"Je me souviens d'un moment merveilleux..." - l'un des poèmes d'amour les plus touchants et les plus tendres écrits par A. S. Pouchkine. Cette œuvre est à juste titre incluse dans le « Fonds d'or » de la littérature russe. Nous vous proposons de revoir l'analyse de «Je me souviens d'un moment merveilleux…» selon le plan. Cette analyse peut être utilisée dans un cours de littérature en 8e.
Brève analyse
Histoire de la création- des poèmes écrits en 1825 et dédiés à A.P. Kern. Publié dans l'almanach « Fleurs du Nord » en 1827.
Thème du poème- des poèmes sur l'amour non partagé, qui sauve néanmoins une personne, élève son âme et donne un sens à la vie.
Composition– Le poème se compose de trois parties conventionnelles. la première partie est nostalgique, où le héros aspire à sa bien-aimée, la seconde décrit le sentiment de solitude et de souffrance du héros, la troisième ramène le héros à la vie, le sauvant du désespoir par le sentiment d'amour nouvellement ressuscité.
Genre– lettre d'amour
Taille poétique– pentamètre iambique avec rime croisée ABAB.
Métaphores- "le souffle rebelle des tempêtes a dispersé les rêves anciens"
Épithètes- « traits paradisiaques », « tristesse désespérée », « moment merveilleux ».
Comparaisons- « comme une vision fugace, comme un génie de pure beauté. »
Histoire de la création
L'histoire de la création du poème est directement liée à la personne à qui est dédiée cette sincère déclaration d'amour. Pouchkine a dédié ses poèmes à Anna Petrovna Kern, une femme mariée qui a captivé le cœur du poète par sa beauté profonde et retenue dès qu'ils l'ont rencontrée lors d'une réception sociale en 1819.
Certes, le poème n'a été écrit que quelques années après leur rencontre - en 1825, lorsque Pouchkine rencontra à nouveau la beauté captivante de Saint-Pétersbourg dans le domaine de Trigorskoye, situé à côté du domaine natal du poète - Mikhaïlovski - où servait Alexandre Sergueïevitch. son exil. Là, il a finalement avoué ses sentiments à Anna, et elle a rendu la pareille à Pouchkine.
Il est possible que Kern s'intéressait principalement à Pouchkine en tant que jeune poète et que l'attention d'une célébrité ait donc plu à sa vanité. D'une manière ou d'une autre, ce n'était pas seulement Pouchkine qui courtisait Anna Petrovna, ce qui suscitait chez cette dernière une jalousie brûlante, qui devenait toujours la cause de scandales entre amants.
Une autre querelle a mis fin à la relation amoureuse entre Pouchkine et Kern, mais le poète lui a néanmoins dédié plusieurs poèmes merveilleux, parmi lesquels « Je me souviens d'un moment merveilleux... » occupe une place particulière. Delvig, un ami du lycée de Pouchkine, l'a publié dans l'almanach «Fleurs du Nord» en 1827.
Sujet
Pouchkine a choisi la description du sentiment d'amour non partagé comme problème principal du poème.
Le poème contient toute la gamme des émotions dont l'évolution est simple : le héros lyrique éprouve d'abord la langueur amoureuse, ressuscitant encore et encore dans son imagination l'image de sa bien-aimée. Mais peu à peu, les sentiments qui n’ont pas trouvé de réponse dans l’âme de la bien-aimée se sont estompés. Et le héros lyrique replonge dans un monde ennuyeux et gris : dans ce quotidien, son âme semble mourir.
Mais maintenant, au bout d'un moment, le héros la retrouve, sa bien-aimée. Et le sentiment d'amour oublié ressuscite, remplissant l'âme et le cœur du poète de la plénitude des sensations de la vie. Ce n'est que dans l'amour que Pouchkine voit un sens ; seul l'amour, à son avis, peut soulager le désespoir et la douleur et permettre à une personne de se sentir à nouveau vivante. L'amour ressuscite - telle est l'idée principale de l'œuvre.
