Аливаа сэдвээр илтгэх илтгэл 5 минут. Үзэгчидтэй ярилцах сонирхолтой сэдэв: санаа, зөвлөмжийн тойм

Илтгэлийн гол бүрэлдэхүүн хэсэг нь олон нийтийн яриа юм. Энэ бол илтгэгч ба үзэгчдийн хоорондын харилцааны явцад гарч ирдэг ярианы үйл ажиллагааны элемент юм.

Олон нийтийн яриа нь үзэгчдэд мэдээллийн нөлөө үзүүлэх, санал болгох, ятгахад зайлшгүй шаардлагатай. Олон нийтийн илтгэл нь сонсогчдод идэвхгүй нөлөө үзүүлдэг текст эсвэл харилцан яриаг хүргэх явдал юм. Эдгээр нь дараахь шинж чанаруудыг агуулдаг: бие даасан текстийн бүтэц, логик дүгнэлт.

Товч яриаг бий болгохын тулд монолог ба харилцан яриа нь адилхан шаардлагатай байдаг. Харилцан ярианы элементүүд нь нэгэн хэвийн текстийг задалж, сонсогчийг харилцан ярианд татан оролцуулахад тусалдаг бөгөөд энэ нь олон нийтийн ярианы зайлшгүй нөхцөл гэж тооцогддог.

Хүмүүстэй амжилттай харилцахын тулд илтгэгч дараахь ур чадваруудыг эзэмшсэн байх шаардлагатай.

• өөртөө итгэлтэй байх;
• нэг сэдвээр тасралтгүй ярих чадвартай байх;
• Бодлоо товч, товчхон илэрхийлэх, өгүүлбэр дэх үгсийг зөв, чадварлаг зохион байгуулах;
• үзэгчдийн сонирхлыг татах чадвартай байх;
• уран сайхны ур чадвар, харизма;
• ятгах бэлэг.

Илтгэгчийн текст нь ойлгомжтой, мэдээллийн агуулга, илэрхийлэлтэй байх гэсэн гурван дүрэмд нийцсэн байх ёстой. Олон нийтийн яриа нь өөрчлөгддөг шинж чанартай бөгөөд амжилт нь үзэгчидтэй харилцан ойлголцох, түүнтэй сэтгэлзүйн холбоо тогтоохоос хамаардаг.

Илтгэгчид цэнгэлдэх хүрээлэн, тайз, телевизэд тоглодог. Олон нийтийн илтгэл нь компанийн удирдлага, боломжит ажил олгогчид, найз нөхдийнхөө өмнө текстийг дууддаг. Олон нийтийн өмнө үг хэлэх нь мэргэжлийн чиглэлээр эсвэл бусад үйл ажиллагаанд өөрийгөө илэрхийлэхэд тусалдаг. Илтгэх урлаг нь хүн бүрийн эзэмшиж чаддаг зүйл биш ч илтгэх урлагт хамрагдаж, тусгай ярианы дасгал хийснээр сурахад хялбар байдаг.

Олон нийтийн ярианы дараах төрлүүдийг ялгаж үздэг.

• Нийгмийн олон нийтийн яриа нь гэр бүл эсвэл олон нийтийн харилцааг илэрхийлэхэд тусалдаг. Үүнд баярын мэнд хүргэе, хуримын шарсан талх, оршуулгын үг хэллэг орно.
• Сүмийн уран илтгэл нь номлол айлдах, сүмийн сайд нартай харилцахаас бүрддэг. Энэ төрөлд логик, аргумент, мэргэжлийн нэр томьёо агуулаагүй, сонсогчид түүнээс тодорхой баримт хайдаггүй.
• Шүүхийн практикт шүүхийн уран илтгэл байдаг. Сүмээс ялгаатай нь энэ нь танилцуулга, маргааны тодорхой хэв маягийг агуулдаг. Шүүхийн аман яриа нь зөвхөн баримтаас бүрдэх бөгөөд яллах, өмгөөлөх гэж хуваагддаг. Илтгэлийн агуулга нь хүний ​​хувь заяанд нөлөөлдөг тул олон нийтийн илтгэлийн эдгээр төрлүүд нь хариуцлагын хэмжээгээрээ бусдаас ялгаатай байдаг.
• Олон нийтийн үйл ажиллагааны академийн урлаг нь мэргэжлийн нэр томъёо, шинжлэх ухааны хэллэгээр дүүрэн тодорхой яриаг агуулдаг. Үүнд илтгэх урлагийн дараахь төрлүүд орно: шинжлэх ухааны тайлан, тойм, лекц.
• Олон нийтийн ярианы улс төрийн төрлүүд нь эдийн засаг, улс төр, нийгмийн салбар дахь илтгэлийн дуудлагыг илэрхийлдэг. Улс төрийн уран цэцэн үг цуглаан, суртал ухуулга, эх оронч үзлийн арга хэмжээнүүдэд илэрдэг.

Төрөлүүдээс гадна зорилгодоо аль болох ойр, ойлгомжтой, ойлгомжтой текст зохиоход тусалдаг уран илтгэлийн аргууд байдаг. Уран илтгэх аргуудыг олон зууны өмнө боловсруулсан бөгөөд олон нийтийн өмнө илтгэх тодорхой дүрмийг багтаасан болно.

• Уран илтгэх чадвар нь үзэгчдэд ойлгомжтой, товч текстийг ашиглах явдал юм.
• Илтгэгчийн гол үүрэг бол сонсогчдод хэрэгтэй, найдвартай мэдээллийг хүргэх явдал юм. Сонсогчдод нөлөөлөх арга, техник нь тэдний эрхийг зөрчиж болохгүй. Харин илтгэх урлагийн сэтгэл зүйн шинж чанар нь ёс зүйн шаардлагад тэр бүр нийцдэггүй.
• Хүмүүсийн анхаарал богино хугацаанд, амархан тархдаг тул олон үзэгчдийн өмнө илтгэл тавихыг зөвлөдөггүй.
• Үзэгчдийн өмнө үг хэлэхээсээ өмнө тэдний сэтгэлийн хөдөлгөөнийг ялгаж сурах хэрэгтэй.
• Илтгэх урлагын сэтгэл зүй нь тухайн үйл явдлын эцсийн үр дүн нь бэлтгэсэн текстийн бүтэц, хэрэглээ, үйлдэлд уриалсан хэллэгээс хамаарахаар зохион бүтээгдсэн. Чухал мэдээллийг зөвхөн ярианы эхэн ба төгсгөлд өгдөг. Барилгын энэхүү онцлог нь материалыг амжилттай, үр дүнтэй хүргэхэд зайлшгүй шаардлагатай, учир нь эдгээр хугацаанд олон нийтийн анхаарал хамгийн их байдаг.
• Илтгэгчийн яриа нь ёс зүйн хэм хэмжээнд нийцсэн байх ёстой. Олон нийтийн ярианы соёл нь ямар ч нөхцөлд ажиглагддаг бөгөөд ярианы дуудлагын зайлшгүй элемент гэж тооцогддог.

Эдгээр дүрмүүд нь илтгэгчийн ярианы урьдчилсан нөхцөл биш юм. Олон нийтийн ярианы бүтэц нь сонсогчдын төрөл, бүрэлдэхүүн, түүний үйл ажиллагаа, илтгэгч өөрөөс хамаарна. Ярих арга барил, дүрмийг ярианы бэлтгэлийн явцад тодорхойлдог. Зөвхөн тогтмол дикцийн сургалт, өдөр тутмын дасгалууд нь амжилтанд хүрч, олон нийтэд хүлээн зөвшөөрөгдөхөд тусална.

Олон нийтийн ярианы онцлог

Илтгэх урлагт сэтгэл зүйн зарим онцлог байдаг. Эдгээр нь илтгэгч ба үзэгчдийн хоорондын харилцаанаас бүрддэг бөгөөд тэдний хоорондын харилцан ярианаас үүсдэг. Харилцааны хоёр талын харилцаа нь объектив субьектив шинж чанартай бөгөөд хамтарсан үйл ажиллагаа эсвэл хамтын ажиллагааны үүрэг гүйцэтгэдэг.

Илтгэгчийн яриа нь хэд хэдэн онцлог шинж чанартай байдаг.

• Үзэгчдийн эсэргүүцэл. Илтгэгч илтгэл тавьж байхдаа хүмүүсийн түүний үгэнд ямар хариу үйлдэл үзүүлж байгааг харж, сонсогчдын сэтгэл санааны өөрчлөлтийг ажиглаж чаддаг. Сонсогчдын хувь хүний ​​үг, асуулт, нүүрний хувирал нь тэдний сэтгэлийн байдал, хүслийг ойлгоход тусалдаг. Санал хүсэлт ирсний ачаар яриагаа засах боломжтой. Тэрээр монологийг харилцан яриа болгон хувиргаж, үзэгчидтэй холбоо тогтоодог.
• Аман яриа. Олон нийтийн аман ярианы онцлог нь оролцогчдын хооронд идэвхтэй яриа өрнүүлэх явдал юм. Харилцааны аман хэлбэр нь тодорхой ярилцагчийн хэлбэрээр зорилготой бөгөөд түүнээс бүрэн хамааралтай байдаг. Ярианы нэг чухал зүйл бол хамгийн хялбар ойлголт, ойлголттой болохын тулд яриаг зохион байгуулах явдал юм. Амаар илтгэх нь маш үр дүнтэй байдаг, учир нь бичгээс ялгаатай нь мэдээллийн 90 хүртэлх хувийг шингээдэг.
• Уран зохиол ба аман ярианы хоорондын холбоо. Илтгэгч үг хэлэхээсээ өмнө шинжлэх ухаан, уран зохиол, сэтгүүлзүйн зохиолуудыг ашиглан илтгэлийнхээ талаар бэлтгэж, эргэцүүлэн боддог. Олны өмнө хэдийнэ бэлтгэсэн бичвэрээ хэн ч ойлгохуйц сонирхолтой, тод яриа болгон хувиргадаг. Зөвхөн амьд тоглолтын үеэр илтгэгч бусдын хариу үйлдлийг харгалзан өгүүлбэр бүтээж, улмаар номын текстээс ярианы хэв маяг руу шилждэг.
• Харилцааны хэрэгсэл. Олон нийтийн ярианд оролцогчдын хооронд нөлөөлөх янз бүрийн арга, харилцааны хэрэгслийг ашигладаг. Эдгээр нь аман ба аман бус хэрэгсэл юм: нүүрний хувирал, дохио зангаа, аялгуу. Олон нийтийн өмнө үг хэлэх соёл, ёс зүйг баримтлах нь чухал үүрэг гүйцэтгэдэг.

