Caractéristiques générales des normes linguistiques. Normes linguistiques : concept, types

Ce sont les règles d'utilisation des moyens linguistiques existants dans une période historique spécifique de l'évolution d'une langue littéraire (un ensemble de règles d'orthographe, de grammaire, de prononciation, d'usage des mots).

Le concept de norme linguistique est généralement interprété comme un exemple de l'utilisation uniforme généralement acceptée d'éléments de langage tels que des phrases, des mots et des phrases.

Les normes considérées ne sont pas le résultat de l'invention des philologues. Ils reflètent une certaine étape dans l’évolution de la langue littéraire de tout un peuple. Les normes linguistiques ne peuvent pas être simplement introduites ou abolies ; elles ne peuvent pas être réformées, même sur le plan administratif. Les activités des linguistes qui étudient ces normes sont leur identification, leur description et leur codification, ainsi que leur explication et leur promotion.

Langue littéraire et norme linguistique

Selon l'interprétation de B. N. Golovin, la norme est le choix d'un seul signe linguistique parmi diverses variations fonctionnelles, historiquement acceptées au sein d'une certaine communauté linguistique. À son avis, elle est le régulateur du comportement de parole de nombreuses personnes.

La norme littéraire et linguistique est un phénomène contradictoire et complexe. Il existe différentes interprétations de ce concept dans la littérature linguistique de l’ère moderne. La principale difficulté de définition réside dans la présence de caractéristiques mutuellement exclusives.

Particularités du concept considéré

Il est d'usage d'identifier les caractéristiques suivantes des normes linguistiques dans la littérature :

1.Résilience (stabilité), grâce à laquelle la langue littéraire unit les générations du fait que les normes de la langue assurent la continuité des traditions linguistiques et culturelles. Cependant, cette caractéristique est considérée comme relative, car le langage littéraire évolue constamment, permettant des changements dans les normes existantes.

2. Le degré d'occurrence du phénomène considéré. Il convient néanmoins de garder à l’esprit qu’un niveau important d’utilisation de la variante linguistique correspondante (en tant que caractéristique fondamentale dans la détermination de la norme littéraire et linguistique) caractérise également, en règle générale, certaines erreurs d’élocution. Par exemple, dans le langage courant, la définition d’une norme linguistique se résume au fait qu’elle « se produit fréquemment ».

3.Conformité à une source faisant autorité(œuvres d'écrivains connus). Mais il ne faut pas oublier que les œuvres d'art reflètent à la fois le langage littéraire et les dialectes, les langues vernaculaires ; c'est pourquoi, lors de la définition de normes, basées sur l'observation de textes à prédominance de fiction, il est nécessaire de distinguer le discours de l'auteur et le langage des personnages. le travail.

Le concept de norme linguistique (littéraire) est associé aux lois internes de l'évolution de la langue, et d'autre part, il est déterminé par les traditions purement culturelles de la société (ce qu'elle approuve et protège, et ce qu'elle combat et condamne ).

Variété de normes linguistiques

La norme littéraire et linguistique est codifiée (obtient une reconnaissance officielle et est ensuite décrite dans des ouvrages de référence et des dictionnaires qui font autorité dans la société).

Il existe les types de normes linguistiques suivants :


Les types de normes linguistiques présentés ci-dessus sont considérés comme fondamentaux.

Typologie des normes linguistiques

Il est d'usage de distinguer les normes suivantes :

  • formes de discours orales et écrites;
  • oral uniquement;
  • seulement écrit.

Les types de normes linguistiques qui s'appliquent à la fois à l'oral et à l'écrit sont les suivants :

  • lexical;
  • stylistique;
  • grammatical.

Les normes spéciales pour le discours exclusivement écrit sont :

  • normes d'orthographe ;
  • ponctuation.

On distingue également les types de normes linguistiques suivants :

  • prononciation;
  • intonation;
  • accents.

Ils s'appliquent uniquement au discours oral.

Les normes linguistiques, communes aux deux formes de discours, concernent principalement la construction des textes et du contenu linguistique. Le lexical (l'ensemble des normes d'usage des mots), au contraire, est décisif dans la question du choix correct du mot approprié parmi des unités linguistiques suffisamment proches de lui dans la forme ou le sens et de son utilisation dans son sens littéraire.

Les normes lexicales du langage sont affichées dans des dictionnaires (explicatifs, mots étrangers, terminologiques) et des ouvrages de référence. C'est le respect de ce type de normes qui est la clé de l'exactitude et de la justesse du discours.

La violation des normes linguistiques entraîne de nombreuses erreurs lexicales. Leur nombre est en constante augmentation. Nous pouvons imaginer les exemples suivants de normes linguistiques qui ont été violées :


Variantes de normes linguistiques

Ils comportent quatre étapes :

1. La seule forme est dominante et l'option alternative est considérée comme incorrecte, car elle dépasse les limites de la langue littéraire (par exemple, aux XVIIIe-XIXe siècles, le mot « tourneur » est la seule option correcte) .

2. Une option alternative s'introduit dans le langage littéraire comme acceptable (marquée « supplémentaire ») et agit soit de manière familière (marquée « familier »), soit égale à la norme originale (marquée « et »). Les hésitations à l'égard du mot « tourneur » ont commencé à apparaître à la fin du XIXème siècle et se sont poursuivies jusqu'au début du XXème siècle.

3. La norme originale disparaît rapidement et cède la place à une norme alternative (concurrente) ; elle acquiert le statut de obsolète (marquée « obsolète »). Ainsi, le mot mentionné ci-dessus « tourneur », selon le dictionnaire d'Ouchakov, est considéré comme obsolète.

4. Une norme concurrente comme unique au sein du langage littéraire. Conformément au Dictionnaire des difficultés de la langue russe, le mot « tourneur » présenté précédemment est considéré comme la seule option (norme littéraire).

Il convient de noter que dans le discours de l'annonceur, de l'enseignement, de la scène et de l'oratoire, seules des normes linguistiques strictes sont possibles. Dans le langage courant, la norme littéraire est plus libre.

La relation entre la culture de la parole et les normes linguistiques

Premièrement, la culture de la parole est la maîtrise des normes littéraires d'une langue sous forme écrite et orale, ainsi que la capacité de sélectionner et d'organiser correctement certains moyens linguistiques de manière à ce que dans une situation de communication spécifique ou en train de respecter son éthique , le plus grand effet est assuré dans la réalisation des objectifs de communication visés .

Et deuxièmement, il s'agit d'un domaine de la linguistique qui traite des problèmes de normalisation de la parole et élabore des recommandations concernant l'utilisation habile du langage.

