Mire las Figuras 5-9. ¿De qué partes están compuestos los sistemas biológicos como una célula, un organismo o una comunidad de organismos? Recuerda qué compuestos químicos forman parte de los organismos.
Arroz. 5. Nivel genético molecular
La naturaleza viva que nos rodea representa sistemas biológicos de diferentes niveles de organización y complejidad. Con base en la presencia de unidades de vida estructurales y funcionales específicas y los procesos que ocurren con ellas, se pueden distinguir seis niveles principales de naturaleza viva: genético molecular, organoide-celular, organismo, población-especie, biogeocenótico y biosfera (Fig. 5- 10).
Cualquier sistema biológico siempre consta de moléculas de ácidos nucleicos, proteínas, polisacáridos, lípidos y otros compuestos. La unidad estructural y funcional de este nivel de organización de la vida es un gen, una sección de una molécula de ácido desoxirribonucleico (ADN) que transporta información hereditaria sobre la estructura de una proteína.
Los procesos de vida más importantes tienen lugar a nivel genético molecular: codificación, transmisión e implementación de información hereditaria. En el mismo nivel de organización de la vida tiene lugar el proceso de cambio de información hereditaria.
La unidad estructural y funcional de este nivel de organización de la vida es la célula. Los tejidos están formados por células y sustancia intercelular, y los tejidos forman órganos y sistemas de órganos. Una célula individual consta de orgánulos, estructuras intracelulares formadas por moléculas de sustancias orgánicas e inorgánicas.
Arroz. 6. Nivel organoide-celular
Los procesos vitales más importantes ocurren a nivel celular organoide: el metabolismo y la conversión de energía en la célula, su crecimiento, desarrollo y división. Cabe destacar que una célula también puede actuar como un organismo integral, es decir, un sistema vivo independiente y autónomo.
La unidad estructural y funcional de este nivel de organización de la vida es el organismo. Puede ser unicelular, multicelular o una colonia.
A nivel del organismo, tienen lugar procesos vitales que aseguran la existencia de cada individuo como un sistema vivo independiente: nutrición, respiración, excreción, reproducción, crecimiento, desarrollo, etc. Se apoya la integridad de este sistema, es decir, del organismo. por la interconexión de sus partes constitutivas, que desempeñan diversas funciones.
En el mismo nivel de organización de la vida se produce la implementación del programa genético del organismo y su autorreproducción. La interacción con el medio ambiente conduce a la aparición de variabilidad en los organismos. La reproducción de organismos, realizada de diferentes formas, asegura no sólo la autorreproducción de la vida en este nivel, sino que también combina las características de los padres que participaron en la reproducción, de acuerdo con las leyes de la herencia.
La unidad estructural y funcional de este nivel de organización de la vida es el tipo de organismo, representado en la naturaleza por individuos que viven en un territorio determinado, conectados por lazos familiares: poblaciones. En las poblaciones, basándose en la variabilidad hereditaria, sobreviven los individuos más aptos con rasgos que son útiles en determinadas condiciones. A partir de estos individuos, gradualmente, en el curso del desarrollo histórico del mundo orgánico, se forman nuevos tipos de organismos, es decir, se produce la especiación.
Arroz. 7. Nivel orgánico
Las poblaciones de diferentes especies de plantas, animales, hongos y microorganismos, junto con las condiciones del ambiente inanimado, como la luz, la humedad, el aire, forman una biogeocenosis. En él se establecen diversas relaciones entre los organismos vivos y la naturaleza inanimada. Como resultado de los cambios provocados por la actividad de los organismos vivos o la influencia de la naturaleza inanimada, poco a poco unas biogeocenosis se convierten en otras, es decir, se produce su desarrollo y cambio.
Arroz. 8. Nivel población-especie
Todas las biogeocenosis de nuestro planeta forman la biosfera, es decir, la capa de la Tierra, habitada y transformada activamente por organismos. Sufre ciclos biogeoquímicos globales (ciclos de sustancias y flujos de energía), así como cambios asociados con la evolución de la naturaleza viva y provocados por la actividad humana.
Arroz. 9. Nivel biogeocenótico
Así, la vida en nuestro planeta es un sistema autorregulador y autorreproductor de diversos rangos abierto a sustancias, energía e información (gen, célula, organismo, especie, población, biogeocenosis, biosfera), unidos por los procesos de vida y desarrollo. ocurriendo en ellos.
Arroz. 10. Nivel de la biosfera
Ejercicios basados en el material cubierto.
- ¿Sobre qué base la ciencia moderna ha desarrollado una idea de los niveles de organización de la vida?
- ¿Cuál es la unidad estructural y funcional de cada nivel de organización de la vida?
- ¿Qué procesos vitales ocurren en cada nivel de organización de la vida?
Se distinguen los siguientes niveles de organización de la vida: molecular, celular, órgano-tejido (a veces están separados), organismo, población-especie, biogeocenótico, biosfera. La naturaleza viva es un sistema, y los distintos niveles de su organización forman su compleja estructura jerárquica, mientras que los niveles más simples subyacentes determinan las propiedades de los superiores.
