Хэрхэн том шүлэг, англи хэлээр шүлэг хурдан сурах вэ. Хэрхэн англи шүлэг сурах вэ: цээжлэх гурван үе шат

Англи хэлээр яруу найраг сурахад амар уу? Хэрэв та манай "нууц" техникийг ашиглавал орос хэлнээс ч хялбар!

Нэг зөвлөгөө.Танихгүй бүх үгийг орчуулаарай. Энэ юуны төлөө вэ? Нэгдүгээрт, энэ шүлэг юуны тухай бага ч гэсэн ойлголттой болоход тусална. Хоёрдугаарт, хэрэв долоон үгнээс ядаж нэг үг өөрийн гэсэн дүр төрхтэй (төлөөлөл) байхгүй бол англи хэл дээрх шүлгийг санах магадлал 80% хүртэл буурдаг. Энэ бол шинжлэх ухааны нийгэмлэгийн сайн мэдэх баримт тул үүнийг санаж яваарай.

Хоёрдугаар зөвлөгөө.Шүлгийн хэмнэлийг барихыг хичээ. Үүнийг хурдан, нэг амьсгаагаар унших гэж бүү оролд. , таслал, мөн том үсгээр бичсэн шинэ өгүүлбэрүүдийн хооронд завсарлага хийвэл амархан сурна. Зохиолч (хэцүү бичсэн ч ойлгогдохоор (мөн өршөөгддөг)) өөрийн арга барилыг ингэж илэрхийлэхийг хичээсэн. Хэрхэн цохихыг мэдэх нь таны хувьд тийм ч том асуудал биш байх болно.

Гуравдугаар зөвлөгөө.Шүлгийг бүхэлд нь сур. Тийм ээ, тийм ээ, яг бүх зүйл. Зарим хүмүүс логик хэсгүүдийн оронд дөрвөлжин заадаг ноцтой алдаа гаргаж, дараа нь эдгээр дөрвөн мөрийн дараа юу болсныг санахгүй байна. Бидний гайхалтай тархи ингэж ажилладаг: логик холболт байгаа тохиолдолд бүх зүйлийг хяналтандаа байлгадаг.

Дөрөвдүгээр зөвлөгөө.Шүлгийг дуулах эсвэл "тоглох". Уйтгартай шүлгээ сайхан дуу болгон хувиргаж эсвэл хип хоп маягаар уншаад үзээрэй, англи хэл дээр шүлэг сурах нь хичнээн хөгжилтэй, амархан болохыг та харах болно!

Тавдугаар зөвлөгөө.Шүлгийг улам амилуул. Та шүлэгт болж буй үйлдлүүдийг аль болох тодорхой төсөөлж, тэдгээрийг чангаар хэлэх хэрэгтэй, хэрэв үйл үг байгаа бол тэдгээрийг өөрөө хуулбарлах нь маш ашигтай тул та шүлгийг илүү сайн санах болно.

Үүнийг нэгтгэн дүгнэе

• Эхлээд бид шүлгийг орчуулж, танил бус аюултай үгсийг олж тогтоодог.
• Шүлгийг бүхэлд нь хэд хэдэн удаа тайван уншиж, цэг таслалыг мартаж болохгүй.
• Бид шүлгийг логик хэсгүүдээр нь сурч, сэтгэлээ шингээж, мөн чанарыг нь улам бүр ойлгодог.

Шүлгийг хэрхэн хурдан сурах вэ

Багаасаа яруу найраг сурах нь хүний ​​ой тогтоолтыг хөгжүүлэх, бодлоо илүү сайн, сэтгэл татам илэрхийлэхэд сургах, мэдээжийн хэрэг урлаг, соёлд ойр байх зорилготой. Гэхдээ заримдаа олон бүтээлийг санахад тийм ч амар байдаггүй. Үүнээс урьдчилан сэргийлэхийн тулд та шүлгийг хурдан сурах боломжийг олгодог илүү тохиромжтой аргыг сонгох хэрэгтэй. Хүн дөрвөлжин болон том бүтээлийг сурахдаа харааны, кинетик, сонсголын хоёр төрлийн санах ойтой байдаг. Тэдний аль нь илүү сайн хөгжсөнөөс хамааран яруу найраг сурах арга барилыг сонгох хэрэгтэй. Илүү хурдан цээжлэхийн тулд хэд хэдэн холбох нь дээр. Хамгийн сайн үр дүнд хүрэхийн тулд та ямар ч хэсгийг, тэр ч байтугай жижиг хэсгийг ч гэсэн тайван орчинд сурч эхлэх хэрэгтэй бөгөөд ингэснээр гадны дуу чимээ саад болохгүй.

Шүлгийг хурдан сурах өөр өөр аргууд байдаг. Гэхдээ хэрэв та том шүлгийг хурдан сурах шаардлагатай бол бүх төрлийн санах ойд нөлөөлөх аргыг ашиглах нь дээр. Үүнийг хийхийн тулд та хэд хэдэн алхамаар сурч эхлэх хэрэгтэй.