La culture de la parole est divisée en trois composantes :


Les normes linguistiques sont une caractéristique distinctive d'une langue littéraire.

Normes de langage dans le style commercial

Ce sont les mêmes que dans le langage littéraire, à savoir :

  • le mot doit être utilisé selon son sens lexical ;
  • en tenant compte de la coloration stylistique ;
  • selon la compatibilité lexicale.

Ce sont des normes linguistiques lexicales de la langue russe dans le cadre du style commercial.

Pour ce style, le respect des qualités qui déterminent l'efficacité de la communication d'entreprise (alphabétisation) est extrêmement important. Cette qualité implique également la connaissance des règles existantes d'utilisation des mots, des modèles de phrases, de la compatibilité grammaticale et de la capacité de distinguer les domaines d'application de la langue.

Actuellement, la langue russe a de nombreuses variantes, dont certaines sont utilisées dans le cadre des styles de discours littéraires et écrits, et d'autres dans la conversation quotidienne. Dans le style commercial, des formes de discours écrit codifié spécial sont utilisées en raison du fait que leur seul respect garantit l'exactitude et l'exactitude de la transmission des informations.

Cela peut inclure :

  • choix incorrect de la forme du mot ;
  • un certain nombre de violations concernant la structure des expressions et des phrases ;
  • L'erreur la plus courante est l'utilisation par écrit de formes familières incompatibles de noms pluriels qui se terminent par -а / -я, au lieu des formes normatives en -и/-ы. Des exemples sont présentés dans le tableau ci-dessous.

Norme littéraire

Discours parlé

Traités

Traité

Correcteurs

Correcteurs

Inspecteurs

Inspecteurs

Il convient de rappeler que les noms suivants ont une forme se terminant par zéro :

  • articles appariés (chaussures, bas, bottes, mais chaussettes) ;
  • noms de nationalités et affiliations territoriales (Bachkirs, Bulgares, Kyivans, Arméniens, Britanniques, sudistes) ;
  • groupes militaires (cadets, partisans, soldats) ;
  • unités de mesure (volts, archines, roentgens, ampères, watts, microns, mais grammes, kilogrammes).

Ce sont les normes linguistiques grammaticales du discours russe.

Sources des normes linguistiques

Il y en a au moins cinq :


Le rôle des normes considérées

Ils contribuent à préserver l’intégrité et l’intelligibilité générale de la langue littéraire. Les normes le protègent du discours dialectal, de l'argot professionnel et social et du langage vernaculaire. C'est ce qui permet à la langue littéraire de remplir sa fonction principale : culturelle.

La norme dépend des conditions dans lesquelles la parole est réalisée. Les moyens linguistiques appropriés dans la communication quotidienne peuvent s'avérer inacceptables dans les affaires officielles. La norme ne différencie pas les moyens linguistiques selon les critères « bon - mauvais », mais précise leur opportunité (communicative).

Les normes considérées sont un phénomène dit historique. Leur changement est dû au développement continu du langage. Les normes du siècle dernier pourraient désormais constituer des déviations. Par exemple, dans les années 30-40. Des mots tels que étudiant diplômé et étudiant diplômé (un étudiant qui termine un travail de thèse) ont été considérés comme identiques. À cette époque, le mot « diplomate » était une version familière du mot « diplomate ». Dans la norme littéraire des années 50-60. il y a eu division du sens des mots présentés : le diplômé est étudiant pendant la période de soutenance de son diplôme, et le diplômé est le lauréat des concours, concours, spectacles marqués d'un diplôme (par exemple, un diplômé du Salon Vocal International).

Aussi dans les années 30-40. le mot « candidat » était utilisé pour décrire les personnes ayant obtenu un diplôme scolaire ou étant entrées à l’université. Actuellement, les diplômés du secondaire sont appelés diplômés, et le terme candidat n'est plus utilisé dans ce sens. Ils appellent les personnes qui passent les examens d'entrée dans les écoles techniques et les universités.

Des normes telles que la prononciation sont caractéristiques exclusivement du discours oral. Mais tout ce qui caractérise le discours oral ne peut pas être attribué à la prononciation. L'intonation est un moyen d'expressivité assez important, donnant une coloration émotionnelle à la parole, et la diction n'est pas la prononciation.

Quant à l'accentuation, elle concerne la parole orale, cependant, bien qu'elle soit le signe d'un mot ou d'une forme grammaticale, elle appartient toujours à la grammaire et au vocabulaire et n'est pas par essence une caractéristique de la prononciation.

Ainsi, l'orthoepie indique la prononciation correcte de certains sons dans des positions phonétiques appropriées et en combinaison avec d'autres sons, et même dans certains groupes grammaticaux de mots et de formes, ou dans des mots individuels, à condition qu'ils aient leurs propres caractéristiques de prononciation.

La langue étant un moyen de communication humaine, elle doit unifier les formats oraux et écrits. Tout comme les fautes d’orthographe, une prononciation incorrecte attire l’attention sur la parole par son côté externe, ce qui constitue un obstacle au cours de la communication linguistique. L’orthoepie étant l’un des aspects de la culture de la parole, elle a pour tâche de contribuer à élever la culture de la prononciation de notre langue.

La culture consciente de la prononciation littéraire à la radio, au cinéma, au théâtre et à l’école est très significative par rapport à la maîtrise de la langue littéraire par des millions de personnes.

Les normes de vocabulaire sont les normes qui déterminent le choix correct d'un mot approprié, l'opportunité de son utilisation dans le cadre d'un sens généralement connu et dans des combinaisons considérées comme généralement acceptées. L'importance exceptionnelle de leur observance est déterminée à la fois par des facteurs culturels et par la nécessité d'une compréhension mutuelle entre les peuples.

Un facteur essentiel déterminant l'importance du concept de normes pour la linguistique est l'évaluation des possibilités de son application dans divers types de travaux de recherche linguistique.

Aujourd'hui, les aspects et domaines de recherche suivants sont identifiés dans le cadre desquels le concept considéré peut devenir productif :

  1. Etude de la nature du fonctionnement et de la mise en œuvre de divers types de structures linguistiques (y compris l'établissement de leur productivité, leur répartition dans les différents domaines fonctionnels de la langue).
  2. L'étude de l'aspect historique de la langue évolue sur des périodes de temps relativement courtes (« microhistoire »), lorsque des changements mineurs dans la structure de la langue et des changements significatifs dans son fonctionnement et sa mise en œuvre sont révélés.

