Étape préliminaire de l'examen informatique Kim. Examen d'État unifié en informatique

Aujourd'hui, les technologies informatiques sont utilisées partout : elles sont nécessaires dans la médecine, l'industrie lourde, la construction, la construction aéronautique et même dans l'agriculture. Il n'est pas surprenant qu'un certificat de fin d'études en informatique soit requis pour être admis dans les spécialités les plus prometteuses. Ce sujet est suivi par ceux qui vont étudier la nanotechnologie, l'analyse et le contrôle des systèmes, les systèmes de missiles et l'astronautique, la physique et la technologie nucléaires, ainsi que bien d'autres.

Dans le même temps, l'informatique ne peut pas être qualifiée de matière populaire : en moyenne, environ 5 % des étudiants la suivent chaque année. Par ailleurs, les représentants de Rosobrnadzor constatent une tendance à la baisse du nombre d'écoliers inscrits à cet examen d'État unifié. Beaucoup ne viennent tout simplement pas à cet examen, même après avoir rédigé une candidature correspondante. Par exemple, en 2014, il y avait environ 14 000 « absents ». Cette tendance s'explique par la complexité de l'examen et la crainte que les diplômés ne réussissent pas l'examen d'État unifié.

Il est même interdit d'utiliser une calculatrice pour résoudre l'examen d'État unifié en informatique !

Il convient également de noter la diminution de la note moyenne aux tests dans cette matière. Si en 2013 il dépassait 63 points, en 2015 il est tombé à 53,6. Cela s'explique assez simplement : les tâches les plus simples ont été supprimées de l'examen national, ce qui a immédiatement affecté la composante qualitative des résultats des tests.

Version démo de l'examen d'État unifié-2016

Dates des examens d'État unifiés en informatique et TIC

Première période

• 23 mars 2016 (mercredi) - Examen principal
• 21 avril 2016 (jeudi) - Réserver

Scène principale

• 16 juin 2016 (jeudi) - Examen principal
• 22 juin 2016 (mercredi) - Réserve

Modifications apportées à l'examen d'État unifié 2016 en informatique

Aucune évolution significative n’est attendue sur ce sujet en 2016. La séquence de fourniture des tâches de la première à la cinquième a changé. Il convient également de noter la diminution du nombre total de tâches de 32 à 27 survenue l'année dernière. La note primaire maximale pour le travail n'a pas changé - 35.

informations générales

L'examen national en informatique et TIC est l'un des examens d'État unifiés les plus longs. Les étudiants disposent de 235 minutes pour travailler avec le ticket. Toutes les tâches sont regroupées en deux catégories :

• B1 à B23– des tâches d'un niveau de complexité accru. Leur solution consiste à formuler une réponse courte. Chaque tâche vaut 1 point principal. Il est recommandé de prévoir 1,5 heure d'examen pour compléter ce bloc ;
• C1–C4– sont des tâches du niveau le plus difficile. Ils demanderont à l'étudiant de formuler une réponse détaillée à la question. Au total, vous pouvez obtenir 12 points principaux pour ce bloc.

Tous les problèmes présentés dans le ticket sont d'une manière ou d'une autre liés aux programmes informatiques, mais vous ne pouvez pas utiliser un ordinateur pour résoudre des problèmes de catégorie C. Les tâches n'impliquent pas de calculs très complexes, donc pour cet examen. Le nombre minimum de points de test que vous devez obtenir dans cette discipline est de 40 (c'est-à-dire que vous aurez besoin d'au moins 6 points primaires sur un maximum de 35).

Comment se préparer ?

Lors de la préparation de cet examen d'État unifié, commencez par réussir la version démo des tests. Sur notre site Internet, vous pouvez vous familiariser avec une version d'essai de l'examen d'informatique (voir le début de l'article) pour évaluer le niveau actuel de vos connaissances. Une préparation systématique vous aidera à faire face plus rapidement au stress des examens et à éviter de perdre un temps précieux à essayer de comprendre ce qui est attendu de vous dans une tâche particulière. L’informatique nécessite non seulement la mémorisation des réponses, mais aussi une bonne formation pratique et une bonne réflexion analytique.

