Terme" contrôle social" a été introduit dans la circulation scientifique par le sociologue et psychologue social français Gabriel Tarde. Il le considérait comme un moyen important de corriger les comportements criminels. Par la suite, Tarde a élargi les considérations de ce terme et a considéré le contrôle social comme l'un des principaux facteurs de socialisation.
Le contrôle social est un mécanisme spécial de régulation sociale du comportement et de maintien de l'ordre public
Contrôle informel et formel
Le contrôle informel repose sur l’approbation ou la condamnation des actions d’une personne de la part de ses proches, amis, collègues, connaissances, ainsi que de l’opinion publique, qui s’exprime à travers les coutumes et les traditions, etc. Par les médias.
Dans une société traditionnelle, il y avait très peu de normes établies. La plupart des aspects de la vie des membres des communautés rurales traditionnelles étaient contrôlés de manière informelle. Le strict respect des rituels et des cérémonies associés aux fêtes et cérémonies traditionnelles a favorisé le respect des normes sociales et la compréhension de leur nécessité.
Le contrôle informel est limité à un petit groupe ; dans un grand groupe, il est inefficace. Les agents de contrôle informel comprennent les parents, les amis, les voisins et les connaissances.
Le contrôle formel repose sur l’approbation ou la condamnation des actions d’une personne par les autorités officielles et l’administration. Dans une société moderne et complexe, qui compte plusieurs milliers, voire millions de Juifs, il est impossible de maintenir l’ordre au moyen d’un contrôle informel. Dans la société moderne, le contrôle de l'ordre est exercé par des institutions sociales spéciales, telles que les tribunaux, les établissements d'enseignement, l'armée, les églises, les médias, les entreprises, etc. En conséquence, les employés de ces institutions agissent en tant qu'agents de contrôle formel.
Si un individu dépasse les limites des normes sociales et que son comportement ne correspond pas aux attentes sociales, il sera certainement confronté à des sanctions, c'est-à-dire à la réaction émotionnelle des personnes face à un comportement normatif réglementé.
. Sanctions- ce sont des punitions et des récompenses qui sont appliquées par un groupe social à un individu
Le contrôle social pouvant être formel ou informel, il existe quatre principaux types de sanctions : formelles positives, formelles négatives, informelles positives et informelles négatives.
. Sanctions positives formelles- il s'agit de l'approbation publique des organismes officiels : diplômes, prix, titres et titres, récompenses d'État et postes élevés. Ils sont étroitement liés à la présence de réglementations qui déterminent la manière dont un individu doit se comporter et qui récompensent son respect des réglementations normatives.
. Sanctions négatives formelles- il s'agit des peines prévues par les lois, les règlements gouvernementaux, les instructions et arrêtés administratifs : privation des droits civils, emprisonnement, arrestation, licenciement, amendes, sanctions officielles, réprimande, peine de mort, etc. réglementations régissant le comportement individuel et indiquer quelle sanction est prévue en cas de non-respect de ces normes.
. Sanctions positives informelles- il s'agit de l'approbation publique d'individus et d'organisations non officiels : éloge public, compliment, approbation tacite, applaudissements, renommée, sourire, etc.
. Sanctions négatives informelles- il s'agit d'une punition imprévue par les autorités officielles, telle qu'une remarque, un ridicule, une plaisanterie cruelle, un mépris, une critique désobligeante, une calomnie, etc.
La typologie des sanctions dépend du système éducatif que nous avons choisi.
Compte tenu du mode d'application des sanctions, les sanctions actuelles et futures sont identifiées
. Sanctions actuelles sont ceux qui sont réellement utilisés dans une communauté particulière. Chacun peut être sûr que s'il dépasse les normes sociales existantes, il sera puni ou récompensé selon les réglementations en vigueur.
