Үймээн самуун, амьд эсвэл амьгүй. Амьд ба амьгүй нэр үг: үгсийн жишээ

Хөдөлгөөнт болонМена нэр нь хүн, амьтны нэр болж, асуултанд хариулдаг ДЭМБ?(оюутан, зөвлөгч, зугаацагч, үе тэнгийнхэн).

АмьгүйНэр үг нь амьгүй биетийн нэр, түүнчлэн ургамлын ертөнцийн объектуудын нэр болж, асуултанд хариулдаг Юу?(тэргүүлэгчид, бага хурал, ландшафт, уулын үнс). Үүнд мөн адил нэр үг орно бүлэг, хүмүүс, олон түмэн, сүрэг, тариачид, залуучууд, хүүхдүүдгэх мэт.

Нэр үгийг амьд ба амьгүй гэж хуваах нь энэ нэр үг нь ямар объект болох амьд биет эсвэл амьгүй байгалийн объектоос хамаардаг боловч амьд-амьгүй гэсэн ойлголтыг амьд-амьгүй гэсэн ойлголттой бүрэн тодорхойлох боломжгүй юм. Тийм ээ, дүрмийн үүднээс авч үзвэл хус, улиас, хайлаас- нэр үг нь амьгүй боловч шинжлэх ухааны үүднээс тэд амьд организм юм. Дүрмийн хувьд нас барсан хүмүүсийн нэрс байдаг үхсэн хүн, талийгаач- нь амьд гэж тооцогддог бөгөөд зөвхөн нэр үг юм үхсэн цогцос- амьгүй. Тиймээс амьд-амьгүй гэсэн утга нь цэвэр дүрмийн ангилал юм.

• амьтдын дундНэр үг, олон тооны яллах хэлбэр нь олон тооны төрөлтэй давхцдаг:

(c.p. олон тооны = r.p. олон тооны)

r.p. (үгүй) хүмүүс, шувууд, амьтад

v.p. (хайрлах) хүмүүс, шувууд, амьтан

• амьгүй байдалдНэр үгийн олон тоон хэлбэр нь олон тооны нэрлэсэн хэлбэртэй давхцдаг:

(v.p. олон тооны = im.p. олон тооны)

i.p. (байна) ой мод, уулс, гол мөрөн

v.p. (Би харж байна) ой мод, уулс, гол мөрөн

Ихэнхдээ эрэгтэй, эмэгтэй хүний ​​нэр үгс нь амьд байдаг. Суурь нэр үгийн дунд амьд үгс цөөхөн байдаг. Энэ - хүүхэд, хүн ("хүн" гэсэн утгатай), амьтан, шавьж, хөхтөн амьтан, амьтан ("амьд организм"), мангас, мангас, мангасболон бусад.

Дүрмийн утгаар ашигласан хөдөлгөөнт нэрсийг татгалзсан: "Нойрсож буй гоо үзэсгэлэн"-г биширдэг.

Амьгүй нэр үгс нь хүний ​​утгыг хүлээн авч, амьд болдог: Тэмцээн ширээний теннисний бүх оддыг цуглуулсан.

Тоглоом, механизм, хүний ​​дүрсийн нэрс нь амьд нэрсийг илэрхийлдэг. тэр хүүхэлдэй, үүрлэсэн хүүхэлдэй, роботдоо маш их дуртай байв.

Тоглоомын дүрүүдийн нэрс (шатар, хөзөр) нь амьд нэр үг шиг хасагдсан: баатрыг золиослох, хөзрийн тамга авах.

Бурхдын нэр, домогт амьтад ( гоблин, лусын дагина, чөтгөр, лусын хүн) амьд нэр үгийг, бурхдын нэрээр нэрлэгдсэн гаригуудын нэрс нь амьгүй нэр үгийг хэлдэг. Бархасбадь руу хараад тэд Бархасбадь руу залбирч тусламж гуйв.

