрхний энергийн төв бүрэлдэж дуусна, энэ нь бидний хайрлах, хамтрагч болон ерөнхийдөө хүмүүстэй найрсаг харилцаа тогтоох чадварыг хариуцдаг бөгөөд энэ нь зөвхөн хүүхэдтэй болох төдийгүй жинхэнэ эцэг эх байх хүсэл эрмэлзэл бөгөөд энэ нь тодорхой төлөвшлийг бэлэгддэг.

Гэхдээ заримдаа ийм боловсорч гүйцсэн нь нэг шалтгааны улмаас тохиолддоггүй. Үүний үр дүнд хүн гэр бүлийн харилцааг бүрэн бүрдүүлж чадахгүй бөгөөд энэ нь хоёр түншийн хөгжлийг дэмжих, гэр бүлийн амьдралаас хосуудын өмнө тулгардаг даалгавруудыг шийдвэрлэхийн тулд тодорхой түвшний төлөвшил шаарддаг.

Мэдээжийн хэрэг, төгс төлөвшсөн хүмүүс гэж байдаггүй, бидний хүн нэг бүр өөрийн гэсэн "өсөх цэг" байдаг тул ямар нэгэн байдлаар төлөвшөөгүй байх болно;

Гэсэн хэдий ч оюун санааны төлөвшлийн үндсэн үзүүлэлтүүд байдаг бөгөөд тэдгээр нь ерөнхийдөө эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүст хамаатай. Мөн тэдгээр нь нэлээд хүрч болно.
Өөрөөр хэлбэл, хосуудын харилцаа хөгжиж, энэ нэгдэл нь эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүсийн аль алиных нь болон тэдний хүүхдүүдийн хөгжилд таатай байхын тулд түншүүд ядаж эдгээр үзүүлэлтүүдийн ач холбогдлыг ойлгож, дагаж мөрдөх шаардлагатай. тэдэнд хүрэх бодит алхамууд.

Эдгээр үзүүлэлтүүдийг одоо өөртөө болон хамтрагчдаа туршиж үзээрэй. Энэ бол дараах асуултуудад хариулах сайхан боломж юм.

♡ Би хэр төлөвшсөн бэ?
♡ Мөн миний хамтрагч сэтгэцийн хувьд хэр төлөвшсөн бэ?

1. Төлөвшлийн эхний үзүүлэлт- Энэ бол өөрийнхөө болон амьдралынхаа төлөө хариуцлага хүлээх явдал юм.

"Очир алмааз гар" киноны баатар бүсгүй "Энэ миний буруу биш! Тэр өөрөө ирсэн!

Төлөвшсөн хүн хариуцлага гэж юу байдгийг ойлгодог. Энэ бол ямар нэгэн домогт хийсвэр ойлголт биш, харин тодорхой үйлс, үйлдэл, түүний үр дүнд хариуцлага хүлээх явдал юм.

Тиймээс төлөвшсөн хүн гэм буруугийн мэдрэмжийн талаар хангалттай ойлголттой байдаг. Тэрээр эцэг эх, хань ижил, үр хүүхэд, дарга гэх мэт аливаа үйл явдлыг буруутгадаггүй. эсвэл нөгөө туйлшралын нэгэн адил бүх зүйлд өөрийгөө буруутгадаггүй. Учир нь төлөвшил нь хүн бүр өөрийн гэсэн хариуцлагатай байдаг гэсэн ойлголтыг өгдөг.

⚠ Жишээлбэл, гэр бүл салалтын үед төлөвшсөн хүн салалтад эхнэр, нөхөр хоёулаа хувь нэмэр оруулсан гэдгийг ойлгодог бөгөөд одоо салж байгаа нь хүн бүрийн үүрэг хариуцлага юм. Нялх хүүхдийн байр суурь нь бүх зүйлийг нөхөр (эхнэр) дээр тохдог эсвэл бүх зүйлийг өөртөө авах явдал юм.Төлөвшөөгүй байдал нь ихэвчлэн өөрийгөө дарах хандлагатай байдаг.