Les sanctions potentielles sont associées à des promesses d'application d'une punition ou d'une récompense à un individu en cas de violation des exigences normatives. Très souvent, seule la menace d’exécution (la promesse d’une récompense) suffit à maintenir l’individu dans le cadre normatif.
Un autre critère de répartition des sanctions est lié au moment de leur application.
Des sanctions répressives sont appliquées après qu'un individu ait accompli une certaine action. Le montant de la punition ou de la récompense est déterminé par les convictions du public concernant la nocivité ou l'utilité de son action.
Des sanctions préventives sont appliquées avant même qu'un individu ne commette un certain acte. Les sanctions préventives sont appliquées dans le but d'inciter un individu à adopter le type de comportement nécessaire à la société.
Aujourd’hui, dans la plupart des pays civilisés, la croyance dominante est celle d’une « crise du châtiment », d’une crise du contrôle de l’État et de la police. Le mouvement pour l'abolition non seulement de la peine de mort, mais aussi de l'emprisonnement légal et pour la transition vers des mesures alternatives de punition et le rétablissement des droits des victimes se développe de plus en plus.
L'idée de prévention est considérée comme progressiste et prometteuse dans la criminologie mondiale et la sociologie des déviations
Théoriquement, la possibilité de prévenir la criminalité est connue depuis longtemps. Charles. Montesquieu, dans son ouvrage « L'Esprit des lois », notait qu'« un bon législateur ne se soucie pas autant de la punition du crime que le père, en prévenant le crime, il ne cherchera pas tant à punir qu'à améliorer la moralité préventive ». les sanctions améliorent les conditions sociales, créent une atmosphère plus favorable et réduisent les actes inhumains. Ils sont utiles pour protéger une personne spécifique, une victime potentielle, d’éventuelles attaques.
Cependant, il existe un autre point de vue. Tout en reconnaissant que la prévention de la criminalité (ainsi que d'autres formes de comportements déviants) est démocratique, libérale et progressiste par rapport à la répression, certains sociologues (T. Matthiessen, B. Andersen, etc.) s'interrogent sur le réalisme et l'efficacité de leurs mesures préventives. les arguments sont les suivants :
Puisque la déviance est une certaine construction conditionnelle, produit d’accords sociaux (pourquoi, par exemple, l’alcool est-il autorisé dans une société, mais dans une autre sa consommation est considérée comme une déviation ?), C'est le législateur qui décide de ce qui constitue une infraction. La prévention deviendra-t-elle un moyen de renforcer la position des fonctionnaires ?
la prévention consiste à influencer les causes des comportements déviants. Et qui peut dire avec certitude qu’il connaît ces raisons ? et appliquer la base dans la pratique ?
la prévention est toujours une intervention dans la vie personnelle d’une personne. Il existe donc un risque de violation des droits de l'homme par l'introduction de mesures préventives (par exemple, violation des droits des homosexuels en URSS)
La sévérité des sanctions dépend :
Mesures de formalisation des rôles. L'armée, la police et les médecins sont contrôlés très strictement, à la fois formellement et par le public, et, par exemple, l'amitié se réalise à travers des relations sociales informelles. Ole, c’est pourquoi les sanctions ici sont plutôt conditionnelles.
prestige du statut : les rôles associés aux statuts prestigieux sont soumis à un contrôle externe et à une maîtrise de soi sévères
La cohésion du groupe au sein duquel se produit le comportement de rôle, et donc la force du contrôle de groupe
Questions de test et devoirs
1. Quel comportement est appelé déviant ?
2. Quelle est la relativité de l’écart ?
3. Quel comportement est appelé délinquant ?
4. Quelles sont les causes des comportements déviants et délinquants ?
5. Quelle est la différence entre un comportement délinquant et déviant ?
6. Nommer les fonctions des déviations sociales
7. Décrire les théories biologiques et psychologiques des comportements déviants et de la criminalité
8. Décrire les théories sociologiques des comportements déviants et de la criminalité
9. Quelles fonctions le système de contrôle social remplit-il ?
10. Que sont les « sanctions » ?
11. Quelle différence y a-t-il entre les sanctions formelles et informelles ?
12 noms pour la différence entre les sanctions répressives et préventives
13. Prouver avec des exemples de quoi dépend le renforcement des sanctions
14. Quelle est la différence entre les méthodes de contrôle informelles et formelles ?
15. Nom des agents de contrôle informel et formel
Les sanctions ne sont pas seulement des punitions, mais aussi des incitations qui favorisent le respect des normes sociales.
