Notre vie dynamique regorge d'activités différentes, et je pense qu'il est très utile d'avoir une routine quotidienne programmée car cela peut vous faire gagner du temps. Je suis actuellement écolier, alors laissez-moi vous dire quelques mots sur mon emploi du temps quotidien.
Je ne suis pas un lève-tôt mais en règle générale je dois me lever assez tôt, à 6h30 (six heures trente ou six heures et demie) en semaine. Je reste dans mon lit 5 ou 10 minutes puis je me lève. J'ouvre la fenêtre pour laisser entrer un peu d'air frais dans la pièce. Ma routine matinale consiste à faire le lit, prendre une douche et prendre le petit-déjeuner. À 7 heures, je vais à la cuisine où ma mère a déjà préparé le petit-déjeuner pour moi et mon père. Je préfère les œufs durs, un sandwich et une tasse de thé le matin. Après le petit-déjeuner, je retourne aux toilettes pour me nettoyer les dents et me peigner les cheveux. Je m'habille ensuite. Notre uniforme scolaire est une chemise et un pantalon noir.
A 7h30 (sept heures trente ou sept heures et demie), je quitte la maison et je vais à l'école. Il me faut environ 15 minutes pour y arriver à pied. Je surfe souvent sur Internet avec mon téléphone avant le début des cours à 8 heures du matin. J’ai habituellement 5 ou 6 cours par jour, donc vers 14 heures mon école est terminée. Nous avons une longue pause après le 4ème cours, afin que je puisse déjeuner à la cantine de notre école.
Sur le chemin du retour, j'apprécie toujours ma promenade. Si je ne suis pas pressé, mes amis et moi visitons un magasin ou un café avant de rentrer chez nous. Nous mangeons des glaces et prenons des photos amusantes de nous-mêmes. Les mardis et jeudis, je participe à des cours supplémentaires de mathématiques à l'université et je joue également au basket le mercredi après-midi. Quand je rentre à la maison, j'essaie de trouver un peu de temps pour me reposer. Je regarde la télévision, je joue à des jeux informatiques, je discute au téléphone ou j'écoute simplement de la musique. Vers 16 heures, je commence à faire mes devoirs. Cela me prend généralement 2 ou 3 heures pour faire cela, même si parfois je reste assis avec mes devoirs jusque tard dans la nuit.
Quand mes parents rentrent du travail, nous dînons généralement. Ensuite, je fais souvent la vaisselle et je sors les poubelles. Je me couche vers 23 heures. Je suis généralement si fatigué que je m'endors immédiatement.
Je n’ai pas assez de temps pour mes passe-temps pendant mes jours de semaine, donc ils me semblent probablement un peu ennuyeux. Mais je consacre souvent mes week-ends à lire, faire du sport et étudier l'anglais. En hiver, je fais principalement du ski ou du patinage, et en été, je fais du roller, du football ou du vélo.
Traduction
Nos vies trépidantes regorgent d’activités différentes et je trouve très utile d’avoir une routine quotidienne planifiée afin de gagner du temps. Je suis actuellement étudiant, alors laissez-moi vous raconter en quelques mots mon quotidien.
Je ne suis pas un lève-tôt, mais j'ai généralement besoin de me lever assez tôt, vers 6h30 en semaine. Je reste au lit pendant encore 5 à 10 minutes, puis je me lève. J'ouvre la fenêtre pour laisser entrer l'air frais dans la pièce. Ma routine matinale consiste à faire mon lit, à prendre une douche et à prendre mon petit-déjeuner. A 7 heures, je vais à la cuisine, où ma mère a déjà préparé le petit-déjeuner pour moi et mon père. Je préfère les œufs durs, un sandwich et une tasse de thé le matin. Après le petit-déjeuner, je retourne aux toilettes, je me brosse les dents et je me peigne les cheveux. Puis je m'habille. Notre uniforme scolaire est une chemise et un pantalon noir.
