આ વિભાગમાં અમે તમારા માટે શાળા, વાંચન, લેખન અને મૂળાક્ષરોને સમર્પિત બાળકોની કોયડાઓની પસંદગી એકસાથે મૂકવાનો પ્રયાસ કર્યો છે. બાળકો માટે જવાબો શોધવા તે ખૂબ જ શૈક્ષણિક અને રસપ્રદ રહેશે. તમામ કોયડાઓ કાવ્યાત્મક સ્વરૂપમાં લખવામાં આવે છે, જે બાળકોને આકર્ષિત કરે છે અને તેમને જોડકણાં તરીકે યાદ રાખવામાં મદદ કરે છે.
શાળા વિશેના કોયડાઓની મદદથી, માતા-પિતા સરળતાથી તેમના બાળકને શાળા માટે મનોરંજક અને રમતિયાળ રીતે તૈયાર કરી શકે છે. તમને તમારા બાળક સાથે કોયડાઓ ઉકેલવામાં મજા આવશે.
તેત્રીસ બહેનો
બહુ ઊંચું નથી.
જો તમે તેમનું રહસ્ય જાણો છો,
પછી તમને દરેક વસ્તુનો જવાબ મળી જશે.
જવાબ: ( અક્ષરો)
***
પત્રો-ચિહ્નો, પરેડ પરના સૈનિકોની જેમ,
કડક ક્રમમાં લાઇન અપ.
દરેક વ્યક્તિ નિર્ધારિત જગ્યાએ ઉભા છે
અને તેને બિલ્ડિંગ કહેવાય છે...
જવાબ :( મૂળાક્ષર)
***
કાળા અને સફેદ માં
તેઓ સમયાંતરે લખે છે.
એક રાગ સાથે ઘસવું -
કોરો કાગળ.
જવાબ: ( બ્લેકબોર્ડ)
***
કાળા ક્ષેત્ર પર -
જમ્પ-જમ્પ -
એક સફેદ સસલું ચાલી રહ્યું છે.
જવાબ: ( ચાક)
***
સફેદ કાંકરા ઓગળી ગયો
તેણે બોર્ડ પર માર્ક્સ છોડી દીધા.
જવાબ: ( ચાક)
***
કેટલું કંટાળાજનક છે ભાઈઓ,
કોઈ બીજાની પીઠ પર સવારી કરો!
કોઈ મને પગની જોડી આપશે,
જેથી હું મારી જાતે દોડી શકું.
જવાબ: ( દફતર)
***
શિયાળામાં તે શાળાએ દોડે છે,
અને ઉનાળામાં તે ઓરડામાં પડે છે.
જલદી પાનખર આવે છે,
તે મને હાથ પકડી લે છે.
જવાબ: (બ્રીફકેસ)
***
હું મારા હાથમાં નવું ઘર લઈ ગયો છું,
ઘરના દરવાજાને તાળા લાગેલા છે.
અહીંના રહેવાસીઓ કાગળના બનેલા છે,
બધા ભયંકર મહત્વપૂર્ણ.
જવાબ: ( બ્રીફકેસ, પુસ્તકો, નોટબુક્સ)
***
હું શાળા માટે એક મહત્વપૂર્ણ વિષય છું.
પેપર ક્યુબ બનાવવા માટે,
વિમાન, કાર્ડબોર્ડ હાઉસ,
આલ્બમ માટે અરજી,
મારા માટે દિલગીર ન થાઓ.
હું ચીકણો, ચીકણો છું...
જવાબ: ( ગુંદર)
***
હું કામ પર કંટાળો આવ્યો ન હતો,
મેં ફૂલો કાપી નાખ્યા
બહુ રંગીન સ્નોવફ્લેક્સ,
પક્ષીઓ, તારાઓ, ચિત્રો.
હું લગભગ એક કલાકાર છું.
મને મદદ કરી...
જવાબ: ( કાતર)
***
કેટલાક દાદીના અબેકસ
મને તેને મારી સાથે લેવાનું મન થતું નથી.
હું તેને વધુ સારી રીતે લઈશ મિત્રો
શાળામાં નવું...
જવાબ: ( કેલ્ક્યુલેટર)
***
હવે હું પાંજરામાં છું, હવે હું લાઇનમાં છું.
તેમના વિશે લખવા માટે સમર્થ થાઓ!
જવાબ: ( નોટબુક)
***
એક પગ પર ઉભો છે
તે વળીને માથું ફેરવે છે.
અમને દેશો બતાવે છે
નદીઓ, પર્વતો, મહાસાગરો.
જવાબ: ( ગ્લોબ)
***
બે પગે કાવતરું કર્યું
ચાપ અને વર્તુળો બનાવો.
જવાબ: ( હોકાયંત્ર)
***
અમે તેમાં હોમવર્ક સોંપણીઓ લખીએ છીએ -
તેઓએ અમારી બાજુમાં ચિહ્નો મૂક્યા,
જો ગ્રેડ સારા હોય,
અમે પૂછીએ છીએ: "મમ્મી, સહી કરો!"
જવાબ: ( ડાયરી)
***
નાના પક્ષીઓ એક પંક્તિમાં બેઠા
અને તેઓ નાના શબ્દો કહે છે.
જવાબ: ( અક્ષરો)
***
તેઓ એક અદ્ભુત ઘરમાં રહે છે
ખુશખુશાલ મિત્રો,
તેઓ બધા નામથી બોલાવે છે
અક્ષર A થી Z સુધી.
અને જો તમે તેમને જાણતા નથી,
મૈત્રીપૂર્ણ ઘર પર ઝડપથી કઠણ!
જવાબ: ( પ્રાઈમર)
***
ચુપચાપ કોણ બોલે છે?
જવાબ: ( પુસ્તક)
***
ઝાડવું નહીં, પણ પાંદડાથી, શર્ટ નહીં, પણ સીવેલું,
વ્યક્તિ નહીં, વાર્તાકાર.
જવાબ: ( પુસ્તક)
***
ત્યાં એક પાંદડું છે, ત્યાં એક કરોડરજ્જુ છે.
ઝાડવું કે ફૂલ નહીં.
પંજા નથી, હાથ નથી.
અને તે ઘરે મિત્ર બનીને આવે છે.
તે તેની માતાના ખોળામાં સૂશે,
તે તમને બધું કહેશે.
જવાબ: ( પુસ્તક)
***
મૂળાક્ષરો પ્રમાણે
કડક ક્રમમાં -
ચાલીસ નામ
જાડી નોટબુકમાં.
તેમની જમણી તરફ
પાકા કોષો
જેથી ભાગી ન જાય
તમારા ગુણ.
જવાબ: ( કૂલ મેગેઝિન)
***
હું નકશા પર બધું સૂચવીશ -
ધ્રુવ, ટુંડ્ર અને અલાસ્કા.
હું શિક્ષક સાથે મિત્રો છું.
શું તમે અનુમાન લગાવ્યું? હું -...
જવાબ: ( નિર્દેશક)
***
બહારથી તમે જુઓ છો -
ઘર ઘર જેવું છે
પરંતુ તેમાં કોઈ સામાન્ય રહેવાસીઓ નથી.
તેમાં રસપ્રદ પુસ્તકો છે
તેઓ નજીકની હરોળમાં ઊભા છે.
લાંબા છાજલીઓ પર
દિવાલ સાથે
પ્રાચીનકાળની વાર્તાઓ બંધબેસે છે,
અને ચેર્નોમોર,
અને રાજા ગાઇડન,
અને સારા દાદા મઝાઈ...
