Šis testas skirtas psichologiniam portretui nustatyti. Testas susideda iš anketos, kurioje atsižvelgiama į 17 asmenybės faktorių. Atsakydami į klausimus galėsite nustatyti savo asmenybės ypatybes, taip pat geriau suprasti save. Tai padės atpažinti savo stipriąsias puses ir pasakys, kur dar reikia „patobulinti“. Kadangi testas yra visiškai automatizuotas, garantuojamas visiškas informacijos konfidencialumas (tai yra, rezultatas bus prieinamas tik jums).

Kiekvienas klausimas turi tris atsakymų variantus. Iš jų išsirinkite tą, kuris, jūsų nuomone, labiausiai atitinka jūsų pažiūras.

Neturėtumėte atlikti testo, jei:

Pavargęs;
Esate stipraus emocinio susijaudinimo būsenoje;
Ieško problemos sprendimo.

Kadangi visi šie veiksniai gali turėti įtakos atsakymų teisingumui.

Atsakydami į klausimus atminkite:

Nepergalvokite savo atsakymų. Duokite tą, kuris pirmiausia ateina į galvą.
Būtinai atsakykite į visus klausimus iš eilės, nieko nepalikdami.
Jei į klausimus atsakysite ne eilės tvarka, o stiliumi – 1, 27, 93, 64, 2 ir t.t. tada tikrasis vaizdas bus iškreiptas. Nes klausimų tvarka nėra atsitiktinė.
Žinoma, klausimas ne visada gali apibūdinti konkrečią situaciją. Tokiu atveju pabandykite įsivaizduoti vidutinę, dažniausiai pasitaikančią situaciją, atitinkančią klausimo prasmę, ir pagal tai pasirinkite atsakymą.
Čia nėra teisingų ar neteisingų atsakymų. Pagalvokite, kad jūs tiesiog išsakote savo nuomonę ir neatliekate testo.
Atsakykite kuo nuoširdžiau, tokiu atveju susidarysite realiausią vaizdą ir galėsite geriau pažinti save.
Jei neatsakysite į visus klausimus, gausite iškreiptą aprašymą, neatitinkantį jūsų psichologinio portreto.

Gavę rezultatą, galite nustebti, kad psichologiniame portrete gali būti iš pažiūros vienas kitą paneigiančių bruožų, tokių kaip drąsa ir neryžtingumas. Socialumas ir izoliacija. Bet tai tik iš pirmo žvilgsnio. Priklausomai nuo situacijos, gali dominuoti skirtingi charakterio aspektai. Žmogus gali būti drąsus priimdamas bet kokius rimtus sprendimus darbe ir nedrąsus susitikdamas su moterimis. Jei charakterio bruožas charakteristikoje pasirodo du ar daugiau kartų, tada jis yra dominuojantis. O jei nėra ekstremalių situacijų, būtent dominuojančios charakterio savybės valdys žmogaus elgesį.

Žemiau, kaip pavyzdys, pateikiamos vieno iš mūsų darbuotojo, išlaikiusio testą, psichologinės charakteristikos.

Realizmas, stiprybė, nepriklausomybė. Pasikliauja tik savimi. Netoleruoja beprasmybės. Intelektualiai išvystytas. Abstraktus mąstymas. Aukštas mokymosi gebėjimas. Nepasitenkinimas savimi, perdėta savikritika. Impulsyvus, linksmas, kupinas entuziazmo. Linkęs būti atsipalaidavęs, subalansuotas ir patenkintas. Žmogus su išvystyta vaizduote. Paniręs į vidinius poreikius, jam labiau rūpi praktiniai klausimai. Ramus, pasitikintis žmonėmis, ramus. Sąžiningas, atkaklus, patikimas, pareigingas. Verslus, siūlantis savo sprendimą. Sąmoningas, socialiai tikslus, įsipareigojęs išlaikyti gerą reputaciją. Ekstravertas, lengvai bendraujantis. Bendraujantis, drąsus, spontaniškas emocinėje sferoje, linksmas. Gali lengvai toleruoti kitų žmonių skundus ir ašaras, taip pat sunkumus bendraujant su žmonėmis emociškai intensyviose situacijose. Galimas neatsargus požiūris į smulkmenas ir pavojaus signalų ignoravimas. Atviras, geranoriškas, šiek tiek jautrus pavydo jausmams, linksmas, nesiekiantis konkurencijos, besirūpinantis aplinkiniais. Gerai dirba grupėje. Tiesioginis, natūralus, neįmantrus, sentimentalus. Emocinis stabilumas, ištvermė. Žmogus emociškai subrendęs, ramus, stabilus pagal savo interesus, efektyvus (bet be nervinio nuovargio), orientuotas į tikrovę.

Psichologinis asmenybės portreto rašymo pavyzdys

25 metų jaunuolis Aleksandras B. sutiko tapti psichologinio žmogaus portreto piešimo bandomuoju subjektu. Jis turi aukštąjį vadybos išsilavinimą ir šiuo metu dirba pardavimų atstovu vienoje iš Novosibirsko komercinių įmonių. Psichologinis portretas buvo sudarytas po kelių pokalbių su Aleksandru ir jo kolegomis bei testavimo su Cattell 16 faktorių asmenybės klausimynu. Psichologinis asmenybės portretas asmens charakterio analizė.

Aleksandras yra aukštas ir normalaus kūno sudėjimo. Turi galimybę atlikti ilgalaikį fizinį krūvį. Anot jo, jam labai patinka vaikščioti greitais, plačiais žingsniais, o tai gali būti dėl profesinės būtinybės. Visi jo judesiai yra gerai koordinuoti, greiti ir tikslūs.

Aleksandro veido išraiškas galima pavadinti kiek monotoniškomis, bet kartu gana išraiškingomis, visada atitinkančiomis jo išgyvenimus. Jis turi atsipalaidavusią šypseną. Gestikuliacija, kaip ir kiti jo judesiai, yra išraiškingesnė ir gyvesnė nei veido išraiškos. Visi jo judesiai labai paprasti ir natūralūs. Vienas mėgstamiausių Aleksandro gestų yra „dirigavimo“ gestas. Mėgsta nuleisti ranką žemyn, trumpu riešo judesiu mušti taktą, ranka glostyti galvą į plaukus. Kalbant apie verslą, jis dažnai stropiai slopina savo psichines ir emocines apraiškas.

Aleksandras B. kalba labai aiškiai ir aiškiai, gana žemu balsu, kiek patraukia, labai aiškiai, išraiškingai, su gera dikcija. Jis pasakojo, kad mokykloje dalyvavo mėgėjų pasirodymuose, kurie turėjo įtakos jo kalbai ir balsui, tačiau rimčiau užsiimti šia veikla jam niekada nekilo noro.