A 7h30, je sors de la maison et je vais à l'école. Il me faut environ 15 minutes pour y arriver à pied. Je surfe souvent sur Internet avec mon téléphone avant le début des cours à 8 heures. J'ai généralement 5 à 6 cours par jour, donc vers 14 heures mes études se terminent. Après la quatrième période, nous avons une longue pause pour que je puisse déjeuner à la cafétéria de l'école.
Sur le chemin du retour, j’apprécie toujours une promenade. Si je ne suis pas pressé, mes amis et moi allons dans un magasin ou un café avant de rentrer chez nous. Nous mangeons des glaces et prenons des photos amusantes. Je prends des cours supplémentaires de mathématiques à l'université les mardis et jeudis et je joue également au basket le mercredi après-midi. Quand je rentre à la maison, j'essaie de trouver du temps pour me détendre. Je regarde la télévision, je joue sur l'ordinateur, je parle au téléphone ou j'écoute simplement de la musique. Vers 16 heures, je commence mes cours. Habituellement, il me faut 2 à 3 heures pour les terminer, même si parfois je reste en cours jusque tard dans la nuit.
Quand mes parents rentrent du travail, nous dînons généralement. Ensuite, je fais fréquemment la vaisselle et je sors les poubelles. Je me couche vers 11 heures. Je suis généralement si fatigué que je m'endors immédiatement.
La « routine quotidienne en anglais » est l'un des sujets les plus populaires. Peut-être l'un des premiers à être étudié à l'école et répété à l'université. En semaine ou le week-end, les vacances ou les heures de travail, vous pouvez parler de tout cela en étudiant le vocabulaire présenté ci-dessous.
Routine quotidienne : réflexions sur le sujet
Tout d’abord, décrivons les grandes lignes de l’histoire. Comme toute histoire, un essai sur la journée de travail d'un élève, d'un étudiant ou, par exemple, d'un employé de bureau en anglais doit contenir les points suivants.
- Une courte introduction (1-2 phrases).
- La partie principale (informations réelles sur la routine quotidienne).
- Conclusion ou conclusion. (Ici, vous pouvez ajouter les week-ends si vous écrivez sur les jours de travail, ou vice versa).
Alors commençons.
Remarques d'ouverture : phrases utiles
J'aimerais vous dire quelques mots sur ma routine quotidienne. – Je voudrais dire quelques mots sur ma routine quotidienne.
La vie étant dynamique et saturée, ma journée de travail type est pleine d'activités. – Comme la vie est dynamique et chargée, ma journée de travail habituelle est pleine d’événements (actions).
Il est recommandé à chacun de planifier sa journée commune car cela est très utile. – Il est recommandé à chacun de planifier une journée régulière, car c’est très utile.
Nous pouvons économiser du temps et même de l'argent lorsque notre routine quotidienne est au moins planifiée approximativement. – Nous pouvons gagner du temps et même de l’argent lorsque notre routine quotidienne est au moins grossièrement décrite point par point.
En commençant ainsi l'essai « My Working Day » en anglais, vous pouvez attirer l'attention des lecteurs ou des auditeurs. Après 1 à 2 phrases, il est temps de passer au récit principal.
Ce chat apprécie la routine quotidienne. Et vous ?
Texte principal
Nous présentons ici une version indicative de l’histoire :
N'étant pas un lève-tôt, je me lève toujours à 7h30. Ensuite, je vais aux toilettes pour prendre une douche et me brosser les dents. A 8 heures, je prends le petit déjeuner. Il se compose généralement de deux sandwichs, d'un œuf et d'une tasse de thé ou de café. Après cela, je m'habille et je quitte la maison pour l'université (école, bureau). En règle générale, il me faut une demi-heure pour y arriver. Mes études (travail) commencent à 9 heures du matin. et se termine à 16 ou 17 heures. Je déjeune vers midi. Sur le chemin du retour, je visite un magasin voisin pour acheter de la nourriture. Quand je rentre à la maison, je prépare le dîner. Ensuite, je prends un repas. Le soir, je me repose généralement en regardant la télévision ou en lisant des livres. Parfois, je joue à des jeux informatiques ou je surfe sur Internet. A 10 heures, je me prépare à dormir. Je me couche à 22h30 ou à 23h.
