Principales caractéristiques du style artistique du discours. Style de discours artistique

Le style littéraire et artistique sert la sphère artistique et esthétique de l'activité humaine. Le style artistique est un style de discours fonctionnel utilisé dans la fiction. Un texte de ce style affecte l'imagination et les sentiments du lecteur, transmet les pensées et les sentiments de l'auteur, utilise toute la richesse du vocabulaire, les possibilités des différents styles et se caractérise par l'imagerie, l'émotivité et la spécificité du discours. L'émotivité d'un style artistique diffère considérablement de l'émotivité des styles familiers et journalistiques. L'émotivité du discours artistique remplit une fonction esthétique. Le style artistique présuppose une sélection préalable de moyens linguistiques ; Tous les moyens du langage sont utilisés pour créer des images. Une caractéristique distinctive du style de discours artistique peut être appelée l'utilisation de figures de style spéciales, les soi-disant tropes artistiques, qui ajoutent de la couleur au récit et le pouvoir de représenter la réalité. La fonction du message se conjugue avec la fonction d'impact esthétique, la présence d'images, une combinaison des moyens de langage les plus divers, à la fois linguistiques généraux et d'auteurs individuels, mais la base de ce style est constituée de moyens de langage littéraires généraux. Traits caractéristiques : présence de membres homogènes de la phrase, phrases complexes ; épithètes, comparaisons, vocabulaire riche.

Sous-styles et genres:

1) prosaïque (épique) : conte de fées, récit, récit, roman, essai, nouvelle, sketch, feuilleton ;

2) dramatique : tragédie, drame, comédie, farce, tragi-comédie ;

3) poétique (paroles) : chanson, ode, ballade, poème, élégie, poème : sonnet, triolet, quatrain.

Caractéristiques de formation de style:

1) reflet figuratif de la réalité ;

2) concrétisation artistique et figurative de l’intention de l’auteur (système d’images artistiques) ;

3) émotivité ;

4) expressivité, caractère évaluatif ;

6) caractéristiques vocales des personnages (portraits vocaux).

Caractéristiques linguistiques générales du style littéraire et artistique :

1) une combinaison de moyens linguistiques de tous les autres styles fonctionnels ;

2) subordination de l’usage des moyens linguistiques dans le système des images et de l’intention de l’auteur, pensée figurative ;

3) l'accomplissement d'une fonction esthétique par des moyens linguistiques.

Moyens linguistiques du style artistique :

1. Moyens lexicaux :

1) rejet des mots et expressions stéréotypés ;

2) utilisation généralisée de mots au sens figuré ;

3) choc délibéré de différents styles de vocabulaire ;

4) l'utilisation d'un vocabulaire avec une coloration stylistique bidimensionnelle ;

5) la présence de mots chargés d'émotion.

2. Moyens phraséologiques- conversationnel et livresque.

3. La formation de mots signifie :

1) l'utilisation de divers moyens et modèles de formation de mots ;

4. Moyens morphologiques :

1) l'utilisation de formes de mots dans lesquelles la catégorie du concret se manifeste ;

2) fréquence des verbes ;

3) passivité des formes personnelles indéfinies des verbes, des formes à la troisième personne ;

4) utilisation insignifiante des noms neutres par rapport aux noms masculins et féminins ;

5) formes plurielles de noms abstraits et réels ;

6) utilisation généralisée des adjectifs et des adverbes.

5. Syntaxique signifie :

1) utilisation de tout l'arsenal de moyens syntaxiques disponibles dans la langue ;

2) utilisation généralisée de figures stylistiques.

8.Principales caractéristiques du style conversationnel.

Caractéristiques du style conversationnel

Le style conversationnel est un style de discours qui présente les caractéristiques suivantes :

utilisé dans des conversations avec des personnes familières dans une atmosphère détendue ;

la tâche est d'échanger des impressions (communication) ;

l'énoncé est généralement détendu, vivant, libre dans le choix des mots et des expressions, il révèle généralement l'attitude de l'auteur envers le sujet du discours et l'interlocuteur ;

Les moyens linguistiques caractéristiques comprennent : les mots et expressions familiers, les moyens émotionnels et évaluatifs, notamment avec les suffixes - ochk-, - enk-. - ik-, - k-, - ovat-. - evat-, verbes perfectifs avec le préfixe pour - avec le sens de début d'action, d'appel ;

phrases incitatives, interrogatives, exclamatives.

contraste avec les styles de livres en général ;

fonction inhérente de la communication ;

forme un système qui a ses propres caractéristiques en phonétique, phraséologie, vocabulaire et syntaxe. Par exemple : phraséologie - s'échapper à l'aide de vodka et de drogues n'est pas à la mode de nos jours. Vocabulaire - un frisson, serrer un ordinateur dans ses bras, accéder à Internet.

Le discours familier est un type fonctionnel de langage littéraire. Il remplit les fonctions de communication et d'influence. Le discours familier sert une sphère de communication caractérisée par le caractère informel des relations entre les participants et la facilité de communication. Il est utilisé dans les situations quotidiennes, dans le cadre familial, lors de réunions informelles, de réunions, d'anniversaires informels, de célébrations, de fêtes amicales, de réunions, lors de conversations confidentielles entre collègues, un patron et un subordonné, etc.

Les sujets de conversation sont déterminés par les besoins de communication. Ils peuvent varier du quotidien étroit au professionnel, industriel, moral et éthique, philosophique, etc.

Une caractéristique importante du discours familier est son manque de préparation et sa spontanéité (latin spontaneus - spontané). Le locuteur crée, crée son discours immédiatement « complètement ». Comme le notent les chercheurs, les caractéristiques linguistiques de la conversation ne sont souvent pas réalisées ni enregistrées par la conscience. Par conséquent, souvent, lorsque les locuteurs natifs se voient présenter leurs propres énoncés familiers à des fins d’évaluation normative, ils les considèrent comme erronés.