Илтгэх урлагт тавигдах шаардлага, технологи

Янз бүрийн ярианы төрлөөр ярих чадвартай байхын тулд эхлээд янз бүрийн хэв маягаар текст бэлтгэхийг сурах хэрэгтэй. Илтгэх урлагийн янз бүрийн төрлүүд нь сонсогчдод нөлөөлөх янз бүрийн арга техник, дүрмийг ашигладаг.

Илтгэх ерөнхий арга техник, шаардлага:

• Илтгэлийн эхлэлийг сайтар бодож, бэлддэг. Амжилтгүй эхэлсэн харилцан яриа нь илтгэгчийн дүр төрхийг сүйтгэж болзошгүй юм.
• Жүжиг. Аливаа ярианы төрөлд жүжиг байх нь чухал. Энэ нь маргаан, зөрчилдөөнөөр дамжуулан олон нийтийн сонирхлыг татахад тусалдаг;
• Олон нийтийн ярианы сэтгэл хөдлөлийг илтгэх урьдчилсан нөхцөл гэж үздэг. Үзэгчид илтгэгчийн ярианы сэдэв, түүний хандлага, туршлагад хайхрамжгүй ханддагийг мэдрэх ёстой. Сэтгэл хөдлөлөө илэрхийлэхгүйгээр монотон яриа нь үзэгчдийн зохих хариуг өдөөж чадахгүй.
• Бодлын товч хураангуй. Богино, ойлгомжтой яриаг сонсогчдод илүү сайн ойлгож, өөртөө итгэх итгэлийг төрүүлдэг. Үг хэлэх цагаа биелүүлэхийн тулд та товчхон ярьж сурах хэрэгтэй. Тэд "Товчхон байдал бол авъяас чадварын эгч" гэж хэлээгүй.
• Ярианы хэв маяг. Илтгэлийн шаардлагад илтгэлийн хэв маяг орно. Энэ нь харилцан яриа байх ёстой, хүмүүсийн хоорондын яриа шиг харагдах ёстой. Ярианы хэв маяг нь мэдээллийг шингээж, сэдэвт анхаарлаа хандуулахад хялбар болгодог. Та олон тооны гадаад, шинжлэх ухааны нэр томъёог ашиглах боломжгүй, ойлгомжгүй үгсээр солигддог.
• Тоглолтын төгсгөлийг яг л эхэн үеийнх шигээ нямбай бэлтгэдэг. Ярианы эцсийн шат нь тод, ойлгомжтой хэллэгээр анхаарлыг татах ёстой. Дуу хоолой, өнгө аясыг зөв тогтоохын тулд эцсийн үгсийг давтах шаардлагатай.

Илтгэх арга техник нь илтгэх урлагт хамгийн сайн үр дүнд хүрэхэд шаардлагатай 12 дараалсан алхмыг агуулдаг. Зөв яриа бичиж, амжилттай тайлбарлахад танд хэрэгтэй болно.

Илтгэх технологи:

• Ярианы зорилгыг тодорхойл.
• Бид үзэгчдийн бүрэлдэхүүнийг судалдаг.
• Бид тоглолтын дүр төрхийг бий болгодог.
• Бид гүйцэтгэлийн үүргийг (шүтээн, эзэн, ивээн тэтгэгч, сайн, муу) тодорхойлдог.
• Бид илтгэл бичиж байна.
• Бид үүнийг нийтийн текст бичих дүрмийн дагуу, ёс суртахууны шаардлагад нийцэж байгаа эсэхийг шалгадаг.
• Бид харааны, кинетик, сонсголын ойлголтын дүрмийн дагуу яриаг бий болгодог.
• Шаардлагатай бол бид тоглолт хийх газрыг бэлтгэдэг.
• Бид тоглолтын үр дүнг амжилттай гаргахаар бэлтгэж байна.
• Гүйцэтгэл нь өөрөө.
• Бид шүүмжлэлийг сонсдог.
• Бид олон нийтийн хариу үйлдлийг хянаж, сэтгэгдэлд дүн шинжилгээ хийдэг.

Олон нийтийн өмнө үг хэлсний дараа бид гарсан үр дүндээ зогсохгүй, хэлсэн үгэндээ дүн шинжилгээ хийдэг. Олон нийтийн ярианы техник нь ярианы зайлшгүй дүн шинжилгээг агуулдаг: текстийн бүтэц, дуудлагын өнгө, аялгуу, ярианы бүтэц, илтгэгчийн олон нийтийн сонирхол.

Яриа, зан үйлийн алдааг засах, ур чадварыг сайжруулахын тулд дүн шинжилгээ хийх шаардлагатай.

Эхлэн илтгэгчийн 10 гол алдаа

Илтгэх чадвар нь бусад уран илтгэгчийн нийтлэг алдааг сурахад оршдог. Уран илтгэгчийн олон зуун жилийн түүхийн туршид шинжээчид туршлагатай, шинэхэн илтгэгчдийн илтгэх явцад гардаг нийтлэг алдаануудыг судалжээ. Туршлагатай хүмүүсийн арга барил, харилцааны зөвлөмжийг ашиглан мэргэжлийн түвшинд ярьж сурах нь туршилт, алдааны урт замыг бие даан туулахаас хамаагүй өөр юм.

Анхлан илтгэгчийн гаргадаг 10 алдаа энд байна.

• Хэл ярианы өнгө аяс ба түүний агуулгын ялгаа.
• Энэ нь мэргэжлийн бус юм шиг шалтаг хэлэх нь хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй;
• Олон нийтээс уучлалт гуйх шаардлагагүй.
• Тохиромжгүй нүүрний хувирал.
• "Үгүй" гэсэн үг, бөөмсийн буруу сонголт.
• Хошигнолгүйгээр уйтгартай монолог.
• Илтгэгчийн бүх зүйлийг мэддэг гадаад төрх, бардам зан.
• Тайзны эргэн тойронд олон шаардлагагүй шуугиантай хөдөлгөөнүүд.
• Нэг хэвийн, сэтгэл хөдлөлгүй яриа.
• Өгүүлбэрт буруу байрлуулсан завсарлага.

Шинэхэн илтгэгчийн илтгэх урлагийг илүү сайн судлахын тулд дараахь зохиолчдын бүтээлүүд хэрэгтэй болно.

• Дэйл Карнеги Олон нийтийн өмнө үг хэлэх замаар хэрхэн өөртөө итгэх итгэлийг бий болгож, хүмүүст нөлөөлөх вэ?

Дэйл Карнеги уг номыг 1956 онд хэвлүүлсэн. Илтгэх ур чадварын талаар хэвлэгдсэн бүтээлүүдийг нөхөж өгсөн. Уг номонд мэргэжлийн илтгэл тавих арга барил, дүрэм, дасгалуудыг багтаасан болно. Дэйл Карнеги бол Америкийн зохиолч, уран илтгэх чадварын мэргэжилтэн бөгөөд түүний ном анхлан суралцагч болон туршлагатай илтгэгч нарт хэрэг болно.

• Игорь Родченко "Үгийн эзэн".

Игорь Родченко бол ярианы харилцааны мэргэжилтэн, ярианы сургалтын нэрт компанийн захирал, илтгэх урлагийн сургалт явуулдаг, Санкт-Петербургийн их сургуулийн тайзны яриа, риторикийн тэнхимийн эрхлэгч юм. “Үгийн эзэн. Игорь Родченкогийн "Илтгэх урлагийн ур чадвар" нь илтгэх сэтгэл зүй, харилцааны оролцогчдын харилцан үйлчлэл, үзэгчдэд үзүүлэх нөлөөллийн талаархи үндсэн асуултуудыг агуулдаг.

• Иванова Светлана "Олон нийтийн ярианы онцлог."

С.Ф.Иванова номондоо олон нийт ба илтгэгчийн хоорондын харилцааны асуудлыг илчилж, стратеги, ярианы техник, түүний хэл шинжлэлийн хэрэгслийг дүрсэлсэн байдаг. Энэхүү ном нь үзэгчдийн өмнө үг хэлэх, биеэ авч явахад тань туслах бөгөөд олны өмнө үг хэлэх онцлогийг илчилнэ.

Илтгэх урлаг нь таны мэргэжлийн үйл ажиллагаатай холбоогүй ч гэсэн ямар ч үед хэрэг болно. Бид өдөр бүр бие биедээ түүх ярьж эсвэл хэн нэгнийг ямар нэгэн зүйлд итгүүлэхийг хичээдэг. Өөрийн бодол санаа, хүслээ чадварлаг, тодорхой илэрхийлэх чадвар нь таныг хөгжингүй, нийтэч, сонсоход сонирхолтой хүн гэдгийг илтгэнэ.

Танилцуулга

Илтгэх урлагийн үзэл баримтлалын онцлог

Олон нийтийн өмнө илтгэл бэлтгэх үндсэн алхамууд

Бэлтгэл ажлын үндсэн үе шатууд

Дүгнэлт

Ашигласан уран зохиолын жагсаалт

Танилцуулга

Олон нийтийн яриа (риторик канон) бэлтгэхэд эртний риторик чухал ач холбогдолтой. Грекчүүд мөн Димосфенийн яриа нь шөнийн дэнлүүний тосоор ханасан бөгөөд түүний гэрлээр түүнийг зохиосон гэж тэмдэглэжээ.

Уран илтгэх урлагийг эзэмшинэ гэдэг маш урт бөгөөд эрч хүчтэй үйл явц бөгөөд өөр дээрээ байнга ажиллах, ярианы дадлага хийх (ярилцах, хэлэлцээр хийх, олон нийтийн дунд үг хэлэх, хэлэлцүүлэгт оролцох гэх мэт) шаарддаг. Үүний үндсэн дээр илтгэгчийн үйл ажиллагаанд чухал байр суурийг өдөр бүр илтгэх бэлтгэл, өөрөөр хэлбэл ярианы ур чадвараа сайжруулахын тулд тасралтгүй ажиллах үйл явц, системтэй риторик өөрийгөө боловсрол эзэмшдэг.

