Таны зорилго, чөлөөт цаг, математикийн бэлтгэлийн түвшингээс хамааран хэд хэдэн сонголт хийх боломжтой.
Сонголт 1
Зорилго нь "өөртөө зориулж", эцсийн хугацаа хязгаарлагдмал биш, математик ч бараг эхнээс нь байдаг.
Ландсбергийн гурван боть ном гэх мэт илүү сонирхолтой сурах бичгүүдийн мөрийг сонгоод, тэмдэглэлийн дэвтэрт тэмдэглэж ав. Дараа нь 10-11-р ангийн Г.Я.Мякишев, Б.Б.Буховцев нарын сурах бичгүүдийг мөн адил уншина уу. Олж авсан мэдлэгээ нэгтгэх - O.F 7-11 ангийн лавлах номыг уншина уу. Кабардина.
Хэрэв Г.С.Ландсбергийн гарын авлага танд тохирохгүй бөгөөд эдгээр нь физикийг эхнээс нь судалдаг хүмүүст зориулагдсан бол А.В.Перышкин, Е.М.Гутник нарын 7-9-р ангийн сурах бичгүүдийн мөрийг аваарай. Энэ нь бага насны хүүхдүүдэд зориулагдсан учраас ичиж зовох хэрэггүй юм - заримдаа бүр аравдугаар хуудаснаас эхлэн 7-р ангид Перышкинд "сэлж" 5-р курсын оюутнууд ч бэлтгэлгүйгээр хийдэг.
Хэрхэн дасгал хийх вэ
Асуултанд хариулж, догол мөрийн дараа даалгавруудыг гүйцэтгэхээ мартуузай.
Тэмдэглэлийн дэвтрийн төгсгөлд үндсэн ойлголт, томьёоны талаархи лавлах ном болго.
Сурах бичигт байгаа физик туршилттай видеог YouTube дээрээс хайж олохоо мартуузай. Схемийн дагуу харж, тэмдэглэл хөтөл: та юу харсан бэ - юу ажигласан бэ - яагаад? Би GetAClass нөөцийг санал болгож байна - бүх туршилт, онолыг тэнд системчилсэн болно.
Асуудлыг шийдвэрлэхийн тулд нэн даруй тусдаа дэвтэр эхлүүлээрэй. 7-9-р ангийн В.И.Лукашик, Е.В.Иванова нарын асуудлын номноос эхлээд даалгаврын хагасыг нь шийд. Дараа нь А.П.Рымкевичийн 10-11-р ангийн "Физикийн асуулт, асуудлын цуглуулга" Г.Н, А.П.
Өөрөө шийдэхийг хичээгээрэй, хамгийн сүүлчийн арга бол шийдлийн номноос хараарай. Хэрэв танд бэрхшээл тулгарвал асуудлын аналогийг дүн шинжилгээ хийх замаар хайж олох хэрэгтэй. Үүнийг хийхийн тулд биет асуудлын шийдлийг нарийвчлан авч үзсэн 3-4 цаасан номтой байх шаардлагатай. Жишээлбэл, Н.Е.Савченкогийн "Шийдлийн шинжилгээ бүхий физикийн асуудлууд" эсвэл И.Л.Касаткинагийн номууд.
Хэрэв бүх зүйл танд ойлгомжтой, сэтгэл чинь нарийн төвөгтэй зүйлсийг хүсч байвал Г.Я.Мякишев, А.З.Синяков нарын олон боть номыг тусгай ангиудад авч, бүх дасгалуудыг шийдээрэй.
Физикийн чиглэлээр суралцах хүсэлтэй хүн бүрийг урьж байна
Сонголт 2
Зорилго нь улсын нэгдсэн шалгалт эсвэл өөр, хугацаа нь хоёр жил, математик нь эхнээс нь байна.
О.Ф.Кабардины сургуулийн сурагчдад зориулсан гарын авлага, О.И.Громцева О.И-ийн 10-11-р ангийн "Физикийн асуудлын цуглуулга" ("Улсын нэгдсэн шалгалтанд тохирсон"). Хэрэв шалгалт нь улсын нэгдсэн шалгалт биш бол В.И.Лукашик, А.П.Рымкевич нарын асуудлын ном эсвэл Г.Н.Степанова, А.П.Степанова нарын 10-11-р ангийн "Физикийн асуулт, асуудлын цуглуулга" -ыг авах нь дээр. А.В.Перышкин, Е.М.Гутник нарын 7-9-р ангийн сурах бичгүүдийг уншихаас бүү эргэлз.
Тууштай, хөдөлмөрч хүмүүс “Физик. В.А.Орлова, Г.Г.Никифорова, А.А.Фадеева болон бусад зохиолчдын "Сургуулийн бүрэн курс". Энэхүү гарын авлагад онол, практик, даалгавар зэрэг шаардлагатай бүх зүйл бий.
Хэрхэн дасгал хийх вэ
Систем нь эхний сонголттой адил байна:
- тэмдэглэл хөтлөх, асуудлыг шийдвэрлэхийн тулд дэвтэр хөтлөх,
- тэмдэглэл хөтлөх, дэвтэртээ асуудлыг өөрөө шийдэх,
- жишээ нь GetAClass дээр туршлагыг үзэж, дүн шинжилгээ хийх.
- Хэрэв та үлдсэн хугацаанд Улсын нэгдсэн шалгалт эсвэл улсын нэгдсэн шалгалтанд хамгийн үр дүнтэй бэлтгэхийг хүсч байвал,
Сонголт 3
Зорилго нь улсын нэгдсэн шалгалт, эцсийн хугацаа 1 жил, математик сайн түвшинд байна.
Хэрэв математик хэвийн бол та 7-9-р ангийн сурах бичиг рүү хандах шаардлагагүй, харин 10-11-р анги, О.Ф.Кабардины сургуулийн хүүхдүүдэд зориулсан лавлах номыг шууд аваарай. Кабардин гарын авлагад 10-11-р ангийн сурах бичигт байхгүй сэдвүүд багтсан болно. Үүний зэрэгцээ би физикийн туршилттай видеог үзэж, схемийн дагуу дүн шинжилгээ хийхийг зөвлөж байна.
Сонголт 4
Зорилго нь улсын нэгдсэн шалгалт, эцсийн хугацаа 1 жил, математикийн хичээл 0 байна.
