Comment faire une analyse de ponctuation d'une phrase. Qu’est-ce que l’analyse de ponctuation ? Explications de l'enseignant, échantillons et exemples d'analyse

L'analyse de la ponctuation fait partie des révisions orales des cours. Il s'agit d'un test de connaissance des règles et règlements relatifs aux signes de ponctuation. L'analyse, par analogie avec les autres, a un ordre. La complexité dépend des caractéristiques d'intonation, du nombre de bases grammaticales et des manières d'exprimer les membres mineurs. Voyons comment faire une analyse de ponctuation d’une phrase.

Qu'est-ce que l'analyse de ponctuation

L'analyse de la ponctuation est effectuée selon un certain algorithme, mais vous devez commencer par comprendre les différences entre des analyses de contenu similaire :

  • ponctuation;
  • syntaxique;
  • graphique.


Études de ponctuation
règles de disposition des symboles de ponctuation en langue russe. Un concept scientifique généralement accepté est celui des signes de ponctuation.

La syntaxe examine l'unité sémantique du texte et implique de l'analyser en membres majeurs et mineurs. Deux branches de la linguistique, la syntaxe et la ponctuation, n'existent pas séparément.

Vous ne pouvez comprendre pourquoi il y a un point ou une virgule qu'en comprenant la structure de la structure syntaxique. L'analyse graphique montre comment les mots, les membres d'une phrase, leur type et leur méthode d'expression sont liés les uns aux autres.

Effectuer une analyse de ponctuation est construit sur la base de la mission. Options pour les tâches qui se produisent plus souvent :

  1. Analyse du texte fini avec les signes déjà placés.
  2. Explication de leur mise en scène.

Des difficultés surviennent dans n'importe quelle variante. Parfois, une tâche s'ajoute : dessiner un schéma. Il vous aide à repérer les erreurs : virgules manquantes ou supplémentaires. L'ordre d'analyse de la ponctuation :

  1. Numérotez chaque caractère de ponctuation.
  2. Trouvez une règle qui explique l'emplacement d'un signe à la fin d'une phrase.
  3. Expliquez le signe qui combine des parties si vous analysez une phrase complexe (SP).
  4. Trouvez les règles des symboles dans une phrase simple (SS).

Ponctuation de la fin d'une unité vocale

Les signes de ponctuation qui complètent l'unité sémantique de la langue russe, dépend du type d'énoncé:

  • narration;
  • question;
  • exclamation;
  • euphémisme.

Dans un énoncé narratif, simple ou complexe, il y a un point à la fin. En cas de réticence, d'incomplétude des pensées, d'euphémisme - points de suspension. Les questions nécessitent de poser une question interrogative ?. Lorsqu'un fond émotionnel apparaît dans le discours – ! des exclamations.

Ponctuation à la fin d'une phrase peut être combiné:

  • ? — !;
  • ? — …;
  • ! — …

De telles variantes et combinaisons se retrouvent plus souvent dans les œuvres poétiques et les essais artistiques.

Ponctogrammes PP et SP

Dans une construction de discours simple, il existe différents signes. Vous pouvez considérer les règles de base pour leur configuration.

Le tiret doit être placé:

  1. Entre les membres principaux, lorsqu'ils sont exprimés par une partie indépendante du discours : noms (en Im.pad.), chiffres cardinaux.
  2. Entre le sujet et le prédicat, lorsqu'un membre de la phrase est une forme indéfinie et l'autre est un nom (en Im.pad.).
  3. Avant les index : ceci, ici.
  4. Entre le sujet (nom) et le prédicat (numéro cardinal). Et vice versa.

Attention! Un tiret se produit dans les constructions incomplètes lorsqu'un des membres principaux est manquant. Le mot manquant peut être prononcé mentalement dès la compréhension de la première partie.

Ponctuation en présence de membres homogènes

Les virgules sont obligatoires:

  • entre des mots homogènes, s'ils sont répertoriés sans conjonctions.
  • avant les conjonctions adverses ;
  • avec des conjonctions répétées (après chaque partie homogène).
  • connexion par paire (entre paires).
  • avant la deuxième partie des doubles conjonctions.

Il n'est pas nécessaire de mettre des virgules, si des concepts homogènes sont liés par le sens, sont une expression intégrale, ou avec la construction suivante :

  • [Ο oui (= "et") Ο].
  • [Ο et Ο].

Point-virgule ; est nécessaire si les membres homogènes ne sont pas des mots simples, mais des mots communs, déjà séparés à l'intérieur par des virgules.

Parfois un concept généralisant apparaît avant les énumérations homogènes ; alors, en plus des virgules, il faudra mettre un deux-points ou un tiret, tous deux symboles. Vous pouvez voir dans les schémas comment ils doivent être installés :

  • [Θ: Ο, Ο, Ο].
  • [Ο, Ο, Ο - Θ].
  • [Ο, Ο, Ο, Ο, Ο - en un mot, Θ].
  • [Θ : et Ο, et Ο, et Ο - ...].