Хэд хэдэн нэр үг нь амьд-амьгүй категорийн илэрхийлэлд хэлбэлзэлтэй байдаг (бичил биетний нэрс, нэр үгийн дүрс, төрөл, шинж чанар гэх мэт): авч үзэх цилиатуудТэгээд цилиатууд, алах бактериТэгээд бактери; тод дүр төрх, тусгай дүрүүдийг бий болгох.

Нэр үг нь амьд эсвэл амьгүй гэдгийг хэрхэн тодорхойлох вэ?

Амьд бүрэлдэхүүн хэсэг нь амьд нэр үг юм.

Жишээ нь: хүн, туулай, царцаа гэх мэт. (тиймээс хэн бэ гэсэн асуулт гарч ирнэ).

Амьгүй нэр үг нь амьд бүрэлдэхүүнгүй нэр үг юм.

Жишээ нь: ширээ, байшин, машин гэх мэт. (Тиймээс юу гэсэн асуулт гарч ирдэг вэ?).

Ерөнхийдөө бид хэлээ сайн мэддэг учраас ихэнх үгийг дүрэм журамгүйгээр зөн совингоор тодорхойлж чаддаг. Гэхдээ амьд нэрийг амьгүй үгнээс ялгахад туслах дүрэм байсаар байна. Тиймээс, жишээлбэл, цогцос, үхсэн хүн гэсэн хоёр үгийг харьцуулж үзье. Тэдгээрийг эхлээд удам угсаа, дараа нь яллах тохиолдолд олон тоонд оруулах ёстой. Хэрэв тэдгээр нь адилхан бол энэ үг нь амьд байна. Р.п. цогцос, цогцос. V.p. үхсэн хүмүүс, цогцосууд. Үхсэн хүн амьд, харин үхсэн хүн амьгүй байдаг

Хэрэв нэр үг хэн бэ? гэсэн асуултад хариулдаг бол энэ нь амьд байна. Жишээлбэл, хүн, муур, шувуу, охин. Хэрэв нэр үг юу вэ гэсэн асуултад хариулдаг бол энэ нь амьгүй болно. Жишээлбэл, байшин, мод, хот.

Энэ нь ихэвчлэн сургуулийн сурагчдад ихээхэн бэрхшээл учруулдаг. Гэхдээ энд ямар ч бэрхшээл байхгүй. Нэр үг амьд эсэхийг тодорхойлохын тулд хийх хамгийн эхний зүйл бол асуулт асуух явдал юм. Жишээ нь: хүн гэж хэн бэ, үнэг, нохой; юу - цэцэг, ой, тэнгэр. Хэн нь амьд вэ гэсэн асуултанд хариулдаг бүх нэр үгс, юу нь амьгүй вэ гэсэн асуултанд хариулдаг.

Бага сургуульд хүүхдүүдэд хялбаршуулсан дүрмийг заадаг: Энэ нэр үг ямар асуултанд хариулдаг вэ? Хэнд эсвэл юунд?

Хүүхдүүд эргэн тойрон дахь бүх зүйлийг амьд, амьгүй гэж зөн совингоор хуваадаг.

Гэхдээ дээд ангиудад энэ дүрмийн илүү төвөгтэй тохиолдлууд байдаг гэдгийг ойлгодог. Цэцэг, бут, мод зэрэг ургамал сүнстэй юу? Эцсийн эцэст тэд бидэн шиг амьсгалж, өсөж, өвдөж, үхдэг ... өөрөөр хэлбэл. амьд, гэхдээ яагаад тэд амьгүй юм бэ? Гэвч сүнс нь нас барсан хүнийг аль хэдийн орхисон бөгөөд тэр одоо хүртэл хөдөлгөөнтэй хэвээр байна уу?

Энэ үед олон тооны генитив болон буруутгах тохиолдлууд тусалдаг. Хэрэв үгс таарч байвал бидний өмнө хөдөлгөөнт объект байна.