Өнөөдөр илтгэх урлагийн асуудал маш хурцаар тавигдаж байна. Сүүлийн жилүүдэд хүний ​​харилцааны ур чадвар гол тал нь байдаг мэргэжлүүд их алдартай болсон. Энэ нь бидний сонгосон сэдвийн хамаарлыг тайлбарлаж байна.

Миний судалгааны зорилго бол илтгэл тавих бэлтгэлийн гол асуудлуудыг хянаж, дүн шинжилгээ хийх явдал юм. Энэ зорилгод хүрэхийн тулд хэд хэдэн асуудлыг шийдвэрлэх шаардлагатай, тухайлбал:

илтгэх урлагийн үзэл баримтлалын онцлогийг авч үзэх

олон нийтийн илтгэлийг бэлтгэх үндсэн үе шатуудыг тодорхойлох

бэлтгэлийн үндсэн үе шатуудыг авч үзье

Ажлын бүтэц: ажил нь танилцуулга, гурван догол мөр, дүгнэлт, ашигласан материалын жагсаалтаас бүрдэнэ.

1. Илтгэх урлагийн тухай ойлголтын онцлог

Илтгэх урлаг бол илтгэгчийн сонсогчидтой харилцах харилцаа юм. Илтгэх урлагийн гүйцэтгэлийн үр дүн нь илтгэгчийн хэлэлцэж буй сэдвээр бэлтгэсэн чадвар, ур чадвар, олон нийтийн өмнө илтгэх ур чадвараас ихээхэн хамаардаг.

Олон нийтийн өмнө үг хэлэх нь нэр дэвшигчийн үзэгчидтэй харилцахаас өөр зүйл биш юм. Нэр дэвшигч нь дараах үзэгчдийн саналыг харгалзан тодорхой, тодорхой, товч ярих ёстой.

үзэгчдийн урам зориг (яагаад ирсэн, эсвэл яагаад урьсан)

нэр дэвшигчийн асуултад ур чадвар

үзэгчдийн оюуны болон насны түвшин

хуралд хуваарилсан цаг

Мэдээлэл нь тодорхой хаяг хүлээн авагчид очих ёстой, өөрөөр хэлбэл мэдээлэл нь үзэгчдэд сонирхолтой байх ёстой. Ихэнхдээ нэр дэвшигчид сонгогчдыг үл тоомсорлож, "өөрсдийнхөө төлөө" ярьдаг. Нэр дэвшигчид сонгогчдын толгой дээгүүр, шал, цонхоор, хажуу тийшээ хардаг. Үүний үр дүнд үзэгчидтэй харилцах харилцаа тасарч, уулзалтын төгсгөлд муу үр дүнд хүргэдэг

Нэр дэвшигч нь хурлын гол санааг онцлон тэмдэглэхэд онцгой анхаарал хандуулах ёстой. Энэ нь сонгуулийн хөтөлбөр, сонгуулийн тов, "өрсөлдөгчдийн статусыг бууруулах" гэх мэтийг онцолсон байж болно.

Илтгэл хийхдээ анхаарах зүйлс:

үзэгчдийн танхимд орохдоо сонгогчидтой мэндлэх, үргэлж инээмсэглэх;

Өөртөө итгэлтэй байж, үгэндээ итгэлтэй бай. Энэ бол сонгогчдыг өөрийн талд татах итгэлийн илэрхийлэл юм.

Харц үргэлж сонгогчид руу чиглэсэн байх ёстой. Та харахаас зайлсхийж чадахгүй;

танхимд бүрэн чимээгүй болсны дараа л ярьж эхлэх;

яриагаа богино мэндчилгээгээр эхлүүлэх;

тодорхой ярь, гэхдээ ямар ч тохиолдолд нэг хэвийн бус, эс тэгвээс сонгогчид зүгээр л унтах болно;

сонгогчдын хариу үйлдлийг анхааралтай хянах;

сонгогчид ядарсан бол чимээгүйхэн ярьж эхэл, дараа нь гэнэт дуугаа өндөрсгө;

Хэрэв таны үг сонгогчдод таалагдсан бол анхаарлаа хандуулаарай;

өдөөн хатгалгад анхаарал хандуулахгүй байх;

Та зарим асуудалд чадваргүй гэж хэзээ ч битгий хэлээрэй. Сонгогч таныг асуудлаа шийднэ гэж найдаж байгаа бөгөөд та түүнд үүнийг амлах ёстой;

үгийнхээ төгсгөлд сонгогчдод талархал илэрхийлж, санал хураалтад урихаа бүү мартаарай.

2. Олон нийтийн илтгэлийг бэлтгэх үндсэн үе шатууд

Өдөр тутмын бэлтгэлд дараахь үйл ажиллагаа орно.

Шинэ мэдлэг олж авах, шинжлэх ухаан, технологийн янз бүрийн салбараас мэдээлэл хуримтлуулах, тогтмол хэвлэл, радио, телевизийн нэвтрүүлгээс мэдээлэл авах, шинжлэх ухаан, сэтгүүл зүй, уран зохиол унших. Өөрийн сонирхлын хүрээг өргөжүүлж, шинэ мэдлэгийг байнга эрэлхийл.

Өөрийн архивыг бий болгож байна.

Ярианы техникийг эзэмших

Аман болон бичгийн ярианы соёлыг дээшлүүлэх.

Илтгэлд шүүмжлэлтэй дүн шинжилгээ хийх

Хэрэв бид олон нийтийн өмнө үг хэлэх бэлтгэлийн дүрмийн талаар ярих юм бол дараахь зүйлийг анхаарч үзэх хэрэгтэй.

Илтгэлийнхээ текстийг бэлтгэхийн тулд та илтгэлдээ заасан цаг хугацааны талаар зохион байгуулагчтай зөвлөлдөх хэрэгтэй. Хэрэв цаг хугацааны хязгаарлалт байхгүй бол та урт илтгэл бэлтгэх ёсгүй. Дунджаар 5-7 минут, дээд тал нь 10 минут тоолно.

Төлөвлөгөө боловсруулах.

Тайлангийн зорилго, түүний гол санааг шийднэ. Дараа нь ярианы тоймыг үүсгэж эхлээрэй. Төлөвлөгөө нь илүү нарийвчилсан байх тусам текстийг өөрөө бичихэд хялбар байх болно. Илтгэлийн гол санааг илтгэлийн эхэнд болон төгсгөлд нь хэлж болно. Сонголт нь таны хувийн сонголтоос хамаарна. Яриа нь уялдаа холбоотой, утга учиртай, багтаамжтай байх ёстой гэдгийг санаарай. Мөн тайланг мэргэжлийн нэр томъёогоор хэт ачаалахыг зөвлөдөггүй. Үл хамаарах зүйл бол эрдэм шинжилгээний хурал бөгөөд энэ тохиолдолд нэр томъёоноос зайлсхийх боломжгүй юм. Тоон үзүүлэлтүүдийг ашиглахыг зөвлөж байна, гэхдээ тэдгээрийн тоо нь даалгавараас хамаарна.

Яриагаа давт.

Олон нийтэд анхаарлаа хандуул. Хэрэв та эдийн засагч мэргэжил нэгт нөхдийнхөө өмнө ярьж байгаа бол техникийн нэр томьёоны мөн чанарыг илчлэх нь мэдээжийн хэрэг зохимжгүй болно. Бусад мэргэжилтэй хүмүүст зориулсан тайлангийн хувьд эсрэгээрээ маш их хэрэгтэй байдаг. Текстийг бэлтгэсний дараа дахин уншаад засаарай. Тайланг уншихад хэдэн минут шаардагдахыг цагийг шалгана уу. Шаардлагатай хугацааны дагуу тохируулна уу.

Илтгэлийн яриаг дасгалжуулах. Дуу хоолойн сургалт руугаа орцгооё. Бэлтгэсэн бичвэрийг хэд хэдэн удаа уншаад ердийн харилцааны хэв маягаа баримтал. Дараа нь тайлангийн тоймыг хараад толины өмнө дасгал хий. Ойр дотны хүмүүсээсээ цаг гаргаж, үзэгчдийнхээ дүрд тоглохыг хүс.

Хувцасны хэв маяг. Сургалтын дараа хувцасаа сонгож эхэлнэ. Юуны өмнө хувцас нь хурлын форматтай тохирч байх ёстой. Хэрэв энэ нь шинжлэх ухааны форум бол та сонгодог тайрах хувцасыг илүүд үзэх хэрэгтэй. Та оюутнуудад хичээл заах гэж байна уу? Дараа нь таны сонголт бол тайван аялгуутай энгийн хувцас юм. Гол дүрэм: хувцас нь үзэгчдийн анхаарлыг хэт их татах ёсгүй, эс тэгвээс тайлангийн мөн чанараас сатаарах болно. Тиймээс сонсогчдоос илтгэл сонирхохын оронд хувцас хунараа ярилцаж, харахыг хүсэхгүй байгаа бол улаан гутал, анхны гоёл чимэглэл, солонгын бүх өнгийн даашинзаас нэгэн зэрэг зайлсхий.

Яриа, илтгэгчдээ юу таалагддаг, сөрөг хариу үйлдэл үзүүлэх шалтгаан юу вэ, ямар үйлдэл, арга барил, үг хэллэгийн амжилтад хувь нэмэр оруулж, аль нь болохгүй байгааг өөртөө тодорхой томъёолох нь маш чухал юм. Илтгэгч нь илтгэх урлагийн чиглэлээр онолын болон практикийн мэдлэгийг эзэмшсэн байх ёстой. Илтгэгчийн үйл ажиллагааны үе шат, сонсогчтой уулзахдаа хэрхэн бэлдэх, яриаг хэрхэн зохион байгуулах, үзэгчдийн менежментийн ямар арга техникийг ашиглаж болохыг ойлгох нь чухал юм. Өдөр тутмын бэлтгэл нь илтгэгчийн мэргэжлийн түвшинг дээшлүүлдэг.

