"Det vetenskapliga komplexet är ekonomins höjdpunkt. Lektionssammanfattning "vetenskapliga komplexet i Ryssland" Kort sammanfattning om ämnet vetenskapligt komplex

>>De viktigaste intersektoriella komplexen i Ryssland och deras geografi, vetenskapligt komplex

De viktigaste intersektoriella komplexen

Ryssland och deras geografi

Istället för sektoriella synsätt inom ekonomi och geografi började använda intersektoriella sådana. Detta beror på att allt mer komplexa tvärsektoriella kopplingar inte passade in i avdelningsramen. De kopplar samman grupper av branscher till block som fyller en gemensam nationell ekonomisk funktion (tabell 14, fig. 25).

Tabell 14

Interindustriella komplex i Ryssland

Hushållsfunktioner
Vetenskaplig
Utföra alla typer av arbeten för att inhämta, lagra och sprida vetenskaplig kunskap
Militär-industriell
Förse de väpnade styrkorna med den senaste militära utrustningen, vapen och ammunition; civil produktion - högteknologi
MaskinteknikAtt förse alla sektorer av industri, jordbruk och befolkningen med en mängd olika maskiner och mekanismer
Bränsle och energi
Produktion och distribution av energi i olika slag och former
Metallurgisk, kemi och skogsbruk
Tillverkning av olika byggmaterial och kemikalier
AgroindustriellProduktion, bearbetning och distribution av jordbruksprodukter till konsumenter
InfrastrukturTillhandahålla en mängd olika tjänster till produktionen och befolkningen

§ 13. Vetenskapligt komplex

Låt oss överväga huvudblocken som bildar Rysslands vetenskapliga komplex (Fig. 24). Bland dem, en grupp av branschspecifika vetenskapliga, design och ingenjörsorganisationer och experimentella industriföretag. Den industriella vetenskapssektorn var direkt relaterad till industrisektorn. En betydande del av dessa organisationer tjänade försvarskomplexet. Detta är en av anledningarna till att vetenskapliga landvinningar var dåligt introducerade i det civila samhället. ekonomi. Den andra gruppen är forskningsinstitutionerna vid den ryska vetenskapsakademin, de är mer intresserade av vetenskapsteoretiska frågor och har en liten experimentell bas. De sysselsätter cirka 10 % av forskarna.

Tabell 15
Organisationer som bedrivit forskning och utveckling

Tabell 16

Personal som är engagerad i forskning och utveckling (i slutet av året), tusen personer.

Slutligen är den tredje gruppen vetenskapliga institutioner för högre utbildning. utbildningsinstitutioner(avdelningar, laboratorier, forskningsinstitut), bibliotek, museer, arkiv. Dessa vetenskapliga institutioner har också en otillräcklig experimentell bas.

Vad är den ryska vetenskapens geografi? Huvuddelen av vetenskapliga institutioner och forskare är koncentrerade till de största städerna och tätortsområdena (fig. 26). Det finns många anledningar till detta.

För det första skapades historiska institutioner för vetenskap och utbildning i Ryssland ursprungligen i huvudstäder. För det andra är de största konsumenterna av vetenskaplig utveckling koncentrerade till de största städerna - företag inom kunskapsintensiva industrier och försvarskomplex.

För det tredje, för att organisera forskning, etablerar vetenskapliga institutioner nära band och samarbetar. Därför attraherar de varandra ömsesidigt, vilket bidrar till den territoriella koncentrationen av vetenskap. Det största centrumet för vetenskap och utbildning i Ryssland är Moskva. Här bedrivs forskning inom nästan alla viktiga vetenskapliga områden. Det finns mer än 1 200 vetenskapliga och vetenskapliga serviceorganisationer i staden. Bland dem finns den ryska vetenskapsakademin, flera specialiserade akademier (medicinska, jordbruks-, naturvetenskapliga, konstruktion och arkitektur, tekniska vetenskaper, utbildning, etc.), 80 akademiska institut. Mer än 40% av all vetenskaplig forskning i Ryssland utförs i Moskva, inklusive mer än 30% av design och tillämpat arbete. Nästan 30% av doktorer i vetenskaper, 20% av kandidater för vetenskaper i landet arbetar här, forskare är utbildade för hela Ryssland och för ett antal oberoende stater i Samväldet (CIS). Ett betydande antal vetenskapliga centra omger Moskva (dessa är Dubna, Pushchino, Chernogolovka, Troitsk, Obninsk, Zhukovsky, Zelenograd, etc.).

Det näst viktigaste vetenskapliga centret i Ryssland - St Petersburg - koncentrerar 12 % av Rysslands vetenskapliga personal. Forskare studerar problem med energi, kärnfysik, medicin, geologi och gruvdrift, Arktis och Antarktis. Vetenskap relaterad till försvarskomplexet upptar en stor plats. Det finns flera hundra vetenskapliga institutioner verksamma här, inklusive akademiska och industriinstitutioner.