Математикийн үндэслэлгүй нэг жилийн дотор улсын нэгдсэн шалгалтад бэлдэнэ гэдэг бодитой бус. 2-р хувилбарын бүх цэгүүдийг өдөр бүр 2 цагийн турш хийхгүй бол.
Фоксфордын онлайн сургуулийн багш, багш нар үлдсэн хугацаанд хамгийн их үр дүнд хүрэхэд тань туслах болно.
Энэхүү ном нь уншигчдад сургуулийн физикийн хичээлийн үндсийг хялбархан сурах боломжийг олгоно. Зохиогч нь онолын нарийн төвөгтэй тооцоололд орохгүйгээр физикийн үндсэн хууль, үзэгдлийн мөн чанарыг ойлгоход тусална. Энэхүү номонд физикийн үндсэн чиглэлүүд болох кинематик, механик, термодинамик, цахилгаан соронзон ба оптикийн үндсэн мэдээллийг багтаасан болно. Бүх тайлбарыг физик үйл явцын бүрэн дүрслэл гэж үздэггүй энгийн жишээнүүд дагалддаг боловч тэдгээрийн мөн чанарыг хурдан ойлгох боломжийг олгодог.
Бид хөдөлж буй объектуудыг хардаг.
Дэлхийн бүтцийн талаархи хамгийн үндсэн асуултуудын зарим нь объектуудын хөдөлгөөнтэй холбоотой байдаг. Чамайг чиглэн эргэлдэх асар том чулуу удаашрах уу? Түүнтэй мөргөлдөхгүйн тулд хэр хурдан хөдлөх хэрэгтэй вэ? (Хүлээж байгаарай, би одоо тооны машин дээрээ тооцоогоо хийх болно...) Хөдөлгөөн бол физикчдийн удаан хугацаанд хөөцөлдөж, асуултдаа үнэмшилтэй хариулт авахыг хичээсэн анхны судалгааны сэдвүүдийн нэг юм.
Энэ номын 1-р хэсэгт билльярдын бөмбөгөөс эхлээд төмөр замын машин хүртэлх биетүүдийн хөдөлгөөнийг судалсан болно. Хөдөлгөөн бол бидний амьдралын үндсэн үзэгдэл бөгөөд ихэнх хүмүүсийн маш их мэддэг үзэгдлүүдийн нэг юм. Зөвхөн хийн дөрөө дарахад л машин хөдөлж эхэлнэ.
Гэхдээ энэ нь тийм ч энгийн зүйл биш юм. Хөдөлгөөний зарчмуудыг тайлбарлах нь физикийг ойлгох эхний алхам бөгөөд ажиглалт, хэмжилт хийх, тэдгээр ажиглалт, хэмжилтүүд дээр үндэслэн сэтгэцийн болон математикийн загваруудыг бий болгох явдал юм. Энэ үйл явц нь ихэнх хүмүүст танил биш бөгөөд эдгээр хүмүүст энэ ном зориулагдсан болно.
Хөдөлгөөнийг судлах энгийн мэт санагдах үйл явц бол эхлэл юм. Хэрэв та анхааралтай ажиглавал бодит хөдөлгөөн байнга өөрчлөгдөж байгааг анзаарах болно. Гэрлэн дохион дээр мотоциклийн тоормослох, навчис газарт унах, салхины нөлөөн дор хөдөлгөөнийг үргэлжлүүлэх, мастерын нарийн цохилтын дараа билльярдын бөмбөгний гайхалтай хөдөлгөөнийг хараарай.
Агуулгын хүснэгт
Танилцуулга
I хэсэг. Хөдөлж буй ертөнц
Бүлэг 1. Физик ашиглан бидний ертөнцийг хэрхэн ойлгох вэ
Бүлэг 2. Физикийн үндсийг ойлгох
Бүлэг 3. Хурдны цангааг тайлах
Бүлэг 4. Тэмдгийг дагаж мөрдөөрэй
II хэсэг. Физикийн хүч бидэнтэй хамт байх болтугай
5-р бүлэг: Үйлдэлд түлхэц: Хүч
Бүлэг 6. Багийг бэхлэх: налуу онгоц ба үрэлт
Бүлэг 7. Орбитод шилжих
III хэсэг. Ажлыг энерги болгон хувиргах ба эсрэгээр
Бүлэг 8. Ажлаа дуусгах
Бүлэг 9. Хөдөлгөөнт объектууд: импульс ба импульс
Бүлэг 10. Эргэдэг биетүүд: хүчний момент
Бүлэг 11. Ээрэх объектууд: Инерцийн момент
Бүлэг 12. Шахах пүрш: Энгийн гармоник хөдөлгөөн
IV хэсэг. Термодинамикийн хуулиудыг томъёолох
Бүлэг 13. Термодинамикийг ашиглан дулааны гэнэтийн тайлбар
Бүлэг 14. Хатуу болон хий дэх дулааны энергийг шилжүүлэх
Бүлэг 15. Дулааны энерги ба ажил: термодинамикийн зарчим
V хэсэг. Бид цахилгаанжиж, соронзлогддог
Бүлэг 16. Цахилгаанжих нь: Статик цахилгааныг судлах
Бүлэг 17. Бид утаснуудын дагуу электронуудын араас нисдэг
Бүлэг 18. Соронзлох: татах, үргээх
Бүлэг 19. Тайвшруулах гүйдэл ба хүчдэлийн хэлбэлзэл
Бүлэг 20. Толин тусгал, линз дээр бага зэрэг гэрэл
VI хэсэг. Гайхамшигт арав
Бүлэг 21. Харьцангуйн онолын арван гайхалтай таамаглал
Бүлэг 22. Физикийн арван галзуу санааны тайлбар толь
Сэдвийн индекс.
Цахим номыг тохиромжтой форматаар үнэгүй татаж аваад үзээрэй, уншина уу:
Physics for Dummies, Holzner S., 2012 - fileskachat.com номыг хурдан бөгөөд үнэгүй татаж аваарай.
Физик нь ерөнхий боловсролын сургуулийн 7-р ангид ирдэг, гэхдээ үнэндээ бид үүнийг өлгий байхаасаа л мэддэг, учир нь энэ бол биднийг хүрээлж буй бүх зүйл юм. Энэ сэдвийг судлахад маш хэцүү мэт санагддаг, гэхдээ үүнийг сурах хэрэгтэй.
Энэ нийтлэл нь 18-аас дээш насны хүмүүст зориулагдсан болно
Та аль хэдийн 18 нас хүрсэн үү?