Así, las moléculas orgánicas complejas forman parte de las células y determinan su estructura y funciones vitales. En los organismos multicelulares, las células se organizan en tejidos y varios tejidos forman un órgano. Un organismo multicelular consta de sistemas de órganos; por otro lado, el organismo en sí es una unidad elemental de una población y una especie biológica. Una comunidad está representada por poblaciones de diferentes especies que interactúan. La comunidad y el medio ambiente forman una biogeocenosis (ecosistema). La totalidad de los ecosistemas del planeta Tierra forman su biosfera.
En cada nivel surgen nuevas propiedades de los seres vivos que están ausentes en el nivel subyacente, y se distinguen sus propios fenómenos elementales y unidades elementales. Al mismo tiempo, en muchos sentidos los niveles reflejan el curso del proceso evolutivo.
La identificación de niveles es conveniente para estudiar la vida como un fenómeno natural complejo.
Echemos un vistazo más de cerca a cada nivel de organización de la vida.
nivel molecular
Aunque las moléculas están formadas por átomos, la diferencia entre materia viva y no viva comienza a aparecer sólo a nivel molecular. Sólo los organismos vivos contienen una gran cantidad de sustancias orgánicas complejas: biopolímeros (proteínas, grasas, carbohidratos, ácidos nucleicos). Sin embargo, el nivel molecular de organización de los seres vivos también incluye moléculas inorgánicas que ingresan a las células y desempeñan un papel importante en sus vidas.
El funcionamiento de las moléculas biológicas es la base de un sistema vivo. A nivel molecular de la vida, el metabolismo y la conversión de energía se manifiestan como reacciones químicas, transmisión y cambio de información hereditaria (reduplicación y mutaciones), así como una serie de otros procesos celulares. A veces el nivel molecular se llama genético molecular.
Nivel de vida celular.
Es la célula la unidad estructural y funcional de los seres vivos. No hay vida fuera de la celda. Incluso los virus pueden exhibir las propiedades de un ser vivo sólo cuando están en la célula huésped. Los biopolímeros demuestran plenamente su reactividad cuando se organizan en una célula, que puede considerarse como un sistema complejo de moléculas interconectadas principalmente mediante diversas reacciones químicas.
En este nivel celular se manifiesta el fenómeno de la vida, se acoplan los mecanismos de transmisión de información genética y de transformación de sustancias y energía.
tejido de órgano
Sólo los organismos multicelulares tienen tejidos. El tejido es un conjunto de células similares en estructura y función.
Los tejidos se forman en el proceso de ontogénesis mediante la diferenciación de células que tienen la misma información genética. En este nivel se produce la especialización celular.
Las plantas y los animales tienen diferentes tipos de tejidos. Entonces en las plantas es un meristemo, tejido protector, básico y conductor. En animales: epitelial, conectivo, muscular y nervioso. Los tejidos pueden incluir una lista de subtejidos.
Un órgano suele estar formado por varios tejidos interconectados en una unidad estructural y funcional.
Los órganos forman sistemas de órganos, cada uno de los cuales es responsable de una función importante para el cuerpo.
El nivel de órganos en organismos unicelulares está representado por varios orgánulos celulares que realizan las funciones de digestión, excreción, respiración, etc.
Nivel orgánico de organización de los seres vivos.
Junto con el nivel celular, se distinguen unidades estructurales separadas a nivel de organismo (u ontogenético). Los tejidos y órganos no pueden vivir de forma independiente, los organismos y las células (si es un organismo unicelular) sí pueden.
Los organismos multicelulares están formados por sistemas de órganos.
A nivel del organismo, se manifiestan fenómenos vitales como la reproducción, la ontogénesis, el metabolismo, la irritabilidad, la regulación neurohumoral y la homeostasis. En otras palabras, sus fenómenos elementales constituyen los cambios naturales del organismo en el desarrollo individual. La unidad elemental es el individuo.
Especies de población
Los organismos de una misma especie, unidos por un hábitat común, forman una población. Una especie suele estar formada por muchas poblaciones.
Las poblaciones tienen un acervo genético común. Dentro de una especie, pueden intercambiar genes, es decir, son sistemas genéticamente abiertos.
En las poblaciones se producen fenómenos evolutivos elementales que, en última instancia, conducen a la especiación. La naturaleza viva sólo puede evolucionar a niveles supraorganismos.
En este nivel surge la potencial inmortalidad de los vivos.
Nivel biogeocenótico
La biogeocenosis es un conjunto de organismos de diferentes especies que interactúan con diversos factores ambientales. Los fenómenos elementales están representados por ciclos de materia-energía, proporcionados principalmente por organismos vivos.
El papel del nivel biogeocenótico es la formación de comunidades estables de organismos de diferentes especies, adaptados a vivir juntos en un determinado hábitat.
Biosfera
El nivel de organización de la vida en la biosfera es un sistema del orden más alto de vida en la Tierra. La biosfera abarca todas las manifestaciones de la vida en el planeta. En este nivel hay una circulación global de sustancias y un flujo de energía (que abarca todas las biogeocenosis).
La biología como ciencia. Métodos de conocimiento científico. Niveles de organización de los seres vivos.
Requisitos para el nivel de formación de posgrado:
Conocer y comprender los métodos del conocimiento científico, las características de los sistemas vivos, los niveles de organización de la naturaleza viva;
Ser capaz de explicar el papel de las teorías, leyes, principios e hipótesis biológicas en la formación de la imagen del mundo de las ciencias naturales modernas.