Нэр үг нь амьд эсвэл амьгүй эсэхийг тодорхойлохын тулд асуулт асуухад л хангалттай. Хэн гэдэг асуултанд хариулна. - амьд нэр үг, Юу вэ гэсэн асуултад хариулдаг. - амьгүй нэр үг. Жишээлбэл,

нохой - Хэн?

багана - Юу?

Асуултууд бидэнд энэ талаар туслах болно. Хөдөлгөөнт нэр үгэнд бүх амьд биет багтдаг бөгөөд хэн бэ гэсэн асуулт гарч ирдэг. Жишээлбэл, үнэг, хүн, зараа, хиппопотам гэх мэт.

Амьгүй нэр үг нь объект бөгөөд юу вэ гэсэн асуултанд хариулна. Жишээ нь том багц, сандал, ширээ, сандал, шал, тааз, дэнлүү юм.

Сургуулиас бидэнд өрөмдсөн хамгийн энгийн жишээ бол үгийн талаар асуулт асуух явдал бөгөөд хэрэв энэ үг хэнд хариулдаг вэ? Бид үүнийг амьд (амьд) гэж үздэг, хэрвээ юуны тулд бол? амьд бус (амьгүй) рүү. Дараа нь дараах дүрмийг нэмсэн: нэр үг авч, олон тоогоор генитив тохиолдол болгон танилцуулж, дараа нь түүнийг яллах тохиолдолтой харьцуулж, мөн олон тоогоор илэрхийлнэ. Хэрэв та ижил үгийг хэлбэрээр харвал энэ нь амьд гэсэн үг юм. Үгүй бол эсрэгээрээ амьгүй болно.

Үхсэн, нас барсан нэр нь амьд, цогцос нь амьгүй юм. Үүнийг хэрхэн тодорхойлох вэ? Та хийх ёстой зүйл бол нэр үгийг олон тоо, яллах олон тоонд оруулах явдал юм. Хэрэв эдгээр хэлбэрүүд давхцаж байвал бид амьд нэр үгтэй болно.

Үхсэн хүн байхгүй = үхсэн хүмүүсийг хар

Үхсэн хүн байхгүй = Би үхсэн хүмүүсийг харж байна

Гэхдээ цогцос байхгүй, би цогцос харж байна.

Энэ томъёог ашиглан Rod.p.pl.h. = Vin.p. pl. h., бид амьд эсвэл амьгүй нэр үгийг үнэн зөв тодорхойлох болно.

I.p.юу? chamomile = vin.p. юу харах вэ? Daisy

Асуултанд. Амьгүй нь хэн, юу вэ гэдэг асуултад хариулдаг

Сургуульд биднийг амьд ба амьгүй нэр үгийг бие биенээсээ ялгахыг маш энгийнээр заадаг байсан. Бүх амьд биетүүд нь амьд нэр үг (жишээлбэл, хүн, сансрын нисгэгч, муур, нохой, профессор гэх мэт). Эдгээр нэр үгс ХЭН? гэсэн асуултад хариулдаг.

Амьгүй бүх зүйл бол амьгүй нэр үг (жишээлбэл, ширээ, сандал, алим, цаг агаар гэх мэт). Эдгээр нэр үг юу вэ гэсэн асуултад хариулдаг.

Бага сургуулиасаа эхлэн та амьд ба амьгүй байгалийн тухай ойлголттой болсон. Нэр үг нь мөн амьд ба амьгүй байгалийн объектуудыг нэрлэдэг. Мөн нэр үгийг амьд ба амьгүй гэж хуваадаг. Гэхдээ энэ нь тийм ч энгийн зүйл биш юм. Амьд нэрсийг амьгүй үгнээс ялгаж сурснаар хэл шинжлэлийн олон сонирхолтой нээлтүүд таныг хүлээж байна.

