Японд сурч байгаа хүүхдүүд. Сургуулийн боловсролын хөтөлбөр

Японд дээд боловсрол бол төр, нийгэм, гэр бүлээрээ дэмжигддэг нэгэн төрлийн шашин юм. Япончууд бага наснаасаа эхлэн байнга суралцаж, заавал болон нэмэлт боловсролын хөтөлбөрүүдийг эрчимтэй судалж байна. Энэ нь эхлээд нэр хүндтэй сургуульд элсэх, дараа нь нэр хүндтэй их сургуульд элсэх, төгсөөд алдартай, нэр хүндтэй компанийн ажилтан болоход зайлшгүй шаардлагатай. Япон дахь chaebol зарчим нь зөвхөн нэг амжилттай ажиллах боломжийг тодорхойлдог. Мөн Японы их дээд сургуулиуд төгсөгчдөд энэ боломжийг хамгийн сайн ашиглах хамгийн сайн боломжийг олгодог.

Японы их дээд сургуулиудын боловсролын стандарт маш өндөр байдаг. Японы дээд боловсролын тогтолцоог Азидаа шилдэгт тооцдог олон улсын зэрэглэл үүнийг нотолж байна. Ийнхүү тус улсын 16 их сургууль Азийн шилдэг 50 их сургуулийн тоонд багтаж байгаагийн 13 нь дэлхийн чансаанд дээгүүр байр эзэлдэг нь бусад улстай харьцуулахад маш өндөр үзүүлэлт юм.

Өнөөдөр Японд 600 гаруй их дээд сургууль байдгаас 457 нь хувийнх. Тус улсад 2.5 сая гаруй оюутан байдгийн дийлэнх нь жижиг хувийн их дээд сургуульд суралцдаг. Хоёр факультетэд 300-аас илүүгүй оюутантай маш олон тооны маш жижиг их дээд сургуулиуд байдаг. Оюутан бүрэн дунд боловсролтой тохиолдолд л улсын их дээд сургуульд элсэх боломжтой. Элсэгчдийг элсүүлэх ажлыг хоёр үе шаттайгаар явуулдаг: эхний шалгалтыг Их, дээд сургуульд Оюутан элсүүлэх үндэсний төвөөс авдаг бөгөөд уг шалгалтыг өөрөө “Эхний шатны амжилтын ерөнхий шалгалт” гэж нэрлэдэг. Хэрэв оюутан энэ шалгалтыг амжилттай өгвөл их сургуульд элсэлтийн шалгалтаа өгч болно. Хэрэв та эхний шалгалтын хамгийн дээд оноотой бол тухайн улсын хамгийн нэр хүндтэй их, дээд сургуульд элсэх өргөдөл гаргах боломжтойг анхаарна уу.

Тус улсын их дээд сургуулиудын нэг онцлог шинж чанар нь тусгай болон ерөнхий шинжлэх ухаан, шинжлэх ухааны чиглэлээр тодорхой шаталсан явдал юм. Суралцах эхний хоёр жилд оюутнууд түүх, нийгэм судлал, гадаад хэл, гүн ухаан, уран зохиол зэрэг ерөнхий шинжлэх ухааны чиглэлээр суралцахаас гадна сонгосон мэргэжлээрээ тусгайлсан сургалтанд хамрагддаг. Оюутан ирээдүйн мэргэжлийнхээ талаар ерөнхий ойлголттой болохын тулд эхний хоёр жилийг өгдөг бөгөөд багш нар оюутан бүрийн боломжийн талаар дүгнэлт гаргах боломжтой болно. Дараагийн хоёр жил нь оюутны сонгосон салбар дахь төрөлжсөн мэргэжлийг судлахад зориулагдана. Суралцах хугацаа нь мэргэжил, чиглэлээс үл хамааран хаа сайгүй ижил байдаг - ерөнхий дээд боловсролыг дөрвөн жилийн хугацаанд авдаг.

Шүдний эмч, малын эмч, эмч нар бусад оюутнуудаас хоёр жилээр илүү суралцдаг. Оюутнууд эцэст нь Европын бакалаврын зэрэгтэй тэнцэх гаку-ши зэрэг авдаг. Оюутнууд их дээд сургуульд 8 жил элсэх эрхтэй тул хасалт бараг байхгүй гэдгийг анхаарна уу.

Тус улсын ихэнх их дээд сургуулиудад сургалтын үйл явцыг семестрийн систем хэлбэрээр явуулдаг. Хоёр семестрийн хугацаанд оюутан тухайн хичээлийн тодорхой тооны кредитийг бөглөх ёстой. Зээлийн нэгжийн тоог тухайн хичээлийг судлахад зарцуулсан нийт цагийн тоогоор тодорхойлно. Үүний дараа бүх үзүүлэлтүүдийг нэгтгэн дүгнэж, 4-р курсын эцэс гэхэд оюутан 124-150 оноо авч бакалаврын зэрэг авах ёстой. Японд дээд боловсролыг заавал авах ёстой гэж үздэг бөгөөд энэ нь мэргэжлийн боловсролын системтэй нэгдмэл байдаг. Дээд боловсролын тогтолцоонд дараахь үндсэн дөрвөн төрлийн боловсролын байгууллага орно.

бүрэн мөчлөгийн их дээд сургуулиуд (4 жил);

түргэвчилсэн мөчлөгийн их дээд сургуулиуд (2 жил);

мэргэжлийн коллеж;

техникийн институтууд.

Бүрэн циклийн их дээд сургуулиудад сургалт 4 жил үргэлжилдэг бол анагаах ухаан, мал эмнэлгийн факультетэд 6 жил үргэлжилдэг. Төгсөгч нь их сургуулийн үндсэн сургалтыг дүүргэсний дараа магистр, докторын хөтөлбөрт хамрагдах боломжтой.

Японы бакалаврын боловсрол нь голчлон ажилчин ангийн мэргэшсэн төлөөлөгчдийг "шатны" үйлдвэрлэлд чиглүүлдэг. Энэ нь Японд үйлдвэрт ажиллах (үйлдвэрлэлийн автоматжуулалт нэмэгдсэний улмаас) өндөр боловсрол шаардаж, цагаан захтны ажил онцгой эрх байхаа больсон Японд "сэтгэцийн хөдөлмөрийг пролетарижуулах" урьд өмнө байгаагүй цар хүрээтэй холбоотой юм. оюуны элит анги. Бакалаврын зэрэгтэй япон менежерт нарийн мэргэжлийн мэдлэг хэрэггүй, сургалт нь “стандарттай”, Японы дээд боловсролын “өвөрмөц бүтээгдэхүүн” биш. Тиймээс менежер, ажилчин хоёрын боловсролын шаардагдах түвшний ялгаа хурдацтай буурч эхлэв. Мөн цагаан, цэнхэр захын ажилчдын боловсролын ялгаа бага байх тусам бакалавр, магистрын хоорондох зай ихсэх болно.

Бакалаврын зэрэг нь системийг хадгалахад шаардлагатай мэргэжилтнүүдийг бэлтгэх, магистрын зэрэг нь түүний хөгжлийг төлөвлөх чадвартай идэвхтэй шинжээчдийг бэлтгэх явдал юм. Японд технологийн үсрэлт хийх нь ажил үүргийн хуваалт, төгсөлтийн дараах сургуулиуд амжилттай хөгжсөний ачаар боломжтой болсон. Гэсэн хэдий ч Японы корпорацууд насан туршийн хөдөлмөр эрхлэлт, ажилчдад эцэг эхийн үзэл баримтлал, "ахлах албан тушаал ахих" тогтолцоог хэвээр хадгалсан цагт л энэ байдал үр дүнтэй хэвээр байв. Корпорац бүр өөрийн гэсэн сургалтын төвтэй, их дээд сургуулийн төгсөгчид суралцаж, компанийн соёлыг мэддэг болсон тул бизнес эрхлэгчид бакалаврын сургалтын түвшинг дээшлүүлэх сонирхолгүй байв. (Хэрэв ажилчид насан туршдаа корпорацтай холбоотой хэвээр байвал тэдэнд оруулсан хөрөнгө оруулалт нь үндэслэлтэй юм.) Гэхдээ одоо энэ систем ганхаж, корпорациуд бакалаврын боловсролын түвшин доогуур байгаад сэтгэл дундуур байна, учир нь төгсөгчдийн "газар дээр" нэмэлт сургалт явуулахад маш их мөнгө, цаг хугацаа шаардагддаг. Тэргүүлэх чиглэлийн өөрчлөлт нь боловсролын шинэчлэлийн авчирсан хуучныг халж, шинэ шатлал бий болсон (жишээлбэл, ихэнх хувийн их дээд сургуулиудын нэр хүнд огцом буурч, хөгжилтэй сургуультай их дээд сургуулиудын нэр хүнд өсөх) нэг шалтгаан болж байна. төгсөлтийн дараах боловсролын).