.Бэлтгэл ажлын үндсэн үе шатууд

Үг хэлэх мөчтэй холбоотойгоор бүх үе шатыг гурван бүлэгт нэгтгэж болно.

Зураг 1. Илтгэх бэлтгэлийн үндсэн үе шатууд.

Харилцааны өмнөх үе шатанд (ярианы өмнөх үе шатанд) хоёр эхний үе шатыг ялгадаг.

Илтгэлийн сэдэв, зорилгыг тодорхойлох

Би энэ сэдвийг үнэхээр сонирхож байна уу, энэ нь надад сонирхолтой байж болох уу?

Энэ сэдэв үзэгчдэд чухал уу?

Үзэгчдийн байдал, нөхцөл байдлыг бүхэлд нь үнэлэх

Эдгээр үе шатуудын ажил нь объектив өгөгдлийг харгалзан үзэх, үнэлэх шинж чанартай байдаг: ярианы сэдэв, зорилгыг ихэвчлэн тогтоодог боловч үзэгчдийн төлөв байдал, нөхцөл байдлыг илтгэгч сонгодоггүй.

Илтгэлийн сэдвийг тодорхойлох.

Таны ярианы сэдвийг анхааралтай сонгох хэрэгтэй. Боломжтой бол илтгэгчийн хувьд танил, сонирхолтой зүйлд анхаарлаа хандуулах хэрэгтэй. Дараа нь энэ нь бусдад сонирхолтой, утга учиртай байж магадгүй юм. Дараа нь та ярианы сэдвийг хамгийн их сонирхохын тулд нарийсгах хэрэгтэй. Сэдвийг дүрслэх, тухайн сэдвийн талаар ямар нэг зүйлийг тайлбарлах, тодорхой үзэл бодлыг эсэргүүцэх эсвэл шинэ хувилбарыг танилцуулах эсэхээ шийдэх шаардлагатай. Хязгаарлагдмал хугацаанд хэт их материалыг чихэх гэж бүү оролд. Шекспир мөн: "Үг цөөтэй газар хүнд жинтэй байдаг." Боломжтой бол та хэдэн өдрийн турш ирээдүйн ярианыхаа талаар бодох хэрэгтэй. Энэ хугацаанд олон шинэ санаа гарч ирнэ. Гол санаа нь эхнээсээ тодорхой томъёолсон байх ёстой гол дипломын ажил юм. Зорилгоо мэдэх нь анхаарлыг нэмэгдүүлдэг. Илтгэл нь хэд хэдэн үндсэн санаатай байж болох ч гурваас илүүгүй байна.

Гол санаа нь ярианы тодорхой өнгө аясыг тогтоох боломжийг олгодог. Жишээлбэл, шинжлэх ухаан, техникийн сэдвээр илтгэлүүдийг "Хэрэв та үүнийг хийхгүй бол харамсах болно" эсвэл "Би чадна" гэх мэт хэлээгүй боловч далд хэллэгээс бүрдсэн ууртай, зэмлэсэн аялгуугаар хүргэж болно. Чи яагаад үүнийг, үүнийг хийхгүй байгааг ойлгохгүй байна." Энэ нь бага зэрэг бухимдсан өнгө аяс нь илтгэгч өөрийн санааг үзэгчдэд илүү үр дүнтэй дамжуулах боломжийг олгодог.

Илтгэлийн интонацын өнгө нь дараах байдалтай байна.

үндсэн;

хөнгөн сэтгэлтэй эсвэл хошин шог;

инээдэмтэй;

ууртай эсвэл зэмлэсэн;

ёслол төгөлдөр;

анхааруулга;

байцаагч

Үндсэн диссертацийг томъёолох нь яагаад ярих (зорилго), юу ярих (зорилгодоо хүрэх гэсэн үг) гэсэн асуултанд хариулна гэсэн үг юм.

Илтгэлийн үндсэн диссертацид тавигдах шаардлага:

хэллэг нь гол санааг илэрхийлж, ярианы зорилгод нийцсэн байх ёстой;

шүүлт нь товч, ойлгомжтой, богино хугацааны санах ойд амархан хадгалагдах ёстой;

бодол нь хоёрдмол утгагүй ойлгогдож, зөрчилдөөн агуулаагүй байх ёстой.

Ярианы төлөвлөгөөгөө бэлтгэсний дараа дараахь асуултуудыг ашиглан өөрийгөө шалгах нь зүйтэй.

Миний сонсогчид (сонирхолтой, сонирхолгүй) хэн бэ?

Тэд бэлэн үү, үгүй ​​юу?

Миний танилцуулга сонирхол төрүүлж байна уу?

Би энэ асуудлын талаар хангалттай мэдээлэлтэй юу, надад хангалттай мэдээлэл байна уу?

Би заасан хугацаанд илтгэлээ дуусгах боломжтой юу?

Миний гүйцэтгэл миний мэдлэг, туршлагын түвшинтэй тохирч байна уу?

Үзэгчид болон тохиргоог үнэлэх

Өөрөөсөө асуу: "Миний үзэгчид хэн бэ?" Хэрэв хариулт нь хэцүү байвал илтгэлдээ хандаж буй хоёр, гурван хүний ​​бүлгийг төсөөлж, тэдэнд зориулж илтгэл бэлтгэх нь дээр. Үзэгчдийн дараах шинж чанаруудыг анхаарч үзэх хэрэгтэй.

боловсролын түвшин;

мэргэжил;

тоглолтод ирэх хүмүүсийн зорилго;

сэдвийн сонирхлын түвшин;

энэ асуудлын талаархи мэдлэгийн түвшин;

Үзэгчдийг илүү сайн таньж мэдэхийн тулд зорилтот үзэгчдийн зарим хүмүүстэй урьдчилан ярилцахыг зөвлөж байна. Тоглолтын байршил нь амжилттай гүйцэтгэлийн маш чухал хүчин зүйл юм. Өөртөө итгэлтэй байхын тулд та биеийн тамирын зааланд урьдчилан ирж, тав тухтай байх хэрэгтэй. Хэрэв микрофон ашиглах гэж байгаа бол түүнийг тохируулах шаардлагатай.

Кодлох.

Сэдэв, зорилго, үзэгчдийн үнэлгээ нь харилцааны өмнөх үе шат болох "кодлох" -ын үндэс, суурь юм. өгөгдсөн сэдвээр, өгөгдсөн зорилгоор, өгөгдсөн үзэгчдэд зориулж, тодорхой нөхцөл байдлын дагуу мессеж үүсгэх. Энэ үе шатанд:

материалыг сонгох;

ярианы найруулга, логик дизайн;

бодит материалыг ашиглах;

хэл, ярианы хэв маяг дээр ажиллах.

Ойлголтыг хөнгөвчлөхийн тулд бодит материал, тоон өгөгдлийг хэт уншихын оронд хүснэгт, графикаар дамжуулан илүү сайн харуулсан. Хамгийн хялбар арга бол танилцуулга хийж, бүх дижитал материалыг тэнд байрлуулж, түүхийн туршид түүн рүү иш татах явдал юм, учир нь тоо нь сонирхлыг татахаас илүү сонсогчдыг залхаах магадлалтай.

Харилцааны өмнөх үе шат нь ярианы бэлтгэлээр дуусах ёстой. Та ойр дотны хүмүүс эсвэл найз нөхдийнхөө өмнө дасгал хийж болно, дуу, видео бичлэгийн хэрэгслийг ашиглан гүйцэтгэлийн цаг хугацаа, чанарыг хянах боломжтой - нэг үгээр өөрийгөө гаднаас нь хараарай.

Үндсэн асуудлуудыг бэлтгэх:

асуудал, нөхцөл байдалд дүн шинжилгээ хийх

зорилго, зорилт, гүйцэтгэлийн ерөнхий хандлага, бүрдүүлэх

өөрийн байр суурь

илтгэл бэлтгэх, дүгнэлт гаргах

шаардлагатай бичиг баримт, материалыг сонгох

Нас, хүйсийн хүчин зүйлийг анхаарч үзээрэй.

Харилцааны үе шат.

Ярианы харилцааны үе шат (ярианы үеэр) нь илтгэгчийн анхаарлыг хуваарилах, танилцуулж буй материалаас сонсогчдод хурдан шилжих, буцааж өгөх чадварыг хөгжүүлэхэд оршино. Сонсогчдын сэтгэхүй, материалыг хэр зэрэг хүлээн авч байгааг төсөөлж сурах нь чухал.

Амжилт, бүтээлч үр дүнд хүрэхийг эрмэлзэж буй илтгэгч яриагаа сайтар бэлтгэх ёстой. Ийм бэлтгэлийг дараах бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн хэлбэрээр төлөөлж болно.

Бэлтгэл

зан байдал

тогтоосон зан үйл, захирагдах байдлыг харгалзан үзэх

Тиймээс ярианы харилцааны үе шатанд илтгэгчийн үйлдэлд дараахь зүйлс орно.

ярианы соёлын хэм хэмжээг хэрэгжүүлэх;

ярианы текстийн логик-бүртгэлийн бүтэц;

үзэгчдийн үйлдэлд үзүүлэх хариу үйлдэл

Илтгэгчид ямар алдаа гаргадаг вэ? Олон нийтийн өмнө үг хэлэхдээ юунаас зайлсхийх хэрэгтэй вэ?

Та гадаад үг, танил бус нэр томъёо, ойлголтыг буруугаар ашиглах ёсгүй. Энэ нь таны яриаг ойлгоход хэцүү, төвөгтэй болгодог. Нэмж дурдахад зарим сонсогчид эдгээр үгсийг мэддэггүй бөгөөд хэн нэгэн таны үгтэй давхцахгүй өөр утгыг оруулдаг гэдгийг санах нь зүйтэй. Үзэл баримтлалыг буруу тайлбарлах нь буруу ойлголтод хүргэдэг - таны үгсийг бүхэлд нь буруу тайлбарлах явдал юм.

Холбоосыг байнга хэрэглэх нь хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй. Мөн M.V. Ломоносов "Эвлэлүүд нь хадаас, цавуу шиг, цөөн байх тусмаа сайн" гэж тэмдэглэжээ.