Les études sociales sont l’une des matières « facultatives » les plus populaires aux examens nationaux. Les études statistiques des années passées indiquent que cet examen figure dans les candidatures de 40 % des futurs candidats aux universités qui enseignent les sciences humaines. Alors, à quelles dates les étudiants suivront-ils des études sociales et quelle est la façon la plus intelligente de se préparer à l’examen ? En savoir plus à ce sujet dans notre article.

40% des futurs étudiants en sciences humaines passent l'examen d'État unifié en sciences sociales

Version démo de l'examen d'État unifié 2016

Dates de l'examen d'État unifié en sciences sociales

Première période

• 30 mars 2016 (mercredi) - Examen principal
• 22 avril 2016 (vendredi) - Réserver

Scène principale

• 8 juin 2016 (mercredi) - Examen principal
• 22 juin 2016 (mercredi) - Réserve

informations générales

L'examen d'État unifié en sciences sociales est un ensemble de tâches du cycle de formation en sciences humaines (sociologie, philosophie, sciences politiques, histoire, droit et économie). Le ticket se compose de deux parties : test et essai. La première partie ne promet pas de problèmes particuliers lors de la mise en œuvre. L'essentiel est de résoudre d'abord les tests dont vous êtes sûr des réponses. Après cela, passez aux tâches auxquelles vous devez réfléchir et rappelez-vous le matériel que vous avez couvert lors de la préparation. Après cela, passez à la dernière partie sous la forme de la rédaction d'un essai.

Modifications à l'examen 2016

L'année 2016 a été marquée par des changements importants dans la procédure de réussite de cet examen, ainsi qu'un sérieux ajustement de son contenu. Examinons les innovations en sciences sociales auxquelles les diplômés de 2016 seront confrontés.

• Par rapport à 2015, le nombre minimum de points pour cet examen d'État unifié a augmenté et s'élève à 42 points de test (19 points primaires sur 62) ;
• La partie de la copie d'examen dans laquelle l'étudiant devait se familiariser avec les options de réponse proposées et choisir la bonne a été exclue. En 2016, les diplômés devront formuler de manière indépendante la bonne réponse ;
• Le nombre de tâches qu'un diplômé doit résoudre a diminué en raison d'une réduction du nombre de tâches incluses dans le premier bloc. Désormais, les étudiants ne devront résoudre que 29 tâches au lieu de 36, qui ont été résolues par les écoliers diplômés de 2015 ;
• Le nombre maximum de points primaires pouvant être obtenus pour cet examen est de 62 ;
• Le temps imparti aux écoliers pour réussir l'examen a été augmenté - 235 minutes au lieu de 210 minutes auparavant.

Comment rédiger un essai ?

C'est cette partie du ticket qui pose le plus de difficultés aux écoliers. Cependant, ils peuvent être facilement surmontés en suivant quelques recommandations simples.

• Lorsque vous résolvez un ticket, répartissez votre temps de manière à ce qu'il vous reste au moins 60 à 70 minutes pour la dissertation ;
• N'écrivez pas de réponse détaillée sur le brouillon - il est préférable d'esquisser la thèse de votre histoire. Sinon, vous n'aurez peut-être tout simplement pas assez de temps pour réécrire votre réponse préparée ;
• Ne vous contentez pas de passer au premier sujet de la liste. Tout d'abord, considérez chacune des options ci-dessus afin de choisir celle qui convient le mieux à l'argumentation et à la présentation de vos pensées ;
• Définissez clairement à quelle science appartient le sujet, afin que pendant le processus d'écriture, vous ne dépassiez pas les limites de la discipline - cela n'est pas bien accueilli par les examinateurs ;
• Commencez par exprimer des réflexions générales sur le problème pour démontrer votre compréhension. Concentrez-vous sur la pertinence du sujet. Ce point est très important afin de recevoir des points pour le premier des critères d'évaluation (K1) ;
• Lorsque vous présentez le matériel, n’utilisez pas uniquement des faits bien connus et des exemples historiques. Assurez-vous d'exprimer votre position personnelle sur cette question, d'étayer par des arguments logiques votre accord ou votre désaccord avec l'auteur de la thèse avec qui vous travaillez lors de la rédaction de l'essai. N'oubliez pas l'importance et le poids des opinions des autorités généralement reconnues dans cette science ;
• À la fin du travail, vous devez résumer brièvement tout ce qui a été dit et tirer une conclusion sans ambiguïté et raisonnable.

