Projektinis darbas "Dėl ko gegutė liūdi?" Rašto darbų rusų kalba vertinimas

Administracinės kontrolės diktantas tema „To, kas išmokta 3 klasėje, kartojimas“ (įvesties darbas)

1 ketvirtis 15 .09.2016

"Spanguolė"

Rūgščios ir labai sveikos spanguolių uogos auga vasarą, o derlius nuimamas vėlyvą rudenį. Saldžiausios spanguolės būna pavasarį, kai visą žiemą guli sniege.

Balandžio pradžioje vaikai iškeliavo į pelkę. Iš pradžių kelias buvo platus. Paskui pavirto siauru keliuku. Pakeliui buvo sausa žolė. Galite ilgai vaikščioti per pelkę ir nesuvokti, kad po kojomis yra spanguolės. Uogos pasislėpusios pelkių kauburiuose ir nesimato. Jis pasilenkė paimti vienos uogos ir ištraukė ilgą žalią siūlą su daugybe spanguolių.

M. Prišvino teigimu

Žodžiai nuorodai: auga, kartais virsta.

Gramatikos užduotys:

1. Užrašykite po vieną žodį su šaknų rašyba: poriniais priebalsiais, nekirčiuotomis balsėmis, netariamomis priebalsėmis. Pasirinkite bandomuosius žodžius ir pažymėkite rašybą.

uogos, 2 variantas – vėlai.

trečiame sakinyje, 2 variantas – šeštame sakinyje.

Testai iš rusų kalbos 4 klasė 2016-2017m

I ketvirtis 18.09 val. 2016 m

Edukacinis pristatymas „Katė yra vagis“.

Katė yra vagis.

Kažkoks katinas atėjo pas mus į svečius. Mes nežinojome, kaip jį sugauti. Jis taip sumaniai pasislėpė, kad nė vienas iš mūsų jo tikrai nematė.

Tik po savaitės pavyko nustatyti, kad katei buvo plyšta ausis ir nupjauta gabalėlis nešvarios uodegos. Tai buvo katė, praradusi sąžinę, katė – valkata ir banditas.Už nugaros jie vadino jį vagimi . Pavogė viską: žuvį, mėsą, grietinę ir duoną.

Kartą mums pavyko pagauti katę. Paaiškėjo, kad tai liesa katė – valkata. Iš pradžių norėjome jį pamokyti. Tada jie nusprendė jį pamaitinti.

Jie nutempė koto į spintą ir davė jam keptos kiaulienos ir ešerio aspriko. Varškė, grietinė.

Katė valgė daugiau nei valandą. Išėjo iš spintos, atsisėdo ant slenksčio ir ėmė praustis, o paskui išsitiesė prie krosnies.

Nuo tos dienos jis apsigyveno pas mus ir nustojo vogti.

Testai iš rusų kalbos 4 klasė 2016-2017m

I ketvirtis 2016-09-24

Testas „Išbandyk save“ Nr. 1 skiltyje „Pakartok – išmok naujų dalykų“ (Vadovėlis, p.34)

1.Atsakykite į klausimus ( žodžiu ) .

Kokius tikslus pašnekovas gali turėti žodiniame bendravime?

Kokios yra pagrindinės sėkmingo bendravimo taisyklės?

Kas yra dialogas ir kas yra monologas?

Kokie pagrindiniai teksto bruožai?

2. Išbandykite savo gebėjimą dėti trūkstamus kablelius sakiniuose. Ką jie pabrėžia šiuose sakiniuose?

1. Kodėl atvykote pas mus anksti rudenį? (A. Pleščejevas.)

2. Išeik vaivorykštė – lankas ant žalių pievų.

3. Su senaisiais metais! Liūdna išeiti. (R. Zaslavskis.)

3. Nukopijuokite A. Bachai pasakojimą. Nustatykite jo temą. Pavadinkite tekstą.

Gyvename kartu su kate Klyopa ir kate Morta. Vieną dieną pamaitinau juos nakčiai ir nuėjau miegoti.

Mane pažadino beldimas, lyg kažkas namuose žaistų futbolą. Atsikėliau ir pamačiau tokį vaizdą. Klepa šokinėja ant grindų su skardine ant galvos, kurioje likęs pienas.

Ji išnešė Klepą iš namų į kiemą, atsargiai akmeniu išdaužė stiklainį ir išlaisvino. Katė užšoko ant manęs ir kaip dėkingumo ženklą pradėjo laižyti man veidą ir rankas. Štai istorija.

Testai iš rusų kalbos 4 klasė 2016-2017m

I ketvirtis 25.09 val. 2016 m

Valdykite diktantą „Ruduo“ skiltyje „Pakartok – išmok naujų dalykų“ tema „Tekstas kaip kalbos darbas“.

Ruduo

Ankstyvas ruduo. Rusijos miškas yra gražus ir liūdnas šiomis nuostabiomis dienomis. Auksinės lapijos tankmę perskrodžia ugnies apimti klevai. Lengvi lapų kulnai skraido lėtai. Tarp medžių ploni voratinklių siūlai spindi sidabru Vėlyvas grybas raudonuoja. Miške tylu. Tik minkštas lapijos kilimas liūdnai ošia po kojomis.

Oras gaivus ir skaidrus. Miško upelių vanduo švarus ir šaltas. Ąžuolas vis dar žalias. Bet beržų viršūnės jau plikos.

Anot I. Sokolovo – Mikitovo

Žodžiai nuorodai : lėtai.

Gramatikos užduotys:

1. Parašykite, kokiam tipui šis tekstas priklauso. Užsirašykite frazes, kurios tai įrodo.

2. Atlikite žodžio garsinę raidę:

1 variantas – liūdnas,

2 variantas – lapai.

Testai iš rusų kalbos 4 klasė 2016-2017m

I ketvirtis 07.10 val. 2016 m

Kontrolinis diktantas „Perkūnas“ skiltyje „Kalba kaip bendravimo priemonė“ tema „Ryšio priemonės“

Audra.

Artėjo vasaros audra. Virš miško lėtai pakilo milžiniškas purpurinis debesis. Žemi gluosniai šiugždėjo ir burbėjo. Virš galvų ūžė stiprus vėjas. Medžiai pamišė. Dideli lietaus lašai įnirtingai trinktelėjo ant lapų. Akinantis ilgas žaibo ruožas kirto niūrų dangų. Įvyko kurtinantis smūgis. Perkūnas ūžė. Lietus lijo upeliais.

Bet tada vėl linksmai švietė ryški saulė. Oras tapo gaivus ir lengvas. Kaip džiaugsmingai viskas spindi po lietaus! Kaip nuostabiai kvepia braškės ir grybai!

Anot I. Turgenevo.

Gramatikos užduotys:

1. Užrašykite tris tikrinamus žodžius su nekirčiuotomis balsėmis, pasirinkite bandomuosius žodžius ir nurodykite rašybą.

2. Atlikite žodžio garsinės raidės analizę: 1 variantas –lietus, 2 variantas – įnirtingai.

3. Nurodykite gramatinį pagrindą: 1 variantas –ketvirtame sakinyje, 2 variantas – trečiame sakinyje.

4. Nurodykite kirčiavimą žodžiais.

Adatos, lankeliai, rūgštynės, pyragaičiai, skambėjimas, suprato, paklausė, įrankiai, burokėliai, vairuotojas.

Testai iš rusų kalbos 4 klasė 2016-2017m

I ketvirtis 08.10 val. 2016 m

Testas „Išbandyk save“ Nr.2 skyrelyje „Kalba kaip bendravimo priemonė“ tema „Bendravimo priemonės“ (Vadovėlis, p.51)

1. Užbaikite sakinį. Užsirašyk.

Svarbiausia bendravimo priemonė yra...

2. Nurodykite šių žodžių garsų ir raidžių skaičių.

Kiaulpienė, rutulys, kalba, eglė, ežiukas, piktžolės.

3. Iš pradžių suskirstykite žodžius į skiemenis, o po to į dalis, kad būtų brūkšnelis. Ar visus žodžius galima atskirti brūkšneliu?

Mike, met, sėlinti, akacija, mano.

4. Atlikite kiekvieno žodžio garsinės raidės analizę. Pabraukite raides, kurios žymi du garsus.

Lopšys, taukai, eglė, krapai, skelbs.

5. Užrašykite tekstą, atidarydami skliaustus ir kur reikia įterpdami trūkstamas raides.

(Ant) saulėtą rudens dieną.. (ant) eglyno pakraštyje susirinko jaunimas..selye beržyne..ki, lyg ten, eglynuose, šalta jautė..giliai, Jų gyvenimas tapo nuobodu. Jie (norėjo) pasikaitinti atviroje saulėje. Taigi kaimuose kaimai išeina (į) saulę ir sėdi (ant) suoliukų prie savo namų.

Testai iš rusų kalbos 4 klasė 2016-2017m

I ketvirtis 18.10 val. 2016 m.

Bandomasis kopijavimas „Mama“ skiltyje „Kalba kaip bendravimo priemonė“ tema „Pagrindiniai ir šalutiniai sakinio nariai“

Motina

Tu visada tu darysi prisimink mamos balsą, mamos akis, mamos rankas. Mama išmokė tave vaikščioti ir kalbėti. Mama tau perskaitė pirmąją knygą. Iš mamos sužinojote paukščių vardus – žvirblis, kregždė, zylė. Sužinojau, kad kiekviena gėlė turi pavadinimą – ramunėlė, rugiagėlė, ivanas – damarija. Mama visada šalia tavęs. Atrodė, kad viskas, ką matėte, prasidėjo nuo mamos. Ir meilė Tėvyneiprasideda su meile mamai.

Pasak Jakovlevo.

Pastaba. Atkreipkite vaikų dėmesį į pabrauktų žodžių rašymą.

Testai iš rusų kalbos 4 klasė 2016-2017m

I ketvirtis 27.10 val. 2016 m

Edukacinis pristatymas „Pirmasis sniegas“.

Pirmas sniegas

Tanya pažvelgė pro langą. Dangus buvo pilnas snaigių. Snaigės skraidė, sukosi ir krito. Jie gulėjo ant kaimų stogų, pasenęs purvas ant kelio, sušalusios balos, plikos medžių šakos.

Tanya išėjo į kiemą ir pradėjo žiūrėti į snaiges. Ore jie atrodo kaip lengvas pūkas. O arčiau – žvaigždės. Visi skirtingi. Vienas turėjo plačius spindulius, o kitoje jie kyšodavo kaip aštrios strėlės.

Po pietų Tanya neatpažino savo kaimo. Ji tapo visiškai balta. Ir stogai, ir keliai, ir sodai buvo balti.

Išlindo saulė, švietė ir blizgėjo sniegas. Žiema atėjo.

L. Voronkovos teigimu

Testai iš rusų kalbos 4 klasė 2016-2017m

I ketvirtis 29.10 val. 2016 m

Skiltyje „Kalba kaip bendravimo priemonė“ temoje „Sakinys“ kontroliuokite diktantą „Bailis“

Bailys

Vaikinai žaidė karą. Valya ir jo brolis Andriusha nebuvo įtraukti į žaidimą. Valya buvo bailys. O Andriuša mokėjo tik šliaužioti.

Staiga vaikinai išgirdo riksmus. Šuo Lokhmachas išsivadavo iš grandinės. Vaikai išsibarstė, gatvėje liko tik Andrius.

Valja nuskubėjo pas brolį. Didžiulis šuo puolė tiesiai prie merginos. Ji apsaugojo Andriušą, metė į šunį žaislą ir garsiai rėkė.

Per Lokhmachą perbėgo sargas. Jis sugriebė šunį už antkaklio ir nusivedė.

Vaikinai išėjo iš savo prieglaudų. Laiminga Andriuša jau šypsojosi, o Valja karčiai verkė. Ji buvo labai išsigandusi.

Pasak N. Artiuchovos

Žodžiai nuorodai : skersai, verkdamas, išsibarsčiusi.

Gramatikos užduotys:

1. Užrašykite sakinius diagramoms.

1 parinktis O, O ir O

2 variantas O ir O

2. Užsirašykite frazes, grafiškai nurodykite pagrindinius ir priklausomus žodžius:

1 variantas – iš trečios pastraipos antro sakinio.

