Naloga št. 2 na Enotnem državnem izpitu iz ruščine je namenjena ugotavljanju sposobnosti diplomantov za pravilno uporabo različnih načinov povezovanja besedilnih stavkov. Izvaja se na podlagi istega besedila, ki je bilo podano v nalogi št. Posebej izpuščena beseda, ki je veznik, je pravilna in pomensko ustrezna beseda, učenci pa morajo izbrati med petimi predlaganimi možnostmi.
V mnogih primerih želena beseda sama »prosi« za prazen prostor, vendar za pravilno dokončanje naloge, za katero lahko dobite eno primarno točko, morate dobro razumeti komunikacijska sredstva stavka.
Teorija za nalogo št. 2 enotnega državnega izpita iz ruščine
Sredstva za povezovanje stavkov v besedilu
Leksikalna komunikacijska sredstva:
- pponavljanje iste besede – leksikalno ponavljanje.
Okoli mesta so nizki griči gozdovi, mogočen, nedotaknjen. IN gozdovi Ob bregovih so bili veliki travniki in odročna jezera z ogromnimi starimi borovci.
- Podobne besede.
Seveda je tak mojster poznal svojo vrednost, čutil razliko med seboj in ne tako nadarjen, dobro pa je poznal še eno razliko – razliko med samim seboj in bolj nadarjeno osebo. Spoštovanje sposobnejših in izkušenejših je prvi znak talenti.
- Sopomenke.
Videli smo v gozdu los. Elk Hodil sem ob robu gozda in se nikogar nisem bal.
- Protipomenke.
Narava ima veliko prijatelji. Sovražniki ima bistveno manj.
- Opisne fraze.
Zgradili so avtocesto. Hrupna, hitra reka življenja je povezovala regijo s prestolnico.
Slovnična komunikacijska sredstva:
- Osebni zaimki.
- Prikazni zaimki(tako, to, to)
Temno nebo s svetlim, igličastim zvezde. Takšna zvezde se pojavijo šele jeseni.
- Zaimenski prislovi(tam, torej, potem itd.)
On [Nikolaj Rostov] je vedel, da ta zgodba prispeva k poveličevanju našega orožja, zato se je bilo treba pretvarjati, da o tem ne dvomite. torej je naredil.
- Sindikati(običajno ustvarjalno)
Bil je maj 1945. Pomlad je zagrmela. Ljudstvo in dežela sta se veselila. Moskva je pozdravila junake. In veselje je poletelo v nebo kot lučke.
- delci
- Uvodne besede in konstrukcije(z eno besedo, tako, najprej itd.)
Mladi so o vsem ruskem govorili s prezirom ali brezbrižnostjo in v šali Rusiji napovedovali usodo Renske zveze. Z eno besedo, družba je bila kar zoprna.
- Enotnost časovnih oblik glagolov- uporaba enakih oblik slovničnega časa, ki kažejo na sočasnost ali zaporedje situacij.
V modi je bilo posnemanje francoskega tona iz časov Ludvika XV. Ljubezen do domovine se je zdela pedantna. Takratni modri možje so s fanatično servilnostjo hvalili Napoleona in se šalili iz naših neuspehov.
- Nepopolne povedi in elipse, ki se nanaša na prejšnje besedilne elemente:
Gorkin reže kruh in razdeli rezine. Tudi meni ga natakne: ogromen je, pokril si boš cel obraz.
- Skladenjski paralelizem– enaka gradnja več sosednjih stavkov.
Znati govoriti je umetnost. Poslušanje je kultura.
Najbolj nas zanimajo slovnična sporočilna sredstva, in sicer točke 2, 3, 4, 5 in 6, saj običajno manjkajo bodisi uvodne konstrukcije bodisi deli govora, kot so vezniki, delci, prislovi.
Besede, ki najpogosteje manjkajo v besedilu:
- Poleg tega– uporablja se za dopolnitev in razširitev prejšnjega podanega stavka;
- z drugimi besedami– velja v primeru, ko se sporočajo že znani podatki, vendar drugače oblikovani;
- tako, torej, tako– besede, potrebne za povzetek zgornje utemeljitve;
- na primer takole– uporablja se, ko morate uvesti razlago prej povedanega;
- obratno– potrebno za kontrastiranje različnih informacij;
- najprej po eni strani– prikaz vrstnega reda argumentov;
- kljub, čeprav, kljub– se uporabljajo, ko se nekaj v stavku zgodi v nasprotju s prej navedenimi dejstvi;
- ker, ker, stvar je taka– potrebno pojasniti razloge za prej omenjene pojave;
- torej od tukaj– pomagajo sklepati iz zgoraj navedenega;
- vendar, vendar, vendar- primerjati en stavek z drugim;
- točno, navsezadnje– uporabljajo se za poudarjanje pomena neke informacije, za njeno razjasnitev;
- celo– ojačitveni delci;
- ne po naključju- "iz tega razloga."
Algoritem za dokončanje naloge:
- Pozorno preberemo besedilo.
- Uporabljamo izbirno metodo - poskušali bomo prebrati besedilo z vsako od predlaganih možnosti in izbrati tisto, ki je videti najbolj harmonično.
Analiza tipičnih možnosti za nalogo št. 2 Enotnega državnega izpita iz ruskega jezika
Druga naloga demo 2018
(1) Posledica nenehnega boja za obstoj v živalskem svetu je naravna selekcija – proces, ki izloča manj prilagojene organizme in daje prednost bolj prilagojenim. (2) V tem tekmovanju imajo prednost tisti predstavniki vrste, za katere se izkaže, da so najsposobnejši za preživetje, torej prilagojeni specifičnim življenjskim razmeram. (3)<…>
Katera od naslednjih besed (zvezic besed) naj bo v praznini v tretjem (3) stavku besedila? Zapišite to besedo (zvezico besed).
po drugi strani pa
Konec koncev
proti,
čeprav
Kljub temu,
Algoritem izvedbe:
- Besedilo govori o zakonitostih naravne selekcije, da imajo bolj žive živali prednost pred šibkejšimi.
- Če si predstavljate, da so namesto presledkov besede in kombinacije besed po drugi strani pa ravno nasprotno, čeprav kljub temu, ki imajo pomen nasprotja, se izkaže, da je sposobnost ustvarjanja zdravih potomcev v nasprotju s prilagodljivostjo prevladujočim razmeram v okolju. To je napačna trditev. Nasprotno, zadnji stavek pojasnjuje razlog za naklonjenost narave bolj sposobnim živalim: Konec koncev imajo več možnosti, da za seboj pustijo polnopravne potomce.
Odgovor: res.
Prva različica naloge
(1) Stari Grki so častili zmagovalce športnih iger. (2) Najbolj znan atlet vseh časov je bil Milo iz Crotona, učenec filozofa Pitagore. (3) Prav on je kot deček začel trenirati svojo moč tako, da je tele dvignil na ramena in ga vsak dan nosil po vadbenem prostoru. (4) Teliček je rasel, rasla pa je tudi Milova moč. (5) ... minila so tri leta, z enako lahkoto je nosil velikega bika po stadionu.
(6) Ko je Milo zmagal, so njemu v čast ulili bronasti kip v polni dolžini; vrgel si ga je čez ramo in ga sam prinesel v tempelj. (Po M. L. Gasparovu)
Katera od naslednjih besed (besednih kombinacij) naj bo prazna v petem (5) stavku?
- kdaj
- Potem
- zato
- proti,
- Na eni strani
Algoritem izvedbe:
- V tem primeru je vse povsem očitno - tako preprosta naloga se lahko pojavi na izpitu, kar še enkrat dokazuje, da jo lahko vsak študent opravi z visokimi ocenami. Besedilo vsebuje pripoved – omembo, da je po treh letih zlahka nosil velikega bika. To jasno nakazuje, da je manjkajoča beseda "kdaj".
- Tudi če poskušate nadomestiti vse dane možnosti, je jasno, da absolutno niso primerne. Zato je odgovor 1.
Druga različica naloge
(1) Nemogoče je ustvariti zanesljivo cepivo proti gripi, saj virus vsako leto spremeni sestavo svojih beljakovin, proti katerim mora cepivo usposobiti imunski sistem cepljene osebe (2) ... za vsako epidemijo, razviti je treba novo različico cepiva (3) Francoski imunologi z univerze v Lyonu so se odločili pristopiti k problemu z druge strani: blokirati aktivnost ne virusa, temveč proteina PAR-1, ki je prisoten. v sluznicah pljuč in je vključen v proces njihovega vnetja pod vplivom virusov. (4) Predvideva se, da bo novo cepivo proizvedeno v obliki pršila za nos. (“Cepivo proti gripi: nov pristop”, “Znanost in življenje”, št. 8 2013)
Katera od naslednjih besed (kombinacije besed) naj bo v drugem (2) stavku prazna?
- če
- čeprav
- Ker
- Še več,
- zato
Algoritem izvedbe:
- V prvem stavku je vzrok, v drugem pa posledica: virus spremeni sestavo beljakovin in za vsako epidemijo je treba ustvariti novo cepivo. V našem pripovedovanju glavnega pomena besedila se veznik "in" zlahka nadomesti z "zato"; ta beseda je pravilen odgovor na nalogo.
- Vendar pa lahko poskusite nadomestiti druge možnosti - za samotestiranje. Beseda "če" ni primerna, ker se naslednji "potem" ne pojavi v stavku. »Čeprav« absolutno ne ustreza pomenu stavkov; lahko govorimo tudi o "ker" in "poleg tega".
Tretja različica naloge
(1) Tisti, ki radi opazujejo živahno paleto jesenskega listja, so opazili, da je zbledelo, in prišli do naslednje ugotovitve: globalno segrevanje podnebja na planetu vpliva na intenzivnost barve jesenskega listja. (2) S proučevanjem vpliva podnebja na barvo listov so znanstveniki prišli do zaključka, da v suši listi porjavijo in odpadejo, v oblačnem vremenu pa se tvorba rdečega pigmenta v listih upočasni. (3)<…>, je intenzivnost barve jesenskega listja odvisna od vremena.
Katera od naslednjih besed (kombinacije besed) naj bo prazna v tretjem (3) stavku?
- Nasprotno
- Poleg tega
- Na drugi strani
- zato
- torej
Algoritem izvedbe:
- Pri branju besedila je očitno, da možnosti 1, 2 in 3 niso primerne. Vendar na prvi pogled izbira med »zato« in »torej« ni tako preprosta: oba zadovoljujeta pomen stavkov – ko je suša, listje odpade, ko je oblačno, pa je rdeč pigment. nastaja v listih počasneje, zato je njihova barva odvisna od vremena. Možnosti 4 in 5 se uporabljata za sklepanje in povzetek.
