Курсын судалгааны ажлын хамгийн сүүлийн бөгөөд хамгийн чухал үе шат бол зохиогчийн курсын ажлыг бэлтгэх явцад гарсан бүх гол дүгнэлтийг тусгасан дүгнэлтийг бичих явдал юм. Курсын ажилд дүгнэлт бичихээсээ өмнө зарим зөвлөмжүүдтэй танилцах хэрэгтэй, учир нь энэ хэсэг нь ихэвчлэн хамгийн их бэрхшээл учруулдаг.
Дүгнэлт бол хийсэн бүх ажлын хураангуй юм.
Энэ нь эхэнд тавьсан бүх асуултын үндэслэлтэй дүгнэлтийг багтаасан бөгөөд шийдэгдсэн асуудлын жагсаалтыг агуулдаг.
Төгсгөлийн хэсэг нь оршил ба үндсэн хэсгийн зохицолтой үргэлжлэл бөгөөд тэдгээртэй ижил хэв маягтай. Үр дүнг үнэн зөв, товч танилцуулж, ГОСТ-ийн дагуу форматласан 2-3 хуудаснаас илүүгүй хэвлэмэл бичвэр дээр байрлуулсан байх ёстой.
Эцсийн хэсгийн бүтэц
- Курсын ажилд дүгнэлт бичихээсээ өмнө оршил хэсгийг дахин унших хэрэгтэй. Дүгнэлт - тавьсан асуултын хариулт, зохиогчийн хувийн бодол. Курсын ажлын практик бүрэлдэхүүн хэсэгт гүйцэтгэсэн үндсэн үйлдлүүдийг жагсааж, үндсэн тоон үзүүлэлтүүдийг дахин нэг удаа эргэн санах нь чухал юм.
- Судалгааны дараа хүлээгдэж буй үр нөлөөг харуулсан дүгнэлтийг оновчтой илэрхийлэх ёстой. Ажлын үр дүнг практикт нэвтрүүлэх арга замыг санал болгох нь чухал юм.
- Ажлын эхний шатанд тавьсан зорилго, зорилтууд, мөн зохиогчийн хүрсэн гол үр дүнг харуулах шаардлагатай.
Чадварлаг дүгнэлт гаргах үндсэн дүрмүүд
Төгсгөлийн хэсгийг эхлүүлэх сайн сонголт бол "тиймээс ...", "дүгнэлт хийх ...", "хийсэн ажилд үндэслэн ..." гэсэн үгсийг ашиглах явдал юм. Дараа нь судалгааны явцад шийдэгдсэн ажлуудыг жагсаав. Хэрэв ямар нэгэн асуултанд хариулт авах боломжгүй байсан бол үүнийг зааж, шалтгааныг тусад нь авч үзэх шаардлагатай. Ажлын явцад үүссэн хүндрэлтэй асуудлууд, тэдгээрийг даван туулах арга замын талаар мартаж болохгүй.
Чадварлаг эцсийн хэсгийн чухал бүрэлдэхүүн хэсэг бол практик хэсгийн үр дүн юм. Зохиогч нь тэдгээрийн бодит ач холбогдлыг зөвтгөж, практикт хэрэглэхийн ач холбогдлыг нотлох, хэлэлцэж буй үйл явцын талаар өөрийн үзэл бодлоо илэрхийлж, аргументаар дэмжих ёстой.
Хэлэлцэж буй асуудлуудыг сайжруулах, шинэчлэх өөрийн төлөвлөгөөг санал болгох нь зүйтэй бөгөөд энэ нь ирээдүйд бодит байдалд эерэг нөлөө үзүүлэх болно.
Дүгнэлт хийх жишээ
Курсын ажилд хэрхэн дүгнэлт бичих жишээг өгье. Энэхүү ажил нь хэрэглээний эдийн засгийн салбартай холбоотой. Эцсийн хэсэг нь дараах байдлаар эхэлж болно.
Байгууллагын ашигтай бүрэлдэхүүн хэсэг нь түүний үүсэх, цаашдын хөгжлийн гол зорилго болох нь тодорхой юм. Үүнтэй холбогдуулан түүний эх үүсвэрийг байнга судлах, оновчтой хуваарилах, ашиглах хэрэгцээ чухал юм. Ажлын явцад зохиогч ашгийн мөн чанар, түүнийг хүлээн авах найдвартай байдал, түүнчлэн зохистой ашиглах одоо байгаа аргуудыг тодорхойлох асуудлыг шийдвэрлэх янз бүрийн арга барилыг судалжээ. Асуудлыг авч үзэх явцад бид аж ахуйн нэгжийг ашгийн өндөр түвшинд шилжүүлэх арга замыг санал болгосон.
Дараа нь аж ахуйн нэгжийн ашгийг нэмэгдүүлэх тодорхой оновчтой арга хэмжээ, тэдгээрийн үр нөлөөг баталгаажуулсан тоон үзүүлэлтүүдийг зааж өгөхийг зөвлөж байна.
