Incident inhabituel Maïakovski. Analyse du poème de Maïakovski : une aventure extraordinaire

Maïakovski est un écrivain qui a écrit de nombreuses œuvres merveilleuses, dont beaucoup ont été écrites dans la période post-révolutionnaire. Ils contiennent des notes de combat spéciales, des notes d'appel au rôle important du poète et de son œuvre. Le thème de la poésie et du poète est bien révélé dans le poème L'aventure insolite de Makovsky à la datcha, que nous devons faire.

Maïakovski a écrit cette aventure insolite en 1920. En travaillant sur l’analyse du poème de l’écrivain, je voudrais dire que son œuvre s’apparente un peu à un conte de fées, à une sorte d’œuvre fantastique, où le soleil joue le rôle de l’un des héros. Son auteur affiche un visage inspiré.

L'été à la datcha Maïakovski

L'action se déroule en été à la datcha. Au début de son ouvrage, l'auteur, ayant trouvé de beaux mots, décrit une journée étouffante de juillet. Le héros regardait souvent le soleil, puis un beau jour, il réalisa à quel point la vie était oisive, sans but et facile pour le soleil, qui jour après jour se lève et se couche et ne fait rien d'autre. Maïakovski a commencé à se mettre en colère contre une telle vie du soleil et, incapable de la supporter, s'est tourné vers lui avec une tirade de colère, qualifiant le soleil de parasite, de créature choyée. Le héros invite le luminaire chez lui pour le thé. Après ses paroles audacieuses, le héros eut peur, car le soleil s'était effectivement couché et se dirigeait vers la maison, exigeant du thé et de la confiture.

Les personnages passent toute la soirée à parler, à évoquer à quel point leur vie est difficile. Dans le même temps, l'écrivain commence à comprendre à quel point c'est difficile pour le soleil, qui n'a pas le choix et doit se lever chaque jour et éclairer la terre, la réchauffer, alors qu'il peut toujours changer de métier. L'auteur a réalisé à quel point le travail du soleil est altruiste et c'est un tel travail qui change le monde, un tel retour peut rendre la vie meilleure et plus lumineuse.

Dans son œuvre, l'auteur aborde le thème de deux soleils - le soleil de poésie et le soleil de lumière, développant ce thème jusqu'au bout. En conclusion de son poème, l'auteur rappelle le fusil à double canon du soleil, où la lumière du soleil jaillit d'un tronc et la poésie de l'autre. Ainsi, en agissant ensemble, les héros se remplaceront et rempliront leur vocation. Le poète éclairera avec ses poèmes et le soleil illuminera la terre de sa lumière. Ils brilleront toujours et partout, et sans clous. C’est sous ce slogan qu’ont vécu et vivront les héros de l’œuvre de Maïakovski, Une aventure extraordinaire, sur laquelle nous faisons une analyse. Sur des notes si invitantes, avec des lignes si optimistes, Maïakovski termine son aventure en été à la datcha.

En résumant mon travail et en travaillant sur l'analyse de l'œuvre Une aventure extraordinaire, je voudrais souligner combien le travail de chacun est important, combien il est important de suivre sa vocation et de remplir sa mission avec un grand dévouement. En même temps, peu importe que vous soyez un écrivain ou un travailleur acharné d’un village, il est important que nous fassions notre travail de bonne foi, sinon le sens de notre existence sera perdu.

"Une aventure extraordinaire qui s'est produite avec Vladimir Maïakovski cet été à la datcha"

Le titre assez long du poème, également doté d'un sous-titre détaillé qui précise clairement le lieu de l'action, vise à raconter en détail les événements qui se sont réellement produits.

Le poème s’ouvre sur un paysage de datcha, aussi inhabituel que l’aventure du poète évoquée dans le titre.

Il s'ouvre sur l'hyperbole expressive « En cent quarante soleils le coucher du soleil a brûlé », soulignant la force de la chaleur estivale et en même temps donnant la dynamique à toute l'action ultérieure de l'œuvre :

Et demain
encore
inonder le monde
Le soleil s'est levé avec éclat.
Et jour après jour
me met terriblement en colère
moi
c'est ça
devenu.