El metabolismo es una de las principales propiedades de los sistemas vivos, se caracteriza por lo que sucede;
1. Respuesta selectiva a las influencias ambientales externas.
2. Cambios en la intensidad de procesos y funciones fisiológicas con diferentes períodos de oscilación.
3. Transferencia de generación en generación de características y propiedades
4. Absorción de sustancias necesarias y excreción de productos de desecho.
5. Mantener una composición física y química relativamente constante del ambiente interno.
Los siguientes métodos NO se utilizan en citología:
1. Clonación genética
2. Cultivos de células y tejidos.
3. Microscopía
4. Nanobiotecnología
5. Centrifugación
Los procesos de división celular se estudian mediante métodos.
1. Centrifugación diferencial
2. cultivos celulares
3. Microscopía
4. Microcirugía
5. Fotografía y filmación
La ontogénesis, el metabolismo, la homeostasis, la reproducción ocurren en... niveles de organización de la vida.
1. Celular
2. moleculares
3. Organismo
4. órgano
5. Tela
Se formuló la teoría celular.
2. A. Levenguk
3. J. Watson
4. T. Schwann
5. M. Schleiden
El estudio de objetos y procesos biológicos en diversas condiciones especialmente creadas se lleva a cabo utilizando métodos.
1. Abstracciones
2. Clonación
3. Simulación
4. Generalizaciones
5. Experimentar
Las ramas de la botánica son
1. Algología
2. Briología
3. Ictiología
4. Ecología
5. Etología
1. Bioquímica
2. histología
3. Morfología
4. Fisiología
5. citología
Se creó un modelo de la estructura del ADN en forma de doble hélice
2. A. Levenguk
3. F. Müller
4. J. Priestley
5. D. Watson
Las ramas de la zoología son
1. Algología
2. Virología
3. Liquenología
4. Teriología
5. Etología
Se presenta el desarrollo, una propiedad universal de la materia.
1. Homeostasis
2. Metabolismo
3. Ontogénesis
4. Tropismos
5. Filogenia
Participa en la síntesis de ATP.
1. vacuolas
2. mitocondrias
3. Lisosomas
4. Cloroplastos
5. Cromoplastos
1. Hizo el primer microscopio.
2. Descubrió el núcleo celular.
3. Introdujo el término "célula".
4. Plastidos y cromatóforos descritos.
5. Microscopio mejorado
Se construyó un microscopio electrónico.
1. R. Virchow
2. M. Knoll
3. N. I. Lunin
4. I. I. Mechnikov
5. E. Ruska
El método de centrifugación permite
1. Determinar la composición cualitativa y cuantitativa de las sustancias celulares.
2. Determinar la configuración espacial y algunas propiedades físicas de las macromoléculas.
5. Organelos celulares separados
Kirilenko A. A. Biología. Examen del Estado Unificado. Sección "Biología molecular". Teoría, tareas formativas. 2017.
Tareas número 2.
1. Seleccione dos respuestas correctas de cinco y anote los números bajo los cuales se indican en la tabla.
¿Qué niveles de organización de la naturaleza viva están representados por los sistemas bioinertes, que incluyen no solo la materia viva, sino también la no viva?
1. Orgánico
2. Población-especies
3. Biocenótico
4. Biogeocenótico
5. Biosfera
2. Elija dos respuestas correctas de cinco y anote los números bajo los cuales se indican en la tabla.
El método citogenético permite
1. Detectar mutaciones genéticas
2. Detectar mutaciones cromosómicas
3. Detectar mutaciones genómicas
4. Evaluar el papel del entorno externo en la formación del fenotipo.
5. Predecir la probabilidad de transmitir enfermedades hereditarias a la descendencia.
3. Elija dos respuestas correctas de cinco y anote los números bajo los cuales se indican en la tabla.
¿Qué ciencias biológicas estudian las comunidades de organismos vivos?
1. Ecología
2. Morfología
3. Genética
4. Veterinaria
5. Biogeografía
4. Elija dos respuestas correctas de cinco y anote los números bajo los cuales se indican en la tabla.
¿Qué ciencias biológicas estudian el desarrollo de la vida?
1. Anatomía
2. Paleontología
3. Bioquímica
4. Doctrina evolutiva
5. Biotecnología
5. Elija dos respuestas correctas de cinco y anote los números bajo los cuales se indican en la tabla.
Seleccione los niveles más simples y complejos de organización de la vida silvestre entre los que se enumeran a continuación.
1. Órgano-tejido
2. Población-especies
3. Genética molecular
4. Biocenótico
5. subcelular
6. Elija dos respuestas correctas de cinco y anote los números bajo los cuales se indican en la tabla.
¿Qué propiedades de la materia viva están asociadas con el desarrollo?
1. Ontogénesis
2. Filogenia
3. Herencia
4. Variabilidad
5. Irritabilidad
7. Seleccione dos respuestas correctas de cinco y escriba los números bajo los cuales se indican en la tabla.
¿Cuáles de las propiedades de los seres vivos no son inherentes a los virus?
1. Estructura celular
2. Metabolismo
3. Capacidad de reproducirse
4. Herencia
5. Variabilidad
8. Seleccione dos respuestas correctas de cinco y escriba los números bajo los cuales se indican en la tabla.
¿Qué ciencias biológicas no estudian los eucariotas?
