Өвөлтэй холбоотой асуултууд. Дунд сургуулийн хүүхдүүдэд зориулсан “Өвөл-Өвөл” асуулт хариултын тоглоомын хувилбар

Өвөл бол жилийн хамгийн хүйтэн цаг юм. Гэсэн хэдий ч эцэс төгсгөлгүй цастай газар, өвлийн спорт, мэдээжийн хэрэг амралт нь жилийн энэ цагийг хамгийн үзэсгэлэнтэй, удаан хүлээсэн цагуудын нэг болгодог. Өвөл бол зун биш, үслэг дээл өмссөн гэж тэд хэлээгүй. Хүүхэд, насанд хүрэгчид хоёулаа чарга унах, цасан хүн хийх, цасан бөмбөг тоглох дуртай байдаг тул өвөл бол эрүүл мэндээ сайжруулах, цэвэр агаарт гарах сайхан боломж юм. Мэдээжийн хэрэг, шинэ жил, зул сарын баяргүйгээр өвөл ямар байх байсан бэ? Та өмнө нь цасан эмэгтэйг зугаацуулахын тулд биш, харин өвлийг тайвшруулахын тулд сийлдэг байсныг та мэдэх үү. Эсвэл дэлхийн хүн амын тал хувь нь амьдралдаа цас үзээгүй гэж үү? Хэрэв та өвлийн улиралд дуртай бол өвлийн асуулт хариулт нь жилийн энэ цагийн талаархи мэдлэгээ сорихоос гадна шинэ, сонирхолтой зүйлийг сурахад тусална. Асуултуудыг зарчмын дагуу эмхэтгэсэн: энгийнээс нарийн төвөгтэй хүртэл, цаг хугацааны хязгаарлалт байхгүй. Өвлийн талаархи оньсого нь бусадтай андуурч болохгүй тул өвлийн тухай баримтууд өвөрмөц байдаг тул та өөрийн мэдлэгээ шалгахын тулд өвлийн асуулт хариулт өгөх хэрэгтэй. Хүүхэд, насанд хүрэгчид хоёулаа өвлийн нууцыг ойлгож чадна. Сургалтын үйл явцыг ашигтай, сэтгэл хөдөлгөм, сонирхолтой болгохын тулд бид танд зориулж асуулт хариултыг бэлдсэн. Асуултуудын гайхалтай ертөнцөд ороорой!

1. Өвөл - саарал, зун - цагаан. Энэ хэн бэ? Туулай
2. Мод өвлийн улиралд бас ургадаг гэж үнэн үү? Үгүй ээ, өвлийн улиралд тэдний өсөлт зогсдог
3. Зүйр цэцэн үгийн дагуу өвлийн улиралд юуг үнэлдэггүй вэ? Мөс
4. Энгийн цасан ширхгэнд хэдэн цацраг байдаг вэ? Зургаан
5. Аль туйл илүү хүйтэн байна - хойд эсвэл өмнөд? Өмнөд
6. Өвөлдөө өөр газар руу нисдэг шувуудыг юу гэж нэрлэдэг вэ? нүүдлийн шувууд
7. Минж биеийн энэ хэсэгт өвлийн улиралд өөх тос хуримтлуулдаг. Аль нь вэ? Сүүлд
8. Өвлийн аль сарыг хаврын өвөө гэж хэлдэг вэ? Нэгдүгээр сар
9. Ардын мухар сүсэг бишрэлийн дагуу их хэмжээний үүлдрийн ургац ямар өвөл болохыг зөгнөдөг вэ? Хүйтэн
10. Эртний Славууд энэ баярыг "Өвөлтэй салах ёс гүйцэтгэх" гэж нэрлэдэг байв. Энэ баяр өөр ямар нэртэй вэ? Карнавал
11. Зөвхөн өвлийн улиралд цэцэглэдэг кактусыг юу гэж нэрлэдэг вэ? Декабрист
12. Дэлхий дээр хоёр ижил цасан ширхгүүд байдаггүй гэж үнэн үү? Тийм ээ, үнэхээр олон жилийн судалгаа үүнийг баталсан
13. Жил бүрийн 2-р сарын 2-нд Америкийн нэгэн хотын нүхнээс ямар амьтан мөлхөж, цаг агаарыг урьдчилан таамагладаг вэ? Гroundhog Фил
14. Цасан ширхгүүдийн 95% нь үүнээс бүрддэг. Юунаас? Нимгэн агаараас
15. Шинэ жилийг тэмдэглэж, байшинд гацуур мод тавьдаг заншлыг аль хаан нэвтрүүлсэн бэ? Петр I

Интернет эх сурвалж: http://pandarina.com/text/quiz/winter#

Нэр:"Бид өвлийн талаар юу мэддэг вэ" оюуны асуулт хариулт
Нэр дэвших:Цэцэрлэг, Хичээлийн тэмдэглэл, GCD, асуулт хариулт, Бэлтгэл бүлэг

Албан тушаал: нэгдүгээр зэрэглэлийн багш
Ажлын байр: MBDOU цэцэрлэг "Ёлочка"
Байршил: Кудымкар, Коми-Пермяк автономит тойрог, Пермийн нутаг дэвсгэр

Бэлтгэл бүлгийн "Бид өвлийн талаар юу мэддэг вэ" асуулт хариулт.

Зорилтот:Хүүхдийн багаар тоглох, хамтран ажиллах чадварыг хөгжүүлэх.

