L'idée principale du film est un épouvantail. Travaux de recherche sur l'ouvrage B

Cet article présente résumé par chapitre de l'histoire" Épouvantail"Vladimir Jelezniakova.

Lenka, le personnage principal de l'histoire, a couru dans les rues de la ville avec des sentiments très excités, se tournant mentalement vers son grand-père avec une seule demande : quitter d'urgence cette ville.

Le nom du grand-père de Lenka était Nikolaï Nikolaïevitch Bessoltsev. Il connaissait bien l'histoire de sa vieille ville située au bord de l'Oka. La famille Bessoltsev était respectée dans la ville. L'un des Bessoltsev était artiste et l'autre médecin. Le médecin a été abattu par les nazis pour avoir soigné des soldats soviétiques avec des médicaments allemands. Nikolai Nikolaevich aimait la maison des Bessoltsev depuis son enfance et a décidé de venir dans sa ville natale après la mort de sa femme. À son arrivée, Nikolaï Nikolaïevitch a découvert une maison avec des fenêtres condamnées, un toit qui fuyait et un porche pourri. Il s'est immédiatement mis au travail. Il était insociable et peu bavard. Les citadins traitaient Bessoltsev nouvellement arrivé avec respect, mais ils ne comprenaient pas son mode de vie. Il aimait se promener seul dans la ville. Et la nuit, les lumières étaient souvent allumées dans sa maison. La rumeur disait que Nikolaï Nikolaïevitch était un grand fan de peinture et qu'il utilisait son dernier argent pour acheter des tableaux. En fait, Nikolaï Nikolaïevitch regardait les peintures de son arrière-grand-père, l’artiste, que la sœur de Nikolaï Nikolaïevitch avait soigneusement cachées en les recouvrant de toile de jute. Nikolai Nikolaevich rêvait que son fils et sa famille viendraient un jour vivre dans cette maison. Un jour, les citadins ont vu Nikolaï Nikolaïevitch accompagné d'une jeune fille de 12 ans. Il a dit à tous ceux qu'il rencontrait qu'il s'agissait de sa petite-fille Lena. À l'automne, Lenka est entrée en 6e année.

Septembre Lena vivait dans un état inspiré. Elle admirait et s'émerveillait devant la ville d'automne. Mais début novembre, quelque chose s’est produit. Lenka a couru dans la maison dans un état d'excitation. À cette époque, le grand-père Nikolaï Nikolaïevitch enlevait les grains de poussière des peintures et les admirait immédiatement. Il n’a pas remarqué dans quel état se trouvait Lenka. Elle sortit tout de sa mallette et commença à y ranger ses affaires. Elle a immédiatement demandé de l’argent à son grand-père pour rentrer chez ses parents. Nikolaï Nikolaïevitch a demandé ce qui s'était passé. Lena a dit que c'était l'anniversaire de Dimka Somov et a de nouveau demandé de l'argent pour un billet. Grand-père a refusé. Lena a dit qu'elle lui volerait ensuite le tableau et le vendrait. Elle commença à retirer du mur un tableau voisin. Pour cela, le grand-père a giflé Lena au visage. Puis Lena courut vers la porte. Nikolai Nikolaevich a saisi la main de Lena. Mais elle a mordu son grand-père et s'est enfuie. Nikolai Nikolaevich s'est rapidement habillé et a couru après lui.

A cette époque, les camarades de classe de Lena se réunissaient pour l'anniversaire de Dima Somov. Valka, élève de sixième année, qui recevra plus tard le surnom de « Flayer », Shaggy et Red, a habillé Shmakova et Popov. Puis ils remarquèrent Vasiliev à lunettes d'un côté et Mironova, surnommée Iron Button, vêtue d'un uniforme scolaire. À en juger par les vêtements de Vasiliev et le paquet qu'il avait entre les mains, il n'allait pas à son anniversaire. Lorsqu'on lui a demandé directement par les gars si Vasiliev allait à Somov, Vasiliev a honnêtement répondu que non. Mironova s'enquiert des véritables raisons de cette décision. Vasiliev a déclaré qu'il était simplement fatigué de Somov. Alors le Bouton de Fer a demandé à Vasiliev : « Savez-vous ce qui est dû en cas de trahison des idéaux ? Les gars n’ont pas mis longtemps à comprendre de quoi il s’agissait. Ils l'ont entouré. Mironova "a regardé Shaggy de manière expressive" et Shaggy a frappé durement Vasiliev. Il est tombé, s'est agenouillé et a essayé de retrouver ses lunettes. Valka a marché sur les lunettes de Vasiliev. Mais Vasiliev a mis ses lunettes cassées, a traité les gars de sauvages et s'est enfui. Plus tard, les enfants ont rencontré l'institutrice, Margarita Ivanovna, qui, à cette époque, n'avait pas de temps pour les enfants. Et un peu plus tard, les gars se sont retrouvés face à face avec Lena Bessoltseva. Les gars étaient vraiment ravis. Ils devinèrent que Lenka s'apprêtait à partir. Ils ont commencé à crier que l'Épouvantail quittait leur ville et qu'ils avaient gagné. Ils ont entouré Lena et ont commencé à crier le mot « Épouvantail ! » Ils l'ont encerclée et ont continué à la taquiner. Nikolaï Nikolaïevitch a vu cette scène apparaître. Il a arrêté cette folie en disant que six contre un n'est pas bon. Tout le monde voulait s'enfuir. Mais Mironova n'a permis à personne d'échapper au Patcher (c'était le surnom de Nikolai Nikolaevich). Elle a dit avec mépris au grand-père de Lena qu’ils n’avaient pas de quoi avoir honte, mais qu’il devrait avoir honte de sa petite-fille. Nikolai Nikolaevich a demandé pourquoi. Le Bouton de Fer lui a conseillé de demander à Lena elle-même. Après cela, un groupe d'adolescents s'est rendu chez Dima Somov, et son grand-père et Lena ont décidé qu'elle quitterait la ville demain. À la maison, par la fenêtre, ils ont entendu des bruits amusants venant de la maison de Somov. Nikolaï Nikolaïevitch ne pouvait étouffer ces sons ni en fermant la fenêtre ni en jouant du piano. Puis Lena a décidé de raconter à son grand-père tout ce qui lui était arrivé.

Lena a commencé son histoire dès le début, c'est-à-dire à partir de septembre. Margarita Ivanovna, l'enseignante de la classe, a demandé à Ryzhiy de présenter Lena Bessoltseva aux enfants de la classe. Lena voulait vraiment se lier d'amitié avec Red et souriait donc tout le temps. La rousse, voyant le sourire de Léna, eut du mal à retenir son rire. En entrant dans la salle de classe, Red ne put plus retenir son rire. Il a présenté Lena comme étant « si nouvelle » que toute la classe a également commencé à rire. Léna avait le sourire, même si elle a cousu les ficelles ! Les gars se sont moqués de Lena et de son grand-père, le Patcher. Mais Lena a décidé qu'ils n'étaient que des gars drôles et a également ri avec tout le monde. Lena fut immédiatement surnommée Épouvantail. Seul Dimka Somov a défendu Bessoltseva et a mis fin aux moqueries générales envers Lena. A ce moment Marguerite Ivanovna entra. Elle allait se marier. A l'occasion de son bonheur, elle a offert aux enfants une boîte de chocolats. Elle a également suggéré aux gars d'aller à Moscou pendant les vacances. La classe était ravie. Margarita Ivanovna a déclaré que les enfants devraient demander de l'argent à leurs parents pour le voyage. Mais Dima Somov a déclaré qu'il serait préférable de gagner nous-mêmes de l'argent pour le voyage. Tout le monde était favorable. Il était temps de commencer la leçon. Mais Lena n'avait pas sa propre place dans la classe. De tous les gars, Dima Somov était le plus sympathique avec elle. Lena lui a donc demandé si le siège à côté de lui était libre. Dima a dit qu'il était occupé. Mais il va essayer de résoudre ce problème. Il a déclaré publiquement à Shmakova qu'il y avait des candidats pour sa place. Shmakova était indignée, mais a cédé la place à Lena et a déménagé à Popov, gardant rancune à la fois contre la nouvelle fille et contre Dima. Ensuite, la classe a commencé à visiter des jardins d’enfants, des fermes d’État et des usines pour gagner de l’argent pour le voyage. Un de ces jours, les gars travaillaient dans le jardin et cueillaient des pommes. C'était un jour pluvieux. Lena est arrivée vêtue uniquement de chaussures, qui ont été immédiatement mouillées. Puis Dima ôta ses bottes en caoutchouc et les donna à Lena. Un jour, ils travaillaient dans une usine de jouets. Dima Somov a reçu un autre salaire pour toute la classe. L'argent était placé dans une tirelire commune. Dima a donné la tirelire elle-même à Lena pour qu'elle la garde. A cette époque, elle portait un masque de lièvre sur la tête. Lorsque Dima a quitté la pièce, les gars ont mis des masques d'animaux et ont commencé à tourner autour de Lena, criant qu'ils déjoueraient le lièvre et prendraient le coffre au trésor. Au début, Lena acceptait le jeu. Mais quand ils ont commencé à la pincer et à la pousser, elle a eu peur, est tombée et a appelé Dima à l'aide. Il est venu. Le jeu s'est arrêté. Lena a dit qu'il y avait beaucoup d'animaux autour. Un jour, Lena et Dima marchaient ensemble dans la rue. Puis Dima remarqua Valka qui traînait un chien sur une corde. Dima a emmené le chien et l'a immédiatement relâché. Valya a commencé à appeler bruyamment Petya, son frère aîné, à l'aide. Il est venu en courant. Petya a frappé Dima. Et plus tard, il s'est avéré que le chien avait été repris par les frères. Dima a dit à Lena que Valya avait attrapé des chiens pour les vendre à un abattoir contre de l'argent. Ensuite, Lena a qualifié Dima de héros et lui a proposé son amitié. Je l'ai embrassé. Valya et Petya ont vu cette scène.