આ ઘર શું કહેવાય?
અનુમાન કરવાનો પ્રયાસ કરો!
જવાબ: ( પુસ્તકાલય)
***
હું કાર્ડનો સંગ્રહ છું; તણાવ થી
મારા બે મૂલ્યો આધાર રાખે છે.
જો તમે ઇચ્છો તો, હું નામમાં ફેરવીશ
ચમકદાર, રેશમ જેવું ફેબ્રિક.
જવાબ: ( એટલાસ - એટલાસ)
***
મારા માટે, ભાઈઓ, રબર બેન્ડ એક ભયંકર દુશ્મન છે!
હું કોઈપણ રીતે તેની સાથે મળી શકતો નથી.
મેં એક બિલાડી અને એક બિલાડી બનાવી - સુંદરતા!
અને તેણી થોડી ચાલી - બિલાડી નહીં!
તમે તેની સાથે સારું ચિત્ર બનાવી શકતા નથી!
તેથી મેં રબર બેન્ડને મોટેથી શાપ આપ્યો...
જવાબ :( પેન્સિલ)
***
માણસ દેખાતો નથી
પરંતુ તેની પાસે હૃદય છે
અને આખું વર્ષ કામ કરો
તે તેનું હૃદય આપે છે.
તે બંને દોરે છે અને દોરે છે.
અને આજે સાંજે
તેણે મારા માટે આલ્બમને રંગીન બનાવ્યો.
જવાબ: ( પેન્સિલ)
***
મારી પાસે જાદુઈ લાકડી છે, મારા મિત્રો છે.
આ લાકડીથી હું બાંધી શકું છું
ટાવર, ઘર અને વિમાન,
અને એક વિશાળ વહાણ!
જવાબ: ( પેન્સિલ)
***
રસ્તાની બાજુમાં સફેદ મેદાનમાં
મારો એક પગવાળો ઘોડો દોડી રહ્યો છે
અને ઘણા, ઘણા વર્ષોથી
તે પોતાની છાપ છોડી દે છે.
જવાબ: ( પેન-પેન્સિલ)
***
જો કે હું કપડાં પહેરેલો નથી, મિત્રો,
હું તેને ખંતથી ધોઉં છું.
જવાબ: ( રબર)
જો તમે તેને નોકરી આપો છો -
પેન્સિલ નિરર્થક હતી.
જવાબ: ( રબર)
***
નદી પાસે,
ઘાસના મેદાનમાં
અમે મેઘધનુષ્ય-આર્ક લીધો.
બેન્ટ
સીધું
અને તેઓએ તેને બોક્સમાં મૂક્યું.
જવાબ: ( કલર પેન્સિલો)
***
આ કેવા પ્રકારનું પ્રાણી છે?
ઉપર અને નીચે ચાલે છે?
નાક રંગથી રંગાયેલું,
લાકડાની લાંબી પૂંછડી.
જવાબ: ( બ્રશ)
***
તે ચિત્ર દોરશે
અને બુરાટિનો તેને રંગ આપશે.
તે એક જાહેરાત લખશે
અને અભિનંદન કાર્ડ.
પોસ્ટરો દોરો માસ્ટર -
તેજસ્વી, પાતળું...
જવાબ: ( પેન લાગ્યું)
***
ત્યાં સમુદ્ર છે - તમે તરી શકતા નથી,
ત્યાં રસ્તાઓ છે - તમે જઈ શકતા નથી,
ત્યાં જમીન છે - તમે ખેડાણ કરી શકતા નથી,
આ શું છે?
જવાબ: ( ભૌગોલિક નકશો)
***
લેખન માટે રંગીન પ્રવાહી.
શું કોઈ મને તેનું નામ કહી શકે?
જ્યારે કવિએ કવિતા રચી,
તેણે તેની પેન તેમાં બોળી.
જવાબ: ( શાહી)
***
ચાલો પરિચિત થઈએ: હું પેઇન્ટ છું,
હું ગોળ બરણીમાં બેઠો છું.
હું તમારા માટે રંગીન પુસ્તકને રંગ આપીશ,
અને પરીકથા માટેના ચિત્રો પણ
હું તેને બાળક માટે દોરીશ.
હું પેન્સિલ કરતાં તેજસ્વી છું
ખૂબ જ રસદાર...
જવાબ: ( ગૌચે)
***
શાળાઓ સાદી ઇમારતો નથી,
શાળાઓમાં તેઓ મેળવે છે ...
જવાબ: ( જ્ઞાન)
***
એથ્લેટે અમને કહ્યું
દરેક વ્યક્તિ રમતગમત માટે આવે છે ...
જવાબ: ( હોલ)
***
બે કોલ વચ્ચેનો સમય
તેને કહેવાય છે...
જવાબ: ( પાઠ)
***
ધનુષ્ય અને કલગીમાં શહેર.
ગુડબાય, તમે સાંભળો છો, ઉનાળો!
આ દિવસે, ખુશખુશાલ ભીડ
અમે સાથે મળીને શાળાએ જઈએ છીએ.
જવાબ: ( 1 સપ્ટેમ્બર એટલે જ્ઞાનનો દિવસ)
***
પ્રથમ-ગ્રેડર સાત વર્ષનો છે.
મારી પાછળ બેકપેક છે,
અને મોટા કલગીના હાથમાં,
ગાલ પર બ્લશ છે.
આ કઈ રજાની તારીખ છે?
મને જવાબ આપો મિત્રો!
જવાબ: ( 1 સપ્ટેમ્બર એટલે જ્ઞાનનો દિવસ)
***
આ દિવસનો નિત્યક્રમ
મારા માટે લખાયેલું હતું.
હું કંઈપણ માટે મોડું કરીશ નહીં
છેવટે, હું તેનું પાલન કરું છું.
જવાબ: ( દૈનિક શાસન)
***
હું સમયસર પહોંચી શક્યો નહીં -
પાઠ ઘણા સમય પહેલા શરૂ થયો હતો.
શિક્ષક તરત જ કડક બન્યો -
તેણે મને શા માટે સજા કરી?
જવાબ: ( સ્વ)
***
ઘર ઊભું છે -
તેમાં કોણ પ્રવેશશે?
તે જ્ઞાન પ્રાપ્ત કરશે.
જવાબ: ( શાળા)
***
ત્યાં એક ખુશખુશાલ, તેજસ્વી ઘર છે.
ત્યાં ઘણા ચપળ છોકરાઓ છે.
તેઓ ત્યાં લખે છે અને ગણતરી કરે છે,
દોરો અને વાંચો.
જવાબ: ( શાળા)
***
તે કૉલ કરે છે, કૉલ કરે છે, કૉલ કરે છે,
તે ઘણા લોકોને કહે છે:
પછી બેસીને અભ્યાસ કરો,
પછી ઉઠો અને દૂર જાઓ.
જવાબ: ( કૉલ કરો)
***
શાળાએ તેના દરવાજા ખોલ્યા,
નવા રહેવાસીઓને અંદર આવવા દો.
કોણ જાણે છે
તેઓ શું કહેવાય છે?
જવાબ: ( પ્રથમ ગ્રેડર્સ)
***
મુશ્કેલ પુસ્તકમાં જીવવું
ચાલાક ભાઈઓ.
તેમાંથી દસ, પણ આ ભાઈઓ
તેઓ વિશ્વની દરેક વસ્તુની ગણતરી કરશે.