Гэсэн хэдий ч би салж байгаа үйлчлүүлэгчидтэй ажиллахдаа тэднээс хамтрагчаа тэдний өмнө төсөөлж, "Бид салалтын хариуцлагын нэг хэсгийг би чамд өгч байна, би өөрийнхөө хариуцлагыг хадгална" гэж хэлээрэй. Мөн энэ нь нөхцөл байдлын талаарх ойлголтыг үргэлж өөрчилдөг. Мэдээжийн хэрэг, хариуцлагын хувь тэнцүү биш боловч харилцаанд хоёр хүн байдгийг ойлгох нь үргэлж чухал бөгөөд тэдгээр нь эцсийн үр дүнд хувь нэмэр оруулсан.

Тиймээс, хэрэв та эрэгтэй хүнтэй уулзаж, өмнөх харилцаа нь яагаад болохгүй байгааг асуухад "Тэр намайг ойлгоогүй, намайг дэмжээгүй, надаас хэтэрхий их зүйл шаардсан, би чадахгүй байсан" гэх мэт зүйлийг сонсдог. Энэ дахиж..." - чиний өмнө төлөвшсөн хүн биш. Яг л тэр эхнэрээ гайхалтай, өөрийгөө огт үл тоомсорлож, бүх зүйлийг сүйтгэсэн гэж хариулсантай адил (тиймээ, тийм ээ, ийм эрчүүд байдаг!).

2. Төлөвшлийн хоёр дахь үзүүлэлтбодит байдалтай нүүр тулах, түүнээс зугтахгүй байх чадвар юм. Энэ нь амьдралын өгдөг туршлагаар амьдрах чадвар юм.

Би дээр бичсэнчлэн, хөгжлийнхөө үе шат бүрт бидэнд амьдралын туршлагыг бий болгох боломжийг бүрдүүлдэг тодорхой биелэгдэх боломжтой даалгавар, даалгавар өгдөг.

Хүн эдгээр ажлуудыг даван туулахаас зайлсхийдэг, жишээлбэл, удаан хугацааны туршид түүнд хэцүү туршлагад ордоггүй, эрт дээр үеэс тодруулах ёстой байсан харилцааг тодруулахаас зайлсхийдэг, үүссэн асуудлуудыг шийдвэрлэхгүй байх зэргээр илэрдэг. , тэднийг хойш тавьж, үнэнтэй нүүр тулахаас айж, хуурмаг амьдарсаар байна.

Өсвөр насны охин өөрт нь таалагдсан залуутайгаа харилцаагаа тодорхой болгож зүрхлэхгүй байвал энэ нь хэвийн үзэгдэл, харин 40 гаруй насны эмэгтэй үүнийг хийх нь аль хэдийн гунигтай байдаг гэдэгтэй санал нэг байна...

👉 Үүнд чадварлаг салах, харилцаандаа цэг тавихгүйгээр, юу ч тайлбарлахгүйгээр зугтах биш, харин насанд хүрсэн хүн шиг ярьж, "Баяртай" гэж хэлэх чадвар орно. Мөн түүнчлэн энэ алдагдлыг даван туулж, цааш явах өөр хүний ​​"Баяртай" -тай хангалттай уулзах чадвар.

Энэ нь бас сонголт хийх, түүнийхээ төлөө хариуцлага хүлээх чадвар юм. Тэр одоо хаана, яаж, хэнтэй амьдарч байгаа, орчин тойрон нь ямар байгаа, хэнтэй цагийг өнгөрөөж байгаа, эрүүл мэнд, ажил гэх мэтийг сонго.

⚠ Төлөвшсөн хүн үүнийг ойлгодог Түүний амьдралд тохиолддог зүйл бол түүний гаргасан шийдвэр, сонголтын үр дагавар юм.

Нялх хүүхэд бусад хүмүүст түүнийг сонгох боломжийг олгодог, жишээлбэл, эцэг эх нь хаана ажиллахаа шийддэг, найз нөхөд нь хаана цагийг өнгөрөөхийг шийддэг гэх мэт. Нялх хүүхэд хариуцлагаас айдаг, сонголт хийх нөхцөл байдлаас айдаг, тэднээс зайлсхийдэг.

3. Төлөвшлийн гурав дахь үзүүлэлт- Энэ бол сэтгэлзүйн стресс, тодорхой бус байдал, бусад хүмүүсийн дайсагнал, түүнчлэн зөрчилдөөнд хангалттай удаан хугацаанд хандах хандлага юм.

