Un tiret entre le sujet et le prédicat signifie. b) membres homogènes

Sujet de la leçon : Dash entre le sujet et le prédicat.

Enseignant : Kudryavtseva T.M.

Moscou 2014

Sujet : Tiret entre sujet et prédicat.

Objectifs de la leçon :

1) organiser les activités des étudiants pour étudier et consolider dans un premier temps la règle : « Un tiret entre le sujet et le prédicat »,
veiller à ce que les élèves mettent en pratique leurs connaissances et leurs méthodes d’action dans des situations variées »,
2) favoriser le développement des compétences des enfants à exercer la maîtrise de soi dans les activités éducatives,
3) cultiver le patriotisme à l'aide d'exemples de phrases utilisées.

Techniques méthodiques: tableau, tests, travail avec un manuel, travail avec des cartes, dictée explicative.

Progression de la leçon

  1. Moment organisationnel.
  1. Message du sujet de la leçon. Explication du nouveau matériel.

1) Discours introductif du professeur.

Question : pourquoi avez-vous besoin d'étudier ce sujet ?
Les règles de ponctuation ne sont pas fortuites : elles permettent de disposer les signes de ponctuation de manière à ce qu'il soit facile de comprendre le texte, d'identifier sa structure et de transmettre sa tension émotionnelle. K. Paustovsky a écrit : « Les signes de ponctuation sont comme des notes de musique. Ils tiennent fermement le texte et ne le laissent pas s’effondrer.

A la fin de la leçon, vous devez connaître : les conditions pour placer un tiret entre le sujet et le prédicat, et être capable de : placer des signes de ponctuation entre les membres principaux.

2) Le tableau est considéré, des exemples sont analysés

Un tiret dans une phrase simple entre le sujet et le prédicat.

Mis

Non installé

  1. Le livre est un monument les esprits sont allés dans l'éternité.

Nom I. p. – nom. I.p.

  1. La forêt est comme un conte de fées.

(comme si, comme si, comme)

  1. Vivre - servir la patrie.

Ch. indéfini f. - Ch. indéfini f.

  1. C'est un miracle !

(pronom)

  1. Deux fois deux font quatre.

Nombre - nombre

  1. La distance n'est pas un obstacle pour les amis.

(Pas)

  1. Notre tâche est de bien étudier.

Nom eux. p.-ch. indéfini f.

  1. La lecture est le meilleur enseignement.

(ici, ceci)

Conclusion:

tiret entre le sujet et le prédicat mettre:

a) si le sujet et le prédicat sont exprimés par un nom ou un chiffre au nominatif ;

b) si les deux membres principaux sont exprimés sous la forme indéfinie du verbe ;

c) si un membre principal est exprimé par une forme indéfinie d'un verbe, et l'autre par un nom ;

d) lorsque le prédicat est précédé de la particule démonstrative ceci, ou ici.

pas mis :

a) si le prédicat est rejoint par la conjonction COMMENT ou d'autres conjonctions comparatives ;

b) si le sujet est exprimé par un pronom personnel ;

c) si le prédicat a une particule négative NON.

III. Fixation du matériel.

Les suggestions sont écrites :

1) - La brièveté est la sœur du talent.

Deux fois deux font quatre.

Enseigner, c’est aiguiser l’esprit.

La distance entre les fenêtres est d'un mètre.

Marcher pieds nus est très amusant.

2) Réaliser une dictée explicative.

Écrivez des phrases sous dictée, en expliquant d'abord l'emplacement des signes de ponctuation, en indiquant comment la base grammaticale est exprimée :


1) Nous avons écouté avec enthousiasme les messages du front.
2) Les enfants ont été choqués par les histoires sur la guerre.
3) Il y a eu des combats féroces et offensifs sur le front.
4) L’exploit du soldat russe restera à jamais gravé dans la mémoire du peuple.
5) Le Jour de la Victoire est une grande fête du peuple russe.

6) 22 juin 1941 - début de la Grande Guerre patriotique.
7) Vivez - servez la patrie.
8) La bataille de Stalingrad est la première victoire de l'armée soviétique dans la guerre.
9) La guerre est un terrible désastre dans l’histoire des peuples.

3) Travailler avec le manuel.

Page 70, ex. 153 – oralement.