Харилцааны дараах үе шат

Харилцааны дараах үе шат (ярианы дараах асуултууд). Аман илтгэлд дүн шинжилгээ хийхдээ илтгэлийг гурван үндсэн байр сууринаас авч үзэх шаардлагатай.

төлөвлөгөөний хэрэгжилтийн бүрэн байдал

танилцуулгын логик

гоо зүйн илэрхийлэл

Үзэгчид болон сонсогч бүр юуг ихэвчлэн анхаардаг вэ.

сэдэв ба зорилго: тэдгээр нь сонирхолтой эсвэл хэтэрхий өргөн биш юм; нөхцөл байдал хэр тохиромжтой вэ;

танилцуулга: хэр сонирхолтой, стандарт бус; энэ нь хэтэрхий хол яваагүй гэж үү; энэ нь тодорхой бөгөөд үнэмшилтэй байна уу;

үндсэн хэсэг: ярианы төлөвлөгөө, логикийг бодож боловсруулсан; өгөгдсөн аргументууд нь хангалттай үндэслэлтэй эсэх нь сонирхол татахуйц байгаа эсэх;

дүгнэлт: энэ нь хангалттай урам зоригтой эсэх; хэр ойлгомжтой, гайхалтай; заасан зорилгод нийцэж байгаа эсэх.

Ярианы соёл, хэв маягийн хэм хэмжээг дагаж мөрдөх үүднээс яриаг үнэлэх.

тодорхой бус зүйл байгаа эсэх; хангалттай өвөрмөц байдал байна уу эсвэл хэт хийсвэрлэл байна уу;

хэл нь тайван, үзэгчид болон сэдэвт тохирсон эсэх; хэв маягийн холимог байгаа эсэх, энэ нь хэр тохиромжтой вэ;

урт өгүүлбэрүүд, төөрөгдүүлсэн бүтэц байдаг уу; дэлгэрэнгүй үг эсвэл хэт товчлол байгаа эсэх;

ярианы клишег ашигладаг уу? Яриа нь ямар оригинал, хэл нь ямар гэгээлэг вэ.

Илтгэгчийн гадаад төрх байдлын үнэлгээ:

гадаад төрх байдал, зан байдал: биеэ авч явах байдал нь тайван байх; өөртөө итгэх итгэл, найрсаг аялгуу байна уу; Илтгэл нь хүн бүрт зориулагдсан уу? тэр сонсогчдыг хардаг уу?

биеийн байдал: хязгаарлагдмал эсвэл тайван, театрын эсвэл дэгжин, бөхийсөн эсвэл шулуун гэх мэт; ямар нэгэн шаардлагагүй хөдөлгөөн байгаа эсэх, гэх мэт;

дохио зангаа: хэр тохиромжтой; Тэд хэтэрхий олон байна уу? хэр байгалийн, утга учиртай, тохиромжтой.

хурд: хэт хурдан эсвэл удаан уу; яриа огцом эсвэл удаан байгаа эсэх; Хангалттай завсарлага байгаа юу?

Артикуляцийн оноо:

үгсийн дуудлага хэр зөв бэ;

Артикуляция хэр ойлгомжтой вэ?

Эдгээр нь илтгэлд бэлтгэх болон илтгэл тавих үед чиглүүлэхэд туслах ойролцоо шинж чанарууд юм. Орфоэпийн хэм хэмжээг дагаж мөрдөх нь багшийн хэл, ярианы соёлын сул холбоосуудын нэг тул үгийн зөв дуудлагад онцгой анхаарал хандуулах хэрэгтэй.

олон нийтийн илтгэгч үзэгчид

Дүгнэлт

Иймд уран илтгэх урлагийг эзэмших нь өөр дээрээ байнга ажиллах, ярианы дадлага хийх (ярилцах, хэлэлцээр хийх, олон нийтийн дунд үг хэлэх, хэлэлцүүлэгт оролцох гэх мэт) шаарддаг маш урт бөгөөд эрч хүчтэй үйл явц гэдгийг бид тэмдэглэж болно. Үүний үндсэн дээр илтгэгчийн үйл ажиллагаанд чухал байр суурийг өдөр бүр илтгэх бэлтгэл, өөрөөр хэлбэл ярианы ур чадвараа сайжруулахын тулд тасралтгүй ажиллах үйл явц, системтэй риторик өөрийгөө боловсрол эзэмшдэг.

Өнөөдөр илтгэх урлагийн асуудал маш хурцаар тавигдаж байна. Сүүлийн жилүүдэд хүний ​​харилцааны ур чадвар гол тал нь байдаг мэргэжлүүд их алдартай болсон. Судалгааны явцад бид илтгэх урлагийн үзэл баримтлалын онцлогийг харгалзан үзэх, нийтийн илтгэл бэлтгэх үндсэн үе шатуудыг тодорхойлох, илтгэл бэлтгэх үндсэн үе шатуудыг авч үзэх зэрэг асуудлыг шийдэж, зорилгодоо хүрсэн.

Бид өдөр тутмын бэлтгэлдээ дараахь ажлуудыг тусгасан болно.

.Шинжлэх ухаан, технологийн янз бүрийн салбараас шинэ мэдлэг олж авах, мэдээлэл хуримтлуулах.

.Өөрийн архивыг бий болгож байна.

.Ярианы техникийг эзэмших.

.Аман болон бичгийн ярианы соёлыг дээшлүүлэх.

.Илтгэлд шүүмжлэлтэй дүн шинжилгээ хийх.

Нийтийн илтгэлд бэлтгэх үндсэн үе шатууд болох гурван үе шатыг (үе шат) тодорхойлсон: харилцааны өмнөх, харилцааны болон харилцааны дараах. Эцэст нь тэд өдөр тутмын бэлтгэл нь илтгэгчийн мэргэжлийн түвшинг дээшлүүлдэг болохыг илчилсэн.

Ашигласан уран зохиолын жагсаалт

1.Александров Д.Н. Риторик. Их дээд сургуулиудад зориулсан сурах бичиг, М., 2010, - 157 х.

.Андреев Ф.И. Риторик. Их дээд сургуулийн сурах бичиг, М., 2009, - 10 хуудас.

.Костромина Е.А. Риторик. Сургалтын гарын авлага. - NIMB. Н.Новгород:, 2006 он. - 57 хуудас

.Орос хэл, ярианы соёл. Их дээд сургуулиудад зориулсан сурах бичиг., L.A. Введенская, Л.Г. Павлова, Е.Ю. Кашаева., 15-р хэвлэл. Ростов n./D: Финикс, 2006 - 36 х.

.http://www.33333.ru/public/publicexgipition.php

Багшлах

Сэдвийг судлахад тусламж хэрэгтэй байна уу?

Манай мэргэжилтнүүд таны сонирхсон сэдвээр зөвлөгөө өгөх эсвэл сургалтын үйлчилгээ үзүүлэх болно.
Өргөдлөө илгээнэ үүзөвлөгөө авах боломжийн талаар олж мэдэхийн тулд яг одоо сэдвийг зааж байна.

Илтгэлийн сэдвийг сонгох нь эхлээд харахад тийм ч энгийн ажил биш юм. Заримдаа бүр сая сая юм шиг санагддаг. Гэсэн хэдий ч сонголтыг үргэлж нарийсгаж болно. Илтгэлд хамгийн тохиромжтой сэдвийг сонгохын тулд та хоёр зүйлийг санаж, мэдэж байх хэрэгтэй: таны үзэгчид хэн бэ, тэд юу сонсохыг хүсч байна. Үүнийг мэдсэнээр илтгэлийнхээ сэдвийг сонгоход нэг их асуудал гарахгүй. Тийм ээ, зарим нарийн ширийн зүйлс байсаар байна, гэхдээ бид одоо танд хэлэх болно.

Алхам

Зорилгоо бодож үзээрэй

Ярилцах нөхцөл юу болохыг санаарай.Таны илтгэл тавих шалтгаан нь зөвхөн түүний сэдвийг төдийгүй агуулгыг нь тодорхойлдог. Энэ нь ямар нэгэн баярын өдөр мөн үү? Эсвэл бид сэрэх гэж хэлэх үү? Магадгүй ёслол болов уу? Эсвэл корпорацийн арга хэмжээнд тоглолт хийхээр төлөвлөж байна уу? Гэсэн хэдий ч энэ үйл явдлын талаар санаж байх ёстой зарим зүйлийг энд оруулав.

• Хэрэв энэ үйл явдал нь оршуулах, салах ёс гүйцэтгэх ёслол зэрэг албан ёсны арга хэмжээ юм бол илтгэлийн сэдэв нь ноцтой бөгөөд тухайн үйл явдалд тохирсон байх ёстой.
• Хэрэв төгсөлтийн үеэр хундага өргөх гэх мэт хөгжилтэй зүйл тохиолдвол нумизматикт өөрийн хүсэл тэмүүллийн тухай ярихаас илүүтэйгээр хүмүүсийг инээлгэхийн тулд онигоо, үлгэрийг цуглуулах нь утга учиртай юм.
• Хэрэв баяр ёслол, жишээлбэл, хурим бол тоглолт нь хошигнол, ноцтой байдал, бага зэрэг мэдрэмжтэй байх ёстой.
• Хэрэв энэ үйл явдал бол ажлын арга хэмжээ бол та ажилтай холбоотой сэдвийг баримталж, хувийн сэтгэгдэлдээ төөрөхгүй байх хэрэгтэй.

