Мөн логик сэтгэлгээг хөгжүүлэх үзэл баримтлал. Өдөр бүр логикийг хөгжүүлэх арван минутын дасгалууд

Логик бол бодит ертөнцийг зөв сэтгэх, ойлгох арга, хэрэгслийг судалдаг шинжлэх ухаан юм. Энэ нь объект, үзэгдлийн хооронд үүсэх шалтгаан-үр дагаврын холбоог харж, тодорхойлох боломжтой байгалийн, тууштай сэтгэлгээний үйл явцыг илэрхийлдэг.

Өмнө нь хүлээн авсан мэдээллийг цаг тухайд нь шинжлэх, хэрэгжүүлэхийн тулд логик сэтгэлгээ хэрэгтэй. Энэ нь бидэнд янз бүрийн асуудлыг шийдвэрлэхэд тусалдаг (гэртээ хүрэх хамгийн богино замыг гаргахаас эхлээд том хэмжээний бизнес төлөвлөгөө боловсруулах хүртэл). Логик сэтгэлгээ нь гол зүйлийг хоёрдогчоос салгаж, холболтыг олж, нөхцөл байдлыг бүрэн шинжлэх боломжийг олгодог.

Логикийн ачаар бид янз бүрийн үзэгдлийн шалтгааныг өгч, чухал асуудлыг шийдвэрлэхэд ухамсартайгаар хандаж, санал бодлоо чадварлаг хуваалцаж чадна.

Логик сэтгэлгээний ямар төрлүүд байдаг вэ?

Сэтгэн бодох нь гадаад ертөнцөөс хүлээн авсан мэдээллийг боловсруулах үйл явц юм. Хүн аливаа мэдээллийг хүлээн авахдаа түүнийг тодорхой дүрс хэлбэрээр харуулах, ойролцоо байхгүй үед объектыг төсөөлөх чадвартай байдаг.

Логик сэтгэлгээний дараах үндсэн төрлүүдийг ялгаж үздэг.

Харааны хувьд үр дүнтэй- Асуудлыг шийдсэний үр дүнд хүн өмнө нь олж авсан туршлага, мэдлэг дээрээ үндэслэн түүнийг өөрийн бодол санаанд хувиргаж чаддаг. Эхлээд хүн нөхцөл байдлыг ажиглаж, дараа нь туршилт, алдааны замаар асуудлыг шийдэхийг оролддог бөгөөд үүний дараа онолын үйл ажиллагаа үүсдэг. Энэ төрлийн сэтгэлгээ нь онол, практикийг адил тэгш хэрэглэхийг хамардаг.
Дүрслэл– сэтгэх нь дүрслэлээр дамждаг. Энэ нь сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд хамгийн түгээмэл байдаг. Асуудлыг шийдэхийн тулд хүүхдүүд ихэвчлэн санах ойд байж болох эсвэл төсөөллийн үр дүнд бий болсон зургийг ашигладаг. Түүнчлэн, энэ төрлийн сэтгэлгээг объект эсвэл тэдгээрийн дүрсийг ажиглах (зураг, диаграм) дээр үндэслэн шийдвэр гаргах шаардлагатай үйл ажиллагааны төрөлтэй холбоотой хүмүүс эзэмшдэг.
Хийсвэр-логик- энэ төрлийн сэтгэлгээ нь бие даасан нарийн ширийн зүйлийг сонирхдоггүй, бүхэл бүтэн сэтгэлгээний үйл явцыг сонирхдог; Ирээдүйд чухал асуудлуудыг шийдвэрлэхэд бэрхшээл учруулахгүйн тулд бага наснаасаа хийсвэр логик сэтгэлгээг хөгжүүлэх нь чухал юм. Энэ төрлийн сэтгэлгээ нь үзэл баримтлал, шүүлт, дүгнэлт гэсэн гурван үндсэн хэлбэрээр илэрдэг.

Үзэл баримтлал нь нэг буюу хэд хэдэн нэгэн төрлийн объектуудыг нэгтгэж, тэдгээрийг үндсэн шинж чанарын дагуу хуваадаг. Энэхүү сэтгэлгээний хэлбэрийг хүүхдэд багаас нь төлөвшүүлж, бүх зүйлд тодорхойлолт өгч, утгыг нь тайлбарлах хэрэгтэй.

Шүүмж нь энгийн эсвэл төвөгтэй байж болно. Энэ нь объектыг батлах эсвэл бусад объекттой харилцах харилцааг үгүйсгэх явдал байж болно. Энгийн шүүлтийн жишээ бол "Маша будаанд дуртай", "Ээж Аняад хайртай", "Муур миау" гэх мэт энгийн хэллэгүүд юм. Хүүхдүүд эргэн тойрныхоо ертөнцтэй танилцаж эхлэхдээ яг ингэж боддог.

Дүгнэлт гэдэг нь болж буй үйл явдлын логик дүн шинжилгээ бөгөөд хэд хэдэн дүгнэлтэд үндэслэсэн байдаг.

Хүн бүр тусгай асуудал, оньсого, кроссворд, оньсого таавар шийдвэрлэх замаар логик сэтгэлгээг бие даан хөгжүүлэх боломжтой.

Логик сэтгэцийн үйл ажиллагаа

Логик сэтгэцийн үйлдлүүд нь:

харьцуулалт,
хийсвэрлэл,
ерөнхий дүгнэлтүүд
тодорхойлолт,
шинжилгээ,
синтез.

By харьцуулалтБид бүтэлгүйтлийн шалтгааныг ойлгож, улмаар асуудал, түүнийг бий болгосон нөхцөл байдалд зохих ёсоор анхаарлаа хандуулж чадна.

Хийсвэрлэх үйл явцНэг объектын анхаарлыг өөр хоорондоо нягт уялдаатай объектуудаас өөр тийш нь чиглүүлэх боломжийг танд олгоно. Хийсвэрлэл нь объектыг харж, түүний мөн чанарыг тодорхойлж, энэ объектын талаар өөрийн тодорхойлолтыг өгөх боломжийг олгодог. Хийсвэрлэл гэдэг нь хүний сэтгэхүйн үйл ажиллагааг хэлдэг. Энэ нь үзэгдлийг ойлгох боломжийг олгодог бөгөөд түүний хамгийн чухал шинж чанаруудыг хөндөж өгдөг. Асуудлаас хийсвэрлэн авснаар хүн үнэнийг олж мэддэг.

Ерөнхий дүгнэлтнийтлэг шинж чанарт үндэслэн ижил төстэй объект, үзэгдлийг нэгтгэх боломжийг танд олгоно. Дүрмийг нэгтгэн дүгнэх, боловсруулахад ерөнхийд нь ашигладаг.

гэх мэт сэтгэх үйл явц тодорхойлолтерөнхийлөлтөөс бүрэн эсрэгээрээ. Энэ нь бодит байдлын талаар зөв ойлголт өгөхөд үйлчилдэг бөгөөд сэтгэлгээг үзэгдлийн бодит ойлголтоос салгах боломжийг олгодоггүй. Бетонжуулалт нь бидний мэдлэгийг хийсвэр дүрсийг олж авах боломжийг олгодоггүй бөгөөд энэ нь бодит байдал дээр ашиггүй болдог.

Бидний тархи өдөр бүр ашигладаг шинжилгээбидэнд шаардлагатай объект, үзэгдлийн хэсгүүдэд нарийвчилсан хуваах зорилгоор. Аливаа үзэгдэл, объектод дүн шинжилгээ хийснээр бид түүний хамгийн шаардлагатай элементүүдийг тодорхойлж чадах бөгөөд энэ нь бидний ур чадвар, мэдлэгийг сайжруулахад туслах болно.

Синтезэсрэгээр, жижиг нарийн ширийн зүйлсээс болж буй үйл явдлын ерөнхий дүр зургийг гаргах боломжийг танд олгоно. Үүний тусламжтайгаар та хэд хэдэн бие даасан баримтуудыг үзэж, одоогийн үйл явдлыг харьцуулж болно. Синтезийн жишээ бол таавар юм. Мозайкийг угсрахдаа бид түүний нэг эсвэл өөр хэсгийг төсөөлж, шаардлагагүй зүйлийг хойш тавьж, шаардлагатай зүйлийг нэмж оруулдаг.

Логик хэрэглэх

Логик сэтгэлгээ нь хүний үйл ажиллагааны бараг бүх салбарт (хүмүүнлэг, эдийн засаг, риторик, бүтээлч үйл ажиллагаа гэх мэт) ашиглагддаг. Жишээлбэл, математикийн шинжлэх ухаан эсвэл гүн ухаанд тэд хатуу бөгөөд албан ёсны логикийг ашигладаг. Бусад чиглэлээр логик нь нөхцөл байдлын талаар үндэслэлтэй дүгнэлт гаргахад шаардлагатай мэдлэгийн эх сурвалж болдог.

Хүн логик ур чадвараа ашиглахыг хичээдэг далд ухамсрын түвшинд. Зарим хүмүүс үүнийг илүү сайн, зарим нь бүр дордуулдаг. Гэхдээ ямар ч тохиолдолд логикоо ашиглан бид үүнтэй юу хийж чадахаа мэдэх хэрэгтэй.