Sanctions – les gardes de sécurité vont bien. Outre les valeurs, ils expliquent pourquoi les gens s’efforcent de respecter les normes. Les normes sont protégées de deux côtés : du côté des valeurs et du côté des sanctions.
Sanctions sociales – un système étendu de récompenses pour le respect des normes, c'est-à-dire pour la conformité, pour être d'accord avec eux, et les punitions pour s'en écarter, c'est-à-dire pour comportement déviant.
Conformisme représente accord externe avec des normes généralement acceptées, lorsqu'en interne, un individu peut maintenir un désaccord avec eux, mais n'en parler à personne.
Conformisme – l’objectif du contrôle social. Cependant, le but de la socialisation ne peut pas être la conformité, car elle doit aboutir à un accord interne avec ce qui est généralement admis.
Il existe quatre types de sanctions : positives et négatives, formelles et informelles. Ils donnent quatre types de combinaisons qui peuvent être représentées comme un carré logique :
Positif Négatif
OFFICIEL
INFORMEL
Sanctions positives formelles(F+)– approbation publique des organismes officiels (gouvernement, institution, union créative) : récompenses gouvernementales, prix et bourses d'État, titres décernés, diplômes et titres académiques, construction d'un monument, remise de certificats d'honneur, admission à des postes élevés et fonctions honoraires ( par exemple, élection du président du conseil d'administration).
Sanctions positives informelles(H+) – approbation publique qui ne vient pas des organismes officiels : éloges amicaux, compliments, reconnaissance tacite, bonne volonté, applaudissements, renommée, honneur, critiques flatteuses, reconnaissance de qualités de leadership ou d'expert, sourire.
Sanctions formelles négatives (F-)- les peines prévues par les lois, décrets gouvernementaux, instructions administratives, arrêtés, arrêtés : privation des droits civiques, emprisonnement, arrestation, destitution, amende, dépréciation, confiscation de biens, rétrogradation, rétrogradation, détrônement, peine de mort, excommunication des églises.
Sanctions négatives informelles (N-) – sanctions non prévues par les autorités officielles : censure, remarque, ridicule, moquerie, plaisanterie cruelle, surnom peu flatteur, négligence, refus de serrer la main ou d'entretenir des relations, propagation de rumeurs, calomnie, critique désobligeante, plainte, rédaction d'un pamphlet ou d'un feuilleton, article révélateur .
Ainsi, les sanctions sociales jouent un rôle clé dans le système de contrôle social. Les sanctions, ainsi que les valeurs et les normes, constituent un mécanisme de contrôle social. Les sanctions sociales sont un système de récompenses et de punitions. Ils sont divisés en quatre types : positifs et négatifs, formels et informels. Selon le mode d'imposition des sanctions - collectives ou individuelles - le contrôle social peut être externe et interne (maîtrise de soi). Selon le degré d'intensité, les sanctions peuvent être strictes ou sévères, ou non strictes ou souples.
Les règles elles-mêmes ne contrôlent rien. Le comportement des gens est contrôlé par d'autres personnes sur la base de normes qui sont censées être suivies par chacun. Le respect des normes, tout comme le respect des sanctions, rend notre comportement prévisible. Chacun de nous sait qu'une récompense officielle attend une découverte scientifique exceptionnelle et une peine d'emprisonnement pour un crime grave. Lorsque nous attendons une certaine action de la part d'une autre personne, nous espérons qu'elle connaît non seulement la norme, mais aussi la sanction qui en découle.