⚠ Сэтгэл зүйн хувьд төлөвшсөн хүн үүнийг ойлгодог аливаа харилцаа бол хоёр тусдаа бие хүний ​​хөгжил юм, тус бүр өөрийн гэсэн үзэл бодол, бодол санаа, итгэл үнэмшилтэй бөгөөд түншийн "үе шат" -тай давхцахгүй байж болох өөр өөр үе шатуудыг туулдаг. Үе үе зөрчилдөөнтэй байдалд орж, асуудлыг цэгцэлж, маргаж, бие биедээ ямар нэг зүйлийг нотлох нь хэвийн үзэгдэл юм.

Хэрэв зөрчилдөөнд хандах хандлага нь хангалттай бол эдгээр зөрчилдөөн нь харилцааг хөгжүүлж, гүнзгийрүүлж чадна. Хэрэв хүн аливаа зөрчилдөөнийг, тэр ч байтугай өчүүхэн ч гэсэн "дэлхийн төгсгөл" гэж ойлгодог бол "бүх зүйл дууссан", "тэд намайг хайрлахаа больсон", "бидний харилцаа ирээдүйгүй" гэсэн үзүүлэлт юм. энэ бол нялх хүүхдийн шинж тэмдэг юм.

Хэрэв хүн харилцааны хурцадмал байдлыг тэсвэрлэх чадваргүй бөгөөд хувийн шинж чанараа сүйтгэх зардлаар тэр даруй хамтрагчдаа дасан зохицохыг оролддог бол энэ нь төлөвшилгүй байгаагийн шинж юм.

👉 Төлөвшсөн хүн ойлгож хүлээж авдагТэр муу санаатай хүмүүстэй байхын тулд хүн бүрт сайн байх ёсгүй гэдгийг хүлээн зөвшөөрдөг. Үүний зэрэгцээ мөргөлдөөнийг шийдвэрлэх арга замыг хайж олох, дайсагналыг арилгахад нээлттэй хэвээр байна.

Үүнд стрессээс ангижрах чадвар ч орно. Нас бие гүйцсэн хүн өөрийн нөхцөл байдлыг хариуцдаг бөгөөд хэрэв тэр сэтгэл хөдлөлөө даван туулж чадахгүй гэж үзвэл мэргэжилтэнээс тусламж хүсч, муруй хаашаа чиглэхийг хүлээхгүй.

Мөн төлөвшил нь амралтын ач холбогдлын талаархи ойлголтыг өгдөг бөгөөд төлөвшсөн хүн хэзээ ч морь шиг жолоодож, шаардлагатай амралтгүйгээр өөрийгөө орхихгүй.

4. Төлөвшлийн дөрөв дэх үзүүлэлт- энэ бол амьд байх, мэдрэх, амьдралыг сонирхох чадвар юм.

Энэ нь хүний ​​амьдралд гүн гүнзгий ханддагийг харуулсан маш сонирхолтой зүйл юм. Энд, одоо байх, амьдралын хором бүрийг мэдрэх, энэ мөчид байх, амьдрах, амьсгалах, өөрийгөө, бие махбодоо, мэдрэмжээ мэдрэх чадвар... Энэ бол төлөвшлийн үзүүлэлт юм.

Нялх чанар нь хүн амьдарч байгаа мэт боловч амьд биш байгаагаар илэрдэг. Амьдралд гүн гүнзгий сонирхолгүй, хором бүрийг амьдрах хүсэлгүй. Төлөвшөөгүй хүн зүгээр л "амьдардаг" өдөр өдрөөр буйдан дээр хэвтэж, ердийн зүйл хийж, эсвэл амьдралаас ажил руу гүйж, компьютер, олон нийтийн сүлжээгээр толгойгоо эзэлдэг, эсвэл зүгээр л амьдрахаас айдаг, айдаг. хөхөө бүрэн амьсгалж, энэ айдсыг юу ч хийдэггүй.

⚠ Насанд хүрсэн хүн амьдралыг сонгодог, амьдрах, бүх зүйлийг мэдрэхийг сонгодог: сайн, муу аль аль нь. Өглөө бүр амьдралыг угтаж, орой бүр амьдарсан өдөрт нь талархах сэтгэлээр нойрсож, өвдөж байгаа ч гэсэн амьд байгаагаа мэдэрдэг.