• Нэгдүгээрт, шүлгийг аялгуу, маш анхааралтайгаар хоёр дахин чанга уншдаг. Энэ тохиолдолд харааны болон сонсголын гэсэн хоёр санах ой нэн даруй идэвхждэг.
• Дараа нь бид цэвэр хуудас аваад хүссэн бүтээлээ хэд хэдэн удаа хуулж ав. Ийм байдлаар кинетик санах ой ажиллаж эхэлдэг бөгөөд энэ нь олон хүмүүст нэлээд хөгжсөн байдаг.
• Үүний дараа шүлэг нь хэд хэдэн хэсэгт хуваагддаг бөгөөд ингэснээр тэдгээрийн аль нэг нь бүрэн утгаараа болно.
• Дараагийн алхамд сонгосон хэсэг бүрийг тусад нь задалж, түүнд тохирсон зураг эсвэл нөхцөл байдлыг нүдээр харуулах ёстой. Үүнийг шүлэг болгон хуваах нь дээр.
• Дараа нь шаргуу дүн шинжилгээ хийсний дараа текстийг дахин чангаар уншиж, мөрүүдийн талаар шаргуу бодож үзэх хэрэгтэй.
• Үүний дараа бид номоо бүтээлээр хааж, цээжилсэн мэдээллээ ой санамжаасаа авахыг хичээдэг.

Мөн та дараах технологийг ашиглан хэцүү шүлгийг хурдан сурах боломжтой.

• Бид шүлгийг юуны тухай, түүний утгыг ойлгохын тулд чангаар уншдаг.
• Үүний дараа бид мөр мөрөөр сурч эхэлдэг. Үүнийг дараах аргыг ашиглан хийнэ. Бид эхний мөрийг хоёр удаа чангаар уншиж, дараа нь санах ойгоос хуулбарлаж, дараа нь дахиад нэг мөр нэмж, бүгдийг дахин уншиж, номгүйгээр чангаар хэлдэг. Ингэснээр бид шүлгийг бүхэлд нь жигд сурдаг. Хэрэв хүсвэл шүлгийг хоёр мөр эсвэл хос үг болгон хувааж сурч болно.

Унтахынхаа өмнө шүлэг сурч, өглөө нь дахин уншиж, санах ойгоос давтах нь дээр.

Том шүлгийг хэрхэн хурдан сурах вэ

Мөн агуу сэтгэл зүйч Херман Эббингаус зэрэг олон тооны судалгаа, санах ойн чадварыг гүнзгийрүүлэн судалсны ачаар удаан хугацаанд цээжлэхийн тулд сурч мэдсэн зүйлээ үе үе, тодорхой цагт давтан хэлэх шаардлагатай байдаг нь тогтоогджээ. интервалууд.

Бүх бүтээлийг эх хувилбараар нь уншиж, сурах нь бүр ч хөгжилтэй, сонирхолтой байдаг, ялангуяа жишээ нь Ромео Жульетта юм. Гэхдээ Британийн шүлгийг хэрхэн хурдан сурахыг сурахын тулд та нэлээд их тэвчээрийг олж авч, өөртөө бага зэрэг тэвчээртэй байх хэрэгтэй. Британи хэлээр яруу найраг сурах нэлээд үр дүнтэй бөгөөд хялбар арга бол дараах алхмуудыг дагах явдал юм.

• Шүлгийг уншсаны дараа дахин бичих шаардлагатай бөгөөд энэ нь текстийг хамгийн сайн ойлгохын тулд хийгддэг.
• Дараа нь өмнө нь таарч байгаагүй бүх үгсийг бүтээлээс бичиж, орчуулж, зөв ​​дуудлагыг нь сурдаг.
• Үүний дараа та шүлгийг орчуулж, утгыг нь ойлгох хэрэгтэй.
• Дараагийн алхам бол шүлгийг бүхэлд нь дахин чангаар унших явдал юм.
• Тэгвэл яг л орос хэл дээрх бүтээлийн нэгэн адил Британийн шүлгийг мөр мөрөөр эсвэл дөрвөлжин хэлбэрээр сурдаг.

Британийн шүлгийг хэрхэн хурдан сурах вэ

Англи хэлний шүлэг сурах нь эхлэгчдэд англи хэл сурахад маш хэрэгтэй бөгөөд сайн арга юм. Энэ нь үгсийг илүү сайн санаж, англи хэлийг чихээр ойлгоход тусална.

Хүүхдэд шүлэг сурахад хялбар болгохын тулд эхлээд энэ үйл явцад сонирхолтой байх хэрэгтэй. Үүнийг хийхийн тулд шүлгийг түүнд хэмнэлтэй, илэрхийлэлтэйгээр уншиж, бусдын тусламжгүйгээр үүнийг хийхийг зааж өгөх ёстой. Сурахаасаа өмнө хүүхдэд танил бус, үл ойлгогдох бүх үгсийг задалж, тайлбарлах нь маш чухал юм. Мөн та хүүхдээсээ шүлгээс юу ойлгосноо хэлэхийг хүсч болно. Үүний дараа та хүүхэдтэйгээ мөр мөрөөр шүлгээ сурч эхлэх боломжтой. Амрах сурах хооронд богино завсарлага аваарай.

Хүүхэд шинэ мэдээллийг тоглоомын аргаар сурах нь хамгийн сайн арга тул хүүхдэд шүлэг хурдан сурахад нь туслахын тулд түүний ассоциатив санах ойг ашиглах нь зүйтэй. Үүнийг дараах байдлаар хийнэ.

