Jis tiria gyvybines žmogaus organizmo funkcijas sergant įvairiomis ligomis. Video pamoka „Mokslai apie žmogaus kūną“

Kaip veikia žmogaus kūnas iš vidaus, žmonės domėjosi nuo senų senovės. Net kai pagrindiniai įstatymai, pagal kuriuos žmonės gyveno, buvo bažnyčios įstatymai, draudžiantys tyrinėti kūno sandarą, buvo mokslininkų ir gamtininkų, kurie, nepaisydami visko, atidarydavo gyvūnų ir žmonių lavonus ir užsiimdavo visų smulkmenų ištyrimu ir tyrinėjimu. dominančių.

Potraukio pažinti šioje srityje nepavyko įveikti. Todėl laikui bėgant buvo atrasta, kaip veikia žmogaus kūnas. Diagramą, kiekvieno organo ir sistemos brėžinį užrašė menininkai, bandytojai, gydytojai, mokslininkai, todėl atsirado daugybė šiandien egzistuojančių mokslų.

Žinių apie žmogaus kūno sandarą plėtojimas

5 amžiuje Kratone gyveno vyras, vardu Alkemonas. Būtent jis pirmasis išreiškė norą ištirti gyvų organizmų vidinę sandarą, todėl išpjaustė gyvūnų lavonus. Jo pagrindinis nuopelnas yra prielaida apie juslių ir smegenų ryšį.

Vėliau, maždaug nuo 460 m. pr. Kr., prasideda sąmoningesnis ir intensyvesnis žinių plėtojimas nagrinėjamoje srityje. Šie mokslininkai labai prisidėjo prie supratimo, kas yra žmogaus kūnas (taip pat buvo aprašyta jo sandaros schema, vidaus organų topografija):

  1. Hipokratas.
  2. Aristotelis.
  3. Platonas.
  4. Herofilius.
  5. Klaudijus Galenas.
  6. Avicena.
  7. Leonardas da Vinčis.
  8. Andreasas Vesalius.
  9. Viljamas Harvis.
  10. Casparo Azelli.

Šių žmonių dėka buvo sudaryta bendra žmogaus kūno sandaros schema. Atsirado žinių apie funkcines savybes, organų sistemas, audinius ir jų reikšmę bei kitus labai svarbius dalykus.

XVII amžius buvo visų mokslų sąstingio laikotarpis, ir tai neaplenkė mūsų nagrinėjamos srities. Tačiau vėliau žmogaus kūno diagrama (matote paveikslėlį žemiau) buvo žymiai išplėsta, patobulinta ir transformuota dėl daugybės atradimų. Atsirado nauja technika, leidžianti tirti mikrostruktūras, pradėti intensyviai naudoti eksperimento, stebėjimo ir palyginimo metodai. Ypatingą indėlį įnešė:


Taigi, žmogaus kūnas buvo išsamiai ištirtas, diagrama tapo išsami ir atspindėjo visus esamus organus ir sistemas. Šiandien kiekvienas moksleivis gali atsižvelgti į topografiją ir išsamų kiekvieno iš jų aprašymą, kad ištirtų atliekamas funkcijas ir vidinę struktūrą.

Bendra schema "Žmogus yra gyvas organizmas"

Jei mes kalbame apie tokią schemą, tuomet reikėtų pažymėti, kas tiksliai joje yra. Pirma, jis gali būti pateiktas skirtingomis versijomis. Kai kuriuose tokiuose brėžiniuose ir diagramose pateikiami tik žodiniai aprašymai, asmens vidinių struktūrų klasifikacija, atspindinti jų tarpusavio ryšį ir atliekamas funkcijas. Kiti, priešingai, neturi aprašymų, o tiesiog iliustruoja topografiją korpuse, parodo jų tarpusavio orientaciją, bendrą konstrukcijos planą. Čia atsispindi ir organų sistemos. Jei derinsite abi parinktis, tokia schema pasirodys pernelyg sudėtinga ir sunkiai suprantama. Antrasis tipas naudojamas dažniau.

Todėl diagramoje „Žmogus yra gyvas organizmas“ yra šių kūno sistemų organų vaizdas (jei pateikiama pilna viso kūno versija):

  1. Širdies ir limfinės sistemos. Čia išsamiai atsispindi žmogaus kūnų ir kanalų diagrama.
  2. Virškinimo sistema.
  3. Skeleto, arba raumenų ir kaulų.
  4. Reprodukcinis.
  5. Išskyrimas (urogenitalinė sistema yra kombinuota reprodukcinių ir šalinimo organų sistema).
  6. Nervų ir endokrininės sistemos.
  7. Jutimo arba jutimo ir suvokimo organai.