5. Төлөвшлийн тав дахь үзүүлэлт- энэ бол таны гэрэл, харанхуй мэдрэмжийг хүлээн зөвшөөрөх явдал юм.

⚠ Төлөвшсөн хүн зан авирыг дотроос нь бий болгодогБусдын санал бодол, үнэлгээ, хүлээлт дээр бус өөрийн нөхцөл байдал, хүсэл эрмэлзэлд тулгуурлана. Нялх хүүхэд бусад хүмүүс юу гэж хэлэх, түүний илрэлд хэрхэн хандах, одоо түүнээс юу хүлээж байгааг үргэлж боддог.

Төлөвшсөн байдал нь өөрийгөө бүх хэлбэрээр, бүх төлөв байдалд нь хүлээн зөвшөөрөх боломжийг олгодог бөгөөд үүнтэй зэрэгцэн төлөвшсөн хүн өөрийн мэдрэмжтэй харьцаж, цаг мөч бүрт өөрт юу болж байгааг ойлгож, шаардлагатай бол хянах чадвартай байдаг. мөн түүний мэдрэмжийг удирдах.

Үүнд өөрийн болон бусдын дутагдалд түрэмгийлэлгүйгээр тайван хандах хандлага орно. Нас бие гүйцсэн хүн өөрийн давуу болон сул тал, давуу болон сул талуудыг олж хардаг бөгөөд үүний зэрэгцээ түүний дутагдлыг шийдвэрлэх боломжгүй асуудал болгодоггүй, харин ч эсрэгээрээ тэдгээрийг нөөц болгон хувиргадаг. Тэрээр өөрийгөө хүндэтгэх ёстой хүн гэж хүлээн зөвшөөрч, бусдад хүндэтгэлтэй ханддаг.
Нялх хүүхдийн байр суурь бол өөрийн төгс бус байдлын төлөө өөрийгөө уурлах, бүр үзэн ядах, бусад хүмүүст тэдний дутагдал, алдааны төлөө хатуу ширүүн, ангилсан хандлага юм.

6. Төлөвшлийн зургаа дахь үзүүлэлтгэдэг нь хайрлаж, чин сэтгэлийн харилцааг бий болгох чадвар юм.

Харилцааны төлөвшсөн байр суурь бол бүх зүйл үргэлж төгс байж чаддаггүй, хайр, зовлон шаналал нэг зоосны хоёр тал гэдгийг, зүрх сэтгэлээ нээх үед та үргэлж эрсдэлд ордог, гэхдээ хаалттай зүрх сэтгэлтэй амьдардаг бол та үнэхээр чи өөрөө юм гэдгийг ойлгох явдал юм. бүү амьдар, чи зүгээр л оршдог.

⚠ Төлөвшсөн байдал нь харилцаанд орох зоригийг өгдөг., шударга, чин сэтгэлээсээ байх, нээлттэй, оролдох, алдаа гаргах, дахин оролдох ... Төлөвшсөн байр суурь нь түнштэйгээ тэгш нөхцөлөөр харилцах хүсэл эрмэлзэл, чадварыг өгдөг.

Нялх хүүхдийн байрлал нь үргэлж өнгөцхөн байдаг, гүн гүнзгий байдаггүй, жинхэнэ хайр, итгэлцэл байдаггүй, хүн ихэвчлэн ганцаараа байхаас айсандаа эсвэл "бүх хүнд байгаа, надад хэрэгтэй" гэсэн байр сууринаас харилцаагаа бий болгодог. Тэр хэрхэн харилцаатай байсан, яагаад түүнд хэрэгтэй байгааг ойлгоорой. Төлөвшил дутмаг нь хамтрагчаасаа хамааралтай болж, "хохирогч-түрэмгийлэгч-аврагч" гурвалжинд амьдрах, өвдөлттэй хавсаргах, өөр хүнд "гацах" хандлагатай байдаг.