Degrés de normativité

  1. Un diplôme rigide et strict qui ne permet pas d’options alternatives.
  2. Neutre, permettant des options équivalentes.
  3. Un diplôme plus flexible qui permet l'utilisation de formes familières ou obsolètes.

Abstrait

Sujet : Normes de la langue russe moderne

Introduction

1 Le concept de norme linguistique et ses fonctions

2 Normes de la langue russe moderne

3 Normes linguistiques et pratique de la parole

Conclusion

Liste de la littérature utilisée


Introduction

L'histoire et la culture du peuple se reflètent dans la langue. De plus, la partie la plus essentielle de l'expérience collective d'un peuple, qui se manifeste dans l'activité intellectuelle et dans le « monde intérieur » d'une personne, trouve son expression à travers le langage dans le discours oral et dans les textes écrits.

Les concepts de « normal » et de « norme » sont importants pour de nombreux types d’activité humaine. Il existe des normes pour la production de produits (par exemple, dans une usine) et des normes, c'est-à-dire exigences techniques auxquelles ces produits doivent satisfaire. Les nutritionnistes parlent de normes nutritionnelles, les athlètes « s'intègrent » dans certaines normes (en course, en saut). Personne ne doute du fait que dans toute société civilisée, il existe des normes de relations entre les personnes, des normes d'étiquette ; Chacun de nous a une idée de ce qui est normal pour la communication humaine, et de ce qui est anormal, dépasse les limites d'une norme non écrite. Et notre discours quotidien regorge de ces mots : Comment vas-tu ? - Bien!; Eh bien, comment vas-tu ? - Rien, c'est normal. De plus, la norme est invisiblement présente dans nos énoncés qui ne contiennent pas les mots norme ou normal. Quand nous disons : une chaise confortable, une pièce trop sombre, un chant inexpressif, nous entendons certaines « normes » généralement acceptées pour le confort d'une chaise, l'éclairage de la pièce et l'expressivité du chant.

Il y a aussi une norme dans le langage. Et c'est tout à fait naturel : la langue fait partie intégrante non seulement d'une société civilisée, mais aussi de toute société humaine en général. La normativité est le respect des normes linguistiques, qui sont perçues par ses locuteurs comme un modèle « idéal » ou correct.

La norme linguistique est l'une des composantes de la culture nationale. Par conséquent, le développement d'une norme littéraire, sa codification et le reflet des activités normalisatrices des linguistes dans les grammaires, les dictionnaires et les ouvrages de référence sont d'une grande importance sociale et culturelle.

Tout ce qui précède justifie la pertinence de ce sujet.

Objectif du travail : une étude approfondie et une analyse des normes de la langue russe moderne.

L'ouvrage se compose d'une introduction, de 3 chapitres, d'une conclusion et d'une liste de références.


1 Le concept de norme linguistique et ses fonctions

La norme est l'un des concepts linguistiques centraux. Le plus souvent, ce terme est utilisé en combinaison avec « norme littéraire » et s'applique aux variétés de langage utilisées dans les médias, dans la science et l'éducation, dans la diplomatie, dans l'élaboration des lois et dans la législation, dans les affaires et les procédures judiciaires et dans d'autres domaines. communication « socialement importante » principalement publique. Mais on peut parler de norme par rapport à un dialecte territorial ou un jargon social. Ainsi, les linguistes utilisent le terme norme dans deux sens : large et étroit.

Au sens large, la norme fait référence à des moyens et à des manières de parler qui se sont formés spontanément au cours de plusieurs siècles et qui distinguent généralement un type de langue des autres. C'est pourquoi nous pouvons parler de norme par rapport à un dialecte territorial : par exemple, la norme pour les dialectes de la Russie du Nord est l'Okanye, et pour les dialectes de la Russie du Sud - l'Akanye. Tout jargon social ou professionnel est aussi « normal » à sa manière : par exemple, ce qui est utilisé dans l'argot du commerce sera rejeté comme étranger par ceux qui parlent le jargon des menuisiers ; des manières établies d'utiliser les moyens linguistiques existent dans le jargon militaire et dans le jargon des musiciens - « labukhs », et les locuteurs de chacun de ces jargons peuvent facilement distinguer celui de quelqu'un d'autre du leur, familier et donc normal pour eux, etc.

Au sens étroit, une norme est le résultat de la codification du langage. Bien entendu, la codification repose sur la tradition de l'existence de la langue dans une société donnée, sur certaines manières non écrites mais généralement acceptées d'utiliser les moyens linguistiques. Mais il est important que la codification soit l’ordonnancement délibéré de tout ce qui concerne la langue et son application. Les résultats des activités de codification sont reflétés dans les dictionnaires et grammaires normatifs.

La norme résultant de la codification est inextricablement liée au concept de langage littéraire, autrement appelé normalisé ou codifié. Le dialecte territorial, la langue vernaculaire urbaine, les jargons sociaux et professionnels ne sont pas soumis à codification : après tout, personne ne veille consciemment et délibérément à ce que les habitants de Vologda soient toujours d'accord, et les habitants du village de Koursk Akali, afin que les vendeurs, à Dieu ne plaise, ne le fassent pas. utiliser la terminologie des charpentiers et des soldats - mots et expressions du jargon Labouche, et donc la notion de norme au sens étroit de ce terme qui vient d'être évoquée n'est pas applicable à de telles variétés de langues - dialectes, jargons.

Les normes linguistiques ne sont pas inventées par les scientifiques. Ils reflètent des processus et des phénomènes naturels qui se sont produits et se produisent dans la langue et sont soutenus par la pratique vocale des locuteurs natifs d'une langue littéraire. Les principales sources de normes linguistiques comprennent les œuvres d'écrivains classiques et de certains écrivains modernes, la langue des annonceurs de la télévision centrale, l'usage moderne généralement accepté, les données d'enquêtes en direct et par questionnaire, la recherche scientifique des linguistes, le système linguistique (analogues) et le opinion de la majorité des orateurs.

Les normes aident la langue littéraire à conserver son intégrité et son intelligibilité générale. Ils protègent la langue littéraire du flux du discours dialectal, du jargon social et professionnel et du langage vernaculaire. Il s’agit d’une fonction importante des normes : la fonction de protection de la langue. De plus, les normes reflètent ce qui s'est développé historiquement dans une langue - cela a pour fonction de refléter l'histoire de la langue.

