1-р ангид цагаан толгойн бүх үсгийг сурсны дараа хүүхдүүдийг "Амьд цагаан толгой" эсвэл "Амьд үсэг" төслийг гүйцэтгэнэ. Шүлэгт Зөвлөлтийн зохиолчидГайхсан нэгдүгээр ангийн хүүхдүүдийн нүдэн дээр үсэгнүүд амь орж эхэлдэг. Z үсэг нь цох, М үсэг нь савлуур болон хувирдаг.
Нэгдүгээр ангийн сурагчид төсөл дээр ажиллаж байхдаа захидал зурж, түүнийг амьдруулдаг. Дараа нь тэд захидлынхаа тухай шүлэг сурдаг. Зургийн доор шүлгийг бичиж болно. Хүүхэд бүр өөрийн төслийг ангидаа авчирч, үр дүн нь амьд ЦАГААН ТОЛГОЙ болно.
АНХААР!!!
Манай вэбсайт дээр энэ сэдвээр нэгдүгээр ангийн сурагчдын гүйцэтгэсэн төслийн уралдааныг зарлаж байна "Амьд ABC"
Эрхэм багш нараа анхан шатны ангиудмөн нэгдүгээр ангийн сурагчдын эцэг эхчүүд! Та бүхнийг оролцохыг урьж байна.
Бид бүх оролцогчдод гэрчилгээ, ялагч, дэд байруудад I, II, III зэргийн дипломыг илгээдэг.
Сайтын админ руу ажлаа илгээнэ үү Энэ хаяг имэйлспам роботуудаас хамгаалагдсан. Үүнийг үзэхийн тулд та JavaScript-г идэвхжүүлсэн байх ёстой.
Project Living ABC 1-р анги
Бяцхан гүрвэл
Тэр чамаас хурдан нуугдах болно
Өвсний цоорхойг олоорой
Хатуу могой хажуугаар өнгөрөх болно
Тэгээд айсандаа өө-өө-өө
Сүүлээ алддаг
"Амьд захидал" төсөл
Амьд захидал төсөлд манай ангийн хүүхдүүд оролцсон. Тэд шүлгийг жүжигчилсэн алдартай яруу найрагчидорчин үеийн байдал. Хувцасыг орос цагаан толгойн үсгийн хэлбэрээр хийсэн. Нэгдүгээр ангийн сурагчид бидний амралтанд үнэхээр дуртай байсан.
Төсөл нь зөвхөн зураг зурахаас гадна театрын үзүүлбэр гэдгийг тэмдэглэхийг хүсч байна.
ABC
Өрөвтасаас эхэлье
Тэр,
Яг л цагаан толгой шиг
А-аас эхэлдэг
А үсэг, А үсэг
Цагаан толгойн толгой
Вова мэднэ, Света мэднэ,
Мөн пуужин шиг харагдаж байна.
Том гэдэстэй В үсэг
Урт халхавчтай малгайнд
Б үсэг эрт босох болно.
B үсэг - цорго бүхий баррель.
Нүүрээ угаа! Эрүүл байгаарай
Богатырь Борис Бобров!
саваа,
Ойролцоох хоёр гар байна
Энд байна
Мэлхийн нүдний шил
Бидний өмнө Г үсэг байна
Покер шиг зогсож байна
Тэнд тэр зогсож, утаа үлээж,
D үсэгтэй зуухны хоолой
Цэцэрлэгт энэ нь ашигтай байсан
Тармуурын оронд би шаргуу ажилласан
Энэ захидал өргөн байна
Тэгээд тэр цох шиг харагдаж байна
Үүний зэрэгцээ энэ нь гарцаагүй цох юм
Дуу чимээ гаргадаг
У-у-у-у-у-у
Энэ бол Ж
Мөн энэ бол К
Бүхэл цох
Мөн хагас алдаа.
Москвагийн 1-р ангийн А ангийн Миша Ивановын "Амьд захидал" төсөл
Цагаан талбайн дагуу
Манан, цасан дунд
Тэд аажмаар тэнүүчилж байна
Хуцын эвэр (Z үсэг)
Хаалга руу хар:
Тэр яагаад би биш юм бэ?
