Le meilleur enseignement secondaire au monde. Niveau d'éducation dans le monde - classements et comparaisons des pays

Avant la révolution industrielle, l’éducation formelle et les progrès technologiques n’avaient pas d’importance pour la majorité des gens. Cependant, l’accélération du progrès scientifique et technologique nous a obligés à reconsidérer l’attitude de la société à l’égard de la connaissance et de l’éducation. L'adaptation au monde moderne, où de nouveaux développements et technologies apparaissent chaque année, n'est devenue possible qu'avec l'aide de l'éducation et de l'intelligence. C'est pourquoi il est très important d'avoir une idée du classement des pays par niveau d'enseignement afin de savoir dans quels pays la formation des spécialistes s'effectue au plus haut niveau.

Quel est l’indice du niveau d’éducation dans les pays du monde ?

Il y a plus de cent ans, le monde a commencé à réfléchir sérieusement à l’accès universel à l’école. Il convient de noter qu’au cours des dernières décennies, des progrès significatifs ont été réalisés dans ce sens. Cependant, à une époque où l’innovation technologique dépasse rapidement le niveau d’éducation, il est nécessaire non seulement de redoubler d’efforts, mais aussi de restructurer l’ensemble du processus éducatif pour l’adapter à un monde changeant et instable.

Seules les personnes instruites peuvent diriger le monde moderne

Les Nations Unies fournissent périodiquement à la société ce qu'on appelle l'indice de développement humain. La publication de ce document contient trois indices clés.

1. Indice d'espérance de vie.
2. Indice de l'éducation.
3. Indice de revenu.

Comment l’assurance-emploi est-elle calculée et qu’est-ce que cela affecte ?

L'indice de niveau d'éducation est calculé sur la base de deux indicateurs principaux. Le premier est la durée prévue de la formation. La seconde est la durée moyenne de la formation.

La durée prévue des études est le temps dont une personne a besoin pour atteindre un niveau d’éducation particulier. La durée moyenne des études est tirée de la population moyenne ayant achevé ses études. Ce chiffre est généralement de 25 ans et plus.

L’Indice de l’éducation est un indicateur clé du bien-être des sociétés du monde entier. Cela est évident, puisque le paramètre détermine à quel niveau se situe le développement d'un pays particulier. Nous entendons tout d’abord le développement économique, technologique, industriel, qui a un impact direct sur la qualité de vie.

Le taux d'alphabétisation de la population adulte, ainsi que la proportion cumulée de citoyens inscrits, sont reflétés par l'indice d'éducation. Le taux d'alphabétisation calcule le pourcentage global de personnes sachant lire et écrire. Le taux de scolarisation cumulé nous permet de déterminer le pourcentage de personnes bénéficiant d'une éducation ou d'un enseignement à tous les niveaux.

Classement des pays par niveau d'enseignement en 2015

L'indice de niveau d'éducation est standardisé sous forme de valeurs numériques allant de 0 (minimum) à 1 (maximum). Les pays développés sont considérés comme ayant un score minimum de 0,8, bien que beaucoup aient des scores de 0,9 ou plus.

• Australie (0,927),
• Nouvelle-Zélande (0,917),
• Norvège (0,910),
• Pays-Bas (0,894),
• États-Unis (0,890),
• Irlande (0,887),
• Allemagne (0,884),
• Lituanie (0,877),
• Danemark (0,873),
• République tchèque (0,866).

Pays avec les niveaux d’éducation les plus bas :

• Niger (0,198),
• Burkina Faso (0,250),
• Tchad (0,256),
• Guinée (0,294),
• Pakistan (0,302)
• Sierra Leone (0,305),
• Mali (0,305),
• Soudan (0,306),
• Afrique centrale (0,318),
• Yémen (0,339).

• Les états-unis d'Amérique,
• Suisse,
• Danemark,
• Finlande,
• Suède,
• Canada,
• Pays-Bas,
• ROYAUME-UNI,
• Singapour,
• Australie.

Les principaux critères du classement universitaire Universitas21, qui couvre généralement 50 pays à travers le monde, sont l’efficacité et l’efficience de l’éducation. Si l'on compare ces indicateurs avec ceux constatés il y a 2 ans, on constate une légère baisse du niveau d'éducation en Ukraine et en Serbie, en Espagne et en Grèce, en Bulgarie et en Turquie.

Il existe une notation de l'indice d'éducation des pays, qui prend en compte 4 paramètres : ressources, écologie, communications, PIB par habitant. Les calculs ont cependant un caractère indicatif. Ainsi, selon ce classement d'Universitas21, le TOP 10 des pays se présente comme suit :

• Serbie,
• Royaume-Uni,
• Danemark,
• Suède,
• Finlande,
• Portugal,
• Canada,
• Suisse,
• Nouvelle-Zélande,
• Afrique du Sud.

Comme le montre ce classement, plusieurs pays à faible développement économique ont sensiblement amélioré leur indice d’éducation en matière de population.

Par exemple, l’Afrique du Sud est en 10ème position, la Chine en 16ème position, l’Inde en 18ème position et la Serbie en 1ère place.

Évaluation pour des domaines individuels

Si l'on considère uniquement le domaine de l'enseignement secondaire, les positions de leader sont ici occupées par :

• Royaume-Uni,
• Finlande,
• Suisse,
• Canada,
• Pays-Bas.

Les Britanniques reçoivent un enseignement secondaire de haut niveau

L'enseignement secondaire au Royaume-Uni est vraiment de haute qualité. Les diplômés des écoles britanniques ont des possibilités illimitées de poursuivre leurs études dans n'importe quelle université du monde.

La Finlande est la médaillée d'argent. L'enseignement secondaire dans ce pays, le système éducatif dans son ensemble, est construit sur les principes de l'école soviétique. La combinaison savante de la théorie et de la pratique et les hautes qualifications du personnel enseignant ont donné des résultats - l'enseignement secondaire en Finlande occupe la deuxième position dans le classement mondial.

L’enseignement secondaire suisse est une préparation gagnant-gagnant à des résultats supérieurs. Les titulaires d’un certificat suisse d’études secondaires n’ont pas à s’inquiéter. La route vers des établissements d’enseignement prestigieux à travers le monde est ouverte.

Les écoles au Canada se distinguent par une particularité : ici, la qualité de l'éducation est presque uniforme pour n'importe quelle institution. Il n’y a pas de différences aussi marquées que celles observées, par exemple, dans le système d’enseignement secondaire américain. Par conséquent, les diplômés de n’importe quelle école secondaire canadienne ont de grandes chances d’entrer à l’université.

L'enseignement secondaire néerlandais n'est en aucun cas inférieur à l'enseignement britannique en termes d'indicateurs de qualité. Dans le même temps, le coût des études dans les écoles néerlandaises est la moitié de celui des écoles britanniques. Le certificat d'études secondaires néerlandais est apprécié dans le monde entier.

Enseignement supérieur (licence)

Le classement du système d'enseignement supérieur est dominé par les 5 pays les plus prospères du monde. Là où il existe des ressources pour l'éducation, là où il existe un réel besoin de spécialistes de haut niveau, ils n'épargnent pas d'argent pour leurs études. Par conséquent, la première ligne revient encore une fois au Royaume-Uni. Viennent ensuite, par ordre décroissant, l'Allemagne, les États-Unis, l'Australie et la Suède.

Les universités britanniques n’ont pas besoin de publicité inutile. Les établissements d'enseignement ayant une longue histoire et des indicateurs éducatifs élevés revendiquent toujours les premiers rôles. La valeur d’un diplôme britannique ne fait aucun doute.