Taigi šioje diagramoje pateikiama išsami informacija apie žmogaus kūno sandarą ir jo organų išsidėstymą. Taip pat yra daug įvairių lentelių, paveikslų, diagramų, kuriose atsispindi detali bet kurio organo mikrostruktūra. Aprašytos visos konstrukcijos, veikimo ir vietos ypatybės.

Jei sujungsite visus šiuos piešinius, gausite visą knygą. Tokie leidiniai vadinami „Žmogaus biologija lentelėse ir diagramose“ ir dažnai gerokai palengvina moksleivių, studentų ir mokytojų gyvenimą. Galų gale, jie trumpai, glaustai ir aiškiai išdėsto visus pagrindus, būtinus bendrai žmonių struktūros idėjai.

Limfos formavimo sistema

Imunitetas vaidina ypatingą vaidmenį palaikant sveiką žmogaus organizmo būklę. Bet kas jis toks? Pasirodo, tai yra limfos apytakos sistema, kuri yra svarbus širdies ir kraujagyslių organų priedas. Jame yra ląstelių, vadinamų „limfocitais“. Jie atlieka organizmo biologinio gynėjo vaidmenį nuo virusų ir bakterijų, pašalinių dalelių ir visko, kas svetima.

Žmogaus limfinė sistema, kurios diagrama pateikta žemiau, turi daugybę struktūrų, sudarančių ją:

  1. Latakai ir kanalai.
  2. Kapiliarai.
  3. Laivai.

Kartu jie sudaro tinklą, kuris nėra uždaras, skirtingai nei širdies ir kraujagyslių tinklas. Šioje sistemoje taip pat nėra centrinio valdymo organo. Limfos skystis (limfa) yra tarpląstelinės erdvės atliekos, kurios, esant silpnam slėgiui, juda per kraujagysles ir mazgus, kapiliarus ir kamienus.

Ligos metu, pavyzdžiui, peršalus, kiekvienas žmogus gali pajusti, kad padidėja kūno limfmazgiai. Jie yra po apatiniu žandikauliu, pažastyse ir kirkšnies srityje. Pakankamai lengva juos pajusti. Tai patvirtina faktą, kad būtent juose vyksta pagrindinė kova su liga. Taigi pagrindinė ligos kliūtis yra žmogaus limfinė sistema. Jo diagrama tiksliai parodo, kaip yra išdėstytos visos konstrukcijos dalys ir kaip jos yra tarpusavyje sujungtos.

Virškinimo sistema

Vienas iš svarbiausių organizme. Juk būtent jos darbo dėka žmogus gauna maistinių medžiagų augimui, vystymuisi ir energijos gyvybiniams procesams. Be jo neįmanoma judėti, augti, mąstyti ir pan. Juk kiekvienam procesui reikalinga energija, kuri yra maistinių molekulių cheminiuose ryšiuose.

Žmogaus virškinimo sistemos diagrama rodo, kurie organai sudaro šį tinklą.

  1. Burnos ertmė, apimanti dantis, liežuvį, gomurį ir vidinius skruostų raumenis.
  2. Ryklės ir stemplės.
  3. Skrandis.
  4. Virškinimo liaukos, išskiriančios sekretą maistui virškinti.
  5. Žarnynas susideda iš kelių skyrių: dvylikapirštės žarnos, plonosios ir storosios žarnos.

Širdies ir kraujagyslių sistema

Tai du kraujo apytakos ratai, susidedantys iš pagrindinio organo - širdies - ir iš jo besitęsiančių arterijų, kraujagyslių ir kapiliarų. Bendras suaugusio žmogaus kraujo tūris yra maždaug 5 litrai. Tačiau rodiklis skiriasi priklausomai nuo kūno svorio.

Širdis yra centrinis organas, galintis ritmiškai susitraukti, stumdamas kraują į kanalą esant tam tikram slėgiui. Susideda iš keturių kamerų, glaudžiai bendraujančių viena su kita.

Žmogaus nervų sistema

Vienas iš sunkiausių. Apima:

  • smegenys;
  • nugaros smegenys;
  • nervų ląstelės;
  • audiniai.

Beveik visose žmogaus kūno dalyse yra nervų ląstelių. Jie suvokia dirginimą, perduoda skausmą, perspėja apie pavojų. Jų struktūra yra gana unikali. Smegenys ir nugaros smegenys apima daugybę skyrių, kurių kiekvienas atidžiai kontroliuoja tam tikros kūno dalies veikimą.