Асуудлыг шийдвэрлэхэд шаардлагатай аргыг сонгох;
Илүү хурдан бодох;
Өөрийн бодлоо чанарын хувьд илэрхийлэх;
Өөрийгөө хуурахаас зайлсхийх;
Дүгнэлтээсээ бусад хүмүүсийн алдааг олж, засч залруулах;
Ярилцагчдаа таны зөв гэдэгт итгүүлэхийн тулд шаардлагатай аргументуудыг сонго.

Зөв логик сэтгэлгээг хөгжүүлэхийн тулд та зөвхөн хүсэл эрмэлзэл төдийгүй энэ асуудлын үндсэн бүрэлдэхүүн хэсгүүдэд системтэй сургалт явуулах хэрэгтэй.

Логик сэтгэлгээг сурах боломжтой юу?

Эрдэмтэд логикийн үндсэн ойлголтыг эзэмшихэд туслах хэд хэдэн талыг тодорхойлдог.

Онолын сургалт гэдэг нь боловсролын байгууллагад олгодог мэдлэг юм. Үүнд логикийн үндсэн ойлголт, хууль, дүрмүүд орно.
Практик сургалт гэдэг нь өмнө нь олж авсан мэдлэгийг амьдралд хэрэгжүүлэх шаардлагатай мэдлэг юм. Үүний зэрэгцээ орчин үеийн боловсрол нь хүний оюун ухааны хөгжлийн түвшинг илрүүлэх тусгай шалгалт өгөх, асуудлыг шийдвэрлэх, гэхдээ шинээр гарч ирж буй амьдралын нөхцөл байдалд логикийг ашиглахгүйгээр шийдвэрлэх явдал юм.

Логик сэтгэлгээ дарааллаар нь барих ёстой, зөв дүгнэлт гаргах, чухал шийдвэр гаргахад тусалдаг аргумент, үйл явдлууд дээр үндэслэсэн. Логик сэтгэлгээ сайн хөгжсөн хүн хурдан хариу үйлдэл, аналитик үйл ажиллагаа шаарддаг ноцтой асуудлыг шийдвэрлэхэд ямар ч асуудалгүй байдаг.

Энэ чадварыг бага наснаасаа хөгжүүлэх шаардлагатай боловч урт хугацааны сургалтаар насанд хүрэгчид логик сэтгэлгээний чадварыг эзэмшиж чаддаг.

Орчин үеийн сэтгэл судлалд хүний ажиглалт, сэтгэн бодох чадвар, оюуны чадварыг хөгжүүлэх олон тооны дасгалууд байдаг. Үр дүнтэй дасгалуудын нэг бол "Логик" юм.

Дасгалын гол санаа нь шүүлтийн хоорондын хамаарлыг зөв тодорхойлох, гаргасан дүгнэлт нь логик эсэхийг тодорхойлох явдал юм. Жишээ нь: "Бүх муурнууд миау хийж чаддаг. Васка бол муур, энэ нь тэр мявлах чадвартай гэсэн үг юм" - энэ нь логик юм. "Интоор нь улаан өнгөтэй. Улаан лооль ч бас улаан, энэ нь жимс гэсэн үг." Энэ дүгнэлтэнд тодорхой алдаа байна. Дасгал бүр нь танд цорын ганц зөв шийдвэр гаргах боломжийг олгодог логик хэлхээг өөртөө бий болгох боломжийг олгодог.

Логикоор сэтгэж сурах нь маш чухал юм - ийм ур чадвар нь таны үйлдлийг урьдчилан тооцоолоход төдийгүй урьдчилан тооцоолоогүй нөхцөл байдлаас гарах арга замыг хурдан олоход тусалдаг. Логик сэтгэлгээг хөгжүүлсэн хүн хамгийн таатай бус нөхцөлд ч амжилтанд хүрэх нь дамжиггүй. Тэгэхээр логик сэтгэлгээг хэрхэн хөгжүүлэх вэ?

Логик ба логик сэтгэлгээ

Логик нь

"Логик" гэсэн ойлголт нь эртний Грек хэлнээс гаралтай бөгөөд үүнийг бодол (эргэлт) гэж орчуулдаг. Ер нь логикийг ухаалаг сэтгэх чадвар гэж нэрлэж болох бөгөөд үүнийг шинжлэх ухаан гэж үзэж болно. Бид оюуны үйл ажиллагааг судалдаг философийн салбарыг ярьж байна. Хэрэв та логик сэтгэлгээний чадвартай бол өөрт байгаа өгөгдөл дээр үндэслэн зөв дүгнэлт хийх боломжтой болно. Логикийн тусламжтайгаар та тодорхой сэдвийн талаар ерөнхий мэдлэг олж авахаас гадна түүний нюансуудыг ойлгох болно.

Логик сэтгэлгээ гэж юу вэ, түүний төрлүүд

Логик сэтгэлгээ нь хэд хэдэн төрөлд хуваагддаг гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй бөгөөд тэдгээрийн шинж чанаруудтай танилцсанаар та тэдгээрийн аль нэгийг эзэмшсэн эсэхийг тодорхойлох боломжтой болно. Ерөнхийдөө логик сэтгэлгээ нь одоо байгаа байрнуудаас үндэслэлтэй дүгнэлт гаргах сэтгэлгээний үйл явц юм. Аман ба логик сэтгэлгээЭнэ нь логик бүтэц, үзэл баримтлалыг ашигладаг, хэл шинжлэлийн арга хэрэгсэлд тулгуурлан ажилладаг бөгөөд сэтгэлгээний хөгжлийн хамгийн дээд үе шатыг илэрхийлдэг. Аман болон логик сэтгэлгээг ашиглан хүн ерөнхий хэв маягт хүрч, янз бүрийн харааны материалыг нэгтгэж чаддаг. Ийм сэтгэлгээ үүсэх нь аажмаар үүсдэг. Сургалтын явцад хүн сэтгэцийн үйл ажиллагааны аргуудыг эзэмшиж, өөрийн бодлын үйл явцад дүн шинжилгээ хийдэг. Боловсролын асуудлыг шийдвэрлэхдээ дүн шинжилгээ хийх, нэгтгэх, нэгтгэх, ангилах, харьцуулах зэрэгт нөлөөлдөг. Эдгээр ойлголтуудыг илүү нарийвчлан авч үзье. Шинжилгээ- хүн нарийн төвөгтэй объектыг элемент болгон задлах чадвартай сэтгэцийн үйл ажиллагаа. Синтез- ихэвчлэн нэгэн зэрэг хийгдсэн шинжилгээтэй нэгдмэл байдлаар ажилладаг. Хүн хэсгээс бүтнэд шилждэг. Ерөнхий дүгнэлт- нэг шинж чанарын дагуу олон элементийн хослол. Харьцуулалт нь нийтлэг зүйлийг харуулж байна. Ангилал- объектуудыг үндсэн шинж чанараар нь ангилдаг Харьцуулалт- үзэгдэл, объектыг харьцуулах, тэдгээрийн ялгаа, нийтлэг шинж чанарыг тодорхойлох. Аман-логик сэтгэлгээИйм сэтгэхүйтэй хүмүүс хэрхэн хэлж байгаагаас илүү юу хэлж буйд анхаарлаа төвлөрүүлдэг. Ийм логикчид үнэн зөв байх хандлагатай бөгөөд аливаа мэдээллийн семантик мөн чанарыг сонирхдог. Тэд шинээр олж авсан мэдлэгээ аль хэдийн эзэмшсэн мэдлэгтэйгээ харьцуулахыг хичээдэг. Харамсалтай нь энэ төрлийн сэтгэлгээ нь хурдан санах ойгоор тодорхойлогддоггүй гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Хүн бүх зүйлийг сайтар тунгаан бодож, дүн шинжилгээ хийхэд тодорхой хугацаа хэрэгтэй. Энэ төрлийн сэтгэлгээтэй хүмүүс консерватизм, сэтгэл хөдлөлийн сул илэрхийлэлд өртөмтгий байдгийг бид бас тэмдэглэж байна. Аман-логик сэтгэлгээний давуу тал нь үнэн зөв, тууштай байдлыг агуулдаг. Сөрөг тал нь нэг ажлаас нөгөөд удаан шилжих явдал юм. Математик сэтгэлгээЭнэ төрлийн сэтгэлгээ нь уян хатан байдал, өвөрмөц байдал, гүн гүнзгий шинж чанартай байдаг. Эдгээр ойлголтуудыг математик сэтгэлгээний хүрээнд илүү нарийвчлан авч үзье. Уян хатан байдал- тодорхой асуудлыг шийдвэрлэх хувилбаруудыг өөрчлөх чадвар, бэрхшээлийг шийдвэрлэх нэг аргаас нөгөөд хялбар шилжих чадвар. Мөн бид танил үйлдлийн аргын хил хязгаарыг орхих чадварын тухай ярьж байна - хүн өөрчлөгдсөн нөхцөлд хурдан дасан зохицож, шинэ шийдлүүдийг хайж байдаг. Оригинал байдал- энэ тохиолдолд уламжлалт бус сэтгэлгээний хамгийн дээд түвшинг хангадаг хүчин зүйл. Гүн- судлагдсан бүх баримтуудын мөн чанар, тэдгээрийн харилцаа холбоо, далд шинж чанаруудыг ойлгох чадвар. Ассоциатив-дүрслэлийн сэтгэлгээАссоциатив-дүрслэлийн сэтгэлгээгээр тодорхойлогддог хүмүүс байдаг гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Тэдний ой санамж сайн хөгжсөн боловч логик судлаачдын ой санамжаас ялгаатай. Ямар нэг зүйлийг санах гэж оролдохдоо уянгын зохиолч бодит байдлын ассоциатив ойлголттой байдаг тул санах ойд тэр даруй өөр зүйлийг хуулбарладаг. Ингэж бодохын гол давуу тал нь юу вэ? Та сэтгэл хөдлөл, баялаг төсөөлөл, нэгээс нөгөөд амархан шилжих чадварын жишээг өгч болно. Хүн дүрсийг цогц байдлаар хүлээн авч, одоо байгаа бодит байдалтай холбодог. Сул тал нь тогтворгүй үйлдэл, идеализаци нэмэгдэх, хэт эмзэг байдал, мэдрэмж ихсэх зэрэг орно. Ийм шинж чанарууд нь ертөнцийг маш их сэтгэл хөдөлгөм болгодог ч бодитойгоор харах боломжийг үргэлж олгодоггүй.