Даалгаварууд:

Өвөл, байгалийн үзэгдэл, ардын тэмдгүүдийн талаархи хүүхдийн мэдлэгийг нэгтгэх.

Сэтгэн бодох чадвар, анхаарал, ой санамжийг хөгжүүлэх.

Үгийн санг идэвхжүүлж, ярианы соёлыг төлөвшүүлэх.

Бидний эргэн тойрон дахь ертөнцийг сонирхох, байгальд хүндэтгэлтэй хандах хандлагыг төлөвшүүлэх.

Урьдчилсан ажил: байгалийг ажиглах, өвлийн байгалийн үзэгдлийн тухай оньсого таавар, зүйр цэцэн үг, ардын тэмдэгтэй танилцах, "Цасан шуурга", "12-р сар", "1-р сар", "Тройка дээр" хөгжмийн бүтээлүүдийг сонсох.

Хичээлийн явц:

Асуулт хариултын оролцогчид болох бэлтгэл бүлгийн хүүхдүүд урьдчилан багуудад хуваагдан ахмадыг сонгодог. Сугалаагаар баг "Өвлийн шинж тэмдэг", "Амьтан, шувууд", "Үлгэрийн өвөл" гэсэн 3 сэдвээс нэг сэдвийг сонгодог. Шүүгчид багуудын хариултыг үнэлж, зөв ​​хариулт бүрт 1 оноо өгдөг. "Өвөл" (цастай, ууртай, цасан шуурга гэх мэт) гэдэг үгэнд хамгийн олон нэр томъёо гаргаж ирсэн баг эхлээд эхэлнэ.

"Өвлийн шинж тэмдэг" сэдэв

1. Аль сард жил дуусч, өвөл эхэлдэг вэ? (12-р сар)

2. Өвлийн саруудыг хуанлийн дарааллаар нэрлэ (12, 1, 2)

3. Өвлийн улиралд байгальд ямар хөгшин ялаа гарч ирдэг вэ?

4. Цасан ширхэг хэдэн туяатай вэ? (6)

5. Орос улсад шинэ жилийг өвлийн улиралд тэмдэглэх санааг аль захирагч гаргасан бэ? (Петр 1)

6. Аль сарыг ард түмний дунд “студен”, “секц”, “прозинец” гэж нэрлэдэг байсан бэ? (1-р сар)

7. “Арванхоёрдугаар сард үхсэн өдөр, нэгдүгээр сард ...” зүйр үгийг гүйцээж бич (амилсан)

8. “Их цас - их ...” (талх) гэсэн үгийг дуусга.

9. Тэд ямар сар гэж хэлдэг вэ: тарих, үлээх, хутгах, мушгирах, нулимс, шүүрдэх? (Хоёрдугаар сар)

10. Өвлийн улиралд ямар баяр тэмдэглэдэг вэ? (Шинэ жил, Зул сарын баяр, Гэгээн Валентины өдөр, Эх орон хамгаалагчдын өдөр)

Сэдэв "Амьтан ба шувууд"

1. Өвлийн улиралд баавгай зараатай юугаараа төстэй вэ? (хоёулаа өвөлждөг)
2. Хүрэн баавгай өвлийн улиралд юу хадгалдаг вэ? (арьсан доорх өөх)
3. Жил бүрийн өвөл ямар ойн амьтан эврээ хаядаг вэ? (хандган)
4. Хоёрдугаар сард ямар шувуу дэгдээхэйгээ гаргадаг вэ? (загалмайн тооцоо)
5. Өвлийн улиралд туулай юу иддэг вэ? (мөчир, модны холтос)
6. Аль ойн оршин суугч гогцоо хийх боломжтой вэ? (туулай)
7. Ямар ойд амьдардаг хулгана вэ? (Үнэг)
8. Хэрэм өвлийн улиралд ямар нөөцтэй байдаг вэ? (самар, мөөг, жимс)
9. Өвлийн улиралд ямар амьтад өнгө өөрчлөгддөг вэ? (туулай)
10. Ямар шувуу ширүүн хоолыг нунтаглахын тулд хайрга залгидаг вэ? (загас)

"Үлгэр дэх өвөл" сэдэв

1. “Цагаан хус” шүлгийн зохиогчийг нэрлэ (С. Есенин)
2. Х.Х.Андерсений аль бүтээлд хүүг хулгайлсан цас мөсний эзэгтэйг дүрсэлсэн бэ? (Цасан хатан)
3. Өвлийн улиралд ямар үлгэрт үйл явдал өрнөдөг вэ: Теремок, Цурхайн тушаалаар, Галуу-Хун (Цурхайн тушаалаар)
4. Ямар үлгэрт чоно сүүлээрээ мөсөн нүхэнд загас барьсан бэ? (Үнэг, чоно)
5. Ямар амьтад өвөлжөө хийсэн бэ? (Бух, хуц, гахай, галуу, азарган тахиа)
6. Хэн мөсөн овоохойтой байсан бэ? (үнэг)
7. Оросын ардын зугаа цэнгэлийн үеэр ямар охин үүл болж хувирав? (Цасан охин)
8. Санта Клаусын төрсөн газар юу вэ? (Великий Устюг)
9. К.Чолиев “Моднууд унтаж байна” шүлэгт өвлийн модыг хэнтэй зүйрлэсэн бэ (мод хүмүүс шиг унтдаг)
10. "Мороз Иванович" үлгэрийн зохиолчийг нэрлэнэ үү? (Владимир Одоевский)

Үр дүн: Баг бүрийн онооны тоог гаргаж ялагчийг тодруулна. Урьдчилан бэлтгэсэн гэрчилгээ, амтат шагналыг гардуулдаг.