Totalt är 2/3 av Rysslands vetenskapliga personal koncentrerad till Moskva och St. Petersburg, såväl som i städerna i Moskva- och St. Petersburgs tätorter. Således finns det enorma disproportioner i vetenskapens geografi i Ryssland. Det är sant, nu förändras situationen något, eftersom vetenskapliga, inklusive akademiska, centra har skapats i Ural (Ekaterinburg), i Sibirien (Novosibirsk, Krasnoyarsk, Irkutsk), i Fjärran Östern (Vladivostok, Khabarovsk). Samara, Saratov, Kazan, Nizhny Novgorod, Rostov-on-Don blev stora vetenskapliga centra i Ryssland.

Vetenskapens geografi, särskilt teknisk vetenskap, kan förändras avsevärt på grund av skapandet av så kallade teknopoler. Grunden för technopolis är ett vetenskapligt centrum, som fungerar som en "inkubator" för nya idéer (fig. 27). Dessa idéer plockas sedan upp av erfarna företag i implementeringsbältet, som översätter dem till en färdig produkt och utvecklar tekniken för dess produktion. Denna teknik överförs sedan till stora industriföretag.

Fördelen med en sådan kombination av vetenskap och produktion är den snabba implementeringen av nya vetenskapliga landvinningar.

I Ryska federationen skapas redan teknopoliser i Moskva-regionen (Zelenograd, Troitsk, Zhukovsky). Dessutom har många forskningscentra bildats i det ryska försvarskomplexet, med inte bara vetenskapliga institut, laboratorier, designbyråer utan också experimentella industriföretag. Det finns dussintals sådana stängda städer (med en total befolkning på cirka 700 tusen människor).

Följaktligen är teknopoler centra som förenar vetenskapliga institutioner (inklusive försvar) med högteknologiska industriföretag.

Frågor och uppgifter


1. Vilka sektorer ingår i det vetenskapliga komplexet?
2. Vilken är geografin för det ryska vetenskapliga komplexet?
3. Vilka förändringar har skett i det ryska vetenskapliga komplexet under åren av reformer?
4. Vad är en technopolis? Vilken betydelse kommer teknopoler att ha under Rysslands övergång till ett postindustriellt samhälle?

Rysslands geografi. Befolkning och ekonomi. 9:e klass: lärobok. för allmänbildning institutioner / V.P. Dronov, V.Ya. Rom. - 17:e upplagan, stereotyp. - M.: Bustard, 2010. - 285 s.: ill., karta.

Sammanfattningar, nedladdning av geografiläxor, ladda ner läroböcker gratis, onlinelektioner, frågor och svar

Lektionens innehåll lektionsanteckningar stödja frame lektion presentation acceleration metoder interaktiv teknik Öva uppgifter och övningar självtest workshops, utbildningar, fall, uppdrag läxor diskussionsfrågor retoriska frågor från elever Illustrationer ljud, videoklipp och multimedia fotografier, bilder, grafik, tabeller, diagram, humor, anekdoter, skämt, serier, liknelser, ordspråk, korsord, citat Tillägg sammandrag artiklar knep för nyfikna spjälsängar läroböcker grundläggande och ytterligare ordbok över termer andra Förbättra läroböcker och lektionerrätta fel i läroboken uppdatera ett fragment i en lärobok, inslag av innovation i lektionen, ersätta föråldrad kunskap med nya Endast för lärare perfekta lektioner kalenderplan för året; Integrerade lektioner

Lektion 27. Vetenskapligt komplex

20.08.2014 11423 0

Mål:Att introducera sammansättningen och geografin av det ryska vetenskapliga komplexet. Visa vikten av det vetenskapliga komplexet i den ryska ekonomin. Bilda begreppet technopolis.

Utrustning:Politisk och administrativ karta över Ryssland, ytterligare litteratur.

Lektionens framsteg

jag.Organisatoriskt ögonblick

II.Att lära sig nytt material

-Låt oss gå igenom vad vi lärde oss i tidigare lektioner:

Intersektoriella komplex -Det är grupper av branscher kopplade till block som fyller en gemensam nationell ekonomisk funktion.

Utöva:

Namnge de intersektoriella komplexen i Ryssland och bestäm de ekonomiska funktionerna för varje komplex enligt tabell. 21 och fig. 30, sid. 86-87, studie. D.(Elever kallar IOCs - intersectoral complexes (kolumn 1 i tabell 21) och namnger funktionerna för varje IOC (kolumn 2 i tabell 21)).

-Den första IOK är vetenskaplig. Vi lever i STR-tiden (scientific and technological revolution), då betydelsen av vetenskaplig kunskap växer kraftigt. Det vetenskapliga komplexet inkluderar

3,5miljoner människor, av vilka 1 miljon forskare var engagerade i vetenskaplig forskning 1990, vilket uppgick till 18 % av världens forskare.

Problemen med det vetenskapliga komplexet är:

1)minskning av antalet vetenskapliga organisationer;

2)dålig finansiering för vetenskap;

3)minskning av antalet personer som arbetar inom vetenskap;

4)"brain drain" - forskares avgång utomlands.

