Шүүх эмнэлгийн сэтгэл зүйчид хэрхэн ажилладаг вэ? Урьдчилсан мөрдөн байцаалтын материалыг судлах, шүүхийн үйл ажиллагааг төлөвлөх.

• 1. Сэтгэл судлалын тухай ойлголт, шинжлэх ухааны тогтолцоонд эзлэх байр суурь. Сэтгэл судлалын салбаруудын ангилал. Сэтгэл судлалын орчин үеийн чиг хандлага, тэдгээрийн шинж чанар.
• 2. Эрх зүйн сэтгэл судлалын ойлголт, сэдэв, зорилго, зорилт, агуулга. Орос болон гадаадад хууль зүйн сэтгэл судлалын түүх. Дотоодын болон гадаадын эрх зүйн сэтгэл судлалын тэргүүлэх чиглэлүүд.
• 4. Эрүүл ухаантай байхыг үгүйсгэхгүй сэтгэцийн эмгэгийн асуудлын эрх зүйн болон сэтгэл зүйн агуулга.
• 5. Дотоодын болон гадаадын сэтгэл судлалын хувийн шинж чанарыг судлах үндсэн аргууд. Хувь хүний ​​тухай сургаалын эрх зүйн болон сэтгэл зүйн талууд. К.Леонхардын типологийн систем - А.Е.Личко.
• 6. Нийгмийн хэвшмэл ойлголт, өрөөсгөл ойлголт: үзэл баримтлал, сэтгэл зүйн агуулга, эрх зүйн сэтгэл судлалын ач холбогдол.
• 7. Эрх зүйн сэтгэл судлал нь хэрэглээний эрх зүйн сэтгэл судлалын нэг салбар болохын хувьд: үзэл баримтлал, сэдэв, зорилго, зорилт, үндсэн асуудлууд. Хувь хүнийг хууль ёсны нийгэмшүүлэх эрх зүйн болон сэтгэл зүйн талууд.
• 8. Ёс суртахуун, хуулийг дагаж мөрдөх, хэвийн бус зан үйлийн талаархи биопси-нийгмийн агуулга.
• 9. Хууль боловсруулах үйл явцын сэтгэл зүйн талууд.
• 10. Эрх зүйн бодит байдлыг тусгах тогтолцоо болох эрх зүйн ухамсрын эрх зүйн болон сэтгэл зүйн онцлог. Эрх зүйн ухамсрын чиг үүргийн шинж чанар. Эрх зүйн соёл.
• 11. Тоталитар нийгэм дэх хууль, эрх зүйн ухамсрын хэв гажилтын сэтгэл зүйн онцлог.
• 12. Хууль зүйн ач холбогдолтой сэтгэл хөдлөлийн төлөв байдал: үзэл баримтлал, бие даасан төрлүүдийн шинж чанар.
• 13. Эрүүл мэндийн (сэтгэцийн эмгэг), сэтгэл зүйн болон эрх зүйн арга барил нь эрүүл мэндийн ангилалд хамаарна.
• 14. Эффектийн тухай ойлголтын сэтгэл зүй, хууль эрх зүй, эмнэлгийн (сэтгэцийн) хандлага.
• 15. Хууль зүйн сэтгэл судлал дахь хувь хүний ​​алсын зайн психодиагностик.
• 18. Таталцал, өрөвдөх сэтгэлийн эрх зүйн болон сэтгэл зүйн шинж чанарууд.
• 19. Хувийн хяналтын цэгийн эрх зүйн болон сэтгэл зүйн онцлог.
• 20. Үндсэн хамаарлын алдаа: агуулга, хуулийн үйл ажиллагааны ач холбогдол
• 21. Хууль сахиулах байгууллагын мэргэжлийн сэтгэл зүйн сонгон шалгаруулалтын үзэл баримтлал, агуулга, зохион байгуулалт.
• 22. Хууль сахиулах байгууллагын ажилтнуудын хувийн шинж чанарыг мэргэжлийн хэв гажилт.
• 23. Хууль сахиулах байгууллагын ажилтнуудын сэтгэл зүйн хяналт.
• 24. Эрүүгийн сэтгэл судлал нь хэрэглээний эрх зүйн сэтгэл судлалын нэг салбар болохын хувьд: үзэл баримтлал, сэдэв, зорилго, зорилт, үндсэн асуудлууд.
• 25. Эрх зүй, эрх зүйн сэтгэл зүй дэх гэмт хэрэгтний хувийн шинж чанарын тухай ойлголт. Гэмт хэрэгтний хувийн шинж чанарыг судлах хууль эрх зүй, сэтгэл зүйн хандлага.
• 27. Гэмт хэргийн зан үйлийг өдөөж, саатуулдаг сэтгэл зүйн хүчин зүйлүүд.
• 28. Түрэмгийлэл: үзэл баримтлал, үндсэн онолууд. Түрэмгийллийн илрэл. Түрэмгийллийн менежмент.
• 29. Хохирогчийн зан үйлийн эрх зүйн болон сэтгэл зүйн талууд.
• 30. Жижиг бүлгийн тухай ойлголт. Жижиг бүлгүүдийн ангилал. Жижиг бүлгийн бүтэц. Гэмт хэргийн бүлэг нь жижиг бүлгийн тусгай төрөл.
• 31. Жижиг бүлэг дэх бүлэг доторх үйл явц (нийгмийн хөнгөвчлөх, тусгаарлах, бүлгийн туйлшрал, бүлгийн сэтгэлгээ, цөөнхийн нөлөө). Бүлгийн хэм хэмжээ ба үнэт зүйлс.
• 32. Зөрчилдөөний тухай ойлголт. Зөрчилдөөний ангилал. Мөргөлдөөний сэтгэлзүйн механизм ба динамик. Хууль эрх зүйн үйл ажиллагааны зөрчилдөөн. Мөргөлдөөнийг шийдвэрлэх сэтгэлзүйн үндэс.
• 33. Эрүүгийн дэд соёлын эрх зүйн болон сэтгэл зүйн шинж чанар.
• 34. Гэмт хэргийн мөрдөн байцаалтын сэтгэл зүй.
• 35. Гэмт хэргийн мөрдөн байцаалтын дүн шинжилгээ (мөрдөн байцаалтын профайл).
• 36. Алан хядааны эрх зүйн болон сэтгэл зүйн шинж чанарууд.
• 37. Хулгайлах гэмт хэргийн эрх зүйн болон сэтгэл зүйн онцлог.
• 38. Терроризмын эрх зүйн болон сэтгэл зүйн онцлог.
• 39. Хууль зүйн үйл ажиллагаанд сэтгэл зүйн нөлөөллийн асуудал. Сэтгэцийн хууль бус нөлөөлөлд өртсөн тохиолдолд сэтгэл зүйн шүүх эмнэлгийн шинжилгээ.
• 40. Тоталитар шашны эрх зүйн болон сэтгэл зүйн онцлог.
• 41. Хууль зүйн үйл ажиллагааны онцлог харилцааны хэлбэр болох байцаалтын эрх зүйн болон сэтгэл зүйн шинж чанар.
• 42. Хувь хүний ​​мөрдөн байцаалтын үйл ажиллагааны сэтгэл зүйн талууд.
• 43. Үнэнийг ойлгох сэтгэл зүй. Процессын оролцогчдын мэдүүлгийн үнэн/худалтай холбоотой асуудал.
• 44. Зан үйлийн онцлогт тулгуурлан мэдээний үнэн/худлыг тодорхойлох боломж.
• 45. Үйл ажиллагааны эрэн сурвалжлах, мөрдөн байцаах ажиллагаанд полиграф ашиглах эрх зүйн болон сэтгэл зүйн онцлог.
• 46. ​​Эрүүгийн байцаан шийтгэх ажиллагааны мэргэжилтний хувьд сэтгэл зүйч.
• 47. Шүүхийн сэтгэл судлал нь хэрэглээний эрх зүйн сэтгэл судлалын нэг салбар болохын хувьд: үзэл баримтлал, сэдэв, зорилго, зорилт, үндсэн асуудлууд.
• 48.Хуулийн хэрэг хянан шийдвэрлэх ажиллагаанд мэтгэлцэх хандлага: илүү шударга байх уу, нэг талыг баримтлах уу?
• 49. Гэрч, хохирогчийн мэдүүлгийн эрх зүйн болон сэтгэл зүйн талууд (ятгах чадвар, үнэн зөв байдал, алдаа).
• 50. Шүүгдэгчийн эрх зүйн болон сэтгэл зүйн талууд (биеийн дур булаам байдал, шүүгч/тангарагтны шүүгчтэй төстэй байдал)
• 51. Тангарагтны шүүх хуралдааны эрх зүйн болон сэтгэл зүйн талууд.
• 52. Эрх зүйн чадамжийн асуудалд анагаах ухаан (сэтгэцийн), сэтгэл зүй, эрх зүйн хандлага.
• 53.Сэтгэл зүйн шүүх эмнэлгийн шинжилгээ нь хэрэглээний эрх зүйн сэтгэл судлалын нэг салбар. Сэтгэл зүйн шүүхийн шинжилгээний эрх зүйн үндэс.
• 54. Сэтгэл зүйн шүүх ба сэтгэцийн шүүх эмнэлгийн үзлэг: Орос болон гадаадад харилцааны орчин үеийн ойлголт. ОХУ-д сэтгэл зүйн шүүхийн шинжилгээний зохион байгуулалт.
• Сэтгэлзүйн оношлогооны судалгаа хийх үе шатууд
• 55. Сэтгэл зүйн шүүх эмнэлгийн шинжилгээний ангилал (төрөл). Сэтгэл зүйн шүүх эмнэлгийн шинжилгээг бэлтгэх, томилох, явуулах. Мэргэшсэн сэтгэл судлаачийн мэргэшлийн шаардлага.
• 56. Мөрдөн байцаах байгууллага, шүүхээс сэтгэл зүйн шүүхийн шинжилгээний дүгнэлт, түүнд өгсөн үнэлгээ.
• 57. Насанд хүрээгүй яллагдагч (сэжигтэн, шүүгдэгч)-ийн сэтгэл зүйн шүүх эмнэлгийн шинжилгээ: онолын үндэслэл, шийдвэрлэх үндсэн асуудал.
• 58. Гэрч, хохирогчийн сэтгэл зүйн шүүх эмнэлгийн үзлэг: онолын үндэслэл, шийдвэрлэх үндсэн асуудал.
• 59. Бэлгийн гэмт хэргийн шүүх эмнэлгийн сэтгэл зүйн үзлэг: онолын үндэслэл, шийдвэрлэх үндсэн асуудал.
• 60. Хууль зүйн ач холбогдол бүхий сэтгэл хөдлөлийн төлөв байдлын сэтгэл зүйн шүүх эмнэлгийн шинжилгээ: онолын үндэслэл, шийдвэрлэх үндсэн асуудлууд.
• 61. Тоног төхөөрөмжийн хяналттай холбоотой ослын үед сэтгэл зүйн шүүх эмнэлгийн үзлэг: онолын үндэслэл, шийдвэрлэх үндсэн асуудал.
• 62. Яллагдагч (сэжигтэн, шүүгдэгч)-ийн хувийн шинж чанар, хууль бус үйлдлийн сэдэл, сэтгэл зүйн шүүх эмнэлгийн шинжилгээ: онолын үндэслэл, шийдвэрлэх үндсэн асуудал.
• 63. Нас барсны дараах сэтгэл зүйн шүүх эмнэлгийн шинжилгээ: онолын үндэслэл, шийдвэрлэх үндсэн асуудлууд.
• 64. Ёс суртахууны хохирлыг нөхөн төлүүлэх тухай нэхэмжлэлийн хэргийн сэтгэл зүйн шүүх эмнэлгийн шинжилгээ: онолын үндэслэл, шийдвэрлэх үндсэн асуудал.
• 65. Хүүхэд өсгөн хүмүүжүүлэх эрхийн талаарх маргаанд сэтгэл зүйн шүүх эмнэлгийн шинжилгээ: онолын үндэслэл, шийдвэрлэх үндсэн асуудал.
• 66. Гэмт хэргийн бүлгийн сэтгэл зүйн шүүх эмнэлгийн шинжилгээ: онолын үндэслэл, шийдвэрлэх үндсэн асуудал.
• 67. Сэтгэл зүйн шүүх эмнэлгийн цогц шинжилгээ.
• 68. Шүүхийн сэтгэл судлал нь хэрэглээний эрх зүйн сэтгэл судлалын нэг салбар болохын хувьд: үзэл баримтлал, сэдэв, зорилго, зорилт, үндсэн асуудлууд.
• 69. Стэнфордын шоронгийн туршилт (Ф. Зимбардо) ба түүний хууль зүйн сэтгэл судлалын ач холбогдол.
• 70. Ялтнуудын психофизиологийн ердийн шинж чанар.
• 71. Хорих ялын сэтгэц физиологийн үр дагавар. Суллагдсан хүмүүсийг эрх чөлөөтэй амьдрах нөхцөлд дасан зохицох эрх зүйн болон сэтгэл зүйн асуудлууд.
• 72. Ялтныг хүмүүжүүлэх сэтгэл зүйн арга хэрэгсэл.

• Шүүх эмнэлгийн сэтгэл зүй– хүний ​​эрх зүйн тогтолцооны сэтгэл зүйн зүй тогтлыг судалж, энэ системийн үр нөлөөг нэмэгдүүлэхэд чиглэсэн зөвлөмж боловсруулдаг шинжлэх ухаан, практикийн салбар.

  Шүүхийн сэтгэл судлалын арга зүйн үндэс нь үйл ажиллагааны үйл явцын тогтолцоо-бүтцийн шинжилгээ бөгөөд үүнийг хувь хүний ​​бүтэц, эрх зүйн хэм хэмжээний тогтолцоотой уялдуулан авч үздэг.

  Иймээс энэ шинжлэх ухааны гол чиглэл нь хүн ба хуулийг нэг системийн элемент болгон нэгтгэх сэтгэл зүйн асуудал юм.

  Шүүхийн сэтгэл судлал нь эрх зүйн сэтгэл судлалын тусгай хэсэг бөгөөд эрүүгийн сэтгэл зүй, хохирогчийн сэтгэл зүй, насанд хүрээгүй хүний ​​гэмт хэргийн сэтгэл зүй, мөрдөн байцаалтын сэтгэл зүй, шүүх хуралдааны сэтгэл зүй, шүүх эмнэлгийн сэтгэл зүйн үзлэг, засч залруулах хөдөлмөрийн сэтгэл зүй гэсэн хэсгүүдээс бүрдэнэ.

  Шүүхийн сэтгэл судлал нь хүнийг бүхэлд нь судалдаг, нөгөө талаас энэ шинжлэх ухааны салбар нь тухайн чиглэлээр судлагдсан объектив хуулиудын цогцыг тодорхойлдог эрх зүйн талуудыг тодорхой илэрхийлдэг. Тэрээр сэтгэлзүйн үндэс суурийг бий болгодог:

  хууль дээдлэх зан үйл (хуулийн ухамсар, ёс суртахуун, олон нийтийн санаа бодол, нийгмийн хэвшмэл ойлголт);

  эрүүгийн зан үйл (гэмт этгээдийн хувийн бүтэц, эрүүгийн хэвшмэл ойлголт, гэмт хэргийн бүлгийн бүтэц, криминоген байдал, хохирогчийн хувийн бүтэц, гэмт хэргийн зан үйлийн үүсэхэд эдгээр бүтцийн үүрэг);

  хууль сахиулах үйл ажиллагаа (гэмт хэргээс урьдчилан сэргийлэх, мөрдөн байцаах сэтгэл зүй, шүүхийн үйл явцын сэтгэл зүй, шүүх эмнэлгийн сэтгэл зүйн үзлэг);

  гэмт хэрэгтнүүдийг нийгэмшүүлэх (засан хүмүүжүүлэх хөдөлмөрийн сэтгэл зүй, засан хүмүүжүүлэх байгууллагаас суллагдсаны дараа дасан зохицох сэтгэл зүй);

  насанд хүрээгүй хүмүүсийн сэтгэл зүй.