Composition
La composition du poème se compose classiquement de trois parties. Dans le premier, l’ambiance du héros lyrique est nostalgique. Il revient encore et encore dans ses souvenirs à la rencontre et à la connaissance d'une belle femme.
Le héros lyrique rêve depuis longtemps de « traits mignons » et entend sa « voix tendre ». Pouchkine décrit ensuite les jours sombres de son « emprisonnement » dans le désert. Il admet que la solitude de l'exil l'a même privé d'inspiration et que la vie, autrefois pleine d'émotions vives, s'est transformée en existence.
Dans la troisième partie du poème, le héros lyrique ressent à nouveau la joie de vivre, puisqu'une rencontre avec un bien-aimé oublié ravive l'amour dans son cœur, et avec lui l'inspiration, la passion et le désir de vivre.
Genre
Le genre du poème est une lettre d'amour, puisque dans le poème le héros lyrique, s'adressant à sa bien-aimée, lui raconte l'histoire de ses sentiments pour elle : amour - oubli - tristesse - renaissance à la vie.
Moyens d'expression
Le poème ne contient qu'une seule métaphore - « une tempête rebelle a dissipé les rêves précédents », mais il contient également d'autres moyens d'expression : des comparaisons - « comme une vision éphémère, comme un génie de pure beauté » et plusieurs épithètes - « traits célestes », « tristesse désespérée », « moment merveilleux ».
La métrique poétique de l'œuvre est très typique de Pouchkine - il s'agit d'un pentamètre iambique avec une méthode de rimes croisées ABAB. Grâce à des rimes transversales (vision - emprisonnement - inspiration - éveil) et des allitérations sur les consonnes « m », « l », « n ». le rythme du poème devient très clair et musical. La mélodie des poèmes est également rehaussée par l'alternance ondulante des pieds iambiques.
Tout le monde connaît le poème du grand poète russe A.S. Pouchkine intitulé « Je me souviens d'un moment merveilleux... ». Il est difficile de trouver des lignes remplies d’amour et d’admiration pour la femme que l’on aime qui surpasseraient cette œuvre dans sa tendresse et son respect.
Histoire de la création
Lors de l’analyse du poème « Je me souviens d’un moment merveilleux », un élève peut mentionner plusieurs faits sur l’histoire de sa création. Il a été écrit dans le village de Mikhailovskoye en 1925. Le critique russe N. Skatov était convaincu qu'aucun poète, ni avant ni après Pouchkine, ne pouvait créer une telle image de l'amour. L'une de ces œuvres inhabituelles est le poème «Je me souviens d'un moment merveilleux», dont l'analyse est discutée dans cet article.
Cette œuvre était dédiée à une jeune beauté nommée Anna Kern. Pour la première fois, A.S. Pouchkine la vit à Saint-Pétersbourg en 1819. était l'épouse du général Kern. Alexandre Sergueïevitch a vu la jeune fille pour la première fois alors qu'il rendait visite à des amis communs. Le jeune poète de l'époque était émerveillé par le charme de la beauté de dix-neuf ans. A.S. Pouchkine et Anna Kern viennent d'échanger quelques phrases - il n'y avait aucun lien amoureux entre eux.
Quelques années plus tard, Alexandre Sergueïevitch eut à nouveau l'occasion de rencontrer la jeune épouse du général. C'est à ce moment-là que naissent de belles lignes, racontant l'extraordinaire pouvoir de l'amour, capable de résurrection.
De quoi parle le travail ?
L'action du poème commence par la description d'un moment apparemment insignifiant de la vie du poète. Il décrit un « instant éphémère » qui reste imprimé dans la mémoire. Puis, à travers la description des émotions et des expériences, le grand poète russe plonge le lecteur dans l'atmosphère de la vie réelle. Dans le même temps, l'apparition du héros lyrique du poème devient de plus en plus claire. Son destin futur devient clair :
"Dans le désert, dans les ténèbres de l'emprisonnement
Mes journées se passaient tranquillement
Sans divinité, sans inspiration,
Pas de larmes, pas de vie, pas d'amour."