C’est ainsi que se dessine dans l’œuvre un conflit imaginaire. Ensuite, le héros lyrique arrogant lance un défi désespéré au corps céleste :

J'ai crié à bout portant au soleil :
"Descendez!
Assez de traîner en enfer !

Les remarques du héros contiennent de nombreuses phrases familières et familières. Cela donne à son discours un caractère familier. Ayant initialement osé communiquer avec le soleil, une personne semble se vanter de son intrépidité. Puis le soleil a finalement répondu au défi, l’humeur du héros a changé :

Le diable m'a enlevé mon insolence
crie-lui dessus -
confus,
Je me suis assis sur le coin du banc,
J'ai bien peur que cela n'aurait pas pu se passer pire !

Le poème (ainsi que les paroles de V.V. Mayakovsky en général) a un élément dramatique extrêmement fort. L'action fantastique se déroule comme une scène de table ordinaire : devant nous se trouvent deux camarades proches qui mènent une conversation quotidienne autour d'un samovar. Ils (le poète et le soleil) se plaignent les uns des autres des problèmes quotidiens et finissent par convenir d'unir leurs forces pour une cause commune :

Toi et moi
Nous sommes deux, camarade !
Allons-y, poète,
nous regardons,
chantons
le monde est dans une poubelle grise.
Je verserai mon soleil,
et tu es à toi,
en poésie.

Dans le même temps, le « soleil au visage doré » acquiert enfin une image humaine : non seulement il mène une conversation tranquille, mais on peut même lui tapoter l'épaule.

A la fin du poème, l'image abstraite d'un ennemi commun est détruite :

Mur d'ombres
nuits en prison
tombé sous le soleil avec un fusil de chasse à double canon.

L'œuvre se termine par une image optimiste du triomphe de la poésie et de la lumière, tout ce qu'il y a de plus beau sur terre.

Les métaphores poétiques aident V.V. Maïakovski a combiné des plans fantastiques et réalistes pour le reflet artistique de la réalité :

Pour moi
de mon plein gré,
lui-même,
Je m'étalerai par étapes,
le soleil marche dans le champ.

Le héros lyrique perçoit le corps céleste comme une sorte d'être réel - l'assistant du poète. Tous deux font une chose commune : ils apportent la lumière au monde.

V.V. Maïakovski s'est efforcé d'être cohérent dans sa vision de l'art. Ce poème du poète fait écho à la problématique de plusieurs de ses autres ouvrages consacrés au thème du poète et de la poésie.

Le poème « Une aventure extraordinaire qui est arrivée à Vladimir Maïakovski pendant l'été à la datcha » a été écrit en 1920. Son thème est le rôle du poète dans la vie publique, la valeur éducative de la poésie. Le héros lyrique est un poète qui travaille beaucoup et qui se fatigue beaucoup. Il est agacé par la vie apparemment oisive du soleil et il invite le luminaire à une conversation, à prendre le thé. L'intrigue du poème est un événement fantastique, une rencontre et une conversation entre le poète et le soleil. Le poète et le soleil trouvent rapidement un langage commun et arrivent à la conclusion que tous deux feront bien leur travail :

Je verserai mon soleil,

Et tu es à toi,

en poésie.

Comme le capitaine, qui est l'âme et le cœur du navire, le poète, selon Maïakovski, accomplit une tâche importante et responsable : il contrôle le cœur et l'esprit des gens sur un grand navire appelé pays : « Les cœurs sont les mêmes moteurs. L’âme est le même moteur rusé », a affirmé le poète. C'est ainsi que naît le thème des deux soleils dans le poème « Une aventure extraordinaire... » - le soleil de lumière et le soleil de poésie, qui se développe progressivement et trouve une incarnation très précise et appropriée dans l'image poétique d'un « double -le canon des soleils», d'un tronc duquel jaillissent des gerbes de lumière, et de l'autre - la lumière de la poésie. Devant la puissance de cette arme, le « mur des ombres, la prison des nuits » s’incline. Le poète et le soleil agissent ensemble et se remplacent. Le poète rapporte que lorsque le Soleil « se fatigue » et veut « se coucher », alors « il se lèvera en pleine force - et le jour sonnera à nouveau ».