- Preberimo besedilo pozorneje: v tretjem stavku je takoj za manjkajočo besedo vejica. Ne stoji za prislovom “zato”, temveč je “tako” vedno ločeno s tem ločilom! Zato je pravilen odgovor 5.
Naloga 2 pri enotnem državnem izpitu iz ruskega jezika zahteva iskanje manjkajoče besede, ki povezuje prejšnji stavek z danim. To so lahko različni deli govora (delci, vezniki, prislovi), pa tudi uvodne besede ali konstrukcije.
Običajno so to besede, ki izražajo določene pomene:
- razlaga povedanega in poudarek pomembnosti: z drugimi besedami, tako, na primer, torej prav, navsezadnje, po tem, mimogrede, hkrati, tudi, v zvezi s tem;
– vrstni red predstavitve misli: najprej, najprej, najprej, na eni strani, začenši z ...;
- navedba razloga: ker, saj, ker;
– nasprotje: vendar, za razliko od ..., nasprotno, vendar, vendar;
- krepitev povedanega: poleg tega celo, nedvomno, da ..., praviloma poleg, poleg tega;
– pomen popuščanja: kljub ..., kljub vsemu in čeprav;
– negotovost: verjetno, morda, verjetno;
– zaupanje: seveda, res, neizpodbitno;
– pogoj: samo če, če ne;
– izražanje občutkov in čustev: na žalost, na srečo;
- povzetek: tako, tako, torej, zato, od tod, končno in zato, kot rezultat, tako, kot rezultat tega.
Zaporedje izvajanja
- pozorno preberite besedilo in ugotovite bistvo avtorjevih misli;
- določi pomen, ki ga vsebuje vrzel (v poševnem tisku);
- nadomestite ustrezno besedo;
- Preverite se še enkrat, da se prepričate, ali ste se pravilno odločili.
Primeri nalog in njihova analiza
Primer 1
1. Značaj katere koli osebe se ne oblikuje v obdobju zavestne starosti, temveč v prvih mesecih obstoja. 2. Ta proces se pojavi kot posledica interakcije otroka z zunanjim svetom in pod njegovim vplivom. 3. (...) dojenček kopira model vedenja in izražanja čustev, pri čemer se osredotoča na pomembne odrasle osebe.
- Zato
– verjetno
- z drugimi besedami
- obratno
Avtor ne nasprotuje (nasprotno), ne sklepa prenagljeno (zato) in ne izraža pomena negotovosti (verjetno). 3. stavek pojasnjuje vsebino 2. stavka: kako poteka oblikovanje značaja? Pravilen odgovor: z drugimi besedami.
Primer 2
Katere besede ali njihove kombinacije naj bodo v praznem mestu?
1. Sonce, po mnenju znanstvenikov, proizvaja ogromen tok svetlobe. 2. Do starosti 8 milijard let bo postalo tako svetlo, da bo rezultat smrt našega planeta. 3. (...) njen pomen kot edine zvezde v našem sončnem sistemu je nesporen z vidika možnosti življenja, saj le zahvaljujoč enakomernemu sevanju energije postane možen udoben obstoj vsega življenja na Zemlji .
- kljub
- Na eni strani
- Mimogrede
- zato
Tu ni koncesijskega pomena (kljub), nobene razlage povedanega (mimogrede), ni predviden določen vrstni red podajanja (na eni strani). Tretji stavek to povzema. Pravilen odgovor: zato.
Primer 3
Katere besede ali njihove kombinacije naj bodo v praznem mestu?
1. Mačke so čudovite živali, ki osupnejo vsakogar ne samo s svojo lepoto, ampak tudi s svojo milino, tudi v najbolj nepričakovanih situacijah. 2. Pri padcu z višine, za razliko od drugih nemočnih predstavnikov favne, ki ne morejo storiti ničesar, lahko (...) refleksno obrnejo svoje telo in pristanejo na tacah. 3. Ta značilnost jim zagotavlja veliko število mišic, kit in elastičnih povezovalnih vezi med vretenci, kar prispeva k neverjetni mobilnosti okostja.
- Na primer
- poleg tega
- Vsekakor
- obratno
Tu ni naveden noben primer (na primer), ni izraženo zaupanje (seveda) in ni pojasnila izjave (poleg tega). Drugi stavek vsebuje pomen mačk v nasprotju z drugimi živalmi. Pravilen odgovor: obratno.
Naloga 2 je nekoliko težja od, vendar je, kot je razvidno iz primerov, povsem izvedljiva.
Esej, napisan v okviru enotnega državnega izpita iz ruskega jezika, nima skoraj nobene zveze z ustvarjalnostjo. Tako kot prvi, testni del izpita, ga lahko “trenirate”. Diplomant se mora spomniti le algoritma dejanj in tako imenovanih "klišejev", ki jih bo treba dopolniti v procesu pisanja besedila. Profesionalni mentor vam pove, kako strukturirati svoje delo.
Najprej se morate spomniti, da esej ni bil vključen v izpit, da bi lahko pokazali svoje poznavanje umetniških izraznih sredstev – tropov ali stilnih figur. Ne težite k "semantični čipki" ali dolgim stavkom - ni vam treba komplicirati. Razvijalci enotnega državnega izpita vas prosijo, da opravite skoraj matematično delo z majhnim literarnim ozadjem.
Vsako leto se zahteve za esej nekoliko spremenijo - letos je morda sprejemljiv argument iz življenja, naslednje leto pa tak primer v besedilu morda ne bo upoštevan. Vendar je priporočena struktura "diplomskega dela" od leta 2010 ostala nespremenjena.
Različni šolski učitelji ponujajo svojo razdelitev besedila po odstavkih - praviloma ugotavljajo, da mora biti "kosov" 7 ali 8. Osredotočili se bomo na prvo številko kot optimalno.
Dodelitev vsakega odstavka z novo vrstico je utemeljena z merili enotnega državnega izpita. In za vsak majhen »del« eseja obstaja svoj kliše, ki se ga morate naučiti in od njega ne odstopati.
Odstavek št. 1. Izjava o problemih besedila
Da bi čim bolj učinkovito napisali prvi in pravzaprav najpomembnejši stavek svojega dela (navsezadnje je celotno besedilo odvisno od pravilne formulacije problema), morate določiti več stvari: kakšno besedilo je pred nami (leposlovna, publicistična ali znanstvena) in kdo je njen avtor. Če je prvo neobvezno in zahteva vašo sposobnost »razločevanja«, potem je drugo osnovno in ga nekateri učenci ne izvajajo samo zaradi lenobe.
Na koncu vsakega besedila razvijalci enotnega državnega izpita podajajo informacije o tem, kdo je avtor: kakšen je njegov poklic in v kakšnem času je živel. Ne pozabite uporabiti te informacije v prvem odstavku.
»V fragmentu (leposlovnem, novinarskem ali znanstvenem) besedila, predlaganega za analizo (tudi tukaj, če ste prepričani, da je oseba splošno znana, uporabite pridevnike »izjemen«, »slaven« itd.) pisatelj (oz. raziskovalec, jezikoslovec, prozaist itd.) Polno ime sproža problem ...«
Odstavek št. 2. Komentar zastavljenega problema
Pojasniti mora (pred ali po drugem klišeju), zakaj se vam vprašanje, ki ga postavlja avtor, zdi pomembno. Nato je pomembno govoriti o njegovi relevantnosti, ideja je, da besedila, ki jih ponujajo razvijalci izpita, govorijo o večnem (človeški občutki in čustva, filozofija, grehi, ekologija, zgodovina itd.).
"Ta problem ne bi mogel biti bolj pomemben, ker ..."
Ne pozabite vključiti tega izraza v drugi odstavek in ga dopolniti.
Odstavek št. 3. Identifikacija avtorjevega položaja
V besedilu enotnega državnega izpita morate najti glavno, glavno tezo avtorja, njegovo "sporočilo", povezano s problemom gradiva.
"Kliše", s katerim začnemo odstavek:
»Citirani« del je vzet neposredno iz besedila, torej svoje besede dopolnjujemo z odlomki iz izpitnega gradiva.
Odstavek št. 4. Komentar avtorjevega stališča
Vedno morate biti solidarni z njo. Zapomni si to enkrat za vselej. V svoji praksi sem srečal študente, ki so pisali, da se ne strinjajo z znanimi publicisti, pisatelji itd. Izgubili so točke.
Če so razvijalci Enotnega državnega izpita za izpit izbrali delo enega ali drugega avtorja, potem je ta oseba a priori spoštovana in zato vsaka "svoboda", ki si jo vzamete (z nekaterimi izjemami, če briljantno nasprotujete in podate resne argumente »proti«) lahko resno pokvari vaše rezultate.
Če ne veste, kaj bi napisali, dopolnite stavek s spremenjeno (ne morete ponoviti) mislijo iz lastnega komentarja problema (glej odstavek št. 2).
Odstavek št. 5. Prvi argument
Začnimo s klišeji:
»V dokaz svojih besed bom dal kot primer junakinjo romana (ali druge literarne zvrsti - odvisno od dela) »Naslov« izjemnega (ali drugega pridevnika po vaši izbiri) ruskega (ali »tujega«, « Nemec« itd.) Aleksander Sergejevič Puškin (ali drugo polno ime)«.
Naslednji stavek začnemo z imenom lika, o katerem govorimo v argumentu.
Odstavek št. 6. Drugi argument
Začnemo tudi s "prazno":
Drug primer »problema, o katerem govorimo« (pišemo v problem, po možnosti parafrazirano), je lahko zgodba lika ... (in nato podobno s prvim argumentom).
oz »...zgodba, opisana v delu, lahko služi kot vodilo... (nadaljujte s priporočilom »Odstavek № 5")…"
Odstavek št. 7. Sklepi
"Na podlagi navedenega lahko sklepamo ..."
ali " Sklepati je mogoče, da ...«
In zadnji odstavek dopolnjujemo z vašo glavno tezo, ki bo (v bistvu) popolnoma resonirala z avtorjevim stališčem. Pišite z drugimi besedami.
Zadnji stavek vašega eseja naj bo pozitiven. Nikoli ne končajte žalostno - ne glede na to, za kaj gre pri vašem delu. To je pomembno, ker mora imeti učitelj, ki preverja enotni državni izpit, o njem pozitiven vtis (ne glede na to, kako slabo je vaše delo).