Ерөнхийдөө чадварлаг дүгнэлт гаргах нь эхлээд харахад тийм ч хэцүү биш юм. Дүгнэлт бол хийсэн ажлын логик дүгнэлт юм.
Тиймээс үүнийг бичихээс айх хэрэггүй.
- ажлын зорилго, зорилт, агуулга нь логик харилцан уялдаатай, дүгнэлтэд тусгагдсан байх;
- дүгнэлтийн өвөрмөц байдал, статистик болон аналитик мэдээллийн бэлэн байдал (боломжтой бол);
- дүгнэлт нь зөвхөн хийсвэрээр хэлэлцсэн зохиогчдын материал, эсвэл өөрсдийн судалгааны үндсэн дээр байр сууриа илэрхийлэх ёстой;
- тайлбар, тайлбарын тодорхой бус байдлыг үгүйсгэх үг хэллэгийн тодорхой байдлыг дагаж мөрдөх.
Дүгнэлтэд өгөгдсөн ерөнхий дүгнэлтүүдийн нэг нь хураангуйн сэдэв, сахилга батаас үл хамааран гарчигт багтсан асуудлыг судалж үзсэн байдлын талаархи дүгнэлт юм. Оршил хэсэгт бид судалгаанд үндэслэсэн эх сурвалжийг (жишээ нь, хянуулсан зохиолчдын ном) зааж өгсөн болно. Эцэст нь хэлэхэд, уг асуудлыг бага судалсан (хангалттай, иж бүрэн, иж бүрэн, хангалтгүй гэх мэт) гэдгийг танд мэдэгдэх ёстой.
Тексттэй ажиллах арга зүйн үүднээс авч үзвэл дүгнэлт нь ерөнхий дүгнэлт юм. Ерөнхий ойлголт нь мөн шинжлэх ухааны мэдлэгийн арга юм. Ерөнхий зүйл бол объектын нийтлэг шинж чанар, шинж чанарыг тогтоох үйл явц юм; Хийсвэрлэлийн дүгнэлтийн хувьд энэ нь янз бүрийн хөдөлгөөн, үзэл баримтлал, хандлагад ерөнхий (хийсвэрийн сэдэв) тодруулах чадвар юм. Бидний жишээтэй холбоотойгоор (сэдвийн талаархи хийсвэр ) тухай мэдлэгийн ерөнхий ойлголт юм Славофилийн сургаал гол чиг хандлага болох Оросын шашны гүн ухаан үүссэн, Вл. С.Соловьев ба славян шашны эсрэг оюун ухаан.
Хураангуй дахь дүгнэлт бүр нь ажлын текстээр үндэслэлтэй, нотлогдсон байх ёстой.
Дүгнэлт нь эссений хамгийн хэцүү хэсэг гэж олон багш нар үздэг бөгөөд үүнээс үл хамааран зарим нэг шалтгааны улмаас тэд ижил дүгнэлтийг хэрхэн бичих талаар арга зүйн зөвлөмждөө заагаагүй байна. Дүгнэлт нь танилцуулгад тавигдсан асуултуудад (даалгавар) хариулах ёстой гэдгийг дахин онцлон тэмдэглэе. Муу дүгнэлт нь тухайн сэдвээр эх сурвалжийг нэгтгэн дүгнэх явдал юм; сайн - эдгээр нь боловсруулж буй сэдвийн талаархи хураангуй зохиогчийн санаа, бичгээр илэрхийлсэн бодол юм. Бодит дүгнэлт гарсны дараа хийсвэр хэлбэрээр тавьсан асуудлыг шийдвэрлэх талаар зарим зөвлөгөө өгөх боломжтой бөгөөд шаардлагатай. Хураангуйн дүгнэлт нь сэдвийн боловсруулалтын түвшинг харуулдаг бөгөөд энэ нь ажлын үнэлгээний шалгууруудын нэг юм. Үнэлгээ нь мэдээжийн хэрэг бусад олон бүрэлдэхүүн хэсгүүдээс бүрддэг боловч дүгнэлт нь гол зүйл юм.
Хураангуйн сүүлчийн мөрүүд нь судалгааны зорилгод хүрсэн эсэх талаар дүгнэлт юм. Тэд дараахь зүйлийг бичдэг. Бид оллоо..., судалсан..., задлан шинжилсэн... Ийнхүү хийсвэрийн зорилго биеллээ. Энэ хэллэг нь танилцуулгад тавигдсан даалгаврын хариулт, ажлын ерөнхий дүгнэлтийн дараа гарч ирдэг.
Хийсвэрлэлийн дүгнэлтийг дедуктив арга (ерөнхийөөс тусгай руу, ерөнхий дүгнэлтээс тодорхой дүгнэлт рүү) болон индуктив (тусгай зүйлээс ерөнхий рүү, хувь хүний баримтаас ерөнхийд нь дүгнэх) үндсэн дээр бичиж болно. Манай хураангуй дээрх дүгнэлтийг ямар аргачлалын үндсэн дээр томъёолох вэ гэсэн асуултад хариулж чадах уу? 19-20-р зууны Оросын шашны гүн ухаан?