Le soleil dans le poème est une image métaphorique du poète (« Nous sommes deux, camarade »). Le poète appelle à « briller toujours, briller partout… », considérant cela comme le but principal du poète. Maïakovski utilise largement la technique de la personnification et du grotesque (« le soleil marche dans les champs », « veut se coucher la nuit », « rêveur stupide »).

A la question : Racontez-moi un poème de Maïakovski, où il boit du thé avec le soleil. donné par l'auteur somnolent la meilleure réponse est une AVENTURE EXTRAORDINAIRE QUI ÉTAIT L'ÉTÉ DE SVLADIMIR MAYAKOVSKY À LA DACHA (Pushkino. Montagne Akulova, datcha de Rumyantsev, 27 verstes le long de la voie ferrée de Yaroslavl.) À cent quarante soleils, le coucher de soleil était flamboyant, en juillet l'été roulait, il y avait de la chaleur, la chaleur flottait - à la datcha il y avait ceci. La butte de Pushkino bossait sur Shark Mountain, et le bas de la montagne était un village, le toit était tordu avec de l'écorce et derrière le village il y avait un trou, et dans ce trou, le soleil est probablement descendu à chaque fois, lentement et sûrement. Et demain le soleil s'est levé rouge pour inonder le monde à nouveau et le lendemain pendant la journée, cela m'est devenu terriblement ennuyeux. Et un jour, tellement en colère que tout. fané de peur, j'ai crié à bout portant au soleil : « Descendez ! Assez de traîner dans la chaleur ! » J'ai crié au soleil : « Espèce de parasite, pas d'années, asseyez-vous, dessinez des affiches ! : "Attends ! Écoute, yeux d'or, pourquoi viens-je prendre le thé comme ça ?" le champ. Je veux ne pas montrer ma peur - et je recule. Ses yeux sont déjà dans le jardin En entrant dans le jardin, les portes, les fissures, une masse de soleil est tombée, est tombée ; Reprenant son souffle, il parla d'une voix grave : « Je repousse le feu pour la première fois depuis la création. Tu m'as appelé ? Conduis le thé, conduis-le, poète, confiture ! "J'avais les larmes aux yeux, la chaleur me rendait fou, mais je lui ai dit de prendre le samovar : "Eh bien, assieds-toi, il brille !" « Le diable a pris mon audace pour lui crier dessus, - embarrassé, je me suis assis sur le coin du banc, j'ai peur que ça n'aurait pas pu tourner pire, mais une chose étrange est sortie du soleil, - et j'ai oublié ! ma somnolence, je me suis assis, discutant avec le luminaire progressivement. , et le soleil : "D'accord, ne t'inquiète pas, regarde les choses simplement ! Et pour moi, tu penses, c'est facile de briller - Allez, essaie !" - Mais tu marches - tu as décidé d'y aller, tu marches - et tu brilles de mille feux ! « Nous avons bavardé ainsi jusqu'à la tombée de la nuit – jusqu'à la nuit précédente, en fait. Quelle sorte d'obscurité y a-t-il déjà avec lui, nous nous y sommes complètement habitués, et bientôt, sans nous atténuer. amitié, je lui ai frappé l'épaule. Et le soleil aussi : « Toi et moi, nous sommes deux, camarade ! Allons-y, poète, regardons le monde dans les poubelles grises, et je répandrai mon soleil. toi - le vôtre, avec des poèmes." Le mur d'ombres, de nuits, une prison sous les soleils avec un fusil de chasse à double canon est tombé. Des poèmes et de la lumière, un gâchis de tout ! Fatiguez-vous alors le stupide rêveur veut se coucher la nuit. Soudain - avec toute la lumière que je peux - et le jour sonne à nouveau. Toujours briller, briller partout, jusqu'aux derniers jours du fond, briller - et pas de clous ! C'est le slogan de mon soleil !

Au cours du cours, les étudiants se familiariseront avec la biographie de Vladimir Maïakovski, l'originalité de sa poésie en utilisant l'exemple du poème « Une aventure extraordinaire qui est arrivée à Vladimir Maïakovski pendant l'été à la datcha ». L'analyse du poème aidera à comprendre l'auteur et sa position civique et créative.