Mais le phénomène du « génie de la pure beauté », à qui l'œuvre s'adresse, donne au héros lyrique inspiration et ravissement.
Intonation
En travaillant sur l'analyse du poème « Je me souviens d'un moment merveilleux », l'étudiant peut parler de l'un des traits caractéristiques de cette œuvre. Il s’agit notamment de conserver la même intonation tout au long du poème. Malgré les coups du sort survenant dans la vie, l'agitation bruyante et diverses difficultés, elle (l'intonation) reste inchangée.
Et soudain, la Providence offre au héros lyrique une autre rencontre avec son amour. Ce n'est qu'à ce moment que l'intonation du poème commence à changer. Le héros lyrique est rempli d'une joie tranquille et calme car il a l'opportunité de revoir la créature qui lui tient à cœur. Sa voix triomphante ne s’apaise pas, mais s’engouffre avec encore plus de force dans les cieux :
Et le cœur bat en extase,
Et pour lui ils sont ressuscités
Et divinité et inspiration,
Et la vie, et les larmes et l'amour.
Thème, genre
Lors de l'analyse du poème « Je me souviens d'un moment merveilleux » de Pouchkine, l'étudiant doit également indiquer le thème et le genre de l'œuvre. A la fin du poème, le lecteur peut à nouveau voir le motif de l'éveil, la joie de vivre, la joie que le héros lyrique a réussi à retrouver. Il ne fait aucun doute que dans cette œuvre, le sentiment dominant est l'amour, qui peut inspirer une personne et lui donner de l'espoir dans une série de tempêtes les plus difficiles de la vie.
Ainsi, le thème principal de cette œuvre est l’amour. Le genre de l'œuvre est une lettre d'amour. Cependant, vous pouvez également y trouver des réflexions philosophiques sur l’importance d’un seul moment si on s’en souvient toute une vie. Chaque instant comme celui-ci est précieux.
Médias artistiques
On ne peut pas dire qu'il y ait de nombreuses techniques artistiques dans le poème. Mais c’est précisément ce qui confère à l’œuvre à la fois simplicité et sophistication. Les épithètes utilisées par le grand poète russe se distinguent à la fois par la sublimité et l'harmonie extraordinaire - « le génie de la pure beauté », « le moment merveilleux », « les traits préférés ».
La simplicité de l'image représentée par l'auteur est obtenue dans les mots les plus familiers. Quant à la passion du travail, aux impulsions émotionnelles qui y sont décrites, Alexandre Sergueïevitch utilise ici activement la technique de la métaphore. L'amour ne meurt pas, il vit malgré toutes les circonstances de la vie. Les « rêves anciens » sont capables de dissiper « l’impulsion rebelle des tempêtes », mais ils ressuscitent quand même. Il convient également de noter la mélodie particulière de l'œuvre, obtenue grâce à l'utilisation de divers moyens syntaxiques - anaphores, refrains, cadres.
Une brève analyse du poème «Je me souviens d'un moment merveilleux» montre que l'œuvre utilise des rimes de type croisé. La technique d'allitération est représentée par les consonnes sonores « l », « m », « n ». Toutes ces techniques contribuent à la création d’une mélodie particulière dans ce poème insolite.
Composition
L'ensemble de l'œuvre est écrit en tétramètre iambique. Quant aux caractéristiques de composition, le poème comporte trois parties égales. Chacun d'eux est connecté les uns aux autres, alors qu'ils sont indépendants dans leur contenu sémantique. La première de ces parties contient les souvenirs de la merveilleuse rencontre du poète avec son amour.
La deuxième partie est plus dramatique. Ici, les sentiments tendres s'estompent, jusqu'à l'apparition complète du « silence ». La dernière partie est structurée un peu différemment. Ici, au contraire, le mouvement va en avant, avec une exaltation spirituelle croissante.