Jis reguliariai neužsiima gimnastika ar sportu. Mėgsta žiūrėti įvairius žaidimus, bet retai juose dalyvauja. Vaikystėje mėgau žaidimus, kuriuose buvo rizika – lipti į stačias, stačias uolas ar medžius.

Siekia privatumo, nemėgsta triukšmingų kompanijų. Gana paslaptingas – jis mieliau atvirai neišsako savo minčių ir nerodo savo jausmų. Jis šiltai kalba apie savo draugus, pažymėdamas, kad institute turėjo artimų draugų, tačiau dabar su jais nedažnai susitinka. Paklaustas apie mylimos merginos egzistavimą, jis atsakė, kad dar nebuvo rimtai įsimylėjęs, liko tik lengvi pomėgiai.

Aprangoje jis turi savo individualų stilių, nors nemėgsta drastiškų pokyčių – greičiau papildo, pagilina, tobulina tai, kas buvo išplėtota anksčiau.

Charakteris artimas sangvinikui. Trumpai tariant, idealus pavyzdys piešimui psichologinis asmenybės portretas.

Remiantis duomenimis, gautais atlikus testavimą Cattell metodu, Aleksandras B. pasižymi šiais charakterio bruožais, labiausiai išsivysčiusiais jo asmenybės struktūroje: asketiškumas, kilnumas, konservatyvumas, izoliacija, organizuotumas, praktiškumas, vientisumas, racionalumas, savarankiškumas. pakankamumas, santūrumas, bendradarbiavimas, kantrybė, atsidavimas, sąžiningumas.

Žemiau – psichologinis asmenybės portretas, rašymo pavyzdys.

1. Teigiamos individo psichologinio portreto tendencijos

Aleksandras B. turi racionalų ir praktišką protą. Jis visada ramus ir santūrus. Kuriant šiuos planus jis mėgsta galvoti ir kurti savo ateities gyvenimo planus, juose didelę vietą užima karjeros augimas.

Pasak kolegų: Aleksandras nėra smulkmeniškas, atviras ir paprastas, atsakingas ir patikimas. Dažnai rodo kilnumą atsakingose ir sunkiose gyvenimo situacijose, demonstruoja tvirtą sukibimą versle. Jis išsiskiria savo planų įgyvendinimo efektyvumu ir tikslumu. Planai, ypač kai kalbama apie darbą, beveik visada įgauna konkrečią, užpildytą formą. Turi kantrybės ir ryžto, kurie leis jam įveikti sunkumus be draugų ar šeimos narių paramos. Neįprastai atkaklus, kruopštus, besidomintis detalėmis ir konkrečiomis procedūromis. Teisingai, stabiliai ir stabiliai.

Aleksandras B. išsiskiria aktyvumu ir avantiūrizmu, palieka drąsaus ir ryžtingo žmogaus, iniciatyvaus ir pasitikinčio savimi, savarankiško mąstytojo įspūdį.

Jis turi tinkamą savigarbą, tai išreiškiama pasitikėjimo savimi jausmu, apsisprendimo buvimu, vidine šerdimi. Elgesyje tai pasireiškia aktyvumu, noru plėsti savo veiklos lauką ir nesėkmės baimės nebuvimu. Jis nebijo žengti rizikingų žingsnių ir imtis iniciatyvos. Jis yra gana nepriklausomas savo pažiūromis ir norais. Apie labiau patyrusius kolegas jis kalba su šiluma ir pagarba.

Santykiuose su kitais Aleksandro B. vyrauja bendradarbiavimo ir racionalizmo motyvas. Jis mielai padeda savo darbo kolegoms ir pažįstamiems. Jam būdingas sveikas pragmatiškumas jį įtikino, kad versle svarbiausia galutinis rezultatas – matomas, apčiuopiamas ir praktiškas. Jis rūpestingas artimiausiems ir moka įtikinti savo veiksmų ir veiksmų pagrįstumu.

2. Neigiamos tendencijos psichologiniame individo portrete

Remiantis duomenimis apie priklausomybę nuo rizikingų žaidimų ir pramogų vaikystėje bei nenorą dalyvauti komandiniuose žaidimuose, galime daryti išvadą, kad esant laisvei renkantis veiklą, nereikia bendradarbiauti su kitais žmonėmis. pomėgiai ir veikla, nesusijusi su karjera.

Aleksandras į savo darbą žiūri rimtai ir nuodugniai, nuo pradžios iki pabaigos linkęs atlikti visus darbus, nepasitikėdamas kitais. Atlikus darbą, jam svarbu sužinoti kitų nuomonę apie tai, kas buvo padaryta. Galima sakyti, kad Aleksandrui reikia, kad kiti pripažintų to, ką jis padarė, vertę. Priešingu atveju jis praranda pasitikėjimą to, ką daro, svarba ir reikalingumu, ir tokiu atveju gali net prarasti susidomėjimą darbu. O yra visiškai pasimetęs, kai žmonės išreiškia nepasitenkinimą juo dėl jo darbo.

Jam labai svarbu gauti tikslius ir išsamius vadovybės nurodymus – jis turi tiksliai žinoti, kada ir ką daryti. Esant nenuspėjamiems įvykiams ateityje, taip pat jei ant jo galvos užkrito daug neplanuotų dalykų, jis gali lengvai patirti stresą.

Visko nuoseklumas, kruopštumas, siekių stabilumas, susitelkimas į nuolatinį visos sukauptos patirties ir žinių sisteminimą gali hipertrofuotis, o savo ruožtu lemti tokį charakterio paryškinimą kaip pedantiškumas.

Jis nuolatos yra užsiėmęs ieškodamas geriausio dalyko gyvenime. Sužavėtas savęs tobulinimo idėjų, nors šios idėjos neturi įtakos asmeniniams santykiams, o daugiausia susijusios su jo darbu ir karjeros augimu. Dėl to gali nuvertėti tai, ką Aleksandras šiuo metu turi.

Aleksandras nori padėti kitiems, tačiau jo veiksmai ir veiksmai kartais būna įkyrūs. Noras paaukoti save dėl kitų, bet būtent tada, kai tai ne tik nereikalinga, bet, priešingai, gali pakenkti.

Kai kurios ambicijos kartais priveda jį prie konfrontacijos net su draugais, gali sukelti įtampą santykiuose su kolegomis. Aleksandras pasakojo apie atvejus, kai atsidūrė skandalingose situacijose, tačiau dėl to, kas nutiko, nebuvo jo kaltės.

