Amit az írásjelekből tanulunk. Mit tanulnak az írásjelek az orosz nyelvben? Mit tanulmányoznak írásjelek, mit írásjelek

Központozás- Ez:

  1. Írásjelrendszer
  2. A nyelvtudománynak az írásjeleket és azok írásbeli használatának szabályait vizsgáló ága
Az általános oktatási program tanul 10 írásjelek: pont ( . ), kérdőjel ( ? ), Felkiáltójel ( ! ), pontok ( ... ), vessző ( , ), pontosvessző ( ; ), kettőspont ( : ), gondolatjel ( - ), zárójelek (kerek) () , idézetek ( " " ). Az írásjelek arra szolgálnak, hogy jelezzék a mondatban és a szövegben a szemantikai szegmensek határait, amelyek jelentését az író különösen hangsúlyozza. Az írásjelek az író és az olvasó számára a mondat és a szöveg egyértelmű megértését biztosítják.

Írásjelek szabálya

Írásjelek szabálya- ez egy olyan utasítás, amely az írásjel kiválasztásának feltételeit jelzi (azaz annak használatát vagy nem használatát). Az írásjel kiválasztásának feltétele a mondatok és részeik nyelvtani, szemantikai és intonációs jellemzői.

Jegyzet.

Azonosító jelekkel (jelekkel) megtalálhatjuk azt a helyet a mondatban, ahol írásjeleket kell használni. Az írásjelek alkalmazásának azonosító jelei:

  1. morfológiai: részecskék, gerundok, közbeszólások, kötőszavak, egyedi részecskék jelenléte;
  2. szintaktikai: két vagy több nyelvtani alap jelenléte, felhívások, idegen szavak, a mondat elszigetelt tagjai, homogén tagok, valaki más beszéde;
  3. hang: kiejtés vokatív és más típusú intonációkkal;
  4. szemantikai: az ész kifejezése stb.

Az írásjelek funkciói

Az írásjelek a mondatok elválasztására szolgálnak a szövegben, a szemantikai szegmensek elkülönítésére és kiemelésére a mondatban. Három csoportra oszthatók: elválasztó(a szövegben), elválasztóÉs kiválasztó(mondatban).

Az írásjelek elválasztása

Ezek tartalmazzák pont, kérdőjel, felkiáltójel, ellipszis. Használják:

  1. elválasztani a mondat minden szavát a következőtől a szövegben;
  2. külön javaslat elkészítéséhez.
A négy elválasztó karakter közül az egyik kiválasztását a mondat jelentése és intonációja határozza meg.

Írásjelek a mondat végén

Szabályok:

  • A kijelentő és ösztönző mondatok végére pontot teszünk, ha érzelmek (érzések) nem fejeződnek ki bennük.
  • Kérdőjeleket helyeznek el a kérdő mondatok végén.
  • Bármely mondat végére felkiáltójelet kell tenni a kijelentés céljából, ha egy érzés ezenkívül kifejeződik benne.
  • Ellipszis kerül a mondat végére, ha az író hosszú szünetet tart.

Az írásjelek elválasztása

Ezek tartalmazzák vessző, pontosvessző, kötőjel, kettőspont. Az elválasztó írásjelek egy egyszerű mondatban a homogén tagok (vessző és pontosvessző) közötti határok jelzésére szolgálnak, összetettben pedig az annak részét képező egyszerű mondatok elkülönítésére.

Az elválasztó írásjelek kiválasztását morfológiai, szintaktikai, szemantikai és intonációs feltételek határozzák meg.

Az írásjelek kiemelése

Az írásjelek kiemelése az egyszerű mondatot bonyolító szemantikai szegmensek (címek, bevezető szavak, kifejezések, mondatok, elszigetelt másodlagos tagok), valamint a közvetlen beszéd határainak jelzésére szolgál.
Az írásjelek kiemelése vessző (két vessző); kötőjel (két kötőjel); Felkiáltójel; a zárójelek kettősek; a kettőspont és a gondolatjel együtt használatos; dupla idézőjelek.

A kiemelő írásjelek kiválasztását a szintaktikai, szemantikai és intonációs feltételek határozzák meg.