Дээр дурдсан зүйлийг нэгтгэн дүгнэж хэлэхэд бид хураангуйд дүгнэлт бичихдээ дагаж мөрдөх хэд хэдэн дүрмийг томъёолж болно.
Дүгнэлт гэдэг нь аливаа зүйлийн талаархи мэдэгдэл (ажлын үр дүн, эх сурвалжийн дүн шинжилгээ) бөгөөд үүнийг хийсвэр байдлаар хийсэн зүйлийн жагсаалт биш харин мэдэгдэл хэлбэрээр бичих ёстой гэдгийг бид онцлон тэмдэглэж байна. Дүгнэлтийн баталгааны агуулга нь хийсвэрийн сэдвийг судлахдаа зохиогч юуг шаардаж байгаа, юуг ойлгосон (хийсэн), өөрөөр хэлбэл дүгнэлт нь тухайн бүтээлийн зохиогчийн итгэл үнэмшил бөгөөд шаардлагатай бол түүнийг нотлох боломжтой. (бүтээлийн текстийн хамт) болон хамгаалах (бүтээлээс юу ойлгосон - өөрийн гэсэн үзэл бодол).
Бидэнтэй хамт байгаарай!
Энэ нийтлэл нь аливаа курсын ажлын дүгнэлтийг хэрхэн зөв бичих талаар дэлгэрэнгүй хэлэх болно. Эцсийн эцэст, оюутнууд бүхэл бүтэн бүтээл бараг төгс бичигдсэн ч дүгнэлт гаргахад маш хэцүү байдаг тул бэрхшээлтэй тулгардаг. Ихэнх хүмүүсийн хувьд тэнд юу бичих нь тодорхойгүй байдаг. Гэсэн хэдий ч, хэрэв та дүгнэлтээ юу, хэрхэн бичихийг үнэхээр хүсч байвал бид танд энэ асуудалд туслах болно.
Дүгнэлтийг зөв бичихийн тулд курсын ажил гэж юу болохыг тодорхой ойлгох хэрэгтэй. Энэ ажлыг 3 бүрэлдэхүүн хэсэг болгон хувааж болно. оршил, үндсэн хэсэг, дүгнэлт.Дүрмээр бол бүх курсын ажил нь эдгээр гурван хэсгийг агуулдаг. Дашрамд хэлэхэд сургуульд тэд ижил ажлын хуваарийг заадаг байх магадлалтай.
Одоо та хэсэг бүрийг тусад нь илүү нарийвчлан ойлгох хэрэгтэй.
1. Танилцуулга.Энд та бүхэл бүтэн ажлын хүрээнд юу хэлэлцэхээ бичих хэрэгтэй. Өөрөөр хэлбэл, та курсын ажлын бүдүүвч тойм, утгыг бичнэ. Танилцуулга нь энэ ажлын хүрээнд хийх бүх үйлдлийг дүрсэлсэн болно.
Энэ хэсэгт курсын ажлаа бичих зорилгыг тодорхойлох шаардлагатай. ЗорилтотСудалгааны ажил дууссаны дараа хүрэхийг хүсч буй зүйл. Дашрамд хэлэхэд, дүгнэлт нь "судалгааны ажил дууссаны дараа" гэсэн хэллэг дээр тулгуурлах болно, учир нь үндсэн хэсгийг бичсэний дараа та өөрөөсөө "Би юунд хүрсэн бэ? Та ямар үр дүнд хүрсэн бэ?
2. Үндсэн хэсэг. Үндсэн хэсгийн хувьд, энд та танилцуулгад заасан даалгавар, зорилгод үндэслэн юу хийж байгаагаа дэлгэрэнгүй тайлбарлахыг шаарддаг. Үндсэн хэсгийн гол үүрэг бол курсын ажлын зорилгыг хэрэгжүүлэх явдал юм.
Та танилцуулгад дурдсан бүх даалгавруудыг гүйцэтгэвэл таны курсын ажил дууссан гэж үзэж болно. Одоо таны хийсэн бүх зүйл, хүрсэн зүйлээ нэгтгэн дүгнэх, эсвэл товчхон тайлбарлах л үлдлээ. Товч тайлбарыг яг дүгнэлт гэж нэрлэдэг бөгөөд үүнийг дээд тал нь 2-3 хуудсанд багтааж болно.