2 variantas – nuo ​​paskutinės pastraipos pirmo sakinio.

3. Atlikite žodžių garsinių raidžių analizę:

1 variantas – staiga,

2 variantas – Labai.

Testai iš rusų kalbos 4 klasė 2016-2017m 1 ketvirtis 10/30. 2016 m

Testas Nr.3 skyrelyje „Kalba kaip bendravimo priemonė“ žinioms apibendrinti temomis „Sakinys“ ir „Frazė“(Vadovėlis, p.80)

1. Užbaikite sakinį. Užsirašykite juos.

Sakiniai pareiškimo tikslu yra: ... .

Kalbant apie intonaciją, sakiniai gali būti….

Pagrindiniai sakinio nariai yra….

Be pagrindinių narių, sakinyje taip pat gali būti....

2. Pasirinkite teisingą atsakymą.

a) Vienarūšiai sakinio nariai yra tas pats sakinio narys ir atsako į tą patį klausimą. Nurodykite tą patį žodį sakinyje.

b) Tarp vienarūšių narių dedamas kablelis, jei jie jungiami jungtukaisA , Bet

c) Kablelis nededamas tarp vienarūšių narių, jei jie jungiami jungtukaisA , Bet arba vartojant surašymo intonaciją (be jungtukų).

d) Kablelis dedamas prieš jungtuką ir su vienarūšiais sakinio nariais, jei šis jungtukas vartojamas vieną kartą.

3. Atsakykite į klausimus.

a) Kuris sakinys vadinamas kompleksiniu?

b) Kokie skyrybos ženklai naudojami sudėtingame sakinyje?

c) Kas yra frazė?

d) Kaip jungiasi frazėje esantys žodžiai?

Testai iš rusų kalbos 4 klasė 2016-2017m

II ketvirtis 14.11. 2016 m.

Testas Nr.4 skyrelyje „Kalba kaip bendravimo priemonė“ tema „Žodis ir jo reikšmė“

(Vadovėlis, p.93)

1. Pasirinkite teisingą atsakymą.

Žodis turi tik garso – raidės formą.

Žodis turi leksinę reikšmę, o garsas – raidės formą.

2. Suskirstykite žodžius į penkias sinonimines grupes.

Žinutė, juokinga, drąsi, naujiena, linksma, drąsi, naujiena, maloni, akys. Komiškas, drąsus, šiltas, akimis, drąsus, nedrąsus, jausmingas, naujiena.

3. Kiekvienam iš šių žodžių pasirinkite sinonimą ir antonimą.

Tyliai -….

Plonas -….

Džiaugsmas –….

Ar tai tiesa - … .

Juoktis -….

Bėgti –….

4. Pateikite savo žodžių pavyzdžius – homonimus.

Testai iš rusų kalbos 4 klasė 2016-2017m

II ketvirtis 25.11. 2016 m

Valdykite diktantą „Gegutė“ tema „Prielinksnių ir priešdėlių rašyba“

Gegutė

Visi paukščiai kuria lizdus ir peri jauniklius. Tačiau gegutė turi skirtingus įpročius. Karduoklė išskris iš lizdo pasiimti maisto. Kiaušinius palieka be priežiūros. Čia gegutė įmes savo kiaušinį į paukščio lizdą.

Čia peri gegutės. Jis užaugo ir išmetė ant žemės straublio jauniklius iš lizdo. Paukščiai liko su vienu dideliu, netvarkingu jaunikliu.

Vikšrų, lervų, vabalų snapuose straubliai nešiojami visą dieną. O gegutė valgo maistą, plačiai atveria burną ir vėl cypia. O jo mama nerūpestingai skrenda per mišką.

Žodžiai nuorodai: vėl nerūpestingas.

Gramatikos užduotys:

1. Nukopijuokite eilėraštį – pokštą, atversdami skliaustus. Pažymėkite daiktavardį prielinksniu ir veiksmažodžiu viršuje.

Aš, negailėdamas muilo,

Kantriai nusiploviau nosį.

Tai priklausytų (nuo) muilo,

Išskalbčiau strazdanas.

Y. Kozlovskis

2. Užrašykite po vieną žodį kietuoju ir minkštuoju skyrikliu ir grafiškai paaiškinkite rašybą.

3. Užrašykite po vieną žodį su rašyba - balsė ir su rašyba - priebalsis priešdėlyje. Pažymėkite rašybą.

Testai iš rusų kalbos 4 klasė 2016-2017m

II ketvirtis 05.12. 2016 m

Edukacinis pranešimas „Kartus vanduo“

kartaus vandens

Tolja ir Vitya grįžo namo iš miško.

Sena moteris ėjo keliu su kibiru vandens. Buvo akivaizdu, kad jai sunku.

Vitya nubėgo padėti senutei, o Tolja praėjo pro šalį. Senolė iš visos širdies padėkojo berniukui.

Vieną dieną Tolja atėjo iš pasivaikščiojimo. Jis buvo ištroškęs. Pasibeldžiau į vieną trobelę. Duris atidarė pažįstama senolė. Ji šiltai pasveikino Toliją ir davė vandens. Berniukas paraudo. Jis skubiai išgėrė vandens ir išbėgo į gatvę. Vanduo jam atrodė kartaus.

Testai iš rusų kalbos 4 klasė 2016-2017m II ketvirtis 15.12 val. 2016 m

Testas Nr.5 skyrelyje „Kalba kaip bendravimo priemonė“ tema „Žodžio daryba“ (Vadovėlis, p. 111)

1. Išardykite šiuos žodžius pagal jų sudėtį.

Kryžkelė, tuščiavidurė, sena, palikime.

2. Paskirstykite žodžius į grupes pagal šaknies reikšmę. Pažymėkite šaknį kiekvienos grupės žodžiuose.

Aklas, aklas, sulipk, lipnus, lipnus, akinantis.

3. Perskaitykite teiginius ir pasirinkite teisingus atsakymus.

a) Skiriamasis vientisasis ženklas rašomas tik po priešdėlio, kuris baigiasi priebalsiu, prieš šaknį, prasidedančią vienu iš balsių:e, e, yu, i.

b) Atskirasis vientisasis ženklas rašomas tik po priešdėlio, kuris baigiasi priebalsiu, prieš šaknį, prasidedančią vienu iš balsių:e, e, yu, i, i.

c) Žodžiai, turintys dvi šaknis, vadinami kompleksiniais.

4. Užbaikite sakinius.

Žodžio šaknis yra….

Šaknis išreiškia... žodžio reikšmę.

Žodžio pagrindas yra...

5. Užsirašykite, atidarydami skliaustus ir kur reikia į žodžius įterpdami trūkstamas raides.

    (Po) mesti (po) medžiu, (per) grąžinti (už) kampą.

    Palikite..vairuokite, sustokite..vairuokite, s..kalbėkite ir t.t. tarkite, d..kalbėkite.

Testai iš rusų kalbos 4 klasė 2016-2017m

II ketvirtis 16.12 val. 2016 m

Skyriaus „Kalba kaip bendravimo priemonė“ tema „Žodžių daryba“ kontrolinis diktantas „Bėda“.

Bėda

Buvo giedri diena. Skaisčiai švietė pavasario saulė. Eglyne buvo karšta. Pūtė lengvas vėjelis. Ore tvyrojo stiprus dūmų kvapas. Turistai gaisro neužgesino. Užsidegė sausa žolė. Tai didelis pavojus miškui. Ugnis priartėjo prie senos eglės. Apatinės šakos užimtos. Dabar siauri liepsnos liežuviai ėmė laižyti skruzdėlyną.

Nulaužėme sunkias eglės letenas ir pradėjome gesinti ugnį. Iš skruzdėlyno sklido plona dūmų srovelė. Ištvermingos skruzdėlės išgyveno šaltą ir alkaną žiemą. Tačiau nuo miško gaisro jų išgelbėti nepavyko.

Jauni medžiai nusviro. Paukščiai nustojo giedoti. Proskynoje liko juodos žymės. Gamta ilgai laižysis savo žaizdas. Rūpinkitės mišku!

Žodžiai nuorodai: skruzdėlynas užsidegė.

Gramatikos užduotys:

1. Užrašykite bet kurią žodžių grupę su ta pačia šaknimi, surūšiuokite jas pagal sudėtį.

2. Suformuokite 2 – 3 žodžius su ta pačia šaknimi, naudodami galūnes- ik -, - yonok -, - juos -, - gerai -, - at -, - yat -.

1 variantas – dramblys

2 variantas – vilkas

3.Užrašykite tris veiksmažodžius su priešdėliais, paryškinkite priešdėlius.

4.Užrašykite žodžius, pabraukite tuos, kurie neturi galūnės.

Laikotarpis, anūkė, guzas.

Testai iš rusų kalbos 4 klasė 2016-2017m

2 ketvirtis 24.12. 2016 Testas Nr.6 skyriuje „Kalba kaip bendravimo priemonė“ tema „Žodis kaip kalbos dalis“

(Vadovėlis, p. 119)

1. Pasirinkite teisingą atsakymą.

a) Kalbos dalys yra daiktavardis, būdvardis, įvardis, veiksmažodis, prielinksnis, jungtukas.

b) Kalbos dalys yra priešdėlis, šaknis, priesaga, galūnė, kamienas.

2.Paskirstykite žodžius į grupes (kalbos dalis).

Geras, gražesnis, mėlynas, mažas mėlynas, mėlynas, tolimas, tolimas, nuimti, paglostyti, meilus, paglostyti.

3. Nurodykite, kuriai kalbos daliai priklauso kiekvienas paryškintas žodis.

Mes pastatė paukščių namelį Dėl linksmas starkis.

(E. Tarachovskaja)

4. Su kiekviena iš šių šaknų sudarykite po vieną daiktavardį, vieną būdvardį ir vieną veiksmažodį.

Laivas - , juodas - , mėlynas - .

Testai iš rusų kalbos 4 klasė 2016-2017m II ketvirtis 25.12. 2016 m.

Bandomasis diktantas „Tundroje“ skyriui „Kalba kaip bendravimo priemonė“ tema „Žodis kaip kalbos dalis“.

Tundroje

Traktorius šliaužioja per tundrą. Vasarą nėra kito būdo prasimušti per vietines pelkes. Plieninių vikšrų smaigaliai nuplėšia žalią tundros dangą. O po juo – grynas skystas purvas. Kitas automobilis nevažiuos senu taku. Galite užstrigti. Vairuotojai ieško naujo kelio.

Iš lėktuvo pasirodo baisus vaizdas. Atrodo, kad visa tundra supjaustoma peiliu. Vikšrų pėdsakas sugis po dešimtmečių. Juk šiaurinės samanos auga lėčiau nei medžiai! O be samanų šiaurės elniams ir kitiems tundros gyvūnams sunku gyventi.

Gramatikos užduotys:

1. Pabraukite pagrindines sakinio dalis ir nustatykite kalbos dalis:

1 variantas – pirmame sakinyje;

2 variantas yra aštuntame sakinyje.

1 variantas – (per) tundrą, vietiniai, pasiimkite.

2 variantas – vikšrai, šliaužiojantys, baisūs.

3. Nurodykite kalbos dalis ir surūšiuokite žodžius pagal jų sudėtį.

1 variantas – ropojantis, žalias, šiaurinis.

2 variantas – plieninis, išgydyti, uždengti.

Padidėjęs sunkumo lygis.

Rūšiuokite žodžius pagal jų sudėtį, suraskite papildomą žodį.

Žvejas, nepažįstamasis, kvailys, paprastasis, nikelis.

Testai iš rusų kalbos 4 klasė 2016-2017m

3 ketvirtis 12.02 val. 2016 m

Valdykite diktantą „Miškas“ skiltyje „Žodis kaip kalbos dalis“ tema „Daiktavardis“

Miškas

Miškas yra didelis miestas, kuriame gyvena tūkstančiai gyventojų. Šis milžinas yra pastatytas su įvairiais būstais. Miško gyventojai įsikūrė giliuose urveliuose, šiltuose lizduose, erdviuose guoliuose ir mažytėse trobelėse. Miško gyventojai – gyvūnai, paukščiai, vabzdžiai. Jie visą dieną praleidžia užsiėmę namų ruošos darbais.