L'Allemagne est prête à offrir à ses citoyens un enseignement supérieur gratuit et c'est peut-être l'un des points importants qui placent le pays à la deuxième place du classement. Une variété de programmes éducatifs et de diplômes reconnus dans le monde entier.

Les universités américaines offrent une approche flexible du système éducatif. Les étudiants se voient proposer un large choix de programmes éducatifs. Il existe de nombreuses universités où l'enseignement à distance est pratiqué.

Les universités américaines ont une approche très flexible des études

Les instituts australiens constituent tout un réseau d'établissements d'enseignement supérieur où il existe toutes les possibilités d'obtenir un baccalauréat.

L'Australie attire les étudiants internationaux grâce à la qualité de son éducation et à ses bonnes perspectives de carrière. Le système suédois de premier cycle propose une variété de programmes d'études

. L'enseignement est dispensé en anglais. La Suède est célèbre pour ses salles de classe universitaires bien équipées. Il existe de nombreux centres de recherche dans le pays.

Une maîtrise

L'Allemagne occupe régulièrement la première place dans le classement des pays où les futurs masters bénéficient des meilleures conditions d'apprentissage.

Il y a de nombreuses raisons à cela, allant de la possibilité d’une éducation gratuite à des bourses décentes.Étudiants du premier programme de maîtrise russo-allemand après une conférence de Guntram Kaiser

L'Autriche n'est pas loin derrière l'Allemagne voisine. Il propose également une éducation décente à des prix raisonnables. La possibilité d'études gratuites n'est pas exclue. Les conditions d'apprentissage vous permettent de combiner études et travail.

Un master américain constitue une bonne base pour obtenir une formation dans divers domaines. La gamme de programmes éducatifs est impressionnante. Dans le même temps, l’option américaine est attractive en raison de ses perspectives d’emploi intéressantes après la formation.

En termes de classement des masters, le Royaume-Uni est légèrement inférieur aux autres pays. Toutefois, être en quatrième position ne diminue pas la valeur d’un diplôme britannique. Au contraire, associé à un stage britannique, un master acquiert un statut encore plus élevé.

La France occupe la cinquième place du classement mondial des programmes de master.

L'enseignement supérieur peut être obtenu ici à faible coût. De plus, la possibilité d’accorder une bourse n’est pas exclue pour les étudiants. De bonnes conditions pour les activités de recherche et un large choix de spécialisations.

MBA (Master en Administration des Affaires)

En fait, le berceau du MBA est les États-Unis, et il est donc tout à fait naturel que les États-Unis occupent la première place. Il existe de nombreuses écoles de commerce aux États-Unis qui offrent aux étudiants une éducation de qualité dans le domaine de l’administration des affaires. L’école chinoise de MBA est déjà en concurrence avec les États-Unis

A la suite des Américains, la Grande-Bretagne s'empresse de s'emparer du marché étudiant. Le pays est également prêt à proposer un grand nombre d’écoles de commerce à différents niveaux. L'éducation ici est parfaitement combinée avec une base pratique accessible. Les opportunités d'emploi sont ouvertes.

Les fondamentaux du commerce européen sont enseignés dans les écoles supérieures françaises. Ce n’est pas pour rien que l’enseignement supérieur français dans le domaine du MBA occupe la quatrième place du classement. Il existe une bonne sélection d'écoles de commerce prestigieuses, chacune enseignant dans le plein respect des normes européennes.

Enfin, le Canada - la cinquième position du classement et toutes les compétences en administration des affaires nécessaires après avoir obtenu un diplôme d'une université. L'éducation au Canada est moins chère qu'aux États-Unis et même en Europe. Au Canada, après les études, il est plus facile de prendre pied, de continuer à travailler dans votre spécialité.

Études de troisième cycle

Les États-Unis ont été les premiers dans le domaine de l'éducation des étudiants diplômés. L’Amérique possède de nombreuses universités, de nombreux programmes de recherche et des laboratoires bien équipés. Pour les étudiants diplômés aux États-Unis, il existe un facteur important : le soutien des grandes entreprises sous forme de subventions et de bourses.

L'Allemagne est attractive en raison de son approche fondamentale et de ses contacts avec d'éminents scientifiques. Troisième place dans le classement grâce au soutien financier exprimé aux projets dans le domaine des sciences techniques et naturelles.

La cinquième place revient à la Grande-Bretagne. Cela suffit amplement pour confirmer une fois de plus le haut niveau de la base scientifique et le degré de qualification du personnel enseignant.

Direction des études

Il est assez difficile de distinguer un pays spécifique pour le classer en fonction du domaine d'études. La plupart des pays de la liste TOP offrent un choix dans presque tous les domaines. Il n'existe pas de classement officiel par domaine d'études. Il existe quelques recommandations de l'élite universitaire. Sur la base de ces recommandations, des évaluations sont créées.

Tableau de classement des pays par domaines individuels de l'enseignement supérieur

Classement par coût de l'éducation

Certains pays européens sont prêts à former les étrangers et leurs citoyens, sinon gratuitement, du moins pour un prix purement symbolique. Par exemple, étudier en Allemagne coûtera en moyenne environ 500 € par an à un étudiant. Cependant, si l’étudiant est étranger, vous devrez dépenser en plus un montant plus important pour vivre dans le pays d’études. Mais même dans cette situation, l’éducation allemande promet aux étudiants un coût 10 fois moins élevé qu’en Australie.

Classement des pays du monde par coût de l'éducation (tableau)

Aujourd’hui, seuls deux pays restent véritablement gratuits en matière d’éducation : la Finlande et l’Argentine.

Tableau : comparaison de l'éducation en Russie et à l'étranger

Tableau : comparaison des systèmes éducatifs dans différents pays

Liste des pays par taux d'alphabétisation pour 2015

Matière à réflexion : la plupart des pays dotés d'un système éducatif avancé n'ont pas fourni d'informations à l'UNESCO sur le niveau d'alphabétisation de leur propre population au cours des 10 dernières années.

Les meilleurs pays pour l'émigration éducative

Selon les résultats de nombreuses enquêtes menées au cours des 5 dernières années, la liste des meilleurs pays pour l'émigration éducative n'a pas beaucoup changé. L'Amérique du Nord, l'Europe et l'Asie du Sud-Est attendent de futurs bacheliers et masters, étudiants diplômés et docteurs.

1. Royaume-Uni.
2. Canada.
3. Allemagne.
4. France.
5. Australie.
6. Suède.
7. Japon.

Quels avantages la familiarisation avec les évaluations apporte-t-elle à un étudiant potentiel ? Bien entendu, des informations qui vous aideront à faire le bon choix du pays d'études et du lieu précis où vous recevrez des connaissances. Les informations provenant des évaluations vous aideront à déterminer plus précisément vos capacités personnelles et à choisir le système éducatif approprié. Enfin, même la question du prix de la formation est plus facile à résoudre grâce aux notations.

Photo : PantherMedia/Scanpix

Récemment, l'édition britannique du Times a publié un classement des meilleurs systèmes éducatifs au monde. Ce classement est basé sur les résultats obtenus dans le cadre du Programme international pour le suivi des acquis des étudiants (PISA), un test qui évalue l'alphabétisation et la capacité des étudiants à appliquer les connaissances acquises.

Le test lui-même a lieu tous les trois ans et des adolescents âgés de 15 ans y participent. Le test a été réalisé pour la première fois en 2000 et la Finlande a pris la première place. Curieusement, 12 ans plus tard, nos voisins scandinaves ont obtenu exactement le même résultat : la première place au test PISA. Quatre pays asiatiques se classent de la deuxième à la cinquième place : la Corée du Sud, Hong Kong, le Japon et Singapour, indiquant ainsi le niveau d'éducation le plus élevé de toute la région.