1. Virología
2. Micología
3. botánica
4. Bacteriología
5. Protistología
9. Elija dos respuestas correctas de cinco y anote los números bajo los cuales se indican en la tabla.
¿Qué ciencias biológicas estudian el nivel molecular del desarrollo de la vida?
1. Biología molecular
2. Ecología
3. Bioquímica
4. citología
5. Histología
10. Elija dos respuestas correctas de cinco y anote los números bajo los cuales se indican en la tabla.
¿Qué ciencias biológicas estudian los niveles individuales de organización de todos los seres vivos?
1. botánica
2. histología
3. Genética
4. citología
5. Doctrina evolutiva
11. Seleccione dos respuestas correctas de cinco y escriba los números bajo los cuales se indican en la tabla.
¿Qué unidades de clasificación de organismos son un objeto específico de estudio de selección?
3. familia
12. Seleccione dos respuestas correctas de cinco y escriba los números bajo los cuales se indican en la tabla.
Indicar los niveles de organización de la vida que son campo de estudio de la ecología.
1. Genética molecular
2. Celular
3. órgano
4. Orgánico
5. Población-especies
13. Elija dos respuestas correctas de cinco y anote los números bajo los cuales se indican en la tabla.
¿Qué científicos hicieron una contribución significativa al desarrollo de la enseñanza evolutiva al proponer sus propias versiones de la teoría de la evolución del mundo viviente?
1. Francisco Crick
2. Matías Jakob Schleiden
3. Thomas Morgan
4. Jean-Baptiste Lamarck
5. Carlos Darwin
14. Elija dos respuestas correctas de cinco y anote los números bajo los cuales se indican en la tabla.
¿Qué científicos rusos hicieron una contribución significativa al desarrollo de la fisiología?
1. Iván Séchenov
2. Nikolai Vavilov
3. Nikolai Miklouho-Maclay
4. Iván Pávlov
5. Vladímir Vernadski
15. Elija dos respuestas correctas de cinco y escriba los números bajo los cuales se indican en la tabla.
Los métodos de reproducción han permitido crear cultivos que no son variedades de col silvestre. ¿Cuáles están en la lista?
3. colinabo
5. brócoli
16. Seleccione dos respuestas correctas de cinco y escriba los números bajo los cuales se indican en la tabla.
Es imposible ver el interior de una célula de sandía con un microscopio óptico.
1. Concha
2. Inclusiones
4. vacuolas
5. Ribosomas
17. Elija dos respuestas correctas de cinco y escriba los números bajo los cuales se indican en la tabla.
contienen su propio ADN
1. vacuolas
2. Ribosomas
3. Cloroplastos
5. mitocondrias
18. Elija dos respuestas correctas de cinco y escriba los números bajo los cuales se indican en la tabla.
A nivel molecular de la organización de la naturaleza viva, ocurren procesos.
1. División
2. Metabolismo
3. Transcripción
4. Ontogénesis
5. Transmisión
19. Elija dos respuestas correctas de cinco y escriba los números bajo los cuales se indican en la tabla.
La circulación de sustancias y la transformación de energía ocurren en... niveles de organización de la vida.
1. Biogeocenótico
2. Biosfera
3. Celular
4. Organismo
5. Población-especies
20. Elija dos respuestas correctas de cinco y anote los números bajo los cuales se indican en la tabla.
Se creó un modelo de la estructura del ADN en forma de doble hélice:
2. A. Levenguk
3. D. Watson
4. T. Schwann
5. M. Schleiden
21. Elija dos respuestas correctas de cinco y escriba los números bajo los cuales se indican en la tabla.
Se formuló la ley biogenética.
1. Vavilov N. I.
2. Weinberg V.
3. Haeckel E.
4. Liebig Yu.
5. Müller F.
22. Elija dos respuestas correctas de cinco y escriba los números bajo los cuales se indican en la tabla.
Los siguientes métodos se utilizan en el fitomejoramiento.
1. Inseminación artificial
2. Mutagénesis artificial
3. Pruebas de toros por descendencia
4. Selección masiva
5. Poliembrionía
23. Elija dos respuestas correctas de cinco y escriba los números bajo los cuales se indican en la tabla.
Se estudia el nivel organísmico de organización de los seres vivos.
1. Anatomía
2. Bioquímica
3. Genética
4. Histología
5. citología
24. Elija dos respuestas correctas de cinco y escriba los números bajo los cuales se indican en la tabla.
A nivel de población-especie, la organización de la naturaleza viva ocurre:
1. Homeostasis
2. Cambio en el acervo genético
3. Ciclo de sustancias y conversión de energía.
4. Reproducción
5. Cambios evolutivos elementales
25. Elija dos respuestas correctas de cinco y escriba los números bajo los cuales se indican en la tabla.
Las ramas de la zoología son
1. Algología
2. Briología
3. Ictiología
4. Liquenología
5. Entomología
26. Elija dos respuestas correctas de cinco y anote los números bajo los cuales se indican en la tabla.
I. V. Michurin utilizó los siguientes métodos en el trabajo de mejoramiento:
1. Mutagénesis artificial
2. Clonación
3. mentor
4. Poliembrionía
5. intermediario
27. Elija dos respuestas correctas de cinco y anote los números bajo los cuales se indican en la tabla.
Mediante el método citogenético estudiamos:
1. Composición genética de las poblaciones.
2. Número de cromosomas
3. El papel del medio ambiente y la herencia en la formación de rasgos.
4. Estructura cromosómica
5. La naturaleza y tipo de herencia de los rasgos.
28. Elija dos respuestas correctas de cinco y anote los números bajo los cuales se indican en la tabla.
Los métodos de fisiología humana permiten estudiar.