Le dernier jour d'école avant les vacances est arrivé. L'argent a été collecté pour le voyage à Moscou. La dernière leçon était censée être la physique. Mais « la physique est tombée malade ». Les gars ont décidé de sauter les cours et d'aller au cinéma. Cependant, en entrant dans la classe, les enfants ont trouvé au tableau une note de Margarita Ivanovna, les informant qu'au lieu de physique, il y aurait un cours de littérature. De plus, Dima Somov a terminé tout le monde en déclarant qu'après l'école, tout le monde devrait aller travailler gratuitement dans un jardin d'enfants. Ils ont promis de vous aider, mais vous devez tenir parole. Mais personne ne l'a soutenu. Ils ont commencé à se disputer avec lui et à chercher des excuses : certains ont crié que leurs parents leur avaient interdit de travailler, d'autres que travailler gratuitement n'était pas juste, etc. Puis Petya, le frère de Valka, est apparu à la porte et a complètement effacé le message de Margarita Ivanovna. En même temps, il a rappelé à Dimka qu'offenser son frère était plein de dangers. Par conséquent, le désir de Dima de parler de Valka, qu'il est un écorcheur, a immédiatement disparu. La classe a décidé qu’en fait, quelqu’un d’inconnu aurait pu effacer l’écriture au tableau. C'était l'occasion de se préparer rapidement pour le cinéma. Les gars sont partis. Mais pas tous. Shmakova et Popov sont restés dans la classe. Dima a oublié sa tirelire. Shmakova et Popov ont commencé à rêver de qui pourrait acheter quoi avec l'argent de la tirelire. Entendant des pas, ils se cachèrent sous le bureau. Marguerite Ivanovna entra. Et un peu plus tard, Dimka a couru chercher la tirelire. Il ne savait pas que Lena courait après lui et s'est avérée être un témoin involontaire de la conversation entre Dima et le professeur. Dima ne savait pas non plus pour ceux qui se cachaient sous le bureau. Margarita Ivanovna a demandé à Dima de lui dire pourquoi sa note avait été effacée du tableau et où tout se trouvait. Dimka a essayé de sortir, mais Margarita a traité Dimka de lâche. Puis Dimka a tout raconté. Lenka pensait que Dima raconterait tout aux gars. Mais Dima resta silencieux. Il ne lui a pas non plus dit la vérité. Pendant ce temps, Shmakova préparait quelque chose.

Le lendemain, tout le monde est venu en classe avec des valises. Margarita Ivanovna portait une très belle robe et une rose. Mais son visage était triste et sévère. Elle a annoncé à tout le monde que le directeur de l'école l'avait réprimandée parce que les élèves de sa classe avaient délibérément perturbé le cours. Pour cette raison, le voyage à Moscou est annulé. Quelqu'un a déclaré avec colère qu'il avait délibérément perturbé la leçon afin d'ennuyer Margarita Ivanovna. Le professeur était étonné. Dimka Somov a essayé de calmer tout le monde et a même suggéré d'aller voir le réalisateur et de s'excuser. Et il a crié à Margarita Ivanovna que les gars plaisantaient comme ça. Mais quand tout le monde a réalisé que le voyage était finalement annulé, ils ont demandé quoi faire de l’argent qu’ils avaient gagné. Margarita Ivanovna est allée à la tirelire et l'a cassée. Elle a dit que désormais les enfants pouvaient aller au cinéma tous les jours et ont quitté la classe. Ils ont décidé de partager l'argent. Shmakova a commencé à compter et à trier en 36 tas. Dimka a suggéré de ne pas abandonner l'idée d'aller à Moscou, d'économiser davantage et de partir en voyage pendant les vacances d'hiver. Mais personne ne l'a soutenu à l'exception de Bessoltseva. Et Iron Button a proposé de manière inattendue de retrouver le traître, car quelqu'un avait transmis le cours à Margarita. Dimka avait très peur. Et Lena espérait qu'il avouerait. Mais en vain. Mironova a donné au traître 3 minutes pour se confesser avant de l'appeler par son nom. Tout le monde était silencieux. 3 minutes se sont écoulées. Ensuite, le bouton de fer a commencé à mesurer le pouls de chacun. Le pouls de Popov s'est avéré élevé. Elle l'a traité de traître. Somov a défendu Popov. Mais le Bouton de Fer l'a interrompu et a exigé que Popov dise tout. Popov a accepté de tout dire. Et encore une fois, Dimka avait peur. Voyant à quel point le visage de Dima avait changé, Lenka eut pitié de lui et déclara qu'elle était la traîtresse. Shaggy l'a frappée violemment dans le dos à deux reprises. Mais Lenka riait toujours. Iron Button a suggéré de boycotter Scarecrow ! Tout le monde était d’accord. Margarita Ivanovna a entendu parler du boycott, s'est approchée de la porte et a frappé à la porte. Lorsque Mironova a ouvert la porte, quelqu'un a dit à Margarita Ivanovna que Moscou l'appelait au téléphone. L'enseignante a immédiatement oublié ce qu'elle attendait de la classe et a couru vers le téléphone. Tout le monde a crié « Boycottez l'épouvantail ! » Et Lenka a également crié « Boycott ! », comme si cela ne la concernait pas. Et elle a ri avec tout le monde. Valka a harcelé Dimka et lui a demandé de crier « Boycottez l'épouvantail ! » Puis Lenka eut de nouveau pitié de Dima. Et elle a crié haut et fort « Boycott ! » jusque dans l'oreille de Valentin. Valka a immédiatement pris du retard. Lorsque les bus se sont rendus à Moscou, les gars ont vu Margarita Ivanovna en bas. Elle leur fit un signe de la main. Valya l'a invitée à lui cracher sur la tête. D’autres ont été indignés par cela. Shaggy traitait généralement Valya de salaud. Finalement, tout le monde a décidé que Margarita Ivanovna appelait simplement tout le monde. La classe s’est immédiatement précipitée vers les bus. Seules Dimka et Lena sont restées au bureau. Dimka voulait dire quelque chose à Lena, mais elle a ri de façon inattendue. Puis Dima est sorti de la classe en courant. Lena a couru après Dima. C'était le dernier jour où elle s'amusait.

Dima et Lena ont rejoint la classe. Dans la joie générale de l'école, seules les 6èmes étaient déprimées. Il s’est avéré que les gars ont mal interprété le geste de Margarita Ivanovna. L'ensemble de l'école est parti pour Moscou à l'exception des classes primaires et de leur 6e année. Presque tous les camarades de classe ont commencé à se disperser. Seul un groupe de dirigeants est resté. Ils entourèrent de façon menaçante Lena et Dima, joignirent les mains et commencèrent à les taquiner, essayant de les frapper douloureusement entre les insultes. De manière inattendue, Vasiliev a ouvert le cercle et a donné aux boycottés la possibilité de s'échapper. La poursuite commença. Dima et Lena ont couru chez le coiffeur. Tante Klava, la mère de Red, y travaillait. Dima a réussi à lui demander de ne pas révéler où se trouvent lui et Lena. Tante Klava a accédé à la demande. Mais alors que Dima et Lena se cachaient, elles se retrouvèrent témoins involontaires d'une conversation entre Red et sa mère. Il s'avère que Red n'a pas vu son père depuis plus de 3 ans. A Moscou, Red voulait le voir. Maman a dit à Red que son père l'attendait. Red s'est mis très en colère et s'est précipité avec un désir encore plus grand de se venger de l'Épouvantail pour le voyage gâché. Lorsque Lena et Dima sont sorties de leur cachette, Somov a demandé à Lenka quand elle avait réussi à tout dire à Margarita. Lena a admis qu'elle n'avait rien dit à la classe, elle voulait juste protéger Dima. Dima a demandé à Lena de ne rien dire aux gars pour l'instant, car cette histoire ne semble pas très plausible. Sans elle, il dira la vérité aux gars. Léna accepta. À ce stade de l'histoire, grand-père et Lena se sont disputés, car grand-père ne pouvait pas le supporter et a traité Dimka de lâche, de scélérat et de traître. Et il a même essayé de protéger ses méchants camarades de classe. C'est ce qu'il semblait à Lena. Puis elle se tut et interrompit son récit. Mais elle a continué le lendemain. Elle pensa à Red. Et pour une raison quelconque, elle se sentit soudainement désolée pour lui. Elle a décidé que peut-être Red se moquait de lui-même et de tout le monde, non pas parce qu'il s'amusait, mais par profond ressentiment ? Alors Lena a commencé à repenser ce qui s'était passé.

Lena et Dima n'ont pas quitté le coiffeur parce que Lenka a décidé de manière inattendue de se coiffer. Dimka l'a attendue un moment, puis a décidé de rentrer chez elle. En chemin, il rencontra Valka. Lorsqu'on lui a demandé où se trouvait Bessoltsev, Dima a répondu qu'il ne le savait pas. Réalisant que Lenka était en danger, il doutait de rentrer chez lui, mais le grondement dans son estomac aida Somov à se décider en faveur de la maison. Pendant que Dimka marchait, il a compris comment et ce qu'il dirait aux gars pour qu'ils laissent Lenka derrière eux. Par conséquent, il rentra chez lui le cœur complètement léger. Pendant que Dima déjeunait, les gars se sont rassemblés près du coiffeur, se demandant où pouvaient bien être les fugitifs. Valka a dit qu'il avait vu Somov, mais il a dit qu'il ne savait pas où se trouvait l'épouvantail. Popov est apparu et a dit à tout le monde que le père de Dimka Somov avait acheté une voiture toute neuve. Les gars étaient jaloux. Vasiliev est venu et ils ont essayé de le battre pour avoir laissé les traîtres sortir du ring. Puis la porte du coiffeur s'est ouverte et tout le monde a vu Lena coiffée. Shmakova est devenue encore plus en colère contre l'envie. Lena était encerclée. Valka a sorti une paille et des pois. Il a commencé à tirer douloureusement sur Lenka. Elle n'a pas pleuré. Mais elle a saisi les points sensibles par inertie. Les gars ont apprécié leurs moqueries. Soudain, tante Klava est sortie. Les pois y sont entrés. Elle a demandé avec colère d'arrêter d'intimider Bessoltseva. Mais Red non seulement n'a pas écouté sa mère, mais a même essayé de frapper Lena. Tante Klava lui attrapa la main. À ce moment-là, Valka et Shaggy ont attrapé Lenka et ont essayé de l'entraîner. Lenka est tombée et a crié de manière déchirante : « Dimka ». Tante Klava a exigé de ne pas toucher la fille. Mais personne ne l'écoutait. Ensuite, Vasiliev a soudainement dispersé les gars et a donné à Lena l'occasion de s'échapper. Tout le monde se précipita aussitôt après elle. Et Vasiliev a vu Dimka et s'est arrêté. Une conversation a eu lieu entre Dima et Vasiliev. Vasiliev a admis qu'il aimait Bessoltseva et qu'il ne croyait pas à sa trahison. Et Dima a demandé à Vasiliev de parler à Lena et de l'inviter à quitter la ville. À ce moment-là, ils entendirent de loin les paroles de leurs camarades de classe « Épouvantail » et « Traître ». Puis ils se précipitèrent vers les cris.