જવાબ: ( સંખ્યાઓ)
***
મિત્રો, એવું એક પક્ષી છે:
જો તે પૃષ્ઠ પર ઉતરે છે,
હું ખૂબ જ ખુશ છું
અને આખો પરિવાર મારી સાથે છે.
જવાબ: ( પાંચ)
***
એક સંપૂર્ણપણે અલગ પક્ષી છે.
જો તે પૃષ્ઠ પર ઉતરે છે,
કે માથું નમાવીને
હું ઘરે પાછો આવું છું.
જવાબ: ( ડ્યુસ)
***
દરેક પુસ્તકમાં
અને એક નોટબુક
મળી શકે છે
આ પથારી.
જવાબ: ( ટાંકા)
***
હું એક નાની આકૃતિ છું
મારી નીચેનો મુદ્દો મોટો છે.
જો તમે પૂછો કે તમે શું કરવા જઈ રહ્યા છો,
તમે મારા વિના કરી શકતા નથી.
જવાબ: ( પ્રશ્ન ચિહ્ન)
આનો ઉપયોગ કરીને બ્રીફકેસ ભેગી કરવી તમારા અને તમારા ભાવિ પ્રથમ ગ્રેડર્સ માટે ખૂબ જ રોમાંચક રહેશે. બાળકો શાળાની તૈયારીમાં વિકાસલક્ષી વર્ગો દરમિયાન આ શાળા કોયડાઓનો આનંદ માણશે.
રસ્તાની બાજુમાં બરફીલા મેદાનમાં
મારો એક પગવાળો ઘોડો દોડી રહ્યો છે
અને ઘણા, ઘણા વર્ષોથી
કાળો નિશાન છોડે છે.
(પેન)
જો તમે તેને તીક્ષ્ણ કરો,
તમે જે ઇચ્છો તે દોરી શકો છો!
સૂર્ય, સમુદ્ર, પર્વતો, બીચ.
આ શું છે?..
(પેન્સિલ)
બ્લેક ઇવાશ્કા -
લાકડાનો શર્ટ,
જ્યાં તે તેના નાક તરફ દોરી જાય છે,
તે ત્યાં એક નોંધ મૂકે છે.
(પેન્સિલ)
એક અદ્ભુત બેન્ચ છે,
તમે અને હું તેના પર બેઠા.
બેંચ અમને બંનેને માર્ગદર્શન આપે છે
વર્ષ પછી વર્ષ,
વર્ગથી વર્ગ સુધી.
(ડેસ્ક)
તેની પાછળ વિદ્યાર્થીઓ બેઠા છે
તેના પર પાઠ્યપુસ્તકો છે,
નોટબુક, પેન, નકશો-
માત્ર ટેબલ નહીં, પણ (ડેસ્ક)
તમે તેની સાથે વધુ વાર વાત કરો,
તમે ચાર ગણા સ્માર્ટ બનશો
(પુસ્તક)
જોકે ટોપી નથી, પરંતુ કાંઠા સાથે,
ફૂલ નહીં, પણ મૂળ સાથે,
અમારી સાથે વાત કરે છે
દર્દીની જીભ.
(પુસ્તક)
કાળા અને સફેદ માં
તેઓ સમયાંતરે લખે છે.
એક રાગ સાથે ઘસવું -
કોરો કાગળ.
(બ્લેકબોર્ડ)
જો હું સીધો હોઉં તો હું કોણ છું
મારું મુખ્ય લક્ષણ?
(શાસક)
જાદુઈ છડી
મારા મિત્રો છે
આ લાકડી સાથે
હું બનાવી શકું છું
ટાવર, ઘર અને વિમાન
અને એક વિશાળ વહાણ!
(પેન્સિલ)
તેણે છરીની કબૂલાત કરી:
- હું કામ વગર છું.
મને એક ફટકો આપો, મારા મિત્ર.
જેથી હું કામ કરી શકું.
(પેન્સિલ)
હવે હું પાંજરામાં છું, હવે હું લાઇનમાં છું.
તેમના વિશે લખવા માટે સમર્થ થાઓ!
(નોટબુક)
તેના પાંદડા સફેદ અને સફેદ હોય છે,
તેઓ શાખાઓ પરથી પડતા નથી.
હું તેમના પર ભૂલો કરું છું
પટ્ટાઓ અને કોષો વચ્ચે.
(નોટબુક)
મારા માટે, ભાઈઓ, રબર બેન્ડ એક ભયંકર દુશ્મન છે!
હું કોઈપણ રીતે તેની સાથે મળી શકતો નથી.
મેં એક બિલાડી અને એક બિલાડી બનાવી - સુંદરતા!
અને તેણી થોડી ચાલી - બિલાડી નહીં!
તમે તેની સાથે સારું ચિત્ર બનાવી શકતા નથી!
તેથી મેં રબર બેન્ડને મોટેથી શાપ આપ્યો...
(પેન્સિલ)
સાંકડા ઘરમાં હડલ
બહુ રંગીન બાળકો.
તેને માત્ર જવા દો -
શૂન્યતા ક્યાં હતી
ત્યાં, જુઓ, ત્યાં સુંદરતા છે!
(રંગ પેન્સિલો)
જો તમે તેને નોકરી આપો છો -
પેન્સિલ નિરર્થક હતી.
(રબર)
આ સાંકડા બોક્સમાં
તમને પેન્સિલો મળશે
પેન, ક્વિલ્સ, પેપર ક્લિપ્સ, બટનો,
આત્મા માટે કંઈપણ.
(પેન્સિલ કેસ)
છ પર દસ
સ્માર્ટ વર્તુળો નીચે બેઠા
અને તેઓ મોટેથી ગણે છે
તમે જે સાંભળી શકો છો તે કઠણ અને કઠણ છે!
(અબેકસ)
ભય વિના તમારી વેણી
તેણી તેને પેઇન્ટમાં ડૂબાડી દે છે.
પછી રંગીન વેણી સાથે
આલ્બમમાં તે પૃષ્ઠ સાથે આગળ વધે છે.
(કાપડી)
બહુરંગી બહેનો
પાણી વિના કંટાળો.
કાકા, લાંબા અને પાતળા,
તે દાઢી સાથે પાણી વહન કરે છે.
અને તેની સાથે તેની બહેનો
ઘર દોરો અને ધૂમ્રપાન કરો.
(બ્રશ અને પેઇન્ટ)
ગંદા, તોફાની
અચાનક તે પાના પર બેઠી.
આ લાડ લડાવનાર છોકરીને કારણે
મને એક પ્રાપ્ત થયું.
(બ્લોટ)
કાળા ક્ષેત્રમાં સફેદ સસલું
કૂદકો માર્યો, દોડ્યો, લૂપ્સ કર્યો.
તેની પાછળનું પગેરું પણ સફેદ હતું.
આ સસલું કોણ છે?...
(ચાક)
સફેદ કાંકરા ઓગળી ગયો છે
તેણે બોર્ડ પર માર્ક્સ છોડી દીધા.
(ચાક)
વિદ્યાર્થીઓ તેમને લખે છે,
બોર્ડમાં જવાબ આપવો.
(ચાક)
બે પગે કાવતરું કર્યું
ચાપ અને વર્તુળો બનાવો.
(હોકાયંત્ર)
હું મારા હાથમાં નવું ઘર લઈ ગયો છું,
ઘરનો દરવાજો બંધ છે.
અહીંના રહેવાસીઓ કાગળના બનેલા છે,
બધા ભયંકર મહત્વપૂર્ણ.