4) Travailler avec des cartes.

Carte n°1 . Lisez les phrases de manière expressive. Expliquez pourquoi il y a un tiret entre le sujet et le prédicat.

1. L’impolitesse est aussi laide qu’une bosse.(M. Gorki)
2. Une fierté excessive est le signe d’une âme insignifiante.
(I. Tourgueniev)
3. Souvenirs - aînés chérie.
(A. Markov)
4. L'homme est la couronne de la beauté céleste, la parure de notre terre lumineuse.
(S. Narovtchatov)
5. Savoir inventer des joies, puisqu’elles n’existent pas vraiment ! Sinon, la vie est un ruisseau sec, des lettres amusantes sans réponse.
(A. Markov)
6. Une langue acérée est un don, une langue longue est une punition.
. (D. Minaev)
7. La parole de la patrie est la parole de la mère, la volonté de la patrie est la volonté du père.
(Y. Smuul)
8. Seules la liberté et la vérité sont mon principal bastion.
(M. Jalil)
9. La nuit épaisse est la maîtresse de l'hiver.
(Dm. Kedrin)
10. Mon âme est une forêt dense et sans fin : bruit - silence, chute - décollage, rires - pleurs, naissance - mort.
(I. Yuzeev)

Carte n°2 . Lisez les phrases de manière expressive. Expliquez pourquoi il n'y a pas de tiret entre le sujet et le prédicat.

1. La mort est quelque chose que nous ne pouvons pas éviter.(S. Lipkine)
2. L’homme est la décoration du monde.
(M. Gorki)
3. Et peut-être que ces éleveurs de moutons des steppes sont des feuilles d'herbe d'une espèce inconnue.
(S. Lipkine)
4. L'amour et le temps sont incompatibles. L'amour est l'éternité. L'éternité est amour.
(V. Sidorov)
5. Chaque personne est un maillon nécessaire dans la chaîne de l’humanité.
(D. Vénévitinov)

Réécrivez ces phrases de manière à ce qu'il y ait un tiret entre le sujet et le prédicat.

Carte numéro 3.

1. Fumer est nocif pour la santé.(Proverbe)
2. Vivre sans rien faire, c'est fumer le ciel.
(Proverbe)
3. Vivre, c'est servir la patrie.
(Proverbe)
4. Enseigner, c’est aiguiser l’esprit.
(proverbe)
5. Se précipiter, c’est nuire à l’entreprise.
(Proverbe)

Carte n°4 . Lisez les phrases de manière expressive. Expliquez pourquoi il y a un tiret entre le sujet et le prédicat.


1. Regretter, aimer sont des verbes familiers.(S. Lipkine)
2. Fils ! Arrêtez de mentir ! Dire un mensonge est un grand péché.
(Conte de fées)
3. Enfilez la chaîne sur les chaînes - le chargement est facile, pas difficile.
(A. Martynov)
4. Glorifier l'exploit d'un homme courageux est à la fois honneur et valeur pour le chanteur.
(T. Chmakov)
5 Assis dans les fissures, c'est le lot des cafards.
(Du journal)
6. Servir le peuple n’est pas une tâche facile.
(S. Vassiliev)
7. Se plaindre du destin est facile, mais vide de sens.
(E. Zorine)

Carte n°5 . Lisez les phrases de manière expressive. Expliquez pourquoi il y a un tiret entre le sujet et le prédicat.

1. Quinze ans sont une période heureuse.(I. Lyalechkine)
2. Septembre. Le septième, c'est mon anniversaire.
(E. Asadov)
3. Un homme paresseux et un playboy sont deux frères et sœurs.
(Proverbe)
4. La nature et la science sont deux miroirs concaves qui se reflètent éternellement.
(A. Herzen)
5. Six sept font quarante-deux.

5) Essais. (voir annexe)

IV . En résumé. Classement.

Questions :

  1. Dans quels cas un tiret est-il placé entre le sujet et le prédicat ?
  2. Dans quels cas un tiret n'est-il pas placé entre le sujet et le prédicat ?

V. Devoirs:

Page 70 ; Exercice 153.

Le tiret est l'un des signes de ponctuation les plus expressifs et préférés des écoliers. Mais le tiret n'aide pas seulement à exprimer l'expression, il formalise également certains types de phrases. Considérons l'un d'eux.