Lena a couru dans sa rue. Ils lui ont crié : « Épouvantail ! Les passants se retournaient et regardaient avec curiosité l'épouvantail qui courait. C'était humiliant. Et en se souvenant de cela, Lena regretta de s'être alors précipitée pour courir. Maintenant, elle croyait qu’elle devait se battre jusqu’au bout, quoi qu’il arrive. Et si elle courait, cela signifiait qu'elle se sentait coupable. Elle a pu rejoindre son domicile. Et puis elle a vu Dimka. Les gars se sont précipités vers lui. Il commença à leur dire quelque chose en s'éloignant de chez elle. Lena a décidé que Dimka ouvrait la vérité aux gars et était ravie. Elle l'attendait, elle pensait qu'il viendrait tout raconter. Mais il n'est pas venu. Puis elle l'a appelé. La sœur de Dimka a répondu au téléphone. Elle a dit que Dima n'était pas chez elle. Il faisait noir. Quelqu'un a frappé à la fenêtre. Lenka a ouvert ses portes. Une tête d'ours apparut à la fenêtre avec un rugissement terrible. Lenka a eu très peur, a claqué la fenêtre et a éteint la lumière. Grand-père est venu. Il était très heureux ce soir-là, car il a reçu en cadeau le tableau « Masha » de son arrière-grand-père. Ce fut la dernière œuvre de l'artiste. Grand-père a parlé à Lenka du tableau, de celui qui était représenté dans ce tableau, mais Lena l'écoutait paresseusement et sans grand intérêt. On frappa encore à la fenêtre. Grand-père a ouvert la fenêtre. Avec un rugissement, une tête d'ours apparut. Le grand-père a réussi et lui a arraché la tête. Dimka était sous le masque. Lenka a immédiatement décidé que Dimka était obligé de le faire, et maintenant Dimka s'est présenté à elle les mains liées. Elle a commencé à crier « Dimka » par la fenêtre, mais personne n'a répondu. Grand-père a essayé de la calmer. Mais Lenka était extrêmement excitée. Elle est sortie en courant de la maison, pensant que Dimka ne répondait pas parce qu'on lui avait mis un bâillon dans la bouche. Cependant, elle a vu qu’en fait tous ses bourreaux étaient assis chez Somov et buvaient du thé. Personne n’a tenu les mains de Dimka, ne l’a battu ou ne l’a attaché. Puis elle réalisa que Dimka l'avait trompée. Elle a attrapé une pierre et a cassé une fenêtre dans la maison de Dima. Elle rentra chez elle pâle et épuisée. Par la fenêtre, lui et son grand-père ont entendu « Épouvantail ! » et "Patcher!"

Le lendemain, Léna a lavé sa robe sale. Par la fenêtre, elle aperçut Dima qui s'apprêtait à la voir. Elle sortit immédiatement dans le jardin, apparemment pour faire sécher sa robe. Dimka est allée dans le jardin. Il a admis à Lenka qu'il était un scélérat. Il a demandé pardon et a promis de tout dire aux gars. Lenka l'a encore cru. Puis Dima l'a embrassée. Le baiser a été vu par Valka, qui passait par là. Il s'est levé d'un bond, a arraché la robe de la corde et a dit qu'il la rendrait en échange du masque d'ours. Dimka a exigé que la robe lui soit restituée et s'est précipitée après Valka. Lena a arrêté Somov, est entrée dans la maison chercher la muselière de l'ours et l'a donnée à Dima. Somov a demandé si le grand-père de Lénine savait ce qui se passait ? Léna a répondu non. Dima était contente. Il a couru vers les gars pour avouer. Et Lenka avait peur pour Dimka et a décidé d'être là en cas de problème. Les gars se sont rassemblés dans la grange. Lena s'est cachée près d'un trou pourri dans la grange. Les gars se sont moqués de Red, qui a enfilé la robe de Lénine et a représenté l'Épouvantail. Dimka est entrée et a exigé qu'il rende la robe. Valka a immédiatement commencé à parler du baiser et du fait que Somik travaillait sur deux fronts. Dimka a été immédiatement ligotée. Valka a commencé à battre Somov jusqu'à ce qu'il ne puisse plus se défendre. Mais Dimka est devenu furieux et a éclaté. Une bagarre éclata. Dimka a attrapé la perche et a commencé à la balancer. Les gars n'ont pas osé attaquer le Somov armé. Mais lorsque Somov croisa le regard du Bouton de Fer, elle lui ordonna d'abandonner le poteau. Il a dit que 4 gars se sont cachés derrière les épaules de la fille et ont lancé la perche. Une conversation a eu lieu entre Mironova et Somov, au cours de laquelle Dima a tenté d'avouer la dénonciation. Tout le monde était d'accord sur le fait que Dimka aurait très bien pu tout dire à Margarita et a immédiatement commencé à encercler Somov de manière menaçante. Dimka a encore eu peur et a dit qu'il plaisantait. Mais le Bouton de Fer a demandé à avouer, en la regardant dans les yeux. Tout le monde a commencé à attaquer Dimka. Lena n'a pas pu le supporter et a couru dans la grange. Elle commença à les éloigner de Somov. Elle s'est battue. Lorsqu'ils l'ont remarquée, ils ont été très surpris qu'elle n'ait pas peur de venir. Mironova a directement demandé lequel d'entre eux, avec Somov, était un traître. Lena a dit qu'elle l'avait fait. Dimka n'a pas réfuté ses propos. Lena a exigé que sa robe lui soit restituée. Mais les gars ont commencé à se le lancer par-dessus la tête de Lena. Et elle se précipita entre eux, essayant de les rattraper. Lorsque la robe tomba entre les mains de Dima, elle lui tendit la main et lui sourit. Mais il ne lui a pas donné la robe, mais l'a jetée à quelqu'un d'autre. Il a été immédiatement approuvé. Lena a frappé Dima sur la joue. Les gars l'ont renversée, ligotée et traînée hors de la grange. Un épouvantail de jardin a été immédiatement retrouvé. Ils lui ont mis la robe de Lénine, l'ont enfoncé dans le sol et ont remis des allumettes à Dima. Il hésita. Lena lui a demandé de ne pas y mettre le feu. Mais Dima y a mis le feu. Et puis Lenka a crié très fort et déchirant. Les gars ont eu peur et ont laissé sortir Lena. Elle se précipita vers le feu, arracha l'épouvantail du sol et commença à l'agiter. Les garçons ont commencé à s'enfuir, effrayés. Et Lena a tourné en rond avec l'animal en peluche dans ses mains jusqu'à ce qu'elle tombe. Elle a entendu Mironova dire à Dimka qu'il ne fallait pas plaindre les traîtres. Puis Lena entendit des pas qui s'éloignaient. Après un certain temps, Dima est retournée vers Lena (il se cachait dans les buissons) et lui a de nouveau promis de lui dire toute la vérité. Ils disent maintenant que personne ne l'a cru. Lena commença à retirer la robe de l'animal en peluche. Je me suis brûlé. Dimka lui toucha la joue. Mais Lena recula devant lui, comme piquée. Elle est allée à la rivière. J'y ai trouvé un vieux bateau et je me suis caché dessous.

Le lendemain matin, je devais aller à l'école. Mais Margarita Ivanovna n'est pas encore arrivée. Lena a sauté ce jour-là. Lena est arrivée à l'école alors que Margarita était déjà arrivée. Lena était délibérément en retard et entra dans la classe après que la cloche ait sonné. Margarita a invité Lena à s'asseoir. Mais Lena attendait une analyse juste de ce qui s'était passé. Le professeur n'a pas compris à quoi s'attendait Lena. De plus, Margarita Ivanovna a suggéré d'oublier tout ce qui s'est passé, car elle n'était plus en colère contre sa 6e année. Puis Lena a dit qu'elle ne s'assiérait plus jamais à un bureau, qu'elle partait et est venue lui dire au revoir. Lena sortit en courant de la classe. À ce moment-là, Lenka a soudainement admis à son grand-père qu'elle l'avait trahi, car elle avait honte de ses taches et ne défendait pas son honneur. Comme s’il était un mendiant, alors elle aussi se cacherait de lui et aurait honte. Elle comprend désormais que cela ne peut pas être fait. C'est là que se termine l'histoire de Lena. Elle commença à faire ses valises, avec l'intention de quitter la ville. Et la musique venait toujours de la maison voisine. Soudain, Vassiliev apparut sur le seuil, portant des lunettes cassées. Il a demandé à Lena si elle partait vraiment et si elle était vraiment une traîtresse ? Et l'honneur ? Ensuite, Nikolai Nikolaevich a déclaré que Lena n'avait trahi personne. Vasiliev a rétorqué en disant pourquoi alors part-elle ? Est-ce que vous vous dégonflez ? Puis Lenka se leva d'un bond, enfila la robe brûlée qui se trouvait autrefois sur l'épouvantail et s'enfuit. Vasiliev la suivit.