1. Biocorrientes del cerebro
2. Biocorrientes del corazón
3. Cambios patológicos en la estructura de los órganos.
4. Estructura de órganos y tejidos.
5. Estructura fina de órganos y tejidos.
29. Seleccione dos respuestas correctas de cinco y escriba los números bajo los cuales se indican en la tabla.
Los siguientes métodos se utilizan en biotecnología:
2. Síntesis microbiológica
3. hijastro
4. Recogiendo
5. Hibridación de células somáticas.
30. Elija dos respuestas correctas de cinco y anote los números bajo los cuales se indican en la tabla.
Los métodos de electroforesis y cromatografía permiten
1. Determinar la composición cualitativa y cuantitativa de las sustancias celulares.
2. Determinar la configuración espacial y algunas propiedades físicas de las macromoléculas.
3. Purificar macromoléculas aisladas de la célula.
4. Mezclas separadas de sustancias aisladas de la célula.
5. Organelos celulares separados
31. Elija dos respuestas correctas de cinco y anote los números bajo los cuales se indican en la tabla.
Especifique las formulaciones de las disposiciones de la teoría celular.
1. La membrana celular de los hongos está formada por carbohidratos.
2. Las células animales carecen de pared celular.
3. Las células de todos los organismos contienen un núcleo.
4. Las células de los organismos son similares en composición química.
5. Se forman nuevas células dividiendo la célula madre original.
32. Elija dos respuestas correctas de cinco y anote los números bajo los cuales se indican en la tabla.
El método de investigación genealógica se utiliza para establecer
1. Herencia dominante de un rasgo
2. Secuencia de etapas del desarrollo individual.
3. Naturaleza hereditaria de las enfermedades.
4. Tipo de actividad nerviosa superior
5. Vinculación de un rasgo con el sexo
33. Elija dos respuestas correctas de cinco y anote los números bajo los cuales se indican en la tabla.
¿Qué métodos de investigación se utilizan en citología?
1. Centrifugación
2. cultivo de tejidos
3. Cromatografía
4. Genealógico
5. Hibridológico
34. Elija dos respuestas correctas de cinco y anote los números bajo los cuales se indican en la tabla.
¿En qué niveles de organización de los seres vivos se estudian las características de las reacciones de fotosíntesis en las plantas superiores?
1. Biosfera
2. Celular
3. Población-especies
4. moleculares
5. Ecosistema
35. Elija dos respuestas correctas de cinco y anote los números bajo los cuales se indican en la tabla.
¿En qué niveles de organización de los seres vivos se estudian las características de las reacciones de fotosíntesis?
1. Biosfera
2. Celular
3. Biogeocenótico
4. moleculares
5. Tejido-órgano
36. Elija dos respuestas correctas de cinco y anote los números bajo los cuales se indican en la tabla.
¿Qué signos sirven como punto de partida para los objetos vivos e inanimados de la naturaleza?
1. Estructura celular
2. Cambio en la temperatura corporal
3. Herencia
4. Irritabilidad
5. Moverse en el espacio
37. Elija dos respuestas correctas de cinco y anote los números bajo los cuales se indican en la tabla.
Se utiliza el método de investigación hibridológica.
1. embriólogos
2. Criadores
3. Genética
4. Ambientalistas
5. Bioquímicos
38. Elija dos respuestas correctas de cinco y anote los números bajo los cuales se indican en la tabla.
El método de investigación histórica se utiliza para estudiar.
1. Estructura interna de los organismos.
2. Evolución del mundo orgánico
3. Composición química de los seres vivos.
4. Origen de grupos de organismos en la Tierra.
5. Ontogénesis del organismo
39. Elija dos respuestas correctas de cinco y anote los números bajo los cuales se indican en la tabla.
Se utiliza el método de investigación de gemelos.
1. citólogos
2. Zoólogos
3. Genética
4. Criadores
5. Bioquímicos
40. Elija dos respuestas correctas de cinco y anote los números bajo los cuales se indican en la tabla.
Los genetistas, utilizando el método de investigación genealógica, hacen
1. Mapa genético de los cromosomas.
2. Esquema de cruce
3. árbol genealógico
4. Esquema de los padres ancestrales y sus vínculos familiares en varias generaciones
5. Curva de variación
41. Elija dos respuestas correctas de cinco y anote los números bajo los cuales se indican en la tabla.
La contribución de la biotecnología a la medicina es
1. Uso de la síntesis química para la obtención de fármacos
2. Creación de sueros terapéuticos a base de plasma sanguíneo de animales inmunizados
3. Síntesis de hormonas humanas en células bacterianas.
4. Estudiar genealogías humanas para identificar enfermedades hereditarias.
5. Cultivo de cepas de bacterias y hongos para la producción de antibióticos a escala industrial.
42. Elija dos respuestas correctas de cinco y anote los números bajo los cuales se indican en la tabla.
¿Cuál de los siguientes objetos existe a nivel subcelular?