Analyse du poème « Je me souviens d'un moment merveilleux » : plan de travail
Parfois, les élèves doivent non seulement analyser brièvement un poème, mais aussi le faire selon le plan. Regardons un schéma approximatif :
- Auteur et titre de l'ouvrage.
- Histoire de la création.
- Médias artistiques.
- Rythme, taille.
- Caractéristiques du vocabulaire.
- Conclusion, avis des étudiants.
Conclusion
Le poème «Je me souviens d'un moment merveilleux», analysé dans cet article, reste aujourd'hui la référence de la poésie amoureuse sublime. C'est un véritable monument d'impulsion sensuelle et d'expériences poétiques profondes. Le poème entrelace les images de la femme bien-aimée et de l'amour lui-même - c'est quelque chose de brillant et de fragile qui est douloureusement familier à tous ceux qui vivent sur terre.
Objectifs: connaissance, analyse, lecture expressive des poèmes de A. S. Pouchkine "Je me souviens d'un moment merveilleux...", "Madonna".
Équipement: textes de poèmes ; romance « Je me souviens d'un moment merveilleux... » ; livre d'A.P. Kern « Souvenirs de Pouchkine » ; portraits de A. S. Pouchkine, A. P. Kern, N. N. Goncharova, M. Glinka ; reproductions de l’icône de la Mère de Dieu et du tableau de Raphaël « La Madone Sixtine ».
Type de cours : combiné avec les arts (musique, peinture).
Progression de la leçon
1. Poème « Je me souviens d’un moment merveilleux… »
Aujourd'hui, nous allons nous familiariser avec des exemples de paroles d'amour de A. S. Pouchkine. Commençons notre connaissance par le poème « Je me souviens d'un moment merveilleux… ».
Ce poème est biographique. Cela a été causé par des rencontres avec Anna Petrovna Kern, qui a ensuite écrit de merveilleux mémoires sur Pouchkine (show book).
Anna Petrovna a vécu une vie difficile. Elle n'avait même pas 17 ans lorsqu'elle était mariée au général de division Kern, âgé de cinquante-deux ans. Anna Petrovna s'est soumise avec désespoir à la volonté de ses parents. Après 9 ans, elle a quitté son mari. Après sa mort, Anna Petrovna s'est remariée. Elle et son mari vivaient dans la pauvreté, mais dans l'amour et l'harmonie. Anna Petrovna était une femme extraordinaire : charmante, intelligente, instruite, dotée de capacités littéraires.
La première rencontre de Pouchkine et A.P. Kern a eu lieu en 1819 à Saint-Pétersbourg lors d'un bal. Pouchkine aimait Anna Petrovna, il essayait de lui montrer des signes d'attention. Mais elle ne l'a pas remarqué, car elle était absorbée par la façon dont I. A. Krylov lisait de manière expressive l'une de ses fables.
6 ans plus tard, à l'été 1825, Anna Petrovna vint chez sa tante au domaine Trigorskoye. Pouchkine était alors en exil dans le domaine voisin de Mikhailovskoye. Il venait à Trigorskoïe presque tous les jours. Le jour du départ d'Anna Petrovna, le poète lui a offert le premier chapitre d'Eugène Onéguine, qui comprenait un morceau de papier avec le poème "Je me souviens d'un moment merveilleux...".
Des années plus tard, le poème renaît. Le compositeur M. Glinka a rencontré la fille d'Anna Petrovna Kern et est tombé amoureux d'elle. Cela est devenu la source d'inspiration pour la création de la romance. Écoutez cette romance. Pendant l'écoute, faites attention au changement de tempo de la musique et de l'intonation. Cela vous aidera à analyser le poème.
Analyse du poème.
De combien de strophes le poème est-il composé ? (Sur six)
En combien de parties sémantiques un poème peut-il être divisé ? (En trois parties égales, deux strophes chacune. Environ trois étapes différentes dans la vie du héros lyrique. Chaque étape correspond à un tempo de musique différent.)