Та физикийг янз бүрийн аргаар сурч болно - бүх аргууд өөр өөрийн гэсэн арга замаар сайн байдаг (гэхдээ тэдгээр нь хүн бүрт адил биш). Сургуулийн сургалтын хөтөлбөр нь бүх үзэгдэл, үйл явцын талаархи бүрэн ойлголтыг (мөн хүлээн зөвшөөрөх) өгдөггүй. Үүний буруутан нь практик мэдлэг дутмаг, учир нь сурсан онол нь үндсэндээ юу ч өгдөггүй (ялангуяа орон зайн төсөөлөл багатай хүмүүст).
Тиймээс, та энэ сонирхолтой сэдвийг судалж эхлэхээсээ өмнө хоёр зүйлийг нэн даруй олж мэдэх хэрэгтэй - яагаад физикийн чиглэлээр суралцаж байгаа, ямар үр дүнд хүрэхийг хүлээж байна.
Улсын нэгдсэн шалгалтанд тэнцэж, техникийн их сургуульд орохыг хүсч байна уу? Гайхалтай - та интернетээс зайны сургалтыг эхлүүлж болно. Одоо олон их дээд сургууль эсвэл зүгээр л профессорууд онлайн хичээлээ явуулж, сургуулийн физикийн хичээлийг нэлээд хүртээмжтэй хэлбэрээр үзүүлдэг. Гэхдээ жижиг сул талууд бас бий: нэгдүгээрт, энэ нь үнэ төлбөргүй байх болно (мөн таны виртуал багшийн шинжлэх ухааны цол өндөр байх тусам илүү үнэтэй), хоёрдугаарт, та зөвхөн онол заах болно гэдэгт бэлэн байгаарай. Та гэртээ болон бие даан ямар ч технологийг ашиглах хэрэгтэй болно.
Хэрэв та зүгээр л асуудалтай сурах юм бол - багштай санал зөрөлдөөн, хоцорсон хичээл, залхуурал эсвэл илтгэлийн хэл нь ердөө л ойлгомжгүй байвал нөхцөл байдал илүү хялбар болно. Та зүгээр л өөрийгөө цуглуулж, ном авч, зааж, зааж, сургах хэрэгтэй. Энэ бол сэдвийн тодорхой үр дүнг (бүх хичээл дээр нэг дор) авах цорын ганц арга зам бөгөөд мэдлэгийнхээ түвшинг мэдэгдэхүйц нэмэгдүүлэх явдал юм. Санаж байгаарай - зүүдэндээ физик сурах нь бодит бус юм (хэдийгээр та үнэхээр хүсч байгаа ч гэсэн). Онолын үндсийг сайн мэдэхгүй бол маш үр дүнтэй эвристик сургалт үр дүнгээ өгөхгүй. Өөрөөр хэлбэл, төлөвлөсөн эерэг үр дүн нь дараахь тохиолдолд л боломжтой болно.
- онолын чанарын судалгаа;
- физик болон бусад шинжлэх ухааны хоорондын харилцааны хөгжлийн боловсрол;
- практик дээр дасгал хийх;
- ижил төстэй хүмүүстэй хичээл хийх (хэрэв та эвристик хийхийг үнэхээр хүсч байвал).
DIV_ADBLOCK77">
Физикийг эхнээс нь сурч эхлэх нь хамгийн хэцүү, гэхдээ хамгийн энгийн үе шат юм. Цорын ганц бэрхшээл бол та урьд өмнө нь мэдэхгүй хэлээр маш олон зөрчилтэй, төвөгтэй мэдээллийг санах хэрэгтэй болно - та нөхцөлүүд дээр шаргуу ажиллах хэрэгтэй болно. Гэхдээ зарчмын хувьд энэ бүхэн боломжтой бөгөөд танд ер бусын зүйл хэрэггүй.
Физикийг эхнээс нь хэрхэн сурах вэ?
Сурах эхлэл нь маш хэцүү байх болно гэж бүү найдаарай - энэ нь түүний мөн чанарыг ойлгосон тохиолдолд энэ нь нэлээд энгийн шинжлэх ухаан юм. Олон янзын нэр томъёо сурах гэж бүү яар - эхлээд үзэгдэл бүрийг ойлгож, өдөр тутмын амьдралдаа "оролдож" үзээрэй. Энэ бол физик таны хувьд амьдралд хэрэгжиж, аль болох ойлгомжтой болох цорын ганц арга зам юм - чи үүнийг зүгээр л чихэлдэж байж чадахгүй. Тиймээс хамгийн эхний дүрэм бол физикийн хичээлийг хэмжүүртэй, гэнэтийн цочролгүйгээр, хэт туйлширалгүйгээр сурах явдал юм.
Хаанаас эхлэх вэ? Сурах бичгээс эхэл, харамсалтай нь тэдгээр нь чухал бөгөөд шаардлагатай байдаг. Тэнд та сургалтын явцад хийх боломжгүй шаардлагатай томъёо, нэр томъёог олох болно. Та тэдгээрийг хурдан сурах боломжгүй болно; тэдгээрийг цаасан дээр бичиж, тодорхой газруудад өлгөх шалтгаан бий (хүн харааны санах ойг цуцлаагүй байна). Тэгээд дараа нь шууд утгаараа 5 минутын дотор та тэдгээрийг эцэст нь санах хүртлээ өдөр бүр санах ойгоо сэргээх болно.
Та нэг жилийн хугацаанд хамгийн өндөр чанартай үр дүнд хүрч чадна - энэ бол бүрэн бөгөөд ойлгомжтой физикийн курс юм. Мэдээжийн хэрэг, эхний өөрчлөлтийг нэг сарын дотор харах боломжтой болно - энэ удаад үндсэн ойлголтуудыг эзэмшихэд хангалттай байх болно (гэхдээ гүнзгий мэдлэг биш - андуурч болохгүй).
