પૂર્વશાળાના શિક્ષકની પ્રથમ શ્રેણીના પ્રમાણપત્ર માટેની અરજી. પ્રમાણપત્ર કમિશનને શિક્ષકની અરજી

પ્રમાણપત્ર કમિશનને

પેન્ઝા પ્રદેશ

પ્રમાણપત્ર પર

શિક્ષણ સ્ટાફ

સંસ્થાઓ,

અમલીકરણ

શૈક્ષણિક

પ્રવૃત્તિ

વ્લાસોવા તમરા ઇવાનોવના તરફથી,

મ્યુનિસિપલ શિક્ષક

બજેટ પૂર્વશાળા

શૈક્ષણિક સંસ્થા

કિન્ડરગાર્ટન

સંયુક્ત પ્રકાર નંબર 38

કુઝનેત્સ્ક શહેર

નિવેદન

હું તમને 2017 માં મને “શિક્ષક” ના પદ માટે પ્રથમ લાયકાત શ્રેણી માટે પ્રમાણિત કરવા માટે કહું છું. હાલમાં મારી પાસે પ્રથમ લાયકાત શ્રેણી છે. તેની માન્યતા અવધિ 25 ડિસેમ્બર, 2017 સુધી છે.

હું અરજીમાં ઉલ્લેખિત લાયકાત કેટેગરી માટેના પ્રમાણપત્ર માટેના આધાર તરીકે પ્રથમ લાયકાત શ્રેણી માટેની આવશ્યકતાઓને પૂર્ણ કરતા નીચેના કાર્ય પરિણામોને માનું છું:

હું 29 ડિસેમ્બર, 2012 ના ફેડરલ કાયદાની જરૂરિયાતો અનુસાર મારી વ્યાવસાયિક પ્રવૃત્તિઓ હાથ ધરું છું. ફેડરલ સ્ટેટ એજ્યુકેશનલ સ્ટાન્ડર્ડ ફોર પ્રિસ્કુલ એજ્યુકેશન, SanPiN 2.4.1.3049 –13 તારીખ 15 મે, 2013 અને અન્ય નિયમનકારી દસ્તાવેજો.

હું પૂર્વશાળાના બાળકોને ઉછેરવાની આધુનિક સિદ્ધાંતો અને પદ્ધતિઓ જાણું છું અને વ્યવહારમાં તેમની અરજી માટે મારી પાસે સર્જનાત્મક અભિગમ છે. હું મારા કાર્યનું મુખ્ય ધ્યેય બાળકના સર્વગ્રાહી અને સુમેળભર્યા વ્યક્તિત્વના વિકાસને માનું છું.

હું સંયુક્ત કિન્ડરગાર્ટનની મ્યુનિસિપલ બજેટરી પૂર્વશાળા શૈક્ષણિક સંસ્થાના મૂળભૂત શૈક્ષણિક કાર્યક્રમ અનુસાર કામ કરું છું

કુઝનેત્સ્ક શહેરના નંબર 38.

હું મારી શિક્ષણ પ્રવૃત્તિઓને અનુકૂળ મનોવૈજ્ઞાનિક વાતાવરણ, બાળક પ્રત્યે આદરપૂર્ણ વલણ, તેની લાગણીઓ અને જરૂરિયાતો બનાવવાના સિદ્ધાંત પર આધારિત છું. હું બાળકોના જીવનને વ્યવસ્થિત કરું છું જેથી દરરોજ તેમની આસપાસની દુનિયા વિશે શીખવાના આનંદ સાથે જોડાયેલ હોય, હું વ્યક્તિની મૂળભૂત સંસ્કૃતિનો પાયો રચી શકું.

હું ભાષણ વિકાસને મારી પ્રવૃત્તિના મહત્વના ક્ષેત્રોમાંનું એક માનું છું.

પૂર્વશાળાના બાળકો, તેથી હું "લોકસાહિત્ય દ્વારા બાળકોના ભાષણનો વિકાસ" વિષય પર ઊંડાણપૂર્વક કામ કરું છું. સોંપાયેલ કાર્યોને સફળતાપૂર્વક અમલમાં મૂકવા માટે, હું બાળકો સાથે શૈક્ષણિક પ્રવૃત્તિઓમાં માહિતી અને સંચાર તકનીકોનો ઉપયોગ કરું છું: મેં રમતો અને કસરતોનું કાર્ડ ઇન્ડેક્સ વિકસાવ્યું છે: મૌખિક, ઉપદેશાત્મક, આંગળી, મૂવિંગ, પ્લોટ આધારિત; વિરોધી માટે કાર્ડ્સ, નેમોનિક કોષ્ટકો; વિષય દ્વારા નર્સરી જોડકણાં, ગણના જોડકણાં, કહેવતો, કવિતાઓની પસંદગી હાથ ધરી. મેં લેપબુક બનાવી: “પાણી”, “શાકભાજી અને ફળો, આરોગ્યપ્રદ ઉત્પાદનો”, “ટ્રાફિક લાઇટ”, “પરીકથાની મુલાકાત લેવી”. આ તમને જ્ઞાનાત્મક રસ સક્રિય કરવા અને જ્ઞાનાત્મક પ્રવૃત્તિ માટે પ્રેરણા બનાવવા માટે પરવાનગી આપે છે. લોકસાહિત્ય વર્તુળ "લાડુશ્કી" માટે એક કાર્યક્રમ વિકસાવ્યો. વર્તુળનો હેતુ: બાળકોને વિવિધ પ્રકારની પ્રવૃત્તિઓ દ્વારા રશિયન લોક સંસ્કૃતિનો પરિચય કરાવવો અને દરેક બાળકની સંગીતની ક્ષમતાઓ વિકસાવવી. સંયુક્ત પ્રોજેક્ટ્સની રચના: "મિરેકલ સ્પૂન", "પરીકથાની મુલાકાત લેવી" માતાપિતા અને પૂર્વશાળા શૈક્ષણિક સંસ્થાઓના કર્મચારીઓ સાથે કામમાં મોટી સહાય પૂરી પાડે છે.

બાળકો સાથે કામના નવીન સ્વરૂપો હાથ ધરવાની પ્રક્રિયામાં આ દિશાનો અમલ કરતી વખતે, હું ઉપયોગ કરું છું: આનંદની ક્ષણો, મૈત્રીપૂર્ણ મેળાવડા, મનોરંજન, માતાપિતા સાથે સાંજની મીટિંગ્સ. હું શૈક્ષણિક શિક્ષણ માટે ફેડરલ સ્ટેટ એજ્યુકેશનલ સ્ટાન્ડર્ડની જરૂરિયાતો અનુસાર વિકાસશીલ વિષય-અવકાશી વાતાવરણનું નિર્માણ કરું છું. હું "ટેલેન્ટેડ ફિંગર્સ" સેન્ટરમાં સૌથી અનુકૂળ પરિસ્થિતિઓ બનાવું છું, જે દરેક બાળકની રુચિ બનાવવા માટે પરંપરાગત અને બિન-પરંપરાગત સહાયથી સજ્જ છે, જેમ કે: "રંગીન પાથ", "મોઝેક", "લેસ", "ચુંબક પરના આંકડા " મેં વિવિધ પ્રકારના થિયેટર સાથે પીઆરએસનો વિસ્તાર કર્યો: ચમચી, હાથમોજું, આંગળી, ફલેનેલગ્રાફ, મેગ્નેટ.

હું કિન્ડરગાર્ટન વેબસાઇટ પર એક જૂથ પૃષ્ઠ જાળવી રાખું છું, મારી પાસે શિક્ષક માટે વ્યક્તિગત વેબસાઇટ છે, જ્યાં હું બાળ-માતાપિતાની શૈક્ષણિક ઇવેન્ટ્સ, શિક્ષણ સામગ્રીને આવરી લઉં છું અને વિવિધ શિક્ષણશાસ્ત્રના મુદ્દાઓ પર માતાપિતા માટે સલાહ અને ભલામણો પ્રકાશિત કરું છું. ( [ઇમેઇલ સુરક્ષિત]; vlasova170260.ukit.me ; (http://site/vlasova170260/ ).