Aleksandras B. yra gana santūrus, kai kalbama apie jo santykius su artimaisiais ir šeimos nariais. Bendraujant su juo sunku sukurti pasitikėjimo kupiną ir emociškai šiltą atmosferą. Jis sukuria žmogaus įspūdį, kuris domisi tik tomis veiklos sritimis, kurios ves jį į profesinę sėkmę ir karjeros augimą.

3. Nepageidaujamų asmenybės savybių koregavimo metodai psichologiniame portrete

Žmogui, turinčiam tokias psichologines savybes, pirmiausia galima rekomenduoti lankyti socialinius-psichologinius mokymus, tokius kaip, pavyzdžiui, komandos formavimo mokymai, bendravimo įgūdžių ugdymo mokymai.

Tai leis: išplėsti kontakto užmezgimo galimybes įvairiose bendravimo situacijose; ugdyti įgūdžius suprasti kitus žmones, save ir santykius tarp žmonių; suaktyvinti savęs pažinimo ir savirealizacijos procesus; išplėsti savo kūrybinių gebėjimų spektrą.

Iš pavyzdinio asmenybės psichologinio portreto aprašymo matyti, kad Aleksandras B. mažai dėmesio skiria bendravimui su artimaisiais, apie artimų draugų ar draugės egzistavimą šiuo metu neužsimenama. Jam taip pat sunku savo elgesyje atsižvelgti į tarpasmeninių santykių dinamiką. Tokiu atveju galime rekomenduoti lankyti tarpasmeninių santykių mokymus.

Gerų rezultatų gali duoti ir individualus darbas su psichologu. Aleksandro B. nenoras kalbėti apie savo santykius su artimaisiais, apie šeimos narius, rimtų pomėgių priešingos lyties žmonėms neturėjimas leidžia manyti, kad tokiu atveju gali kilti tam tikras vidinis konfliktas, kurio sprendimas suteiks energijos. , galimybės ir troškimas tolimesniam individo tobulėjimui ir savirealizacijai .

* Šis darbas nėra mokslinis darbas, nėra baigiamasis kvalifikacinis darbas ir yra surinktos informacijos apdorojimo, struktūrizavimo ir formatavimo rezultatas, skirtas naudoti kaip medžiagos šaltinis savarankiškam edukacinių darbų rengimui.

Įvadas

Į klausimą, kas yra asmenybė, skirtingi ekspertai atsako skirtingai. Būtent jų atsakymų įvairove, taigi ir nuomonių šiuo klausimu skirtumu, atsiskleidžia paties asmenybės reiškinio sudėtingumas.

Beveik visos asmenybės teorijos remiasi prielaida, kad asmenybė kaip socialinis-psichologinis reiškinys yra gyvybiškai stabilus darinys savo pagrindinėmis apraiškomis. Žmogaus stabilumas apibūdina jos veiksmų seką ir elgesio nuspėjamumą, suteikia veiksmams natūralų pobūdį.

Sąvoka „asmenybė“ dažniausiai apima tokias savybes, kurios yra daugiau ar mažiau stabilios ir rodo žmogaus individualumą, lemiančius jo veiksmus, reikšmingus žmonėms. Asmeninio stabilumo jausmas yra svarbi žmogaus vidinės gerovės ir normalių santykių su kitais žmonėmis užmezgimo sąlyga. Jei asmenybė nebūtų santykinai stabili kai kuriose reikšmingose bendravimo su žmonėmis apraiškose, tada žmonėms būtų sunku bendrauti tarpusavyje, pasiekti tarpusavio supratimą: juk kiekvieną kartą jie būtų priversti prisitaikyti prie žmogaus iš naujo, negalėtų numatyti jo elgesio.

Remiantis šiomis prielaidomis, tapo įmanoma apibūdinti pagrindinius asmenybės bruožus ir sudaryti psichologinį žmogaus portretą. O tai savo ruožtu atveria galimybes sistemingam jos tyrimui, tiriant elgesio apraiškas įvairiose gyvenimo situacijose, atliekant psichokorekcinius darbus, kai atsiranda toks poreikis.

1. Asmenybės nustatymo būdų įvairovė

Pagrindinės asmenybės psichologijos problemos pradiniame – filosofiniame ir literatūriniame jos tyrimo etape buvo klausimai apie moralinę ir socialinę žmogaus prigimtį, apie jo veiksmus ir elgesį. Pirmieji asmenybės apibrėžimai, kuriuos pateikė tokie antikos mąstymo atstovai kaip Aristotelis, Platonas ir Demokritas, buvo gana platūs. Jie apėmė viską, kas yra žmoguje ir ką jis gali vadinti savo, asmenišku: jo biologija, psichologija, nuosavybė, elgesys, kultūra ir kt. Toks asmenybės aiškinimas turi savo pagrindą. Juk jeigu pripažįstame, kad asmenybė yra sąvoka, apibūdinanti žmogų ir jo veiksmus kaip visumą, tai į ją turėtų būti įtraukta viskas, kas priklauso žmogui ar su juo susiję.

Klinikiniu asmenybės tyrimo laikotarpiu specialistų dėmesys buvo sutelktas į specifinius bruožus, kurie vidutiniškai pasireiškia beveik visiems žmonėms, bet ypač ryškūs sergančiam žmogui. Šis apibrėžimas pats savaime buvo teisingas sprendžiant psichoterapines problemas, tačiau jis buvo per siauras holistiniam normalios asmenybės apibūdinimui. Tai neapėmė, pavyzdžiui, tokių asmenybės savybių kaip padorumas, sąžinė, sąžiningumas ir daugybė kitų.

Eksperimentinis laikotarpis asmenybės tyrimuose pirmiausia siejamas su G. Eysencko ir R. Cattello vardais, o Rusijoje – su A.F. Lazurskis. Šie mokslininkai sukūrė sisteminių stebėjimų atlikimo techniką ir metodiką bei eksperimentinę procedūrą, kurios metu buvo galima gauti ir apibendrinti duomenis apie sveiko žmogaus psichologiją ir elgesį. Dėl to buvo sukurta teorija, vadinama „brožų teorija“, kurioje buvo nustatyti, aprašyti ir apibrėžti realaus gyvenimo veiksniai arba asmenybės bruožai.