Parlant de l’essence d’une norme, il convient de rappeler qu’une norme n’est pas une loi. La loi constitue une nécessité qui ne permet aucune déviation, tandis que la norme prescrit seulement comment cela devrait être. Comparons les exemples suivants :

1. Une pierre lancée doit ensuite tomber (c'est une loi de la nature) ;

2. Une personne vivant en société doit suivre les règles de la communauté, par exemple ne pas frapper au mur avec un marteau après 23 heures (ce sont des normes sociales) ;

3. Une personne en cours de communication verbale doit placer correctement son stress (ce sont des normes linguistiques).

Ainsi, la norme indique seulement comment cela devrait être - c'est la fonction de la prescription.

Ainsi, une norme linguistique correspond aux règles traditionnellement établies pour l'utilisation des moyens de parole, c'est-à-dire règles de prononciation, d'utilisation de mots, d'expressions et de phrases exemplaires et généralement acceptées.

2 Normes de la langue russe moderne

Il existe des normes écrites et orales.

Les normes du langage écrit sont avant tout des normes d'orthographe et de ponctuation. Par exemple, l'orthographe N du mot travailleur et НН du mot nomNNik sont soumises à certaines règles d'orthographe. Et l'emplacement d'un tiret dans la phrase Moscou est la capitale de la Russie s'explique par les normes de ponctuation de la langue russe moderne.

Les normes orales sont divisées en grammaticales, lexicales et orthoépiques.

Les règles de grammaire sont les règles d'utilisation des formes de différentes parties du discours, ainsi que les règles de construction d'une phrase. Les erreurs grammaticales les plus courantes associées à l'utilisation du genre des noms sont « chemin de fer, shampoing français, gros maïs, colis recommandé, chaussures en cuir verni ». Cependant, rail, shampoing est un nom masculin, et cal, colis, chaussure sont féminins, il faudrait donc dire « chemin de fer, shampoing français et gros cal, colis personnalisé, chaussure en cuir verni ».

Les normes lexicales sont les règles d'utilisation des mots dans le discours. Une erreur consiste par exemple à utiliser le verbe déposer au lieu de mettre. Malgré le fait que les verbes déposer et déposer ont le même sens, déposer est un mot littéraire normatif et poser est un mot familier. Les expressions : je remets le livre à sa place, etc. sont des erreurs. Il faut utiliser le verbe mettre : je mets les livres en place.

Les normes orthoépiques sont des normes de prononciation du discours oral. (Orthoépie du grec orthos - correct et epos - parole). Le respect des normes de prononciation est important pour la qualité de notre discours. La prononciation qui correspond aux normes orthoépiques facilite et accélère le processus de communication, c'est pourquoi le rôle social de la prononciation correcte est très important, surtout maintenant dans notre société, où la parole orale est devenue le moyen de communication le plus large lors de diverses réunions, conférences et forums.

La norme est conservatrice et vise à préserver les moyens linguistiques et les règles d'utilisation accumulés dans une société donnée par les générations précédentes. L'unité et l'universalité de la norme se manifestent dans le fait que les représentants des différentes couches sociales et groupes qui composent une société donnée sont obligés d'adhérer aux méthodes traditionnelles d'expression linguistique, ainsi qu'aux règles et réglementations contenues dans les grammaires et dictionnaires et sont le résultat d’une codification. L'écart par rapport à la tradition linguistique, aux règles et recommandations du dictionnaire et grammaticales est considéré comme une violation de la norme. Cependant, ce n'est un secret pour personne qu'à toutes les étapes du développement d'une langue littéraire, lorsqu'elle est utilisée dans différentes conditions de communication, des variantes de moyens linguistiques sont autorisées : on peut dire du fromage cottage - et du fromage cottage, des projecteurs - et des projecteurs, vous êtes c'est vrai - et tu as raison, etc.

La norme s’appuie sur les manières traditionnelles d’utiliser la langue et se méfie des innovations linguistiques. « La norme est reconnue comme ce qui était, et en partie ce qui est, mais pas du tout ce qui sera », a écrit le célèbre linguiste A.M. Peshkovsky. Il a expliqué cette propriété à la fois de la norme littéraire et du langage littéraire lui-même : « Si le dialecte littéraire changeait rapidement, alors chaque génération ne pourrait utiliser que la littérature de sa propre génération et de la génération précédente, au nombre de deux. Mais dans de telles conditions, il n’y aurait pas de littérature proprement dite, puisque la littérature de chaque génération est créée par toute la littérature antérieure. Si Tchekhov n’avait pas déjà compris Pouchkine, alors Tchekhov n’aurait probablement pas existé. Une couche de terre trop fine fournirait trop peu de nutriments aux pousses littéraires. Le conservatisme du dialecte littéraire, unissant les siècles et les générations, crée la possibilité d’une littérature nationale unique, puissante et vieille de plusieurs siècles.

Cependant, le conservatisme d’une norme ne signifie pas sa totale immobilité dans le temps. C'est une autre affaire que le rythme des changements normatifs soit plus lent que le développement d'une langue nationale donnée dans son ensemble. Plus la forme littéraire d'une langue est développée, mieux elle répond aux besoins de communication de la société, moins elle change d'une génération à l'autre de personnes utilisant cette langue.

Dans le langage littéraire, on distingue les types de normes suivants :
– les normes des formes de discours écrites et orales ;
– les normes du discours écrit ;

- les normes du discours oral. Aux normes général

pour le discours oral et écrit, inclure :
– les normes lexicales ;
– les normes grammaticales ;

– les normes stylistiques. Normes spéciales du discours écrit

sont:
– les normes d'orthographe ;

– les normes de ponctuation. Uniquement pour le discours oral

en vigueur:
- les normes de prononciation ;
– les normes de stress ;

– les normes d'intonation.

Les normes communes à la parole orale et écrite concernent le contenu linguistique et la construction du texte. Normes lexicales

    , ou normes d'usage des mots, sont des normes qui déterminent le choix correct d'un mot parmi un certain nombre d'unités qui lui sont proches dans le sens ou la forme, ainsi que son utilisation dans les sens qu'il a dans la langue littéraire. Les normes lexicales se reflètent dans les dictionnaires explicatifs, les dictionnaires de mots étrangers, les dictionnaires terminologiques et les ouvrages de référence. Le respect des normes lexicales est la condition la plus importante pour l'exactitude du discours et son exactitude. Leur violation entraîne des erreurs lexicales de divers types (exemples d'erreurs tirées des essais des candidats) : type de pensée osseuse, analyse de l'activité de la vie des écrivains, agression de Nikolaev, la Russie a connu de nombreux incidents de politique intérieure et étrangère au cours de ces années);

    violation des normes de compatibilité lexicale ( un troupeau de lièvres, sous le joug de l'humanité, un rideau secret, des fondations enracinées, a traversé toutes les étapes du développement humain);

    la contradiction entre l’intention du locuteur et les connotations émotionnelles et évaluatives du mot ( Pouchkine a correctement choisi le chemin de la vie et l'a parcouru, laissant des traces indélébiles ; Il a apporté une contribution incroyable au développement de la Russie);

    utilisation d'anachronismes ( Lomonosov est entré à l'institut ; Raskolnikov a étudié à l'université); un mélange de réalités linguistiques et culturelles (Lomonossov vivait à des centaines de kilomètres de la capitale);

    utilisation incorrecte des unités phraséologiques ( La jeunesse sortait de lui ; Nous devons l'emmener à l'eau douce.).