Uppdrag:

1. Enligt tabellen 22 (skola D.) bestämmer förändringen av antalet organisationer som utför forskning och utveckling från 1992 till 1999.(Det totala antalet organisationer minskade från 4555 till 4022. Speciellt antalet designbyråer minskade (från 865 till 337), designorganisationer (från 495 till 97)).

2. Enligt tabellen 23 (studie D.) bestämmer förändringen av personal som arbetar med forskning och utveckling från 1992 till 1999.(Antalet forskare minskade från 1 533 tusen personer till 861 tusen personer, det vill säga nästan fördubblades. Antalet forskare minskade med hälften, och antalet tekniker minskade med 2,5 gånger.)

3. Enligt fig. 31 (studie D.) analysera strukturen av det vetenskapliga komplexet i Ryssland.(1. 60 % av den vetenskapliga personalen är vetenskapsmän från industrisektorn: dessa är vetenskapsmän från vetenskaps-, design- och ingenjörsorganisationer och pilotindustriella företag. Industri- och fabrikssektorerna tjänade försvarskomplexet, dvs. de flesta av Rysslands vetenskapsmän arbetade inom militären -industriellt komplex; 2. Vetenskapliga forskningsinstitutioner (Ryska vetenskapsakademins forskningsinstitut) utgör 10 % av de vetenskapliga arbetarna och är engagerade i teoretisk forskning.

-Vad är den ryska vetenskapens geografi? Vetenskapliga institutioner och forskare är koncentrerade till de största städerna. Huvudcentrum för vetenskap och utbildning är Moskva. Här är den ryska vetenskapsakademin, akademier: medicinsk, jordbruk, utbildning, etc., 80 akademiska institut, 30% av doktorer i vetenskap arbetar.

Vetenskapliga centra ligger nära Moskva: Dubna, Obninsk, Zhukovsky, Zelenograd, etc.

Det andra vetenskapscentrumet i Ryssland är St. Petersburg. Här finns 15 % av Rysslands vetenskapliga personal. Institutet för Arktis och Antarktis ligger i St. Petersburg.

Uppdrag:

1. Förklara orsakerna till denna placering.(1. Institutioner för vetenskap och utbildning skapades historiskt ursprungligen i huvudstäder; 2. Högteknologiska industrier, d.v.s. konsumenter av vetenskaplig utveckling, är koncentrerade till de största städerna; 3. Vetenskapliga institutioner har nära band (samarbetar) för att organisera forskning, så de attraherar varandra.

Slutsats:Det ryska vetenskapliga komplexet är extremt ojämnt fördelat.

2. Med hjälp av fig. 32 (studie A.), namnge vetenskapscentra i Volga-regionen, Ural, Sibirien och Fjärran Östern.

3. En betydande del av industri- och fabrikssektorerna inom vetenskapen är en del av teknopoler. Vad är en technopolis?(Grunden för en technopolis är ett vetenskapligt centrum där nya idéer "föds". Idéer används i ett pilotföretag, där tekniken för att producera en ny produkt utvecklas. Sedan överförs teknologin till ett stort industriföretag. I technopolises är vetenskap förknippad med specifik produktion, vilket möjliggör snabb implementering av vetenskapliga landvinningar (uppfinningar)).

- Dussintals stängda technopolisstäder har skapats i försvarskomplexet (MIC). I dessa städer arbetade vetenskapliga institut och designbyråer med att skapa och förbättra vapen (atomvapen, missiler, etc.). Städerna visades inte på kartorna. De hade ett kodnummer för namnet på en stor stad, från vilken slutna städer ibland låg på ett avstånd av 100 km.

Namnge den enligt figuren. 38 (skola D.) stängda städer. Ange deras nya namn:

Arzamas-16 - Kreml (eller Sarov)

Penza-19 - Zarechny

Sverdlovsk-44 - Novouralsk

Chelyabinsk-65 - Ozersk, etc.

Sådana städer kallas också spökstäder. Som ett spöke som dyker upp ur dimman dök dessa städer plötsligt upp på Rysslands kartor.

FrågaTillklass:

- Kan slutna städer klassas som teknopoler?(Ja. Teknopoliser är en kombination av vetenskap (och försvar) med kunskapsintensiva företag. Försvarsindustriföretag är särskilt kunskapsintensiva.)

III. Konsolidering

- Nämn sektorerna i det vetenskapliga komplexet.

- Vilka sektorer innehåller det största antalet forskare?(Industri och fabrik.)

- Hur förändrades antalet forskare under perioden av ekonomisk omstrukturering?

- Varför är Moskva och S:t Petersburg vetenskapscentra i Ryssland?

- Nämn de kunskapsintensiva industrierna.(Maskinteknik, kemikalier, färg.)

- Vad är en technopolis?

- Vad är en stängd stad, en spökstad?

- Vilka gated städer finns i ditt område?

- Vilka vetenskapliga institutioner finns det i din stad, region, region, republik?

Läxa

Enligt skolan D.: §16, frågor sid. 93.