Mettre en valeur le discours direct par écrit

Une orthographe spéciale de la langue russe est adoptée pour mise en forme du discours de l'orateur. Le discours direct est l'un des sujets difficiles. Il existe une combinaison de plusieurs symboles : guillemets, deux-points, virgules, points et autres utilisés pour compléter les constructions vocales. Tout dépend de la place du discours direct (P) par rapport aux propos de l'auteur (A, a) :

  1. Au début : A : « P ! » ; R : « P ? » ; R : "P".
  2. A la fin : « P » - a. ; "P!" - UN.; "P?" - UN.
  3. Au centre : « P, – a, – p. »

L'utilisation de citations dans le discours écrit suit les règles établies pour le discours direct.

Ponctogrammes de la langue russe

Le symbole de ponctuation le plus courant en linguistique russe est la virgule. Quelles règles devront être expliquées lors de l'analyse de ponctuation :

  • isolement des membres mineurs : ajouts, définitions, applications, circonstances ;
  • clarifier les membres ;
  • mettre en évidence des comparaisons et des expressions ;
  • constructions avec la conjonction « comment » ;
  • adresses, mots d'introduction, expressions d'interjection.

Analyse de ponctuation une expression complexe commence par une clarification de la forme :

  • coordonner la connexion des pièces ;
  • subalterne;
  • sans l'aide des syndicats.

Analyse de ponctuation d'un diagramme de phrase et d'un échantillon

[Pierre, 1 (qui savait) 2 qu'elle était très bête, 3 avec un étrange sentiment d'égarement et de peur, assistait parfois à ses soirées et dîners, 4 où l'on discutait de politique, 5 de poésie et 6 de philosophie.7]. (L. Tolstoï)

Explication des règles de pose des panneaux phrase complexe :

7 – Pointe. Le but de la déclaration est narratif, avec une intonation non exclamative et représente une pensée complète. L'explication exclut la possibilité d'en avoir d'autres : ?, …, !

1,2 – une virgule relie les parties d'une structure complexe : type – complexe. Trois clauses subordonnées : qui savait qu'elle était très stupide, là où c'était dit.

1 – une virgule sépare la proposition subordonnée « qui savait ».

2 – complète la proposition subordonnée.

3 – suite de la partie principale principale.

4 – début de la troisième proposition subordonnée.

5- virgule pour les ajouts homogènes « sur la politique, la poésie et la philosophie ».

6 – pas d’accentuation nécessaire : il y a une conjonction « et ».

[Mais auparavant, dans tous les actes d'abnégation, elle réalisait avec joie 1 qu'elle, 2 se sacrifiant, 3 élevait ainsi sa valeur aux yeux d'elle-même et des autres et devenait plus digne de Nicolas, 4 (qu'elle aimait le plus dans la vie ); 5 mais maintenant son sacrifice devait consister à 6 renoncer à ce 7 qui était pour elle toute la récompense du sacrifice, 8 tout le sens de la vie]. 9 (L. Tolstoï)

Un point est la fin d’une phrase déclarative.

Le début de la proposition subordonnée. Il y a 4 clauses subordonnées au total.

2, 3. Phrase participative.

3.Suite de la clause subordonnée.

Début de la deuxième clause.

5. Point-virgule. Une combinaison de deux phrases dont la première partie comporte un grand nombre de signes de ponctuation.

Le début de la proposition subordonnée.

Le début et la fin de la proposition subordonnée.

Clarification.

Attention! Un exemple d'analyse montre qu'un signe peut être expliqué par plusieurs règles, mais certaines d'entre elles ne sont fixées que sous une condition spécifique.

La procédure d'analyse de la ponctuation d'une phrase simple

Vous pouvez effectuer une analyse de ponctuation comme suit :

L’élève aimait toutes les matières académiques : 1 mathématiques, 2 littérature, 3 histoire.4

Explication:

4 – Pointer. La déclaration est narrative.

1 – Côlon. Une phrase généralisante précède un groupe d'ajouts homogènes.

2-3 – Virgules. Les ajouts homogènes s'enchaînent par intonation, sans conjonctions.

Exemple de plan d'analyse :

  1. Rédigez une proposition.
  2. Expliquez le signe de fin.
  3. Trouvez et mettez en évidence la base grammaticale.
  4. Expliquez les raisons de la définition des symboles.
  5. Faites un schéma.

Comment démonter conception complexe:

  1. Rédigez une proposition.
  2. Expliquez le signe final.
  3. Mettez en évidence les bases grammaticales.
  4. Expliquez les raisons de la nécessité de panneaux entre les pièces.
  5. Expliquez chaque signe dans le PP.
  6. Créez un diagramme graphique.

Exemples de comment effectuer une analyse de ponctuation d'une phrase :

J'ai sonné, 1 la porte s'est ouverte, 2 mais personne n'était visible derrière.3

Explications :

3 – Point, phrase narrative.

1 – virgule entre PP.

2 – virgule avant la conjonction adversative « mais », entre deux simples.

Le professeur a donné des instructions à Andrey, 1 parce qu'il était sûr 2 qu'il pouvait faire une telle chose, 3 il ferait un excellent travail 4 et 4 présenterait le résultat, 5 sans violer les délais. 6

6 est un point, car le but de la déclaration est de raconter une histoire.

1 – début de la première proposition subordonnée.