3. Дүгнэлт буюу дүгнэлт
Курсын ажлын хувьд үндсэн хэсгийг аль хэдийн бичсэний дараа бичих хэрэгтэй. Оюутнууд эхлээд үндсэн хэсгийг бичээд дараа нь зөвхөн оршилын талаар бодож эхэлдэг тохиолдол байдаг. Энэ нь мэдээжийн хэрэг хүлээн зөвшөөрөгдөхүйц, гэхдээ зөвхөн ажлынхаа төгсгөлд юунд хүрэхийг хүсч байгаагаа, ямар даалгавар хүлээж байгааг тодорхой мэддэг оюутнуудад л тохиромжтой.Ингэснээр оюутнууд оршил хэсгийг толгойдоо бичиж, дараа нь цаасан дээр бичдэг. Хэрэв та урт курсын ажлын төлөвлөгөөг бүхэлд нь санах чадвардаа эргэлзэж байвал ажлаа танилцуулгаас эхлүүлэх нь дээр.
Оршил хэсгийг үндсэн хэсгийн өмнө болон хойно хоёуланг нь бичиж болно. Гэсэн хэдий ч, энэ нь дүгнэлттэй ажиллахгүй; энэ нь тодорхой үр дүнд хүрсэн, тодорхой зорилго, зорилтод хүрсэний дараа л бичигдсэн бөгөөд үндсэн хэсгийг бичсэний дараа үүнийг хийж болно.
Дүгнэлтийг зөв бичихийн тулд бүхэл бүтэн хичээлээс хамгийн чухал, чухал зүйлийг сонгох хэрэгтэй. Дээр дурдсанчлан дүгнэлт нь 2-3 хуудаснаас хэтрэхгүй байх ёстой. Үүний үндсэн дээр та ажлын үндсэн хэсгээс хязгаарлагдмал хэмжээний материалыг сонгох хэрэгтэй.
Гэхдээ юуг дүгнэж, юуг авч болохгүйг яаж шийдэх вэ? Хэрэв энэ материал багшийн хувьд ач холбогдолгүй, шаардлагагүй болж хувирвал яах вэ? Эдгээр асуултын хариулт бас бий: та хэсэг бүрээс бага хэмжээний материал авч ажлынхаа дүгнэлтийг бичиж болно. Жишээ нь:
1) Оршил хэсгээс та судалгааны ажлын зорилго, зорилтыг авна.
2) Үндсэн хэсгээс - судалгааны үр дүнд хүрсэн тодорхой үр дүн бүр.
Энэ тохиолдолд та ажлын бусад хэсэгт байсан ижил текстийг үгээр нь дахин бичих шаардлагагүй. Энэ текстийг өөрийн үгээр дахин ярьж, зарим мэдээлэл нэмж, хэсгийг өвөрмөц болго. Шаардлагагүй олон үг хэлэхгүйн тулд бид зөв дүгнэлтийн жишээг өгч, ижил текстийг хэрхэн засч залруулж, сайн харагдахын тулд багшид асуулт тавихгүй байхыг практик дээр харуулах болно.
Курсын ажлын дүгнэлтийн жишээ
Одоо та курсын ажлын дүгнэлтийг хэрхэн зөв бичиж болох тод жишээг харах болно. Ажил нь өөрөө хувьцаат компаниудтай холбоотой.
Оршил хэсгээс жижиг хэсэг:
“...Энэхүү курсын ажлын гол зорилго нь хувьцаат компанийн үйл ажиллагааны ерөнхий зарчмыг дүгнэн судлах явдал юм. Шинжлэх ухааны судалгааны тусламжтайгаар аж ахуйн нэгжийн бүтэц, үйл ажиллагааны цогцолбор хэрхэн бүтэцтэй, хувьцаат компани нь тэдний зохион байгуулалт, эрх зүйн хэлбэрийг олж тогтоох шаардлагатай байна.
Судалгааны үр дүнд олж авсан мэдээлэл нь Оросын бизнесийн хууль эрх зүйн талыг бүхэлд нь ойлгоход зайлшгүй шаардлагатай хэрэгсэл болох бөгөөд түүний бүтцийн нэгжүүдийн нэг нь хувьцаат компаниуд юм. Энэ зорилгод хүрэхийн тулд энэ асуудлыг сайтар судлахад туслах ажлуудыг хийх шаардлагатай байна.
1) Хувьцаат компанийн тухай ойлголт
Эхний ээлжинд хувьцаат компаниудын ерөнхий заалтыг тодорхойлж, энэ ойлголтыг өргөжүүлэх, үзэл баримтлалтай холбоотой бүх нэр томъёог тодорхойлох шаардлагатай байна.
2) Хувьцаат компанийн төрлүүд
Судалсан материалд үндэслэн бүх төрлийн хувьцаат компанийг судлах шаардлагатай байна. Нээлттэй, хаалттай хувьцаат компани байдаг. Энэхүү даалгаврыг илрүүлэх эцсийн шатанд одоо байгаа төрлүүдийн нийтлэг ба ялгаатай шинж чанарыг тодорхойлж, орчин үеийн бизнесийн нийгэмлэгт тэдний ач холбогдлыг онцлон тэмдэглэх шаардлагатай байна.
3/Хувьцаат компани байгуулах, хөгжүүлэх, татан буулгах..."
Энэ материалтай бол бид үүнийг боловсруулж, ажлын дүгнэлтэнд дараахь зүйлийг бичнэ.