Règles de grammaire sont divisés en formation de mots, morphologique et syntaxique. Les normes grammaticales sont décrites dans la « Grammaire russe » (M., 1980, vol. 1-2), préparée par l'Académie des sciences, dans les manuels de langue russe et les ouvrages de référence grammaticaux.

Normes de formation des mots déterminer l'ordre de combinaison des parties d'un mot et de formation de nouveaux mots. Une erreur de formation de mots est l'utilisation de mots dérivés inexistants au lieu de mots dérivés existants avec un affixe différent, par exemple : description du personnage, sens de la vente, désespoir, les œuvres de l'écrivain se distinguent par leur profondeur et leur véracité.

Normes morphologiques exiger la formation correcte des formes grammaticales des mots de différentes parties du discours (formes de genre, nombre, formes courtes et degrés de comparaison des adjectifs, etc.). Une violation typique des normes morphologiques est l'utilisation d'un mot sous une forme inexistante ou flexionnelle qui ne correspond pas au contexte ( image analysée, ordre régnant, victoire sur le fascisme, a qualifié Pliouchkine de trou). Parfois, vous pouvez entendre de telles phrases : chemin de fer, shampoing importé, colis postal personnalisé, chaussures en cuir verni. Il y a une erreur morphologique dans ces phrases - le genre des noms est mal formé.

Normes syntaxiques prescrire la construction correcte des unités syntaxiques de base - expressions et phrases. Ces normes comprennent des règles pour l'accord des mots et le contrôle syntaxique, reliant les parties d'une phrase les unes aux autres en utilisant les formes grammaticales des mots afin que la phrase soit une déclaration alphabétisée et significative. Les violations des normes syntaxiques se retrouvent dans les exemples suivants : En le lisant, la question se pose ; Le poème se caractérise par une synthèse de principes lyriques et épiques ; Marié à son frère, aucun des enfants n'est né vivant.

Normes stylistiques déterminer l'usage des moyens linguistiques en fonction des lois du genre, des caractéristiques du style fonctionnel et, plus largement, de la finalité et des conditions de communication. L'utilisation non motivée de mots de connotation stylistique différente dans le texte provoque des erreurs de style. Les normes stylistiques sont enregistrées dans des dictionnaires explicatifs sous forme de notes spéciales et sont commentées dans des manuels sur la stylistique de la langue et de la culture de la parole russes. Les erreurs stylistiques consistent à violer les normes stylistiques, en incluant des unités dans le texte qui ne correspondent pas au style et au genre du texte. Les erreurs de style les plus courantes sont :

    inadéquation stylistique ( chaos obsessionnel et royal, s'en fiche, le conflit amoureux est dépeint dans toute sa splendeur– dans le texte d’un essai, dans un document commercial, dans un article analytique) ;

    l'utilisation de métaphores lourdes et infructueuses ( Pouchkine et Lermontov sont deux rayons de lumière dans un royaume obscur ; Avait-il le droit de couper ce fil de vie qu'il ne s'était pas pendu ?);

    déficience lexicale ( Cette question m'inquiète profondément);

    redondance lexicale ( Il les réveille pour qu'ils se réveillent ; Il faut se tourner vers la période de leur vie, c'est-à-dire vers la période où ils ont vécu);

    ambiguïté ( Le seul divertissement d’Oblomov est Zakhar ; Toutes les actions et relations entre Olga et Oblomov étaient incomplètes).

Normes d'orthographe- ce sont les règles pour nommer les mots par écrit. Ils comprennent des règles pour désigner les sons avec des lettres, des règles pour l'orthographe continue, avec trait d'union et séparé des mots, des règles pour l'utilisation des lettres majuscules et des abréviations graphiques, et des règles pour la césure des mots.

Normes de ponctuation déterminer l'utilisation des signes de ponctuation. Les outils de ponctuation ont les fonctions suivantes :

    délimitation dans un texte écrit d'une structure syntaxique (ou de son élément) par rapport à une autre ;

    fixation dans le texte des limites gauche et droite d'une structure syntaxique ou de son élément ;

    combiner plusieurs structures syntaxiques en un tout dans un texte.

Les normes d'orthographe et de ponctuation sont inscrites dans les « Règles d'orthographe et de ponctuation russes » (M., 1956), le seul ensemble de règles d'orthographe le plus complet et officiellement approuvé, publié deux fois - en 1956 et 1962. Sur la base de ces règles, divers ouvrages de référence sur l'orthographe et la ponctuation ont été élaborés.

Normes orthoépiques inclure des normes de prononciation, d'accentuation et d'intonation. Le respect des normes orthoépiques est une partie importante de la culture de la parole, car leur violation crée chez les auditeurs une impression désagréable du discours et du locuteur lui-même, et détourne l'attention de la perception du contenu du discours. Les normes orthoépiques sont enregistrées dans les dictionnaires orthoépiques de la langue russe et les dictionnaires d'accents. Les normes d'intonation sont décrites dans la « Grammaire russe » (Moscou, 1980) et dans les manuels de langue russe.

Les normes linguistiques, en particulier les normes d'une langue littéraire aussi développée que la langue russe, sont un phénomène complexe et multiforme, reflétant à la fois des vues sociales et esthétiques sur le mot, et des modèles internes, indépendants du goût et du désir des locuteurs. système linguistique dans son développement et son amélioration continus.

Dans le même temps, la culture de la parole présuppose le respect de ces normes avec divers degrés d'obligation et de sévérité ; des fluctuations des normes sont notées, ce qui se reflète dans l'évaluation de la parole, qui se fait sur une échelle ; correct/acceptable/faux. À cet égard, il est d'usage de distinguer deux types de normes : impératives (obligatoires) et dispositives (complémentaires). Les violations des normes impératives et dispositives peuvent être conceptualisées comme grossières et non grossières.