Nuo ryto iki vakaro paukščiai slankioja tarp medžių kamienų, krūmų, šakų. Jie gaudo vabalus ir vikšrus ir nuneša juos savo jaunikliams. Darbščios skruzdėlės nesėdi be darbo. Jie minta miško kenkėjais. Plėšrūnai – miško tvarkdariai – saugo mišką nuo ligų.

Mūsų miškai yra turtų sandėlis. Prižiūrėkite medžius, krūmus, žolę. Nesunaikinkite paukščių lizdų. Nesunaikink skruzdėlynų. Būkite gamtos draugai ir rūpestingi šeimininkai.

Žodžiai nuorodai: lūšnos, sandėlis, taupūs.

Gramatikos užduotys:

1. Užrašykite tris frazes su daugiskaitos daiktavardžiais, nustatykite didžiąsias ir mažąsias raides.

2. Nukopijuokite sakinius. Skliausteliuose pateiktus daiktavardžius parašykite giminės daugiskaitos forma.

(Apelsinų) ir (mandarinų) sultyse yra daug (vitaminų). Močiutė virė uogienę iš (vyšnių) ir (abrikosų)

3. Išnagrinėkite daiktavardžius kaip kalbos dalis:

1 variantas – kenkėjai,

2 variantas – vikšrai

4. Poromis užrašykite priešingų reikšmių frazeologinius vienetus.

Testai iš rusų kalbos 4 klasė 2016-2017m

3 ketvirtis 2017-03-03.

Kontrolinis diktantas „Žiemos diena“ tema "būdvardis"

Žiemos diena

Tai nuostabi žiemos diena. Virš mūsų yra giedras mėlynas dangus. Viskas aplinkui padengta puriu sniego kilimu. Ryški šviesa apakina akis. Įėjome į mišką. Medžiai stovi tarsi pasakoje. Ant aukštos pušies kamieno pastebėjome dėmėtąjį genį. Jis mikliai sumuša guzą. Zylės ir žvirbliai kartu renka pušų sėklas. Tarp medžių greitai suspindo raudona voverė.

Po pušimi matosi pėdsakai. Tai baltas kiškis, lakstantis per nepaliestą sniegą.

Gerai miške! Lengva kvėpuoti gaiviu, šaltu oru.

Gramatikos užduotys:

1. Iš teksto išrašykite tris frazes „būdvardis + daiktavardis“. Pažymėkite būdvardžių galūnes ir nustatykite atvejį.

2. Sudarykite frazes naudodami diagramas.

„būdvardis + daiktavardis, m.r. ir kt.“

„būdvardis + daiktavardis, s.r., d.p.“

„būdvardis + daiktavardis, w.r., pp.

3. Nukopijuokite įterpdami atitinkamus būdvardžius.

Į ..., ..., ... rudens miškas įsibėgėja.

Ant ..., ... sužibo ryškios žvaigždės.

Testai iš rusų kalbos 4 klasė 2016-2017m

3 ketvirtis 12.03 val. 2017 m.

Saulėtą dieną klajojau po beržyną. Tolumoje pasigirdo pažįstamas miško balsas. Tai skambino gegutė. Aš tai girdėjau daug kartų. Bet aš niekada to nemačiau. Kokia ji?

Paaiškėjo, kad ją pamatyti buvo gana sunku. Aš seku jos balsą, o ji seka mane. Žaidžia su manimi slėpynių. Nusprendžiau žaisti atvirkščiai: pasislėpsiu, o tu žiūrėk. Jis įlipo į lazdyno krūmą ir vieną kartą gegutė. Gegutė nutilo. Ir staiga netoliese pasigirdo jos riksmas. Aš tyliu: atrodyk geriau. Ir ji jau labai arti giedojimo.

Žiūriu – pro proskyną skrenda paukštis. Jos uodega ilga. Pati krūtinė pilka, su tamsiais taškeliais. Ar tai gali būti vanagas? Ir paukštis nuskrido prie netoliese esančio medžio, atsisėdo ant šakelės ir užgimė. Tokia ji – gegutė!

Gramatikos užduotys:

1. Nukopijuokite įvardžius iš teksto. Nustatykite jų asmenį, skaičių ir atvejį.

2. Užrašykite žodžius, suskirstydami juos į dvi grupes.

Už, jis, prie jos, nuo, už, tu, mes, su tavimi.

3. Į tekstą įterpkite tinkamus įvardžius.

Šeštadienį... nuėjome į parką. Medžiai stovėjo su spalvinga apranga. Ant... buvo raudoni, geltoni, oranžiniai lapai.

stovėjo po medžiu. Nukrito rudens lapai...

Testai iš rusų kalbos 4 klasė 2016-2017m

IV ketvirtis 21.04 val. 2017 m.

Bandomasis diktantas „Pavasario rytas“ skiltyje „Žodis kaip kalbos dalis“ tema "Veiksmažodis"

Pavasario rytas

Koks gražus pavasario rytas! Saulė pasirodė iš už mėlynos miško juostos. Jos spinduliuose parausta milžiniškų pušų viršūnės. Rūkas sukasi virš upės kaip auksinė migla. Dabar rūkas išnyksta skaidriame ore ir atskleidžia mėlyną upės paviršių. Veidrodiniame upės paviršiuje matai mėlyną dangų ir debesis. Ant ryškios žalumos žiba rasa. Lengvas vėjelis siūbuoja gluosnių kačiukus. Juodvarnis eglės viršūnėje švilpia dainą. Jis švilpia ir klauso. Ir atsakant jam stojo nuostabi tyla.

Gramatikos užduotys:

1. Užsirašykite du veiksmažodžius, išanalizuoti juos kaip kalbos dalis.

2. Išanalizuokite veiksmažodžio sudėtįšvilpukai.

3. Raskite du veiksmažodžius Ir IIkonjugacijas ir paryškinkite juose esančias galūnes, nurodykite sangrąžą.

4. Forma iš veiksmažodžiodreba moteriškas veiksmažodis būtuoju laiku.

Testai iš rusų kalbos 4 klasė 2016-2017m

IV ketvirtis 04.05 val. 2017 m.

Valdymo diktantas „Orų prognozės“ skiltyje „Žodis kaip kalbos dalis“ temomis „Skaičiai“ ir „Prieveiksmiai“.

Sinoptikai

Paukščiai puikiai prognozuoja orą. Jie nuolat yra ore ir jautrūs net nedideliems gamtos pokyčiams. Prieš atšiaurų orą oro slėgis smarkiai nukrenta. Vabzdžiai skraido žemai. Kregždės ir kregždės taip pat sumažina savo skrydį, kai jas medžioja. Saulės šviesa silpnėja. Paukščiai ir vabzdžiai šį pasikeitimą pajunta iš anksto. Paukščių balsai nutyla. Drugeliai ir laumžirgiai neplasnoja.

Aštrūs žandikaulių ir varnų riksmai yra pirmasis lietaus požymis vasarą ar rudenį. Visos varnos sėdi eilėje galvomis į vieną pusę – laukite vėjo.

Gramatikos užduotys:

1. Nukopijuokite penkis prieveiksmius iš teksto. Užduokite jiems klausimų.

2. Pasirinkite veiksmažodžiams tinkamus prieveiksmius ir užrašykite frazes.

Rėkti, šokinėti, bėgioti, rašyti, miegoti.

3.apibūdinti skaitvardžių pavadinimus pagal kategorijas ir sudėtį.

Tūkstantis, penki šimtai, devyniasdešimt devyni.

Testai iš rusų kalbos 4 klasė 2016-2017m IV ketvirtis 18.05 val. 2017 m.

Testo rašymas „Miško gaisrai“

miško gaisrai

Miškų gaisrai kyla dėl neatsargaus elgesio su ugnimi. Jie išmes degantį degtuką ir paliks rūkstančius ugnies anglis.

Atėjo vėjelis ir pakurstė liepsną. Mėlyna šviesa apšvietė sausą šaką ir perbėgo per išdžiūvusią žolę ir pernykščius lapus. Liepsnos siautėja, į dangų šliaužia tiršti dūmai.

Prasidėjo miško gaisras.

Kiek medžių jis sunaikins! Kiek miško gyventojų mirs!

Per mišką skuba voverės, kiškiai ir briedžiai. Jie yra bejėgiai prieš ugnį.

O koks baisus, niūrus vaizdas – išdegusios miško vietos! Juoda žemė, juodi nuvirtusių medžių kamienai. Praeis daug metų, kol gyvas miškas vėl užaugs.

Papildoma užduotis

Tekstą papildykite skambučiais ir patarimais prižiūrėti mišką.

Testai iš rusų kalbos 4 klasė 2016-2017m IV ketvirtis 20.05 val. 2017 m.

Galutinis testo diktantas „Paskutinės dienos“

Paskutinės dienos

Anksti kovo rytą pabudo saulė. Jis atitraukė lengvą debesų musliną ir pažvelgė į žemę. O ten per naktį žiema ir šaltis įvedė savo tvarką. Prie beržo mėtosi šviežia sniego gniūžtė, kalvos pasidengė pienišku rūku. O miške ant pušų pakabino ledo varveklius. Vaikai laimingi laksto per paskutinį sniego gniūžtę.

Šviesa pažvelgė į šias išdaigas ir pradėjo šildyti žemę. Ledas ir sniegas iš karto nublanko. Miško įduba bėgo linksmas, kalbus upelis. Jis bėgo ir dainavo savo dainą apie pavasarį.

Gramatikos užduotys:

1. Paskutiniame sakinyje paryškinkite pagrindą, užsirašykite iš jo frazes. Virš kiekvieno žodžio užrašykite kalbos dalis.

2. Išanalizuokite žodžius kaip kalbos dalis.

Per naktį užpilama pienu.

3. Atlikti žodžio garsinę raidęledinis

Testai iš rusų kalbos 4 klasė 2016-2017m

IV ketvirtis 27.05 val. 2017 m.

Testo pristatymas „Kas yra bosas?

Kas yra viršininkas?

Didelis juodas beglobis šuo atsiliepė į slapyvardį Zhuk. Vabalui skaudėjo leteną. Ilja ir Vania pradėjo prižiūrėti nelaimingą šunį. Kiekvienas iš jų norėjo būti Vabalo savininku.

Vieną rudens dieną berniukai ir šuo vaikščiojo per mišką. Staiga pasigirdo įnirtingas lojimas. Du aviganiai iššoko iš aviečių krūmų ir pargriovė Žuką.

Vania akimirksniu įlipo į medį. Ilja pagriebė ilgą lazdą ir puolė ginti Vabalo. Atbėgo vietinis miškininkas ir išvijo žiaurius aviganius.

Girininkas pasiteiravo Vabalo šeimininko. Ilja pasakė, kad tai jo šuo. Vania tylėjo.

Pasak V. Osejevos

Testai iš rusų kalbos 4 klasė 2016-2017m IV ketvirtis 29.05 val. 2017 m.

Baigiamasis testas 4 klasei.

RUSŲ KALBA

mokyklos

Pavardė Vardas ________________________________________________

INSTRUKCIJOS STUDENTIAMS

Darbui atlikti skiriamos 45 minutės.

Dirbdami susidursite su įvairiomis užduotimis. Kai kuriose užduotyse turėsite pasirinkti atsakymą iš kelių siūlomų ir apibraukti skaičių šalia atsakymo, kurį laikote teisingu. Atkreipkite dėmesį: kartais atliekant užduotis su keliais atsakymų variantais yra tik vienas teisingas atsakymas, o kartais – keli teisingi atsakymai. Atidžiai perskaitykite užduotis! Kai kuriose užduotyse reikės užsirašyti kelis žodžius, kartais – trumpus tekstus.

Kai kurios užduotys atrodys...eminkšti, kiti sunkūs. Šalia kai kurių užduočių skaičių yra ženklasežvaigždutė (*) – taip pažymimos sunkesnės užduotys. Jei nežinote, kaip atlikti užduotį, praleiskite ją ir pereikite prie kitos. Jei liko laiko, galiteePabandykite dar kartą atlikti praleistas užduotis.