Dėl aktyvios tyrimų krypčių diferenciacijos iki XX amžiaus antrosios pusės asmenybės psichologijoje susiformavo daugybė skirtingų požiūrių ir asmenybės teorijų. Tai apima: psichodinamines teorijas, kurios apibūdina asmenybę ir paaiškina jos elgesį remiantis jos vidinėmis, subjektyviomis savybėmis; sociodinaminė, kurioje pagrindinis vaidmuo nustatant elgesį priskiriamas išorinei situacijai; interakcionistinė – teorijos, pagrįstos vidinių ir išorinių veiksnių sąveikos principu valdant realius žmogaus veiksmus. Kiekviena iš literatūroje aprašytų ir praktiniais tyrimais paremtų asmenybės teorijų nusipelno būti apsvarstyta ir panaudota ieškant išsamiausio asmenybės apibrėžimo.

Žodis „asmenybė“, kaip ir daugelis kitų psichologinių sąvokų, šiandien yra plačiai vartojamas kasdieniame bendravime. Tačiau vartojant šį terminą, paprastai nėra griežtai skiriamos sąvokos „asmuo“, „individas“, „individualumas“. Kai kurie psichologai mano, kad kiekvienas suaugęs yra individas. Pasak K.K. Platonovo, asmenybė yra konkretus žmogus arba pasaulio transformacijos subjektas pažinimo, patirties ir požiūrio į jį pagrindu. Taikant šį požiūrį, klausimas apie skirtumą tarp individo ir asmenybės praktiškai pašalinamas. Pagal apibrėžimą A.V. Petrovskis, asmenybė psichologijoje reiškia sisteminę savybę, kurią individas įgyja objektyvios veiklos ir bendravimo metu ir apibūdina socialinių santykių vaizdavimo laipsnį.

Mūsų nuomone, labiausiai apibendrintas apibrėžimas gali būti laikomas R.S. Nemovas: Asmenybė yra asmuo, paimtas į jo psichologinių savybių sistemą, kurios yra socialiai sąlygotos, iš prigimties pasireiškia socialiniuose ryšiuose ir santykiuose, yra stabilios, lemia moralinius žmogaus veiksmus, turinčius didelę reikšmę jam pačiam ir aplinkiniams. .

2. Asmenybės psichologinio portreto samprata

Požiūriai į asmenybės struktūrą įvairiose teorijose yra skirtingi. S. Freudo teorijoje tai yra pasąmonė, sąmonė ir viršsąmonė. Socialinio mokymosi teorijoje tai yra gebėjimai, pažinimo strategijos, lūkesčiai, vertybės ir elgesio planai. Kai kurios teorijos neigia stabilios asmenybės struktūros egzistavimą. Dauguma mokslininkų, tyrinėjančių šį reiškinį, į asmenybės struktūrą įtraukia: gebėjimus, temperamentą, charakterį, valios savybes, emocijas, motyvaciją, socialines nuostatas.

Gebėjimai suprantami kaip individualiai stabilios žmogaus savybės, lemiančios jo sėkmę įvairiose veiklose. Temperamentas apima savybes, kurios turi įtakos žmogaus reakcijai į kitus žmones ir socialines aplinkybes. Charakteris turi savybių, kurios lemia žmogaus veiksmus kitų žmonių atžvilgiu. Valingos savybės apima keletą ypatingų asmeninių savybių, kurios turi įtakos žmogaus norui pasiekti savo tikslus. Emocijos ir motyvacija yra atitinkamai išgyvenimai ir veiklos motyvai, o socialinės nuostatos yra žmonių įsitikinimai ir nuostatos. Šios sąvokos žmonėms yra gana pastovios ir, kartu paėmus, yra psichologinis individo portretas.

Kai kurie tyrinėtojai (Kudryashova S.V., Yunina E.A.) siūlo šiek tiek kitokią psichologinio žmogaus portreto idėją.

Jie įtraukia:

1) socialines ir demografines charakteristikas (lytis, amžius, išsilavinimas, profesija);

2) socialinės-psichologinės savybės (poreikiai, motyvai, požiūris į kitus, supratimo lygiai);

3) individualus-asmeninis (dėmesys, atmintis, mąstymo tipas, psichosomatinis tipas arba temperamentas).

Panagrinėkime psichologinį asmenybės portretą naudodami konkretų pavyzdį.

3. Psichologinio portreto sudarymas naudojant konkretų pavyzdį

Aprangoje jis turi savo individualų stilių, nors nemėgsta drastiškų pokyčių – greičiau papildo, pagilina, tobulina tai, kas buvo išplėtota anksčiau.

Charakteris artimas sangvinikui.

3.1. Teigiamos tendencijos

Aleksandras B. išsiskiria aktyvumu ir avantiūrizmu, palieka drąsaus ir ryžtingo žmogaus, iniciatyvaus ir pasitikinčio savimi, savarankiško mąstytojo įspūdį.

3.2. Neigiamos tendencijos

4. Nepageidaujamų asmenybės savybių koregavimo būdai

Iš psichologinio portreto aprašymo aiškėja, kad Aleksandras B. mažai dėmesio skiria bendravimui su artimaisiais, apie artimų draugų ar draugės egzistavimą šiuo metu neužsimenama. Jam taip pat sunku savo elgesyje atsižvelgti į tarpasmeninių santykių dinamiką. Tokiu atveju galime rekomenduoti lankyti tarpasmeninių santykių mokymus.

Išvada

Taigi šiame darbe iš esmės nagrinėjome požiūrius į tokią daugialypę sąvoką kaip „asmenybės“ sąvoka, pabandėme apibūdinti ir analizuoti psichologinį individo portretą.

Atsižvelgdami į visa tai, kas išdėstyta, galime teigti, kad žmogaus asmenybė yra viena sudėtingiausių kategorijų, o jos tyrimo problema yra sritis, kurioje, nepaisant ilgo tyrimo laikotarpio (nuo antikos iki šių dienų), yra daugiau. klausimų nei atsakymų.

Tačiau šiuo metu turimos asmenybės tyrimo teorijos ir metodai leidžia nustatyti tam tikrus stabilius konstruktus, apibūdinančius būdingiausius bruožus. Tai suteikia galimybę kalbėti apie asmenybę kaip apie unikalų, per gyvenimą susiformuojančių psichofiziologinių bruožų rinkinį, kuris, viena vertus, lemia tam tikram žmogui būdingą mąstymą ir elgesį, kita vertus, leidžia suvokti šių bruožų pasireiškimas ir psichokorekcinio darbo formų bei metodų paieška prireikus jų pritaikymas.

Asmeninis tobulėjimas – tai unikalių kiekvieno žmogaus galimybių pripažinimas ir įgyvendinimas. Kuo platesnė ir įvairesnė veikla, kurioje dalyvauja asmenybė, kuo jos labiau išsivysčiusios ir tvarkingesnės, tuo turtingesnė pati asmenybė.