1. Таны зорилго юу болохыг санаарай.Таны зорилго ярих шалтгаантай нягт холбоотой байх ёстой. Үзэгчдэд ямар нэг зүйл хэлэх, тэднийг ямар нэг зүйлд итгүүлэх, эсвэл зүгээр л инээлгэх зорилгоор илтгэл тавьж болно. Гүйцэтгэл нь янз бүрийн зорилготой байж болно. Хамгийн нийтлэг зорилго нь:

   • Мэдээлэх. Энэ тохиолдолд та сонсогчдод ердийн зүйлийг шинэ өнцгөөс харуулах эсвэл урьд өмнө мэдэгдээгүй зүйлийн талаар хэлэхийн тулд илтгэлийнхээ сэдэвтэй холбоотой баримт, дэлгэрэнгүй мэдээллийг цуглуулах хэрэгтэй.
   • Итгэл үнэмшил. Энэ тохиолдолд риторикийг судалж, зүйрлэлийг хэрхэн зөв ашиглаж сурах, мэргэжилтнүүдэд цаг тухайд нь хандах нь зүйтэй. Энэ бүхэн нь сонсогчдоо өөртөө ашигтай эсвэл шаардлагатай энэ эсвэл өөр үйлдлийг хийхэд итгүүлэх боломжийг танд олгоно.
   • Үзвэр үйлчилгээ. Энд бүх зүйл илүү хялбар байдаг - амьдралын хошигнол, үлгэр, инээдтэй тохиолдлуудыг ярьж, тэдэнд ёс суртахууны талаар ноцтой ойлгуулах гэж оролдсон ч тэднийг шалан дээр инээлгэ.
   • Баяр. Хэрэв та ямар нэгэн хүн эсвэл үйл явдлын хүндэтгэлийн арга хэмжээнд оролцож байгаа бол таны зорилго бол тухайн үеийн баатар юугаараа онцлог болохыг үзэгчдэд харуулах явдал юм.

2. Хүсээгүй сэдвүүдийн талаар бүү мартаарай.Таны илтгэлдээ сонгосон сэдэв нь хамааралтай, хамааралтай байх ёстой бөгөөд иймээс та бүх зохисгүй сэдвээс ангижрах хэцүү ажилтай тулгарч байна. Энэ даалгаврыг даван туулах - таны гүйцэтгэл хамгийн багадаа хэнийг ч унтуулахгүй, хэнийг ч гомдоохгүй. Үүнтэй холбогдуулан дараах зүйлсийг анхаарах хэрэгтэй.

   • Үзэгчиддээ тайлбарлах боломжгүй нарийн төвөгтэй сэдвүүдийг бүү сонго. Хэрэв та үзүүлэн ашиглахгүйгээр богино хугацаанд тодорхой тайлбарлах боломжгүй сэдвийг сонговол сонсогчдын анхаарал сулрах болно.
   • Гэсэн хэдий ч та яриагаа эхэлснээс хойш 2-3 минутын дараа сонсогчид ойлгохуйц хэтэрхий энгийн сэдвүүдийг сонгох ёсгүй. Хэрэв таны сэдвийг хоёр өгүүлбэрээр тайлбарлахын тулд өчүүхэн зүйл болж хувирвал сонсогчдын анхаарлыг дахин алдах болно. Гэхдээ энэ нь танд огт хэрэгтэй зүйл биш юм! Эцсийн эцэст таны ажил бол сонсогчдын сонирхлыг татах явдал юм.
   • Дахин хэлэхэд хэт маргаантай, эмзэг сэдвүүдийг бүү сонго. Үр хөндөлт? Галт зэвсгийн зөвшөөрөл? Патриархын цаг уу? Зарчмын хувьд, хэрэв таны даалгавар бол сонсогчдыг эдгээр сэдэвтэй холбоотой ямар нэг зүйлд итгүүлэх явдал юм бол маргаантай сэдвүүдийг сонго. Гэсэн хэдий ч олон хүн таныг сонсож, сонсохоос татгалзах болно.
   • Эцэст нь та сонсогчдынхоо сэтгэл санааны байдалд тохирохгүй сэдвүүдийг сонгох ёсгүй. Арга хэмжээний үеэр илтгэгчид усалгааны аргын талаар ярихгүй байхыг зөвлөж, "Мэргэжлээ оруул" өдрийг тохиолдуулан хамт олонтойгоо ярилцах шаардлагатай хүмүүс эцэг эхдээ хичнээн их талархаж байгаагаа ярих ёсгүй.

   Үзэгчдээ анхаарч үзээрэй

   1. Таны дундаж сонсогч юу мэддэгийг бодоорой.Олон нийттэй нэг хэлээр ярихын тулд үзэгчдийн дунд байгаа дундаж хүн таны сэдвийн талаар юу мэддэгийг тодорхой төсөөлөх хэрэгтэй. Жишээлбэл, та зохиолчдын их хурал дээр үг хэлж байгаа бол филологи, стилистик, хэл шинжлэлийн нарийн төвөгтэй нэр томъёогоор цацаж болно. Хэрэв та шатарчдын өмнө ярих юм бол энэ нь шаардлагагүй болох нь ойлгомжтой.

      • Хэрэв та илтгэлийнхээ сэдвийн талаар аль хэдийн ойлголттой болсон сонсогчдод хандаж байгаа бол үндсийг нь тайлбарлахад цаг заваа үрэх хэрэггүй.

   2. Сонсогчдынхоо боловсролын талаар бод.Энэ зарчим нь ерөнхийдөө өмнөх догол мөртэй ижил байна. Мэргэжлийн хүмүүсийн өмнө тоглолт хийх үү? Нэр томъёо, нарийн төвөгтэй хэллэгээр ярь. Сургуулийн хүүхдүүдийн өмнө тоглолт хийдэг үү? Хүүхдийг оюун ухаанаараа бүү түлх, тэд чамайг ойлгохоор ярь.

      • Дахин хэлэхэд та маш нарийн төвөгтэй, ойлгомжгүй зүйлийн талаар ярих, эсвэл аль хэдийн удаан хугацаанд мэддэг зүйлийн талаар ярих зэргээр сонсогчдын анхаарлыг алдаж болно.

   3. Сонсогчдынхоо сонирхол, хэрэгцээний талаар бод.Тэд юу мэдэх хэрэгтэй вэ? Тэднийг юу сонирхох вэ? Өөрийгөө сонсогчийн оронд тавьж, танд сонирхолтой байж болох бүх зүйлийн жагсаалтыг гарга. Өсвөр үеийнхний үзэгчид эцэг эхээсээ бүрдсэн үзэгчдээс огт өөр зүйлийг сонирхох болно гэдгийг та ойлгож байна.

      • Үнэн хэрэгтээ та бусадтай адил сонсогч байсан бол танхимд өөрийн тоглолтоо сонсож байсан бол төсөөлөөд үз дээ. Хэрэв сонсогчид өсвөр насныхан бол та ч бас өсвөр насны хүүхэд байна гэж төсөөлөөд үз дээ. Энэ өнцгөөс сэдвийг харахыг хичээгээрэй. Та уйдаж байна уу? Чи ойлгохгүй байна уу? Дүгнэлт хийх цаг нь болсон.

   4. Хүн ам зүйн талаас нь бодоорой.Бусад зүйлсийн дотор та сонсогчдынхоо нас, хүйс, үндэстний талаархи ойлголттой байх ёстой. Ойролцоогоор хамгийн сүүлийн үеийн загварын чиг хандлагын талаар тэтгэвэр авагчидтай ярилцах нь утгагүй юм. Нөгөөтэйгүүр, ахлах ангийн сурагчдын өмнө тэтгэврийн хуримтлал ярих нь утгагүй.

      • Хэрэв өрөөнд илүү олон эрчүүд байгаа бол жендэрийн төвийг сахисан эсвэл эрэгтэйчүүдэд чиглэсэн сэдвийг сонгох нь зүйтэй.
      • Таны сонсогчдын харьяалал нь сэдвийг сонгоход сайн санааг өгч чадна. Хэрэв хамгийн олон янзын үзэгчид таныг сонсож байгаа бол өөр өөр үндэстний хүмүүсийн хандлагатай холбоотой сэдвүүд ажиллах болно. Нөгөөтэйгүүр, нэг үндэстний хүмүүстэй ярилцахдаа арьсны өнгөөр ​​​​ялгаварлан гадуурхах, үндэстэн хоорондын гэрлэлт, сонсогчдын дунд төлөөлдөггүй тодорхой үндэстний хүмүүсийг ялгаварлан гадуурхах, сонгох зэрэг сэдвүүдийн амжилтад найдаж болохгүй. өөр ямар нэг үндэстэн.
      • Дахин хэлэхэд сонсогчдын суурь нь чухал хүчин зүйл юм. Сочигийн сонсогч нэг зүйлд туйлын сонирхолтой байж болох ч Оймяконоос ирсэн сонсогч тэс өөр зүйлийг олж харах болно.

   5. Үзэгчидтэйгээ харилцах харилцааныхаа талаар бод.Найз нөхөд, гэр бүлийнхээ өмнө тоглолт хийх нь танихгүй хүмүүсээр дүүрэн өрөөний өмнө тоглолт хийхээс хамаагүй илүү хувийн шинж чанартай байдаг. Дахин хэлэхэд, дарга нарынхаа өмнө үг хэлэх нь нэг хэрэг, доод албан тушаалтнуудынхаа өмнө үг хэлэх нь өөр хэрэг. Энэ бүхний үндсэн дээр ярианыхаа өнгө аяс, агуулгыг өөрчил.

   Өөрийн сонирхол, мэдлэгийг анхаарч үзээрэй

   Сонирхсон сэдвээ сонго.Ямар нэг зүйлийн тухай ярихад таны нүдэнд урам зоригийн гал дүрэлзэж байвал дөл нь сонсогчдод тархана гэдэгт итгэлтэй байж болно. Өөрөөр хэлбэл, нөхцөл байдал бүх талаараа ялж байна: энэ нь танд хэлэхэд хялбар байх болно, мөн үзэгчид таныг сонсох нь илүү сонирхолтой байх болно.

   1. Та хангалттай мэддэг сэдвээ сонго.Хэрэв та ямар нэгэн мэргэжлийн арга хэмжээнд үг хэлэх гэж байгаа бол, хэрэв та мэргэжилтэн биш юмаа гэхэд ядаж "дэвшилтэт хэрэглэгч" байх сэдвийг сонгох нь логикоос илүү байх болно, тэгвэл таны яриа зохих түвшинд сонсогдох болно. Гэсэн хэдий ч, бага "мэргэжлийн" тохиолдолд ч гэсэн та юу ойлгож байгаагаа ярих хэрэгтэй. Та өөртөө зориулж ийм сэдвүүдийн жагсаалтыг гаргаж болно!

