Langue de singe
Cette langue russe est difficile, chers citoyens ! Le problème est que c'est une question difficile.
La raison principale est qu’il contient trop de mots étrangers. Eh bien, prenons le discours français. Tout est bon et clair. Keskose, merci, comsi - tous, veuillez noter, des mots purement français, naturels et compréhensibles.
Allez, allez maintenant avec l'expression russe - problème. Tout le discours est parsemé de mots au sens étranger et vague.
Cela rend l’élocution difficile, la respiration est altérée et les nerfs s’effilochent.
J'ai entendu une conversation l'autre jour. Il y a eu une réunion. Mes voisins ont commencé à parler.
C'était une conversation très intelligente et intelligente, mais moi, une personne sans formation supérieure, j'avais du mal à comprendre leur conversation et j'ai battu les oreilles.
L'affaire a commencé par des bagatelles.
Mon voisin, pas encore un vieillard barbu, se pencha vers son voisin de gauche et lui demanda poliment :
Et quoi, camarade, ce sera une réunion plénière ou quoi ?
«Plénière», répondit le voisin avec désinvolture.
"Ecoute", s'étonna le premier, "c'est pour ça que je cherche, qu'est-ce qu'il y a ?" Comme si c'était une séance plénière.
"Oui, sois calme", répondit sévèrement le second. - Aujourd'hui, c'est une séance plénière et le quorum a atteint un tel niveau - tenez bon.
Tant pis? - a demandé au voisin. - Y a-t-il vraiment quorum ?
Par Dieu », dit le second.
Et quel est ce quorum ?
«Rien», répondit le voisin, quelque peu confus. - Je l'ai eu, et c'est tout.
Dis-moi, - le premier voisin secoua la tête avec déception. - Pourquoi ça serait lui, hein ?
Le deuxième voisin écarta les mains et regarda sévèrement son interlocuteur, puis ajouta avec un doux sourire :
Maintenant, camarade, je suppose que vous n’approuvez pas ces séances plénières... Mais d’une manière ou d’une autre, elles sont plus proches de moi. Tout, d'une manière ou d'une autre, vous savez, y ressort de manière minimale sur l'essence de la journée... Même si je dirai franchement que ces derniers temps, j'ai été assez permanent à propos de ces réunions. Donc, vous savez, l’industrie va de vide en vide.
Ce n’est pas toujours le cas, objecte le premier. - Si, bien sûr, vous le regardez du point de vue. Pour entrer, pour ainsi dire, dans le point de vue et du point de vue, alors oui - l'industrie en particulier.
Plus précisément, en fait, » corrigea sévèrement le second.
"Peut-être", a convenu l'interlocuteur. - Je l'admets aussi. Plus précisément en fait. Mais comment, quand...
« Toujours », claqua brièvement le deuxième. - Toujours, cher camarade. Surtout si après les discours, la sous-section se prépare au minimum. Les discussions et les cris ne s'arrêteront pas alors...
Un homme s'est approché du podium et a agité la main. Tout devint silencieux. Seuls mes voisins, quelque peu échauffés par la dispute, ne se turent pas immédiatement. Le premier voisin n'a pas pu accepter le fait que la sous-section était peu soudée. Il lui semblait que la sous-section était préparée un peu différemment.
Ils ont fait taire mes voisins. Les voisins haussèrent les épaules et se turent. Alors le premier voisin se pencha à nouveau vers le second et demanda doucement :
Qui est-ce qui est venu là-bas ?
Ce? Oui, c'est le présidium. Un homme très pointu. Et l'orateur est le premier. Il parle toujours avec acuité de l'essence de la journée.
L’orateur a tendu la main et a commencé à parler.
Et quand il prononçait des paroles arrogantes au sens étranger et vague, mes voisins hochaient sévèrement la tête. D'ailleurs, le deuxième voisin regardait le premier avec sévérité, voulant montrer qu'il avait toujours raison dans la dispute qui venait de se terminer.
Il est difficile, camarades, de parler russe !
L’analyse des récits de M. Zochtchenko complète l’étude de la section « Satire et humour dans la littérature ». Aborder les thèmes et les enjeux des histoires de cet écrivain exceptionnel et faire des recherches sur sa poétique nécessitera que les élèves de septième année attirent des connaissances et des compétences supplémentaires. Cet article aidera à organiser le travail indépendant des écoliers en préparation à l'analyse de l'histoire « Monkey Language » de M. Zoshchenko. A.L. Murzina, professeur honoré de Kaz, partage avec vous ses réflexions sur le travail de ce merveilleux écrivain. SSR, enseignant-méthodologue du lycée NP « Lycée « Capital ».