Algoritem za izpolnjevanje nalog enotnega državnega izpita
v ruščini.
1. del
Naloga 1. Kateri od naslednjih stavkov pravilno izraža GLAVNO informacijo v besedilu?
Algoritem za dokončanje naloge:
Naloga 2. Katera od naslednjih besed (zvezic besed) naj bo v praznini v tretjem (3) stavku besedila? Zapišite to besedo.
Algoritem za dokončanje naloge:
1. Pozorno preberi besedilo.
2. Z zaporedno izbiro predlaganih komunikacijskih sredstev vzpostavite logično ujemanje med stavkom z vrzeljo in tistim, ki je pred njim. Ta tehnika vam bo pomagala ugotoviti, katera beseda naj bo v vrzeli.
Naloga 3. Preberite delček slovarskega stavka, ki podaja pomen besede (………). Določite pomen, v katerem je ta beseda uporabljena (…….) v stavku besedila. Zapišite številko, ki ustreza tej vrednosti v podanem fragmentu slovarskega vnosa.
Algoritem za dokončanje naloge:
če stavek ni izgubil pomenske celovitosti, je odgovor pravilen;
če se je pomen stavka spremenil, je odgovor pravilen.
natančno preberite nalogo;
poiščite navedeno ponudbo;
vključite vsako od predlaganih leksikalnih razlag, da nadomestite besedo, dano v analizo;
poslušajte nov zvok in pomen stavka;
ugotoviti, ali je stavek med jezikovnim poskusom izgubil ali ne svojo pomensko celovitost:
Naloga 4. V eni od spodnjih besed je prišlo do napake pri postavitvi poudarka: napačno je bila poudarjena črka, ki označuje naglašeni samoglasnik. Zapišite to besedo.
Ne pozabite: mobilnost ruskega naglasa ustvarja objektivne težave pri izpolnjevanju te naloge.
agent, Avgustovski, agencija, agonija, akropola, alkohol, abeceda, anapest, anatom, antiteza, apostrofa, lubenica, aretacija, aristokracija, argument, asimetrija, astronom, Atlas (zbirka geografskih kart), atlas (tkanina), buržoazija, bitje ,
birokracija, letališča
PREVARA, škrlatna, teči, razvajati, razvajati, razvajati, lok (bAnta, lok)
barman, neobrzdan, breza in breza, plinovod, Blagovest, naklonjenost, blok, bombardirati, sod, blodnjava in blodnjava, oklep (komu kaj dodeliti), oklep (zaščitna obloga), pekarna, buržoazija, sendvič, bitje, birokracija
bruto, vreti (kuhati, vreti, vreti, vreti), čuvaj, vrba, veterinar, vklop, oskrba z vodo, Volgoda, volk (Volka, volkovi, volkovi), tat (tatovi, vorOV, vorAM, o tatovih), magija, investirati, konkavno, alarmno, pretirano drago
plinovod, gastronomija, hektar, geneza, državljanstvo, grenadir, hruška
bratranec, deklica, demokracija, oddelek, despot, vezaj, dejanje, diagnoza, dialog, ambulanta, belo, plen, dogma, dogovor, pogodbeno, golo, rdeče, dokument, poročilo, golo, dosinya, prosti čas, hči, dramaturgija, mirovanje, spovednik,
heretik,
žaluzije, gobec, življenje,
knjiga, (komu kaj dodeliti), knjiga (pokriti z oklepom), zavidljivo, upognjen, zarota (skrivni dogovor), zarota (urok), upognjen, dolg, zmrznjen, zaseden (oseba), zaseden (z nekom), čep, zamašen, plesen, zapečaten, zapečaten, prah, klic (klic, klic, klic), zimski, zloba, pomen, pomen, bistroumnost, nazobčan
zajemalka, zajemalka, čistilo,
podvozje, šivilja, GRABINA, špriceri, kislica, drobljenec, sekanci, sekanci,
Ekskurzija, strokovnjak, izvoz, opremljen, ekspres, epilOg, pulOver
Pravno božansko
vera, izpuh,
iverka, katalog, guma, kašelj, četrtina, cedra, kilometer, kinematografija, shramba, oslovski kašelj, kolegij, kolos, kompas, kompleks, lastni interes, lepše, kopriva, kremen, kuhanje, kuhinja, bolečine, kos, rezilo, scoot (odpadki, ostanki), zavihek (kos blaga),
mikavno, mojstrsko, zdravila, prebliski, menedžer, metalurgija, skromen (dovoljen minus), mladost, mlekar, monolog, preizkušnja,
gol, gol (rezati), gol (držati dame), upognjen, čez dolgo, namera, nagib, bekhend, začetek, začetek, zaostanki, bolezen, osmrtnica, sovraštvo, nezahtevno, naftovod, novorojenček,
zagotoviti, olajšati, poslabšati, objeti, objeti, olajšati, spodbuditi, posoditi, zagrenjen, na debelo, informirati, rob, odčepiti, adolescenca, delno, paraliza,
parter, oranje, prvorojenec, plesen, picerija, ponudba, bajka, razumljen, razumljen, razumljen, dvignjen, opoldne, aktovka, podstavek, pogreb, na pogrebu, plato, predvidevanje, zavzeto, prelaz, nagrada, bonus, ovOr, dota
poznavalec, pesa, silaža, sirota, sirote, primer slive, sožalje, sklic, koncentracija, sredstvo, kip, status, statut, stenografija, mizar, posoda, upognjen,
tam Ozhnya, plesalka, torte, torte, čevelj,
okras, pospešiti, poglobiti, premog, ukrajinski, izboljšati, mrtev, omenjeno, omeniti, okrepiti, poslabšati,
faksimile, porcelan, ekstravaganca, fenomen, fetiš, fluorografija, letak, forma,
haos, značilen (tipično), značilen (igralec), priprošnjik, priprošnja, priprošnja, negovan (prid.), negovan (prid.), kristjan, prodajalec Kristusa,
cement, veriga, cigan,
Naloga 5. V enem izmed spodnjih stavkov NAROBE Uporabljena je označena beseda. Popravi napako in zapiši besedo pravilno. Algoritem za dokončanje naloge:
natančno preberite vse predloge;
določiti leksikalni pomen vsake od paronimnih besed z izbiro sinonimov in antonimov ali ob upoštevanju, s katerimi besedami se vsaka od njih lahko kombinira;
navedite pravilen odgovor.
Naslovnik - naslovnik. Naslovnik - oseba ali organizacija, na katero je poštna pošiljka naslovljena (prejemnik); naslovnik - oseba ali organizacija, ki pošilja poštno pošiljko (pošiljatelj).
Anekdotično – anekdotično. Anekdotično - neločljivo povezano z anekdoto, ki temelji na anekdoti (anekdotna zgodba); anekdotičen - smešen, smešen (anekdotičen primer).
Arhaično - arhaično. Arhaično - značilno za antiko (arhaični pogled), arhaično - izven uporabe, ne ustreza novim pogledom, pravilom (arhaična uporaba).
Vsakdanje - vsakdanje. Delovni dan - ni praznik (delavnik); vsakdanje - prozaično, monotono (vsakodnevno delo).
Vdihnite - vzdihnite. Vdihnite - absorbirajte, vdihnite zrak (vdihnite kisik), navdihnite nekaj (vdihnite pogum); vzdihniti - izpustiti vzdih (z olajšanjem dihati); malo počivaj (pusti mi dihati); hrepeneti, biti žalosten (vzdihniti za otroke).
Izobraževalno - vzgojno. Izobraževalni - povezan z izobraževanjem (izobraževalni sistem); izobraževalne - povezane z učiteljem (vzgojna soba).
Vsi - vsi. Vsi - vsi (vsako minuto); vse vrste - najrazličnejše (vse vrste iskanj).
Izbirni - izbirni. Elektiven - v zvezi z volitvami, izvoljen z glasovanjem (izvoljena funkcija); selektivno - delno (naključno preverjanje)
Harmonično - harmonično. Harmonično - povezano s harmonijo (harmonični niz); harmoničen - harmoničen, usklajen (harmonična osebnost).
Glavni - kapital. Glavna - glavna, najpomembnejša, osrednja, višja (glavna ulica); kapital - povezan z naslovom (naslovna vloga).
Motor - gibalo. Motor - stroj, ki spravlja v gibanje, silo (elektromotor); gibalo - tisto, kar spravlja v gibanje, prispeva k temu (gibalo družbe, napredek je zastarel).
Demokratično - demokratično. Demokratično - povezano z demokracijo, demokrat (demokratični tabor); demokratičen – značilnost demokracije, demokrat (demokratično dejanje).
Dinamično - dinamično. Dinamično - povezano z dinamiko, gibanjem (dinamična teorija); dinamičen - z veliko notranjo energijo (dinamičen tempo).
Diplomatski - diplomatski. Diplomatsko - povezano z diplomacijo, diplomat (diplomatsko mesto); diplomatsko - subtilno preračunano, izmikajoče (diplomatsko vedenje).
Dolgo - dolgo. Dolgo - z veliko dolžino (dolgo poročilo); dolgo - dolgoročno (dolge počitnice, dolgo obdobje).
Prostovoljstvo – prostovoljec. Prostovoljno - izvaja se brez prisile (prostovoljno delo); prostovoljec - v zvezi s prostovoljcem (prostovoljska pobuda, prostovoljska vojska).
Dramatično - dramatično. Dramatična - izraža močna čustva, polna drame (dramatična situacija); dramsko - povezano z dramo (dramski klub).
Prijazen - prijazen. Prijazno - v zvezi s prijateljem, prijatelji (prijateljsko srečanje); prijazen - temelji na prijateljstvu (prijateljska država).
Patetično - žaljivo. Patetično - izraža žalost, melanholijo, trpljenje; žalosten, žalosten (patetičen glas); sočuten - nagnjen k usmiljenju, sočutju; sočuten, ganljiv (sočutne besede, ljudje).
Rezervni - varčen. Rezervni - na voljo kot rezerva (zasilni izhod); varčen - sposoben narediti zaloge (varčna oseba).
Jezen - zlonameren. Zlo - napolnjeno z občutki sovražnosti (jezna oseba); zlonamerno - s slabim namenom, namerno (zlonamerni neplačnik).
Izvršilsko – izvajalsko. Izvršilni - marljiv, s ciljem nekaj doseči (izvršni delavec); izvajalski - nanašajoč se na izvajalca (izvajalska veščina).