      • Мэдээжийн хэрэг, аливаа сэдвийг үр дүнтэй танилцуулахын тулд олон улсад хүлээн зөвшөөрөгдсөн эрх мэдэлтэн, нэрт зүтгэлтэн байх шаардлагагүй. Та зүгээр л сайн мэддэг сэдвээ авч, дараа нь бага зэрэг судалгаа хийж, олж мэдсэн зүйлээрээ тэр сэдвийг өргөжүүлж болно.
      • Таны сайн мэдэхгүй сэдвийг сонгохдоо цаашдын судалгаа нь тийм ч хэцүү биш гэдгийг анхаараарай. Заримдаа мэдээлэл хайх нь маш хэцүү байдаг гэдгийг та ойлгож байна.
   2. Мэдээжийн хэрэг, та илүү орон нутгийн хэмжээнд сэдвийг сонгож болно - жишээлбэл, хотын мэдээ, сэтгүүл дээр үндэслэн.
   3. Түүнчлэн илтгэлийн сэдэв нь үзэгчдэд хамааралтай байх ёстой. Ахлах ангийн сурагчидтай ярилцахдаа их сургуульд орох гэх мэтээр ярьж болно.

3. Хувийн туршлагатайгаа холбоотой сэдвийг сонго.Хэрэв тохиолдлыг зөвшөөрвөл та өөрийн амьдралаас нэг юмуу өөр мартагдашгүй үйл явдалтай холбоотой үйл явдлыг хэлж болно. Хамгийн гол нь сонсогчдод таагүй мэдрэмж төрүүлэх зүйл ярихгүй байх, хэт их сэтгэлийн хөөрөлтэй ярьж эхлэхээс болгоомжил.

   • Та үүнд огт тохиромжгүй мэт санагдаж буй сэдэв дээр хувийн зүйл нэмж болно гэдгийг санаарай. Жишээлбэл, өөрийнхөө карьерын талаар ярихдаа амьдралынхаа хөгжилтэй тохиолдлуудыг хэлж болно.

4. Ярилцаж болох сэдвээ сонго.Таны ярианы сэдэв нь тодорхой, ойлгомжтой, үнэмшилтэй ярих боломжтой байх ёстой. Та сэдэвтэй итгэлтэйгээр ажиллах хэрэгтэй, зөвхөн энэ тохиолдолд та зорилгодоо хүрч чадна. Нэмж дурдахад, сонсогчид танд илтгэлийнхээ сэдвийг хөндсөн асуудлын талаар шинжээч, эрх мэдэлтний хувьд итгэх ёстой. Шулуухан хэлэхэд, хэрэв хүн бүр чамайг ганц хүүхэд гэдгийг мэддэг бол ах, эгч нартай байх нь хангалттай үнэмшилтэй байх нь хичнээн чухал болохыг цөөхөн хүн хэлэх болно.

   • Ямар ч сэдвээр та сонсогчдынхоо сэтгэлийг татах ёстой. Үүнийг яаж хийх вэ? Ярианы үгээр дамжуулан, зөвхөн ийм байдлаар. Таны илтгэл танхимаас гарч буй үзэгчид асуудалд шинэ дүр төрх, шинэ бодол, шинэ үзэл бодлыг авчрахуйц байх ёстой. Хэрэв та сонгосон сэдвээр ярихдаа ийм үр дүнд хүрч чадахгүй бол өөр зүйлийг сонгох нь зүйтэй юм.

Хүн болгон сайхан ярьж чаддаггүй. Гэсэн хэдий ч та уран илтгэх урлагийг эзэмшсэнээр төдийгүй сонирхолтой сэдвүүдээр олон нийтийг сонирхож болно. Тийм ч учраас энэ нийтлэлд би үүнийг олон нийтийн өмнө авч үзэхийг хүсч байна.

Гүйцэтгэлийн дүрэм

Гэхдээ илтгэлийг боловсронгуй болгож, ойлгоход хялбар болгоход туслах зарим үг хэлэх дүрмийг дагаж мөрдөх нь хамгийн сайн арга гэдгийг та санаж байх хэрэгтэй. Энэ тохиолдолд та дараах энгийн дүрмийг дагаж мөрдөх ёстой.

За, та биеэ тоож чадахгүй гэдгийг санах нь зүйтэй. Энгийн байдал, нэг хэвийн бус байдал, завсарлага зэрэг нь сонирхолтой ярианы түлхүүр юм. Мэдээжийн хэрэг, зөв ​​сонгосон сонирхолтой сэдэв.

Сэдэв ба үзэгчид

Эхлээд илтгэл тавих ямар ч сонирхолтой сэдэв байж болно гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Мөн илтгэгч хэнд хандаж байгаагаас шалтгаална. Хэрэв эдгээр нь сургуулийн сурагчид бол шинжлэх ухааны хамгийн сүүлийн үеийн ололт амжилтын талаар, хэрэв өргөдөл гаргагч бол хамгийн эрэлт хэрэгцээтэй мэргэжлүүдийн талаар ярьж болно.

Байгаль экологи

Энэ юу вэ, ярих сонирхолтой сэдэв вэ? Дэлхий нийтийн асуудлыг хөндөж, орчин үеийн экологийн төлөв байдлын талаар яагаад ярьж болохгүй гэж? Эрдэмтэд дэлхий дээр болж буй бүх зүйлийг хэрхэн үнэлдэг, хүний ​​энэ эсвэл бусад үйлдлээс болж ямар сүйрэл, асуудал үүсдэг.

Эндээс та олон янзын сонирхолтой сэдвүүдийг гаргаж ирж болно:

• Ойн хяналтгүй устгалын асуудал.
• Тээврийн бохирдол.
• Байгаль орчинд хамгийн ээлтэй тээврийн төрөл.
• Байгаль орчинд ээлтэй эх үүсвэрээс эрчим хүч авах.
• Усны байгууламжийн бохирдол.
• Дэлхийн цэвэр усны нөөц буурч байна.

Эдийн засаг, санхүү

Илтгэлийн сонирхолтой сэдэв нь эдийн засгийн талтай холбоотой байж магадгүй юм. Энэ тохиолдолд бид олон асуудлын талаар ярьж болно:

• Дэлхийн банк ба түүний асуудлууд.
• Материаллаг барааны хуваарилалт.
• Төрөлх муж дахь банкны систем.
• Улс орны эдийн засгийн байдал.
• Зээлийн асуудал.

Нийгмийн хүрээ

Гэсэн хэдий ч хүмүүс өөрт хамгийн ойр байгаа зүйлийн талаар сонсох сонирхолтой байх болно. Тиймээс энэ хэсэгт илтгэл тавих сонирхолтой сэдвийг олох нь ихэвчлэн хялбар байдаг. Энэ тохиолдолд та дараахь зүйлийг хэлж болно.

• Нийгмийн хамгаалал шаардлагатай хүмүүсийн үндсэн ангиллын тухай.
• Нийгмийн өнчин байдлын тухай.
• Хамгийн чухал зүйлийн талаар Энд бид хар тамхинд донтох, архидалт, тамхи татах тухай ярьж болно.
• Девиант зан байдал.
• Соёлын чөлөөт цагийг зохион байгуулах асуудал.

Ажил, хөдөлмөр эрхлэлт

Ярих өөр ямар сонирхолтой сэдвүүд байна вэ? Тиймээс, сургуулийн бүлгүүдэд та хөдөлмөр эрхлэлтийн асуудлын талаар ярьж болно. Энэ тохиолдолд тайлангийн дараах сэдвүүдийг сонгож болно.

1. Мэргэжил сонгох: энэ нь юунд үндэслэсэн байх ёстой вэ?
2. ажилд орох үед.
3. Хамгийн их эрэлт хэрэгцээтэй мэргэжлүүд.
4. Хамгийн өндөр ба хамгийн бага цалинтай мэргэжлүүд.
5. Чадварлаг анкет бичих дүрэм.
6. Ярилцлагыг хэрхэн амжилттай давах вэ, үүний тулд юу мэдэх хэрэгтэй вэ?

Бодлого

“Улс төр” хэсэгт ямар сэдвүүд сонирхолтой байж болох вэ? Эндээс тухайн үеийн улс орны нөхцөл байдлыг харах л хэрэгтэй. Сонгууль болох гэж байгаа бол бүх намуудын товч тоймыг хийж болно. Засгийн газрын ажилд дүн шинжилгээ хийж, тодорхой дүгнэлт хийж болно. Эсвэл таамаглал дэвшүүлж, сонсогчдод таамаглалаа хэлээрэй. Гэсэн хэдий ч энэ нь онцгой анхаарал, тодорхой хэмжээний хэрэгцээтэй мэдээлэлтэй байхыг шаарддаг. Гэхдээ сургуулийн сурагчдын хувьд энэ нь нэлээд хэцүү байдаг. Энэ тохиолдолд хамгийн сүүлийн үеийн улс төрийн мэдээний талаар ярих нь дээр.

Чөлөөт сонголт

Хэрэв танд чөлөөт сэдвээр илтгэл тавих сонирхолтой сэдэв хэрэгтэй бол хамгийн сайн мэддэг зүйлийнхээ талаар ярилцаарай. Тиймээс та хоббигоо хэлж болно. Гэхдээ энэ нь юу болохыг хэлэхэд амар биш юм. Эхлээд та түүхийг судлах хэрэгтэй. Дараа нь түүхэн эсвэл зүгээр л алдартай хүмүүст хэдэн үг хэлээрэй. Дараа нь хамгийн сонирхолтой бүх зүйлийг хэлээрэй.

Хэрэв танд үнэгүй сэдвээр илтгэл хэрэгтэй бол дараахь зүйлийг ярьж болно.

1. Хотын (эсвэл боловсролын байгууллагын) гол асуудлын талаар.
2. Залуучуудын боловсролын талаар: шинэ бүтээгдэхүүн, сонгодог загвараас ялгаа.
3. Юу дутагдаж байгаа талаар
4. Янз бүрийн үеийн мөнхийн асуудлын тухай.
5. Өөрийгөө, зан чанараа хэрхэн өөрчлөх, өөрчлөх тухай.