Lenka a couru chez le coiffeur. Tante Klava l'a accueillie de manière extrêmement hostile. Mais Lenka lui a presque tout dit sans révéler le nom de Dimka. Tante Klava sympathisait avec Lena et voulait lui offrir la meilleure coiffure. Mais Lenka a exigé qu'on lui rase la tête. Tante Klava était indignée. Puis Lenka a attrapé les ciseaux et lui a coupé les cheveux. Tante Klava s'est résignée et a rasé Lenka. Bessoltseva enfila sa casquette et se dirigea vers Dimka. Lorsqu'elle entra, tout le monde fut surpris et la danse joyeuse s'arrêta. Lenka faisait des grimaces au son de la musique devant tout le monde. Quand la musique s'est arrêtée, elle a ôté sa casquette et tout le monde a vu sa tête rasée. Lenka a commencé à crier que c'était incroyable à quel point ils étaient tous beaux, et elle était un épouvantail ! Elle s'adressa à chacun séparément. J'ai demandé à Dimka comment il se faisait qu'il soit si positif, mais qu'il soit devenu ami avec Scarecrow ? Un traître ? C’est probablement pour cela qu’il ne la regarde pas dans les yeux et qu’il a perdu autant de poids. Il est apparemment inquiet de se lier d'amitié avec un sournois ! Et le bouton de fer ? Comment se fait-il qu'elle, combattante pour la justice, soit amie avec l'écorcheur Valka, qui vend des chiens pour un rouble ? Et Shaggy ? Allez, frappe l'épouvantail sur la tête ! Après tout, l’essentiel dans la vie, c’est la force ! En fin de compte, Lenka a déclaré qu'elle avait pitié d'eux, les pauvres. Et elle est partie. Shaggy s'est précipité vers Valka à cause des chiens. Au cours de la bagarre, Valka a accidentellement révélé le secret de sa famille. Il s’avère que le père de Shaggy a été rendu handicapé par les frères Valka à cause d’un élan que le forestier, le père de Shaggy, avait autrefois tenté de protéger. Iron Button ordonna à Shaggy de ne pas toucher Valka et renifla avec mépris en direction de l'écorcheur. Selon elle, de telles personnes n’ont pas leur place en sa compagnie. Valka s'est enfuie. Mironova a fait l'éloge de Scarecrow, disant que Lenka a fait un excellent travail, elle a frappé tout le monde ! Et si elle n’était pas une traîtresse, elle se serait liée d’amitié avec elle, car tout le monde est une mauvie ! Après ces mots, Mironova partit. Shaggy et Red la suivirent. Dima, Shmakova et Popov sont restés dans la pièce. C'est alors que Shmakova a révélé la vérité à Dimka, déclarant qu'au moment de sa conversation avec Margarita, elle et Popov étaient assis sous le bureau et avaient tout entendu. Dimka était hantée et effrayée. Et Shmakova, heureuse que Somov soit désormais en son pouvoir et que l'esclave Popov puisse être remplacé par Somov, a déclaré que c'était un secret et qu'ils ne le diraient à personne dans la classe ! Mais Popov a soudainement déclaré qu'il ne pouvait plus faire ça et s'est enfui.

Le lendemain matin, Lena s'est réveillée au son des coups et des secousses de la maison. Elle a couru dans la rue, effrayée. Nikolaï Nikolaïevitch barrait les fenêtres de la maison. En voyant Lena, il a demandé à apporter des clous. Lorsque la maison fut fermée, grand-père et Lena se rendirent à la jetée. Ils emportaient avec eux un tableau qu'ils surnommaient Masha et des valises. Soudain, des voix familières leur parvinrent : « Attendez. » Les gars de la classe de Lénine coururent devant Léna et grand-père. Ils ont pourchassé Dimka Somov dans les rues de la ville, tout comme ils poursuivaient autrefois Lena. Lena a donné le tableau à son grand-père et a couru après les gars en colère. Dimka a été conduite dans la salle de classe. Il était pressé de toutes parts. Ensuite, Somov a sauté sur le rebord de la fenêtre, a ouvert la fenêtre et a déclaré qu'il sauterait. À ce moment-là, Lena entra dans la classe. Personne ne l’a vue, tous les yeux étaient rivés sur Dima. Lena dit doucement et calmement : « Descendez de la fenêtre ! Puis Dimka a sauté. Les gars ont entouré Lena. Mironova a proposé de boycotter Somov. Les gars ont commencé à voter « Oui ! » et seule Bessoltseva était CONTRE ! Iron Button fut surpris. J'ai demandé pourquoi Scarecrow est contre ? Et Lena a répondu qu'elle avait été empoisonnée et brûlée vive. C'est pourquoi elle n'intimidera jamais personne. Valka a crié cela, puis boycottez et épouvantail. Mais personne ne l'a soutenu. En général, peu de gens le tenaient désormais compte ; il était méprisé parce qu'il était un équarrisseur. Puis Margarita Ivanovna est entrée et a déclaré que le grand-père de Lena, Nikolaï Nikolaïevitch Bessoltsev, avait offert à la ville sa maison légendaire et une collection inestimable de peintures. Par conséquent, un musée va désormais ouvrir dans la ville. Lena n'était pas moins surprise que ses camarades de classe. Il était difficile pour les gars de comprendre l’action du grand-père de Lena, car la maison était très chère et, selon la légende, les peintures coûtaient généralement un million. Tout le monde haletait. Puis on frappa à la porte. C'était le même Patcher. Il a regardé les gars. Et puis, de manière inattendue, il a offert à l'école son tableau préféré, "Mashka". Il a emmené Lena et ils sont partis. Margarita Ivanovna a également dû partir pour accompagner son mari. Mais Vasiliev a dit d'une voix forte et avec regret : « Contre quels gens ont-ils levé la main ! La classe a commencé à blâmer Somov pour tout. Et encore le mot « Boycott ! » Puis Margarita Ivanovna a décidé de tout régler et n'est pas allée accompagner son mari. Mironova a tout raconté à la classe. Margarita Ivanovna avait honte de ne pas avoir aidé Lena au bon moment. Elle a demandé avec horreur pourquoi Somov n'avait rien dit aux gars ? La réponse de Somov a encore plus choqué tout le monde. Genre, pourquoi n'y a-t-il que lui ? Après tout, Shmakova et Popov connaissaient la vérité. La classe était à nouveau bruyante. Smirnova a de nouveau proposé un boycott. Mais plus personne ne la soutenait. Et Red a soudain annoncé qu'il ne prendrait plus de décisions comme la majorité, mais qu'il vivrait avec sa propre tête ! Le Bouton de Fer a alors déclaré qu'elle seule boycotterait Somov, parce que c'était tellement juste ! Et soudain, elle fondit en larmes. Il s’est avéré que Mironova n’aimait pas le comportement de sa mère et que tout dans leur vie était caché. Valka a remarqué que dans la vie, chacun cherche son propre bénéfice. Mais ensuite Ryzhiy s'y est opposé en disant : qu'en est-il des Bessoltsev ? Ce à quoi Valka a déclaré que les Bessoltsev sont des cinglés, mais qu'ils sont tous ordinaires. Mais Red a rendu un verdict différent : « Nous sommes des enfants d'une cage, c'est ce que nous sommes ! Nous avons besoin d'être montrés dans la ménagerie... Pour de l'argent. Le klaxon du bateau retentit. Tout le monde se précipita vers la fenêtre, sauf Somov. Red fut le premier à s'éloigner de la fenêtre et à déplier le tableau que Nikolaï Nikolaïevitch lui avait offert avant de partir. Masha représentée, qui avait déjà 100 ans, ressemblait à l'épouvantail comme deux pois dans une cosse. La rousse a crié "Elle !" Et tout le monde a vu Lenka représentée. "Épouvantail!" - Shaggy a crié. Mais Vasiliev s'y est opposé en disant que c'était Bessoltseva ! Alors Red n'a pas pu le supporter et a écrit au tableau à la craie : « Épouvantail, pardonne-nous !

C'est comme ça résumé par chapitre de l'histoire" Épouvantail"Vladimir Jelezniakova.

Objectifs:

Montrez ce qu'est la cruauté envers les enfants, ses origines, à quoi elle peut conduire.
Développer la capacité de donner une description détaillée d'un personnage littéraire.
Cultiver la gentillesse et la miséricorde chez les étudiants.

Équipement:

Textes de l'histoire « L'épouvantail » de V. Zheleznikov ;
Portraits des héros de l'histoire « L'Épouvantail » de V. Zheleznikov, illustrations de l'œuvre.
Fragments du film « Épouvantail » de R. Bykov.

Progression de la leçon

je. Discours d'ouverture du professeur.

Les gars, je pense que probablement chaque personne dans la vie doit faire face à la cruauté au moins une fois. Les enfants sont souvent convaincus que la cruauté n’est inhérente qu’aux adultes. Il s’avère que ce n’est pas toujours le cas. Parfois, une telle force de cruauté se cache chez la jeune génération qu'elle en devient effrayante... C'est ce problème, le problème de la cruauté infantile, qui se reflète dans l'histoire « L'Épouvantail » de V. Zheleznikov.

Il convient de noter que l'écrivain n'a pas abordé la question de la cruauté envers les enfants par hasard. L'histoire est autobiographique : un événement similaire s'est produit dans la vie de la nièce de V. Zheleznikov, auquel il a immédiatement répondu et a écrit la pièce « Boycott » - il a ensuite été utilisé comme base pour le contenu de l'histoire « Épouvantail ». La seule différence est que dans l'histoire, les événements durent plusieurs jours, mais dans la vraie vie, le harcèlement de la jeune fille a duré six mois.

« Dans « Scarecrow », je voulais savoir si une personne aussi petite, vulnérable et sans protection, comme Lena, pouvait survivre dans une situation extrême contre tout le monde. Puis, au cours du travail, est née l’envie de créer un panorama de la vie des adolescents, de comprendre de quelles graines est née cette pousse.