"Зимушка - өвөл"

2-3-р ангийн сурагчдад зориулсан асуулт хариулт

Илтгэгч: Сайн байна уу залуусаа. Өнөөдрийн бидний уулзалт жилийн маш сайхан цаг болох өвөлд зориулагдана.

Хүмүүс өвөл гэж юу гэж нэрлэдэгийг бодоод хэлээч? (ээж - өвөл, өвөл, ширүүн өвөл, өвөл бол золгүй явдал ...) Үнэхээр өвөл өөр байж болно. Өнөөдөр асуулт хариултын асуултуудад хариулж, бид хамтдаа өвлийн ерөнхий хөргийг зурах болно. Бид буудлуудаар аялах ёстой.

Өртөө 1. Яруу найргийн.

Эхлээд Н.Кнушевицкаягийн “Өвөл” шүлгийг сонсоорой.

"Өвөл"

Зөөлөн цагаан гуталтай

Цонхны дэргэд өвөл ирлээ

Тэр тогшлоо: "Би энд байна!"

Чи намайг санасан уу?

Би энд ирэх гэж яарч байсан

Дэлхийг бүхэлд нь доош хучиж,

Амьтдыг орондоо оруул:

Мөн баавгай, мэлхий.

Би цагаан дээл оёдог байсан

Бүхэл бүтэн туулайн арми.

Улаан үнэгний үслэг цув -

Энд тэр бүх алдар суугаараа байна.

Цөөрөм, голыг гялалзуулж,

Зуухнууд хаа сайгүй үерт автсан.

Ийм их зүйл хийх ёстой байсан.

Одоо чиний ээлж.

Маргааш өглөө эрт

Цана, чаргаа аваарай

Мөн гялалзсан тэшүүрүүд

Уралдаан явуулахын тулд,

Мөн танд лууван хэрэгтэй

Цасан эмэгтэйд зориулж нэгийг олоорой.

Хацраа бэлдээрэй -

Маргааш би тэдгээрийг танд зориулж зурах болно.

Хашгирах, инээдийг хадгалах -

Би толгод дээр байгаа бүх хүмүүсийг хүлээх болно!

(Н. Кнушевицкая)

Яруу найрагч шүлэгт ямар үйлсийг жагсаасан бэ?

Сэвсгэр цасаар газрыг бүрхэв. Байгаль яагаад энэ хэрэгтэй вэ? Газар хөлдөхгүйн тулд ургамал, амьтад хүйтэн жавараас үхдэггүй.

2. Ямар амьтад ичээнд орсон бэ? (баавгай, мэлхий)

3. Шүлэгт гардаг ямар амьтад дээлээ сольсон бэ? (бөжин, үнэг)

4. Амьтад яагаад дээлээ солих шаардлагатай байдаг вэ? (өвлийн цув нь илүү сэвсгэр, илүү дулаан байдаг. Цагаан цасан дээр туулайн цагаан үслэг дээл бага ажиглагддаг)

5. Шүлэгт өвлийн улиралд хүүхдүүдэд зориулсан ямар ажлуудыг дурдсан бэ?

(цанаар гулгах, тэшүүрээр гулгах, чарга).

Станц 2. Нууцлаг.

Нэршдээ, залуусаа

Энэ оньсогоонд нэг сар:

Түүний өдрүүд бол бүх өдрүүдээс хамгийн богино,

Шөнөөс урт бүх шөнө.

Талбай, нуга руу

Хавар болтол цас орсон.

Зөвхөн бидний сар өнгөрөх болно;

Бид шинэ жилийн баяраа тэмдэглэж байна! (12-р сар)

Талбай хар цагаан болж:

Бороо орно, цас орно,

Тэгээд илүү хүйтэн болсон -

Гол мөрний ус мөсөөр хөлдсөн.

Талбайд өвлийн хөх тариа хөлдөж байна.

Хэдэн сар вэ - надад хэлээрэй.

Тэнгэрээс ууттай цас орж байна,

Байшингийн эргэн тойронд цасан шуурга бий,

Одоо цасан шуурга, одоо цасан шуурга,

Тэд тосгон руу дайрав.

Шөнөдөө хүйтэн жавар хүчтэй,

Өдрийн цагаар дуслууд дуугарах нь сонсогддог.

Өдөр мэдэгдэхүйц уртассан.

Тэгэхээр энэ хэдэн сар вэ?

(Хоёрдугаар сар)

Чихийг чинь хатгаж, хамарыг чинь хатгаж,

Хүйтэн эсгий гутал руу мөлхдөг.

Хэрэв та ус цацвал ус унах болно

Одоо ус биш, харин мөс.

Шувуу ч нисч чадахгүй

Шувуу хүйтэн жавараас болж хөлдөж байна.

Нар зун болж,

Энэ хэдэн сар вэ? (1-р сар)

Би мөчрүүдийг цагаан будгаар будна,

Би чиний дээвэр дээр мөнгө хаях болно.

Хавар халуун салхи ирнэ

Тэгээд тэд намайг хашаанаас гаргах болно. (өвөл)

Тройка, тройка ирлээ,

Тэр гурвын адуунууд цагаан.