Olyan esetek, amikor nincs írásjel

  • Az alany és az állítmány között, amely kötőszóval kapcsolódik Hogyan.
  • Egységes szakszervezetekkel összekapcsolt homogén tagok között és, vagy.
  • Jelentkezés előtt, ha szakszervezet Hogyan azt jelentette, hogy " mint».
  • Részesedési forgalom után, ha az a definiálandó főnév előtt áll, és nincs ok-okozati jelentése.
  • A határozószókból képzett határozószavak előtt.
  • Egyszerű mondatok között összetett mondatban unióval És ha van közös tagja.
  • Unióval összekötött homogén alárendelt tagmondatok között És.
  • Megállapodott definíciók között, ha azok különböző oldalról jellemzik az alanyt.
  • Mit tanulunk az írásjelekből?
  • Milyen írásjelek jelölik a mondatokat?
  • Mikor kerülhet kérdés és felkiáltójel a mondat végére?
  • Milyen írásjelek választják el egymástól az egyszerű mondatokat összetettben?
  • Mikor nincs vessző a homogén tagok közé?
  • Milyen írásjeleket használnak a mondatokban?
  • Beszéljen az írásjelekről közvetlen beszédben és párbeszédben. Adj rá példákat.

10. Alkoss összetett mondatokat zárójelbe tett egyszerű mondatokból, megfelelő jelentésű kötőszók használatával és, ah, de, mire, mikor. Tegyél vesszőt. Összetett mondataiban húzza alá az alapokat! Magyarázza meg az aláhúzott betűk helyesírását!

1. Eljött az este. (Éjszakára megálltunk. A hajónk És kikötve a partra.) 2. A szél elült. (A kertben levelek hullottak és hullottak. A fű susogása (nem) abbamaradt A schalas.) 3. Felkelt a hold. (Körülötte minden világított. A nyírfa törzse ezüstös lett yang ym.) 4. A szélén málna van. (Az erdész mondta. Konzervdobozokat, bögréket vittünk magunkkal.)

11. Írja le, helyesen töltse ki a mondatokat közvetlen beszéddel. Nevezd el a hívásokat. Nevezze meg az elavult szavakat a negyedik és ötödik mondatban!

1. A hatalmas Oleg lehajtotta a fejét, és arra gondol, mi a jóslat? 2. A herceg csendesen rálépett a ló koponyájára, és azt mondta aludj, magányos barátom! 3. Elengedte az aranyhalat, és kedves szavadat mondta neki: Nem kell nekem váltságdíj, menj a kék tengerbe, sétálj oda magadnak a szabadban... 4. Hol van a tanácsadó, kérdeztem Savelich az erőért. 5. Tessék, becsületed, válaszolt nekem egy hang fentről. 6. Nem mondtad, hogy Pugacsov észrevette. 7. Mi mást nyitott ki Pugacsov tüzes szemét villantva.

(A. Puskin)

12. Diktálás. Húzd alá a homogén tagokat a mondat tagjaiként! Szóban magyarázza el a köztük lévő írásjeleket!

1. Az utazók szeme előtt széles, végtelen síkság terült el. 2. Szöcskék, tücskök, hegedűsök és medvék játszották csikorgó, monoton zenéjüket a fűben. 3. De eltelt egy kis idő, a harmat és .. gőzölgött, és a levegő megfagyott, és a megtévesztett sztyepp felvette unalmas júliusi kinézetét. 4. A brichka fut, és Yegorushka úgy néz ki... minden ugyanaz: az ég, a síkság, a dombok.

Válasz Vita Milkintől[guru]
Pontok, vesszők, kettőspontok, kérdő- és felkiáltójelek, kötőjelek elhelyezése.
írásjelek, egyszóval.

Válasz tőle GYORSÍTÁS[guru]
Írásjelek és használatuk.


Válasz tőle Jimmy Raynor[guru]
Központozás


Válasz tőle Tréfák25[szakértő]
írásjelek... .punctuation - írásjelek szabályainak gyűjteménye


Válasz tőle Handramay Alexandra[újonc]
Írásjelek (pont, kötőjel, vessző, ellipszis, kötőjel stb.) + a mondatközök szabályai)))


Válasz tőle Irinka[szakértő]
írásjelnek tűnik


Válasz tőle Olga Izmesztjeva[guru]
Például mi, írásjelek, persze! Azaz pontok, kötőjelek, vesszők, kettőspontok, pontosvesszők, felkiáltójelek és kérdőjelek. Ez minden? És még több pont...