  Шүүхийн сэтгэл судлал нь дараахь асуудлыг шийддэг.

  хувь хүн, бүлэг, багуудад хууль ба хууль сахиулах үйл ажиллагааны нөлөөллийн сэтгэл зүйн зүй тогтлыг судлах; хууль сахиулах ажиллагааны үр ашгийг дээшлүүлэх, хууль дээдлэх ёсыг чанд сахих, шударга ёсны даалгаврыг амжилттай хэрэгжүүлэх, гэмт хэрэг үйлдсэн хүмүүсийг дахин хүмүүжүүлэх зорилгоор шинжлэх ухааны зөвлөмж боловсруулах.

  Шүүх эмнэлгийн сэтгэл зүйхувь хүний ​​болон үйл ажиллагааны сэтгэл зүйн янз бүрийн талыг эрх зүйн зохицуулалтын хүрээнд судалдаг шинжлэх ухаан юм.

  48.Хуулийн хэрэг хянан шийдвэрлэх ажиллагаанд мэтгэлцэх хандлага: илүү шударга байх уу, нэг талыг баримтлах уу?

  Америкчууд болон тивийн Европчууд өрсөлдөөнт хандлагыг илүү шударга гэж үздэг. Энэ нь субьектууд хуурамч туршилтын оролцогч болж, сөрөг эсвэл мөрдөн байцаалтын аргыг ашигладаг судалгаанаас харагдаж байна. Эдгээр хуурамч шүүхэд ялагдсан хүмүүс ч гэсэн маргаантай үйл явцаар шийдвэр гаргахад үр дүнд нь сэтгэл ханамжгүй байсан.

  Өрсөлдөгч ба мөрдөн байцаалтын аргуудын хамгийн том ялгаа нь нэг нь нөгөөгөөсөө илүү давуу талтай бол өрсөлдөөний талбарыг тэгшитгэх илүү их боломжийг бий болгодог явдал юм.

  Энэ нь аль нэг талын давуу тал нь тангарагтны шүүгчдийн гэмт хэргийн талаарх хэвшмэл үзэл бодол ("Хар тамхины наймаачид цагдаад баригдахгүй бол эрүүгийн хариуцлагад татдаггүй") гэх мэт үндэслэлгүй өрөөсгөл хандлагад тулгуурладаг бол давуу тал болно. Хуурамч тангарагтны шүүх хуралдааны судалгаанаас үзэхэд хэргийн нотлох баримтыг мэтгэлцэх хэлбэрээр гаргаж ирвэл хэргийн оролцогчдын урьд өмнө байсан санал дүгнэлт нь хэргийг мөрдөн байцаалтын хэлбэрээр танилцуулж байснаас шийдвэрт хүрэхэд бага нөлөө үзүүлдэг нь тогтоогдсон.

  Гэхдээ аль нэг талын давуу тал нь өрөөсгөл үзлээр бус баримт дээр тулгуурладаг бол ийм давуу талыг багасгах нь ашиг тустай эсэх нь эргэлзээтэй. Гэсэн хэдий ч сөргөлдөөнтэй аргуудыг ашиглах нь энэ тохиолдолд талуудын байр суурийг тэнцүүлж чадна. Нэгэн судалгаагаар дадлагын хугацаанд сул талдаа туслахаар томилогдсон хуулийн оюутнууд мөрдөн байцаалтын ажиллагаа явуулахаас илүүтэй маргалдах журмаар хэргийг шалгаж, өөрийн талын байр суурийг хамгаалахад илүү хичээнгүй ханддаг болохыг тогтоожээ. Үүний үр дүнд аль нэг тал нь илт давуу талтай байсан тохиолдол бодит байдлаас хамаагүй илүү тэнцвэртэй харагдаж байсан.

  Хэргийг талуудын хооронд эрх тэгш байдлыг бий болгох үүднээс гаргаж чадвал аюултай гэмт хэрэгтэн эрх чөлөөтэй үлдэх тодорхой эрсдэлтэй. Нөгөөтэйгүүр, Америкийн шударга ёсны систем буруугаар буруутгагдаж, шоронд хоригдох нь хамгийн муу алдаа болно гэсэн таамаглалаар ажилладаг. Мөргөлдөөний хандлага нь сул талыг илүү их хүчин чармайлт гаргахад түлхэц өгдөг тул энэ арга нь нэг талаас яллагдагчийг гэм буруугүй гэсэн таамаглал, харин нөгөө талаас хууль сахиулах байгууллагын ажилтнуудын хувьд хүлээн зөвшөөрөгдөхүйц тэнцвэрийг бий болгож чадна. мөрдөн байцаалтын ажиллагаа явуулах илүү их эрх, боломжийг олгосон хэвээр байна.

Сүүлийн шинэчлэлт: 2015/02/23

Сүүлийн үед шүүх эмнэлгийн сэтгэл судлал нь сэтгэл судлалын хамгийн алдартай чиглэлүүдийн нэг болжээ. Оюутнуудын тоо нэмэгдсээр байгаа боловч тэдний ихэнх нь карьераа эхлүүлэхэд юу хэрэгтэйг мэдэхгүй байна. Хэрэв та сэтгэл судлал, эрүүгийн эрх зүй, хууль зүйн чиглэлээр сонирхолтой бол энэ салбар таны мэргэжил болж магадгүй юм.

Шүүхийн сэтгэл зүй гэж юу вэ?

Америкийн Хууль зүйн сэтгэл судлалын нийгэмлэгийн гүйцэтгэх зөвлөл гэгддэг Америкийн сэтгэл судлалын нийгэмлэгийн 41-р хэсэг ( AP-LS), шүүх эмнэлгийн сэтгэл зүйг албан ёсоор дараах байдлаар тодорхойлдог.

"Эмнэлзүйн сэтгэл судлал, зөвлөгөө өгөх, мэдрэлийн сэтгэл судлал, сургуулийн сэтгэл судлалын чиглэлээр мэргэшсэн мэргэжилтнүүдийн мэргэжлийн үйл ажиллагаа нь шүүхийн тогтолцооны хүрээнд шинжээчийн үүргийг тогтмол гүйцэтгэж, мэргэжлийн сэтгэл зүйн туслалцаа үзүүлдэг."

Үндсэндээ шүүх эмнэлгийн сэтгэл судлал нь гэмт хэргийн мөрдөн байцаалт, хуулийн салбарт сэтгэл судлалыг ашиглахыг хамардаг. Шүүхийн сэтгэл судлаачид сэтгэлзүйн зарчмуудын талаарх мэдлэгээ хуулийн тогтолцооны янз бүрийн талыг ойлгоход ашигладаг.

Мөн сэтгэл судлалын хамгийн хурдацтай хөгжиж буй салбаруудын нэг юм. AP-LSОдоогоор 3000 гаруй гишүүнтэй бөгөөд тэдний тоо жил бүр нэмэгдсээр байна. Энэ салбарын хурдацтай өсөлтийг юу тайлбарлаж байна вэ? Шүүх эмнэлгийн сэтгэл судлалын алдар нэр нь шүүх эмнэлгийн сэтгэл судлаачдын үйл ажиллагааг хэвлэл мэдээллийн хэрэгсэл, кино, телевизээр дүрслэн харуулсантай холбоотойгоор гайхалтай өссөн бөгөөд харамсалтай нь үнэн зөвөөр сайрхаж чадахгүй.

Шүүх эмнэлгийн сэтгэл зүйчдийг гэмт хэрэгтний дараагийн алхамыг бараг үргэлж мэддэг мэргэжилтнүүд гэж дүрсэлдэг. Үнэн хэрэгтээ, эдгээр мэргэжилтнүүд эрүүгийн эрх зүйн тогтолцоо, иргэний шүүхийн хүрээнд сэтгэл зүйн зөвлөгөө өгдөг. Эдгээр мэргэжилтнүүдийн цөөхөн нь эрүүгийн мөрдөн байцаагчидтай гар нийлэн ажилладаг, түүнээс ч цөөн нь гэмт хэрэгтнүүдийг барих үйл явцад шууд оролцдог.

Шүүхийн сэтгэл судлаачийн үүрэг хариуцлага

Шүүх эмнэлгийн сэтгэл судлаачид ихэвчлэн эрүүгийн болон иргэний хэрэгт оролцдог: асран хамгаалах асуудлыг шийдвэрлэх, даатгалын нэхэмжлэл, иргэний нэхэмжлэлд туслах. Зарим мэргэжилтнүүд гэр бүлийн хэргүүд дээр ажиллаж, сэтгэлзүйн эмчилгээ хийх, хүүхдийн асрамжийн үнэлгээ хийх, хүүхдийн хүчирхийллийн хэргийг мөрдөн шалгах гэх мэт үйл ажиллагаа явуулдаг.

Иргэний хэргийн шүүхэд ажилладаг хүмүүс алба хаагчдын ур чадварыг үнэлж, санал дүгнэлтээ өгч, гэмт хэргийн хохирогчдод сэтгэлзүйн эмчилгээ хийдэг. Эрүүгийн шүүхэд ажиллаж буй мэргэжилтнүүд эрүүл мэндийн байдлын үнэлгээ хийж, хүүхэд, гэрчтэй ажиллаж, насанд хүрээгүй болон насанд хүрсэн гэмт хэрэгтнүүдийн сэтгэцийн байдлын үнэлгээ хийдэг.

Шүүх эмнэлгийн сэтгэл судлаачид ихэвчлэн хэр их цалин авдаг вэ?

Шүүхийн сэтгэл судлалын чиглэлээр цалин хөлс нь ажлын чиглэлээс хамаарч өөр өөр байдаг тул карьерынхаа эхэн үед докторын зэрэг хамгаалсан мэргэжилтнүүд жилд 60,000-аас 70,000 долларын цалин авах боломжтой байдаг. Өгөгдлийн дагуу Indeed.com 2013 онд АНУ-д шүүх эмнэлгийн сэтгэл судлаачдын дундаж цалин ойролцоогоор 75,000 доллар байсан. Мөн мэдээллийн дагуу Payscale.com, дундаж цалин ойролцоогоор 62,000 доллар, доод тал нь 35,000 доллар, дээд тал нь 124,000 орчим доллар байна.

Бакалавр, магистрын зэрэгтэй төгсөгчид ихэвчлэн туслах ажилтнаар карьераа эхлүүлж, ойролцоогоор 35,000-40,000 доллар олдог. Хувийн хэвшилд зөвлөх үйлчилгээ үзүүлдэг хүмүүс ихэвчлэн 85,000-аас 95,000 долларын цалин авдаг.

Ямар боловсрол хэрэгтэй вэ?

Шүүхийн сэтгэл зүйчдэд зориулсан албан ёсны сургалтын загвар одоогоор байхгүй байна. Гэсэн хэдий ч ихэнх тохиолдолд шүүх эмнэлгийн сэтгэл судлаачид сэтгэл судлалын чиглэлээр докторын зэрэг хамгаалсан байх ёстой - клиник эсвэл зөвлөгөө өгөх. Ихэнх нь төгсөлтийн дараах сургалтанд хамрагдахаас өмнө докторын зэрэг хамгаалж, шүүх эмнэлгийн сэтгэл судлалын чиглэлээр мэргэшдэг.

Аризона, Виржиниагийн их сургуулиуд зэрэг зарим эрдэм шинжилгээний байгууллагууд сэтгэл судлал, хууль зүйн тодорхой хичээлүүдийг хослуулсан шүүх сэтгэл судлалын сургалтын хөтөлбөрүүдийг санал болгодог. Ийм сургалт нь ихэвчлэн 5-7 жил үргэлжилдэг бөгөөд дараа нь төгсөгч нь өрсөлдөөний үндсэн дээр докторантурт ордог.

Тохиромжтой боловсрол, сургалт, дадлага хийсний дараа шүүх эмнэлгийн сэтгэл судлаач тусгай зөвшөөрөл авах хүсэлт гаргаж болно.

зориулсан нийтлэлд Өнөөдөр сэтгэл судлалШүүхийн сэтгэл судлаач доктор Карен Франклин шүүх эмнэлгийн сэтгэл судлалын чиглэлээр онлайн магистрын зэрэг олгох хөтөлбөрүүдийн тэсрэлттэй холбоотой нарийн төвөгтэй асуудлыг хөндсөн. Ихэнх нь зөвхөн хоёр жилийн төгсөлтийн сургалт шаарддаг бөгөөд энэ чиглэлээр сонирхож буй оюутнуудын хувьд улам бүр түгээмэл сонголт болж байна. Франклин эдгээр хөтөлбөрүүдийн ихэнх нь зүгээр л хөвсгөр гэдгийг тодорхой харуулж байна.

"Клиникийн сэтгэл судлалын магистрын зэрэгтэй хүмүүс илүү боловсролтой мэргэжилтнүүд давамгайлсан салбарт өрсөлдөхөд хэцүү байх магадлалтай" гэж Франклин санал болгож байна.

Шүүх эмнэлгийн сэтгэл судлалын карьер надад тохирох уу?

Шүүхийн сэтгэл судлалын мэргэжлээр ажиллахаар шийдэхээсээ өмнө хэд хэдэн хүчин зүйлийг анхаарч үзэх хэрэгтэй. Та бусадтай ажиллах дуртай юу? Шүүх эмнэлгийн сэтгэл судлаачид зөвхөн үйлчлүүлэгч эсвэл гэмт хэрэгтэнтэй шууд бус, бусад мэргэжилтнүүдийн багтай ажилладаг. Та хүнд хэцүү даалгаварт дуртай юу? Ихэнх тохиолдолд хүмүүс амархан эсвэл хурдан шийдвэрлэх боломжгүй асуудлуудтай тулгардаг.

Эдгээр чанаруудаас гадна шүүх эмнэлгийн сэтгэл зүйчид хүчтэй мэдлэгийн баазтай, сэтгэл судлал, хууль эрх зүй хэрхэн огтлолцож, харилцан үйлчлэлцдэгийг ойлгодог, эмнэлзүйн болон шүүх эмнэлгийн сэтгэл судлалын чиглэлээр мэргэшсэн сургалтанд хамрагдсан, шүүх эмнэлгийн ёс зүйн асуудлаар ажиллаж байсан туршлагатай байх ёстой гэж шинжээчид үзэж байна.

19-р зуунд сэтгэл судлал, тэр дундаа шүүх эмнэлгийн сэтгэл зүйд ихээхэн ач холбогдол өгч байсан. Өнөөдөр энэ нь шинжлэх ухааны салбаруудын нэг бөгөөд түүний мэдлэгийг хууль эрх зүйн олон асуудлыг шийдвэрлэхэд ашигладаг.