(બ્રીફકેસ)
***
તમે રંગીન પેન્સિલ છો
બધા રેખાંકનોને રંગ આપો.
તેમને પછીથી સુધારવા માટે,
ખુબ જ ઉપયોગી થશે...
(ઇરેઝર)
હું આખી દુનિયાને આંધળો કરવા તૈયાર છું -
ઘર, કાર, બે બિલાડીઓ.
આજે હું શાસક છું -
મારી પાસે...(પ્લાસ્ટિસિન)
હું મોટો છું, હું વિદ્યાર્થી છું!
મારા બેકપેકમાં...
(ડાયરી)
હું તાલીમ શરૂ કરવા માટે તૈયાર છું,
હું જલ્દી બેસીશ...
(ડેસ્ક)
હું ખૂણા અને ચોરસ દોરું છું
હું વર્ગમાં છું...
(ગણિતશાસ્ત્રીઓ)
અને દરેક શાળાના બાળક સમજે છે
મને ખરેખર જેની જરૂર છે...
(કોણ)
સીધી રેખા, આવો,
તેને જાતે દોરો!
તે જટિલ વિજ્ઞાન છે!
અહીં કામ આવશે...
(શાસક)
હું બોક્સ જેવો દેખાઉં છું
તમે મારા પર હાથ મુકો.
શાળાના છોકરા, તમે મને ઓળખો છો?
સારું, અલબત્ત હું છું ...
(પેન્સિલ કેસ)
એક વહાણ, એક સૈનિક સાથે ગુંદર,
સ્ટીમ એન્જિન, કાર, તલવાર.
અને તે તમને મદદ કરશે
બહુ રંગીન…
(કાગળ)
કેટલું કંટાળાજનક છે ભાઈઓ,
કોઈ બીજાની પીઠ પર સવારી કરો!
કોઈ મને પગની જોડી આપશે,
જેથી હું મારી જાતે દોડી શકું. (નૅપસેક)
મૂળાક્ષરો પ્રમાણે
કડક ક્રમમાં -
ચાલીસ નામ
જાડી નોટબુકમાં.
તેમની જમણી તરફ
પાકા કોષો
જેથી ભાગી ન જાય
તમારા ગુણ. (કૂલ મેગેઝિન)
બધા બાળકો અને પુખ્ત વયના લોકો પણ રસપ્રદ પ્રશ્નોના જવાબો શોધવાનું પસંદ કરે છે. શાળાના બાળકો માટે કોયડાઓનું વિશેષ મહત્વ છે. છેવટે, આ તમારા સહપાઠીઓને સામે બતાવવાની અને શિક્ષકની નજરમાં તમારું જ્ઞાન દર્શાવવાની તક છે.
શાળાના બાળકોએ કોયડાઓ કેમ પૂછવા જોઈએ?
જે બાળકો પહેલાથી જ શાળા શરૂ કરી ચૂક્યા છે તેમની પાસે કિન્ડરગાર્ટનના બાળકો કરતાં થોડી વધુ કુશળતા અને જ્ઞાન છે. તેથી, લોકો, વસ્તુઓ, વગેરે તેમના માટે સરળ રહેશે. શાળાના બાળકો માટે, કોયડાઓ નીચેના પરિબળો માટે ઉપયોગી છે:
- આ અભ્યાસની સામાન્ય લયમાંથી વિરામ લેવામાં મદદ કરે છે.
- પોતાને સાબિત કરવાની તક.
- તાર્કિક વિચારસરણીનો વિકાસ થાય છે, જે શાળાના અભ્યાસક્રમના વિવિધ વિષયોના ઉકેલ માટે ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ છે.
- આવી ઘટનાઓ વર્ગને એક કરે છે અને બાળકોને મૈત્રીપૂર્ણ, વાસ્તવિક ટીમ બનાવે છે.
- કોયડાઓ બાળકોને તેમની કલ્પના બતાવવામાં મદદ કરે છે.
- સારી રીતે લખેલા પ્રશ્નો વ્યાપક વિચારસરણીને પ્રોત્સાહન આપશે જે રોજિંદા જીવનની સીમાઓથી આગળ વધે છે.
- શિક્ષક વર્ગમાં દરેક બાળકની બુદ્ધિ અને વિકાસનું સ્તર નક્કી કરી શકશે.
- તે આનંદ અને આનંદ કરશે.
તેથી જ શાળાના બાળકો માટે કોયડાઓ ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ અને જરૂરી છે.
વિદ્યાર્થીઓને સમસ્યાઓના નિરાકરણમાં ભાગ લેવાનું રસિક કેવી રીતે બનાવવું
અલબત્ત, તમે બાળકોને પૂછેલા પ્રશ્નોના જવાબ આપવા માટે ફક્ત આમંત્રિત કરી શકો છો. પરંતુ તે વધુ રસપ્રદ રહેશે જો શિક્ષક કોયડાઓ ઉકેલવાની સંપૂર્ણ રિલે રેસ સાથે આવે.
આવી રમતમાં, દરેક સાચા જવાબ માટે તમારે કેન્ડી રેપર, બેજ આપવો જોઈએ અને પછી, રમતના સ્વાગતના અંતે, વિજેતાઓને ઇનામ આપવા જોઈએ. પછી શાળાના બાળકો માટે કોયડાઓ માત્ર એક ઉત્તેજક પ્રવૃત્તિ નહીં, પરંતુ એક વાસ્તવિક જુગારની રમત બની જશે જે રસ અને ઉત્સાહ જગાડે છે. આવી ઇવેન્ટને યોગ્ય રીતે કેવી રીતે ગોઠવવી તે વિશે વિચારવું યોગ્ય છે.
વિવિધ વિષયો પર શાળાના બાળકો માટે કોયડાઓ
અલબત્ત, રમતને વધુ મનોરંજક બનાવવા માટે, તમારે કાર્યોને વૈવિધ્યસભર રાખવા વિશે વિચારવું જોઈએ. જવાબો સાથે શાળાના બાળકો માટે રસપ્રદ કોયડાઓ વિવિધ વિષયો પર હોઈ શકે છે. તેથી, પ્રોગ્રામને ધ્યાનમાં લેવું યોગ્ય છે જેથી તે માત્ર ઉપયોગી જ નહીં, પણ રસપ્રદ પણ હોય.
તેને ચાર પગ છે
નરમ આધાર.
તમે તેના પર સૂઈ જાઓ,
સારા મૂડમાં શાળાએ જવા માટે.
તમે તેમાં સંખ્યાઓને ચિહ્નિત કરો,
શાળાએ ક્યારે જવું તે તમે બરાબર જાણો છો.
પાંદડા દિવસો અને મહિનામાં બદલાય છે,
એવું લાગે છે કે તેઓ સીડી ઉપર જઈ રહ્યા છે.
(કેલેન્ડર)
બોલ સમગ્ર ક્ષેત્રમાં ઉડે છે,
તે દરવાજા માટે પ્રયત્ન કરે છે.
કોણ સૌથી વધુ વાહન ચલાવશે?
તે જીતશે.
કપડાં, રબર બેન્ડ અને વિવિધ રમકડાં,
આ છોકરીના માથાના ઉપરના ભાગમાં ધનુષ છે.
જેમ જીવતો
તમે ચોક્કસપણે તેણીને જાણો છો.
હૂંફ તેના તરફથી આવે છે,
તે શિયાળાની સાંજે તમને ગરમ કરે છે.