• Шүлгийг хүүхэдтэй хамт уншиж, шинжилдэг.
• Үүний дараа үүнийг салангид хэсгүүдэд хувааж, таны гараар харуулах боломжтой мөчүүдийг сонгоно.
• Дараа нь ишлэлүүдийг уншихдаа хүүхэд түүний гол мөчүүдийг хөдөлгөөнөөр харуулах ёстой.
• Үүний дараа хүүхэд өөрөө шүлгийг уншиж, насанд хүрэгчдийн араас хэллэг бүрийг давтаж, шууд ассоциацийн хөдөлгөөн хийдэг.
• Дараагийн алхамд хүүхэд өөрөө гадны тусламжгүйгээр сурсан шүлгээ уншихыг хичээдэг.

Хүүхдэд зориулсан шүлэг хэрхэн хурдан сурах вэ

Ассоциатив хөдөлгөөн нь хүүхдэд текстийн агуулгыг илүү сайн ойлгоход нь туслах зорилготой бөгөөд түүнийг хүрээлэн буй үзэгдлүүдтэй танилцуулдаг.

Үүний эсрэгээр, хүүхдийн шүлэг сурах хүсэл эрмэлзлийг нэмэгдүүлэхийн тулд шүлэг сурах арга барилаа үе үе өөрчлөх нь дээр. Жишээлбэл, та хүүхдэд маш үр дүнтэй, сонирхолтой дараахь аргыг ашиглаж болно.

• Бид хүүхдийг ширээн дээр суулгаж, цаас, өнгөт харандаа өгдөг.
• Үүний дараа шүлгийг нэг удаа уншиж, дараа нь утгын хэсгүүдэд хуваана.
• Цаг мөч бүрийг уншсаны дараа бид хүүхдээс ассоциатив зураг зурахыг хүсдэг бөгөөд энэ нь илүү хялбар байх тусмаа сайн.
• Үүний дараа шүлгийг дахин хэсэг хэсгээр нь уншиж, тэр үед хүүхэд үүнийг зургаас ойлгож байна уу? бүтээлийн бүхэл бүтэн хэсгийг нэгтгэхийн тулд.
• Дараа нь хүүхэд бусдын тусламжгүйгээр өөрийн зурсан зургуудаас сонссон шүлгээ санах ойгоос хуулбарлахыг хичээх ёстой.

Хэрэв энэ нь анх удаа үр дүнд хүрээгүй бол хэсэг хугацааны дараа та бэлэн байгаа зургийн дагуу шүлгийг дахин задалж унших хэрэгтэй. Үүний дараа хүүхэд өөрийнхөө хийсэн дүрсийг санаж сурсан шүлгээ амархан уншиж чаддаг болно.

Бараг бүх хүүхдүүд хүүхдийн дууг шүтэн биширч, бараг үргэлж маш хурдан цээжилдэг тул та хүүхэдтэйгээ хамт дуулж эхэлснээр шүлгээ хурдан сурахад нь тусалж чадна. Бүтээлийг хэд хэдэн удаа давтсаны дараа хүүхэд бусдын тусламжгүйгээр шүлгийг хэрхэн хуулбарлаж байгааг харах боломжтой болно.

Шүлэг сурах нь харааны болон сонсголын ой санамжийг хөгжүүлэхээс гадна үйл явдлын дүрслэл, төсөөллийг ойлгоход ихээхэн тусалдаг. Үүнээс гадна, сурсан шүлгийн ачаар үгсийн сан нэмэгдэж, яриа сайжирдаг.

Танд хэрэгтэй болно

• - бичгийн хэрэгсэл;
• - хэвлэсэн текст;
• - дэвтэр;
• - туслах / ярилцагч;
• - толь бичиг.

Заавар

Сурахыг хүссэн текстээ хэвлэ. Сурах бичиг, дэлгэц, сургалтын хэрэглэгдэхүүнээс үүнийг хийх шаардлагагүй, учир нь та гадны тэмдэглэлд сатаарах болно. Та өгөгдсөн текстийн хэлбэр, агуулгад бүрэн анхаарлаа төвлөрүүлэх ёстой. Таны эргэн тойронд байгаа бүх цочроох хүчин зүйлсийг зайлуул: утас, icq, skype, олон нийтийн сүлжээг унтрааж, 1-2 цагийн турш анхаарал сарниулахгүй байхыг хүс. Амьсгалаа ажиглан тайвширч, нүдээ хэдэн секундын турш анина. Энэ нь гөлгөр, тайван байх ёстой.

Шинэ үг, илэрхийлэл бичихийн тулд харандаа эсвэл үзэг, мөн тусдаа дэвтэр (тэмдэглэлийн дэвтэр) аваарай. Текстийн бүрэн боловсруулалтыг үргэлжлүүлнэ үү. Эхнээс нь дуустал анх удаа уншаарай. Текстийн хэлбэр, түүний бүтцийг дагаж мөрдөхөд л хангалттай. Үүнийг утга учиртай хэсгүүдэд хуваахад хялбар болгохын тулд хэд хэдэн догол мөрийг сонго. Эмх замбараагүй текстийг санах нь тодорхой бичсэн текстээс хамаагүй хэцүү байдаг.