Шүүх эмнэлгийн сэтгэл судлал: даалгавар

Гэрчүүдийн мэдүүлгийн найдвартай байдлын асуудал, гэмт хэргийн зан үйлийн сэдэл, шийдвэр гаргах сэтгэл зүй, гэрчийн мэдүүлэгт хүний ​​ой санамжийн шинж чанаруудын нөлөөлөл, гэрчүүдийн найдвартай байдлын ерөнхий асуудлууд - энэ бүгдийг шүүх эмнэлгийн сэтгэл судлалын тусламжтайгаар судалдаг. Энэ нь ялгадаг:

• гэрчийн сэтгэл зүй;
• шүүхийн сэтгэл зүй.

Энэхүү сахилга бат нь үйлдэгдсэн гэмт хэргийн шалтгааныг шинжлэх, гэмт хэрэг үйлдэхэд нөлөөлсөн гэмт хэргийн шинж чанарыг тодорхойлох, зан чанарын шинж чанар хэрхэн өөрчлөгдсөн, гэмт хэрэгтний сэтгэл зүйг хэрхэн засах талаар олж мэдэх боломжийг олгодог.

Аливаа сэтгэл судлалын нэгэн адил шүүх эмнэлгийн сэтгэл зүй нь хэд хэдэн үүрэгтэй. Үүний тусламжтайгаар гэмт хэргийн үнэн дүр төрхийг илрүүлж, үүний үндсэн дээр зөв шийдвэр гаргадаг (ял гаргадаг). Түүнчлэн шүүхийн практикийн сэтгэлзүйн үүрэг бол гэмт хэрэг үйлдлээс урьдчилан сэргийлэх, гэмт хэрэгтэн, гэмт хэрэг үйлдэгчдийг дахин хүмүүжүүлэх, хүн амд хууль тогтоомжийг дагаж мөрдөх хүслийг төлөвшүүлэх явдал юм.

Сэтгэлзүйн аргууд

Сэтгэл судлалд ашигладаг аргуудыг өнөөдөр шүүх эмнэлгийн сэтгэл судлал гэх мэт эрх зүйн салбарт ашигладаг.

1. Сэтгэлзүйн хөрөг зурах. Үүний тулд өмнө нь үйлдэж байсан ижил төрлийн гэмт хэрэгт дүн шинжилгээ хийж, ямар төрлийн гэмт хэрэг үйлдэж болохыг тогтоодог. Энэ мэтчилэн гэмт хэрэгтний танилцуулгыг бүрдүүлдэг.
2. Танин мэдэхүйн судалгаа. Үүний мөн чанар нь гэрч асуултанд хариулахдаа үйлдсэн гэмт хэргийг хамгийн жижиг зүйл хүртэл санаж байдагт оршино.
3. Ярилцлагын арга (ярилцлага). Гэмт хэрэгт сэжиглэгдсэн хүнтэй холбоо тогтоохын тулд энэ аргыг мөрдөн байцаалтын эхэнд ашигладаг бөгөөд асуултууд нь тодорхой бөгөөд товч байдаг.
4. . Шүүх хуралдааныг явуулах сэтгэл судлалын энэхүү арга нь тодорхой үйл ажиллагааны хөтөлбөр боловсруулахыг шаарддаг: үр дүнг бүртгэх хэлбэр, аргыг тодорхойлох, бусад хүмүүсийн дунд ажиглагчийн үүрэг, байр суурийг тодорхойлох. Үүнээс гадна ажиглалтын арга нь ажиглагдсан хүний ​​нүүрний хувирал, дохио зангааг илүү нарийвчлалтай тэмдэглэж, харсан баримтыг бүртгэх боломжийг олгодог.
5. Санал асуулгын арга. Аливаа нарийн ширийн зүйлийг тодорхойлохын тулд ижил асуултуудыг олон тооны хүмүүст тавьдаг бөгөөд дараа нь хариултын үр дүнг боловсруулдаг.
6. Туршилтын арга. Үүнийг хэрэгжүүлэх зорилго нь гэмт хэргийн янз бүрийн үйлдэлд үзүүлэх хариу үйлдлийг тодорхойлох явдал юм, өөрөөр хэлбэл энэ арга нь гэмт хэрэг гарсан сэтгэцийн хариу үйлдлийг илчлэх явдал юм.

Тиймээс шүүх эмнэлгийн сэтгэл судлал нь сэтгэл судлал, хууль эрх зүйн аль алинтай нь харилцан үйлчилж, сэтгэл зүйн мэдлэгийн тусламжтайгаар эрх зүйн асуудлыг шийддэг.

БИ БАТЛСАН

хэлтсийн дарга

сэтгэл судлал ба сурган хүмүүжүүлэх ухаан

Дотоод албаны хурандаа

А.В. Шленков

"___"______2013

ЛЕКЦ

сахилга батаар

"ЭРХ ЗҮЙН СЭТГЭЛ ЗҮЙ"

мэргэжлээр суралцаж буй оюутнуудад зориулсан

030301.65 АЛБА ҮЙЛ АЖИЛЛАГААНЫ СЭТГЭЛ ЗҮЙ

МЭРГЭШҮҮЛЭХ (ЗЭРЭГ)

"МЭРГЭЖИЛТЭН"

SMK-UMK-4.4.2-45-13

Сэдэв 5

Шүүх эмнэлгийн сэтгэл зүй

БХГ-ын хурлаар хэлэлцэв (хэсэг)

20__ оны “___” _________ өдрийн ___ дугаар протокол.

Санкт-Петербург

2013

1. Сурах зорилго
   1. Шүүхийн сэтгэл судлалын тухай ойлголтыг танилцуулах.

2. Урьдчилсан мөрдөн байцаалтын материалыг судлах, шүүх хуралдааныг төлөвлөх.

1. Боловсролын зорилго
   1. Оюутнуудад бие даан суралцах хүслийг төлөвшүүлэх, энэ чиглэлээр суралцах сонирхлыг бий болгох.
2. Сургалтын цагийг тооцоолох

1. Уран зохиол

Үндсэн уран зохиол

4. Эникеев М.И. Хууль зүйн сэтгэл зүй. Их дээд сургуулиудад зориулсан сурах бичиг: [ОХУ-ын Дээд боловсролын улсын хорооны тамга] М.: Норма, 2013. 502 х.

Цааш унших

1. 
   үйл ажиллагаа. Санкт-Петербург, 2008 он.
2. 
   тэтгэмж. Санкт-Петербург, 2009 он.

1. Боловсролын болон материаллаг дэмжлэг
2. Техникийн заах хэрэгсэл: мультимедиа проектор, компьютерийн тоног төхөөрөмж.
3. Слайд:

• Сэдвийн гарчиг.
• Судлах асуултууд.
• Уншихыг зөвлөж байна.
• Боловсролын асуултуудын агуулгыг авч үзэх
• Дүгнэлт.

VI. Лекцийн текст

ТАНИЛЦУУЛГА ХЭСЭГ

Эрүүгийн байцаан шийтгэх ажиллагаа нь урьдчилсан мөрдөн байцаалтын дараа явагддаг. Шүүх хуралдааны явцад шүүх урьдчилсан мөрдөн байцаалтын хувилбар, түүнчлэн хэргийн үйл явдал, нөхцөл байдлын хоорондын бүх боломжит хамаарлыг бүрэн шинжлэх ёстой. Үүнээс гадна шүүх аливаа эрүүгийн хэргийн талаар өөрийн хувилбарыг гаргаж болно.

Шүүхийн үйл ажиллагаа нь олон нийтэд ил тод, аман байх, үйл явц шууд байх, тасралтгүй байх зарчимд суурилдаг; талууд сөргөлдөөнтэй байх үед.

Шүүгч нь тодорхой сэтгэцийн шинж чанартай, ялангуяа сэтгэл санааны тогтвортой байдал, эрүүгийн шүүх хуралдааны эрс тэс нөхцөлд бүтээлч ажиллах чадвартай байх ёстой, учир нь шүүх хуралдаанд сонирхогч талуудын түрэмгийлэл, уур хилэн, үзэн ядалт давтагддаг нь нууц биш юм. . Ийм нөхцөлд шүүгч биеэ барьж, хүлээцтэй хандаж, төрөөс олгосон эрх мэдлээ цаг тухайд нь ашиглах чадвартай байх хэрэгтэй. Шүүхийн бүхий л үйл ажиллагаа хэргийн үнэн мөнийг тогтоох, шийдвэрийн цорын ганц зөв, хууль ёсны шийдвэр гаргахад чиглэгдэх ёстой.

ГОЛ ХЭСЭГ

Шүүх эмнэлгийн сэтгэл судлалын талаархи ерөнхий санаа.

Сэтгэл судлал ба эрх зүйн уулзвар дээр үүссэн S. p. нь сэтгэл судлал ба эрх зүйн харилцан үйлчлэлийг судалж, сэтгэл судлалын хэрэглээний асуудлыг авч үздэг. хууль эрх зүйн асуудлыг шийдвэрлэх мэдлэг. Энэ мэргэжил нь өргөн хүрээний үйлчлүүлэгч, нөхцөл байдлыг хамардаг. бүх насны хүмүүс, хосууд, бүлэг, байгууллага, үйлдвэрлэлийн бүтэц, төрийн байгууллага, сургууль, их дээд сургууль, хэвтэн эмчлүүлэх болон амбулаторийн сэтгэцийн эмнэлгүүд, засч залруулах байгууллага. Шүүх эмнэлгийн сэтгэл зүйч нь эрүүгийн хариуцлага, хариуцлага, гэм хорын хариуцлагыг арилгах, бүтээгдэхүүний хариуцлага, сэтгэцийн эмчийн тусламж, гэр бүл салалт, эцэг эхийн асрамжийн асуудал, шийтгэл оногдуулахгүй гэмт хэрэгтэн, өвчтөн болон гэмт хэрэгтнүүдийн эрх, тусгай сургалт, гэрчийг тодорхойлох, тангарагтны шүүгчийг сонгох, сонгон шалгаруулах, сургах, хөдөлмөр эрхлэлтийн туршлага, ажилчдын цалин, мэргэжлийн хариуцлага.