Японы их дээд сургуулиудад магистрантурт суралцах хугацаа 2 жил байна. Докторын сургалтанд 5 жил суралцах шаардлагатай. Японы их дээд сургуулиудад дэлхийд хосгүй “суралцагч-судлаач” байгууллага болох Кенкюсей байдаг. Эрдмийн зэрэг хамгаалах зорилго тавьсан оюутан 6 сараас 1 хичээлийн жил хүртэл өөрийн сонгосон тодорхой мэдлэгийн чиглэлээр судалгааны ажил хийх боломжтой гэсэн үг. Судалгааны оюутнуудын үндсэн 3 төрөл байдаг.

үндсэн дамжаа эзэмшсэн их сургуультайгаа байгуулсан гэрээний дагуу өөр их дээд сургуульд үргэлжлүүлэн суралцаж буй оюутан;

2 жил хүртэлх хугацаанд элсэлтийн шалгалтанд бэлтгэхийн тулд их сургуульд элсэх боломжтой, гэхдээ дараа нь Японд байх хугацааг сунгахгүйгээр гадаадын оюутан; Энэ тохиолдолд оюутан гэртээ буцаж ирээд хэсэг хугацааны дараа дахин их сургуульд орох виз хүсэх боломжтой.

Шуурхай их дээд сургуулиуд. Түргэвчилсэн циклийн их дээд сургуулиудад суралцах хугацаа 2 жил байдаг бол сувилагч болох хүсэлтэй хүмүүсийн хувьд 3 жил суралцдаг. Их сургуульд хурдан суралцдаг оюутнуудын 60 орчим хувь нь охид байдаг. Эдийн засаг, уран зохиол, гадаад хэл, сурган хүмүүжүүлэх ухаан, нийгмийн хамгаалал зэрэг чиглэлээр мэргэшсэн. Сүүлийн жилүүдэд Японд нийгмийн шинжлэх ухаан ихээхэн дэлгэрч байна. Мэргэжлийн коллежууд. Японд энэ төрлийн дээд боловсрол нь техникийн өндөр боловсрол эзэмших хүсэлтэй хүмүүст зориулагдсан байдаг. Энэ тохиолдолд сургалтын үргэлжлэх хугацаа 3 жилээс ихгүй байна. Техникийн институтууд. Ийм институтэд суралцах хугацаа нь 5 жил бөгөөд тэд оюутнууддаа техникийн өргөн сургалт явуулдаг. Ийм дээд сургуулийн төгсөгчид шинэ дэвшилтэт технологи, ноу-хау хөгжүүлэхтэй холбоотой компани, судалгааны төвд ажлын байр олдог. Техникийн институтууд мөн далайн худалдааны мэргэжилтнүүдийг бэлтгэдэг.

Сүүлийн жилүүдэд Японы дээд боловсролын яам Момбушо гадаад оюутнуудад зориулсан богино хугацааны тусгай сургалтын хэлбэрт онцгой анхаарал хандуулж эхэлсэн. Тус улсад байхаар заасан хугацаа нь 1 семестрээс 1 жил хүртэл байж болно. Японд одоогоор 20 орчим хувийн их дээд сургууль ийм төрлийн боловсрол олгож байна. Гэсэн хэдий ч тэдний тоо хурдацтай өсч байна, тэр дундаа улсын их дээд сургуулиудын холболттой холбоотой. Үүний зэрэгцээ төрийн болон хувийн сангууд бүрэн хэмжээний оюутнуудад олгосон нөхцлийн дагуу тэтгэлэг болон бусад төрлийн санхүүгийн тусламж үзүүлдэг.

Японд богино хугацааны боловсролын сонголтууд нь япон хэл, япон соёл, эдийн засаг, нийгэм судлал зэрэг мэдлэгийн салбарт чиглэгддэг. Эдгээр чиглэлээр сургалтын хөтөлбөр нь хязгаарлагдмал хугацаатай (1 жил хүртэл) байдаг тул хамгийн бага хугацаанд хамгийн их мэдлэг олж авах гинжин хэлхээнд англи хэл дээр явагддаг. Хэрэв тэд япон хэлний мэдлэгтэй бол "богино хугацааны" оюутнууд тухайн их сургуулийн япон оюутнуудад зориулсан лекцэнд хамрагдах боломжтой. Богино хугацааны оюутнуудыг урих баталгаа нь гадаад оюутан элсүүлэх гэрээтэй их сургууль юм. Гэсэн хэдий ч зарим тохиолдолд их сургуулийн багш нар хувь хүний ​​​​хувьд батлан ​​даагч болдог. Японд дадлага хийхээр богино хугацааны оюутан ОХУ-ын их дээд сургуулиудад суралцахаа таслахгүй байж болно.

Магистрын зэрэг авахын тулд оюутан хоёр жилийн боловсрол эзэмшиж, магистрын диссертацийг илгээж, эерэг үнэлгээ авахаас гадна мэргэжлээрээ шалгалт өгөх ёстой. Төгсөлтийн дараах сургалтын хугацаа нь гурван жил, харин хоёр жилийн дараа магистрын сургалтанд хамрагдана. Төгсөгч нь докторын диссертацийг эерэг үнэлгээтэй өгч, мэргэжлээрээ шалгалтаа сайн өгсөн тохиолдолд төгсөлтийн дээд сургууль төгссөнд тооцогдоно.

Японд боловсролын дэвшилтэт тогтолцоо гэж нэрлэгддэг тогтолцооны талаар олон хүн сонссон байх, гэхдээ цөөхөн хүн (япон хүүхэлдэйн кино, комик сонирхогчдыг эс тооцвол) үүнийг байдаг гэж төсөөлдөг. Гэсэн хэдий ч боловсролын талаар ярихаасаа өмнө япончуудын сэтгэлгээ, уламжлалын талаар хэдэн үг хэлэх нь зүйтэй болов уу, учир нь тэд энэ улсын боловсролыг Европ, Оросынхоос эрс өөр болгосон гэж нийтлэлийн зохиогч үзэж байна. Бид дассан (хэдийгээр Америкийн боловсролын загварыг Японд загвар болгон авч байсан).

Хүнд ажил

Юуны өмнө Япончуудын шаргуу хөдөлмөрийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Цөөхөн хүн үргэлж хүнд хөдөлмөрийг анхаарч ирсэн манай улсаас ялгаатай нь Японд үүнийг тэргүүн эгнээнд тавьдаг. Энэ нь оюун ухаан, авхаалж самбаа, гарах чадвар болон хүнд хэрэгтэй бусад чанаруудаас хамаагүй өндөр үнэлэгддэг гэж бид хэлж чадна. Тэдний хэсэгчлэн зөв гэж хэлэх нь зүйтэй, учир нь шаргуу хөдөлмөрлөхгүйгээр ахиц дэвшил гарахгүй. Гэсэн хэдий ч Японы ажилсаг байдал нь хөгжилд биш, харин ердийн үйл ажиллагааг маш сайн гүйцэтгэхэд чиглэгддэг. Хичээл зүтгэл, ажлаа аль болох сайн, хурдан хийхийг эрмэлзэх нь жирийн япон ажилчдын амин чухал чанар юм. Японд олон хүмүүс шөнө дөл болтол ажил дээрээ үлддэг (оффисын ажилчид ч гэсэн жил бүр гэр бүлээрээ хэд хэдэн удаа нүүх шалтгаан болдог (жишээлбэл, энэ нь Оросын хувьд бага зэрэг ер бусын байдаг).

Хоёрдугаарт, Японд эрх чөлөөтэй сэтгэх, дарга нартай маргалдахыг эрс цээрлэдэг. Дундад зууны гүнээс хойш энэ улс дээд түвшний хүмүүст хүндэтгэлтэй ханддаг байв. Дэд албан тушаалтнууд даргадаа ямар ч эргэлзээгүйгээр дуулгавартай байж, тэдэнд таалагдах, бүх тушаалыг үр дүнтэй, цаг тухайд нь биелүүлэх үүрэгтэй. Энэ бол сайн ажилтны бас нэг онцлог шинж чанар юм.

Боловсролд хандах хандлага

Японд боловсролд хандах хандлага маш хүндэтгэлтэй байдаг. Манай улсаас ялгаатай нь дээд боловсрол цөөхөн байдаг, ялангуяа анагаах ухаан, мэдээллийн технологи гэх мэт. Боловсролын төлбөр нэлээд өндөр, эцэг эхчүүд хүүхдийнхээ дээд боловсролыг төлөх нь ховор. Тиймээс япончууд хичээлээ тараад шууд цагийн ажил олж эсвэл үндсэн ажилдаа ордог.