તમારે ફક્ત લાકડાં ફેંકવાની જરૂર છે,
તેમને જંગલમાં એકત્રિત કરો.
વરસાદ પછી, આકાશમાં પુલ ખુલ્યો,
તે વિવિધ રંગોથી ઢંકાયેલો હતો.
આ સમયે અંધકાર આવે છે,
આકાશમાં તારાઓને અજવાળે.
સામાન્ય રીતે લોકો પહેલેથી જ સૂઈ ગયા હોય છે,
અને પછી તેઓ સવારને મળે છે.
ક્યારેક તે પીળો હોય છે, ક્યારેક તે લાલ હોય છે,
ઠંડી, ગલન,
તેનો સ્વાદ ફક્ત અદ્ભુત છે.
(આઈસ્ક્રીમ)
ત્યાં ઘણા ઉત્પાદનો છે:
રમકડાં, પ્રાણીઓ,
ખોરાક અને curlicues.
તેઓ ચેકઆઉટ પર દરેક વસ્તુની ગણતરી કરશે -
અહીં દરેક વ્યક્તિ ઘણી બધી વસ્તુઓ ખરીદે છે.
(દુકાન)
આ સમયે મોજા છાંટી રહ્યા છે,
સોનેરી રેતી બોલાવી રહી છે.
બાળકો તેને ખૂબ પ્રેમ કરે છે
કેટલા વાગ્યા? કોને બોલાવશે?
બે વ્હીલ અને સ્ટીયરીંગ વ્હીલ.
તમે તેના પર ઝડપથી જાઓ.
જાણે પવન સાથે
હું એક કપલ માટે રાઈડ માટે ગયો હતો.
(બાઈક)
તે સવાર, બપોર અને રાત્રે ખોરાકનો સંગ્રહ કરે છે.
દરેક ઘર અને દેશના ઘરમાં દરેકને ખરેખર તેની જરૂર હોય છે.
(ફ્રિજ)
લપસણો અને સરળ
સુગંધ સુખદ છે.
ઘરે આવતાની સાથે જ,
તમે તેને તરત જ ઉપાડી લો.
આવી કોયડાઓ વિદ્યાર્થીઓને તેમની વિચારસરણીને ઘણી રીતે વિકસાવવા દેશે. છેવટે, પ્રશ્ન કયા વિષય પર હશે તે જાણ્યા વિના, જવાબ શોધવો મુશ્કેલ છે.
શાળાના બાળકો માટે પ્રાણીઓ વિશે કોયડાઓ
કયું બાળક પ્રાણીઓને પ્રેમ કરતું નથી? અલબત્ત, દરેક જણ તેમને પ્રેમ કરે છે! તેથી, તમારે તમારા ઇવેન્ટ પ્લાનમાં પ્રાણીઓ વિશેના કોયડાઓનો સમાવેશ કરવો જોઈએ.
લાલ પળિયાવાળું ચીટ
હું બન્ની શોધી રહ્યો હતો.
તેણીએ તેની પૂંછડી fluffed
અને તેણીએ ચાલાકીપૂર્વક રાહ જોઈ.
સૌથી વફાદાર મિત્ર,
તેની આસપાસના દરેક તેને ઓળખે છે.
તે લોકોના ઘરોમાં રહે છે,
તેમના શાંતિ રક્ષકો.
રુંવાટીવાળું રાઉન્ડ પૂંછડી
બે કાન એકસાથે ચોંટી જાય છે.
તે ખૂબ જ ઝડપથી દોડે છે
અમે તેને માત્ર એક નજરથી જોઈ રહ્યા છીએ.
તે શિયાળા માટે તેનો ફર કોટ બદલે છે,
તેણી સફેદ થઈ જાય છે.
અને જો તે ગ્રે થઈ જાય, તો તેનો અર્થ છે
અમારા દરવાજા પર વસંત આવી છે.
તેની પાસે ઉત્તમ સુનાવણી છે
અવાજ બધાને જગાડે છે...
તેની પાસે વિશાળ નાક છે
પાવડો જેવા કાન.
ગ્રે મોટા અને મોટા,
આ લોકો કોણ છે?
તેનું નામ પક્ષી છે
પરંતુ તે ઉડતો નથી.
ઉત્તર ધ્રુવ પર
(પેંગ્વિન)
એક વિશ્વાસુ મિત્ર, ખૂબ જ સારો.
કાન, પંજા, પૂંછડી અને નાક.
તે તમારા માટે સારું છે
અન્ય લોકો માટે - પ્રચંડ...
તેણી ઘડાયેલું, ઝાડી પૂંછડીવાળું છે.
તે જંગલમાં રહે છે અને નાક ફેરવે છે.
તે ઘરેલું અને જંગલી હોઈ શકે છે,
ગુલાબી નિકલ,
ક્રોશેટ પૂંછડી.
ખાબોચિયામાં ફરે છે.
અલબત્ત, દરેક તેને ખરેખર પસંદ કરે છે
નરમાશથી પર્સ
તે પોતાનો ચહેરો ધોઈ નાખે છે.
શાખાથી શાખા સુધી,
ક્રિસમસ ટ્રીથી ક્રિસમસ ટ્રી સુધી;
શંકુ એકત્રિત કરે છે
તે તેમને હોલોમાં રાખે છે.
લાલ પળિયાવાળું સુંદરતા
પૂંછડી ઝાડી છે,
બ્રશની જેમ.
એક ખૂબ જ પ્રબળ સજ્જન,
લીલો લાંબો...
(મગર)
એક કીડા જેવો દેખાય છે
પરંતુ તેણીને ન મળવું વધુ સારું છે.
તેણી સરળ છે
પરંતુ તે ડંખ પણ કરી શકે છે.
એક બાળક વિન્ડોઝિલ પર બેસી રહ્યું છે
અને તે થોડો purrs.
7 વર્ષ જૂના માટે આવા કોયડાઓ આ ઉંમરના દરેક બાળક માટે યોગ્ય છે. તેથી, તમે તેમને પ્રોગ્રામમાં સુરક્ષિત રીતે સામેલ કરી શકો છો.
સાહિત્યિક નાયકો વિશે કોયડાઓ
પ્રથમ ધોરણ અને પછીના ધોરણોમાં, બાળકો ઘણું વાંચે છે અને વિવિધ કાર્ટૂન જુએ છે. તેથી, તેઓ ચોક્કસપણે સાહિત્ય પર આધારિત કોયડાઓ ગમશે.
જેથી જ્ઞાન નદીની જેમ વહે છે,
તમારે તેને હંમેશા તમારી સાથે લઈ જવું જોઈએ.
તેઓ અમને અમારા મંતવ્યો જણાવવા કહે છે
અને લખો...
(રચના)
મને જોડકણાં બહુ ગમે છે
હું તેમની પાસેથી લીટીઓ એકસાથે મૂકીશ.
(કવિતા)
ગોળાકાર રમુજી ચહેરો
જેનિનનો મિત્ર મોટા કાન સાથે...
(ચેબુરાશ્કા)
શિક્ષકે અમને એક વાર્તા વાંચી,
અને પછી, તેઓએ જે સાંભળ્યું, તેણીએ લખવાનું કહ્યું.
(પ્રદર્શન)
પ્રથમ-ગ્રેડર્સ પણ આવી કોયડાઓ કરી શકે છે.