2 - le début de la deuxième proposition subordonnée.

3 – différenciation des clauses subordonnées homogènes.

4 – les signes ne sont pas nécessaires, les prédicats homogènes sont reliés par la conjonction « et ».

Exemple d'analyse de ponctuation d'une phrase

La ponctuation, qu'est-ce que c'est, comment faire un travail de ponctuation

Conclusion

L'analyse de la ponctuation nécessite une connaissance des règles et la capacité de voir la structure du texte. Chaque personnage il faut expliquer de la position de la structure de l'unité vocale. Que signifie effectuer une analyse de ponctuation ? Expliquez à vous-même et à l'examinateur l'exactitude du choix du ponctogramme.

Lors de l'étude de l'analyse de la ponctuation, il est important de souligner les principes de base :

  • recherche de base grammaticale;
  • rechercher des expressions participatives ou adverbiales ;
  • recherche de structures d'introduction.

Nous vous proposons de vous familiariser avec les principales étapes de l'algorithme d'analyse de ponctuation d'une phrase :

  • Tout d’abord, vous devez faire attention au signe de ponctuation à la fin de la phrase. Selon qu'il y a un point, un point d'interrogation ou des points de suspension à la fin d'une phrase, le lecteur détermine la couleur émotionnelle de l'énoncé. Il est nécessaire que l'étudiant puisse expliquer en détail et clairement pourquoi ce signe de ponctuation particulier a été choisi.
  • L’étape suivante consiste à déterminer la construction de la phrase. Le nombre de signes de ponctuation dépend du fait que la phrase devant nous est simple ou complexe. Pour que les étudiants puissent facilement distinguer une phrase simple d'une phrase complexe, ils doivent être capables de déterminer de manière indépendante non seulement la base grammaticale de la phrase, mais également le type de proposition subordonnée.
  • Ensuite, vous devez analyser les fonctions de chaque signe de ponctuation ; Nous vous rappelons qu'ils peuvent diviser et mettre en valeur.

Les élèves doivent comprendre la différence dans l’utilisation des séparateurs et des accentuations.

À signes de mise en évidence doit inclure des tirets, des deux-points, des virgules, des guillemets et des parenthèses. Avec leur aide, des isolations, des définitions et des généralisations, etc. sont mises en évidence.

À séparateurs inclure la virgule, le point-virgule, le tiret et les deux points. Les signes sont destinés à séparer les membres homogènes d'une phrase, les parties d'une phrase complexe, etc.

  • Immédiatement avant l'analyse de la ponctuation, les enseignants recommandent d'analyser la phrase par composition avec la mise en évidence obligatoire de la base grammaticale, des parties homogènes de la phrase, des définitions et des circonstances.
  • Un diagramme graphique d'une phrase, compilé sur la base de l'analyse de la phrase par composition, simplifiera considérablement l'analyse de la ponctuation.
  • Le dernier point est l’analyse de la ponctuation.

Exemples

Nous proposons de consolider les informations reçues dans la pratique. Les élèves doivent avoir une compréhension précise de ce que l’enseignant leur demande, il est donc important de leur fournir un exemple d’évaluation.

Exemple 1

[Un trapèze de soleil a été poussé dans l'ouverture de la fenêtre entrouverte], 1 (dont le coin supérieur touchait le bord de l'armoire à glace).(D. Rubina)

  • Bases de grammaire : trapèze enfoncé, angle touché.
  • La proposition principale et la proposition subordonnée sont séparées par une virgule.

[Les garçons se regardèrent et, 1 |sans me quitter des yeux|, 2 commencèrent à reculer lentement et prudemment]. (K. Paustovski)

  • Base de grammaire : les garçons se regardèrent et commencèrent à reculer.
  • Il y a un point à la fin de la phrase car la phrase est déclarative et représente une déclaration complète.
  • La phrase participative est mise en évidence dans la phrase par deux virgules.

|Tenir et virer au violet|, 1 (le soleil se couchait derrière le cimetière du village), 2 (et après moi le crépuscule bleu tourbillonnait sur les broussailles). (M. Cholokhov)

  • Bases de grammaire : le soleil s'est couché, le crépuscule a tourbillonné.
  • Il y a un point à la fin de la phrase car la phrase est déclarative et représente une déclaration complète.
  • Il y a deux signes de ponctuation dans la phrase. Dans le premier cas, une virgule sépare deux gérondifs homogènes, et dans le second cas, une virgule sépare les parties d'une phrase complexe.

Cela vaut la peine de résumer. Si un étudiant est capable de se souvenir de cet algorithme simple, il maîtrisera alors à la perfection l'analyse de la ponctuation d'une phrase.

Qu'est-ce que l'analyse de ponctuation et comment la faire, croyez-moi, de toute urgence !?




  1. Effectuer une analyse de ponctuation - cela signifie expliquer le ponctogramme (graphiquement + analyse).
    Un exemple d'analyse d'une phrase selon le modèle adopté dans la pratique scolaire :
    1. Écrivez une phrase, soulignez le paragraphe.
    2. Formulez brièvement la règle de ponctuation pour ce cas (pour cela vous devez effectuer un travail graphique caractéristique d'un ponctogramme : souligner les bases grammaticales, mettre en évidence un certain nombre de parties homogènes de la phrase, etc.)
    3. Dessinez un aperçu de la phrase, y compris une indication non graphique du besoin de ponctuation (ou d'absence).