Le prochain trait caractéristique du discours familier : - le caractère direct de l'acte de parole, c'est-à-dire qu'il n'est réalisé qu'avec la participation directe des locuteurs, quelle que soit la forme sous laquelle il est réalisé - dialogique ou monologique. L'activité des participants est confirmée par des déclarations, des remarques, des interjections et simplement des sons émis.

La structure et le contenu du discours conversationnel, le choix des moyens de communication verbaux et non verbaux sont fortement influencés par des facteurs extralinguistiques (extra-linguistiques) : la personnalité de l'interlocuteur (locuteur) et du destinataire (auditeur), le degré de leur la connaissance et la proximité, les connaissances de base (le stock général de connaissances des locuteurs), la situation de parole (le contexte de l'énoncé). Par exemple, à la question « Eh bien, comment ? selon les circonstances, les réponses peuvent être très différentes : « Cinq », « Atteint », « Compris », « Perdu », « À l'unanimité ». Parfois, au lieu d'une réponse verbale, il suffit de faire un geste de la main, de donner à votre visage l'expression souhaitée - et l'interlocuteur comprend ce que votre partenaire voulait dire. Ainsi, la situation extra-linguistique devient partie intégrante de la communication. Sans connaissance de cette situation, le sens de cette déclaration peut ne pas être clair. Les gestes et les expressions faciales jouent également un rôle important dans le langage parlé.

Le discours familier est un discours non codifié ; les normes et règles de son fonctionnement ne sont pas enregistrées dans divers types de dictionnaires et de grammaires. Elle n'est pas si stricte dans le respect des normes du langage littéraire. Il utilise activement des formulaires classés dans les dictionnaires comme familiers. «La litière ne les discrédite pas», écrit le célèbre linguiste M.P. Panov. «La litière met en garde: ne traitez pas de chéri une personne avec laquelle vous êtes en relation strictement officielle, ne lui proposez pas de la pousser quelque part. il est dégingandé et parfois grincheux. Dans les journaux officiels, n'utilisez pas les mots regarder, à votre guise, à votre guise, pour un sou, après tout ?

À cet égard, le discours familier contraste avec le discours codifié des livres. Le discours familier, comme le discours des livres, a des formes orales et écrites. Par exemple, un géologue écrit un article pour un magazine spécial sur les gisements minéraux de Sibérie. Il utilise un discours livresque par écrit. Le scientifique fait un rapport sur ce sujet lors d'une conférence internationale. Son discours est livresque, mais sa forme est orale. Après la conférence, il écrit une lettre à un collègue de travail pour lui faire part de ses impressions. Texte de la lettre - discours familier, forme écrite.

Chez lui, en famille, le géologue raconte comment il a pris la parole lors de la conférence, quels vieux amis il a rencontrés, de quoi ils ont parlé, quels cadeaux il a apporté. Son discours est conversationnel, sa forme est orale.

L'étude active de la langue parlée a commencé dans les années 60. XXe siècle. Ils ont commencé à analyser des enregistrements sur bande et manuels de discours oral détendu et naturel. Les scientifiques ont identifié des caractéristiques linguistiques spécifiques du discours familier en termes de phonétique, de morphologie, de syntaxe, de formation des mots et de vocabulaire. Par exemple, dans le domaine du vocabulaire, le discours familier se caractérise par un système de méthodes de nomination (dénomination) propres : divers types de contraction (soir - journal du soir, moteur - bateau à moteur, inscription - dans un établissement d'enseignement) ; combinaisons autres que des mots (Avez-vous quelque chose avec quoi écrire ? - crayon, stylo, Donnez-moi quelque chose pour me couvrir - couverture, tapis, drap) ; mots dérivés d'un seul mot avec une forme interne transparente (ouvre-boîte - ouvre-boîte, hochet - moto), etc. Les mots familiers sont très expressifs (porridge, okroshka - sur la confusion, la gelée, bâclée - sur une personne paresseuse et sans caractère).

Thème 10. Caractéristiques linguistiques du style artistique

Thème 10.CARACTÉRISTIQUES LINGUISTIQUES DU STYLE ARTISTIQUE

Une belle pensée perd sa valeur,

s'il est mal exprimé.

Voltaire

Plan de cours :

Bloc théorique

Chemins.

Chiffres stylistiques. Types de figures stylistiques.

Caractéristiques fonctionnelles des moyens d'expression linguistiques dans le style artistique.

Bloc pratique

Identification des moyens visuels et expressifs dans les textes de style artistique et leur analyse

Caractéristiques fonctionnelles des tropes et des figures

Composer des textes à l'aide d'expressions de référence

Tâches pour l'OAR

Références :

1.Golub I.B.. Stylistique de la langue russe. – M., 1997. – 448 p.

2. Kojine UN.N., Krylova À PROPOS.UN., Odintsov DANS.DANS. Types fonctionnels du discours russe. – M. : Ecole Supérieure, 1982. – 392 p.

3.Lapteva, M.A. Langue russe et culture de la parole. – Krasnoïarsk : IPC KSTU, 2006. – 216 p.

4.Rosenthal D.E. Manuel de la langue russe. Stylistique pratique de la langue russe. – M., 2001. – 381 p.

5.Khamidova L.V..,Chakhova L.UN. Stylistique pratique et culture de la parole. – Tambov : Maison d'édition TSTU, 2001. – 34 p.

BLOC THÉORIQUE

Caractéristiques linguistiques du style artistique

Le style artistique du discours se distingue par son caractère figuratif, son expressivité et l'utilisation intensive de moyens de langage figuratifs et expressifs.

Les moyens d'expression du style artistique sont variés et nombreux. Généralement, les chercheurs distinguent deux groupes de moyens visuels et expressifs : tropes et figures de style.