હું વિદ્યાર્થીઓના વાલીઓ સાથે ગાઢ સહકારથી મારું કાર્ય કરું છું. બાળકો અને પુખ્ત વયના લોકો માટે સંયુક્ત શૈક્ષણિક કાર્યક્રમોનું આયોજન અને આયોજન કર્યું: "લોકસાહિત્ય મેળાવડા", કુટુંબના ફોટોગ્રાફ્સનું પ્રદર્શન "મારો જન્મદિવસ", મનોરંજન "વન ટેરેમોકની યાત્રા". માતાપિતા માટે વિકસિત પરામર્શ: "પૂર્વશાળાના બાળકોની સલામતી", "પૂર્વશાળાની શૈક્ષણિક સંસ્થાઓમાં થિયેટર પ્રવૃત્તિઓ", "ફિંગર જિમ્નેસ્ટિક્સ", "પ્રારંભિક પૂર્વશાળાના બાળકોના વિકાસ અને શિક્ષણના સાધન તરીકે થિયેટર", "બાળકોનું ભાષણ કેવી રીતે વિકસિત કરવું" ?", "સમયસર વિકાસ માટે રમકડાં" .

માતાપિતા સાથે વાતચીતના બિન-પરંપરાગત સ્વરૂપોએ અમને સકારાત્મક પરિણામો પ્રાપ્ત કરવાની મંજૂરી આપી અને માતાપિતાની શિક્ષણશાસ્ત્રની સંસ્કૃતિમાં સુધારો કર્યો, કુટુંબના વાતાવરણમાં બાળકને ઉછેરવા અંગેના તેમના મંતવ્યો બદલવામાં ફાળો આપ્યો અને માતાપિતાની પ્રવૃત્તિમાં 25% વધારો કર્યો.

મારા વિદ્યાર્થીઓ વિવિધ સ્પર્ધાઓ અને ઉત્સવોના સહભાગીઓ અને ડિપ્લોમા વિજેતાઓ છે: ઓલ-રશિયન સ્પર્ધાઓ “ઓગોન્યોક”, “ઉમ્નાતા”, “પેદાઝવિટી”.

હું મારી શિક્ષણ કૌશલ્યને સુધારવા માટે વ્યવસ્થિત રીતે કામ કરું છું, કિન્ડરગાર્ટનની શિક્ષણશાસ્ત્ર પરિષદના કાર્યમાં સક્રિયપણે ભાગ લઉં છું, અને શહેરના પદ્ધતિસરના સંગઠનો અને પરિસંવાદોમાં ભાગ લઉં છું:

2013 - પૂર્વશાળા શૈક્ષણિક સંસ્થાઓના સંચાલકો માટે શ્રમ શિક્ષણ પરના સેમિનારના સહભાગી. "બાળકોના શ્રમ શિક્ષણમાં કિન્ડરગાર્ટન અને કુટુંબ વચ્ચે ક્રિયાપ્રતિક્રિયાના નવા સ્વરૂપોનો ઉપયોગ."

2014 - સામાન્ય વાલી મીટિંગમાં માસ્ટર ક્લાસ "બાળકમાં ભાવનાત્મક મૂડ કેવી રીતે બનાવવો?"

2015 - વેબિનાર "કિન્ડરગાર્ટનમાં વિકાસશીલ વિષય-અવકાશી વાતાવરણનું સંગઠન" માં સહભાગી.

2015 - કુઝનેત્સ્ક શહેરના સંયુક્ત પ્રકારના કિન્ડરગાર્ટન નંબર 38 ની મ્યુનિસિપલ બજેટરી પૂર્વશાળા શૈક્ષણિક સંસ્થાના મૂળભૂત શૈક્ષણિક કાર્યક્રમના વિકાસ માટે કિન્ડરગાર્ટનના સર્જનાત્મક જૂથના સભ્ય.

"શિક્ષકના કાર્યમાં લેપટોપનો ઉપયોગ" વિષય પર "પૂર્વશાળાના બાળકનો ભાષણ વિકાસ" શહેરના સેમિનારમાં 2016 નો માસ્ટર ક્લાસ

2016 - પ્રાદેશિક પ્રોજેક્ટ "હેલ્ધી પ્રિસ્કુલર" ના અમલીકરણના ભાગ રૂપે બિન-પરંપરાગત શારીરિક શિક્ષણ સાધનોના પ્રાદેશિક પ્રદર્શનમાં સહભાગી;

શિક્ષક પરિષદ "આધુનિક શિક્ષક" ખાતે 2017 બિઝનેસ ગેમ. તે કેવો છે?

2017 - પ્રાદેશિક પ્રોજેક્ટ "હેલ્ધી પ્રિસ્કુલર" ના અમલીકરણના ભાગ રૂપે બિન-પરંપરાગત શારીરિક શિક્ષણ સાધનોના પ્રાદેશિક પ્રદર્શનના સહભાગી;

હું પ્રાદેશિક પ્રોજેક્ટ્સ અમલમાં મૂકું છું “પ્રોરીડિંગ”, “સ્વસ્થ પ્રિસ્કુલર”, “તેમના મૂળ ભૂમિ વિશે પૂર્વશાળાના બાળકો માટે”, ઝુંબેશમાં ભાગ લીધો: “ચાલો સાથે મળીને શરૂઆત કરીએ”, “સુરસ્કી પ્રદેશ - દવાઓ વિના!”.

ઓલ-રશિયન અને પ્રાદેશિક સ્પર્ધાઓમાં ભાગ લીધો: "ઓગોન્યોક", "રશિયાની પ્રતિભા", "એમરાલ્ડ સિટી", "શિક્ષક. રુ", "ઉમ્નાતા", "પેદાઝરાઝવિટી", "વોપ્રોસિટા", "આર્ટ ઓન એ પ્લેટ" ને માનદ ઇનામો મળ્યા.

એક સારો સંદેશ ટેમ્પલેટ તમને તમારી સામગ્રીને સુધારવા માટે સમય શોધવામાં મદદ કરશે. દરેક દસ્તાવેજમાં ડેટા માટે મહત્વપૂર્ણ વિભાગો હોય છે. તેમને યોગ્ય રીતે ભરવા માટે, તમારે સિદ્ધાંતને સમજવાની જરૂર છે.

આ લેખમાં આપેલ ઉદાહરણને જોઈને આ કરવાનો સૌથી સહેલો રસ્તો છે. જો તમને ખોટો ડેટા અથવા અચોક્કસતા મળે, તો કૃપા કરીને લેખ હેઠળના ફોર્મમાં આ વિશે લેખકોને લખો. તે યાદ રાખવું ઉપયોગી છે કે અમલીકરણ એક બિંદુ પર રહેતું નથી અને ઘણી એપ્લિકેશનો ઝડપથી જૂની થવા લાગે છે. તેમાં દર્શાવેલ કાયદાના સંદર્ભોની સુસંગતતા તપાસવી હંમેશા જરૂરી છે.

સંભવ છે કે કાયદાઓ પહેલાથી જ તેમની સુસંગતતા ગુમાવી ચૂક્યા છે.

વિષય પરની સામગ્રી: 1 લાયકાત શ્રેણી માટે શિક્ષકની અરજી લખવાનું ઉદાહરણ

પ્રમાણપત્ર કમિશનને

શિક્ષણ અને વિજ્ઞાન મંત્રાલય

વોલ્ગોગ્રાડ પ્રદેશ

સ્ટેટમેન્ટ

હું તમને 2012 માં "શિક્ષક" ના પદ માટે પ્રથમ લાયકાત શ્રેણી માટે પ્રમાણિત કરવા માટે કહેવા માંગુ છું.

હાલમાં મારી પાસે લાયકાત શ્રેણી II છે, તેની માન્યતા અવધિ 3 ડિસેમ્બર, 2012 સુધી છે.