Analysons la première partie. À quel événement réel est-il dédié ? (Première rencontre au bal.)
1 strophe.
Comment a été évaluée cette rencontre ? (« Moment merveilleux »)
Nommez l’épithète. ("Merveilleux.")
Liste des comparaisons. (« Comme une vision éphémère, comme un génie de pure beauté. »)
Ces comparaisons renforcent l'impression de quelque chose d'inhabituellement beau, sublime, mais dépourvu de signes vivants.
2ème strophe.
Que retenait le poète de cette rencontre ? (« Voix tendre », « traits mignons. »)
Nommez les épithètes. (« Doux », « charmant ».)
Les caractéristiques les plus générales d’une image féminine captivante sont à nouveau présentées.
Quand un poète a-t-il imaginé de « jolis traits » ? (« Dans la langueur d’une agitation bruyante. »)
Nommez les épithètes. (« Désespéré », « bruyant ».)
Dans les moments difficiles de la vie, le souvenir d’un doux visage a aidé à y survivre et a réchauffé l’âme du poète.
La deuxième partie raconte les années difficiles de la vie du poète. Rythme lent dans la romance.
3 strophe.
Comment se sont écoulées les années ? (« La tempête est un élan rebelle. »)
Nommez l’épithète. ("Rebelle".)
Quel est le sens de cette métaphore ? (Années difficiles d'épreuves, d'adversité.)
Comment ces années ont-elles affecté l’image mignonne ? («J'ai oublié», les années m'ont obscurci. Au fil du temps, le brillant souvenir s'est perdu.)
Quelle épithète est utilisée pour nommer les traits ? ("Céleste.")
Où sont les 4 épithètes dans ces strophes ? (Au bout des lignes.)
Quel dispositif d'expression syntaxique est utilisé ? (Inversion.)
Pour quoi? (Les signes sont plus importants.)
4ème strophe.
Quel événement dans la vie du poète ? (À propos de l'exil à Mikhaïlovski.)
Comment s'est passé le lien ? (« Dans le désert, dans l'obscurité du confinement, mes journées s'écoulaient tranquillement. » En province, loin des villes, je ne voyais presque personne, les journées s'écoulaient lentement, de manière monotone.)
Que manquait-il pendant l’exil ? (« Sans divinité, sans inspiration, sans larmes, sans vie, sans amour. » Une période d’oppression mentale commença. L’existence elle-même semblait perdre tout sens.)
Dans la troisième partie a lieu la renaissance spirituelle du héros.
strophe 5.
Pourquoi l’âme s’est-elle « réveillée » ? (« Vous êtes réapparu. » À propos des réunions à Trigorskoye.)
Pourquoi les comparaisons sont-elles répétées ? (La deuxième rencontre a fait une impression aussi forte que la première.)
Strophe 6.
Comment la vie du héros a-t-elle changé ? (Mentalement ravivé, la vie est devenue pleine.)
Quelles sont les similitudes et les différences entre les deux derniers vers des strophes 4 et 6 ? (Les mêmes noms sont utilisés, mais dans la 4ème strophe - avec la préposition "sans", et dans la 6ème - avec la conjonction "et".)
Énoncez l’idée principale du poème. (L’amour aide le héros lyrique à survivre aux épreuves de la vie, lui redonne une vie bien remplie après l’oppression mentale.)
Quels moyens d’expression le poète utilise-t-il ? (Tropes : épithètes, comparaisons, métaphore. Dispositif syntaxique : inversion.)
Et à notre époque, le poème est considéré comme un chef-d'œuvre de la poésie amoureuse.
Travail sur la lecture expressive du poème. L'enseignant lit le poème par cœur de manière expressive. À ce moment-là, les élèves marquent les pauses et les mots avec une accentuation logique dans les textes.
Quelle est l’intonation de chacune des trois parties ? (1er, 3ème – joyeux, 2ème – anxieux, triste.)