Хөгжсөн санах ой, логик сэтгэлгээ нь өдөр тутмын амьдралд шаардлагатай байдаг - мэргэжлийн даалгавруудыг гүйцэтгэхэд, түүнчлэн өдөр тутмын амьдралдаа. Санах ой, логикийг хөгжүүлснээр та анхаарлаа төвлөрүүлж, бодлоо хянаж сурах болно. Үүний үр дүнд та одоо байгаа ажилдаа анхаарлаа төвлөрүүлж, амьдралаа зохицуулахад хялбар байх болно. Ой тогтоолтыг хөгжүүлэх дасгал хийснээр тодорхой хугацааны дараа та асуудлыг шийдвэрлэхдээ урьд өмнө тохиолдож байгаагүй маш стандарт бус, үр дүнтэй аргуудыг ашигладаг болохыг анзаарах болно.

Насанд хүрэгчдэд ой санамж, сэтгэлгээг хэрхэн хөгжүүлэх вэ

Логик сэтгэлгээг хөгжүүлэх даалгавар

Интернет дээр та логик сэтгэлгээг хөгжүүлэх боломжтой олон төрлийн даалгавруудыг хялбархан олох боломжтой. Олон сайтууд танд янз бүрийн түвшний даалгавруудыг санал болгоно. Хэт хэцүү биш зүйлээс эхэлж, аажмаар урагшлахыг хичээ.

Тоглоом, оньсого, стратеги ашиглан логикоор сэтгэж сур

Мөн янз бүрийн тоглоом, стратеги, таавар нь логик сэтгэлгээг хөгжүүлэхэд ихээхэн хувь нэмэр оруулдаг. Үүнийг хийхийн тулд интернетээс даалгавар хайх шаардлагагүй. Нэг хайрцаг оньсого худалдаж авснаар та үдшийг зугаатай өнгөрөөхөөс гадна логик сэтгэлгээний түвшинг эрс дээшлүүлж чадна.

Ой тогтоолтыг хөгжүүлэх 10 арга

1.) Маш их ном уншМэдээжийн хэрэг, унших хандлагатай хүн энэ үйл ажиллагаанд сонирхолгүй хүнээс илүү сайн ой санамжтай байдаг. Тэгэхээр үүнийг хэрхэн ашиглаж болох вэ. Богино түүхийг уншаад тэр даруй дуу хураагуурт дахин бичээрэй. Хэдэн цагийн дараа энэ давтан хэллэгийг давтаж үзээрэй. Ямар нарийн ширийн зүйлийг мартсан, юуг орхигдуулсан талаар дүн шинжилгээ хий. Эдгээр дасгалуудыг тогтмол хий. 2.) Үгүүдийг хойш нь дуудЭнэ нь бас санах ойг сайжруулах маш хэрэгтэй арга юм. Энэ аргын тав тухыг тэмдэглэхгүй байх нь бас боломжгүй юм - танд дуу хураагч эсвэл бусад туслах төхөөрөмж хэрэггүй. Энэ даалгаврыг унтахын өмнө, зам дээр, эгнээнд гэх мэтээр гүйцэтгээрэй. Боломжтой бол дасгалыг цаасан дээр, тэмдэглэлийн дэвтэрт хийж болно - ингэснээр өөрийгөө шалгах нь танд илүү тохиромжтой байх болно. 3.) Яруу найраг, шинэ үгсийг судлахШүлэг цээжлэх нь ой тогтоолтын гайхалтай сургагч юм. Та бас танил бус шинэ үгсийг сурч болно. Ийм үг таны анхаарлыг татсан даруйдаа ямар ч тохиолдолд толь бичгээс утгыг нь хайж олоорой. Үүний дараа "толгойдоо" шинэ үгийг ашиглах хэд хэдэн өгүүлбэр зохиож үзээрэй. 4.) Бүх зүйлийг нарийвчлан санаж, дүн шинжилгээ хийӨнгөрсөн өдөр өөрт тохиолдсон үйл явдлуудыг орой бүр ой санамждаа дахин сэргээж хэвшээрэй. Сэрсэн цагаасаа эхэл. Та сэрэхдээ юу бодож байсан, өглөөний цайгаа юу идсэн, хэнтэй ярилцсанаа санаарай. Дараа нь таны өдөр хэрхэн өнгөрсөн, ямар хүмүүстэй харьцаж байсан, ямар даалгавартай тулгарсан тухай дурсамж руугаа шилжинэ. Дараа нь үдшийн дурсамж руу шилжинэ. Та ямар таагүй үйл явдлаас зайлсхийж чадах байсан, өнөөдөр ямар хэрэгтэй зүйл сурсан, ямар үйлдэл утгагүй байсан гэх мэтээр дүн шинжилгээ хий. 5.) Толгойдоо зураг зурТөсөөллийг төгс хөгжүүлдэг нэлээн сонирхолтой дасгал. Жишээлбэл, өөрийгөө амралтаараа төсөөлөөд үз дээ. Зөвхөн эрэг дээр суугаад зогсохгүй илүү нарийвчлан авч үзье. Та бүлээн элсэн дээр сууж байна гэж төсөөлөөд үз дээ, гартаа нэг аяга нимбэгний ундаа эсвэл шар айраг байгаа бөгөөд таны хажууд сам хорхой эсвэл эрдэнэ шишийн таваг байна - та тэдний үнэрийг сонсож чадна. Та бас далайн давалгааны чимээг сонсож, заримдаа тэдний цацралт танд хүрдэг. Та нэмэлт мэдээлэл нэмж болно. Тиймээс хүссэн зүйлээ төсөөл. Жишээлбэл, та зуны цэцэрлэгт өөрийгөө олж хардаг: модны сүүдэр чам дээр унаж, бөөрөлзгөнө үнэрийг сонсож, лийрийн жимс үе үе газарт унадаг. Нарны туяа навчисыг нэвт шингээдэг. 6.) Сайн унтаж амраарайХангалттай унтах нь бидний ой санамжид чухал нөлөө үзүүлдэг гэдгийг та аль хэдийн сонссон нь дамжиггүй. Хэрэв та өдөрт дор хаяж долоон цаг унтдаг бол энэ нь ой санамж төдийгүй анхаарал төвлөрөл, тэр ч байтугай биеийн эд эсийг залуужуулахад хамгийн сайн нөлөө үзүүлдэг гэдэгт итгэлтэй байж болно. Сайн унтах нь эрч хүч, эрүүл мэндэд зайлшгүй шаардлагатай. 7.) Айвазовскийн арга нь гэрэл зургийн санах ойг хөгжүүлдэгЭнэхүү сургалтын техник нь нэрт зураачийн хүндэтгэлд нэрээ авчээ. Иван Константинович уран бүтээл, уран зургуудаа бичиж байхдаа долгионы хөдөлгөөнийг зогсоож, хөлдсөн мэт харагдахгүйн тулд зурган дээрээ шилжүүлэхийг оюун ухаанаараа оролдсон. Айвазовский усыг ажиглах үйл явцад олон цаг зарцуулсан. Үүний зэрэгцээ тэрээр үе үе нүдээ аниж, өөрийн харсан зүйлээ санах ойд дахин оруулахыг хичээдэг байв. Энэ техникийг хэрхэн ашиглах вэ?

Нэг объект эсвэл ландшафтыг 5 минутын турш зовхио таглаж, энэ зургийн дүр төрхийг санах ойд дахин оруулахыг хичээ. Энэ нь өнгөт байх нь чухал юм. Сургалтын үр нөлөөг цаасан дээр тэмдэглэж болно. Хэрэв та энэ дасгалыг тогтмол хийвэл харааны ой санамжийг хөгжүүлэхэд ихээхэн ахиц дэвшил гаргах боломжтой.Ийм хүснэгтийг анхаарлын түвшинг тодорхойлоход ашигладаг бөгөөд энэ нь эргээд санах ойтой шууд холбоотой байдаг - та тэдгээрийг Интернетээс элбэг дэлбэг олох боломжтой. Үүнийг хийхийн тулд "Schulte tables online" гэж хайгаад сургалтаа эхлүүлээрэй. Бид квадратуудад хуваагдсан талбайн тухай ярьж байгаа бөгөөд тэдгээрт 1-ээс 25 хүртэлх тоог санамсаргүй дарааллаар бичсэн болохыг анхаарна уу. Дараа нь секунд хэмжигч ашиглахын тулд та бүх тоог олох хэрэгтэй болно - хайлтын хурд цаг хугацааны явцад нэмэгдэх ёстой.