Válasz tőle Anasztázia Vertikova[szakértő]
központozás


Válasz tőle Albina Galimullina[guru]
Az PUNCTUATION az írásjelek szabályainak gyűjteménye, valamint maga az írásjelrendszer. Az orosz írásjelek elvei, az írásjelek funkciói és fajtái Írásjelek a mondat végén Kötjel a mondat tagjai között Homogén tagú írásjelek Írásjelek ismétlődő szavakkal Írásjelek a mondatokban különálló mondattagokkal Egyértelműsítő, magyarázó és kiegészítő tagok egy mondat Írásjelei összehasonlító fordulatokkal Írásjelek bevezető szavakkal és kifejezésekkel Írásjelek fellebbezésekhez Írásjelek közbeszólásokhoz, megerősítő és tagadó szavak Írásjelek összetett mondatban Írásjelek közvetlen beszédhez és idézéshez Írásjelek kombinációja írásjelek használata, szerzők jelek


Válasz tőle Ljubov Isztratova[guru]
Írásjelek (késő latin punctuatio, latin punctum - pontból), írásjelek rendszere bármely nyelv írásában, használatuk szabályai; elrendezésük a szövegben; a grafikával és a helyesírással együtt - az írott beszéd fő eleme. A latin, cirill, örmény, grúz, görög, héber, arab, indiai és sok más írást használó modern nyelvek helyesírása ugyanazokon az elveken és megközelítőleg azonos írásjeleken alapul. Az orosz helyesírás elméleti alapjait V. K. Trediakovszkij és M. V. Lomonoszov, a 19. és 20. századi grammatikusok dolgozták ki. Az orosz nyelvtan alapjainak megértésében logikai (F. I. Buslaev, S. I. Abakumov, A. B. Shapiro), szintaktikai (Ya. K. Grot) és intonációs (L. V. Shcherba, L. A. Bulakhovsky), A. M. Peshkovsky) irányok. A logikai irány képviselői úgy vélték, hogy P. segíti a tisztánlátást a gondolatok bemutatásában, és kifejezi a beszélő érzéseit és a hallgatóhoz való hozzáállását. A szintaktikai irány képviselői szerint a P. kisebb-nagyobb kapcsolatot jelez a mondatok, részben - a mondat tagjai között, és segít megérteni az írott beszédet. Az intonációs irányzat képviselői úgy vélték, hogy a kifejezés a frázis ritmusának és dallamának kijelölésére szolgál, elsősorban nem a nyelvtani, hanem a beszéd deklamációs-pszichológiai felosztását, szüneteit, dallamát, tempóját tükrözi.

Központozás(a lat. punctum - pont) az orosz nyelv egy olyan része, amely tanulmányozza írásjelek elrendezése, valamint magát az írásjelrendszert. Az írásjelek oroszul szolgálnak annak érdekében, hogy írásban pontosan közvetítsék azt, amit a szerző kifejezni akart. Írásjelek szabályai A beszéd intonációs szerkezetének, valamint a nyelv szintaktikai és szemantikai viszonyainak szabályozása érdekében jött létre.

Mindannyian emlékszünk nyelvünk nagyszerűségére és erejére. Ez nemcsak lexikális gazdagságára, hanem rugalmasságára is utal. Ez vonatkozik az írásjelekre is – vannak szigorú szabályok és irányelvek is, amelyek a szöveg helyzetétől, stílusától és jelentésétől függenek.

Írásjelek az orosz beszédbenírásjelekkel érhető el. Központozás- ezek a grafikus szimbólumok, amelyek szükségesek a mondat intonációjának és jelentésének közvetítéséhez, valamint bizonyos hangsúlyok elhelyezéséhez a beszédben.

Oroszul a következők vannak központozás:

1) Mondatvégi jelek: pont, kérdőjel és felkiáltójel;

2) Mondatrészek elválasztó jelei: vessző, gondolatjel, kettőspont és pontosvessző;

3) A mondat egyes részeit kiemelő jelek: idézőjelek és zárójelek.

későn jöttem haza. Miért ég még mindig a hálószoba világítása? Így van, rám várt! – Megint a munka? – kérdezte fáradtan. A lakásban drogszag volt (valószínűleg macskagyökér tinktúrát ivott, hogy ne aggódjon), ezért próbáltam megnyugtatni és mielőbb lefeküdni. Aznap minden eseménye felvillant a szemem előtt: egy munkahelyi botrány; megrovás egy főnöktől, aki igazságtalanul vádolt meg a történtekkel; gondolatban sétálva éjszaka a városban.