Popotnik - poslovni potnik. Napoteni - oseba na službenem potovanju (napoteni specialist); potovanje - povezano s popotnikom (potni stroški).
Komično - komično. Komično - povezano s komedijo (komični lik); komično - smešno (komičen videz).
Kritično - kritično. Kritično – povezano s kritiko (kritični članek); kritičen – imeti sposobnost kritiziranja (kritični pristop).
Logično - logično. Logično - povezano z logiko (logično razmišljanje); logično - pravilno, razumno, dosledno (logično sklepanje).
Metodično - metodično. Metodične - povezane z metodologijo (metodološka konferenca); metodično - natančno po načrtu (metodično delo).
Sovražno - sovražno. Sovražno - prežeto s sovraštvom (sovražna dejanja); osovražen - povzroča sovraštvo (osovraženi sovražnik).
Neznosno - nestrpno. Neznosen - tisti, ki ga ni mogoče prenašati (neznosen mraz); netoleranten – nesprejemljiv (nestrpen odnos).
Osiromašiti - obubožati. Postati reven - postati reven (postati reven zaradi inflacije); osiromašiti - osiromašiti (osiromašiti življenje).
Nevarno - previdno. Nevarno - povezano z nevarnostjo (nevaren most); previden - deluje previdno (previdna oseba).
Tiskarska napaka - odjava. Tiskarska napaka je naključna napaka pri pisanju (nesrečena tipkarska napaka); odjava - odgovor, ki ne vpliva na bistvo zadeve (drzna odjava).
Mojster - mojster. Obvladajte - naučite se nekaj uporabljati, vključite v svoj krog dejavnosti (obvladajte proizvodnjo novih izdelkov); naučite se - naj vam postane navada; razumeti, zapomniti si (naučiti se, kar ste prebrali).
Organsko - ekološko. Organske – povezane z rastlinskim ali živalskim svetom (organska snov); organsko – neločljivo povezano, naravno (organska celovitost).
Obsodba – razprava. Obsodba - izraz neodobravanja, izrek kazni (obsodba zločinca); diskusija - celovita obravnava (razprava o problemu);
Odgovorno - odgovorno. Odziven - biti odziv (odziv); odgovoren - odgovoren, pomemben (odgovoren delavec).
Poročljivo - razločno. Poročanje - povezano s poročilom (obdobje poročanja); razločen - jasno razločen (razločen zvok).
Politična – politična. Politično - povezano s politiko (politik); politično - deluje diplomatsko, previdno (politični namig).
Razumevanje - razumljivo. Inteligenten - hitro razume (razumevajoča oseba); razumljiv - jasen (razumljiv razlog).
Predstavnik - predstavnik. Predstavnik - narediti ugoden vtis (predstavljiv videz); predstavnik - izvoljen (predstavniško telo); v zvezi z reprezentanco, zastopnik (reprezentančni stroški).
Predstavitev - zagotavljanje. Predstavitev - predstavitev za seznanitev, nominacija za spodbudo (predstavitev lastnosti); zagotavljanje - dajanje nečesa komu na razpolago (zagotavljanje posojila).
Opazno - opazno. Pronicljiv - sposoben opaziti (pozoren kritik); opazen - opazen (opazno nezadovoljstvo).
Realno - realno. Realistični - sledenje realizmu (realistično slikarstvo); realno - ustreza realnosti, precej praktično (realističen cilj).
Skrito - skrivnostno. Skrito - skrivno, nevidno (skrita grožnja); skrivnosten - ni odkrit (skrivnostna oseba).
Taktično - taktično. Taktno - imeti takt (taktno dejanje); taktično - povezano s taktiko (taktična naloga).
Tehnični - tehnični. Tehnični - povezani s tehnologijo (tehnični napredek); tehnični - z visoko usposobljenostjo (tehnični igralec).
Srečno - srečno. Lucky - srečen; tisti, ki ima srečo (srečni raziskovalec); uspešen - uspešen (srečen dan).
Dejansko - dejansko. Dejansko - ustreza dejstvom (dejansko stanje); dejanski - vsebuje veliko dejstev (dejstveno poročilo).
Master - ekonomski. Gospodar - povezan z lastnikom; kot na primer dober lastnik (interes lastnika); ekonomski - ukvarjajo se z gospodarstvom, povezani z gospodarstvom (ekonomska vprašanja).
Eksplicitno - očitno. Eksplicitno - očitno, neprikrito (očitna premoč); razločen - razločen, jasno razločen (jasen šepet).
Naloga 6. V eni izmed spodaj poudarjenih besed je prišlo do napake pri tvorbi besedne oblike. Popravite napako in napiši besedo pravilno.
Poiščite napake pri izobraževanju in uporabi
padežne oblike števnikov;
številke ena in pol, ena in pol sto;
zbirna števila, vključno s številkami oba, oba;
primerjalne in presežne stopnje pridevnikov in prislovov;
imenovalnik in rodilnik množine nekaterih samostalnikov;
velelne oblike nekaterih glagolov.
Algoritem za dokončanje naloge:
1. Ugotovite, kateremu delu govora pripada ta beseda.
2. Če je to ime številka, si to zapomnite
za kompleksne kardinalne številke oba dela lok;
Primeri
Od 50-80
200, 300, 400
Od 500 do 900
petdeset
pete in deset in
pete in deset in
petdeset
pet yu deset yu
o hej in deset in
dvesto
dv vau sto
dv um st zjutraj
dvesto
dv spretno st ami
o dv vau st Oh
petsto
pete in sto
pete in st zjutraj
petsto
pet yu st ami
o hej in st Oh
ko se spreminja samo sklanjatev sestavljenih vrstnih številnikov zadnja beseda;
številka oboje uporablja se s samostalniki moškega in srednjega rodu in oboje– ženstvena;
Primeri
M., sre. rod
J. rod
oboje
oboje
oboje
oboje
oboje
o obeh
oboje
oboje
oboje
oboje
oboje
o obeh
skupne številke ( dva, tri, štiri itd.) se uporabljajo pri samostalnikih, ki označujejo moške osebe, imena živalskih mladičev, predmetov v paru ali imajo samo množinsko obliko.
3. Če je to ime pridevnik, se prepričajte, da so oblike primerjalnih stopenj pravilno tvorjene. Ne pozabite: ne morete mešati enostavnih in sestavljenih oblik primerjalnih stopenj.
Primerjalne stopnje pridevnikov
Primerjalna
Odlično
preprosto
sestavljeno
preprosto
sestavljeno
lepa njen(i)
manj- ona
globlje e
več lepa
manj lepa
lepa eish- th
odlično aish- th
nai najtežje
večina lepa
večina lepa
Stopnje primerjave prislovov
primerjalni
odlično
preprosto
sestavljeno
sestavljeno
-njena(e)- poškodovan - bolan ona, bolan njej
-e – enostavno - lažje e-ona- tanek - tanjši e
prislov + več (manj) več tanek
manj zanimivo
primerjalna stopnja + zaimek vsi, vse:
naredil najboljši od vseh (vseh)
4. Če je glagol, bodite pozorni na pravilno tvorbo
velelne oblike;
Oblike preteklega časa, ki se uporabljajo brez pripone, so –NU-.
(Obstaja - dobro - v glagolu je napaka - pravilen odgovor)
5. Če je samostalnik, se prepričajte, da je pravilno tvorjen.
nominativne množinske oblike;
rodilniške množinske oblike.
NOMINATIV MNOŽINE
m
S koncem - a, -i(poudarek na koncu)
S koncem - s, -i ( poudarek na osnovi)
vpliv dvojnega števila)
Naslovi, obala, stoletje, oboževalec, direktor, zdravnik, žleb, inšpektor, čoln, detelja, krma, škatla, telo, potegalka, okrožje, počitnice, potni list, kuhar, profesor, sorta, čuvaj, kozolec, bolničar, gospodarska hiša, hlev, ramrod, kup, žig, sidro, jastreb.
stavki, rudniki,
uredniki, ostrostrelci, traktorji, torte, fronte, vozniki.
zvezki
Pekarski mehanik
1. Animirani tujejezični samostalniki. na
-tor, -sor slogovno nevtralen: direktorji
1. Animirani tujejezični samostalniki. na -er,
-er:inženirji
2. Neživo. tuje besede v
-tor, -sor:procesorji
3. Animirani tujejezični samostalniki. na
-tor s knjižnim pridihom: uredniki.
Ne pozabite: olje – množina. h - olje A
smetana – množina – smetana s(ne smetana A)
moški
ženska
povprečje
bankovci
žirafa
dvorana
prilagajanje
klavir
strešna lepenka
til
šampon
sandal, škorenj
manšeta, kalus
superga
rezerviran sedež
omaka (z omako)
copat
čevelj (brez čevljev)
priimek
bast
lovka
Naloga 7. Vzpostavite ujemanje med stavki in slovničnimi napakami v njih: za vsako mesto v prvem stolpcu izberite ustrezno mesto iz drugega stolpca.
1. Poiščite napake v stavkih:
1) s homogenimi člani; (išči enorodne povedke z veznikom I. Zastavi vprašanje od glagola do enorodnih stavčnih členov. Vprašanje mora biti enako, če ne, potem je napaka!!! To bo pravilen odgovor. (I vidiš??? (manjka stavčni člen) in ponosen narava? Vidim kaj?, na kaj sem ponosen?)
2) z deležniškimi besednimi zvezami; (poglejte na konec deležnika, ne pozabite, da se mora strinjati z besedo, ki jo definirate v spolu, številu, primeru.)
3) z lastnimi imeni, ki so v narekovajih in so imena časopisov, revij, knjig, slik, filmov;
4) z izpeljanimi predlogi hvala, strinjam se, kljub in neizpeljan predlog Avtor:, ki se uporablja v govornih figurah po dokončanju, ob prihodu, ob dokončanju, ob prihodu;
5) z dvojnimi sindikati ne samo ... ampak tudi; oba...in;
6) uporaba narekovajev;
7) ki se začne z besedami: vsi, ki...; tisti, ki...; nobeden od tistih, ki...
Naloga 8. Določite besedo, v kateri manjka nenaglašeni samoglasnik testiranega korena. Prepiši to besedo tako, da vstaviš manjkajočo črko.