Үүнд бэлгийн харьцаанд хандах төлөвшсөн хандлага ч орно. Хүн оюун санааны төлөвшилтэй болоход ойр дотно харилцааг зөвхөн түүний хувьд таашаал авчирдаг бие махбодийн үйлдэл гэж ойлгож эхэлдэг бөгөөд хамгийн түрүүнд хайртай хүнтэйгээ эв нэгдэлтэй байх таашаал авдаг. Тэр бэлгийн харьцаанд орохыг хүсдэггүй, харин хайрладаг. Тэр тоо биш чанарт санаа тавьдаг.

Харилцааны төлөвшлийн өөр нэг үзүүлэлт бол цаг заваа гаргах чадвар, гэхдээ харилцаанд орох, түүний хөгжилд "удаашрахгүй" байх явдал юм. Мэдээжийн хэрэг, хос бүр өөрийн гэсэн хөгжлийн хурдтай байдаг, гэхдээ хүн түүний өмнө ямар хүн байгааг ч мэдэхгүй шууд харилцаанд "үсэрч", үйл явдлыг хүчээр тулгах нь энэ нь дутмаг байгаагийн тод илрэл юм. төлөвшил.

Хэсэг хугацааны өмнө нэг хүн над руу ВК-д бичиж, бид захидал харилцаагаа эхлүүлж, бид хэд хэдэн удаа утсаар ярьсан. Тэгээд одоо виртуаль танилцсанаас хойш 5 хоногийн дараа түүнээс хайр зарласан мессеж ирж байна... Тэр надад түүний хувь тавилан, түүнд надаас өөр хэн ч хэрэггүй болсон гэх мэтээр бичсэн. Энэ нь түүнийг төлөвшсөн хүн гэдгийг харуулж байна уу?! Мэдээж үгүй. Тэр жинхэнэ намайг таниагүй учраас миний бүх зүйлийг өөртөө зохиож, шууд тулалдаанд оров.

Өөр нэг хувилбар бол эрэгтэй хүн харилцаагаа хөгжүүлэхэд цагаа олсон, шаардлагатай алхмуудыг хийхгүй, цаг хугацаагаар тоглож байгаа явдал юм. Юлия бид хоёрын нэг найз хэлэхдээ: "Яагаад надад ийм хүн хэрэгтэй байна вэ? Би 18 нас хүрээгүй, надад удаан бүжиглэх цаг алга!

7. Төлөвшлийн долоо дахь үзүүлэлт- энэ бол таны амьдралын зорилго, энэ зорилгын дагуу өөрийгөө хөгжүүлэх талаархи тодорхой ойлголт юм.

Мэдээжийн хэрэг, хүний ​​амьдралын дэлхийн зорилгыг гүн гүнзгий ойлгох нь зөвхөн маш төлөвшсөн, туршлагатай сүнснүүдийн чадвартай хувийн өндөр түвшний ухамсар юм. Гэхдээ ерөнхийдөө та яагаад амьдардаг, яагаад өдөр бүр амьдардаг гэсэн санаа бол төлөвшсөн хүний ​​төрөлхийн байдал юм.

Төлөвшсөн хүн амьдралынхаа янз бүрийн үе шатанд зорилгынхоо талаар төсөөлж, утга учиртай амьдарч, өөрийн үнэт зүйл, итгэл үнэмшлийн дагуу алхамаа төлөвлөдөг.

⚠ Төлөвшсөн хүн жилээс жилд өөрийнхөө хөгжлийг төлөвлөдөг, таны дотоод хүсэл эрмэлзэл, хүсэл эрмэлзэл, зөн совин дээр тулгуурласан болохоос загвар, найз нөхөд, гэр бүлийнхнийхээ зөвлөгөөгөөр биш.

Төлөвшөөгүй хүн нэг жилийн дараа, 5, 10, 20 жилийн дараа яагаад амьдарч, хаашаа явж, хаана, хэнтэй байхыг хүсч байгаагаа төсөөлөхөд хэцүү байдаг. Ихэнхдээ тэр энэ талаар огт боддоггүй эсвэл "Бүгд явсан, би явсан!" гэсэн зарчмаар ажилладаг.

Оюун санааны хувьд төлөвшсөн хүн анхаарлаа төвлөрүүлж, амьдралын өмнө тавьсан янз бүрийн асуудлыг шийдэж чаддаг бөгөөд "урам хугарал" -д автдаггүй.