“Хувьцаат компаниуд Орост төдийгүй дэлхийн бусад олон оронд өргөн тархсан. Мэдээжийн хэрэг, энэхүү курсын ажлын хэмжээ нь хувьцаат компаниудын бүх институтын үйл ажиллагаа, ажлын бүх талын талаар нарийвчлан ярих боломжийг бидэнд олгодоггүй. Гэсэн хэдий ч өгсөн үүрэг даалгаврын үндсэн дээр хувьцаат компаниудын үйл ажиллагааны ерөнхий зарчмуудыг янз бүрийн аж ахуйн нэгжүүдийн зохион байгуулалт, эрх зүйн хэлбэр болгон илчлэх боломжтой юм шиг санагдсан.
Эхний шатанд хувьцаат компаниудтай холбоотой үндсэн ойлголт, нэр томьёог бүрэн илчлэх боломжтой байсан. Олж авсан материалд үндэслэн хувьцаат компанийн төрлүүдийн ижил төстэй болон ялгаатай талуудыг тодорхойлсон. Зорилгоо бүрэн илчлэхийн тулд энэхүү курсын ажлын зохиогч нь хувьцаат компаниудын үйл ажиллагааны үйл явцын чухал асуудлыг - үүсгэн байгуулахаас эхлээд татан буулгах хүртэлх асуудлыг авч үзсэн. Энэхүү зохион байгуулалт, эрх зүйн хэлбэрийн үндсэн баримт бичиг болох хувьцаат компанийн дүрмийн асуудлыг ч хөндөв...” гэв.
Одоо та дүгнэлт бичих нь хэцүү биш гэдгийг харж байна. Та зүгээр л оршил хэсэгт бичсэн зүйлийг өөрийнхөө үгээр дахин ярьж байна. Үүний зэрэгцээ та юу хийх гэж байгаагаа биш, харин аль хэдийн амжилттай дуусгасан зүйлээ бичдэг. Таны ийм үйлдлийг алдаа гэж үзэхгүй бөгөөд багшийн шүүмжлэлд хүргэхгүй. Түүгээр ч барахгүй ихэнх зохиолчид номын төгсгөлд энэ бүхэн хэрхэн эхэлсэнийг уншигчдад сануулдаг ийм заль мэхийг ашигладаг.
Одоо бид судалгааны ажлын үндсэн хэсэгт бичсэн хэсгийг жишээ болгон өгье.
“Хувьцаат компанийн үйл ажиллагааны явцад хувьцаа эзэмшигчдийн нэгдсэн хурал нь чухал бөгөөд заавал байх ёстой элементүүдийн нэг гэж тооцогддог. Одоогийн хууль тогтоомжийн дагуу хурлыг жилд нэгээс доошгүй удаа хийх ёстой. Жилд хоёр ба түүнээс дээш удаа хуралддаг бол энэ нь нийгэмд ажлын тодорхой салбарт ноцтой хүндрэл үүсч, нэн даруй хэлэлцэж, нөхцөл байдлыг засч залруулах тодорхой арга хэмжээ авах шаардлагатай гэсэн санааг хүргэж болзошгүй юм.
Одоо бид дүгнэлтэнд ижил материалыг тайлбарлав.
“Улс орны компанийн засаглалын тогтолцоонд зөвхөн хувьцаат компанийн амжилттай үйл ажиллагаа явуулж, урсгал ашгийг нь хүртээд зогсохгүй дотоод удирдлагын үр дүнтэй бүтцийг бий болгох ёстой гэдгийг ойлгох хэрэгтэй. Ийм бүтцүүдийн гол үүрэг бол зөвхөн энэ үе шатанд төдийгүй ирээдүйгээ харсан амжилттай бизнес эрхлэх нь эдийн засгийн өсөлт, хөрөнгө оруулагчдыг татахад хувь нэмэр оруулах явдал юм."
Аливаа курсын ажлын дүгнэлтийг ингэж гаргадаг. Одоо та үүнийг хэрхэн зөв хийхээ мэддэг болсон тул ажлаа үр дүнтэй, хурдан хийж эхлэх боломжтой.
Дүгнэлт бол курсын ажлын хамгийн чухал хэсгүүдийн нэг юм. Энэ нь хийсэн ажлаа дүгнэж, түүний эвсэг үргэлжлэл юм. Дүгнэлт нь шаардлагагүй мэдээлэл агуулаагүй, зөвхөн товч, тодорхой дүгнэлт, судалгааны үр дүнг агуулдаг гэдгийг санах нь зүйтэй.
Материалын хэмжээ 2-3 хуудаснаас ихгүй байна. Дүгнэлт нь тодорхой бүтэцгүй боловч дараахь заалтуудыг тусгасан байх ёстой: асуудлын мөн чанар (хэрэв та хүсвэл түүний хамаарлыг тодорхойлж болно), хүрсэн зорилго, шийдсэн асуудал, практик ажлын үр дүн, хувийн үзэл бодол, хэтийн төлөв.