Хоёр шулуун самбарын хооронд
Нэг нь диагональ хэвтэнэ
Хоёр туг барьсан дохиочин
Тугтай бол энэ нь К үсэгтэй адил юм
Цагаан толгой нь бидний цааш үргэлжлэх болно
L үсэг - ойн овоохой
Энд савлуур байна -
М үсэг!
Энд савлуур
Хүн бүр чадна
Н үсэг дээр
Би шат дээр байна
Би суугаад дуулдаг
Дуунууд
Тэнд би N үсэг олох болно,
Цэцэрлэгт гамак өлгөөтэй газар.
Дугуйг хар
Мөн та О үсгийг харах болно
Хоккейд, хөлбөмбөгт
P үсэг - талбай руу орох хаалга
P үсэг нь шурган дээрх дарвуул,
Тэнгэрт шүргэлцэн алсын зайд хөвж байна
Харанхуй тэнгэрт хавирган сар
С үсэг байшингийн дээгүүр өлгөөтэй байв
Алх тогшив: "Тогш, тогш!
T үсэг Би эртний найз"
Чи бол гичий. Ямар ч ойд
Та U үсгийг харах болно
Федя гараа ташаандаа барин алхаж байна
Тиймээс би хичээлээ сурсан
Бид эвэртэй биш
Уурлахгүй
Бид ямаанууд
Ямаа биш
C үсэг -
Доод талд нь дэгээ
Яг л усны цоргоны савтай
Тийм ээ, та зөв таасан:
Бид h гэж дөрөв гэж бичнэ.
Зөвхөн тоо, найз нөхөд,
Бид үсгүүдийг андуурч болохгүй
Шура өвс тармуурав
Хадлан дунд сэрээгээ мартчихаж
Сам дээр
SH нь ижил төстэй
Нийтдээ гурван шүдтэй
За тэгвэл!
Бас хөөрхий Ү үсэг
Таяг бариад тэнүүчилж байгаа нь харамсалтай
R үсэг нь доошоо доошоо байна
Зөөлөн тэмдэгтэйэргэв
Цэнхэр талд нуга дээгүүр
Е үсэг хажуугаар нисч байна
О өнхрөхгүйн тулд
Би үүнийг шуудан дээр хатуу бэхлэх болно.
Өө хараач,
Юу болсон бэ:
Энэ нь ... У үсэг болж хувирав
Хараач, найзуудаа,
Би шувууны байшин хийсэн.
Тэгээд тэр шувууны байшин руу нисэв
Шувууны оронд - I үсэг.
Төсөл "Амьд захидал", 1-р анги, Нижний Новгород
Та төсөл дэх захидлыг сэргээж болно "Амьд захидал"Борис Заходерын "Захидал I" шүлгийг жүжигчилсэн. Та өөрийн гараар захидлын хувцас урлаж, "Захидлын хувцас" төсөлтэй болно.
Хүн бүр мэддэг:
I үсэг
ABC-д
Сүүлийнх нь.
Мэдэх хүн байна уу
Яагаад, яагаад?
Үл мэдэгдэх үү?
- Тодорхойгүй.
- Сонирхолтой юу?
- Сонирхолтой! -
За тэгээд үлгэрээ сонсоорой.
Бид ABC-д амьдардаг байсан
Захидал.
Тэд амьдарч, уй гашуудаагүй,
Учир нь бүгд найзууд байсан
Хэн ч маргалддаггүй газар
Эндээс л асуудал маргаантай болдог.
Ганцхан удаа
Энэ бүхний тухай
Энэ нь болсон
Аймшигтай дуулианы улмаас:
I үсэг
Нэг эгнээнд тохирохгүй байна
Эсэргүүцсэн
I үсэг!
Би, -
Миний хэлсэн захидал, -
Гэрийн гарчиг!
Би хүсч байна,
Хаа сайгүй
Урд
зогсож байв
би!
Би дараалалд зогсохыг хүсэхгүй байна.
байхыг хүсч байна
Ил харагдахуйц! -
Тэд түүнд:
- Буцаад байрандаа ор! -
Хариултууд: - Би явахгүй!
Би зүгээр л чамд бичсэн захидал биш
Би бол төлөөний үг.
Та
Надтай харьцуулахад -
Үл ойлголцол!
Үл ойлголцол -
Илүү ч үгүй, дутуу ч үгүй!
Бүх цагаан толгой энд байна
Аймшигтай догдолж байна.