TYPES DE SENTIERS LES PLUS COURANTS

- avidité

Âmes mortes, cadavres vivants, neige chaude

BLOC PRATIQUE :

Questions de discussion et de renforcement

Quelles sont les principales caractéristiques d'un style de discours artistique ?

À quel domaine sert le style de discours artistique ?

Quels moyens d’expression artistique connaissez-vous ?

En quels groupes les moyens figuratifs et expressifs du langage sont-ils divisés ?

Comment s’appellent les chemins ? Décrivez-les.

Quelle fonction remplissent les tropes dans un texte ?

Quelles figures de style connaissez-vous ?

Dans quel but les figures de style sont-elles utilisées dans le texte ?

Décrire les types de figures stylistiques. 1 . Exercice

Décrire les types de figures stylistiques. 2 . Une expression figurative contenant une exagération exorbitante

Trouvez des épithètes dans les phrases. Déterminez la forme de leur expression. Quel rôle jouent-ils dans le texte ? Composez vos propres phrases en utilisant des épithètes. Dans le nord sauvage, il est seul....(Lerm); 3. Autour des étangs blanchissants, il y a des buissons en manteaux de peau de mouton moelleux... (Marais.). 4.B les vagues se précipitent, tonnantes et scintillantes.

Décrire les types de figures stylistiques. 3 .

1. Dormir la terre dans un éclat bleu... (Lerm.). 2. Il me restait une matinée tôt et encore somnolente et sourd nuit. (Vert). 3. Apparu au loin chef de train. 4. aile du bâtiment une rénovation clairement nécessaire. 4. Expédier vole par la volonté des eaux tumultueuses... (Lerm.). 5. Liquide, la brise matinale est déjà je suis allé errer Et battement au-dessus du sol... (Turg.). 6. Argent la fumée montait vers le ciel clair et précieux... (Paust.)

Décrire les types de figures stylistiques. 4 . Trouvez des exemples de métonymie dans les phrases. Sur quoi repose le transfert métonymique des noms ? Composez vos phrases en utilisant la métonymie.

1. En préparation à l'examen, Murat a relu Tolstoï. 2. La classe a aimé visiter l’exposition de porcelaine. 3. Toute la ville est venue à la rencontre de l’astronaute. 4. C'était calme dans la rue, la maison dormait. 5. Le public a écouté attentivement l'orateur. 6. Les athlètes ont remporté l'or et l'argent de la compétition.

Décrire les types de figures stylistiques. 5 . Déterminez le sens des mots surlignés. Dans quel type de sentier peuvent-ils être classés ? Composez vos propres phrases en utilisant le même type de trope.

1. Robe d'été derrière le caftan ne fonctionne pas. (dernier). 2. Tous les drapeaux viendra nous rendre visite (P.). 3. Bérets bleus atterrit en toute hâte sur le rivage. 4. Le meilleur barbes pays réunis pour le spectacle. (I.Ilf). 5. Une femme avec un chapeau se tenait devant moi. Chapeau s'est indigné. 6. Après réflexion, nous avons décidé d'attraper moteur.

Décrire les types de figures stylistiques. 6. Trouvez des comparaisons dans les phrases. Déterminez la forme de leur expression. Composez vos propres phrases en comparant différentes formes d’expression.

1. Partout, de grosses gouttes de rosée commençaient à briller comme des diamants radieux. (Turg.) 2. La robe qu'elle portait était de couleur verte. 3. L'aube s'est enflammée…. (Turg.). 4. La lumière tombait de sous le capot dans un large cône... (Bitov). 5. Les mots tombent des lèvres brûlantes comme des faucons nocturnes. (B. D'accord.). 6. Le jour où le journal bruisse devant les portes, un écolier en retard court. (Slutsk). 7. La glace, comme le sucre fondant, repose sur une rivière gelée.

Décrire les types de figures stylistiques. 7 . Lisez les phrases. Écrivez-les. Fournir des exemples d’usurpation d’identité

(1 possibilité); hyperboles ( Option 2); c) litotes ( Option 3). Justifiez votre réponse.

La tristesse silencieuse sera consolé, Et la joie ludique se reflétera...( P.).

Des bloomers aussi larges que la mer Noire... ( Gogol).

La nuit d'automne a fondu en larmes de larmes glacées... ( Fet).

Et nous ne nous sommes pas vus depuis probablement cent ans...( Rubis).

Le cheval est conduit en bride par un paysan en grosses bottes, en manteau court en peau de mouton et en grosses mitaines... et lui-même Petit gars! (Nekr.).

Certaines maisons sont aussi longues que les étoiles, d'autres aussi longues que la lune ; baobabs vers le ciel

(Phare.).

Votre Poméranien est un joli Poméranien, pas plus gros qu'un dé à coudre ! ( Griboïedov).

Décrire les types de figures stylistiques. 8. Lisez le texte.

C'était une belle journée de juillet, une de ces journées qui n'arrivent que lorsque le temps s'est calmé depuis longtemps. Dès le petit matin, le ciel est clair ; L'aube du matin ne brûle pas de feu : elle s'étend avec une douce rougeur. Le soleil - ni ardent, ni chaud, comme lors d'une sécheresse étouffante, ni cramoisi terne, comme avant une tempête, mais brillant et accueillant radieux - flotte paisiblement sous un nuage étroit et long, brille fraîchement et plonge dans un brouillard violet. Le bord supérieur et mince du nuage étiré brillera de serpents ; leur éclat est comme l'éclat de l'argent forgé...

Mais ensuite, les rayons ludiques se sont à nouveau répandus et le puissant luminaire s'est levé joyeusement et majestueusement, comme s'il décollait. Vers midi apparaissent généralement de nombreux nuages ​​​​ronds et élevés, gris doré, avec de délicats bords blancs.