Япон хүүхдүүдийг цэцэрлэгээсээ эхлээд дэлхий ертөнц өрсөлдөөн дээр тогтдог гэж сургадаг. 6 настайдаа (бидний ойлгодог орос системээр 1-6-р анги) бага сургуульд ороход хүүхдүүд нэлээд хэцүү шалгалттай тулгардаг. Үүний зэрэгцээ олон бага сургуулийн төлбөртэй байдаг. Сургууль хэдий чинээ сайн, нэр хүндтэй байна төдий чинээ үнэтэй сургалтын төлбөр, шалгалт нь хүндэрдэг. Бага сургуульд япон хэл сурах (дундаж сурагч 1850 орчим иероглиф бичих ёстой) болон хүүхдийг багдаа дасан зохицохыг чухалчилдаг. Бага сургуулиа төгсөөд ерөнхий боловсролын сургуульд (7-9-р анги) шалгалт өгдөг. Бага, дунд боловсрол заавал байх ёстой, олон оюутнууд ахлах сургуулиа төгсөөд ажил олж, ахлах сургуульд сурдаггүй. Шалгалтанд тэнцэж, ахлах сургуульд (10-12-р анги) элсэн орсон хүмүүс дахин 3 жил суралцаж, төгсөх эрхтэй. Япон оюутан ахлах сургуулиа төгсөөд их дээд сургууль, коллежид бүртгүүлэх эрхтэй.

Сурах үйл явц

Бүх ахлах болон зарим дунд сургуулиуд төлбөртэй. Гэсэн хэдий ч зардал ихтэй ч ихэнх эцэг эхчүүд хүүхдээ хувийн сургуульд сургахыг хичээдэг, учир нь тэнд боловсрол илүү сайн, нэр хүнд нь япончуудын амьдралд нэлээд чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Төлбөртэй сургуульд сурч байгаа хүүхдүүд хоёр дахь жилдээ үлдэх нь ашиггүй гэдгийг маш хурдан ойлгодог. Түүнчлэн, зургаан сар тутамд бүх оюутнууд шалгалтын хэлбэрээр заавал шалгалт өгч, хичээл тус бүрээр оноо авдаг. Шалгалтын дүнг онооны буурах дарааллаар үнэлгээний хэлбэрээр нийтлэг самбарт байрлуулна. Амжилтанд хүрээгүй оюутнууд дахин шалгалт өгч, нэмэлт ангиудад (зуны хичээл орно) сууна. Хэрэв оюутан дахин шалгалт өгсний дараа зөвшөөрөгдөх оноо авч чадаагүй бол хоёр дахь жилдээ үлдэнэ.

Японы сургуулиудын сургалтын үйл явц нь дараагийн шалгалтанд тогтмол бэлтгэл болгон зохион байгуулагддаг. Үүний үр дүнд хүүхдүүд шалгалтанд хэрэг болох материалыг байнга цээжлэхээс өөр аргагүй болдог. Бүтээлч, чөлөөтэй мэдлэг олж авах нь Японд бүрэн хасагдсан байдаг. Шалгалт байнга болдог тул сурлагын гүйцэтгэлийг сайжруулах нэмэлт хичээлүүдийн нэр хүнд нэмэгдэж байна. Япон залуучууд хичээл, клубын үйл ажиллагааны дараа тэдэн дээр очдог.

Сургуулийн сурагчдын хичээлийн жил дөрөвдүгээр сард эхэлдэг. Суралцах хугацаа нь 3 улирлын хооронд зуны (нэг сар орчим) болон өвлийн (мөн сар орчим) амралт байдаг бөгөөд хэрэв оюутан нэмэлт хичээлд хамрагдах шаардлагатай бол тэдгээрийг богиносгодог. Хичээлийн долоо хоног Даваагаас Бямба гараг хүртэл 6 хоногоос бүрдэнэ. Хичээл эхний ээлжинд өглөө 8-9 цагт эхэлж, үдээс хойш 3-4 цаг хүртэл үргэлжилнэ. Хичээлийн дараа клубын үйл ажиллагаа явуулдаг.

Японы сургуулийн клубууд

Японы сургуулийн клубуудын талаар илүү ихийг хэлэх нь зүйтэй болов уу. Оросоос ялгаатай нь тэнд сургуулийн клубын үйл ажиллагааг ихээхэн дэмжиж, тэр байтугай засгийн газраас санхүүжүүлдэг. Клубуудыг өөрсдөө оюутнууд (та өргөдөл гаргаж, тодорхой тооны гишүүдийг татах, ахлагч багш олох шаардлагатай) эсвэл багш нар (ихэнхдээ энэ нь спортын хэсгүүдэд хамаарна) үүсгэн байгуулдаг. Сургуулийн клубуудын гол чиглэл нь маш өөр байдаг - спорт, соёл урлаг, сонирхол дээр тулгуурладаг. Хамгийн гол нь оюутнуудад үзүүлэх ашиг тус, тэдний сонирхол байх явдал юм. Сургуулийн төсвөөс клуб бүрт тодорхой хэмжээний хөрөнгө хуваарилдаг. Сангийн хуваарилалтыг оюутны зөвлөл хариуцдаг - жил бүр оюутны саналаар сонгогдсон оюутнуудаас бүрдсэн боловсрол.

Сургуулийн амьдрал

Жил бүрийн намар Японы сургуулиудад сургуулийн соёлын наадам зохион байгуулахыг шаарддаг.

Ийм баяр наадмын зорилго (сурагчдыг болон тэдний эцэг эхчүүдэд зориулсан зугаа цэнгэлээс гадна) шинэ оюутнуудыг сургуульд татах явдал юм. Тус ангид кафе, театрын бүтээл, аймшгийн байшин гэх мэт өвөрмөц санааг хэрэгжүүлэхийн тулд тодорхой хэмжээний хөрөнгө, орон зайг хуваарилдаг. Оюутнууд хэд хоног хичээлээс чөлөөлөгдөж, наадамдаа хичээнгүйлэн бэлддэг. Дүрмээр бол наадам нэгээс гурван өдөр үргэлжилдэг бөгөөд эдгээр өдрүүдэд маш олон зочид ирдэг. Ийм баяр нь ихэвчлэн Японд уламжлалт салют буудуулдаг.

Соёлын баяраас гадна сургууль бүр спортын наадам зохион байгуулдаг. Ийм баяр наадамд анги бүр хэд хэдэн төрлөөр бусадтай өрсөлдөж, дүнгээр нь түрүүлсэн ангийг шалгаруулж, багахан шагналаар шагнадаг.

Японы сургуулиуд бас сургуулийнхаа аялалд сонирхолтой байдаг. Өөрийгөө хүндэлдэг сургууль бүр дулааны улирал эхлэхтэй зэрэгцэн сурагчдаа түүхэн газруудаар зугаалуулдаг. Ийм аялал нь ойролцоогоор 3 хоног үргэлжилдэг бөгөөд оюутнууд автобус эсвэл онгоцоор аялж, зочид буудалд хоноглодог.

Японд сургуулийн амьдрал үнэхээр сонирхолтой үе юм. Шаргуу хөдөлмөрийг бүх талаар урамшуулж, хамтын үйл ажиллагаа, хөгжлийн нөхцөлийг бүрдүүлж, сургуулийн арга хэмжээнд оролцох сонирхлыг өдөөж байна. Энд бас нэгдэлчлэлийн мэдрэмжийг бий болгодог: бүлгийн төслүүдийг дэмждэг. Японы сургуулиудад гарсан бүх зөрчилдөөнийг эцэг эхчүүд өөрсдөө шийддэг;

Дээд боловсрол

Японы их дээд сургуулиудын боловсрол нь дунд сургуулиа төгсөөд эхэлдэг, хатуу төлбөртэй, бакалаврын зэрэг 4 жил, магистрын зэрэг 6 жил үргэлжилдэг. Сургуулиас ялгаатай нь Японы их дээд сургуулиуд Европын загвараар баригдсан байдаг. Япончуудын дунд их сургуулийн боловсрол хамгийн өндөрт тооцогддог.

Эхний хоёр жилд бүх япон оюутнууд ерөнхий боловсролын хэд хэдэн хичээлд суралцдаг. Эдгээр нь заавал байх ёстой бөгөөд нэр хүндтэй, нэр хүндтэй их дээд сургууль бүр залуучуудад зориулсан өргөн хүрээний ерөнхий боловсролын сургалтыг чухалчилдаг. Зарим их, дээд сургуулиудад ерөнхий боловсролын хичээлүүд оюутнуудын судалж буй бүх хичээлийн тал хувийг эзэлдэг. Суралцах эхний хоёр жилд оюутнууд сонголтоо бодож, 2 жилийн эцэст өөр тэнхимд шилжиж болно. Төрийн их дээд сургуулиудад ихэвчлэн 10 орчим байдаг. Үүний дараа мэргэжлийн чиглэлээр бүрэн хэмжээний сургалт эхэлдэг.

Японы дээд боловсрол нь барууны өндөр хөгжилтэй орнуудын боловсролын системтэй олон талаараа төстэй. Гэхдээ энэ улсын өвөрмөц соёл энэ газар нутагт ул мөрөө үлдээхгүй байж чадахгүй.