Façons d’exprimer les membres principaux

Rappelons que le sujet peut être exprimé non seulement par un nom ou un pronom au nominatif, mais aussi par un chiffre, l'infinitif d'un verbe, et une combinaison syntaxiquement indivisible.

Le prédicat s'exprime également non seulement par le verbe sous sa forme personnelle, mais aussi par de nombreuses autres parties du discours : chiffre, infinitif, pronom, adverbe, etc.

Quelles phrases nécessitent un tiret ?

Les cas les plus simples consistant à placer un tiret entre le sujet et le prédicat sont connus des élèves de cinquième année, mais cette règle est entièrement étudiée en 8e année. Tous concernent des phrases avec un prédicat nominal composé. Mais toutes ces propositions n’entrent pas dans son champ d’application.

Selon la règle de placement d'un tiret, ce signe est requis entre le sujet et le prédicat si le sujet et le prédicat sont exprimés par un nom, un chiffre ou un infinitif d'un verbe dans n'importe quel ensemble possible. Un tiret est également placé si le mot implicite est exprimé par une unité phraséologique.

Cela peut être représenté dans un diagramme comme celui-ci :

Nom, nombre, inf. - nom, nombre, inf. .

Voici quelques exemples :

Un chien est l'ami de l'homme.

Cinq est un nombre impair.

Chanter est mon passe-temps.

Vivre, c'est servir la Patrie.

Son rêve est d'aller à Paris.

Qu'est-ce qui affecte l'emplacement d'un tableau de bord ?

Les mots « ceci », « ici », « signifie ». Si tel est le cas, un tiret est placé ; Même les exceptions spécifiées dans le chapitre suivant ne sont pas affectées (La lecture est le meilleur enseignement.)

Il est intéressant qu'un tiret soit placé avant « ceci », « ici », « signifie » même si le prédicat est exprimé par un pronom (L'État, c'est nous.)

Exceptions. Il n'y a pas de tiret.

Il existe cependant des exceptions. Rappelons qu'ils ne s'appliquent pas aux phrases contenant « ceci », « ici », « alors ».

  • Un tiret n'est pas placé si le prédicat contient la particule NON (Mon frère n'est pas étudiant ; cependant, les antibiotiques ne sont pas une panacée). Cela ne s'applique pas aux phrases où le prédicat est un infinitif.
  • Un tiret n'est pas nécessaire (et une virgule aussi !) si le groupe de prédicats comprend des conjonctions comparatives comme, comme si, comme si, exactement, etc. (« La forêt est comme une tour peinte… »)
  • Les phrases dans lesquelles il y a un mot entre le sujet et le prédicat nécessitent également un examen attentif. S'il s'agit d'un mot d'introduction, d'un ajout ou d'une circonstance, un tiret n'est pas non plus requis (Petya, bien sûr, est génial).
  • Un tiret n'est pas placé s'il y a une particule entre le sujet et le prédicat (Mon frère n'est qu'un assistant paramédical).

Exemples

Ci-dessous vous voyez le tableau « Tiret entre sujet et prédicat » : dans quels cas il est placé et dans lesquels il ne l'est pas.

règle

exemple

Le sujet et le prédicat sont exprimés par un nom, un infinitif et un chiffre.

L'Everest est la plus haute montagne.

Mon numéro préféré est neuf.

Jouer aux échecs est une activité amusante.

Le prédicat est exprimé par phraséologie

Ce plat est à tomber par terre.

Entre le sujet et le prédicat il y a les mots « ceci », « ici », « signifie »

L'autruche est un gros oiseau.

Entre sujet et prédicat il n'y a PAS

Cette personne n'est pas le réalisateur. Sydney n'est pas la capitale de l'Australie.

Entre le sujet et le prédicat il y a une conjonction comparative « comme », « comme si », « comme si », etc.

Notre cour est comme un jardin.

Entre le sujet et le prédicat se trouvent des mots d'introduction, des ajouts ou des circonstances, ainsi que des particules

Ivan, semble-t-il, est ingénieur.

Ivan n'est qu'un ingénieur.

Ivan est ingénieur depuis longtemps.

Qu'avons-nous appris ?