8. Найм дахь үзүүлэлт төлөвшил- энэ бол эрч хүч юм.

Энэ бол ертөнцийг эерэгээр харах, хүнд хэцүү нөхцөлд өөртэйгөө хошигнох чадвар, шинэ туршлага, амьдралын шинэ нөхцөл байдлыг тайвнаар хүлээж авах чадвар юм... Энэ бол “Юу ч тохиолдсон би бүх зүйлийг даван туулж, даван туулах болно” гэсэн байр суурь юм. илүү хүчтэй болох”, мөн хамгийн тохиромжтой цагийг хүлээх хүсэл эрмэлзэл, түр зуурын түлхэлтийг дагахгүй, энэ бол “Би бүх зүйлийг цаг тухайд нь авах болно” гэсэн итгэл юм ... Энэ бол ямар нэгэн зүйл байхгүй гэдгийг хүлээн зөвшөөрөх чадвар юм. түүний өөрчлөгдөх хүч, мухардлаас гарахын тулд эрсдэл хийх чадвар.

Нялх хүүхдүүд ихэвчлэн хохирогчийн байрлалд амьдардаг бөгөөд тэдний бодол санаа, яриа нь сөрөг өнгөөр ​​​​буддаг. Тэд өөрчлөлтөөс айж, тогтвортой байдалд наалддаг тул сайн сайхан амьдралын төлөө эрсдэлд орохоос илүү мухардалд орж муу амьдралыг илүүд үздэг. Тэд "энд, одоо" бүх зүйлийг хүсдэг бөгөөд тэднийг хүлээх нь хэцүү ажил юм. Тэд ямар нэг зүйлийг өөрчлөх боломжгүй гэдгийг хүлээн зөвшөөрөх чадваргүй бөгөөд тэд сэтгэлээр унасан эсвэл толгойгоо хана мөргөдөг.

9. Төлөвшлийн ес дэх үзүүлэлт- энэ бол өөрийгөө хангах явдал юм.

Нас бие гүйцсэн бие даасан байдал нь "үгүй" гэж хэлэх, өөрийн хил хязгаарыг ойлгох, хамгаалах чадвар, энэ нь хэн нэгэнд дасан зохицохгүй байх, өөрийгөө дэмжих, бусдаас шаардахгүй байх чадвар юм. Энэ бол тайван зүрх сэтгэлтэй ганцаараа байх чадвар юм.

Нялх хүүхдийн бие даах чадвар нь "Надад хэн ч хэрэггүй", "Би хүн бүргүйгээр хийж чадна" гэсэн байр суурь, энэ нь ганцаардлын тухай зоригтой байдал, туслахаас татгалзах - "Би үүнийг өөрөө даван туулж чадна", эцэг эхтэй харилцах харилцаанаас татгалзах явдал юм. болон өвөг дээдэс. Үнэн хэрэгтээ ийм "бие даасан байдал" нь өөрийгөө батлах хүсэл, асар их айдасаас үүдэлтэй байдаг.

10. Төлөвшлийн арав дахь үзүүлэлт- Энэ бол мөнгөтэй харьцах чадвар юм.

Төлөвшсөн хүн байнгын хэмнэлт, сүнслэг байдалд амьдардаг байсан ч материаллаг энергийг үнэлдэг. Төлөвшсөн байдал нь мөнгөнд гацахгүйгээр, үнэ цэнийг нь алдагдуулахгүйгээр чухал энергийн нэг болгон хүндэтгэлтэй хандах чадварыг танд өгдөг.

⚠ Төлөвшсөн хүн боломжийн өгөөмөр байдаг.Тэрээр үүргээ ухамсарлахгүйгээр өгч, гэм буруугүй, нөхөн төлбөр авах шаардлагагүйгээр хүлээн авахад бэлэн байна.

Мөнгөний талаархи нялхсын байр суурь нь мөнгөнөөс айх, үнэ цэнэ буурах эсвэл эсрэгээр материаллаг энергийг хэт их бурханчлах явдал юм. Нялх хүүхэд мөнгө хэрхэн зарцуулахаа мэддэггүй, мөнгөө хэрхэн хянахаа мэддэггүй, зардлаа хэрхэн төлөвлөхөө мэддэггүй.
Тэд "өгөх-хүлээн авах" харилцаанд тэнцвэртэй байдаггүй бөгөөд ихэнхдээ нэг чиглэлд эсвэл нөгөө чиглэлд маш хол явдаг.