- Фу-чи, сайн чи! -
Хурхирсан F,
Гомдсондоо улайх.
-Ичиж байна! -
гэж С ууртай хэлэв.
Б хашгирав:
- Би төсөөлж байсан!
Хэн ч үүнийг хийж чадна!
Магадгүй би өөрөө шалтаг болсон байх! -
П ярвайв:
- Оролдоод,
Ийм онцгой хүнтэй ярилц!
Бид үүнд онцгой хандлага хэрэгтэй -
Гэнэт Зөөлөн тэмдэг бувтналаа.
Мөн ууртай хатуу тэмдэг
Чимээгүйхэн нударгаа харуулав.
Ти-и-ше, захидал! Ичиж байна, тэмдгүүд! -
Эгшигүүд хашгирав. -
Дутсан зүйл бол тулаан байсан!
Мөн гийгүүлэгч!
Бид үүнийг эртхэн олох хэрэгтэй
Тэгээд тулалдах!
Бид бичиг үсэгтэй хүмүүс!
I үсэг
Тэр ойлгох болно:
Санаж болох уу
Хаа сайгүй
I
Урагшаа нугалах уу?
Эцсийн эцэст ийм захидалд хэн ч байхгүй
Тэр юу ч ойлгохгүй! -
I
Хөлийн тамга:
- Би чамтай зугаалахыг хүсэхгүй байна!
Би бүгдийг өөрөө хийх болно!
Би хангалттай галзуу байна! -
Энд захидал бие бие рүүгээ харав.
Бүх зүйл - шууд утгаараа! - инээмсэглэв,
Тэгээд найрсаг найрал дуу хариулав:
- Сайн байна,
Бооцоо хийцгээе:
Чадах юм бол
Ганцаараа
бичих
Наад зах нь мөр -
Үнэн үү,
Тиймээс,
Таных!
Тиймээс би
Тийм ээ, би чадаагүй
Би зүгээр л хэн ч биш
Тэгээд би!
...Би ажилдаа орсон захидал:
Тэр бүтэн цагийн турш
Үхсэн,
Тэгээд ёолов
Мөн хөлөрсөн, -
Тэр бичиж чадсан
Зөвхөн
“...яааааа!”
X үсгийг хэрхэн бөглөх вэ:
- Ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха! -
ТУХАЙ
Би инээж эхлэв!
А
Би толгойгоо барьлаа.
Б
Би гэдсээ шүүрэн авлаа ...
I үсэг
Эхлээд бэхэлсэн
Тэгээд архирч байна:
- Энэ бол миний буруу, залуус аа!
Би хүлээн зөвшөөрч байна
Миний буруу!
Би босохыг зөвшөөрч байна, залуусаа.
Бүр араас нь
Ү үсэг!
За, - бүх цагаан толгой шийдсэн, -
Хэрэв тэр хүсвэл түүнийг зогсоо!
Энэ нь огт байршлын асуудал биш юм.
Гол нь бид бүгдээрээ хамтдаа байгаа юм!
Энэ бүх зүйл үү -
А-аас Я хүртэл -
Бид нэг гэр бүл шиг амьдардаг байсан!
I үсэг
Үргэлж байсан
Хүн бүрт, хүн бүрт чихэрлэг.
Гэхдээ бид зөвлөж байна, найзуудаа,
Газраа санаарай
Би үсэг!
Бүр орос хэл сурах хэрэгтэй. Мөн орос хэл сурах нь цагаан толгойноос эхэлдэг. Учир нь хүүхэд цагаан толгойн үсгийг сурахаасаа өмнө бүгдийг нь биш юмаа гэхэд олон үгийг мэддэг болсон. Төрөлх хэл, эцсийн эцэст. Гэхдээ таны хүүхдэд орос хэл сурч эхлэхийн тулд зураг дээрх орос цагаан толгой л хэрэгтэй болно. Жишээлбэл, хэрэв та Орос улсад амьдардаггүй ч үндэс угсаа нь орос хэлтэй бөгөөд та хүүхдээ өвөг дээдсийнхээ хэлээр сургахыг хүсч байвал.