Algoritem za dokončanje naloge:
1. Prečrtaj besede z izmenjujočimi se samoglasniki, ker ne bodo pravilen odgovor:
1.1. pozorno preberite vsako besedo in poiščite besede z izmeničnim samoglasnikom v korenu ( gar - gore, zar - zor, klan - klon, tvar - stvaritev, lag - loža, bir - ber, pir - per, dir - der, tyr - ter, svet - mer, blist - sijaj, jeklo - stel, žig - zažgano, čit - celo, kas - pletenica, rast - rašč - zrasel, skak - skoč, mak - mok, enako - celo).
2) izberite preizkusne besede za preostale besede, ne pozabite, da so med njimi lahko besede iz slovarja, v katerih je nenaglašeni samoglasnik treba zapomniti;
3) če najdete besedo iz slovarja, jo lahko prečrtate, saj ne bo pravilen odgovor;
4) če ste uspeli najti preizkusno besedo za besedo, v kateri je bil nejasen samoglasnik pod stresom in se jasno sliši, potem ste našli pravilen odgovor.
Naloga 9. Določite vrstico, v kateri v obeh besedah v predponi manjka ista črka. Prepišite te besede tako, da vstavite manjkajočo črko.
Poznati morate naslednja pravila črkovanja:
črkovanje predpon na –З in –С;
zapisovanje predpon PRE in PRI;
PRE -
V -
vztrajati (=ponovno)
Prihod (približuje se)
prezirati (sovražiti)
Skrbeti (dati nekomu zavetje)
izdati (= ponovno)
Dodati (dati dodatno, spremeniti nekaj, dodati)
Prikloniti se, prikloniti se (= ponovno)
Lean (pristop)
Spreobrniti (inkarnirati)
Pretvarjati se (nedokončano dejanje)
Prehodno (= ponovno)
Prihaja (približuje se)
Potrpeti (vzdržati)
Navadi se (navadi se)
Naslednik (= ponovno, prevzeti)
Sprejemnik (radio)
Odstopiti (umri)
Postavite (postavite blizu)
Preobrati (obrati usode)
Gatekeeper - stražar na vratih
Nespremenljiv (neomajen, neuničljiv)
Priložiti (priložiti)
Nepogrešljiv pogoj (obvezno)
Nesprejemljivi pogoji (nemogoče)
Omejitev (meja)
Kapela (prizidek v cerkvi)
Podcenjeno (zelo)
Podcenjeno (rahlo)
Ne pozabite:
PRE-
AT-
preambula, prevlada, tisti na oblasti, predikat, sedanjost, predstavljiv, predsednik, predsedstvo, domneva, cenik, uvod, zapeljati, ne spodleteti, premiera, zanemarjanje, zdravilo, sedanjost, ovira, prerogativ, prestiž, tekmec, prednost
zasebno, izbirčen, privilegij, okoliščine, čeden, izbirčen, avantura, primadona, primat, primitiven, prioriteta, obžalovanja vreden, prisegati, zahtevati, olepšati, nezahteven, muhast
Predponi na –Z in –S:
črkovanje je odvisno od naslednjega soglasnika
pred zvenečimi soglasniki – z apel, brezkorenski
pred brezglasnimi soglasniki - z
bake, brezskrbno, tiho
Naloga 10. Zapiši besedo, v kateri je na mestu presledka črka E /I/
Algoritem za dokončanje naloge:
1) Ugotovite, v katerem delu besede manjka črka: v končnici ali v priponi.
2) Če na končnici manjka samoglasnik, uporabite nedoločno obliko glagola, da ugotovite njegovo konjugacijo:
v osebnih končnicah glagolov prve spregatve se pišejo samoglasniki E, U;
v osebnih končnicah glagolov druge spregatve so zapisani samoglasniki I, A (I).
3) Če v priponi manjka samoglasnik, analizirajte naravo črkovanja:
manjkajoči samoglasnik v deležniških priponah ushch, yushch, ashch, yashch, im, eat (ohm).
manjkajoči samoglasnik pred deležniško pripono vsh, nn .
4) Črkovanje deležniških pripon ushch, yushch, ushch, yashch, im, jesti (ohm) odvisno od konjugacije prvotnega glagola:
v deležnikih , izobražen od glagolov jaz konjugacije , pišejo se pripone uš, juš, jej (ohm) ;
v deležnikih , izobražen od glagolov II konjugacije , pišejo se pripone ašč, jaš, im.
5) Črkovanje samoglasnika pred priponami deležniki vsh in nn odvisno od tega naprej jat - jat oz to - jesti nedoločna oblika prvotnega glagola se konča:
ob ali ob , potem prej nn Pasivni pretekli deležniki ohranijo samoglasnik a(i);
če se prvotni glagol konča na jesti ali jesti , potem prej nn samo napisano e ;
pred končnico vsh isti samoglasnik se ohrani , kot pred koncem t v nedoločni obliki.
NAMIG: Glagol postavite v 3. osebo množine. (Kaj delajo ONI? Kaj bodo ONI naredili?) končnica -ut-ut – glagol 1 spregatev – v končnicah je treba napisati črko E,
Končnica - at-yat - glagol 2 konjugacije - v končnicah morate napisati pismo IN.
Naloga 11. Zapiši besedo, v kateri je namesto presledka napisana črka I
Morate poznati črkovanje pripon
samostalniki ( ec, ic; črnilo, enk; žuborenje, v; ichk, echk; ik, ek );
pridevniki ( iv, ev; liv, čiv );
glagoli ( vrba, yva; eva, jajčna celica; I, E pred naglašeno pripono wa) .
Algoritem za dokončanje naloge:
1) Ugotovite, kateremu delu govora (samostalniku, pridevniku, glagolu) pripada beseda z manjkajočo črko v priponki.
2) Uporabite želeno pravilo.
pridevnik
-ev- nenaglašeno: kle ev oh, emajl ev th
-iv- tolkala: lan ive th
Izjema: usmiljen ive oh, bedak ive th
-chiv-: infuzija chiv th
-liv-: talent Liv th
verb
-ova- (-eva-)
odložiti
visim
Yva-(-iva-)
biti jezen
Jezen sem
DEFINICIJSKA TABELA
KONČNICE GLAGOLOV IN PRIPONE DELEZNIKOV
Glagolske končnice
Pripone veljavne. deležniki
Pripone trpijo. deležniki
I konjugacija
počitek
- jestipisatijem
- jestipisatijesti
-japisatija
-utpisatiut
-jutmislilut
-ush-pisatiushch th
-juš-mislilyushch th
-om-nosilaohm th
-jedo-pihanje jemth
II spregatev
N.F. na - in t
-njihstrogonjih
-hejstrogopoglej
-itestrogoite
-pristrogojat
-jatshranjevanjejat
-asch-dihatiasch th
-škatla-shranjevanješkatla th
-oni-shranjevanjenjih th
Naloga 12. Določi stavek, v katerem sta NE in solov zapisani UREJENO (LOČENO). Odprite oklepaje in zapišite to besedo.
)? Ne smemo pozabiti, da lahko pravila za pisanje NE z različnimi deli govora združimo v naslednje skupine:
Ne s samostalniki, pridevniki, prislovi, ki se končajo na O, E
NE pri samostalnikih, kakovostnih pridevnikih, prislovih s končnicami – O in – E;
NE z glagoli in gerundiji;
NE z deležniki.
neopazno
ločeno
1. Ne uporablja se brez NE:
ignorant
dolge zgodbe
nepreviden
smešno
1. Če obstaja nasprotovanje z zvezoA To ni res, to je laž
Ne veselo, ampak žalostno
Ne blizu, ampak daleč
prislov ni v O-E: ni ukrepal na prijateljski način
2. Če za besedo s predpono NE najdete sinonim brez NE
Sovražnik (sovražnik)
Nesreča (žalost)
sovražnik (sovražnik)
Nesrečen (žalosten)
Ni blizu (daleč)
2. Če beseda z NE vsebuje besede daleč, sploh, sploh ne, sploh ne, sploh ne
Daleč od tega, da bi bila lepotica
Sploh ne prijatelj
Prav nič zanimivo
Prav nič sladko
3. Zapomni si:
ni velik
suženj
težave
pomanjkljivosti
podrast
ne vem
klutz
3. Zapomni si:
ne zmerno, ne po zgledu, ne za dobro, ne v naglici, ne po okusu, ne po svojih močeh, ne po duši, ne z roko itd.; b) ne daj ne vzemi, ne bodi ne jaz, ne tu ne tam, ne svetlobe ne zore, ne za nič
o ničemer, ne na dnu, ne na gumi, ne za vonj tobaka, ne za peni itd.
ne eden (nihče) - ne eden (mnogi), niti enkrat (nikoli) - niti enkrat (pogosto) .
2.Ne z glagoli in gerundiji
neopazno
ločeno
1. Ne uporablja se brez NE:
biti ogorčen (ogorčen)
divjati (besiti)
ne počutim se dobro
ne maram
sovraštvo
1. Vedno ločeno
Nisem bil
Ne dohajam
Ne da bi vedel
2. S predpono pod-
POD-= pod normalno, ne 100% biti v nezadostnih količinah
obstaja protipomenka z nad- (=presežek)
premalo soliti juho (preveč soliti juho)
rezultat je nezadovoljiv
manjka = ni dovolj
Manjka ti potrpljenja.
^Vedno mi primanjkuje denarja.
2. S predponami ne + do
ni narejeno do konca
ne morem dokončati ogleda filma, ne morem ga prinesti domov
Ni končala in je utihnila.
(do konca implicitno)
ne doseže = ne doseže
Vrv ni dovolj do nadstropje.
Za topolu manjka peto nadstropje
3. Ne z deležniki in glagolskimi pridevniki.
neopazno
ločeno
1. se ne uporablja brez NE:
n enote norost (b.b., ne gor. brez NE)
2. NE opozicija z veznikom A in
odvisne besede: n brez posejano polje (brez a, ZS)
1. z kratek deležniki: ne_zaprto
2. JE nasprotovanja z veznikom a:
nedokončano A začela srečanje
3. JE odvisen besede:
ne_ posejano med njiva, še nezorana njiva
4.NE in NE z nikalnimi ZAIMKI
neopazno
ločeno
Med NE in zaimkom ni predloga NI: Nihče, nihče
OBSTAJA IZGOVOR
Nihče, nihče
Naloga 13. Določi poved, v kateri sta obe poudarjeni besedi napisani SKUPAJ (LOČENO). Odprite oklepaje in zapišite ti dve besedi.
Algoritem za dokončanje naloge:
1) Preberi stavek, razmisli o njegovem pomenu.