Les normes impératives dans une langue sont des règles dont la mise en œuvre est obligatoire et reflètent les modèles de fonctionnement de la langue. Un exemple de normes impératives sont les règles de conjugaison, de déclinaison, d'accord, etc. De telles normes n'autorisent pas de variations (normes non variantes), et toute autre implémentation est considérée comme incorrecte et inacceptable. Par exemple: alphabet ( Pas alphabet), accepté (n'a pas accepté), poulet ( Pas poulet), grâce à quoi ( Pas grâce à quoi).

Les linguistes notent que la variation de la norme est une conséquence objective et inévitable de l'évolution linguistique. La présence de variation, c'est-à-dire l'étape de coexistence de l'ancienne et de la nouvelle qualité, de leur point de vue, est même utile et opportune : des options permettent de s'habituer à la nouvelle forme, de rendre le changement de norme moins perceptible et moins douloureux ( Par exemple , vagues - vagues, pétillant - pétillant, à base de plantes - à base de plantes). Ces options couvrent différents niveaux de langage : il existe des variantes de la norme orthoépique ( tous les jours et tous les jours), morphologique et formation des mots ( spasme mari. la famille et spasmeépouses genre, faire une farce Et faire des farces), variantes de formes grammaticales ( thé Et thé, caplet Et gouttes), options syntaxiques ( rempli de quelque chose Et plein de quelque chose, j'attends une lettre Et j'attends une lettre).

La variation de forme n'est pas une propriété constante d'unités linguistiques spécifiques. L'oscillation se poursuit pendant une période plus ou moins longue, après quoi les options divergent en sens, acquérant le statut de mots indépendants. Par exemple, dans le passé d'une personne sans instruction ( ignorant) pourrait être appelé ignorant.(Dans I. A. Krylov : Les ignorants jugent exactement de cette façon. S’ils ne comprennent pas l’essentiel, ce n’est qu’une bagatelle.) Dans un autre cas, une option productive supplante complètement son concurrent (cela s'est produit, par exemple, avec les options tourneur et normatif aux XVIIIe et XIXe siècles. tourneur).

La transformation de variantes complètes et redondantes en variantes incomplètes, différant les unes des autres par leur coloration stylistique ou émotionnelle, est un indicateur clair de l'amélioration de la langue littéraire russe.

Qu'est-ce qui est pris en compte lors du choix de l'une des options comme préférable, n'est-ce pas ?

La reconnaissance de la normativité (exactitude) d'un fait linguistique repose généralement sur la présence indispensable de trois caractéristiques principales :

1) utilisation régulière (reproductibilité) de ce mode d'expression ;

2) la conformité de ce mode d'expression avec les capacités du système linguistique littéraire (en tenant compte de sa restructuration historique) ;

3) l'approbation publique d'un mode d'expression régulièrement reproduit (et le rôle du juge dans ce cas incombe généralement aux écrivains, aux scientifiques et à la partie instruite de la société).

La norme se caractérise par la systématicité et le lien avec la structure du langage, la stabilité, le conditionnement historique et social et, en même temps, le dynamisme et la variabilité.

Ainsi, une norme peut être strictement obligatoire (ne pas autoriser d’options) ou non strictement obligatoire. Dans ce cas, il peut y avoir trois relations possibles entre la norme et l’option :

· la norme est obligatoire, mais l'option est interdite (en dehors de la langue littéraire) ;

· la norme est obligatoire, mais l'option est acceptable ;

· la norme et l'option sont égales.

Nous partirons de la conviction que la langue littéraire russe comprend deux formations systémiques différentes : une langue littéraire codifiée et un discours familier, que seul le pouvoir de la tradition empêche d'être qualifié de langue familière. La parole, comme nous l'avons déjà dit, est spontanée ; il, contrairement aux textes d'une langue littéraire codifiée, essentiellement écrite, n'est pas préparé à l'avance et n'est pas pensé. Et donc, du point de vue de la culture de la maîtrise de la langue, le discours familier est un objet particulier. La difficulté d'étudier le discours familier en termes de culture de la parole est que sa mise en œuvre spontanée, le manque de contrôle sur l'exécution, fréquent lors de la communication dans une langue littéraire codifiée, conduit à un certain pourcentage inévitable d'erreurs et de lacunes, qui doivent être délimitées. des normes du discours familier, à leur tour, dans un langage littéraire codifié, ils sont à juste titre classés comme phénomènes non normatifs.

Pourquoi exactement normes d'orthographe sont le plus souvent violés dans le discours et pourquoi les gens prêtent-ils attention à ces erreurs en premier lieu ?

L'orthoepie (du grec orthos - correct et epos - parole) est un ensemble de normes de la langue nationale qui assurent l'unité de sa conception sonore, dont l'uniformité contribue à faciliter la communication verbale.

La particularité des normes orthoépiques est qu'elles concernent exclusivement la parole orale. Dans le cadre des normes orthoépiques, les normes de prononciation et d'accent sont prises en compte, c'est-à-dire des phénomènes spécifiques de la parole orale qui ne se reflètent généralement pas dans l'écrit.

Dans le domaine de l'orthoepie, le système linguistique détermine entièrement la norme, par exemple : l'alternance phonétique du « o » accentué avec le « a » non accentué, l'assourdissement des consonnes sonores à la fin d'un mot et avant les consonnes sourdes, etc. , sur lequel la société devrait être guidée.

Les normes d'accentuation régulent le choix du placement et du mouvement d'une syllabe accentuée parmi les syllabes non accentuées. Peut quart, c'est interdit quart. Les normes de l'accent russe moderne dans la langue littéraire sont étroitement liées aux propriétés morphologiques des parties du discours et s'avèrent être l'un de leurs indicateurs formels. La mobilité et la diversité des stress entraînent des difficultés dans la maîtrise des normes accentologiques.

Dans la langue russe moderne, il existe plus de 5 000 mots couramment utilisés dans lesquels les fluctuations de l'accent sont enregistrées. Les combinaisons de sons présentent des difficultés pour les locuteurs [CHN], [SHN], [QUOI], [SHTO], prononciation des mots étrangers et empruntés, accent sémantique et distinctif de forme.

La connaissance et le respect des normes orthoépiques de la langue russe sont très importants, car l'accentuation des mots est un instrument très sensible qui remplit plusieurs fonctions. La fonction culturelle générale se manifeste dans la prononciation de mots (notamment les noms propres) liés à l'histoire et à la culture d'un peuple particulier ( Moussorgski, Ivanov, Pechkov, Picasso). La fonction de distinction sémantique est réalisée dans l'utilisation d'homonymes ( CHAOS - CHAOS, heureusement - heureusement, langue - langue, occupé - occupé etc.).