Орос хэл дээрх бүх нийтлэг нэр үгсийг амьд ба амьгүй гэсэн хоёр төрөлд хуваадаг. Хөдөлгөөнт нэр үг “хэн?” гэсэн асуултанд, амьгүй нэр үг “юу?” гэсэн асуултад хариулдаг.

Жишээлбэл, "хэн?" - хүү, нохой, шувуу; "Юу?" - ном, чулуу, шороо.

1. Хөдөлгөөнт дүрсний ангилал - амьгүй байдал - дүрмийн ангилал

Бүх зүйл энгийн юм шиг санагддаг: амьд, амьгүй гэсэн ангилал нь амьд ба амьгүй хоёрын ялгаан дээр суурилдаг. Гэсэн хэдий ч орос хэл дээр дүрмийн дүрэм нь нийтлэг ойлголттой зөрчилдөх тохиолдол их байдаг. Ижил утгатай үгсийг санахад хангалттай үхсэн цогцосТэгээд үхсэн хүн.

"Цогцос" гэсэн нэр үг нь амьгүй, "үхсэн" нэр нь амьд байна. Ялгаа нь зөвхөн V.p хэлбэрээр олддог. нэгж: Би үхсэн хүнийг харж байна - Би цогцос харж байна, харьц.: Би заан харж байна - Би сандал харж байна.

Хөдөлгөөнт нэр үг нь ижил олон тооны хэлбэртэй байна V.p. болон R.p. (мөн 2-р бууралтын m.p. нэр үгийн хувьд V.p. ба R.p. ганц тоогоор илэрхийлэгддэг), харин амьгүй хүмүүсийн хувьд - үгүй. Амьгүй нэр үг нь ижил I.p хэлбэртэй байна. болон V.p. олон тоо.

Би (хэн?) зааныг харж байна, гэхдээ (хэн?) заан байхгүй; Би (хэн?) хулганыг харж байна, гэхдээ (хэн?) хулгана байхгүй.

Би харж байна (юу?) ном, үгүй ​​(юу?) ном; Би гэртээ (юу?) харж байна́, (юу?) байшин байхгүй.

Амьтай нэрэнд хүн, амьтан, шавж гэх мэт, өөрөөр хэлбэл амьд биетийн нэрс багтана. Амьгүй нэр үг нь амьд биет гэж ангилагдаагүй объект, бодит байдлын үзэгдлийн нэр юм.

2. Анхаарна уу

Анхаарна уу:

• шатар, хөзрийн тоглоомын нэр, "үхсэн", "нас барсан" гэсэн нэр үг, түүнчлэн хүүхэлдэйн нэр ( яншуй, хүүхэлдэй) болон "хүүхэлдэй" гэдэг үг нь өөрөө амьд нэр үг юм;
• болон амьд биетийн цуглуулгыг нэрлэсэн үгс: арми, хүмүүс, олон түмэн, сүрэг, оюутнууд, хүн төрөлхтөнгэх мэт амьгүй нэр үг.

Үндсэндээ хөдөлгөөнт нэрэнд эрэгтэй, эмэгтэй хүний ​​нэр ордог. Орос хэлэнд амьд нэр үг цөөхөн байдаг. Үүнд -ishe дагавартай хэд хэдэн нэр үг орно. мангас, мангас), бие даасан нэр үг (тэмдэг үг эсвэл нэр үгээс үүссэн): хөхтөн амьтан, шавж, амьтанТэгээд

нэр үг хүүхэд, царай("хүн" гэсэн утгатай).

3. Түгээмэл алдаа

Хөдөлгөөнт дүрсийг ашиглахад гарсан алдаа - амьгүй нэр үгсийг хоёр бүлэгт хувааж болно.

Эхлээд- амьгүй нэр үгийг амьд нэр болгон ашиглах, жишээлбэл: Бүгд түүн рүү байгаа юм шиг харцгаав сүнс. "V.p." томъёог ашиглан шалгацгаая. олон тоо = R.p. олон тооны": (би харж байна) сүнснүүд- (Үгүй) сүнснүүд.Төгсгөл нь таарахгүй тул нэр үг болно сүнс -амьгүй тул орос хэлний дүрмийн хэм хэмжээний дагуу өгүүлбэр нь дараах байдалтай байх ёстой. Бүгд түүн рүү байгаа юм шиг харцгаав сүнс.