Ерөнхий шинж чанар

Японы боловсролын систем нь дэлхийн хамгийн эртний тогтолцооны нэгд зүй ёсоор тооцогддог. Энэ нь VI-VII зууны үед үүссэн. Тэр үед Азийн өндөр хөгжилтэй орнуудын боловсролын систем эх газраас арал руу орж ирсэн.

Энэ нь Хятадын боловсролын системд суурилсан бөгөөд өнөөг хүртэл бага зэрэг өөрчлөгдсөн хэвээр байна.

Японы орчин үеийн боловсролын тогтолцоо нь дараах байдалтай байна.

• сургуулийн өмнөх боловсрол (цэцэрлэг, цэцэрлэг, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүдэд зориулсан залруулах хөтөлбөр бүхий тусгай боловсролын байгууллагууд);
• бага (шо:гакко), дунд (чу:гакко), ахлах (ико:то:гакко) гэсэн гурван шатлалаас бүрдэх сургуулийн боловсрол;
• дээд ба тусгай боловсрол (техникийн сургууль, коллеж, их дээд сургууль).

Японы боловсролын тогтолцооны онцлогийг илүү нарийвчлан судлах боломжтой диаграмм энд байна.

Японы боловсролын систем: сонирхолтой баримтууд

Японы сургууль нь дотоодын сургуулиас ялгарах олон сонирхолтой шинж чанартай байдаг.

Жишээлбэл, энд байгаа ангиудын дугаарлалт нь манайх шиг биш (төгсгөл). Ангийн дугаарыг дотоод журмын дагуу олгодог. Тухайлбал, бага сургуулийн 4-р анги, дунд сургуулийн 2-р анги гэх мэт.

Японд үнэ төлбөргүй ахлах сургууль байхгүй, их сургууль ч байхгүй. Гэсэн хэдий ч бага зэрэг хямд үнээр суралцах боломжтой төрийн өмчийн цөөн тооны байгууллага байдаг.

Японд үнэ төлбөргүй боловсролыг зөвхөн ясли, цэцэрлэгт л авах боломжтой.

Манай хичээлийн жилийг 4 улиралд хуваасан бол Наран ургах оронд энэ жил 3 улирал үргэлжилнэ: эхний улирал 4-р сарын 6-наас 7-р сарын 20 хүртэл үргэлжилнэ, дараа нь зуны амралт, 2-р улирал 9-р сарын 1-ээс 12-р сарын 26 хүртэл үргэлжилнэ. Гурав дахь нь 1-р сарын 7-ноос 3-р сарын 25 хүртэл.

Гурав дахь болон эхний гурван сарыг заагласан хичээлгүй долоо хоног бол нэг ангиас нөгөөд шилжих нэг хэлбэр юм.

Японы хичээлийн жил дөрөвдүгээр сард эхэлдэг, учир нь энэ бол интоорын цэцэглэдэг хаврын эхэн үе юм.

Хичээлийн долоо хоног 6 хоног үргэлжилдэг (ховор сургуульд - 5). Үүний зэрэгцээ оюутнуудад сард хоёр удаа бямба гаригт амарч байх ёстой.

Энд сургуулийн сургалтын хөтөлбөрийг төрөөс тогтоодоггүй, харин тухайн боловсролын байгууллагаас хамаардаг. Гэхдээ тэд бүгд ижил үндэстэй - төрөөс боловсруулсан.

Сургуулийн боловсролын хөтөлбөр

Зургаан настайдаа хүүхдийг бага сургуульд явуулдаг. Сургалт эхлэхийн өмнө тэрээр арифметикийн үндсийг эзэмшиж, катакана, хирогана унших техникийг эзэмшсэн байх ёстой.

Бага ангид ороход хүүхдүүд математик, япон хэл, байгалийн ухааны чиглэлээр суралцдаг. Бага сургуулийн хими, физикийг төсөөлөөд үз дээ! Үүнээс гадна ёс зүй, түүх, ёс зүй, дуу хөгжим, гэр ахуй, дүрслэх урлаг, биеийн тамирын хичээл заадаг. Мэдлэгийн эцсийн шалгалтын хувьд та төрийн 1006 ханз үсгийн мэдлэгийн шалгалтыг өгөх ёстой (мөн нийт 1945 байна!!!).

Шалгалтанд тэнцсэн хүүхэд ерөнхий боловсролын сургуульд элсэн орж, өмнөх үе шаттай ижил шинжлэх ухааны чиглэлээр үргэлжлүүлэн суралцдаг. Үүнд англи хэл болон зарим сонгон суралцах хичээл (сонгосон сургуулиас хамаарч) орно. Ахлах сургуулийн бүх хичээлүүдээс хамгийн хэцүү нь математик, япон хэл, англи хэл юм.

Ахлах ангийн сурагчид яг адилхан сургалтын хөтөлбөртэй. Цорын ганц ялгаа нь тэд өндөр мэргэшсэн хичээлүүдэд бага зэрэг илүү цаг зарцуулах боломжтой юм.

Японы тусгай боловсрол

Японы тусгай боловсролыг барууны загвараар барьсан. Гэхдээ энд нарийн мэргэжлийн хүмүүсийг өндөр үнэлдэг тул мэргэжлийн боловсрол эзэмших нь туйлын хэцүү байдаг.

Шал өөр түүх бол "жуку" буюу ур чадварын сургууль, энгийнээр хэлбэл, багшийн сургууль юм. Аль хэдийн 7-р ангиасаа эхлэн өөрт тохирсон сургуулиа сонгон элсүүлэх оюутнуудын дунд эдгээр сургуулийг идэвхтэй сурталчилж байна. Долоо хоногт 2-3 удаа оройн цагаар хичээллэнэ. Багш нь сонгосон хичээлийн материалыг сайтар судалж, нэмэлт материалыг нарийвчлан судалж, оюутнууд сургуулийн төгсөлтийн шалгалтыг амжилттай өгдөг.

Хэдийгээр бүх жуку төлбөртэй ч сургуулийн бараг бүх хүүхдүүд ийм хичээлд суудаг. Энэ жукугийн ачаар тэд нэг их наяд гаруй иен авчирдаг бөгөөд энэ нь улсын цэргийн төсөвтэй тэнцэх хэмжээний мөнгө юм.

Шалгалтууд

Манайх шиг Японы сургуулийн сурагчдын шалгалт бол хамгийн аймшигтай, хэцүү шалгалт юм. Шалгалт бүр хэдэн цаг үргэлжилдэг. Оюутнууд тэдэнд маш удаан хугацаанд нэмэлт бэлтгэл хийх шаардлагатай байгаа тул нарийн төвөгтэй байдлыг үнэлж болно.

Харин бага ангид шалгалт байдаггүй. Гэхдээ дунд болон ахлах сургуульд жилд 5 удаа уух хэрэгтэй: гурван сар бүрийн төгсгөлд, эхний 2 гурван сарын дундуур.

Дунд шатны шалгалтыг дараах мэргэжлээр авна.

• математик,
• Япон,
• англи хэл,
• нийгмийн шинжлэх ухаан,
• байгалийн шинжлэх ухаан.

Гурван сар бүрийн дараа та бүх хичээлийг шалгахын тулд нарийн төвөгтэй иж бүрэн шалгалт өгөх ёстой.

Гарсан үр дүнгээс хамааран ахлах сургуульд шилжсэн эсэх нь тодорхой болно. Илүү нэр хүндтэй сургуульд элсэн ороход авсан онооны тоо чухал. Хэрэв үр дүн муу байвал оюутан муу сургуультай тулгарах бөгөөд үүний дараа их сургуульд суралцах боломжгүй болж, цаашдын ажил мэргэжлээр ямар ч ирээдүйтэй болно.

Япон улсын дээд боловсролын онцлог

Японд бүх нийтийн дээд боловсрол хатуу шатлалтай байдаг. Хаа сайгүй ялгаварлан гадуурхаж байгаа болохоор тэнд сурахад маш хэцүү. Оюутнууд ялгаварлан гадуурхдаггүй цорын ганц их дээд сургууль бол бүтэн мөчлөгийн их сургуулиуд (4 жил) юм. Гэсэн хэдий ч энд бас шатлал байдаг:

1. Нэр хүндтэй хувийн их дээд сургуулиуд (Васеда, Нихон Кейо, Токай). Эдгээр их сургуулийг амжилттай төгсөж чадсан хүмүүс элит, удирдах албан тушаалтан, төрийн албанд төлөөлөгч болно. Зохих бэлтгэл, зөвлөмжгүйгээр эдгээр их дээд сургуульд элсэх боломжгүй юм. Харин тэндээс авсан диплом нь ямар мэргэжлээр, ямар анги төгссөнөөс үл хамааран ямар ч ажилд орох эрх болно.
2. Тус улсын шилдэг их сургуулиуд (Токио, Йокохамагийн их сургууль). Энд сургалтын зардал хамаагүй бага байна. Гэхдээ асар их өрсөлдөөнтэй учраас ороход туйлын хэцүү байх болно.
3. Бусад их дээд сургуулиуд. Тэдгээрийг мужууд зохион байгуулдаг. Байрны төлөөх өрсөлдөөн харьцангуй бага тул сургалтын төлбөр бага байх болно.
4. Жижиг хувийн их дээд сургуулиуд. Сургалтын төлбөр өндөр тул оюутнууд цаашид ажилд орох ямар ч баталгаа авдаггүй. Мөн диплом нь нэр хүндтэй гэж тооцогддоггүй.