V. Jeleznikov.

II.Révéler les premières impressions.

Quels sentiments, émotions, impressions l’histoire vous a-t-elle laissés ? (J’ai été frappé par la cruauté des adolescents, la gentillesse de Lena, sa foi dans les gens).
Qu'est-ce qu'une galerie ? (Musée d'Art ; longue rangée, ficelle).
Je vous invite à créer une « Galerie d'adolescents » pour l'histoire « Épouvantail ». De quels portraits y accrocheriez-vous ? (Mironova (Bouton de fer), Shmakova, Valka, Shaggy, Popov, Vasiliev). Des portraits des héros nommés apparaissent au tableau.
Qu'est-ce que ces gars ont en commun ? (Ils sont tous unis par la cruauté envers Lena Bessoltseva).
Et le portrait de Dima Somov ? Où allons-nous l'accrocher : avec tout le monde ou séparément ? Pourquoi? (Le portrait de Dima doit être accroché séparément de tout le monde, car il semble être avec des adolescents et en même temps pas avec eux - il défend Lena, dont tout le monde se moque. Somov est le lien entre Lena et la classe).

III. Analyse de l'histoire "Épouvantail".

Nous avons créé avec vous une "Galerie d'adolescents" de l'histoire, déterminé la raison de leur unification - traitement cruel d'un camarade de classe. Mais ces enfants ne sont pas nés cruels, ils le sont devenus.

Qu'est-ce qui a influencé l'émergence de la cruauté chez les adolescents ? (La famille, l'école, l'atmosphère générale de la vie urbaine, qui a été créée par des habitants qui croient eux-mêmes que la valeur d'une personne peut être déterminée par les vêtements (rappelons-nous quel surnom ils ont donné à un homme merveilleux, Le grand-père de Lena Bessoltseva, - Zaplatochnik ), la position dans la société qu'il a atteinte (père de Dima Somov)). Les adolescents, comme tous les habitants de la ville, ne voient que le contenu externe et interne d'une personne ne les intéresse pas).
Nous avons nommé les facteurs qui ont influencé l'émergence de la cruauté chez les enfants et pour l'instant nous avons parlé de tout le monde en général. Examinons maintenant de plus près chaque adolescent de notre galerie.

Messages individuels d'étudiants pré-préparés sur chaque représentant de la Teen Gallery.

Les étudiants ont pour tâche au préalable de préparer un message sur chaque représentant de la « Galerie des Adolescents » sur les points suivants :

famille;
les relations entre camarades de classe;
relation avec Léna;
déclarations d'adolescents concernant d'autres personnages de l'histoire ;
leurs actions et leurs actes.

-Oui, il vaudrait mieux regarder de loin tous les personnages de notre « Galerie ». La cruauté de leurs actes et la rigidité de leurs personnages étonnent même un adulte. Et pourtant, parmi eux, il y a une personne qui se rend compte de l’horreur de la situation et se réveille du sommeil. Qui est-ce? (Vasiliev).
Mais parmi ces enfants qui ne connaissent pas la pitié, se démarque un garçon qui, à première vue, n'est pas étranger aux sentiments humains de pitié et de compassion. Qui est-ce? (Dima Somov).
Pourquoi ai-je dit que les sentiments humains ne lui sont pas étrangers seulement à première vue ? Quelle explication nous donne un examen plus approfondi de cet homme ? (Il n'est pas sincère dans l'expression de ses sentiments. Il ne les montre que pour se démarquer de tout le monde, car Dima est le leader reconnu de l'équipe et a très peur de ne pas l'être).

Messages individuels d'étudiants pré-préparés.

Les étudiants à la maison préparent des messages dans lesquels Dima est montré dans la lutte pour le leadership, son attitude envers Lena et la double personnalité de Dima qui se produit dans cette lutte. (Scène dans le jardin, l'histoire d'un chat sorti d'un incendie, une bagarre avec Valka, une scène d'aveu de culpabilité, une scène avec un masque, le sort de Dima après exposition).

Quelle conclusion pouvons-nous tirer des actions de Dima ? (Tous les actes nobles sont accomplis par Dimka afin d'affirmer sa force, car dans son âme il se sent comme un lâche).
Souvenons-nous de la scène que vous avez évoquée, lorsque Dimka appelle Valka et Petka écorcheurs. Fragment d'un film.
Qu’est-ce qui ne vous a pas plu dans le comportement de Dimka ? (Il appelle très doucement Valka et Petka. C'est la dualité de Dimka : devant Lena, il doit être courageux - crier hardiment un mot offensant après les méchants, mais il ne veut pas l'obtenir de Petka, et alors il crie à voix basse).
Dans quelle autre scène voit-on la dualité des actions de Dimka ? (Dans la scène de la poursuite de Lena).

Lecture par rôle et (ou) visionnage d'un fragment de film.

Qu’est-ce que ce passage nous aide à comprendre ? (Nous lisons et voyons toute l’insignifiance de Dimka, toute sa lâcheté et sa cruauté).
Est-ce que les gars - camarades de classe - voient ça ? Qui est Somov pour eux ? (Non, malheureusement, ils ne voient pas la deuxième personne de Dima Somov. Pour eux, c'est un leader, une personne qui n'a peur de rien ni de personne, qui connaît la sortie de toute situation).
Somov lui-même veut-il se comprendre, voir la vérité ? (Non, Dimka ne veut pas voir l'amère vérité. Il vit en regardant le monde à travers des lunettes roses et ne veut pas les enlever, craignant de voir son essence).
Et pourtant, il y a une personne qui ouvre les yeux de Somov sur lui-même, obligeant Dimka à réfléchir : qui il est vraiment - un chevalier ou un lâche ordinaire. Qui est cet homme qui guérit ? (Margarita Ivanovna, enseignante).
Quelle spéciale a-t-elle fait ? (Elle a traité Dimka de lâche, et c'était comme un coup de tonnerre).
Quelle a été la réaction de Dimka ? (Il crie : « Je suis un lâche ! ? » Après tout, le professeur a touché le fil le plus douloureux de son âme, lui a montré son vrai visage).
Par surprise, il aurait pu murmurer, sans voix, mais Zheleznikov met exactement un cri dans sa bouche. Pourquoi Dimka crie-t-elle ? (C’est comme s’il voulait noyer la vérité avec son cri).
Quel épisode caractérise le plus clairement Somov comme un lâche ? (Quand il admet sa culpabilité, mais, voyant comment cela pourrait se terminer pour lui, il dit que c'est une blague et rejette toute la faute sur Lena).
Oui, Léna... Nous avons parlé de tout le monde, mais nous l'avons oubliée. Mais non, nous n’avons pas oublié. Cela ne peut tout simplement pas exister, même dans une conversation sur une histoire proche de la cruauté et de la trahison. Elle est un rayon de soleil qui est empêché de réchauffer la terre par les nuages – ses camarades de classe. Qui est Léna ? (Petite-fille de N.N. Bessoltsev, surnommée le Patcher par les citadins).

Travail individuel d'un étudiant préalablement préparé.

Parlez-nous plus en détail du grand-père de Lena : comment il est arrivé en ville, ce qu'il fait, comment les citadins le traitent, comment il traite Lena.

Travail individuel pour un étudiant préalablement préparé.

Parlez de la façon dont Lena apparaît en classe et de la façon dont elle est reçue. (L'apparence de Lena, son caractère, la perception qu'a la fille du monde et des gens qui l'entourent). Le lien entre le monde intérieur de Lena et l’arbre généalogique des Bessoltsev.

L'ouverture d'esprit, la spontanéité, la sincérité et la crédulité de Lena la rendent drôle aux yeux des autres et vulnérable. On se moque d'elle, et elle, sans le comprendre, éclate aussi de rire. Après tout, elle n’avait jamais eu à faire face à l’hypocrisie auparavant. Elle pense que dans la vie, elle n'est entourée que de personnes pures et nobles, comme tous les membres de la famille Bessoltsev. Après tout, c'est dans le pedigree de cette famille que se cache le pouvoir de la bonté et du courage, qui permet à Lena de résister et de ne pas craquer sous le poids du ridicule et de la trahison.

À qui ressemble Léna ? (Lena ressemble beaucoup à Maria Nikolaevna Bessoltseva (Mashka), la sœur de Nikolai Nikolaevich, représentée sur la photo).
Pouvons-nous dire que ces deux personnes, Lena et Masha, sont similaires non seulement extérieurement, mais aussi intérieurement ? (Oui, ces deux personnes se ressemblent à la fois extérieurement et intérieurement : Lena est la même âme sainte avec son plus grand dévouement à l'amitié, avec son dévouement envers les autres. Lena, comme Masha, est une sacrificielle).
Quel est le plus grand sacrifice de Lena ? (La jeune fille a sacrifié son honneur, l'a souillé pour sauver Dimka).

Regarder un extrait de film.

Cela devient effrayant pour Lena. Il s'avère qu'elle n'est pas du tout protégée du monde cruel qui l'entoure. Lena ne s'attend pas à une telle méchanceté de la part d'un ami comme une trahison.

Regarder un extrait de film. (Scène avec un masque à la fenêtre, scène de gravure d'une effigie).

Léna fait face à la cruauté de ses camarades de classe... Mais devient-elle comme eux ? (Non, malgré tout ce qui s'est passé, l'âme de Lena ne s'est pas endurcie, les graines de cruauté apportées par les enfants parmi lesquels elle se trouve n'ont pas germé en elle).
Quoi ou qui aide Lena à maintenir la pureté de son âme et de son cœur ? Quelle est l'aide ? (Grand-père. Il explique à Lena que tous les adolescents ne sont pas aussi mauvais qu'il y paraît à première vue. C'est lui qui explique le concept de miséricorde à sa petite-fille, même à sa manière. Et Lena, ayant absorbé les vérités de son grand-père, ne peut pas et ne veut pas détruire une autre personne, même si cette personne est coupable de ses souffrances (Lena reste une personne noble jusqu'au bout).
Comment se termine l’histoire ? (Lena et grand-père quittent la ville).
Que se passe-t-il dans l'âme des gars lorsque Lena quitte définitivement leur classe ? (Les gars, bien que pas tous, développent un désir de pureté humaine. Même s'il est tard, ils demandent pardon à Lena pour expier leur culpabilité lorsqu'elle n'est plus avec eux).