Après la mort de son père, la famille déménage à Moscou. Le futur poète était engagé dans des activités révolutionnaires, travaillait comme propagandiste et fut arrêté à trois reprises. En 1910, Maïakovski fut libéré de la prison de Butyrka, où il passa onze mois. C'est ici qu'il écrit sa poésie. On peut dire que la sortie de prison de Maïakovski fut une entrée symbolique dans l’art.

En 1911, il entre à l’École de peinture, d’architecture et de sculpture de Moscou. La situation sociale en Russie offrait à Maïakovski un choix : une vie ancienne et un art ancien ou une vie nouvelle et un art nouveau. «Je veux créer un nouvel art socialiste», c'est ainsi que le poète a défini le but de sa vie. Dans les murs de l'école, le futur poète a eu une connaissance largement fatidique avec l'organisateur du groupe Gileya, D.D. Burliuk, devenu l'un des fondateurs du futurisme. C'est dans l'almanach de ce groupe - "Une gifle au goût du public"— Les débuts littéraires de Maïakovski ont eu lieu en décembre 1912.

En 1913, le poète publie son premier recueil de poèmes intitulé « I » et écrit la tragédie « Vladimir Mayakovsky » (il est lui-même directeur de la production et acteur principal). Au sein d'un groupe de futuristes Maïakovski parcourt les villes et villages de Russie. La prise de parole en public est devenue la raison de son expulsion de l'école.

La Révolution d'Octobre 1917 fut accueillie par Maïakovski avec joie et enthousiasme. Le poète soutient le jeune État avec les moyens artistiques dont il dispose.

Depuis 1919, il travaille pendant trois ans aux Fenêtres de ROSTA, réalisant des affiches de propagande et satiriques aux lignes poétiques. Au total, au cours de cette période, il a rédigé environ 1 100 « fenêtres » de ce type (Fig. 2).

Riz. 2. Affiche créée par Maïakovski en 1920 ()

Maïakovski a qualifié ROSTA Windows de chose fantastique. Des affiches des artistes de « Windows... » ont été exposées dans les vitrines des magasins centraux de Moscou, sur Kuznetsky Most, et certaines ont même été envoyées dans d'autres villes.

Au cours de l'été 1920, Maïakovski vivait dans une datcha à Pouchkino (près de Moscou), travaillait chez ROSTA et se rendait en ville tous les jours. C'est à ce moment-là qu'il a été écrit poème "Une aventure extraordinaire qui est arrivée à Vladimir Maïakovski cet été à la datcha."

Tout dans ce poème est inhabituel : une intrigue qui allie réalité et fantaisie, un rythme particulier, une combinaison de mots simples voire familiers avec les néologismes de l'auteur.

Titre du poème

Le poète choisit délibérément un titre long et encombrant pour son poème : « Une aventure extraordinaire qui est arrivée à Vladimir Maïakovski cet été à la datcha ». De plus, il ajoute un sous-titre : « Pouchkino, Akulova Gora, la datcha de Rumyantsev, 27 verstes le long de la voie ferrée de Yaroslavl. Dor. » Ainsi, titre et sous-titre contrastent : l’insolite avec l’ordinaire, le fantastique avec le réel.

Composition du poème

1. Exposition. "Travail quotidien d'un poète"
2. Début et développement de l’action. « La querelle du poète avec le soleil. Invitation au "thé"
3. Climax. "Cortège du soleil. Conversation entre le poète et le luminaire"
4. Dénouement. "Le credo poétique du poète"

Thème, idée, problèmes du poème

Le poème, selon le célèbre acteur Vladimir Yakhontov, époustoufle « par l'audace de l'intrigue et la beauté de la pensée : le poète et le soleil sont deux amis. L’un brille, l’autre chante. Le tout est illuminé d’un sourire joyeux et sincère. Une cascade de rimes variées, parfois inattendues, et un motif rythmique subtil renforcent l'impression de vivacité, de fabuleux et de divertissement du récit.