9.) Баяжуулсан эрүүл хоол хүнсМэдээж ой санамж сайтай байхын тулд аль болох витаминаар баялаг хоол хүнс хэрэглэх нь чухал. Та ямар бүтээгдэхүүнд хамгийн их анхаарал хандуулах ёстой вэ? Алим, хулд, нэрс, бууцай, төрөл бүрийн үр, самар, усан үзэм идээрэй. 10.) Хэрэв та баруун гартай бол зүүн гараа хөгжүүл, харин эсрэгээрээМаш хэрэгтэй үйл ажиллагаа. Өөртөө сорилттой зорилго тавь. Хэрэв та зүүн гартай бол зүүн гараа, баруун гартай бол баруун гараа сурга. "Дасаагүй" гараа ашиглах нь эхэндээ хэцүү байх боловч цаг хугацаа өнгөрөхөд та энэ чадварыг эзэмших болно.

Өсвөр насныханд логик, сэтгэлгээг хэрхэн хөгжүүлэх вэ

Даалгавар, оньсого, тоглоомИнтернэтээс та өсвөр насны хүүхэдтэйгээ хамт шийдэж болох олон оньсого олох боломжтой. Зөв хариултыг агуулсан даалгавруудыг хайж үзээрэй - хэрэв зорилгодоо хүрч чадаагүй бол түүнд хэрхэн хүрч болохыг харж болно. Ухаалаг утсанд зориулсан даалгавар бүхий тусгай програм Google Play дээрээс та "Logic, Problems, Puzzles" нэртэй програмыг хялбархан олох боломжтой - үүнийг ухаалаг утсан дээрээ суулгаж болно. Хэрэглээний мөн чанар нь насанд хүрэгчид болон өсвөр насныханд аналитик чадварыг хөгжүүлэх явдал юм. Мөн Brain Training, Lumosity болон бусад олон програмууд байдаг. Оюун ухаан, авъяас чадварт олон хүчин зүйл нөлөөлдөг. Хэрэв та бие махбодоо байнгын стресст оруулахыг албаддаг бол таны хариу үйлдэл хүссэн зүйлээ үлдээх нь гайхах зүйл биш юм. Ачаалал ихтэй үед хүний бие тархины эсүүдэд хортой нөлөө үзүүлдэг кортизол үүсгэдэг. Хэрэв та өглөө олон зүйлийг хийх шаардлагатай бол амьдралынхаа ердийн хэмнэлийг бага зэрэг удаашруулахыг хичээх хэрэгтэй. Сэрүүлэг дуугарсны дараа шууд орноосоо үсрэхгүй байж эхэл - өөртөө хэсэг хугацаа (15-25 минут) хэвтээд ирэх өдрийн тухай бод.Оюун ухааныг сайжруулах арга замуудХөгжим. Өдөр тутмын бужигнаанаас үе үе завсарлага авч хөгжим сонс. Дашрамд дурдахад, сонгодог бүтээлүүд тархийг идэвхжүүлэхэд их хэрэгтэй гэж эрдэмтэд үздэг. Жишээлбэл, Моцартыг үе үе сонсдог хүмүүсийн сэтгэн бодох хурд нэмэгддэг.Эрчим хүчээ бүү үр. Олон ажлыг нэг дор бүү хий. Аливаа зүйлийг сайн хийхийн тулд түүнд анхаарлаа төвлөрүүлэх нь чухал юм. Хэрэв та захидалд хариулж, утсаар ярьж, мэдээ сонсох шаардлагатай бол мэдээжийн хэрэг, мэдээллийн хэд хэдэн эх сурвалжаас анхаарал сарниж эхэлнэ. Үүний үр дүнд анхаарлаа төвлөрүүлэх, тэр ч байтугай оюун ухааны түвшин буурах болно.Илүү эерэг. Өөртөө эерэг сэтгэл хөдлөлийг бүү үгүйсгэ - таны гүйцэтгэл тэднээс шууд хамаарна. Цэцэрлэгт хүрээлэнд илүү олон удаа зочилж, кино үзэх, найз нөхөдтэйгөө уулзах.Хөгжил.

Ой тогтоолтыг хөгжүүлэх, үгсийн сангаа баяжуулах дасгалуудыг интернетээс тогтмол хай. Толгойдоо юу ч барьж чадахгүй үгийн сан муутай бол гэнэтийн шийдлээр "гэрэлтэх" нь юу л бол. Ой тогтоолтыг хөгжүүлэхийн тулд шүлэг сур, зүгээр л ном унш.

Тиймээс бид танд цаг гаргахыг зөвлөж байна - шалгалтыг дуусгахын тулд дөрөвний нэгээс илүүгүй цаг зарцуулахыг зөвлөж байна.

Туршилт:

1.) Эмэгтэй хүн бэлэвсэн эхнэрийнхээ дүүтэй гэрлэж болох уу? 2.) Италид 3-р сарын 2 байдаг уу? 3.) Охин: "Өчигдөр би 8 настай байсан, дараа жил би 11 насныхаа төрсөн өдрийг тэмдэглэх болно!" Ийм байж болох уу? 4.) 2 гарт 10 хуруу байдаг. Тэгэхээр арван гарт хэдэн хуруу байдаг вэ? 5.) Та Екатеринбург-Өгөт чиглэлийн автобусны жолооч. Замдаа та гурван зогсоолтой болно. Жолооч хэдэн настай вэ? 6.) Сарын 30 эсвэл 31-нд дуусна. 28-ыг агуулсан сарыг нэрлэнэ үү? 7.) Та өөрийгөө бензин, хий гэсэн хоёр чийдэнтэй өрөөнд байна. Та эхлээд юу гэрэлтүүлэх вэ? 8.) Нэг машин Уфагаас Москва руу, хоёр дахь нь Москвагаас Уфа руу явсан. Машинууд зэрэг явсан боловч хоёр дахь машины хурд эхнийхээсээ хоёр дахин их байв. Уулзалтын үеэр Уфа хотод аль машин хамгийн ойр байх вэ? 9.) Ээж хүү хоёр осолд орсон. Эмнэлэгт хэвтэж байхдаа ээж нь амьд гарсангүй. Сувилагч хүүгийн маань өрөөнд орж ирээд "Энэ бол миний хүү" гэж түүн рүү зааж байна. Энэ боломжтой юу? 10.) МЭӨ далан найман онд хандивласан зоос олдсон. Ийм байж болох уу? 11.) Азарган тахиа нэг талдаа 45 градус, нөгөө талдаа 30 налуу дээвэр дээр нисэв. Тэр өндөглөдөг бол аль налуугаас өнхрөх вэ? 12.) Эмч гурван тарилгыг зааж өгсөн бөгөөд үүнийг хагас цаг тутамд хийх ёстой. Тэгэхээр энэ гурван тарилгыг хэдий хугацаанд хийж дуусгах вэ? 13.) Тоосгоны жин нь нэг хагас кг юм. Дээрээс нь тоосгоны гуравны нэг нь. Эцсийн эцэст тоосго хэр жинтэй вэ? 1.) Үгүй; 2.) Тиймээ; 3.) Магадгүй тэр 12-р сарын 31-нд төрсөн бол; 4.) 50; 5.) Над шиг; 6.) Бүгдээрээ; 7.) Тохирох; 8.) Үүнтэй адил; 9.) Тиймээ; 10.) Үгүй; 11.) Огт үгүй; 12.) Нэг цаг; 13.) 1 кг.

Хэрэв та хийсэн бол: 2-оос илүүгүй алдааТаны логик сэтгэлгээ маш сайн! Та эдгээр үр дүнд хүрэхийн тулд маш их хөдөлмөрлөсөн байх, гэхдээ энэ нь үнэ цэнэтэй байсан! 3-аас 5 хүртэлх алдааЗаримдаа та алдаа гаргадаг ч таныг өндөр түвшний оюун ухаантай гэж бид баттай хэлж чадна. Гэсэн хэдий ч та ихэнх үйл явдлыг зөв задлан шинжилж чаддаг. 6-7 алдааТаны оюун ухааны түвшинг дундаж гэж нэрлэж болно. Өсөх боломж мэдээж байгаа бөгөөд хэрэв та хүсвэл энэ асуудалд амжилтанд хүрэх болно. 8 ба түүнээс дээш алдааТаныг дүгнэлт хийхдээ ихэвчлэн логикоор удирддаг гэж хэлэхэд хэцүү байдаг. Мэдээжийн хэрэг, та ихэвчлэн сэтгэл хөдлөлийн нөлөөн дор ажилладаг.

Логик сэтгэлгээг хөгжүүлдэг номууд

Энэхүү номыг орчин үеийн математик логикийн ертөнцийн энгийн танилцуулга гэж үзэж болно. Энэхүү сурах бичгийг ОХУ-ын Дээд боловсролын улсын хорооноос санал болгосон бөгөөд энэ нь дээд боловсролын олон оюутнуудад мэдлэгийн маш сайн эх сурвалж болсон юм.

Энэ бол логикийн үндсийг тодорхой тайлбарласан ном юм. Гол ач холбогдол нь силлогистик юм. Сурах бичигт оюутнууд тодорхой дүрмийг богино хугацаанд практикт ашиглаж сурах боломжтой даалгавруудыг багтаасан болно.