Хэдийгээр хичээл нь хялбар байсан ч та 1 өдөр эсвэл долоо хоногийн дотор бүх зүйлийг сурч чадна гэж битгий бодоорой - энэ нь боломжгүй юм. Тиймээс улсын нэгдсэн шалгалт эхлэхээс нэлээд өмнө сурах бичигтэй суух шалтгаан бий. Физикийг цээжлэхэд хэр хугацаа шаардагдах вэ гэсэн асуултанд эргэлзэх нь үнэ цэнэтэй зүйл биш юм - энэ нь урьдчилан таамаглах аргагүй юм. Учир нь энэ хичээлийн өөр өөр хэсгүүдийг огт өөр аргаар заадаг бөгөөд кинематик эсвэл оптик танд хэрхэн "тохирох" талаар хэн ч мэдэхгүй. Тиймээс, дараалан судал: догол мөр, томъёогоор. Тодорхойлолтыг хэд хэдэн удаа бичиж, санах ойгоо үе үе сэргээж байх нь дээр. Энэ бол тодорхойлолттой ажиллах (тэдгээрийг ашиглах) сурах нь чухал гэдгийг санах ёстой. Үүнийг хийхийн тулд физикийг амьдралд хэрэгжүүлэхийг хичээ - өдөр тутмын нэр томъёог ашигла.
Гэхдээ хамгийн чухал нь сургалтын арга, арга бүрийн үндэс нь өдөр тутмын, шаргуу хөдөлмөр бөгөөд үүнгүйгээр үр дүнд хүрэхгүй. Энэ бол тухайн сэдвийг хялбархан сурах хоёр дахь дүрэм юм - та хэдий чинээ шинэ зүйл сурах тусам танд илүү хялбар байх болно. Шинжлэх ухаан гэх мэт зөвлөмжүүдийг нойрондоо мартаарай, энэ нь ажиллаж байсан ч физиктэй ажиллахгүй нь лавтай. Үүний оронд асуудалтай завгүй байгаарай - энэ нь дараагийн хуулийг ойлгох арга зам төдийгүй оюун санааны хувьд маш сайн дасгал юм.
Та яагаад физикийн чиглэлээр суралцах хэрэгтэй байна вэ? Сургуулийн сурагчдын 90% нь Улсын нэгдсэн шалгалтанд зориулагдсан гэж хариулах байх, гэхдээ энэ нь огт үнэн биш юм. Амьдралд энэ нь газарзүйн байдлаас хамаагүй илүү ашигтай байх болно - ойд төөрөх магадлал нь гэрлийн чийдэнг өөрөө солихоос арай бага юм. Тиймээс, физик яагаад хэрэгтэй вэ гэсэн асуултанд хоёрдмол утгагүй хариулт өгч болно - өөртөө. Мэдээжийн хэрэг, хүн бүр үүнийг бүрэн хэмжээгээр шаарддаггүй, гэхдээ үндсэн мэдлэг нь зайлшгүй шаардлагатай. Тиймээс, үндсийг нь сайтар ажиглаарай - энэ нь үндсэн хуулиудыг хялбар бөгөөд энгийнээр ойлгох (сурахгүй байх) арга юм.
в"> Физикийг бие даан сурах боломжтой юу?
Мэдээжийн хэрэг та чадна - тодорхойлолт, нэр томъёо, хууль тогтоомж, томъёог сурч, олж авсан мэдлэгээ практикт ашиглахыг хичээ. Хэрхэн заах вэ гэсэн асуултыг тодруулах нь бас чухал байх болно. Өдөрт дор хаяж нэг цаг физикийн хичээлд зориул. Шинэ материал авахын тулд энэ хугацааны хагасыг үлдээгээрэй - сурах бичгийг уншина уу. Шинэ ойлголтуудыг давтах эсвэл давтахын тулд цагийн дөрөвний нэгийг үлдээгээрэй. Үлдсэн 15 минут бол дасгал хийх цаг юм. Энэ нь физик үзэгдлийг ажиглах, туршилт хийх, эсвэл зүгээр л сонирхолтой асуудлыг шийдэх явдал юм.
Энэ хурдаар физикийг хурдан сурах боломжтой юу? Магадгүй тийм биш - таны мэдлэг нэлээд гүнзгий байх болно, гэхдээ өргөн хүрээтэй биш. Гэхдээ энэ бол физикийг зөв сурах цорын ганц арга зам юм.
Хэрэв та зөвхөн 7-р ангидаа мэдлэгээ алдсан бол үүнийг хийх хамгийн хялбар арга юм (хэдийгээр 9-р ангид энэ нь аль хэдийн асуудал болсон). Та зүгээр л мэдлэгийн жижиг цоорхойг сэргээдэг, тэгээд л болоо. Гэхдээ хэрэв 10-р анги төгсөхөд ойрхон байгаа бөгөөд таны физикийн мэдлэг тэг бол энэ нь мэдээжийн хэрэг хэцүү, гэхдээ засах боломжтой. 7, 8, 9-р ангийн бүх сурах бичгийг зөв авч, хэсэг бүрийг аажмаар судлахад хангалттай. Илүү хялбар арга бий - өргөдөл гаргагчдад зориулсан нийтлэлийг аваарай. Тэнд сургуулийн физикийн хичээлийг бүхэлд нь нэг номонд цуглуулсан боловч нарийвчилсан, тууштай тайлбарыг хүлээх хэрэггүй - туслах материалууд нь анхан шатны мэдлэгийг агуулдаг.
Физик сурах нь өдөр тутмын шаргуу хөдөлмөрөөр л нэр төртэйгээр дуусгах маш урт зам юм.
М.: 2010.- 752 х. М.: 1981.- Т.1 - 336 х., Т.2 - 288 х.
АНУ-ын нэрт физикч Ж.Ореарын энэхүү ном нь дэлхийн уран зохиолын физикийн анхан шатны хичээлүүдийн нэг бөгөөд сургуулийн физикийн хичээлээс эхлээд сүүлийн үеийн ололт амжилтын тухай хүртээмжтэй тайлбарыг багтаасан болно. Энэхүү ном нь Оросын физикчдийн хэд хэдэн үеийн номын тавиур дээр бахархаж байсан бөгөөд энэ хэвлэлд зориулж номыг ихээхэн өргөжүүлж, шинэчилсэн юм. Уг номын зохиогч 20-р зууны гарамгай физикч, Нобелийн шагналт Э.Фермигийн шавь Корнелийн их сургуульд олон жил хичээлээ заажээ. Энэхүү сургалт нь Орост алдартай Фейнманы физикийн лекцүүд болон Физикийн Берклигийн курст хэрэгтэй практик танилцуулга болж чадна. Түвшин, агуулгын хувьд Орир ном нь ахлах ангийн сурагчдад хэдийнэ хүртээмжтэй байгаа хэдий ч бакалавр, аспирант, багш нар төдийгүй энэ чиглэлээр мэдлэгээ системчлэх, өргөжүүлэхийг хүсдэг бүх хүмүүст сонирхолтой байж магадгүй юм. физикийн чиглэлээр суралцахаас гадна бие махбодийн даалгаврын өргөн хүрээний асуудлыг хэрхэн амжилттай шийдвэрлэх талаар сурах болно.