    De nature timide et timide, elle (sujet) était agacée (prédicat) par sa timidité.

    Schéma : / définition isolée /, prédicat sujet.
    Caractéristiques : simple, compliqué par une définition distincte liée au pronom personnel.

  2. Merci
  3. Effectuer une analyse de ponctuation - cela signifie expliquer le ponctogramme (graphiquement + analyse).
    Un exemple d'analyse d'une phrase selon le modèle adopté dans la pratique scolaire :
    1. Écrivez une phrase, soulignez le paragraphe.
    2. Formulez brièvement la règle de ponctuation pour ce cas (pour cela vous devez effectuer un travail graphique caractéristique d'un ponctogramme : souligner les bases grammaticales, mettre en évidence un certain nombre de parties homogènes de la phrase, etc.)
    3. Dessinez un aperçu de la phrase, y compris une indication non graphique du besoin de ponctuation (ou d'absence).

    De nature timide et timide, elle (sujet) était agacée (prédicat) par sa timidité.

    Schéma : / définition isolée /, prédicat sujet.
    Caractéristiques : simple, compliqué par une définition distincte liée au pronom personnel.


  4. Explication des signes de ponctuation

    10 une virgule sépare une définition distincte, exprimée par une phrase participative et placée après le mot défini

  5. Analyse de la ponctuation d'une phrase
    Schéma de ponctuation des phrases
    1. Nommer et expliquer le ponctogramme à la fin d'une phrase (point, point d'interrogation, point d'exclamation, points de suspension, combinaison de caractères).

    2. Nommer et expliquer les ponctogrammes au niveau d'une phrase complexe (signes de ponctuation entre des phrases simples au sein d'une phrase complexe).

    3. Nommer et expliquer les ponctogrammes au niveau d'une phrase simple.
    Exemple d'analyse de ponctuation d'une phrase

    Ayant demandé (ce qui est plus calme), Pierre monta sur le cheval, attrapa la crinière, 4 appuya les talons de ses jambes inversées contre le ventre du cheval et, 5 sentant (que ses lunettes tombaient) et (qu'il ne pouvait pas enlevez ses mains de la crinière et des rênes), galopait après le général, excitant les sourires de l'état-major qui le regardait du haut de la butte. (L. Tolstoï)

    Explication des signes de ponctuation

    1. Point à la fin de la phrase ; un point est placé à la fin de la phrase, puisqu'il s'agit d'une phrase déclarative et non exclamative qui contient un message complet.

    2. Signes de ponctuation entre les parties d'une phrase complexe ; Il s'agit d'une phrase complexe avec trois propositions subordonnées :

    1 et 2 virgules mettent en évidence la proposition subordonnée à l'intérieur de la proposition principale ;

    6 et 8 virgules mettent en évidence les propositions subordonnées à l'intérieur de la proposition principale ;

    7, une virgule n'est pas placée, car les propositions subordonnées homogènes sont reliées par une seule conjonction de connexion et ;

    3. Signes de ponctuation entre des parties similaires d'une phrase ; séparation des circonstances et définitions :

    3 et 4 virgules séparent les prédicats homogènes reliés sans union ;

    5, une virgule sépare une circonstance distincte exprimée par un seul gérondif ;

    9, une virgule sépare une circonstance distincte exprimée par une phrase adverbiale ;

  6. Analyse de ponctuation - explication des conditions de placement des signes de ponctuation.
    (grammatical, sémantique...)
  7. Je ne sais pas
  8. Effectuer une analyse de ponctuation - cela signifie expliquer le ponctogramme (graphiquement + analyse).
    Un exemple d'analyse d'une phrase selon le modèle adopté dans la pratique scolaire :
    1. Écrivez une phrase, soulignez le paragraphe.
    2. Formulez brièvement la règle de ponctuation pour ce cas (pour cela vous devez effectuer un travail graphique caractéristique d'un ponctogramme : souligner les bases grammaticales, mettre en évidence un certain nombre de parties homogènes de la phrase, etc.)
    3. Dessinez un aperçu de la phrase, y compris une indication non graphique du besoin de ponctuation (ou d'absence).

    De nature timide et timide, elle (sujet) était agacée (prédicat) par sa timidité.

    Schéma : / définition isolée /, prédicat sujet.
    Caractéristiques : simple, compliqué par une définition distincte liée au pronom personnel.

  9. Exemple d'analyse de ponctuation d'une phrase

    Ayant demandé (ce qui est plus calme), Pierre monta sur le cheval, attrapa la crinière, 4 appuya les talons de ses jambes inversées contre le ventre du cheval et, 5 sentant (que ses lunettes tombaient) et (qu'il ne pouvait pas enlevez ses mains de la crinière et des rênes), galopait après le général, excitant les sourires de l'état-major qui le regardait du haut de la butte. (L. Tolstoï)

    Explication des signes de ponctuation

    1. Point à la fin de la phrase ; un point est placé à la fin de la phrase, puisqu'il s'agit d'une phrase déclarative et non exclamative qui contient un message complet.