Je ne suis pas du genre matinal et je me lève toujours à 7h30. Ensuite, je vais aux toilettes pour me doucher et me brosser les dents. A 8 heures, je prends le petit déjeuner. Il se compose généralement de 2 sandwichs, d'un œuf et d'une tasse de thé ou de café. Après cela, je m'habille et je vais à l'université (école, travail). En règle générale, il me faut une demi-heure pour y arriver. Mon école/travail commence à 9 heures et se termine à 16 ou 17 heures. Je déjeune à midi. Sur le chemin du retour, je m'arrête dans un grand magasin voisin pour acheter de la nourriture. Quand je rentre à la maison, je prépare le dîner. Ensuite, je mange. Le soir, je me détends habituellement : je regarde la télévision ou je lis des livres. Parfois, je joue à des jeux informatiques ou je surfe sur Internet. À 10 heures, je me prépare à me coucher. Je me couche à dix heures et demie ou à 23 heures.
Pour présenter de manière cohérente la routine quotidienne en anglais, les expressions suivantes vous seront utiles :
Plusieurs phrases utiles adaptées à la composition de monologues et de dialogues :
Vous trouverez ci-dessous le minimum lexical de mots requis pour écrire « My Day » - un essai en anglais. Il est recommandé d’utiliser des illustrations comme celles-ci au stade initial de l’apprentissage. La particularité des affiches d'indices est que les expressions n'ont pas de traduction ; le sens des mots est expliqué par les images. Sélectionnés par âge, ils contribueront sans aucun doute à introduire le sujet.
Routine quotidienne en anglais en images
Conclusion
À la fin de l'histoire, ajoutez quelques mots sur les vacances ou les vacances. Si votre histoire était consacrée à la description du week-end, racontez la vie quotidienne. Vous pouvez exprimer votre opinion sur ce que vous aimeriez changer dans votre quotidien, etc.
Donc, mes jours de semaine semblent un peu ennuyeux, mais pendant les vacances, je reçois les neuf mètres entiers. – Donc, les jours de semaine semblent un peu ennuyeux, mais pendant les vacances, je m'éclate.
Franchement, je n’ai pas assez de temps pour mes loisirs en semaine, donc mon week-end est consacré au tricot ou au point de croix. – Franchement, je n’ai pas assez de temps pour mes loisirs pendant la semaine de travail, alors je consacre mes week-ends au tricot ou au point de croix.
Il est très important de bien dormir avant une journée à venir, car elle sera pleine d'événements/de nouvelles réunions. Il est très important de bien dormir avant la journée à venir, car elle sera riche en événements/nouvelles rencontres.
Ma journée en anglais : exercices utiles
Vous devrez peut-être écrire une histoire sur votre routine quotidienne plus d'une fois ou discuter de ce sujet en groupe, alors apprenez des phrases thématiques - des descriptions d'actions quotidiennes, proposez plusieurs préparations standard, par exemple sur votre emploi du temps quotidien, sur la routine de vos parents ou frère/sœur en anglais. Entraînez-vous à utiliser des mots et des expressions de différents sujets, en les combinant en un seul monologue, et vous réussirez. Et nous, à notre tour, rechercherons du matériel intéressant et passionnant pour que vous aimiez apprendre la langue. Bonne chance!
Série anglaise amusante sur la routine quotidienne :
Toute notre vie est divisée en travail ( jours ouvrables) et les week-ends ( week-end / jours de congé). Vacances ( vacances) et les jours fériés ( vacances) nous ne prenons pas en compte, puisqu'ils peuvent également être classés comme week-end. Quel que soit le type d'activité d'une personne, chacun a un certain ensemble de routines et de procédures quotidiennes qui peuvent être combinées sous un seul nom - routine quotidienne ( routine quotidienne). La seule différence est qu'en semaine nous allons travailler (ou étudier) et le week-end nous sommes libres de gérer notre temps comme nous le souhaitons. Toute personne étudiant cette langue devrait être capable de parler avec compétence de sa routine quotidienne en anglais.