Regarder un extrait de film.

Selon vous, que va-t-il se passer ensuite avec les gars ? Cette histoire laissera-t-elle une marque dans leur âme et de quelle sorte ? (Ils changeront, mais pas tous. Vasiliev deviendra un homme, il y aura un tournant dans les âmes de Red et Shaggy, mais Shmakov, très probablement, ne changera jamais).

En 1981, une histoire a été publiée qui a choqué les lecteurs soviétiques, car les événements qui y étaient décrits ressemblaient à de véritables absurdités : de jeunes pionniers léninistes ont répandu la pourriture sur un nouvel étudiant. L'auteur de l'ouvrage est Vladimir Zheleznikov. "Épouvantail" (un bref résumé est donné ci-dessous) - c'est ainsi qu'il a appelé son histoire, dont il a tiré l'idée de la vie : des événements similaires sont arrivés à sa petite-fille. Le travail a tellement choqué l'acteur et le réalisateur qu'en 1983 déjà, un long métrage qu'il a tourné du même nom est sorti sur les écrans des cinémas soviétiques.

Alors, un bref résumé de "Scarecrow". L'action se déroule dans une petite ville de province. Sa petite-fille Lena, 12 ans, vient rendre visite au vieil homme excentrique local Nikolai Nikolaevich Bessoltsev, qui collectionne des peintures. Elle entre dans une école locale dans l'espoir sincère de se faire de nouveaux amis ici. Mais ses camarades de classe commencent presque immédiatement à se moquer d'elle. Ils sont amusés par sa spontanéité et sa naïveté combinées à son apparence maladroite : des bras et des jambes longs et fins, une grande bouche au sourire éternel et deux nattes. N'ayant pas eu le temps de passer ne serait-ce que cinq minutes dans la nouvelle classe, elle reçoit le surnom d'« Épouvantail ». Le résumé de cette histoire n'est pas en mesure de transmettre les émotions négatives que leur nouveau camarade de classe a provoquées parmi les écoliers.

Un seul garçon ne s'est pas moqué d'elle. Il s'agissait de Dima Somov, qui jouissait de l'autorité de toute la classe, car il était considéré comme beau et intelligent, et était également le fils de parents riches. Mais Lena Bessoltseva est étrangère à toute pensée égoïste. Elle veut juste être amie. Dima accepte son amitié et essaie de la protéger autant que possible des attaques de ses camarades de classe. Et lorsqu’il a sauvé un chien que le camarade de classe de Valka voulait vendre à un abattoir, il est devenu un véritable héros pour la jeune fille. Mais bientôt l’amitié s’est brisée à cause de l’acte de Somov. Il a dit au professeur que toute la classe était allée au cinéma. Lena a entendu cette conversation, mais était fermement convaincue que Dima admettrait à ses camarades de classe que c'était à cause de lui qu'ils n'iraient plus tous en vacances à Moscou. Mais il n'a pas avoué et la jeune fille a pris le blâme sur elle-même. Deux autres camarades de classe ont entendu la conversation de Somov avec le professeur, mais ont préféré garder le silence pour voir comment il s’en sortirait. Lena, en tant que traître, a été boycottée.

Un jour, Valka l'Écorcheur a couru dans la cour de la maison où vivait l'Épouvantail (un bref résumé ne permet pas de transmettre tous les détails) et a volé sa robe sur la corde à linge. De plus, il y a vu Somov. Il a couru après Valka pour prendre la robe. Lena a couru après eux et s'est retrouvée dans une église délabrée, près de laquelle toute la classe s'était rassemblée. Les garçons et les filles ont construit un épouvantail en paille (un bref résumé ne permet pas de décrire l'énormité de l'action ultérieure), y ont mis la robe volée et l'ont brûlée. Bessoltseva se précipite vers la branche en feu avec la robe et, la détachant du poteau, l'utilise pour disperser les camarades de classe blasphématoires. Elle comprend que tout le monde la déteste pour une trahison qu'elle n'a pas commise, mais continue de garder le silence.

Somov est trahi par l'un de ses camarades de classe qui a entendu ses aveux au professeur, mais

Lena ne s'en soucie plus. Elle veut quitter cette ville et persuade son grand-père de la laisser partir ou de l'accompagner. Grand-père hésite. Lena vient à l'anniversaire de Somov, chauve et vêtue de la même robe brûlée qui a été mise sur l'épouvantail. Un résumé ne transmettra jamais toutes les émotions, il vaudrait donc mieux lire un livre ou regarder un film. La jeune fille fait manifestement l'imbécile et, avec un faux sourire, se proclame épouvantail, monstre et néant. Les camarades de classe sont choqués, mais tout le monde comprend soudain au fond que chacun d’eux est un monstre et une nullité. Ils quittent la maison de Somov et le lendemain ils sont enfin convaincus que c'est lui le traître. Ils sont prêts à demander pardon à Léna, mais il est trop tard : elle s'en va. Son grand-père l'accompagne, mais avant de partir, il fait don de sa maison, ainsi qu'une inestimable collection de peintures, à la ville. Il a fait don d'un portrait de sa grand-mère à l'école. Lorsque les enfants ont vu l'image, ils ont été stupéfaits : d'un vieux portrait, plutôt une icône, une jeune femme, exactement comme Bessoltseva, les regardait.

Travail de groupe

Le travail de recherche a été réalisé par les étudiants dans le cadre d'un projet pédagogique.

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Légendes des diapositives :

Établissement d'enseignement budgétaire municipal "École secondaire Danilovskaya" Thème de recherche du groupe "Philologues" "Épouvantail" et "Enfants d'une cage" "Conflits avec des camarades de classe" Travail réalisé par : Samygina Alena Suvorova Victoria Kopyova Anastasia Consultante : Suvorova Elena Nikolaevna

Les conflits entre adolescents dans les écoles modernes sont un phénomène assez courant. Les relations interpersonnelles difficiles ont un impact négatif non seulement sur ceux qui sont en conflit, mais aussi sur l’ensemble de la classe. Une simple insulte ou un malentendu peut conduire à de la cruauté envers ses adversaires et, dans certains cas, à des conséquences tragiques. Par conséquent, nous devons apprendre à nous comporter correctement dans les interactions conflictuelles et trouver d’éventuelles solutions constructives à la situation problématique actuelle. La fiction peut également apporter une aide significative. Pertinence de l'étude

But et objectifs de l'étude BUT : découvrir les causes et les conséquences du conflit entre Lena Bessoltseva et ses camarades de classe, formuler des normes de comportement moral humain. OBJECTIFS : Analyser les épisodes de l'histoire de V.K. Zheleznikov, révélant la relation entre Lena Bessoltseva et ses camarades de classe. Notez les caractéristiques des personnages principaux de l’histoire. Déterminez le rôle de l'image de Dimka Somov dans l'histoire. Comprenez la position de l’auteur, déterminez votre propre position.

Situation problématique Défendre ses principes UN CONTRE TOUS Être lâche, trahir SOYEZ COMME TOUT LE MONDE

Outils et méthodes de recherche Travailler avec des textes littéraires et des ressources Internet. Analyse et sélection du matériel. Analyse comparative. Discussion. Réponses aux questions des enseignants. Analyse des épisodes. Établir les caractéristiques des héros. Enregistrement des résultats des travaux

Déroulement de l'étude 1. Nous avons découvert quelle était la base du conflit entre Lena Bessoltseva et ses camarades de classe. Lena a pris la responsabilité du lâche Dimka Somov, avouant à ses camarades de classe qu'elle avait parlé au professeur de la note effacée au tableau. Les gars, sans le comprendre, ont déclaré Lena traître. Nous pensons que même si Somov avait tout avoué, le conflit entre Bessoltseva et ses camarades de classe était inévitable.

2. Essayons de prouver que le conflit entre Bessoltseva et ses camarades de classe est inévitable. CE SONT DES GENS TROP DIFFÉRENTS : « PEUR » et « ENFANTS DE LA CAGE »

Plan caractéristique de la compagnie de Lena Bessoltseva Mironova Dimka Somov Portrait présente... Un adolescent maladroit avec de longues jambes, avec des bras tout aussi longs et maladroits. Ses omoplates dépassaient sur son dos comme des ailes. Le visage mouvant était orné d'une grande bouche d'où ne sortait presque jamais un sourire amical. Et ses cheveux sont tressés en deux cordons serrés Mironov (bouton de fer) : soigneusement peignés et habillés avec une grande modestie. Shmakova : elle ne marchait pas, elle se portait…. Une nouvelle robe blanche, de nouvelles chaussures blanches, elle brillait dans toute sa splendeur, contente d'elle. Valka était habillée pour les vacances : avec une chemise propre et une cravate. Il faisait tournoyer une laisse de chien avec un collier à la main... Ses yeux étaient bleus et ses cheveux étaient blancs. Et le visage est sévère. Et il est en quelque sorte tout mystérieux... Principes de vie, attitude envers les autres et envers soi-même "Je ne suis pas offensé par Red..." "Je ne suis plus le même qu'avant. Je suis déterminé." « Je les ai crus, mais ils se sont moqués de toi » Mironova (Iron Button) : « Moi ?... Je n'aime pas les chiffons » « Tu dois te respecter.. » « Pour qu'elle se souvienne de notre leçon pour le reste de sa vie » « Chacun devrait avoir ce qu'il mérite « « Rien, le courage est un gain » « Parce que je suis vil !... Le plus vil lâche ! CARACTÉRISTIQUES COMPARATIVES DES HÉROS

« Les gens ne sont pas tous pareils. J’aurais dû me méfier, mais je n’y ai pas prêté attention. » « Et puis je ne savais même pas qu’il y avait des gens – des renards, des ours, des loups. » « J’ai réalisé que j’aime les gens qui ont peur. Eh bien, ils semblent être d'une certaine manière différents, ils ont peur des autres » « C'est effrayant quand on est contre tout le monde, même si on a raison » « Maintenant, je suis un scientifique - il faut se battre, même s'il y en a beaucoup. eux et ils vous ont battu. Mais tu ne peux pas fuir. » « Maintenant, je pense qu’ils ont honte de m’avoir empoisonné. Une personne vivante est comme un lièvre ! «J'étais sur le bûcher. Et ils m'ont poursuivi dans la rue. Et je ne poursuivrai jamais personne... Et je n'empoisonnerai jamais personne. Tue-moi au moins ! "J'ai un sourire stupide - jusqu'aux oreilles" "Personne ne devrait rester impuni et personne n'échappera à la réponse!" « Tout doit être juste. Notre lutte est juste... » Chmakova : « Ce n'est pas bien d'aller à l'encontre du collectif, c'est mal » « Je ne plaisante pas avec les traîtres » « La poule picote les grains » La rousse : « L'essentiel dans un la personne est la force ! « Une fois que tu es attrapé, salaud, prends-le ! "Je suis comme tout le monde..." Valka : "L'essentiel chez une personne est l'envie." "Pourquoi devrions-nous avoir honte ?"