Японд заавал дээд боловсрол гэж байдаггүй, учир нь хүн бүр сургалтын төлбөрөө төлж чадахгүй. Гэхдээ ихэнх их, дээд сургуулиудад сургалтын төлбөр нь Японы хүн амын 90% -д хүрэхгүй байх болно.

Бүх дээд боловсролыг төлбөртэй гэж хэлж болно. Статистикийн мэдээгээр 3,000,000 оюутны 100 нь л үнэ төлбөргүй боловсрол эзэмших боломжтой. Гэхдээ сонгосон их сургуулиас шалтгаалаад үнэ нь огт өөр байх болно.

Гадаадын иргэдэд зориулсан боловсрол

Асар их мөнгө, гайхалтай хүнд шалгалтууд Японы боловсролын түвшинг бусад ихэнх орноос дээгүүр өсгөсөн. Тийм ч учраас энд боловсрол эзэмших нь их нэр хүндтэйд тооцогддог. Үүнийг хийх гэж гадаадынхан бүх талаар оролдож байна. Мөн ийм 2 арга байдаг:

1. Стандарт дээд боловсрол эзэмших. Сургалтын үргэлжлэх хугацаа - 4-6 жил. Сургалтын дундаж зардал 6-9 мянган ам.доллар. Энд суралцахын тулд гадаадын иргэн зөвхөн япон хэл сурахаас гадна элсэлтийн шалгалтандаа шаргуу ажиллах шаардлагатай болно.
2. Их сургуульд боловсрол эзэмшүүлэх түргэвчилсэн сургалт. Сургалтын үргэлжлэх хугацаа - 2 жил. Зардал нь хамаагүй бага, бусад бүх зүйл илүү хялбар байдаг. Наад зах нь англиар ярихад хангалттай.

Эндээс та Японы боловсролын системтэй илүү дэлгэрэнгүй танилцах боломжтой.

Гадаадын иргэн эх орондоо их, дээд сургуулиа төгсөөд Японы их дээд сургуульд элсэн орохыг хүсвэл өөрийн диплом дээрээ апостил бичүүлэх ёстой. Япон бол Гаагийн конвенцид нэгдэн орсон тул гадаадын иргэн хуульчлахдаа төвөг удах шаардлагагүй (мөн энэ нь илүү хэцүү), зөвхөн апостиль ашиглах болно.

Ирж буй бүх гадаадын иргэдэд оршин суугаа улс орноос үл хамааран ижил тэгш боломжийг олгодог. Мөн хэрэв та их сургуульд элсэх, төлбөр төлөхөд ямар ч асуудалгүй бол Японд сонгосон их сургуульд таныг харахдаа баяртай байх болно.

Японы их дээд сургуулиуд хөрш Азийн орнууд, ялангуяа Хятад, Тайвань, Солонгосын залуучуудыг идэвхтэй татаж эхэлсэн. Гэхдээ энэ нь Японы агуу соёлтой нэгдэж, үндэсний менежментийн тогтолцоотой танилцахыг хүссэн барууны өндөр хөгжилтэй орны хүмүүсийг азаа үзэхэд саад болохгүй.

Статистикийн мэдээгээр Японд 1000 орчим америк оюутан суралцдаг.

Гадаад оюутнуудтай хамтран ажиллах, Японы нийтлэг эрх ашгийн төлөө бусад орны судлаач, багш нарыг идэвхтэй элсүүлж байна. Мөн өмнө нь гадаадын иргэн удирдах албан тушаал хашиж чадахгүй байсан бол саяхан гадаадын мэргэжилтэн Японы их, дээд сургуульд орон тооны албан тушаал хашиж болно гэсэн хууль гарсан.

Мөн гадаад оюутан япон хэл муутай бол Осакагийн олон улсын оюутны дээд сургуульд тусгайлан зохион байгуулсан нэг жилийн япон хэлний сургалтад хамрагдах боломжтой. Мөн солилцооны хүрээнд жил бүр 1000 орчим англи хэлний багш Японд ирдэг.

Гадаад оюутнууд болон Япон улсын иргэдийг дотоодын их, дээд сургуульд ижил зарчмаар элсүүлдэг. Өргөдөл гаргагч нь өөрийн улсад 12 жил суралцсан гэрчилгээтэй байх ёстой. Гадаадын иргэдийн хувьд энэ нь ихэвчлэн сургуулийнхаа 11 жил, коллеж/институт/бэлтгэлийн курс, мөн Олон улсын оюутны институт эсвэл Кансай дахь олон улсын оюутны хүрээлэнгийн япон хэлний сургуульд 1 жил суралцдаг.

Та Олон Улсын Бакалавриат, Абитур гэх мэт хөтөлбөрүүдийн шалгалтанд тэнцсэн ч гэсэн энд суралцах боломжтой.

Энд гадаад оюутнуудын ерөнхий боловсролын шалгалтыг заавал өгөх ёстой. Тухайлбал, хүмүүнлэгийн чиглэлээр суралцаж буй оюутнуудын математик, дэлхийн түүх, англи хэлний мэдлэгийг шалгах юм. Шинжлэх ухааны оюутан физик, хими, математик, биологи, англи хэлний асуултуудад хариулна.

Гэхдээ хамгийн чухал зүйл бол япон хэлний шалгалтыг амжилттай өгөх явдал юм. Энэхүү шалгалтыг Олон улсын боловсролын холбоо өөрөө хариуцдаг. Та үүнийг дэлхийн 31 оронд авч явах боломжтой. Туршилт нь дараах блокуудаас бүрдэнэ.

1. Иероглиф, үгсийн сангийн талаарх мэдлэгээ шалгах.
2. Сонсголын мэдрэмж.
3. Дүрмийн чиглэлээр мэдлэгээ уншиж, шалгах.

Энэ шалгалтын хүндрэлийн 4 түвшин байдаг. Эхний түвшинд та 900 цагийн сургалтанд хамрагдаж, 2000 иероглифийг мэдэх хэрэгтэй. Хоёр дахь нь - 600 цаг, 1000 иероглиф. Гурав дахь нь - 300 цаг, 300 иероглиф. Дөрөвдүгээрт - 150 цаг, 100 иероглиф.

Хэрэв та эхний шатны шалгалтыг амжилттай өгч чадвал тухайн улсын аль ч их сургуульд (бакалаврын болон магистрын зэрэг) элсэх боломжтой. Зарим их, дээд сургуулиуд хоёрдугаар шатны шалгалтад тэнцсэн хүмүүсийг ч авдаг. Гурав дахь шат нь Японы компанид ажилд орох боломжийг олгодог.

Сонгосон их сургуулиас шалтгаалаад гадаадын иргэдэд зориулсан сургалтын зардал огт өөр байх болно. Гэхдээ хамгийн үнэтэй мэргэжлүүд бол эдийн засаг, анагаах ухаан, филологи, сурган хүмүүжүүлэх ухаантай холбоотой (2018 оны 06-р сарын 05-ны өдрийн ханшаар 900 мянган иен 1 ам. доллар = 109 иен хүртэл) гэдгийг санах нь зүйтэй. .

Амьжиргааны зардлын хувьд гадаад оюутан их сургуулийн байршлаас хамааран жилд ойролцоогоор 9-12 мянган иен төлөхөд бэлэн байх ёстой.

Гадаад оюутнуудын 80 орчим хувь нь Японд хувийн зардлаар суралцдаг. Үлдсэн хэсэг нь янз бүрийн тэтгэлгээр боловсрол эзэмшдэг.

Дашрамд дурдахад, гадаадад хэрхэн буцалтгүй тусламж, тэтгэлэгт хамрагдах тухай материалууд бэлэн байгаа. Хараад үзээрэй, та өөртөө олон сонирхолтой зүйлийг олж мэдэх болно.

Ахисан түвшний сургалт

Төгсөгчид их дээд сургууль төгссөний дараа тэднийг ажилд авах корпорацид үргэлжлүүлэн суралцдаг. Японд нэг хүн нэг компанид 55-60 жил ажиллах баталгаа гэсэн “насан туршийн хөдөлмөр эрхлэлтийн тогтолцоо” гэж нэрлэгддэг. Үүний зэрэгцээ ажил олгогч нь нэр дэвшигчийг маш анхааралтай авч үздэг. Тэрээр төгсөж буй их сургуулийн зэрэглэл, шалгалтын дүн, ерөнхий боловсрол, соёлын зэрэг, хүмүүнлэгийн болон техникийн мэдлэгийг эзэмшсэн байдал зэрэг бүх зүйлд анхаарлаа хандуулдаг. Хэрэв энэ бүхэн хангалттай бол өргөдөл гаргагчийг ярилцлагад урьж байна. Хувийн уулзалтын үеэр оюутны хувийн чанарыг үнэлнэ: буулт хийхэд бэлэн байх, нийтэч байдал, тууштай байдал, хүсэл эрмэлзэл, одоо байгаа харилцааны тогтолцоонд нэгдэх чадвар гэх мэт.