Vers la partie introductive de la leçon
Organisez une conversation après avoir lu l’histoire. Les questions et les tâches sont sur les diapositives.
M.M. Zoshchenko a intitulé l'histoire de manière précise et succincte « Le langage des singes ». Pourquoi?
En effet, de nouveaux mots jusqu’alors inconnus du commun des mortels – le vocabulaire socio-politique – ont envahi le langage familier après la révolution de 1917. Il s’agit le plus souvent de mots étrangers (empruntés). La voix de la foule, la voix de la rue mêlée à des mots « arrogants » (« étrangers »), dont le sens n'était pas clair, mais qui attiraient l'homme nouveau de la nouvelle ère avec son mystère unique.
L'homme nouveau voulait « briller » avec des mots dans son discours afin de correspondre au temps nouveau - le temps d'une rupture radicale avec tout ce qui était ancien et familier. Il semblait à l'homme ordinaire que le vocabulaire emprunté le rendait plus significatif et sublime.
Le singeisme, par essence, est une imitation aveugle de quelqu'un, une copie de quelqu'un.
- Type de narration - conte. Il se concentre sur le discours monologue moderne en direct du narrateur. , libéré
- Narrateur – un homme simple, pas très éloigné de ses personnages héroïques. Il est un « produit » de son époque grandiose. Il n'est pas satisfait de la domination des mots étrangers dans le discours, les qualifie de « brumeux », « arrogants », c'est-à-dire c'est un combattant pour la pureté du langage.
- L'intrigue de l'histoire.
- Se plaignant que « cette langue russe est difficile... Le problème, c'est qu'elle est si difficile ».
- La raison en est un grand nombre de mots étrangers (« En enfer »)
- En français, « tout est bon et clair » (« des mots français, naturels, compréhensibles »).
- Le discours russe est « parsemé de mots au sens étranger et vague ».
- Résultat : « cela rend l’élocution difficile, la respiration est altérée et les nerfs s’effilochent ».
- Dialogue entre voisins lors d'une réunion
- Le narrateur déclare que la conversation est « très intelligente et intelligente. Mais c’est un homme sans formation supérieure, il l’a compris avec difficulté et a battu des oreilles.»
- La vérité durement gagnée du narrateur : « C’est difficile, camarades, de parler russe ! - résume les observations du dialogue entre voisins lors de la réunion. Et il est difficile de comprendre quoi que ce soit dans ce vide linguistique.
- Deux éléments linguistiques se sont heurtés dans ce travail :
- discours familier, vernaculaire
- discours du livre (affaires officielles) et vocabulaire socio-politique. La combinaison de mots familiers avec le vocabulaire des affaires (langage clérical) constitue la base de la création d'une situation comique.
- Expressions familières : « en enfer », « sucer », « les leurs », « battre des oreilles », « ali », « probablement », « du vide au vide », « de ted », « j'avoue », « étant venu dehors", "pour toujours" .
- Violer les normes du langage littéraire crée un effet comique inimaginable (« une image artistique d'une erreur »).
Narrateur
Décrivant une réunion de voisins experts en mots étrangers sophistiqués, il « a laissé échapper ». Ça arrive exposition de soi.
Devant nous se trouve un personnage borné, très limité, semblable aux personnages héroïques dont il parle avec délice. Il ne brille pas par son intelligence, il a acquis des connaissances superficielles. Langue liée. Lui-même n'hésite pas à exhiber une sorte de mot, « engourdi » face aux difficultés de la langue russe, notamment celles liées aux emprunts. Se retrouve sous les flèches de l'ironie de l'auteur
Les héros sont des personnages dont l'essence se révèle à travers le dialogue.
Il y aura une réunion plénière, mais quoi ?
C’est pour ça que j’ai l’air... comme si c’était une séance plénière.
Aujourd’hui, c’est une journée très plénière.
- Les lois des combinaisons de mots sont violées - cela crée une situation comique. Le mot « fortement » (très) ne peut être combiné qu’avec des adjectifs qualitatifs.