Critères de notation des essais

En général, l'essai est noté 5 points, dont la première partie (K1) est attribuée par l'expert pour une compréhension générale du sujet. Attention : si l'évaluateur estime que vous n'avez pas accompli cette tâche, la dissertation ne sera pas vérifiée. La deuxième partie des points (K2) est attribuée pour la capacité à appliquer la terminologie, à révéler des concepts et à tirer des conclusions. Le troisième élément (K3) – des points pour la capacité à justifier le point de vue exprimé par vous.

Comment se préparer à l'examen d'État unifié d'études sociales ?

Pour avoir une idée de la partie test du ticket, il est recommandé d'utiliser du matériel pédagogique agréé par le ministère de l'Éducation. Une étude approfondie de la version démo des tests, que vous pouvez télécharger sur notre site Internet, vous aidera à tester vos connaissances. Pour vous préparer à la rédaction d'un essai, lisez les résumés des années précédentes et rédigez un court article pour chacun d'eux, en suivant le plan décrit ci-dessus. Cela vous aidera à apprendre à structurer vos pensées et à sélectionner des arguments sur n'importe quel sujet.

Comparé aux autres matières de l'examen d'État unifié en informatique, l'examen est le plus conservateur, car sa structure est restée pratiquement inchangée depuis le début. Donc version démo de l'examen d'État unifié en informatique 2019 extrêmement similaire à plus. Il y a encore des changements mineurs, et ils concernent l'ordre de présentation des cinq premières tâches (des informations plus détaillées sont présentées dans le tableau).

Dans la structure des questions et le codificateur changements pas entré.

Structure des tâches

Examen choix consister en 27 tâches de complexité variable (basique, avancée, élevée), divisées en deux parties.

La première partie comprend 23 questions, suggérant une réponse courte. Parmi ceux-ci 12 tâches appartiennent au niveau de connaissance de base, 10 - à augmenter et un- trop haut. La réponse aux tâches de la première partie est écrite sous la forme d'une séquence de chiffres et de lettres à deux endroits : dans le champ de réponse du texte KIMov et dans la ligne correspondante du formulaire de réponse №1 .

La deuxième partie est quatre tâches pour une solution détaillée (une question de niveau avancé et trois de niveau élevé). Solutions 24-27 les devoirs sont entièrement écrits sur le formulaire de réponse №2 . Si nécessaire, une fiche supplémentaire est délivrée.

Catégories de ceux qui passent l'examen d'État unifié en informatique

Les écoliers sans dettes scolaires et maîtrisant parfaitement les informations fournies dans le programme sont autorisés à passer l'examen d'État unifié. Les notes annuelles du programme d’enseignement secondaire (complet) doivent être positives (supérieures à deux).

Les personnes suivantes peuvent passer volontairement l'examen d'État unifié :

• les étudiants handicapés;
• les élèves des écoles spéciales fermées, ainsi que des lieux de privation de liberté, suivant un cursus d'enseignement secondaire ;
• diplômés recevant un enseignement professionnel secondaire.

Les personnes suivantes ont le droit de passer l'examen d'État unifié :

• diplômés des années précédentes (y compris les titulaires des résultats actuels
• diplômés d'établissements d'enseignement secondaires (complets) étrangers.

L'arrêté correspondant du ministère de l'Éducation et des Sciences détermine le calendrier des examens. Délai de livraison principal L'examen d'État unifié 2019 commence le 28 mai, se termine en juin. Le planning comprend six jours de réserve. Les étudiants qui ont obtenu des notes insatisfaisantes en mathématiques et en langue russe (matières obligatoires), ainsi que ceux qui ont raté l'examen pour une raison valable, sont admis à reprise en septembre.

Dépôt des candidatures et inscription pour la participation à l'examen d'État unifié

Réussite anticipée de l'examen d'État unifié en informatique en 2019

En septembre, Rosobrnadzor a approuvé le calendrier des examens d'État unifiés pour 2019. Comme toujours, la possibilité d'organiser l'examen d'État unifié plus tôt (en mars-avril) est à l'étude. La date d'inscription aux examens anticipés est au plus tard en février 2019. Selon le projet, l'examen préliminaire d'informatique aura lieu 21 mars. Le jour de réserve pour les reprises supplémentaires est le 6 avril. La scène principale aura lieu le 28 mai.