Мөн хатан чарганд сууж байна -

Цагаан үстэй, цагаан царайтай. (өвлийн сар, өвөл)

Том шигшүүр, цэнхэр шигшүүр,

Тариа - цагаан хөвсгөр үлээж байна

Ой мод, байшин, нуга руу. (тэнгэр, цас)

Эхлээд та тэдэн рүү уулнаас бууж,

Тэгээд та тэднийг толгод руу татна. (чага)

Загас өвлийн улиралд дулаахан амьдардаг -

Дээвэр нь зузаан шил юм. (мөс)

Энэ нь галд шатдаггүй, усанд живдэггүй. (мөс)

Тэр үргэлж завгүй байдаг

Тэр дэмий хоосон явж чадахгүй

Тэр очоод цагаанаар буддаг

Замдаа түүний харсан бүх зүйл. (цас)

Би хашааны голд амьдардаг байсан

Хүүхдүүд хаана тоглодог

Гэхдээ нарны туяанаас

Би урсгал болон хувирав. (цасан хүн)

Замуудыг нунтагласан

Би цонхыг чимэглэсэн,

Хүүхдүүдэд баяр баясгаланг бэлэглэв

Тэгээд би чаргаар гулгах гэж явсан. (өвөл)

Би дээвэр дор амьдардаг

Доош харах нь бүр аймшигтай

Би илүү өндөр амьдарч чадна

Хэрэв тэнд дээвэр байгаа бол. (мөс)

Талбайд алхаж байна, гэхдээ морь биш.

Энэ нь чөлөөтэй нисдэг боловч шувуу биш юм. (цасан шуурга)

Мөн цас биш, мөс биш,

Мөн цас биш, мөс биш,

Мөнгөнөөр тэр модыг устгана. (хүйтэн)

Тэр оров - хэн ч хараагүй

Тэр хэн ч сонсоогүй гэж хэлсэн.

Тэр цонхоор үлээж, алга болов.

Тэгээд цонхон дээр ой ургасан. (хөлдөх)

Цагаан хилэн дэх тосгон -

Мөн хашаа, мод,

Мөн салхи дайрах үед,

Энэ хилэн унах болно. (хүйтэн)

Үл үзэгдэх, болгоомжтой

Тэр над дээр ирдэг

Тэр зураач шиг зурдаг,

Тэр цонхон дээр хээ зурдаг. (хөлдөх)

Цасан доороос цэцэглэдэг,

Бусдаас түрүүлж хавар угтдаг. (цасан ширхгүүд)

Намайг бяцхан шувуу болгоё

Би, найзууд аа, зуршилтай -

Хүйтэн эхлэхэд

Хойд зүгээс шууд - энд. (бухын шувуу)

Миний шинэ найзууд хоёулаа гайхалтай, хөнгөн.

Тэд надтай хамт мөсөн дээр зугаацдаг бөгөөд хүйтэн жавараас айдаггүй. (тэшүүр)

Хоёр хонхойсон хамартай найз охин

бие биенээ орхихгүй.

Хоёулаа цас дундуур гүйж байна,

хоёр дууг дуулсан. (цана)

Гайхамшиг - жижүүр бидний өмнө байна,

Тармууртай гараараа

Нэг минутын дотор би тармуур хийлээ

Асар том цасан шуурга. (цас үлээгч)

Энэ бол зангиа биш, хүзүүвч биш,

Тэгээд би хүзүүгээ тэвэрч дассан.

Гэхдээ үргэлж биш, гэхдээ зөвхөн тэр үед

Хүйтэн үед. (ороолт)

Тэд ах дүүст дулаан гэр өгч,

Ингээд бид тавуулаа амьдрана.

Том ах зөвшөөрөөгүй

Тэгээд тэр тусдаа суурьшсан. (бэлийг)

Гутал биш, гутал биш,

Гэхдээ тэд бас хөлөөр өмсдөг.

Чи бид хоёр хөлдөхгүй.

Бид өвлийн улиралд тэдэн рүү гүйдэг. (эсгий гутал)

Би сэгсгэр байна, би сэгсгэр байна.

Өвлийн улиралд би байшин бүрийн дээгүүр байдаг.

Гэхдээ би хаана ч, хаана ч галгүй. (утаа)

Эмээ нь саарал үстэй, цагаан,

Өвлийн улиралд хүн бүр хайртай,

Тэгээд зун ирэхэд,

Хүн бүр эмээгээ мартдаг. (жигнэх)

3-р буудал. “Өвлийн уран зохиол”

Залуус аа, одоо би янз бүрийн уран зохиолын бүтээлүүдээс ишлэл унших болно. Таны даалгавар бол энэ ажлыг тодорхойлох явдал юм.

1. “Өнөөдөр ямар өдөр вэ? Хуучин он дуусч, шинэ он эхэлж байна. Өвөө нь энэ өдөр хорвоо дээр юу ч тохиолдож болно, та нар яаж хүлээж хэвтэх, тагнаж чагнахыг л мэднэ гэж өвөөгөөс нь сонссон. Хэрэм, туулай шатаагчаар тоглодог нь гайхмаар зүйл гэж үү! Шинэ жилийн өмнөх өдөр ийм зүйл тохиолддоггүй. Өвөө маань шинэ жилийн үдэш түүнтэй уулзах завшаан тохиосон гэж хэлсэн..." Та хэнтэй таарсан бэ?