Y a-t-il vraiment un quorum ?
Je l'ai reçu et c'est tout.
Pourquoi serait-ce lui ?
Vous n’approuvez probablement pas ces séances plénières. Mais ils sont plus proches de moi... Tout y ressort d'une manière ou d'une autre, de manière minimale, à l'essence de la journée...
Ces derniers temps, j'ai été assez permanent à propos de ces réunions...
- Avez-vous ressenti le son du « vil commis » dans ce dialogue ?
Si vous regardez du point de vue...
Prenez le point de vue, alors oui – l’industrie en particulier
Concrètement en fait…
- L'incomplétude syntaxique d'une phrase ne forme pas une pensée. Cela semble vide. Le dialogue ne sert à rien.
Une tentative de montrer des mots étrangers de nature « brumeuse et arrogante ». Ces « exercices de discours » indiquent la volonté de « se mettre à la hauteur du siècle », de montrer son éducation.
Thème de l'histoire- une ignorance linguistique monstrueuse
Idée- Une personne qui a surmonté le chaos des révolutions et une guerre civile destructrice doit et a droit à une vie décente.
La langue est le reflet du monde intérieur d’une personne. La grande langue russe ne doit pas être enterrée dans une époque de destruction. Il doit être « à la stature » du nouvel homme de la nouvelle ère – l’ère de la création.
M.M. Zoshchenko était convaincu qu'une personne qui a survécu aux terribles années de la révolution et aux horreurs de la guerre civile mérite ce qu'il y a de mieux. Y compris, il a le droit et le devoir de parler dans un langage correct, clair, compréhensible, venant du cœur, sincère et durement gagné. Le satiriste croyait au pouvoir de la parole artistique, à son pouvoir de guérison. Ce n'est pas un hasard si M. Gorki a parlé de la « pédagogie sociale » de son travail. La langue est un signe de culture, c'est l'écologie, c'est un miracle et un salut.
« Augmentation de sens » :
Le grand sur le grand - sur le rôle et le sens du langage
Dans la deuxième partie de l'article, nous publierons du matériel pour organiser un travail indépendant avec l'histoire « L'Aristocrate ».
A.L. Murzina, professeur émérite de kazakh. SSR, enseignant-méthodologue du lycée NP « Lycée « Capital ».
Matériel pour préparer des essais sur d'autres sujets .
L'auteur commence son histoire en disant qu'il est à une sorte de réunion. Il fait immédiatement une réserve sur le fait qu'il n'a pas fait d'études supérieures, il se considère donc comme un nouveau venu dans des réunions de ce genre. Plusieurs personnes étaient assises à côté de lui et avaient une conversation très intelligente. L'auteur a ouvert les oreilles et a commencé à écouter attentivement ce dont parlaient ses voisins.
Le barbu, pas jeune, a commencé sa conversation en demandant s'il s'agissait d'une réunion plénière, l'interlocuteur au regard intelligent lui a répondu que c'était très plénière, et que le quorum ici était tout simplement inimaginable. Je l’ai compris, et maintenant il n’y a nulle part où aller, et c’est tout. L'« industrie du vide au vide » a également été mentionnée dans leur conversation, quelque chose était « essentiellement minimal » et certains d'entre eux ont traité quelque chose de façon permanente. L'un des interlocuteurs a décidé d'adopter un « point de vue », mais l'autre lui a vivement objecté que c'était « spécifiquement factuel » et rien d'autre. Et la « sous-section du discours », en conséquence, a été « peu préparée » pour eux.
L'auteur a écouté de tels discours et n'a pas compris de quoi parlaient ses voisins avec un regard aussi intelligent. Tous ces mots au sens vague me mettaient à rude épreuve les nerfs et l'imagination. Finalement, les sages qui parlaient furent interrompus par une remarque, et le présidium, un « homme pointu » qui parle exclusivement au point, monta sur scène. Il a prononcé des mots étrangers arrogants depuis la scène, et les deux voisins de l’auteur ont hoché la tête, faisant semblant de tout comprendre.
L'auteur de cette histoire essaie d'apprendre aux gens à parler russe sans utiliser de mots étrangers obscurs afin de paraître plus intelligents. Il dit que cela rend les gens ridicules aux yeux d'interlocuteurs instruits mais modestes. De telles utilisations de mots étrangers sont omniprésentes, et les utiliser au mauvais endroit, sans une bonne compréhension, ne fera que passer pour un imbécile.