Le droit de passer l'examen d'État unifié plus tôt que prévu est accordé aux personnes suivantes :

• diplômés des établissements d'enseignement du soir;
• les candidats qui participent à des compétitions, matchs, tournois et Olympiades panrusses et internationaux ;
• les étudiants qui déménagent pour la résidence permanente ou pour poursuivre leurs études dans un autre pays ;
• les diplômés qui, pour des raisons de santé, sont envoyés au moment de la période principale de réussite à l'examen d'État unifié dans un établissement médical en vue d'exercer des activités de santé et de réadaptation ;
• les diplômés des écoles russes situées géographiquement en dehors de la Fédération de Russie ;

Le principal inconvénient de passer l'examen d'État unifié plus tôt est le facteur psychologique. L'examen de fin d'études secondaires est un stress énorme, qui provoque des troubles du sommeil et de l'appétit, et dans les cas extrêmes, même des maladies somatiques. La réussite anticipée à l'examen d'État unifié attire particulièrement l'attention de la presse et des autorités de contrôle, ce qui aggrave encore la situation déjà difficile lors de l'examen. Les inquiétudes à ce sujet peuvent jouer une blague cruelle sur le diplômé et le résultat de l'examen final sera bien inférieur à celui prévu.

Informations Complémentaires

(avec et) est l'un des plus longs. Ça dure presque 4 heures (235 minutes). Lors de l'examen d'informatique et TIC, l'utilisation de matériel et d'équipements supplémentaires est strictement interdite. KIM conçu de telle manière qu’il n’est pas nécessaire d’utiliser des calculatrices. Le diplômé devra répondre à des questions et modéliser le programme. Il n’y a pas de tâches informatiques complexes impliquant l’utilisation de la technologie.

Réussite des notes à l'examen d'État unifié en informatique et TIC

Le niveau de réussite est fixé en 2019 dans la région 6 points principaux. Pour ce faire, il suffit de résoudre correctement huit tâches de la première partie. Selon l'échelle de conversion de points déterminé que cela correspond 40 points de test.

Actuellement, l'intérêt pour les sciences exactes en général et l'informatique en particulier augmente. Et de nombreuses universités proposent des services de formation de professionnels liés à ce sujet particulier. Par conséquent, le score moyen avec lequel on peut effectivement entrer dans une université est déterminé au niveau 70-80 . De plus, la concurrence peut être observée même pour les places payantes.

Faire appel

Un résultat à l'examen d'État unifié inférieur à six points primaires est considéré comme insatisfaisant. Si un candidat n'est pas d'accord avec les résultats de son examen, alors dans les deux premiers jours ouvrables à compter de l'annonce des résultats, il a la possibilité d'exprimer publiquement son mécontentement, en faisant appel. Les diplômés des écoles de l'année en cours peuvent le faire directement dans leur école, les diplômés des années précédentes - au PPE (points d'examen). Le recours est examiné dans un délai de quatre jours à compter de sa réception par la commission des conflits. La commission d'examen d'État recalcule les points et décide d'accepter ou de rejeter le recours.

Si tout s'est bien passé et que le diplômé a reçu un certificat de réussite à l'examen d'État unifié, il peut alors commencer sereinement à choisir une université et à soumettre des documents. Il est à noter que à partir du 1er septembre 2013 le certificat est valable pour quatre ans après l'avoir reçu. Cette condition vous permet d'entrer dans les universités sans tests supplémentaires via un an, deux et même trois après avoir réussi l'examen d'État unifié.

Préparation à l'examen d'État unifié en informatique

De la réussite aux examens de 11e année le sort futur du diplômé, son avenir, sa profession en dépend. Par conséquent, une grande attention doit être accordée à la préparation de cette étape. Préparation à l'examen d'État unifié en informatique 2019 devrait commencer par étudier la littérature pertinente, qui comprend des manuels scolaires et des manuels supplémentaires. Après s'être familiarisé avec la théorie, il est nécessaire de maîtriser les compétences en résolution de problèmes et de s'adapter aux formulations et aux exigences de l'examen d'État unifié.

La Collection de devoirs informatiques vous y aidera. Examen d'État unifié 2016 sous la direction d'E.M. Zorina et M.V. Zorina. Le numéro comprend des devoirs de différents types sur tous les sujets de l'examen d'État unifié (+ les réponses à ceux-ci) et des instructions méthodologiques.