Sensorinės sistemos

Jų yra penki:


Visi jie kartu sudaro ir žmogaus kūną. Struktūrinėje diagramoje parodyta, iš kokių dalių susideda jutimo sistema, kokias struktūrines savybes ji turi ir kokias funkcijas atlieka.

Žmogaus išskyrimo sistema

Šią sistemą sudaro šie organai:

  • inkstai;
  • šlapimo pūslė;
  • šlapimtakių.

Kitas šios sistemos pavadinimas yra išskyrimas. Pagrindinė funkcija – medžiagų apykaitos produktų pašalinimas, organizmo išlaisvinimas iš toksiškų skilimo produktų.

Mokslai, tiriantys žmogaus kūną

Galima išskirti keletą pagrindinių. Nors jų skaičius gerokai išaugo lyginant, pavyzdžiui, su XVIII a. Tai tokie mokslai kaip:

  • anatomija;
  • fiziologija;
  • higiena;
  • genetika;
  • vaistas;
  • psichologija.

Fiziologija nagrinėja tam tikros sistemos funkcionavimą. Tai yra, jo užduotis yra atsakyti į klausimą: „Kaip tai atsitinka? Pavyzdžiui, būtent ši disciplina tiria miego ir budrumo kaitos mechanizmus, tiria aukštesnio nervinio aktyvumo ypatumus žmonėms.

Genetika ir žmogaus higiena

Genetika nagrinėja tam tikrų požymių paveldėjimo mechanizmus, taip pat žmogaus chromosomų aparato pokyčių priežastis ir pasekmes. Šio mokslo dėka žmonės išmoko numatyti rimtus genetinius vaisiaus vystymosi anomalijas, kontroliuoti šį procesą ir, esant galimybei, įsikišti bei keisti jo eigą.

Higiena padeda atsakyti į klausimą: „Kodėl mums reikalinga švara ir kaip pasiekti sveikatą? Šiame moksle išsamiai kalbama apie savo organizmo švaros palaikymo taisykles, šio proceso svarbą, imuniteto mechanizmus, kurie tiesiogiai priklauso nuo švaros rodiklio, bakterijų ir virusų lygio. Ši disciplina palyginti jauna, bet ne mažiau svarbi už visas kitas.

Psichologija ir medicina

Psichologija yra labai sudėtingas ir subtilus mokslas, prasiskverbiantis į žmogaus sąmonę ir aukštesnę nervinę veiklą. Ja siekiama paaiškinti pagrindinius žmonių psichosomatinės sandaros mechanizmus. Egzistuoja nemažai psichologijos šakų, kurios nagrinėja visas socialines problemas, turinčias įtakos žmonėms (šeimos santykių psichologija, raidos, eksperimentinė ir pan.).

Medicina yra svarbiausias mokslas, nagrinėjantis žmonių sveikatą. Natūralu, kad tai glaudžiai ribojasi su visomis kitomis disciplinomis: fiziologija, anatomija, genetika, higiena ir psichologija.

Medicinos pagrindai kilo iš žmonijos. Juk, deja, žmonės visada sirgdavo. Visais laikais juos lydėjo paveldimos (genetinės) ligos ir kiti negalavimai. Todėl šis mokslas yra vienas svarbiausių, kai kalbama apie gyvybės ir sveikatos išsaugojimą.

Yra daug skyrių, kuriuose medicina sujungiama į vieną visumą: chirurgija, onkologija, hematologija, terapija, dermatologija, traumatologija ir kt. Visi jie yra labai specializuoti konkrečiose problemose ir turi savo problemos tyrimo bei sprendimo metodus.

Apskritai visi mokslai, tiriantys žmogaus kūną, yra viena visuma. Juk juos vienija bendras tikslas – tirti, tirti, aiškinti visas kūno dalis, išmokti valdyti kiekvieną organą ir kiekvieną kūno ląstelę.

Anatomija kaip pagrindinis mokslas

Žinoma, pati pirmoji, istoriškai nusistovėjusi ir jos struktūra yra anatomija. Būtent šios disciplinos vystymosi dėka žmonės suprato, kokie organai yra žmogaus kūne, kaip jie ten išsidėstę (topografija), kokia jų struktūra ir kokiais principais grindžiamas jų darbas.

Aukščiau išnagrinėjome pagrindinius istorinius žinių apie žmogų raidos etapus. Tai yra anatomijos vystymosi etapai. Tie žmonės, kurių vardai buvo minimi, yra šios didžiulės ir svarbios disciplinos įkūrėjai ir tėvai.