Un tiret entre le sujet et le prédicat est placé dans les phrases avec un prédicat nominal composé si le sujet est exprimé par un nom, un infinitif ou un chiffre, et que le prédicat est exprimé par un nom, un infinitif, un chiffre ou une unité phraséologique. Un tiret est placé avant « ceci », « ici », « signifie » et n'est pas enregistré (généralement) devant NOT, une conjonction comparative, une particule, un mot d'introduction, un ajout, une circonstance.

La leçon « Tirets entre sujets et prédicats » est consacrée aux particularités de la ponctuation russe. L'enseignant parlera en détail des cas de placement d'un tiret et des cas où ce signe de ponctuation ne doit pas être placé entre le sujet et le prédicat.

Sujet : Phrases en deux parties. Principaux membres de la proposition

Leçon : Dash entre sujet et prédicat

Tiret- c'est un signe de ponctuation.

Dans la ponctuation russe, il est utilisé pour indiquer des pauses entre des mots (parties d'une phrase) ; souligner l'intonation (causée par l'émotivité de la déclaration) dans le discours ; entre le sujet et le prédicat à la place du connecteur manquant ; mettre en évidence le discours direct et les mots d'introduction ; pour séparer une conjonction de coordination avec une opposition accentuée.

Il existe plusieurs cas où, pour la division intonationale-logique d'une phrase Un tiret doit être placé entre le sujet et le prédicat.

1. Manuel : Langue russe : manuel pour la 8e année. enseignement général institutions / T.A. Ladyzhenskaya, M.T. Baranov, L.A. Trostentsova et autres - M. : Éducation, OJSC "Manuels de Moscou", 2008.

2. Ouvrage de référence académique complet édité par V.V. Lopatine ().

Quelles phrases nécessitent un tiret ?

1. Le peuple pittoresque de l'Inde (I. Goncharov).

2. Cet officier n'est pas de taille pour vous (K. Fedin).

3. La solitude dans la créativité est une chose difficile (A. Tchekhov).

4. Le tigre d'Oussouri n'est pas du tout un conte de fées (L. Martynov).

5. Une chose étonnante est un rêve (I. Tourgueniev).

6. Bien sûr, c'est un grand art d'attendre (L. Sobolev).

7. Vingt ans, c'est une bonne chose (K. Simonov).

8. C'est très insupportable de bouger (I. Goncharov).

9. Je suis une personne honnête et je ne fais jamais de compliments (A. Tchekhov).

10. C'est la maison de Zverkov (A. Tchekhov).

11. Sans toi, je suis une étoile sans lumière. Sans toi, je suis un créateur sans monde (V. Bryusov).

12. Inciter les cœurs à se battre est le meilleur destin d'un chanteur (Kondyrev).

13. Le travail de l’écrivain est de résister à la souffrance de toutes ses forces, de tout son talent. Le travail de l’artiste est de créer de la joie (K. Paustovsky).

14. Le paysage n'est pas un accessoire de la prose ni une décoration (K. Paustovsky).

  • Un tiret est placé entre le sujet et le prédicat en l'absence de connecteur, si les deux membres principaux de la phrase sont exprimés par des noms au nominatif, par exemple : L'homme est le forgeron de son propre bonheur ; Point de rendez-vous - gare.

    En règle générale, un tiret est placé :

    1) dans des phrases qui ont le caractère d'une définition logique, par exemple : La géologie est la science de la structure, de la composition et de l'histoire de la croûte terrestre.;

    2) dans des phrases de style scientifique ou journalistique contenant une caractéristique, une appréciation d'un objet ou d'un phénomène, par exemple : La vie est une forme particulière de mouvement de la matière qui apparaît à un certain stade de son développement;

    3) après des sujets homogènes, par exemple : La flatterie et la lâcheté sont les pires vices(Tourgueniev) ; L'espace et le temps sont les formes fondamentales de toute existence;

    4) pour clarifier le sens de la phrase : cf. : a) Grand frère est mon professeur; b) Mon frère aîné est enseignant.