Comme des îles dispersées le long d'une rivière qui déborde sans fin, coulant autour d'elles de branches profondément transparentes, même bleues, elles bougent à peine de leur place ; plus loin, vers l'horizon, ils bougent, se pressent, le bleu entre eux n'est plus visible ; mais eux-mêmes sont azur comme le ciel : ils sont tous profondément imprégnés de lumière et de chaleur. La couleur du ciel, clair, lilas pâle, ne change pas tout au long de la journée et est la même partout ; Il ne fait sombre nulle part, l’orage ne s’épaissit pas ; à moins que çà et là des rayures bleuâtres s'étendent de haut en bas : alors il tombe une pluie à peine perceptible. Le soir, ces nuages ​​disparaissent ; les derniers, noirâtres et vagues comme de la fumée, s'étendent en nuages ​​roses face au soleil couchant ; à l'endroit où elle s'est couchée aussi calmement qu'elle s'est élevée dans le ciel, une lueur écarlate se dresse pendant un court instant sur la terre sombre, et, clignotant doucement, comme une bougie soigneusement portée, l'étoile du soir brille dessus. Des jours comme ceux-ci, les couleurs sont toutes adoucies ; léger, mais pas brillant ; tout porte le cachet d'une douceur touchante. Ces jours-là, la chaleur est parfois très forte, parfois même « montante » le long des pentes des champs ; mais le vent se disperse, écarte la chaleur accumulée, et les vortex - signe incontestable d'un temps constant - marchent en hautes colonnes blanches le long des routes à travers les terres arables. L'air sec et propre sent l'absinthe, le seigle comprimé et le sarrasin ; même une heure avant le soir, vous ne vous sentez pas humide. L'agriculteur souhaite une météo similaire pour la récolte des céréales... (I. Tourgueniev. Prairie de Béjine.)

Écrivez les mots inconnus du texte et déterminez leur signification.

Déterminez le style et le type de texte.

Divisez le texte en parties significatives. Formuler l'idée principale du texte, son thème.

Titrez le texte.

Quels mots ont une signification particulière dans le texte ?

Trouvez des définitions dans le texte. Sont-ils tous des épithètes ?

Quels moyens d'expression artistique l'auteur a-t-il utilisé dans le texte ?

Écrivez des exemples de tropes du texte : épithètes ( 1 possibilité); comparaisons ( Option 2); métaphores. ( Option 3

Décrire les types de figures stylistiques. 9. ).

Donnez les raisons de votre choix. AVEC. Lisez les textes sur l'hiver.).

1.L’hiver est la période la plus froide de l’année. ( Ojegov. 2. L'hiver sur la côte n'est pas aussi mauvais que dans les profondeurs de la péninsule, et le mercure dans le thermomètre ne descend pas en dessous de quarante-deux, et plus on s'éloigne de l'océan, plus le gel est fort - donc les anciens Je crois que quarante-deux en dessous de zéro, c'est quelque chose comme les gelées de septembre sur l'herbe. Mais près de l'eau, le temps est plus changeant : parfois un blizzard vous inonde les yeux, les gens marchent comme un mur contre le vent, parfois le gel vous saisit par le vif et, comme la lèpre, vous rend blanc, alors il faut se frotter avec un chiffon jusqu'à ce qu'il saigne, c'est pourquoi on dit : « Trois au nez, tout passera ». ()

B

Kryachko

Bonjour, dans une robe d'été blanche

Du brocart d'argent !

Les diamants brûlent sur vous comme des rayons lumineux.

Bonjour, jeune femme russe,

Une belle âme. Treuil blanc comme neige,. Bonjour, hiver-hiver ! ()

P. Viazemski)

4. La forêt russe est belle et merveilleuse en hiver. Des congères profondes et propres se trouvent sous les arbres. Au-dessus des sentiers forestiers, les troncs de jeunes bouleaux se courbaient en arcs de dentelle blanche sous le poids du gel. Les branches vert foncé des grands et petits épicéas sont couvertes d'épaisses touffes de neige blanche. Vous vous levez et admirez leurs sommets, parsemés de colliers de cônes violets. Vous observez avec délice comment, en sifflant joyeusement, des troupeaux de becs-croisés à poitrine rouge volent d'épicéa en épicéa et se balancent sur leurs cônes.

(

I. Sokolov - Mikitov

Décrire les types de figures stylistiques. 10. Déterminez le style, le genre et le but de chaque texte.

Indiquez les principales caractéristiques stylistiques de chaque texte.

Décrire les types de figures stylistiques. 11. Quels moyens linguistiques sont utilisés dans les textes sur l’hiver ?

1 possibilité Créez votre propre croquis de paysage hivernal de forme libre en utilisant au moins dix (10) définitions sélectionnées parmi les mots ci-dessous. Quelle fonction remplissent-ils dans le texte ? Quel texte a le plus de succès et pourquoi ?

Blanc, premier, frais, flétri, frais, glacial, méchant, blanc comme neige, en colère, dur, brillant, froid, merveilleux, clair, revigorant, épineux, chaud, en colère, grinçant, croquant, bleu, argent, réfléchi, silencieux, sombre, sombre, énorme, énorme, prédateur, affamé, rapide, glacé, congelé, chaud, pétillant, propre. Composez un syncwine pour le micro-thème « Les sentiers comme moyen figuratif et expressif de la langue russe » :

– mot clé « Usurpation d’identité » ; Option 2

– mot clé « Hyperbole » ;– le mot clé est « Allégorie ».

Décrire les types de figures stylistiques. 12. Lisez le texte. Divisez le texte en parties significatives. Donnez-lui un titre.