Anatomijos užduotis visais laikais buvo ta pati – ištirti visų organų ir sistemų, taip pat audinių vidinę sandarą ir išorines morfologines charakteristikas. Ne veltui „anatomas“ iš graikų kalbos išverstas kaip „skrodymas“.

MOKSLAI, TYRIMAI ŽMOGAUS KŪNĄ

Žmones tiria šie mokslai: anatomija, fiziologija, psichologija, higiena.

žmogaus anatomija yra mokslas, tiriantis žmogaus kūno ir jį sudarančių organų formą ir sandarą.

Yra sisteminė, topografinė, plastinė, su amžiumi susijusi, lyginamoji ir funkcinė anatomija.Sisteminė anatomija tiria žmogaus kūno sandarą pagal sistemas (nervų, virškinimo ir kt.).Topografinė anatomija tiria žmogaus kūno sandarą pagal regionus, atsižvelgdama į organų padėtį.Plastinė anatomija tiria išorines kūno formas ir proporcijas, taip pat organų topografiją, susijusią su būtinybe paaiškinti kūno sudėjimo ypatybes; svarsto atskirų kūno sričių struktūrų erdvinius ryšius, todėl dar vadinamaschirurginė anatomija. Amžiaus anatomija tiria kūno ir jo dalių sandaros pokyčius individualaus organizmo vystymosi procese priklausomai nuo amžiaus.Lyginamoji anatomija tiria panašių žmonių ir gyvūnų organų struktūrines transformacijas.Funkcinė anatomija tiria atskirų kūno dalių struktūras, atsižvelgiant į jų atliekamas funkcijas.

Ar yra daugiaupatologinė anatomija , kuriame tiriami tam tikros ligos pažeisti organai ir audiniai.

Žmogaus anatomijos metodai galima suskirstyti į 2 grupes:

1) Žmogaus kūno sandaros tyrimo metodai naudojant lavoninę medžiagą - skrodimas, maigymas, sušalusių lavonų pjovimas, korozija (korozija), liejimas, makromikroskopinis metodas.

2) Žmogaus kūno sandaros tyrimo ant gyvų žmonių metodai - rentgeno spinduliai, ultragarsas, vidaus organų endoskopija, antropometrinis metodas, vizualinis tyrimas.

Žmogaus fiziologija yra mokslas, tiriantis žmogaus kūno ir jį sudarančių organų funkcijas.

Yra bendroji, specialioji (specialioji) ir taikomoji fiziologija.Bendroji fiziologija apima informaciją, susijusią su pagrindinių gyvybės procesų pobūdžiu (pavyzdžiui, medžiagų apykaita).Specialioji (privati) fiziologija tiria atskirų audinių ir organų ypatybes, jų jungimo į sistemas dėsningumus.Taikomoji fiziologija tiria žmogaus veiklos apraiškų dėsningumus, susijusius su specialiomis užduotimis ir sąlygomis (darbo fiziologija, mityba, sportas...).

Ar yra daugiaupatologinė fiziologija , kurioje tiriamos sergančio organizmo funkcijos, sveikimo ir reabilitacijos mechanizmai.

Žmogaus fiziologijos metodai: sveikų ir sergančių žmonių stebėjimai, eksperimentai su gyvūnais, tyrimai, organo ar jo dalies ekstirpacija (pašalinimas), fistulės metodas, kateterizacija, denervacija, instrumentiniai metodai (EKG, EEG ir kt.), perfuzijos metodas, funkciniai tyrimai.

Psichologija yra mokslas apie bendruosius psichinių procesų, individualių asmeninių savybių ir žmogaus elgesio dėsnius.

Yra fundamentalioji, taikomoji ir praktinė psichologija.Fundamentalioji psichologija atskleidžia psichinės veiklos faktus, mechanizmus ir dėsnius.Taikomoji psichologija tiria psichinius reiškinius natūraliomis sąlygomis.Praktinė psichologija nagrinėja psichologinių žinių taikymą praktikoje. Skiriamos šios šakos: pedagoginė, raidos, socialinė, medicininė psichologija ir kt.

Psichologiniai metodai: stebėjimai, savęs stebėjimas, klausinėjimas, matavimai, testavimas, eksperimentas, modeliavimas, veiklos produktų tyrimo metodas, biografinis metodas.

Higiena yra mokslas, tiriantis gamtos sąlygų, darbo ir gyvenimo įtaką žmogaus organizmui, siekiant apsaugoti visuomenės sveikatą.