1. espirogira
2. Bacteriófago
3. Estreptococo
4. mitocondrias
5. Leucoplastos
43. Elija dos respuestas correctas de cinco y anote los números bajo los cuales se indican en la tabla.
¿Qué rasgos son característicos únicamente de los sistemas vivos?
1. Capacidad de moverse
2. Metabolismo y energía
3. Dependencia de las fluctuaciones de temperatura
4. Crecimiento, desarrollo y capacidad de reproducción
5. Estabilidad y variabilidad relativamente baja.
44. Elija dos respuestas correctas de cinco y anote los números bajo los cuales se indican en la tabla.
¿Según qué principios se organizan los sistemas biológicos?
1. Sistema cerrado
2. Alta entropía del sistema.
3. Orden bajo
4. Jerarquía: subordinación de elementos y partes.
5. Diseño óptimo
45. Elija dos respuestas correctas de cinco y anote los números bajo los cuales se indican en la tabla.
Los métodos empíricos de investigación biológica incluyen
1. Comparación
2. Abstracción
3. Generalización
4. Método experimental
5. Observación
46. Elija dos respuestas correctas de cinco y anote los números bajo los cuales se indican en la tabla.
¿Cuál de las siguientes se puede determinar experimentalmente?
1. Momento de la muda primaveral en las ardillas.
2. El efecto de los fertilizantes sobre el crecimiento de las plantas de interior.
3. Horarios de llegada y salida de aves migratorias
4. Altura de la planta de interior
5. Condiciones para la germinación de las semillas.
47. Elija dos respuestas correctas de cinco y anote los números bajo los cuales se indican en la tabla.
Los métodos teóricos de la investigación biológica incluyen
1. Comparación
2. Método experimental
3. Generalización
4.Medición
5. Observación
48. Elija dos respuestas correctas de cinco y anote los números bajo los cuales se indican en la tabla.
¿Qué métodos de investigación permitieron establecer la estructura espacial de la molécula de ADN?
1. método citogenético
2. Análisis estructural de rayos X.
3. Método de cultivo celular
4. Método de simulación
5. Centrifugación
49. Elija dos respuestas correctas de cinco y anote los números bajo los cuales se indican en la tabla.
¿Qué métodos de investigación ayudan a estudiar el proceso de fotosíntesis en una célula?
1. Método experimental
2. Método de microscopía
3. Método de átomos marcados.
4. Método de cultivo celular
5. Método de centrifugación
50. Elija dos respuestas correctas de cinco y anote los números bajo los cuales se indican en la tabla.
¿A qué nivel de organización ocurren procesos como la irritabilidad y el metabolismo?
1. Población-especies
2. Orgánico
3. Genética molecular
4. Biogeocenótico
5. Celular
51. Elija dos respuestas correctas de cinco y anote los números bajo los cuales se indican en la tabla.
Los términos genéticos incluyen
2. Filogenia
3. Fenotipo
4. Consumidor
5. Divergencia
52. Elija dos respuestas correctas de cinco y anote los números bajo los cuales se indican en la tabla.
Corresponden al nivel celular de organización de la vida.
1. Ameba común
2. Escherichia coli
3. Bacteriófago
4. Hidra de agua dulce
5. Virus de la influenza
53. Elija dos respuestas correctas de cinco y anote los números bajo los cuales se indican en la tabla.
Los métodos de citología incluyen
1. Microscopía
2. Monitoreo
3. Centrifugación
4. Endogamia
5. Heterosis
54. Elija dos respuestas correctas de cinco y anote los números bajo los cuales se indican en la tabla.
Propiedades de los organismos vivos.
1. Metabolismo y energía con el medio ambiente (principal signo de los seres vivos).
2. Irritabilidad(capacidad de responder a influencias).
3. Reproducción(autorreproducción).
Niveles de organización de la materia viva.
1. moleculares- este es el nivel de sustancias orgánicas complejas: proteínas y ácidos nucleicos. En este nivel hay reacciones metabólicas químicas(glucólisis, entrecruzamiento, etc.), pero las moléculas en sí aún no pueden considerarse vivas.
2. Celular. En este nivel hay vida, porque una célula es la unidad mínima que tiene todas las propiedades de un ser vivo.
3. Órgano-tejido- característico únicamente de organismos multicelulares.
4. Orgánico- debido a la regulación neurohumoral y al metabolismo a este nivel, se lleva a cabo homeostasis, es decir. manteniendo la constancia del ambiente interno del cuerpo.
5. Población-especies. En este nivel sucede evolución, es decir. cambios en los organismos asociados con su adaptación a su entorno bajo la influencia de la selección natural. La unidad más pequeña de evolución es la población.
6. Biogeocenótico(un conjunto de poblaciones de diferentes especies conectadas entre sí y con la naturaleza inanimada circundante). En este nivel sucede
- Circulación de sustancias y conversión de energía., así como
- autorregulación, por lo que se mantiene la estabilidad de los ecosistemas y biogeocenosis.
7. Biosfera. En este nivel sucede
- ciclo global sustancias y conversión de energía, así como
- interacción entre materia viva y no viva planetas.
Elija dos respuestas correctas de cinco y escriba los números bajo los cuales se indican. ¿En qué niveles de organización viva estudian la importancia de la fotosíntesis en la naturaleza?