Шүүхийн сэтгэл зүйчдэд хандсан тодорхой асуултууд. Шүүхийн ихэнх тохиолдолд сэтгэл судлаачийн хариулах ёстой гол асуултуудыг гурван төрөлд хувааж болно: а) хувийн динамик, сэтгэцийн эмгэг эсвэл органик психопатологийн шинж тэмдэг, буруутай үйл ажиллагааны нотолгоо гэх мэт оношлогооны шинж чанартай асуултууд; б) оношилгооны түвшингээс тодорхой эрх зүйн асуудлаар шинжээчийн дүгнэлт гаргах, шүүхэд хариулах эрх зүйн чадамж, сэтгэлзүйн хоорондын уялдаа холбоо зэрэгт шилжих шаардлагатай асуудлууд. осолд орсон эмгэг, хүүхдийн эрх ашгийг хүндэтгэх гэх мэт; в) хэргийн шийдвэртэй холбоотой асуултууд - эмчилгээ хийлгэх, түүний үр дүнгийн таамаглал, ирээдүйд аюултай зан үйлийн магадлал гэх мэт асуултуудад хариулахын тулд шүүх эмнэлгийн сэтгэл зүйч нь зөвхөн уламжлалт оношлогооны ур чадвар шаарддаггүй; Мөн тусгай үнэлгээний журмын талаархи мэдлэг, хүлээгдэж буй шүүхийн хэргийн талаархи мэдлэг шаардлагатай. Нэмж дурдахад тэрээр нууцлалтай холбоотой чухал асуудлуудтай тулгарах шаардлагатай бөгөөд энэ нь нөхцөл байдлаас шалтгаалан өөр өөр байх болно. Үнэлгээг үргэлжлүүлэхийн өмнө сэтгэл зүйч нь түүний өмнө тавьсан асуултуудын талаар хуульчидтай хамтран ажиллаж, сэтгэл зүйч гэдгийг ойлгоход нь туслах ёстой. үнэлгээ өгч болох ба юуг өгч чадахгүй. Өмгөөлөгч сэтгэл зүйч зөвхөн үнэлгээний төлбөрөө авдаг бөгөөд үйлчлүүлэгчийн өмнөөс мэдүүлэг өгөх үүрэггүй гэдгийг ойлгох ёстой. Ийм нотлох баримт бүрдүүлсэн эсэх нь үнэлгээний үр дүнгээс хамаарна. Мөн сэтгэл зүйч ердийн намтраас илүү өргөн хүрээтэй, эмнэлзүйн тэмдэглэл, тайлан, гэрчлэл гэх мэт мэдээллийг агуулсан "шүүхийн эмнэлгийн түүх"-тэй танилцах хэрэгтэй. Эдгээр мэдээллийн эх сурвалжууд. үнэлгээний үр дүнд үндэслэн дүгнэлт гаргахдаа дараа нь дурдах хэрэгтэй. Шүүхэд өгсөн мэдүүлэг. Зарим тохиолдолд шүүх эмнэлгийн сэтгэл судлаачийн дүгнэлтийг шүүх хуралдаанд оролцуулахгүйгээр хүлээн авч болно. Гэсэн хэдий ч ихэнхдээ сэтгэл зүйчийг мэдүүлэг өгөхийн тулд дуудаж болно. Нотлох баримт өгөх нь гэмтлийн туршлага байж болно; Хүндрэлийг аль болох бага байлгах гол түлхүүр бол урьдчилан сайтар бэлтгэх явдал юм. Ийм бэлтгэлийг хэд хэдэн түвшинд явуулдаг. Эхний түвшинд холбогдох хууль тогтоомж, ашигласан туршилт, гарсан үр дүнг сайтар судлах шаардлагатай. Сэтгэл зүйч нь туршилтын өгөгдлийг хэт том үг хэллэггүйгээр танилцуулах чадвартай байх ёстой бөгөөд түүний мэдэгдлийг зан үйлийн холбогдох жишээнүүдээр дүрслэн харуулах ёстой. Хоёр дахь шатны бэлтгэл бол хуульчтай уулзах явдал юм. Шүүхийн сэтгэл зүйч нь ёс зүйн зарчмуудыг чанд мөрдөж, хувийн шударга байдлыг хадгалах ёстой. Гэсэн хэдий ч сэтгэл судлаач үр дүнг аль болох үр дүнтэй танилцуулах үүрэгтэй. Өмгөөлөгч нь эсрэгээрээ үйлчлүүлэгчийн эрх ашгийг хамгаалах үүрэгтэй. Өмгөөлөгч хариултыг нь мэдэхгүй байсан асуултыг гэрчээс хэзээ ч битгий асуугаарай гэж хуульчид заадаг. Тиймээс бэлтгэл ажил нь шалгалтын хариуг ямар дарааллаар зарлах, ямар асуулт асуух, сэтгэл зүйч ямар хариулт өгөх талаар сэтгэл зүйч, хуульч хоёрын хооронд тохиролцох явдал юм. Мөн хөндлөнгийн шалгалтын үеэр сэтгэл зүйчээс асууж болох асуултуудыг авч үзэх нь тэдэнд өгч болох хариултуудыг тоймлох нь зүйтэй. Шүүхийн танхимд сэтгэл судлаачийн найдвартай байдал нь хэд хэдэн хүчин зүйлээс хамаарна. Эхнийх нь түүний ур чадварын түвшин юм: сэтгэл зүйч нь хуульчдаа товч намтараа өгөх ёстой бөгөөд үүнийг хуульч сэтгэл зүйчтэй танилцуулах, түүний мэргэшлийг тодорхойлохдоо ашиглаж болно. Сэтгэл судлаачийн итгэл үнэмшил нь шүүхийн танхим дахь биеэ авч явах байдлаас шалтгаалж болно. Гэрчийн суудалд байхдаа сэтгэл зүйч өмгөөлөгчийн итгэл үнэмшил, үр дүнгийн талаар эргэлзэж байгаа тохиолдолд л хөндлөнгийн байцаагч нь ажлаа хийж байгаа гэдгийг санах ёстой. Нэмж дурдахад, шүүх хуралдааны танхимын нөхцөл байдал нь ихэвчлэн санаснаар тийм ч албан ёсны биш байдаг бөгөөд шүүгч ихэвчлэн шинжээч гэрчүүдэд туслахад бэлэн байдаг. Сэтгэл зүйч мэдүүлэг өгөхдөө асуултыг ойлгоогүй, хариултыг мэдэхгүй, эсвэл хангалттай мэдээлэлгүй гэдгээ хүлээн зөвшөөрөхөөс ичиж болохгүй. энэ асуултад хариулахын тулд. Шүүхийн шийтгэлийн бус нөлөө. Шүүхийн шийтгэлийн бус нөлөөлөл нь шүүхийн үнэлгээтэй адил өргөн хүрээг хамардаг. Эрүүгийн хэргийн хувьд шийтгэлийн бус арга хэмжээ нь чадваргүй хүний ​​шүүхээр шүүлгэх чадварыг сэргээх, эсвэл шоронд хоригдож буй хүнд сэтгэл санааны дэмжлэг үзүүлэхэд чиглэсэн эмчилгээ байж болно. Эрүүгийн хэргийн шийтгэлийн бус эмчилгээнд зарим тохиолдолд шүүхээс тэнсэн харгалзах эсвэл тэнсэн суллах шийдвэрийн нэг нөхцөл болох хувь хүний ​​асуудал, цагдан хорих, амбулаторийн эмчилгээнд байх үеийн түрэмгий, бэлгийн харьцаанд чиглэсэн эмчилгээг багтаадаг. Гэмт хэрэгтэнтэй хийх эмчилгээний ажил нь эрүүгийн эрх зүйн тогтолцоо, шоронгийн орчны мөн чанар, үр нөлөө, тэнсэн болон тэнсэн суллах тогтолцоо, гэмт хэрэгтнүүдэд нийтлэг ажиглагддаг зан чанар ба/эсвэл зан үйлийн шинж чанарын талаар тусгай мэдлэг шаарддаг. Бэлгийн гэмт хэрэгтэн, архины асуудалтай гэмт хэрэгтэн болон бусад ангиллын гэмт хэрэгтнүүдтэй ажиллахад бүлгийн эмчилгээ эсвэл зан үйлийн эмчилгээний процедур нь ихэвчлэн маш их тустай байдаг. Иргэний хохирлыг барагдуулах тохиолдолд шийтгэлийн бус арга хэмжээ нь ойлголтод чиглэсэн эсвэл дэмжих сэтгэлзүйн эмчилгээнээс бүрдэж болно. Үүнээс гадна зан үйлийн эмчилгээ, танин мэдэхүйн эмчилгээ эсвэл биологийн техник зэрэг тусгай аргууд орно. Санал хүсэлтийг сэтгэлийн түгшүүр, фоби эсвэл сэтгэлийн хямралыг эмчлэхэд ашиглаж болно. Шүүхээс мэдүүлэг авах шаардлагатай бөгөөд энэ нь заримдаа сэтгэл зүйд нөлөөлж болзошгүйг эмчлэгч мэддэг байх ёстой. үйлчлүүлэгчийн нөхцөл байдал, эмчилгээний явц. Ийм тохиолдолд эмч нь хууль эрх зүйн нөхцөл байдал нь эмчилгээний нөхцөлтэй зөрчилдөж байгааг олж мэднэ. Ийм тохиолдолд эмчилгээний эмч өвчтөн болон өмгөөлөгчид өөрийн зөвлөмжийг мэдэгдэх үүрэгтэй боловч эдгээр зөвлөмжийг дагаж мөрдөх эсэх эцсийн шийдвэрийг өвчтөн өөрөө гаргана. Хүүхдийн асрамжийн нөхцөлд шүүхээс шийтгэл оногдуулахгүй байх арга хэмжээг ихэвчлэн асран хамгаалагчийн бүрэн шүүх хуралдаанаас зайлсхийх эсвэл маргааныг шийдвэрлэх нэг хэсэг болгон шийдвэрлэдэг. Үндсэн Ийм нөлөөллийн зорилго нь хүүхдийг шинэ нөхцөл байдалд амжилттай дасан зохицоход нь туслах явдал бөгөөд энэ нь мэдээжийн хэрэг хүүхэдтэй ажиллахыг шаарддаг. Гэсэн хэдий ч энэ нь бараг үргэлж эцэг эхтэй ажиллахыг шаарддаг. Эцэг эхтэй хийх ажил нь хүүхэдтэй харилцах үйл явц, хүүхэдтэй холбоотой нөгөө эцэг эхийн эрхийг ухамсаргүй эсвэл ухамсартайгаар хязгаарлах, эцэг эхийн хоорондын зөрчлийг шийдвэрлэх зэрэг асуудлуудад анхаарлаа хандуулдаг. Судлаач S. p. Шүүхийн сэтгэл зүйчээс асуусан ихэнх асуултууд нь зөвхөн тухайн хүний ​​одоогийн байдлыг тайлбарлахыг шаарддаг. Гэсэн хэдий ч олон Бусад асуултууд нь ирээдүйн зан төлөвийг урьдчилан таамаглах тодорхой эсвэл далд шаардлагыг агуулдаг. Ирээдүйд эрсдэлтэй зан үйлийн магадлал, сэтгэцийн эмчилгээнд үзүүлэх хариу арга хэмжээ эсвэл хүүхдийн амьдралын янз бүрийн нөхцөл байдалд дасан зохицох талаархи асуултуудад хариулах нь зөвхөн эмнэлзүйн нарийн үнэлгээ төдийгүй холбогдох судалгааны талаархи мэдлэгийг шаарддаг. Судалгаанд Уламжлалт эмнэлзүйн итгэл үнэмшил нь ихэвчлэн буруу байдаг. Үүний хамгийн сүүлийн жишээ бол судалгааны үр дүн юм. эцэг эхийн салалтын улмаас үүссэн гэмтэлд хүүхдийн дасан зохицох. Шинжлэх ухааны мэдлэгийн өнөөгийн түвшин нь ихэвчлэн эмнэлзүйн гэж нэрлэгддэг зүйлийг дэмжихийг зөвшөөрдөггүй. sp. одоо байгаа судалгааны үр дүнгийн үүднээс. Энэ нь шүүх эмнэлгийн сэтгэл зүйч зөвхөн мэдээлэл хүлээн авагч төдийгүй судалгаа шинжилгээг хангагч байх шаардлагатайг харуулж байна. эдгээр асуудлаар. Бусад тохиолдолд, жишээ нь. гэрчийг танихтай холбоотой дүгнэлт гаргах үндсэн үндэслэл нь зохих судалгаа хийх явдал юм. Шүүхийн сэтгэл зүйч нь судалгааны үр дүнд гарч буй шинэ мэдээллийг байнга мэдэж байх ёстой. Ийм хүчин чармайлт, орчин үеийн Хуулийн мэдлэгийн түвшин, шинэ тохиолдлуудад гарсан өөрчлөлтүүд нь эмнэлзүйн нямбай хандлагыг хослуулсан тохиолдолд шүүх эмнэлгийн сэтгэл зүйч хуулийн тогтолцоонд хамгийн их туслалцаа үзүүлэх боломжийг олгоно.

Урьдчилсан мөрдөн байцаалтын материалыг судлах, шүүх хурлын төлөвлөлт.

Урьдчилсан мөрдөн байцаалтын материалыг судлах үе шатанд шүүгч мөрдөн байцаалтын явцад олж авсан материалтай танилцдаг. Энэ үе шатанд шүүгчийн сэтгэцийн үйл ажиллагааны аналитик тал идэвхждэг бөгөөд тэрээр судалж буй үйл явдлын илрэл, хөгжлийн дүр төрхийг төсөөлөхийг оролдож, оюун ухаанаараа янз бүрийн туршилт хийж, өөрийн хувилбаруудыг дэвшүүлдэг. Шүүхийн хувилбарыг дэвшүүлэхдээ шүүгч алдаа гаргахгүйн тулд зөвхөн баталгаатай, найдвартай баримтад үндэслэсэн байх ёстой.

Шүүгчээс гадна прокурор, өмгөөлөгч хэргийн материалтай танилцаж, цуглуулсан нотлох баримтад шүүмжлэлтэй дүн шинжилгээ хийж, хэрэг хянан шийдвэрлэх ажиллагааны хууль зөрчсөн үйлдлүүдийг илрүүлэн зохих дүгнэлтийг гаргаж байна. Бэлэн байгаа нотлох баримтыг үнэлэхийн тулд тодорхой эрүүгийн хэргийн нөхцөл байдал бүрийг процессын эсэргүүцэгчдийн байр сууринаас авч үздэг.

Шүүхийн мөрдөн байцаалтын ажиллагаа нь урьдчилсан мөрдөн байцаалтын явцад цуглуулсан нотлох баримтыг шууд шалгаж, шүүхэд танилцуулах зорилгоор шүүгдэгч болон бүх оролцогчид оролцдог шүүх хуралдааны нэг хэсэг юм.

Оруулсан нотлох баримтыг сайтар судалж, түүний хүлээн зөвшөөрөгдөх байдал, харьцангуй байдлыг тодорхойлж, дүн шинжилгээ хийдэг. Одоогийн хууль тогтоомжийн дагуу шүүх зөвхөн мөрдөн байцаалтын явцад авч үзсэн нотлох баримтын үндсэн дээр шийдвэр гаргаж болно. Шүүхийн мөрдөн байцаалтын явцад шүүгчийн сэтгэл зүйн үүрэг бол хэрэг хянан шийдвэрлэх ажиллагааны маргаантай байдлыг хангах үүднээс процессын эсрэг талуудад (прокурор, өмгөөлөгч) баталгаатай эрх, боломжоор хангах явдал юм. Шүүгч нь хүлээн зөвшөөрөгдөөгүй нөхцөл байдалд (талуудын бүдүүлэг байдал, буруу зан авир) эелдэг, гэхдээ тууштай хариу өгөх ёстой бөгөөд ингэснээр үйл явцыг процессын зөв чиглэлд оруулах ёстой. Та ёс суртахууны сургаал, лекцэнд хандаж болохгүй. Шүүх хурлын үеэр шүүгч дарангуйлагч, сэтгэлээр унасан уур амьсгалыг арилгахад туслах ёстой.

Шүүхийн мөрдөн байцаалт нь процессын бүх оролцогчдыг байцаахад үндэслэсэн тул дараахь зүйлийг хүлээн зөвшөөрөх боломжгүй юм.

даргалагчийн анхаарал болгоомжгүй байдал;

түүний шүүгчидтэй удаан хугацааны хэлэлцээр хийсэн;

Бусдыг үл тэвчих, элэглэх, үл хүндэтгэх байдал.

Процедурын оролцогчдод тавьсан бүх асуултад шүүхийн гишүүд хяналт тавих ёстой. Шүүгч нь сонирхогч болох хохирогч мэдүүлэгтээ хэр субьектив байж болохыг үргэлж санаж байх ёстой тул түүний мэдүүлэгт хамгийн их анхаарал хандуулах ёстой. Хохирогчийн сэтгэл зүйн шинж чанар нь яллагдагчийн хариуцлагын түвшинг тодорхойлоход маш чухал тул шүүх хохирогчийн өдөөн хатгасан зан үйлийг харгалзан үзэх ёстой бөгөөд энэ нь шүүгдэгчийн ял хөнгөрүүлэх нөхцөл байдал гэж хүлээн зөвшөөрөгдсөн. Шүүх процессын бүх оролцогчдод гэмт хэргийн эхлэл, түүний дараалал, түүнчлэн тухайн оролцогчийн хувьд амин чухал үйл явдалтай холбогдсон байдлыг сануулж, санах ойн тусламж үзүүлэх ёстой. Шүүхийн мөрдөн байцаалтын явцад шинжээчийг ямар судалгааны аргыг ашигласан болохыг олж мэдэхийн тулд байцаахад онцгой анхаарал хандуулах хэрэгтэй.

Шүүхийн мэтгэлцээн ба шүүхийн ярианы сэтгэл зүй.Эрүүгийн байцаан шийтгэх хуульд заасны дагуу шүүхийн мэтгэлцээн нь прокурорын үг хэллэгээс бүрддэг; иргэний нэхэмжлэгч; иргэний хариуцагч буюу тэдгээрийн төлөөлөгч; шүүгдэгчийн өмгөөлөгч.

Шүүхийн мэтгэлцээний үргэлжлэх хугацааг хуулиар хязгаарлаагүй боловч тухайн хэрэгт хамааралгүй нөхцөл байдал үүссэн тохиолдолд даргалагч мэтгэлцээнд оролцохыг зогсоох эрхтэй. Мэтгэлцээний төгсгөлд оролцогчид тайлбар хийх эрхтэй.

Шүүхийн мэтгэлцээнд оролцогч бүр шүүхийн илтгэл тавьдаг бөгөөд энэ нь шүүхийн мөрдөн байцаалтын үр дүн, түүний явцад олж авсан нотлох баримттай нягт холбоотой байдаг. Шүүхийн ярианы зорилго нь зохих үндэслэлээр шүүхэд үнэмшилтэй нөлөөлөх явдал юм. Илтгэгчийн хэлсэн үг нь хуулийн үүднээс ойлгомжтой, чадварлаг байх ёстой бөгөөд шүүхийн мөрдөн байцаалтад оролцогч бүх хүмүүст хүртээмжтэй байх ёстой. Шүүгдэгчийн сэтгэлзүйн шинж чанарыг өгөхдөө түүний зан чанар, түүний зан үйлийн сэтгэлзүйн гэмтлийн хүчин зүйлсийг хайхрамжгүй хандах ёсгүй. Шүүхийн үг хэлэх урлаг нь хэрэгт авагдсан нотлох баримтаар дэмжигдсэн үндэслэл бүхий аргументуудыг гаргаж, хэлсэн үгтэй шүүгчдийн эв нэгдлийг бий болгоход оршино.

Уран илтгэлийн гол арга бол бусдад нөлөөлөх, тэднийг бие даан бодол санаагаа хөгжүүлэхэд нь урамшуулах явдал юм.

Шүүх дэх прокурорын ярианы сэтгэл зүй.Шүүгдэгчийн үйлдсэн гэмт хэрэгт хууль зүйн үнэлгээ өгөх бодит нөхцөл байдалд үндэслэсэн байх ёстой улсын ялыг хэвээр үлдээх үүргийг шүүх дэх прокурорт даалгасан байна.

Прокурор зөвхөн мөрдөн байцаалтын материалаар нотлогдсон тохиолдолд яллахыг шаардах эрхтэй, эс тэгвээс яллахаас татгалзах ёстой. Прокурорын илтгэл гагцхүү няцаашгүй нотлох баримт, тодорхой баримтад үндэслэсэн байх ёстой бөгөөд энэ нь хүүрнэлзүйн шинж чанартай биш юм. Гэмт хэргийн үйл явдлын дүн шинжилгээ нь юуны өмнө гэмт хэрэг гарсан, түүнийг үйлдсэн гэм буруутай гэдгийг нотлоход чиглэх нь ойлгомжтой. Үүний тулд нотлох баримтыг хатуу системчилсэн байх ёстой бөгөөд энэ нь эцсийн дүндээ яллах дүгнэлтийн үнэн зөвийг баталгаажуулдаг.