Épuisé par la chaleur estivale et un travail épuisant, le poète-artiste enviait le soleil car il ne brillait pas la nuit, c'est-à-dire qu'il ne travaillait pas, mais se reposait (Fig. 3).

Riz. 3.Illustration ()

Et donc un jour je me suis mis en colère,

que tout s'est évanoui dans la peur,

J'ai crié à bout portant au soleil :

Assez de traîner en enfer !

J'ai crié au soleil :

« Damote !

tu es couvert de nuages,

et ici - vous ne connaissez ni les hivers ni les années,

asseyez-vous et dessinez des affiches !

Le soleil vient rendre visite au poète et dans leur conversation, il s'avère que tous deux ont beaucoup en commun. La tâche du soleil, comme du poète, est d'éclairer ce monde gris, de le remplir de couleurs, de vie et de sens. Tous deux réalisent l’importance de leur travail. Et malgré la complexité de la tâche, l'auteur les proclame le slogan général qui est devenu l'idée principale du poème :

Brille toujours

briller partout

jusqu'aux derniers jours de Donetsk,

briller -

et pas de clous !

C'est mon slogan -

et du soleil !

Ainsi, Maïakovski a exprimé son attitude envers le travail poétique dans le poème, choisissant une manière inhabituelle et métaphorique pour dire au lecteur ce que devrait être la vraie poésie.

Moyens d'expression artistique et techniques stylistiques

Métaphore- l'un des principaux tropes artistiques utilisés par le poète. Ses métaphores sont inhabituelles et originales.

Par exemple:

1. La colline de Pouchkino est bossue

Montagne des Requins,

et le bas de la montagne -

était un village

le toit était tordu avec de l'écorce .

2. Après avoir étalé les rayons,

le soleil marche dans le champ.

De telles métaphores sont dites étendues. Contrairement à une simple métaphore, une telle métaphore contient une similitude figurative avec un certain phénomène de la vie et se révèle tout au long du segment ou du poème entier. .

Hyperbole(exagération artistique). Son utilisation aide l'auteur à doter le héros du poème du tempérament et de l'émotivité d'une personnalité créatrice. Par exemple, une chaleur insupportable est véhiculée par l’hyperbole suivante : « le coucher du soleil brûlait de cent mille soleils ». Le caractère du héros du poème, la tendance à tout exagérer, à percevoir et à vivre les choses avec plus d'acuité que les gens ordinaires, s'entendent dans la remarque : « Qu'ai-je fait ! Je suis mort !

Calembour(jeu de mots)

Par exemple:

inactif Entrez,

pour le thé c'est parti serait!

(Entrez - se cacher, se cacher, tomber dans un trou ; j'irais - invitation à visiter).

Vocabulaire stylistique

Dans les dialogues entre le héros et le soleil, l'auteur utilise délibérément familier, vocabulaire familier. Cela rend la conversation détendue et très naturelle. Au début, lorsque le héros est en colère, son discours est grossier et dur. Le poète appelle le soleil parasite, prétend qu'il traîner au ralenti. Le soleil n'est pas non plus inférieur : "- Conduisez du thé, conduisez, poète, confiture! Le héros s'exclame avec agacement en réponse : "- Le diable a tiré sur mon audace pour lui crier dessus" Et bientôt la conversation se transforme en conversation amicale :

Ne vous inquiétez pas

des choses simples !

Et pour moi, tu penses

- Allez l'essayer !

En plus du vocabulaire familier, Maïakovski, en tant que représentant du futurisme, expérimente les mots, créant ses propres néologismes.

Par exemple:

"Colline de Pouchkino" penché» ( penché- dérivé de penché).

"Attendez! écouter, front doré» ( front doré formé par analogie avec aux cheveux d'or).

"Mais l'étrange du soleil être coulait" ( être- c'est-à-dire la lumière dérivée de clair)

"Allons-y, poète, regardons, chantons"(dérivé de regarder, chanter)

"Et veut s'allonger la nuit, stupide livre de rêves» ( livre de rêves- dérivé de insomnie).

Forme poétique

En lisant le poème, vous avez probablement remarqué qu'il se compose de lignes d'un nombre inégal de syllabes. Cette technique est appelée échelle. Il a été inventé par Maïakovski. Le poète brise la ligne et continue d'écrire avec une nouvelle.