હું અરજીમાં ઉલ્લેખિત લાયકાત શ્રેણી માટેના પ્રમાણપત્ર માટેના નીચેના કાર્ય પરિણામોને આધાર ગણું છું: હું આધુનિક શૈક્ષણિક તકનીકો અને પદ્ધતિઓ (સામાજિક-રમત અભિગમો, આરોગ્ય-બચત તકનીકો) માં નિપુણ છું.

કાર્યનો મુખ્ય કેન્દ્ર વિષય છે: "વરિષ્ઠ પૂર્વશાળાના બાળકોમાં સામાજિકકરણ અને પ્રારંભિક કારકિર્દી માર્ગદર્શન વિકસાવવાના સાધન તરીકે પ્લોટ-રોલ-પ્લેઇંગ ગેમ." મારા લક્ષ્યોને સફળતાપૂર્વક હાંસલ કરવા માટે, હું વ્યાપકપણે વિશિષ્ટ પ્રોગ્રામ્સનો ઉપયોગ કરું છું: E.V. Ryleeva દ્વારા "હું એક માણસ છું", E.V. Kotova દ્વારા "મિત્રોની દુનિયામાં".

હું થિયેટર, નાટક અને ભાષણ પ્રવૃત્તિઓ દ્વારા આ વિસ્તારના બાળકો સાથે કામનું આયોજન કરું છું. હું શૈક્ષણિક પ્રવૃત્તિઓનું આયોજન મનોરંજક અને રમતિયાળ રીતે કરું છું, જે બાળકોની ટકાઉ પ્રેરણા અને સર્જનાત્મક પ્રવૃત્તિને પ્રોત્સાહન આપે છે.

બાળકો સાથે કામ કરતી વખતે, હું સીધી શૈક્ષણિક પ્રવૃત્તિઓને માહિતીપ્રદ, ઉત્તેજક, વૈવિધ્યસભર અને રસપ્રદ બનાવવા માટે વિવિધ પદ્ધતિઓ અને તકનીકોનો ઉપયોગ કરું છું. વિદ્યાર્થીઓના વિકાસમાં એક અભિન્ન સ્થિતિ એ દરેક બાળકની જરૂરિયાતો અને રુચિઓને ધ્યાનમાં લેવી છે.

પ્રથમ શ્રેણી માટે પ્રમાણપત્ર પાસ કરવા માટે શિક્ષકની પ્રમાણપત્ર માટેની અરજી જરૂરી છે. તમે પ્રમાણપત્ર માટે શિક્ષકની અરજીના ઉદાહરણથી પોતાને પરિચિત કરી શકો છો અથવા તમે Microsoft Word ફોર્મેટમાં પ્રમાણપત્ર માટે તૈયાર શિક્ષકની એપ્લિકેશન ડાઉનલોડ કરી શકો છો.

આ તે અરજી છે જે મેં પ્રમાણપત્ર પાસ કરવા માટે સબમિટ કરી હતી, જે આખરે મેં સફળતાપૂર્વક પાસ કરી અને પ્રથમ શ્રેણી પ્રાપ્ત કરી. નાના ફેરફારો સાથે, આ એપ્લિકેશનનો ઉપયોગ ઉચ્ચતમ શ્રેણી માટે શિક્ષકની એપ્લિકેશન તરીકે થઈ શકે છે.

સ્ટેટમેન્ટ

હું તમને 2012 માં શિક્ષકના પદ માટે પ્રથમ લાયકાત શ્રેણી માટે પ્રમાણિત કરવા માટે કહું છું

હાલમાં મારી પાસે શિક્ષકના પદ માટે બીજી લાયકાત શ્રેણી છે (નથી) તેની માન્યતા અવધિ 30 ઓક્ટોબર, 2012 સુધી છે

હું રાજ્ય અને મ્યુનિસિપલ શૈક્ષણિક સંસ્થાઓના શિક્ષણ કર્મચારીઓના પ્રમાણપત્ર માટેની પ્રક્રિયાથી પરિચિત છું _________________

તમે MS Word ફોર્મેટમાં સર્ટિફિકેશન (પહેલેથી જ પૂર્ણ) માટે શિક્ષકની અરજી ડાઉનલોડ કરી શકો છો, જેમાં તમારે ફક્ત તમારો ડેટા દાખલ કરવાની જરૂર છે. ડાઉનલોડ લિંક ચૂકવણી પછી ઉપલબ્ધ થશે.

97 લોકોએ ખરીદી કરી છે

સમસ્યાઓ આવી રહી છે? લખો [ઇમેઇલ સુરક્ષિત]

હું નીચેના કાર્ય પરિણામોને ધ્યાનમાં લઉં છું જે એપ્લિકેશનમાં ઉલ્લેખિત લાયકાત શ્રેણી માટે પ્રમાણપત્ર માટેના આધાર તરીકે પ્રથમ કેટેગરીની જરૂરિયાતોને પૂર્ણ કરે છે: આધુનિક શૈક્ષણિક તકનીકીઓ અને પદ્ધતિઓમાં નિપુણતા, વ્યવહારિક વ્યાવસાયિક પ્રવૃત્તિઓમાં તેમની અરજી

પ્રમાણપત્ર માટે શિક્ષકની અરજી

હું આધુનિક શૈક્ષણિક તકનીકો અને પદ્ધતિઓમાં નિપુણ છું: સામાજિક-રમત અભિગમ; હું વ્યાપકપણે આરોગ્ય-બચત તકનીકોનો ઉપયોગ કરું છું (શૈક્ષણિક જગ્યાના મોડેલિંગ માટેની તકનીકો (ડાયનેમિક પોઝ બદલવાના મોડમાં કામ કરવું), સુધારાત્મક તકનીકો (પરીકથા ઉપચાર, રંગ ઉપચાર, હાસ્ય ઉપચાર, કલા ઉપચાર, વગેરે), શારીરિક શિક્ષણ અને આરોગ્ય (શ્વાસ) કસરતો, આંગળીની કસરતો, ઉત્સાહપૂર્ણ કસરતો, સવારની કસરતો, ગતિશીલ વિરામ, આરામ, વગેરે), તબીબી અને નિવારક (આરોગ્ય નિરીક્ષણ, નિવારક પગલાં, પોષણ નિયંત્રણ, વગેરે), સક્રિય સંવેદનાત્મક-વિકાસાત્મક વાતાવરણની શિક્ષણશાસ્ત્રની તકનીકીઓ (પ્રણાલીગત સમૂહ) અને શિક્ષણશાસ્ત્રના ધ્યેયો હાંસલ કરવા માટે ઉપયોગમાં લેવાતા તમામ અંગત સાધન અને પદ્ધતિસરના સાધનોની કામગીરીનો ક્રમ), માતાપિતાનું વેલેઓલોજિકલ શિક્ષણ, બાળકની સામાજિક-માનસિક સુખાકારીની ખાતરી કરવા માટેની તકનીક (બાળકની ભાવનાત્મક આરામ બનાવવી, બાળકની હકારાત્મક મનોવૈજ્ઞાનિક સુખાકારીની ખાતરી કરવી. સાથીદારો સાથે વાતચીત કરવાની પ્રક્રિયામાં છે (ઓરિએન્ટેશન, પ્રોબ્લેમેશન, પ્લાનિંગ, વગેરે); "પ્રિસ્કુલરનો પોર્ટફોલિયો" ટેકનોલોજી (વ્યક્તિગત શૈક્ષણિક સિદ્ધિઓ); માહિતી અને સંચાર તકનીકો (પરીક્ષણ માટે, પ્રસ્તુતિઓ બનાવવા માટે); ગેમિંગ તકનીકો (બૌદ્ધિક, ભૂમિકા ભજવવાની, વ્યવસાય, મનોરંજન, રમતગમત, આઉટડોર રમતો); હું પ્રોજેક્ટ પદ્ધતિનો ઉપયોગ કરું છું (વિશિષ્ટ વ્યવહારુ સમસ્યા પર પુખ્ત વયના અને બાળકોની સંયુક્ત પ્રવૃત્તિ); બાળકોને સુસંગત ભાષણ શીખવવા માટે સ્મરણશાસ્ત્રની પદ્ધતિ, ગ્રાફિક મોડેલિંગની પદ્ધતિ (મોડેલ બનાવવા માટે શિક્ષક અને બાળકોની સંયુક્ત પ્રવૃત્તિ, જેનો હેતુ કુદરતી વસ્તુઓની લાક્ષણિકતાઓ, તેમની રચના, જોડાણો અને સંબંધો વિશેના જ્ઞાનના બાળકો દ્વારા સફળ સંપાદનને સુનિશ્ચિત કરવાનો છે. જે તેમની વચ્ચે અસ્તિત્વ ધરાવે છે).