2) Ugotovi, kateremu delu govora pripada označena beseda.
Sindikati so that, too, also, ampak, poleg tega, poleg tega, tako, torej so napisani neopazno ; jih je mogoče nadomestiti s sinonimi istega dela govora.
Besede drugih delov govora, ki so po zvoku podobne tem veznikom karkoli, enako na isti način, za to, za to, za kaj , in tako, od tega pišejo ločeno. Sestavljeni so iz dveh komponent: enega od njih (bi) lahko odstranimo iz stavka ali preuredimo na drugo mesto; druga komponenta (to, tisto, s čim, ja, to) zamenjati z drugimi besedami.
Izpeljanke se pišejo skupaj: POSLEDICA = zaradi, NA POGLED = zaradi, OKO = približno, PROTI = k, KLJUB = kljub.
Izpeljanke se pišejo ločeno: MED = V NADALJEVANJU, V RAZLIKI, V ZAKLJUČKU, MED.
Za neprekinjeno, vezajno ali ločeno pisanje prislovov uporabite ustrezna pravila.
Izpeljani predlogi
Samostalniki s predlogi
za
Nobenih novic ni bilo V tok leto.
Kako dolgo?
(časovna vrednost)
znotraj (česa?) reke
Poglej V nadaljevanje (kaj?) serije.
IN(hitro) trenutno reke
Poglej V(kmalu) nadaljevalo serije
nadaljevalo
Ona je spregovorila v nadaljevanju ure.
v zaključkučlanki
Na koncu, na koncu
sob V sklep
sob V(po dolžnosti) sklep
v nasprotju od drugih
(uporablja se z od)
Razlika V razlikeživljenje.
Razlika V(močan) razlikeživljenje.
kot posledica= zaradi
Ni prišel zaradi bolezni.
Ne pozabite: pozneje In - prislov
kot posledica
Posredoval kot posledica v primeru tatvine.
Posredoval V(novo) posledica v primeru tatvine.
kot= všeč
plovilo kot bučke
Napaka V nekako samostalnik.
približno= približno, približno
Uredi približno izleti.
Postavite na preverite v banki.
Postavite na(moj) preverite.
proti=k
pojdi proti prijatelju.
pojdi na srečanje s prijatelji.
pojdi na(dolgo pričakovano) srečanje.
glede na=zaradi
Glede na deževalo je nismo šli v kino.
jaz mišljeno jutri (stabilen izraz).
v obliki stožec
v mislih mesta
(pogled na stožec, pogled na mesto)
prislovi
Samostalniki s predlogi
dvigniti gor (se nanaša na glagol)
dvigniti do vrha gore
na(večina) vrh gore
čevlji zame ravno prav
pravočasno cvetenje -
V ( pomlad) čas je cvetenje
Izpeljani predlogi
Deležniki z zanikanjem
Kljub dež, smo šli ven iz mesta
(Čeprav deževalo je).
Ne glede na slabo vreme, smo se odpravili na pohod.
(kljub čemu?)
Kljub oče, je vstal od mize.
Ne glede na jaz, je zapustil sobo.
(=brez pogleda)
Naloga 14. Navedite vse številke, zamenjane z NN (N)
ugotoviti, kateremu delu govora pripada beseda z manjkajočo črko;
uporabite pravopisno pravilo N in NN v priponki tega dela govora.
samostalnik:
NN
n
1. Če se koren besede konča na N in se pripona začne na N:
Malinn IR(Mali n A)
2.Če samostalnik. tvorjeno iz pridevnika z NN ali iz deležnika:
bolezenenne awn(bolezen enne y)
razvajen(razvajen)
3. Ne pozabite: pomanjkanje ponosa nn itza
1. V besedah, tvorjenih iz samostalnikov, ki imajo pripone -in-, -an-, -yan-
šotajang IR(iz samostalnika šota)
2. V besedah, tvorjenih iz prid. z enim N: študijan IR(iz adj. študija n y), mučenik, delavec
3. Z besedami:
gaff jang itza (kavelj) jang y), konoplja jang IR (konoplja jang y)
var en ik (var yeon y), kopč yeon osti (kopč yeon y)
stroški jang ika (strošek jang oh) pametno yeon awn (pametno yeon y)
olje en itza (olje) en y), oves jang itza (oves) jang y)
GOST v itsa (gost v y), drva jang IR (drva) jang ojej)
pameten yeon awn (pametno n y), super en itza
pridevnik:
NN
n
1. samostalnik -H+ -H-: karmann th
2. -ONN-, -ENN-: provizijaionn oh, brusniceenne oh,
! brez v vetru nn th
3. izjeme z -YANN-: STEKLONN OH, TINNN OH DREVONN YY
Yu nn In ti ( yun s nat uralci)
1. -IN-: gus v th
2. izjema VETERn YY(dan, oseba)
3. -AN-(-YAN-): usnjeen th
Ne pozabite: yu n y;
gaff jang oh, soba jang oh, ry jang oh, pij jang oh prav n y (zgodovinsko suf. - YAN-); bar n jao, svi n oh, si n oh, zelena n oh, jej n oh, jedro n l.
Kratki pridevniki vsebujejo toliko ns kot polni pridevniki.
Tuma nn aya distance - razdalja tuma nn A
v vetru n to dekle je dekle v vetru n A
Deležniki:
Н – НН V PRIPINAH DELJEŽNIKOV IN GLAGOLSKIH PRIDEVNIKOV
NN
n
1. Obstaja predpona: približno presejano moko
(razen konzole Ne-)
Ampak: brez pobude njo nn to je muka
1. Obstaja predpona ne-: ne setev n to je muka
2. Ne ¬, pa je ZS: setev nn oh skozi sito moka
2. Št ¬: setev n to je muka
3. obstaja končnica -ova-/-eva-:
marin jajčne celicenn y kumare
3. Izjeme: Kova n oh, žvečljivo n o, dober zalogaj n th (-ov-, -ev- sta del korena)
4. Nastalo iz popolnega glagola brez predpone:
Resho nn naloga (odločiti, kaj z narediti?)
Ampak: od rana nn th , rana nn th v nogi borec
! Biti ranann th, je vojak ostal v službi.
Ženske so se takoj obesile izbrisaninn oh(Pasivne prispodobe, ker ohranjajo verbalni pomen, kažejo na začasno stanje in ne na trajno lastnost)., brez vetra
4. Izjema: rana n oh, vetrovno
5. Te iste besede v svojem dobesednem pomenu bodo deležniki : ime nn oh igraj, navsezadnje nn oh služba.
5. Ko se deležnik spremeni v pridevnik, je možno spremeniti leksikalni pomen besede: pameten otrok, nepovabljen gost, zapriseženi brat, zaprt oče, dota, proščena nedelja, gotov mož.
Izjeme: ljubek, zaželen,
nezaslišano, brez primere, sveto,
nepričakovano, nepričakovano, naključno, namerno, počasi, budno, arogantno, nakovano
6. Črkovanje se ne spreminja v sestavi zapletenih besed: zlata ribica n oh, odpadek n th-zlom n oh, Beseda vse kot celota ima pomen prid.(visoka stopnja kakovosti) in ne pomena »pril. + deležnik."
7. Kratki deležniki: dekle je razvajeno n A
TREBA JE DIFERENCIRATI
Kratek pridevnik
Kratko obhajilo
Deklica je bila vzgojena nna (sama – kratek pridevnik). Lahko se nadomesti s polnim pridevnikom: dobro vzgojen jaz.
Deklica je bila vzgojena n in v sirotišnici (kdo?) - kratek pregovor.. Zamenjano z glagolom: deklica je bila vzgojena.
prislov
Kratek deležnik srednjega rodu
Pogl. adv.
Odgovoril je namenoma(kako? na kakšen način?).
Namenoma je okoliščina.
samostalnik kr. ???
Primer premišljen (kaj?) z vseh strani.
Premišljeno je predikat.
Naloga 15. Postavite ločila. Označite številke stavkov, v katere morate postaviti eno vejico.
Algoritem izvedbe:
1. V stavku poišči homogene člane.
2. Ugotovi, kateri vezniki ju povezujejo:
če gre za enojni vezni ali ločilni veznik ( in, ali bodisi, da (= in ), vejica pred njim ni postavljen ;
če gre za dvojno zvezo ( oboje ... in; ne toliko ..., ampak; ne le ..., ampak tudi; čeprav ... ampak ), vejica se postavi samo pred drugim delom dvojnega veznika ;
če to ponavljajočih se veznikov , To se postavi vejica samo pred tistimi, ki so med homogenimi člani ;
pred nasprotnimi zavezništvi med homogenimi člani vedno je vejica .
3. Preverite, ali stavek vsebuje homogene člene, povezane v pare. Ne pozabite: če homogeni člani v povedi se povezujejo v pare, tedaj vejica se postavi med seznanjene skupine in samo eno!
Naloga 16. Postavite ločila: označite vsa števila, ki jih je treba v stavku nadomestiti z vejicami.
Ne pozabite:
deležniška besedna zveza odgovarja na vprašanja kateri? kateri? kateri? kateri? ;
deležnik odgovarja na vprašanja kaj si naredil početi kaj? In označuje dodatno dejanje z glagolom - predikatom ; deležniška besedna zveza odgovarja na vprašanja kako kdaj? Zakaj?
postavitev ločil v deležniški besedni zvezi je odvisna od njegove lokacije glede na samostalnik, ki ga določamo;
deležniška besedna zveza je pisno vedno poudarjena z vejicami;
enorodni pojmi in okoliščine, izraženi z deležniškimi in deležniškimi besednimi zvezami in povezani z enojnim veznikom IN, niso ločeni z vejico.
Algoritem za dokončanje naloge:
1) Poiščite deležniške in prislovne besedne zveze v stavku in pravilno določite njihove meje. Vedno ločeno z vejicami.
2) Ugotovi, kakšno mesto v stavku zavzema deležniška besedna zveza (PRED - ni označena z vejicami!!! ZA besedo, ki jo določamo - je označena!!!).
3) Preverite, ali so v povedi enolični členi z veznikom I, izraženi z deležniškimi ali deležniškimi besednimi zvezami. Pred veznikom I ni vejice.
4).Pozor! ne bi smelo biti številk sredi revolucije, to je provokacija!!! Odpravite jih!!!Uporabite tehniko odpravljanja poudarjenega prometa.
Naloga 17.