બાળકોને ભાગ લેવા કેવી રીતે પ્રોત્સાહિત કરવા
બાળકો માટે સૌથી રસપ્રદ અને નોંધપાત્ર પ્રેરક વસ્તુ, અલબત્ત, ભેટ છે. તેને સંપૂર્ણપણે સાંકેતિક બનવા દો, પરંતુ તે સક્રિય ક્રિયાને આકર્ષિત કરશે અને રમતને મોહિત કરશે.
1લી સપ્ટેમ્બરના રોજ, શાળા લાંબી રજા પછી ફરી જીવંત થાય છે. પ્રથમ ઘંટ વાગે છે અને શાળા વર્ષ શરૂ થાય છે. બધું સરળ નથી, મુશ્કેલીઓ હશે, પરંતુ જો શિક્ષક કોયડાઓ તરફ વળે તો તે પાઠને વધુ રસપ્રદ બનાવી શકે છે. આ ધ્યાન આકર્ષિત કરશે, તણાવ દૂર કરશે અને તંગ વાતાવરણને પણ ઓછું કરશે.
જ્ઞાનનો દિવસ
સપ્ટેમ્બરના પ્રથમ દિવસે હજી પણ બિન-કાર્યકારી મૂડ છે, અને તે ઉપરાંત, તે રજા છે - જ્ઞાન દિવસ. તે અસંભવિત છે કે નવી સામગ્રી વર્ગમાં આવરી લેવામાં આવશે. પરંતુ આ દિવસે શાળા વિશે કોયડાઓ તદ્દન યોગ્ય છે. તમે બાળકોને ઘણા વિકલ્પો આપી શકો છો: શાળાના મકાન વિશે, આસપાસના વિસ્તાર વિશે, જ્ઞાન વિશે, શિક્ષણ વિશે અને અન્ય ઘણા બધા વિકલ્પો.
પ્રથમ-ગ્રેડર્સને બાલમંદિરમાં પ્રારંભિક વર્ષ પછી પહેલેથી જ થોડું જ્ઞાન હોય છે. તેમને પણ પ્રક્રિયામાં ભાગ લેવા દો. જ્યારે આખો વર્ગ એકસાથે એક પ્રશ્નનો જવાબ આપે છે, ત્યારે બાળકો એક જ ટીમ જેવું અનુભવે છે. આગળના શિક્ષણ માટે આ મહત્વપૂર્ણ છે.
શાળા વિશે કોયડો
નાના બાળકો માટે તે મુશ્કેલ હોવું જરૂરી નથી. આ વિકલ્પો ઑફર કરો:
- આ લડતા ભાઈઓ જન્મથી જ મૌન છે, પરંતુ જેમ તેઓ એક હરોળમાં ઉભા થાય છે કે તરત જ તેઓ /અક્ષરો/ બોલે છે.
- આ ઘર અસામાન્ય છે, તેમાં ચમત્કારો થાય છે: શીખવું ત્યાં રહે છે, શાળા બાળકોને જ્ઞાન આપે છે.
- અહીં દરેક જણ તેનું પાલન કરે છે, બાળક અને શિક્ષક. જ્યારે અવાજ આપશે, ત્યારે તેઓ સાથે અભ્યાસ/શાળાની ઘંટડી/માં જશે.
- દસ ભાઈઓ મદદ કરે છે. તમે ઇચ્છો તે બધું /સંખ્યા/ ગણાશે.
મોટા બાળકો માટે, ભૂગોળના પાઠમાં નીચેની કોયડાઓ યોગ્ય છે:
- તે શહેરોમાં કોઈ લોકો નથી, અને સમુદ્રમાં કોઈ વહાણો નથી,
- એ જંગલોમાં વૃક્ષો નથી અને એ દરિયામાં પાણી નથી/ભૌગોલિક નકશો/.
- એક પગની વિકલાંગ વ્યક્તિ, મોટા માથાની વ્યક્તિ, વિશ્વ, દેશો, શહેરો અને મહાસાગરો /ગ્લોબ/ બધું જ જાણે છે.
અને જેઓ લાંબા સમયથી શાળાએ જાય છે, અમે વિચાર-પ્રેરક કોયડાઓ આપી શકીએ છીએ:
- શું ખરીદી શકાતું નથી અને જ્યારે /જ્ઞાન/ ખર્ચવામાં આવે ત્યારે શું વધે છે?
- હોશિયાર વ્યક્તિ કોની ભૂલોમાંથી શીખે છે અને મૂર્ખ કોની ભૂલમાંથી શીખે છે/બંને મૂર્ખની ભૂલોમાંથી/?
- આ પ્રાચીન જાળ એક નરમ ઓશીકા જેવું છે, જીવનમાં સફળ થવા માટે, આપણે તેની સાથે મિત્રતા રાખવાની જરૂર નથી.
શાળા
ક્વિઝ અને શાળાની રજાઓમાં, લાંબી કોયડાઓ બાળકોનું ધ્યાન ખેંચવામાં સમર્થ હશે નહીં. શાળા વિશે કોયડાઓ દ્વારા પ્રેક્ષકોનું ધ્યાન આકર્ષિત કરવામાં આવશે, જેની ટૂંકી કાવ્યાત્મક પંક્તિઓ તમને સ્મિત કરશે:
- હું તમારા બેકપેકમાં પડેલો છું, હું તમને તમારા વિશે બધું કહીશ / ડાયરી /.
- હું પ્લેઇડ વસ્ત્રો પહેરું છું અને લાઇનને પ્રેમ કરું છું. મારે સહી કરવાની જરૂર છે. મારું નામ શું છે... /notebook/.
- હું આનંદથી ગૂંગળાવી રહ્યો છું: મારી ડાયરીમાં... /five/.
- ઘરે હું બ્રેઈનવોશની રાહ જોઈ રહ્યો છું: મને તે આજે મળ્યું... /એક ખરાબ ગ્રેડ/.
- શાળામાં કાળા પાના છે. તેમના પર ભીના ચીંથરા છે. કાળા પર ચાકમાં લખે છે. તે પૃષ્ઠોના નામ શું છે? /શાળા બોર્ડ/.
ક્વિઝની તૈયારી કરતી વખતે, તમે સામાન્ય રીતે વધારાની સામગ્રી વાંચો છો. બાળકોને શાળા વિશે તેમના પોતાના કોયડા લખવા માટે આમંત્રિત કરો. તમે વર્ગને બે ટીમોમાં વિભાજીત કરી શકો છો અને તેમને પૂરતો સમય આપી શકો છો. પછી છોકરાઓમાં એક કરતા વધુ પ્રતિભા બહાર આવશે.
પ્રથમ ગ્રેડર્સ
જ્યારે બાળકો ભણવા આવે છે, ત્યારે તેઓ પોતાને પુખ્ત માને છે. પરંતુ તેમની આસપાસની દુનિયા કોયડારૂપ, નિરાશાજનક પણ હોઈ શકે છે. એક શિક્ષક જે પ્રથમ-ગ્રેડરને સ્વીકારે છે તે ચાર વર્ષ માટે કુટુંબનો સભ્ય બને છે. તે છોકરાઓ માટે નવા શાસનમાં સંક્રમણને નરમ કરવાનો પ્રયાસ કરશે અને સકારાત્મક પાસાં તરફ ધ્યાન દોરશે.
બાળકો માટે શાળા વિશે કોયડો એ કાર્ય નથી, પરંતુ એક રમત છે. રમત દરમિયાન, નવી વસ્તુઓ શીખવામાં આવે છે, અને જે પહેલાથી પરિચિત છે તે વધુ ઊંડાણપૂર્વક સમજાય છે. વર્ગખંડમાં ફરજ પર રહેવાની, તમારા હાથ ધોવાની અને તમારા સામાનને ગોઠવવાની જરૂરિયાત જ્યારે કોયડાના રૂપમાં વ્યક્ત કરવામાં આવે ત્યારે સમજવું વધુ સરળ છે.