Текстийг хоёр дахь удаагаа уншиж, танил бус хэллэг болон бусад лексик нэгжүүдийг бич. Текст дээрх үгсийг уншихад хэцүү байх тул үүнийг тусдаа дэвтэр дээр хий. Текстийг цээжлэхдээ буцах шаардлагагүйн тулд тэдгээрийг хэд хэдэн удаа давтана уу. Одоо текстийг 3-4 семантик хэсэгт хуваа. Гол өгүүлбэрүүдийг улаанаар зур.

Энэ үе шатанд та хэсэг тус бүрийн утгыг тодорхой ойлгох, мөн текстийн ерөнхий агуулгыг мэдэх хэрэгтэй. Одоо үүнийг дахин чангаар уншиж, догол мөр бүр дээр зогсоо. Үүний дараа ердийн байдлаар хуваасан догол мөрүүдийг давтан хэлээрэй. Үүнийг өөртөө эсвэл ярилцагчдаа (хамаатан / найз / багш) зориулж хий. Үүнийг догол мөр бүрт хий. Тэднийг хэд хэдэн удаа хэл.

Текстийг бүхэлд нь дахин ярих замаар бүх догол мөрийг холбоно. Үүнийг хэд хэдэн удаа хийж, илүү олон хэсгүүдэд жин нэмж, нарийвчилсан хуулбарлах хүртэл хий. Төгсгөлд нь текстийг дахин уншаад орхигдсон зүйлээ олоорой. Шөнө болон сэрсний дараа агуулгыг дахин давтана. Дараа нь хичээл дээр хэлж болно.

Эх сурвалжууд:

• англи хэл дээрх текстийг хэрхэн хурдан сурах вэ

Сургуульд сурсан олон тооны хичээлүүд нь их хэмжээний олж авсан мэдээлэл шаарддаг. Зөвхөн практик хэсгийг эзэмшсэн байх ёстой, i.e. ур чадвар, чадвар бүрдсэн. Онолын хэсэгт ихээхэн анхаарал хандуулдаг. Томьёо, дүрэм, олон төрлийн объект, үзэгдлийн талаархи мэдээллийг баттай, удаан хугацаанд цээжлэх шаардлагатай. Өдөр бүр хичээлдээ бэлдэхдээ ажлаа зөв зохион байгуулах шаардлагатай дахин ярихонолын материал. Дараа нь текстийг хүндрэлгүйгээр дахин хэлэх боломжтой болно.

Танд хэрэгтэй болно

• Дахин ярихад зориулсан текст.

Заавар

Сэдвийн талаархи видео

Анхаарна уу

Хэрэв их хэмжээний материал байгаа бол дахин өгүүлэл бэлтгэхэд хэдэн өдөр зарцуулагдана. Ажлаа сүүлийн өдөр биш эрт эхлүүл

Хэрэгтэй зөвлөгөө

Унших техник дээрээ ажилла. Ахлах сургуульд амжилттай суралцахын тулд таны унших хурд минутанд дор хаяж 120 үг (чанга унших) байх ёстой. Галт тэрэг!

Сүүлийн үеийн мэдээ эсвэл саяхан үзсэн киноны агуулгыг бие биедээ ярьснаар бид гол зүйлийг онцолж байна. Англи хэл дээр дахин ярих нь таны яриаг хөгжүүлж, хөгжүүлэх шинэ үг, хэллэгийг цээжлэх боломжийг олгодог. Хэрхэн англиар дахин ярьж сурах вэ?

Заавар

Дахин ярих нь цээжлэх биш текст, гэхдээ түүний үндсэн агуулгыг шилжүүлэх. Тийм учраас чихэлдэх тухай яриа байж болохгүй. Текстийг бүхэлд нь хоёроос гурван удаа унш. Эхлээд үүнийг дахин хэлээрэй. Үүний мөн чанарыг хамгийн сайн тусгасан хэд хэдэн зүйлийг сонго текст. Тэдгээр нь санамсаргүй хэсгүүд биш эсэхийг шалгаарай. Үүнийг хийхийн тулд текстийг дахин унших замаар утгын бүрэн бүтэн байдлыг үнэл. Үндсэндээ та ижил текстийг авах ёстой, гэхдээ бага байна.

Ижил интернет ашиглан дэлхийн өнцөг булан бүрт найз нөхөдтэй болоорой. Ингэснээр та олон гадаад хэлний мэдлэгтэй болно хэлүүд. Та захидал бичиж, утасдаж, хурал зохион байгуулж болно. Амьд харилцаа нь материалыг сайн сурахад үргэлж тусалдаг! Харилцааны илүү үнэтэй арга бол аялал юм. Гэхдээ бас илүү үнэнч, учир нь Нэг хэл мэддэг байх нь танд үнэгүй харилцах боломжийг олгохгүй.

Хэрэв та интроверт хүн бөгөөд захидал харилцаа, уран зохиол уншихад илүү их хэлний мэдлэг хэрэгтэй бол өөрийгөө заах гарын авлагаас суралцаарай. Сонголт нь магадгүй хамгийн хэцүү, учир нь... асар их хүсэл зориг, хичээл зүтгэл, шийдэмгий байдал шаардана. Цөөн хэдэн зүйлийг сурах хамгийн сайн арга хэлүүд- энэ бол дээрхийн хамгийн дээд хослол юм!