Формат: pdf(2010, 752 х.)
Хэмжээ: 56 MB
Үзэх, татаж авах: drive.google
Тайлбар: Доорх нь өнгөт сканнер юм.
1-р боть.
Формат: djvu (1981, 336 х.)
Хэмжээ: 5.6 MB
Үзэх, татаж авах: drive.google
2-р боть.
Формат: djvu (1981, 288 х.)
Хэмжээ: 5.3 MB
Үзэх, татаж авах: drive.google
АГУУЛГА
Орос хэвлэлийн редакторын өмнөх үг 13
Өмнөх үг 15
1. ТАНИЛЦУУЛГА 19
§ 1. Физик гэж юу вэ? 19
§ 2. Хэмжилтийн нэгж 21
§ 3. Хэмжээний шинжилгээ 24
§ 4. Физикийн нарийвчлал 26
§ 5. Физик дэх математикийн үүрэг 28
§ 6. Шинжлэх ухаан ба нийгэм 30
Өргөдөл. Зарим нийтлэг алдаа агуулаагүй зөв хариултууд 31
Дасгал 31
Асуудал 32
2. НЭГ ХЭМЖЭЭТ ХӨДӨЛГӨӨН 34
§ 1. Хурд 34
§ 2. Дундаж хурд 36
§ 3. Хурдатгал 37
§ 4. Нэг жигд хурдасгасан хөдөлгөөн 39
Гол дүгнэлт 43
Дасгал 43
Асуудал 44
3. ХОЁР ХЭМЖЭЭТ ХӨДӨЛГӨӨН 46
§ 1. Чөлөөт уналтын замнал 46
§ 2. Векторууд 47
§ 3. Сумны хөдөлгөөн 52
§ 4. Тойрог дахь жигд хөдөлгөөн 24
§ 5. Дэлхийн хиймэл дагуулууд 55
Гол дүгнэлтүүд 58
Дасгал 58
Асуудал 59
4. ДИНАМИК 61
§ 1. Оршил 61
§ 2. Үндсэн ойлголтын тодорхойлолт 62
§ 3. Ньютоны хуулиуд 63
§ 4. Хүч ба массын нэгж 66
§ 5. Холбоо барих хүч (урвал ба үрэлтийн хүч) 67
§ 6. Бодлого шийдвэрлэх 70
§ 7. Атвудын машин 73
§ 8. Конус хэлбэрийн дүүжин 74
§ 9. Импульс хадгалагдах хууль 75
Гол дүгнэлтүүд 77
Дасгал 78
Асуудал 79
5. Гравитаци 82
§ 1. Дэлхийн таталцлын хууль 82
§ 2. Кавендишийн туршилт 85
§ 3. Гаригуудын хөдөлгөөний тухай Кеплерийн хууль 86
§ 4. Жин 88
§ 5. Тэнцвэртэй байх зарчим 91
§ 6. Бөмбөрцөг доторх таталцлын орон 92
Гол дүгнэлт 93
Дасгал 94
Асуудал 95
6. АЖИЛ, ЭРЧИМ ХҮЧ 98
§ 1. Оршил 98
§ 2. Ажил 98
§ 3. Хүч 100
§ 4. Цэгийн бүтээгдэхүүн 101
§ 5. Кинетик энерги 103
§ 6. Боломжит энерги 105
§ 7. Таталцлын потенциал энерги 107
§ 8. Пүршний потенциал энерги 108
Гол дүгнэлтүүд 109
Дасгал 109
Асуудал 111
7. ЭРЧИМ ХҮЧИЙГ ХАМГААЛАХ ХУУЛЬ
§ 1. Механик энергийн хадгалалт 114
§ 2. Мөргөлдөөн 117
§ 3. Таталцлын энергийн хадгалалт 120
§ 4. Боломжит энергийн диаграмм 122
§ 5. Нийт энергийн хадгалалт 123
§ 6. Биологийн энерги 126
§ 7. Эрчим хүч ба машин 128
Гол дүгнэлтүүд 131
Өргөдөл. N бөөмсийн системийн энерги хадгалагдах хууль 131
Дасгал 132
Асуудал 132
8. ХАРЬЦАН КИНЕМАТИК 136
§ 1. Оршил 136
§ 2. Гэрлийн хурдны тогтмол байдал 137
§ 3. Хугацаа тэлэх 142
§ 4. Лоренцын хувиргалт 145
§ 5. Зэрэгцээ байдал 148
§ 6. Оптик Доплер эффект 149
§ 7. Ихэр парадокс 151
Гол дүгнэлтүүд 154
Дасгал 154
Асуудал 155
9. Харьцангуй динамик 159
§ 1. Хурдны харьцангуй нийлбэр 159
§ 2. Харьцангуй импульсийн тодорхойлолт 161
§ 3. Импульс ба энерги хадгалагдах хууль 162
§ 4. Масс ба энергийн эквивалент 164
§ 5. Кинетик энерги 166
§ 6. Масс ба хүч 167
§ 7. Харьцангуйн ерөнхий онол 168
Гол дүгнэлтүүд 170
Өргөдөл. Эрчим хүч ба импульсийн хувиргалт 170
Дасгал 171
Асуудал 172
10. ЭРГЭЛТИЙН ХӨДӨЛГӨӨН 175
§ 1. Эргэлтийн хөдөлгөөний кинематик 175
§ 2. Вектор бүтээгдэхүүн 176
§ 3. Өнцгийн импульс 177
§ 4. Эргэлтийн хөдөлгөөний динамик 179
§ 5. Массын төв 182
§ 6. Хатуу бие ба инерцийн момент 184
§ 7. Статик 187
§ 8. Flywheels 189
Гол дүгнэлтүүд 191
Дасгал 191
Асуудал 192
11. Чичиргээт хөдөлгөөн 196
§ 1. Гармоник хүч 196
§ 2. Хэлбэлзлийн үе 198
§ 3. Савлуур 200
§ 4. Энгийн гармоник хөдөлгөөний энерги 202
§ 5. Жижиг хэлбэлзэл 203
§ 6. Дууны эрч хүч 206
Гол дүгнэлт 206
Дасгал 208
Асуудал 209
12. КИНЕТИК ОНОЛ 213
§ 1. Даралт ба гидростатик 213
§ 2. Идеал хийн төлөвийн тэгшитгэл 217
§ 3. Температур 219
§ 4. Эрчим хүчний жигд хуваарилалт 222
§ 5. Дулааны кинетик онол 224
Гол дүгнэлтүүд 226
Дасгал 226
Асуудал 228
13. ТЕРМОДИНАМИК 230
§ 1. Термодинамикийн нэгдүгээр хууль 230
§ 2. Авогадрогийн таамаглал 231
§ 3. Хувийн дулаан багтаамж 232
§ 4. Изотермийн тэлэлт 235
§ 5. Адиабат тэлэлт 236