Horaires de travail en anglais
L'histoire de la routine quotidienne en anglais devrait commencer dès votre réveil ( réveil). En règle générale, beaucoup de gens se lèvent assez tôt le matin ( se lever tôt le matin) pour avoir le temps de faire face à toutes les démarches du matin. D'ailleurs, en anglais il y a une expression : Couche-toi avec l'agneau et lève-toi avec l'alouette. Cela se traduit par : Se coucher tôt et se lever tôt avec les coqs. Rappelons encore une fois que nous parlons de la routine quotidienne en anglais, présente chez le citoyen moyen, sans tenir compte de caractéristiques telles que le travail de nuit ou par équipes, les artistes, chanteurs, autres créateurs, etc. Les jours de travail et les week-ends de ces personnes sont assez spécifiques. Revenons à notre routine quotidienne normale en anglais. Après nous être levés, nous effectuons des gestes d'hygiène : nous brosser les dents ( se brosser les dents), laver ( se laver), prendre une douche ( prendre une douche), les hommes peuvent se raser ( raser), et les dames se maquillent ( se maquiller). Certaines personnes parviennent également à faire des exercices matinaux ( faire des exercices le matin). Le matin, nous prenons le petit déjeuner ( prendre le petit-déjeuner) et se préparer pour le travail ou l'école ( préparez-vous à aller au travail / institut).
Nous nous rendons à notre lieu de travail ou à notre établissement d'enseignement en utilisant les transports publics et privés ( publique / transport privé). Le voyage prend un certain temps. Dans ce cas, utilisez la phrase suivante en anglais :
Il faut... (du temps)... pour arriver au bureau (pour se rendre à l'institut, à l'école, etc.). – Il me faut (du temps) pour me rendre au bureau (pour me rendre à l'institut, à l'école, etc.).
La journée de travail dans notre routine quotidienne en anglais occupe une partie importante de la journée. A la fin de la journée de travail, certains partent en affaires, d'autres font du shopping ( faire du shopping), la troisième - maison ( aller/reviens à la maison). À la maison, nous préparons quelque chose pour le dîner ( préparer quelque chose pour le dîner) ou réchauffez quelque chose du réfrigérateur ( réchauffer quelque chose sorti du réfrigérateur). Le temps du soir de notre routine quotidienne en anglais est consacré à la détente ( repos). Certaines personnes préfèrent regarder la télévision ( regarder la télé) ou écouter de la musique ( écouter la musique), d'autres passent la soirée devant l'ordinateur ( s'asseoir devant un ordinateur), d'autres lisent ( lire des livres) ou simplement faire ce qu'ils aiment - un passe-temps ( passe-temps). Les élèves et étudiants font également leurs devoirs ( faire ses devoirs). Si vous avez du temps libre, nous pouvons également inclure un petit ménage de l'appartement dans la routine quotidienne en anglais ( nettoyage d'appartement / ranger un appartement) et le lavage ( lavage / lessive).Avant d'aller au lit ( aller au lit), vous pouvez prendre un bain ou une douche ( prendre un bain / une douche).
Cependant, nous devons tous alterner entre travail et repos ( partager son temps entre le travail et les loisirs). C'est à cela que servent les week-ends. Il y aura des changements dans cette routine quotidienne en anglais. Beaucoup de gens préfèrent se détendre au lit pendant leur jour de congé ( garder le lit) et je me lève plus tard ( me lever plus tard) que d'habitude. Nous essayons de consacrer notre week-end à nous-mêmes et à nos activités préférées. Quelqu'un rencontre des amis ( rencontrer des amis), quelqu'un va au cinéma ou au théâtre ( aller au cinéma / théâtre), quelqu'un se promène au grand air ( marcher en plein air). Le choix d'activités est très large et dépend de la période de l'année. Ce n'est un secret pour personne que de nombreuses femmes essaient de faire tout ce qu'elles n'ont pas eu le temps de faire en semaine dans la maison le week-end. Le temps passe très vite un week-end ( Le temps passe vite) et la semaine de travail recommence ( semaine de travail).