Jei suklydote ir norite pataisyti atsakymą, perbraukite ir apibraukite arba užrašykite atsakymą, kuris, jūsų nuomone, yra teisingas.

Linkime sėkmės!

1. Apibraukite eilutės, kurioje vardai yra abėcėlės tvarka, numerį.

1) Gruzdevas, Dunajevas, Redkinas, Moskvinas

2) Kliujevas, Pirogovas, Tichonovas, Fedinas

3) Borisovas, Rožkovas, Nikulinas, Ščepkinas

4) Aristovas, Volginas, Žurovas, Djatlovas

2. Apibraukite teisingo teiginio apie žodį žuvėdra skaičių.

1) Žodyje žuvėdros visi priebalsiai yra minkšti.

2) Žodis žuvėdras turi tris skiemenis.

3) Žodis žuvėdras turi daugiau raidžių nei garsų.

4) Žodyje žuvėdra bebalsių priebalsių nėra.

3*. Perskaitykite lentelės stulpelių ir eilučių pavadinimus. Įrašykite žemiau esančius žodžius teisingoje lentelės dalyje. Atkreipkite dėmesį: pirmasis žodis jau užrašytas.

Žalieji, svoris e ly, tu spręsk, krūmynas, pūga šprotai,

šprotai

4. Apibraukite skaičių eilutės, kurioje yra susiję žodžiai ir nėra vieno iš žodžių formos.

1) miestas, miestas, miestas, miestelis

2) sniegas, sniegas, sniego gniūžtė, sniegas

3) vėjas, vėjuotas, vėjelis, vėjuotas

4) lapas, lapas, lapų kritimas, lapas

5. Apibraukite diagramą atitinkančio žodžio skaičių:

1) tapyba

2) tvarstis

3) oras

4) juostelė

6*. Sujunkite žodžius, turinčius tą pačią žodžių struktūrą, į grupes. Kiekvieną grupę parašykite atskiroje eilutėje.

Galva, tamsiai raudona, raktas, žurnalas, pajūris, šaltis

7. Į kiekvieną lentelės stulpelį parašykite po 2 žodžius iš šių sakinių.

Prieš aušrą virš miško sukasi vėsus vėjelis. Saulė lėtai pasirodo danguje. Vėlyvą rudenį upelių vanduo yra švarus ir skaidrus.

1) ......................................

1) ......................................

2) .....................................

2) .....................................

8. Apibraukite skaičių frazės, kurioje yra 3-iojo dėmens daiktavardis vienaskaitoje, datyviuoju atveju.

1) užmigti nuo nuovargio

2) atsisukti į lovelę

3) eiti į alyvinę

4) apmąstyti gyvenimą

9. Apibraukite skaičių frazės, kurioje instrumentiniu atveju yra vyriškos giminės būdvardis.

1) ryški saulė

2) naujas filmas

3) kvapus muilas

4) saldieji žirneliai

10. Perskaitykite sakinį.

Šį saulėtą rytą miškas prisipildė nepaprasto džiaugsmo.

Nustatykite, kokia forma sakinyje vartojamas paryškintas būdvardis. Apibraukite atsakymo numerį.

1) m.r., vienetų pavidalu. h., I. p.

2) m.r., vienetų pavidalu. h., V. p.

3) forma plg. r., vnt h., V. p.

4) forma plg. r., vnt h., I. p.

11. Apibraukite numerį sakinio, kuriame paryškintas žodis yra veiksmažodis.

1) Tai buvo toks ilgas kaukimas, kad sustingome.

2) Alma, neraudok taip garsiai, jie mus išgirs.

3) Tai buvo net ne kauksmas, o labai liūdna daina.

4) Vilko kauksmas mane visada labai gąsdino.

12. Apibraukite skaičių sakinio, kuriame yra esamojo laiko, vienaskaitos veiksmažodis. numeriai, 3 asmenys.

1) Miestas šypsosi tau su gėlėmis gėlynuose.

2) Vasarą pietuoseeAkys šviečia labai ryškiai.

3) Ar eini eAr eisi į spektaklį šiandien?

4) Anksti ryte laistykite balosee rzla.

13*. Mokytojas uždavė du klausimus Katya ir Gena atsakymai pateikti žemiau. Pažymėkite, kuris iš vaikinų atsakė teisingai. Pasirinktą atsakymą pagrįskite dviem pavyzdžiais. Jei teisingo atsakymo nėra, parašykite savo ir pagrįskite jį dviem pavyzdžiais.

Klausimas 1. Ar jie visi turi eAr daiktavardžiai turi galūnes?

Katya: Taip, visi.

Gena: Ne, ne visi.

Nėra teisingo atsakymo.

Mano atsakymas: _________________________

2 klausimas. Ar visi daiktavardžiai keičiasi pagal skaičių?

Katya: Ne visi daiktavardžiai linksniuojami skaičiais.

Gena: Visi daiktavardžiai keičiasi pagal skaičius.

Nėra teisingo atsakymo.

Mano atsakymas:__________________________

14. Perskaitykite sakinį. Pabraukite temą ir predikatą.

Saulės spindulys krito ant sniego po egle.

15. Raskite ir pažymėkite sakinį su vienarūšiais tariniais, sujungtais jungtuku ir.

1) Ėjome taku, klausydamiesi garsų.

2) Mes gyvenome mano močiutės namuoseѐ žikas ir katė.

3) Kiškis mus pastebėjo ir nubėgo į mišką.

4) Atėjo vakaras, netrukus danguje užsidegs žvaigždėsѐ Sveiki.

16. Perskaitykite žodžio tikrinimo parinktis. Raskite teisingą teiginį. Apibraukite jo numerį.

1) Žodį ...agurkas galima patikrinti žodžiu daržovė.

2) Žodį p...left galima patikrinti žodžio laukeliu.

3) Žodį s…lonka galima patikrinti žodžiu saulėta.

4) Žodį šaudyti galima patikrinti žodžiu šaudyti.

17*. Sujunkite žodžius, kurių rašyba yra tokia pati, į grupes. Kiekvieną grupę parašykite atskiroje eilutėje.

Lankstus, oralinis, vėlyvas, žuvis, žiemos namelis, širdis, taškas, retas, naudingas

18. Perskaitykite telefoninio pokalbio įrašą.

Fedya paskambino savo draugui Gene. Eik į telefonąel Genos tėtis Igoris Semase naujokas

1) – Ar Genka namie? - Laba diena, Fedija! Ne, jis vis darenegrįžo iš mokyklos. 2) - Pasakyk jam, kad man paskambintų! - Sutinku, Fedija! Aš jam pasakysiu. Viso gero.

3) - Gerai.

Užrašykite žodžius, kuriuos, jūsų nuomone, reikia įterpti į Fedijos pastabas.

1 atsakymas __________________________________________________________________

2 atsakymas ______________________________________________________________________

3 atsakymas ______________________________________________________________________

SKAITYKITE APRAŠĄ IR ATLIEK 19-20 UŽDUOTIS.

Savo vasarnamyje turėjau statinę vandens. Netoliese du jauni žvirbliai sėdėjo vienas šalia kito ant medžio, tiesiogejaunas, pro plunksnas matosi pūkai.

Štai vienas žvirblis gudriai ir užtikrintai plazdėjo prie statinės krašto ir pradėjo gerti. Išgėrė ir tiekepažvelgė į kitą ir aidėjo su juo savo skambutyjeem kalba. Kitas šiek tiek mažesnis – maždaug ausies dydžioetvankiu žvilgsniu atsisėdo ant šakos ir atsargiai šonu žvilgtelėjo į statinę. Bet aš buvau ištroškęs – snapas atsivėrė nuo karščio.

Ir staiga aiškiai pamačiau: pirmasis - jis jau seniai buvo girtas ir tiesiog drąsino kitą savo pavyzdžiu, parodydamas, kad nieko čia baisaus. Jis pašoko palei statinės kraštą, nuleido snapą, pagriebė vandenį ir iškart numetėeiš snapo, pažvelgė į brolį ir jį pašaukė.

Mažasis brolis ant šakos apsisprendė ir nuskrido prie statinės. Bet kai tik jo letenos palietė drėgną, žalią kraštą, jis iš baimės iškart nugriuvo atgal į medį.

Ir vėl pradėjo jam skambinti. Ir galiausiai jis tai pasiekė: mažasis brolis užskrido ant statinės, nedvejodamas atsisėdo,ekurį laiką suplaznojo sparnais ir prisigėrė. Abu išskrido.

(pagal V. V. Veresajevą)

19. Užpildykite trūkstamus plano punktus.

1. Du žvirbliai ant šakos.

2. Aš ištroškęs!

3. _________________.

4. _________________.

5. Geras bandymas

20*. Ką jūs manote apie ѐ ar ši istorija? per valandą ѐ m jo pagrindinė idėja? Rašykite apie tai. Jūsų įrašą turėtų sudaryti 2–3 sakiniai, o tekstas turi būti nuoseklus.

1 skaidrė

Kas yra šis paukštis? Jis niekada nestato sau lizdų, nepalieka kiaušinių kaimynams, o jauniklių neprisimena.
Atspėk mįslę:

2 skaidrė

Gegutės pristatymas

3 skaidrė

Perskaityk tekstą:

4 skaidrė

5 skaidrė

Atsakyti į klausimus.
Prisiminkite, ką žinote apie gegutės įpročius. Ką paukščiai veikė giraite? Kuo rūpėjo gegutė? Kieno lizdą ji pasirinko būsimam jaunikliui? Papasakokite, kaip ji įmetė kiaušinį į muselgraužių lizdą.

6 skaidrė

Perskaitykite tekstą ir pakartokite:
Gegutė ramiai sėdėjo ant medžio. Paukščiai skraidė tarp medžių, nešdami plunksnas, samanas ir žolę. Jaunikliai netrukus turėtų išsiritti. Paukščiai skubėjo statyti, sukti ir lipdyti.

Gegutė turi savų rūpesčių. Ji nemoka statyti lizdų ar auginti jauniklių. Ji ieškojo geresnio lizdo. Štai kur aš ketinau mesti kiaušinį.

Gegutė ilgai stebėjo paukščius. Musėgaudžių lizdas jai patiko. Gegutė nuskrido nuo beržo ir padėjo kiaušinį tiesiai į žemę. Tada ji pagriebė kiaušinį snape, nuskrido prie lizdo ir atsargiai nuleido ten. Gegutė džiaugėsi. Ji paguldė jauniklį į saugią vietą.
7 skaidrė
Paaiškinkite nekirčiuotų balsių rašybą žodžių šaknyse:
jaunikliai atskubėjo, skraidė, tempė, skubėjo, griovė lizdą
- skuba pro šalį
- viščiukas
- skrydis
- velka
- skubėti

- lizdai

- nugriautas
8 skaidrė
Užpildykite trūkstamas raides:

sparnai medžių plunksnos

sparnai medžių plunksnos
Paukščiai skraidė tarp medžių, tempdami plunksnas, samanas ir žolę.
Tarp medžių skraidė paukščiai, nešini plunksnomis, samanomis ir žole.
Paukščiai skubėjo statyti ir lipdyti.
Paukščiai skubėjo statyti, sukti ir lipdyti.
Tada ji pagriebė kiaušinį į snapą, nuskrido į lizdą ir atsargiai nuleido ten.
Tada ji pagriebė kiaušinį į snapą, nuskrido prie lizdo ir atsargiai nuleido ten.

Savivaldybės biudžetinė švietimo įstaiga

papildomo ugdymo vaikams jaunųjų gamtininkų stotis

Ust-Labinskas

Pamokų užrašai

"Kokia mama gegutė"

1-4 klasė

Bugakova Larisa Borisovna.

papildomo ugdymo mokytoja

2013 m

Koks čia paukštis?
Nesėdi ant kiaušinio
Šnopuoti aplink kitų žmonių lizdus,
Jis nepažįsta savo vaikų.