    Note. Un tiret n'est généralement pas placé, bien que le sujet et le prédicat soient exprimés au nominatif du nom :

    1) dans des phrases de composition simple dans un style de discours conversationnel, par exemple : Ma sœur est étudiante;

    2) si les unions comparées agissent comme des connecteurs comme si, comme si, exactement, tout de même, tout de même, un peu comme etc., par exemple : Un étang comme de l'acier brillant(Fet); Entre vos sœurs, vous êtes comme une colombe blanche parmi de simples pigeons gris.(Nekrassov) ; Ta broche ressemble à une abeille(Tchekhov) ; Les maisons de la ville sont comme des tas de neige sale(Amer).

    Les écarts par rapport à cette règle sont associés à des normes de ponctuation antérieures ou à la volonté de souligner la connotation de comparaison contenue dans le prédicat, par exemple : Le silence est comme un morceau de glace, tu peux le briser même avec un murmure(Léonov) ; Vos discours sont comme un couteau tranchant...(Lermontov) ; ... Une telle phrase est comme un grand chelem dans un fouillis(Tourgueniev) ; Les arbres sur ses côtés sont comme des torches éteintes...(Amer);

    3) si le prédicat est précédé d'une négation Pas , Par exemple: Cet officier n'est pas à votre hauteur...(Fédine) ; L'analogie n'est pas une preuve. Épouser. proverbes et dictons : Le mot n’est pas un moineau : s’il s’envole, vous ne l’attraperez pas ; La pauvreté n'est pas un vice ; Le coeur n'est pas une pierre.

    Placer un tiret dans ce cas vise à souligner logiquement et intonationnellement le prédicat, par exemple : Mais une explication n'est pas une excuse(Amer); " Le sang humain n'est pas de l'eau"(Stelmakh);

    4) si entre le sujet et le prédicat il y a un mot d'introduction, un adverbe, une conjonction, une particule, par exemple : ...L'oie est connue pour être un oiseau important et sensible(Tourgueniev) ; L’imprimé après l’école est sans aucun doute le premier professeur de langue(Fédine).

    Épouser. la présence ou l'absence d'un tiret selon les conditions précisées :

    Le coton est la culture industrielle la plus importante. – Le coton, comme on le sait, est la culture industrielle la plus importante(combinaison introductive insérée).

    Le cinéma est la forme d'art la plus populaire. – Le cinéma reste la forme d'art la plus populaire(adverbe inséré).

    Kok-sagyz – usine de caoutchouc. – Kok-sagyz est aussi un planteur de caoutchouc(conjonction insérée).

    Décembre – début de l'hiver. – Décembre n'est que le début de l'hiver(particule insérée);

    5) si le prédicat est précédé d'un membre secondaire incohérent de la phrase qui lui est liée, par exemple : Stepan est notre voisin...(Cholokhov) ;

    6) si le prédicat précède le sujet, par exemple : Une personne merveilleuse, Ivan Ivanovitch !(Gogol).

    Le placement d'un tiret dans ce cas souligne la division intonative de la phrase en deux parties, par exemple : Les gens sympas sont mes voisins !(Nekrassov) ; Le bon côté, c'est la Sibérie !(Amer); Une petite chose intelligente - un esprit humain(Amer); Curiosité psychologique - ma mère(Tchekhov) ;

    7) si le sujet en combinaison avec le prédicat forme une phrase phraséologique indécomposable, par exemple : Une théorie qui ne fixe que des modèles ne vaut rien(S. Golubov).

  • Un tiret est placé entre le sujet et le prédicat si les deux sont exprimés par la forme indéfinie du verbe, ou si l'un des membres principaux de la phrase est exprimé par le cas nominatif d'un nom, et l'autre par le cas indéfini forme du verbe. Par exemple: Parler de quelque chose de décidé ne fait que semer la confusion(Amer); Notre devoir est de défendre la forteresse jusqu'à notre dernier souffle...(Pouchkine) ; Bien sûr, c'est un grand art d'attendre(L. Sobolev).

    Mais (en l'absence de pause) : Quelle joie de serrer son fils dans ses bras !(Dolmatovsky).

  • Le tiret est placé avant les mots ça, c'est, ça, ça veut dire, ça veut dire, ajouter le prédicat au sujet. Par exemple: Tout ce qui est passé, présent et futur, c'est nous, pas la force aveugle des éléments(Amer).

    Épouser: Le dernier automne est celui où le sorbier des oiseleurs se ratatine à cause du gel et devient, comme on dit, « doux ».(Prishvin) (la phrase entière fait office de prédicat).