Зурган дээрх орос цагаан толгой нь сурахад маш тохиромжтой, үсэг нь тод, шүүслэг бөгөөд хүүхдийн анхаарлыг татдаг. Бүр илүү - гурван нас хүрээгүй хүүхэд тус бүрийн дууг амархан санаж чаддаг. Заримдаа эцэг эхчүүд хүүхдүүддээ "кабинет", "орны дэргэдэх ширээ", "А үсэг" гэсэн үгсийг санаж байхын тулд жилийн дараа орос цагаан толгойг зургаар харуулдаг. Мөн хүүхдүүд санаж байна!
Үнэн үү, Зурган дээрх орос цагаан толгойг давтах шаардлагатай.Тэгэхгүй бол тэр хүн мартагдах болно. Эцсийн эцэст хүүхдүүд та нартай хамт "хувцасны шүүгээ", "сандал" гэсэн өдөр тутмын бүх үгсийг давтдаг. Үүнтэй адилаар өдөр бүр орос цагаан толгойн энэ эсвэл тэр үсэг хэрхэн сонсогдож байгааг сануулах хэрэгтэй. Мэдээжийн хэрэг үзүүлээрэй.
Хамаатан садан, найз нөхөд чинь таны тэвчээрийг хараад инээж магадгүй. Гэхдээ энэ нь зөвхөн хэвшмэл ойлголтын дагуу тэд энэ ертөнцийг арай өөрөөр хардагтай холбоотой юм. Олон хүүхэд аль хэдийн гурван нас хүртлээ уншиж байна., зөвхөн эцэг эх нь хэвшмэл ойлголтын замыг дагаж мөрдөөгүй, харин орос хэлийг сайтар судалж эхэлсэн тул. Тийм ээ, энд зураг дээрх орос цагаан толгой тэдэнд туслахад ирсэн бөгөөд өөр хэн ч биш.
Үсэг бүрийг тусдаа цаасан дээр хэвлэх нь дээр (хэт том биш тул бүгдийг нь номонд оруулах боломжтой, гэхдээ одоохондоо хавтсанд хийнэ), хүүхдэд нэг үсгийг үзүүлээрэй. Та үсгүүдийг картон суурин дээр нааж, хүүхдийн гарт - цаасан дээр өгч болно, ингэснээр тэр үсэг бүхий хуудсыг урж чадахгүй. Хэрэв та хүүхдээ цагаан толгойн үсгийг өөрөө сурахыг хүсч байвал "B" биш "K", "Be" биш харин "Ка" үсгийг зөв дуудах хэрэгтэй. Харин та хүүхдээ эрт уншиж сураасай гэж хүсэж байгаа бол түүнийг “Be” биш “Ка”, “В” биш “К” авиагаар үсгээр дуудах хэрэгтэй.
Зурган дээрх орос цагаан толгой танд хэрэг болж, таны хүүхдэд таалагдана гэж найдаж байна!
Надтай уулз! Зурган дээрх орос цагаан толгой нь цагаан толгойн эхний үсэг болох А үсэг юм! Түүний нум ямар хөөрхөн болохыг хараарай, тэр нь Тарвас шиг харагдаж байна!
Б үсэгтэй танилцмөн түүний ялагдашгүй нум!
В үсэгтэй зурган дээрх орос цагаан толгой юу вэ?Мэдээжийн хэрэг эсгий гуталтай! Мөн бээлийтэй!
Г үсэг ямар хүндтэй зангиа зүүсэн бэ!Хараач, тэр бас Полка цэгүүд өмссөн байна! G үсгийн хажууд юу байдаг вэ? Тийм ээ, энэ бол хадаас!
Мөн бидний D үсэг бол жинхэнэ охин! Тэр ямар хөөрхөн юм бэ, ямар үзэсгэлэнтэй юм бэ!Зүгээр л хараарай - бидний D үсэгнээс илүү үзэсгэлэнтэй охин байхгүй!
Энд E үсэг ирлээ!Орос цагаан толгойн өөр нэг үсэгтэй зургаар танилцаарай!
Тэгээд Е үсэггүй бол бид хаана байх байсан бэ? Хаана ч байхгүй!Е үсэггүй бол зурган дээрх орос цагаан толгой бүрэн бус болно!
Z үсэг ч сайн, яагаад болохгүй гэж!Бидний гоо үзэсгэлэнтэй танилцаарай! Дашрамд хэлэхэд энэ бол орос цагаан толгойн найм дахь үсэг юм.
Z үсэг үсэрч байна, Bunny шиг! Жинхэнэ захидалОрос цагаан толгой!