Ytterligare material

Förbered en rapport om en av dessa städer, till exempel Kreml (Sarov). Eftersom det finns få material på stängda städer är det värt att använda alla möjliga källor, media, internet etc. Budskapet kan vara kort och se ut så här:

Spökstaden Kreml (Sarov)

Staden Kreml, även känd som Sarov, även känd som Arzamas-16, är en spökstad, en osynlig stad, en "stängd stad".

Detta är en av många vetenskapsstäder, teknopoler där hemlig vapenutveckling genomfördes. Federal Russian Nuclear Center - FRNC skapades i Arzamas-16 (Kremlin). Det finns ett vetenskapligt institut här som sysslar med grundläggande vetenskaplig forskning inom området experimentell fysik.

Staden Kreml har ett annat namn - Sarov. I närheten låg det gamla Sarov-klostret. Sarovklostret grundades på 1700-talet. Klostret bidrog till spridningen av ortodoxin bland den mordovianska befolkningen. I slutet av 1700-talet. - tidigt 1800-tal En asketisk munk bodde i klostret, helgonförklarad av den rysk-ortodoxa kyrkan som St. Serafim av Sarov.

1927 stängdes klostret och före det stora fosterländska kriget fanns här en koloni av ungdomsbrottslingar och efter krigets slut skapades All-Union Scientific Research Institute of Experimental Physics. En av grundarna av institutet var akademiker Andrei Dmitrievich Sakharov. Atom- och vätevapen skapades här.

I centrum av Sarov på stranden av floden. Sarovka är ett kloster där gudstjänster återupptogs i Allhelgonakyrkan 1993.

Staden har en unik befolkningssammansättning. Det finns en hög andel forskare och specialister här. Byggbranschen sysselsätter cirka 8 000 arbetare. Var tionde stadsbor är byggare. Här byggdes unika vetenskapliga, experimentella och produktionskomplex och bostadshus. Staden har ett hus för forskare, en dramateater, ett kulturpalats, ett byggarhus, Sarovs eremitagemuseum, ett museum vid VNIIF och 20 skolor. Runt staden finns skogarna i Mordovian State Reserve. Skogarna gömde "atomstaden", och han "skyddade" skogarna och bidrog till att de förklarades som naturreservat.

Det vetenskapliga komplexet i Ryssland genomgår för närvarande en svår period. Sedan perestrojkans era har dess strukturer kontinuerligt omorganiserats, avskaffats, reformerats, optimerats - beroende på de aktuella problemen i landet och samhället och kompetensen hos de ledare som uppmanas att lösa dessa problem.

och detaljerna i dess utveckling

Det moderna vetenskapliga fältet, liksom alla socialt orienterade system, är fullt av kollisioner och strukturella motsättningar. Samtidigt har den ekonomiska politik som regeringen genomför en betydande inverkan på utvecklingen av statens vetenskapliga potential. Enligt vissa analytiker rikoschetterar den systemiska krisen, som har oroat många, inklusive högt utvecklade länder, in i Rysslands vetenskapliga komplex. Men det finns anledning till optimism – tack vare vår kraftfulla interna potential har vårt land alltid övervunnit krisperioder, inklusive i progressiva riktningar.

Utvecklingen av vetenskapen i Ryssland genomfördes krampaktigt, eftersom landet antingen stötte bort invasionen av "objudna gäster", sedan hastigt återhämtade sig från krig och förstörelse, eller upplevde interna omvälvningar - revolutioner, reformer. Den ryska vetenskapsakademin har alltid strukturerat sitt arbete på ett speciellt sätt - beroende på "obalansen" av styrkor och förmågor som fanns i landet, som måste elimineras. När vi ser tillbaka kan vi märka att problemen med det ryska vetenskapliga komplexet inte uppstod idag, men vi måste lösa dem - systematiskt och tillsammans.

Landets vetenskapliga komplex: struktur och funktioner

Vetenskapens nyckelfunktioner är att förutsäga progressiva trender, granskning av arbetsresultat och utveckling av grundläggande och tillämpad forskning som huvudkurs i forskarsamhällets verksamhet.

Det vetenskapliga komplexet omfattar alla organisationer som i en eller annan grad arbetar för framtiden och "till förmån för sitt hemland." Det ryska vetenskapliga komplexet är en integrerad enhet som består av olika områden som skapar ny teknik och producerar ny kunskap. Hälften av alla forskningsorganisationer är koncentrerade till den centrala regionen i vårt land, upp till 70% av personalen arbetar (forskare är personer med högre utbildning, kandidater och doktorer) och upp till 75% av interna kostnader för genomförande av vetenskapliga forskning utförs.

En normal och effektiv funktion av vetenskapliga industrier är omöjlig utan den ständiga ökningen av vetenskaplig och teknisk potential, vars framsteg beror på mängden finansiering från budgetar på alla nivåer - detta bevisas av världspraxis. Vetenskapens problem är nära besläktade med ekonomiska problem. Enligt chefen för Institutet för ekonomiska strategier B. N. Kuzyk håller kunskapsekonomin för närvarande på att bli kärnan i utvecklingsstrategierna för de ledande länderna i världen, och för vårt land är detta en utmaning för tiden.