Bibliografija

1. Gippenreiter Yu.B. Įvadas į bendrąją psichologiją. Paskaitų kursas. / Asmenybė ir jos formavimasis. - M., Mokslas, 1988. - Puslapis. 281-310.

2. Kudryashova S.V. Yunina E.A. Psichologija: mokomoji ir metodinė medžiaga studentų savarankiškam darbui: 1, 2 dalis. - Permė: leidykla PRIPIT, 2002. - 258 p.

3. Meili R. Asmenybės faktorinė analizė. // Individualių skirtumų psichologija: tekstai. - M. Nauka, 1982. - 407 p.

4. Nemovas R.S. Psichologija. 1 knyga. Bendrieji psichologijos pagrindai. - M: Humanitas. red. VLADOS centras, 2001. - 688 p.

5. Petrovskis A.V. Asmenybė. Veikla. Komanda. - M: Nauka, 1982. - 643 p.

6. Raduginas A.A. Psichologija. / „Asmenybės“ samprata ir struktūra. - M: Leidykla CENTRAS, 2001. - 400 p.

7. Jaroševskis M.G. Psichologijos istorija. Nuo antikos iki XX amžiaus vidurio. - M: Red. Centras "Akademija", 1996. - 416 p.

Kaip parašyti psichologinį asmenybės portretą? Pavyzdžiai šia tema yra gana įvairūs, tačiau prieš juos pateikiant reikia atsiminti, kad kiekvienas žmogus turi tam tikrą choleriko, sangviniko, melancholiko ir flegmatiko požymį. Įrodyta, kad gryna forma priklauso vienai ar kitai nervų veiklos rūšiai. Dažniausiai vienas individas sujungia asmeninių savybių rinkinį, kurį galima koreguoti.

Tačiau temperamento pagrindas išlieka pastovus. Kaip tai galima stebėti praktiškai? Prieš vertinant psichologinį asmens portretą, rašymo pavyzdyje reikėtų sutelkti dėmesį į tai, kaip žmogus naršo visuomenėje. Vienas eina per gyvenimą nenukrypdamas nuo aiškių taisyklių, kitas, atvirkščiai, yra kūrybingas ir griebiasi naujoviškų metodų.

Psichologai vieningai laikosi nuomonės, kad reikėtų pradėti nuo temperamento aprašymo. Be to neįmanoma sukurti psichologinio žmogaus portreto. Bet kurios charakteristikos modelis pirmiausia atspindi nervų sistemos tipą.

Sangvinikai ir cholerikai

Kiekvienas temperamento tipas turi savo ypatybes, todėl kiekvienai asmenybei reikalingas individualus požiūris. Sangvinikai turi stiprią nervų sistemą ir lengvai patiria psichikos procesų pokyčius: jų susijaudinimas greitai užleidžia vietą slopinimui ir atvirkščiai. Dėl šios priežasties jie linkę ne visada vykdyti savo pažadus ir jiems reikia kontrolės.

Tačiau jų teigiamos savybės paprastai nusveria neigiamas. Tokie asmenys pasižymi komunikabilumu, komunikabilumu ir optimizmu. Daugeliu atvejų sangvinikai yra lyderiai ir dažnai užima vadovaujančias pareigas socialiniame gyvenime.

Cholerikai yra žinomi dėl savo nesubalansuotos nervų sistemos. Sužadinimo procesas juose vyrauja prieš slopinimą. Cholerikai jaučia poreikį visą laiką būti užsiėmę. Jie, kaip ir sangvinikai, siekia lyderystės, tačiau dažnai būna per daug atkaklūs ir karštakošiai.

Todėl kiti dažnai laiko cholerikus agresyvius ir konfliktuojančius. Tačiau jų energijos ir ryžto galima tik pavydėti. Jiems rekomenduojama save realizuoti visuomenėje kaip kariškiams, gelbėtojams, gydytojams.

Flegmatiškas ir melancholiškas

Tyrimo metu mokslininkai padarė išvadą, kad flegmatiški žmonės pasižymi stipria nervų sistema. Tačiau, skirtingai nei sangvinikai, šie asmenys yra inertiški. Jie ilgai priima sprendimą ir lėtai vertina savo jėgas.

Svarbu nespausti flegmatiškų žmonių, kitaip jie labai susierzins ir gali mesti tai, ką pradėjo. Daugelis mano, kad šie asmenys dažnai yra linkę pasiduoti tamsioms mintims. Tačiau iš tikrųjų jie retai suserga depresija. Jų teigiami bruožai yra nuoseklumas, patikimumas ir kruopštumas.

Melancholikai yra silpnos, nesubalansuotos nervų sistemos savininkai.
Jie yra labai jautrūs ir linkę susierzinti, kai jiems daromas spaudimas ar duodami griežti nurodymai. Dėl savo švelnumo melancholiški žmonės dažnai negali atsispirti diktatoriui ir pasitraukti į save.

Tai iškalbingai atspindi jų psichologinį asmenybės portretą. Psichologijos pavyzdys rodo, kad tokiems asmenims svarbu įvaldyti profesijas, susijusias su bendravimu ir rūpinimusi kitais. Juk išskirtiniai melancholiškų žmonių bruožai – gebėjimas užjausti ir parodyti gailestingumą.

Psichologinis asmenybės portretas. Rašymo pavyzdys

Galbūt daugelis skaitytojų pagalvos: „Ar asmenybės savybės šiandien tokios svarbios? Tiesą sakant, socialinis gyvenimas reikalauja iš individo suvokimo. Be to, svarbu, kad veikla būtų ne tik naudinga ir gerai apmokama, bet ir suteiktų žmogui moralinį pasitenkinimą.

Platonovo metodas gali padėti šiuolaikiniam darbdaviui kompetentingai įtraukti kiekvieną komandos narį į veiklos procesą. Pavyzdžiui, mokslininkas pabrėžia, kad flegmatikas geriausiai sutaria su melancholiku, o cholerikas – su sangviniku. Be to, Platonovas išskyrė svarbius žmogaus charakterio struktūros dalykus:

Šiuo atveju vertinamas žmogaus darbštumas, atsakingumas, iniciatyvumas. Pagrindinis klausimas – ar jis realizuoja savo prigimtinį potencialą, ar ne.
Požiūris į kitus. Žinoma, kad gamybos procesas grindžiamas santykiais, o nuo to, kiek jie harmoningi, priklauso darbo ir galutinio rezultato darna. Todėl vertinama, koks individas yra visuomenėje reaguojantis, pagarbus ir lankstus.
Požiūris į save. Šiandien šūkis „mylėk save“ išlieka aktualus. Juk savo išvaizda ir sveika gyvensena besirūpinantis žmogus ne tik sukelia malonias emocijas, bet ir sugeba pritraukti teigiamų įvykių. Būtent todėl atvykėliui, einant į pokalbį, patariama atkreipti dėmesį į savo išvaizdą.