Įvadas

Mažai kas matė šį paukštį, bet turbūt visi jį girdėjo. Gegutė gali būti neabejotinai atpažįstama iš balso. Prie žodžio -Gegutė-Iš karto atsiranda paukščio, kuris nesukuria sau lizdo ir nerodo susidomėjimo savo vaikais, vaizdas.Kai tik nebars gegutės! Ji yra pati blogiausia ir nenaudingiausia motina, o tai reiškia, kad ji yra ir žalingiausias paukštis.

Ir jūs norite sužinoti, kodėl ji taip daro ir ar ją galima vadinti gera mama.

2 skaidrė . Todėl mūsų pamokos tema „Kokia mama yra gegutė“

3 skaidrė . Pamokos tikslas : sužinok, kas iš tikrųjų yra gegutėmotina,ir įrodyti, kad gegutė yra labai naudingas paukštis.

Pirmiausia noriu išgirsti, ką apie tai manote. Siūlau atsakyti į 2 klausimus: „Ar gegutės mama gera?“, „Ar ji naudinga paukštis?“ (vaikų atsakymai)

4 skaidrė .Norėdamas pasiekti mūsų pamokos tikslą, iškėliau šias užduotis:

    Sužinokite, kokių paukščių gegutė išmeta į lizdus savo būsimus palikuonis.

    Sužinokite, kodėl gegutė yra priversta mesti jauniklius.

    Pagalvokite, ar gegutė atneša žalos ar naudos gamtai.

    Atsakykite į pagrindinį klausimą – ar mama gegutė gera ar bloga?

Pagrindinė scena

5 skaidrė. Nedaug žmonių galvoja apie tai, koks įdomus paukštis yra gegutė! Žmonės galvoja nuo tada, kai ji įdeda savo į svetimus lizdus ir nesirūpina palikuonimis, ji yra bloga mama, tačiau ne visi žino, kad paukštis atidžiai renkasi būsimus įtėvius – tai rodo, kad jam nerūpi, kam patiki savo jauniklį.

1. Ji išsirenka lizdą, panašų į tą, kuriame kažkada išsirito pati.

2. Jos pasirinktame lizde jau turi būti kito paukščio padėtų kiaušinių.

3. Gegutė padės kiaušinį, pasirūpindama, kad šeimininkai šiuo metu paliktų lizdą.

4. Jei lizdas yra neįprastoje vietoje: įduboje, po baldakimu, gegutė padės ant žemės kiaušinį ir snapu įneš į lizdą.

Tai pirmasis pliusas gegutės, kaip geros motinos, naudai.

6 skaidrė. Klausimas 1. Į kurių paukščių lizdus gegutė meta savo būsimus palikuonis?

Paprastai globėjų vaidmeniui parenkami gana maži paukščiukai. Gegutės ypač mėgstamos sodinių straublių, vėgėlių, auksagalvių, straublių lizdus. Gegutės kiaušiniai dažomi labai įvairiai. Kiekviena patelė pasirenka lizdą, kuriame kiaušinių spalva yra panaši į jos.

7 skaidrė. Gegutė, kuri deda mėlynus kiaušinius, deda juos į lizdus su mėlynais kiaušiniais; nešantis margas - deda su margais ir t.t.Todėl paukščiai gegutės kiaušinius priima kaip savus. Pastebėta, kad gegutė ir toliau rūpinasi savo kiaušinėliais net juos padėjus. Kartais sutrikusį kiaušinį perneša iš vieno lizdo į kitą, patikimesnį. Taigi apie 6 savaites, kai gegutė deda kiaušinėlius, šiam paukščiui tenka ne ką mažiau rūpesčių nei kitiems paukščiams. Tai antrasis pliusas gegutės naudai.

Ir, nepaisant visų šių gudrybių, už kiekvieną išmestą 5 gegutės kiaušiniusvienas gegutė Todėl, norėdama tęsti lenktynes, gegutė per sezoną deda nuo 10 iki 25 kiaušinių.

Išmetusi kiaušinius, gegutė ramiai išvyksta žiemoti į Pietų Afriką. O tragedijos vyksta lizduose.

8 skaidrė. Gegutė peri akla, nuoga, bet gana stipri. Ir jis jau turi metimo instinktą: išmeta kiaušinius ar kitus jauniklius. Pakeldamas jas ant nugaros ir padėdamas sau nuogais sparnais, gegutės jauniklis „išvalo“ sau lizdą. Gegutė skuba – metimo instinktas trunka tris keturias dienas, paskui nurimsta. Jei per tą laiką jis nespėja jo išmesti, o jaunikliai lieka lizde, jie vis tiek pasmerkti: gegutė suims visą maistą.

9 skaidrė. „Įtėviai“ su nuostabiu uolumu maitina vienintelį jauniklį. To paaiškinimas yra ryškiai raudona gegutės jauniklio gerklė ir geltona burna – galingas signalas, verčiantis jį lesinti ne tik „įtėvius“, bet ir „svetimus“ paukščius duoti gegutės jaunikliui maisto, sugautam savo jaunikliams. . O taip pat, kad globėjai pakankamai pamaitintų, reikia mokėti maldauti maisto ir mėgdžioti jų balsą. Jei jau pirmą dieną gegutė neišmoks to mėgdžioti, globėjai jos nemaitins.

Tuo pačiu metu niekas nepastebi milžiniško viščiuko dydžio. Lesyklėlės paukščiai kartais sėdi ant savo palikuonių nugaros ar galvos, įkišdami visas galvas į plačiai atvertą burną.

Tik po pusantro mėnesio po išėjimo iš lizdo gegutė pradeda gyventi savarankišką gyvenimą.

10 skaidrė. 2 klausimas. Kodėl gegutė yra priversta mesti jauniklius? .

Viena iš priežasčių – paukščių mityba. Tarp vabzdžių, ypač tarp vikšrų, yra nuodingų. Daugelis paukščių jų neėda. O gegutė valgo su malonumu. Ji nemaitins jų savo vaikams?! Jaunikliai, nors ir labai gašlūs, turi gležną, mažą kaklą, negali praryti vikšrų. O suaugusios gegutės skrandis suprojektuotas taip, kad vikšrų „plaukai“ įsirėžia į specialią sienelių dangą, o tada ši danga kartu su „plaukais“ pašalinama iš skrandžio. Taigi gegutė meta savo kiaušinius į kitų paukščių lizdus, ​​kad šie paukščiai lesina gegutas švelniais dygliais ir uodais.

11 skaidrė. Kita priežastis yra ta, kad gegutė negali pati išsiritinti kiaušinių, nes jie atsiranda per ilgą laiką: pirmasis jauniklis jau būtų išsiritęs, o paskutinis kiaušinis dar būtų šviežias. O tai reiškia, kad visi palikuonys neišvengiamai būtų pasmerkti mirčiai: pirmąjį jau reikia maitinti, o paskutinį dar reikia išperėti... Be to, viena gegutė yra tokia gobšusi, kad gegutė tiesiog nepajėgia. išmaitinti visus palikuonis. Taigi išeitis buvo rasta – pasitelkti kitų paukščių pagalbą. Kiekviena gegutė turi vieną porą įtėvių!

12 skaidrė. 3 klausimas. Ar gegutė neša gamtai žalą ar naudą?

Gegutė naudinga dėl savo apetito. Gegutės apetitas tikrai nepaprastas. Per valandą ji gali suvalgyti iki 100 vikšrų, tačiau nepasotinimas – ne vienintelis gegučių privalumas. Jei miške daug kenkėjų, tai paukščiai dirbs tol, kol sunaikins visus vabzdžius.

Kitaip tariant, viena gegutė sunaikina daug daugiau kenksmingų vabzdžių, nei sunaikintų visi gegutės numarinti paukščiai.

Gegučių miške niekada nebūna daug. Jų skaičius yra labai mažas, palyginti su kitais miško paukščiais.

Taigi miškui gegutė yra labai naudingas paukštis, nes sunaikindama milijonus kenkėjų ji visiškai atperka savo „kaltę“.

13 skaidrė. Išvada

Atrodytų, viskas aišku, gegutės – labai kenksmingi paukščiai, o nerūpestingos mamos. Tačiau išsiaiškinome, kad toks gegutės elgesys paaiškinamas ne motiniškų jausmų stoka, o, priešingai, rūpesčiu dėl savo palikuonių išsaugojimo.Gegutė yra labai protingas paukštis, todėl neturėtumėte jai priskirti „blogos motinos“ etiketės, nes ji tiesiog priversta daryti taip ir ne kitaip.

Reiškia,Gegutė yra gera, rūpestinga mama!

O gegutė – pats naudingiausias paukštis!Miškui labai naudinga gegutė. Pasitaiko atvejų, kai jie išgelbėjo ištisus ąžuolynus, sodus ir parkus nuo įvairių kenkėjų invazijos.

14 skaidrė. Pamoką norėčiau užbaigti Liudmilos Radul eilėraščiu „Gegutė“

Gamtoje viskas apgalvota,
Nors kartais tai atrodo keista.
Štai, pavyzdžiui, ta gegutė,
Kas gieda miško pakraštyje?
Šis paukštis niekada nebus
Nesusikūrė sau lizdo.
Žmonės pradėjo kartoti,
Kas ji -bloga mama.
Tik dėl ko ji kalta?
Kodėl ji nekuria lizdų?
Miške daug ateivių lizdų.
Paukščiai juose deda kiaušinius.
Gegutė neturi namų
Bet yra paslaptis:
Dėti kiaušinius kaimynams
Jie yra lizde, kol jų nėra.
Tačiau šeimininkė neturi supratimo
Kas galėjo tai padaryti?
Ji stebisi
Bet ji turi išgyventi.
Pasirodo jauniklis
Dydis kaip tėvas
Šeima, kurioje aš atsidūriau
Nors jis yra mažo amžiaus.
Jį maitinti nėra lengva
Maži paukščiai.
Ir maitinti savuosius...
Šis valgo už tris.
Išvaro visus jauniklius
Tie, kuriuos maitina mama ir tėtis.
Galiausiai jis išskrido -
Ir chaosas baigėsi...
Kodėl mama gegutė
Atsidurti be darbo?
Ir visa priežastis yra maistas.
Mama žino: bus bėdų...
Gamta su ja juokavo
Tarp paukščių žmonių,
Gegutės apdovanojimas maistu –
Baisūs riebaliniai vikšrai:
Ir gauruotas ir dygliuotas,
Skrandyje yra baisus deginimo pojūtis.
Jei viščiukas valgo,
Tada jis susiduria su... pabaiga.
Ir mama nusprendė
Pagailėkite, atiduokite kiaušinį
Į lizdą, kur yra maisto,
Ką viščiukai visada valgo?
Mažoji gegutė lesa vabzdžius
Skanūs kirminai.
Na, tada vikšrai
Priima su suaugusiu pilvu.
Namuose palikuonys būtų žuvę,
Ir visa gegučių šeima.
Taigi gamta nusprendė
Nors ne visi yra patenkinti sprendimu.
Gamta turi aukštesnį požiūrį:
Kad visos nišos būtų užpildytos.
O gegutė išmintinga.
Ir kaip mama ji maloni.

Bibliografija.

Akimushkin I.I. Gyvūnų pasaulis (paukščių pasakos) / serija „Eureka“; Dailininkai A. Blochas, B. Žutovskis – Maskva: Jaunoji gvardija – 1971, 384 p

Gyvūnai. Puiki enciklopedija. Vadovaujantis bendrajai T.A. Rudenko. Maskva. OLMA žiniasklaidos grupė. 2008 m

INFORMACIJOS ŠALTINIAI

Įtvaras

Lubok yra apatiniai medžio žievės sluoksniai. Seniai nuotraukos buvo daromos iš karnienos. Tokiais paveikslėliais žmonės dažnai puošdavo savo namus. Nuotraukos pasirodė Maskvoje. Keliaujantys prekeiviai juos nešė kuprinių dėžėse. Šios dėžės panašios į mūsų dideles kuprines. Tik jie pagaminti iš karūnos.