    2. Signes de ponctuation entre les parties d'une phrase complexe ; Il s'agit d'une phrase complexe avec trois propositions subordonnées :

    1 et 2 virgules mettent en évidence la proposition subordonnée à l'intérieur de la proposition principale ;

    6 et 8 virgules mettent en évidence les propositions subordonnées à l'intérieur de la proposition principale ;

    7, une virgule n'est pas placée, car les propositions subordonnées homogènes sont reliées par une seule conjonction de connexion et ;

    3. Signes de ponctuation entre des parties similaires d'une phrase ; séparation des circonstances et définitions :

    3 et 4 virgules séparent les prédicats homogènes reliés sans union ;

    5, une virgule sépare une circonstance distincte exprimée par un seul gérondif ;

    9, une virgule sépare une circonstance distincte exprimée par une phrase adverbiale ;

    10, une virgule sépare une définition distincte, exprimée par une phrase participative et placée après le mot défini.

  10. j'ai pas du tout compris
  11. Instructions
    1
    Commencez à analyser la phrase en expliquant pourquoi un signe de ponctuation particulier (point, point d'exclamation, point d'interrogation, points de suspension, etc.) a été choisi à la fin de la phrase. Pour ce faire, il est nécessaire de déterminer le but de l'énoncé dans la phrase et sa connotation émotionnelle.
    2
    Si une phrase contient un message complet, alors elle est déclarative. Si quelque chose est demandé, alors la phrase est interrogative, et s'il y a une incitation à l'action, une demande ou un ordre, alors elle est motivante. Les intonations exclamatives nécessitent un point d'exclamation. Lorsque le discours est interrompu par une pause ou qu'il contient un euphémisme, des points de suspension sont ajoutés.
    3
    Ensuite, déterminez si la structure de la phrase est simple ou complexe. Si la phrase est complexe, découvrez de combien de parties elle se compose et quel est le lien entre elles - coordination, subordination, conjonction ou non conjonctive. De cette façon, vous pourrez expliquer la raison du choix des caractères qui séparent toutes ces parties.
    4
    Analysez tour à tour les fonctions des signes de ponctuation dans une phrase simple ou des signes dans chaque partie d'une phrase complexe. Trouver et expliquer les signes de mise en évidence et de séparation dans une phrase ou ses parties.
    5
    Les marques d'accentuation ou d'accentuation (virgule, tiret, deux-points, doubles signes - crochets, guillemets) sont utilisées pour mettre en évidence les composants qui compliquent une phrase simple. Il s'agit de mots d'introduction, d'expressions et de phrases, d'adresses, de membres homogènes d'une phrase, de définitions ou d'applications distinctes, de circonstances et d'ajouts, de membres clarifiants et explicatifs d'une phrase.
    6
    Les marques de séparation ou de division sont utilisées pour séparer les membres homogènes d'une phrase dans une construction simple ou pour séparer des phrases simples dans une construction complexe (virgule, point-virgule, tiret, deux-points).
    7
    Si la phrase contient un discours direct, recherchez et mettez en surbrillance les mots de l'auteur et, en fait, le discours direct lui-même, qui peut être dans n'importe quelle position avant les mots de l'auteur, après eux ou interrompu par eux. N'oubliez pas que si le discours direct apparaît avant ou après les mots de l'auteur, quatre signes de ponctuation sont placés (pour afficher la construction du discours direct). Si le discours direct est interrompu par les paroles de l'auteur, la loi des sept est observée, c'est-à-dire sept signes de ponctuation dans l'affichage du discours direct.
    8
    Pour faciliter l'analyse de la ponctuation d'une phrase, complétez graphiquement son ponctogramme. Si votre phrase contient plusieurs paragraphes, expliquez chacun d'eux séparément.
    9
    Insistez sur les bases grammaticales, mettez en évidence les parties homogènes de la phrase. Dessinez un aperçu de la phrase, en faisant une désignation graphique des endroits où les signes de ponctuation sont nécessaires.
  12. Effectuer une analyse de ponctuation - cela signifie expliquer le ponctogramme (graphiquement + analyse).
    Un exemple d'analyse d'une phrase selon le modèle adopté dans la pratique scolaire :
    1. Écrivez une phrase, soulignez le paragraphe.
    2. Formulez brièvement la règle de ponctuation pour ce cas (pour cela vous devez effectuer un travail graphique caractéristique d'un ponctogramme : souligner les bases grammaticales, mettre en évidence un certain nombre de parties homogènes de la phrase, etc.)
    3. Dessinez un aperçu de la phrase, y compris une indication non graphique du besoin de ponctuation (ou d'absence).

    De nature timide et timide, elle (sujet) était agacée (prédicat) par sa timidité.

    Schéma : / définition isolée /, prédicat sujet.
    Caractéristiques : simple, compliqué par une définition distincte liée au pronom personnel.

  13. analyser la proposition
  14. pygakpgFCPA
  15. Il faut expliquer pourquoi tel ou tel signe de ponctuation se trouve à cet endroit
    Par exemple : je bois. Nous devons expliquer pourquoi il y a un point ici.
  16. Il sera plus simple et plus clair de simplement souligner toutes les virgules et points (point d'exclamation ! ou point d'interrogation ?).
    Et c'est tout.