Шүүх дэх өмгөөлөгчийн хэлсэн үгийн сэтгэл зүй.Өмгөөлөгчийн процессын үүрэг бол шүүгдэгчийн аргументуудын үндэслэлээр шүүгдэгчийг хамгаалах явдал юм. Өмгөөлөгч нь үйлчлүүлэгчдээ хууль зүйн туслалцаа үзүүлэхдээ шүүх хуралдаанд дур зоргоороо авирлахаас зайлсхийж, шүүн таслахаас урьдчилан сэргийлэх ёстой. Өмгөөлөгч нь шүүхэд хандсанаар үйлчлүүлэгчдээ хууль ёсны дагуу үйл ажиллагаа явуулахад нь тусалдаг.

Сэтгэл зүйн хувьд хамгаалагч ба үйлчлүүлэгчийн хооронд итгэлцсэн харилцаа үүсэх ёстой, харин хамгаалагч нь үйлчлүүлэгчийн хүсэл зориг, байр суурьтай холбоогүй байх ёстой, тэр өөрөө өөрийнхөө нэрийн өмнөөс батлан ​​хамгаалахын чиглэл, тактикийг бие даан тодорхойлдог.

Өмгөөлөгчийн хэлсэн үг нь зөвхөн хэрэгт цуглуулсан нотлох баримтад үндэслэсэн байх ёстой бөгөөд энэ нь үйлчлүүлэгчийг буруутгаж буйг үгүйсгэх, хариуцлагыг нь хөнгөвчлөх боломжтой юм. Өмгөөлөгч хэний ч адилаар үйлчлүүлэгчийнхээ талд хуулийг тайлбарлахдаа ямар ч эргэлзээг ашиглан гэм буруугүй гэсэн таамаглалыг санаж байх ёстой. Түүний үйлдлээр тэрээр өмгөөллийн бүрэн бүтэн байдлыг хангаж, шүүхийн түүнд эелдэг байдлыг бий болгохын тулд үйлчлүүлэгчийнхээ үйлдсэн үйлдлийн бүх сэтгэлзүйн нөхцөл байдлыг илчлэх ёстой.

Прокурорын дараа ярьж буй өмгөөлөгчийн хэлсэн үг нь прокурорын үг хэлсний дараа үүссэн сэтгэл зүйн саадыг арилгах хангалттай үндэслэлтэй, үнэмшилтэй байх ёстой. Гэхдээ хамгаалалтын техник нь зөв, тактиктай байх ёстойг үргэлж санаж байх ёстой бөгөөд тэдгээр нь хамгаалагчийн иргэний байр суурийг харуулах ёстой.

Шүүх дэх шүүгдэгчийн сэтгэл зүй.Шүүхийн нөхцөл байдал шүүгдэгчийн сэтгэл зүйд сөргөөр нөлөөлж байна. Хэрэв шүүгдэгчийн эсрэг цагдан хорих гэх мэт урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээ авсан бол урьдчилан хорих төвд шүүх хурлыг хүлээх нь түүнийг сэтгэцийн ядаргаа руу хөтөлдөг бөгөөд энэ нь шүүхийн танхимд шууд эрчимждэг. Шүүгдэгч нь шүүхийн мөрдөн байцаалтын өмнө, ялангуяа шийтгэхээс өмнө айдас төрдөг; Энэ мэдрэмж нь хайртай хүмүүс, хамаатан садныхаа өмнө, мөн хохирогчийн өмнө ичгүүртэй байх нь улам хүндэрдэг. Ямар ч шүүгдэгчийн хувьд урт хугацаагаар хорих ялаар шийтгэх нь амьдралын гамшиг болдог.

Шударга ёс, эрүүгийн шийтгэлийн хууль ёсны сэтгэл зүйн талууд.Шүүхийн мөрдөн байцаалтын явцад шүүх тодорхой шүүгдэгчийн гэмт хэрэг үйлдэхэд хүргэсэн бүх нөхцөл байдалд дүн шинжилгээ хийж, харгалзан үзэх, түүний зан үйлийн нийгмийн ач холбогдолтой шинж чанарыг тодорхойлсон хувийн шинж чанарыг үнэлэх ёстой.

Шийтгэлийг хувь хүн болгохдоо шүүх дараахь зүйлийг анхаарч үзэх ёстой.

гэм буруугийн хэлбэр, гэмт хэргийн зорилго, сэдэл;

шүүгдэгчийн сэтгэцийн байдал;

түүний зан чанарын онцлог

Шүүх шийтгэл оногдуулахын тулд гэмт хэргийг давтан үйлдэх нь маш чухал юм. Шүүгдэгчийн хувийн шинж чанар нь хүндрүүлэх болон хөнгөрүүлэх нөхцөл байдлын аль алинаар нь тодорхойлогддог. Хөнгөрүүлэх нөхцөл бол чин сэтгэлээсээ гэм буруугаа хүлээх, гэм буруугаа хүлээх, олон нийтэд гэмших, учруулсан хохирлоо нөхөн төлөхөд бэлэн байх гэх мэт.

Ял шийтгэлийн сэтгэл зүй.Ял оногдуулах нь шүүх хурлын эцсийн шат юм. Энэ зорилгоор шүүх зөвлөлдөх танхимд очиж, шүүхэд тавьсан асуудлын жагсаалтыг бүхэлд нь шийддэг. Шүүхэд тавьсан асуулт бүрийг эерэг эсвэл сөрөг талаас нь хариулж болохуйц хэлбэрээр тавих ёстой гэж хуульд заасан байдаг.

Шийтгэх тогтоол нь ойлгомжтой, хүртээмжтэй байх ёстой бөгөөд гэмт хэргийн тайлбар нь шүүхээс тогтоосон баримтад нийцсэн байх ёстой. Шүүхийн шийдвэрийн үндэслэлд судалж буй нотлох баримтын дүн шинжилгээ, үндэслэл бүхий нотлох баримтыг агуулсан байх ёстой бөгөөд үүний дагуу шүүх заримыг нь хүлээн зөвшөөрч, заримыг нь татгалзсан болно. Шийтгэлийн төрлүүдийн тухай шийдвэрийг ялыг гүйцэтгэх явцад эргэлзээ төрүүлэхгүй байхаар боловсруулсан байх ёстой.

3. Байцаалтын сэтгэл зүй

Байцаалт нь хэргийн нотлох баримтыг олж авах хамгийн түгээмэл арга бөгөөд нэгэн зэрэг мөрдөн байцаалтын хамгийн хэцүү үйлдлүүдийн нэг юм: түүнийг хэрэгжүүлэх нь мөрдөн байцаагчаас ерөнхий, сэтгэл зүйн гэх мэт өндөр түвшний мэдлэгтэй байхыг шаарддаг.О мэргэжлийн соёл, хүмүүсийн гүн гүнзгий мэдлэг,тэдний сэтгэл зүй, багш r Оросууд байцаалтын тактикийг эзэмшсэн.

Байцаалтын сэтгэлзүйн гол үүрэг бол оношлогоо юмТэгээд гэрчлэлийн үнэний тухай, найдвартай мэдүүлэг авах, худал мэдүүлгийг илчлэхийн тулд сэтгэцийн хууль ёсны нөлөө үзүүлэх.ба нияа.

Мөрдөн байцаагчийг байцаалтанд бэлтгэх сэтгэл зүйн талууд

Байцаалтанд бэлтгэх үед мөрдөн байцаагчийн хийх гол ажлуудын нэг h анхны өгөгдлийг цуглуулах замаар олж авсан мэдээллийн баазыг өгөх n ных. Түүний эх сурвалж, агуулгын талаархи байцаалтын анхны мэдээлэлд нэгэн төрлийн. Хамгийн чухал ньтэд байцаалтын сэдэвтэй холбоотой хүмүүс юм. Тэд хэргийн материалд байж болох бөгөөд энэ нь мөшгих боломжтойО Уншигч, ялангуяа удахгүй болох төслийн өнцгөөс анхааралтай судалж үздэг.О шар будаа Гэм буруутай холбоотой мэдээлэлд онцгой анхаарал хандуулах хэрэгтэйО үйлдсэн гэмт хэрэгт тухайн хүний ​​хэн болох (яллагдагчийг байцаахад бэлтгэх үед) эсвэл яллагдагчийн хэн болох тухай (дараа байцаалтад бэлтгэх үед) r дуучид болон гэрчүүд) Байцаалтын сэдэвтэй холбоотой мэдээллийг мөн үйл ажиллагааны эх сурвалжаас авч болноб тухайн хүний ​​нийгмийн байдал, түүний гүйцэтгэж буй нийгмийн үүрэг, түүний ёс суртахуунб өдөр тутмын амьдрал дахь нүүр царай, зан байдал, баг болон түүнд хандах багийн хандлага, хамаатан саданО хэрэгт холбогдсон бусад хүмүүст хандах хандлага, сэтгэлзүйн физиологийн чанарТ va, стресс, бухимдлын нөхцөл байдалд зан байдал гэх мэт. Тэд хүйс байж болноцагт бэлэн хэргийн материал болон үйл ажиллагааны эх сурвалжаас эсвэл тооцоолсонО сэтгэлзүйн тусгай аргын хүчийг ашиглах: ажиглалт, харилцан яриа, үйл ажиллагааны бүтээгдэхүүнд дүн шинжилгээ хийх, бие даасан хболон рактеристик.

Яллагдагчийн хувийн шинж чанарыг судлах нь онцгой ач холбогдолтой юмб амжилттай байцаалтад төдийгүй мөрдөн байцаалтын ажилд ч хэрэгтэйА ерөнхийд нь, түүнчлэн шүүхээр хэргийг зөв шийдвэрлэх, дараа нь ял шийтгүүлсэн хүнийг засч залруулах, дахин хүмүүжүүлэх чиглэлээр ажиллах.

Сурч байна байцаагдаж байгаа хүний ​​биеийн байдалтодорхойлох шаардлагатайТэгээд Тухайн хүнтэй сэтгэлзүйн харилцан үйлчлэлийн илүү үр дүнтэй аргууд, түүнчлэн түүний зан байдлын магадлалын загварыг өдөр бүр бий болгохО шар будаа "Болзошгүй эсэргүүцлийг даван туулахаар төлөвлөж байхдаа ийм хувийн шинж чанарыг анхаарч үзэх хэрэгтэй" гэж М.И n Энэ нь түүний сэтгэхүйн тусгал, уян хатан байдал эсвэл хатуу байдал (зогсонги байдал), түүнчлэн шинж чанарын шинж чанар гэж тооцогддог: түрэмгий байдал, n зөрчилдөөн, стресст тэсвэртэй байдал, тогтворгүй байдал,д гэнэтийн хүнд хэцүү нөхцөл байдал. Анхных нь тийм болохоор n байцаагдаж буй хүний ​​зан чанарын талаархи мэдээлэл нь ихэвчлэн маш ховор байдаг;д байцаагдаж буй хүн болон байцаалтын тактикийн сонголтууд."

Байцаалтанд бэлтгэх чухал элемент бол төлөвлөгөө боловсруулах явдал юм. Төлөвлөгөө нь нарийвчилсан эсвэл богино, бичсэн эсвэл бид байж болно-тай залхуу Энэ нь мөрдөн байцаалтын тактикт нэмэлт, тодруулах, сануулах, хянах, яллах гэж хуваагддаг асуултуудын жагсаалтыг агуулсан байх ёстой.

Нэмэлт Хүлээн авсан мэдээллийг бөглөхийн тулд асуулт асуудагА мэдлэг, тэдгээрийн цоорхойг арилгах. Тэд гэрчлэлийг нарийвчлан тогтооход чиглэгдэж болно.

Тодруулж байна Нотлох баримтыг нарийвчлан тодорхойлохын тулд асуулт асууж болно, гэхдээ илүү олон удаа хүлээн авсан мэдээллийг тодруулж, тодруулж болно.

Сануулж байна санах ойн байцаалтыг сэргээхэд чиглэсэн асуултуудТэгээд тодорхой холбоог бий болгоход чиглэгдсэн бөгөөд үүний тусламжтайгаар тэрээр мөрдөн байцаагчийн сонирхсон баримтуудыг санах болно. Ярилцагчийг санахад нь туслахын тулд ихэвчлэн хэд хэдэн сануулах асуулт асуудагб мартагдсан үйл явдлын оршин тогтнол. Үүний зэрэгцээ, "сансан асуултууд, дагууг Р.С.Бэлкинийг тэргүүлэх асуултууд, өөрөөр хэлбэл хүссэн хариултыг агуулсан ийм асуултуудтай андуурч болохгүй.д Асуултанд: "Тэр орой Иванов түүнтэй хамт саарал нөмрөг өмссөн байсан уу?"д Металл товчлуурууд?" Гүйцэтгэх асуултууд нь байцаагдаж буй хүнд өдөөн хатгасан нөлөө үзүүлдэг тул мөрдөн байцаагч түүнээс ямар хариулт сонсохыг хүсч байгаа тул түүнд саад учруулж болзошгүй юм.-тай Мөрдөн байцаалтын явцад үнэнийг олж тогтоовол хуулиар хориглоно" 2 .

Туршилтууд Хүлээн авсан мэдээллийг баталгаажуулахын тулд асуултууд тавьдагэ ни.

Гэм буруутай Асуултууд нь байцаагдаж буй этгээдийг мөрдөн байцаагчид илт худал хэлэх зорилготой. Тэдгээрийг ихэвчлэн дагалддагВ түүний мэдүүлгийг үгүйсгэхийн тулд байцаагдсан найдвартай нотлох баримтыг үгүйсгэж.

Байцаалтын амжилт нь цагаа зөв сонгож, байцаагдаж байгаа хүнийг дуудах ажлыг зөв зохион байгуулсанаас ихээхэн шалтгаалдаг. Дадлагаас харахад хугацаанаас нь өмнө байцаах (ялангуяа сэжигтэн, яллагдагчаас), түүнчлэн хоцрогдсон байцаалт нь сөрөг байж болно.б гэхдээ цаашдын мөрдөн байцаалтад нөлөөлнө. Байцаалтын цагийг сонгохдоо субъектив ба объектив гэсэн хоёр хүчин зүйлийг харгалзан үзэх шаардлагатай.

Субъектив хүчин зүйлд мөрдөн байцаагч болон байцаагдаж буй хүмүүсийн байцаалтад бэлэн байдлын байдал орно. Нарийн төвөгтэй байцаалтын өмнө мөрдөн байцаагчл эхнэрүүд сайн "хэлбэр", өөрөөр хэлбэл сэтгэл хөдлөлийн-дурын төлөв байдалд байхО зогсож, энэ нь түүнд байх нь үнэ төлбөргүй үйл ажиллагааг хангах болноТэгээд хэргийн материалыг ашиглан байцаагдаж буй хүний ​​сэтгэцийг амжилттай хянаж, энэ хүнээс хамгийн үнэн зөв, бүрэн мэдүүлэг авахын тулд хуулийн хүрээнд энэ сэтгэцийг удирдан зохион байгуулна. Мөрдөн байцаалтын явцад мөрдөн байцаагч өөрийн сэтгэцийн байдлыг амжилттай зохицуулах ёстой.о са.

Мөрдөн байцаагчийн байцаалтад бэлэн байдлыг тодорхойлдог объектив хүчин зүйлүүд нь хэргийн материалыг сайтар судлах, байцаалтын явцад шалгах ёстой хувилбаруудыг боловсруулах, байцаалтын нарийвчилсан төлөвлөгөө боловсруулах, байцаагдаж буй хүний ​​хувийн шинж чанарыг судлах явдал юм.