Su gimtadieniu

Mažasis erelis rėksnis sveikina savo erelius gimus. Jaunikliai dar neišlindo iš kiaušinio. Ir tėvas jau neša jiems varlę į lizdą. Jis išgirs kiaušinyje esančių jauniklių girgždėjimą. Jis klauso ir skuba atsiimti dovanos. Mažiesiems ereliukams varlė yra kaip saldainis žmonių vaikams.

Anot Yu, Dmitrijevas

Įstrigo žuvis

Ši žuvis turi peleką ant nugaros, kuris virto čiulptuku. Lipnus dažnai padeda žvejams. Juo galite gaudyti jūros vėžlius. Žvejai pritvirtina valą prie žuvies uodegos ir meta jį link vėžlio. Žuvis prilimpa prie vėžlio kiauto. Tada jie pradeda tyliai traukti ją link valties kartu su vėžliu.

Pasak N. Sladkovo

Ežiukas

Rudenį ežiai turi mažai grobio. Kirminai pasislėpė žemėje. Sunku rasti vabzdžių ir sraigių. Giedromis rudens dienomis ežiukas ruošia savo urvą. Dieną naktį jis ten neša sausus lapus ir minkštas samanas. Ateis žiema. Gilus sniego pusnys uždengs skylę. Jaučiu šilumą po sniegu. Ežiukas miegos iki pavasario.

Lizdai

Didžiausias lizdas yra erelio. Jis gamina iš storų šakų. Erelis padeda jį ant didžiulės, stiprios pušies. Pats jaukiausias zylės lizdelis. Jos lizdas pagamintas iš pūkų, plunksnų ir samanų. Lizdas apvalus, kaip moliūgo. Gegutė lizdų nekelia. Kiaušinius ji deda į kitų paukščių lizdus.

Kambariniai augalai

Kambariniai augalai ne tik puošia mūsų namus. Seniai sodo pelargonija Europoje buvo laikoma miesto vargšų gėle. Ji išgydė drėgną orą jų namuose ir pagerino miegą. Žmonės tikėjo sodo pelargonijos gydomąja galia ir ją mylėjo.

Raganosys

Raganosiai yra didžiausi gyvūnai. Raganosių ginklai yra ragas, smilkiniai ir mažos kanopos ant kojų pirštų. Šis ginklas padeda raganosiui išgyventi. Neretai į juos patenka raganosis. Taip jis save saugo. Raganosiai miega ant pilvo arba ant šono. Šie gyvūnai gyvena ilgą laiką.

Elniai

Elnias yra didelis gyvūnas su stipriomis kojomis ir aukšta galva. Galva vainikuota gražiais ragais. Jauni gyvūnai turi mažus ragus. Jauni ragai yra minkšti ir šilti liesti. Juos lengva sugadinti. Elniai gyvena mažose bandose.

Buffalo

Stumbras panašus į bizoną. Anksčiau jų buvo daug. Tačiau stumbrai dažnai būdavo nužudomi. Gyvūnai gyvena mažose bandose. Stumbrai nuo seno maitino ir aprengė žmones. Žmonės iš jaučio ragų gamino taures ir šaukštus. Iš odos jie gamino batus, stogus ir savo namų sienas.

Dėmėtas elnias

Elnių jaunikliai apsirengę dėmėtu kailiu. Pirmąsias septynias dienas jie guli paslėpti. Jaunikliai yra maži ir silpni. Bet po mėnesio jie jau pradeda čiupinėti žolę. Iki metų pabaigos ant berniukų kaktos atsiranda kelmai. Ir po trijų mėnesių pasirodė ragai.

Žuvėdros

Žuvėdros jauniklius maitina krante. Bet tada žuvėdros klajoja po jūras. Dažniau paukščiai valgo jūros gėrybes. Jie seklumose ieško gyvų būtybių. O poliarinis kiras pagrobia jauniklius. Ji dažnai paima grobį iš jūros paukščių.

Žuvėdros jaunikliai

Jaunikliai išsirito ir prašo valgyti. Jie žiūri į pasaulį geltonomis akimis. Bet jie nieko aplink nepastebi. Jie ieško raudonos dėmės. Jis randamas ant suaugusio žuvėdros snapo. Jauniklis trenkia nosimi į savo tėvų snapą. Tai įsakymas tėvams. Mums reikia maitinti!

Sviftai

Pavasariui baigiantis pas mus atkeliauja šleifai. Jie skraido šaukdami virš laukų ir miestų. Skrydžio metu jie valgo, geria ir net miega. Swifts turi plačią burną. Tai padeda sugauti vabzdžius skrendant. Jie gali tik šliaužti žeme. Jų ilgi sparnai ir trumpos kojos neleidžia jiems vaikščioti žeme.

Maumedis

Maumedžio spygliai minkšti ir nukrenta kiekvieną rudenį. Kaip ir kitų medžių lapija. Bet jo mediena sunki. Medis gali nuskęsti vandenyje. Mediena yra labai patvari. Jis nepūva nei dirvoje, nei vandenyje. Todėl seniai žmonės statydavo polius tiltams iš maumedžio.

Ančiukas

Tvenkinių vandens paviršių dengė ančiukų kilimas. Žmonės ją vadina varlės maišu. Jo krūmynai atrodo kaip plaukiojantys javai. Ančiukas gerai valo vandenį. Žąsys ir antys lengvai ėda ančiuką. Žmonės gali valgyti ir ančiuką. Jo salotos skoniu panašios į įprastų lapinių salotų. Bet ančiuką geriau valgyti su grietine.

Grybai

Miške daug grybų. Po beržais ir drebulėmis yra grybų. Jie vadinami baravykais ir baravykais. Bet baravykas gali augti toli nuo beržo. Bet baravykas glaudžiai susijęs su drebule. Raudonasis baravykas yra labai lieknas. Jo skrybėlė ir koja gražios.

Šarka

Šarka vadinama baltašone šarka. Jos šonuose yra baltos plunksnos. Tačiau galva, sparnai ir uodega juodi. Dėl to ji atrodo kaip varna. Šarkos uodega labai graži. Jis ilgas ir tiesus. Ant jo esančios plunksnos ne tik juodos. Jie žali. Protingas šarkos paukštis!

Pasak G. Skrebitskio

Kur slepiasi žuvų ikrai?

Kur slepiasi žuvų ikrai? Jūrų arkliukai ir pypkės neša kiaušinius maišelyje ant pilvo. Karčios žuvys deda kiaušinius į lukštą. Kita žuvis savo ikrus pavyko paslėpti po Kamčiatkos krabo kiautu. O rykliai ir unguriai iš karto meta gyvus mailius.

Pasak N. Sladkovo

Žuvies gydytojai

Sergančias žuvis išvalo švaresnės žuvys. Jų pelekai nuvalomi nuo šašų, vėžiagyvių ir odos gabalėlių. Net didelių žuvų burna ir dantys valomi. Gyvi dantų šepetėliai! Visa eilė žuvų kantriai laukia tokių valiklių. Žuvys pateikia savo šonus gydytojui ir plačiai atveria burną.

Pasak N. Sladkovo

Žuvies draugai

Žuvis gobis gyvena toje pačioje skylėje kaip ir krevetės. Nuodinga medūza po savo kupolu gelbsti mailius nuo plėšrūnų. Jūrose yra gyvūnų jūros anemonų. Jie atrodo kaip astrų gėlės. Kartu su jais gyvena žuvys klounai. Jūros anemonai dažnai gauna trupinius nuo žuvų grobio. Ir už tai jie apsaugo klounus nuo plėšrūnų savo nuodingais čiuptuvais.

Pasak N. Sladkovo

Kurmis

Kurmis nemėgsta skaidrios saulės ir gaivaus vėjo. Visą gyvenimą jis praleidžia tamsiame požemyje. Kasa žemę ir gaudo kirmėles. Net neišeina už sausos žolės lizdui. Jam patinka traukti tiesiai iš žemės už šaknų. Tačiau karts nuo karto norisi bent žvilgtelėti į pasaulį. Jis iškiš galvą ir jo burna pravirs iš nuostabos!

Pasak N. Sladkovo

Kas gyvena mažame namelyje?

Po medžio žieve apsigyveno smulkūs gyvūnėliai. Kas jie tokie? Šliužai valgo lapus ir grybus. Sausu oru jie slepiasi žievės plyšiuose. Šimtakojai gyvena po žieve. Jie išeina naktį ir ieško vabzdžių. Žievės vabalai ir jų lervos pjauna praėjimus po žieve. Medinės utėlės ​​slepiasi drėgnose vietose po žieve. Šimtakojai gyvena žemėje prie medžio. Jie valgo nukritusius lapus.

Kobra

Viena iš Afrikos kobrų labai tiksliai šaudo nuodus. Ji smarkiai sutraukia žiedinius raumenis aplink nuodų liaukas. Tada jis išskiria du nuodų srautus. Upeliai skraido tris metrus tiesiai į akis. Šis nuodas apakina gyvūną. Tačiau gyvatė šį ginklą naudoja ir gynybai. Kaip gyvatė nužudo savo auką? Ji įkando jai nuodingais dantimis.

Pasak V. Aleksejevo

Žuvų pavadinimai

Smėlėtu dugnu gali šliaužti šliaužtinukas. Kodėl štanga, štanga, štanga, verchovna? Taip pat aišku. Bet lynai? Ar gali išlysti žuvis? O lynas bakstelėjo į žemę riebia uodega ir pradėjo lysti mūsų akyse. Jis buvo pastebėtas ant žemės. Gleivės ant jo sukietėjo ir pradėjo byrėti skudurais. Linija nutrūko. Lynas išsiliejo. Štai kodėl jis lynas!

Pasak N. Sladkovo

Plonas patiekalas

Skruzdėlių lėliukės yra geros. Kaip sausainiai! Saldūs žali vikšrai. Jie yra minkšti ir sultingi. Daugelis paukščių šiuo maistu maitina savo jauniklius. Bet toks maistas jaunikliams netinka. Kuo reikėtų gydyti vaikus? Jaunikliai yra žirnio dydžio. Burna ir pilvas. Duok man sulčių. Ne braškių ar vyšnių. Jie geria tik vorų sultis.

Pasak N. Sladkovo

Naujas balsas

Lizde deda tris kiaušinius. Abu tyliai guli. O trečiojo bukas galas buvo įtrupėjęs. Pasirodė paukščio snapas. Jis iš karto atsivėrė nustebęs. Taigi pasaulyje yra dar viena žuvėdra. Mažoji žuvėdra akimirką pasidarė drovus. Bet tada kūdikis atsistojo ir ėjo. Pūkuota bandelė įsiveržė į gyvenimą.

Pasak N. Sladkovo

Karštas laikas

Ant žemės atšoka didelis vatos gumulas. Visų žvirblių snapai atsivėrė iš nuostabos. Taigi vatos gumulas suplazdėjo ir atsisėdo ant medžio. Tada nuskrido tiesiai į stulpą. Ar jis aklas, ar kaip? Tada iš vatos gabalo iškrito žvirblis. Ne pati vata skrido. Ją tempė žvirblis. Jis sugriebė už jį aukštesnio plaukų gabalą. Viena uodega kyšo iš vatos.

Pasak N. Sladkovo

Protinga beždžionė

Į molinį ąsotį jie įdėjo griežinėlį apelsino. Beždžionė labai norėjo jį ištraukti iš ąsočio. Bet kaklas siauras. Letena netelpa kiaurai. Tada žmonės ištraukė apelsiną pagaliuku su aštriu galu ir įkišo atgal į ąsotį. Beždžionė viską suprato. Ji pagriebė pagaliuką ir padarė gabalėlį. Tada ji ištraukė oranžinę lazdelę iš ąsočio.

Zhik

Lapuose guli kiaušinis. Jame atsirado skylė. Ten buvo skylė. Iš jo išlindo pieštuko ilgio gyvatė. Pakaušyje yra dvi baltos dėmės. Taip, tai maža gyvatė! Ir tik akys kaip paukščio. Gyvatė erzino mane liežuviu. Tada jis sušnypštė ir šliaužė. Mikliai šliaužė. Atrodė, kad jis visą gyvenimą ropojo lapais. Už jo yra kitos gyvatės. Po lapais buvo daug kiaušinėlių.