Хэрхэн логикоор сэтгэж сурах талаар - хэнд хэцүү санагдаж, саад бэрхшээлийг амархан даван туулах талаар өгүүлдэг сурах бичиг. Ашигтай ажлуудыг агуулдаг.

Өдөр бүр логикийг хөгжүүлэх арван минутын дасгалууд

Санамсаргүй хэдэн үгӨгүүллэг эсвэл өгүүллэгээс санамсаргүй байдлаар хоёр үгийг сонгоод утгыг нь бодолгүйгээр хуруугаа хуруугаараа чиглүүлээрэй. Одоо та сонгосон үгсийн хооронд нийтлэг зүйлийг олохыг хичээх хэрэгтэй - тэдгээрийг харьцуулж, харилцааг олоорой. Хоёр ойлголтыг холбосон сонирхолтой түүхийг санаарай. ХолбоонуудОдоо байгаа өрөөгөө эргэн тойрноо хар. Өрөөнд байгаа объектыг сонгох хэрэгтэй - жишээлбэл, сандал эсвэл таваг. Нэг хуудас цаас аваад таны сонгосон зүйлийг хамгийн сайн дүрслэх таван нэр томъёог ол. Жишээ нь: дугуй таваг, шар таваг, жижиг таваг, цэвэр таваг, хоосон таваг. Одоо сонгосон сэдэвт бүрэн тохиромжгүй таван нэр үг бич. Жишээ нь: модон таваг, чанасан таваг, өвлийн таваг, салхитай таваг, торгон таваг. Хэрэв та үүнийг өдөр бүр хийвэл ийм дасгалууд танд ашигтай байх нь дамжиггүй. Үүнээс гадна, та тэдэнд маш их цаг зарцуулах шаардлагагүй! Өнөөдөр эхлэхийг хичээгээрэй, та удахгүй логик сэтгэлгээ, төсөөллийг хөгжүүлэхэд мэдэгдэхүйц ахиц дэвшил гарах болно.

Логик сэтгэлгээ гэж юу байдгийг хүн бүр мэддэг ч энэ ойлголтыг илэрхийлэх нь тийм ч амар байдаггүй. Сэтгэцийн үйл ажиллагаа бол урагшлах сэтгэл хөдөлгөм, олон талт хөдөлгөөн юм. Логик нь хүнд зайлшгүй шаардлагатай бөгөөд энэ нь юуны түрүүнд өөрийгөө болон бидний эргэн тойрон дахь ертөнцийг судлах нэг төрлийн механизм юм. Энэхүү хүнд хэцүү ажилд туслах нь мэдрэхүй, түүнчлэн бодлын ажил юм.

Логик сэтгэлгээгүйгээр бодит байдлын бодит ойлголт дээр үндэслэн үнэн зөв дүгнэлт гаргахуйц сэтгэцийн үйл явцыг бий болгох боломжгүй юм. Логик нь үндсэндээ оюун санааны хөгжил, сэтгэхүйн хуулиудыг судалж, мөн тэдгээрийг бүрдүүлдэг.

Логик сэтгэлгээний төрлүүд

Аман-логик

Аман-логик сэтгэлгээ нь зөв сэтгэх, чадварлаг ярих, хэл, яриагаа чадварлаг хянах боломжийг олгодог. Энэ нь хэлэлцүүлэг, тэр байтугай маргаан хийхэд тусалдаг.

Магадгүй хүн бүр амьдралдаа дор хаяж нэг удаа толгойдоо сайхан зурсан мэдрэмж, бодлоо илэрхийлж чадахгүй нөхцөл байдалд орсон байх. Бодол санаа, ярианы бүтээлийг хөгжүүлэх нь тансаглал биш, харин мэдээллийн эрин зуунд харилцааны хэрэгсэл болж хувирдаг.

Хийсвэр-логик

Хийсвэр логик сэтгэлгээ нь мэдрэхүйн туршлагаас өндөр байдаг. Энэ нь зөвхөн үндэслэлд тулгуурлан объектив бодит байдлын мөн чанарыг тодорхойлохыг хичээдэг. Сэтгэгдэл, үзэл бодол, үнэлгээний түвшинг нухацтай авч үздэггүй. Өөрөөр хэлбэл, энэ бол хүрээлэн буй ертөнцийн талаарх мэдлэгийн оргил хэлбэр юм.

Дүрслэл-логик

Дүрслэл-логик сэтгэлгээ нь төсөөлөлөөр тодорхойлогддог бөгөөд энэ нь объект эсвэл үйлдлийн параметрүүдийг хамгийн тодорхой, ухаалаг сэргээхэд тусалдаг. Энэ нь нэг ба хагас наснаас эхлэн бага наснаасаа үүсдэг.

Чухал!Дэлхий ертөнцийн логик мэдлэгийг бий болгох арга техник нь логик, авхаалж самбаа гэх мэтийг хөгжүүлдэг. Аман болон логик сэтгэлгээг хөгжүүлэхэд тусалдаг дасгалууд нь яриа, сэтгэлгээний хоорондын холбоог хадгалах боломжийг олгодог.

Ялангуяа Интернет дээр ийм олон мастер ангиуд байдаг.

Ой санамжаа сургахын тулд танд хэрэгтэй:

ерөнхий байдал;
зуучлал.

Логик сэтгэлгээний хөгжил нь мөн чанарыг нэгтгэн дүгнэх, шууд бусаар (дүгнэлт хийх замаар) тусгах үйл явцаас хамаардаг нь харагдаж байна. Сэтгэлгээний мөн чанар нь ертөнцийн дотоод дүр төрх дэх санаа бодлын үйл явцын харилцан үйлчлэлд оршдог. Ийм дасгалууд нь дэлхийн өөрчлөгдөж буй дүр төрхийг бий болгох боломжийг олгодог.

Мэдлэгийн өвөрмөц байдал нь дараах байдалтай байна.

энэ нь одоо байгаа ертөнцийн хуулиудыг гүн гүнзгий ойлгох боломжийг олгодог;
өөрчлөгдөж, динамик ертөнцөд нэвтэрдэг;
ирээдүйг таамаглаж, төлөвлөгөө гаргадаг;
амьдралын туршид хуримтлагдсан мэдлэгт тулгуурладаг;
амьд ажиглалтаас урсдаг боловч түүнтэй нэгддэггүй.

Гурван төрлийн логик сэтгэлгээ байдаг:

үзэл баримтлал;
шүүлт;
дүгнэлт.

Үзэл баримтлал нь оюун ухаан, бодлын тусгай механизмаас өөр зүйл биш юм. Шүүмж бол объект, үзэгдлийг нэгтгэх эсвэл нэгтгэхгүй байх нь эргээд сэтгэлгээний ажил дээр суурилдаг үндэс суурь юм. Шүүмжлэл нь дараахь байж болно.

зөв;
алдаатай;
нийт;
хувь хүн;
өвөрмөц бус.

Чухал!Дүгнэлт гэдэг нь тухайн хүний өмнөх үндэслэлээс гаргасан дүгнэлт, ерөнхий дүгнэлт юм.

Логик, сэтгэлгээг хөгжүүлэх

Мөн танин мэдэхүйн аргуудыг шинж чанараар нь ангилах нь зүйтэй.

үүсэх зэрэг;
ажлын чиглэл;
дэлгэрэнгүй;
өчүүхэн бус байдлаар;
зураг болон;

Чухал!Хөгжлийн зэрэг нь дүр төрх, үйлдэл, логик, хийсвэр логикоос хамаарна. Сэтгэцийн үйл явц нь онолын хувьд ч, практик дээр ч тодорхой илэрдэг. Сэтгэцийн нарийн (өргөтгөсөн) үйл явц нь дискурсив (аналитик) ба зөн совингийн зэргээс хамаарна.

Аналитик гэдэг нь юуны түрүүнд цаг хугацааны тодорхой дэс дараалалтай учир шалтгаан юм. Зөн совин нь сэтгэлийн мэдрэмж дээр суурилдаг, тодорхой хугацаагүй, хурдан өнгөрдөг гэх мэт.

Ер бусын байдал, чамин үзлийн зэргээс хамааран сэтгэлгээний хөгжлийн хоёр хэлбэрийг ялгадаг.

нөхөн үржихүйн:
бүтээлч эсвэл бүтээмжтэй.

Нөхөн үржихүйн буюу өөрийгөө нөхөн үржихүйн сэтгэлгээг бодит эх сурвалжаас авсан зураг, санаагүйгээр төсөөлөхийн аргагүй. Бүтээлч сэтгэлгээ нь бүтээлч төсөөлөл дээр суурилдаг.

Амжилтын түвшингээс хамааран сэтгэх нь:

харааны;
аман.

Дүрслэл нь гадаад үзэмж, түүний санаан дээр тулгуурладаг бол үг хэллэг нь хийсвэр схем, бүтэцтэй ажилладаг.

Үйлдлийнхээ дагуу сэтгэцийн үйл явцыг дараахь байдлаар хуваадаг.

шүүмжлэлтэй;
бүтээлч.

Санаж байна уу!Шүүмжлэл нь бусад хүмүүсийн үзэл бодлын дутагдлыг илрүүлэх зорилготой юм. Бүтээлч сэтгэлгээний ажил нь үл мэдэгдэх мэдлэгийг илчилдэг. Энэ бол бусад хүмүүсийн үнэлгээ, үзэл бодлыг буруушаах биш харин өөрийн санаа бодлыг бий болгох явдал юм.

