Quand écrire « pas » et quand écrire « ni » avec différentes parties du discours. Particules négatives « non » et « ni » : règles, exemples

Il nous serait difficile de refuser quoi que ce soit sans la particule négative. En tant que partie fonctionnelle du discours les plus couramment utilisées, elle nous aide à exprimer notre attitude face à une situation particulière. Nous parlerons de son rôle dans la langue russe, ainsi que de ses variétés, dans notre article.

Particules

Toutes les parties du discours sont généralement divisées en deux grands groupes. Le premier comprend des mots indépendants. Ils ont leur propre sens et constituent la base de notre discours. Il nous serait cependant difficile de composer un texte en utilisant uniquement ce groupe. C’est pourquoi les soi-disant particules de service viennent à leur aide. Il s’agit notamment des particules négatives. Cependant, ce n’est pas la seule variété de ce groupe.

Il y a aussi les suivants :

• Former la forme : laissez, voudrais, allez.
• Interrogatif : vraiment, vraiment, vraiment.
• Points d'exclamation : comment, quoi.
• Exigence : alors, ka, s.
• Doute : si.

Chacun d’eux a son propre objectif spécifique et son rôle particulier dans la langue russe. Il serait difficile d’exprimer des émotions sans utiliser de particules.

"Ni"

Des difficultés surviennent souvent lors de l’écriture de particules négatives. Il s’avère que « non » et « ni l’un ni l’autre » ont des significations complètement différentes. Chacune des règles a une base historique.

On écrira « ni l’un ni l’autre » :

• Quand on veut renforcer le déni existant. Comparons deux phrases :

1. Il n'y avait pas de poisson dans le lac. 2. Nous n’avons vu aucun poisson dans le lac.

Dans la deuxième phrase, la négation est plus forte que dans la première. L'accent est mis sur le fait que les pêcheurs n'ont observé aucun poisson dans le réservoir, absolument aucun.

• Dans des phrases complexes. Cette particule est très souvent utilisée dans la proposition dépendante.

Par exemple : partout où j'allais, je pensais à la mer.

Je ne peux pas apprendre les règles, peu importe tous mes efforts.

• Lors de l'utilisation de membres homogènes et dénombrés.

Ni les mathématiques, ni la biologie, ni la physique n'ont été achevées par Petya à temps.

• Il n'y a pas de prédicat. Très souvent, vous pouvez leur substituer les mots « impossible » ou « non ».

Par exemple : Pas de feu, pas de fumée (non).

Ni s'allonger ni se reposer (impossible).

La fonction principale que véhicule cette particule négative est le renforcement.

"Pas"

Cette partie auxiliaire du discours a une signification légèrement différente. Habituellement, nous utilisons « non » lorsque nous voulons refuser quelque chose ou donner au mot un sens antonyme. Considérons d'autres cas où « non » est une particule négative :

• Un double « non » est prononcé lors d’une déclaration.

Par exemple : je n’ai pas pu m’empêcher de dire ceci. J'ai compris qu'il était impossible de ne pas avouer.

• Dans certaines phrases exclamatives dénotant la surprise, nous écrivons également « non » :

Comment ne pas admirer cette ville ! De quelle couleur le ciel ne vacillait-il pas pendant un orage !

Il convient de faire la distinction entre l’orthographe de « non » et de « ni » dans les pronoms. Dans cette situation, tout dépend du stress. En position forte, nous écrivons « E » : personne, PAS avec personne, PAS avec personne. Nous utilisons le « je » sans insister : pas du tout, PAS pour personne, PAS sur personne.

et gérondifs

Il n'est pas facile pour les écoliers de mémoriser les règles d'orthographe d'une particule donnée avec différents groupes de discours. Chacun d'eux a ses propres caractéristiques orthographiques. Comment la particule « Non » s'écrit-elle avec des participes ? La réponse à cette question est simple : toujours séparés. On rappelle immédiatement son orthographe similaire avec le verbe. Le participe est formé précisément à partir de lui. D’où le même principe de leur écriture. Par exemple : ne pas faire - ne pas faire, ne pas bronzer - ne pas bronzer.