Дотно асуултууд

Мөн үүнээс дутахгүй хэрэгцээтэй, чухал ач холбогдолтой сүүлчийн блок бол сексийн асуудал юм. Эдгээр нь үзэгчидтэй ярилцахад маш сонирхолтой сэдэв бөгөөд харамсалтай нь манай нийгэмд хүн бүр хөндөхгүй байхыг хичээдэг. Гэвч дэмий л дээ, учир нь өнөөгийн залуучуудад сексийн боловсрол үнэхээр дутмаг байна. Энд жишээ сэдвүүдийн жагсаалт байна:

• Бэлгийн харилцааны анхны туршлагын тухай.
• Секс: энэ юу вэ, хүнд хэзээ хэрэгтэй вэ?
• Хамгаалах хэрэгсэл гэж юу вэ, тэд юу вэ?
• Охин хэзээ, яаж жирэмсэн болох вэ?
• Эцэг эх байх нь юу гэсэн үг вэ?
• Та хэзээ секс хийж эхлэх ёстой вэ?

Үнэндээ энд маш олон асуулт байна. Мөн бид тэднийг өсгөх хэрэгтэй. Эцсийн эцэст орчин үеийн нийгэм харамсалтай нь энэ чиглэлээр хангалттай мэдлэггүй байна.

Олон шинэ илтгэгчид юу ярихаа гайхдаг. Санаж байна уу: та үзэгчдэд сонирхолтой байгаа зүйлийн талаар ярих хэрэгтэй. Энэ дүрмийг үл тоомсорлох нь аливаа илтгэгчийн долоон "байх" зүйлийн нэг юм. Ямар ч үзэгчдэд үргэлж сонирхолтой байдаг сэдвүүдийн жижиг жагсаалтыг энд оруулав.

1. Илтгэгчийн бүтэлгүйтэл

Айдас бол анхаарлыг хамгийн хүчтэй идэвхжүүлэгч юм. Мэргэшсэн салбарт үзэгчдийнхээ гаргаж болох алдааны талаар ярих замаар үүнийг ашиглаарай.

Жишээлбэл, тамирчин Светлана Журова Олимпод бүтэлгүйтэлд хүргэсэн ядаргаатай жижиг зүйлийн талаар ярьж байна.

2. Чи яаж үхэх дөхөв

Онгоц, галт тэрэг, зам дээр болсон түүхүүд. Хурд, экстрим спортын тухай ярихдаа бид илтгэгчийн оронд амархан орж, түүний сэдвийг шимтэн үздэг.

Жүжигчин Андрей Мягков шиг энэ тухай энгийнээр хэлээрэй.

3. Та ханьтайгаа хэрхэн танилцсан

Хүмүүс хов жив ярих, чагнах дуртай, энэ зөн совингоо ашиглах ёстой.

Жишээлбэл, жүжигчин Колин Ферт энэ тухай ярихдаа:

4. Алдартай хүнтэй танилцсан

Энэ нь хүн бүрийн хувьд маш сонирхолтой юм. Үзэгчид таны алдартантай танил тул таны түүх аль хэдийн сонсож эхэлсэн, үргэлжлүүлэхийг удаан хүлээсэн дуусаагүй түүхийн үргэлжлэл мэт сонсогдох болно.

5. Хэрхэн мөнгө хийх вэ

Та анхны саяаа хэрхэн олсон нь бүр ч дээр. Хүмүүсийн энгийн хүслийг уриал, тэгвэл тэд танд анхаарал хандуулах болно.

Жишээлбэл, тэрбумтан Герман Стерлигов анхны саяа хэрхэн олсон тухайгаа ярьжээ.

6. Мөнгө хэрхэн хэмнэх вэ

Таны сонсогчид үүнийг байнга хийдэг бөгөөд тэдний амьдралын нэг хэсэг болсон сахилга батыг сайжруулахад нь туслаарай. Бүх үзэгчид таны сэдэвт шууд оролцох болно.

7. Та хэрхэн үр дүнд хүрсэн бэ?

Иймэрхүү түүхүүд нь тустай бөгөөд таныг сонсох шаардлагатай мэргэжилтэн болохыг тань шууд тогтооно.

Жишээлбэл, Стив Жобс хэрхэн амжилтанд хүрэх талаар ярихад түүний саналыг ишлэл болгон авч хаяв.

8. Өөрийн туршлагаа үнэгүй хуваалцаарай

Та юу ч хийсэн нарийн салбарын мэргэжилтэн, өвөрмөц мэдлэгтэй. Энэхүү мэдлэг нь хүмүүст хэрэгтэй байж болох бөгөөд тэд талархалтайгаар хүлээн авах болно.

Алдарт хөлбөмбөгчид хүүхдийн хөлбөмбөгийн сургуульд ирэхдээ ийнхүү мэдлэгээ хуваалцдаг. Жишээлбэл, хүүхдүүдэд хөл бөмбөг тоглож сургасан Робин ван Перси шиг.

Одоо танд сэдвээ олох, магадгүй тайзан дээр карьераа бий болгоход туслах ерөнхий зөвлөмжүүд:

Түүний өөр нэг алдартай сургалт болох "Өндөр борлуулалтын томъёо" дээр Александр Герасименко (Итгэгчийн клуб-VIP-ийн хөтлөгч) оролцогчдоос өөрсдийнхөө тухай ярихыг хүсэв. Зочдын нэг нь Германаас Москва руу ниссэн бөгөөд түүний спортын хоол тэжээлийн бизнес нь түүний спортод хүсэл тэмүүлэлтэй холбоотой гэж хэлсэн. Тэрээр кикбоксын дэлхийн аварга цолтой гэдгээ санамсаргүй дурссан. Танхимд хэсэг завсарлага болж, бүгд түүнийг анхааралтай сонсож эхлэв.

Та дэлхийн аварга болж байгаагүй ч гэсэн бахархах өөр цолууд байгаа нь таныг илтгэгчийн хувьд хүсүүштэй гэсэн үг. Хэрэв танд байхгүй бол тэдгээрийг аваарай. Номын зохиолч, вэб сайт, компанийг үүсгэн байгуулагч болох нь өнөөдөр тийм ч хэцүү биш юм.

4. Орон нутгийн эрх мэдэл

Хэрэв танд цол байхгүй, гэхдээ та тоглолт хийх шаардлагатай бол хэний төлөө эрх мэдэлтэй болохоо бодоорой. Энэ хүнд юу зааж байгаа юм бэ? Энэ сэдвийг сонсогчдод хүргэх арга замыг хайж олоорой.

5. Товч мэдээлэл

Өнөөдөр хүмүүс бага уншдаг бөгөөд ихэвчлэн Youtube дээр зөвхөн зугаа цэнгэлийн видеог үздэг. Хэрэв та хэрэгтэй сэдвээр видео үзэж, тэмдэглэл хөтөлж, видеон дээрх цэгүүдийг онцолсон хувийн түүхийг олж авбал танд ярих сэдэв байна.

6. Хүмүүсийн одоогийн асуултууд

Уран илтгэл гэдэг бол зүгээр л тайзнаас гараа даллах, их зүйл ярих биш, юуны түрүүнд сонсогчдынхоо оюун санаанд байгаа асуултад хариулах явдал юм. Yandex үйлчилгээний wordstat.yandex.ru руу очно уу. Энд Оросын хамгийн том интернет компани хамгийн түгээмэл хайлтын асуулгын талаархи мэдээллийг хуваалцдаг. Сонирхолтой байхын тулд таны яриа Yandex-ээс асуудаг асуултуудад хариулах ёстой.

7. Тогтмол дасгал хийх

Хэрэв та байнга ярих юм бол таны тархи танд сонирхолтой сэдвүүдийг гаргаж ирэх болно, учир нь та үзэгчдийг мэдэрч эхлэх болно. Тайзан дээр маш их цаг хугацаа таны рефлексийг засах болно. Сайхан дадал зуршил нь үзэгчдийн эерэг хариу үйлдэл хэлбэрээр урам зоригийг бататгаж, муу зуршлууд нь эвшээх, танхимд байгаа хүмүүсийн анхаарлыг сарниулах шийтгэл хүлээдэг тул арилна. Дадлага бол илтгэгчийг хөгжүүлэх хамгийн хүчирхэг хэрэгсэл юм.

БҮҮ:

Хэрэв таны түүхүүд сургамжтай байсан бол "Чи хийх ёстой ..." гэх мэт дүгнэлт хийж болохгүй. Бүхнийг мэддэг багшийн дүрд бүү ор. Бид сургуулиасаа хойш ийм хүмүүст дургүй байсан. Өөрсдийгөө биднээс илүү ухаантай гэж боддог найзуудаасаа салсан.

Илтгэгч клубын түүх

Заримдаа Speakerclub-VIP илтгэлийн курсууд нээлттэй уулзалт зохион байгуулдаг. Эдгээр уулзалтуудын нэгэнд олон хүн ирсэн бөгөөд тэдний дунд Александраас олон нийтэд хэрхэн ярихыг сурахыг хүссэн 7 бизнесийн дасгалжуулагч байсан. Дараа нь бид Огород ресторанд цугларав (зураг дээр). Тэд тус бүр өөрсдийнхөө тухай ярьж байсан ч дасгалжуулагчийн хувьд өндөр албан тушаалаасаа оролцогчдод ямар нэг зүйлийг зааж өгөхийг хичээсэн. Тав дахь хүн босч ирээд өөрийгөө бизнесийн дасгалжуулагч гэж хэлэхэд өрөөнд бага зэрэг чимээ шуугиан гарч, хүмүүс сонирхолгүй нүдээ эргэлдүүлэн харж байв.

Дараа нь Александр бидэнд маш сайн зөвлөгөө өгсөн: "Хэрэв таны түүх сонсогчдод хэрэгтэй сургамжтай бол хүмүүст "чи тэгэх ёстой" гэж битгий хэлээрэй. Ингэж өөрийгөө үзэгчдээс дээгүүр тавьдаг. Харин оронд нь “Энэ түүх надад ингэж сургасан” гэж хэл. Хүмүүс таны оронд өөрсдийгөө тавьж, тэдэнд юу заахыг хүсч байгаагаа сурах болно. Хүмүүс чамайг үзэн ядахдаа биш, чамаас суралцахын тулд зааж өгөөч."