Ainsi, les normes et les sanctions sont combinées en un seul tout. Si une norme n’est pas accompagnée d’une sanction, elle cesse de réglementer le comportement réel. Cela devient un slogan, un appel, un appel, mais il cesse d'être un élément de contrôle social.
L’application de sanctions sociales nécessite dans certains cas la présence d’étrangers, mais pas dans d’autres. Le licenciement est formalisé par le service du personnel de l'établissement et implique l'émission préalable d'un arrêté ou d'un arrêté. L'emprisonnement nécessite une procédure judiciaire complexe à l'issue de laquelle un jugement est rendu. Pour engager la responsabilité administrative, par exemple une amende pour voyage sans titre de transport, nécessite la présence d'un contrôleur officiel des transports, et parfois d'un policier. L'attribution d'un diplôme universitaire implique une procédure tout aussi complexe de soutenance d'une thèse scientifique et de décision du conseil académique.
Les sanctions contre les contrevenants aux habitudes de groupe nécessitent un plus petit nombre de personnes. Les sanctions ne s’appliquent jamais à soi-même. Si l'application des sanctions est effectuée par la personne elle-même, s'adresse à elle-même et se produit en interne, alors cette forme de contrôle doit être considérée comme une maîtrise de soi.
D'une manière ou d'une autre, chacun de nous dépend de la société dans laquelle il existe. Bien entendu, cela ne se manifeste pas par la conformité totale de certains individus, car chacun a sa propre opinion et son point de vue sur telle ou telle question. Cependant, très souvent, le public est capable d'influencer le comportement d'un individu, de façonner et de modifier son attitude envers ses propres actions. Ce phénomène se caractérise par la capacité de certains représentants de la société à réagir à quelque chose à l'aide de sanctions.
Ils peuvent être très différents : positifs et négatifs, formels et informels, juridiques et moraux, etc. Cela dépend en grande partie de la nature exacte de l’action de l’individu.
Par exemple, pour beaucoup d’entre nous, la sanction positive informelle est la plus gratifiante. Quelle est son essence ? Tout d’abord, il convient de dire que les sanctions informelles et formelles peuvent être positives. Les premières ont lieu, par exemple, sur le lieu de travail d’une personne. L'exemple suivant peut être donné : un employé de bureau a conclu plusieurs transactions rentables - les patrons lui ont remis un certificat, l'ont promu et ont augmenté son salaire. Ce fait a été consigné dans certains documents, c'est-à-dire officiellement. Nous assistons donc dans ce cas à une sanction formelle positive.
En fait, une sanction positive informelle
Cependant, en plus de l’approbation officielle de ses supérieurs (ou de l’État), une personne recevra les éloges de ses collègues, amis et proches. Cela se manifestera par une approbation verbale, des poignées de main, des câlins, etc. Ainsi, la société donnera une sanction positive informelle. Elle ne se manifeste pas en termes matériels, mais pour la plupart des individus, elle est plus significative qu’une augmentation de salaire.
Il existe un grand nombre de situations dans lesquelles des sanctions positives informelles peuvent être appliquées. Des exemples seront donnés ci-dessous.
Ainsi, on constate que ce type d'encouragement aux actions d'un individu particulier se manifeste le plus souvent dans des situations simples du quotidien.
Cependant, comme dans le cas des augmentations de salaire, des sanctions formelles positives peuvent coexister avec des sanctions informelles. Par exemple, une personne l'a reçu lors d'opérations militaires. En plus des éloges officiels de l'État, il recevra l'approbation des autres, l'honneur et le respect universels.
On peut donc dire que des sanctions positives formelles et informelles peuvent être appliquées au même acte.
Les agents et les institutions de socialisation remplissent non pas une, mais deux fonctions :
- enseigner les normes culturelles de l'enfant ;
- contrôle, à quel point les normes et les rôles sociaux sont intériorisés fermement, profondément et correctement.
