Физик болон химийн үзэгдлүүд - Мэдлэгийн хайпермаркет. "Хими ба физикийн үзэгдлүүд" танилцуулга Химийн физикийн үзэгдэл

Слайд 2

Хичээлийн зорилго:

Санал болгож буй туршилтын дүн шинжилгээнд үндэслэн физик, химийн үзэгдлийн тухай ойлголтыг томъёол. Лабораторийн туршилт, амьдралын ажиглалт дээр үндэслэн химийн урвалын нөхцөл, шинж тэмдгийг тодорхойлох. Өдөр тутмын амьдралд физик, химийн үзэгдлүүдийг ялгаж сурах.

Слайд 3

Өвлийн улиралд хяруу цонхон дээр хэв маягийг зурдаг. Намрын улиралд навч шар өнгөтэй болдог. Шилэн эдлэлийг аяга таваг хийхэд ашигладаг. Чийглэг агаарт төмөр зэвэрдэг.

Слайд 4

Агрегацын төлөв байдал эсвэл хэлбэрийн өөрчлөлтийг физик гэж нэрлэдэг. Зарим бодисоос шинэ шинж чанартай бусад бодис үүсэх үзэгдлийг химийн бодис гэнэ. Химийн үзэгдлийг химийн урвал гэж нэрлэдэг.

Слайд 5

Нэрмэл ус авах

  • Слайд 6

    Газрын тосыг нэрэх нэрэх баганын диаграмм

  • Слайд 7

    Слайд 8

    Шүүлтүүр

  • Слайд 9

    Юүлүүрийг салгах, ус, тосыг холих

  • Слайд 10

    Иодын сублимация

  • Слайд 11

    Урвал үүсэх, үүсэх нөхцөл

    Урвалж буй бодисын контакт Нунтаглах, холих Халаах

    Слайд 12

    Химийн урвал явагдах шинж тэмдэг

    Хур тунадас үүсэх Хийн ялгарал Өнгөний өөрчлөлт Үнэр ялгарах Шаталтын урвалаас үүсэх дулаан (гэрэл) ялгаралт

    Слайд 13

    Урвалын ангилал

    Дулаан ялгарах үед экзотермик урвалууд нь дулаан шингээх үед үүсдэг.

    Слайд 14

    1. Физик үзэгдлүүд химийн үзэгдлээс юугаараа ялгаатай вэ 2. Бүртгэгдсэн үзэгдлүүдийн аль нь физик, аль нь химийн үзэгдэл вэ?

    Өвлийн улиралд цонхны хяруу шилээр хээ зурж, аяга таваг хийж, хүчилтөрөгч нь лаа шатаахыг дэмждэг, байгалийн усыг бохирдлоос шүүж цэвэршүүлдэг, намрын улиралд навчис шарлаж, төмрийг соронзоор татдаг, чийгтэй агаарт төмөр зэвэрдэг.

    Слайд 15

    "Ус чулууг элдэг" гэсэн Оросын зүйр үгэнд физик, химийн ямар үзэгдлийг дурдсан байдаг. Гал нь физик эсвэл химийн үзэгдэл мөн үү? Химийн үзэгдлийн ямар шинж тэмдэг ажиглагдаж болох вэ?

    Слайд 16

    Гэрийн даалгавар

    §25, 26 жишээ. 3.4 х 134; Дасгал 1.2 х 138 Физик болон химийн үзэгдлийн ашиглалтын тухай тайлан.

    Слайд 17

    1-р хувилбарт химийн үзэгдлийн тоог бичнэ, 2-р хувилбар - физик үзэгдлүүд: Пүршний шахалт Цайны ханан дээр хайрс үүсэх Ургамлын үлдэгдэл ялзрах Гол мөрөн дээр мөсөн гулгах Металл хуурамчаар үйлдэх Алимны шүүс исгэх Зэс дээр товруу үүсэх хүрэл дурсгалууд Хагархайг шатаах Ус хөлдөх Сүү исгэх Байгалийн хийн шаталт Хүйтэн үүсэх

    Тайлбар тэмдэглэл

    Танилцуулга (7 цаг)

    Бие ба бодис (19 цаг)

    Температур. Термометр.