Yra mokyklinė, gamybinė, komunalinė, radiacinė, karinė higiena, taip pat maisto higiena – atsižvelgiant į tiriamus objektus: mokyklos, pramonės įmonės, namai, jonizuojančiosios spinduliuotės šaltiniai, karinė technika, viešojo maitinimo įstaigos.

Higienos metodai: fiziologiniai stebėjimai, klinikiniai stebėjimai, matavimai, eksperimentas, laboratoriniai tyrimai, modeliavimas, statistika. Remiantis higienos metodais, sudaromos sanitarinės normos, būtinos sveikai žmonių gyvensenai ir saugioms jų veiklos sąlygoms.

Humanitarinių mokslų atsiradimas

Užsienio mokslininkai

Hipokratas (apie 460 m. – apie 377 m. pr. Kr.) – senovės graikų gydytojas, „medicinos tėvas“. Aprašė slankstelių sandarą, šonkaulius, kaukolės kaulų (siūlų) jungtis, vidaus organus, akis, raumenis, stambius kraujagysles. Tyrinėjo gamtos veiksnių įtaką žmogaus sveikatai.

Aristotelis (384 – 322 m. pr. Kr.) – senovės graikų filosofas ir mokslininkas. Jis laikė širdį pagrindiniu kūno organu, o didžiausią kraujagyslę pavadino aorta. Įvedė terminą „organizmas“.

Klaudijus Galenas (130 – 200) – Romos gydytojas. Išpjaustė beždžionių lavonus. Jis aprašė 7 iš 12 porų galvinių nervų – kepenų ir inkstų kraujagysles, o smegenis laikė kūno jautrumo centru. Jis tikėjo, kad žmogus yra sukonstruotas taip pat, kaip ir beždžionė.

Avicena (980 – 1037) – persų gydytojas ir filosofas. Jis parašė „Medicinos mokslo kanoną“, kuriame susistemino ir papildė informaciją apie anatomiją ir fiziologiją, pasiskolintą iš Aristotelio ir Galeno knygų. Jis pirmasis aprašė akies raumenis.

Leonardas da Vinčis (1452 - 1519) – italų mokslininkas ir Renesanso menininkas. Jis padarė daug kaulų, raumenų ir vidaus organų piešinių, pateikdamas jiems rašytinius paaiškinimus. Padėjo plastinės chirurgijos pradžią.

Andreasas Vesalius (1514 – 1564) – belgų mokslininkas, Padunso universiteto profesorius. Parašė veikalą į 7 knygas „Apie žmogaus kūno sandarą“ (1543), kurioje susistemino skeletą, raiščius, raumenis, kraujagysles, nervus, vidaus organus, smegenis ir jutimo organus. Jis nustatė, kad dešinysis ir kairysis širdies skilveliai nebendrauja tarpusavyje.

Viljamas Harvis (1587 – 1657) – anglų mokslininkas. Atsivėrė kraujo apytakos ratai. Jis pažymėjo, kad yra mažų indų - kapiliarų. Jis yra fiziologijos įkūrėjas. Pirmą kartą jis panaudojo eksperimentinį metodą.

Renė Dekartas (1596 – 1650) – prancūzų filosofas. Atsivėrė refleksas. Jis refleksiniu mechanizmu paaiškino ne tik griaučių raumenų susitraukimus, bet ir daugelį vegetacinių veiksmų.

Rusijos mokslininkai

I.V. Buyalsky (1789 – 1866) – anatominio atlaso „Chirurginės anatomijos lentelės“ autorius. Jis pasiūlė palaikų balzamavimo būdą.

N.I. Pirogovas (1810 – 1881) – topografinės anatomijos pradininkas. Jis sukūrė žmogaus kūno tyrimo metodą, naudodamas sušaldytų lavonų pjūvius. Jis ypač atidžiai tyrinėjo ir aprašė fascijas, jų santykį su kraujagyslėmis. Nuostabus chirurgas. Pirmajame buvo naudojamas gipsas ir eterinė anestezija karo Kaukaze ir Krymo kampanijos metu.

JUOS. Sechenovas (1829–1905) – „rusų fiziologijos tėvas“. Jis sukūrė mokslines idėjas apie nervų sistemos fiziologiją, kvėpavimą ir nuovargį. Jis ištyrė sąmonę ir atrado slopinimo procesus centrinėje nervų sistemoje. Savo darbe „Smegenų refleksai“ (1866) jis išdėstė savo požiūrį į valingų judesių ir psichinių reiškinių prigimtį.