Comparer:

Maïakovski a cité les principales raisons de l'utilisation de la nouvelle forme poétique dans son livre « Comment faire des poèmes » (1926) (Fig. 4). Il s'agit avant tout d'une conception plus claire du rythme du vers, puisque, selon Maïakovski, les signes de ponctuation traditionnels ne sont pas suffisamment adaptés pour cela.

L'article a été écrit par Maïakovski en 1926. Il y exprime sa vision de l'art.

Pour un travail poétique il vous faut :

1. La présence d'une tâche dans la société (ordre social)

2. Fixation des objectifs

3. Matériel. Mots. Réapprovisionnement constant des installations de stockage, des hangars de votre crâne, avec des mots nécessaires, expressifs, rares, inventés, mis à jour, produits et toutes sortes d'autres mots.

Maïakovski donne un exemple de la façon dont il reconstitue ses référentiels avec de nouveaux mots et images. Le poète a avec lui un cahier dans lequel il écrit des mots intéressants. Il se souvient d'un incident : « En l'an treize, de retour de Saratov à Moscou, pour prouver à quelque compagnon de voiture ma totale loyauté, je lui dis que je n'étais « pas un homme, mais nuage en pantalon" Cela dit, j'ai tout de suite compris que cela pouvait être utile pour un poème, mais que se passerait-il s'il circulait de bouche à oreille et était gaspillé en vain ? Terriblement inquiet, j'ai interrogé la fille avec des questions suggestives pendant une demi-heure et je ne me suis calmé qu'après m'être assuré que mes mots étaient déjà sortis de son oreille voisine. Deux ans plus tard "nuage en pantalon" J’en avais besoin pour le titre de tout un poème.

Un autre point important dans le processus de création d'un poème, Maïakovski a appelé les compétences et techniques de traitement de texte : rimes, mètres, allitérations, images, réduction de style, pathétique, fin, titre, plan, etc. Dans l'article, le poète partage comment il a travaillé avec le mot en train de créer le poème « Sergei Yesenin » :

« Sans aucun commentaire, je vais donner un traitement progressif des mots en une seule ligne :

1. nos journées sont mal équipées pour s’amuser ;

2. nos journées sont joyeusement mal équipées ;

3. nos journées sont mal équipées pour le bonheur ;

4. notre vie est mal équipée pour le plaisir ;

5. notre vie pour la joie est mal équipée ;

6. notre vie est mal équipée pour le bonheur ;

7. Notre planète est mal équipée pour s’amuser ;

8. Notre planète est mal équipée pour s’amuser ;

9. Notre planète n’est pas particulièrement équipée pour s’amuser ;

10. Notre planète n’est pas particulièrement équipée pour s’amuser ;

11. Notre petite planète n'est pas très équipée pour le plaisir ;

et enfin, le dernier, le 12 -

12. Notre planète est mal équipée pour s'amuser.

Je pourrais faire tout un discours défensif en faveur de la dernière des lignes, mais pour l'instant je me contenterai de simplement copier ces lignes du brouillon pour montrer combien de travail il faut pour produire quelques mots.

Références

1. Korovina V.Ya. Matériel didactique sur la littérature. 7e année. -2008.
2. Tishchenko O.A. Devoirs de littérature pour la 7e année (pour le manuel de V.Ya. Korovina). — 2012.
3. Kuteinikova N.E. Cours de littérature en 7ème. — 2009.
4. Korovina V.Ya. Manuel de littérature. 7e année. Partie 1. - 2012.
5. Korovina V.Ya. Manuel de littérature. 7e année. Partie 2. - 2009.
6. Ladygin M.B., Zaitseva O.N. Lecteur de manuels de littérature. 7e année. — 2012.
7. Kurdyumova T.F. Lecteur de manuels de littérature. 7e année. Partie 1. - 2011.
8. Phonochrestomathie sur la littérature pour la 7e année pour le manuel de Korovina.

Métaphore élargie ;

Hyperboles ;

Vocabulaire familier et familier ;

Néologismes.

1. Quelle est le caractère unique et original de la poésie de Maïakovski ?