Det moderna Rysslands vetenskapliga potential: utveckling av nya forskningsriktningar

Huvuduppgiften för de "ledande sinnen" är utvecklingen av vetenskap i Ryssland, skapandet och rationellt genomförande av programmålplanering, vilket är den vetenskapliga grunden för att hantera utvecklingen av alla system som ingår i Rysslands vetenskapliga komplex.

Tack vare långsiktiga vetenskapliga och tekniska prognoser, såväl som resultaten av omfattande övervakning av landets vetenskapliga och tekniska potential (bedömning av förmågan hos enskilda vetenskapliga organisationer att lösa problem), en speciell lista över prioriterade områden för vetenskaplig och innovativ utveckling utvecklades och mekanismerna för deras genomförande preciserades i detalj.

De nyaste vetenskapliga områdena inkluderar banbrytande tekniska områden: nano- och bioteknik, informations- och kommunikationsteknik, produktion av nya material, samt områden av det vetenskapliga och industriella komplexet som gör det möjligt att syntetisera grundläggande teknologier och prestationer inom dessa områden. Tack vare utvecklingen av nya tekniska strukturer kan vårt land avsevärt lyckas i övergången till en ny utvecklingsnivå, eftersom globala radikala förändringar inom de ekonomiska och sociala sfärerna planeras till 2020-2025.

Vetenskapligt och tekniskt komplex: prioriterade verksamhetsområden

Det vetenskapliga och tekniska komplexet är baserat på prognoser om den långsiktiga utvecklingen av vetenskap och teknik i intresset för försvar, säkerhet och effektiv utveckling av industriell teknik i Ryssland. I sin verksamhet utför detta komplex rationell arbetsplanering och sund förvaltning av de samlade vetenskapliga, tekniska, produktions- och tekniska potentialerna för alla typer av industrier.

De tillämpade uppgifterna för den vetenskapliga och tekniska verksamhetssfären, som nu - i den svåra perioden av bildandet av en multipolär värld - ligger i framkant, är:

  • bildandet av begreppet militär-teknisk politik, vetenskapliga och framtidsutsikter för den globala utvecklingen av moderna vapen (i 10-25 år);
  • analys av grundläggande och kritisk militär teknik i främmande länder och bildandet av en lista över uppgifter för att förbättra kapaciteten hos sin egen militära utrustning;
  • genomföra systematisk design av vapensystem i syfte att säkerställa deras balanserade utveckling;
  • skapande av projekt för det statliga rustningsprogrammet och bildandet av en statlig försvarsorder motsvarande nya ekonomiska förutsättningar för den långsiktiga perioden;
  • systematiskt genomförande under perioden fram till 2020 av högkvalitativ upprustning av Ryska federationens väpnade styrkor, andra grenar av militären, militära formationer och organ (baserat på potentialen för kärnvapenavskräckning och generella styrkor).

Vetenskapligt tekniskt komplex och problem med dess funktion

Det vetenskapliga och tekniska komplexet är baserat på högteknologisk teknik och är nära sammankopplat med den ekonomiska sektorn. På grund av det faktum att det under 2000-talet finns en ökande efterfrågan på generering av kunskap, effektiviteten av innovation och högprecisionsutveckling som lönar sig från ekonomin, syftar forskare och ingenjörers ansträngningar till att övervinna fragmenteringen och isoleringen av den redan skapade innovationsinfrastrukturen:


Traditionellt är de "starka" sidorna av Rysslands vetenskapliga och tekniska komplex kärnkrafts- och laserteknik; Våra forskare har uppnått betydande framgångar i utvecklingen och tillämpningen av teknologier för nya material och framdrivningssystem. Mikro-, nano-, radio-, optoelektronisk och datorteknik kräver betydande investeringar av ansträngningar och resurser för att uppnå standarder i världsklass industriell utrustning håller på att bli föråldrad och kräver modern ersättning. Den nämnda prioriterade tekniska utvecklingen får stöd från intresserade parter - till största delen, naturligtvis, staten (de så kallade Federal Target Programs - federala målprogram).

Vetenskapligt och utbildningskomplex: reformer och konflikter

För närvarande betecknar begreppet "vetenskapligt och utbildningskomplex" en uppsättning högre utbildningsorganisationer som är engagerade i multiriktningsaktiviteter: utbildning, vetenskaplig forskning, vetenskaplig och teknisk och innovativ. Detta inkluderar också nätverksgemenskaper av partneruniversitet, forsknings- och utbildningscentra och akademiska institutioner.

Landets vetenskapliga och utbildningsmässiga komplex är en "personalsmedja", nu betraktad som en del av en marknadsekonomi, ett "ämne för marknadsrelationer", en tillverkare och leverantör av vetenskapliga, utbildningsmässiga, innovativa produkter, varor och tjänster. Landets moderna ekonomiska kurs kräver följaktligen ett snabbt svar och utbildning av "smala" specialister med en "bred profil", det vill säga människor som inte är belastade med "kunskaper, förmågor, färdigheter", men har "kompetenser" och är "kraftfulla källor till innovativa idéer, teknologier, projekt."