Pasak N. Sladkovo

Clew

Kostja Vorobjova su juo gyvena nuostabus pūkuotas šuniukas. Kaip pavadinti šunį? Šuniukas nubėgo per grindis. Lyg pilkas rutulys riedėjo. Už tai šuniuką pavadino Tangle. Visą žiemą praleido name. Tangle gerai gyveno šiluma. Jis spardė kamuolį letenomis, o kumštines paslėpė po lova. Šuniukas dantimis tempė kailį grindimis. Berniukas ir Tangle tapo puikiais draugais.

Anot Ya Pinyasov

Žirafos

Žirafos yra aukščiausi gyvūnai, gyvenantys Žemėje. Jie turi ilgas kojas ir kaklą. Maža galva yra su mažais ragais. Galvą puošia geraširdės rudos akys ir siauros ausys. Kailis trumpas. Ant jo yra tamsios keistos formos dėmės. Žirafos yra lygumų gyventojai. Jie vengia kalvų.

Karpa

Pilkoji karkla turi labai mažą snapelį. Jis gali pagauti tik musę. Tokiame snape daug maisto neneši. Lizde yra penki jaunikliai. Karkas dirba. Koks būdas gerai pailsėti! Pažiūrėk į dangų. Argi lapė ne baili, ar žebenkštis sėlina? Tačiau jaunikliai dreba iš nekantrumo, o jų burnos atvertos iki ausų.

Stebuklai sėklidėje

Kiaušinis guli smėlyje. Čia jis siūbavo. Iškrito lukšto gabalas. Pasirodė paukščio nosis. Labai juokinga. Storas ir trumpas. Ir tada iš kiaušinio išropojo vėžlys. Ji maždaug tokia kaip paršelis. Akys kaip gyvatės. Kojos su mentele. Vieno paukščio nosis. Jis bėga vikriai. Atrodo, kad visą gyvenimą bėgau smėliu. Tada iš smėlio išropojo kiti vėžliai. Jie patys išropojo iš kiaušinių. Jie patys iššliaužė iš smėlio. Kokio dydžio. Tik tokio aukščio kaip mygtukas.

Pasak N. Sladkovo

Drugelių ferma

Kokie vabzdžiai įrašyti į Raudonąją knygą? Labai daug. Kokie vabzdžiai yra daugiausia? Nenustebkite. Tai drugeliai. Anglijoje vienas ūkis pradėjo saugoti ir veisti retus vabzdžius. Pirmiausia – drugeliai. Ūkyje gyvena apie keturis šimtus jų rūšių.

Razinos

Razinos yra mažos ir labai saldžios vynuogės. Jie buvo kruopščiai išdžiovinti saulėje. Prieš tai vynuogės buvo atvežtos į gamyklą. Ten specialios mašinos pašalina šiukšles. Vynuogės džiūsta. Iš jo pašalinama drėgmė. Vynuogės labai numeta svorio. Kishmish vynuogių veislė gamina razinas be sėklų.

Ešeriai

Ešeriai negali gyventi sūriame vandenyje. Gyvena tik gėlame vandenyje. Ešeriai turi aštrius spyglius. Savo spygliais gali stipriai įgelti. Ešerys yra plėšrūnas. Pagrindinis grobis yra maža žuvis. Ešerys turi daug priešų. Tai lydekos, šamai, paukščiai. O ešerį ir jo kiaušinėlius žmonės dažnai valgo. Maži ešeriai yra lengvas grobis. Ešerių galima pagauti ir žiemą.

Skruzdėlės

Pavasario saulė pažadino skruzdėles iš miego. Skruzdėlynas atgijo. Skruzdėlės išlipo iš savo žiemos būstų. Jie pradėjo remontuoti savo namus. Skruzdėlės nešiojo šakeles, šakeles ir sausus spyglius. Raudonosios skruzdėlės naikina miško kenkėjus. Jie padeda mums išsaugoti miškus. Negalima sunaikinti skruzdžių namų ir iškasti skruzdžių krūvas pagaliuku.

Pasak G. Skrebitskio

Arbūzas

Pirmą kartą arbūzas pasirodė tropinėje Afrikoje. Tai viena iš melionų veislių. Tačiau arbūzai yra sultingesni nei melionai. Jo pluta žalia. Minkštimas rausvas arba raudonas. Arbūzams reikia karšto klimato ir ilgo nokimo laiko. Arbūzai valgomi švieži. Bet juos galima ir sūdyti. O iš plutos galima išsivirti uogienę.

3 klasė

Mėnulio žuvis

Mėnulio žuvis stebina savo išvaizda ir dydžiu. Tai sunkiausia iš visų kaulinių žuvų. Jo svoris siekia du tūkstančius kilogramų. Šie sunkiasvoriai gyvena atogrąžų zonos jūrose. Žuvis fantastiškai vaisinga. Tai pati vaisingiausia žuvis pasaulyje.

Sliekas

Ilgiausias kirminas gyvena prie Atlanto vandenyno krantų. Jo ilgis siekia penkiolika metrų. Mažieji gyvena ištisomis šeimomis. Kirminas yra rudos spalvos. Bet jis turi purpurinį atspalvį. Ant nugaros yra tamsios ir šviesios juostelės. Naktį kirminas išeina medžioti. Dieną jis slepiasi tarp pakrantės uolų.

Žiurkėnas

Laimingas žiurkėnas. Jis rado paukščio lizdą. Ant žemės guli du didžiuliai kiaušiniai. Nuneškite į savo duobę ir mėgaukitės savo sveikata! Tik negriebkite kiaušinio letenėlėmis. Slidu! Ir jūs negalite jo nešti už skruostų. Netinka. Gaila mesti. Žiurkėnas jaudinosi, uostė ir pūtė. Tai vis tiek neveikia. Tada jis padėjo kaktą ant kiaušinio ir pasisuko link savo skylės.

Pasak N. Sladkovo

Kaip medžioja krokodilai?

Krokodilai slepiasi pasaloje. Atsigerti ateina laukinės kiaulės, antilopės ir beždžionės.

Krokodilai puola juos iš vandens. Jie iš vandens iškelia tik akis ir žiūri. Kas atėjo į krantą? Kas plūduriuoja ant vandens? Krokodilas griebia antilopę ir bando nutempti ją po vandeniu. Krokodilai dažnai medžioja gyvates.

Pasak N. Sladkovo

Aitvaras

Aitvarui buvo sunku gyventi narve su nulaužtu sparnu. Jis nenorėjo valgyti. Maryin pagavo varną, įmetė ją į narvą su aitvaru ir pradėjo šerti žuvimi. Aitvaras ir varna negali gyventi taikiai. Aitvaras nepaėmė žuvies iš Maryin rankų, o paėmė iš varnos ir pradėjo valgyti. Po mėnesio plėšrūnas visiškai prisijaukino ir neliūdėjo.

Pasak A. Kovalenkovo

Ryklys

Neretai meškeriotojui pavyksta net pirštais pasibraižyti ant spygliuočių spyglių ar mažos bitelės dantukų! Tačiau yra tikrai pavojingų žuvų.

Dideli rykliai yra labai pavojingi. Ryklio burnoje dantys yra šešiomis eilėmis. Jie aštrūs kaip pjūklas. Tačiau bangininiai rykliai žmonių netrikdo. Jie ganosi ganyklose ir minta smulkiais vėžiagyviais.

Pasak N. Sladkovo

Šuniukas

Katya ėjo namo iš mokyklos. Kelyje ji pamatė mažą šuniuką. Jis sėdėjo prie tvoros ir tyliai kaukė.

Katya paglostė šuniuką. Jis pradėjo laižyti Katios ranką. Katya parsivežė kūdikį namo. Namuose ji davė jam pieno. Tada mergina užmigdė šuniuką prie krosnies. Šuniukas priprato prie šeimininko. Katya juo rūpinosi.

Albatroso jaunikliai

Albatrosai lizdus kuria Havajų salose. Albatroso jauniklis gimsta po dviejų mėnesių. Vienintelis vaikas labai ilgai nepalieka lizdo. Vaikui nuobodu. Jo tėvai jį linksmina. Jie atneša jam šukų gabalėlių, dantų šepetėlių, vaikiškų žaislų ir padeda juos prie lizdo. Žaisk, mažute!

Pasak V. Aleksejevo

Kaip pabėga vabzdžiai

Kaip pabėga vabzdžiai? Musės ir drugeliai išskrenda. Bitės ir vapsvos gali užpulti ir įgelti. Žiogai šokinėja į tolimus. Dauguma blakių ir boružėlių yra gudresnės. Jie apsiginklavo chemija. Blakių kvapas baisus. O boružės ir blakės išskiria toksišką skystį.

Pasak V. Aleksejevo

Maža pelė

Ar pelė telpa į arbatinį šaukštelį? Gal būt. Bet ne eilinė pilka pelė. Ši pelių rūšis gyvena Afrikoje. Prieš naktį ji sukrauna akmenukus priešais įėjimą į skylę. Kam? Taip ji ruošia gėrimą rytui. Audinės šiluma susitinka su nakties vėsa. Ant akmenukų atsiranda rasa. Pelė tai geria.

Žemės kiaulė

Žemės kiaulė gyvena Afrikoje. Tai gyvūnas ilgomis ausimis, aštriais nagais ir ilgu lipniu liežuviu. Šis gyvūnas primena kiaulę. Bet vis tiek nurodo skruzdėlynus.

Naktimis kiaulė išsikasa skruzdžių kolonijas ir ilgu lipniu liežuviu gaudo nelaiminguosius.

pieno medis

Kas duoda pieno? Karvė. Ar medis gali pakeisti karvę ir duoti pieną?

Venesueloje yra toks medis. Jo sultys yra kaip karvės pieno skonis. Vietos gyventojai nupjovė medžio žievę. Iš ten teka sultys. Gyventojai parūpina šio skysčio puodelius. Tai labai maistinga ir sveika. Net mokslininkai taip mano.

Irisas

Perunas yra vienas seniausių slavų dievų. Jis turi mėgstamą gėlę. Bulgarijoje ji vadinama perunica. Gėlė turi šešis violetinius žiedlapius. Žiedlapiai padengti auksiniais plaukeliais. Jie atrodo kaip žaibas. Perunitsa žydi pavasarį. Šiuo metu perkūnija pirmoji perkūnija. Ši gėlė labai graži. Mes tai vadiname rainele.

M. Semjonovos teigimu

Dygnis

Miške dažnai pasigirsta beldimas. Šis genys kuria lizdą. Dnyga tvirta nosimi baksnoja į minkštą medį. Dvynis išmeta žievės gabalėlius ir visas šiukšles. Dvynių jaunikliai auga ant lygaus lizdo dugno. Dėl to ant kulnų atsiranda pūslių. Jauni snapeliai aštriais nagais mikliai įsikimba į sienas ir iššliaužia iš lizdo.

Chvoinki

Pušies spygliai taip pat yra lapai. Tik jų forma ypatinga. Jis ilgas ir siauras. Šie lapai gali išgyventi žiemą. Jie yra pakankamai stiprūs tam. Vaškuota oda neleidžia jiems išsausėti. Spygliai ant medžio gyvena keletą metų. Tada jis paruduoja ir nukrenta. Bet ne viską iš karto. Todėl medis išlaiko lapiją ištisus metus.

Augalai medicinoje ir chemijoje

Daugelis augalų yra naudojami medicinoje. Tokiuose augaluose naudingosios medžiagos dažniausiai randamos žieduose. Gamyklos taip pat tiekia žaliavas chemijos pramonei. Jie nupjauna pušies žievę, išteka sakai – oleorezinas. Tai žaliava dažams ir lakams gaminti.

Paukščių lizdai

Dauguma paukščių susikuria lizdus. Lizdai apsaugo ir kiaušinius, ir jauniklius. Lizdai gerai išlaiko šilumą. Jaunikliai miršta nuo šalčio. Patelė ant kiaušinių sėdi keletą savaičių. Šiuo metu patinas turi ją maitinti. Jaunikliai visada alkani. Jie atidaro snapus ir garsiai cypia. Vasarą daugiau darbų tėveliams!