Mon programme quotidien
1). Mes activités quotidiennes sont assez routinières. 2). En semaine, le réveil me réveille et ma journée de travail commence. 3). Je me lève généralement à 7 heures. 4). Si c'est le printemps ou l'été, je saute du lit, je cours vers la fenêtre et je l'ouvre grand pour laisser entrer l'air frais du matin. 5). Je fais mes secousses physiques, me laver, me brosser les dents et me peigner les cheveux. 7) Pour le petit-déjeuner, j'allume généralement du pain grillé, du bacon et des œufs, du thé ou de la confiture et j'écoute les informations.
9). Il me faut 10 minutes pour arriver à l'école. 10). L'école commence à 8 heures précises et j'ai des cours jusqu'à 12 heures et demie. 11). J'ai habituellement six ou sept cours par jour. 12). Je rentre chez moi à 14 heures, je me repose un peu et je déjeune à 15 heures.
13). Après avoir fait mes devoirs, je vais me promener avec mes amis. 14). Je joue souvent aux échecs avec eux. 15). Je suis membre d'un club d'échecs. 16).
Parfois nous allons au cinéma ou au théâtre mais pas très souvent. 17). En été, j'aime sortir davantage, alors le soir, je vais au court de tennis pour faire quelques parties de tennis ou je sors mon vélo pour courir à la campagne.
18). Mes parents rentrent généralement à la maison à 19 heures. 19). Nous dînons à 19h30. 20). Comme d'habitude, le dîner se compose de soupe, de poisson ou de poulet rôti, de pommes de terre, de légumes et de dessert. 21). Après le dîner, nous allons au salon. 22). Là, nous lisons des livres, des journaux et des magazines, regardons la télévision, discutons avec les amis au téléphone.
23). Le lundi, mercredi et vendredi, je participe aux cours préparatoires à l'Université. 24). Je pars de chez moi à 16h30 et je reviens à 8h30.
25). A 10 heures, je prends une douche, je me brosse les dents et je me couche. 26). Je m'endors vite et je ne fais pas de rêves.
Ma routine quotidienne
1). Ma routine quotidienne est normale.
13). Après avoir préparé mes devoirs, je sors avec mes amis. 14). Je joue souvent aux échecs avec eux.
15). Je suis membre du club d'échecs. 16). Parfois nous allons au cinéma ou au théâtre, mais pas très souvent. 17). En été, j'aime être dehors plus souvent, alors le soir, je joue au tennis sur le court de tennis ou je prends mon vélo et je fais un tour en dehors de la ville.
18). Mes parents rentrent généralement à 19h00. 19). Nous dînons tous ensemble à 19h30. 20).
Nous mangeons généralement de la soupe, du poisson ou du poulet frit, des pommes de terre, des légumes et un dessert pour le dîner. 21). Après le dîner, nous nous retrouvons dans le salon. 22).
Nous lisons des livres, des journaux, des magazines, regardons la télévision, parlons au téléphone avec des amis.
23). Les lundis, mercredis et vendredis, je participe aux cours préparatoires à l'université. 24). Je pars de chez moi à 16h30 et je reviens à 8h30.
25). A 22 heures, je prends une douche, je me brosse les dents et je me couche. 26). Je m'endors rapidement et je ne rêve jamais.