Cependant, il existe des cas où un mot sans cette particule importante n'est tout simplement pas utilisé. Dans ce cas, nous l'écrirons ensemble. Regardons un exemple : S'indigner de la pluie - crier, s'indigner de la pluie. À la fois avec un verbe et avec un gérondif similaire, la particule négative s'écrit ensemble.

Cette règle est la plus facile à retenir pour les étudiants, car elle comporte très peu d’exceptions.

Particule "pas" avec des noms

Les règles d’orthographe des mots ne sont pas toujours simples. Par exemple, nom, ainsi que adj. et les adverbes ont leur propre modèle d'utilisation avec la particule « non ».

Nous l'écrirons ensemble dans les cas suivants :

• Former un antonyme avec « non ». Par exemple : ami - ennemi, météo - mauvais temps, beau - laid, peu - beaucoup.
• Impossibilité d'utiliser des mots sans « non » : Maladroit, canaille, plouc, violemment.

« Non » est écrit séparément si :

• Il y a un contraste évident. Il est généralement exprimé par la conjonction « a ». Par exemple : L’homme s’est avéré n’être pas son ami, mais son ennemi. Pas de chance, mais un effondrement complet et une déception nous attendaient.
• Le déni est souligné : ce n’est pas ma mère (mais quelqu’un d’autre) qui a appelé au téléphone. Nous ne sommes pas venus le soir, mais la nuit.
• Il y a un gain. Par exemple : Notre voisin n’est pas grand du tout. Ma sœur n’est en aucun cas une sournoise.

Nous avons présenté les principaux cas où la particule « non » avec les noms est écrite à la fois ensemble et séparément. N'oubliez pas que les adverbes avec des adjectifs relèvent également de cette règle. Si vous vous souvenez de cette caractéristique importante, vous n'aurez pas à vous souvenir de l'orthographe « non » pour chaque partie du discours séparément.

"Pas" avec des participes

Un autre cas où une particule négative est écrite « non » plutôt que « ni l’un ni l’autre » est lorsqu’elle est utilisée avec des participes. Beaucoup de gens confondent son orthographe avec les participes. Ces parties du discours sont formées de verbes, mais avec « non », elles s'écrivent complètement différemment.

Tout le monde sait que les participes ont la capacité de former des phrases en utilisant des mots dépendants. Dans le cas où il est utilisé spécifiquement dans le cadre d'une phrase, nous l'écrirons séparément de « non ». Exemple : Un élève qui n’a pas terminé l’exercice a reçu une mauvaise note. Comme vous pouvez le voir, le participe « non terminé » est écrit séparément de « non », car il a le mot dépendant « exercice ». Dans ce cas, il est inclus, ce qui explique son orthographe avec une particule négative.

Cependant, cette règle a un autre aspect. Dans le cas où il n’y a pas de révolution, le participe change d’orthographe. Regardons un exemple : L'exercice reste inachevé.

Il semblerait que le sens de la phrase n’ait pas changé. Cependant, la syntaxe est complètement différente. Or, le participe n’a aucun mot dépendant. Cela signifie qu’il n’y a aucune raison de l’écrire séparément avec la particule.

Changeons cet exemple par un seul mot : L'exercice est resté inachevé par les élèves. Nous remarquons la différence : maintenant est apparu un mot qui forme une phrase participative (par les disciples). Dans une telle situation, nous l'écrirons séparément de « non ».

Eh bien, et bien sûr, comme pour toute règle, il y a des exceptions. Si le participe n'est pas utilisé sans cette particule, alors nous l'écrirons ensemble, qu'il y ait ou non une révolution. Par exemple : Le vent violent ne s'est calmé qu'à l'aube.

Conclusion

Dans cet article, nous avons examiné les principaux cas où « non » est une particule négative, et où elle joue d'autres rôles. Il ne faut pas le confondre avec « ni » : ils ont des caractéristiques orthographiques différentes. Cependant, la fonction principale du « non » reste la négation. Dans certaines phrases interrogatives et exclamatives, nous pouvons l'utiliser comme affirmatif. N'oubliez pas non plus que chaque partie du discours est écrite différemment.