Pavyzdinės charakteristikos

Remdamiesi tuo, kas išdėstyta, galime daryti išvadą: kiekvienas sugeba sukurti psichologinį žmogaus portretą. Rašymo apie save pavyzdys gali atrodyti taip: „Mano temperamento pagrindas yra melancholiškas. Esu vidutiniškai darbšti ir atsakinga. Minusas – įtarumas, trukdantis man pasiekti sėkmės. Elgiuosi pagal savo prigimtinį potencialą ir galiu ugdyti pasitikėjimą savimi per psichologines treniruotes. Santykiai komandoje ne visada klostosi gerai. Esu draugiška, bet drovi, sunkiai ginu savo nuomonę. Esu gana išranki sau, daug kuo abejoju, turiu keletą žalingų įpročių, bet stengiuosi jų atsikratyti.

Šis metodas padeda individui įveikti psichologinius barjerus, pakoreguoti savo elgesį ir daug ką pakeisti savo gyvenime į gerąją pusę. Vadovas savo ruožtu dažnai sutelkia dėmesį į psichologinį individo portretą. Rašymo pavyzdys paprastai yra laisvos formos, tačiau yra didelių įmonių, teikiančių paslaugų pavyzdį.

Kaip Platonovo metodas veikia psichologijoje?

Iš tikrųjų aprašytas metodas sėkmingai naudojamas psichiatrijos ir psichologijos srityse. Juk prieš padėdamas žmogui išspręsti jo problemą specialistas charakterizuoja jo asmenines savybes.

Taigi, kaip parašyti psichologinį asmenybės portretą? To pavyzdžiai yra gana įvairūs. Vienas iš jų reiškia ne tik temperamento tipo apibūdinimą, bet ir emocinės žmogaus charakterio pusės apibrėžimą. Pavyzdžiui, ekspertai laiko 4 emocijų rūšis: demonstratyvias, pedantiškas, įstrigusias, jaudinančias.

Demonstracinis tipas išsiskiria savo emocionalumu. Tokie žmonės energingai išreiškia savo emocijas ir dažnai „žaidžia visuomenei“. Tačiau dėl savo meniškumo jie sugeba gerai suprasti savo pašnekovą. Todėl jei parodomojo tipo atstovas kreipėsi pagalbos į specialistą su prašymu padėti apsispręsti dėl profesijos pasirinkimo, tuomet jam sėkmingiausia rekomendacija – rinktis visuomeninę veiklą. Arba galite įgyti specialybę

Pedantiškas asmenybės tipas yra linkęs į neryžtingumą ir nuolatinį baimės jausmą. Jam būdingas dvejonės ir abejonės. Tačiau punktualumą, apdairumą ir tikslumą specialistas ima kaip pagrindą ir padeda šiam tipui pasiūlyti tam tikrą situacijos sprendimo būdą.

Du sudėtingi tipai

Ar kyla sunkumų kuriant psichologinį žmogaus portretą? Rašymo pagal Platonovą pavyzdys rodo: taip, taip atsitinka. Pavyzdžiui, yra 2 asmenybės tipai: įstrigęs ir susijaudinęs. Iš pirmo žvilgsnio jie panašūs.

Ir kai kurie asmenys geba persipinti charakteriu. Tačiau savo srities profesionalas vis tiek sugeba tai išsiaiškinti. Pavyzdžiui, įstrigusio tipo asmenys išsiskiria tuo, kad sugeba ilgai nedemonstruoti savo neigiamų emocijų. „Kerštas yra patiekalas, geriausiai patiekiamas šaltas“ – tai posakis, puikiai apibūdinantis jų būklę. Tokie asmenys yra jautrūs ir kerštingi. Pirmiausia jiems siūlomos programos, padedančios atsikratyti senų nuoskaudų.

Jaudrus asmenybės tipas pasireiškia nuolatiniu nepasitenkinimu ir irzlumu. Šie neigiami reiškiniai veda prie to, kad individas konfliktuoja su išoriniu pasauliu ir savimi. Kas lemia šią sąlygą? Psichologas rūpestingai dirba su pareiškėju, stengdamasis išsiaiškinti visas gyvenimo įvykių detales, atsižvelgdamas į jo temperamentą, genetines savybes, socialines sąlygas ir pažįstamų ratą.

Platonovo metodas visuomenėje

Palatonovo metodas naudojamas įvairiose kūrybinėse laidose, politikoje ir moksle. Iš tiesų šioje veikloje pirmiausia svarbus psichologinis portretas. Žinomam žmogui, kaip ir paprastam žmogui, tokios savybės išvengti neįmanoma. Šiuo atveju mokslininkas Platonovas siūlo atsižvelgti į žmogaus intelektą ir orientaciją.

Tai yra, ar jis turi tam tikrą talentą ir ar sugebės jį realizuoti remdamasis valios jėga? Be to, ekspertai atsižvelgia į žmogaus gebėjimą valdyti savo emocijas ir kontroliuoti nuotaikas bei jausmus.

Savigarba yra savybių pagrindas

Specialistai ypatingą dėmesį skiria asmens savigarbai. Daugelyje socialinės veiklos rūšių tai ypač pabrėžiama, kai jie sudaro psichologinį asmens portretą. Rašymo pavyzdys: „Ivanas Stepanovičius Korolevas turi aukštus matematinius sugebėjimus, bet žemą savigarbą. Ar jis gali valdyti komandą? Šiuo metu ne“.

Tai ne visas sąrašas klausimų, kuriuos Konstantinas Platonovas paliečia savo darbuose. Žmogaus asmeninių savybių apibūdinimas priklauso nuo aplinkybių ir veiklos srities, kuriai jų reikia. Paprastai psichologinis portretas yra individualus ir gali būti konfidencialus.

Psichologinė asmenybės portreto analizė

psichologinis asmenybės klausimynas emocinis

Stebėdami kitus žmones, kaip jie dirba, mokosi, patiria džiaugsmą ir liūdesį, dažnai atkreipiame dėmesį į jų elgesio skirtumus. Juk visi augo ir augo skirtingose šeimose, skirtingomis sąlygomis, tai yra kitoje socialinėje aplinkoje. Visa tai tiesiogiai įtakoja, koks žmogus bus suaugęs, kaip kurs santykius su kitais žmonėmis, kokias charakterio savybes turės... Remdamiesi žmonių stebėjimais, turėdami tam tikrų psichologijos žinių, galime parengti psichologinę asmenybės portreto analizę. Labai naudinga parengti tokią analizę, norint sėkmingai valdyti žmones, lengviau rasti su jais bendrą kalbą, pažinti jų stipriąsias ir silpnąsias puses.