1) biosfera
2) celular
3) biogeocenótico
4) molecular
5) tejido-órgano
Respuesta
Elija una, la opción más correcta. ¿Qué nivel de organización de la naturaleza viva es un conjunto de poblaciones de diferentes especies conectadas entre sí y con la naturaleza inanimada circundante?
1) organísmico
2) población-especie
3) biogeocenótico
4) biosfera
Respuesta
Elija una, la opción más correcta. Las mutaciones genéticas ocurren a nivel de organización de los seres vivos.
1) organismo
2) celular
3) especies
4) molecular
Respuesta
Elija una, la opción más correcta. La estructura elemental en cuyo nivel se manifiesta en la naturaleza la acción de la selección natural.
1) organismo
2) biocenosis
3) ver
4) población
Respuesta
Elija dos respuestas correctas de cinco y escriba los números bajo los cuales se indican. ¿Qué signos son similares entre los objetos de la naturaleza vivos y no vivos?
1) estructura celular
2) cambio en la temperatura corporal
3) herencia
4) irritabilidad
5) movimiento en el espacio
Respuesta
Elija dos respuestas correctas de cinco y escriba los números bajo los cuales se indican. ¿En qué niveles de organización de los seres vivos se estudian las características de las reacciones de fotosíntesis en las plantas superiores?
1) biosfera
2) celular
3) población-especie
4) molecular
5) ecosistema
Respuesta
A continuación se muestra una lista de conceptos. Todos ellos, excepto dos, son niveles de organización de los seres vivos. Encuentre dos conceptos que "se caigan" de la serie general y anote los números bajo los cuales se indican.
1) biosfera
2) genético
3) población-especie
4) biogeocenótico
5) biogénico
Respuesta
1. Establecer la secuencia en la que se ubican los niveles de organización de los seres vivos. Escribe la secuencia de números correspondiente.
1) población
2) celular
3) especies
4) biogeocenótico
5) genética molecular
6) organísmico
Respuesta
2. Establecer una secuencia de complejidad creciente de los niveles de organización de los seres vivos. Escribe la secuencia de números correspondiente.
1) biosfera
2) celular
3) biogeocenótico
4) organísmico
5) población-especie
Respuesta
3. Coloca los niveles de organización de la vida en el orden correcto, empezando por el más pequeño.
1) biocenosis
2) población
3) neurona
4) organismo multicelular
5) biosfera
Respuesta
1. Elija dos respuestas correctas de cinco y escriba los números bajo los cuales se indican. El nivel de organización celular coincide con el nivel del organismo.
1) bacteriófagos
2) ameba disentérica
3) virus de la polio
4) conejo salvaje
5) euglena verde
Respuesta
2. Seleccione dos respuestas correctas de cinco y anote los números bajo los cuales se indican en la tabla. Corresponden simultáneamente a los niveles celular y orgánico de organización de la vida.
1) hidra de agua dulce
2) espirogira
3) ulotrix
4) ameba disentérica
5) cianobacterias
Respuesta
3. Elija dos respuestas correctas. ¿Qué organismos tienen los mismos niveles de vida celular y organizacional?
1) bacterias del azufre
2) penicillium
3) clamidomonas
4) trigo
5) hidra
Respuesta
Elija dos respuestas correctas de cinco y escriba los números bajo los cuales se indican. Una ameba común se encuentra simultáneamente en:
1) Nivel molecular de organización de la vida.
2) Nivel de organización de la vida entre población y especie.
3) Nivel celular de organización de la vida.
4) Nivel tisular de organización de la vida.
5) Nivel orgánico de organización de la vida.
Respuesta
1. Elija dos respuestas correctas de cinco y escriba los números bajo los cuales se indican. Los seres vivos se diferencian de los no vivos.
1) la capacidad de cambiar las propiedades de un objeto bajo la influencia del medio ambiente
2) la capacidad de participar en el ciclo de sustancias
3) la capacidad de reproducir los de su propia especie
4) cambiar el tamaño de un objeto bajo la influencia del medio ambiente
5) la capacidad de cambiar las propiedades de otros objetos
Respuesta
2. Elija dos respuestas correctas de cinco y anote los números bajo los cuales se indican. ¿Qué características son exclusivas de la materia viva?
1) altura
2) movimiento
3) autorreproducción
4) ritmicidad
5) herencia
Respuesta
3. Elija dos respuestas correctas de cinco y escriba los números bajo los cuales se indican. Característica de todos los organismos vivos.
1) la formación de sustancias orgánicas a partir de inorgánicas
2) absorción de minerales disueltos en agua del suelo
3) movimiento activo en el espacio
4) respiración, nutrición, reproducción.
5) irritabilidad
Respuesta
4. Elija dos respuestas correctas de cinco y escriba los números bajo los cuales se indican. ¿Qué rasgos son característicos únicamente de los sistemas vivos?
1) capacidad de moverse
2) metabolismo y energía
3) dependencia de las fluctuaciones de temperatura
4) crecimiento, desarrollo y capacidad de reproducción
5) estabilidad y variabilidad relativamente débil
Respuesta
Establecer una correspondencia entre los niveles de organización de los seres vivos y sus características y fenómenos: 1) biocenótico, 2) biosfera. Escribe los números 1 y 2 en el orden correspondiente a las letras.