Cette tâche teste la capacité à effectuer une analyse de ponctuation d'une phrase compliquée par des constructions introductives. Les mots d'introduction sont des mots ou
combinaisons de mots avec lesquels
l'orateur exprime son attitude envers
ce qu'il dit :
Bien entendu, nous n’avons pas compté tous les canards abattus.
j'ai compris. Vladimir, au grand
à la surprise d'Ermolai, il n'a pas tiré du tout
Super. Ermolai a tiré, comme toujours,
victorieux. Comme d'habitude, je -
Gravement.

Les mots d'introduction ont des significations différentes :

1. exprimer les sentiments de l’orateur
à la joie, au chagrin, à la honte, à
malheureusement, à l'horreur, à l'étonnement, à
indignation, etc.
Les étudiants avancèrent et, au plus grand
leur joie, un aboiement se fit entendre au loin.
Heureusement, le lendemain nous sommes partis
Amantaeva.

Différents degrés de confiance (plus ou moins)

sans aucun doute, probablement, évidemment,
il semble, probablement, évidemment, peut-être,
certainement, incontestablement, peut-être, apparemment
apparemment, etc.
Bien sûr, tout cela a été pensé de manière puérile.
Papa ira probablement chez le héros maintenant
Gottlieb pourrait recevoir l'ordre d'exploiter
Gnedko.

Origine du message

selon le message (de quelqu'un), à mon avis, dans
à ton avis, de l'avis de (quelqu'un)
paroles (de quelqu'un)
Selon des informations provenant de sources fiables
sources, inondations cette année sur les rivières
il n'y en aura pas.
J'ai été bronzé comme un blackamoor et je suis devenu fou, en gros
selon les mots de tous nos amis.

L'ordre des pensées et leurs connexions

premièrement, deuxièmement, troisièmement,
enfin, donc, donc,
par exemple, au contraire, d'ailleurs,
donc, d'ailleurs, en plus, etc.
Je n'aimais pas la rivière, tout d'abord.
parce que tout est envahi par les banques
des roseaux, pour que l'eau ne soit pas visible,
et deuxièmement, parce qu'il y avait de l'eau dedans
amer. Cependant, l'amertume de l'eau n'est pas
avait un effet néfaste sur les poissons.

Notes sur les façons de formuler des pensées

en un mot, en d'autres termes, si possible
pour ainsi dire, pour ainsi dire,
pour ainsi dire, etc.
L'année, en un mot, n'a pas été vécue en vain.
Durant mon temps libre, je laissais libre cours à mes
imagination, ou mieux dit,
considération. (Hache.)

Un appel à l'interlocuteur afin d'attirer son attention sur ce qui est communiqué

imaginez, croyez-vous, savez-vous,
Comprenez-vous, écoutez, ayez pitié,
s'il te plaît, dis-moi, etc.
Imaginez qu'une porte s'ouvre et
Masha arrive en courant ! Et d'où, dis-moi
pitié, j'ai compris !

Les phrases d'introduction sont utilisées dans la même fonction que les mots d'introduction. Les phrases d'introduction peuvent être impersonnelles, vaguement personnelles

Les phrases d'introduction sont utilisées dans le même
fonctionne comme des mots d’introduction. Introduction
les phrases peuvent être impersonnelles,
indéfiniment personnel ou en deux parties :
Le temps semblait s'être arrêté.
Comme ils l'ont dit, il doit y avoir
nombre de visons, de loutres et de renards.
De cette façon, on pense qu'il est possible de rapidement et
porter plus de charge.
Le chantier loué, comme déjà dit,
était un désert complet,
jonché de tas de toutes sortes.

10. Faites attention !

Ne sont pas introductifs et ne se démarquent pas
mots et expressions séparés par des virgules :
soi-disant, comme si, même, à peine, tout à coup,
littéralement, comme si, après tout, c'était peu probable, après tout, juste, d'ailleurs, par décision, par
représentation, donc, en plus, dans
en fin de compte, je suppose, comme si

11. Un mot cependant

si c'est au milieu ou à la fin
les phrases sont introductives et
séparés par des virgules. Au début
phrases, cela a le sens d'une conjonction
mais n'est pas non plus introductif :
Cependant, nous avons dû vous attendre longtemps.
Mais tu es en retard.
Cependant (=mais) il n'a jamais reçu la lettre.

12. Un mot cependant

La neige est finie
mais les nuages ​​sont toujours là
pendu bas
ville tranquille.

13. Le mot est enfin


indique une connexion de pensées et conclut
énumération et elle peut être remplacée par l’expression « et
plus":
A.P. Tchekhov était un dramaturge, un nouvelliste et, enfin,
un modèle d’auto-éducation.
Le mot enfin n'est pas introductif et ne ressort pas
virgules si elles sont utilisées dans le sens « sous
la fin », « enfin », « à la suite de tout ». DANS
Dans de tels cas, nous pouvons enfin ajouter au mot
une particule :
Il a attendu longtemps un appel de l'école, n'a pas dormi, était nerveux
et finalement j'ai attendu.