Анхаарна уу

Та нэг дор хэд хэдэн хэл сурах ёсгүй;

Хэт удаан суралцахаа бүү орхи, үргэлж дасгал хий.

Хэрэгтэй зөвлөгөө

Коллежид орохоосоо өмнө бэлтгэл сургалтанд хамрагдаарай. Найз нөхөд, танил хүмүүсийн зөвлөгөөгөөр багштай хамт бүлгээр эсвэл ганцаарчилсан ангиудыг сонгох нь дээр.

Ресторанууд ихэвчлэн гадаад хэл дээрх үнэгүй сонинуудыг санал болгодог бөгөөд онгоцнууд нь эх хэлээр цацагдсан кинонуудыг үзэх сувагтай байдаг.

Дурлах нь харилцааны хэл сурах хичээл зүтгэлийг ихээхэн өдөөдөг.

Эх сурвалжууд:

• 2019 онд Москвагийн Улсын Их Сургуулийн Гадаад хэл, бүс нутаг судлалын факультет

Байнгын стресс нь гадаад хэл сурахад анхаарлаа төвлөрүүлэхэд хүндрэл учруулдаг. Аливаа англи үгийг амархан, хурдан цээжлэхийн тулд та хэд хэдэн энгийн дүрмийг мэдэх хэрэгтэй. Хэрэв та тэдгээрийг эзэмшиж чадвал суралцах нь энгийн бөгөөд стрессгүй болж, шинэ даалгавар бүр уйтгартай ажилаас хөгжилтэй тоглоом болж хувирах болно.

Заавар

Хоёр дахь арга нь цээжлэх явдал юм текстгэхдээ түүний шинжилгээний тусламжтайгаар. Энэ аргыг сурган хүмүүжүүлэх арга гэж бас нэрлэдэг. Сургалтыг маш богино хугацаанд ашигладаг текст s (хэд хэдэн догол мөрөнд) хамгийн бага хэмжээний нарийн дэлгэрэнгүй мэдээлэлтэй. Энэ арга нь нэг чухал сул талтай гэдгийг анхаарна уу. Энэ нь "зажлах" хэсгүүдийг шаарддаг текста, үндсэн болон хоёрдогч бодлын хоорондын хамаарлыг тодорхойлох, дүн шинжилгээ хийх, материалын талаар асуулт асуух, хариулах олон хувилбарууд нь цээжлэх үйл явцыг удаашруулдаг.

Дээрх арга нь хурдан унших явцад илүү өндөр чанартай цээжлэх боломжийг олгодог гэдгийг анхаарна уу. Гэсэн хэдий ч, энэ арга нь догол мөрийг цээжлэх боломжийг олгодоггүй бөгөөд санах ойд дижитал өгөгдлийг 100% хадгалахгүй бөгөөд энэ нь мөн баталгаа болохгүй гэдгийг анхаарна уу. тексттаны ой санамжинд удаан хадгалагдах болно.

Сонгодог харааны мнемоник аргыг ашиглан мэдээллийг санаж сурах. Энэ арга нь идэвхгүй санах ойг бүрэн арилгадаг. Үр дүн нь амаар болон бичгээр удирдан чиглүүлэх асуултгүйгээр материалыг тууштай танилцуулах явдал юм. Цээжлэх чанарыг нэлээд хатуу үнэлдэг: догол мөрийн дарааллыг зөрчих, нарийн мэдээллийг орхигдуулах, гуйвуулах, нэг догол мөр дотор үнэн зөв мэдээллийг өгөх дарааллыг буруу оруулахыг хориглоно. Мэдээжийн хэрэг, энэ арга нь мэдээллийг хамгийн дээд түвшинд санах боломжтой болгодог.

Сэдвийн талаархи видео

Анхаарна уу

Текстийг хурдан сурахын тулд та энэ асуудалд хүсэл эрмэлзэлтэй хандах хэрэгтэй. Мөн урьдчилан. Текст таныг айлгахыг бүү зөвшөөр (ингсэн нь дээр). Тархи хэт ядарч амжаагүй байгаа өдрийн цагаар цээжлэхээ сонго.

Хэрэгтэй зөвлөгөө

Энэ материалд хэдэн догол мөр байгааг тоол. Нүдээ аниад өөрийн хуудсаа оюун ухаандаа төсөөл. Таны текстийн тодорхой хуулбар таны нүдний өмнө гарч ирэх ёстой. Та нүдээ дахин нээж, одоо жижиг хэсгийг цээжилж эхэлнэ.

Та эсвэл таны хүүхэд англи хэл дээр шүлэг цээжлэх шаардлагатай байгаа ч зөрүүд хэллэгийг санахгүй байна уу? Энэ тохиолдолд юу хийх вэ? Яаж англи хэл дээр ямар ч асуудалгүйгээр шүлэг сурах вэ?

Англи хэл дээр яруу найраг цээжлэх ерөнхий дүрэм

Шүлэг, ялангуяа англи хэл дээр цээжлэхийн тулд та дараах дүрмийг баримтлах хэрэгтэй.