La steppe, entourée par le clair de lune, attendait le matin. Il y avait ce silence d’avant l’aube qui n’a pas de nom. Et seule une oreille très sensible, habituée à ce silence, aurait entendu toute la nuit le bruissement continu venant de la steppe. Une fois, quelque chose a sonné...

Le premier rayon blanchâtre de l’aube apparut derrière un nuage lointain, la lune disparut immédiatement et la terre s’assombrit. Et puis une caravane est soudainement apparue. Les chameaux marchaient jusqu'à la poitrine dans l'herbe luxuriante des prés mêlée de jeunes roseaux. A droite et à gauche, des troupeaux de chevaux se déplaçaient en masse lourde, écrasant la prairie, plongeaient dans l'herbe et des cavaliers en sortaient de nouveau. De temps en temps, la chaîne des chameaux était brisée et, reliées entre elles par une longue corde de laine, de hautes charrettes à deux roues roulaient dans l'herbe. Puis les chameaux repartirent...

Un nuage lointain fondit et le soleil se répandit soudain dans la steppe. Comme des éparpillements de pierres précieuses, il scintillait dans toutes les directions jusqu'à l'horizon. C'était la seconde moitié de l'été, et le temps était déjà révolu où la steppe ressemblait à une mariée en robe de mariée. Il ne restait plus que le vert émeraude des roseaux, les îlots jaune-rouge de fleurs épineuses trop mûres, et parmi la prolifération d'oseille tardive brillaient les yeux écarlates des drupes. La steppe brillait de flancs escarpés de chevaux bien nourris, engraissés pendant l'été.

Et dès que le soleil s'est levé, les piétinements sourds et puissants, les ronflements, les hennissements, le rugissement mélancolique des chameaux, le grincement des hautes roues en bois et les voix humaines sont immédiatement devenus clairement audibles. Des cailles et des chouettes aveugles, surprises par l'avalanche qui approchait, voletaient bruyamment sous les buissons. C'était comme si la lumière dissolvait instantanément le silence et redonnait vie à tout...

À première vue, il était clair qu’il ne s’agissait pas simplement d’une migration saisonnière d’un des innombrables villages dispersés dans l’infinie steppe kazakhe. Les jeunes cavaliers ne se précipitaient pas des deux côtés de la caravane, comme d'habitude, et ne riaient pas avec les filles. Ils chevauchaient en silence, restant près des chameaux. Et les femmes à dos de chameau, enveloppées dans des foulards blancs - les kimesheks, se taisaient également. Même les petits enfants ne pleuraient pas et regardaient seulement leurs yeux noirs et ronds depuis les sacoches - des paniers des deux côtés de la bosse du chameau.

(I. Yesenberlin. Nomades.)

Écrivez des mots inconnus du texte et déterminez leur signification dans un dictionnaire.

À quel sous-style de style artistique appartient le texte ? Justifiez votre réponse.

Déterminez le type de discours. Justifiez votre réponse.

Quelle période de l’année est présentée dans le texte ?

Mettez en surbrillance les mots et expressions clés du texte qui sont nécessaires pour transmettre le contenu principal.

Écrivez les chemins à partir du texte, déterminez leur type. Dans quel but l'auteur utilise-t-il ces moyens figuratifs et expressifs dans le texte ?

Reproduisez le texte avec vos propres mots. Déterminez le style de votre texte. L'affiliation fonctionnelle et stylistique du texte a-t-elle été préservée ?

Style artistique - concept, types de discours, genres

Tous les chercheurs parlent de la position particulière du style de fiction dans le système des styles de la langue russe. Mais son isolement dans ce système général est possible, car il découle de la même base que les autres styles.

Le domaine d'activité du style de fiction est l'art.

Le « matériau » de la fiction est le langage commun.

Il décrit avec des mots les pensées, les sentiments, les concepts, la nature, les gens et leur communication. Chaque mot d'un texte artistique est soumis non seulement aux règles de la linguistique, il vit selon les lois de l'art verbal, dans un système de règles et de techniques de création d'images artistiques.

Forme de discours - à dominante écrite ; pour les textes destinés à être lus à voix haute, une inscription préalable est requise.

La fiction utilise également tous les types de discours : monologue, dialogue, polylogue.

Type de communication - publique.

Genres de fiction connu - ceciroman, récit, sonnet, nouvelle, fable, poème, comédie, tragédie, drame, etc.

tous les éléments du système artistique d'une œuvre sont subordonnés à la solution de problèmes esthétiques. Le mot dans un texte littéraire est un moyen de créer une image et de transmettre le sens artistique de l'œuvre.

Ces textes utilisent toute la variété des moyens linguistiques qui existent dans la langue (nous en avons déjà parlé) : moyens d'expression artistique, et aussi bien les moyens du langage littéraire que les phénomènes extérieurs au langage littéraire peuvent être utilisés - dialectes, jargon, moyens d'autres styles et etc. Dans le même temps, le choix des moyens linguistiques est soumis à l'intention artistique de l'auteur.

Par exemple, le nom de famille du personnage peut être un moyen de créer une image. Cette technique a été largement utilisée par les écrivains du XVIIIe siècle, introduisant dans le texte des « noms de famille parlants » (Skotinins, Prostakova, Milon, etc.). Pour créer une image, l'auteur peut, au sein d'un même texte, utiliser les possibilités d'ambiguïté des mots, d'homonymes, de synonymes et autres phénomènes linguistiques.

(Celui qui, après avoir siroté la passion, n'a avalé que de la boue - M. Tsvetaeva).

La répétition d'un mot qui, dans les styles scientifiques et commerciaux officiels, met l'accent sur l'exactitude du texte, sert dans le journalisme à renforcer l'impact, dans le discours artistique, peut sous-tendre le texte et créer le monde artistique de l'auteur.

(cf. : le poème de S. Yesenin « Tu es mon Shagane, Shagane »).