Commentaires de l'enseignant sur la matière étudiée

Utilisation de particules NOT et NOR

NOT est une particule négative. Il attache une signification négative au membre de la phrase devant lequel il se trouve (a été plus d'une fois).

NI est une particule qui peut avoir plusieurs significations : exprimer la négation, exprimer le renforcement et exprimer l'affirmation.

L'étude de cette orthographe nécessite une attention particulière.

Il n'a déjà rien demandé. À qui j’ai demandé, tout le monde a simplement haussé les épaules. N.. arbres dans la steppe. Où a-t-il déjà été ?

Il n'a plus rien demandé. (La particule ne donne PAS de sens négatif au verbe qui la sous-tend.)

À qui j’ai posé la question, tout le monde a simplement haussé les épaules. (La particule NI dans la partie subordonnée d'une phrase complexe exprime un énoncé (= a demandé à tout le monde).)

PAS d'arbres dans la steppe. La particule NI est présente lorsque le prédicat NO est manquant. ( Il n'y a pas un arbre dans la steppe.)

Où n'est-il jamais allé ! (La particule n'est PAS utilisée dans une phrase exclamative avec le mot UNIQUEMENT.)

NON ou NI dans les pronoms

N..qui ne viendra pas ; n..qui était à blâmer ; n.. à qui demander ; n.. ne dépendait de personne.

Personne ne viendra. Il n’y avait personne à blâmer. Il n’y a personne à qui demander. Cela ne dépendait de personne.

Problème 23.1.3. Une fois l'aimant est tiré à travers l'anneau avec le pôle sud vers l'anneau, la deuxième fois - avec le pôle nord.

Dans lequel de ces cas un courant apparaîtra-t-il dans l'anneau, et si dans les deux cas, la direction du courant sera-t-elle la même ?

Problème 23.1.4. Un anneau métallique est passé à côté d'un aimant permanent (voir figure). Un courant induit apparaîtra-t-il dans l'anneau dans ce cas ?

Problème 23.1.5. Deux cadres tournent dans un champ magnétique uniforme. Dans quel cas un courant induit apparaît-il dans le bâti ?

Problème 23.1.6. À côté du conducteur droit traversé par le courant électrique, se trouve un cadre conducteur carré. À un moment donné, le cadre commence à bouger. Dans quelle direction se déplace le cadre (voir figure) un courant électrique y apparaîtra-t-il ?

Problème 23.1.7. Un aimant permanent est tiré à travers un anneau métallique de la manière suivante : en deux secondes, l'aimant est amené à grande distance et inséré dans l'anneau, pendant les deux secondes suivantes, l'aimant reste immobile à l'intérieur de l'anneau, pendant les deux secondes suivantes, il est retiré du ring et emporté sur une longue distance. À quels intervalles de temps le courant circule-t-il dans l'anneau ?

Problème 23.1.9. Dans des expériences d'observation de l'induction électromagnétique, un cadre carré constitué d'un fil fin avec un côté se trouve dans un champ magnétique uniforme perpendiculaire au plan du cadre. L'induction de champ augmente uniformément de valeur en valeur. L'expérience est répétée en doublant le côté du cadre. Comment la force électromotrice induite dans le cadre va-t-elle changer ?

Souvent, lorsqu'ils écrivent, les gens rencontrent certains problèmes d'orthographe qui peuvent plonger une personne dans une stupeur créative. Par exemple, beaucoup de gens ne savent pas quand écrire « non » et quand écrire « ni l’un ni l’autre ». Souvent, les gens sont confus. L'utilisation des particules « non » et « ni » avec différentes parties du discours s'effectue selon des règles claires. Les connaître vous permettra de faire face à l'orthographe correcte des mots dans le texte.

Valeur totale des particules

Donc plus de détails. Chacune des particules est dotée de sa propre signification, qui joue un rôle clé dans le placement direct des formes de mots dans une certaine position. Afin de comprendre quand « ni l'un ni l'autre » s'écrit et quand « non », il faut se familiariser avec l'aspect général de la règle correspondante.