§ 6. Бензин хөдөлгүүр 238
Гол дүгнэлт 240
Дасгал 241
Асуудал 241
14. ТЕРМОДИНАМИКИЙН ХОЁРДУГААР ХУУЛЬ 244
§ 1. Карно машин 244
§ 2. Байгаль орчны дулааны бохирдол 246
§ 3. Хөргөгч ба дулааны насос 247
§ 4. Термодинамикийн хоёрдугаар хууль 249
§ 5. Энтропи 252
§ 6. Цагийн эргэлт 256
Гол дүгнэлтүүд 259
Дасгал 259
Асуудал 260
15. ЦАХИЛГААН СТАТИЙН ХҮЧ 262
§ 1. Цахилгаан цэнэг 262
§ 2. Кулоны хууль 263
§ 3. Цахилгаан орон 266
§ 4. Цахилгаан эрчим хүчний шугам 268
§ 5. Гауссын теорем 270
Гол дүгнэлтүүд 275
Дасгал 275
Асуудал 276
16. ЭЛЕКТРОСТАТИК 279
§ 1. Бөмбөрцөг хэлбэрийн цэнэгийн тархалт 279
§ 2. Шугаман цэнэгийн тархалт 282
§ 3. Хавтгайн цэнэгийн хуваарилалт 283
§ 4. Цахилгаан потенциал 286
§ 5. Цахилгаан хүчин чадал 291
§ 6. Диэлектрик 294
Гол дүгнэлт 296
Дасгал 297
Асуудал 299
17. ЦАХИЛГААН ГҮЙГДЭЛ, СОРОНЗНЫ ХҮЧ 302
§ 1. Цахилгаан гүйдэл 302
§ 2. Ом-ын хууль 303
§ 3. Тогтмол гүйдлийн хэлхээ 306
§ 4. Соронзон хүчний тухай эмпирик өгөгдөл 310
§ 5. Соронзон хүчний томъёоны гарал 312
§ 6. Соронзон орон 313
§ 7. Соронзон орны хэмжих нэгж 316
§ 8. *8 ба Е 318 хэмжигдэхүүнүүдийн харьцангуй хувиргалт
Гол дүгнэлт 320
Өргөдөл. Гүйдэл ба цэнэгийн харьцангуй хувиргалт 321
Дасгал 322
Асуудал 323
18. СОРОНЗОН ХҮРЭЭ 327
§ 1. Амперын хууль 327
§ 2. Зарим одоогийн тохиргоо 329
§ 3. Биот-Савартын хууль 333
§ 4. Соронзон байдал 336
§ 5. Тогтмол гүйдлийн Максвеллийн тэгшитгэл 339
Гол дүгнэлтүүд 339
Дасгал 340
Асуудал 341
19. ЦАХИЛГААН СОРОНГОНЫ ИНДУКЦИЯ 344
§ 1. Хөдөлгүүр ба генератор 344
§ 2. Фарадейгийн хууль 346
§ 3. Ленцийн хууль 348
§ 4. Индукц 350
§ 5. Соронзон орны энерги 352
§ 6. Хувьсах гүйдлийн хэлхээ 355
§ 7. RC ба RL 359 хэлхээнүүд
Гол дүгнэлтүүд 362
Өргөдөл. Чөлөөт хэлбэрийн контур 363
Дасгал 364
Асуудал 366
20. ЦАХИЛГААН СОРОНГОН ЦАЦААГ БА ДОЛГОО 369
§ 1. Шилжилтийн гүйдэл 369
§ 2. Максвеллийн тэгшитгэлийн ерөнхий хэлбэр 371
§ 3. Цахилгаан соронзон цацраг 373
§ 4. Хавтгай синусоид гүйдлийн цацраг 374
§ 5. Синусоид бус гүйдэл; Фурье өргөтгөл 377
§ 6. Аялагч долгион 379
§ 7. Долгионоор энерги дамжуулах 383
Гол дүгнэлтүүд 384
Өргөдөл. 385-р долгионы тэгшитгэлийн гарал үүсэл
Дасгал 387
Асуудал 387
21. 390-р БОДИСТОЙ ЦАЦААГИЙН ХАРИЛЦАХ ҮЗҮҮЛЭЛТ
§ 1. Цацрагийн энерги 390
§ 2. Цацрагийн импульс 393
§ 3. Сайн дамжуулагчийн цацрагийн тусгал 394
§ 4. Диэлектриктэй цацрагийн харилцан үйлчлэл 395
§ 5. Хугарлын илтгэгч 396
§ 6. Ионжсон орчин дахь цахилгаан соронзон цацраг 400
§ 7. Цэгэн цэнэгийн цацрагийн орон 401
Гол дүгнэлт 404
Хавсралт 1. Фазын диаграммын арга 405
Хавсралт 2. Долгионы багц ба бүлгийн хурд 406
Дасгал 410
Асуудал 410
22. ДОЛГООГҮЙ АЖИЛЛАГАА 414
§ 1. Байнгын долгион 414
§ 2. Хоёр цэгийн эх үүсвэрээс ялгарах долгионы интерференц 417
§3. Олон тооны эх үүсвэрийн долгионы хөндлөнгийн оролцоо 419
§ 4. Дифракцийн тор 421
§ 5. Гюйгенсийн зарчим 423
§ 6. Нэг ангархайгаар дифракц 425
§ 7. Уялдаа ба уялдаа холбоогүй байдал 427
Гол дүгнэлтүүд 430
Дасгал 431
Асуудал 432
23. ОПТИК 434
§ 1. Голографи 434
§ 2. Гэрлийн туйлшрал 438
§ 3. Дугуй нүхээр дифракц 443
§ 4. Оптик хэрэгсэл ба тэдгээрийн нягтрал 444
§ 5. Дифракцийн сарнилт 448
§ 6. Геометрийн оптик 451
Гол дүгнэлт 455
Өргөдөл. Брюстерийн хууль 455
Дасгал 456
Асуудал 457
24. МАТЕРИСИЙН ДОЛГОНГИЙН МӨНГӨ 460
§ 1. Сонгодог ба орчин үеийн физик 460
§ 2. Фотоэлектрик эффект 461
§ 3. Комптон эффект 465
§ 4. Долгион бөөмийн хоёрдмол байдал 465
§ 5. Их парадокс 466
§ 6. Электроны дифракци 470
Гол дүгнэлт 472
Дасгал 473
Асуудал 473
25. КВАНТЫН МЕХАНИК 475
§ 1. Долгион багц 475
§ 2. Тодорхойгүй байдлын зарчим 477
§ 3. Хайрцаг дахь бөөмс 481
§ 4. Шредингерийн тэгшитгэл 485
§ 5. Хязгаарлагдмал гүнтэй боломжит худгууд 486
§ 6. Гармоник осциллятор 489