🎯 Төлөвшил гэдэг нь дээрх бүх үзүүлэлтүүдийн нэгдэл юм.

Мэдээжийн хэрэг, ийм төлөвшлийн түвшин нь төгс төгөлдөрт хүрэхэд хэцүү бөгөөд нийтлэлийн эхэнд бичсэнчлэн бидний хүн нэг бүр өөрийн гэсэн "өсөх цэг"-тэй байдаг. Гэсэн хэдий ч хэрэв ихэнх үзүүлэлтүүд давхцаж байвал эсвэл дор хаяж тал нь байвал тухайн хүн зөв чиглэлд хөгжиж байна, өөрөөр хэлбэл сэтгэцийн төлөвшлийн процессыг туулж байна.

Хамгийн чухал үзүүлэлтүүд нь: 1 – амьдралынхаа төлөө хариуцлага хүлээх; 2 - амьдралын өгдөг амьдралын туршлагаар амьдрах чадвар, түүнээс зугтахгүй байх; 3 - зөрчилдөөнд зохих хандлага; 5 - өөрийн мэдрэмжийг хүлээн зөвшөөрөх; 6 - хайрлах, харилцаа тогтоох чадвар; 9 - өөрийгөө хангах чадвар. Эдгээр нь төлөвшлийн үндэс юм.

👉 Та одоо оюуны төлөвшил ямар шатандаа байна вэ?
👉 Мөн таны хамтрагч (эсвэл байнгын хамтрагч байхгүй бол таны татдаг эрчүүд) хаана байна?

Өөрийгөө болон эр хүнээ шударгаар үнэлж дүгнэх нь маш чухал бөгөөд хэрэв танд ийм хүн байгаа бол та бүгд оюун санааны хувьд хэр төлөвшсөн бэ.
Хэрэв та төлөвшихөөс хол байгаа гэдгээ ойлгож байгаа бол шууд өөрийгөө загнах, буруутгах хэрэггүй. Өөрийгөө өсөхөд хэрхэн туслах талаар бид удахгүй тантай ярилцах болно.

Одоохондоо нас бие гүйцсэн хамтрагчийнхаа тухай мөрөөдөж эхэлцгээе, ялангуяа хэрэв та өөрийн хамтрагч (эсвэл хүссэн хүмүүс) амьдралд төлөвшсөн хандлагаас хол байгааг олж мэдсэн бол. Би чамд одоо жаахан дасгал хийхийг санал болгож байна...

Таны хажууд үнэхээр төлөвшсөн хүн байна гэж төсөөлөөд үз дээ... Түүнд дээр дурдсан бүх үзүүлэлтүүд байгаа бөгөөд энэ хүн таных!
Өөрөөсөө асуу:

♡ Би одоо тийм эр хүнд бэлэн үү?

Мэдрээрэй... Ийм эрийн хажууд ямар мэдрэмж төрдөг вэ... Таны дотоод байдал ямар байна...

📌 Хариуцлагатай, биеэ дааж чаддаг тийм эр хүний ​​дэргэд тайван байна уу?
📌 Эсвэл танд шахалт, түгшүүр, айдас, цогцолбор зэрэг мэдрэмж төрж байна уу?

Ихэнхдээ эмэгтэй хүн нас бие гүйцсэн эрийг мөрөөддөг, гэхдээ тэр өөрөө бүрэн төлөвшөөгүй хэвээр байгаа тул ийм эр хүн хөгжлийнхөө үед түүний хувьд зүгээр л эсрэг заалттай байдаг, учир нь түүний хажууд түүний бүх цогцолборууд илэрч, дотоод сэтгэлзүйн асуудал үүсдэг. ил гарсан бөгөөд энэ нь түүнд хор хөнөөлтэй нөлөө үзүүлэх болно. Гэсэн хэдий ч төлөвшсөн хамтрагч бол нэлээд өндөр бар юм. Эмэгтэй хүн бүрэн төлөвшөөгүй бол дүрмийн дагуу ижил төстэй байдлын хуулийн дагуу төлөвшөөгүй хамтрагчаа өөртөө татдаг.