Et seulement à la sixième place se trouvait le système éducatif britannique, qui jouit d'une popularité constante dans l'espace post-soviétique. La septième place est revenue aux Pays-Bas, la huitième à la Nouvelle-Zélande, les écoliers suisses ont pris la neuvième place dans l'étude et les adolescents canadiens ont pris la dixième place. Ni les États-Unis, ni surtout la Russie, ne figurent dans le top dix.

Quel est le secret de la réussite des pays dotés des meilleurs systèmes éducatifs ? Le portail DELFI a décidé d'examiner de manière un peu plus détaillée les systèmes éducatifs des sept premiers pays de la dernière liste PISA.

Photo : AP/Scanpix

En Finlande, les enfants doivent s'inscrire à l'école l'année où ils atteignent sept ans. Un an avant cela, les enfants ont droit à un enseignement primaire préliminaire, qui peut être mis en œuvre dans un jardin d'enfants ou une école. Mais ce n'est pas obligatoire.

Pendant les six premières années de leur scolarité, les écoliers finlandais ne reçoivent pas de notes et ne se penchent pas sur leurs cahiers et leurs manuels à la maison pour tenter de résoudre leurs devoirs. Il en va de même pour les examens – c'est rare dans les classes primaires des écoles finlandaises.

Tous les enfants, quel que soit leur niveau de connaissances, étudient ensemble. C’est en partie la raison pour laquelle la différence entre les étudiants les plus talentueux et les moins talentueux en Finlande n’est pas catastrophique.

Le nombre maximum d'élèves par classe est de 16 personnes. Cela permet aux enseignants de prêter attention à chaque élève et aux enfants de passer plus de temps non pas à essayer d'entendre ce que dit l'enseignant, mais à effectuer des tâches pratiques.

En Finlande, les élèves des écoles primaires passent jusqu'à 75 minutes par jour à la récréation, contre 29 minutes aux États-Unis.

Dans le même temps, les enseignants ne passent pas plus de quatre heures par jour directement devant le public et consacrent deux heures par semaine exclusivement au développement professionnel.

En général, en Finlande, les enseignants sont traités avec beaucoup de respect, mais ils exigent aussi beaucoup d'eux. Chaque enseignant du pays doit être titulaire d'une maîtrise. De plus, pour obtenir votre premier emploi à l'école, vous devez être avec au moins 10 % des meilleurs diplômés de votre cursus.

La popularité de la profession dans le pays parle d'elle-même : en 2006, 6 600 personnes ont postulé pour 660 postes d'enseignants du primaire. De plus, le salaire moyen d'un enseignant en Finlande est d'environ 25 000 euros par an.

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Les enfants coréens vont à l’école dès l’âge de six ans. Avant cela, le pays a la possibilité d'envoyer un enfant à la maternelle (à partir de trois ans), où se déroule l'enseignement primaire, mais ce n'est pas du tout nécessaire.

L'école primaire dure six ans en Corée du Sud (de 6 à 12 ans), après quoi l'enfant entre au collège, où il étudie jusqu'à l'âge de 15 ans. Le plus souvent, les enfants s'inscrivent dans une école proche de chez eux et n'ont la possibilité de choisir leur établissement d'enseignement que lorsque, à l'âge de 15 ans, ils doivent faire un choix entre une formation professionnelle ou académique complémentaire dans ce que l'on appelle lycée.

Le programme scolaire du pays est élaboré par le ministère de l'Éducation, des Sciences et de la Technologie et est révisé tous les 10 ans. Chaque école doit enseigner à ses élèves les disciplines qui y sont énumérées. Cependant, la direction de l'établissement d'enseignement a le droit d'ajouter quelque chose qui lui est propre à la liste des matières.

À l'école primaire, les élèves reçoivent l'enseignement d'un seul enseignant. Il enseigne l'éthique, le coréen, les mathématiques, les sciences fondamentales et les études sociales, la musique et l'art. En outre, les écoles sont tenues d'inculquer aux enfants les compétences nécessaires pour résoudre divers problèmes, les traditions et la culture du pays, ainsi que de renforcer les principes de base de la vie en décrivant de véritables « incidents de travail ».

Le collège, où les enfants entrent à 12 ans, impose des exigences bien plus élevées à ses élèves : les adolescents passent 14 heures par jour, cinq jours par semaine à l'école. Dans le même temps, le nombre total d’heures d’enseignement par an atteint des milliers. Le nombre d'élèves dans une classe particulière passe d'environ 26 à 35 personnes. Il n'y a pas d'examens pour passer à la classe suivante en Corée du Sud. Les étudiants évoluent uniquement en raison de leur âge. Les examens d’entrée ne devront être passés qu’avant l’entrée au lycée, à l’âge de 15 ans. Au lieu de cela, les étudiants sud-coréens sont régulièrement évalués sur plusieurs paramètres, tels que les performances académiques dans les matières, les activités extrascolaires et l'assiduité aux cours, les réalisations spéciales et le développement moral. Toutes ces données ne seront cependant pas utilisées avant que l’adolescent ne décide où s’inscrire.

L'enseignement est une profession très respectée en Corée du Sud, notamment en raison de la stabilité de l'emploi, d'excellentes conditions de travail et de salaires assez élevés. En moyenne, un enseignant peut espérer gagner 41 000 euros par an, et de nombreux avantages peuvent porter ce montant à 62 000. Tous les enseignants doivent être titulaires d'un baccalauréat et le personnel enseignant est recruté parmi les 5 % des diplômés universitaires les plus riches.

Photo : AP/Scanpix

Le système éducatif de Hong Kong est très similaire dans sa structure à celui de la version sud-coréenne. De trois à six ans, les enfants fréquentent la maternelle, où ils bénéficient d'un enseignement préscolaire dispensé, contrairement à la Corée du Sud, par des organismes privés. A six ans, un enfant entre à l'école primaire, à 12 ans il va au collège, où il étudie jusqu'à l'âge de 15 ans. Enfin, il lui reste deux années de lycée devant lui.

A Hong Kong, les étudiants ne sont pas tellement liés à leur lieu de résidence et à l'école située à proximité. Jusqu'à 50 % des élèves d'une école peuvent ne pas vivre dans son voisinage immédiat. Dans le même temps, il convient toutefois de considérer qu'environ 60 % du nombre total d'élèves qui n'habitent pas à proximité de l'école sont réservés aux enfants du personnel de l'école et aux frères et sœurs des enfants qui étudient déjà dans cet établissement d'enseignement.

Il n'y a pas d'examens pour les enfants au cours des six premières années d'enseignement. Jusqu'en 2012, le système éducatif de Hong Kong comportait deux examens : un à la fin du premier cycle du secondaire et un à la fin du deuxième cycle du secondaire. À partir de l'année prochaine, il ne restera qu'un seul examen - après la fin de l'ensemble du cycle de formation.

Les écoles de Hong Kong proposent plusieurs programmes de formation : le matin, l'après-midi ou toute la journée. La plupart des établissements d'enseignement adhèrent à cette dernière option.

De nombreux programmes proposent non seulement une formation aux adolescents en classe, mais également leur application pratique active en dehors de l'école. L'enseignement est dispensé en chinois, l'anglais étant utilisé comme deuxième langue d'enseignement.

À Hong Kong, comme en Corée, de nombreux efforts visent à moderniser le processus d'apprentissage et à minimiser les sources d'information papier dans le processus éducatif.