Логик сэтгэлгээг хөгжүүлэх (сургалтын дасгалууд)

Нийгмийн гишүүн бүр өөр өөрийнхөөрөө, тус тусад нь боддог бөгөөд энэ нь түүний онцлог шинж чанарт илэрдэг бөгөөд энэ нь дараахь зүйлээс хамаарна.

оюун санааны үржил шим;
бие даасан байдал;
хамрах хүрээ;
масштаб;
дасан зохицох;
хурдан байдал;
бүтээл;
шүүмжлэл;
ухаантай.

Мөн эдгээр нь бүх шалгуур биш юм. Олон хүмүүс логик сэтгэлгээг хэрхэн хөгжүүлэх талаар асуулт асуудаг. Энэ бол өөрийнхөө тухай бодож эхлэх хамгийн тохиромжтой үе юм. Үндсэндээ логикийг сайжруулах нь анзаарах, ялгах, өөртөө асуудал тавьж, өөрөө шийдэх чадвараас хамаарна.

Сэтгэцийн танин мэдэхүйн уян хатан байдал нь шинэ шийдвэр гаргах, шаардлагатай бол урьдчилан төлөвлөсөн замыг өөрчлөх чадварт оршдог. Сэтгэн бодох үйл явцын инерци нь клишег ашиглах хандлага, үйл ажиллагааны дадал зуршлаар илэрдэг. Оюун санааны идэвхгүй хөгжлөөр нэг үйлдлийн системээс нөгөөд шилжихэд хэцүү байдаг.

Логикийг сайжруулах хурд нь түүнийг сургахад шаардлагатай дасгалуудаас хамаарна. Оюун ухааны цар хүрээ нь асар том асуудлыг хамардаг. Харин сэтгэхүйн мэдлэгийн гүн нь юмс, үзэгдэл, үйлдлүүд гэх мэтийн язгуурыг харах чадвараас хамаардаг.

Бодлын эмх цэгцтэй байхын тулд сэтгэлгээний тууштай байдлыг хөгжүүлэх шаардлагатай. Шүүмжлэл бол сэтгэцийн үйл ажиллагааны үр дүнг бодитой, бүр илүү үнэлэх боломжийг олгодог сэтгэлгээний онцгой төрөл юм. Шүүмжлэл нь сэтгэцийн үйл ажиллагааны сул, хүчтэй талыг олж илрүүлж, өөрийн дүгнэлтийн үнэнийг зөвтгөж чаддаг гэх мэт.

Сэтгэлгээний тогтвортой байдал нь аль хэдийн мэдэгдэж байсан хууль тогтоомж, тогтмол байдалд суурилдаг. Эдгээр бүх чанарууд нь амьдралын явцад бүрэлдэж, өөрчлөгддөг. Хувь хүний хувьд чадвараа мэдсэнээр та тэдгээрийг засч, хөгжүүлж чадна.

Чухал!Логик хөгжүүлэх тусгай арга техникийг чадварлаг ашигладаг хүн илүү анхааралтай, тодорхой, тодорхой сэтгэдэг.

Ийм хүмүүсийн хувьд анхаарлаа төвлөрүүлж, материалын мөн чанарыг ойлгоход хэцүү биш юм. Тэд ой санамжийн бэлтгэлд маш их цаг зарцуулдаг; энэ нь тэдэнд зорилгодоо хүрэх, ажиллахад хялбар байдаг. Дүгнэлт нь дараах байдалтай байна: Хэрэв бид логикийг хөгжүүлбэл бүрэн дүүрэн, бүтээлчээр амьдрах болно.

2016 оны хоёрдугаар сарын 24

Оюун ухаан дахь асуудлыг шийдвэрлэх, үзэгдлийн талаар дүгнэлт хийх чадвар нь логик сэтгэлгээг шууд бусаар зөвшөөрдөг. Оюун ухааны хөгжилд логик ямар үнэ цэнэтэй вэ гэдгийг хүн огт боддоггүй. Логик гэж юу вэ? ЛогикБодит баримт, нотлох баримтын дарааллыг хадгалах, байгаа эсэхийг шалгах, аргумент хайх дүрмийг багтаасан шүүлтийн зөв байдлын шинжлэх ухаан юм.

Логик нь өөрийн онолыг батлах, нотлох, маргаантай үед өрсөлдөгчдөө чадварлаг хариу өгөх чадварыг өгдөг. Сургуулийн хөгжлийн эхний шатанд логик сэтгэлгээний чадварыг математикийн асуудлыг шийдвэрлэх чадвартай адилтгадаг. Математикийн үйлдлээс хүүхэд тодорхой материалаас хийсвэрлэх, хийсвэрлэлийг хооронд нь холбож сурдаг. Логик нь дүрслэлээр хэлбэл, мэдээллээс тодорхой утгыг арилгаж, бодлыг энгийн томъёололд хүргэдэг.

Логик гэж юу вэ?

Оюун ухаан дахь логик өөрчлөлтийн үйлдлийг сэтгэлгээний төрөл гэж ялгадаг. Энэ тохиолдолд логик нь цаг хугацааны үйл явц, оюун ухаан нь бодит объектуудын хоорондын холбоог бий болгодог арга юм. Ийм холболтууд нь энгийн ойлголтын хүрээнд үүссэн холболтуудаас илүү тогтвортой, бодитой байдаг. Бодит байдлын бие даасан үзэгдлүүдийн хооронд төдийгүй бодлын график дүрсийг илэрхийлдэг үг, бүхэл өгүүлбэрийн хооронд холболт үүсдэг.

Үүнээс гадна хийсвэр ойлголтыг бий болгоход логик оролцдог.

Үзэл баримтлал- энэ нь нэг дор хэд хэдэн объектыг (эсвэл бодит байдлын объектуудыг) нэгтгэдэг хийсвэр зүйл юм. Үзэл баримтлалын агуулга нь эдгээр бүх объектод янз бүрийн түвшинд илэрдэг ерөнхий шинж чанар болж хувирдаг.

Жишээлбэл, "амьд организм" гэсэн ойлголт нь азотын органик нэгдлүүд (нуклейн хүчлүүд) -ээр нэгддэг ургамал, амьтдыг багтааж болно. Цаашилбал, "ургамал" гэсэн ойлголт нь ямар ч ургамал (сарнай, ойм, зул сарын гацуур мод) багтдаг. Дараа нь энэ гинжийг "цэцэглэдэг", "замаг", "хөвд" гэсэн удамшлын тодорхой төлөөлөгчид болгон задалж болно. Тиймээс доод түвшний үзэл баримтлалууд нь ерөнхийд нь илүү өндөр түвшинд хүрдэг. Жишээлбэл, "амьдрал" гэсэн ойлголтыг ерөнхийд нь "өөрийгөө амраах", "эрчим хүчний солилцоо" гэсэн ойлголтод үндэслэсэн.

Ийм олон түвшний ойлголтын шатлал нь эрэмбэлэгдсэн мэдлэгийн системийг бүрдүүлдэг, аливаа үзэгдэл номын санд байгаа ном шиг байрандаа байдаг. Үгнээс ялгаатай нь энэ нь утгын тодорхой хил хязгааргүй байдаг. Үүнийг нэг үгээр илэрхийлэх боломжгүй. Гэхдээ энэ нь мэдээлэл, хэлэлцэж буй зүйлийг илүү сайн эзэмшихэд тусалдаг, баримт солилцох хоёрдмол байдлыг арилгадаг бөгөөд зөвхөн амьд субьектийн шинж чанартай байдаг. Үзэл баримтлал нь тодорхой тогтолцооны хүрээнд үүсдэг. Жишээлбэл, социологийн шинжлэх ухаанд "гэр бүл", "хот", "нийгэм" гэх мэт ойлголтууд байдаг.

Хийсвэр нэгжийг олж авах, тэдгээрийг хооронд нь холбох нь хоёр үндсэн логик үйлдлээс эхэлдэг - анализ ба синтез. Шинжилгээбодит байдлын үзэгдэл, объект эсвэл мэдээллийг үндсэн нэгж болгон задлах явдал юм. Энэ үйл явцын явцад тухайн объект юунаас бүрдэх, түүний мөн чанарт юу оршдог, бүхэл бүтэн хэсгүүд хоорондоо хэрхэн уялдаж байгааг тодорхойлдог.

Vikium-ийн тусламжтайгаар та хувийн хөтөлбөрийн дагуу санах ой, логик сэтгэлгээг хөгжүүлэх үйл явцыг зохион байгуулж болно

Синтезянз бүрийн элементүүдийн нэгдэл юм. Жишээлбэл, хоёр объектыг нэг үзэл баримтлалд нэгтгэх, эсвэл объектын хэсгүүдийг нэгтгэн шинэ хийсвэрлэл эсвэл бодит байдлын загварыг олж авах. "Үзэл баримтлалыг харуулах сайн жишээ" синтез“Биеийн бүх мэдрэхүйн дохиог нэг утга, ухамсрын бүрэлдэхүүн хэсэг болгон нэгтгэж болно. Гэсэн хэдий ч логик нь оюун санааны чадварын хувьд бэлэн утгыг шүүлт, шүүлтийг дүгнэлт болгон нэгтгэх явдал юм. Хэдийгээр мөн чанараараа тархи (оюун ухаан) бүх зүйлийг ухамсрын нэгдмэл дүр зураг болгон нэгтгэхийг хичээдэг бөгөөд зөвхөн логик нь түүний ойлголтыг зөв болгоход тусалдаг.