Ажилд авах ажлыг жилд нэг удаа хийдэг - 4-р сард! Азтан нь заавал 4 долоо хоног хүртэлх богино хугацааны сургалтанд хамрагдах бөгөөд энэ хугацаанд компани, үйлдвэрлэл, бүтэц, хөгжлийн түүх, уламжлал, үзэл баримтлалтай танилцах болно.

Танилцуулга курсын төгсгөлд дахин судалгаа эхэлдэг. Энэ нь нэг сараас нэг жил хүртэл үргэлжилж болно. Дүрмээр бол сургалт нь голчлон компанийн янз бүрийн хэлтсүүд явуулдаг практик сургалтаас бүрддэг. Мөн үйлдвэрлэл, борлуулалт, хөдөлмөрийг зохион байгуулах тогтолцоо, ирээдүйн менежерүүдийн үйл ажиллагааны онцлог зэрэг сэдвээр лекц, семинар зохион байгуулна. Гэхдээ ихэвчлэн онолын хичээлээс илүү практик хичээлүүд байдаг.

Ажилтан нэг мэргэжлээр бага зэрэг мэдлэгтэй болмогц түүнийг өөр газар шилжүүлж, сургалтын үйл явц дахин эхэлдэг. Японд ажилчдын ур чадварыг дээшлүүлэх хамгийн сайн арга бол ажилтны ажлын туршид ийм тогтмол ажлын тогтолцоо байдаг нь сонирхолтой юм. Үүний ачаар компани нь байгууллагын олон хэлтсийн ажлын бүх онцлогийг төгс мэддэг ерөнхий менежерийг бий болгож чадна.

Гэхдээ мэдээж менежер байхын тулд нэмэлт академик боловсрол эзэмших шаардлагатай болно. Удирдлагын албан тушаалд өргөдөл гаргагч нь үйлдвэрлэлийн менежмент, үйлчилгээний менежмент, бүтээгдэхүүний борлуулалт, санхүү, хүний ​​​​нөөцийн удирдлага, олон улсын худалдааны чиглэлээр сургалтуудыг дүүргэсэн байх ёстой.

Энэ бүхэн нэлээд төвөгтэй мэт санагдаж байна. Гэхдээ үүнтэй зэрэгцэн ийм боловсрол эзэмшсэнээр та мэргэжлийн үйл ажиллагаандаа илүү их ирээдүйтэй болно гэдгийг бүү мартаарай. Хэрэв Японы их дээд сургуульд элсэн орохоор бэлтгэж байгаа нь таныг дотоодын их сургууль, сургуульд хэвийн суралцахад саад болж байгаа бол цөхрөх хэрэггүй. Оюутны туслах үйлчилгээний хэлбэрээр найдвартай найз нь шалгалт, курсын ажил гэх мэт аливаа асуудлыг шийдвэрлэхэд тусална.

Япончуудын боловсролд хандах хандлага нь оросуудын дассан заншлаасаа ялгаатай, Япон, Оросын сэтгэлгээний хувьд ч ялгаагүй. Сургуулийн өмнөх насны үеэс эхлэн боловсролын бүх үе шатанд боловсролыг тэргүүлэх чиглэлүүдийн нэг гэж үздэг бөгөөд энэ нь ирээдүйд зохистой амьдралын түвшинг хангах болно. Японд суралцахаар явахдаа эх орон нэгтэн маань оршин тогтнохын ер бусын дүрмийг хүлээн зөвшөөрөхөд бэлэн байж, боловсролын байгууллагыг сонгохдоо алдаа гаргахгүй байхыг хичээх ёстой.

Японы боловсролын тогтолцооны онцлог, бүтэц

Япончуудын амьдралын бүхий л амьдралын хэв маягт нягт уялдаа холбоотой байдаг уламжлал, орчин үеийн байдал нь улсын боловсролын тогтолцооны бүтцэд тусгагдсан байдаг. Японы боловсролын тогтолцоог бүрдүүлсэн нь Америк, Баруун Европын үлгэр жишээг дагаж мөрддөг боловч үндэсний уламжлалт үнэт зүйлсийг хадгалан үлдээсэн байдаг.

Японд боловсролын систем хэд хэдэн үе шатаас бүрддэг

Сургуулийн өмнөх боловсрол

Дүрмээр бол хүүхдүүд 3 настайгаасаа мэдлэг олж авч, нийгэмд дасан зохицож эхэлдэг - яг энэ насандаа хүүхэд Японд боловсролын тогтолцооны эхний шат болох цэцэрлэгт ордог. Хангалттай шалтгаан байгаа бол та хүүхдээ гурван сартайгаас нь цэцэрлэгт хамруулж болно. Нар мандах орны сургуулийн өмнөх боловсрол нь барууны ихэнх хөтөлбөр, арга барилаас ихээхэн ялгаатай. Япончууд эрт хөгжлийн ач холбогдлын талаар хамгийн түрүүнд ярьж байсан. Авьяаслаг сургалтын байгууллагын нэрт захирал, Sony компанийг бүтээгч Масару Ибука одоогоос 50 гаруй жилийн өмнө "Гурвын дараа хэтэрхий оройтсон" номондоо хувь хүний ​​суурь нь амьдралын эхний гурван жилд тавигддаг гэж нотолсон байдаг. Сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагад байгаа эхний өдрүүдээс эхлэн хүүхдийг хувийн үзлийн илрэлийг хүлээн зөвшөөрдөггүй хамтын зугаа цэнгэлтэй танилцдаг.

Боловсролын гол зорилтуудын нэг бол хүүхдийг бүлгийн гишүүн гэдгээ мэдрэх, бусад оролцогчдод анхаарал хандуулах, бусдыг сонсож, тэдний асуултад хариулж сурах, өөрөөр хэлбэл өрөвдөх сэтгэлийг мэдрэхэд сургах явдал юм. Тоолж, бичиж сурах нь үндсэн зорилго биш: хүүхдэд зорилгодоо хүрэхийн тулд хичээнгүй байх, шийдвэр гаргахдаа бие даасан байдал, эргэн тойрныхоо ертөнцийг сониуч зан гэх мэт чанаруудыг хөгжүүлэх нь илүү чухал гэдгийг ерөнхийд нь хүлээн зөвшөөрдөг. Японд цэцэрлэгүүд төрийн болон хувийн хэвшлийн аль аль нь байдаг.

Япон хүүхдүүдэд сургуулийн үе шат маш чухал

Дунд боловсролын түвшин

• Японд 4-р сарын эхэн үеийг интоорын цэцэглэж, 6 наснаас эхлэн хүүхдүүд сурдаг сургуулиудын хичээлийн жил эхэлдэг. Японд дэлхийн ихэнх орны нэгэн адил дунд боловсрол нь бага сургууль 6 жил, дунд сургууль 3 жил, ахлах сургууль (мөн 3 жил) гэсэн гурван түвшинд хуваагддаг.
• Хичээлийн жил нь гурван гурван сараас бүрдэнэ.
• эхнийх нь 4-р сарын 6-аас 7-р сарын 20 хүртэл үргэлжилнэ.

Зөвхөн бага, дунд сургуульд үнэ төлбөргүй боловсрол олгодог, ахлах сургууль төлбөртэй. Хэрэв тухайн сургууль мэргэжлийн чиг баримжаатай эсвэл тодорхой их сургуультай холбоотой бол ерөнхий боловсролын сургуулиас эхлэн англи хэл болон тусгай хичээлүүдийг сургалтын хөтөлбөрт оруулах шаардлагатай. Ахлах сургуульд тусгай хичээлүүдийг судлахад ихээхэн анхаарал хандуулдаг. Чухал баримт: 7-12-р ангийн сурагчид жилд таван удаа шалгалт өгдөг бөгөөд энэ нь Японы сургуулиудад нэлээд хэцүү бөгөөд бэлтгэл хийхэд маш их цаг хугацаа шаарддаг.

Шалгалтын журам өөрөө хэдэн цаг үргэлжилж болно. Дүрмээр бол үр дүн нь оюутан хаана үргэлжлүүлэн суралцахад нөлөөлдөг - их дээд сургууль эсвэл сургуульд элсэн орох магадлал өндөртэй нэр хүндтэй сургуульд, дараа нь цаашдын судалгаа нь асуудалтай байх болно. Ерөнхий боловсролын сургууль төгсөгчдийн 75 орчим хувь нь дээд боловсролын байгууллагад үргэлжлүүлэн суралцаж байна.