Зөв, зөв бичих Курсын ажлын дүгнэлтТанилцуулга болон бүлгийн дүгнэлтүүд танд туслах болно. Танилцуулга нь асуудал, түүний хамаарал, ажлын зорилго, зорилтуудын талаархи мэдээллийг аль хэдийн агуулсан болно. Төгсгөлийн хэсэг нь оршил хэсгийн нэгэн адил асуудлын тухай мэдэгдэл, түүний хамаарлын үндэслэлээр эхлэх ёстой (гэхдээ өөрөөр хэлбэл Оршил ба Дүгнэлт нь нийтлэг зүйлтэй байх ёстой бөгөөд ижил төстэй байх ёсгүй). Ямар зорилгод хүрч, ямар ажлуудыг хийж гүйцэтгэсэн талаар доор тайлбарлав. Юуг судлаагүй, яагаад, мөн судалгааны явцад ямар асуудал үүссэнийг анхаарах нь чухал юм. Практик ажлын үр дүнг 2-р бүлгийн дүгнэлтэд аль хэдийн тайлбарласан бөгөөд тэдгээрийг Дүгнэлтэд танилцуулж, тэдгээрийн ач холбогдлыг зөвтгөж, практикт ашиглах боломжтой эсэхийг нотлох шаардлагатай байна.
Жишээлбэл, эдийн засгийн курсын ажлын дүгнэлтэд оюутнууд хийсэн тооцоолол нь үр дүнтэй болохыг нотлох ёстой. Үүний дараа асуудлын талаарх өөрийн үзэл бодлыг тодорхойлж, үүссэн асуудлыг шийдвэрлэх арга замыг санал болгож, хувийн санал бодлоо илэрхийлэх шаардлагатай. Дүгнэлтийн төгсгөлд та судалгааны сэдвийг судлах хэтийн төлөвийг харуулж, сайжруулах арга замыг санал болгох хэрэгтэй.
Курсын ажлын дүгнэлтийн жишээ:
Сүүлийн үед үйлдвэрлэлд өгөгдөл боловсруулалтыг хялбарчлах программууд, ялангуяа хүснэгтийн процессорууд өргөн хэрэглэгддэг бөгөөд энэ нь тооцооллыг ихээхэн хурдасгадаг. Тиймээс хүснэгтийн процессоруудын функцийг судлах нь хамааралтай бөгөөд эрэлт хэрэгцээтэй байдаг.
Курсын ажлыг бичих явцад бид хүснэгтийн процессор ашиглан шийдэж болох мэргэжлийн асуудлуудыг олж мэдсэн. Хамгийн чухал ажил бол таны ажлыг автоматжуулах боломжийг олгодог макро үүсгэх явдал юм.
Курсын төслийг бичихдээ бид тусгай ном зохиол, түүний дотор мэдээллийн технологийн талаархи нийтлэл, сурах бичгүүдийг судалж, онолын талыг тайлбарлаж, судалгааны үндсэн ойлголтуудыг илчилж, хүснэгт процессоруудын практик хэрэглээг авч үзсэн бөгөөд үйлдвэрлэлийн автоматжуулалт шаардлагатай аж ахуйн нэгжид туслалцаа үзүүлсэн.
Аж ахуйн нэгжид тоон мэдээлэл боловсруулах үйл явцыг шинэчлэх төслийн явцад бид боловсруулах хурд хоёр дахин нэмэгдсэнийг олж мэдсэн. Энэ нь ажлын явцыг ихээхэн хурдасгах, боловсруулаагүй өгөгдлийн тоог цаг тухайд нь багасгах, цаг хугацааны зардлыг бууруулах боломжийг олгоно. Урт хугацаанд бидний боловсруулсан бүтээгдэхүүнийг энэ төрлийн үйл ажиллагаа эрхэлдэг бүх аж ахуйн нэгжийн үйлдвэрлэлийн процесст ашиглах боломжтой гэж харж байна.
Хичээлийн ажлын танилцуулга, дүгнэлтийн жишээг өгсөн болно.
Курсын ажлын танилцуулгань судалгааны нэрийн хуудас бөгөөд хийсэн ажлын ерөнхий зорилго, үнэ цэнийг илэрхийлдэг. Курсын ажлын дүгнэлт- эдгээр нь судалгааны үр дүнд үндэслэсэн дүгнэлт, хүрсэн зорилго, зорилтуудын товч дүгнэлт юм.
Нарийн төвөгтэй байдлын хувьд курсын ажлын танилцуулга, дүгнэлт нь нийт ажлын 30 орчим хувийг эзэлдэг. Хэдийгээр хуудасны тоогоор энэ нь нийт текстийн 10 орчим хувийг эзэлдэг.