Les normes communes à la parole orale et écrite concernent le contenu linguistique et la construction du texte. inclure l'utilisation d'un mot en stricte conformité avec sa signification dans le dictionnaire, ainsi que les normes concernant l'utilisation de mots en combinaison avec d'autres mots.

Donnons un exemple de violations typiques des normes lexicales de ce type (ci-après exemples tirés du livre de M.V. Gorbanevsky, Yu.N. Karaulov, V.M. Shaklein « Ne parlez pas dans un langage grossier : sur les violations des normes du discours littéraire en électronique et médias imprimés ») :

Nous espérions avoir une réponse à ces dangers. Les dangers n’exigent aucune réponse. Par conséquent, un mot complètement différent était signifié : questions, avertissements, menaces.

Ainsi, si vous connaissez les significations lexicales de chaque mot utilisé, il est alors difficile de commettre une erreur associée à l'utilisation d'un mot dans un sens qui lui est inhabituel.

Le deuxième cas d'erreurs lexicales est associé à une violation des normes de compatibilité lexicale des mots.

La violation des normes de compatibilité lexicale, associée au fait que les mots utilisés ne peuvent pas se compléter, peut être illustrée par les exemples suivants :

Elle a tout dit son autobiographie. Une autobiographie est écrite ou racontée uniquement par l’auteur lui-même, vous ne pouvez donc pas raconter l’autobiographie de quelqu’un (vous ne pouvez biographie). Ou: Ce sera pour tout le monde habillé chaussures de société.... En russe on met des chaussures, UN les vêtements sont mis, donc cette combinaison porter des chaussures ne peut pas être qualifié de correct.

L'exactitude du discours est souvent perturbée dans des combinaisons stables qui ne peuvent être brisées de manière injustifiée sans perte de sens, par exemple : est d'une grande importance(il existe une unité phraséologique être d'une grande importance, Mais occuper de la valeur- faux). Ou: Dans cette situation, nous voulions fléchir nos muscles(généralement, ils disent agite tes poings).

Un autre type de normes de compatibilité lexicale est associé aux mots qui nécessitent un distributeur obligatoire avec eux. Par exemple, aller (où ?) en vacances, à la campagne, à l'université etc. Dans le discours oral on peut parfois dire "Je suis allé", mais en même temps, généralement dans le cadre d'une situation donnée, le distributeur (où exactement il est allé) devient clair à partir du contexte, et dans le discours écrit, l'incomplétude sémantique et l'incomplétude de la structure se font le plus souvent sentir. De nombreux mots nécessitent ce type de distributeurs : savoir (qui ? quoi ?), comprendre (qui ? quoi ?), faire (qui ? quoi ?), diplôme (qui ?), fondateur (de quoi ?) etc.

Ainsi, pour respecter les normes lexicales, il ne suffit pas de connaître le sens lexical du mot utilisé, il faut également disposer d'informations sur sa compatibilité lexicale.

Normes de formation des mots réglementer le choix des morphèmes, les règles de leur placement et de leur combinaison dans le cadre d'un nouveau mot.

Dans la langue russe moderne, les violations suivantes des normes de formation des mots se produisent :

Erreurs associées à la violation de la structure de formation des mots dans la langue russe, à l'utilisation de formes absentes de la langue. Par exemple, il n’existe pas de formes à la 1ère personne du singulier pour les verbes. vide(c'est interdit passer l'aspirateur ou passer l'aspirateur) Et gagner(c'est interdit je gagnerai ou je vais courir) etc.

Mots formés artificiellement - par exemple, admirateur(au lieu de ventilateur), courtois(au lieu de courtois), traditionnel(au lieu de traditionnel), stabiliser situation (au lieu de stabiliser), annulation(au lieu de annulation), charmant(au lieu de charme), hospitalité(au lieu de hospitalité), etc.

Normes morphologiques régler le choix des variantes de la forme morphologique d'un mot et des variantes de son couplage avec d'autres : peut être utilisé officier s, ingénieur s, c'est interdit - officier UN, ingénieur UN ; Peut trop de choses à faire, pas de place et c'est impossible - beaucoup à faire ov, pas de lieux ov .

Des violations des normes morphologiques se manifestent :

dans la formation des formes de genre d'un nom : délicieux cacao(au lieu de délicieux cacao) etc.;

dans l'utilisation des formes numériques d'un nom : préparations Et pour les examens (au lieu de préparer UN pour les examens), sans financement s soutien (au lieu de sans financement Aie soutien) etc.;

dans l'utilisation des formes majuscules des noms : quelle heure est-il je (il faut quelle heure est-il eni ), point dans l'oeil e (il faut point dans l'oeil à ), choix UN (il faut choix s) , chauffeur UN (il faut chauffeur s) , anniversaire e (il faut anniversaire je) , avec des gens je mi(il faut avec des gens b mi), etc.

Il y a des erreurs courantes lors du changement de verbes : et G Non(au lieu de et et Non), vouloir Utah (au lieu de chaud ouais ), mensonge(au lieu de pose-le ou bagage), aller, va, va(au lieu de aller), joué(au lieu de joué), sortir(au lieu de sortir) etc.

De nombreuses violations des normes se produisent lors de la déclinaison des chiffres, de l'utilisation de formes de degrés de comparaison d'adjectifs, etc.

Ainsi, la violation des normes morphologiques est principalement due à une mauvaise connaissance des règles et exigences enregistrées dans les manuels et dictionnaires, et au faible niveau culturel général du locuteur ou de l'écrivain.

Normes syntaxiques déterminer la construction et l'utilisation correctes de toutes les structures syntaxiques.

Les principales violations des normes syntaxiques sont associées à des erreurs dans les cas suivants :

· lorsque vous utilisez une phrase avec la direction. Par exemple : avis à propos de quoi ( Pas pour quoi); revoir quoi ( Pas à propos de quoi); caractéristiques qui ( Pas à qui); rapport quoi Et à propos de quoi; noter, expliquer Quoi(Pas à propos de quoi); État Quoi ( Pas à propos de quoi);

· si l'ordre des mots est incorrect. Par exemple: Il aimait et était passionné de football(Droite: il aimait le football et en était passionné);

· quand il manque des mots. Par exemple: Ils lisent différents livres écrits par l'un des auteurs ;

· en cas de duplication non motivée du sujet par un pronom. Par exemple: Les marchandises qui devaient être livrées se trouvaient dans l'entrepôt(Droite: Les marchandises qui devaient être livrées se trouvaient dans l'entrepôt) ;

· lors de l'utilisation d'expressions participatives et participatives. Par exemple: Il est la principale personne venue à la présentation.. (Droite: C'est la principale personne qui est venue à la présentation...) Après avoir regardé le film, l'écrivain m'est devenu encore plus proche et plus cher.(Droite: Quand j'ai regardé le film, l'écrivain m'est devenu encore plus proche et plus cher.).