Questions :
1. Est-ce difficile pour vous de vous lever tôt ?
2. Est-ce que ta mère se lève plus tôt que toi ? Pourquoi?
3. Que fais-tu quand tu te lèves ?
4. Combien de temps vous faut-il pour arriver à l'école ?
5. Quand commence ton école ?
6. Combien de temps ça dure ?
7. Que faites-vous habituellement le soir ?
Questions :
1. Est-ce difficile pour vous de vous lever tôt le matin ?
2. Votre mère se lève plus tôt que tout le monde. Pourquoi?
3. Que faites-vous lorsque vous sortez du lit ?
4. Combien de temps faut-il pour arriver à l'école ?
5. Quand commence l’école ?
6. Combien de temps durent les cours ?
7. Que faites-vous habituellement le soir ?
Sujet : Ma routine quotidienne
Je me réveille à sept heures du matin. , qui joue ma chanson préférée de la journée. Parfois, il est difficile de se détacher de l'oreiller, surtout en hiver, lorsque les journées sont si courtes et complètement vides. Trois fois par semaine, je commence ma journée par des exercices physiques – par la course à pied. J'enfile mes baskets et un survêtement, je mets des écouteurs dans mes oreilles et je cours vers le parc. Là, je fais l'étang et je rentre chez moi. Ensuite, je prends le petit déjeuner. Je prépare le petit-déjeuner moi-même. Il s’agit toujours de toasts, d’œufs et de café, et quand ma mère est à la maison, je mange du porridge. Après le petit-déjeuner, je prends une douche contrastée, j'enfile mon uniforme scolaire, je me peigne, je me brosse les dents et je vais à l'école.
Je me réveille généralement à sept heures. J'utilise des réveils qui diffusent ma chanson préférée pour bien commencer la journée. Parfois, il n'est pas facile de s'arracher à l'oreiller, surtout en hiver, lorsque les journées sont si courtes et qu'il fait complètement noir devant la fenêtre. Trois fois par semaine, je commence ma journée par un exercice physique : la course à pied. J'enfile mes baskets et mon survêtement, je branche mes écouteurs sur mes oreilles et je cours vers le parc. Là, je fais trois cercles autour de l'étang et je rentre chez moi. Ensuite, je prends le petit déjeuner. Je prépare moi-même le petit-déjeuner. Il se compose toujours de pain grillé, d'œufs et de café. Quand ma mère est à la maison, je mange du porridge. Après le petit-déjeuner, je prends une douche, j'enfile mon uniforme scolaire, je me coiffe, je me brosse les dents et je vais à l'école.
A 8 heures je retrouve mon ami qui habite dans la maison voisine et nous continuons notre voyage ensemble. En chemin, nous discutons de l’actualité, rions et nous racontons des histoires. Rencontrer mon ami le matin me remonte le moral et améliore ma routine scolaire. Le trajet jusqu'à notre école n'est pas très long mais nous aimons le matin.
A 8 heures je retrouve mon ami qui habite dans une maison voisine, et nous continuerons notre voyage ensemble. En chemin, nous discutons de l’actualité, rions et nous racontons des histoires. Rencontrer mon ami le matin me remonte le moral et améliore ma routine scolaire. Le trajet jusqu'à notre école n'est pas très long, mais nous aimons prendre notre temps et profiter de la matinée.
Mes cours à l'école commencent à huit heures et demie. En règle générale, ma classe compte six ou sept leçons. Chaque leçon Il y a une grande pause après la quatrième leçon pendant laquelle nous pouvons visiter et prendre une collation rapide. J'étudie donc j'ai un grand nombre de cours de biologie et de chimie. Je dois forcer mon cerveau, donc à la fin de la journée d'école, je me sens très fatigué. Je rentre chez moi à trois heures et demie. Là, je dîne. Je mange habituellement de la nourriture pour moi la veille. Je mange de la soupe et de la viande avec des légumes. Après le dîner, je me sens à nouveau énergique. Je fais mes devoirs le plus vite possible et enfin je suis libre. La partie la plus excitante de la journée commence.
Mon école commence à huit heures et demie. En règle générale, j'ai six ou sept leçons. Chaque leçon dure quarante-cinq minutes. Il y a une grande pause après la quatrième période, où nous pouvons visiter notre cantine scolaire et prendre une collation. Je suis en cours de médecine et j'ai donc beaucoup de cours de biologie et de chimie. Je fatigue mon cerveau en étudiant, donc à la fin de l'école, je me sens très fatigué. Je rentre chez moi à deux heures. J'y déjeune. Je mange habituellement de la nourriture que ma mère m'a préparée la veille au soir. Habituellement, mon déjeuner se compose de soupe et de viande avec des légumes. Après le déjeuner, je me sens à nouveau énergique. Je fais mes devoirs le plus vite possible et enfin je suis libre. La partie la plus intéressante de la journée commence.