Les moyens artistiques de la littérature se caractérisent par la capacité « d'augmenter le sens » (par exemple, avec de l'information), ce qui permet différentes interprétations des textes littéraires, différentes appréciations de ceux-ci.

Par exemple, les critiques et les lecteurs ont évalué différemment de nombreuses œuvres d’art :

• drame d'A.N. Ostrovsky a appelé « L'Orage » « un rayon de lumière dans un royaume sombre », voyant dans son personnage principal un symbole de la renaissance de la vie russe ;
• son contemporain ne voyait dans « L’Orage » qu’« un drame dans un poulailler familial »,
• Les chercheurs modernes A. Genis et P. Weil, comparant l’image de Katerina avec l’image d’Emma Bovary de Flaubert, ont vu de nombreuses similitudes et ont appelé « La Tempête » « la tragédie de la vie bourgeoise ».

Il existe de nombreux exemples de ce type : interprétation de l'image des héros de Hamlet de Shakespeare, de Tourgueniev, de Dostoïevski.

Le texte littéraire a l'originalité de l'auteur - le style de l'auteur. Ce sont les traits caractéristiques du langage des œuvres d’un auteur, consistant dans le choix des héros, les caractéristiques de composition du texte, le langage des héros et les caractéristiques du discours du texte de l’auteur lui-même.

Ainsi, par exemple, pour le style de L.N. Tolstoï se caractérise par une technique que le célèbre critique littéraire V. Shklovsky a appelée « détachement ». Le but de cette technique est de ramener le lecteur à une perception vivante de la réalité et d'exposer le mal. Cette technique, par exemple, est utilisée par l'écrivain dans la scène de la visite au théâtre de Natasha Rostova (« Guerre et Paix ») : au début, Natasha, épuisée par la séparation d'Andrei Bolkonsky, perçoit le théâtre comme une vie artificielle, opposée pour elle, les sentiments de Natasha (décor en carton, acteurs vieillissants), puis, après avoir rencontré Helen, Natasha regarde la scène à travers ses yeux.

Une autre caractéristique du style de Tolstoï est la division constante de l'objet représenté en éléments constitutifs simples, qui peuvent se manifester dans les rangs des membres homogènes d'une phrase ; en même temps, ce démembrement est subordonné à une idée unique. Tolstoï, luttant contre les romantiques, développa son propre style et abandonna pratiquement l'utilisation de moyens de langage figuratifs.

Dans un texte littéraire, nous rencontrons également l'image de l'auteur, qui peut être présentée comme une image - un conteur ou une image d'un héros, d'un narrateur.

C'est une image conventionnelle . L’auteur lui attribue, « transfère » la paternité de son œuvre, qui peut contenir des informations sur la personnalité de l’écrivain, des faits de sa vie qui ne correspondent pas aux faits réels de la biographie de l’écrivain. Il souligne par là la non-identité de l'auteur de l'œuvre et son image dans l'œuvre.

• participe activement à la vie des héros,
• inclus dans l'intrigue de l'œuvre,
• exprime son attitude face à ce qui se passe et aux personnages

Il influence l’imagination et les sentiments du lecteur, transmet les pensées et les sentiments de l’auteur, utilise toute la richesse du vocabulaire, les possibilités des différents styles et se caractérise par l’imagerie, l’émotivité et la spécificité du discours.

L'émotivité d'un style artistique diffère considérablement de l'émotivité des styles familiers et journalistiques. L'émotivité du discours artistique remplit une fonction esthétique. Le style artistique présuppose une sélection préalable de moyens linguistiques ; Tous les moyens du langage sont utilisés pour créer des images.

Le style artistique est réalisé sous forme de drame, de prose et de poésie, qui sont divisés en genres correspondants (par exemple : tragédie, comédie, drame et autres genres dramatiques ; roman, nouvelle, histoire et autres genres en prose ; poème, fable, poème, romance et autres genres poétiques).

Une caractéristique distinctive du style de discours artistique peut être appelée l'utilisation de figures de style spéciales, les soi-disant tropes artistiques, qui ajoutent de la couleur au récit et le pouvoir de représenter la réalité.

Le style artistique varie individuellement, c'est pourquoi de nombreux philologues nient son existence. Mais on ne peut manquer de prendre en compte le fait que les caractéristiques individuelles du discours d'un écrivain particulier se posent dans le contexte des caractéristiques générales du style artistique.

Dans le style artistique, tout est subordonné à l'objectif de créer une image dans la perception du texte par les lecteurs. Cet objectif est atteint non seulement par l'utilisation par l'écrivain des mots les plus nécessaires et les plus précis, grâce auxquels le style artistique se caractérise par l'indice le plus élevé de diversité de vocabulaire, non seulement par l'utilisation généralisée des capacités expressives de la langue (figurative sens des mots, mise à jour des métaphores, des unités phraséologiques, comparaison, personnification, etc.), mais aussi une sélection particulière de tout élément figuratif significatif de la langue : phonèmes et lettres, formes grammaticales, structures syntaxiques. Ils créent des impressions de fond et une certaine ambiance imaginative chez les lecteurs.

Style artistique trouve une application dans la fiction, qui remplit une fonction figurative-cognitive et idéologique-esthétique.

Typique pour un style de discours artistique attention au particulier et au hasard, suivi du typique et du général. Souvenez-vous de « Dead Souls » de N.V. Gogol, où chacun des propriétaires fonciers représentés personnifiait certaines qualités humaines spécifiques, exprimait un certain type, et tous ensemble, ils constituaient le « visage » de la Russie contemporaine de l’auteur.