Particules d'orthographe pour les noms et les adjectifs

Examinons les combinaisons avec des parties spécifiques du discours. Dans le premier cas, l'utilisation des particules « non » et « ni » est soumise à une règle qui présente un léger aspect qui concerne à la fois l'adjectif et le nom. Qu'est-ce que ça veut dire?

Si un synonyme peut être trouvé pour un certain mot qui n'a pas le préfixe « non- », alors il est écrit ensemble dans les deux cas :

Mes amis ont vu une petite (= petite, compacte) maison sur la pelouse ;

Il n'est pas nécessaire de me mentir (= mensonges, tromperie).

Et si après le mot correspondant il y a un contraste sous forme de « conjonction « a » + antonyme », il faut écrire « non » séparément :

Cette route de pierre n'est pas large, et étroit;

je ne le considère pas comme un ami et l'ennemi.

De plus, « non » est écrit séparément de l'adjectif dans les cas suivants :

• désignation de toute couleur ou goût : il n'a pas dessiné de voiles écarlates ;
• degré comparatif : mais je ne suis pas inférieur à mon frère.

Particules d'orthographe pour les verbes et les gérondifs

Étant donné que les participes sont une forme particulière du verbe, les deux parties du discours ont une base commune sous la forme d'une seule règle. Presque toujours, les éléments répertoriés de la langue russe sont séparés du « non » :

Sans penser à son avenir, il attachait rarement de l'importance à l'éducation ;

Le cheval blanc comme neige n'a pas osé sauter par-dessus la clôture.

Particules d'orthographe pour les participes

Face à ces parties du discours, les gens se demandent souvent quand écrire « non » et quand écrire « ni l'un ni l'autre », ce qui entraîne un certain nombre de petits problèmes. En fait, la situation n’est pas compliquée du tout, il suffit de prêter une attention particulière à certains aspects.

Particules d'orthographe pour les pronoms

S'il y a une préposition entre 2 éléments d'un pronom, alors cette combinaison sera exprimée sous forme de trois mots distincts. Par exemple:

Mon père n’a personne à qui emprunter une petite somme d’argent ;

Lors de la première leçon, nous n'avions rien à dire.

Le plus grand nombre de questions se posent lors de l'utilisation de « pas » et « ni » comme préfixes. En fait, tout est très simple :

Il existe également une autre règle qui permet de clarifier quand vous écrivez « non » et quand « ni » lorsque vous rencontrez certaines constructions. C'est ici:

Particules d'orthographe pour les adverbes

Tout adverbe négatif sera écrit avec les éléments « non » ou « ni ». Par exemple:

Je ne regrette pas du tout mon acte ;

Mon ami n’a pas besoin d’apporter un aide-mémoire avec lui : il connaît déjà toutes les réponses.

Mais dans certains cas, la particule est séparée du mot principal. Si:

1. un adverbe doit être écrit avec un trait d'union : vous ne vous comportez pas comme un chrétien ;
2. à côté se trouve un adverbe intensifiant : nous ne faisons pas Très nous voulons aller à l'école;
3. l'adverbe ne se termine pas par les lettres -e ou -o : je ne dessine pas toujours des images colorées.

Une partie importante des parties non fléchies du discours se terminant par -o ou -e sont soumises à des règles qui ont leur propre caractéristique particulière. Les voici :

Particules d'orthographe avec conjonctions et prépositions

Dans la langue russe, en plus des parties indépendantes du discours, il existe également des parties de service, qui sont une sorte de segments « collants », grâce auxquels les phrases acquièrent une apparence cohérente et logiquement complète. Ces petits éléments peuvent également être situés à côté des particules « non » et « ni ». Les règles régissant de telles situations sont assez claires avec une brève explication de l'essence :

• « non » est toujours séparé des conjonctions de coordination, mais se prête à la fusion dans le domaine de la conjonction composée qui » ​​(= bien );
• « non » s'écrit séparément avec toutes les prépositions non dérivées, mais ensemble - avec « malgré » ou « malgré » (= malgré) ;
• « pas » fait partie d'une seule particule « vraiment » ; dans d'autres cas, la particule négative est écrite séparément.