(цэрэг 12 сартай нэг дор уулзсан тухай хойд охиндоо хэлэв. С. Маршак. “Арван хоёр сар”).

2. “Тэр нааш цааш гүйгээд эзнээ олсонгүй, тэр хооронд харанхуй болж байлаа. Гудамжны хоёр талд дэнлүү асч, байшингуудын цонхонд гэрэл тусав. Том, сэвсгэр цас орж, явган хүний ​​зам, морины нуруу, таксины жолооч нарын малгайг цайруулж байв. Агаар бараан болох тусам эд зүйлс цагаан болж хувирдаг."

Өвлийн орой гудамжинд ганцаараа олдсон хүн? (Каштанка. А.П. Чехов.)

3. “Өвөл хүйтэн ирлээ - маш хүйтэн. Нугасны дэгдээхэй амралтгүйгээр усанд сэлэх ёстой байв. Хэт хүйтэн байсан тул мөс хүртэл хагарч байв. Нугасны дэгдээхэй сарвуугаараа уйгагүй ажилласан боловч эцэст нь бүрэн ядарч, хөлдөж, бүрэн хөлдөв. (“Муухай дэгдээхэй.” Х.К. Андерсен)

4. “Өвгөн овоохойд бөөн цас авчирч, саванд хийж, өөдөсөөр хучиж, цонхон дээр тавив. Нар мандаж, савыг дулаацуулж, цас хайлж эхлэв. Гэнэт тэнд хэн нэгэн дуугарав...” (“Цасан охин” орос ардын үлгэр)

5. Тэр мөстэй цонхоор хараад инээвхийлэн: "Хараач, хар хөлтэй хүн, тэр ямар овоохой хийсэн бэ?" Энэ бол миний бизнес: энэ бол цэвэр, гэгээлэг - болор ордныг бүү өг, бүү ав."

Үүнийг хэн, хэний тухай ярьж байна вэ?(Оросын ардын үлгэрт гардаг туулайн тухай үнэг "Туулайн овоохой")

6. "Эхний өдөр тэр шаргуу хөдөлмөрлөж, эзэгтэйнхээ үгэнд орсон, маргааш нь залхуурч, гурав дахь өдөр нь цагтаа босдоггүй байв. Тэгээд тэр хөвсгөр нь цасан ширхэг шиг нисэхийн тулд орыг зохих ёсоор нь хөвсгөлгүй ийм болгов."

Энэ охин, эзэгтэй хэн бэ?(Залхуу ба цасан шуурга. Ах дүү Гримм. "Эмээ цасан шуурга")

7. “Тэр даарснаасаа болж чичирч, даашинз нь урагдсан, маш жижигхэн, эелдэг байсан. Цас орж эхэлсэн бөгөөд цасан ширхэг бүр түүний хувьд бүхэл бүтэн цас шиг байв. Хуурай навчинд ороосон ч дулаацаагүй, намрын навчис шиг чичирч байв."

Энэ охин хэн бэ?(Thumbelina. H.K. Andersen)

Өртөө 4. “Үг бүтээх”

Өгөгдсөн үгсээс үсгүүдийг цэгцэлж шинэ үг зохио. Бусад үсэг нэмэх боломжгүй.

Шөл, сармис - Цасан охин

Хүрээ, цэцэрлэг - хувиргалт

Лаав, тогоруу - багт наадам

Ода, бор сахал

Карл, навч - болор

C, хөөс, жил - цас орно.

5-р буудал. “Өвлийн төрөл.”

Та "Өвөл" сэдвээр янз бүрийн асуултанд хариулах хэрэгтэй болно.

1. жилийн бүх өдрүүдийн жагсаалт бүхий хүснэгт эсвэл ном. (хуанли)

2. нягт эргэлдсэн жижиг бөөн цас. (цасан бөмбөг)

3. хөвсгөр, цасан болор (цасан ширхэг)

4. агаарын бага температур (хүйтэн)

5. үслэг малын арьс (үслэг)

6. цөцгий, жүүс, жимс жимсгэнэ болон бусад нэмэлтүүдээр хийсэн хөлдөөсөн чихэрлэг хоол (зайрмаг)

7. хүйтэнд юм хадгалах шүүгээ (хөргөгч)

8. үлгэрийн цасан охин (Цасан охин)

9. Хүмүүс масктай, өвөрмөц хувцастай ирдэг бөмбөг (маскарад)

10. цастай хүчтэй салхи, цасан шуурга. (цасан шуурга)

11. Өвлийн улиралд ямар мод ногоон хэвээр үлддэг вэ? (гацуур, нарс)

12. Өвөл ойд олон шувууд байдаг уу? (үгүй ээ, тэд хүмүүсийн амьдардаг байшин руу ойртдог. Эндээс та хоол олж болно)

13.Гэсэлтийн үед цас юу болдог вэ? (цас нойтон, наалдамхай болдог)

14. Өвлийн улиралд хэдэн удаа гэсгээхийг яаж тодорхойлох вэ?

(хэрэв та цасан шуурганы босоо хэсгийг хийвэл гэсэлтийн дараа гарч ирсэн зураасыг тоолж болно. Гэссэний дараа цасан шуурганы дээд хэсэг мөсөн царцдасаар бүрхэгдсэн байдаг. Шинэ цас дараагийн давхаргыг үүсгэдэг гэх мэт)

15. Хамгийн их цастай сарыг нэрлэ (2-р сар)

6-р буудал. “Хариултыг сонгоно уу”

1. Өвлийн улиралд шувууд юугаар өвддөг вэ?