Ne pozabite: uvodne besede je mogoče odstraniti iz stavka, ne da bi spremenili glavno idejo sintaktične strukture. Uporabite tehniko izločanja poudarjenih besed.
Algoritem za dokončanje naloge:
1) Preverite, ali so označene besede uvodne.
Uvodne besede lahko odstranimo iz stavka ali jih nadomestimo s sinonimnimi uvodnimi besedami; ločeni so z vejicami.
Članov stavka, ki so homonimni z uvodnimi besedami, ni mogoče odstraniti, ne da bi spremenili pomen sintaktične strukture; niso ločeni z vejicami.
Ne pozabite, da naslednje besede niso uvodne in niso ločene z vejicami: kot da, kot da, morda, večinoma, kot da, dobesedno, poleg, ker navsezadnje se zdi, komaj, vseeno, navsezadnje, celo, ravno, včasih, kot da, poleg tega, samo, Medtem, zagotovo, skrajno, menda, gotovo, gotovo, deloma, vsaj, zares, kot prej, torej preprosto, čeprav, odločno, vendarle, samo, domnevno.
Naloga 18. Postavite ločila: označite vsa števila, ki jih je treba v stavku nadomestiti z vejicami.
Algoritem izvedbe:
1. Poišči slovnično osnovo stavka.
2. Določite meje glavnih in podrejenih delov.
3. Preberi poved in opazuj izbrana znamenja. To bo pomagalo prepoznati nepravilno najdeno rešitev ali, nasprotno, potrditi pravilno izbiro.
Ne pozabite! Ta naloga praviloma predstavlja zapletene povedi s podrednimi stavki , v njih veznik kateri ne stoji na začetku podrednega stavka, ampak v sredini njo, torej Vejica se ne postavlja pred vezniško besedo. (1. Odstranite številke okoli besede »kateri«
4. Pozornost na zvezo I). Ugotovite, kaj povezuje: deli zapletenega stavka - vejica, enolični stavčni členi - brez vejice.
Naloga 19. Postavite ločila: označite vsa števila, ki jih je treba v stavku nadomestiti z vejicami.
Za dokončanje naloge uporabite algoritem:
1. Določi slovnične podstavke v povedi.
2. Določite meje enostavnih stavkov kot dela kompleksne skladenjske zgradbe.
3. Poglejte, kako so ti deli med seboj povezani.
4. Ugotovite, ali je prisoten v stavku zveza I , in če je prisoten v stavku, določite, kaj povezuje:
če homogeni člani , potem je pred njim vejica ni postavljen ;
če deli zapletenega stavka , potem je pred njim vejica je postavljeno .
5. V bližini poiščite 2 veznika: kaj če, kaj ko in če in čeprav, toda ko, tako da če in ko:
Vejica med vezniki NI dano, če se besede nadaljujejo v stavku potem, ja, ampak
Vejica med vezniki je postavljeno, Če ne TAKO, TAKO, AMPAK.
Naloga 20. Katera od trditev ustreza vsebini besedila? Navedite številke odgovorov.
Posebno pozornost je treba nameniti drugemu in tretjemu stavku:
vsebujejo (argument in sklep) glavne informacije;
Zato morate med možnostmi odgovora poiskati tisto, ki združuje informacije 2. in 3. stavka.
Ne pozabite, da so glavne informacije podane le v dobesednem pomenu (TOČNO in POSEBNO).
Algoritem za dokončanje naloge:
1. V vsakem stavku izpostavi ključne besede, ki so pomembne za razumevanje obravnavane problematike v tem besedilu; bodite pozorni na glavni del zapletenih povedi.
2. Ugotavljaj vzročno-posledične zveze med stavki v besedilu z analizo veznikov, sorodnih besed in uvodnih konstrukcij.
3. Skrajšajte besedilo tako, da izbrišete sekundarne informacije (različne vrste razlag, podrobnosti, opisi manj pomembnih dejstev, komentarji, leksikalne ponovitve).
4. V enem stavku prenesite glavne informacije, ki jih vsebuje besedilo.
5. Povežite svojo različico stiskanja besedila (vaš stavek, ki izraža njegovo glavno idejo) z možnostmi odgovora.
Naloga 21. Katere od naslednjih trditev držijo? Navedite številke odgovorov.
Algoritem za dokončanje naloge:
1. Preberi besedilo.
2. Za določitev njegove vrste govora uporabite tehniko namišljene "fotografije":
če lahko "fotografirate" celotno besedilo v enem okvirju, je to opis ;
če lahko »fotografirate« besedilo v zaporednem nizu sličic, je to pripovedovanje ;
če besedila ni mogoče "fotografirati" - to je sklepanje .
3. Zapomni si to
opis predstave (to je tisto, kar vidimo: portret osebe, pokrajina, notranjost);
pripovedovanje pripoveduje (to je veriga dogodkov ali dejanj in dejanj likov);
sklepanje dokazuje in je zgrajena po shemi: teza - dokaz - končni sklep.
Ugotovite, kateri vrsti govora pripada predlagano besedilo.
Vrste govora
Kompozicijska shema
Pripoved
(kaj se je zgodilo?)
Prišel sem, videl sem, zmagal.
poročajo o zaporedju dejanj ali dogodkov.
Uporabljajo se glagoli.
Več okvirjev
Razstava
Začetek
Razvoj akcije
Vrhunec
5. Razplet
Opis
(kateri?)
označujejo značilnosti predmeta, osebe, kraja, stanja. Uporabljajo se pridevniki.
1 okvir
Od splošnega vtisa do podrobnosti.
Utemeljitev (zakaj?)
utemeljiti to ali ono postavljeno stališče (tezo), razložiti bistvo, vzroke tega ali onega pojava, dogodka.
Govori o vzrokih in posledicah, dogodkih in pojavih, naših predstavah, ocenah, občutkih. - o tem, česar se ne da fotografirati.
1. Teza (misel, ki je dokazana) →
2. argumenti (dokazi, primeri) →
3. zaključki.
Naloga 22. Iz navedenih povedi izpiši sinonime (sinonimni par). (Lahko so različna leksikalna sredstva.
Algoritem za dokončanje naloge:
1. Če naloga od vas zahteva, da v določenem odlomku besedila poiščete določeno leksikalno enoto, morate
spomnite se definicije te leksikalne enote:
Protipomenke- to so besede istega dela govora, nasprotne v svojem leksikalnem pomenu.! Protipomenke so lahko kontekstualne, to pomeni, da postanejo protipomenke šele v danem kontekstu.
Sopomenke- To so besede istega dela govora, enakega ali podobnega po pomenu, vendar različne po zvoku in črkovanju. Tako kot antonimi so lahko tudi sinonimi kontekstualni
Homonimi-vendar so to besedevisok zvok (zmožno drugačečrkovanje) ali pisanjesania (če je mogočedrugačno zvenenjenii), vendar drugačen pomen.
Historizmi- to so zastarele besede, ki so izginile iz uporabe zaradi izginotja iz življenja predmetov in pojavov, ki so jih označevali.
Neologizmi– nove besede omejene uporabe.
Frazeologizem- Leksikalno nedeljive fraze, reproducirane v končani obliki: povesiti nos, zmagati, glas vpijejočega)
Naloga 23. Med stavki od 1 do 8 (lahko so tudi druge številke stavkov) poiščite tistega, ki je s prejšnjim povezan s svojilnim zaimkom (drugo komunikacijsko sredstvo). Napišite številko te ponudbe.
Leksikalna komunikacijska sredstva, zahtevana v nalogi B7:
leksikalne ponovitve (ponovitve besed in fraz);
sinonimi in sinonimne zamenjave;
sobesedilni sinonimi;
protipomenke (tudi kontekstualne).
Morfološka komunikacijska sredstva:
sindikati;
osebni, kazalni in nekateri drugi zaimki namesto besed iz prejšnjih stavkov;
prislovi;
primerjalne stopnje pridevnikov in prislovov.
Sintaktična sredstva za povezovanje stavkov vključujejo:
skladenjska vzporednost (isti besedni red in enaka oblikoslovna zasnova členov sosednjih stavkov);
parcelacija (odstranitev katerega koli dela iz stavka in njegovo oblikovanje v obliki samostojnega nepopolnega stavka);
nepopolni stavki;
uvodne besede in stavke, pozivi, retorična vprašanja.
Algoritem za dokončanje naloge:
1. Treba se je trdno naučiti kategorij zaimkov, saj je zaimkovna povezava najbolj iskana pri nalogah te vrste.
2. Ne pozabite, da morate določiti povezavo danega stavka s prejšnjim , s tisto, ki je pred ponudbo, o kateri razmišljate .
RAZREDI ZAIMKOV PO POMENU
Osebno
Enota h.pl. h.
1 l. - Jaz mi
2 l. - ti ti
3 l. - on, ona, oni
Povratna
sebe
Vprašalni
Sorodnik
kdo, kaj, kateri, čigav, kateri, koliko, kaj
Nedefinirano
nekdo, nekaj, nekaj, več, nekaj, nekaj, nekdo, kdorkoli, kdorkoli, nekaj, nekaj, kateri koli, nekaj, nekaj, koliko- nekoč
Negativno
nihče, nič, nihče, nihče, nihče, nič
Posesivni
moj, tvoj, tvoj, najin, tvoj, njegov, njen, njihov
Kazalci
to, ta, tak, tak, toliko, ta (zastarelo)
Dokončno
vsi, vsi, vsak, sam, kateri koli, drugi, večina, drugi
Ko so nekateri zaimki zavrnjeni, se celotna beseda spremeni: Jaz - meni, ti - tebi ...
Razlikujte med kategorijami zaimkov.
Sre Njena (njegova, njihova) knjiga– čigav? – svojilni zaimek.
Videli smoona (on, oni ) - koga? - osebni zaimek.
WHO Ste danes v službi? – vprašalni zaimek.
ne vemo WHO danes je dežurni odnosni zaimek.
Naloga 24. Obnovite manjkajoče izraze v besedilu ocene, s pomočjo katerih so označene jezikovne značilnosti tega besedila.
Algoritem za dokončanje naloge:
Pozorno preberite seznam figurativnih in izraznih jezikovnih sredstev, predstavljenih v vzorčnih odgovorih.
Vse izraze razdelite v 3 skupine: poti, figure, besedišče.
Pozorno preberite pregled, vstavite potrebne IVS.
4. V primeru težav lahko uporabite tehniko izključitve s seznama tistih izrazov, ki glede na njihov pomen ne morejo biti namesto vrzeli v besedilu.