Хоёрдугаарт- амьд нэр үгийг амьгүй нэр болгон ашиглах. Жишээ нь: Үнэт цаас авч явахад нь хоёр хүн дагалдуулж өгсөн.Баруун: Үнэт цаас авч явахад нь хөтөч өгсөнхоёр хүн.

Санаж: нийлмэл тоогоор төгссөн барилгад хоёр, гурав, дөрөв, V.p. Энэ тоо нь хөдөлгөөнт дүрсний ангиллаас үл хамааран Imp.p. хэлбэрийг хадгална. Жишээ нь: Жолооч хорин хүргэж өгөх шаардлагатай байв гуравтамирчин.

Лавлагаа

1. орос хэл. 6-р анги / Баранов М.Т. ба бусад - М.: Боловсрол, 2008.
2. Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Д. орос хэл. Онол. 5-9 анги - М .: тоодог, 2008.
3. орос хэл. 6-р анги / Ред. ММ. Разумовская, П.А. Леканта. - М .: тоодог, 2010 он.

1. Terver.ru ().
2. Hi-edu.ru ().

Гэрийн даалгавар

Дасгал 1.

Амьд нэр ба амьгүй нэр гэсэн үгсийг 2 баганад бичнэ үү.

Амьтан, жижүүр, мангас, цагаан тугалга, сэтгүүл зүй, залуучууд, шавьж, хөдөлгүүр, нүүрс, цогцос, дулаан, зөрүүд зан, оюутан, гахайн өвс, мөөг, хүүхэлдэй, худалдаачин, мидж, явган цэрэг, сүнс, Сахалин, хүүхдүүд, отряд, ган, нүүрс, ядуурал, cap, явган цэрэг, жижиг шарсан мах, жанжин, сүрэг, лаазалсан хоол, ширээ, авгалдай, хөнгөн цагаан, могой, улаан тууз, хэрээ, үнэг, хүн төрөлхтөн, хамаатан садан, бойар, каракум, морь, залуу амьтад, суут ухаантан, залуучууд, хонх, сүү, дэгдээхэй, торго, чихмэл, вандуй, тэмтрүүл, вандуй, нөхөр, хоол хийх, тос, аяга таваг, цемент, ядуу, хамаатан садан, элсэн чихэр, цай, зөгийн бал, цайны сав, мөөгөнцөр, цайны навч, сүрэг, цагаан, өрөвдөх, зөрүүд, баатар, тавилга, гэрэлтэх, баяр баясгалан, баатарлаг байдал, гүйлт, сэтгүүлч, алхах, сувд, ерөнхий байдал, сувд, шинэлэг байдал, хэрээ.

Дасгал №2

Л.Успенскийн үлгэрийг уншина уу.

Голын дагуу нэг сал хөвж байна. Тарган залхуу муур эрэг дээр хөдөлгөөнгүй сууж байна. Сал муурнаас асуув:

Чи амьд байна уу?

Та үүнийг яаж батлах вэ?

Би хөдөлж байна.

Би сэлж байна, чи сууж байна.

Хүсвэл хөдөлнө.

Би бол гайхалтай сал, амьд, муур бол амьгүй. Чи бол зүйл, би оршдог.

Муур бодоод хэлэв:

Би та нарт яг хэн нь хэн бэ, юу вэ гэдгийг дүрмийн хувьд нотлох болно. Би чамайг яллах хэрэгт ална. Таны нэр дэвшсэн хүн миний буруутгалыг эсэргүүцэж чадахгүй.

Муурт тусал, түүний зөв гэдгийг нотлох. Маргаантай эссений элементүүдийг ашиглан үлгэрийг дуусга.