Központozás ismételhető és kombinálható. Például egy kérdőjel és egy felkiáltójel egyidejű használata azt jelzi, hogy van költői kérdés(választ nem igénylő kérdés, vagy a választ már mindenki tudja):

Ki tudta, hogy minden így fog történni?!

Meddig?!

Kombinálható is vessző gondolatjellel. Ez a kombináció lehetővé teszi különböző értékek összekapcsolását:

Hűvös szél fújt, az erdőben besötétedett - közeleg a nyári falu este.

Az írásjelek ezen kombinációja különböző konstrukciók használatával is magyarázható, például kötőjellel az alany és az állítmány között a mondatban:

Te vagy, testvér, a legkedvesebb ember, akit a földön hagytam.

Annak ellenére, hogy oroszul vannak olyan esetek, amikor nincsenek szigorú szabályok bizonyos írásjelek használatára, még ilyen esetekben is vannak bizonyos ajánlások. Például ilyen esetekben vannak alapvető írásjel, vagyis az, amelyik előnyben részesül. Például a betétszerkezetek használatakor a fő írásjelek zárójelek:

A tegnapi felhőszakadás után mindannyian (kivéve Annát, akinek történetesen esőkabátja volt) megfáztunk.

Ebben az esetben megengedett a beépülő konstrukció kötőjellel (ebben az esetben másodlagos írásjellel) kiemelni:

Elgondolkodva ült le a padra – vizes volt az esőtől –, és átgondolta, mi történt ma.

Minden írásjelek és írásjelek szabályai a következő cikkekben részletesebben is megvizsgáljuk.

Szóbeli beszédében a kívánt jelentés közvetítése érdekében az ember aktívan használja a megfelelő intonációt és szünetet tart. Megkülönböztető jelek a megnyilatkozás egyes részei között. Bármely nyelvű írott beszédnek is vannak hasonló jelei. Ezeket írásjeleknek hívják, grafikus szimbólumok. Az orosz nyelvészetben van egy egész szakasz, amely a jelek írásbeli beállításának szabályaival foglalkozik. Ezt tanulja meg az írásjelek.

Miért van szükség vesszőre?

Az írásjel az "punctuate" igéből származik, ami szó szerint azt jelenti, hogy "megáll és késlel". És úgy tűnik, jól végzi a dolgát. Sok ember számára az írás buktatóvá válik. Helytelen elhelyezésük vagy teljes figyelmen kívül hagyásuk, és ez is megtörténik, akár egy jól megírt szöveget is haszontalan szó- vagy kifejezéskészletté változtathat. Másrészt a helyesen elhelyezett jelek jelentéssel töltik meg az írott szöveget, megkönnyítik annak észlelését, külön töredékekre osztják, érzelmekkel gazdagítják.

Miért érdemes az írásjeleket tanulmányozni? ügyesen használva segítik a szerzőt a gondolat kiemelésében és a szöveg megfelelő hangzásában. A kottaíráshoz is hasonlítják őket, amely megfelelő lejátszáskor gyönyörű zenét produkál. Így a pontok és a vesszők segítenek kielégíteni az írásbeli kommunikáció igényeit. És ez annak megértéséhez vezet, hogy tanulmányozni kell az írásjeleket, hogy a címzett helyesen értelmezze a leírtakat.

Egy kis történelem

Egyes források szerint az írásjelek születése az ókori Görögországban történt. Megemlítik, hogy a görögök néhány jelet használtak a kifejező olvasásra - a recitációra. Ezen jelek további sorsáról többet nem tudni. A 16. században pedig az európai országokban jelentek meg először az írásjelek, amelyek eredetét az olasz Manutsii kiadóhoz kötik. Feltalálták az írásjeleket, amelyeket ma is sok nyelven változatlan formában használnak.

A korunkban vizsgált orosz írásjelek a 18. századra nyertek jelrendszerként főbb jellemzőit. Ez közvetlenül összefügg a nyomtatás feltalálásával és fejlesztésével. A nyomdászoknak úgy kellett bemutatniuk a szöveget, hogy az olvasók helyesen érzékelhessék az olvasottakat. Nekik kell hitelt érdemelni a „találmányért”, vagy jobb esetben az írásjelek bevezetéséért Oroszországban.