    Бодисын хуваагдах чадвар. Атом ба ионы бүтэц.

    Шийдэл ба түдгэлзүүлэлт.

    Анги

    Физик ба химийн үзэгдлүүд (8 цаг)

    Химийн урвал нь зарим бодисыг бусдаас үүсэх үйл явц юм. Химийн үзэгдлийн шинж тэмдэг, тэдгээрийн үүсэх нөхцөл.

    Химийн урвалыг молекулын үүднээс тайлбарлах. Бодис ба молекулыг атом эсвэл ион болгон задлах, тэдгээрээс шинэ бодис үүсэх. Химийн урвал дахь бодисын массыг хадгалах.

    Химийн элементүүдийн шинж тэмдгийг давтах. Нэгдэл ба задралын урвал. Нийлмэл болон задралын урвалын тэгшитгэл зохиох.

    Байгаль дахь бодисууд. Органик бус ба органик бодисын ангиллын тухай ойлголт (15 цаг)

    Оксид нь хоёр химийн элементээс бүрдэх нарийн төвөгтэй бодис бөгөөд тэдгээрийн нэг нь хүчилтөрөгч юм. Хамгийн түгээмэл исэл, тэдгээрийн тархалт, ашиглалтын жишээ.

    Хүчил. Хүчиллэгүүдийн талаархи үндсэн мэдээлэл, хамгийн түгээмэл хүчлүүдийн жишээ. Өрхийн болон өдөр тутмын амьдралд хүчил хэрэглэх. Хүчилтэй харьцах дүрэм. Хүчиллэгийг таних.

    Үндэслэл. Суурь, уусдаг суурь - шүлтийн тухай ерөнхий мэдээлэл; шохойн ус, унтраасан шохой. Үндэсний эдийн засаг, өдөр тутмын амьдралд зарчмуудыг хэрэгжүүлэх. Газартай харьцах дүрэм. Суурийг хүлээн зөвшөөрөх. Саармагжуулах урвал.

    Шалгуур үзүүлэлтүүдийн тухай ойлголт. Хүчил ба суурийн үзүүлэлтүүдэд үзүүлэх нөлөө.

    Давс нь металлын ион ба хүчиллэг үлдэгдэл агуулсан нарийн төвөгтэй бодис юм. Давсны жишээ, тэдгээрийн байгальд тархалт. Олон тооны давсны шинж чанар, хэрэглээ: хоолны давс, сод, зэсийн сульфат гэх мэт.

    Органик болон органик бус бодисууд. Уураг, өөх тос, нүүрс ус нь хүний ​​биед хамгийн чухал шим тэжээл юм. Зарим уураг, өөх тос, нүүрс усыг хүлээн зөвшөөрөх.

    Байгалийн хий, газрын тос. Байгалийн хий, газрын тос, нүүрсний гарал үүсэл нь өндөр даралтанд агаар нэвтрэхгүйгээр янз бүрийн органик үлдэгдэл задралын бүтээгдэхүүн юм. ОХУ-ын хамгийн чухал газрын тос, байгалийн хийн ордууд, тэдгээрийн төрөл бүрийн түлшний эх үүсвэр, химийн үйлдвэрлэлийн хамгийн чухал түүхий эд болох ач холбогдол.

    Хүн ба байгаль (11 цаг)

    Эрчим хүчний эх үүсвэрүүд. Төрөл бүрийн эрчим хүчний эх үүсвэр: нарны эрчим хүч, эрдэс түлш, цөмийн түлш. Шатамхай эрчим хүчний эх үүсвэрүүд. Хоол боловсруулах нь хүний ​​эрчим хүчийг нөхөх үйл явц юм. Дэлхий дээрх амьдралд нарны эрчим хүчний ач холбогдол.

    Шилдэг байгалийн эрдэмтэд, байгалийн шинжлэх ухааны үндэс суурийг бий болгоход тэдний үүрэг. Физик, химийн чиглэлээр орчин үеийн шинжлэх ухааны судалгааны үндсэн чиглэлүүд.