Ya.F. Lesgaft (1837 – 1909) – įkūrė funkcinę anatomiją. Vienas pirmųjų pradėjo naudoti rentgenografiją, eksperimentinius su gyvūnais ir matematinės analizės metodus. Jo nuostatos apie galimybę keisti kūno sandarą fizinių pratimų įtaka jo funkcijoms tapo kūno kultūros teorijos ir praktikos pagrindu.

I.I. Mechnikovas (1845 - 1916) - atrado fagocitozės reiškinį, jo tyrimu remdamasis sukūrė lyginamąją uždegimo patologiją, o vėliau fagocitinę imuniteto teoriją, už kurią kartu su P. Erlichu 1908 m. gavo Nobelio premiją.

I.P. Pavlovas (1849 – 1936) – sukūrė doktriną apie aukštesnį žmonių ir gyvūnų nervinį aktyvumą. Studijavo virškinimo fiziologiją. Jis sukūrė ir pritaikė daugybę specialių chirurginių metodų, kurių dėka sukūrė naują virškinimo fiziologiją. Už šį darbą 1904 m. gavo Nobelio premiją.

A.A. Ukhtomskis (1875 – 1942) – didžiausias fiziologas. Jis tyrinėjo sužadinimo ir slopinimo procesus smegenyse ir nugaros smegenyse. Atrado dominavimo dėsnį nervų sistemos veikloje. Jis organizavo darbo fiziologijos laboratoriją, kurioje tyrė nuovargį ir darbinius judesius.

Žmogaus anatomija, fiziologija ir higiena – mokslai, kurie yra biologijos šakos ir tiria žmogaus organizmo sandarą ir funkcijas bei jo sveikatos palaikymo sąlygas; aplinkos apsaugos higieniniai aspektai.

Anatomija

Anatomija tiria žmogaus kūno organų ir sistemų, kurias jie sudaro, formą ir struktūrą, susijusią su jų atliekamomis funkcijomis; fiziologija tiria gyvybines kūno ir atskirų jo dalių funkcijas. Tiek organų sandara, tiek funkcijos yra tarpusavyje susijusios, todėl jų suprasti neįmanoma atskirai vienas nuo kito. Anatominės sandaros, koordinuotos organų ir sistemų funkcijos išmanymas leidžia pagrįsti higienines darbo ir poilsio sąlygas, ligų profilaktikos priemones, siekiant išsaugoti žmogaus sveikatą, darbingumą ir ilgaamžiškumą. Todėl higiena tiriama glaudžiai susijusi su anatomija ir fiziologija.

Žmogaus anatomija apima šias specialias disciplinas:

  • normali anatomija, tirianti sveiko žmogaus ir jo organų sandarą;
  • patologinė anatomija – sergančio žmogaus morfologija;
  • topografinė anatomija – mokslas apie bet kurio organo vietą žmogaus kūne;
  • dinaminė anatomija, tirianti motorinę sistemą funkciniu požiūriu, o tai svarbu tinkamam fiziniam žmogaus vystymuisi.

Anatomija tiria žmogaus formavimąsi jo istorinėje raidoje gyvūnų evoliucijos procese, naudodama lyginamąjį anatominį metodą. Anatomija yra glaudžiai susijusi su histologija, audinių mokslu ir embriologija, kuri tiria lytinių ląstelių formavimosi, apvaisinimo ir organizmų embrioninio vystymosi procesus.

Šiuolaikinė anatomija plačiai naudoja eksperimentą ir turi naujausius tyrimo metodus, įskaitant šiuolaikinę optiką, rentgeno spindulius, naudoja radijo telemetrijos metodus, plastikines medžiagas, lydinius, konservantus ir remiasi fizikos, chemijos, kibernetikos, citologijos ir kt.

fiziologija

Fiziologija – mokslas, tiriantis viso organizmo funkcijas, t.y. organizmo ir jį sudarančių organų bei atskirų dalių gyvybiniai procesai.

Fiziologiją galima suskirstyti į tris skyrius:

  • generolas,
  • lyginamasis,
  • ypatingas

Bendroji fiziologija tiria pagrindinius gyvų organizmų reakcijos į aplinkos poveikį modelius. Lyginamoji fiziologija tiria specifinius viso organizmo, taip pat skirtingoms rūšims priklausančių organizmų audinių ir ląstelių funkcionavimo ypatumus. Lyginamoji fiziologija yra glaudžiai susijusi su evoliucine fiziologija. Be to, yra specialios fiziologijos sekcijos, kuriose tiriama įvairių rūšių gyvūnų (pavyzdžiui, žemės ūkio, mėsėdžių ir kt.) fiziologija arba atskirų organų (širdies, inkstų, kepenų ir kt.), audinių, ląstelių fiziologija.