A). Хүйтнээс B). Салхинаас

B). Өлсгөлөнгөөс G). Цаснаас

2.Эдгээр шувуудын аль нь нүүдлийн шувууд вэ7

A). Тоншуул IN). Робин

B). Бор шувуу G). Тагтаа

3. Зун гүйдэг, өвөл зогсдог. Энэ юу вэ?

A). Утаа B). Далай

B). Гол G). Усан онгоц

4. Өвлийн улиралд бор туулай ямар өнгөтэй байдаг вэ?

A). Цагаан IN). Хар

B). Саарал G). Улаан

5. Ус ямар температурт хөлддөг вэ?

A). -5 градус B). -10 градус байна

B). - 1 градус G). 0 градус байна

6. Жилийн хамгийн богино өдөр ямар өдөр вэ?

Станц 7. "Нийлмэл"

Таны даалгавар: "Цас унах" гэсэн үгнээс нэрлэсэн тохиолдолд аль болох олон нэр үг хийх. Үсгийг давтаж болохгүй.

ЦАС ОРОХ: цас, хөөс, жил, жил, даваа, сан. Гена, новш, нохой, хөл, там, нойр, аз жаргал, ген, хөзрийн тамга, өвс...

Өртөө 8. Ардын мэргэн ухааны АВС.

Одоо бид ардын тэмдгүүдийг санах хэрэгтэй. Залуус аа, та нарын даалгавар бол саналыг үргэлжлүүлэх явдал юм.

Өвөл жавартай - ..... зун халуун байна

Цастай өвөл -…. бороотой зун

Өвлийн улиралд цасан шуурга болдог -…. зун цаг агаар муу

Утааны багана -…. хяруу хүртэл

Хэрэв шөнө хүйтэн жавартай байсан бол. Дараа нь өдрийн цагаар -…. цас орохгүй

1-р сар - хяруу, 2-р сар - .... цасан шуурга.

Модны хяруу нь хяруу, манан гэдэг нь ...... гэсэх гэсэн үг.

Маш олон гацуур боргоцой - ... үр тариа хураахад зориулагдсан.

Маш их цас -…. маш их талх.

Хоёрдугаар сарын сүүлчээр урт мөсөн бүрхүүлүүд - ... урт хавар.

Ашигласан уран зохиол:

Запартович, Б.Б. Байгальдаа хайртай: бага сургуулийн байгалийн түүхийн дидактик материал[текст] / Б.Б. Запартович, Е.Н. Криворучко, Л.И. Соловьева. – М.: “Сурган хүмүүжүүлэх ухаан”, 1976. – С.53 -96.

Узорова, О.В. Тааварт бага сургуулийн бүх хичээлүүд / O.V. Узорова, Е.А. Нефёдова. – М.: Астрел хэвлэлийн газар ХХК: АСТ хэвлэлийн газар ХХК, 2002. – 128 х.

Цветкова, Н. Өвлийн асуулт хариулт [текст] / Н.Цветкова // Катюшка, Андрюшка нарт зориулсан ном, хөгжим, тоглоом. – 2003. - No12. – P.62 – 64.

Эмхэтгэсэн: Белоусова, О.И., багш

Канушина Наталья
Дунд сургуулийн хүүхдүүдэд зориулсан “Өвөл-Өвөл” асуулт хариултын тоглоомын хувилбар

Зорилтот: боловсрол хүүхдүүдөрсөлдөөнт орчинд нэг баг болж хамтран ажиллах.

Даалгаврууд:

Мэдлэгийн түвшинг тодорхойлох сэдвээр хүүхдүүд: "Өвөл";

Оньсого тайлах чадвар; үгийн тэмдэг сонгох;

Анхаарал татахуйц байдлыг хөгжүүлэх;

Багаар тоглох чадварыг хөгжүүлэх;

Өөрийгөө хянах сургалт (өрсөлдөгчөө сонсох чадвар, аман зааврын дагуу ажиллах).

Шаардлагатай материал: эмблем, фланелграф -2, эсгий үзэг, 4-6 хэсэгт хуваасан багийн бэлгэ тэмдэг, 2 хос цана, 2 сүлжих, 2 шоо, 2 цагираг, зураг өвөлждөгболон нүүдлийн шувууд, диплом.

Тоглоомын явц.

Тэргүүлж байна. Өдрийн мэнд Таныг манай тоглоомонд тавтай морилно уу. асуулт хариулт: « Зимушка-Өвөл» .

Өнөөдөр хоёр баг тоглоно, баг "Цасан ширхгүүд", баг "Цасан хүмүүс". Оролцогчид тавтай морилно уу тоглоомууд.

Залуус аа, асуулт хариулт бол зүгээр нэг тоглоом биш, харин өрсөлдөөний тоглоом тул бидэнд хатуу, шударга шүүгч хэрэгтэй байна. (захиргаа, эцэг эхийн төлөөлөгчдөөс бүрдсэн тангарагтны шүүхээс сонгогдсон).

Дүрмийг сонс тоглоомууд:

Зөв хариултын оноо нь шүүгчдийн багуудад өгөх оноо юм. Хэний баг илүү оноо авсан бол ялагчаар тооцогдох болно;

Би баг бүрээс асуулт асуудаг. Хоёр дахь баг чимээгүй байна;

Багийн гишүүд хариулахаасаа өмнө зөвлөлдөж болно;

Хариулт нь тодорхой бөгөөд тодорхой байх ёстой.