Нарийн төвөгтэй байцаалтанд бэлтгэх урьдчилсан нөхцөл (д r сэжигтэн болон яллагдагчийн эхний ээлж) нь razrp botka psychol юмО байцаагдаж буй хүнтэй холбоо тогтоох логик арга техник, учир нь ихэнх тохиолдолд сэтгэл зүйн холбоо байхгүй байх нь гэмт хэргийг ерөнхийд нь шийдвэрлэхэд саад болдог.

Хаана, ямар газар байцаах вэ гэдэг асуудлыг шийдвэрлэх (аль ч бишО мөрдөн байцаалтын ажиллагаа буюу мөрдөн байцаалтын ажиллагаа явуулж буй этгээдийн байршилд), даргаТэгээд тодорхой нөхцөл байдлаас шалтгаална.

Гэрч, хохирогчийг байцаах сэтгэл зүй

Байцаалтын бие даасан төрлүүдээс хамгийн түгээмэл нь байдагВ Гэрч, хохирогчдыг байцааж байна. Хэрэгт хамааралтай нөхцөл байдлыг мэдэрч, түүний талаар мэдүүлэг өгөх чадвартай хэн ч гэрч байж болно, түүнд тодорхой болсон хэргийн нөхцөл байдлын талаар байцаах боломжгүй яллагдагчийн өмгөөлөгчөөс бусад нь. h өмгөөлөгчийн ажил үүргийн гүйцэтгэлтэй холбоотой мэдэгдэж.

Гэрч нь шууд мэдэрдэг хүн байж болноВ гэмт хэрэг үйлдсэн этгээд буюу хэрэгт ач холбогдол бүхий бусад нөхцөл байдал, түүнчлэн энэ тухай бусад хүмүүсийн үг, баримт бичиг, түүнчлэн бусад эх сурвалжаас мэдсэн хүн.

Хохирогч нь гэмт хэргийн улмаас хохирсон хүн юмО оюун санааны, бие махбодийн болон эд хөрөнгийн хохирол. Түүнийг гэрчийн нэгэн адил нотлох ямар ч нөхцөл байдал, мөн яллагдагчтай харилцах харилцааны талаар байцааж болно.

Гэрч, хохирогчийг байцаах ажиллагаа дөрвөн үе шатанд хуваагдана.

1. байцаагдаж буй хүнтэй сэтгэл зүйн холбоо тогтоох;

байцаагдаж буй хүмүүсийн чөлөөт түүх;

тодруулах асуулт асуух;

гэрчлэлийн протокол, соронзон бичлэгтэй танилцах.

Мөрдөн байцаалтын явцад мөрдөн байцаагч сэтгэл зүйн холбоо тогтоохд Өмнө дурьдсанчлан бид хүрэхийн тулд зайлшгүй шаардлагатай урьдчилсан нөхцөл юмд байцаалтын зорилгыг ойлгох. "Байцаагдаж буй хүнтэй сэтгэл зүйн холбоо тогтоох нь байцаагчийг хүндэтгэх, түүнийг ойлгох байцаалтын уур амьсгалыг бий болгох гэсэн үг юм" гэж Р.С.Белкин тэмдэглэв.Тэгээд Бид түүний үүрэг, хариуцлагыг ойлгож, түүний үйл ажиллагаанд хувийн сэдэл оруулахгүйТ viah, түүний гэрчлэлээр хувь нэмрээ оруулах шаардлагатайг ухамсарлаж байнаүнэний залхууралд."

Харилцаа холбоо тогтооход байцаалтын орчин, биеэ авч явах байдал нөлөөлдөг.д мөрдөн байцаагчийн мэдлэг, өөрийгөө хянах чадвар, түүний өнгө аяс, гадаад төрх (бие бялдар, нямбай байдал).

Байцаагдсан хүнтэй холбоо тогтоосны дараа мөрдөн байцаагч санал болговА Хэргийн талаар мэддэг бүх зүйлийг түүнд хэлэх боломжгүй юм. Байцаалтын энэ үе шатыг байцаагдаж байгаа хүн чөлөөт түүх гэж нэрлэдэг бөгөөд энэ үе шатанд тэрээр мэдэгддэг h өөрөө сонгосон эсвэл мөрдөн байцаагчийн санал болгосон дарааллаар түүнд мэдэгдэж буй баримтууд.

Мөрдөн байцаагч мэдүүлэг өгсний дараа янз бүрийн асуултуудыг ашигласанО шар шувуу тодруулж, цоорхойг нөхөж, чөлөөт түүхэнд дурдаагүй шинэ баримтуудыг илчилдэг. Хүлээн авсан нотлох баримт нь мөрдөн байцаагчийн үзэж байгаагаар худал бол тэрээр дараахь зүйлийг хийх ёстой.

1) байцаагдаж байгаа хүн сайн санаатай байвал туслаарайтэр алдаагаа засах боломжтой;

2/ санаатайгаар худал мэдүүлэг өгсөн тохиолдолд түүнийг худал мэдүүлэг өгч, үнэн зөв мэдүүлэг өгөхийг албадах.

Мөрдөн байцаалтын практикээс харахад олон тохиолдолд байцаалт авдагТэгээд Субъектууд сонирхож буй мөрдөн байцаалтын зарим нарийн ширийн зүйлийг мартдагО байх. Мартах нь жам ёсны үйл явц учраас мөрдөн байцаагч заавал байх ёстойА байцаагдаж байгаа хүн зарим нэг баримтыг мартсан байхаас биш, аль эрт болсон явдлын талаар дэндүү амархан хэлж байгаад анхаарах хэрэгтэй.д үйл явдал: энэ нь цээжилсэн уншлагыг илэрхийлж болно.

Хохирогч тухайн үйл явдлын нөхцөл байдлыг илүү баттай санаж, хО нөлөөлөлд өртсөн хүн тэдгээрийг хэр зэрэг мэдэрч, мэдэрч байна вэ?О Гэхдээ энэ хүний ​​ой санамжид хүртэл тодорхой цоорхой байж болно.

Гэрч, хохирогчийн ой санамжийг "сэргээх" зорилгоор (эдгээр аргуудыг сэжигтэн, яллагдагчийг байцаахад ашиглаж болно.О хэн чин сэтгэлээсээ энэ эсвэл тэр нөхцөл байдлыг санахыг хичээдэг) ашиглан I Дараахь тактикууд байдаг.

1. Ассоциатив холболтыг ашиглан байцаах

a) Зэрэгцээ байдлаар. Гэгээн Петрийн дурсамжинд уншлага үүсгэх явцад.Тэгээд жүжигчин, хохирогч, сэжигтэн, яллагдагч, холбоод нь тухайн объект, үзэгдлийн дүрс хоорондын уялдаа холбоотой байх зарчмын дагуу үүсдэг.О тэдгээрийг хүлээн зөвшөөрсөн түр зуурын эсвэл дараалсан дараалал. Байцаагдсан хүнд ашиг сонирхлын баримтыг санахад нь туслахын тулд ул мөрА бие нь түүнд тухайн сэдэвтэй хамт байсан объект эсвэл үзэгдлийг сануулдагд орон зайн болон цаг хугацааны холболтын байцаалт. Энэ зорилгоор өмнө нь n тухайн хүнийг хэргийн газарт аваачиж болох бөгөөд түүний ой санамжинд аТэгээд болсон явдлын нарийн ширийнийг дэлгэнэ.

б) Ижил төстэй байдлаар. Өмнөх техниктэй ижил төстэй үүргийг байцааж буй хүмүүст шууд хамааралтай бус зүйл, үг, илэрхийлэл гэх мэтээр гүйцэтгэдэг. h цочромтгой (жишээлбэл, хүний ​​гэрэл зураг) нэмэлт зүйлийг санаанд оруулж болноА зураг дээр дүрсэлсэнтэй төстэй хүний ​​оёсон дүрсграфикийн тухай.

в) Үүний эсрэгээр. Энэ арга нь байцаагдаж буй хүмүүсийн санах ойд түр зуурын холболт, түүний дотор эсрэг талын санааг ашиглахад суурилдаг.О хуурамч, ялгаатай объектууд. Тухайлбал, мөрдөн байцаалтад сонирхолтой үйл явдал зун болсон. Хэрэв байцаагдаж байгаа хүн хэлэхэд хэцүү байвал:О Энэ үйл явдал тохиолдоход түүнд өвлийн тухай сануулснаар та мартагдсан үеийг санах ойд нь сэргээхэд тусалж чадна.

G) Тодорхой байдлын тусламжтайгаар.Байцаагдсан хүн объект, үзэгдлийн тодорхой шинж тэмдгийг үгээр илэрхийлэхэд хэцүү тохиолдолд энэ аргыг ашигладаг. Дараа нь түүнд мөрдөн байцаалтын сонирхолтой нөхцөл байдалтай холбоотой тодорхой объектуудыг танилцуулж байна. Ийм объектууд нь эргэн санах нэг төрлийн өдөөгч болж хувирдаг: тэдний гадаад төрх байдал нь байцаагдаж буй хүний ​​ой санамжид үүнтэй холбоотой холбоог өдөөж, сонирхсон объектыг эргэн санахад хүргэдэг.

2. Хязгаарлагдмал нөхцөл байдалд давтан байцаалт авах

Дахин мэдүүлэг өгөхдөө байцаагдаж байгаа хүн санаж магадгүйА анхны байцаалтын үеэр түүний мэдэрсэн баримт, нөхцөл байдал. Үүнийг ps-ээр тайлбарлав.Тэгээд хоцрогдсон нөхөн үржихүйн үед шинэ утгын холболтыг санах ойд бэхжүүлэх үзэгдэл гэж ойлгогддог дурсамжийн хологийн механизмэ nii.

Ассоциатив холболтыг "сэргээх" арга техникийг ашиглаж болноО гэрч, хохирогч буруу мэдээлэл өгсөн тохиолдолдА мэдлэг, ухамсартайгаар андуурч, үнэнийг хэлж байгаа гэдэгт чин сэтгэлээсээ итгэдэг.

Сэжигтэн, яллагдагчийг байцаах сэтгэл зүй

Сэжигтэн, яллагдагчаас байцаалт авах нь Санкт-Петербургийн байцаалттай харьцуулахад.Тэгээд Жүжигчин, хохирогч хоёрын харилцаа өөрийн гэсэн онцлогтой. Эдгээр шинж чанаруудыг харуулсан I сэтгэл зүйн холбоо тогтоох онцлогт аль хэдийн орсон байна.

Гэмт хэрэг үйлдсэндээ гүнээ гэмшиж байгаа хүн байцаалт өгөхөөс өмнө гэмшиж, ичих мэдрэмж төрж, хийсэн зүйлдээ харамсдаг. Ийм яллагдагч, мөрдөн байцаагчийг өрөвддөг хүнийг олж хардагТэгээд Түүнтэй хамтран ажиллаж, юу болсныг бодитойгоор ойлгохыг хүсч байгаа нь мөрдөн байцаагчид итгэл хүлээлгэж, гэм буруугаа чин сэтгэлээсээ хүлээн зөвшөөрч, үнэн зөв мэдүүлэг өгөх нь ялыг хөнгөвчлөх нөхцөл болно гэсэн тайлбарыг өгч байна. Яллагдагчийн энэ байр суурь нь мэдээж хэрэг мөрдөн байцаагч, байцаагч хоёрын хооронд холбоо тогтоох үндэс болдог.

Яллагдагчтай холбоо тогтооход сэтгэл хөдлөл чухал үүрэг гүйцэтгэдэг.О мөрдөн байцаагчийн сэтгэцийн байдал, түүний сэтгэлийн байдал, байцаалтын өнгө аяс. ҮслэгээрА тодорхой байдлын түвшинд байцаагдаж буй хүн харгалзах эмээр "халдвар авсан"О мөрдөн байцаагчийн үндэсний муж. Тиймээс тайван, жигд өнгө аястайд байцаагч, түүний сэтгэл хөдлөлийн тэнцвэрт байдал нь байцаагдаж буй хүний ​​хурцадмал байдлыг намдааж, мөрдөн байцаагчийн бодитой, шударга байх хүсэл эрмэлзэлийг бууруулдаг.О бүх зүйлийг өөртөө авах нь байцаагдаж буй хүнд өөртөө итгэх итгэлийг өгдөг.

“Яллагдагчтай холбоо тогтоох нь илүү хэцүү байж магадгүй юм.д Санаатайгаар худал мэдүүлэг өгөхөөр шийдсэн, үүнээс гадна өмнө нь ял шийтгүүлсэн бид. Заримдаа ийм зөрчилдөөнтэй нөхцөлд холбоо барих нь ядарсан байдагО Би үүнийг олж чадахгүй байна. Байцаалт нь сөргөлдөөний шинж чанартай байдаг ба ийм байдлаар-тай Өөрөөр хэлбэл, мөрдөн байцаагчийн сэтгэл зүйн үүрэг бол яллагдагчийг суулгах явдал юмО му өрсөлдөгчөө хүндлэх, хууран мэхлэх найдваргүй мэдрэмжТ өрсөлдөх. Энэ бол холбоо тогтоох, буруутгах эхний алхам юмд үнэн зөв мэдүүлэг өгөх чадвартай."

Гэм буруугаа бүрэн хүлээн зөвшөөрсөн яллагдагчаас байцаалт авах нь дүрмээр бол өөрийгөө буруутгах тохиолдлоос бусад тохиолдолд зөрчилдөөнгүй шинж чанартай байдаг.О хулгайч эсвэл мөрдөн байцаалтын ажиллагаанаас нуугдах эсвэл хамсаатнуудын аль нэгнийх нь гэм бурууг багасгах оролдлого. Гэвч мөрдөн байцаалтын эхэн үеийн зөрчилдөөнгүй байдлыг мөрдөн байцаагч байцаагчтай харьцах бүдүүлэг, танил зан, түүний мэдрэмжгүй байдал, байцаагдаж буй хүний ​​хувь заяаг үл тоомсорлох, түүнийг ойлгох чадваргүй, нуун дарагдуулах хүсэлгүй байдал улам хүндрүүлдэг.

“У нь цагдаагийн хэлтсийн жижүүр дээр ирээд хэдхэн минутын өмнө хамтран амьдрагч В-г хөнөөсөн гэж мэдүүлсэн.д Харин В. үнэхээр У.-гийн гэрт зүрхний хэсэгт нь хутга тулган амь насаа алдсан байна.

Хэргийн газрыг шалгаж үзээд мөрдөн байцаагч К n У ажлын өрөөндөө ирээд “Алив, яаж алснаа хэлээч” гэж эхэлжээ.Тэгээд Тийм ээ?" Хариуд нь У. садар самуун үгсээр харааж, эрс татгалзавА ямар нэгэн нотлох баримт өгөхийг хүссэн.

Залуу мөрдөн байцаагч байсан тул алдаагаа тэр даруй ухаарч, юу болсныг прокурорт мэдэгдэж, хэргийг өөр рүү шилжүүлэхийг хүссэн К.цагт ижил мөрдөн байцаагч руу. Сүүлд нь У.-тай холбоо тогтоохын тулд нэлээд хугацаа зарцуулсан бөгөөд үүний дараа сэжигтэн дэлгэрэнгүй ярьсан байнаА түүний үйлдсэн аллагын сэдэл, нөхцөл байдлын талаар танхимд.