Le monde de la fiction - il s’agit d’un monde « recréé », la réalité représentée est dans une certaine mesure la fiction de l’auteur, ce qui signifie que dans le style de discours artistique, le moment subjectif joue le rôle le plus important. Toute la réalité environnante est présentée à travers la vision de l'auteur. Mais dans un texte littéraire, nous voyons non seulement le monde de l'écrivain, mais aussi l'écrivain dans ce monde : ses préférences, ses condamnations, son admiration, son rejet, etc. Ceci est associé à l'émotivité et à l'expressivité, à la métaphore et à une diversité significative du style artistique du discours.

La base du style artistique du discours est la langue littéraire russe. Le mot remplit une fonction nominative-figurative.

La composition lexicale du style artistique du discours a ses propres caractéristiques. Le nombre de mots qui constituent la base et créent l'imagerie de ce style comprend des moyens figuratifs de la langue littéraire russe, ainsi que des mots qui réalisent leur sens dans le contexte. Ce sont des mots avec un large éventail d’usages. Des mots hautement spécialisés sont utilisés dans une faible mesure, uniquement pour créer une authenticité artistique lorsqu'ils décrivent certains aspects de la vie.

Il est très largement utilisé dans le style artistique du discours la polysémie vocale d'un mot, révélant ses sens et ses nuances, ainsi que la synonymie à tous les niveaux linguistiques, grâce à laquelle il devient possible de souligner les nuances de sens les plus subtiles. Cela s'explique par le fait que l'auteur s'efforce d'utiliser toutes les richesses de la langue, de créer son propre langage et son propre style, de créer un texte lumineux, expressif et figuratif. L'auteur utilise non seulement le vocabulaire de la langue littéraire codifiée, mais également une variété de moyens figuratifs issus du langage familier et vernaculaire.

L'émotivité et l'expressivité de l'image sont mises en avant dans un texte littéraire. De nombreux mots qui, dans le discours scientifique, agissent comme des concepts abstraits clairement définis, dans le discours journalistique et journalistique, comme des concepts socialement généralisés, dans le discours artistique, véhiculent des idées sensorielles concrètes. Ainsi, les styles sont complémentaires les uns des autres.

Pour le discours artistique, particulièrement poétique, il se caractérise par l'inversion, c'est-à-dire changer l'ordre habituel des mots dans une phrase afin d'améliorer la signification sémantique du mot ou de donner à l'ensemble de la phrase une coloration stylistique particulière.

Structure syntaxique du discours littéraire reflète le flux des impressions figuratives et émotionnelles de l’auteur, vous pouvez donc trouver ici toute une variété de structures syntaxiques. Chaque auteur subordonne les moyens linguistiques à l'accomplissement de ses tâches idéologiques et esthétiques.

Dans le discours artistique, c'est possible et les écarts par rapport aux normes structurelles afin que l'auteur puisse mettre en évidence une pensée ou une caractéristique importante pour le sens de l'œuvre. Ils peuvent être exprimés en violation des normes phonétiques, lexicales, morphologiques et autres.

En tant que moyen de communication, le discours artistique possède son propre langage - un système de formes figuratives exprimées par des moyens linguistiques et extralinguistiques. Le discours artistique, avec la non-fiction, constitue deux niveaux de la langue nationale. La base du style artistique du discours est la langue littéraire russe. Le mot dans ce style fonctionnel remplit une fonction nominative-figurative. Voici le début du roman « Neuronal Shock » de V. Larin :

« Le père de Marat, Stepan Porfiryevich Fateev, orphelin depuis l'enfance, était issu d'une famille de relieurs d'Astrakhan. Le tourbillon révolutionnaire l'a fait sortir du vestibule des locomotives, l'a entraîné à travers l'usine Mikhelson à Moscou, les cours de mitrailleuses à Petrograd et l'a jeté à Novgorod-Seversky, une ville de silence et de bonheur trompeurs.(Étoile. 1998. N° 1).

Dans ces deux phrases, l'auteur a montré non seulement un segment de la vie humaine individuelle, mais aussi l'atmosphère de l'ère des énormes changements associés à la révolution de 1917. La première phrase donne une connaissance de l'environnement social, des conditions matérielles, des relations humaines dans les années d'enfance de la vie du père du héros du roman et ses propres racines. Des gens simples et impolis entourant le garçon (Bindyuzhnik– le nom familier d'un chargeur portuaire), le travail acharné dont il a été témoin depuis son enfance, l'inquiétude de l'orphelinat - voilà ce qui se cache derrière cette proposition. Et la phrase suivante inclut la vie privée dans le cycle de l’histoire. Phrases métaphoriques Le tourbillon révolutionnaire a soufflé..., entraîné..., jeté... ils comparent la vie humaine à un certain grain de sable qui ne peut résister aux cataclysmes historiques, et transmettent en même temps l’élément du mouvement général de ceux « qui n’étaient personne ». Dans un texte scientifique ou commercial officiel, une telle imagerie, une telle couche d’informations approfondies est impossible.

La composition lexicale et le fonctionnement des mots dans le style artistique du discours ont leurs propres caractéristiques. Le nombre de mots qui constituent la base et créent l'imagerie de ce style comprend principalement des moyens figuratifs de la langue littéraire russe, ainsi que des mots qui réalisent leur sens dans le contexte. Ce sont des mots avec un large éventail d’usages. Des mots hautement spécialisés sont utilisés dans une faible mesure, uniquement pour créer une authenticité artistique lorsqu'ils décrivent certains aspects de la vie. Par exemple, L.N. Tolstoï dans « Guerre et Paix » a utilisé un vocabulaire militaire spécial pour décrire des scènes de bataille ; on retrouvera un nombre important de mots du vocabulaire de chasse dans « Notes d'un chasseur » de I. S. Tourgueniev, dans les récits de M. M. Prishvin, V. A. Astafiev, et dans « La Dame de pique » de A. S. Pouchkine de nombreux mots du jeu de cartes vocabulaire etc