- વર્ગખંડને કોણે વેન્ટિલેટ કર્યું? શું તમે રાગ ભીનો કર્યો? તે કોણ છે જે આપણા માટે કોઈ કસર છોડતું નથી? /ફરજ/.
- જંતુઓ તમારા હાથ પર રહે છે, તમારે તેમને સાબુથી મારવાની જરૂર છે. હંમેશા સ્વસ્થ રહેવા માટે, તમારે વારંવાર તમારા હાથ ધોવાની જરૂર છે... /wash/.
- છોકરાઓના બેકપેકમાં ઘણા ખિસ્સા હોય છે. માત્ર બધું જ ખોવાઈ જાય છે, તેને શું કહેવાય? /મેસ/.
શાળાના પોતાના નિયમો છે. શિક્ષક પ્રવેશે ત્યારે વર્ગ ઊભો થાય છે. આ એક જૂની પરંપરા છે, આધુનિક શાળા તેને સમર્થન આપે છે. જ્યારે શિક્ષક કોઈ પ્રશ્ન પૂછે છે, ત્યારે વિદ્યાર્થીઓ જવાબ આપવાને બદલે હાથ ઊંચા કરે છે, એકબીજાને અટકાવે છે. પ્રથમ ધોરણના વિદ્યાર્થીઓ માટે શાળા વિશે કોયડાઓ:
- જ્યારે શિક્ષક વર્ગખંડમાં પ્રવેશે છે, ત્યારે તમારે બગાસું ન આવવું જોઈએ. પ્રથમ ધોરણનો વિદ્યાર્થી પણ જાણે છે કે બાળકોને... /ઊભા રહેવાની જરૂર છે.
- તમે હવે પ્રિસ્કુલર નથી, તમારે હવે જાણવું પડશે: શિક્ષક એક પ્રશ્ન પૂછે છે - તમારે... /તમારો હાથ ઊંચો કરવો/ કરવાની જરૂર છે.
રિસેસ પર
સારું, અહીં પરિવર્તન આવે છે! તમે આરામ કરી શકો છો અને આગામી પાઠ માટે બધું તૈયાર કરી શકો છો. રિસેસ દરમિયાનની પરિસ્થિતિઓ વિશે - શાળા અને શાળાના પુરવઠા વિશેના કોયડાઓ.
- હું પેન્સિલ સાથે મિત્રો છું. તે લખે છે - હું /eraser/ ભૂંસી નાખીશ.
- હું રિવર્સ પેન્સિલ છું. તે સફેદ છે, હું કાળો છું. તે કાળો છે, હું સફેદ/ચાક/ છું.
- જો તમે મારા નાકને તીક્ષ્ણ કરશો, તો હું તમને જે જોઈએ તે દોરીશ! /પેન્સિલ/.
- તે તેની પીઠ પર સવારી કરવા માટે ટેવાયેલો છે, પરંતુ તેણે અમને કબૂલ કરવાનું નક્કી કર્યું: તે નૃત્ય કરી શકે છે, પરંતુ તે કરી શકતો નથી, તે છે... /backpack/.
- રંગબેરંગી બહેનો પાણી/પેઇન્ટ/ વિના ઉદાસ હતી.
શાળા વિશે ટૂંકી કોયડાઓ:
- અભણ, પરંતુ /pen/ લખે છે.
- ઘર બંધ છે, હાથમાં/પેન્સિલકેસ/ પડેલું છે.
- જ્ઞાનનું કાળું ક્ષેત્ર /બોર્ડ/.
હાસ્ય તમને શીખવામાં મદદ કરે છે
તમારી રમૂજની ભાવના ન ગુમાવવી એ એક મહત્વપૂર્ણ પાત્ર ગુણવત્તા છે. આ ખાસ કરીને શાળામાં જરૂરી છે. જ્યારે કોઈ સમસ્યા મજાકમાં ફેરવાય છે, ત્યારે તે પહેલેથી જ અડધી મોટી થઈ ગઈ છે. શાળા દિવાલ અખબારનું પ્રકાશન આવા પરિવર્તનનું ઉદાહરણ છે.
જેઓ વર્ગ માટે મોડા છે, જેઓ શારીરિક શિક્ષણને ટાળે છે, શેગી-વાળવાળા છોકરાઓ અને છોકરીઓ જેઓ સૌંદર્ય પ્રસાધનોનો વધુ પડતો ઉપયોગ કરે છે - આ બધું આગામી "લાઈટનિંગ" ના પ્રકાશનમાં પ્રતિબિંબિત થશે. અને અપમાનજનક ન બને તે માટે, તમારે વ્યંગચિત્રો હેઠળ નામો મૂકવાની જરૂર નથી, પરંતુ તેમની નીચે શાળા વિશે કોયડાઓ મૂકવાની જરૂર છે. જવાબો કૌંસમાં ઊંધું લખી શકાય છે.
- આ નિંદ્રાધીન વિદ્યાર્થીને રાત્રે રમવાની આદત છે. ભલે તેણે રમતમાં દરેકને હરાવ્યું, તે પાઠ માટે મોડું થયું... /late/.
- એવા લોકો છે જેઓ તેમના આંકડાઓની સંભાળ રાખે છે અને ટાળે છે... /શારીરિક શિક્ષણ/.
- તમે કોણ છો તે પાછળથી અસ્પષ્ટ છે. જો તે વ્યક્તિ છે... /તમારા વાળ કાપી નાખો/. સારું, જો તમે છોકરી છો, તો ઓછામાં ઓછું... /તમારા વાળમાં કાંસકો/.
- હાઈસ્કૂલમાં, સ્ટેજની જેમ, ચહેરા બનાવવામાં આવે છે. પરંતુ તેમની કોન્સર્ટ ક્યારે છે? અમે રસપ્રદ છીએ/સ્ટેજના સ્ટાર્સ હાઇસ્કૂલની છોકરીઓ છે/.
શાળા વિશે કોયડાઓ - રમુજી ક્વોટ્રેઇન્સ કે જે ડિટીઝ તરીકે કરી શકાય છે:
- તે શાળાને સ્વચ્છ રાખે છે અને ફ્લોર ધોવાનું પસંદ કરે છે. અને જ્યારે અમે પાળી વગર આવીએ છીએ, ત્યારે સફાઈ કરતી મહિલા, બાબા માશા, અમને મારી નાખવાની ધમકી આપે છે.
- છોકરાઓ દરવાજા પર ઊભા છે, કંઈક પૂછે છે. તેમને કહેવામાં આવ્યું હતું કે છોકરીઓ કણક શેકશે/ટેક્નોલોજી પાઠ/.
જ્યારે શાળામાં આનંદનો સમય હોય છે, ત્યારે બાળકો તેમના પાઠ તરફ દોડે છે. બાળકોમાં સર્જનાત્મક ભાવના જાગૃત કરવી, તેમને એક સામાન્ય હેતુમાં જોડવા - આ શિક્ષક-શિક્ષકનું યોગ્ય કાર્ય છે. કોયડાઓ પણ દિવાલ અખબારની શરૂઆત, સાહિત્યિક સાંજ, એક કલાપ્રેમી ગીત સ્પર્ધા અને ઘણું બધું બની શકે છે. ત્યાં માત્ર એક જ વસ્તુ છે જે બાળકોની રુચિને નષ્ટ કરે છે: કંટાળાને. પરંતુ આ આપણા શિક્ષકો વિશે નથી.