Гэсэн хэдий ч ихэнх тохиолдолд мөрдөн байцаагч яллагдагчаас татгалздаг нөхцөл байдлыг шийдвэрлэх ёстойА ямар нэгэн нотлох баримт өгөхийг хориглосон. Дараа нь мөрдөн байцаагч хийх ёстойА явуулсан тактикийн нөлөөгөөр ийм яллагдагчийг уриалжБи үүнийг хийдэг:

1) буруутай ажилд яллагдагчийг яллахтэдний байр суурь;

2) яллагдагчийн хамсаатнууд мэдүүлгийн баримтыг ашиглах;

3) түншүүдийн ашиг сонирхлын зөрчилдөөнийг ашиглах.

Сэжигтнийг байцаах тактик нь яллагдагчийг байцаах тактиктай төстэй.д боломжтой, гэхдээ энэ нь зарим онцлог шинж чанартай байдаг. Эдгээр нь мөрдөн байцаагчийн сэжигтний талаарх мэдээлэл ихэвчлэн хязгаарлагдмал байдагтай холбоотой юм.А юу ч биш. Түүнчлэн сэжигтнийг байцаахад мөрдөн байцаагчид алуурчин хараахан гараагүй байнад хүчтэй нотолгооЯаж яллагдагчийг байцаах үед. Үүний зэрэгцээ, гайхшралын хүчин зүйл нь бас давуу талтай бөгөөд байцаагдаж буй хүнд өмгөөллийн шугамаар эргэцүүлэн бодох, мөрдөн байцаалтын явцад түүний гэм буруутай эсэхийг ойлгох боломжийг олгодоггүй.

Байцаалтыг ил гаргахдаа байцаалтын сэтгэл зүйн онцлогмөн худал хуурмаг үйлдсэн

Хуурамч мэдүүлгийг зөвхөн сэжигтэн бус гэрч, хохирогчид өгдөг. Байцаагдаж байгаа этгээд өөрт ашигтай, эсхүл хохироох үүднээс худал мэдүүлэг өгч болнотэд (жишээлбэл, өөрийгөө буруутгах тохиолдолд).

Гэрчээр худал мэдүүлэг өгөх шалтгаан нь дараахь зүйлийг агуулж болно.

сэжигтэн, яллагдагчаас өшөө авахаас айх,тэдний саваа т венник ба танилууд;

хэрэгт холбогдсон бусад хүмүүстэй харилцаагаа таслахаас айх;

сэжигтний гэм бурууг нуун дарагдуулах, хөнгөвчлөх хүсэл (яллахд боломжтой) холбоотой, гэр бүл, нөхөрсөг сэдэл, эсвэлс хувийн бодол, түүнчлэн эдгээр хүмүүсийн гэм бурууг хүндрүүлэх эсрэг санаа - өшөө авалт, атаархал гэх мэт;

тодорхойлох, ирээдүйд гэрчээр оролцох дургүй байхю өөр мөрдөн байцаалтын ажиллагаанд оролцогч, шүүхэд дуудагдах гэх мэт;

өөрийн зохисгүй үйлдлээ нуух хүсэл, ёс суртахуунгүй байдал гэх мэт.

Хохирогчдод худал мэдүүлэг өгөх сэдэл нь дээрхтэй адил байна n nym, та зөвхөн ийм сэдлийг нэмж болно;

I) гэмт хэргийн улмаас учирсан хохирлыг багасгах хүсэл r алдагдсан үнэт зүйлийг олж авсан эх сурвалжийг нуухын тулд дуулж байсан; 2) гэмт хэргийн улмаас учирсан хохирлыг өшөө хорсол, хувийн ашиг сонирхол болон бусад шалтгаанаар (атаархал, уур хилэн гэх мэт) хэтрүүлэх хүсэл.

Сэжигтнүүдэд худал мэдүүлэг өгсөн сэдлийн талаар болонТэгээд Тэд маш олон янз байдаг гэдгийг ойлгож байна. Мөрдөн байцаалтын практикт хамгийн түгээмэл нь дараахь зүйлүүд юм.

1) хийсэн үйлдлийнхээ төлөө хариуцлага хүлээхээс зайлсхийх, гэм буруугаа үл тоомсорлох, үйлдсэн гэмт хэргийнхээ төлөө бус харин хүндэвтэр гэмт хэргийн төлөө - бодит эсвэл зохиомол гэмт хэргийн төлөө шийтгэгдэх хүсэл;

2) хувиа хичээсэн шалтгаанаар нөхөрсөг, гэр бүл, гэр бүлийн харилцаанаас болж хамсаатны гэм бурууг хамгаалах, хөнгөвчлөх хүсэл;

3) өшөө авалт эсвэл баталгаажуулахын тулд хамсаатнуудыг гүтгэх хүсэлд ирээдүйд өөрийн аюулгүй байдлаа баталгаажуулах, түүнчлэн өөрийгөө буруутгах bО эрүүл бус сэтгэцийн байдал эсвэлсайрхах гэх мэт;

4) зохисгүй зүйлийг нуухын тулд өөрийгөө буруутгах хүсэл, тэр дундаа-тай le болон хайртай хүний ​​гэмт хэргийн зан үйл."

Санаатайгаар худал мэдүүлэг өгсөн хүн мөрдөн байцаалтын ажиллагааг эсэргүүцэж, мөрдөн байцаагчтай зөрчилдөж, улмаар зөрчилдөөн үүсдэг.

Байцаагдаж буй этгээдийг худал мэдүүлэг, ул мөрийг илрүүлэхА Бие махбодь тактикийн арга техникийг ашиглах хэрэгтэй.

Гэрч, хохирогчийг худал хэлэх үед та дараахь арга техникийг ашиглаж болно.

байр сууриа буруу гэж үзэж, иргэний эсрэг шинж чанартай;

худал мэдүүлэг өгөхөөс үүсэх эрх зүйн үр дагаврын тайлбар;

байцаагдаж байгаа хүний ​​ойр дотны хүмүүст хохирогч, сэжигтэн,болон ажил эрхэлж байгаа хүмүүс;

байцаагдаж буй хүний ​​​​биеийн эерэг талуудад үзүүлэх нөлөө (өөрийгөө үнэлэх, эр зориг, язгууртнууд, зарчим ity гэх мэт).

Мөрдөн байцаалтын тактик нь бүхэл бүтэн арсенал техниктэй байдагТэгээд Сэжигтэн, яллагдагчийг худал мэдүүлэг өгөх, түүнчлэн нөлөөлсөнтэднийг сексийн зорилгоор хууль ёсны сэтгэл зүйн нөлөөцагт үнэн гэрчлэлийг унш. Голыг нь авч үзье.

1. Ял шийтгэл. Энэ арга нь мөрдөн байцаагч байцаагдаж буй хүний ​​эрүүл ухаанд уриалж, түүнийг наманчлах, цэвэр ариун байдалд уриалах явдал юм. r түгжихийн хор хөнөөлийг тайлбарлах замаар хүлээн зөвшөөрөхА урвасан, худал хуурмаг, түүнчлэн гэм буруугаа хүлээн зөвшөөрч, үйлдсэн гэмт хэргийн мөрдөн байцаалтад идэвхтэй хувь нэмрээ оруулсны эерэг үр дагавар, түүнчлэн өнгөрсөн жилүүдийн тайлагдаагүй гэмт хэргүүд.

2. Байцаалтын явцад зан чанарын эерэг шинж чанарыг ашиглахэмого. Ихэнх тохиолдолд мөрдөн байцаагч ярилцагчийн эерэг чанаруудыг давж заалдах нь ашигтай байдаг. Хүн бүр өөрийгөө хүндлэх төрөлхийн хүсэл эрмэлзэлтэй байдаг тул үнэнч шударга, ёс суртахуунтай байхыг уриалж байцаадаг.Тэгээд түүний өнгөрсөн хугацаанд хийсэн гавъяа, багт эрх мэдэл, бараа дундТэгээд байцаатай шөл, түүний хувийн болон нийгмийн байдал, тэр нээлттэй байхыг ятгаж болнонни, үнэнч.

3. Худал хуурмагийг дарах.Энэ техникийг нео байхгүй үед ашигладагб сэжигтэн, яллагдагчдад боломж олгох зайлшгүй шаардлага “хэрэв r мөрдөн байцаагч найдвартай мэдээлэлтэй байхад худал хэлэхО байцаалтын явцад тодруулсан нөхцөл байдлын ус. “Энэ тохиолдолд байцаагдаж буй этгээдийн худал мэдүүлгийг нэн даруй үгүйсгэж, мөрдөн байцаагчийг буруу мэдээлэл өгөх найдвараа алдаж, баримтаар илчлэгдэж байгаа нотлох баримт болон бусад нөлөөллийн арга хэрэгслээр дамжуулан худал хуурмагийг няцаах болно.ихэнхдээ худал хуурмагаас үнэн рүү шилждэг."

4. Хүлээж байна. Энэ техник нь байгаа хүмүүст хамаарнаО нэг нь худал мэдүүлэг өгөх, эсвэл мэдүүлэг өгөхөөс татгалзах, нөгөө нь гэм буруугаа хүлээн зөвшөөрөхөд түлхэц өгөх сэдлийн тэмцэл байдаг. I Би юу хийснээ мэднэ. Ийм сэдлийн тэмцэл нь мөхдөггүй бөгөөд өмнө нь илэрч болно-тай мөрдөн байцаагчийн чадварлаг тактикийн нөлөөгөөр маш хүчтэй ба доторО байцаалтын үйл явц. Мөрдөн байцаагч байцаагдаж буй хүмүүсийн эргэлзээг харгалзан тодорхой мэдээлэл өгөхдөө ийм мэдээллийг ухамсартаа зориудаар “тариалдаг”. n эерэг сэдэл ялалтыг баталгаажуулах ёстой хэлбэр, дараа нь байцаагдаж буй этгээдийг худал мэдүүлэг өгөхөд хүргэсэн сэдэлээ орхихыг хүлээж байцаалтанд завсарлага авдаг.

5. Домогт таамаглал.Ихэнхдээ мөрдөн байцаагч сэжигтэн, яллагдагчийг худал мэдүүлэг эсвэл домог өгч байгааг мэдэж эсвэл таамаглаж, түүнд мэдүүлэх боломжийг олгодог. Байцаагдаж буй хүнтэй нэг төрлийн тоглоомд орсноор тэрээр түүнээс аль болох олон нарийн ширийн зүйл, нарийн ширийн зүйл, нарийн ширийн зүйлийг аль болох үнэн зөв, нарийвчлан гаргаж авахыг зорьдог.А байцаалтын протоколд түүхийг тэмдэглэнэ. Байцаах боломж олгосонд Мөрдөн байцаагч хүссэн бүхнээ хэлэхийн тулд домгийг үгүйсгэж, үгүйсгэсэн чухал нотлох баримтуудыг гаргаж өгдөг. Баривчлагдсан, шинэ худал зүйл бий болгох бэлтгэлгүй, байцаагдсан мО үнэн зөв мэдүүлэг өгч чадна.

6. Гэнэтийн байдал. Энэ техник нь гэнэтийн зүйлээс бүрддэг n байцаалтын дараа энэ болон бусад мөрдөн байцаалтын ажиллагаа явуулах мөрдөн байцаагчийн хүлээгдэж буй шийдвэрг tive action, харин байцаагдаж байгаа хүн, итгэсэн мунхагд Мөрдөн байцаагч TGH болон хэргийн бусад нөхцөл байдлын талаар эргэлзэж байгаа тул энэ үйлдлийг боломжгүй гэж үзэж байна. Жишээ нь, мөрдөн байцаагч яллагдагчийг тийм гэж хэлдэгю тухайн хүнтэй тулгарах гэж байгаа талаар худал мэдүүлэг өгсөн хүндО Рого, байцаагдаж байгаагаар бол амьд байхаа больсон.

Байцаалтын явцад гэнэтийн хүчин зүйлийг ашиглах хувилбар нь юм I Гэнэтийн танилцуулга гэх мэтээр буруутгах нийтлэг арга байдагВ нотлох баримт. Энэ аргын үр нөлөө нь үүнээс хамаарнаО энэ нотлох баримтыг сэжигтэн, яллагдагч хүлээн зөвшөөрч байна уу mО удахгүй мөрдөн байцаагчтай хамт байх болно. А.В.Дулов яллагдагчдад (сэжигтэн) сэтгэл зүйн хүчтэй нөлөө үзүүлдэг энэ аргыг "сэтгэл хөдлөлийн туршилт" гэж нэрлэжээ. Тэр бичжээ: "Энэ үйлдэл нь exp.д Мөрдөн байцаагч нь байцаагдаж буй хүний ​​сэтгэл санааны байдал огцом өөрчлөгдөх нөхцөлийг тусгайлан бүрдүүлдэг бөгөөд энэ нь ихэвчлэн ийм байдалд хүргэдэг.тодорхой физиологийн урвалын хамт. Сэтгэл хөдлөлтэйб Үүний зорилго нь тодорхойлох явдал учраас ижил туршилтыг нэрлэдэг h сэтгэл хөдлөлийн байдалд гарсан өөрчлөлт, дараагийн шинжилгээ, байцаалтын явцад тодорхойлсон өөрчлөлтийг ашиглах. Гэмт хэрэг үйл явдал хэдий чинээ их тохиолдох тусам яллагдагчийн ой санамжинд хадгалагдан үлддэг (харамсаж эсвэл гэмшсэний улмаас)Тэгээд lu өртөхөөс айдаг), энэ үйл явдлыг санагдуулам мэдээлэл түүнд илүү их сэтгэл хөдлөлийн нөлөө үзүүлэх болно. n гэхдээ энэ нь мөрдөн байцаагчийн мэдэлд байгааг мэдээгүй тохиолдолд энэ мэдээлэл нь түүнийг буруутгаж буй өмгөөллийн шугамыг бүрэн устгасан гэж үзвэл."

Жишээ нь эрүүгийн хэргийн нэгдадлагаас ба Америкийн Холбооны Гэмт хэрэг мөрдөх товчооны ки.

12 настай Мэри Стонерын амьгүй цогцсыг 16 км-ээс олжээО түүний байшингаас метрийн зайд хотын захын бутанд. Сүүлийн удаатэр түүний ард харагдсан тэр хэдэн өдрийн өмнө сургуулийнхаа автобуснаас буугаад гэрийнхээ ойролцоо алга болчихов оо.

Үхлийн шалтгаан нь чулуунд цохиулсны улмаас гавлын яс хугарсан байна. Цустай n Аллагын шинэ зэвсгийг цагдаа нар илрүүлэн хураан авчээ-тай хэрэг гарсан газарт үзлэг хийх.

24 настай Даурел Девиер сэжиглэв. Үүнийг шалгаж байнахүйс ба график ямар ч үр дүн өгөөгүй. Орон нутгийн мөрдөгчдөд зөвлөгөө өгсөн Холбооны мөрдөх товчооны ажилтан Жон Дуглас үйл явдал цаашид хэрхэн өрнөсөн талаар ярьжээ.болон cov.

"Одоо тэр худал хуурмагийн хэрэгсэл нь түүний хувьд аймшигтай биш гэдгийг ойлгосон тул түүнийг буруутгах цорын ганц арга зам үлдсэнийг би цагдаад хэлсэн. Юуны өмнө үүнийг шөнийн цагаар байцаах хэрэгтэй Шөнийн байцаалт нь түүнийг хэвлэлийн олз болохгүй гэсэн үг учраас илүү тайван байх болно, гэхдээ ажлын өдөр дууссаны дараа байцаалт өгөх нь цагдаагийн ноцтой санааг илтгэнэ.