Tyvärr orsakar de krav som ställs på utbildningssystemet, liksom de processer som orsakas av den inkompetenta reformprocessen, inget annat än ånger. Utbildningsnivån för specialister (som dock senare inte går till jobbet inom sin specialitet) är extremt låg. Naturligtvis bildades inte detta tillstånd på ett år, men det skapades systematiskt. Redan från skolan kommer oförberedda sökande till universitetet (men med högsta betyg på Unified State Exam!), och med ett sådant "försummat" alternativ är det svårt att "producera" något innovativt.

Vad behöver göras för att säkerställa att landets vetenskapliga och pedagogiska personal är välutbildad? Utbildning är den viktigaste delen för att bygga grunden för en innovativ ekonomi. I det nuvarande skedet är det nödvändigt att ägna vederbörlig uppmärksamhet åt utbildningen av realistiskt tänkande, kvalificerade specialister som förstår särdragen i den socioekonomiska situationen. Det måste erkännas att arbetet med "effektiva chefer" inte har något att göra med verkligheten , att de bör ersättas av specialister som känner till detaljerna i arbetet inom sitt område på alla nivåer, och att göra detta på statlig nivå. Det är också nödvändigt att uppmärksamma systemet för kontinuerlig utbildning, inklusive forskarutbildning och avancerad utbildning, lämpligt tillhandahållande av utbildningslitteratur och organisation av tillgång till informationskällor för studenter på alla nivåer.

Vetenskapligt-industriellt komplex: prioriteringar och framtidsutsikter

Det vetenskapligt-industriella komplexet i landet som en uppsättning ekonomiska aktiviteter i den nationella ekonomin är nära förknippad med aktiviteterna i enskilda produktionskomplex, uppdelade i enlighet med kriterierna för industritillhörighet:

  • agroindustriell;
  • militär-industriell;
  • flyg- och rymdfart;
  • kärnkraft, bränsle och energi;
  • högteknologisk produktion av den kemisk-farmaceutiska, mikrobiologiska och kemiska industrin; framställning av vetenskapliga instrument, komplex produktion;
  • konstruktion och produktion m.m.

Det optimala resultatet av hållbar utveckling är integrationen av komplex av vetenskapliga organisationer och industriföretag med hjälp av potentialen för vetenskaplig och teknisk segmentering. Denna struktur tillåter oss att gradvis övergå till att förändra mekanismerna för vetenskaplig forskning och avancerad ingenjörskonst och teknisk kreativitet, vilket gör dem maximalt anpassade till behoven hos befintliga industriföretag. Kluster av vetenskapliga organisationer (som National Research Center "Kurchatov Institute") och industriföretag (kärnenergikluster) skapade enligt denna typ av innovation kan säkerställa valet av optimala parametrar och cykler för moderniseringsprocesser av landets vetenskapliga och industrikomplex.

Spridningen av modern informations- och kommunikationsteknik kommer att göra det möjligt att utöka omfattningen av högteknologiska tjänster till humanitära områden - sjukvård, utbildning och finanssektorn.

Vetenskapligt forskningskomplex: hög materia och jordens tarmar

Det vetenskapliga forskningskomplexet förenar organisationer som bedriver experimentellt arbete för att få ny kunskap, dess tillämpning och praktiska användning i skapandet av en ny produkt - produkt eller teknologi.

I regel kallas sådana organisationer "forskningsinstitut", men komplexet omfattar också arkiv, olika vetenskapliga och informationscentra, territoriella experimentella expeditioner, industriavdelningar, sektioner och tjänster, vetenskapliga och produktionssammanslutningar och laboratorier, såväl som observatorier, botaniska trädgårdar, veterinärstationer, individuella experimentella prover (till exempel den internationella termonukleära experimentreaktorn).

Vetenskapligt arbete, testning och testning i dessa organisationer utförs med hjälp av specialutrustning. Till exempel använder den ryska forskningsflottan, som den viktigaste komponenten i statens nationella säkerhetssystem inom området för studier, utveckling och användning av mineralresurser i världshavet, lämpliga fartyg utrustade med nödvändig utrustning och instrument för sitt arbete.

Reformering av den ryska vetenskapsakademin

Skapandet av Vetenskapsakademin är ett direkt bevis på Peter I och Catherine I:s reformaktiviteter (1725), som syftar till att stärka Rysslands ekonomiska och politiska oberoende. Kejsaren uppskattade mycket potentialen i vetenskapligt tänkande och betydelsen av kvalitetsutbildning och kultur för statens välstånd. Den nyskapade akademin kombinerade till en början funktionerna hos en forsknings- och utbildningsinstitution (universitet och gymnasium). Därefter - i nästan tre århundraden - tjänade Akademiens vetenskapliga arbete till att öka landets potential. Det räcker med att nämna namnen på sådana kända forskare som arbetade inom dess väggar som L. Euler, M. V. Lomonosov, S. P. Pallas, K. G. Razumovsky.