A) los procesos cubren todo el planeta
B) simbiosis
B) lucha interespecífica por la existencia
D) transferencia de energía de los productores a los consumidores
D) evaporación del agua
E) sucesión (cambio de comunidades naturales)
Respuesta
Elija dos respuestas correctas de cinco y escriba los números bajo los cuales se indican. La ontogénesis, el metabolismo, la homeostasis, la reproducción se dan en... niveles de organización.
1) celular
2) molecular
3) organismo
4) órgano
5) tela
Respuesta
Elija dos respuestas correctas de cinco y anote los números bajo los cuales se indican en la tabla. A nivel de población-especie, la organización de la vida es
1) pez del lago Baikal
2) aves del Ártico
3) Tigres de Amur del Krai de Primorie de Rusia
4) gorriones urbanos del Parque de Cultura y Recreación
5) tetas de europa
Respuesta
Elija dos respuestas correctas de cinco y anote los números bajo los cuales se indican en la tabla. ¿Qué niveles de organización de la vida son supraespecíficos?
1) población-especie
2) organoide-celular
3) biogeocenótico
4) biosfera
5) genética molecular
Respuesta
Elija dos respuestas correctas de cinco y escriba los números bajo los cuales se indican. Corresponde al nivel celular de organización de la vida.
1) clamidomonas
2) bacterias del azufre
3) bacteriófago
4) algas marinas
5) liquen
Respuesta
Elija dos opciones. El intercambio de energía en la ameba común se produce a nivel de organización de los seres vivos.
1) celular
2) biosfera
3) organismo
4) biogeocenótico
5) población-especie
Respuesta
Elija dos respuestas correctas de cinco y escriba los números bajo los cuales se indican. ¿A qué nivel de organización ocurren procesos como la irritabilidad y el metabolismo?
1) población-especie
2) organísmico
3) genética molecular
4) biogeocenótico
5) celular
Respuesta
© D.V. Pozdnyakov, 2009-2019
Materia es una designación convencional adoptada para clasificar todos los organismos vivos de nuestro planeta. La naturaleza viva de la Tierra es verdaderamente diversa. Los organismos pueden adoptar diferentes tamaños: desde los microbios más simples y unicelulares, pasando por criaturas multicelulares hasta llegar a los animales más grandes de la Tierra: las ballenas.
La evolución en la Tierra se produjo de tal manera que los organismos se desarrollaron desde los más simples (en el sentido literal) hasta los más complejos. Así, apareciendo y desapareciendo, nuevas especies mejoraron en el curso de la evolución, adquiriendo un aspecto cada vez más extraño.
Para sistematizar esta increíble cantidad de organismos vivos, se introdujeron niveles de organización de la materia viva. El hecho es que, a pesar de las diferencias en apariencia y estructura, todos los organismos vivos tienen características comunes: de alguna manera consisten en moléculas, tienen elementos repetidos en su composición, en un sentido u otro: funciones comunes de los órganos; se alimentan, se reproducen, envejecen y mueren. En otras palabras, las propiedades de un organismo vivo, a pesar de las diferencias externas, son similares. En realidad, a partir de estos datos podemos rastrear cómo se produjo la evolución en nuestro planeta.
2. Supramolecular o subcelular. El nivel en el que se produce la estructuración de las moléculas en orgánulos celulares: cromosomas, vacuolas, núcleo, etc.
3. Celular. En este nivel, la materia se presenta como una unidad funcional elemental: una célula.
4. Nivel órgano-tejido. Es en este nivel donde se forman todos los órganos y tejidos de un organismo vivo, independientemente de su complejidad: cerebro, lengua, riñón, etc. Hay que tener en cuenta que el tejido es un conjunto de células unidas por una estructura común y función. Un órgano es una parte del cuerpo cuyas “responsabilidades” incluyen realizar una función claramente definida.
5. Nivel ontogenético u organizativo. En este nivel, los órganos de diferente funcionalidad se combinan en un organismo completo. En otras palabras, este nivel está representado por un individuo completo de cualquier tipo.
6. Población-especies. Se incluyen en la misma población los organismos o individuos que tienen estructura, función y apariencia similares y, por tanto, pertenecen a la misma especie. En biología, se entiende por población la totalidad de todos los individuos de una especie determinada. A su vez, todos ellos forman un sistema genéticamente unificado y separado. Una población vive en un lugar específico, un área y, por regla general, no se cruza con representantes de otras especies. Una especie, a su vez, es la totalidad de todas las poblaciones. Los organismos vivos pueden cruzarse y producir descendencia sólo dentro de su propia especie.
7. Biocenótico. El nivel en el que los organismos vivos se unen en biocenosis: la totalidad de todas las poblaciones que viven en un territorio específico. En este caso no importa la pertenencia a una especie u otra.
8. Biogeocenótico. Este nivel se debe a la formación de biogeocenosis, es decir, una combinación de biocenosis y factores no vivos (suelo, condiciones climáticas) en el área donde vive la biocenosis.
9. Biosfera. Un nivel que une a todos los organismos vivos del planeta.
Así, los niveles de organización de la materia viva incluyen nueve puntos. Esta clasificación determina la sistematización de los organismos vivos existentes en la ciencia moderna.