  • Un tiret est placé si les deux membres principaux de la phrase sont exprimés par le cas nominatif d'un chiffre cardinal ou si l'un d'eux est exprimé par le cas nominatif d'un nom, et l'autre par un chiffre ou une phrase avec un chiffre. Par exemple: Donc neuf heures quarante font trois cent soixante, n'est-ce pas ?(Pisemski) ; Ursa Major - sept étoiles brillantes. Densité de l'or – 19,32 g/cm3.

    Note. Dans la littérature spécialisée, lors de la caractérisation d'un objet, un tiret n'est souvent pas placé dans ce cas, par exemple : Le point de fusion de l’or est de 1 063 °C ; Capacité de levage de la grue 2,5 t, rayon de flèche 5 m.

  • Un tiret est placé entre le sujet, exprimé par la forme infinitive du verbe, et le prédicat, exprimé par l'adverbe prédicatif. -O , s'il y a une pause entre les parties principales de la phrase, par exemple : Se préparer aux examens n'est pas si simple(Fédine) ; Céder est honteux(Tendriakov) ; C'est très insupportable de bouger(Gontcharov).

    Mais (en l'absence de pause) : Il est très facile de juger une personne en défaveur.(L. Tolstoï).

  • Un tiret est placé avant le prédicat, une phrase idiomatique exprimée, par exemple : Une femme et un homme valent une paire de cinq cents(Tchekhov).
  • Avec un sujet exprimé par un pronom Ce, un tiret est placé ou non en fonction de la sélection logique du sujet et de la présence ou non d'une pause après celui-ci. Épouser:

    UN) C'est le début de tous les commencements ; C'est la première représentation de l'actrice ; C'est la solitude(Tchekhov) ;

    b) C'est la maison de Zverkov(Gogol) ; C'est un filet à cailles(Tchekhov) ; C'est un problème très difficile.

  • Un tiret n'est généralement pas placé si le sujet est exprimé par un pronom personnel et le prédicat par le cas nominatif du nom, par exemple : ...Je suis une personne honnête et je ne fais jamais de compliments(Tchekhov) ; Je suis terriblement heureux que tu sois mon frère(L. Tolstoï) ; Il est la corruption, il est un fléau, il est un fléau de ces lieux(Krylov).

    Dans ce cas, un tiret est placé lors du contraste ou lors de l'accentuation logique du prédicat, par exemple : Vous êtes un vieil enfant, un théoricien, et je suis un jeune vieillard et un praticien...(Tchekhov) ; Je suis constructeur, vous êtes armateur...(Amer); Pas moi, pas moi, mais tu es l'élément nuisible(Fédine).

  • Un tiret n'est pas placé si l'un des membres principaux de la phrase est exprimé par un pronom interrogatif, et l'autre par un nom au nominatif ou un pronom personnel, par exemple : Dis-moi qui est ton ami et je te dirai qui tu es.
  • En règle générale, un tiret n'est pas placé si le prédicat est exprimé par un adjectif, un adjectif pronominal ou une combinaison prépositionnelle-nominale. Par exemple: Elle a un très bon cœur, mais elle a une mauvaise tête.(Tourgueniev) ; Mon jardin de cerisiers !(Tchekhov) ; Le dos du requin est bleu foncé et son ventre est d'un blanc éclatant.(Gontcharov).

    Placer un tiret dans ces cas vise à décomposer la phrase intonativement et à faciliter la perception de son contenu, par exemple : Les pupilles ressemblent à des chats, longues...(Cholokhov) ; La hauteur près des maisons dispersées de la ferme est imposante...(Kazakevitch).

  • Dans les notes de bas de page, un tiret sépare le mot expliqué de l'explication, quelle que soit la forme d'expression du prédicat. Par exemple: Lakshmi est la déesse de la beauté et de la richesse dans la mythologie indienne ; Apis - était considéré comme un animal sacré par les anciens Égyptiens.
  • § 80. Tiret dans une phrase incomplète

    1. Un tiret est placé lorsqu'il y a une pause dans les phrases dites elliptiques (phrases utilisées indépendamment avec un prédicat absent), par exemple : Il y a des cercles pâles autour du mois(A.N. Tolstoï) ; Il y a de la poussière au-dessus de la place, sur la place il y a des bouteilles vides d'argent du gouvernement et des morceaux de bonbons bon marché.(Cholokhov) ; Et partout dans le ciel il y a des nuages ​​comme des plumes roses...(V. Panova) ; Casquettes sans visière - casques d'infanterie(Dolmatovsky).