Тэргүүлж байна: Залуус аа, та дүрэмтэй санал нийлж байна уу?

Бид тангарагтны шүүгчдийг сонголоо, дүрмийг уншина уу, тоглоомоо эхлүүлцгээе!

Ингээд бид 2 багтай боллоо. Баг "Цасан хүмүүс"Тэгээд "Цасан ширхгүүд". Зөв гүйцэтгэсэн даалгавар бүрийн хувьд та 1 оноо авна.

Манай асуулт хариултын сэдвийг олж мэдэхийн тулд та хоёуланд нь оньсого, оньсого таах хэрэгтэй багууд:

Талбай дээр цас, гол мөрөн дээр мөс

Цасан шуурга тохиолдоход алхдаг (Өвөл)

Сайн байна уу залуусаа! Бид оньсого тааварлав.

1. Одоо эхний даалгавар бол багуудыг зурах явдал юм, ахмадууд даалгавраа гүйцэтгэдэг. Ахмадууд гарч ирээрэй фланелограф: Таны өмнө ширээн дээр маркер, хуудас цаас байна. Та багийнхаа бэлгэдлийг зурах ёстой. Таны даалгавар бол эсгий үзэг ашиглан тийм ч хурдан биш, үзэсгэлэнтэй, үр дүнтэй зурах явдал юм. Эхэлцгээе.

Одоо надад зурсан зургуудаа үзүүлээрэй. Шүүгчид таны ажлыг үнэлэх болно.

2. Хоёр дахь даалгавар "Тааварыг таагаарай!": та өвлийн тухай оньсого тааварлах хэрэгтэй.

Тэргүүлж байна: багт зориулсан оньсого "Цасан хүмүүс".

Тэр сэвсгэр, мөнгөлөг,

Гэхдээ түүнд гараараа хүрч болохгүй:

Энэ нь бага зэрэг цэвэрхэн болно,

Алган дээр нь яаж ойлгох вэ дээ (цасан ширхгүүд).

Тэргүүлж байна: Багийн хувьд оньсого "Цасан хүмүүс".

Тэр ойд цагаан хөвсгөр хэвтэж,

Бүх дэлхийг хөнжилөөр бүрхэв

Тэгээд хавар нь бүрмөсөн алга болсон (цас).

Тэргүүлж байна: Багийн хувьд оньсого "Цасан ширхгүүд"

Өчигдөр хөлдсөн

Дотор нь дундах нисэв.

Мөн энэ дундаас

Хашаанууд нь цагаан болсон (цас)

Тэргүүлж байна: Багийн хувьд оньсого "Цасан ширхгүүд"

Тиймээс тэр намар чийггүй,

Усанд чийглэг биш

Тэр шалбааг шил болгон хувиргасан

Цэцэрлэгүүдийг цастай болгов (хөлдөх).

Тэргүүлж байна "Цасан хүмүүс".

Би шил шиг тунгалаг

Би өвлийн улиралд дээвэр дээрээс унждаг.

Энэ нь маш их харамсалтай юм

Тэр халуунд би хурдан хайлдаг (мөс)

Тэргүүлж байна: багт зориулсан оньсого "Цасан ширхгүүд"

Тэд намайг өсгөсөнгүй, цаснаас хийсэн.

Хамрын оронд тэд ухаалгаар лууван оруулжээ.

Нүд бол булан, гар нь зангилаа юм.

Хүйтэн, том, би хэн бэ? (цасан эмэгтэй)

Тэргүүлж байна: багийн дараагийн оньсого "Цасан хүмүүс".

Би орой болтол унадаг

Харин залхуу морь маань намайг уулнаас л буулгадаг.

Би үргэлж толгод өөд алхдаг,

Тэгээд би морио уяж хөтөлдөг (чага)

Тэргүүлж байна: багт зориулсан оньсого "Цасан ширхгүүд"

Хоёр модон морь

Тэд намайг уулнаас аваачдаг.

Би гартаа хоёр саваа барьдаг,

Гэхдээ би морь зоддоггүй, өрөвддөг.

Мөн гүйлтийг хурдасгахын тулд

Би цасанд саваагаар хүрдэг (цана).

Тэргүүлж байна: Сайн байна уу залуусаа, та оньсого хэрхэн шийдэхээ мэддэг. Шүүгчид үг хэлж байна.

3. Тиймээс гурав дахь даалгавар бол тоглоом юм "Сүлд цуглуулах"

Баг бүрийн өмнө 5-6 метрийн зайд ширээн дээр эмблем байрлуулж, 1-р хүүхэд цана өмсөж, гүйж, нэг хэсгийг авах, буцаж ирэх, бороохойг дамжуулах, дараагийнх нь гүйх гэх мэт. , хэний баг бэлгэ тэмдэгээ илүү хурдан цуглуулдаг бол тэр тоглоомд ялна.

Тэргүүлж байна: Бид дараагийнх руу шилжлээ даалгавар:

4. "Үг сонгоно уу"

Баг бүр өгөгдсөн үгсийн шинж чанарын үгсийг сонгоно.

Заасан тушаалын үг "Цасан ширхгүүд". "ӨВЛ"– хүйтэн, ширүүн, хяруу, цасан шуурга, урт гэх мэт.