Image ou dessin de la langue d'un singe
Autres récits pour le journal du lecteur
- Résumé des perspectives quotidiennes de Kota Murra Hoffman
C'est un livre très ironique, l'histoire est racontée du point de vue d'un chat, raisonnant comme une personne sérieuse. La préface dit que l'éditeur a reçu un mémoire écrit par un descendant du Chat Botté.
- Résumé de Lermontov Ashik-Kerib
Mikhaïl Lermontov a transmis en prose un beau conte de fées turc avec toute la saveur de ce pays : noms, réalités, croyances... Tout cela crée l'atmosphère d'un conte de fées oriental.
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Le recueil se compose de plus de 35 chansons, sous forme poétique révélant les idées des anciens Scandinaves sur la création et la structure du monde, et est structurellement divisé en trois parties :
- Résumé du poème Beowulf
Dans le vieux Danemark, le monstre Grendel est apparu, qui tue des guerriers et ne donne pas aux gens une vie paisible. Le courageux Beowulf navigue au secours du roi, que d'autres ont refusé de soutenir.
- Résumé Astafiev Pourquoi ai-je tué le râle des genêts ? (Vieux tourment)
Les événements de ce récit édifiant se déroulent il y a quarante ans. Le héros de l'histoire rentre chez lui après la pêche. Soudain, le garçon remarque un oiseau posé paisiblement au bord de la route. L'oiseau, voyant le garçon, essaie de se cacher, mais échoue
L’homme et l’État dans l’HISTOIRE DE M. ZOSCHENKO « Le langage des singes » 8 Classe
Cible:
Rencontrez l'écrivain satirique
MM. Zochtchenko ;
Formation en analyse de texte ;
Inculquer le respect de la langue maternelle.
- Cible:- connaissance de l'écrivain satiriste M.M. Zochtchenko ; - formation en analyse de texte ; - inculquer une attitude respectueuse envers la langue maternelle.
M. M. Zoshchenko est un écrivain satiriste russe. Né en 1895 dans la famille d'un artiste à Saint-Pétersbourg. Il a étudié au gymnase et à l'université de la Faculté de droit.
Durant la Première Guerre mondiale, il participa à de nombreuses batailles et fut blessé et gazé. Il a été démobilisé de l'armée avec le grade de capitaine d'état-major ; était cordonnier, acteur, opérateur téléphonique, agent de police judiciaire, comptable.
L'enfance de l'écrivain
Est né 28.07. 1894
à Saint-Pétersbourg.
C'était un enfant plutôt réservé, sérieux et honnête. C'était un élève moyen, mais très sensible
Zoshchenko - militaire
En 1915, il est diplômé de l'école militaire de Pavlovsk et est envoyé au front.
Il a dédié les histoires «Attaque» et «Régiment dans un sac» à ces souvenirs.
Zochtchenko et la révolution
Je voulais voir une nouvelle Russie, pas si triste... Je voulais des gens en bonne santé et prospères autour de moi...
La connaissance de Zoshchenko avec la vie populaire
« Après la démobilisation, en 3 ans j'ai changé 12 villes et 10 métiers. J’étais policier, comptable, instructeur avicole, téléphoniste, greffier, cordonnier… »
Les pas de Zochtchenko dans la littérature
« Dans les années 20, j’ai commencé à écrire. Devant moi se trouve un nouveau monde, de nouvelles personnes, un nouveau discours.
Je ne vais pas écrire pour des lecteurs qui n'existent pas. Les gens ont une idée différente de la littérature. »
La vie de Zochtchenko était difficile. Lors des funérailles (il est décédé en 1958), le seul lecteur autorisé à parler a déclaré :
"Tu ne m'as pas seulement fait rire,
tu nous as appris à vivre..."
Qu'a enseigné M. Zochtchenko ?
L'histoire de Zoshchenko « Langue des singes »
Caractéristiques du genre :
Conte - une narration qui imite le discours du narrateur et est menée en son nom. Le conte contribue à créer le personnage du héros et rend l'histoire plus fiable.
De quoi parle cette histoire ?
Zoshchenko savait et aimait écouter la vie des différentes couches de la société. Il était doué pour « entendre » des expressions étranges lors d’une réunion.