14. Le mot en général

est introductif et est séparé par des virgules,
s’il est utilisé dans le sens de « en général
adage":
En fait, j'aimerais entendre ça
histoire de ta bouche.
Si "en général" a un sens,
"toujours", "du tout", "en général", "jamais"
dans quelles conditions », « à tous égards », puis
ça ne ressort pas :
Ne m'attends pas du tout. De l'invitation
J'ai complètement refusé le vôtre. Pour similaire
Il punissait généralement strictement les actes.

15. Le mot signifie

est introductif et est séparé par des virgules si
il peut être remplacé par les mots « donc »
"ainsi":
Vous êtes rarement assis à vos devoirs, ce qui signifie que c'est peu probable
il faut s’attendre à de bons résultats. Tu veux dire
Vous n'êtes pas arrivé au train ?
Si signifie remplacer par le mot signifie ou il
se situe entre le sujet et le prédicat, alors il
non séparé par des virgules :
Votre attitude bienveillante envers mes enfants signifie
beaucoup pour moi.
Répondre grossièrement signifie montrer votre
mauvaises manières.

16.

Les mots en fait, plus précisément, plutôt, plus précisément
sont introductifs si après eux
vous pouvez mettre le mot en disant :
Qu’est-ce que tu as besoin de moi exactement ?
C'était plus précisément à la fin du passé
siècles.

17. Caractéristiques des signes de ponctuation pour les mots d'introduction.

18.

Entre les mots d'introduction adjacents
une virgule est ajoutée :
C'est vrai, selon ton ami, tu as dirigé
pas de la meilleure façon.
Si la combinaison d'entrée est
construction incomplète, alors au lieu d'un
une virgule est suivie d'un tiret
Selon les agents du renseignement, les ennemis se sont installés
petite ville, à mon avis - ils déménagent dans la nôtre
côté.

19.

Si le mot d'introduction est un mot (un mot)
vient après les membres homogènes avant
en généralisant, alors un tiret est placé devant lui, et
après il y a une virgule
Alpinisme, ski, natation, tennis
- en un mot, il était attiré par beaucoup de choses.

20.

Entre la conjonction de coordination et celle d’introduction
un mot est mis avec une virgule si l'introduction
le mot peut être omis. Si ceci
impossible, alors aucune virgule n'est utilisée
Et au fait, j'ai déjà préparé le dîner.
Pas un an, mais peut-être dix ans vécus
Ivan Georgievich en une nuit.
Les premières gelées ont commencé et
par conséquent, parler de rafting est déjà
ne s'est pas comporté.

21. Signes de ponctuation dans les phrases d'introduction

22. Les virgules soulignent les phrases d'introduction dans les cas suivants :

1) S'ils sont impersonnels ou
vague-personnel : manquant
détachement, il me semble qu'il faut chercher
un autre côté de la montagne. Son tempérament, ont-ils assuré
moi, j'ai arrêté même les ardents
fans.
2) S'ils sont personnels, non distribués
phrases : Pluie, je pense, bientôt
finira. Le diplôme, croyait-il, ouvrirait
portes vers un nouveau monde de créativité.

23. Les virgules soulignent les phrases d'introduction dans les cas suivants :

3) S'ils commencent par des conjonctions ou
en termes alliés : Contre les portes mêmes,
au mur était accrochée une image de Nicolas
Le faiseur de miracles, comme me l'a dit Kovlyaga. je
J'étais tellement excité, tellement excité,
comme Yevseich l'a dit, je tremblais
bras et jambes. Il est temps pour le mien
la pêche, comme l'avait prédit Yevseich.

24. Différence entre les mots d'introduction et les membres de la phrase

Il ne faut pas oublier que dans certains cas
les mots d'introduction peuvent être omis et le sens de la phrase
ne changera pas :
Les castors ont probablement décidé qu'ils étaient complètement
sécurité - le mot d'introduction peut vraiment être omis.
Elle a fait ce qu'il fallait - dans ce cas, le mot est vrai
ne peut pas être abaissé ;
les mots d'introduction peuvent être remplacés par d'autres similaires dans
signification:
Les castors, c'est vrai (évidemment, probablement, probablement),
Ils ont décidé qu'ils étaient complètement en sécurité.
Elle a fait la bonne chose (c'est-à-dire la bonne).

25.

les mots d'introduction peuvent être remplacés par d'autres,
proche dans le sens :
La neige s'est probablement arrêtée, mais les nuages
toujours suspendu au-dessus du silence
ville.

26. Placez des signes de ponctuation, indiquez tous les chiffres à la place desquels il doit y avoir des virgules.

Quand (1) finalement (2) le soleil est apparu et
Réchauffé le sol, puis les arbres et l'herbe
trempé dans une rosée si épaisse, telle
je regardais dans l'obscurité avec des motifs lumineux
branches forestières de sapins, qui (3) semblaient (4) à ce
la finition ne serait pas assez de diamants partout
notre terre.

27. Placez des signes de ponctuation, indiquez tous les chiffres à la place desquels il doit y avoir des virgules.

Si l'orbite de la Lune est d'une manière ou d'une autre
raisons (1) après tout (2) de s'éloigner de
La Terre à une courte distance, alors (3)
avis des astronomes (4) sur la vie sur la planète
le désastre menace.