Contrôle social- est un mécanisme de maintien de l'ordre social, fondé sur un système de réglementations, d'interdictions, de croyances, de mesures coercitives, qui assure le respect des actions
l'individu aux modèles acceptés et organise l'interaction entre les individus.
Le contrôle social comprend deux éléments principaux : les normes et les sanctions.
Normes- des instructions sur la façon de se comporter correctement en société.
Sanctions- des moyens de récompense et de punition qui encouragent les gens à se conformer aux normes sociales.
Le contrôle social s'exerce sous les formes suivantes :
1) la coercition ;
2) influence de l'opinion publique ;
3) la régulation dans les institutions sociales ;
4) pression de groupe.
Même les normes les plus simples représentent ce qui est valorisé par un groupe ou une société. La différence entre les normes et les valeurs s'exprime comme suit : les normes sont des règles de comportement et les valeurs sont des concepts abstraits de ce qui est bien et mal, bien et mal, devrait et ne devrait pas.
Sanctions non seulement des sanctions sont prévues, mais aussi des incitations qui favorisent le respect des normes sociales. Les sanctions sociales sont un vaste système de récompenses pour le respect des normes, c'est-à-dire pour la conformité, pour l'accord avec elles, et de punitions.
pour s'en écarter, c'est-à-dire pour déviance.
Conformisme représente un accord externe avec ce qui est généralement accepté, malgré le fait qu'en interne, un individu peut entretenir un désaccord en lui-même, mais n'en parler à personne.
La conformité est le but du contrôle social. Cependant, elle ne peut pas être le but de la socialisation, car elle doit aboutir à un accord interne avec ce qui est généralement admis.
Il existe quatre types de sanctions : positif Et négatif, officiel Et informel.
Sanctions positives formelles - approbation publique des organisations gouvernementales (gouvernement, institutions, syndicat créatif) : récompenses gouvernementales, prix d'État
et bourses, titres décernés, diplômes et titres académiques, construction d'un monument, remise de certificats d'honneur, admission à des postes élevés
et fonctions honorifiques (par exemple, élection à la présidence du conseil d'administration).
Sanctions positives informelles- l'approbation publique qui ne vient pas des organismes officiels : éloges amicaux, compliments, reconnaissance tacite, bonne volonté, applaudissements, renommée, honneur, critiques flatteuses, reconnaissance de leadership ou d'expert
qualités, sourire.
Sanctions négatives formelles- les peines prévues par les lois, décrets gouvernementaux, instructions administratives, arrêtés, arrêtés : privation des droits civiques, emprisonnement, arrestation, destitution, amende, dépréciation, confiscation de biens, rétrogradation, rétrogradation, détrônement, peine de mort, excommunication des églises.
Sanctions négatives informelles- les sanctions non prévues par les autorités officielles : censure, remarque, ridicule, moquerie, plaisanterie cruelle, surnom peu flatteur, négligence, refus de serrer la main ou d'entretenir des relations, propagation de rumeurs, calomnie, critique désobligeante, rédaction d'un pamphlet ou d'un feuilleton, article révélateur.
L'assimilation des normes sociales est la base de la socialisation. Sociale
un comportement qui ne correspond pas à la norme, considéré par la majorité des membres de la société comme répréhensible ou inacceptable, est appelé déviant un comportement (déviant), et une violation grave de la loi entraînant une sanction pénale est appelée délinquant comportement (antisocial).
Le célèbre anthropologue social R. Linton, qui a beaucoup travaillé en microsociologie et est l'un des fondateurs des théories des rôles, a introduit le concept de personnalité modale et normative.
Personnalité normative- c'est en quelque sorte la personnalité idéale d'une culture donnée.