Formation en ligne

Pour bien préparer l'examen d'État unifié, le Service fédéral de surveillance de l'éducation et des sciences a créé un site Internet avec une banque de tâches ouverte. Cette ressource contient des informations relatives à l'examen d'État unifié : réglementations, versions de démonstration, manuels, spécifications, codificateurs. Banque ouverte FIPI(fipi.ru) vous permet de trouver vos « points faibles » et de travailler dessus, améliorant ainsi la théorie et la pratique. Par ailleurs, une salle de réunion a été aménagée sur le site pour poser des questions liées d'une manière ou d'une autre à l'examen d'État unifié et à l'examen d'État unifié.

Sur le site Web, vous pouvez télécharger des versions de démonstration pour n'importe quel sujet. Le but de la version démo est de permettre aux participants à l'examen d'État unifié et au grand public de se familiariser avec la structure du futur examen, le nombre et la formulation des tâches, les réponses à celles-ci et une analyse des critères d'évaluation sont également fournis ici.

Évaluer la qualité de la préparation des écoliers aux prochains examens, tests en ligne et examens blancs. Un test en ligne est un examen réalisé en temps réel sur Internet. Après avoir réussi, vous pouvez voir vos résultats et analyser les bonnes réponses. Tests en ligne peut également être utilisé comme méthode de maîtrise de soi après avoir étudié un certain sujet. Dans les écoles 1 à 2 fois Un examen d'essai est organisé de manière organisée chaque année. Cela aide les futurs étudiants à s'habituer à l'environnement de l'examen, à résoudre les problèmes d'organisation et à apprendre à répartir le temps afin de disposer de suffisamment de temps pour effectuer toutes les tâches et les vérifier.

La préparation psychologique à l'examen est également importante. Dans une situation stressante, il peut être assez difficile de mettre de côté l'anxiété et de se souvenir de tout ce qui a été enseigné pendant la séance. 11 ans. Il est nécessaire de s'adapter mentalement à la « vague de travail », de prendre du recul par rapport au monde qui vous entoure et d'essayer d'envisager les tâches avec un esprit sobre. Et ce n’est pas si facile à réaliser. D’abord parce que l’examen d’État unifié est le premier examen sérieux dans la vie d’un étudiant. Deuxièmement, l'avenir immédiat du candidat (admission ou non à l'université souhaitée) dépend de ses résultats. Troisièmement, parce que souvent les proches parents de l’étudiant, sa famille, se comportent de manière grossière et négligente envers l’enfant lui-même, affaiblissant encore davantage le système nerveux déjà alarmé du futur étudiant.

Statistiques de réussite à l'examen d'État unifié en informatique des années passées

Selon Rosobnadzor, en 2015 L'examen d'État unifié en informatique a été réussi au total 5% diplômés, en 2016 – 4% (7% dont ont reçu une note insatisfaisante). Aujourd'hui, cet article gagne en popularité. DANS 2017 L'examen d'État unifié en informatique et TIC a duré environ 7% diplômés, ce qui équivaut à 55 000 étudiants.

Calendrier des examens

La première étape de la réussite de l'examen d'État unifié en informatique en 2019 est en train d'être précisée.

La principale étape de la réussite de l'examen d'État unifié en informatique en 2019 est en train d'être précisée.

L'examen d'État unifié en informatique et technologies de l'information et de la communication (TIC) est un examen facultatif requis pour l'admission dans les universités dans les domaines de formation des groupes élargis de spécialités « Mathématiques et mécanique », « Informatique et sciences de l'information », « Informatique et informatique ». Science », ainsi que d’autres domaines de formation liés au développement, au déploiement et à l’exploitation des systèmes d’information.

Le score minimum à l'examen d'État unifié en informatique et en TIC, en dessous duquel les universités ne peuvent pas fixer de seuil de réussite pour les candidats, est de 40 points de test. 3 heures 55 minutes (235 minutes) sont allouées pour réaliser le travail d'examen.

Le matériel de mesure des tests en informatique et en TIC se compose de deux parties. La partie 1 contient 23 tâches à réponse courte (séquence de lettres ou de chiffres). La partie 2 se compose de quatre tâches auxquelles vous devez donner une réponse détaillée : écrire le texte du programme dans un langage de programmation, dessiner un arbre de jeu, etc. Il n’est pas nécessaire d’utiliser une calculatrice pendant l’examen car les problèmes n’impliquent pas de calculs complexes.