પ્રમાણપત્ર માટે શિક્ષકની અરજી ખૂબ મોટી છે અને જટિલ ફોર્મેટિંગ ધરાવે છે તે હકીકતને કારણે, તેને સંપૂર્ણ રીતે પોસ્ટ કરવું ખૂબ મુશ્કેલ છે.

તમે વેબસાઇટ પર શિક્ષકનો વિશ્લેષણાત્મક અહેવાલ પણ ડાઉનલોડ કરી શકો છો.

સ્ત્રોતો:
nsportal.ru, chernyshovaov.ru

પૂર્વશાળા શૈક્ષણિક સંસ્થાઓમાં કામ કરતા શિક્ષકોએ દર પાંચ વર્ષે એકવાર તેમની લાયકાતની પુષ્ટિ કરવાની જરૂર છે. આ કરવા માટે, તેઓ સ્થાનિક પ્રમાણપત્ર કમિશનને પ્રમાણપત્ર માટે અરજી સબમિટ કરે છે. સોંપાયેલ શ્રેણી પાંચ વર્ષ માટે માન્ય છે. તેમની સમાપ્તિ પછી, શિક્ષકે ફરીથી આ પ્રક્રિયામાંથી પસાર થવું જોઈએ. એપ્લિકેશનને યોગ્ય રીતે લખવા માટે, તમારે નમૂના સાથે પોતાને પરિચિત કરવું જોઈએ. તમે લેખના અંતે તેને મફતમાં ડાઉનલોડ કરી શકો છો.

તમામ પૂર્વશાળાના શિક્ષકોએ ફરજિયાત પ્રમાણપત્રમાંથી પસાર થવું આવશ્યક છે. પરિણામે, તેઓ હોદ્દા માટે યોગ્યતાની પુષ્ટિ મેળવે છે. લાયકાતની 5 વર્ષની માન્યતા અવધિ પૂર્ણ થયા પછી, પરીક્ષા ફરીથી હાથ ધરવામાં આવે છે.

પૂર્વશાળા શૈક્ષણિક સંસ્થાઓના કર્મચારીઓના કેટલાક જૂથોને આ જવાબદારીમાંથી મુક્તિ આપવામાં આવી છે. તેમની વચ્ચે:

• સગર્ભા કર્મચારીઓ;
• પ્રસૂતિ રજા અથવા બાળ સંભાળ રજા પર મહિલાઓ;
• શરૂઆતના શિક્ષકો જેમનો અનુભવ બે વર્ષ સુધી પહોંચ્યો નથી;
• કર્મચારીઓ કે જેઓ 4 મહિના કે તેથી વધુ સમય માટે માંદગીની રજા પર ગયા હતા.

જો કે, જો કોઈ કર્મચારી હજી પણ પ્રમાણપત્રમાંથી પસાર થવા માંગે છે, તો તેને સામાન્ય શરતો હેઠળ અરજી સબમિટ કરવાનો અધિકાર છે.

સ્વૈચ્છિક પ્રમાણપત્ર વચ્ચે તફાવત

જો તમે પ્રથમ અથવા ઉચ્ચતમ કેટેગરી પ્રાપ્ત કરવા માંગતા હો, તો પૂર્વશાળાના શિક્ષકે સ્વૈચ્છિક પ્રમાણપત્રમાંથી પસાર થવું જોઈએ. તમે માત્ર એક જ ક્રમમાં તમારી લાયકાતમાં સુધારો કરી શકો છો. આમ, કેટેગરી વિનાના શિક્ષક પરીક્ષાના પરિણામોના આધારે પ્રથમ મેળવી શકે છે. ઉચ્ચતમ કેટેગરીમાં નિયુક્ત થવા માટે, તેણે ફરીથી અરજી સબમિટ કરવાની જરૂર પડશે, પરંતુ બે વર્ષ પછી પહેલાં નહીં.

મહત્વપૂર્ણ! સેવાની લંબાઈને ધ્યાનમાં લીધા વિના તમારે દર પાંચ વર્ષે પ્રમાણપત્ર મેળવવું આવશ્યક છે.

જો, પરીક્ષાના પરિણામોના આધારે, શિક્ષકે તેના વ્યાવસાયિક સ્તરની પુષ્ટિ કરી નથી, તો તેની લાયકાત ઓછી થાય છે. આ પછી, એમ્પ્લોયર પાસે કાર્યકારી સંબંધ સમાપ્ત કરવાનો અધિકાર છે (પરંતુ જવાબદારી નથી). તેમના સ્તરને પુનઃસ્થાપિત કરવા માટે, શિક્ષક ફરીથી તાલીમ અભ્યાસક્રમો લઈ શકે છે અને પછી ફરીથી પ્રમાણિત કરી શકે છે.

જો ઉચ્ચતમ સ્તર ખોવાઈ ગયું હોય, તો શિક્ષકે પ્રથમ પ્રથમ શ્રેણીને પુનઃસ્થાપિત કરવી આવશ્યક છે. બે વર્ષ પછી, ટોચના સ્તરની નિમણૂક માટે તેની ફરીથી તપાસ થઈ શકે છે.

જ્યારે પરીક્ષાના પરિણામોના આધારે કેટેગરી સોંપવામાં આવી હોય, ત્યારે નિર્ણય તે જ દિવસે અમલમાં આવે તેવું માનવામાં આવે છે. અનુરૂપ એન્ટ્રી શિક્ષકની વર્ક બુકમાં કરવામાં આવે છે. તે જ સમયે, તે વેતનમાં વધારા પર વિશ્વાસ કરી શકે છે.

કમિશન માટે દસ્તાવેજોનું પેકેજ

ચકાસણી માટેના કાગળો સ્થાનિક શિક્ષણ સત્તાધિકારીના કમિશનને સબમિટ કરવામાં આવે છે. નિયુક્ત પરીક્ષાની તારીખ અને સ્થળ એક મહિનામાં નક્કી કરવામાં આવે છે. શિક્ષકને મેલ દ્વારા કમિશનના નિર્ણયની જાણ કરવામાં આવે છે.

તમારે નીચેના દસ્તાવેજો પ્રદાન કરવાની જરૂર પડશે:

1. શિક્ષક પ્રમાણપત્ર માટે અરજી.
2. અગાઉના નિરીક્ષણના પરિણામે પ્રાપ્ત પ્રમાણપત્ર શીટની નકલ.
3. શિક્ષણશાસ્ત્રીય શિક્ષણની રસીદના ડિપ્લોમાની નકલ.
4. એમ્પ્લોયર તરફથી લાક્ષણિકતાઓ અને કવર લેટર.
5. તમારું છેલ્લું નામ બદલતી વખતે - સહાયક દસ્તાવેજની નકલ.

સ્વૈચ્છિક પ્રમાણપત્ર પાસ કરવાનો સમય શિક્ષક પોતે જ નક્કી કરે છે. તેણે તેની અભ્યાસ યોજનાનું મૂલ્યાંકન કરવાની અને અરજી કરવા માટે યોગ્ય સમયગાળો પસંદ કરવાની જરૂર છે. પૂર્ણ થયેલ સ્પર્ધાઓ અને અન્ય વ્યાવસાયિક ઇવેન્ટ્સ વિશે માહિતી પ્રદાન કરવી મહત્વપૂર્ણ છે. શિક્ષકની શિક્ષણશાસ્ત્રની પ્રવૃત્તિનું વૈવિધ્યસભર ચિત્ર દર્શાવવું જરૂરી છે.