Dans le style de discours artistique, la polysémie verbale d'un mot est très largement utilisée, ce qui ouvre des sens et des nuances de sens supplémentaires, ainsi que des synonymes à tous les niveaux linguistiques, permettant de souligner les nuances de sens les plus subtiles. Cela s'explique par le fait que l'auteur s'efforce d'utiliser toutes les richesses de la langue, de créer son propre langage et son propre style, de créer un texte lumineux, expressif et figuratif. L'auteur utilise non seulement le vocabulaire de la langue littéraire codifiée, mais également une variété de moyens figuratifs issus du langage familier et vernaculaire. Donnons un petit exemple :

« A la taverne d’Evdokimov, il est déjàétaient sur le point de se rassembler éteignez les lampes lorsque le scandale a commencé. Le scandale a commencé ainsi.D'abord tout avait l'air bien dans le hall, et même le gardien de la taverne, Potap, a dit au propriétaire que :ils disent, maintenant Dieu a eu pitié - pas une seule bouteille cassée, quand soudain dans les profondeurs, dans la pénombre, au plus profond, il y eut un bourdonnement, comme un essaim d'abeilles.

- Pères de la lumière, - le propriétaire était paresseusement étonné, - ici,Potapka, ton mauvais œil, bon sang ! Eh bien, tu aurais dû coasser, bon sang ! (Okoudjava B. Les Aventures de Chilov).

L'émotivité et l'expressivité de l'image sont mises en avant dans un texte littéraire. De nombreux mots qui, dans le discours scientifique, agissent comme des concepts abstraits clairement définis, dans le discours journalistique et journalistique, comme des concepts socialement généralisés, dans le discours artistique, véhiculent des idées sensorielles concrètes. Ainsi, les styles se complètent fonctionnellement. Par exemple, l'adjectif plomb dans le discours scientifique, il réalise son sens direct (minerai de plomb, balle de plomb), et la métaphore artistique forme une métaphore expressive (nuages ​​de plomb, nuit de plomb, vagues de plomb). Par conséquent, dans le discours artistique, les phrases qui créent une sorte de représentation figurative jouent un rôle important.

Le discours artistique, en particulier le discours poétique, se caractérise par une inversion, c'est-à-dire un changement dans l'ordre habituel des mots dans une phrase afin de renforcer la signification sémantique d'un mot ou de donner à l'ensemble de la phrase une coloration stylistique particulière. Un exemple d’inversion est le célèbre vers du poème d’A. Akhmatova « Je vois toujours Pavlovsk comme vallonné... » Les options d’ordre des mots de l’auteur sont variées et subordonnées au concept général.

La structure syntaxique du discours littéraire reflète le flux d'impressions figuratives et émotionnelles de l'auteur, vous pouvez donc trouver ici toute une variété de structures syntaxiques. Chaque auteur subordonne les moyens linguistiques à l'accomplissement de ses tâches idéologiques et esthétiques. Ainsi, L. Petrushevskaya, afin de montrer l'instabilité et les « troubles » de la vie de famille de l'héroïne de l'histoire « Poésie dans la vie », inclut plusieurs phrases simples et complexes dans une seule phrase :

« Dans l'histoire de Mila, tout est allé de mal en pis, le mari de Mila dans le nouvel appartement de deux pièces ne protégeait plus Mila de sa mère, sa mère vivait séparément et il n'y avait pas de téléphone ni ici ni ici. - Le mari de Mila est devenu son propre Iago et Othello et a regardé avec moquerie au coin de la rue Mila être abordée dans la rue par des hommes de son type, des constructeurs, des prospecteurs, des poètes, qui ne savaient pas combien ce fardeau était lourd, combien la vie était insupportable si tu t'es battu seul, puisque la beauté n'est pas une aide dans la vie, c'est ainsi qu'on pourrait traduire grossièrement ces monologues obscènes et désespérés que l'ancien agronome, aujourd'hui chercheur, le mari de Mila, criait dans les rues la nuit, et dans son appartement, et lorsqu'elle était ivre, Mila s'est cachée quelque part avec sa jeune fille, a trouvé un abri, et le malheureux mari a brisé les meubles et jeté des casseroles en fer.

Cette phrase est perçue comme une plainte sans fin d'innombrables femmes malheureuses, comme une continuation du thème du triste sort féminin.

Dans le discours artistique, des écarts par rapport aux normes structurelles sont également possibles, en raison de l'actualisation artistique, c'est-à-dire que l'auteur met en évidence une pensée, une idée, une caractéristique importante pour le sens de l'œuvre. Ils peuvent être exprimés en violation des normes phonétiques, lexicales, morphologiques et autres. Cette technique est particulièrement souvent utilisée pour créer un effet comique ou une image artistique lumineuse et expressive :

"Oh, Mignon, - Shipov secoua la tête : « Pourquoi fais-tu ça ? Pas besoin. Je vois à travers toi, mon cher… Hé, Potapka, pourquoi as-tu oublié l'homme dans la rue ?? Amenez-le ici, pour le réveiller. Eh bien, monsieur l'étudiant, comment louez-vous cette taverne ? C'est sale et tu penses que je l'aime bien?... Je suis allé dans de vrais restaurants, monsieur, je sais.... L'Empire pur, monsieur... Mais là-bas, vous ne pouvez pas parler aux gens, mais ici, je peux découvrir quelque chose » (Okudzhava B. Les Aventures de Chilov).

Le discours du personnage principal le caractérise très clairement : peu instruit, mais ambitieux, voulant donner l'impression d'un gentleman, d'un gentleman. Shipov utilise des mots français de base (ma chérie) avec la langue vernaculaire je me réveille, ici, qui ne correspondent pas seulement à la norme littéraire, mais aussi à la norme familière. Mais toutes ces déviations dans le texte servent la loi de la nécessité artistique.

Références :

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