Notez la prononciation du mot « désespéré » dans la strophe 2.
Lecture expressive d'un poème par deux étudiants.
2. Poème « Madone »
Le poème a été écrit en juillet 1830, à la veille du mariage de A. S. Pouchkine avec N. N. Goncharova. Il lui est dédié.
L'élève lit le poème de manière expressive par cœur.
Qui est Madone ? (Image de la peinture religieuse d'Europe occidentale. Dans l'Orthodoxie - la Mère de Dieu.)
Voici 2 reproductions : 1ère – une reproduction du tableau du grand artiste italien de la Renaissance Raphaël « La Madone Sixtine », 2ème – une reproduction de l'icône « Notre-Dame de Vladimir ».
Quel est le point commun entre ces illustrations ? (La Madone et la Mère de Dieu tiennent toutes deux l'enfant Jésus dans leurs bras.)
Quelles différences avez-vous remarquées ? (Madonna est représentée de toute sa hauteur ; Madonna a 2 anges à ses pieds ; Madonna ressemble plus à une femme terrestre et la Mère de Dieu a un visage sévère et surnaturel, son bébé est plus âgé.)
Quelle image le héros lyrique aimerait-il avoir ? (Dernier vers de la strophe 2, strophe 3.)
Comprenons le sens des mots. « Très Pure » est l'une des adresses adressées à la Mère de Dieu. « Divin Sauveur » - Christ, enfant. "Avec grandeur" - inspirant admiration et respect. « Il a la raison à ses yeux », malgré son enfance. « Sous la paume de Sion » parle de la première Église chrétienne rassemblée dans la chambre haute de Sion.
Trouvez la comparaison dans la strophe 2. (« De la toile, comme des nuages. »)
Notez la précision « sans anges ».
Alors, tirez une conclusion sur les caractéristiques qui figurent le plus dans le poème : Madone ou Notre-Dame ? (Notre Dame.)
Dans son poème, Pouchkine a surmonté les différences entre les Églises occidentales et orientales.
Comment le souhait du héros lyrique s'est-il réalisé ? (Une femme terrestre est apparue.)
Qui est le « Créateur » ? (Dieu en tant que créateur du monde.)
Que signifie « envoyé » ? (Etant donné.)
Comment comprenez-vous l’expression « l’exemple le plus pur » ? (Une combinaison de pureté et de beauté, céleste et terrestre, de sainteté et de beauté.)
Les contemporains ont noté que l'apparition de Natalya Nikolaevna Goncharova évoquait des associations avec l'image de la Mère de Dieu.
C'est l'attitude sublime du poète envers la femme qu'il aimait.
Le sentiment de respect s'exprime également par le choix du vocabulaire. Le poème contient des mots de styles élevés et livresques, qui sont dépassés. Essayez de les nommer. (Mots de style : « écoutez », « avec grandeur ». Mots de style livre : « faire descendre ». Mots obsolètes : « voici », « faire descendre. ») Il y a aussi de nombreux mots de thèmes chrétiens dans le poème. Nous en avons parlé plus tôt.
La forme de ce poème est un sonnet. Découvrons ses caractéristiques.
Combien de vers y a-t-il dans le poème ? (14 lignes.)
Combien de strophes ? (4 strophes.)
Un sonnet a un schéma de rimes spécial. Quelle rime y a-t-il dans la 1ère strophe ? (a – b – b – a : encerclant.) Dans la 2ème strophe ? (a – b – a – b : croix.)
Combien de vers y a-t-il dans les 3e et 4e strophes ? (3 lignes chacune. Rime : a – a – b, a – b – a.)
Quelle strophe exprime l'idée principale du poème ? (Dans la dernière strophe.)
Énoncez l’idée principale. (Attitude exaltée et respectueuse envers la femme que vous aimez, gratitude envers le destin pour le don du bonheur.)
3. Résumer la leçon : notes dans des cahiers
"Je me souviens d'un moment merveilleux..." (1825)
Thème et genre : paroles d'amour.