Логик нь бодит мэдлэгийг эрэлхийлж, бодит байдлын талаархи зөв санааг дэлхийн нөхцөл байдалтай уялдуулдаг.

Хэл бол дохионы үндсэн систем бөгөөд логик холболтын тусгалыг харж, мэдрэх хэрэгсэл юм.

Гарын үсэг зурахмэдрэхүйгээр хүлээн авдаг хэлбэр (дуу, график) болон түүний утга, агуулгаас бүрдсэн хос биет юм. Тэмдгийн эдгээр хоёр тал нь хүмүүсийн хоорондын харилцаа холбоо, тэдний соёлын хөгжлийн явцад бий болсон ассоциатив, нөхцөлт захидал харилцаатай байдаг. Тэмдэг нь нэг үг, хэллэг, бүтэн өгүүлбэр, бүр бүхэл бүтэн текст байж болно.

Тэмдгүүд бүр өөрийн гэсэн тэмдэглэгээтэй байдаг, өөрөөр хэлбэл энэ тэмдэг нь юу гэсэн үг вэ. Доод томилгоободит зүйлийг ойлгодог - тодорхой хүн, аж ахуйн нэгж, объект, түүний тайлбар, үзэл баримтлал. Тэмдгүүд болон тэмдэглэгээний хоорондын хамаарлыг нэрлэдэг утга учир- дуудлагын бүрхүүл нь объектын ямар шинж чанар, шинж тэмдгийг илтгэдэг. Тодорхой сэдэв нь тухайн нөхцөл байдалд практик ач холбогдолтой болдог. Жишээлбэл, "гал" гэдэг үг нь "дулаан", "гэрэл", "гал" гэсэн утгатай. "Дулаан" гэсэн ойлголт нь галын "дулаан", хүний биеийн "дулаан" хоёрын аль алиныг агуулж, сэтгэлийн "дулаан" гэсэн зүйрлэлийн утгыг агуулдаг. Утга бүр нь тус бүрийн үзэл баримтлалын агуулгад багтдаг.

Нэг нөхцөл байдалд (контекст) хоёр ба түүнээс дээш тэмдэг нь тэмдгийн нэг утгыг илүү тодорхой түвшинд (лексик) хэрэгжүүлэх, ертөнцийн талаар нарийвчилсан ойлголт авах боломжийг олгодог синтаксийн холболтыг үүсгэдэг. Субьекттэй холбоотой тэмдэг ба тэмдэглэгээ хоорондын өөр нэг төрлийн холболт нь тодорхой нөхцөл байдал, түүнийг илтгэгч хэрхэн ойлгож байгаатай холбоотой прагматик юм.

Хэлний тусламжтайгаар та ямар ч өгүүлбэр (логик, шүүлт), тэр ч байтугай бодит ертөнцөд утга учиргүй өгүүлбэрийг үүсгэж болно. Энэ талаар хэл нь санаа, бодлын зөв байдалд санаа тавьдаггүй.

Жишээлбэл, "ногоон бодол нь ууртай унтдаг" гэсэн өгүүлбэр нь логик талаасаа утгагүй байж болох ч энэ нь хэлний дүрмийн бүх дүрэмд нийцэж, энгийн утгын үндсэн дээр хүлээн зөвшөөрөгддөг. Энэ хэл нь албан ёсны логикоос давж, хүний янз бүрийн сэтгэл хөдлөлийг илэрхийлдэг асуулт, дуудлагын өгүүлбэрүүдийг бүтээдэг. Тэд үнэн ч биш, худал ч биш, тиймээс логикийн хувьд ямар ч үнэ цэнэгүй.

Зарим хэлний онолууд ямар ч, тэр ч байтугай хамгийн утгагүй өгүүлбэрийг төсөөллийн тусламжтайгаар утгыг нь олж авах боломжтой гэсэн хувилбаруудыг дэвшүүлдэг. Жишээлбэл, параллель ертөнцийн тухай онол байдаг: үзэл баримтлалын хувьд энэ нь утгагүй таамаглалыг орхих ёсгүй, харин бодит утга учиртай ертөнцийг төсөөлөхийг хичээх хэрэгтэй гэсэн үг юм.

Логик нь хэлний системээс ялгаатай нь бодит баримттай холбоотой эерэг өгүүлбэрүүдийг авч үзэх асуудлыг авч үздэг. Ийм саналуудыг дууддаг үнэн шүүлтүүд.

Хүний логик сэтгэлгээний хөгжлийн үе шатууд

Логик сэтгэлгээг хөгжлийн үе шатаар нь ангилж, ухамсрын нэг буюу өөр элементийн давамгайллаас хамааран төрөлд хуваадаг.

Логик үүсэх нь үүнээс эхэлдэг харааны үр дүнтэй сэтгэлгээ. Бага насны хүүхдүүдэд тогтвортой логик холболт байхгүй байна. Энэ тохиолдолд бодлын үйл явц нь бодит нөхцөл байдалд суурилдаг - шоо дөрвөлжин үг, барилгын багцаас дүрс бүтээх.
Логик сэтгэлгээг хөгжүүлэх хоёр дахь үе шат - дүрслэл, сургуулийн өмнөх насны үед хөгждөг. Энэ үе шатанд тодорхой зургуудыг бодит объектоос тусгаарладаг. Хүүхэд бодит объектуудтай биш, харин эдгээр объектуудын санах ойноос санагдуулсан зургуудаар ажилладаг. Энэ үе шатанд объектын дүрс нь бүрэлдэхүүн хэсгүүдэд хуваагдаагүй хэвээр байна.
Логикийн хөгжлийн дараагийн үе шат нь бага сургуулийн үе юм. Хөгжлийн энэ үе шатанд бүх практик үйлдлүүд нь сэтгэлгээний дотоод үйл явц болж хувирдаг. Сургуулийн насны хүүхэд объектуудын хоорондын энгийн холбоо, ижил төстэй байдал, ялгааг амжилттай ойлгодог. Сэтгэлгээ нь хийсвэр түвшинд хүрдэг, объектын тодорхой шинж чанарыг үл тоомсорлож, тэдгээрийг ангилал, ангилалд нэгтгэх чадвар гарч ирдэг.

Логик сэтгэлгээг хэрхэн хөгжүүлэх вэ?

Оюуны тоглоомууд нь логик сэтгэлгээг хөгжүүлэхэд тусалдаг.

Шатар, покер үүнтэй төстэй аргууд нь оюун ухааныг сургах хамгийн сайн аргуудын нэг юм.
Эгшигт үгсийг ашиглах шүлэг зохиох логик сэтгэлгээг хөгжүүлэх дасгал байж болно. Английн алдартай тоглоом - Лимерикс- утгагүй шүлэг зохиох. Мөн алдартай шүлэг, дууны элэглэлийг гаргаж ирж байна. Маш сайн элэглэл бол Кэрроллын "Алиса шилээр" номын шүлгүүд юм.
Логик хөгжүүлэх өөр нэг дасгал байж болно өгүүлбэр болон текстийг өөрчилсөн эсвэл өөрчилсөн . Гүнзгий, хийсвэр утгыг тодруулж, өөр үгээр илэрхийлэхийг хичээ. Ижил утгыг нэг үгээр шахаж эсвэл хэд хэдэн үг болгон өргөжүүлэхийг хичээ.
Аналоги тоглоом. Аливаа объектыг авч - бүтэц, түүний мөн чанарыг (утга) харахыг хичээ. Энэ объект эсвэл утгыг өөр системээр төсөөлөхийг хичээ. Жишээлбэл, найз нөхдийнхөө дүрийг аваад химийн элементүүдээр төсөөлөхийг хичээ: "алт" - баян, "хар тугалга" - залхуу, "хүнцэл" - хортой, хортой гэх мэт.
Логик хөгжүүлэхэд тохиромжтой кроссворд, таавар болон холбогдох компьютер тоглоомуудыг шийдвэрлэх , үүнд онлайн симуляторууд орно.
Оюуны чадварыг хөгжүүлэхэд нөлөөлдөг аливаа үгийг анги болгон нэгтгэх сургалт, эсвэл объектын нарийвчилсан мэдээлэл . Жишээлбэл, "загас", "дөрвөлжин", "аяга", "цаг агаар" гэсэн цөөн хэдэн үгсийг авч, тэдгээрийг ямар элементүүдээс бүрдэх, юутай холбож болохыг нарийвчлан хараарай. "Квадрат" нь "шулуун шугам", "өнцөг", "параллель шугам", "хавтгай" юм. "Цаг агаар" - "агаар мандал". Холболтын матрицыг (үгний харилцаа) ашиглана: шалтгаан-үр дагавар, хэсэг-бүтэн, төрөл-төрөл, дэс дараалал, эсрэг.
Тайлбар толь бичгүүдийг судалж, үзэгдлийн талаархи өөрийн тайлбарыг гарга.
Сайжруулахын тулд аман-логик сэтгэлгээсэтгэл судлаачид зөвлөж байна өдрийн тэмдэглэл бичих . Тэдний тусламжтайгаар бодол санаагаа тодорхой болго. Аливаа мэдээлэл (нийтлэл, ном) уншихдаа бүх шинэ мэдлэгийг тэмдэглэж авахыг хичээ.
Философийн зохиол, шинжлэх ухааны ном унших Энэ нь мөн логикийг сайжруулж, бодлыг зохион байгуулах болно.