પરીક્ષા દરમિયાન, પરીક્ષણ હાથ ધરવામાં આવે છે અને પરીક્ષાઓ લેવામાં આવે છે. આ તમામ માપનનો હેતુ પ્રથમ અથવા ઉચ્ચ સ્તરની આવશ્યકતાઓ સાથે પૂર્વશાળાના શિક્ષકના વ્યાવસાયિક સ્તરના અનુપાલનને સ્થાપિત કરવાનો છે.

નમૂના એપ્લિકેશન કેવી દેખાય છે?

શિક્ષકની પ્રથમ શ્રેણી માટે પ્રમાણપત્ર માટેની અરજી યોગ્ય રીતે દોરવા માટે, તમારે ઉદાહરણો ધ્યાનમાં લેવાની જરૂર છે. નિયમ પ્રમાણે, ફોર્મ્સ રશિયન ફેડરેશનની ચોક્કસ ઘટક એન્ટિટીમાં શૈક્ષણિક સત્તાના પ્રમાણપત્ર કમિશનને મોકલવામાં આવે છે. સરનામાંની વિગતો પૃષ્ઠના ઉપરના જમણા ખૂણામાં દર્શાવેલ છે.

1. પસંદ કરેલ કેટેગરી માટે શિક્ષક પ્રમાણપત્ર માટે વિનંતી.
2. સમાપ્તિ તારીખો સાથે વર્તમાન લાયકાતો વિશે માહિતી.
3. શ્રેણી સોંપવાનાં કારણો. તેમને સૂચિબદ્ધ કરતી વખતે, વરિષ્ઠ શિક્ષક પસંદ કરેલ લાયકાત માટેની આવશ્યકતાઓ દ્વારા માર્ગદર્શન આપે છે.
4. વ્યાવસાયિક ઇવેન્ટ્સની સૂચિ જેમાં પૂર્વશાળાના શિક્ષકે ભાગ લીધો હતો.
5. અરજદાર વિશે માહિતી. અહીં તેઓ ચોક્કસ પૂર્વશાળા શૈક્ષણિક સંસ્થામાં શિક્ષણ, સામાન્ય શિક્ષણ અનુભવ અને કાર્ય અનુભવ વિશેની માહિતી સૂચવે છે. જો તમારી પાસે ડિપ્લોમા હોય, અદ્યતન તાલીમ અભ્યાસક્રમો અને અન્ય વિશિષ્ટતાઓ પૂર્ણ કર્યા હોય, તો તે એપ્લિકેશનના ટેક્સ્ટમાં પણ પ્રતિબિંબિત હોવા જોઈએ.
6. નિરીક્ષણ ફોર્મ. શિક્ષકની હાજરીમાં અને ગેરહાજરીમાં બંને શક્ય છે.
7. તારીખ અને સહી.

પ્રમાણપત્ર પસાર કરવાની ઘોંઘાટ

એમ્પ્લોયર શિક્ષકને પ્રમાણપત્ર માટે મોકલે છે. એવા કિસ્સાઓમાં કે જ્યાં એક વ્યક્તિ ઘણી પૂર્વશાળા સંસ્થાઓમાં કામ કરે છે, દરેક એમ્પ્લોયર તેને પરીક્ષામાંથી પસાર થવા માટે મોકલે છે. જો કોઈ શિક્ષક એક સંસ્થામાં એક સાથે અનેક હોદ્દા ધરાવે છે, તો તે દરેકના પાલન માટે તેની કસોટી થઈ શકે છે.

ધ્યાન આપો! કમિશન મીટિંગ માટે તારીખ સેટ કરવાની તારીખથી પ્રમાણપત્રની કુલ અવધિ 2 મહિનાથી વધુ ન હોવી જોઈએ.

જ્યારે પરીક્ષાના પરિણામોના આધારે નિર્ણય લેવામાં આવે છે, ત્યારે તે પ્રમાણપત્ર શીટમાં નોંધવામાં આવે છે. ત્યારબાદ, આ ડેટા શિક્ષકની વ્યક્તિગત ફાઇલમાં પ્રતિબિંબિત થાય છે.

સરકાર અને નિષ્ણાત સમુદાયો રાષ્ટ્રીય પ્રોજેક્ટ "શિક્ષણ" ના ઉમેરા અંગે ચર્ચા કરી રહ્યા છે. તેમાં 9 મુખ્ય ફેડરલ પ્રોજેક્ટ્સનો સમાવેશ થાય છે, જેમાં શિક્ષકોની વ્યાવસાયિકતાને ચકાસવા માટેના નવા અભિગમ માટે પાયો નાખવાનો સમાવેશ થાય છે. ખાસ કરીને, ઓલ-રશિયન પોપ્યુલર ફ્રન્ટ વર્તમાન પ્રમાણપત્ર પ્રણાલીને છોડી દેવા અને તેના બદલે એકીકૃત વ્યાવસાયિક પરીક્ષા રજૂ કરવાનો પ્રસ્તાવ મૂકે છે. અને તેમ છતાં શિક્ષકોની તાલીમના સ્તરના પરીક્ષણના લક્ષ્યાંકો બદલાશે નહીં, નવી પરીક્ષા શિક્ષકો અને શિક્ષકોને તેમના વ્યાવસાયિક વિકાસ માટે યોજનાઓ બનાવવાની મંજૂરી આપશે, સ્વતંત્ર નિષ્ણાતો કહે છે.

ONF એ વાત પર ભાર મૂકે છે કે પરીક્ષાએ શિક્ષકના વ્યાવસાયિક ધોરણ અને સામાન્ય શિક્ષણના સંઘીય શૈક્ષણિક ધોરણોની જરૂરિયાતોને પૂર્ણ કરવી આવશ્યક છે.

તે અજ્ઞાત છે કે અધિકારીઓ આવી દરખાસ્ત સાથે સંમત થશે કે કેમ, પરંતુ હવે રશિયન ફેડરેશનમાં બીજો પ્રયોગ થઈ રહ્યો છે - સમાન રાષ્ટ્રીય પ્રોજેક્ટ "શિક્ષણ" ના માળખામાં શિક્ષક પ્રમાણપત્ર માટેના નવા મોડેલનું પરીક્ષણ કરવામાં આવી રહ્યું છે. તેનો મુખ્ય તફાવત એ છે કે શિક્ષકોએ એકીકૃત સંઘીય મૂલ્યાંકન સામગ્રીના ઉપયોગના આધારે સ્વતંત્ર લાયકાત મૂલ્યાંકનમાંથી પસાર થવું આવશ્યક છે. કોઈ પોર્ટફોલિયો, પ્રમાણપત્રો અથવા અન્ય સામગ્રીની જરૂર પડશે જે સાબિત કરે કે નિષ્ણાત બાળકોને સારી રીતે શીખવે છે. એવું આયોજન કરવામાં આવ્યું છે કે નવા મોડલનો ઉપયોગ કરીને 2020 માં પ્રમાણપત્ર શરૂ થશે. તે જ સમયે, ફરજિયાત અને સ્વૈચ્છિકમાં વિભાજન રહેશે, અને નિરીક્ષણની આવૃત્તિ બદલાશે નહીં.

પ્રમાણપત્ર માટે વર્તમાન સમયમર્યાદા શું છે?

નિરીક્ષણનો સમય તેના પ્રકાર પર આધારિત છે. આજે, શિક્ષકોની લાયકાત માટે બે પ્રકારના પરીક્ષણો છે:

1. હોદ્દા સાથે પાલનની ખાતરી કરવા માટે શિક્ષણ કર્મચારીઓનું પ્રમાણપત્ર. તે ફરજિયાત છે અને રશિયન ફેડરેશનના કાયદા દ્વારા નિર્દિષ્ટ સમય મર્યાદામાં થાય છે. તે દર 5 વર્ષમાં ઓછામાં ઓછા એક વખત હાથ ધરવામાં આવશ્યક છે. આ પ્રકાર એ હોદ્દા માટે વ્યાવસાયિક યોગ્યતાની કસોટી છે. પ્રમાણપત્ર પ્રક્રિયાના કલમ 22 મુજબ, શિક્ષકોના અમુક જૂથો માટે અપવાદો છે.
2. લાયકાતની શ્રેણી સ્થાપિત કરવા માટે શિક્ષણ કર્મચારીઓનું પ્રમાણપત્ર સ્વૈચ્છિક છે અને હાલની શ્રેણીમાં સુધારો કરવા માટે કર્મચારીની વિનંતી પર હાથ ધરવામાં આવે છે. આ પ્રકાર કેટેગરીમાં પ્રમોશન માટે વ્યાવસાયિક યોગ્યતાની કસોટી છે.