      Là, sur des chemins inconnus, se trouvent des traces d'animaux inédits...(Pouchkine) ; Encore à l'heure de la nuit des nuages ​​au dessus du sol(Jarov) ; Dans la steppe près de Kherson il y a des herbes hautes, dans la steppe près de Kherson il y a un monticule(M. Golodny).

      Un tiret est placé dans des phrases elliptiques d'une structure spéciale, dont la base est formée de deux noms - au datif et à l'accusatif, sans sujet ni prédicat, avec une division intonative claire en deux parties, par exemple : A la Patrie - l'enthousiasme et la créativité des jeunes ; Chaque jeune travailleur reçoit une éducation secondaire.

    2. Un tiret est placé dans une phrase incomplète, faisant partie d'une phrase complexe, lorsque le membre manquant (généralement le prédicat) est restauré à partir de la partie précédente de la phrase et qu'une pause est faite à l'endroit de l'omission, par exemple : Ils se faisaient face : lui - confus et embarrassé, elle - avec une expression de défi sur le visage ; Les poches étaient doubles : celle intérieure était en lin, celle extérieure était en calicot gris ; Un atome de sodium remplace un atome d'hydrogène, un atome de zinc remplace deux atomes d'hydrogène et un atome d'aluminium remplace trois atomes d'hydrogène..

      S'il n'y a pas de pause, le tiret n'est pas placé, par exemple : Aliocha les regarda, et ils le regardèrent(Dostoïevski) ; Yegorushka l'a regardé longtemps, et il a regardé Yegorushka(Tchekhov) ; Tu fais les choses longues et je fais les choses courtes(Léonov).

    3. Un tiret est placé dans des parties de construction similaire d'une phrase complexe lorsqu'un membre est omis ou même sans omission, par exemple : Les témoins ont parlé dans la salle - à la hâte, avec des voix décolorées, les juges - à contrecœur et avec indifférence(Amer); L'argent disparaît, le travail reste(Amer); Le jeu est terminé et le moment est venu pour les uns de se réjouir de leur victoire, pour les autres de compter leurs pertes..

    § 81. Tiret d'intonation

    1. Un tiret est placé pour indiquer l'endroit où une phrase simple est divisée en groupes verbaux afin de clarifier ou de souligner les relations sémantiques entre les membres de la phrase. Mer : a) Je n'ai pas pu marcher pendant longtemps; b) Je n'ai pas pu marcher pendant longtemps. Un tel tiret est appelé tiret d'intonation ; il peut séparer n'importe quelle partie d'une phrase, par exemple : je te demande: Les travailleurs doivent-ils être payés ?(Tchekhov).
    2. Le tiret, qui se place entre les membres d'une phrase pour exprimer la surprise, a également un caractère d'intonation, par exemple : Et ils ont jeté le brochet dans la rivière(Krylov).

    § 82. Tableau de bord de connexion

    1. Un tiret est placé entre deux ou plusieurs mots pour indiquer les limites :

      a) les spatiaux, par exemple : train Moscou – Irkoutsk – Khabarovsk – Vladivostok;

      b) le temps, par exemple : les croisades des XIe-XIIIe siècles ; vacances de masse en juillet – août;

      c) quantitatif, par exemple : manuscrit de huit à dix pages d'auteur(idem en chiffres : 8–10 ); 5 à 6 fois supériorité.

      Dans ces cas, le tiret remplace le sens du mot « de... à ». Si entre deux chiffres adjacents, vous pouvez insérer de manière significative une conjonction ou, alors ils sont reliés par un trait d'union, par exemple : parti pour deux ou trois jours(mais avec une désignation numérique un tiret est placé : …2 à 3 jours).

    2. Un tiret est placé entre deux ou plusieurs noms propres dont l'ensemble est appelé enseignement, établissement scientifique, concours, etc., par exemple : Théorie cosmogonique de Kant - Laplace ; Match Alekhine – Capablanca.


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