Kūno funkcijoms tirti naudojami įvairūs metodai. Tai trumpalaikis ar ilgalaikis organų funkcionavimo stebėjimas, kai padidėja funkcinis krūvis, dirgiklių veikimas juos ar pjaunant nervus, vaistinių medžiagų įvedimas ir kt. Plačiai naudojami ir instrumentiniai tyrimo metodai, kurios neleidžia pažeisti gyvūnų audinių ir organų. Naudodami įvairius instrumentus galite gauti informacijos apie organizme vykstančius elektrinius procesus, apie nervų sistemos, širdies ir kitų organų būklę. Šiuolaikiniai metodai leidžia fiksuoti bet kurio organo elektrinį aktyvumą. Optiniais metodais tiriamas skrandžio, žarnyno, bronchų, gimdos ir kt sienelių vidinis paviršius. Kūno tyrimas rentgeno spinduliais leidžia ištirti virškinimo, širdies ir kraujagyslių bei kitų sistemų funkcionavimą sveiko žmogaus organizme. ir sergantis žmogus.

Radiotelemetriniai informacijos apie fiziologinius procesus perdavimo būdai tampa vis svarbesni. Pavyzdžiui, radijo telemetrija naudojama žmogaus būklei tirti kosminių skrydžių metu. Žmogaus organų funkcinei veiklai įvertinti plačiai taikomi biocheminiai audinių, kūno skysčių – kraujo, smegenų skysčio, šlapimo ir kt ląstelių, audinių, organų ir sistemų lygius.

Higiena

Higiena atsižvelgia į gyvenimo ir darbo sąlygų įtaką žmonių sveikatai. Ji kuria priemones palankioms gyvenimo, darbo ir laisvalaikio sąlygoms, užtikrinančioms sveikatos išsaugojimą, sukurti.

Šiuolaikinėmis sąlygomis, į pramonę ir kasdienį gyvenimą diegiant mokslo ir technikos pažangos pasiekimams, didėja nepalankūs aplinkos fizikinių ir cheminių savybių pokyčiai. Pramoninėse atliekose dažnai yra cheminių medžiagų, kurios daro žalingą poveikį žmogaus organizmui. Šiukšlėse ir buitinėse atliekose yra pūvančių organinių medžiagų, kuriose yra daug mikrobų, įskaitant patogenus. Higieninių gyvenimo sąlygų pablogėjimas neigiamai veikia žmonių sveikatą ir gyvenimo trukmę.

Higienistų užduotis – gerinti miestų ir miestelių sanitarinę būklę. Teisingas gyvenamųjų ir pramoninių zonų išdėstymas taip pat svarbus siekiant, jei įmanoma, pašalinti žalingą pramoninio triukšmo, vibracijos, dulkių, elektromagnetinių laukų poveikį kūnui. Žaliosios erdvės yra galingas gydomasis veiksnys. Jie sumažina gatvės triukšmo intensyvumą, sulaiko dulkes, sukuria optimalų mikroklimatą.

Anatomija, fiziologija ir higiena yra glaudžiai tarpusavyje susijusios ir sudaro medicinos pagrindą, nes jų žinios prisideda prie žmonių ligų prevencijos ir gydymo.

Šiuolaikiniai medicinos pasiekimai yra nuostabūs: atliekamos smegenų, širdies, audinių persodinimo ir atmestų kūno dalių operacijos, kraujo perpylimai, plastinės operacijos; Sintetinami ir sėkmingai naudojami hormonai ir vitaminai, daugelis ligų gydomos ir užkertamas kelias medikamentais, dirbtinio kvėpavimo ir kraujotakos aparatais, dirbtiniu „inkstu“.

Žinios apie žmogaus kūno sandarą ir jo funkcijas leidžia kurti racionalias fizinių ir sportinių pratimų sistemas, kurios prisideda prie darniai besiformuojančios asmenybės formavimosi.

1.Anatomija - (Graikų anatomas - "skrodymas") - mokslas apie kūno ir jo organų sandarą.

Anatomijos metodai :

Mirusiojo kūno skrodimas ir jo organų ištyrimas.

Senovėje žmogaus kūno atidarymas buvo laikomas didele nuodėme ir buvo draudžiamas.

Tik Renesanso laikais mokslininkams buvo leista išskrosti mirties bausme įvykdytų nusikaltėlių kūnus.

-intravitalinio tyrimo metodai: Rentgenas, ultragarsas (US), organų funkcijos modeliavimas (įskaitant kompiuterį) ir kt.

2.Fiziologija - mokslas apie kūno ir jo organų funkcijas.