Хэрэв мэдрэмж нь тааламжтай байвал өөрөөсөө асуугаарай:
♡ Яагаад надад ийм хүн хэрэгтэй байна вэ?

Үнэн хэрэгтээ бид заримдаа төлөвшсөн эрийг мөрөөддөг, энэ нь хоёр төлөвшсөн хүн шиг түүнтэй адил тэгш харилцаа тогтоохын тулд биш, харин бидэнд хамгааллын төлөвийг өгөх аав, эцэг эхийн дүр төрх хэрэгтэй байдаг. найдвартай байдал, бидний төлөө хариуцлага хүлээ. Мөн үүнийг ухамсарлах нь чухал юм.

⚠ Түншүүд хоёулаа "насанд хүрсэн" зэрэгтэй ойролцоо байвал тэд эв нэгдэлтэй хөгжиж, эв найртай харилцаа тогтоох боломжтой байх нь сайн хэрэг. Хэрэв хосуудын аль нэг нь ноцтой давуу талтай бол ноцтой асуудал үүсч болно.

Нас бие гүйцсэн эмэгтэй нялх эртэй удаан хамт байж чадахгүйУчир нь энэ нь түүнийг устгаж эхлэх болно. Тэр ийм эр хүнийг хүндлэхээ больж, бэлгийн дур хүсэл нь алга болж, дотоод хурцадмал байдал, сүйрэл өдөр бүр нэмэгдэх болно.

Нас бие гүйцсэн эр нялх эмэгтэйтэй удаан хугацаанд хамт байж чадахгүйУчир нь эхэндээ хүрч болох зүйл нь цаг хугацаа өнгөрөхөд та түүнийг байгаагаар нь хүлээн зөвшөөрдөг, гэхдээ түүний дотор эмэгтэй хүнийг олж хардаггүй, улмаар түүнийг хүсэхгүй байгаа охинтойгоо харьцах уур хилэн эсвэл хандлага болж хувирдаг.

Эдгээр асуултанд үнэнчээр хариулах нь маш чухал юм:

Би одоо хэр төлөвшсөн бэ?
Би төлөвшилтэй юу холбоотой вэ? Би тийшээ явмаар байна уу? Учир нь ихэвчлэн "төлөвшил" гэдэг үг нь "хөгшин нас" гэсэн ойлголттой холбоотой байдаг тул төлөвшилд хандах хандлага нь сөрөг болж, та үүнд огт орохыг хүсдэггүй.
Хэрэв би төлөвшихөөс айдаг бол яагаад?

Төлөвших нь бидний сэтгэлийн хамгийн чухал сургамжуудын нэг юм., бидний хөгжил, хувь хүний ​​өсөлтийн хамгийн чухал зорилтуудын нэг. Учир нь зөвхөн төлөвшсөн хүн л хамтрагчтайгаа, хүүхдүүдтэйгээ, эцэг эхтэйгээ, хамт ажиллагсад, хамтрагчтайгаа жинхэнэ эв найртай, гүн гүнзгий, харилцан баяжуулсан харилцааг бий болгож чадна. Энэ бол жинхэнэ төлөвшил нь бидэнд жинхэнэ сүнслэг харилцаа, хайрын замыг нээж өгдөг.

Төлөвшсөн байдал нь эмэгтэй хүн хэдэн настай байсан ч түүнд мэргэн ухааныг авчирдаг. Төлөвшсөн байдал нь эмэгтэй хүнд бүрэн бүтэн байдал, гүн гүнзгий, жинхэнэ аз жаргалын мэдрэмжийг өгдөг. Нас бие гүйцсэн эмэгтэй бол өөрийгөө олж, өөртөө нэгтгэсэн эмэгтэй бөгөөд Бурхантай гүн гүнзгий дотно харилцаа тогтооход бэлэн байдаг.

Хэрэв та амьдралдаа үүнд бэлэн байгаа бол таны хувьд төлөвшлийн асуудал бол мэдрэх, амьдрах чухал сэдэв юм!

Хайртай, Екатерина Полищук!