Зөвхөн энэ чиглэлд тогтмол дасгал хийх, байнгын бэлтгэл хийх нь хүлээгдэж буй үр дүнг өгөх болно гэдгийг бид дахин тэмдэглэж байна.

Логик сэтгэлгээ нь бидний өвөг дээдсийг зэрлэг анхдагч ертөнцөд амьд үлдэхэд тусалсан зүйл юм. Зөвхөн нөхцөл байдалд дүн шинжилгээ хийж, түүний хөгжлийн боломжит хувилбарыг таамаглах чадвар нь биднийг бүрэн мөхлөөс аварсан.

Компьютержилт хөгжихийн хэрээр хүн төрөлхтөн ой санамж, оюун ухаан, анхаарал, логикоо алдаж эхэлсэн. Одоо эдгээр бүх чанарууд нь тархиа ашиглахаас илүү хялбар бөгөөд машинд шилжүүлэхэд хялбар болсон бөгөөд энэ байдал нь зүгээр л сүйрлийн үр дагаварт хүргэж болзошгүй юм.

Нэмж дурдахад, "саарал бодис"-оо асуудал шийдвэрлэх, дүн шинжилгээ хийхэд ачаалал өгдөггүй хүн "хөгшрөлтийн дементиа" гэж нэрлэгддэг Альцгеймерийн өвчин тусах өндөр эрсдэлтэй байдаг. Түүгээр ч барахгүй энэ өвчин жил ирэх тусам “залуужиж” байна. Дөчин жилийн өмнө энэ нь долоо дахь арван жилийн настай ахмад настанд нөлөөлж байсан бол одоо энэ өвчний тохиолдол дөчөөс доош насны залуучуудад бүртгэгдэж байна.

Ямар ч насны биеийн галбир сайтай, сэтгэн бодох чадвар сайтай байхын тулд та өөртөө анхаарал тавьж, тархины эсүүд хатингаршихгүй байх хэрэгтэй. Түүний ажлын хамгийн сайн үйл ажиллагаа бол логик асуудлыг шийдвэрлэх явдал юм.

Логикоор сэтгэх чадварыг ямар ч насны үед хөгжүүлж болно.

Тиймээс, та хэзээ ч уялдаа холбоотой логик дүгнэлтээр ялгагдаагүй байсан ч бүх зүйлийг засах боломжтой. Логикийг хэрхэн хөгжүүлэх талаар мэдмээр байна уу? Бид таны унтаа чадварыг сэрээх тусгай дасгалуудыг хийж эхэлдэг.

Логик сэтгэлгээг хөгжүүлэх дасгалууд нь ганцаараа эсвэл хэсэг нөхөдтэйгөө тоглох боломжтой тоглоомууд юм. Энэ нь бүр ч хөгжилтэй байдаг.

Логик хөгжүүлэх тоглоомууд

Логикийн мөн чанар нь шатар юм. Логик сэтгэлгээг төгс хөгжүүлдэг. Энд хариу үйлдэл хийх хурд чухал биш, харин бодол санаа, дүн шинжилгээ хийх нь зайлшгүй шаардлагатай чанар юм;
Кроссворд, оньсого, сканворд, судоку, япон хэлний кроссворд нь таны тархийг сэрүүн байлгах зүйл юм. Өдөр бүр дор хаяж нэг жижиг нууцлаг текстийг шийдэж, өөрчлөлтийг маш хурдан харах болно;
Холбоонууд. Аливаа объект эсвэл үйлдлийг сонгож, аль болох олон холбоог өг. Жишээ нь: бөө - хэнгэрэг - бүжиг - сүнс - ид шидийн - үл мэдэгдэх - бодит - мөлхөгч гэх мэт;
Логикийг хөгжүүлэхийн тулд асуудлыг шийдэх. Тэдгээрийн олон нь цаасан хэлбэрээр болон интернетэд байдаг. Хэцүү зүйл рүү нэн даруй бүү үср, үндсэн зүйлээс эхэлж, хүндрэлийг аажмаар нэмэгдүүл. Тун удахгүй та логик дүгнэлтийг зөв хийж, аливаа нарийн төвөгтэй ажлыг "үр шиг дарж" эхлэх болно;
Шинэ үг зохиож, тэдгээрийн тайлбарыг олоорой. Жишээлбэл: "перводактил" бол манай гараг дээрх хамгийн анхны үлэг гүрвэл юм. Эсвэл: "Татар эмчилгээ" - Татар хэл дээрх анагаах ухаан. Заримдаа ийм сувд гарч ирдэг, баяр хөөртэй байдал хэзээ ч эргэж ирдэг тул та зүгээр л зохион бүтээсэн неологизмыг санах хэрэгтэй;
Өөрийнхөө кроссворд, оньсого зохио. Таамаглах нь таамаглахаас арай хэцүү байдаг. Сэтгэн бодох нь өөр чиглэлд ажиллаж, шинэ логик холболтыг бий болгож эхэлдэг;
Дэлхийг өөр амьтны нүдээр харах боломжийг олгодог маш хөгжилтэй тоглоом. Та муур байна гэж төсөөлөөд үз дээ. Эргэн тойрон дахь объектуудын талаарх төсөөллөө дүрсэл. Эсвэл чи тэнэг юм уу. Энэ тохиолдолд дэлхий ямар харагдаж байна вэ? Эсвэл та өөр гаригаас ирсэн юм болов уу? Ийм мэдрэмжийг бас тайлбарла. Энэ тоглоомонд логикийг хөгжүүлэх, ертөнцийг үзэх үзлийг өргөжүүлэх баталгаатай;
Үндсэн зүйлээс гадна энэ эсвэл тэр зүйлийг юунд ашиглаж болох талаар хэд хэдэн сонголтыг гаргаж ирээрэй. Жишээлбэл, сандлыг гишгүүр болгон ашиглаж болно, түгжээ болгон ашиглаж болно, дээрээс нь доошоо доошоо харж болно, бага насны хүүхдийг түүн дээр суулгаж болно гэх мэт. Ийм олон сонголт хийх тусам сайн.

Нэмэлт үйлдлүүд

Тоглоомууд нь мэдээжийн хэрэг сайн бөгөөд маш үр дүнтэй байдаг. Гэхдээ эдгээрээс гадна үйлдлүүд бас байдаг бөгөөд тэдгээрийг хэрэгжүүлснээр таны сэтгэлгээ аливаа нөхцөл байдалд хурдан, уян хатан хариу үйлдэл үзүүлэх, нэн даруй дүн шинжилгээ хийх, зөв шийдвэр гаргах боломжийг олгоно.

Гол дүрэм: Та судалж буй хичээлээ чин сэтгэлээсээ сонирхож байх ёстой.

Тархи гүнзгий дүн шинжилгээ хийж, "гадаргуугаар мөлхөхгүй" байхын тулд шинэ материалыг судлах эсвэл ямар нэгэн үйлдэл хийхдээ яагаад хэрэгтэй байгаа, хаанаас ирсэн, юу өгөх гэх мэтийг өөртөө тайлбарла. ;
Аливаа нөхцөл байдлын хувьд дор хаяж таван арга замыг гаргаж ирээрэй. Хамгийн гайхалтай нь ч гэсэн - газрын тосны магнат гарч ирж, энэ асуудлыг хурдан шийдсэн;
Мэдээллийг нэгтгэн дүгнэ. Ерөнхий зүйлээс тодорхой руу, индукцийг тусгайгаас ерөнхий рүү чиглүүл. Аливаа мэдлэгийг хоёр аргаар системчлэх - энэ нь сэтгэлгээний уян хатан байдлыг хөгжүүлэх болно;
Аливаа зүйлийг нэг алхам урагшлуулахын тулд зүүн гараараа бичиж сурах (хэрэв та баруун гартай бол), макраме техникийг эзэмших, эсвэл хийл тоглох үндсийг сурах;
Цэвэр агаарт илүү их хөдөл. Хорин минут алхахад тархины үйл ажиллагаа бараг 60%-иар идэвхждэг. Хэрэв та алхаж байхдаа хэдэн эрэгтэй, эмэгтэй, хүүхдүүдтэй уулзсан бол тэр ч байтугай илүү их;
Аливаа ажлыг хийж байхдаа 40-50 минут тутамд богино завсарлага авч, оюун ухаанаа өөр зүйлд хандуулаарай. Та аяга тавгаа угаах, олсоор үсрэх, толгой дээрээ зогсох, эсвэл зүгээр л хэвтэж, аль болох амарч болно. Ингэснээр таны тархи үргэлж сайн байх болно, таны амин чухал үйл ажиллагаа үргэлж хамгийн сайн байх болно.

Эдгээр бүх дүрмүүд нь төвөгтэй биш юм. Эхлээд үүнд анхаарлаа төвлөрүүлэхэд хэцүү байдаг. Гэхдээ бага зэрэг тэвчээртэй байвал та найзууддаа логикийг хэрхэн хөгжүүлж, сэтгэлгээний тодорхой байдалд хүрэхийг хэлж чадна.

Сайхан аялаарай!

Зураг: Кристиан В. (flickr.com)