મહેરબાની કરીને નોંધ કરો કે જો કેટેગરી 5 વર્ષ માટે માન્ય હોય, તો તમે અગાઉની કેટેગરીની પ્રાપ્તિની તારીખથી 2 વર્ષ પછી ફરીથી પરીક્ષણ કરી શકો છો. જો અરજદારને પુનઃ ચકાસણીનો ઇનકાર કરવામાં આવે તો, તે ઇનકારની તારીખથી 1 વર્ષ પછી ફરીથી અરજી કરી શકે છે.

એ નોંધવું જોઇએ કે, શિક્ષકોના આયોજિત પ્રમાણપત્ર પરના નિયમો અનુસાર, હોદ્દા સાથે પાલનની પુષ્ટિ કરવાનો સમયગાળો 5 વર્ષ છે. પરિણામે, 2019 માં, 2013 માં પ્રમાણિત શિક્ષકોને તેના પર મોકલવામાં આવશે.

હોદ્દા માટે યોગ્યતાની ચકાસણી કરવા માટે, કર્મચારીને શૈક્ષણિક સંસ્થાના વડા દ્વારા મોકલવામાં આવે છે.

મહેરબાની કરીને નોંધ કરો કે જો કેટેગરી સમયસર કન્ફર્મ નહીં થાય, તો તે રદ કરવામાં આવશે.

• પ્રથમ શ્રેણી ધરાવતા કર્મચારીએ પ્રથમ શ્રેણી મેળવવા અને સામાન્ય પ્રક્રિયામાંથી પસાર થવા માટે પ્રમાણપત્ર માટે અરજી કરવી આવશ્યક છે;
• જો કોઈ શિક્ષણ કાર્યકર પાસે ઉચ્ચતમ કેટેગરી હોય, તો તેણે પહેલા પ્રથમ શ્રેણી માટે પરીક્ષા પાસ કરવી પડશે, અને બે વર્ષ પછી સફળતાપૂર્વક પૂર્ણ થયા પછી જ તે ઉચ્ચતમ માટે અરજી કરી શકશે.

તે જ સમયે, 01/01/2011 પહેલાં સોંપવામાં આવેલી લાયકાતની શ્રેણીઓ જે સમયગાળા માટે તેમને સોંપવામાં આવી હતી તે માટે માન્ય રહે છે. જો કે, જે નિયમ મુજબ 20 વર્ષથી વ્યવસાયમાં કામ કરનાર શિક્ષકને બીજી શ્રેણી "જીવન માટે" સોંપવામાં આવી હતી તે રદ કરવામાં આવે છે. હવેથી આ શિક્ષકોને પણ દર પાંચ વર્ષે પ્રમાણપત્ર આપવું પડશે.

જરૂરી દસ્તાવેજોની યાદી

પ્રમાણપત્ર માટે જરૂરી દસ્તાવેજોની સૂચિ:

1. ઉચ્ચતમ શ્રેણી (2019) માટે શિક્ષકના પ્રમાણપત્ર માટેની અરજી.
2. જો ઉપલબ્ધ હોય તો અગાઉના પ્રમાણપત્રના પરિણામની નકલ.
3. વિશિષ્ટ શિક્ષણમાં ડિપ્લોમાની નકલો (માધ્યમિક અને ઉચ્ચ શિક્ષણશાસ્ત્રીય શિક્ષણ).
4. જો તમે અગાઉ ઉચ્ચતમ અથવા પ્રથમ શ્રેણી પ્રાપ્ત કરી હોય, તો તમારે દસ્તાવેજોના પેકેજ સાથે તેની એક નકલ જોડવી આવશ્યક છે.
5. અટક બદલવાના કિસ્સામાં, દસ્તાવેજની નકલ જોડાયેલ છે.
6. કવરિંગ લેટર અથવા કાર્યસ્થળનો સંદર્ભ, જે શિક્ષકની વ્યાવસાયિક યોગ્યતાની પુષ્ટિ તરીકે સેવા આપી શકે છે.
7. જ્યારે શિક્ષક કેટેગરી 1 માટે પ્રમાણિત થાય છે, ત્યારે 2019 માં પોર્ટફોલિયોની જરૂર પડી શકે છે. તેને લાગુ પડતી આવશ્યકતાઓ વિશે વધુ વાંચો.

એક મહિનાની અંદર દસ્તાવેજો સબમિટ કર્યા પછી, અરજદારને નિરીક્ષણના સ્થળ અને સમયની સૂચના પ્રાપ્ત થાય છે.

શિક્ષક પ્રમાણપત્ર માટે અરજી

પૂર્વશાળાના શિક્ષકની ઉચ્ચતમ શ્રેણી (ફેડરલ સ્ટેટ એજ્યુકેશનલ સ્ટાન્ડર્ડ મુજબ 2019) માટેની અરજી ખાસ ફોર્મ પર પૂર્ણ કરવી આવશ્યક છે. એડ્રેસી વિશેની માહિતી ઉપલા જમણા ખૂણામાં ભરવામાં આવે છે. આગળ, તમારે અરજદાર વિશે મૂળભૂત માહિતી દાખલ કરવાની જરૂર છે. આ માહિતીમાં સંપૂર્ણ નામ શામેલ છે. પૂર્વશાળા શૈક્ષણિક સંસ્થાનો કર્મચારી, તેનું સરનામું અને ટેલિફોન નંબર, શૈક્ષણિક સંસ્થાનું પૂરું નામ જ્યાં અરજદાર કામ કરે છે.

• પસંદ કરેલ શ્રેણી માટે પ્રમાણપત્ર માટે વિનંતી;
• વર્તમાન શ્રેણી અને તેની માન્યતા અવધિ વિશેની માહિતી;
• શ્રેણી સોંપવાનાં કારણો દર્શાવવામાં આવ્યા છે. આ બિંદુએ, પસંદ કરેલ લાયકાત માટેની આવશ્યકતાઓ પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરવું મહત્વપૂર્ણ છે;
• શૈક્ષણિક ઇવેન્ટ્સની સૂચિ જેમાં પૂર્વશાળા શૈક્ષણિક સંસ્થાના કર્મચારીએ ભાગ લીધો હતો;
• અરજદાર વિશે માહિતી. શિક્ષણ પરનો ડેટા, સામાન્ય શિક્ષણનો અનુભવ, છેલ્લા સ્થાને કામનો અનુભવ. જો શિક્ષક પાસે અદ્યતન તાલીમ અભ્યાસક્રમો પૂર્ણ થયાની પુષ્ટિ કરતા ડિપ્લોમા અથવા દસ્તાવેજો હોય, તો આ માહિતી એપ્લિકેશનના ટેક્સ્ટમાં પ્રતિબિંબિત થવી આવશ્યક છે.

દસ્તાવેજના અંતે અરજદારની તારીખ અને સહી મૂકવામાં આવે છે.

નમૂના એપ્લિકેશન

એ નોંધવું અગત્યનું છે કે એપ્લિકેશન ભરતી વખતે, શિક્ષકની શિક્ષણશાસ્ત્રની સિદ્ધિઓ પર વિશેષ ધ્યાન આપવું જોઈએ. જો, શિક્ષણની પ્રક્રિયામાં, તમે પદ્ધતિસરના વિકાસમાં ભાગ લીધો હોય, ઇન્ટરેક્ટિવ પાઠ બનાવ્યા હોય અથવા અન્ય નવીનતાઓ લાગુ કરી હોય, તો તમારે એપ્લિકેશનના ટેક્સ્ટમાં ચોક્કસપણે આનો ઉલ્લેખ કરવો આવશ્યક છે. એપ્લિકેશનની સાથે એક જોડાણ પણ હોઈ શકે છે જેમાં તમારા વિકાસ વગેરે રજૂ કરવામાં આવશે.