"Flyckanden" i den ryska vetenskapsakademins verksamhet började i slutet av 1700-talet, när den började kritiseras för att vara alltför entusiastisk över teoretisk utveckling, självisolering, isolering från landets akuta problem och, i allmänt, "onyttighet". Och på 1870-80-talet. Akademien väckte allmän uppmärksamhet på grund av sin vägran att dela ut akademiska priser till framstående vetenskapsmän I. Mechnikov, I. Sechenov och D. Mendeleev. Det fanns anklagelser om att verksamheten i denna vetenskapliga struktur var "anti-rysk".

Efter revolutionen koncentrerade hon sina ansträngningar på ingenjörskonst och tillämpad forskning - alla landvinningar av den nationella ekonomin skapades under hennes ledning. Dock under perioden från 90-talet. förra århundradet och fram till idag upplever den ryska vetenskapsakademin ett tillstånd av permanent kris. Dess strukturer expanderar antingen och börjar fungera, sedan avskaffas de plötsligt.

Sedan 2013 har tiden kommit för djupgående reformer och omorganisation av den ryska vetenskapsakademin. Kärnan i reformen som genomförs, enligt D. A. Medvedev, är "att ge vetenskapsmän möjligheten att i första hand engagera sig i vetenskap och forskning och att befria dem från de ovanliga funktionerna att förvalta egendom och allmännyttiga tjänster." Men forskarsamhället fördömde skarpt de mekanismer som regeringen föreslagit, eftersom de är "påtvingade i en radikal och destruktiv form." Således föreslås en omorganisation, men i verkligheten en omotiverad sammanslagning av olika strukturer i den ryska vetenskapsakademin, vilket i slutändan kommer att leda till att det ryska vetenskapliga komplexet som ett "självorganiserande" system kollapsar.

I ett öppet brev till V.V. Putin noterar akademikern Zh Alferov de enastående prestationerna som har dykt upp i vårt land tack vare den ryska vetenskapsakademin: "skapandet av en kärnvapensköld. kärnenergi och kärnkraftsflotta; rymdutforskning och den norra sjövägen; Sibirien och Fjärran Östern med organisationen av nya vetenskapliga centra där; radar- och halvledarrevolution och många andra. Effektiva reformer är nödvändiga, men bara med hjälp av ledande forskare och öppet beslutsfattande inom strukturen - detta är huvudtanken i protesten som uppstod i juli 2013.

Problemområden i livet för modern rysk vetenskap och utbildning

Forskarsamhällets huvudsakliga uppgift är att ge fullt expertstöd till staten inom prioriterade områden. De uppenbara problemen som sticker ut mot bakgrunden av den moderna utvecklingen av det ryska vetenskapliga komplexet är:

Ekonomiska missräkningar, inträngning av skrupelfria "effektiva chefer" i ledningskretsar, korruption i nyskapade organisationer (till exempel Skolkovo Foundation);

Destruktiva mekanismer för att reformera vetenskap och utbildning, särskilt den föreslagna reformen av den ryska vetenskapsakademin, utsikterna för att förstöra den vetenskapliga potentialen hos instituten för den ryska vetenskapsakademin och landet som helhet;

Företags- och administrativ lobbying av vetenskaplig utveckling och allmän kommersialisering;

Tillsammans med missbruket av medel saknas det anslag för högteknologisk forskning.

Att lösa vetenskapens problem är alltså inte enbart vetenskapsmäns uppgift, utan också analytikers, ekonomers och regeringstjänstemäns uppgift.

"Vetenskapligt komplex." 9:e klass

Mål: 1. Testa kunskaper om det studerade avsnittet "Ryska federationens ekonomi"

2. Introducera begreppet "Interindustriella komplex" och ge en första uppfattning om var och ens funktioner.

3. Att introducera sammansättningen och geografin av det ryska vetenskapliga komplexet.

4. Visa vikten av det vetenskapliga komplexet i den ryska ekonomin.

5.Forma konceptet "Technopolis".

Utrustning: Politisk och administrativ karta över Ryssland, Lärobok med kartdiagram och tabeller, Atlas för årskurs 9, test för att sammanfatta ämnet "Ryska federationens ekonomi", anteckningsböcker för självarbete.

Lektionens framsteg: 1. Testkunskap om ämnet "Ryska federationens ekonomi" (testning) - 20 min

2. Att studera nytt material - 20 min

Lärarens berättelse 5 min. Om intersektoriella komplex (Analys av tabell nr 21 s 86 och fig 30 s 87)

Att skriva i en anteckningsbok. INTERINDUSTRIKOMPLEX - en grupp sammanhängande branscher som delvis överlappar varandra.

INDUSTRI - en uppsättning företag som producerar homogena produkter eller tillhandahåller homogena tjänster.

Problematisk fråga.

Varför studeras det vetenskapliga komplexet först?

Barn bestämmer vilka uppgifter vi måste lösa idag.

LEKTIONSEPIGRAF: Ord från akademikern Moiseev: "Framgång kommer till länder som inte så mycket fokuserar på utvecklingen av tung och lätt industri, utvinning av resurser och inte ens på skapandet av ny teknologi, utan på att organisera ett samhälle där intellektuell potential frigörs, "jag" avslöjas och blomstrar initiativ och förmåga."