28. Placez des signes de ponctuation, indiquez tous les chiffres qui doivent être remplacés par des virgules.

Enfance joyeuse et insouciante (1) en tout cas
(2) finira un jour, et l'adulte
la vie (3) bien sûr (4) exigera du sérieux
décisions et actions responsables.

29. Placez des signes de ponctuation, indiquez tous les chiffres à la place desquels il doit y avoir des virgules.

D'un côté (1) ils se taisaient
les montagnes, de l'autre côté (2) la mer était bruyante. AVEC
d'une part (3) les voitures sont utiles, et
(4) par contre (5) tout le monde sait que
les dommages qu'ils causent à l'environnement
environnement.

30. Placez des signes de ponctuation, indiquez tous les chiffres à la place desquels il doit y avoir des virgules.

Rend les animaux de la forêt méfiants (1
il doit y avoir (2) même le bruissement de la chute
feuilles. Aperçus d'une maison en construction (3)
ressemblait (4) à un navire.

31. Placez des signes de ponctuation, indiquez tous les chiffres qui doivent être remplacés par des virgules.

On supposait que le Président de la Fédération de Russie
je parlerai à l'ambassadeur pendant une heure (1)
cependant (2) la conversation s'éternisait. Ministre (3)
cependant (4) a signé une ordonnance concernant
besoin depuis si longtemps
parlé dans la société.

L'analyse de la ponctuation d'une phrase est assez simple à faire si vous connaissez le schéma et maîtrisez les règles de base de la grammaire. Essentiellement, cette analyse linguistique repose sur la recherche et l’explication de l’utilisation de certains signes de ponctuation en utilisant la connaissance de la syntaxe.

Schéma d'analyse

Il existe des différences entre l'analyse de phrases simples et complexes, mais l'algorithme des actions lui-même reste le même. Pour comprendre comment effectuer une analyse de ponctuation, vous devez savoir dans quel ordre l'effectuer.

  1. Placez les chiffres au-dessus de tous les signes de ponctuation.
  2. Expliquez le signe (ponctuation) qui vient à la fin. Cela peut être un point, un point d’exclamation ou un point d’interrogation. Les ellipses sont moins fréquemment utilisées.
  3. Analysez la présence de virgules ou de tirets. Si la phrase est complexe, parlez de l'utilisation de ponctogrammes, qui constituent ensemble la construction.

Comment faire une analyse correcte

Lorsque vous avez renseigné tous les chiffres, nous procédons directement à l’analyse. Pour expliquer correctement l'utilisation d'une marque à la fin d'une phrase, vous devez déterminer le but de la déclaration et son ton émotionnel global. Un point est ajouté pour montrer une pensée complète. Une telle phrase est appelée phrase narrative. Si le but est de poser une question, il y aura certainement un point d'interrogation à la fin, et s'il s'agit d'un ordre ou d'une incitation à l'action, un point d'exclamation est placé après le dernier mot et la phrase elle-même est appelée une incitation. . Si la pensée n’est pas terminée ou nécessite une longue pause, des points de suspension sont ajoutés à la fin.

Nous déterminons la construction de la phrase. Pour expliquer le choix des signes dans un énoncé complexe, déterminez de combien de parties il se compose et comment elles sont liées les unes aux autres. La connexion peut être de coordination, de subordination, de conjonction ou de non-conjonction.

En phrases simples, nous expliquons les fonctions que remplit tel ou tel signe. Des virgules ou des tirets peuvent être utilisés pour mettre en évidence des mots ou des expressions insérés, des adresses, des définitions et des applications distinctes, ainsi que pour clarifier des termes destinés à attirer l'attention du lecteur.

De plus, une virgule sépare les membres homogènes. Le discours direct de l'auteur nécessite également des virgules et des tirets.

A la fin de l'analyse, il est préférable de dessiner un schéma qui affiche graphiquement les endroits où sont placés certains signes de ponctuation.

Donnons un exemple d'analyse d'une phrase complexe. Sur cette base, vous pouvez analyser le simple.

Parlez des fonctions grammaticales des signes.

Bien sûr, (1) la langue russe moderne est différente de celle (2) parlée et écrite par Pouchkine, (3) Gogol, (4) Karamzine et Tourgueniev. (6)

  • 6 - un point à la fin d'une phrase déclarative avec une pensée complète.
  • 2 est une virgule entre les parties d'une phrase complexe et sépare la proposition subordonnée de la proposition principale.
  • 1 - une virgule sépare le mot d'introduction du reste de la phrase.
  • 3, 4 - les signes séparent les membres homogènes, en l'occurrence les sujets, qui sont liés sans union.

Comme on peut le voir, il est assez simple d'effectuer une analyse de ponctuation d'une phrase, mais pour cela, il faut être capable d'analyser la structure de la construction et d'expliquer l'utilisation des signes de ponctuation d'un point de vue grammatical. Par conséquent, il vaut la peine d'étudier non seulement les règles d'écriture, mais également d'être capable de diviser les mots d'une phrase en membres.



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