Гол дүгнэлт 491
Дасгал 491
Асуудал 492
26. УС төрөгчийн атом 495
§ 1. Устөрөгчийн атомын ойролцоо онол 495
§ 2. Гурван хэмжээст Шредингерийн тэгшитгэл 496
§ 3. Устөрөгчийн атомын хатуу онол 498
§ 4. Орбитын өнцгийн импульс 500
§ 5. Фотонуудын ялгаралт 504
§ 6. Өдөөгдсөн ялгаралт 508
§ 7. Атомын Бор загвар 509
Гол дүгнэлтүүд 512
Дасгал 513
Асуудал 514
27. АТОМЫН ФИЗИК 516
§ 1. Паулигийн хасах зарчим 516
§ 2. Олон электрон атомууд 517
§ 3. Элементүүдийн үелэх систем 521
§ 4. Рентген цацраг 525
§ 5. Молекул дахь холбоо 526
§ 6. Эрлийзжүүлэх 528
Гол дүгнэлтүүд 531
Дасгал 531
Асуудал 532
28. ӨТГӨРСӨН БОДИС 533
§ 1. Харилцааны төрөл 533
§ 2. Металлын чөлөөт электронуудын онол 536
§ 3. Цахилгаан дамжуулах чанар 540
§ 4. Хатуу биеийн туузан онол 544
§ 5. Хагас дамжуулагчийн физик 550
§ 6. Хэт шингэн 557
§ 7. Хаалтаар нэвтрэх 558
Гол дүгнэлтүүд 560
Өргөдөл. Төрөл бүрийн хэрэглээ/?-n- уулзвар (радио, телевизэд) 562
Дасгал 564
Асуудал 566
29. ЦӨМИЙН ФИЗИК 568
§ 1. Цөмийн хэмжээс 568
§ 2. Хоёр нуклонуудын хооронд үйлчлэх үндсэн хүч 573
§ 3. Хүнд цөмийн бүтэц 576
§ 4. Альфа задрал 583
§ 5. Гамма ба бета задрал 586
§ 6. Цөмийн хуваагдал 588
§ 7. Цөмийн нийлэгжилт 592
Гол дүгнэлт 596
Дасгал 597
Асуудал 597
30. АСТРОФИЗИК 600
§ 1. Оддын энергийн эх үүсвэр 600
§ 2. Оддын хувьсал 603
§ 3. Задарсан Ферми хийн квант механик даралт 605
§ 4. Цагаан одой 607
§ 6. Хар нүхнүүд 609
§ 7. Нейтрон од 611
31. БӨӨСИЙН ФИЗИК 615
§ 1. Оршил 615
§ 2. Үндсэн хэсгүүд 620
§ 3. Үндсэн харилцан үйлчлэл 622
§ 4. 623 зөөгч талбайн квантуудын солилцооны үндсэн хэсгүүдийн харилцан үйлчлэл.
§ 5. Бөөмийн ертөнц дэх тэгш хэм, хадгалалтын хууль 636
§ 6. Орон нутгийн хэмжүүрийн онол болох квант электродинамик 629
§ 7. Адроны дотоод тэгш хэм 650
§ 8. Адронуудын кварк загвар 636
§ 9. Өнгө. Квант хромодинамик 641
§ 10. Кварк ба глюонууд “харагдах” уу? 650
§ 11. Сул харилцан үйлчлэл 653
§ 12. Паритетыг хадгалахгүй байх 656
§ 13. Завсрын бозонууд ба онолын дахин хэвийн бус байдал 660
§ 14. Стандарт загвар 662
§ 15. Шинэ санаанууд: GUT, supersymmetry, superstrings 674
32. Гравитаци ба сансар огторгуй судлал 678
§ 1. Оршил 678
§ 2. Тэнцвэртэй байх зарчим 679
§ 3. Таталцлын хэмжүүрийн онолууд 680
§ 4. Харьцангуйн ерөнхий тэгшитгэлийн бүтэц. Хамгийн энгийн шийдэл 684
§ 5. Эквивалент зарчмыг шалгах 685
§ 6. Харьцангуй ерөнхий онолын нөлөөллийн цар хүрээг хэрхэн тооцох вэ? 687
§ 7. Харьцангуйн ерөнхий онолын сонгодог тестүүд 688
§ 8. Орчин үеийн сансар судлалын үндсэн зарчим 694
§ 9. Халуун ертөнцийн загвар (“стандарт” сансар судлалын загвар) 703
§ 10. Орчлон ертөнцийн эрин үе 705
§11. Критик нягтрал ба Фридманы хувьслын хувилбарууд 705
§ 12. Орчлон дахь материйн нягт ба далд масс 708
§ 13. Орчлон ертөнцийн хувьслын эхний гурван минутын хувилбар 710
§ 14. Хамгийн эхэнд ойрхон 718
§ 15. Инфляцийн хувилбар 722
§ 16. Хар материйн нууц 726
ХАВСРАЛТ А 730
Физик тогтмолууд 730
Зарим одон орны мэдээлэл 730
ХАВСРАЛТ В 731
Үндсэн физик хэмжигдэхүүний хэмжих нэгж 731
Цахилгаан хэмжигдэхүүнийг хэмжих нэгж 731
ХАВСРАЛТ В 732
Геометр 732
Тригонометр 732
Квадрат тэгшитгэл 732
Зарим дериватив 733
Зарим тодорхойгүй интеграл (дурын тогтмол хүртэл) 733
Векторын бүтээгдэхүүн 733
Грек цагаан толгой 733
ДАСГАЛ, АСУУДЛЫН ХАРИУ 734
ИНДЕКС 746
Одоогийн байдлаар физикийн ололт амжилтыг тодорхой хэмжээгээр ашигладаггүй байгалийн шинжлэх ухаан, техникийн мэдлэгийн салбар бараг байдаггүй. Түүгээр ч зогсохгүй эдгээр ололт амжилт нь уламжлалт хүмүүнлэгийн шинжлэх ухаанд улам бүр нэвтэрч байгаа нь Оросын их дээд сургуулиудын хүмүүнлэгийн ухааны бүх чиглэлийн сургалтын хөтөлбөрт "Орчин үеийн байгалийн шинжлэх ухааны үзэл баримтлал" хичээлийг оруулсан явдал юм.