Pradėdami psichologinę asmenybės analizę, pirmiausia išsiaiškinkime, koks jis bus. Paprastai asmenybės struktūra apima: temperamentą, charakterį, valios savybes, gebėjimus, emocijas. Šios sąvokos žmonėms yra gana pastovios ir, kartu paėmus, yra psichologinis individo portretas. Remdamasis šiais kriterijais, atliksiu savo psichologinę analizę.

Savo darbe atliksiu savo draugės Christinos psichologinę analizę. Jos amžius yra 23 metai. Ji turi aukštąjį teisinį išsilavinimą. Šiuo metu dirba notaro ir teisines paslaugas visuomenei teikiančioje įmonėje. Christina taip pat baigė muzikos mokyklą, fortepijono skyrių. Šiuo metu jis ir toliau kuria muziką.

Dabar pereikime tiesiai prie psichologinės analizės. Pirmiausia pakalbėkime apie temperamentą. Norėdamas tiksliau nustatyti Christinos temperamentą, pasiūliau jai užpildyti Jungo klausimyną. Rezultatai parodė, kad ji yra ambivertė, tai yra, joje derinami ir ekstraverto, ir intraverto bruožai. Tai rodo, kad didelių problemų bendraujant ji nepatiria, tačiau lengvumas jai nebūdingas. Pavyzdžiui, jei Christina atsiduria situacijoje, kai jai reikia parodyti organizacinius įgūdžius (dirbant grupėse seminarų užsiėmimuose, bet kokiuose renginiuose ir pan.), tada daugeliu atvejų ji nerodys savo iniciatyvos. Priešingai, galiu pateikti tokį argumentą: Christina turi daug draugų, su ja malonu ir įdomu bendrauti, visi su ja elgiasi gerai ir gerbia, kai ji patenka į visuomenę, ji atrodo bendraujanti. Tačiau ji neturi ypatingo poreikio šiam bendravimui. Ji mieliau leidžia laiką viena ir retai susitinka su draugais. Tai rodo, kad ji sujungia tiek intraverto, tiek ekstraverto bruožus. Taip pat apie Christiną galima pasakyti, kad ji rizikuoja tik tada, kai tai pagrįsta. Pavyzdžiui, jos gyvenime buvo tokia situacija: po kalbos konferencijoje apie anglų kalbą mokytoja pažadėjo automatiškai duoti galutinį semestro pažymį. Christina suprato, kad sunku išmokti visus bilietus, geriau nugalėti baimę ir netikrumą ir kalbėti konferencijoje, galiausiai prabilo ir gavo A automatiškai. Šioje situacijoje ji taip pasielgė, nes suprato, kad verta, jos rizika bus pagrįsta. Tačiau kai jos prašoma dalyvauti debatuose ar diskusijose vien dėl to, kad išreikštų savo požiūrį, ji dažnai atsisako. Tai dar kartą patvirtina, kad Christina yra ambivertė. Testo rezultatai tiksliai sutapo su tuo, kokia iš tikrųjų yra Christina, tai patvirtinau pavyzdžiais iš jos gyvenimo.

Christina taip pat užpildė Eysenck temperamento klausimyną. Anketos rezultatas parodė, kad ji priklauso flegmatiškam asmenybės tipui. Tai pasireiškia tuo, kad ji turi stabilius siekius ir nuotaikas. Jis išsiskiria stipria, subalansuota, efektyvia nervų sistema. Christina yra labai darbšti ir mėgsta užbaigti viską, ką pradeda. Jos veido išraiška, kalba, judesiai ramūs, tam tikru mastu net lėti. Ji taip pat sunkiai pereina iš vieno darbo į kitą ir prastai prisitaiko prie naujos aplinkos. Šias nuostatas patvirtinsiu pavyzdžiais iš Christinos gyvenimo. Ji gali dirbti nuo ryto iki vakaro, kol atlieka visus darbus, kuriuos suplanavo arba kuriuos reikia atlikti laiku. Dažnai nutinka taip, kad Christina dirba septynias dienas per savaitę. Tuo pačiu metu ji visada turi kantrybės viską atlikti iki galo. Tačiau tuo pat metu Christina gali sėkmingai dirbti tik jai pažįstamoje aplinkoje. Pavyzdžiui, kai ji pakeitė darbą, iš pradžių jai buvo labai sunku. Išoriškai tai nebuvo pastebimai pastebima, tačiau viduje ji jautė diskomfortą, nors bandė su tuo kovoti, kad greitai priprastų prie naujos komandos ir naujoje darbovietėje. Jai taip pat gali būti sunku pereiti nuo vienos veiklos prie kitos. Pavyzdžiui, kai baigia dirbti su klientais, jai sunku pereiti prie darbo su dokumentacija ir ilgai svyruoja. Visa tai patvirtina, kad Christina yra flegmatiška asmenybė.

Dabar aprašysiu Christinos personažą. Remdamiesi požiūrio į gyvenimą kriterijumi, galime teigti, kad ji – optimistė. Visada žino, kaip įvykiuose ir žmonėse rasti šviesiąją pusę. Ji myli savo gyvenimą ir aplinkinius žmones. Christina retai nusivilia, net jei ji turi problemų. Tokiais atvejais ji tiesiog stengiasi negalvoti apie blogį, o ruošiasi tam, kad visa tai laikina, visi blogi dalykai praeis. Jos nuomone, nusivylimas nėra visiškai konstruktyvi emocija. Dėl šio charakterio bruožo Christina visada, kad ir kas bebūtų, juda savo tikslų link ir jų pasiekia. Pernai ji dalyvavo konkurse „Star Trek“, kuriame dalyvavo įvairaus amžiaus žmonės, demonstravo savo talentus. Šiame konkurse Christina atliko dainą. Bet tada jai nepavyko atsiimti prizo. Iš šios situacijos padariusi išvadą, ji suprato, kad tiesiog reikia geriau pasiruošti varžyboms ir užtikrintai eiti pergalės link ji turėjo kur augti ir ko siekti. Net ši situacija iš jos gyvenimo rodo, kad Christina yra optimistiško tipo žmogus.