કેટલાક પ્રદેશોમાં, મલ્ટી-સ્ટેજ સર્ટિફિકેશન પ્રક્રિયાઓ હાથ ધરવામાં આવે છે. ઉદાહરણ તરીકે, તાતારસ્તાન પ્રજાસત્તાકના શિક્ષણ મંત્રાલયે શિક્ષકોના નિરીક્ષણમાં વધારાના પરીક્ષણનો સમાવેશ કર્યો: પ્રમાણિત કર્મચારીની વ્યાવસાયિક યોગ્યતાની પરીક્ષા સાથે સંકળાયેલ ચલ સ્વરૂપોની સૂચિમાં કમ્પ્યુટર પરીક્ષણ શામેલ છે. પરીક્ષણ પરિણામોના આધારે, કર્મચારીને એક પ્રમાણપત્ર આપવામાં આવે છે જે દર્શાવે છે કે પોઈન્ટની સંખ્યા કેટલી છે. સફળતાપૂર્વક પરીક્ષા પાસ કરવા માટે, ઉચ્ચતમ લાયકાત શ્રેણી માટેના અરજદારે 90 પોઈન્ટ મેળવ્યા હોવા જોઈએ.

અમે તાજિકિસ્તાન પ્રજાસત્તાકના શિક્ષણ મંત્રાલયના પરીક્ષણોના ઉદાહરણો પ્રકાશિત કરીએ છીએ: શિક્ષકોનું પ્રમાણપત્ર, પરીક્ષણ 2019.

શિક્ષકો માટે પરીક્ષણ કાર્યો

પૂર્વશાળાના શિક્ષણશાસ્ત્ર પર પરીક્ષણો

વિશ્લેષણાત્મક અહેવાલ એ આવશ્યકપણે એક દસ્તાવેજ છે જે શિક્ષકની વ્યાવસાયિક પ્રવૃત્તિઓ વિશેના નિષ્કર્ષના આધારે તેની લાયકાતનું સ્તર દર્શાવે છે.

આ દસ્તાવેજમાં આંતર-પ્રમાણીકરણ સમયગાળા દરમિયાન તમામ વ્યાવસાયિક સિદ્ધિઓ દર્શાવવી આવશ્યક છે.

સર્ટિફિકેશન માટે ફેડરલ સ્ટેટ એજ્યુકેશનલ સ્ટાન્ડર્ડ અનુસાર શિક્ષકના વિશ્લેષણાત્મક અહેવાલમાં આનો સમાવેશ થાય છે:

• ટીકા
• વિશ્લેષણાત્મક ભાગ;
• ડિઝાઇન ભાગ;
• તારણો;
• એપ્લિકેશન્સ

વિશ્લેષણાત્મક માહિતી માટે, નીચેનો વ્યક્તિગત ડેટા ભરવાનું ફરજિયાત છે:

1. છેલ્લું નામ, પ્રથમ નામ, અરજદારનું આશ્રયદાતા.
2. શિક્ષણ વિશે માહિતી.
3. કુલ કામનો અનુભવ.
4. પ્રમાણિત પદ પર કામનો અનુભવ.
5. તમને પ્રમાણપત્ર માટે મોકલેલ શૈક્ષણિક સંસ્થામાં કામનો અનુભવ.
6. આ પદ માટે લાયકાત સ્તર.

દસ્તાવેજ ભરતી વખતે આગળનું ફરજિયાત પગલું જરૂરી માહિતી સૂચવવાનું છે:

1. લક્ષ્યો અને ઉદ્દેશ્યો, જેનો અમલ અરજદાર દ્વારા કરવામાં આવે છે.
2. લક્ષ્યો હાંસલ કર્યા.
3. શિક્ષણ પ્રવૃત્તિઓમાં નવીનતાઓનો ઉપયોગ.
4. પૂર્વશાળા શૈક્ષણિક સંસ્થાના કર્મચારીની વ્યાવસાયિક પ્રવૃત્તિઓ પરનો ડેટા. આ સૂચિમાં વિદ્યાર્થીઓના જૂથની રચના, તેમના વિકાસમાં સકારાત્મક ગતિશીલતા, તેમના વ્યક્તિગત ગુણોની રચના, વિવિધ ઇવેન્ટ્સના પરિણામો અને અન્ય સૂચકાંકો વિશેની માહિતી શામેલ છે.
5. વ્યાવસાયિક પ્રવૃત્તિની પ્રક્રિયામાં મનોવિજ્ઞાનના જ્ઞાનનો ઉપયોગ: તકનીકો અને પદ્ધતિઓ.
6. પૂર્વશાળાના વિદ્યાર્થીઓના માતાપિતા તરફથી અરજદારની શિક્ષણ પ્રવૃત્તિઓ પર હકારાત્મક પ્રતિસાદ. આ ડેટા કમિશન દ્વારા ચકાસવામાં આવી શકે છે.
7. વિદ્યાર્થીઓના સ્વાસ્થ્યને જાળવવા અને તંદુરસ્ત જીવનશૈલીને રોકવાના હેતુથી પ્રવૃત્તિઓ વિશેની માહિતી.
8. શિક્ષક તાલીમ, અદ્યતન તાલીમ અભ્યાસક્રમો, સ્પર્ધાઓમાં ભાગ લેવો વગેરે વિશેની માહિતી.
9. શિક્ષકના સંદેશાવ્યવહાર, બાળકોના ઉછેર અને શિક્ષણ પરના તેમના પ્રકાશનો અને તેમની વ્યાવસાયિક પ્રવૃત્તિઓથી સંબંધિત અન્ય સામગ્રી.
10. દસ્તાવેજીકરણ કુશળતા અને પદ માટે જરૂરી અન્ય કુશળતા.
11. અરજદારના વ્યક્તિગત અને વ્યાવસાયિક વિકાસ માટેની સંભાવનાઓ: તાલીમ માટેની યોજનાઓ, વગેરે.
12. તારીખ અને અરજદારની વ્યક્તિગત સહી.

પૂર્ણ થયેલ દસ્તાવેજ શૈક્ષણિક સંસ્થાની સીલ સાથે જોડાયેલ છે જેમાં અરજદાર હાલમાં કામ કરે છે અને સંસ્થાના વડાની સહી છે.

એ નોંધવું અગત્યનું છે કે આ પ્રમાણપત્ર પ્રમાણપત્ર માટે પૂર્વશાળાના શિક્ષકની શિક્ષણશાસ્ત્રની પ્રવૃત્તિઓનું સ્વ-વિશ્લેષણ છે અને તેમના કાર્ય દરમિયાનની તેમની સિદ્ધિઓ તેમજ વ્યાવસાયિક સુધારણા માટેની તેમની યોજનાઓ દર્શાવે છે.

પ્રમાણપત્ર માટે શિક્ષકનો નમૂના વિશ્લેષણાત્મક અહેવાલ

પ્રમાણપત્ર પ્રક્રિયા

ફરજિયાત

પૂર્વશાળાના શિક્ષકોની વ્યાવસાયિક યોગ્યતા માટેનું પરીક્ષણ દર પાંચ વર્ષે હાથ ધરવામાં આવે છે. અપવાદો એવા વ્યક્તિઓ માટે બનાવવામાં આવે છે કે જેમને માન્ય કારણોસર પરીક્ષા આપવાનું માફ કરવામાં આવ્યું છે. આમાં શામેલ છે:

• જે મહિલાઓ ગર્ભવતી છે. આ કિસ્સામાં, શિક્ષક પ્રસૂતિ રજામાંથી કામ પર પાછા ફર્યાના બે વર્ષ કરતાં પહેલાં પરીક્ષણ કરવામાં આવે છે;
• 2 વર્ષથી ઓછા કામનો અનુભવ ધરાવતા કર્મચારીઓ;
• કર્મચારીઓ કે જેમણે સતત માંદગી રજા પર 4 મહિનાથી વધુ સમય પસાર કર્યો છે. આ કિસ્સામાં, તેમના કાર્યસ્થળ પર પાછા ફર્યાના 12 મહિના પછી તેમના માટે પરીક્ષણની ભલામણ કરવામાં આવે છે.