Arbatos rinkimas

Arbatai ruošti nuo arbatkrūmio renkami lapai. Aukštos kokybės arbatai reikia jauniausių ir minkštiausių lapelių. Moterys tai daro daugelį metų. Jie lėtai judėjo tarp krūmų eilių ir ant nugaros nešė didžiulius krepšius. Dabar sukurtos specialios mašinos. Jie surenka daug daugiau lapų.

Arbatos gaminimas

Kruopščiai surinkti lapai džiovinami ir specialiai apdorojami. Kad išsaugotų aromatą ir suteiktų lapams tvirtumo, jie dažomi ir kvėpinami. Štai kodėl arbata parduotuvėse labai skiriasi savo kvapu. Taip pat dažnai arbatą vadiname įvairių augalų lapų mišiniu. Arbata su mėtomis yra labai skani ir sveika.

Gurmanas

Murka buvo keista katė. Ji mėgo saldų medų. Kartą Murka kaitinosi saulėje. Tada ji pajuto pažįstamą kvapą. Murka atmerkė žalias akis ir pajudėjo link savo branginamo tikslo. Priešais avilį gurmanas stovėjo ant užpakalinių kojų. Ji įsmeigė savo mielą veidelį į avilį. Ir staiga pasigirdo garsus katės cypimas. Murka puolė į krūmus.

Anot A. Dorokhovo

Žąsų šeimos

Žąsis yra geras šeimos žmogus. Dažnai šie protingiausi paukščiai lieka ištikimi vienas kitam visą gyvenimą. Žąsų šeimos labai draugiškos. Suaugę žąsiukai nepalieka tėvų ištisus metus. Jie kartu klajoja po stepes. Kartu jie skrenda į tolimas karštas šalis. Kartais žąsis miršta. Tada žąsis labai ilgai arba visam gyvenimui lieka našliu.

Flamingas

Jauni flamingai yra pilkos spalvos. Vėliau jie tampa rausvi. Flamingai skraido ištiesę kaklus į priekį, o kojas atgal. Pajūryje jie kuria lizdus. Ten jie žvejoja vėžiagyvius ir sraiges. Plunksnos, kriauklės ir suglamžyti stiebai guli ant purvo. Jie sulaiko medžiagą kartu su dumblu. Taip ant lipnaus purvo atsiranda flamingo lizdas.

Belkin musmirė

Voverė rudenį džiovina grybus ant šakelių. Čia yra russula, medaus grybai ir samanų grybai. Grybai visi geri ir valgomi. Tačiau tarp gerųjų ir valgomųjų galima pamatyti ir musmirę. Kodėl voverei reikia nuodingos musmirės? Ar sausoje musmirėje nėra nuodų voveraitėms? Ar musmirė yra vaistas nuo voverių? Tikslaus atsakymo nėra.

Pasak N. Sladkovo

miškininkystes

Kaip miškiniai paukščiai gelbsti savo jauniklius? Motina gali nešti jauniklį letenose. Norėdami tai padaryti, ji sugriebia jį letenomis iš šonų ir prispaudžia prie krūtinės. Joks kitas paukštis jauniklių letenose nenešioja. Merganses kartais nešioja savo kūdikius savo snapuose. Didieji graikai joja jaunikliais ant nugaros. Tačiau tokį stebuklą retai kas pamato. Galų gale, miške gyvena tankiuose krūmynuose.

Protingi papai

Papai labai protingi. Ant ilgos virvelės įmerkite į butelį paukščiui skirtą valgomą gabalėlį. Pirmiausia ji bandys įsmeigti jį pro butelio stiklą. Tada jis atsisės ant kaklo ir snapu trauks siūlą. Bet siūlas per ilgas. Negalite jo ištraukti vienu ypu. Tada paukštis po kiekvieno karto pradės jį laikyti letena ir netrukus ištrauks maistą.

Vorai

Pasaulyje yra vorų, mintančių žuvimi. Toks voras audžia gaudymo tinklą ir panardina jį į vandenį. Žuvys ir varlės patenka į tinklą. Voras su malonumu valgo viską. Tikra žvejyba užsiima kitos rūšies voras. Dviem letenomis jis laikosi ant kranto, o kitas šešias padeda ant vandens. Žuvį voras sugriebia letenėlėmis ir suleidžia į ją nuodų.

Pasak V. Aleksejevo

Koncertas

Kaip varlės ruošiasi pavasario koncertams? Kaip žmonės per šventes. Varlės puošiasi. Žolinės turi mėlyną kaklą. Aštraus veido pamėlynuoja nuo galvos iki kojų. Tačiau ypač spalvingos yra tropinės varlės. Varlės stropiai ir stropiai gieda. Aimanuoja, šnypščia, girgžda, riaumoja, niurnėja, ūžia! Dainavimas kiekvienai ausiai ir skoniui.

Pasak N. Sladkovo





















Atgal į priekį

Dėmesio! Skaidrių peržiūros yra skirtos tik informaciniams tikslams ir gali neatspindėti visų pristatymo funkcijų. Jei jus domina šis darbas, atsisiųskite pilną versiją.

Tikslai:

Švietimas:

  • Tobulinti gebėjimus nustatyti teksto temą, išryškinti semantines dalis, pavadinti jas pagal pagrindinės minties apibrėžimą, perteikti tekstui artimą turinį;
  • padėti praturtinti vaikų žodyną perkeltiniais žodžiais ir posakiais;

Švietimas:

  • Skatinti dėmesingą požiūrį į žodį, poreikį atidžiai klausytis ir suprasti, jausti ir emociškai suvokti išraiškingumą.

Skatinkite savitarpio pagalbą, savitarpio pagalbą ir pagarbą kitų žmonių nuomonei.

  • Vystomasis:
  • Kognityvinio susidomėjimo ugdymas;
  • smalsumas;

1) Stiprinti komunikacines kalbos savybes;

Ugdykite gebėjimą tame, ką skaitote, rasti naujų dalykų.

Įvadas į pamokos temą.

2 skaidrė (Vasaros miškas, šaukia gegutė – spustelėkite gramofoną)

Kokią nuotaiką sukėlė šie paveikslai?

Koks paukštis juos išreiškė?

Kodėl tu ją iš karto atpažinai?

Kuris iš gegučių poros skambina?

2) Perduokite pamokos temą ir tikslą.

Kas atspėjo, ką pasirinkau teksto herojumi?

4 skaidrė (Gegutė skrenda ant medžio.)

Ką žinote apie šiuos paukščius? 5 skaidrė (animacija – spustelėjus pasirodo gegutė, straubliukas, vėgėlė ir pūkuotas vikšras) Mesdama kiaušinius į svetimus lizdus, ​​gegutė sunaikina šeimininkų jauniklius, tai kenkia gegutei, nes sunaikina naudingus vabzdžiaėdžius paukščius. Kai kuriose vietose, kur daug gegučių, per vasarą kartais negali išsiritinti nė vieno jauniklio. Tačiau laikyti gegutę kenksminga yra didelė klaida. Šis gobšus paukštis visą vasarą naikina žalingus vikšrus, ypač gauruotuosius, kurių vengia beveik visi smulkūs paukščiai, lesa gaidžiagalvius, drugelius, retkarčiais minkštas uogas. Jo skrandis dažnai taip užsikimšęs vikšrų plaukeliais, kad atrodo, lyg būtų apaugęs plaukais. Šiuo naudingu darbu gegutė padengia žalą, kurią sukelia išmesdama kiaušinį. Daugelis mokslininkų mano, kad tai vienas iš

3) Pirminė pažintis su pristatymo tekstu.(tekstą skaitė mokytoja)

Jūsų užduotis yra klausytis teksto ir nustatyti jo semantines dalis.

Tekstas.

Kai tik ateina pavasaris, paukščiai pradeda kurti lizdus. Tada jie augina jauniklius. Tik gegutė lizdo nekelia. Ji ir jauniklių neaugina.

Gegutė padės kiaušinį. Jis suras rūpestingų paukščių lizdą. Stebės, kada išskris lizdo šeimininkai.

Ji tyliai įdės kiaušinį į jų lizdą.

Paukščiai grįš, bet kažkieno kiaušinio net nepastebės. Taip išsirita gegutė su jaunikliais.

Jaunikliai išsiris. Čia gegutė pasirūpina savimi. Jis išstumia visus mažylius iš lizdo ir lieka vienas su įtėviais. Jie skraido nuo ryto iki vakaro maisto, maitindami aistringą kūdikį. Jie juo rūpinasi kaip savuoju!

4) Pokalbis apie teksto turinį.

Ką naujo sužinojote iš teksto apie gegutes?

Kokią nuotaiką sukėlė istorija? Kodėl?

Ar galima tekstą skaidyti į semantines dalis?

Kiek paveikslėlių galite nupiešti tekstui?

5) (7, 8, 9, 10, 11 skaidrė)

Antrinis skaitymas, skirstymas į dalis.

Užduotis mokiniams šiame darbo etape.

Aš dar kartą perskaitysiu tekstą, o jūs plojat, kad nustatytumėte dalių ribas.

Apie ką rašysime 1 dalyje?

Kaip pavadintumėte šią dalį?

1) Paukščių darbai. (12 skaidrė)

Kokie raktiniai žodžiai padės prisiminti šią dalį?

(ateis, pradės, užaugs, neaukoja)

2 dalis. – Ar gegutė deda kiaušinius? Kur jos jaunikliai išsiritę?

(2) Suradimas (13 skaidrė) raktažodžiai:

griaus, rūpinsis, stebės, nepastebimai)

3 dalis. Ką paukščiai daro su svetimu kiaušiniu?

3) Jie nepastebėjo nepažįstamojo. (14 skaidrė)

(grįš, išlys)

4 dalis - Kas atsakingas už lizdą?

Kodėl jis paliktas vienas?

4) Neramus kūdikis. (15 skaidrė)

6) (rūpinasi, išstumia, įvaikina, tėvai) Darbas prie žodyno.

16 skaidrė)

Kokie žodžiai tekste gali kartotis dažnai?

Kokius žodžius galima pakeisti, kad nesikartotų?

  • Gegutė –
  • paukštis,
  • motina,

ji piktadarys

  • Gegutė -
  • viščiukas,
  • jis, kūdikis, yra plėšikas, radinys

tėvai, savininkai.

7) (žodžiai rašomi lentoje, mokiniai juos vartoja rašydami ekspoziciją) Perpasakoti tekstą.

(17 skaidrė)

Čia pateikiamas kiekvieno plano taško teksto planas ir raktiniai žodžiai.

Dirbti porose.

  • Pasakykite savo kaimynui:
  • 1 in – 1 dalis, 3 dalys

2 in – 2 dalis, 4 dalis Užduotis:

Klausau dalies, o jei kaimynas pamiršo, primenu.

Perpasakojimo metu galite naudoti planą ir žodžius – asistentai. (Vaikai paeiliui pasakoja vienas kitam tekstą)

Kieno perpasakojimas buvo baigtas, be užuominų?

8) Kam padėjo tavo draugas?

Tekstą perskaičiau paskutinį kartą. Jūsų užduotis yra užmerkti akis ir mintyse nupiešti paveikslėlių seriją kartu su tekstu.

9) Pristatymo laiškas. Skaidrė – (metras ir raktiniai žodžiai)

Abejotiną rašybą galite parašyti pieštuku, o per pertrauką pasitarti ir rašyti taisyklingai.

10) Individualus darbas.

A) Vaikai, turintys atminties ir atpasakojimo problemų, gauna kortelę su klausimais:

1. Kada paukščiai kuria lizdus?

2. Kas neperi jauniklių?

3. Kur ji deda kiaušinius?

4. Ko paukščiai nepastebi lizde?

5. Kas pasirodo lizde?

6. Kodėl gegutė lizde paliekama viena?

7. Kas jį maitina?

11) Atspindys.

Kokių paslapčių sužinojote kurdamas pristatymą?

Kas padėjo prisiminti tekstą?

12) Pamokos santrauka. Visi spėjo parašyti pristatymą, bet pažymiai parodys kaip.



Ar jums patiko straipsnis? Pasidalinkite su draugais!