Idée principale : l’amour aide une personne à survivre aux adversités de la vie, lui redonne une vie bien remplie après l’oppression mentale.
Expressif signifie :
- tropes : épithètes, comparaisons, métaphores ;
- dispositif syntaxique : inversion.
"Madone" (1830)
Thème et genre : paroles d'amour.
Idée principale : une attitude sublime et respectueuse envers la femme bien-aimée, une gratitude envers le destin pour le don du bonheur.
Expressif signifie : comparaison, vocabulaire des styles élevés et livres, obsolète .
Formulaire: sonnet (14 vers, schéma de rimes spécial).
4. Devoirs
Apprenez par cœur le poème « Je me souviens d'un moment merveilleux… ».
1. auteur - A.S. Pouchkine "K***" "Je me souviens d'un moment merveilleux" 2. genre - Poème lyrique. 3. Histoire de la création - le poème "K***" est dédié à A.P. Kern, que Pouchkine a rencontré à Saint-Pétersbourg en 1819 lors d'un bal. À l'été 1825, Anna Kern séjourna à Trigorskoye, situé non loin de Mikhailovskoye, où vivait alors le poète en disgrâce (période d'exil nord). faits réels tirés de la biographie de Pouchkine. 4. thème - Paroles d'amour. Message d'amour. 5. pensée principale, idée - L'amour aide une personne à vivre les difficultés de la vie, redonne vie à une vie bien remplie après une oppression mentale. Composition : le poème peut être divisé conditionnellement en trois parties, qui diffèrent à la fois par le contenu et l'humeur du héros. La première partie - dans le cœur du poète vivent les impressions d'une rencontre avec une douce créature, comment sa voix résonne en lui, comment ses traits sont rêvés. La deuxième partie est qu’il vit des jours « dans les ténèbres de la captivité », où son âme est en captivité, il vit « sans divinité, sans inspiration ». La troisième partie - l'auteur est à nouveau heureux, son âme s'est à nouveau réveillée, elle aime et chante à nouveau. Techniques artistiques : épithètes - un moment merveilleux, une beauté pure, une vision éphémère, une tristesse désespérée, une agitation bruyante, une voix douce, des traits doux, un élan rebelle, des traits célestes, étendus tranquillement, battant d'extase. Comparaison : tu es apparu devant la maison, Comme une vision fugace, Comme un génie de pure beauté. Métaphores : langueur, tristesse, angoisse de vanité, rafale de tempête, ténèbres de l'emprisonnement, désert de l'emprisonnement. Personnifications : une voix résonnait, les traits étaient rêvés, les années passaient, l'impulsion se dissipait, les jours s'éternisaient, le réveil arrivait, le cœur battait, la divinité, et la vie, et les larmes et l'amour ressuscitaient. Conclusion : le poème se termine par une affirmation enthousiaste de la joie de l'amour et de la vie jaillissant du cœur : Et le cœur bat en extase, Et pour lui la divinité, Et l'inspiration, Et la vie, et les larmes sont ressuscitées. Et l'amour. Méthode de versification : 1 rime croisée, pentamètre iambique à 2 mesures.
«Je me souviens d'un moment merveilleux» est l'une des œuvres les plus importantes des paroles d'A.S. Aujourd'hui, les gens découvrent ce poème sur les bancs d'école, car il n'a pas perdu de sa popularité. Le poème est une confession franche des sentiments débridés du poète pour Anna Kern, qui était une personne célèbre à Saint-Pétersbourg et était connue pour sa beauté extraordinaire. Le poète a écrit ce chef-d’œuvre en juillet 1825 et il a été publié par l’ami de Pouchkine, A.A. Delvig seulement en 1827 dans la collection « Fleurs du Nord ».