Malgré le nombre important d'élèves dans la classe - parfois ce nombre peut atteindre 40 personnes - un enseignant de Hong Kong ne passe que 10 à 12 heures par semaine directement devant la classe.

Photo : AFP/Scanpix

La version japonaise de l'enseignement diffère peu de certains « standards » asiatiques généraux : trois années facultatives de maternelle, puis six années d'école primaire, suivies de trois années de collège et de trois autres années de lycée.

Les étudiants japonais doivent fréquenter six années d'école primaire et trois années de lycée. Après quoi, un adolescent de 15 ans n'étudie peut-être pas du tout, mais près de 95 % des écoliers japonais choisissent de poursuivre leurs études dans un lycée.

Parmi les matières habituelles de l'école primaire telles que la langue maternelle et la littérature, l'arithmétique, les études sociales, la musique et l'éducation physique, il y a aussi l'éducation morale et la maîtrise de soi.

Dans les écoles primaires et secondaires, les enseignants japonais utilisent le principe de « l'enseignement holistique », ce qui signifie qu'à un moment donné, tous les élèves de la classe travaillent sur la même tâche. Malgré cela, les cours prennent rarement la forme d'un cours magistral, il s'agit le plus souvent d'une discussion commune ou d'un travail sur des projets et des devoirs généraux.

Jusqu'à récemment, les étudiants japonais étaient obligés de passer six jours par semaine à l'école, de faire une quantité impossible de devoirs et, entre les deux, de trouver du temps pour du tutorat (surtout lorsqu'ils se préparaient aux examens universitaires). De nouvelles réformes ont réduit l'horaire scolaire au Japon à cinq jours par semaine, mais la quantité de devoirs assignés n'a pas changé. Ajoutez à cela les courtes vacances d'été et nous obtenons le portrait d'un écolier japonais typique, torturé par les activités extrascolaires presque plus que tous ses camarades d'autres pays du monde.

Les examens dans les écoles japonaises ont lieu à la fin du collège et du lycée et ont une grande influence sur la destination d'un élève dans sa prochaine étape de ses études. Tout au long du cursus scolaire, les enseignants évaluent les élèves à l’aide de divers tests et devoirs. Dans le même temps, les enseignants passent beaucoup de temps avec leurs élèves non seulement à l'intérieur des murs de l'école, mais aussi à l'extérieur.

La profession d'enseignant au Japon est très respectée et assez difficile à obtenir. Seuls 14 % de ceux qui aspirent à devenir enseignants finissent par obtenir un diplôme d’enseignant, et seulement 30 à 40 % de ceux qui les reçoivent trouvent du travail en tant qu’enseignant.

Le salaire moyen des enseignants après 15 ans d'école est d'environ 38 000 euros par an, et ils passent près de deux fois moins de temps en classe que leurs collègues aux États-Unis (27 % de leur temps de travail total contre 53 %).

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À Singapour, les enfants vont à l’école dès l’âge de six ans. L'enseignement y est divisé en plusieurs étapes, dont seule la première est obligatoire - six années d'école primaire. Vient ensuite le lycée avec de nombreuses options différentes, le final étant un cursus pré-universitaire.

Dans l'école de base (où ils étudient jusqu'à l'âge de 12 ans), les enfants apprennent leur langue maternelle, l'anglais (obligatoire), les mathématiques et de nombreuses matières petites mais importantes comme l'éducation esthétique, l'éducation physique, la musique, etc. À la fin de l’école primaire, les enfants passent un examen appelé Examen de fin d’études primaires.

Après cela, vous n’êtes plus obligé d’aller ailleurs, mais la grande majorité des enfants préfèrent passer au moins quatre années supplémentaires à étudier. Au lycée, il existe une division en cours : spécial (4-6 ans), express (4 ans), académique normal (5 ans), technique normal (4 ans) et pré-professionnel (1-4 ans).

Selon le cursus, les étudiants reçoivent un certificat général d'études à différents niveaux (par ordre croissant - N, O ou A) et peuvent soit s'y arrêter, soit poursuivre leurs études et, après avoir reçu un certificat de niveau « A », entrer à l'université. .

Tous ceux qui souhaitent devenir enseignant à Singapour ne le deviennent pas tous. Les enseignants potentiels sont sélectionnés parmi les 30 % des meilleurs diplômés universitaires. Mais même cela n'aide pas toujours à devenir enseignant, car la concurrence pour une place à l'école est très forte.

En plus du salaire – la moyenne tourne autour de 35 000 euros par an – les enseignants de Singapour ont la chance de percevoir un nombre important de primes, atteignant parfois 30 % de leur salaire. Le montant de la prime est calculé sur la base des résultats d’un audit annuel strict des activités de l’enseignant, de ses qualités professionnelles, de son potentiel visible et de sa participation active aux travaux de son établissement d’enseignement d’origine.

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Le système éducatif britannique, semble-t-il, ne dépend pas du tout de la place du pays dans les tests PISA : les gens y sont allés, y vont et y iront. Notamment à cause d’une certaine touche d’élitisme dans les établissements d’enseignement britanniques. Surtout lorsqu'il s'agit d'un internat dont l'âge est rappelé avec rien de moins que du respect.

Le plus souvent, ces internats sont, tout d'abord, assez élitistes, tant du point de vue de la société qui les compose que du point de vue des finances nécessaires pour y éduquer un enfant. Et deuxièmement, l’internat choisi sera très probablement réservé exclusivement aux garçons ou aux filles. Il existe de nombreux arguments en faveur de l’enseignement séparé, tout comme en faveur des écoles mixtes, mais aucun n’est décisif.

En général, l'éducation au Royaume-Uni commence à l'âge de cinq ans, lorsqu'un enfant entre à l'école primaire. L'éducation dure jusqu'à 12 ans et il se peut qu'il n'y ait pas de devoirs à ce moment-là dans une école anglaise.

Cette opportunité s'est présentée aux enseignants du primaire début 2012, lorsque le ministre de l'Éducation du pays a annoncé que désormais chaque enseignant déciderait lui-même s'il devait lui donner des devoirs ou s'en sortir par d'autres moyens. Tester votre compréhension du matériel se fait le plus souvent avec un essai ou un projet qui doit être complété. Cependant, ils ont refusé d’introduire de telles concessions pour les élèves du secondaire.

L'enseignement primaire se termine par un examen - Examen commun d'entrée. La réussite de l’examen est votre ticket pour le lycée. Là, l'adolescent passe encore plusieurs années et, à l'âge de 16 ans, passe le prochain examen final - GCSE (Certificate of General Second Education). Ce certificat est obligatoire pour tous les étudiants au Royaume-Uni.

Les écoles du Royaume-Uni tentent également de respecter les règles établies il y a longtemps et qui font depuis lors partie intégrante de l'éducation britannique - uniformes scolaires obligatoires, participation active à des œuvres caritatives, travail social régulier.

Jusqu'à l'âge de 8 ans, les cours sont le plus souvent dispensés par un seul enseignant, après quoi des enseignants de matières apparaissent et une plus grande attention commence à être accordée à ce qui est nécessaire pour réussir les examens finaux à l'école.

Dans les internats fermés, l'enseignement peut se dérouler de manière individuelle ou en groupe où les enfants sont regroupés selon leurs capacités. Des matières supplémentaires apparaissent également qui peuvent ne pas être disponibles dans une école ordinaire. Cela n’est pas surprenant puisque les écoles privées en Angleterre ont le droit de ne pas adhérer au programme national. Le plus souvent, les internats abandonnent le noyau de ce programme en y ajoutant simplement un grand nombre de cours parmi lesquels vous pouvez choisir ceux dont vous avez besoin.