Би Японд ирээд катакана, хирагана хоёрын алийг нь ч мэдэхгүй байсан ч гурван сарын дараа япончуудтай япон хэлээр тайван харилцаж чадсан. Гэхдээ би сургуулиасаа япон хэл, японы соёлын маш сайн мэдлэг төдийгүй өвөрмөц хүмүүжлийг булааж авсан. Сургууль намайг зорилго тавьж, түүндээ хүрэхийн төлөө зүтгэхийг... багш нарын халуун халамжаар хамт олонд сургасан.

Владислав Криворотко

http://yula.jp/ru/channel/graduate-ru/

Японд тусгай болон тэгш хамруулах боловсрол

Японд жирийн сургуулиудаас гадна Жуку сургуулиуд гэж нэрлэгддэг хувийн боловсролын байгууллагууд байдаг бөгөөд оюутнууд дээд боловсролын байгууллагад амжилттай элсэхийн тулд ерөнхий боловсролын хөтөлбөрт тусгай нэмэлт сургалтанд хамрагдах боломжтой. Өөрөөр хэлбэл, ийм сургуулиуд нь сургалтын тусгай хэлбэрийг төлөөлдөг боловч зарим тохиолдолд хөгжим, спорт, Японы уламжлалт урлагийн олон төрлийн хичээлийг явуулдаг.

Тусгайлан байгуулагдсан Үндэсний холбоо нь Японд хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүдийн асуудлыг шийддэг бөгөөд үүнээс гадна ийм хүүхдүүдэд зориулсан боловсролын тогтолцоонд шинэчлэл хийх төв байдаг. Төв байрыг төрийн хамгийн нөлөө бүхий хүмүүс удирддаг.

Дээд боловсрол

Ирээдүйд амжилттай ажил олохын тулд Японы залуучууд нэр хүндтэй их дээд сургуулиудад элсэхийг эрмэлздэг бөгөөд эдгээрээс хамгийн алдартай нь Токио, Киотогийн их сургуулиуд, мөн Осака, Саппоро (Хоккайдо), Сендай (Тохоку) болон бусад их сургуулиуд юм. Японы дээд боловсролын байгууллагуудын боловсролын үйл явцын бүтэц зохион байгуулалт, удирдлагын хувьд Баруун Европ, АНУ-ын дээд боловсролын системтэй төстэй боловч сэтгэлгээ, соёлын уламжлалын онцлогоос шалтгаалан ялгаатай байдаг. Их дээд сургуулийн сургалт нь сургалтын өндөр түвшиндээ онцлогтой. Хувийн болон улсын аль алинд нь сургалтын төлбөр төлдөг бөгөөд жилийн 4-7 мянган ам.доллар байдаг. Бакалаврын зэрэг авахын тулд оюутнууд 4 жил, магистрын зэрэгт дахин 2 жил суралцана. Техникийн их дээд сургуулиудад сургалт 5 жил, анагаах ухаан, мал эмнэлгийн боловсрол 12 жилийн дотор төгсдөг. Их дээд сургуулиудад багш, социологич, филологич гэх мэт хоёр жилийн хугацаатай түргэвчилсэн сургалт байдаг.Хичээлийн жил нь 4-р сараас 9-р сар хүртэл, 10-р сараас 3-р сар хүртэл гэсэн хоёр улиралтай.

Оюутны дотуур байранд байрлах зардал сард 600-800 доллар болно.

Хангалттай баян биш үү? Үүний шийдэл бий - сургалтын тэтгэлэг!

Японд боловсрол эзэмших хүсэл нь боломжуудтай тэр бүр давхцдаггүй. Шаардлагатай хэмжээний хөрөнгө байхгүй байгаа нь асуудлыг шийдэх өөр арга замыг хайхад хүргэдэг. Тэдний нэг нь Японы аль нэг их дээд сургуульд тэтгэлгээр суралцаж байна. Ийм тэтгэлэгийг Япон улсын Засгийн газраас жил бүр Боловсрол, соёл, спорт, шинжлэх ухаан, технологийн яам (Монбукагакушо.Мекст)-ээр дамжуулан “Оюутан” хөтөлбөрийн хүрээнд олгодог.

Тэтгэлгийн уралдаанд оролцохын тулд нэр дэвшигч нь Японтой дипломат харилцаатай улсын иргэншил, нас, ихэвчлэн 17-22 нас, бүрэн дунд боловсрол зэрэг тодорхой шаардлагыг хангасан байх ёстой. Нэмж дурдахад, өргөдөл гаргагч нь Японы хэл, соёлыг идэвхтэй судлахад бэлэн байх ёстой бөгөөд бие махбодийн болон сэтгэцийн эрүүл мэндэд асуудалгүй байх ёстой.

Сургалт илүү эрчимтэй байж болохгүй, хэлний сургууль бол үйл явцын зөвхөн нэг хэсэг юм. Бид бүгд энд өдөр бүр суралцдаг: шинэ найз нөхөдтэй болж, ном уншиж, сэтгүүл хуудсаж, зурагт үзэж, радио сонсдог. Би найз нөхөд, япон блог, номноос шинэ үгсийн санг байнга авдаг. Таны үгсийн сан дор хаяж хоёр оноогоор нэмэгдэхгүй өдөр гэж байхгүй.

Японд ирэхдээ цэргийн албан хаагч байсан, хүлээн авагч их сургуулиас заасан хугацаанд газар дээр нь ирээгүй, өмнө нь Японы засгийн газрын тэтгэлэгт хамрагдсан, Японд суралцаж байгаа, Японд тэтгэлэгтэй хүмүүс давхар иргэншилтэй бусад байгууллагууд (Япончуудыг орхих хэрэгтэй). Сонгон шалгаруулалтад тэнцэхийн тулд нэр дэвшигч нь Японы дипломат төлөөлөгчийн газарт тогтоосон маягтын өргөдлөө гаргаж, мэргэшлээсээ хамааран математик, англи, япон хэл, түүнчлэн физик, хими, биологийн чиглэлээр бичгээр шалгалт өгнө.

Грант гартаа, дараа нь яах вэ?

Сонгон шалгаруулалт амжилттай болбол ирээдүйн оюутанд 117 мянган иенийн тэтгэлэг олгоно; Сургалтын төлбөр, элсэлтийн шалгалттай холбоотой зардлыг Японы засгийн газар хариуцдаг. Суралцаж эхлэхээсээ өмнө оюутнууд Япон хэлийг эрчимжүүлэн судлах, мэргэжлийн танилцуулга болон бусад хичээлүүдийг багтаасан нэг жилийн бэлтгэл курст хамрагддаг.

Японы их дээд сургуулиудын сургалт зөвхөн япон хэл дээр явагддаг. Та ОХУ-д суугаа Японы ЭСЯ-ны албан ёсны вэбсайтаас бичиг баримт бүрдүүлэх журам, сонгон шалгаруулах нөхцлийн талаар дэлгэрэнгүй мэдээлэл авах боломжтой.

Видео: Японы их сургуульд суралцсан эхний жилийнхээ дараах оюутны сэтгэгдэл

Засгийн газрын хөтөлбөрөөс гадна Японд тэтгэлэг олгох боломжтой хувийн болон ашгийн бус олон сангууд, Японы Олон улсын боловсролын нийгэмлэгийн тэтгэлэг, Олон улсын ойлголцлын хөтөлбөр, Боловсролын яамнаас дадлага хийх хөтөлбөр гэх мэт. Японд үргэлжлүүлэн суралцах өөр нэг арга бол хамтын ажиллагаатай их дээд сургуулиудын хооронд оюутан солилцооны хөтөлбөрт хамрагдах явдал юм. ТУХН-ийн орнуудаас өргөдөл гаргагчдад тавигдах шаардлагууд нь Оросынхоос бага зэрэг ялгаатай байдаг бөгөөд тэдний улс дахь Японы элчин сайдын яаманд хамрагдах боломжтой.

Японд суралцсанаар япон хэлний академик мэдлэг (Норёкү Шикен N3) эзэмшээд зогсохгүй оюун ухааны цар хүрээгээ тэлэх (энд та өдөр бүр шинэ зүйл сурдаг), тэвчээр, хүсэл зоригийг бэхжүүлэхэд (бие даан суралцахад маш их цаг зарцуулдаг) тусалсан. ), түүнчлэн гайхалтай хүмүүстэй уулзаж, шинэ найз нөхөдтэй болно.