    Хиймэл материал бий болгох хэрэгцээ. Хиймэл материал ба тэдгээрийн хэрэглээний жишээ: керамик, феррит, хэт хүчтэй хайлш, хиймэл алмаз, шингэн талст гэх мэт Хиймэл талстыг ургуулах аргын тухай мэдээлэл. Гэртээ болор ургуулах туршилт хийх заавар.

    Полимер. Полиэтилен, поливинил хлорид, полистирол болон бусад хуванцарууд. Байгалийн болон химийн утас. Эдгээр материалыг өдөр тутмын амьдралдаа ашиглах.

    Резин ба резин. Байгалийн болон химийн утаснуудыг хүлээн зөвшөөрөх. Резин, түүний шинж чанар, үйлдвэрлэл. Резин, резин, эбонитыг вулканжуулах.

    Байгаль орчны бохирдол. Хүний үйл ажиллагааны байгаль орчинд үзүүлэх хор хөнөөлийн үндсэн хүчин зүйлүүд. Байгаль орчны гамшиг, цэргийн ажиллагаа. Үйлдвэрлэлийн хортой ялгаруулалт. Агаар мандлын төлөв байдал, түүнийг хэрэгжүүлэх үндсэн аргуудыг хянах хэрэгцээ. Байгаль орчны бохирдолтой тэмцэх хэрэгцээ.

    Байгалийн нөөцийг хэмнэх, шинэ технологи ашиглах хэрэгцээ. Сургууль болон түүний зэргэлдээх орчны орчны нөхцөл байдлын талаар ярилцах. Байгаль орчны нөхцөл байдлыг сайжруулах тодорхой ажлуудын төлөвлөгөөг боловсруулах, зуны сургуулийн дадлага хийх явцад хийж болно.

    Орчин үеийн шинжлэх ухаан, үйлдвэрлэл. Харилцааны хэрэгсэл. Мэдлэг, түүний хүний ​​амьдрал, нийгэм дэх үүрэг. Хүмүүс хүрээлэн буй ертөнцийг хэрхэн ойлгодог вэ (шинжлэх ухаан өчигдөр, өнөөдөр, маргааш).

    Үйлдвэрлэлийн менежмент: автоматжуулалт, электроникийн үүрэг. Үйлдвэрлэлийн компьютержуулалт. Роботууд.

    Харилцаа холбоо, мэдээлэл дамжуулах: утас, радио, телевиз.

    ФИЗИКИЙН ТУХАЙ АСУУЛТ

    1. Физик юу судалдаг вэ? Физик бие, физик үзэгдэл, физик хэмжигдэхүүн, бодис.

    2. Хэмжилт. Хэмжих хэрэгсэл.

    3. Бодисын нэгтгэсэн төлөвүүд.

    4. Бодисын бөөмсийн хөдөлгөөн ба харилцан үйлчлэл.

    5. Бодисын масс. Нягт.

    6. Биеийн харилцан үйлчлэл. Хүч.

    7. Тулгуур дээрх биеийн даралт.

    8. Шингэн ба хий дэх даралт.

    9. Механик хөдөлгөөн. Хурд

    10. Дулааны тэлэлт. Дулаан дамжуулагч

    11. Биеийн цахилгаанжуулалт.

    12. Цахилгаан гүйдэл. Одоогийн эх сурвалжууд.

    13. Гэрлийн эх үүсвэрүүд. Гэрлийн тусгал ба хугарал.

    14. Энгийн механизмууд

    15. Байнгын соронз. Соронзон харилцан үйлчлэл

    Практик даалгаврын жишээ

    Дэвтэртээ хүснэгт зурж, дотор нь дараах үгсийг тараана: хар тугалга, аянга, төмөр зам, цасан шуурга, хөнгөн цагаан, үүр цайх, цасан шуурга, сар, архи, хайч, мөнгөн ус, цас, ширээ, зэс, нисдэг тэрэг, тос, буцлах, цасан шуурга, буудлага, үер.

    Бүтэн цайны халбага нунтагласан элсэн чихэрийг цайгаар дүүргэсэн шилэн аяганд болгоомжтой хийнэ, ингэснээр цай нь шилний ирмэг дээр халихгүй. Яагаад?

    Бид яагаад хоолны өрөөний хажуугаар өнгөрч, тэнд ямар хоол бэлддэгийг мэддэг вэ?