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Aux Pays-Bas, les enfants peuvent commencer à fréquenter l'école maternelle à l'âge de trois ans, mais cela se produit le plus souvent à l'âge de 4 ans et à partir de cinq ans, c'est obligatoire. Aux Pays-Bas, de cinq à 12 ans, les enfants fréquentent l'école primaire, après quoi ils doivent passer un examen.

Les résultats de l'examen déterminent en grande partie où l'enfant ira étudier ensuite. Trois possibilités s'offrent à lui : enseignement secondaire préparatoire (VMBO) - 4 ans, enseignement secondaire général ou pré-universitaire (HAVO) - 5 ans, enseignement pré-universitaire (VWO) - 6 ans. Cependant, au cours des deux premières années d'études, leurs programmes éducatifs se copient pratiquement, ce qui facilite grandement la transition entre eux pour les étudiants qui, pour une raison quelconque, ont décidé de changer de programme dans son ensemble. Depuis 2007, la réussite de l'un de ces programmes est obligatoire pour les étudiants.

Le programme éducatif est fixé par le ministère néerlandais de l'Éducation, de la Culture et des Sciences, mais toute école a le droit d'y ajouter ce qu'elle juge nécessaire à l'apprentissage. À l'école primaire, les adolescents apprennent trois langues à la fois : le néerlandais, le frison et l'anglais, les mathématiques, les sciences sociales, le dessin et l'éducation physique.

A la fin de l’école primaire, est organisé un examen, qui est un test avec des questions à choix multiples et vise plutôt à identifier les capacités de l’adolescent dans certaines sciences, des semaines pour l’évaluation habituelle de ses connaissances. De plus, les enseignants et le directeur de l'école établissent un rapport détaillé sur le travail d'un élève en particulier, qui sera utilisé lors de l'entrée de l'adolescent au lycée.

Au cours du processus d'apprentissage, les connaissances des étudiants sont évaluées selon les méthodes auxquelles nous sommes habitués : notes des devoirs, travaux en classe et examens oraux.

Entre autres choses, les parents d’élèves participent généralement activement au travail des écoles. Plus de 90 % des parents effectuaient quelques petits boulots ponctuels pour les écoles ; 53 % ont aidé à l'enseignement en classe ; 56 % ont été membres de comités de parents à différents moments et 60 % ont fourni et fournissent une aide en dehors de la classe - dans la bibliothèque, le journal scolaire, la préparation du matériel pédagogique, etc. Tout cela leur permet d’être conscients de tous les problèmes et réussites de leurs propres enfants et, si nécessaire, de les guider dans la bonne direction.

Dans le même temps, les Pays-Bas manquent désormais de bons enseignants professionnels. Et ce malgré un salaire tout à fait décent, d’environ 60 000 dollars par an, que le gouvernement du pays tente de maintenir à son niveau tout en modernisant les moyens d’obtenir une éducation appropriée.

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Si l’on prend le classement de l’éducation dans le monde, la Russie n’y occupe pas la première place, mais se retrouve aux 20e et 40e positions. De quoi s'agit-il : l'incompétence des enseignants nationaux ou l'attitude biaisée des agences de notation occidentales dans l'évaluation du niveau d'éducation russe ? Les spécialistes du portail se sont penchés sur cette question.

Pourquoi sont-ils compilés ?

Les compilateurs et les clients des notations poursuivent des objectifs commerciaux. Ils doivent vendre les services des établissements d’enseignement supérieur et augmenter le trafic vers leurs propres ressources Web. En outre, des positions élevées dans les indicateurs publiés constituent le prestige non seulement des universités elles-mêmes, mais également des pays dans lesquels elles se trouvent, ce qui leur permet d'attirer à la fois du capital humain et des investissements.

Suite à cela, la part des services éducatifs dans la ligne d'exportation d'un tel pays augmente. Il s’agit d’un facteur important : plus les exportations de services dans un pays sont bonnes, plus l’économie est forte. Par exemple, aux États-Unis, les services représentent 78 % du PIB, l'industrie 21 % et seulement 1 % l'agriculture. Autrement dit, sur 18 500 milliards de dollars de PIB, 14 500 milliards proviennent des services. Le PIB du Royaume-Uni occupe le cinquième rang mondial. Le pays a accaparé 10 % du marché mondial des services, ce qui le rend économiquement fort et durable. Des positions de leader sur le marché mondial des services sont la clé d’une forte croissance économique.

Quelques données

Une partie de ce marché est l'éducation. Chaque année, plus de 4 millions d'étudiants étudient à l'étranger.

Ils choisissent les universités sur la base de classements dans lesquels les États-Unis et les pays européens occupent les premières places. Ainsi, les États-Unis représentent environ 20 % de tous les étudiants étrangers, soit environ 800 000 personnes. Pour le Royaume-Uni – un peu plus de 11 %, soit environ 450 000 personnes.

Les universités russes parviennent à attirer 5 % des étudiants étrangers, derrière l'Australie (7,5 à 8 %), la France (7,5 à 8 %) et l'Allemagne (6 à 7 %). Ici, les universités nationales devancent la Chine (moins de 2 %), la Corée du Sud (environ 1,5 %), la Malaisie et Singapour (attirant chacune 1,2 %).

Sur le nombre total d'étudiants, un tiers vient des pays suivants :

1. Chine – un peu plus de 15 % ;
2. Inde – environ 6 % ;
3. Corée du Sud - 3,5-3,7 % ;
4. Allemagne – 2,6-2,8 %.

Sur la base de la répartition du nombre total d'étudiants, les domaines suivants sont les plus demandés par les étudiants :

1. Entreprises – 22-23 % ;
2. Ingénierie – 14-15 % ;
3. Sciences humaines – 14-15 % ;
4. Droit, sociologie – 12-13%.

La lutte des universités pour les premières places dans les classements mondiaux est une méthode pour accroître la croissance économique du pays.

Quelles sont les notes ?

Il existe différents indicateurs basés sur différents systèmes d'évaluation. Certains d’entre eux sont présentés dans le tableau ci-dessous :

TOP-5 selon différents systèmes d'évaluation

Si les écoles russes remplissent correctement les fonctions qui leur sont assignées, des questions se posent pour le système d'enseignement supérieur. Pourquoi, tout en accueillant des étudiants bien préparés, les universités nationales ne rivalisent-elles pas avec les universités américaines, anglaises et allemandes ?

Le problème réside dans les démarches et orientations d’évaluation qui servent de base, à savoir :

1. Éducation;
2. Science;
3. Internationalisation;
4. Commercialisation.

Les experts nationaux expliquent les données défavorables sur la Russie dans les agences de notation étrangères par un système d'évaluation imparfait. Les objets d'étude - les universités - leur sont présentés comme des institutions de recherche.

Un exemple simple. L'un des paramètres d'évaluation est le rapport entre le nombre d'enseignants et d'étudiants de l'établissement. Il y a 8 étudiants par professeur de russe. Dans les universités étrangères, ce rapport est 2,5 fois plus élevé - 1 pour 17. Différentes approches ont un impact, la voie nationale donne la priorité au travail en classe, en Occident l'avantage est donné à l'apprentissage indépendant.

D'ailleurs, Grâce à cet indicateur, la Russie a réussi à grimper dans le classement, mais il est prévu de modifier le ratio, après quoi il y aura 12 élèves pour un enseignant domestique. Cela fera baisser le pays dans les listes et aggravera l'attractivité des études dans les universités russes pour les étrangers.