1. Poti – besede in izrazi, uporabljeni v prenesenem pomenu:
epitet – figurativna definicija (Skozi valovit Luna se plazi skozi megle ... /A.S. Puškin/);
personifikacija – pripisovanje človeških lastnosti, dejanj, čustev predmetom, naravi, abstraktnim pojmom ( Zemlja spi v modrem sijaju / M.Yu. Lermontov/);
primerjava - primerjava dveh predmetov ali pojavov, da bi enega od njiju razložili s pomočjo drugega ( Led krhek na mrzli reki kot topljenje sladkorja laži /N.A. Nekrasov/);
metafora – prenos lastnosti z enega predmeta na drugega na podlagi njihove podobnosti (Lit rowan kres rdeča / S.A. Jesenin/);
metonimija – alegorična označba predmeta govora, »preimenovanje«, zamenjava enega pojma z drugim, ki je z njim vzročno povezan ( Vse zastave nas bo obiskal /A.S. Puškin/);
sinekdoha – vrsta metonimije, ko se namesto imena celote uporablja ime dela ali obratno (Vsi gledamo Napoleone / A. S. Puškin /);
hiperbola – pretirano pretiravanje nekaterih lastnosti upodobljenega predmeta (Sončni zahod je gorel kot sto tisoč sonc /V.V. Majakovski/);
litotes – pretirano podcenjevanje lastnosti upodobljenega predmeta ali pojava (Vaš špic, ljubki špic, nič več kot naprstnik / A.S. Griboedov/);
ironija - prikrit posmeh; uporaba besede ali izraza v pomenu, ki je nasproten dobesednemu (Otkole, pameten, zavajaš se, glavo? /I.A. Krilov/);
parafraziram – zamenjava imena predmeta ali pojava z opisom njegovih značilnih lastnosti ali navedbo njegovih značilnih lastnosti ( Kralj živali/namesto lev/);
2. Govorne figure – posebne sintaktične konstrukcije, ki dajejo izraznost govoru:
antiteza – oster kontrast konceptov, misli, podob (Ti in revni, Ti in obilni, Ti in mogočni, Ti in nemočni, Mati Rus'! /N.A. Nekrasov/);
inverzija – obraten besedni red (bela osamljeno jadro/M.Yu. Lermontov/);
stopnjevanje – razporeditev besed ali izrazov v naraščajočem ali padajočem vrstnem redu njihovega pomena (pomenskega ali čustvenega) ( Žarelo, gorelo, sijalo velike modre oči);
oksimoron - kontrastna kombinacija besed, ki so si po pomenu nasprotne ( Mrtve duše, živo truplo, žalostno veselje);
parcelacija - namerna kršitev meja stavka (To se je zgodilo že dolgo nazaj. Zelo dolgo nazaj. Anna je bila v težavah. Velika.);
anafora – enotnost začetka, ponavljanje podobnih besed na začetku kitic ali tesno postavljenih fraz ( Počakaj jaz in se vrnem. Samo počakaj veliko. Počakaj ko me rumeni dež razžalosti, Počakaj ko zamete sneg, Počakaj ko je vroče, Počakaj, ko drugih ne pričakujejo, pozabili na včeraj /K. Simonov/);
epifora – ponavljanje istih besed ali besednih zvez na koncu več sosednjih struktur (Rad bi vedel, zakaj sem naslovni svetnik? Zakaj točno naslovni svetnik? /N.V. Gogol/);
retorično vprašanje – vprašanje, ki se postavlja z namenom opozoriti na določen pojav (Biti ali ne biti? /Shakespeare/);
retorični apel – čustvena privlačnost do ljudi, ki niso neposredno vključeni v komunikacijo, ali do neživih predmetov (Ljudje sveta, skrbite za svet!);
elipsa - izpustitev predikata, ki daje govoru dinamičnost (Mi vasi - v pepel, mesta - v prah / V.A. Žukovski /);
leksikalno ponavljanje - namerno ponavljanje iste besede ali besedne zveze za povečanje čustvenosti in ekspresivnosti izjave (Zdelo se je, da je vse v naravi zaspalo: je spal trava, spal drevesa, spal oblaki).
vprašljivo - obrazec za odgovor – oblika predstavitve, v kateri se izmenjujejo vprašanja in odgovori (Kaj naj naredim? Ne vem. Koga naj vprašam za nasvet? Neznano.);
skladenjski paralelizem – enaka sintaktična struktura sosednjih stavkov, enaka razporeditev podobnih delov stavka v njih (Gledam v prihodnost s strahom, / gledam v preteklost s hrepenenjem. /M.Yu. Lermontov/);
enorodni stavčni členi .
3 .Besedilna izrazna sredstva: Besedišče
Narečne besede - beseda ali besedna zveza, ki obstaja na določenem območju (teritorialni dialektizem), družbeni skupini (socialni dialektizem) ali poklicu (strokovni dialektizem): petelin peti
Žargonizmi- govor družbene skupine, ki se razlikuje od splošnega jezika in vsebuje veliko umetnih besed in izrazov. Obstajajo različni žargoni: salon, buržuj, tatovi, študent, šola, vojska, šport itd. "Vonj" je iz žargona lovcev, "amba" je iz morja.
Protipomenke(grško Ant - proti in na уma - ime) - besede z nasprotnim pomenom: "Zvitost in ljubezen", "Belo je le sijaj, črno je senca."
Arhaizmi(iz grščine Archaios - starodavno) - zastarela beseda ali figura govora.
Neologizmi(iz grščine Neos - novo in logos - beseda) - novo oblikovana beseda, ki se je pojavila v povezavi s pojavom novih konceptov v življenju (v znanosti, tehnologiji, kulturi, v vsakdanjem življenju). Neologizem poudarja ekspresivnost govora. Na primer "povprečnost" namesto "povprečnost".
Sopomenke(iz grščine - istoimensko) 1) Besede, ki se razlikujejo po črkovanju, vendar so blizu (ali enake) po pomenu: poraz - premagati (sovražnika); teči - hiteti; lepa - ljubka; hippopotamus - povodni konj. 2) Kontekstualni sinonimi so besede ali besedne zveze, ki so podobne po pomenu v istem kontekstu, te besede so individualne, situacijske narave: igla - Ostankino igla (stolp); govor (šumenje) valov; hrup (šumenje, šelestenje, šepet) listja.
Kontekstualni sinonimi - besede ali kombinacije besed, ki dobijo podoben pomen le v določenem kontekstu. "Ne delati ničesar" je pasiven počitek.
frazeologizem - leksično nedeljiva, stabilna v svoji sestavi in strukturi, pomensko popolna fraza, reproducirana v obliki že pripravljene govorne enote. (Namrščiti obrvi, zmagati, spustiti glavo, zlomiti nos, goreti od sramu, pokazati zobe, nenadna smrt, melanholija, grizeč mraz, krhka barka, občutljivo vprašanje, občutljiva situacija)
Homonimi- enako zveneče besede, ki imajo različne pomene, na primer: klub (par in šport), premisli (marsikaj in premisli). V ustnem govoru se pojavijo zvočni homonimi (homofoni) - besede, ki zvenijo enako, čeprav so napisane drugače: jokati in jokati, vreti in odpreti.
2. DEL
Predlagano besedilo je treba analizirati, identificirati avtorjevo stališče do enega od problemov, ki se v njem pojavljajo, pravilno in prepričljivo izraziti lasten odnos do prebranega. Obseg eseja je najmanj 200 besed.
Za pravilno dokončanje naloge morate vedeti Del C merila ocenjevanja.
Načrt za pisanje eseja - obrazložitev predlaganega besedila
Ne glede na vsebino besedila lahko uporabite naslednji načrt, sestavljen na podlagi zahtev za dokončanje naloge dela C:
1. Formulirajte problem - K 1
2. Komentiraj problem.K-2
4. Izrazi svoje mnenje, se strinjaj ali ne strinjaj z avtorjem.K-4
5. Dokažite svoje stališče z vsaj dvema argumentoma (vsak je podan v novem odstavku).
6. Končni zaključek (zaključek).
Težava - vprašanje, ki zanima avtorja izvirnega besedila in povzroča njegove misli in razmišljanja.
Zdaj želim ponuditi edinstveno "goljufalo". Pojasnil bom, kako enostavno je dokončati nalogo št. 7.
Kako enostavno opraviti nalogo št. 7
Kot primer za komentar bom vzel nalogo, predlagano v demo različici za leto 2016.
Enotni državni izpit iz ruskega jezika
Naloga št. 3.
Delo s slovarskim vnosom
Bogatite svoj besedni zaklad!
Besede, besede ... Koliko se jih je pojavilo v ruskem jeziku v zadnjih nekaj desetletjih. Na tisoče novih besed, pogosto z več pomeni. Kako razumeti njihov pomen? Je sploh mogoče iti v korak s časom, ki tako hitro drvi in daje človeku vedno več novih besed?
Ni naključje, da je bila leta 2015 v enotni državni izpit iz ruščine vključena nova vrsta nalog - delo s slovarskim zapisom.
Besedna oblika- to je morfološka različica besede, ki vsebuje številne slovnične pomene, značilne za ta določen del govora.
Vklopljeno Enotni državni izpit iz ruskega jezika bo naloga št. 6 je povezan z besednimi oblikami, ki vsebujejo slovnično neskladne značilnosti delov govora, saj prav pri njihovi uporabi prihaja do napak. Po obliki besede lahko določimo:
pri samostalnikih – število, primer
za pridevnike - spol, število, primer
Glagoli imajo čas, osebo (sedanjik in prihodnjik), spol (ednina preteklik)
Zaimki imajo spol, število in primer (teh lastnosti nimajo vse kategorije zaimkov)
Za števnike - spol (za redne številke), število, primer.
Zadnja št. 7. Napake v sestavi povedi
Kompetenten govor vedno pritegne ljudi okoli vas. Lepo je od sogovornika slišati jasen, jedrnat, argumentiran govor.
Na žalost pogosto prihaja do napak pri sestavljanju stavkov in besednih zvez. Seveda se jih morate naučiti izogibati, govoriti pravilno, kompetentno.
Vklopljeno Enotni državni izpit iz ruskega jezika v nalogi št. 7 iz leta 2015 vzpostaviti morate ujemanje med stavki, navedenimi v prvem stolpcu, in napakami, ki so bile v njih, podanimi v drugem.
Najprej si oglejmo nekatere vrste napak, ki se lahko pojavijo pri tej nalogi.