L'examen couvre toutes les sections principales du cursus scolaire en informatique et TIC, liées aussi bien aux fondements théoriques de l'informatique qu'à la partie technologique du cours : l'information et son codage, la logique de base, la modélisation, les systèmes numériques, la théorie de base de algorithmes, programmation, traitement d'informations numériques, recherche et stockage d'informations, réseaux informatiques.

Dans le matériel de test de l'examen d'État unifié en informatique et en TIC, il y a six tâches, pour réussir, vous devez être capable de lire des fragments dans au moins un langage de programmation de haut niveau parmi l'ensemble suivant : BASIC, langage algorithmique scolaire, Python, C++, Pascal. Dans les conditions de chacune de ces tâches, des textes de programmes (ou de leurs fragments) algorithmiquement équivalents dans les cinq langues répertoriées sont donnés.

Dans les tâches 25 et 27, le participant à l'examen doit rédiger un fragment ou un programme complet dans n'importe quel langage de programmation de son choix. Dans la tâche 24, l'étudiant doit trouver les erreurs commises dans l'exemple de programme et les corriger. Dans la tâche 26, il est demandé d'analyser diverses situations qui se présentent lors d'un jeu logique de deux participants selon les règles données, de formuler une stratégie gagnante et de l'illustrer par un arbre présenté sous forme de schéma ou de tableau. Il existe également des tâches d'un niveau de complexité de base pour l'analyse des données, présentées sous la forme d'un tableau et d'un diagramme (tâche 3), ainsi que sous la forme de deux tableaux logiquement liés (tâche 4).

En 2018, il n'y a eu aucun changement dans la structure du matériel de test de l'examen d'État unifié en informatique. Dans la tâche 25, la possibilité d'écrire un algorithme en langage naturel a été supprimée en raison du manque de demande pour cette option de la part des participants à l'examen.

Les exemples de textes de programme et leurs fragments dans les tâches 8, 11, 19, 20, 21, 24, 25 en langage C ont été remplacés par des exemples en langage C++, car il est beaucoup plus pertinent et répandu.

Il est recommandé de réaliser les tâches dans l'ordre dans lequel elles sont données dans l'ouvrage, à l'exception de la seule tâche de la partie 1 de l'examen, qui présente un niveau de difficulté élevé, à savoir la tâche 23, qui peut être reportée" pour plus tard »après avoir terminé les tâches de la partie 2. Si soudainement, lors de l'achèvement Si une tâche nécessite des calculs fastidieux difficiles à réaliser sans calculatrice, vous devez relire attentivement les conditions de la tâche et essayer de réviser la méthode de résolution.

Lors de la rédaction des textes du programme dans les tâches 25 et 27, le participant à l'examen doit utiliser le langage de programmation qu'il maîtrise le mieux, car les critères d'évaluation ne prévoient pas d'augmentation des scores pour l'utilisation d'un langage de programmation « exotique ». Dans ce cas, le langage de programmation utilisé par le participant lors de la rédaction de la réponse peut ne pas appartenir à l'ensemble ci-dessus.

Il est recommandé de réaliser la tâche 27 en deux versions - d'abord, donner une solution de recherche exhaustive simple (score maximum - 2 points), puis - une solution efficace en termes de temps et de mémoire (score maximum - 4 points). Cette recommandation est due au fait que bien souvent, des décisions erronées prétendent être efficaces, mais ne méritent même pas deux points.

Lors de la lecture des conditions de toute tâche utilisant une comparaison quantitative de quantités, il convient de garder à l'esprit que les inégalités strictes et non strictes ne sont pas équivalentes. Par exemple, l’énoncé « le nombre A ne dépasse pas le nombre B » équivaut à écrire « A≤B », mais n’équivaut pas à « A

Si des difficultés surviennent liées à la désignation des opérations logiques (puisqu'elles peuvent être désignées différemment dans différents manuels), ainsi que lors de la détermination des priorités pour effectuer des opérations logiques, vous devez utiliser le rappel donné dans le préambule du matériel de mesure de contrôle.

Nous vous souhaitons du succès à l'examen !