« J’écris dans la langue que parle et pense désormais la rue » ̶ dit l'écrivain.
Analyse de texte
À quels mots prêtons-nous attention en premier ?
Plénière, quorum, permanent, discussion, présidium, industrie,
orateur, sous-section.
Notez les interprétations de ces mots et composez une expression ou une phrase avec chacun d'eux.
L'image du héros-conteur
Décrivez le héros - le narrateur. Comment vous apparaît-il ?
Qu’est-ce qui détermine cette caractéristique d’un héros ?
- Plénier – complet, sociable, se déroulant avec participation
la composition entière de toute organisation.
Séance plénière.
- Quorum – quantité fixée par la loi ou la charte
les personnes présentes à une réunion ou à une réunion
tout organe dans lequel leurs décisions
sont légaux.
- Permanent – un processus constant et continu.
- Discussion - discussion de toute question controversée sur
réunion, sous forme imprimée, en conversation ; différend. Discussion en réunion.
- Présidium - un groupe de personnes élues pour diriger le congrès,
réunion; l'organe directeur d'une organisation
établissements. Présidium de la réunion.
- Industrie - industrie. Industrie légère.
- Conférencier - celui qui fait un discours, donne un discours, qui a
don de parole, d'éloquence.
Un grand orateur.
Écrivez des phrases du texte et
phrases avec ces mots.
- Échantillon: - Qui est venu là-bas ?
– Ce? Oui, c'est le présidium qui est sorti. Très épicé
homme. Et l'orateur est le premier.
Les interlocuteurs comprennent-ils le sens du mot présidium ?
Ils ne comprennent pas
À quel mot présidium est-il associé parmi les personnages de l’histoire ?
Avec un être vivant, un homme.
Utiliser des mots dans un sens qui leur est inhabituel.
Qu’est-ce qui renforce le comique de la situation ?
À quelle partie du discours correspond le mot « out » ? Est-il formé correctement ?
Participe qui sort
« Coming out » est une forme familière. Mot mal orthographié
Trouvez les mots mal orthographiés dans le texte.
Quelles sont les expressions « probablement coincé », « battant des oreilles » ?
Unités phraséologiques familières
Un jeu de mots (français – « jeu de mots ») est une figure basée sur la similitude sonore de mots dont le sens est complètement différent.
Trouvez des jeux de mots dans le texte de l’histoire.
Regardons à nouveau le titre de l'histoire.
Que signifie « langue de singe » ?
Langage dénué de sens : « précisément en fait »
Que voulait nous montrer l’écrivain ?
Imitation inutile, semblant cultivée
En fait, ce sont des gens misérables qui, extérieurement
utilise de belles phrases
ne réalisant pas que
ces mots signifient ce qu'ils peuvent dire .
Pensons à l'idée de l'histoire
Quel type d’adjectif est utilisé dans le titre « Monkey Tongue » ?
Quelle phrase encadre l’histoire ? L'auteur l'utilise-t-il au sens propre ou figuré ?
En utilisant le rire, M. M. Zoshchenko ne s'est pas fixé pour objectif de se moquer des gens, il
- les a invités à se regarder de l’extérieur.
«Ma tâche... est de transformer le lecteur à l'aide du rire, de le forcer à abandonner certaines compétences petites-bourgeoises», ̶
pensa l’écrivain satirique.
L'histoire est-elle pertinente ?
aujourd'hui?
Généralisation
Aujourd'hui il y a d'autres mots non moins misérables
sonnait non seulement dans la rue.
Ils font partie de notre culture.
Sommes-nous condamnés à parler
dans le langage moderne du "singe"
du sublime et du beau,
sur la tragédie et la douleur, sur la perspicacité et la joie ?
Non! Nous avons besoin d'un mot qui porte Vérité, Bonté, Beauté.
Pour cela, nous devons pénétrer dans les secrets de la Parole, dans les secrets du projet de l’écrivain,
dans les secrets d'un beau discours artistique.
Un singe avec sa langue ne peut pas faire ça,
Oui, elle n'en a pas besoin.