    Ямар гутал таны хөлийг илүү хүйтэн болгодог: сул эсвэл бариу гутал уу? Ноосон оймс ямар үүрэг гүйцэтгэж чадах вэ?

    Яагаад бахөний бариул нь огтлох хэсгээс үргэлж урт байдаг вэ?

    Тайлбар тэмдэглэл

    Санал болгож буй хөтөлбөрийг “Байгалийн шинжлэх ухааны хичээлийн удиртгал” сурах бичигт хэрэгжүүлсэн. Байгалийн шинжлэх ухаан. 5-6 анги”, зохиогчид А.Е. Гуревич, Д.А. Исаев, Л.С. Понтак.

    Хөтөлбөрийг ерөнхий боловсролын агуулгын үндсэн цөм, Ерөнхий боловсролын суурь боловсролын стандартад заасан ерөнхий боловсролын суурь боловсролын хөтөлбөрийг эзэмших үр дүнд тавигдах шаардлагын үндсэн дээр боловсруулсан болно.

    Танилцуулга (7 цаг)

    Байгаль бол амьд ба амьгүй юм. Байгалийн үзэгдэл. Хүн бол байгалийн нэг хэсэг юм. Хүн байгальд нөлөөлдөг. Байгалиа судлах, түүнийг хүндэтгэх хэрэгцээ. Байгаль хамгаалах.

    Хими бол байгалийн шинжлэх ухаан юм. Бие махбодь ба бодисууд. Хими юу судалдаг вэ? Байгаль судлах шинжлэх ухааны аргууд: ажиглалт, туршлага, онол.

    Химийн хамгийн энгийн тоног төхөөрөмжийн танилцуулга: туршилтын хоолой, колбо, стакан, юүлүүр, пипетк, хусуур, хуванцар ба металл тавиур, туршилтын хоолой эзэмшигч. Халаалтын төхөөрөмж, дөлийн онцлог. Бодисыг халаах дүрэм.

    Хэмжих хэрэгсэл: жин, термометр, стакан (хэмжих нэгж, багажийн хуваарь, хуваах утга, хэмжилтийн хязгаар, ашиглах дүрэм).

    Бие ба бодис (19 цаг)

    Бие ба бодисын шинж чанар (хэлбэр, эзэлхүүн, өнгө, үнэр). Бодисын хатуу, шингэн ба хийн төлөв байдал.

    Температур. Термометр.

    Бодисын хуваагдах чадвар.Молекулууд, атомууд, ионууд. Бодисын ширхэгийн хэмжээний тухай санаа. Бодисын хэсгүүдийн хөдөлгөөн. Бөөмийн хурд ба температурын хамаарал.Хатуу, шингэн, хий дэх тархалт. Бодисын бөөмс ба атомуудын харилцан үйлчлэл. Хатуу, шингэн, хийн бүтцийг молекулын үүднээс тайлбарлах. Атом ба ионы бүтэц.

    Химийн элементүүд (хүчилтөрөгч, азот, устөрөгч, төмөр, хөнгөн цагаан, зэс, фосфор, хүхэр). Химийн элементүүдийн шинж тэмдэг. Тогтмол систем D.I. Менделеев.

    Энгийн ба нарийн төвөгтэй бодисууд (хүчилтөрөгч, азот, ус, нүүрстөрөгчийн давхар исэл, хоолны давс).

    Хүчилтөрөгч. Хүчилтөрөгч дэх шаталт. Фотосинтез. Агаар бол хийн холимог юм.

    Шийдэл ба түдгэлзүүлэлт.

    Ус. Уусгагч болгон ус. Байгалийн усыг цэвэршүүлэх.

    Физик ба химийн үзэгдлүүд (8 цаг)

    Хайлуулах, хатууруулах. Цас хайлуулах, ус хөлдөөх, төмөр ган хайлуулах, цутгамал эд анги хийх.

    Шингэний ууршилт. Конденсац.

    Хураангуйн түлхүүр үгс: Физик үзэгдэл, химийн үзэгдэл, химийн урвал, химийн урвалын шинж тэмдэг, физик, химийн үзэгдлийн утга.