L'amour et la passion sont les principaux thèmes abordés par l'auteur dans ses œuvres. De nombreuses œuvres du poète sont consacrées à ce sujet. Dans ce poème, Pouchkine décrit son attitude envers la jeune beauté qu'il a vue lors d'une réception sociale en 1819 avec les Olénine. Depuis lors, le cœur de Pouchkine n’a plus connu la paix ; il a brûlé de passion pendant de nombreuses années. L'exil du sud a perturbé la possibilité de voir sa bien-aimée, dont le poète se souvient dans l'œuvre. Mais de retour au village de Mikhailovskoye, il revoit Anna Kern lors d'une réception au domaine voisin de Trigorskoye. Les sentiments ont éclaté avec une vigueur renouvelée. Malheureusement, la relation entre les jeunes n'a pas fonctionné, car Anna ne considérait Pouchkine que comme un poète prometteur. Pouchkine lui a même proposé après le divorce de son premier mari, mais a été refusée.
Le thème principal du poème
Dès les premières lignes du poème, il devient clair qu'il est rempli de sentiments d'amour brillants, purs et sincères pour une femme. C'est le thème principal de l'ouvrage. Il n’y a pas ici de caractéristiques du portrait de l’objet de l’adoration de Pouchkine. Il donne une brève description de sa bien-aimée : « un génie de pure beauté ». Le poème est composé de trois parties, chacune décrivant une période différente avec une ambiance spécifique.
Dans la première partie, le poète évoque les sensations qu'il a éprouvées en rencontrant sa bien-aimée : « un moment merveilleux », « une vision fugace ». L’utilisation d’épithètes douces permet au lecteur de ressentir les sentiments de l’auteur. La deuxième partie du vers parle de la triste période d’exil et d’emprisonnement du poète, au cours de laquelle il ne pouvait rien ressentir, ayant oublié les doux traits de la femme qu’il aimait. Mais dans la troisième partie, les sentiments ressuscitent avec une vigueur renouvelée, l’âme du poète reprend vie. Il peut éprouver les mêmes sensations qu’avant : « la vie, les larmes et l’amour ». La force spirituelle de l'auteur revient à nouveau, car l'amour occupe la place principale dans sa vie.
«Je me souviens d'un moment merveilleux» peut à juste titre être qualifié d'ode à l'amour pour une femme dont la beauté est comparable à un génie, c'est-à-dire un esprit, un modèle, un standard. Cela décrit un amour que ni les années de séparation, ni la captivité, ni l’angoisse mentale n’ont pu maîtriser.
Analyse structurelle du poème
Les moyens artistiques utilisés par l'auteur sont l'utilisation d'épithètes. Le poème contient une seule métaphore, ce qui déroute les critiques, car cela n'affecte pas la richesse émotionnelle du poème et son lyrisme. Le poète utilise d'autres comparaisons : « le génie de la pure beauté », « une vision éphémère ».
La composition du poème le divise en trois parties. Ils diffèrent par l'intensité émotionnelle. La mention du premier vers au début et à la fin du poème s'appelle une composition en anneau. Le genre choisi pour l’œuvre est une forme de message, un aveu de sentiments. Le poème peut être qualifié d’autobiographique, il met clairement en évidence les périodes de la vie de Pouchkine : séjour à Saint-Pétersbourg, exil du Sud, séjour dans le domaine familial Mikhailovskoye. Dans le texte, l’auteur mêle sentiments tendres et pensées philosophiques.
Le verset est écrit en pentamètre iambique. La rime croisée est utilisée - avec une alternance de rimes masculines et féminines. Chaque strophe a un sens clair et une pensée complète. En raison de sa mélodie et de sa facilité de perception, le poème a été reproduit plus d'une fois sous forme de romance. La romance la plus célèbre est l'œuvre musicale de M.I. Glinka.
Ce poème est considéré comme un chef-d’œuvre de la poésie. Il révèle les sentiments sincères du poète, ce qui permet aux générations futures de découvrir la sensualité, la tendresse et le sens de la vie qui réside dans l'amour. En utilisant l'exemple d'un poème, vous pouvez comprendre ce que signifie vraiment aimer.