Елена Коршунова

http://gaku.ru/blog/Elena/chego_ojidat_ot_obucheniya/

Оюутнууд (Орос, Украйн, Казахстан гэх мэт) цагийн ажил, тухайлбал кафе, ресторан болон үйлчилгээний салбарын бусад байгууллагад ажиллах, орос хэл заах зэргээр төсвөө нөхөх боломжтой. Ажилд орохын тулд боловсролын байгууллагаас захидал ирүүлсний дараа цагаачлалын албанаас авах боломжтой зөвшөөрлийн гэрчилгээ шаардлагатай. Японд оюутнууд өдөрт 4 цагаас илүүгүй ажиллахыг зөвшөөрдөг.АНУ, Европ, тэр байтугай Оросын хамгийн нэр хүндтэй их сургуулиудын сургалтын төлбөрөөс доогуур байгаа хэдий ч олон хүн энэ боломжийг ашигладаг.

Видео: Олон улсын оюутнуудад зориулж Японд ажиллах

Орон сууц олох нь асуудалтай байж болно: их дээд сургуулиуд гадаадын оюутнуудыг дотуур байраар хангадаг ч хүн бүрт хангалттай газар байдаггүй тул олон хүмүүс хувийн хэвшилд байр түрээслэхээс өөр аргагүй болдог. Түрээсийн орон сууцанд амьдрах зардал сард 500-800 доллар хооронд хэлбэлзэж болно.

Оюутны визийг дүрмээр бол 3-4 сарын дотор олгодог бөгөөд хүлээн авагч их сургууль нь түүнийг хүлээн авах баталгаа болдог. Виз авахын тулд танд дараахь зүйлс хэрэгтэй болно.

• хамгийн сүүлд суралцсан газрын диплом эсвэл гэрчилгээний хуулбар,
• япон хэлний ур чадварын гэрчилгээ,
• эцэг эхийн ажлын байрны гэрчилгээ;
• төрсний гэрчилгээний хуулбар,
• дансанд 14-15 мянган доллар байгаа гэсэн банкны гэрчилгээ,
• олон улсын паспорт,
• 3х4 хэмжээтэй 8 зураг.

Баримт бичгийн багцыг бүхэлд нь япон хэл рүү орчуулсан байх ёстой.

Хүснэгт: Японд суралцахын давуу болон сул талууд

Японы их дээд сургуулийн дипломтой залуу мэргэжилтэн дэлхийн хамгийн нэр хүндтэй компаниудын нэгэнд ажилд орох магадлал маш өндөр байдаг нь Японы их дээд сургуулиудын сургалтын түвшин дэлхийд дээгүүрт ордог. Шинжлэх ухаан, боловсролыг хөгжүүлэхэд төр, хувийн хэвшлийнхэн хөрөнгө оруулалтаа харамладаггүй. Япон улсын бүх их, дээд сургууль, коллежууд орчин үеийн лаборатори, өндөр мэргэшсэн багш нараар хангагдсан нь боловсрол нь онолын гүнзгий мэдлэг, практик ур чадвар олгох боломжийг олгодог. Нэмж дурдахад оюутнууд суралцах явцдаа Япончуудын гайхалтай тэсвэр хатуужил, сахилга бат зэрэг үндэсний шинж чанаруудыг мэддэг болсон бөгөөд энэ нь хожим амьдралд илүүдэхгүй.

Японы боловсролын систем нь сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан 幼稚園 (ёочиен) болон 保育園 (хойкуэн) цэцэрлэгээс эхэлж, дараа нь 6 жилийн бага, 孡ko (孡校) 孡校 孡字 ангиас бүрдэх 9 жилийн 義務教育 (gimukyōiku) заавал боловсрол эзэмшдэг. - жилийн дунд сургууль 中学校 (чу:гакко). Бага сургуульд элсэх нь 6 наснаас эхэлдэг бөгөөд энэ нь түүнээс дээш насны бүх хүүхдэд заавал байх ёстой.

Ахлах сургуулиа төгссөний дараа оюутан элсэлтийн шалгалтаа өгч, 高校 (ko:ko:) гэж товчилсон 高等学校 (ko:togakko) ахлах сургуульд үргэлжлүүлэн суралцах боломжтой. Ахлах сургуулийн боловсрол 3 жил үргэлжилнэ. Ахлах сургуулиа төгсөөд Японы их дээд сургуулиудад элсэх боломжтой бөгөөд үүнд 大学 (дайгаку) болон мэргэжлийн коллеж 専門学校 (senmon gakko) багтдаг. Эдгээр боловсролын байгууллага бүр сургалтын үргэлжлэх хугацаа, боловсролын хичээлийн агуулгын хувьд ялгаатай байдаг.

Гадаад оюутнууд япон хэлний 高等学校 (koto gakko) төгсөгчидтэй дүйцэхүйц мэдлэгтэй бол ерөнхий боловсролын сургууль төгссөн гэж хүлээн зөвшөөрч болно. Сүүлийн шат нь заавал биш, их дээд сургуульд элсэн ороход зайлшгүй шаардлагатай байдаг бол дунд боловсрол нь коллежид элсэхэд хангалттай.

Японд хичээлийн жил зарим нэгийг эс тооцвол 4-р сард эхэлж, дараа жилийн 3-р сард дуусна. Гадаад оюутнууд Японы их дээд сургуульд элсэхээр төлөвлөхдөө, ялангуяа элсэлтийн шалгалт өгөхдөө энэхүү хуваарийг анхаарч үзэхийг зөвлөж байна.

Японы боловсролын тогтолцоо, гадаад оюутнуудад хичээл заах боломжуудын талаар "Японы боловсрол: хэтийн төлөв, боломж" лекцээс дэлгэрэнгүй уншина уу.

Бүрэн ба түргэвчилсэн мөчлөгийн их дээд сургууль, аспирантурын сургууль

Японд 4 жил сурдаг 大学 (дайгаку) бүрэн циклийн их сургууль, 2 жилийн хугацаатай 短期大学 (tanki daigaku) ​​хурдасгасан их сургуулиуд байдаг. Хоёр төрлийн хувьд 大学大学院 (daigaku daigakuin) төгсөлтийн сургуульд суралцах стандарт хугацаа нь: магистрын зэрэгт 2 жил, докторын зэрэгт 5 жил, мэргэжлээр эрдмийн зэрэг хамгаалахад 2 жил байна. Улсын, улсын (муж, хотын гэх мэт) их, дээд сургууль, хувийн их дээд сургуулиуд байдаг. Японы их дээд сургуулиудын дийлэнх нь хувийн боловсролын байгууллагууд байдаг. Одоогийн байдлаар Японд ахлах сургуулиа төгсөгчдийн тал орчим хувь нь их сургуулийн хоёр шат дамжлагад элсэн суралцдаг.

Японы их дээд сургуулиудад факультет, тэнхимээс үл хамааран тусгай хичээлүүдийг судлахын зэрэгцээ гадаад хэл, биеийн тамир, компьютерийн шинжлэх ухаан гэх мэт заавал судлах хичээлүүдэд ихээхэн анхаарал хандуулдаг.

Японы их дээд сургуульд гадаадын оюутнуудыг элсүүлэх нь ихэнх тохиолдолд Япон оюутнуудын элсэлтийн үндсэн дээр явагддаг.

Бүрэн мөчлөгт их сургуулийн үндсэн сургалтыг дүүргэсний дараа бакалаврын зэрэг (学士 (гакуши), түргэвчилсэн их сургуульд 短期学士 (tanki daigakushi) олгоно. Төгсөгч нь түргэвчилсэн мөчлөгийн их сургуулийг төгссөний дараа бүтэн циклийн их сургуульд элсэх боломжтой.

Төгсөгчдөд тогтолцоо, факультетаас хамааран "Шинжлэх ухааны магистр" 修士 (шу:си), "Шинжлэх ухааны доктор" 博士 (хакуши), "мэргэжлийн эрдмийн зэрэг" 専門職学位 (сенмоншоку) зэрэг олгодог. гакуи).

Мэргэжлийн коллеж 専門学校 (senmongakko)

Мэргэжлийн коллеж нь оюутнууд сонгосон мэргэжлээрээ шаардлагатай тусгай мэдлэг, ур чадварыг эзэмшдэг техникийн дунд боловсролын байгууллага юм. Японд коллежийг дээд боловсролын байгууллага гэж үздэг. Ийм байгууллагуудын зорилго нь орчин үеийн нийгэмд эрэлт хэрэгцээтэй байгаа мэргэжлийн ур чадварыг хөгжүүлэх явдал юм. Боловсролын үйл явц нь практик дасгал дээр суурилдаг.

Коллежид суралцах стандарт хугацаа нь 2 жил, заримдаа 3 жил байдаг. Сургалт дууссаны дараа "Мэргэжилтэн" 専門士 (сенмонши) мэргэшлийг олгоно. 2 жилийн коллежийн дараа төгсөгч 3-р курс, заримдаа 2-р курст бүрэн хэмжээний их сургуульд орох боломжтой болдог. Ийм сургалтанд хамрагдсаны дараа "Дээд зэрэглэлийн мэргэжилтэн" 高度専門士 (ko:do senmonshi) мэргэшлийг олгох бөгөөд төгсөгч нь төгсөлтийн сургуульд үргэлжлүүлэн суралцах эрхтэй.