Ж.Ореарын орос уншигчдын анхаарлыг татсан энэ ном дөрөвний нэг зуун гаруй жилийн өмнө Орост (илүү нарийн яривал ЗСБНХУ-д) анх хэвлэгдэн гарсан ч үнэхээр сайн номнуудын нэгэн адил хараахан алдаагүй байна. сонирхол, хамаарал. Орирын номын амин чухал нууц нь шинэ үеийн уншигчдын, ялангуяа залуучуудын эрэлт хэрэгцээтэй орон зайг амжилттай дүүргэж чадсанд оршино.
Орирын ном нь ердийн утгаараа сурах бичиггүйгээр, түүнийг орлуулах заргагүйгээр - физикийн бүх хичээлийг маш анхан шатны түвшинд нэлээд бүрэн гүйцэд, тууштай танилцуулахыг санал болгож байна. Энэ түвшин нь нарийн төвөгтэй математикийн дарамтанд ордоггүй бөгөөд зарчмын хувьд эрэлхийлэгч, хөдөлмөрч сургуулийн сурагч бүр, ялангуяа оюутнуудад хүртээмжтэй байдаг.
Логикийг золиослохгүй, хэцүү асуултаас зайлсхийдэггүй хялбар, чөлөөтэй илтгэлийн хэв маяг, зураглал, диаграмм, графикийг сайтар сонгох, дүрмээр бол практик ач холбогдолтой, нийцсэн олон тооны жишээ, асуудлыг ашиглах. оюутнуудын амьдралын туршлагад - энэ бүхэн Орирын номыг бие даан суралцах эсвэл нэмэлт уншихад зайлшгүй шаардлагатай гарын авлага болгодог.
Мэдээжийн хэрэг, үүнийг физикийн ердийн сурах бичиг, гарын авлагад, ялангуяа физик, математикийн анги, лицей, коллежид хэрэгтэй нэмэлт болгон амжилттай ашиглаж болно. Орирын номыг физикийн гол хичээл биш дээд боловсролын байгууллагуудын бага ангийн оюутнуудад санал болгож болно.
Физик бол байгалийн шинжлэх ухааны суурь шинжлэх ухааны нэг юм. Сургуулийн физикийн хичээл 7-р ангиас эхэлж сургууль төгсөх хүртэл үргэлжилнэ. Энэ үед сургуулийн сурагчид физикийн хичээлийг судлахад шаардлагатай математикийн зохих хэрэгслийг аль хэдийн боловсруулсан байх ёстой.
- Физикийн сургуулийн сургалтын хөтөлбөр нь механик, электродинамик, чичиргээ ба долгион, оптик, квант физик, молекулын физик, дулааны үзэгдэл гэсэн хэд хэдэн том хэсгээс бүрдэнэ.
Сургуулийн физикийн сэдвүүд
7-р ангидФизикийн хичээлтэй өнгөцхөн танилцаж, танилцуулж байна. Физикийн үндсэн ойлголтуудыг судалж, бодисын бүтэц, түүнчлэн янз бүрийн бодис бусдад үйлчлэх даралтын хүчийг судалдаг. Үүнээс гадна Паскаль, Архимедийн хуулиудыг судалдаг.
8-р ангидянз бүрийн физик үзэгдлүүдийг судалдаг. Соронзон орон болон түүний үүсэх үзэгдлийн талаар анхны мэдээллийг өгдөг. Шууд цахилгаан гүйдэл ба оптикийн үндсэн хуулиудыг судалдаг. Бодисын янз бүрийн агрегат төлөв, бодис нэг төлөвөөс нөгөөд шилжих явцад тохиолддог процессуудыг тусад нь шинжилдэг.
9-р ангиБиеийн хөдөлгөөний үндсэн хуулиуд, тэдгээрийн харилцан үйлчлэлд зориулагдсан болно. Механик чичиргээ ба долгионы үндсэн ойлголтуудыг авч үздэг. Дууны болон дууны долгионы сэдвийг тусад нь авч үздэг. Цахилгаан соронзон орон ба цахилгаан соронзон долгионы онолын үндсийг судалдаг. Үүнээс гадна цөмийн физикийн элементүүдтэй танилцаж, атом, атомын цөмийн бүтцийг судалдаг.
10-р ангидМеханик (кинематик ба динамик) болон хамгааллын хуулиудыг гүнзгийрүүлэн судлах ажил эхэлдэг. Механик хүчний үндсэн төрлүүдийг авч үздэг. Дулааны үзэгдлийн гүнзгий судалгаа, молекул кинетик онол, термодинамикийн үндсэн хуулиудыг судалдаг. Электродинамикийн үндсийг давтаж, системчилсэн: электростатик, янз бүрийн орчинд тогтмол цахилгаан гүйдэл ба цахилгаан гүйдлийн хуулиуд.
11-р ангисоронзон орон ба цахилгаан соронзон индукцийн үзэгдлийг судлахад зориулагдсан. Төрөл бүрийн хэлбэлзэл, долгионыг нарийвчлан судалдаг: механик ба цахилгаан соронзон. Оптик хэсгээс мэдлэг гүнзгийрч байна. Харьцангуйн онол ба квант физикийн элементүүдийг авч үздэг.
- Доорх нь 7-11 хүртэлх ангиудын жагсаалт юм. Анги бүр нь манай багш нарын бичсэн физикийн сэдвүүдийг агуулдаг. Эдгээр материалыг сурагчид болон тэдний эцэг эх, сургуулийн багш, багш нар ашиглаж болно.