La position de Nikolaï Nikolaïevitch « De toute sa longue vie, N.N. n'a jamais vu un tel visage. Le mystérieux pouvoir du temps émanait de lui… « …vos yeux sont inspirés ! Et un cœur pur."..." "... comme elle est belle, comme elle sait aimer profondément et comme elle peut même remarquer un moment de grandeur chez une personne déchue" " Lenka !... Elle l'a pelotée façon de vivre, mais comme c'est incontestable ! Le cœur est en feu, la tête est en feu, il faut se venger, mais les actions en valent la peine. » « Vous ne pouvez que les plaindre et essayer de les aider » « Pauvres gens !... Je vais vous le dire honnêtement. , Elena, je suis désolé pour eux. Ils pleureront plus tard. » « Il a regardé leurs visages, essayant de les regarder dans les yeux, et a vu que chez beaucoup d'entre eux il y avait une pensée curieuse, et chez certains il y avait de l'indifférence, et chez d'autres il y avait même de la colère et de l'incompréhension. .." "...et il a prévu Dimkina, une vie pathétique et insignifiante" "Oui, il a besoin d'un œil et d'un œil. Je peux le sentir ! Sinon, voici, il va se trancher la gorge.

Analyse de l'épisode « Première connaissance de la classe » Léna : reconnaissante envers Red de l'avoir entraînée dans la classe, envie de se faire des amis, rit sincèrement, s'amuser avec tout le monde... Classe : se moque ouvertement d'elle et de son grand-père « Patcher » » Ci-joint le surnom « Epouvantail »

Épisode "À l'usine" Lena : "... J'avais vraiment peur, comme si j'étais entourée non pas de gens, mais de vrais animaux." "...Je suis tombé au sol parce que j'avais le vertige." "Et pendant longtemps, j'ai imaginé que Shmakova ressemblait à un renard, Shaggy à un ours et Valka à un loup. Les gars, vêtus de masques d'animaux, avec des visages de loups, d'ours et de crocodiles, entouraient Lena." anneau serré. Ils ont sauté, grogné, sauté sur Lena et lui a arraché la tirelire des mains... "Réfléchissez, vous ne pouvez même pas jouer", a déclaré Valka. "Absurdité! – dit sombrement Mironova. "Il fait juste des grimaces..." "J'avais honte de penser ainsi aux gars." "Et toute l'entreprise est repartie très satisfaite d'elle-même."

Conclusions : . 1. La relation de Lena avec la classe n'a pas fonctionné dès le début, car elle est la « petite-fille du Patcher » et n'est pas comme les autres : gentille, honnête, ouverte, confiante, « drôle » aux yeux des autres , au début, elle croyait sincèrement que tous les gens sont nobles , incapables de trahir une autre personne. 2. La compagnie « Mironovskaya » ou « Les Enfants de la cage », comme le dira Red à la fin de l'histoire, sont en réalité des « pauvres gens » : ils ont un passe-temps vide, un manque d'intérêts, un divertissement primitif. Ils sont cruels et méchants. Dans l'histoire, ils n'ont pratiquement pas de noms, mais seulement des surnoms et des surnoms : Mironova - "Iron Button", Red, Shaggy, Valka - l'Écorcheur. Même dans les caractéristiques de l'auteur, on peut retrouver certains traits « animaux » : « Ils sont partis en troupeau bruyant et hétéroclite », « le museau de Shmakova, le visage de Popov », etc. 3. Le personnage le plus « dangereux » de cette entreprise est Dimka Somov. Au début, Lena et ses camarades de classe le considèrent comme noble. Oui, il peut faire de bonnes actions, mais à condition de sa totale sécurité. Mais en réalité, c’est un lâche, et c’est la lâcheté qui fait de lui un canaille. LE CONFLIT EST INÉVITABLE

Nous avons découvert le sens du conflit. Le conflit est un test moral pour tous ses participants, permettant de vérifier pleinement à quel point Lena Bessoltseva est spirituellement plus riche et moralement plus forte que ses camarades de classe. Oui, elle a connu la déception envers son proche, chez les gens, de terribles douleurs mentales, des humiliations (l'épisode avec l'épouvantail en jeu), mais rien ni personne ne la forcera à commettre des méchancetés, à trahir et à humilier une autre personne. «J'étais sur le bûcher. Et ils m'ont poursuivi dans la rue. Et je ne poursuivrai jamais personne... Et je n'empoisonnerai jamais personne. Tue-moi au moins !

Elle part parce que la douleur causée par l’injustice et la cruauté humaine ne s’apaisera pas avant longtemps dans le cœur de la jeune fille. Mais cela ne veut pas dire qu’elle a perdu, étant « seule face à tout le monde », elle a conservé sa personnalité.

Et le reste ? Ils ont échoué au test moral. Mais certains gars ont changé, ils ont commencé à regarder la vie différemment. Rappelons-nous les paroles de Red : « J'ai toujours été comme tout le monde... Et maintenant, point final ! Au moins du matin au soir, vous criez : « Rouge ! - Je ferai tout à ma manière… » Et combien d'entre eux, ayant appris la vérité sur l'innocence de « l'Épouvantail », seront horrifiés par leur injustice, auront honte. Et les mots écrits par Red au tableau "Épouvantail, pardonne-nous!" sont la meilleure preuve de la victoire morale de Lena Bessoltseva et des changements survenus chez les gars.

Nous comprenons et conseillons à chacun de ne pas insulter ou humilier une autre personne. N'essayez pas de changer quelqu'un d'autre. Laissez-le être lui-même. Mettez-vous à la place de l’autre personne et comprenez son point de vue. Seuls les faibles peuvent s’élever au-dessus des faibles. Agissez de manière à ce que vos actions ne nuisent pas à autrui. Vous ne pouvez pas être une « foule ». Oui, c'est mauvais. Nous devons être miséricordieux. Chaque personne est un individu et chacun mérite d'être bien traité et que ses intérêts soient respectés.

1. Zheleznikov V. Quitter l'enfance. Des histoires. M. : Jeune Garde, 1983 – p.257-409. 2. Kochetkova, S.I. Il faut être miséricordieux : une leçon de littérature basée sur l'histoire « L'Épouvantail » de V. Jeleznikov. http://school13-nov.narod.ru/kohetkova.htm 3. http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D1%87%D1%83%D1%87%D0%B5%D0% BB%D0%BE&stype=image&lr=10667&noreask=1 4. http://my-hit.ru/film/8674/online 5. http://img0.liveinternet.ru/ images / attach /c/2/73/ 439/73439206_ssora_podrug.jpg Liste des sources

Merci de votre attention !

Leçon-débat basée sur l'histoire « L'épouvantail » de V. Zheleznikov

« À propos de l'indifférence et de la cruauté, de la gentillesse et de la générosité spirituelle »

Cible:

Présenter les travaux de V. Zheleznikov ;

Cultiver des sentiments de gentillesse, de générosité, d’honnêteté et de dignité humaine.

Progression de la leçon :

Bibliothécaire: Bonjour les gars. Aujourd'hui, en classe, nous parlerons de l'histoire la plus célèbre de V. Zheleznikov « L'Épouvantail ».

Nous avons pris les mots de l'auteur comme épigraphe de la leçon : « Dans la littérature jeunesse, la personnalité doit être constamment mise en valeur, car elle est notre espoir humain. C'est exactement le personnage qui est capable de comprendre, d'apprécier et de préserver les valeurs morales et spirituelles avant les autres avant l'assaut d'un barbare tout-puissant et bien armé, aveuglément emporté par les jeans, les vêtements de toutes sortes et les vidéos de mauvais goût. .»

1.Biographie de l'écrivain

Vladimir Karpovich Zheleznikov est né dans une famille de militaires et a passé son enfance dans les villes frontalières. Diplômé de l'école d'artillerie. Après la guerre, il commence à étudier à l'Institut de droit, mais le quitte et entre à l'Institut littéraire. M. Gorki.

Chaque œuvre de Jeleznikov est une « confession en poursuite », d’une rare authenticité psychologique et d’une richesse émotionnelle.

Le temps change, les personnages de l’écrivain changent, mais la gentillesse en tant que principe humain clé conserve sa signification pour l’écrivain.

L’écrivain est impressionné par un héros ouvert et amical, capable de « très bien traiter tout le monde ». Telle est Lena Bessoltseva - une «animal en peluche» - qui a assumé la culpabilité du garçon qu'elle aimait beaucoup.

L'histoire " Épouvantail" (1978) - le plus significatif. L’inquiétude de l’écrivain face à des adolescents de plus en plus amers et au fossé toujours plus grand entre les générations n’était pas sans fondement à l’époque, et elle est particulièrement vraie aujourd’hui.