Байцаалтанд Холбооны мөрдөх товчооны ажилтнууд болон орон нутгийн цагдаа нар оролцох ёстой. Засгийн газрын бүх хүч түүний эсрэг чиглэж байгааг ойлгох болно.аялан тоглолт хийх

Дараа нь би байцаалтын өрөө байгуулахыг зөвлөсөн. Нууцлаг уур амьсгалыг бий болгохын тулд бага гэрэлтүүлгийг ашигла. Түүний нэрийг бичсэн хавтаснууд нь нүдэнд харагдахуйц байх ёстой. Хамгийн чухал зүйл бол ширээн дээр жаахан окра тавих явдал юмВ хэргийн газраас унасан чулуу,Гэхдээ Ингэснээр тэр зөвхөн толгойгоо эргүүлэхэд л үүнийг харах болно.

Энэ чулууны талаар юу ч битгий хэлээрэй гэж би цагдаад зөвлөсөн ч Девиерийн нүүрний хувирлыг анхааралтай ажиглаарай. Хэрэв тэр алуурчин бол түүнийг үл тоомсорлож чадахгүй.

Гэмт хэрэгтэн мохоо зүйлээр цохиход хохирогчийн цус байнга түүн дээр буудгийг би өөрийн туршлагаас мэдсэн.

Миний скрипт яг биелэгдсэн. Цагдаа нар Девиерийг байцаалтад бэлдсэн өрөөнд авчрахад тэр даруй чулууг хараад хөлс нь бүрхэгдэж, амьсгалж эхлэв. Тэрээр сандарч, болгоомжилж, цусыг дурьдахад сэтгэл дундуур байсан нь илт байв. Нэмэлтийн төгсгөлдО тэр зөвхөн Мэри Стонерыг хөнөөсөн хэргээ хүлээгээд зогсохгүйд өөр хүчингийн хэрэг."

Даурел Жан Девиерийг Мэри Стонерыг хүчиндэж, хөнөөсөн хэрэгт буруутгаж, цаазаар авах ял оноожээ. Түүнийг 1995 оны 5-р сарын 17-нд цахилгаан сандал дээр цаазалжээ.

7. Тууштай байдал.Энэ техник нь эсрэг тэсрэг шинж чанартай байдагО өмнөхтэй нь худлаа. Заримдаа танилцуулахыг зөвлөж байна гэж үздэгВ нотлох баримтыг дэс дараатай (нотлох баримтын хүчийг нэмэгдүүлэх жишээний дагуу) болон системтэйгээр гаргаж, яллагдагчид бие даасан нотлох баримт болон тэдгээрийн цогц байдлыг бүрэн "мэдрэх" зорилгоор тус бүрийг нарийвчлан авч үзэх. Ерөнхийдөө мөрдөн байцаалтын тактикийн бүхэл бүтэн зэвсэг байдагд нотлох баримт гаргах хэд хэдэн аргууд:

1) янз бүрийн нотлох баримтыг нэг эсвэл өөр дарааллаар тусад нь танилцуулах;

2) байгаа бүх нотлох баримтыг нэгэн зэрэг танилцуулах;

3) эхлээд шууд бус, дараа нь шууд нотлох баримт гаргах;

4) нотлох баримтыг гэнэт танилцуулах (дээр дурдсанчлан);

5) нотлох баримтыг үе шаттайгаар танилцуулахтэдний жин;

6) урьдчилсан байдлаар нотлох баримтын багцыг танилцуулахО нотлох баримт байгаа эсэх талаар яллагдагчид мэдэгдэх,тэдний заасан шилжүүлэгмөн тэдний эх сурвалжийг идээрэй гарал үүсэл (эсвэл заалтгүй);

7) нотлох баримтыг тохиолдлоор, дамжсан мэт танилцуулах;

8/ яллагдагчийг нотлох баримтыг өөрөө судлах боломжийг олгохА түүний үнэмшлийн түвшинг тодорхойлох, үнэлэх;

9) нотлох баримтын бие даасан шинж тэмдгүүдэд анхаарлаа төвлөрүүлэх;

10) нотлох баримтыг бүрдүүлэх механизм, түүнийг илрүүлэх нөхцөл байдлыг тайлбарлах замаар нотлох баримт бүрдүүлэх үйл явцыг дэмжих;

11) техникийн боломж байгааг нотлох баримтыг танилцуулахТэгээд далд болон нууцыг таних, тайлах шүүх эмнэлгийн хамтын хэрэгсэл n Энэ эх сурвалжид агуулагдах формац 2 .

8. Стресс тайлах.Байцаалтын явцад ихэвчлэн яллагдагч тэгдэггүйТ ярих дургүй мэт боловч тэр мэдэрч байгаа тул үргэлжлүүлж чадахгүйО угаалгын өрөө, хэт хурцадмал байдал. Энэ тохиолдолд мөрдөн байцаагч байцаагдаж буй хүнд тодорхой байдлаар, заримдаа зөвхөн дуу хоолойны аялгуугаар, тусдаа хэллэгээр нөлөөлж, энэ хурцадмал байдлыг арилгахыг хичээдэг. Хурцадмал байдлыг амжилттай арилгах нь ихэвчлэн илэн далангүй хүлээхийг шаарддаг. ОблеГ Стресс тайлсны дараа гарч ирэх мэдрэмж нь байцаагдаж буй хүнийг "ярилцаж", "зүрх сэтгэлээсээ ярилцах" хүслийг төрүүлдэг. 1

9. Яллагдагчийн хувийн шинж чанарын “сул талыг” ашиглах."Үг" дор Байцаагдсан хүний ​​"сул тал" нь байцаалтын явцад үнэн зөв мэдүүлэг авах боломжтой түүний ийм шинж чанарыг ойлгох нь "хамгийн сайн газар" байх ёстойд сэтгэл хөдлөлийн туршлага, зан ааш, хоосон зүйл гэх мэт. Тиймээс, яллагдагч нь хүсэл тэмүүлэл, уур хилэнгээр ердийн байдалд байхдаа хэлэхгүй байсан зүйлийг хэлэх болно (жишээлбэл, тэр хамсаатнуудаасаа урвах болно). Үүний зэрэгцээ мөрдөн байцаалтын ёс зүй нь байцаагдаж буй хүний ​​үндсэн шинж чанарыг (шунал, мөнгө авах гэх мэт) давж заалдахыг хориглодог.

10. Инерци. Энэ бол мөрдөн байцаагч яллагдагчтай ярилцахдаа яриаг хийсвэр, хөндлөнгийн ярианы хүрээнээс бодит ярианы талбар руу үл анзаарагдам шилжүүлж байгаагийн мөн чанар нь нэг төрлийн техник юм.д сту. Үүний зэрэгцээ, яллагдагч "гадны хүнтэй" ярихдаа "инерцийн" прогА түүний ярихыг хүсэхгүй байгаа зүйлийн талаар ярьж байна. Илүү их нөлөө үзүүлэхийн тулдруу Ийм шилжилтийг нэг ярианы сэдвээс нөгөөд илүү олон удаа хийх шаардлагатай байна.

11. Анхаарал сарниулах.Яллагдагч нь мөрдөн байцаагчийн хувьд юу чухал, түүнд хоёрдогч чухал мэт санагдаж байгаа зүйлийг ойлгохын тулд байцаалтын явцыг үргэлж анхааралтай, анхааралтай ажигладаг. Үүнтэй холбогдуулан байцаасан хуудасд Түүний бодлоор нэг зүйлд анхаарлаа төвлөрүүлэхийг хичээдэгВ нэр. "Энэ нөхцөл байдлыг харгалзан Л.Б. Филонов, В.И.ДА Выдовын хэлснээр, мөрдөн байцаагчид байцаагдаж буй хүний ​​анхаарлыг анхдагч ач холбогдолгүй хэсгүүдэд зохиомлоор шилжүүлж, улмаар түүний анхаарлыг илүү чухал зүйлээс сатааруулдаг. Энэ бүхэн байцаагдаж байгаа хүн арай болгоомжтой харьцах байх гэсэн хүлээлтээр хийгдсэн.д Мөрдөн байцаагч илүү дэлгэрэнгүй мэдээлэл авахыг хүсч буй нөхцөл байдлын талаар илүү болгоомжтой байгаарай."

12. Мөрдөн байцаагчийн сайн мэдлэгтэй гэсэн сэтгэгдэл төрүүлэх.Энэ аргын мөн чанар нь мөрдөн байцаагч нь байцаагдаж буй хүнийг хуурахгүйгээр нэгэн зэрэг түүнийг өөрийн мэдлэгт итгүүлэх явдал юм. Үүнд, нэгдүгээрт, биеэ зөв авч явах чадвар, хоёрдугаарт, найдвартай мэдээллийн тусламжтайгаар, яллагдагч энэ мэдээлэл юу болохыг (намтар, хэргийн баримт гэх мэт) төсөөлөөгүй байхад хүрч болно. .). Үүний үр дүнд байцаагдаж буй хүнд ийм сэтгэгдэл төрдөгд Хандивлагч нь зөвхөн хэргийн талаар нарийн ширийн зүйлийг төдийгүй бусад бүх зүйлийг мэддэг. Энэ нь эцэстээ яллагдагчийг үгүйсгэхээ зогсооход хүргэж болзошгүй юм.

13. "Хоосон" байдлыг бий болгох.Ийм тохиолдолд энэ техникийг ашигладагцагт цай, ул мөр хангалттай нотлох баримт байхгүй үедА Зохиогч олон тооны найдвартай баримт дээр үндэслэн дүгнэлтээ хийдэг. Тэр болб ko нь хэрэгт яллагдагчийг "бөгдөөгүй" газруудыг харуулж байна. Үүний зэрэгцээ, ерөнхийдөө үйл явдлын нэлээд тодорхой, бүрэн дүр зургийг зурж, тэрээр байцаагдаж буй хүнтэй хамт хувь хүний ​​​​баримтуудын логикийг судалж, тодорхой бус газруудыг бөглөхийг урьж байна. Эдгээр хоосон зай, хоёрдмол утгатай болохыг анхаарна уу n шинэ мөрдөн байцаагчаар байцаагдаж буй хүнд сэтгэлийн түгшүүр төрүүлэх, угаасаа n логик бус байдлаас өөрийгөө ангижруулах, хэлсэн бүх зүйлийг логиктой нийцүүлэх шинэ хэрэгцээ.

14. Албадан байцаалтын хурд.Энэ арга нь мөрдөн байцаагч идэвхтэй байр сууриа ашиглан санаачлагыг гартаа авч, урьдчилан бэлтгэсэн нүүдэл хэлбэрээр "дайсны" бодлоос түрүүлэх явдал юм.О хүсэлт эсвэл шийдвэр. Асуултын өндөр хурдтай үед байцаагдаж буй хүн энэ хурдыг хүлээн авснаар сайн бодож, "өсч" чадахгүй болно.Би үхэж байна" гэж хариулна.

Л.Б.Филонов, В.И.Давыдов нар илүү дэлгэрэнгүй авч хэлэлцсэн яллагдагчийг байцаах хэд хэдэн тактикийн аргууд байдаг.мартагдсан ажлын тухай.

ЭЦСИЙН ХЭСЭГ

Шүүхийн сэтгэл судлал нь үйл ажиллагааны хэв маягийг судалдаг хууль зүйн сэтгэл судлалын салбар юм - мөрдөн байцаалт, шүүхийн хяналт, гэмт хэргээс урьдчилан сэргийлэх. Шүүхийн сэтгэл судлалын гол ажил бол шүүх эмнэлгийн мөрдөн байцаагчийн амжилттай мэргэжлийн үйл ажиллагааг хувь хүний ​​ямар шинж чанараар тодорхойлдог, тэдгээрийг хэрхэн зорилготойгоор төлөвшүүлж болохыг олж мэдэх явдал юм. Үүний хүрээнд хуульчид болон эрүүгийн хэрэгт оролцож буй бусад хүмүүсийн харилцан үйлчлэлийн оновчтой арга, мөрдөн байцаах болон шүүхийн үйл ажиллагааг хэрэгжүүлэх (байцаалт, үзлэг, тулгалт, эрэл хайгуул, таних) асуудлыг авч үздэг.

Шүүхийн сэтгэл зүйчдэд хандсан тодорхой асуултууд. Шүүхийн ихэнх тохиолдолд сэтгэл судлаачийн хариулах ёстой гол асуултуудыг гурван төрөлд хувааж болно: а) хувийн динамик, сэтгэцийн эмгэг эсвэл органик психопатологийн шинж тэмдэг, буруутай үйл ажиллагааны нотолгоо гэх мэт оношлогооны шинж чанартай асуултууд; б) оношилгооны түвшингээс тодорхой эрх зүйн асуудлаар шинжээчийн дүгнэлт гаргах, шүүхэд хариулах эрх зүйн чадамж, сэтгэлзүйн хоорондын уялдаа холбоо зэрэгт шилжих шаардлагатай асуудлууд. осолд орсон эмгэг, хүүхдийн эрх ашгийг хүндэтгэх гэх мэт; в) тухайн хэргийн шийдвэртэй холбоотой асуудлууд - эмчилгээнд шилжүүлэх хэрэгцээ, түүний үр дүнгийн урьдчилсан таамаглал, ирээдүйд аюултай зан үйлийн магадлал гэх мэт.

боловсруулсан

тэнхимийн профессор

сэтгэл судлал, сурган хүмүүжүүлэх ухаан V.I. Колесов

\ Хавсралт (лекцэнд)

5-р СЭДЭВИЙН ХИЧЭЭЛ ХИЙХ ДААЛГАВАР

1. Лекц

Хамрах асуудлууд

1. Шүүх эмнэлгийн сэтгэл судлалын талаархи ерөнхий санаа
   1. Урьдчилсан мөрдөн байцаалтын материалын судалгаа, шүүх хурлын төлөвлөлт
   2. Байцаалтын сэтгэл зүй

Үндсэн уран зохиол

1. Беличева С.А. Урьдчилан сэргийлэх сэтгэл судлалын үндэс. М., 2010.
2. Belkin R.S. Шүүхийн шинжилгээ: өнөөгийн тулгамдсан асуудал. М., 2011.
3. Васильев В.Л. Хууль зүйн сэтгэл зүй. Санкт-Петербург, 2012 он.
4. Эникеев М.И. Хууль зүйн сэтгэл зүй. Их дээд сургуулиудад зориулсан сурах бичиг: [ОХУ-ын Дээд боловсролын улсын хорооны тамга] М.: Норма, 2013. 502 х.

Цааш унших

1. Эдийн засгийн салбар дахь авлига, зохион байгуулалттай гэмт хэрэгтэй тэмцэх өнөөгийн тулгамдсан асуудал. М., 2006.
2. Васильев В.Л. Прокурор, мөрдөн байцаах албаны сэтгэл зүйн соёл
   үйл ажиллагаа. Санкт-Петербург, 2008 он.
3. Горкова I. A. Шүүхийн сэтгэлзүйн шинжилгээний үндэс: Боловсрол
   тэтгэмж. Санкт-Петербург, 2009 он.
4. Горковая И.А. Өсвөр насны хүүхдийн зан чанар - гэмт хэрэгтэн. Санкт-Петербург, 2005 он.
5. Гримак Л.П. илчлэх хэрэглээний сэтгэл судлалын аргууд ба бусад
   гэмт хэргийн мөрдөн байцаалт. М., 1999.