Курсын ажил нь "Танилцуулга" хэсгээс эхэлнэ. Курсын ажлын удиртгалын агуулга нь тухайн хичээлийн хийсвэр эсвэл хэрэглээний шинж чанартай эсэхээс хамаарч бага зэрэг ялгаатай байж болно. Сахилга батаас үл хамааран курсын ажлын танилцуулгакурсын ажлын агуулгын талаар тодорхой, товч мэдээлэл өгөх ёстой. IN курсын ажлын дүгнэлтсудалгааны явцад гарсан гол дүгнэлтүүдийг томъёолсон болно.
Оршил, дүгнэлт бичих 4 үндсэн зарчим байдаг.
- Та танилцуулга, дүгнэлтэд зориулж хуваарилсан хэмжээ, ихэвчлэн 2-3 хуудас байх ёстой.
- Оршил хэсэгт сэдвийн хамаарлыг тодорхойлж, курсын ажлын зорилго, зорилтыг томъёолж, объект, сэдэв, судалгааны арга гэх мэтийг зааж өгнө.
- Курсын ажлын бүлэг бүрийн үр дүнг онцолж, тэдгээрт үндэслэн дүгнэлт гаргаж, оршил хэсэгт заасан судалгааны зорилгын дагуу дүгнэлт болгон бичнэ үү.
- Дүгнэлт нь танилцуулгад заасан зорилтуудтай тохирч байх ёстой.
Курсын ажлын танилцуулга
Курсын ажлын танилцуулгасэдвийн хамаарлын үндэслэлийг агуулсан, дараа нь объект, сэдэв, зорилго, зорилго, ашигласан арга барилыг томъёолж, бүхэл бүтэн курсын ажлын товч тоймыг өгдөг.
Нийт эзлэхүүн курсын ажлын танилцуулга 2-3 хуудас байна. Жагсаалтад орсон зүйл бүрийг шинэ догол мөрөөс эхлэн тайлбарласан боловч дугаарлагдаагүй эсвэл гарчиг хэлбэрээр танилцуулаагүй болно.
Курсын ажлын дүгнэлт
Курсын ажлын дүгнэлтгүйцэтгэсэн ажлын үндсэн үр дүнгийн ерөнхий дүгнэлтийг илэрхийлдэг. Логикийг дагаж мөрдөх шаардлагатай: курсын ажлын зорилго нь асуулт, дүгнэлт нь энэ асуултын нарийвчилсан хариулт юм.
Дүгнэлт нь курсын ажлын материалыг практикт ашиглах зөвлөмж, саналыг агуулж, энэ чиглэлээр цаашдын судалгааны хэтийн төлөвийг зааж өгч болно. Курсын ажлын дүгнэлт 1-2 хуудастай байх ёстой.
Курсын ажлын танилцуулгын жишээ- Энэ бол хичээлээ бичихдээ найдах ёстой загвар юм.
Доорх жишээн дэх танилцуулгын бүтэц нь бусад хичээлийн курсын ажлын танилцуулгын бүтэцтэй ижил байна. Гэхдээ өөр өөр боловсролын байгууллагуудад танилцуулгын бүтцэд хандах хандлага өөр байж болно гэдгийг санах нь зүйтэй. Та мөн энэ асуудлаар багштай зөвлөлдөж болно - энэ нь улам дордохгүй бөгөөд багш сурагч ямар нэгэн зүйл оролдож, хийж байгааг анзаарах болно.
Курсын ажлын танилцуулга нь энэ төрлийн бичгийн ажилд шаардагдах шинжлэх ухааны бүх элементүүдийг агуулсан байх ёстой: сэдвийн хамаарал, судалгааны объект, сэдэв, курсын ажлын зорилго, зорилт.
Судалгааны таамаглал, судалгааны арга барил, судалгааны бүтэц, ач холбогдол, эх сурвалжийн шинж чанар зэрэг элементүүдийг оруулах нь курсын ажлыг үнэлэхэд нэмэлт давуу тал болно.
Курсын ажлын танилцуулгын жишээ
Нийгэм дэх нийгэм, эдийн засгийн өөрчлөлтүүд нь амьдралын шинэ асуудлуудыг үр дүнтэй, шинэлэг байдлаар шийдвэрлэх чадвартай, бүтээлч идэвхтэй хувь хүнийг төлөвшүүлэх хэрэгцээг шаарддаг. Үүнтэй холбогдуулан сургуулийн өмнө залуу үеийнхний бүтээлч чадавхийг хөгжүүлэх чухал зорилт тулгарч байгаа бөгөөд энэ нь эргээд боловсролын үйл явцыг сайжруулахыг шаарддаг.
Гоо зүйн боловсролын тогтолцоо нь хүүхдийг хүрээлэн буй бодит байдалд хүрээлэн буй гоо үзэсгэлэнг олж харахыг заах зорилготой юм. Урлагийг сургуулийн гоо зүйн боловсролын тогтолцооны үндэс гэж үзэж болно. Сургуульд хүүхдүүд урлагийн бүтээлүүдтэй ихэвчлэн урлагийн хичээлийн үеэр (уран зохиол, хөгжим, зураг) танилцдаг. Тэд хүүхдийн гоо зүйн үзэл санаа, урлагийн амтыг төлөвшүүлэхэд шийдвэрлэх үүрэг гүйцэтгэдэг. Дээр дурдсан бүхэн курсын ажлын хамаарлыг тодорхойлсон.