જેમાં તે કોઈ ચોક્કસ વિષય વિશે વાત કરે છે, પરંતુ તેનો ઉલ્લેખ ત્યાં ક્યારેય થતો નથી. આ આઇટમ માટે વિશિષ્ટ લક્ષણોનું વર્ણન કરવાની ખાતરી કરો. અમારી વેબસાઇટ પર તમને મળશે, અને આ પૃષ્ઠ પર અમે એકત્રિત કર્યા છે જવાબો સાથે શાળાના બાળકો માટે વિષયોનું કોયડાશાળા અને અભ્યાસ વિશે.
શાળા અને શિક્ષણ વિશે કોયડાઓશિક્ષકો અને માતાપિતાને બાળકો સાથે કામ કરવામાં મદદ કરો. તેઓ બાળકોને વર્ગો અને શાળાને અલગ દ્રષ્ટિકોણથી જોવા દે છે અને તેઓ જે વિષયો ભણી રહ્યા છે અથવા ભવિષ્યમાં અભ્યાસ કરવા જઈ રહ્યા છે તેના વિશે નવી માહિતી શીખે છે. આ વિચિત્ર શૈલી બાળકની તાર્કિક વિચારસરણીનો વિકાસ કરે છે અને અમૂર્તતા પણ બાજુ પર રહેતી નથી. શાળાના બાળકો માટે કોયડાઓખાસ કરીને એવા બાળકો માટે ઉપયોગી થશે કે જેઓ હમણાં જ પ્રથમ ધોરણમાં પ્રવેશવા જઈ રહ્યા છે અને પ્રથમ વખત શાળાના જીવનનો સામનો કરશે.
શાળા જીવન લાંબા સમય સુધી યાદ છે. જો તમને એવું લાગે છે કે શાળા વિશેનું જ્ઞાન લાંબા સમયથી ભૂલી ગયું છે, તો આ વિષય પરના થોડા કોયડા ઉકેલો. ચીટ શીટ્સ અને મનપસંદ શિક્ષકો કે જેઓ ક્યારેક કડક હતા તે તરત જ ધ્યાનમાં આવશે. તમને શરૂઆતથી જ ગમતા વિષયો, તમે હજુ પણ આ વિષયો પરના જ્ઞાનનો ઉપયોગ કરો છો.
ત્યાં એક ખુશખુશાલ, તેજસ્વી ઘર છે.
ત્યાં ઘણા ચપળ છોકરાઓ છે.
તેઓ ત્યાં લખે છે અને ગણતરી કરે છે,
દોરો અને વાંચો.
(શાળા.)
શાળાએ તેના દરવાજા ખોલ્યા,
નવા રહેવાસીઓને અંદર આવવા દો.
કોણ જાણે છે
તેઓ શું કહેવાય છે?
(પ્રથમ ગ્રેડર્સ.)
ઝાડવું નહીં, પરંતુ પાંદડા સાથે,
શર્ટ નહીં, પણ સીવેલું,
વ્યક્તિ નહીં, વાર્તાકાર.
(પુસ્તક).
મિત્રો, એવું એક પક્ષી છે:
જો તે પૃષ્ઠ પર ઉતરે છે,
હું ખૂબ જ ખુશ છું
અને આખો પરિવાર મારી સાથે છે.
(પાંચ).
અમે તેમાં હોમવર્ક સોંપણીઓ લખીએ છીએ-
તેઓએ અમારી બાજુમાં ચિહ્નો મૂક્યા,
જો ગ્રેડ સારા હોય,
અમે પૂછીએ છીએ: "મમ્મી, સહી કરો!"
(ડાયરી.)
આવા કોયડાઓ શાળામાં રજા માટે યોગ્ય છે. નાના વિદ્યાર્થીઓ માટેના પ્રશ્નો તેમને એવી જટિલ માહિતી સમજવામાં મદદ કરશે કે જે બાળકોએ પહેલાં ન અનુભવી હોય. અને સ્નાતકો અને વિદ્યાર્થીઓ માટે, આ કોયડાઓ તેમના ચહેરા પર સ્મિત અને જવાબદારીઓ વિના જીવનની તેજસ્વી યાદો લાવે છે.
બાળકોને કયા વિષય પર કોયડાઓ ઉકેલવા સૌથી વધુ ગમે છે તે કહેવું અશક્ય છે. દરેક બાળકના મગજમાં કંઈક અલગ હોય છે, અને આ મુદ્દા પર આંકડા રાખવાનો કોઈ અર્થ નથી. પરંતુ તે જાણીતું છે કે પ્રાણીઓ વિશેની પ્રાથમિક કોયડાઓ સૌથી નાના બાળકોને આકર્ષિત કરે છે. અને વૃદ્ધ લોકોએ પરીકથાઓ, ફિલ્મો અને કાર્ટૂનમાંથી તેમના મનપસંદ પાત્રો વિશે કોયડાઓ શોધવાની જરૂર છે.
બાળકો સાથે કોયડાઓ ઉકેલવાતમે જે વિષય વિશે વાત કરી રહ્યા હતા તેનાથી વિચલિત થશો નહીં, આ નાના વ્યક્તિ માટે તમારી સાથે રમવાનું વધુ રસપ્રદ બનાવશે. પ્રકૃતિમાં, પક્ષીઓ, છોડ, મશરૂમ્સ અને પ્રાણીઓ વિશે શુભેચ્છાઓ બનાવો. જો તમે તળાવમાં માછલી જોઈ હોય, તો યોગ્ય કોયડો પૂછો. નવી હકીકતો બાળક દ્વારા વધુ સરળતાથી સ્વીકારવામાં આવશે, અને સૌથી અગત્યનું, આનંદ અને આનંદ સાથે. તમારી નીચે તમને શાળાના બાળકો માટે ઘણી રસપ્રદ કોયડાઓ મળશે, જે કોઈપણ વયના બાળકોને અપીલ કરશે તેની ખાતરી છે.
અમારી વેબસાઇટ કોયડાઓની વિશાળ પસંદગી પ્રદાન કરે છે, જે વિષયોના મથાળાઓ અનુસાર અનુકૂળ રીતે ગોઠવવામાં આવે છે. કોયડાઓ તમારા બાળકને રમતી વખતે સર્વગ્રાહી રીતે શીખવા અને વિકાસ કરવા દેશે. અમારા સંસાધનને આધુનિક કોયડાઓ સાથે સતત અપડેટ કરવામાં આવે છે જે લોકો આજકાલ સાથે આવે છે.
દરેક કોયડા માટે સહી કરેલ જવાબ, તમારા વિકલ્પની શુદ્ધતા તપાસવાનું સરળ બનાવવા માટે. અને જ્યારે તમે બાળકો સાથે કોયડાઓ ઉકેલવા જઈ રહ્યા હોવ, ત્યારે તમારે જવાબ જોવાની જરૂર છે જેથી બાળકને એવી કોઈ વસ્તુ વિશે પ્રશ્ન ન પૂછો કે જે બાળકને ખાલી ખબર ન હોય. કોયડો બાળકને સમજવામાં મદદ કરે છે કે શીખવું રસપ્રદ અને મનોરંજક હોઈ શકે છે.
જવાબો સાથે શાળાના બાળકો માટે સૌથી લોકપ્રિય કોયડાઓ.