Ainsi, les normes syntaxiques dictent la nécessité de connaître les caractéristiques des structures syntaxiques et la capacité de les utiliser correctement dans le discours.

Par conséquent, se soucier de l'exactitude du discours consiste non seulement à préserver la langue, mais également à garantir qu'une erreur de communication ne résulte pas d'une erreur de langue et que l'auditeur (lecteur) comprend correctement tout ce que l'auteur du discours dit (écrit) .


La norme du langage est le concept central de la culture de la parole. Le degré d'exactitude, d'exactitude, d'intelligibilité, de clarté, de logique, d'expressivité, d'opportunité et de pertinence du discours est régi par des normes linguistiques et stylistiques.
Une norme linguistique est le système le plus préférable pour servir les locuteurs natifs d'une langue donnée dans le processus de communication et le système d'expression le plus approprié à tous les niveaux linguistiques (moyens de prononciation, utilisation des mots, formation des mots et des formes, moyens syntaxiques). Essentiellement, la norme reflète les tendances objectivement existantes dans une société donnée vers l'amélioration de la culture de la parole. Lors de la détermination d'une norme, il faut partir de l'idée qu'elle présuppose le respect des fondements structurels systémiques de la langue dans son ensemble, des tendances modernes du développement de la langue et de l'adéquation de l'expression linguistique aux besoins extra-linguistiques.
Le critère principal d'une norme linguistique est le principe d'opportunité de communication, qui contribue à la compréhension de l'énoncé.
"Une norme n'est pas seulement une règle socialement approuvée, mais aussi une règle objectivée par une pratique réelle de la parole, une règle qui reflète les lois du système linguistique et est confirmée par la formation des mots d'écrivains faisant autorité" - telle est la définition d'une norme donné par K.S. Gorbatchevitch.
La reconnaissance de la normativité (exactitude) d'un fait linguistique, selon lui, repose généralement sur la présence indispensable de trois caractéristiques principales :
1) utilisation régulière (reproductibilité) de ce mode d'expression ;
2) la conformité de ce mode d'expression avec les capacités du système linguistique littéraire (en tenant compte de sa restructuration historique) ;
3) l'approbation publique d'un mode d'expression régulièrement reproduit (et le rôle du juge dans ce cas incombe généralement aux écrivains, aux scientifiques et à la partie instruite de la société).
Selon A.A. Murashov, une norme est une règle et un phénomène de langage linguistiquement acceptés, culturellement et socialement conditionnés, possédant une directivité (obligation de suivre), accepté par la majorité des locuteurs, reflétant les modèles de développement des systèmes linguistiques en général, inscrits dans la langue de fiction et esthétiquement justifié.
Comme on le sait, la langue moderne, qui constitue un système de communication hautement organisé pour tous les Russes, est représentée par des variétés telles que le discours littéraire (langue), le discours dialectal territorial et le langage vernaculaire. La principale forme de mise en œuvre de la langue russe est le discours littéraire, dont les normes sont codifiées comme exemplaires (enregistrées dans les grammaires, les manuels, les dictionnaires) et diffusées par les médias. (Bien que dans les médias et à la télévision, il y ait souvent des écarts par rapport à la norme littéraire.)
La norme littéraire (c'est-à-dire la norme d'une langue littéraire, par opposition à la norme inhérente aux dialectes, à l'argot professionnel et social, etc.) se caractérise par une propriété aussi importante que la différenciation fonctionnelle et stylistique des moyens linguistiques. Les signes de la norme d'une langue littéraire sont la stabilité relative, la prévalence, l'usage commun, la préférence et le caractère obligatoire, le respect de l'usage, la coutume (usus) et les capacités du système linguistique, reflet de ses tendances de développement.
Une norme littéraire peut être codifiée, ou en cours de codification, ou encore sous la forme d’une tendance potentielle mais non encore codifiée. La codification enregistre des phénomènes qui se sont déjà développés au cours du processus de pratique linguistique. On peut donc parler du caractère dynamique de la norme littéraire et du caractère dialectique du processus de sa codification dans le processus de communication.
Il existe des différences entre les normes réalisées (ou incarnées) et potentielles, réalisées (ou non incarnées). La norme mise en œuvre se compose de deux parties :
1) actualisé (norme moderne, productive, active, bien comprise et pratiquement codifiée) ;
2) non actualisés (archaïsmes, variantes obsolètes de la norme, ainsi que variantes rarement utilisées, doublets, etc.). La norme mise en œuvre comprend également deux parties :
1) les néologismes et les néologismes deviennent la norme à différents niveaux du langage ;
2) un domaine d'activité de parole fondamentalement incodifiable (formations individuelles, occasionnelles).
Les écarts entre la norme littéraire et l'usage réel de la langue dépendent du stade historique de la société, de sa structure sociale, ainsi que des caractéristiques de la situation linguistique. L'impact croissant de la communication de masse s'accompagne généralement d'une unification significative de la pratique de la parole.
La tâche la plus importante de la culture de la parole en tant que science linguistique est l'étude des normes linguistiques à tous les niveaux de la langue (c'est-à-dire dans toutes ses sections : phonétique, grammaire, vocabulaire, etc.) dans leurs formes traditionnelles établies, ainsi que dans contradictions, dans les tendances de changement en développement ou émergentes, etc.

En savoir plus sur le sujet 2.4. Le concept de normes linguistiques :

  1. Le concept de norme. Norme et option. Variation stylistique et fluctuation de la norme. Raisons de la violation des normes du langage littéraire
  2. Les normes linguistiques (normes linguistiques littérales) sont les règles d'utilisation des moyens linguistiques dans une certaine période de développement de la langue littéraire, c'est-à-dire règles de prononciation, d'orthographe, d'utilisation des mots, de grammaire.
  3. La normalisation comme principal tiret litre. langue. Normes de lettres. langue dans le vocabulaire, la phraséologie. phonétique, orthoépie. formation des mots. grammaire, orthographe. ponctuation. Variabilité des normes du langage littéraire.


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