Il existe plusieurs options pour mes activités quotidiennes ultérieures. Ce qui ne change jamais, c’est que tout ce que je fais, je le fais avec mes amis. Quand il fait chaud, nous aimons faire du vélo ou aller au parc. Quand le temps est nuageux ou pluvieux, nous allons au cinéma ou au centre de divertissement, où nous jouons au bowling et au billard. Parfois, nous nous rendons visite chez les uns et les autres. En hiver, nous aussi. Il y a une immense patinoire dans notre quartier avec de la musique et des lumières. Nous aimons patiner et les garçons aiment jouer au hockey. Sur les collines près du parc, nous faisons du patin à neige et du ski. Nous aimons aussi jouer aux boules de neige.
Il existe plusieurs options pour mes futures activités pour passer du temps. La seule chose qui ne change jamais, c’est que tout ce que je fais, je le fais avec mes amis. Par temps chaud, nous aimons faire du vélo ou aller au parc. Quand il pleut, nous allons au cinéma ou au centre de divertissement, où nous jouons au bowling et au billard. Parfois, nous venons nous rendre visite. En hiver, nous proposons également de nombreuses activités intéressantes. Nous avons une grande patinoire dans notre quartier avec de la musique et des lumières. Nous aimons patiner et les garçons adorent jouer au hockey. Sur les collines près du parc, nous faisons du patin à neige et du ski. Nous aimons aussi jouer aux boules de neige.
À 17 heures, je vais à l'école de danse. Je vais aux danses depuis mon enfance et je le fais très bien. Je peux danser en utilisant plusieurs styles et mon entraîneur parfois des petits enfants. Cette activité ne me prend pas plus d’une heure et demie.
À 17 heures, je vais à l'école de danse. Je vais danser depuis mon enfance et je le fais très bien. Je peux faire plusieurs styles de danse et mon coach me permet parfois d'enseigner à des petits enfants. Cette activité ne dure pas plus d'une heure et demie.
Une fois par semaine, je suis avec mon professeur particulier. Elle travaille à l'université dans laquelle je vais entrer, mais je la retrouve dans son appartement. Elle habite loin de chez moi, alors j'y vais en trolleybus ou en bus. Il me faut une vingtaine de minutes pour arriver chez mon professeur. Pendant le cours, elle me fait passer divers tests, et quand je fais des erreurs, c'est mon point faible.
Une fois par semaine, j'ai un cours de chimie avec mon professeur particulier. Elle travaille à l'université où je vais, mais je la rencontre à son appartement. Elle habite loin de chez moi, alors j'y vais en bus. Il me faut une vingtaine de minutes pour arriver chez mon professeur. Pendant les cours, elle me fait passer divers tests et lorsque je fais une erreur, nous revoyons le sujet sur lequel je me suis trompé.
Le vendredi, quand je n'ai pas de devoirs, j'aime rendre visite à ma grand-mère. Elle me donne toujours quelque chose de savoureux. Nous buvons du thé et mangeons des crêpes ou des beignets. Je peux passer beaucoup de temps chez ma grand-mère. Elle a un chien, alors après le thé, nous allons nous promener avec lui. Le nom du chien est Grey. Il est très intelligent et exécute diverses commandes.
Le vendredi, quand je n'ai pas de devoirs, j'aime rendre visite à ma grand-mère. Elle me donne toujours quelque chose de savoureux. Nous buvons du thé et mangeons des crêpes ou des beignets. Je peux passer beaucoup de temps avec ma grand-mère. Elle a un chien, alors après le thé, nous allons nous promener avec elle. Le nom du chien est Gray. Il est très intelligent et suit diverses commandes.