Les universités sont contraintes de changer sous la pression des exigences dictées par les temps nouveaux. Leurs activités doivent être prises en compte du point de vue des innovations introduites, de l'introduction des innovations dans l'économie, ainsi que de leur rôle dans le développement des régions du pays. L'élargissement des domaines d'évaluation permettra d'éviter les contradictions et de créer une notation objective.

Culture

La société britannique Economist Intelligence Unit a mené une étude très intéressante dans laquelle des experts ont tenté d'identifier les facteurs qui ont le plus grand impact sur l'éducation, ainsi que de déterminer pays dotés des meilleurs systèmes éducatifs.

En conséquence, les trois premières places ont été occupées par : la Finlande, la Corée du Sud et Hong Kong. La Russie occupe la 20e place sur la liste.

Meilleur enseignement supérieur

Dirigeants et étrangers

Après les trois premiers, les places étaient réparties comme suit : le Japon à la quatrième place, Singapour à la cinquième place. Le top dix comprenait également : le Royaume-Uni, les Pays-Bas, la Nouvelle-Zélande, la Suisse et le Canada.

Les États-Unis se sont arrêtés à la 17ème place, la Hongrie à la 18ème, la Slovaquie à la 19ème et la Russie à la 20ème.

Les auteurs de l'étude (couvrant la période de 2006 à 2010) ont pris en compte divers facteurs, notamment le pourcentage de diplômés scolaires entrant dans les établissements d'enseignement supérieur, le nombre de diplômés universitaires, ainsi que les résultats des tests internationaux qui déterminent le niveau d’alphabétisation.

Quel est le meilleur endroit pour faire des études supérieures ?

Facteurs de réussite

Michael Barber, chercheur principal de l'étude, affirme que l'un des principaux facteurs influençant le niveau d'éducation dans un pays est position des enseignants. Le niveau de salaire n'est pas l'indicateur principal.

La position de l’enseignant dans la société est bien plus importante qu’on pourrait l’imaginer, tout comme la place de l’enseignement public dans le système de valeurs.

Plus l’État prend soin des enseignants, plus leur niveau professionnel est élevé. Par conséquent, et Le niveau d'éducation dans le pays est également plus élevé.

Le succès des pays asiatiques en la matière s'explique par l'attention accrue des autorités à ce domaine de la vie, ainsi que par l'attention particulière des parents à la réussite de leurs enfants dans le domaine de l'éducation.

Les dirigeants et leurs parcours

Pourquoi la Finlande, la Corée du Sud et Hong Kong figurent-elles dans le trio de tête ? Quelles sont les caractéristiques de l’éducation dans ces États ?

Où est la meilleure éducation ?

Donc la Finlande. Tout d’abord, il convient de noter l’attention considérable portée à l’éducation par l’État. L'éducation dans ce pays est gratuite pour tous. Dans les écoles finlandaises, les manuels scolaires sont fournis gratuitement, les enfants sont nourris gratuitement et sont transportés gratuitement à l'école et à la maison.

Des organisations préscolaires sont également disponibles et fonctionnent de 6h à 18h, ce qui est très pratique pour les parents travaillant selon des horaires différents. L'enseignement supérieur y est également gratuit, y compris pour les étudiants étrangers.

Les établissements d'enseignement à tous les niveaux sont parfaitement équipés.

Grâce aux réformes menées dans les années 1980, le pays a réalisé d'incroyables progrès en matière d'éducation. Ces réformes ont considérablement amélioré le niveau de vie en Finlande, qui faisait autrefois partie de l'Empire russe.

La relation entre enseignant et élève est très démocratique et l'autorité de l'enseignant est extrêmement élevée, cela s'exprime dans les salaires et dans les avantages sociaux accordés.

Il est intéressant de noter qu’en Finlande, un enseignant sur quatre est un homme. Il y a aussi des hommes parmi les enseignants du préscolaire. Et ce n'est pas surprenant, car le salaire d'un enseignant en Finlande permet à un homme de subvenir aux besoins de sa famille.

Meilleur système éducatif

En Finlande, le niveau de l'enseignement professionnel est assez élevé. Il existe un vaste réseau d'écoles professionnelles dans le pays et vous n'avez pas besoin de passer des examens spéciaux pour y accéder.

Un vaste réseau de bibliothèques bien équipées contribue également au niveau élevé d'alphabétisation et d'éducation de la population finlandaise.

En Corée du Sud, l’éducation est une nécessité pour tout Coréen qui souhaite gravir les échelons sociaux, et l’État, en retour, aide activement ces personnes à tous égards.

Il existe des établissements d'enseignement privés et publics dans le pays. Le niveau et l'autorité de ces derniers sont généralement plus élevés.

Au cours des 10 dernières années Le niveau des universités sud-coréennes a considérablement augmenté. Cela peut être dit en suivant l'augmentation significative du nombre d'étudiants étrangers venant en Corée du Sud pour acquérir des connaissances théoriques et pratiques.

Les principales universités de l'État reçoivent de généreuses subventions financières, grâce auxquelles elles peuvent se doter d'un personnel enseignant de haut niveau et acheter des équipements scientifiques modernes.

Le pouvoir de l’éducation, en particulier de l’enseignement supérieur, est incroyablement fort dans le pays. Sans éducation, une personne ne pourra pas prendre la place qui lui revient dans la société hiérarchique de la Corée du Sud. Le rôle de l’enseignant est donc extrêmement important.

Cela se reflète dans les salaires élevés des enseignants, ainsi que dans l'attitude de la société dans son ensemble à l'égard de cette profession. Seul un enseignant en Corée du Sud peut donner un bon départ à une personne dans la vie et la préparer à divers examens qui détermineront son avenir.

L'enseignement supérieur en Corée du Sud est payant, mais les frais de scolarité sont relativement bas – environ 1 500 à 2 000 dollars par an. Ainsi, l’enseignement supérieur est largement accessible.

Quel pays a la meilleure éducation ?

Le fait est que le système éducatif de Hong Kong est très similaire aux systèmes anglais et américain, mais il existe en même temps des différences. Les universités de Hong Kong occupent toujours les premières lignes des différents classements internationaux en termes de qualité de l'enseignement, et les diplômes des universités de cet État sont reconnus dans le monde entier.

Il existe huit universités actives à Hong Kong, où les étudiants peuvent suivre une formation professionnelle et terminer des études supérieures. Les universités proposent de nombreuses matières parmi lesquelles choisir et les cours sont dispensés en anglais.

Un trait caractéristique de l'éducation à Hong Kong est la possibilité de se familiariser avec la culture, la langue et les traditions locales. L’expérience chinoise est devenue récemment de plus en plus importante en Occident.

Il convient de noter que les établissements d’enseignement de Hong Kong accordent une grande attention au développement harmonieux et global des étudiants.

La Russie, comme déjà mentionné, occupe la dernière, 20e place du classement britannique. Nous ne parlerons pas du rôle d'un enseignant dans la société russe, de son salaire, du rôle de l'éducation dans l'atteinte des sommets de carrière, de l'accessibilité et de la qualité de l'éducation, ainsi que de l'enseignement secondaire et professionnel en Russie.

La Russie doit de toute urgence prêter attention au niveau d’éducation du pays, sinon nous risquons de perdre à la fois la population et l’État.

Irina Kaminkova, pour "Khvili"

Dans le monde moderne, avec ses liens mondiaux étroits, l'importance de l'éducation est indéniable : l'efficacité des établissements d'enseignement contribue de manière significative à la prospérité des États, aux côtés d'autres facteurs de développement socio-économique.