Personnalité modale- un type plus courant de variantes de personnalité s'écartant de l'idéal. Plus une société est instable, plus il y a de personnes dont le type social ne coïncide pas avec la personnalité normative. À l’inverse, dans les sociétés stables, la pression culturelle sur l’individu est telle que ses opinions sur le comportement sont de moins en moins détachées du stéréotype « idéal ».
Caractéristique d'un comportement déviant - relativisme culturel (relativité). À l'époque primitive, et parmi certaines tribus primitives encore aujourd'hui, le cannibalisme, le gérontocide (tuer des personnes âgées), l'inceste et l'infanticide (tuer des enfants) étaient considérés comme des phénomènes normaux provoqués par des raisons économiques (rare de nourriture) ou d'ordre social (autorisation du mariage entre parents). Le relativisme culturel peut être une caractéristique comparative non seulement de deux sociétés et époques différentes, mais également de deux ou plusieurs grands groupes sociaux au sein d’une même société. Dans ce cas, nous ne devons pas parler de culture, mais de sous-culture. Des exemples de tels groupes sont les partis politiques, le gouvernement, la classe ou couche sociale, les croyants, les jeunes, les femmes, les retraités, les minorités nationales. Ainsi, ne pas assister à un service religieux est un écart par rapport à la position d'un croyant, mais la norme par rapport à la position d'un incroyant. L'étiquette de la classe noble exigeait de s'adresser par prénom et patronyme, et le diminutif (Kolka ou Nikitka) - la norme de communication dans les couches inférieures - était considéré comme une déviation parmi les nobles.
Ainsi, nous pouvons conclure : l'écart est relatif : a) à l'époque historique ; b) la culture de la société.
Les sociologues ont établi une tendance : une personne assimile des comportements déviants plus elle les rencontre souvent et plus elle est jeune. Les violations des normes sociales par les jeunes peuvent être graves et frivoles, conscientes et inconscientes. Sont considérées toutes les violations graves, conscientes ou non, entrant dans la catégorie des actes illicites. comportement délinquant.
Alcoolisme- un type typique de comportement déviant. Un alcoolique n'est pas seulement un malade, mais aussi un déviant, il n'est pas capable de vivre normalement ;
remplir des rôles sociaux.
Toxicomane- un criminel, puisque la consommation de drogue est classée par la loi comme un acte criminel.
Suicide, c’est-à-dire que mettre fin librement et intentionnellement à sa vie est une déviation. Mais tuer une autre personne est un crime. Conclusion : la déviance et la délinquance sont deux formes d’écart par rapport au comportement normal. La première forme est relative et insignifiante, la seconde est absolue et significative.
À première vue, les conséquences sociales d’un comportement déviant devraient paraître absolument négatives. En effet, si la société est capable d'assimiler un nombre considérable d'écarts à la norme sans conséquences graves sur le fonctionnement de son organisme social, des écarts persistants et généralisés peuvent néanmoins perturber, voire mettre à mal la vie sociale organisée. Si un nombre important d’individus ne parviennent pas simultanément à répondre aux attentes sociales, c’est l’ensemble du système social, toutes ses institutions, qui risquent d’en souffrir. Par exemple, dans la société russe moderne, de plus en plus de parents refusent d'élever leurs enfants et, par conséquent, de plus en plus d'enfants se retrouvent sans protection parentale. Le lien direct de ce phénomène avec la déstabilisation sociale et la croissance de la criminalité est évident. Le comportement déviant de masses de militaires dans les unités militaires se manifeste par le bizutage et la désertion, ce qui représente une menace sérieuse pour la stabilité de l'armée. Enfin, le comportement déviant d’une partie de la société démoralise le reste et discrédite à leurs yeux le système de valeurs existant. Ainsi, la corruption des fonctionnaires, impunie à grande échelle, la brutalité policière et d’autres phénomènes négatifs dans la vie de la société privent les gens de l’espoir que le travail honnête et le « respect des règles » seront socialement récompensés, et les poussent également à s’écarter.