• Шүлэг цээжлэх өдрийн хамгийн тохиромжтой цаг бол орой юм. Энэ үед бүх ажил дуусч, цээжлэх тал дээр анхаарлаа төвлөрүүлэхэд юу ч саад болохгүй. Эрдэмтдийн үзэж байгаагаар яг оройн цагаар тархи идэвхжиж, сайжруулсан горимд ажиллах чадвартай байдаг нь шүлэг сурахад хэцүү биш гэсэн үг юм. Өглөө нь та сурсан зүйлээ давтаж болно;
• Цээжлэх явцад өөрийгөө чимээгүй байлгаарай. Учир нь чимээ шуугиан нь анхаарлаа төвлөрүүлэхэд хүндрэл учруулдаг бөгөөд та ядаж нэг мөрийг санаж чадахгүй байх магадлал багатай;
• Шүлгийг ой санамждаа үлдээхийн тулд та шүлгийг сайтар унших хэрэгтэй, үүнийг тодорхой, тодорхой хийх хэрэгтэй;
• Одоо тэмдэглэлийн дэвтэр, үзэг аваад англи шүлгийг өөрөө дахин бичээд дараа нь бүх хэцүү үгсийг бич. Та тэдгээрийг орчуулж, дуудлагын дасгал хийх хэрэгтэй;
• шүлэг сурахын тулд юу гэж хэлснийг мэдэх хэрэгтэй, тэгвэл цээжлэх үйл явц илүү хурдан явагдах болно гэдгийг санаарай;
• шүлгийг хэд хэдэн удаа уншиж, дахин хуулбарлахыг хичээ;
• дараа нь бие даасан мөр, дөрвөлжин цээжлэхэд анхаарлаа хандуулдаг.

Бусад техник

Заримдаа цаг байхгүй тул англи яруу найргийг хурдан цээжлэх хэрэгтэй болдог. Жишээлбэл, шүлгийг гэртээ сураагүй байсан бол хичээл эхлэхээс өмнө үүнийг цээжлэхийг оролдож болно.

Та англи шүлгийг 5 минутын дотор сурах боломжтой, ялангуяа хангалттай том бол гэрийн даалгавраа цаг тухайд нь хийх нь дээр.

Анхаар! Хэрэв та зарим нэг цээжлэх арга техникийг ашиглавал богино хугацаанд шүлгээ сурах боломжтой хэвээр байна.

Тиймээс англи хэл дээр богино хугацаанд шүлэг цээжлэх хэд хэдэн арга техник:

• сонсох;
• өгүүлбэр хоорондын логик холболтыг бий болгох;
• өнгө тодруулах арга;
• байнгын давталтаар;
• цасан бөмбөг техник;
• төлөвлөгөөний ачаар;
• зураг;
• асуултууд;
• наалт.

Сонсож байна

Энэ техникээр материалыг дуу хураагуурт бичих ёстой. Та спортын тайлбарлагч шиг сэтгэл хөдлөлөөр хэлэх хэрэгтэй.

Өгүүлбэрийг хэлсэн бол түүнийг давтахын тулд богино завсарлага авах хэрэгтэй. Энэ аргын сайн тал нь та үүнийг бусад зүйл хийхдээ ашиглаж болно.

Үүнийг ашиглаж болох дараагийн сонголт бол спортын бэлтгэл юм, учир нь спортын үед тархи илүү эрчимтэй ажилладаг.

Шөнө, унтаж байхдаа ч бичлэгээ сонсох боломжтой.

Давуу тал

• Та бусад үйл ажиллагааг хийж байхдаа сонсож болно;
• цээжлэх үед ухамсар оролцдог бөгөөд энэ нь сайн үр дүнд хүрч чадна гэсэн үг юм;
• Уншсан шүлгийн сэтгэл хөдлөл нь хурдан цээжлэхэд хувь нэмэр оруулдаг.

Алдаа дутагдал

• та сонссон зүйлээ амархан тааруулж чадна;
• бичлэг хийх төхөөрөмж байгаа эсэх.

Өгүүлбэр хоорондын логик холболтыг бий болгох

Энэхүү техник нь хэсэг бүр өөрийн гэсэн гарчигтай бөгөөд дараа нь тэдгээрийн холболт тодорхой дарааллаар явагддагт суурилдаг. Та текстийн хэсгүүдийг сурч, дараа нь бүх зүйлийг бүрэн хуулбарлахын тулд товчлууруудыг ашиглах хэрэгтэй.

Давуу тал

• ур чадвар дадлага хийхдээ их хэмжээний материалыг цээжилдэг;
• илтгэгч өөрийн цээжилсэн зүйлээ тодорхой мэддэг.

Алдаа дутагдал

• текстийг урт хугацаанд боловсруулах, холбоо тогтоох;
• Дэмжих хэлтэрхийүүдийг "чихэж" байна.

Өнгө тодруулах арга

Англи хэл дээр шүлэг хурдан сурахын тулд та энэ аргыг туршиж үзэх хэрэгтэй: ярианы янз бүрийн хэсгүүдийг өөр өөр өнгөөр ​​тодруулсан болно.

Зөвлөгөө! Өнгө нь нэр үгийн хувьд шар, үйл үгийн хувьд ногоон, нэр үгийн хувьд улаан гэх мэт.