Заасан тушаалын үг "Цасан хүмүүс". "ЦАС"– цагаан, сэвсгэр, зөөлөн, унах, мөнгөлөг, тунгалаг, гялалзсан гэх мэт.

Тэргүүлж байна: Бид дараагийнх руу шилжлээ даалгавар:

5. "Өвлийн халаалт".

Тэргүүлж байна: Миний ярьж байгаа зүйл бол таны үзүүлсэн зүйл. Багийн бие халаалт "Цасан ширхгүүд".

"Бид нунтагаас айдаггүй -

Цас барьж, алгаа ташиж байна

Гараа хажуу тийш нь. Оёдол дээр

Бидэнд ч, танд ч хангалттай цас орно.

Хамараар амьсгалж, амаараа амьсгална

Дараа нь гүнзгий амьсгаа авцгаая

Гурав аажим аажмаар байрандаа орно

Цаг агаар ямар сайхан юм бэ"

Тэргүүлж байна. Багийн бие халаалт "Цасан хүмүүс".

"Бид одоо мөрөөдөгчид болсон:

Бид дайсныг цохив

Гараа шид, шид

Цасан бөмбөлөг шууд бай руу нисч байна

Бид цасан шуурга дундуур алхаж байна

Эгц цасан шуурга дундуур

Хөлөө өндөрт өргө

Бусдад зам тавь"

Тэргүүлж байна: Бид дараагийнх руу шилжлээ даалгавар:

6. Даалгавар “Шувуунуудыг нэрлээд үзүүл”.

Тэргүүлж байна: багт асуулт "Цасан ширхгүүд". Намрын улиралд шувууд өмнө зүг рүү нисч, тэднийг юу гэж нэрлэдэг вэ? Та ямар нүүдлийн шувуудыг мэдэх вэ?

нүүдлийн, (залгих, од, дэгээ, галуу, нугас, тогоруу).

Тэргүүлж байна: багт асуулт "Цасан хүмүүс". Мөн бидэнтэй хамт үлдсэн шувуудыг юу гэж нэрлэдэг вэ? Аль нь Та өвөлждөг шувуудыг мэднэ?

-- Өвөлждөг, (шаазгай, хэрээ, тоншуул, толгойт, бор шувуу, тагтаа, бухын шувуу).

Тэргүүлж байна: Бид бүгд хамтдаа тоглоно.

7. Хамтын тоглолт "Алдацгаая, дэвсье!"

Алив хүүхдүүд ээ, надад хариулт өгөөч, өвлийн улиралд ийм зүйл тохиолддог уу, үгүй ​​юу? (болвол бид алгаа ташина, үгүй ​​бол хөлөө дэвснэ).

Навч унах, цас орох, дусал, цасан шуурга, хяруу, халуун, цасан шуурга, хүйтэн, өвс, мөс, хүйтэн, солонго, хяруу.

Тэргүүлж байна: Одоо нэг тоглоом тоглоцгооё

8. Багуудад зориулсан даалгавар: "Намайг эелдэгээр дууд". Багийнханд хэлэх үг "Цасан ширхгүүд".

A) Өвөл - өвөл.

B) Цас - цасан бөмбөг.

B) Мөс - мөс

D) Цасан ширхгүүд - цасан ширхгүүд.

D) толгод - толгод.

Багийнханд хэлэх үг "Цасан хүмүүс".

A) Салхи - сэвшээ салхи.

B) Бөөн - бөөн.

B) Цасан шуурга - цасан шуурга

D) Чарга - чарга.

D) Цасан хүн - цасан хүн.

9. Илтгэгч: Дараагийн даалгаварт багийн ахлагч нар оролцоно. Би асуултуудыг нэг нэгээр нь унших болно. Хэрэв багийн ахлагч хариулж чадахгүй бол бусад оролцогчид тусална.

Багийн асуултууд "Цасан ширхгүүд".

1. Өвлийн саруудыг дарааллаар нь нэрлэ.

2. Өвөл тэнгэрээс юу унах вэ?

3. Та зөвхөн өвлийн улиралд юу тоглож чадах вэ?

4. Зөвхөн өвлийн улиралд ямар баяр болдог вэ?

Багийн асуултууд "Цасан хүмүүс".

1. Өвлийн тэргүүн сар хэд вэ?

2. Мөс, цас юунаас бүтдэг вэ?

3. Усан санд юу тохиолддог вэ?

4. Өвлийн дараа жилийн аль цаг ирэх вэ?

Шүүгчид үр дүнг дүгнэхийн тулд үг өгдөг.

Бүх оролцогчдын шагнал медалийн тоглолтууд.

Тоглоом - асуулт хариулт: "Бид өвлийг мэддэг үү?" сэдвээр ахимаг насны болон бэлтгэлийн насны хүүхдүүдэд зориулсан хариулттай.

Зорилтот:хүүхдийн чөлөөт цагийг зохион байгуулах.
Даалгаварууд:
- логик сэтгэлгээ, анхаарал, ой санамж, төсөөллийг хөгжүүлэх
Материал ба тоног төхөөрөмж:дээд, элсэн цаг, асуулт бүхий дугтуй багуудад зориулсан шагнал: амттан - 22 мандарин.
Урьдчилсан ажил:өгөгдсөн сэдвээр уран зохиол унших, оньсого таавар...

Асуултын явц