Les écarts sont donc contagieux. Et la société, en les traitant avec soin, a la possibilité de tirer une expérience positive de l'existence de déviations.
Premièrement, identifier les écarts et les déclarer publiquement comme tels contribue à renforcer le conformisme social – la volonté d’obéir aux normes – de la majorité du reste de la population. Le sociologue E. Sagarin note : « L'une des méthodes les plus efficaces pour garantir que la majorité des gens respectent les normes est de déclarer certains comme contrevenants aux normes. Cela vous permet de maintenir les autres dans la soumission et en même temps dans la peur d'être à la place des contrevenants... En exprimant une attitude hostile envers les personnes qui ne sont pas assez bonnes et correctes, la majorité ou le groupe dominant peut renforcer les idées sur ce que est bon et juste, et ainsi créer une société d’individus plus fidèles à l’attitude envers l’idéologie et les normes de comportement acceptées.
Deuxièmement, la condamnation de la déviation permet à la société de voir de manière plus contrastée ce qu’elle accepte comme norme. De plus, selon
Selon K. Erikson, les sanctions qui suppriment les comportements déviants montrent aux gens qu'ils continueront à être punis. Autrefois, les responsables de crimes étaient publiquement punis. Aujourd’hui, le même résultat est obtenu grâce aux médias, qui diffusent largement les procès et les verdicts.
Troisièmement, en condamnant collectivement les contrevenants aux normes, le groupe renforce sa propre cohésion et son unité. Facilite l’identification du groupe. Ainsi, la recherche de « l’ennemi du peuple » a été un bon moyen de rallier la société autour du groupe dirigeant, censé « pouvoir protéger tout le monde ».
Quatrièmement, l'émergence et, plus largement encore,
dans une société de déviations indique que le système social ne fonctionne pas correctement. L'augmentation de la criminalité indique qu'il existe de nombreux mécontents dans la société, un faible niveau de vie pour la majorité de la population et une répartition trop inégale des richesses matérielles. La présence d’un grand nombre de déviations indique un besoin urgent de changement social.
Sociologie / Yu. G. Volkov, V. I. Dobrenkov, N. G. Nechipurenko [et autres]. M., 2000. P. 169.
DES SANCTIONS POSITIVES
- Anglais sanctions, positives; Allemand Sanctionné, positif. Influences visant à obtenir l’approbation sociale ou collective du comportement souhaité.
Antinazi. Encyclopédie de sociologie, 2009
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DES SANCTIONS POSITIVES- Anglais sanctions, positives; Allemand Sanctionné, positif. Mesures d'influence visant à obtenir l'approbation sociale ou collective du comportement souhaité... Dictionnaire explicatif de sociologie
Réactions d'un groupe social (société, collectif de travail, organisme public, entreprise amicale, etc.) au comportement d'un individu qui s'écarte (tant dans un sens positif que négatif) des attentes, normes et valeurs sociales.... .. . Encyclopédie philosophique
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ET; et. [de lat. sanctio (sanctionis) loi inviolable, le décret le plus strict] Légal. 1. Déclaration de quelque chose. autorité supérieure, autorisation. Obtenez un mandat d'arrêt. Autorisez la publication du numéro. Détenu avec la sanction du procureur. 2. Mesurer,… … Dictionnaire encyclopédique
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analyse transactionnelle- une direction de psychothérapie développée dans les années 50 par le psychologue et psychiatre américain E. Bern, comprenant : 1) l'analyse structurelle (la théorie des états du moi) : 2) T. a. activités et communication, basées sur le concept de « transaction » comme... ... Grande encyclopédie psychologique
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- (du latin sanctio, le décret le plus strict) 1) une mesure d'influence, le moyen de contrôle social le plus important. Il existe des sanctions négatives visant les écarts par rapport aux normes sociales, et des sanctions positives qui stimulent l'approbation sociale... ... Sciences politiques. Dictionnaire.