Мөн энд I үсэг байна– дашрамд хэлэхэд, холбогч үсэг нь орос хэлний маш чухал үсэг юм.
I үсэг богино буюу Y үсэг. Нарийн төвөгтэй үсэг- Түүнийг надтай андуурахгүй байх хэцүү, гэхдээ энэ нь бүрэн боломжтой!
Энд K үсэг гарч ирэв - жинхэнэ сээтэгнэх!Хараач, түүний гарт чихэр байгаа! Манай захидал бас хоёр сүлжихтэй. K үсэг зүгээр л үзэсгэлэнтэй!
Гэхдээ L үсэг нь сар, шат хоёулаа байдагсаранд хүрэх. За, түүнд саад болохгүй байцгаая?
М үсэг одоо моод болсон, хараарай, гутал нь малгайных нь өнгөтэй таарч байна. Жинхэнэ загвар өмсөгч!
Мөн N үсэг нь манай оймс дотор байдаг! Уулз!
Зурган дээрх орос цагаан толгой нь О үсгийг төлөөлдөг- дугуй царайтай гоо сайхан!
P үсэг нь жинхэнэ зуны Панамын малгай өмссөн байна!Танд нэг байгаа юу?
Энд R үсэг байна - тэр бүс зүүсэн байна.Хараач, бүс түүнд тохирсон байна!
С үсэг манайд гуталтай ирсэнТэр Слуш эсвэл Цасан дундуур алхсан байх - Эдгээр гутал цэвэрхэн байна!
Тэгээд Т үсэг чамтай уулзахаар утсаар ирсэнтэр ч байтугай шаахайнд!
U үсэг үргэлж сайхан байна!
Тэгээд бидэн рүү туг далбаа намируулж буй Cap дотор хэн бэ? Тийм ээ, энэ бол F үсэг!
Орос цагаан толгойн үсгийг эгшиг болон гийгүүлэгч гэж хуваадаг. 10 эгшиг үсэг байдаг бөгөөд эдгээр нь A E E I O U Y Y E Y YA юм. гийгүүлэгч 21 - B C D D F G H J K L M N P R S T F X C Ч Ш Ш. Нийтдээ 33 үсэг байна.
Захидал КоммерсантТэгээд бэгшиг ч биш, гийгүүлэгч ч биш.
Хүүхэдтэйгээ цагийг сонирхолтой, хэрэгцээтэй өнгөрүүлээрэй. Бид танд амжилт хүсье. 
Хүүхэдтэйгээ үсэгтэй карт ашиглан хэрхэн тоглох вэ?
Тоглоомын дугаар 1. Үсгийг нэрлэ.
Энэ тоглоомыг тоглож эхлэхээсээ өмнө хүүхдээ хэд хэдэн үсэгтэй танилцуулаарай.
Та хүүхэддээ үсэгтэй картыг үзүүлэхэд тэр ямар үсэг бичигдсэнийг хэлдэг. Зөв хариулт өгөхийн тулд хүүхэд чип авдаг. Тоглоомын төгсгөлд шагнал байна. Эгшигийг улаанаар, гийгүүлэгчийг цэнхэр өнгөөр бичдэг болохыг анхаарна уу.
Хүүхэддээ авиа бол эгшиг, гийгүүлэгч гэдгийг хэлээрэй. Эгшиг авиаг дуулах, хашгирах, хэлэхэд хялбар байдаг. Аманд юу ч байхгүй - уруул ч, хэл ч байхгүй. Намуу, ой, муур, байшин гэх мэт үгэнд ямар эгшиг авиа байгааг хүүхдэд таамаглаарай.
Мөн гийгүүлэгч. Тэднийг хэлэх үед аманд ямар нэг зүйл байнга саад болдог - уруул эсвэл хэл. Тогло, хүүхэд сонссон гийгүүлэгчийг нэрлэ: өдөр, нуга, жүүс, намуу гэх мэт.
Цагаан толгойн бүх үсгийг сурахын тулд энэ тоглоомыг ашигла.
Тоглоом No2. Өгөгдсөн үсгээр эхэлсэн үгсийг нэрлэ.