Та гэрийнхээ эргэн тойронд гэрийн ажил хийх эсвэл спортын бэлтгэл хийх боломжтой бөгөөд энэ үед материалыг сайтар ажиглаарай. Тодруулсан хэсгүүд нь том шүлгийг хэрхэн цээжлэх талаар зөвлөгөө өгөх болно.

Давуу тал

• цээжлэх явцад та өөр олон зүйлийг хийх боломжтой;
• үгсийн харагдах дарааллыг амархан бөгөөд богино хугацаанд санах болно.

Алдаа дутагдал

• материалыг нэлээд удаан судлах шаардлагатай;
• та хамгийн хэцүү хэсгүүдийг цээжлэх хэрэгтэй.

Байнгын давталтаар дамжуулан

Та хэвлэсэн текстээ үргэлж хамт авч явах хэрэгтэй. Материалыг нэг мөр нэг нэгээр нь сурдаг бөгөөд энэ нь байнга давтагддаг. Нэг өгүүлбэрийг санаж байхдаа өөр өгүүлбэрийг сурч чадна.

Цээжлэх явцад та ердийн үйлдлүүдээ хийж болно.

Давуу тал

• Ердийн үйл ажиллагаа явуулж байхдаа англи хэл сурах боломжтой;
• цээжлэх ажлыг богино хугацаанд, сайтар гүйцэтгэдэг.

Алдаа дутагдал

• механик "шатах" үүсдэг;
• Бусад зүйлийг хийж байхдаа текстийг харах нь үргэлж тохиромжтой байдаггүй.

Цасан бөмбөг хийх техник

Хэрэв англи хэл дээрх шүлэг нэлээд том хэмжээтэй бол яаж үүнийг хурдан сурах вэ? Та цасан бөмбөгийн техникийг ашиглаж болно.

Энэ нь эхний мөрийг бүрэн цээжлэх хүртэл уншиж, давтах шаардлагатай бөгөөд хоёр дахь мөрийг ижил төстэй байдлаар сурч, дараа нь тэд хамтдаа давтагдана.

Давуу тал

• өгүүлбэр хэрхэн зохион байгуулагдсан талаар сайн санах ой байдаг;
• Нэг удаад бүхэл бүтэн текстийг цээжлэх боломжтой.

Алдаа дутагдал

• арга нь нэлээд том тексттэй нийцэхгүй байна;
• механик "шатах" боломжтой.

Төлөвлөгөөтэй

Шүлэг нь хэсэг хэсгүүдэд хуваагдаж, тус бүрд нь гарчиг өгдөг. Судалсан материалыг санах ойд хялбархан хадгалахын тулд хэсгүүдийг хэрхэн логикоор холбох талаар бодох хэрэгтэй. Төлөвлөгөөний дагуу та шүлгийг дахин уншиж, давтах хэрэгтэй.

Давуу тал

• маш их цаг хугацаа шаарддаггүй;
• Энэ аргыг ашигласнаар та механик "шахалт" -аас ангижрах боломжтой.

Алдаа дутагдал

• төлөвлөгөөг цээжлэхэд цаг зарцуулах хэрэгтэй болно.

Зураг ашиглах

Англи хэл яруу найргийг сурахын тулд та дараах техникийг туршиж үзэх хэрэгтэй: та текстийг логик хэсгүүдэд хувааж, тус бүрдээ өөрийн зургийг гаргах хэрэгтэй. Үүнийг цаасан дээр хуулбарлах шаардлагагүй байж магадгүй юм. Тод дүрсний тусламжтайгаар цээжлэх нь илүү хурдан явагддаг.

Давуу тал

• Энэ арга нь их хэмжээгээр хэрэглэхэд тохиромжтой.

Алдаа дутагдал

• товчлууруудаас бүрдсэн текстийг цээжлэх шаардлагатай;
• Зургийг тайлахын тулд танд тодорхой мэдлэг хэрэгтэй.

Асуулт ашиглах

Хэрэв шүлэг нь богино шүлэг бол та "зургаан асуулт" томъёог ашиглан үүнийг цээжилж болно. Дараа нь дараах асуултуудад нэг нэгээр нь хариулна уу.

• энэ нь юу хийдэг;
• Хэзээ;
• Яагаад.

Давуу тал

• текстийн бүх чухал семантик хэсгүүдийг санаж байна;
• текстийг богино хугацаанд санаж байна.

Алдаа дутагдал

• жижиг нарийн ширийн зүйлийг санах ойноос устгаж болно.

Наалт ашиглах

Текстийг өгүүлбэр эсвэл жижиг хэсгүүдийн хэлбэрээр наалт дээр хэвлэж, байшин даяар өлгөдөг. Та өрөөг тойрон хөдөлж байх үед тэд таны анхаарлыг татах бөгөөд та бүх зүйлийг автоматаар санах болно.

Хэсгийн дарааллыг зөв санахын тулд тэдгээрийг дугаарлах нь дээр. Гадаад хэл дээрх текстийг орчуулсан байх ёстой.

Давуу тал

• механик шахалтанд хүргэдэггүй;
• ямар нэгэн зүйл хийх үед тухайн материалыг санаж байдаг.