« Nous devons éradiquer l’ignorance, les préjugés et l’étroitesse d’esprit. »
Mikhaïl Zochtchenko
*Cet article publie de courts travaux d'argumentation dans un essai sur l'examen d'État unifié (tâche 25). Après avoir lu une courte histoire satirique de M. Zoshchenko, vous pouvez donner un excellent exemple littéraire sur le problème de l'encombrement de la langue par des emprunts, de l'utilisation inappropriée de mots étrangers dans le discours, etc. Bonne lecture et bonne chance pour l'examen d'État unifié !
Cette langue russe est difficile, chers citoyens ! Le problème est que c'est une question difficile.
La raison principale est qu’il contient trop de mots étrangers. Eh bien, prenons le discours français. Tout est bon et clair. Keskose, merci, comsi - tous, veuillez noter, des mots purement français, naturels et compréhensibles.
Allez, allez maintenant avec l'expression russe - problème. Tout le discours est parsemé de mots au sens étranger et vague.
Cela rend l’élocution difficile, la respiration est altérée et les nerfs s’effilochent.
J'ai entendu une conversation l'autre jour. Il y a eu une réunion. Mes voisins ont commencé à parler.
C'était une conversation très intelligente et intelligente, mais moi, une personne sans formation supérieure, j'avais du mal à comprendre leur conversation et j'ai battu les oreilles.
L'affaire a commencé par des bagatelles.
Mon voisin, pas encore un vieillard barbu, se pencha vers son voisin de gauche et lui demanda poliment :
- Quoi, camarade, ce sera une réunion plénière ou quoi ?
«Plénière», répondit le voisin avec désinvolture.
"Ecoute", s'étonna le premier, "c'est pour ça que je cherche, qu'est-ce qu'il y a ?" Comme si c'était une séance plénière.
"Oui, soyez calme", répondit sévèrement le deuxième. "Aujourd'hui, c'est une séance plénière et le quorum a atteint un tel niveau - tenez bon."
- Oui, eh bien ? - a demandé au voisin "Avons-nous vraiment atteint le quorum ?"
« Par Dieu », dit le second.
- Et c'est quoi, ce quorum ?
"Rien", répondit le voisin, quelque peu confus, "j'y suis arrivé, et c'est tout".
« Dis-moi juste, » le premier voisin secoua tristement la tête. « Pourquoi ce serait lui, hein ? »
Le deuxième voisin écarta les mains et regarda sévèrement son interlocuteur, puis ajouta avec un doux sourire :
- Toi, camarade, tu n'approuves probablement pas ces séances plénières... Mais d'une manière ou d'une autre, elles sont plus proches de moi. Tout, d'une manière ou d'une autre, vous savez, y ressort de manière minimale sur l'essence de la journée... Même si je dirai franchement que ces derniers temps, j'ai été assez permanent à propos de ces réunions. Donc, vous savez, l’industrie va de vide en vide.
"Ce n'est pas toujours le cas", a objecté le premier. "Si, bien sûr, on regarde les choses du point de vue." Pour entrer, pour ainsi dire, dans le point de vue et du point de vue, alors oui - l'industrie en particulier.
"Plus précisément, en fait", corrigea sévèrement le second.
"Peut-être", a reconnu l'interlocuteur. "Je l'admets aussi." Plus précisément en fait. Mais comment, quand...
« Toujours », coupa le deuxième. « Toujours, cher camarade. » Surtout si après les discours, la sous-section se prépare au minimum. Les discussions et les cris ne s'arrêteront pas alors...
Un homme s'est approché du podium et a agité la main. Tout devint silencieux. Seuls mes voisins, quelque peu échauffés par la dispute, ne se turent pas immédiatement. Le premier voisin n'a pas pu accepter le fait que la sous-section était peu soudée. Il lui semblait que la sous-section était préparée un peu différemment.
Ils ont fait taire mes voisins. Les voisins haussèrent les épaules et se turent. Alors le premier voisin se pencha à nouveau vers le second et demanda doucement :
- Qui est ce type qui est venu là-bas ?
- Ce? Oui, c'est le présidium. Un homme très pointu. Et l'orateur est le premier. Il parle toujours avec acuité de l'essence de la journée.
L’orateur a tendu la main et a commencé à parler.
Et quand il prononçait des paroles arrogantes au sens étranger et vague, mes voisins hochaient sévèrement la tête. D'ailleurs, le deuxième voisin regardait le premier avec sévérité, voulant montrer qu'il avait toujours raison dans la dispute qui venait de se terminer.
Il est difficile, camarades, de parler russe !