Planera för att lära sig nytt material

1. Interindustriella komplex och kopplingar mellan dem. (Analys av tabell nr 21 sid 86 och fig. 30 sid 87)

2. Vikten av det vetenskapliga komplexet i utvecklingen av landets ekonomi. Hans problem.(Analys av tabeller 22,23 sid 88,Text sid 87

3. Sammansättningen av det vetenskapliga komplexet(Själva bild 31 och text s. 88-89 1-2 stycke)

4.Geografi av rysk vetenskap, orsaker till den ojämna fördelningen av vetenskapliga centra(Analys av fig. 32 s. 90, text s. 89 (3 stycke)-92)

YTTERLIGARE INFORMATION

3,5 miljoner människor är sysselsatta inom vetenskap, varav 1 miljon är vetenskapsmän

RYSKA VETENSKAPSAKADEMIEN --- Moskva (1200 forskningsinstitut, 13 UNIVERSITET, 84 INSTITUTIONER, 19 AKADEMIER) Vetenskapliga centra - Dubna (Kärnfysik); Zjukovsky (Bioteknik); Zelenograd (elektroteknisk); Korolev (Space Flight Control Center); Obninsk (Centrum för jordfysik, kärnfysik); Troitsk (Thermonuclear Research Center)

FORSKNINGSCENTRET RAS ---St Petersburg (360 forskningsinstitut, 22 VVI, 30 akademier, 140 universitet)

URAL-GREEN AV RAS - Ekaterinburg (Experimentella slutna centra - Arzamas-16; Chelyabinsk 70; Penza 19)

SIBERISK gren av RAS ---Novosibirsk (Krasnoyarsk 26-biotekniska centrum)

KAUKASUS GREEN AV RAS ---Rostov on Don (neurocybernetik, biologi, kemi)

FJÄRT ÖSTERLIGA DIVISION AV RAS ----Khabarovsk

5. Teknopoliser: deras struktur och geografi ( Analys av fig. 33 (A.B) sid 91, text sist. Paragraf sidorna 92 ​​och 93)

PIN: 5 minuter för att svara på frågorna i slutet av punkt 16

Reflexion. Lektionssammanfattning. D/Z §16 enligt plan, upprepa §1

Bedömning av uppnådd effektivitetsnivå vid utövandet av befogenheter. Statens skogsinventering. Egenskaper för det genomsnittliga skogsbruket. Utveckling av ett system för att skydda skog från bränder. Organisation av ett ledningssystem för skogsbrandsskydd. Fördelning av skogsareal. De huvudsakliga planerade arbetsvolymerna för skogsreproduktion. Territoriella statliga organ. Organisation av prestationseffektivitetsbedömning.

"Kemiskt-skogskomplex i Ryssland" - Gravitation mot råvaror. Vilket område täcks av skog i Ryssland? Funktioner i den kemiska industrin. Välj från de listade regionerna de som är rikliga i skogar. Kemiskt-skogskomplex. Faktor som är avgörande. Basen är resursbrist. Vilken bas av det kemiska skogsbrukskomplexet har de rikaste reserverna? Gravitation endast till råvarukällor. Basen är den mest balanserade.

"Rysslands moderna ekonomi" - Leonid Kantorovich. Världens ekonomi. Funktioner i den moderna ryska ekonomin. Vasilij Nemchinov. Organisation av produktionen vid de flesta ryska företag. Milstolpar i Rysslands ekonomiska utveckling. Utmaningar för ekonomisk utveckling. Den ryska ekonomin har genomgått en lång historisk utveckling. Ökat deltagande i den internationella ekonomin. Ryssland fortsätter att möta allvarliga ekonomiska problem.

"Ryska federationens ekonomi" - Gruvdrift och användning av kol. Livsmedelsindustrins geografi. Kondratiev cyklar. Komplex av konsumentvaror. Utveckling och lokalisering av träindustrin. Faktorer i lokaliseringen av industrier. Samhällsekonomins sammansättning och struktur. Funktioner i utvecklingen av maskinteknik. Placering av maskintekniska företag. Tillverkning av mineralgödsel. Järnmetallurgi. Utsikter för järnmetallurgi.

"Kemiskt-skogskomplex" - Kemiska fibrer. Tillverkning av plast och syntetiska hartser. Kemiskt-skogskomplex. Träindustri. Koncentration av konstgödselproduktion. Kemisk industri. Mekanisk bearbetning av trä. De flesta av fosforgödselmedel. Kemi av organisk syntes. Total volym avverkat virke. Tillverkning av syntetiskt gummi. Ett komplex av industrier relaterade till träförädling. Utarmning av skogar.

"Grenar inom maskinteknik" - Raket- och rymdindustrin. Instrumentation. Huvudkontor för maskinteknik. Sektor för tung industri. Medium maskinteknik. Maskinteknisk industri. Diagram. Fordonsindustrin. Järnvägsteknik. Elektrisk industri. Traktortillverkning. Tillverkning av elektronisk utrustning. Precisionsteknik. Skeppsbyggnad. Flygindustrin. Tung ingenjörskonst.



Gillade du artikeln? Dela med dina vänner!