જ્ઞાન પરીક્ષણ પ્રક્રિયામાં ઘણા તબક્કાઓ શામેલ છે:

1. પ્રમાણપત્ર કમિશનની રચના.
2. પ્રમાણિત થયેલા લોકોની યાદી તૈયાર કરવી અને નિરીક્ષણ માટે શેડ્યૂલ તૈયાર કરવું.
3. દરેક વિષય માટે એક વિચારની રચના.
4. પ્રક્રિયા પોતે.
5. પરિણામોનો અંદાજ અને રજૂઆત.

એ નોંધવું અગત્યનું છે કે અગાઉના વર્ષોમાં, 20 વર્ષ કે તેથી વધુનો અધ્યાપન અનુભવ એ બીજી શ્રેણીના જીવનભર જાળવી રાખવાની બાંયધરી હતી. આજે આ સંબંધિત નથી. લાયકાતની પુષ્ટિ કરવા માટે શિક્ષકોનું પ્રમાણપત્ર પણ જરૂરી છે.

હાલમાં, રશિયન ફેડરેશનનું શિક્ષણ મંત્રાલય શિક્ષણ કર્મચારીઓની વ્યાવસાયિક યોગ્યતાનું મૂલ્યાંકન કરવા માટે નવા માપદંડો વિકસાવી રહ્યું છે:

1. પ્રમાણપત્રની સફળતાપૂર્વક પૂર્ણતા પર, કમિશન હોદ્દા માટે યોગ્યતા પર નિષ્કર્ષ જારી કરે છે.
2. જો પરીક્ષણ અસફળ હોય, તો કમિશન હોદ્દા માટે અયોગ્યતા અંગે નિર્ણય લે છે.

આ નિર્ણય અનુસાર, કલમ 3, ભાગ 1, આર્ટના આધારે શિક્ષક સાથેનો રોજગાર કરાર સમાપ્ત થઈ શકે છે. 81 રશિયન ફેડરેશનનો લેબર કોડ. જો કે, અમે નોંધીએ છીએ કે હોદ્દા માટે અયોગ્યતાના ચુકાદા માટે શિક્ષકની ફરજિયાત બરતરફીની જરૂર નથી. ઉદાહરણ તરીકે, એમ્પ્લોયર એવા કર્મચારીને મોકલી શકે છે કે જેણે પ્રમાણપત્ર પાસ કર્યું નથી અદ્યતન તાલીમ અભ્યાસક્રમોમાં જેથી તે પૂર્ણ થયા પછી તેને ફરીથી લઈ શકે.

ઉપરાંત, શિક્ષકને એવા કિસ્સામાં બરતરફ કરી શકાતો નથી કે જ્યાં તેની લેખિત સંમતિથી અન્ય, નીચા હોદ્દા પર અથવા ઓછા પગારની નોકરીમાં ટ્રાન્સફર થવાની સંભાવના હોય. જો તે આર્ટમાં ઉલ્લેખિત વ્યક્તિઓની સૂચિમાં શામેલ હોય તો શિક્ષણ કર્મચારીને બરતરફ કરવું પણ શક્ય બનશે નહીં. 261 રશિયન ફેડરેશનનો લેબર કોડ.

સ્વૈચ્છિક

કોઈપણ શિક્ષક તેમના સ્તરને સુધારવા અને સ્વતંત્ર રીતે અરજી સબમિટ કરવા માટે પરીક્ષા આપવાની ઈચ્છા વ્યક્ત કરી શકે છે.

સ્વૈચ્છિક ચકાસણીના તબક્કામાં નીચેનાનો સમાવેશ થાય છે:

1. સબમિટ કરેલી અરજીની ચકાસણી.
2. પરીક્ષા પાસ કરવા માટેની અંતિમ તારીખ નક્કી કરવી. મહેરબાની કરીને નોંધ કરો કે જ્યાં સુધી નિર્ણય લેવામાં ન આવે ત્યાં સુધી નિરીક્ષણનો સમયગાળો નિરીક્ષણની શરૂઆતથી 60 દિવસથી વધુ ન હોઈ શકે.
3. નિરીક્ષણના સમય અને સ્થળની અરજદારને લેખિત સૂચના. સૂચના 30 દિવસની અંદર મોકલવામાં આવે છે.
4. વિષયનું મૂલ્યાંકન.
5. નિરીક્ષણ પરિણામોની નોંધણી.

એ નોંધવું અગત્યનું છે કે શ્રેણીની માન્યતા અવધિ 5 વર્ષ છે. તમે અગાઉના સ્તરને પ્રાપ્ત કર્યા પછી 2 વર્ષ પસાર કર્યા પછી તમારા વ્યાવસાયિક જ્ઞાનને ચકાસવા માટે વિનંતી સબમિટ કરી શકો છો. જો ઉમેદવારને પ્રમાણપત્ર આપવાનો ઇનકાર કરવામાં આવ્યો હોય, તો પુનરાવર્તિત વિનંતી ઇનકાર પછી એક વર્ષ કરતાં પહેલાં મોકલી શકાતી નથી.

જો શિક્ષક સફળતાપૂર્વક પ્રમાણપત્ર પાસ કરે છે, તો કમિશન પ્રથમ (ઉચ્ચ) શ્રેણી માટેની આવશ્યકતાઓ સાથે શિક્ષકના પાલન અંગે નિર્ણય લે છે. લાયકાત એ જ દિવસે સોંપવામાં આવે છે અને નવા દરે પગાર લાયકાત સોંપવામાં આવે તે દિવસથી ચૂકવવામાં આવે છે. વર્ક બુકમાં શિખવવામાં આવેલ વિષયનો ઉલ્લેખ કર્યા વિના અનુરૂપ કેટેગરી વિશે એન્ટ્રી કરવામાં આવે છે.

જો શિક્ષક પ્રમાણપત્ર પાસ કરવામાં અસમર્થ હતો, તો કમિશન આવશ્યકતાઓનું પાલન ન કરવા અંગે નિર્ણય લે છે. જેઓ પ્રથમ કેટેગરી માટે પાસ થયા છે તેઓ કેટેગરી વિના રહે છે અને તેમને હોદ્દા માટે યોગ્યતા માટે પરીક્ષણમાંથી પસાર થવું જરૂરી છે.

જો શિક્ષકે ઉચ્ચતમ શ્રેણી માટેની પરીક્ષા પાસ કરી હોય, તો નિષ્ફળતાના કિસ્સામાં તેની સમાપ્તિ તારીખ સુધી તેની પાસે પ્રથમ હશે. મુદતની સમાપ્તિ પછી, તમારે કાં તો પ્રથમ શ્રેણીની પુષ્ટિ કરવાની અથવા ઉચ્ચતમ માટે પ્રમાણિત કરવાની જરૂર પડશે.

પ્રમાણપત્ર કમિશનના નિર્ણયને "શિક્ષણ કર્મચારીઓના પ્રમાણપત્ર માટેની પ્રક્રિયા" અનુસાર અપીલ કરી શકાય છે. અપીલ માટેની અરજી પ્રાદેશિક શિક્ષણ સત્તામંડળમાં અથવા કોર્ટમાં મજૂર વિવાદ કમિશનને સબમિટ કરી શકાય છે. જ્યારે કર્મચારીને તેના અધિકારના ઉલ્લંઘનની જાણ થઈ ત્યારે 3 મહિનાની સમાપ્તિ પહેલાં કોર્ટમાં અરજી દાખલ કરવી આવશ્યક છે.