    Физик үзэгдэл- эдгээр нь ихэвчлэн зөвхөн бодисын нэгдлийн төлөв өөрчлөгддөг үзэгдлүүд юм. Физик үзэгдлийн жишээ бол шил хайлах, усны ууршилт эсвэл хөлдөх явдал юм.

    Химийн үзэгдэл- эдгээр нь өгөгдсөн бодисуудаас бусад бодисууд үүсдэг үзэгдлүүд юм. Химийн үзэгдлийн үед эхлэл бодисууд нь өөр өөр шинж чанартай бусад бодисууд болж хувирдаг. Химийн үзэгдлийн жишээ нь түлшний шаталт, органик бодис ялзрах, төмрийн зэврэлт, сүүний исгэлэн юм.

    Химийн үзэгдлийг бас нэрлэдэг химийн урвал.

    Химийн урвал үүсэх нөхцөл

    Химийн урвалын явцад зарим бодис бусад бодис болж хувирдаг гэдгийг эндээс дүгнэж болно гадаад шинж тэмдэг: дулаан ялгаруулах (заримдаа хөнгөн), өнгө өөрчлөгдөх, үнэр гарах, тунадас үүсэх, хий ялгарах.

    Олон тооны химийн урвал эхлэхийн тулд тэдгээрийг оруулах шаардлагатай урвалд орох бодисуудтай ойр дотно харьцах . Үүнийг хийхийн тулд тэдгээрийг буталж, холино; Урвалж буй бодисын холбоо барих талбай нэмэгддэг. Бодисын хамгийн нарийн бутлах нь тэдгээрийг уусгах үед тохиолддог тул уусмалд олон урвал явагддаг.

    Бодисыг нунтаглах, холих нь химийн урвал үүсэх нөхцөлүүдийн зөвхөн нэг юм. Жишээлбэл. Хэвийн температурт модны үртэс агаарт хүрэхэд модны үртэс гал авалцдаггүй. Химийн урвал эхлэхийн тулд ихэнх тохиолдолд бодисыг тодорхой температурт халаах шаардлагатай байдаг.

    Үзэл баримтлалыг ялгах шаардлагатай "байх нөхцөл" Тэгээд "химийн урвалын урсгалын нөхцөл" . Тиймээс, жишээлбэл, шаталтыг эхлүүлэхийн тулд халаах нь зөвхөн эхэнд л шаардлагатай байдаг бөгөөд дараа нь урвал нь дулаан, гэрэл ялгарах замаар явагддаг бөгөөд цаашид халаах шаардлагагүй болно. Мөн усны задралын үед цахилгаан эрчим хүчний урсгал нь зөвхөн урвалыг эхлүүлэхэд төдийгүй цаашдын үйл явцад шаардлагатай байдаг.

    Химийн урвал явагдах хамгийн чухал нөхцөл нь:

    • бодисыг сайтар нунтаглах, холих;
    • бодисыг тодорхой температурт урьдчилан халаах.

    Физик ба химийн үзэгдлийн утга

    Химийн урвал нь маш чухал юм. Тэдгээрийг металл, хуванцар, эрдэс бордоо, эм гэх мэт үйлдвэрлэхэд ашигладаг бөгөөд янз бүрийн төрлийн эрчим хүчний эх үүсвэр болдог. Тиймээс түлш шатаах үед дулаан ялгардаг бөгөөд энэ нь өдөр тутмын амьдрал, үйлдвэрлэлд ашиглагддаг.

    Амьд организмд тохиолддог бүх амин чухал үйл явц (амьсгал, хоол боловсруулах, фотосинтез гэх мэт) нь янз бүрийн химийн өөрчлөлтүүдтэй холбоотой байдаг. Жишээлбэл, хоол хүнсэнд агуулагдах бодисын (уураг, өөх тос, нүүрс ус) химийн хувирал нь бие махбодид амин чухал үйл явцыг дэмжихэд ашигладаг энерги ялгардаг.

    Хичээлийн хураангуй "Физик ба химийн үзэгдэл (химийн урвал)."



  • Танд нийтлэл таалагдсан уу? Найзуудтайгаа хуваалцаарай!