Pour évaluer et comparer la qualité des systèmes éducatifs, les experts ont développé un certain nombre de mesures, parmi lesquelles les plus connues sont PISA, TIMSS et PIRLS. Depuis 2012, le groupe Pearson publie son indice, calculé à partir de ces mesures, ainsi que de plusieurs autres paramètres, tels que les taux d'alphabétisation et les taux d'obtention de diplôme pour divers pays. En plus de l'indice général, deux de ses composantes sont calculées : les capacités de réflexion et les acquis d'apprentissage.

Notons d'emblée qu'il n'y a pas de données pour l'Ukraine dans ce classement. La raison principale est que pendant toutes les années d’indépendance, les responsables gouvernementaux n’ont pas pris la peine de formaliser et de soumettre une seule demande d’essai international. Il est évident que, malgré les ardents discours patriotiques, le développement du système éducatif national et sa promotion au niveau mondial, c'est un euphémisme, ne font pas partie de leurs intérêts. Il est temps de prendre ici l’exemple de la Russie qui, malgré des problèmes similaires de rétrécissement, de gaspillage et de fuite de ressources, est néanmoins entrée dans le top 20 et a dépassé (!) les États-Unis.

De manière générale, l’évolution des systèmes éducatifs nationaux dans le monde démontre les tendances suivantes :

• Les pays d’Asie de l’Est restent en tête du peloton. La Corée du Sud arrive en tête du classement, suivie du Japon (2), de Singapour (3) et de Hong Kong (4). L’idéologie de l’éducation dans ces pays est la primauté de la diligence sur la capacité innée, des buts et objectifs d’apprentissage clairement définis, une culture élevée de responsabilité et d’interaction entre un large éventail de parties prenantes.
• Les pays scandinaves, qui occupent traditionnellement des positions fortes, ont quelque peu perdu leur avantage. La Finlande, leader du classement 2012, passe à la 5ème place ; et la Suède est passée du 21e au 24e rang.
• Les positions d'Israël (de la 17e à la 12e place), de la Russie (en hausse de 7 places jusqu'à la 13e place) et de la Pologne (en hausse de quatre places jusqu'à la 10e place) se sont sensiblement améliorées.
• Les pays en développement occupent la moitié inférieure du classement, l'Indonésie fermant la marche des 40 pays représentés, suivie du Mexique (39) et du Brésil (38).

Donnons une brève description des 20 principaux pays.

1. Corée du Sud.

Le Japon et la Corée du Sud se disputent âprement la 1ère place du classement. Les Coréens ont battu le Japon en 3 positions. Le Japon, malgré des investissements importants dans l'éducation primaire des enfants, était inférieur en termes de niveau de réflexion et d'un certain nombre d'autres positions de classement. Saviez-vous qu'en Corée du Sud, les enfants vont souvent à l'école sept jours sur sept, sept jours sur sept ? Le budget de l'État pour l'éducation s'est élevé l'année dernière à 11,3 milliards de dollars. Le taux d'alphabétisation de l'ensemble de la population était de 97,9%, y compris. hommes - 99,2%, femmes - 96,6%. Le PIB par habitant en 2014 était de 34 795 dollars.

1. Japon

Le système éducatif est basé sur la haute technologie, qui assure un leadership en termes de niveau de connaissance et de compréhension des problèmes. Le PIB s'élève à environ 5,96 billions de dollars américains – une excellente base matérielle pour la poursuite du développement.

1. Singapour

Le leader en termes de niveau du système d'enseignement primaire occupe des positions fortes dans d'autres indicateurs, ce qui lui a assuré la 3ème position dans le classement. Le PIB par habitant est de 64 584 dollars, le 3ème au monde.

1. Hong Kong

Les écoles suivent principalement le système éducatif britannique. Le budget de l'éducation de l'État pour l'année dernière est de 39 420 dollars par habitant. L'enseignement primaire, secondaire et supérieur est d'un très haut niveau. L'enseignement est dispensé en anglais et en cantonais. Le taux d'alphabétisation de la population est de 94,6% et on note une très bonne préparation en mathématiques.

1. Finlande

Le leader du classement 2012 a perdu sa place face à ses concurrents asiatiques. Beaucoup de gens continuent de considérer le système éducatif finlandais comme le meilleur au monde, même si ce n’est plus le cas. Un inconvénient majeur du système est la rentrée scolaire tardive, à l'âge de 7 ans. L'éducation dans le pays est gratuite, le budget annuel de l'éducation est de 11,1 milliards €. Le PIB par habitant est de 36 395 dollars.

1. Royaume-Uni

Les questions d'éducation en Grande-Bretagne ne sont pas décidées au niveau du royaume, mais au niveau des gouvernements d'Angleterre, d'Écosse, d'Irlande du Nord et du Pays de Galles. Selon l’indice Pearson, la Grande-Bretagne se classe au 2ème rang européen et au 6ème rang mondial. Dans le même temps, le système éducatif écossais a obtenu des notes relativement plus élevées que celles du reste du pays. Le PIB par habitant est de 38 711 dollars, le 21e au monde.

1. Canada

L'anglais et le français sont les langues d'enseignement. Taux d'alphabétisation d'au moins 99 % (hommes et femmes). Le niveau d'éducation est également élevé. Le taux de diplomation du collège est le plus élevé au monde. Les Canadiens commencent leurs études universitaires à 16 ans (dans la plupart des provinces) ou 18 ans. Le calendrier académique varie de 180 à 190 jours. Les résultats peuvent être encore meilleurs si les investissements dans l’enseignement primaire sont prioritaires. Le PIB par habitant est de 44 656 dollars. Le Canada investit 5,4 % de son PIB dans le secteur de l'éducation.

1. Pays-Bas

Les faibles niveaux d'investissement et la faiblesse de la planification et de la gestion dans l'enseignement secondaire ont fait chuter les Pays-Bas à la 8ème place du classement. PIB par habitant – 42 586 $.

1. Irlande

Le taux d'alphabétisation est de 99 % tant pour les hommes que pour les femmes. L'éducation dans le pays est gratuite à tous les niveaux, du primaire au collège/université. Seuls les étudiants de l'UE paient des frais de scolarité et sont soumis à des impôts. Le gouvernement irlandais investit chaque année 8,759 millions d’euros dans l’éducation.

1. Pologne

Le ministère polonais de l'Éducation administre le système dans le pays. Selon l'indice Pearson, la Pologne se classe au 4ème rang européen et au 10ème rang mondial, grâce à la bonne organisation de l'enseignement primaire et secondaire (de base et complet). Le PIB par habitant est de 21 118 dollars.

1. Danemark

Le système éducatif danois comprend l'enseignement préscolaire, primaire, secondaire et supérieur, ainsi que l'éducation des adultes. Dans l'enseignement secondaire, il existe en outre un gymnase, un programme de formation générale, un programme d'admission aux universités commerciales et techniques et à l'enseignement professionnel. De même, l’enseignement supérieur comprend également un certain nombre de programmes. L'éducation est obligatoire pour les enfants de moins de 16 ans. La Folkeskole, ou enseignement supérieur, n'est pas obligatoire, mais 82 % des étudiants terminent le cursus, ce qui est positif pour les perspectives du pays. Les indices d'éducation et l'indice de développement humain des Nations Unies au Danemark sont parmi les plus élevés au monde. Le PIB par habitant est de 57 998 dollars.