Az írásjelek fontosságának megértése, vagy inkább a megértésére tett kísérletek L. Zizania és M. Grek nevével jártak. Rendkívül nehéz volt olvasni az óorosz szövegeket, ráadásul azokban az időkben sem voltak hiányosságok. Később M.V. Lomonoszov az írásjelekkel kapcsolatos kérdések kidolgozása során megállapította, hogy a jelek elrendezését a betűben a beszéd szerkezete és szemantikai aspektusa határozza meg. Elméletében meghatározza a jelek számát és célját, amely az egész rendszert létrehozta.

Írásjelek - nyelvtani rész

A modern írásjelek (a latin punctum szó - pont) fejlett és meglehetősen összetett rendszer. Ez a nyelvtan egyik része, amely az írásjelek írásbeli elhelyezésének megállapított szabályait tanulmányozza. Ebben a részben magukat a jeleket is a nyelv grafikai rendszerének egy speciális részeként tekintjük az írott beszéd elkülönítésére. Az írásjelek alapvető szabályai azt tanulmányozzák, hogy ugyanazon karakter használatában vannak bizonyos minták különböző esetekben. A szabályok normatív jellegűek, minden írástípusra egyenértékűek lesznek.

Az írásjelek egységét egy írásjel jelöli - egy jel, amelyet az elfogadott szabályoknak és előírásoknak megfelelően levélben reprodukálnak. A teljes írásjelek ábécéje tíz írásjelből áll. Ezek pont, vessző, kettőspont, kötőjel, pontosvessző, idézőjelek, ellipszis, zárójelek, felkiáltójelek és kérdőjelek. Észreveheti, hogy a hagyományos alfabetikus ábécével ellentétben ez ingyenes listázási sorrenddel rendelkezik. Ugyanakkor egyesek hajlamosak a pontot és a vesszőt kiemelni fő írásjelként.

Amint azt a gyakorlatban megfigyelték, maguk a táblák nem okoznak nagy nehézséget, de a szövegben való elhelyezésük szabályai sokakat megbotránkoztatnak. A felmerülő nehézségek azt mutatják, hogy meg kell tanulni az írásjeleket oroszul.

Szöveg formázása jelekkel

Nem is olyan régen az orosz írásjelek alapját az egyoldalú nézetek befolyásolták, a jelek írásbeli elrendezésének egy-egy elve emelkedett ki másokkal szemben. De most a kiválasztott alapelvek az írásjelek használatának egész rendszerét alkotják, és bármilyen nyelvtani jelenséget különböző szemszögekből lehet bemutatni.

Az írásjelek használatának alapelvei:

  • Hanglejtés. Itt az írásjelek a személy hangjának intonációját tükrözik, közvetítve annak árnyalatait.
  • szintaxis elve. Az írásjeleket a mondat szerkezetének, szerkezetének megfelelően helyezzük el.
  • Strukturális-szintaktikai. Az írásjelek szöveget vagy mondatot alkotnak.
  • szemantikai elv. A szöveg jelekkel történő kialakítása annak szemantikai tagolásához kapcsolódik.

A modern központozási szabályok figyelembe veszik a beszéd jelentését, szerkezetét és intonációs artikulációját.

Írásjelezési feladatok

Az orosz nyelv összes punctogramja két csoportra van osztva, és végrehajtja a hozzájuk rendelt feladatokat. A jelek vagy elválasztják egymástól a szöveg szemantikai részeit, vagy kiemelnek bizonyos szegmenseket ezeken a részeken belül.

Az írásjelek elválasztásának feladatait: pont, vessző, pontosvessző, kötőjel, ellipszis, felkiáltó- és kérdőjel látja el. És a páros punctogramok megbirkóznak a kiválasztási funkció szerepével: vesszők, kötőjelek, idézőjelek, zárójelek. Elszigetelik a szükséges szavakat, kifejezéseket, kifejezéseket vagy akár egyes mondatokat.

Az orosz nyelven tanulmányozott elfogadottakon kívül számos lehetőség van a szabályokhoz nem kapcsolódó jelek szerzői elrendezésére. A szerzők ezt a megközelítést nemcsak gondolataik pontosságának közvetítésére használják, hanem arra is, hogy különleges kifejezőerőt és intonációs fényt adjanak az írásnak. Ezért az írásjelek funkcionális jelentőségét aligha lehet túlbecsülni, különösen, ha összetett és terjedelmes szövegekről van szó.



Tetszett a cikk? Oszd meg a barátaiddal!