Dans l'une de ses interviews, V. Zheleznikov a déclaré : « Quand je suis arrivée à la littérature jeunesse, je pensais que les enfants étaient des créatures merveilleuses. Alors j’ai écrit et j’ai cru que tout ce qui est mauvais chez les enfants vient des adultes, les adultes les privent de la vie d’enfant… Puis j’ai vu que les enfants ont aussi des traits de caractère négatifs. Ils sont souvent égoïstes, voire égocentriques, ils ne prennent pas en compte le monde des adultes, ils peuvent manquer de tact. Et puis j’ai eu envie de montrer aux enfants ce qu’ils sont vraiment, pour qu’ils puissent se voir. »

Dans cette histoire, l'écrivain arrive à la conclusion sur la possibilité d'une telle cruauté dans un groupe d'enfants dont même les adultes ne sont pas capables.

Le personnage principal - Lena Bessoltseva - émotive, romantique, naïve et infiniment compatissante, « merveilleuse » - est devenue l'objet d'une sévère persécution de la part de ses pairs, non pas tant pour sa trahison fictive que pour son originalité. Le jeu prolongé se transforme rapidement en une phase dramatique, puis tragique du conflit, lorsque l'héroïne "est venue au feu une personne et s'est relevée du sol... complètement différente". Malgré toutes les déceptions, la douleur de la perte des illusions, Lena ne devient pas amère, elle est empreinte de pitié pour ses camarades de classe qui ont perdu leur visage humain - "Vous les pauvres, les pauvres".

Lorsque le malentendu sera dissipé, les camarades de classe de la jeune fille seront choqués, mais aucun repentir ne changera le fait que le grand-père et la petite-fille - la conscience et l'âme de la ville - quitteront pour toujours l'endroit où vivaient des générations de leurs ancêtres, laissant derrière une image de rappel, il y a des gens dans le monde qui « ne persécuteront jamais... Et ils ne persécuteront jamais personne ».

L’écrivain a la capacité de transmettre la netteté et le drame de la vision du monde d’un enfant, lorsqu’un événement insignifiant pour les adultes peut prendre aux yeux d’un enfant l’ampleur d’une tragédie. L'indifférence, l'inattention criminelle des anciens environnants peuvent jouer le rôle de détonateur du processus, qui affectera radicalement le sort de toutes les personnes impliquées. Un cercle vicieux d'indifférence et de cruauté conduit à des problèmes irréparables avec Lena Usoltseva.

Et aujourd'hui, l'histoire n'est pas du tout dépassée, elle est devenue encore plus d'actualité. La cruauté des adolescents, la division des enfants entre « pauvres » et « riches », la surdité morale de nombreux adultes : ces problèmes sont devenus encore plus aigus de nos jours.

2. Discussion de l'histoire

Dans l'une de ses interviews, V. Zheleznikov a déclaré : « Pour être entendu, il fallait crier. C'est pourquoi j'ai écrit Scarecrow. De quoi l'écrivain voulait-il crier, qu'est-ce qui l'excitait tant ?

(Il était dérangé par la cruauté des enfants.)

. Pourquoi pensez-vous que Lena Bessoltseva a assumé la culpabilité de quelqu'un d'autre ?

(Elle voulait aider Dima Somov, d'autant plus qu'il lui avait dit qu'il allait bientôt tout dire aux gars. En plus, Lena " possédait ces merveilleuses qualités de caractère qui l'obligeaient certainement à participer au destin des autres et à souffrir pour eux. »)

En discutant avec son grand-père, Lena a admis qu'elle était une traîtresse. Que voulait-elle dire ?

(Moi aussi, comme Dimka... un traître !.. je t'ai trahi !.. j'avais honte de toi... que tu marches... en plaques... en vieilles galoches... Penses-tu que je Je me suis précipité sur Dimka avec mes poings quand il m'a dit que tu te taquinais avec le Patcher. Penses-tu qu'elle a pris ta défense ? Penses-tu qu'elle lui a expliqué que tu dépensais tout ton argent pour le tableau ? , papy, au contraire, elle commence à avoir honte de toi… »

. Quelle devise les gars ont-ils choisi?

(Mais l’essentiel n’est pas la CONSCIENCE, mais le POUVOIR !.)

. Êtes-vous d’accord avec cette affirmation ?

Décrivant les gars qui ont intimidé Lena, l'écrivain attire l'attention sur leurs yeux. Veuillez trouver la description dans le texte et le commentaire.

("Ils avaient tous les mêmes yeux : colérique, piquant, extraterrestre.")

. Pourquoi Dima n'a-t-il pas admis aux gars que c'était de sa faute si leur voyage à Moscou avait été gâché ?

(Dima Somov a l'habitude de réussir auprès de son entourage, il est égoïste et plus que tout au monde il a peur d'apparaître devant les autres sous un jour défavorable ; de plus, il a peur de perdre son autorité parmi ses camarades de classe. Il s'est avéré être une personne faible. Par conséquent, il est devenu lâche, a agi humblement et vilainement. La lâcheté donne naissance à la méchanceté.)

. Selon vous, quelle scène de l'histoire peut être qualifiée de tournant pour Lena ?

(C'est la scène d'un feu de joie sur lequel un épouvantail a été brûlé. Lena attendait toujours que Dima mette fin à cet acte monstrueux. Mais elle s'est trompée sur lui. Au début, il ne lui a pas donné la robe, acceptant le jeu de tout le monde. Et puis il a mis le feu à l'épouvantail. «Je me suis figé - j'attendais la dernière fois ! Eh bien, je pense qu'il regardera en arrière maintenant et dira : « Les gars, Lenka n'est responsable de rien... C'est tout moi ! Mais cela ne s'est pas produit, Dimka "a frappé une allumette et une flamme de feu a grandi sur ses épaules".. Cette scène a sérieusement influencé Lena, les écailles sont tombées de ses yeux, elle a maintenant tout compris de Dima. Maintenant, elle devra faire face seule à toutes les difficultés - elle est devenue plus forte. "Je suis venu au feu une personne et je me suis levé du sol pour rencontrer Dimka complètement différente.")

Quand la vérité a été révélée, pourquoi Lena n'a-t-elle pas soutenu les gars lorsqu'ils ont annoncé le boycott de Somov ?

(Pour Lena, toute cette histoire a été une grande leçon, elle a vécu beaucoup de choses, beaucoup de choses lui ont été révélées, elle s'est souvenue de la douleur et de la trahison de son amie, donc elle ne voulait pas se venger : «J'étais sur le bûcher. Et ils m'ont poursuivi dans la rue. Et je ne poursuivrai jamais personne... Et je n'empoisonnerai jamais personne. Tue-moi au moins ! »)

. Quelle action Rouge effectue-t-il pour la première fois ? Et pourquoi ?

(Quand Somova est annoncé, Rouge est contre : « Personnellement, je me fais foutre. Je méprise Somov... Mais maintenant, je ne déclarerai pas de boycott... Puisque Lenka est contre, alors je suis contre. J'ai toujours été comme tout le monde. Tout le monde a frappé et j'ai frappé. Parce que je suis rousse et j'avais peur de me démarquer. Et pour la première fois, peut-être de toute ma viesoupira de soulagement. "

. Souvenons-nous de la scène qui s'est produite lors de l'anniversaire de Dima Somov. Pourquoi Lena est-elle venue voir les gars ?

(Ayant survécu à la scène du « bûcher », elle n'avait plus peur de rien : « Lenka regardait les gars et pour la première fois, croisant leur regard, n'a pas bronché" Lors de sa fête d'anniversaire, elle a annoncé son départ à ses camarades de classe : « Réjouissez-vous… vous avez atteint votre objectif ! Vous êtes des gagnants !.. Je pars demain. Alors disons à l'unisson : « Il n'y a plus de Chu-che-la dans notre classe ! »... Elle se tut. Puis elle dit sérieusement et tristement : « Honnêtement, je suis désolée pour toi. Pauvre vous, pauvres gens.")

. Quel cadeau le grand-père de Lena a-t-il fait à la ville et à l’école et pourquoi les enfants n’ont-ils pas compris cet acte ?

(Toute sa vie, Nikolaï Ivanovitch Bessoltsev a collectionné des tableaux appartenant à sa famille. Il a dépensé tout son argent pour ces toiles, se refusant tout.

« Combien l’ont-ils payé ? – Valka a demandé curieusement.

- J'ai expliqué - il a tout donné ! – dit encore joyeusement Margarita Ivanovna.

- Gratuitement ? Tout ça pour rien ?..

Valka était confuse. Le sens de la vie perdait du terrain pour lui . Il voulait gagner beaucoup, beaucoup d'argent, il considérait cela comme le plus grand bonheur, car avec cet argent il s'achèterait une voiture, une télévision couleur, un bateau à moteur et vivrait pour son propre plaisir. Et soudain, « quelqu’un », de son plein gré, abandonne toutes ses richesses...".)

. Comment se termine l’histoire ?

(Lena et son grand-père partent. Les gars regardent un tableau offert à l'école, qui représente Masha, une ancienne professeure de littérature qui vivait dans cette ville il y a 100 ans. Elle ressemblait beaucoup à Lena. : « Tête sur un cou fin, fleur précoce du printemps. Le tout sans protection, mais d’une manière ou d’une autre lumineux et ouvert. Tout le monde regardait la photo en silence. Et le désir, un désir si désespéré de pureté humaine, de courage désintéressé et de noblesse, s'emparait de plus en plus du cœur et exigeait une issue. Il n'y avait donc plus de force pour endurer... Épouvantail, pardonne-nous !"La classe sociale et la ville ont perdu les gens les plus purs et les meilleurs.)

3. Derniers mots

L'écrivain parle d'indifférence et de cruauté aussi directement et véridiquement que de gentillesse et de générosité spirituelle. Les excentriques rendent le monde meilleur et Vladimir Zheleznikov est toujours à leurs côtés.

Parfois, il peut être très facile de succomber à l’ambiance générale. Régner dans un groupe de vos amis. Il est beaucoup plus difficile dans une telle situation de contrôler ses actions, de réfléchir aux conséquences, de savoir si elles feront souffrir les autres.