Taip pat, apibūdindama jos charakterį, galiu pasakyti, kad Christina yra labai disciplinuota. Šis charakterio bruožas pasireiškia visur jos gyvenime. Pavyzdžiui, kad ji yra punktuali. Jei jis susitaria su kuo nors susitikti, jis visada atvyksta laiku, dažnai net iš anksto. Siekdamas sėkmingiau atlikti savo darbą, jis parengia veiksmų planą, kurio griežtai laikosi. Atsižvelgiant į dabartinį gyvenimo tempą, labai sunku laikytis kasdienės rutinos, tačiau Christinai kažkiek tai pavyksta. Ji stengiasi valgyti tuo pačiu metu, jei įmanoma, laiku eina miegoti, ryte daro mankštą, kitaip tariant, laikosi sveikos gyvensenos. Christina laikosi griežtų ribų, kurių ji stengiasi neperžengti.

Jei pažvelgsime į Christinos charakterį iš jos požiūrio į kitus žmones, į komandą, į visuomenę, galime pasakyti, kad ji priklauso individualistiniam žmonių tipui. Tai pasireiškia tuo, kad ji teikia pirmenybę individualiam, o ne grupiniam darbui. Pasikliauja tik savimi, nemėgsta nieko prašyti iš žmonių. Viską stengiasi daryti pati, pasikliaudama tik savimi. Ši savybė Christinos charakteryje buvo nuo vaikystės, manau, kad to priežastis slypi jos auklėjime. Tėvai visada skatino reikštis nepriklausomybei, todėl ši jos charakterio savybė išugdė.

Apibūdindama Christinos charakterį iš požiūrio į save taško, galiu pasakyti, kad ji yra savikritiška. Adekvačiai vertina save ir savo veiksmus. Jis mato savo klaidas ir, jei įmanoma, stengiasi jas ištaisyti. Jis sunkiai dirba su savo trūkumais ir kompleksais. Pavyzdžiui, neseniai Christina dalyvavo mokymuose „Kaip tapti savimi pasitikinčiu žmogumi“. Tai rodo, kad ji mato savo trūkumą, su kuriuo reikia kovoti, ir bando jį išnaikinti. Kai jai kas nors nepavyksta, ji kaltina pirmiausia save, o ne aplinkybes ir kitus žmones, ir bando suprasti, kokia jos klaida. Jau pateikiau pavyzdį apie jos dalyvavimą „Star Trek“ konkurse. Tada ji padarė išvadą, kad jai reikia daugiau dirbti su savimi, augti dvasiškai ir profesionaliai, ir dėl savo pralaimėjimo nekaltino prisiekusiųjų ar kokių nors aplinkybių. Visa tai patvirtina, kad Christina yra labai savikritiška.

Analizuodamas Christinos charakterį ir temperamentą, pasitelkiau ir E. Kretschmerio asmenybės tipologiją, pagal kurią žmogaus temperamentas ir charakteris priklauso nuo kūno sudėjimo. Pagal šią teoriją Christina priklauso astenikų tipui, nes turi ploną kūno sudėjimą, ilgas rankas ir kojas, plokščią krūtinę ir silpnus raumenis. Šis asmenybės tipas atitinka charakterio tipą, žinomą kaip šizotimis. Tai rodo, kad Christina yra uždara, rimta, užsispyrusi ir sunkiai prisitaiko prie naujų sąlygų. Taip yra, šis aprašymas visiškai atitinka Christiną. Aukščiau įrodinėjau šių charakterio bruožų buvimą.

Dabar pereikime prie Christinos sugebėjimų analizės. Nuo vaikystės ji svajojo groti pianinu, nuolat dainavo ir kartu su draugėmis rengė koncertus tėvams namuose. Visa tai liudijo jos muzikalumą. Kai jai buvo 6 metai, ji įstojo į muzikos mokyklą, fortepijono skyrių. Stojant reikėjo išlaikyti egzaminus, kuriuose buvo tikrinama muzikinė klausa. Christina sėkmingai išlaikė egzaminą. Studijų metu ji beveik neturėjo jokių problemų, dėstytojai ją gyrė. Christina dažnai dalyvaudavo įvairiuose muzikos konkursuose ir vis dar tai daro, dažnai laimėdama tokius konkursus. Šiandien ji toliau tobulina savo muzikinius gebėjimus ir studijuoja muziką.

O dabar noriu panagrinėti Kristinos stiprios valios savybes. Remdamasis šiuo kriterijumi, galiu pasakyti, kad Christina yra stiprios valios, tai yra, stiprios valios žmogus. Tai pasireiškia tuo, kad pradėjusi bet kokį darbą, išsikėlusi tikslą ar įvykdžiusi planą, Christina žino, kaip įveikti sunkumus ir nesėkmes – tiek vidinius, tiek išorinius. Tai liudija faktas, kad Christina darbe gali leisti laiką nuo ryto iki vakaro, o kartais net dirbti septynias dienas per savaitę. Nepaisant to, kad atliekant šį darbą jį lydi daug sunkumų, tokių kaip nuovargis ir darbo tikslumo poreikis. Be to, jos elgesys daugeliu atvejų yra gana atsakingas. Galite ja pasikliauti sunkioje situacijoje, ji niekada jūsų nenuvils.

Dabar toliau aprašysiu Christinos emocionalumą. Emocionalumas skirtingų tipų žmonėms pasireiškia skirtingai. Kadangi Christina yra flegmatiškas asmenybės tipas, galime spręsti, kad ji kitiems žmonėms atrodo neprieinama, šiek tiek paslaptinga. Jos emocinė būsena visiškai subalansuota. Dažniausiai Christina suvaržo savo emocijas arba jas demonstruoja silpnai. Ir visa tai yra tiesa. Christiną labai sunku supykdyti. Ji labai kantri. Kartą buvau liudininkas, kai važiuodama autobusu ji netyčia užlipo ant šalia stovėjusio jaunuolio kojos, jis kažką grubiai jai atsakė, bet Christina tiesiog ramiai atsiprašė ir toliau kalbėjosi su manimi taip pat atsainiai. Tai rodo, kad ji savo emocijas laiko savyje ir elgiasi santūriai. Tačiau toks emocijų santūrumas jai trukdo spektakliuose, kur būtinas emocionalumas. Christina turi sunkiai dirbti, ir tai leidžia jai pasiekti sėkmės.

Atlikdama psichologinę analizę daug kalbėjausi su Christina, uždaviau jai įvairius klausimus, dariau testus. Tai man padėjo geriau apibūdinti jos asmenybę ir nustatyti kai kuriuos bruožus. Tokios analizės atlikimas yra labai naudingas, nes pradedate geriau suprasti žmones ir jų veiksmų priežastis.