Алдаа дутагдал

• хэлтэрхийнүүд ижил аргаар санахгүй байж болно;
• захиалга эвдэрсэн байж магадгүй.

Бүх аргууд өөр өөрийн гэсэн сайн байдаг тул танд асуулт байвал "Англи хэл дээр шүлэг хэрхэн амархан сурах вэ?" Та ямар ч аргыг хэрэглэж болно, гэхдээ илүү сайн үр дүнд хүрэхийн тулд хэд хэдэн аргыг хослуулахаа мартуузай.

Хэрхэн англи яруу найраг сурах вэ гэсэн асуулт гарч ирэхэд түүнийг аваад сурахаас өөр хийх ажил үлдсэнгүй.

Тиймээс одоо та "x" мөчийг хүлээхгүйгээр үндсэн дүрмүүдтэй танилцах цаг боллоо. Тэгэхээр аль болох хурдан дуу, үе, стресс цээжлэх гэж оролдохдоо юуг анхаарах ёстой вэ?

• Ой тогтоолтыг хөгжүүлэхийн тулд сур

Шүлэг сурах гэсэн оролдлого нь санаанд багтамгүй зүйлийг санах гэж оролдоод л хийчихвэл бүтэлгүйтнэ. Яруу найраг бол ой санамжийг сургах аргуудын нэг гэдгийг ойлгоорой, үүнийг эзэмшсэнээр, хэлийг бүрэн эзэмшсэнээр өөртөө итгэлтэй байх болно (хэлцэл нь боловсруулсан).

• Уран зохиолын үгсийг ойлгохын тулд суралц

Та "санах"-ын төлөө сурч чадахгүй, шинэ материалтай танилцахын тулд суралцах хэрэгтэй. Суралцаж байхдаа хичнээн сонирхолтой зүйлтэй тулгарч болох вэ? Үе, diphthongs, triphthongs, цэг таслал, олон утгатай үгс. Нэмж дурдахад та хайку, танка, сонет, метафора, синекдох, эпитет, перифраз, гипербол, литот гэх мэт шинэ ойлголтуудыг олж мэдэх болно.

• Хэзээ заах вэ?

Бидний хүн нэг бүрийн биологийн хэмнэл өөр өөрийн гэсэн горимд ажилладаг тул та дотоод цагаа сонсож, таны толгойд гадны бодол орж ирэхгүй үед зааж сургах хэрэгтэй бөгөөд таны тархи мэдээллийг хурдан хүлээн авч, шинжлэх чадвартай байдаг. Үүнийг өглөө сэрсний дараа хийх нь дээр. Эхлээд шүлгийг хэд хэдэн удаа уншиж, утгыг нь ойлгож, гол санааг нь онцолж, тэмдэглэл хөтлөх, шаардлагатай бол жижиг зураг зурж, дараа нь шүлгийн шүлгийг цээжилж эхэлнэ. Шүлгийг мөр болгон хувааж, эхнийх нь хоёр дахь, дараа нь эхний, хоёр, гурав дахь гэх мэтийг санахыг хичээж болно. Гэхдээ энэ боломжгүй бол бүх ажил дуусч, амрахад бэлэн болсон орой хичээлээ орхиж болно. Унтахынхаа өмнө шүлэг цээжлээд үзээрэй.

• Хэрхэн заах вэ?

Мөр тус бүрийн үгийн тоонд анхаарлаа хандуулаарай, ихэвчлэн эхний ба гурав дахь, хоёр, дөрөв дэх мөрөнд тэдний тоо ижил байна. Ингэснээр та хэмнэлийг илүү хурдан санаж, зөв ​​үгийг алдахгүй байх болно. Шүлэг судлахад гол туслах нь Rhyme юм. Мөр бүр нь үгээр төгсдөг бөгөөд түүний шүлэг нь хамгийн ойрын эгнээний аль нэгэнд байх ёстой. Богино шүлгийг дахин бичиж болох тул та моторын санах ойг ашигладаг.

• Асуудалтай газруудад анхаарлаа хандуулаарай

Дараагийн мөрийн эхэнд гацаж байна уу? Тэмдэглэл хийх: санахад хэцүү эхний үгийг бичиж, шүлгийг бүрэн цээжлэх хүртэл хараарай. Энэ шүлэг таны чадвараас хэтэрсэн гэсэн бодолд бүү авт, өөрийгөө бүтэлгүйтэх болно.

• Цээжлэх гурван үе шат

Шүлэгтэй анх удаа танилцсанаар мэдрэхүйн мэдрэмж төрдөг. Та зураг төсөөлж, толгойдоо дүрс зур. Богино хугацааны ой санамж нь толгойдоо шаардлагатай мөрүүдийг санаж, хадгалахыг хичээж, үг, шүлгийг оюун ухаанаараа давтдаг. Шүлгийг сурсны дараа та үүнийг хэд хэдэн удаа давтах хэрэгтэй. Тиймээс богино хугацааны санах ойноос энэ нь урт хугацааны санах ой гэж нэрлэгддэг мэдээллийн сан руу шилжих болно. Хэрэв та цээжлэх гурван үе шатаа амжилттай гүйцэтгэсэн бол шүлэг таньд үүрд үлдэх болно.