1. Allemagne

L'Allemagne s'efforce d'organiser l'un des meilleurs systèmes éducatifs au monde. L'éducation relève entièrement de la responsabilité de l'État et n'a donc rien à voir avec le gouvernement local. La maternelle n'est pas obligatoire, mais l'enseignement secondaire est obligatoire. Il existe cinq types d'écoles dans le système d'enseignement secondaire. Les universités allemandes sont reconnues comme parmi les meilleures au monde et contribuent à la diffusion de l’éducation en Europe. PIB par habitant – 41 248 $.

1. Russie

Le pays dispose d'autres réserves pour améliorer sa position s'il prête attention au développement de l'enseignement préscolaire et primaire. Le taux d'alphabétisation est proche de 100 %. Selon une enquête de la Banque mondiale, 54 % de la population active en Russie possède un diplôme universitaire, ce qui constitue sans aucun doute le plus haut niveau d'études universitaires au monde. Les dépenses consacrées à l'éducation ont dépassé 20 milliards de dollars en 2011. Le PIB par habitant est de 14 645 dollars.

1. USA

Beaucoup de gens considèrent les États-Unis comme un pays doté d’un niveau d’éducation élevé, mais c’est loin d’être le cas. Bien qu’il s’agisse d’une économie bien développée et l’une des plus puissantes au monde, le système éducatif américain ne figure même pas dans le top 10. Le budget national de l’éducation de 1 300 milliards de dollars garantit un taux d’alphabétisation de 99 % (chez les hommes et les femmes). Parmi les 81,5 millions d'élèves, 38 % fréquentent l'école primaire, 26 % fréquentent l'école secondaire et 20,5 millions fréquentent l'école supérieure. 85 % des étudiants sont diplômés du lycée, 30 % reçoivent un diplôme de l'enseignement supérieur. Tous les citoyens ont droit à l'enseignement primaire gratuit. PIB par habitant - 54 980 $ (6ème place mondiale).

1. Australie

Le budget annuel de l'éducation représentait 5,10 % du PIB, soit plus de 490 millions de dollars, en 2009. L'anglais est la principale langue d'enseignement. La population ayant reçu une éducation primaire s'élève à près de 2 millions. Taux d'alphabétisation 99%. 75 % ont fait des études secondaires et 34 % des habitants du pays ont fait des études supérieures. Les États et les communautés exercent un contrôle presque total sur les établissements d’enseignement locaux et sur le système de paiement. Le PISA a classé le système éducatif australien en lecture, en sciences et en mathématiques aux 6e, 7e et 9e rangs mondiaux. Le PIB par habitant est de 44 346 dollars.

1. Nouvelle-Zélande

Les dépenses du ministère néo-zélandais de l'Éducation au cours de l'année universitaire 2014-2015 se sont élevées à 13 183 millions de dollars. L'anglais et le maori sont les principales langues d'enseignement. Les mauvais résultats aux tests à l’école primaire constituent un obstacle majeur à l’amélioration des classements. PISA classe le pays au 7ème rang en sciences et en lecture, et au 13ème en mathématiques. L’indice HDI sur l’éducation est le plus élevé au monde, mais il ne mesure que le nombre d’années passées à l’école et non le niveau de réussite. PIB par habitant – 30 493 $.

1. Israël

Le budget du système éducatif est d'environ 28 millions de shekels. La formation se déroule en hébreu et en arabe. Le taux d'alphabétisation des hommes et des femmes atteint 100 %. L'enseignement primaire, secondaire et supérieur forme un système complexe. Le classement 2012 de l'Organisation de coopération et de développement économiques classe Israël au deuxième rang des pays les plus instruits au monde. 78% des coûts sont supportés par l'État. 45 % des citoyens ont fait des études secondaires ou supérieures. Un faible indice de Pearson est associé à un faible niveau d’investissement dans l’enseignement préscolaire et primaire. PIB par habitant – 35 658 $.

1. Belgique

Le système éducatif en Belgique est hétérogène et est principalement financé et administré au niveau des États : flamand, germanophone et français. Le gouvernement fédéral joue un rôle mineur dans le financement des établissements d'enseignement locaux. L'enseignement primaire est obligatoire. Toutes les communautés suivent les mêmes niveaux d'éducation : enseignement de base, préscolaire, primaire, secondaire, supérieur, universitaire et formation professionnelle. Selon l'Indice de l'éducation des Nations Unies, le pays se classe au 18ème rang. PIB par habitant – 38 826 $.

1. République tchèque

L'éducation est gratuite et obligatoire jusqu'à 15 ans. L’éducation comprend principalement cinq niveaux : préscolaire, primaire, secondaire, collèges et universités. PIB par habitant – 28 086 $.

1. Suisse

Les questions éducatives sont résolues exclusivement au niveau cantonal. L'enseignement primaire est obligatoire. Dix des douze universités que compte la Confédération sont détenues et gérées par les cantons, deux sont de compétence fédérale : elles sont gérées et contrôlées par le Secrétariat d'État à l'éducation, à la science et à l'innovation. L'Université de Bâle a une histoire fière et vieille de plusieurs siècles : elle a été fondée en 1460 et est devenue célèbre grâce à ses recherches en médecine et en chimie. La Suisse se classe au deuxième rang après l'Australie en termes de nombre d'étudiants internationaux étudiant dans l'enseignement supérieur. Le pays compte un nombre relativement élevé de lauréats du prix Nobel. Le pays se classe au 25ème rang mondial en sciences et au 8ème en mathématiques. La Suisse occupe la première place du classement mondial de la compétitivité. PIB par habitant - 47 863 $ (8ème place mondiale).

À en juger par les informations présentées, l'argent est un facteur important pour le développement du système éducatif, mais il est loin d'être le seul. Dans tous les grands pays, l’éducation fait partie intégrante de la culture et du mode de vie :

• non seulement les parents et les enseignants, mais aussi les élèves eux-mêmes sont intéressés à recevoir une éducation, car il est très valorisé dans la société et est monétisé dans le processus d'évolution de carrière ;
• l'enseignement est une carrière respectable et jouit d'un statut social élevé, même si le salaire peut être relativement bas.

Si vos enfants grandissent et qu'après avoir lu cet article, vous envisagez soudainement de déménager en Asie, regardez de plus près un pays beaucoup plus proche : la Finlande. À propos, en termes de connaissance de l'anglais parlé, la Finlande a pris la 4e place en 2012. Voulez-vous que vos enfants connaissent l’anglais ? C'est un endroit idéal pour étudier.

Qu'est-ce que les Finlandais peuvent aimer d'autre à propos de l'école :

• la formation commence à 7 ans ;
• aucun devoir n'est assigné ;
• pas d'examens avant l'âge de 13 ans ;
• dans des salles de classe avec des élèves de différents niveaux de capacité ;
• maximum 16 élèves dans les cours de mathématiques et de sciences ;
• beaucoup de temps à la récréation chaque jour ;
• les enseignants ont une maîtrise ;
• La formation des enseignants est financée par l'État.

Si l'école est déjà derrière vous, alors les collèges et universités en Pologne offrent un bon niveau d'éducation à des prix comparables à ceux de l'Ukraine - et une base matérielle infiniment meilleure. Ou la République tchèque. Ou l'Allemagne. Ou le Canada...

Qu’en est-il de l’Ukraine, avec son taux d’alphabétisation de 100 % ? Aura-t-elle le temps de se faire connaître au classement mondial ? En sera-t-il capable ?

Il y a encore des chances. Mais seulement pour cela, vous devez apprendre à transformer les pains d'or en équipement ordinaire dans les salles de physique et de chimie, les cours d'informatique et les laboratoires. Et n'autorisez en aucun cas les réactions inverses.

Basé sur des documents de MBC Times et du projet Pearson.