Хүүхдийн мэддэг үсгийг санал болгож, тэр үсгээр эхэлсэн үгсийг ээлжлэн хэлээрэй. Одоо хүүхэд үсгээ сонгоод, дахин үг гаргаж ирээд, мөн адил үргэлжлүүлээрэй.
Тоглоомын дугаар 3. Хэн ингэж хэлсэн бэ?
Тоглоом эхлэхээс өмнө гийгүүлэгч авиагаар (жишээ нь, м) эхэлсэн үсэг бүхий нэг картыг сонго. Энэ үсгийн хажууд эгшиг авиаг илэрхийлсэн үсгийг (жишээлбэл, "а") байрлуул.
Эхлээд та хүүхдээ түлхэж, илүү олон үг уншихыг шаардах ёсгүй. “Хэн ингэж хэлсэн бэ?” гэсэн асуултанд анхаарлаа хандуулаарай. Хүүхэд ямар амьтан ийм дуу хоолой гаргадаг болохыг хариулах ёстой.
Зөв хариулт бүрийн хувьд чип өгнө. Цаг хугацаа өнгөрөхөд тоглоомыг хүүхдүүдийн бүлэгт тоглож, санал болгож буй үеийг хэн илүү хурдан, илүү зөв нэрлэж чадахыг шалгаруулах тэмцээн зохион байгуулж болно.
Тоглоомын дугаар 4. Эгшгийг өөрчлөх.
Энэ тоглоомонд эхний үсэг болох гийгүүлэгч өөрчлөгдөөгүй боловч эгшгийг илэрхийлэх үсэг өөрчлөгддөг. Жишээ нь: ма, мо, му, ми, би, бид, би. Дараа нь эхний үсгийг сольж болно (хүүхэд өөрөө үсгийг сонгож болно), үргэлжлүүлэн уншиж болно.
Тоглоомын дугаар 5. Гийгүүлэгчийг өөрчлөх.
Энэ тоглоомонд эхний үсэг болох эгшиг өөрчлөгдөөгүй, харин гийгүүлэгч авиаг илэрхийлэх үсэг өөрчлөгддөг. Жишээ нь: ам, ан, там, ав, үнс, ар, ат. Дараа нь эхний үсгийг сольж болно (хүүхэд өөрөө үсгийг сонгож болно), үргэлжлүүлэн уншиж болно.
Тоглоомын дугаар 6. Хөгжилтэй үсгийн хослолууд.
Хүүхэд зөвхөн гийгүүлэгч авианаас (fl, zv, kr, sl, st, br, gl, pl, hl, zm, kr, dv, sk, kv). Хүүхдийнхээ сонирхлыг татахын тулд уншсан үгсээс хамгийн хөгжилтэй үсгийн хослолыг сонгохыг урь.
Тоглоомын дугаар 7. Үе үүсгэ.
Үсгийн карт ашиглан хүүхдээ өөрийнхөө нэрлэсэн үеийг бичихэд урь. Зөв гүйцэтгэсэн даалгаврын хувьд хүүхэд чип авдаг.
Та хүүхдүүдийн бүлэгт шагналтай тэмцээн зохион байгуулж болно. Эхний үе үүсгэсэн хүн чип авна. Тоглоомын төгсгөлд хүлээн авсан чипүүдийн тоогоор ялагчийг тодруулж, шагналыг авдаг.
Тоглоом No8. Үгийг нийлүүл.
Үсэгтэй картуудыг ашиглан та хамтрагчынхаа зохион бүтээсэн гурав, дараа нь дөрөв, таван үсэгтэй үг үүсгэх хэрэгтэй. Жишээлбэл, та "цэцэрлэг" гэдэг үгийг нэрлэсэн бөгөөд хүүхэд үүнийг үсэгнээс нэгтгэх ёстой. Дараа нь эсрэгээрээ хүүхэд гурван үсэгтэй үгийг нэрлээд, та үүнийг нэмдэг. Та даалгавраа зөв гүйцэтгэсэн эсэхээ шалгахыг хүүхдээсээ асуухаа мартуузай. Хөгжилтэй байх, анхааралтай байдлаа шалгахын тулд заримдаа алдаа гаргадаг. Хүүхэд тэднийг танихыг зөвшөөр. Зөв бичсэн үг бүрийг чипээр шагнана. Хамгийн их чипс цуглуулсан хүн ялна.
Орос цагаан толгойн үсэг бүхий тод, өнгөт картууд.