Курсын ажлын зорилго нь зургийн хичээлд эх орноо хайрлах хүмүүжлийг судлах явдал юм. Энэ зорилгод үндэслэн бид курсын ажилд тавигдсан тодорхой ажлуудыг тодруулж болно.
- уран зохиолын дүн шинжилгээнд үндэслэн зургийн хичээлд эх орноо хайрлах хайрыг төлөвшүүлэх агуулга, оюутнуудын дунд түүнийг төлөвшүүлэх ажлын үндсэн чиглэлийг тодорхойлох;
- аль нэг ангийн сурагчдын уран сайхны үзэл бодол, сонирхлын онцлогийг судлах;
- оюутнуудад эх орноо хайрлах хайрыг төлөвшүүлэхэд чиглэсэн боловсролын хичээлүүдийн нэгийг боловсруулж, явуулах, сурган хүмүүжүүлэх үр нөлөөг шинжлэх.
Курсын ажлын судалгааны объект нь дүрслэх урлагийг заах арга зүй юм.
Курсын ажлын судалгааны сэдэв нь "Эх орноо хайрлах" сэдвийн хүрээнд урлагийн хичээлд ашигладаг сурган хүмүүжүүлэх технологи юм.
Курсын ажлын судалгааны арга зүйн үндэс нь дотоодын нэрт багш, сэтгэл зүйч, арга зүйч, философич, түүхч, урлаг судлаачдын шинжлэх ухааны бүтээлүүд; ардын урлаг, гоёл чимэглэлийн болон хэрэглээний урлаг, угсаатны зүй, соёлын талаархи нийтлэлүүд, түүнчлэн ерөнхий боловсролын зохицуулалтын болон хөтөлбөр арга зүйн баримт бичиг.
Курсын ажилд асуудлыг шийдвэрлэх, таамаглалыг шалгахын тулд дараахь судалгааны аргуудыг ашигласан болно.
- сэтгэл зүй-сурган хүмүүжүүлэх, арга зүйн онолын шинжилгээ,
- гүн ухаан, түүх-угсаатны зүй, урлагийн уран зохиол, шинжлэх ухааны нийтлэл, диссертацийн судалгаа;
- ерөнхий боловсролын байгууллагын дүрслэх урлагийн сургалтын хөтөлбөр, хөтөлбөрт дүн шинжилгээ хийх;
- ардын урлаг, гар урлалыг заах дэвшилтэт сурган хүмүүжүүлэх туршлагад дүн шинжилгээ хийх, нэгтгэх;
- Городецын уламжлалт бийр зургийн ардын зураачдын бүтээлд дүн шинжилгээ хийх;
- Туршилтыг тодорхойлох: сурган хүмүүжүүлэх ажиглалт, ярилцлага, асуулга, туршилт, боловсролын үйл явцад "хүсэх" ажил.
Курсын ажлын дүгнэлтийн жишээ
Орчин үеийн сургуульд дүрслэх урлагийг заах хамгийн чухал ажил бол оюутны цогц дотоод ертөнцийг бүрдүүлэх замаар түүний хувийн шинж чанарыг хөгжүүлэх явдал юм. Эргэн тойрон дахь объектив ертөнцийн талаархи шинжлэх ухааны мэдлэгийг олж авах (сургуулийн ихэнх хичээлийн зорилго), энэ объектив ертөнцийн гоо зүйн амт, бүтээлч ойлголтыг хөгжүүлэх.
Оюуны болон оюун санааны хөгжил нь нарийн төвөгтэй, олон талт үйл явц бөгөөд үүнд гоо зүйн мөчлөгийн сургамжууд, тэр дундаа дүрслэх урлаг ихээхэн үүрэг гүйцэтгэдэг.
Дүрслэх урлагийн хичээлүүд нь зөвхөн танин мэдэхүйн түвшинг хөгжүүлээд зогсохгүй хувь хүний сэтгэцийн ертөнцийг бүрдүүлдэг бөгөөд энэ нь шинээр гарч ирж буй нийгмийн ач холбогдолтой үнэт зүйлсэд субъектив гоо зүйн үнэт зүйлсийг багтаахад тусалдаг бөгөөд энэ нь хувь хүний баримтлагдсан боловсролын гол ажил юм.
Дээр дурдсан зүйлс дээр үндэслэн зургийн хичээл нь эх оронч үзэл, эх орноо хайрлах сэтгэлийг хөгжүүлэх гайхалтай платформ гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Хүүхдэд Оросын байгалийн үзэсгэлэнт байдал, Оросын ард түмэн, тэдний амьдралын хэв маяг, уламжлалын талаархи алсын харааг хөгжүүлэхээс илүү сайн зүйл байхгүй.