Organų funkcija- tai jo darbas.

Organų sandara ir jų funkcijos yra glaudžiai susijusios viena su kita. Norėdami tuo įsitikinti, tiesiog pažiūrėkite į savo ranką. Kodėl raukšlės yra prie kiekvieno sąnario ir pirštai plaštakos gale ir kodėl jos išsitiesia, kai ranka suspaudžiama į kumštį? Nesunku atsakyti: jei nebūtų klosčių, piršto sulenkti būtų neįmanoma – oda išsitemptų ir apsunkintų šį judesį.

Fiziologijos metodai:

A.Eksperimentuokite - patirtis, dirbtinis reiškinio atgaminimas/modeliavimas tam tikromis sąlygomis tyrimo/studijų tikslu.

Lėtinis eksperimentai- tai ilgalaikiai eksperimentai su gyvais gyvūnais - Pavyzdžiui, skrandyje ir odoje buvo padarytos skylės ir šios skylės buvo sujungtos vamzdeliu. Dėl to skrandžio turinį buvo galima gauti bet kuriuo metu. Norėdami tai padaryti, reikėjo nuimti kamštį, uždariusį vamzdelį, išnešantį skrandžio turinį. Taip buvo galima ištirti ne tik organo funkcionavimą, bet ir jo reguliavimą.

Gyvūnų organų funkcionavimo tyrimas (+ eksperimento sukūrimas) ir gautų duomenų perkėlimas/ekstrapoliavimas žmonėms nes panašūs gyvūnų ir žmonių organai atlieka panašias funkcijas Eksperimentinių gyvūnų – varlių, jūrų kiaulyčių, šunų ir beždžionių – dėka buvo galima sužinoti, kokias funkcijas atlieka kiekvienas organas.

B. Bet kurio žmogaus ir gyvūno organo darbo tyrimas prietaisai : Elektrokardiograma leidžia tiksliai išanalizuoti širdies plakimą ir, jei reikia, paskirti gydymą.

IN.Laboratorija tyrimo metodai: kraujo analizė (bendroji ir biocheminė) ir kiti biologiniai skysčiai.

G.Instrumentalas tyrimo metodai.

3. Higiena(iš senovės graikų „sveikata“) – medicinos sritis/sekcija, kuri tiria įtakossąlygos gyvenimas, darbas su tikslusukurti optimalias sąlygas egzistavimui (sveikatos palaikymui, našumui, ilgaamžiškumui) + plėtojant prevencijąįvairių ligų.

→Higiena kartu su sanitarinėmis sąlygomis ir epidemiologija yra viena iš sričių prevencinė medicina.

Pagrindinės Higienos mokslo šakos: bendroji higiena (higienos propedeutika), komunalinė higiena, darbo higiena, maisto higiena, vaikų ir paauglių higiena, radiacinė higiena, karinė higiena ir kt.

Higienos metodai:

-klinikinis - išsiaiškinti masinių ligų priežastis,

- fiziologinis - nustatyti organizmo gebėjimus prisitaikyti prie nepalankių gamtinės ir socialinės aplinkos sąlygų,

-laboratorija - aplinkos veiksnių analizė (oro vandens mėginių analizė ir kt.).

Organizmą veikiantys veiksniai :

Fizinis- triukšmas, vibracija, elektromagnetinė ir radioaktyvioji spinduliuotė, klimatas ir kt.

Cheminis- cheminiai elementai ir jų junginiai.

Kiekvienam iš šių veiksnių higienistai vystosi MPC (didžiausia leistina medžiagų koncentracija),kurių perteklius atmosferoje, vandenyje, produktuose, dirvožemyje ar daiktuose gali pakenkti žmonių sveikatai, A sanitarijos gydytojai stebėti, kaip laikomasi šių standartų (taigi, jei kas nors negerai mūsų namuose ar darbe, nedelsdami apie tai pranešame SESsanitarai).

Taigi didžiausia leistina chloro koncentracija vandentiekio vandenyje yra 0,5 mg/l. Tai reiškia, kad vanduo yra visiškai saugus, jei chloro ir jo junginių kiekis neviršija 0,5 mg litre.

Higienos rekomendacijos vystosi gydytojai higienistai: išsiaiškinti, ar nėra kenksmingos spinduliuotės, ar oras, vanduo, maistas, dirvožemis yra pavojingi žmonių sveikatai; stebėti šulinių ir vandens tiekimo sistemų būklę, švarą kirpyklose, pirtyse ir baseinuose, gamyklose ir gamyklose, mokyklose ir institutuose; tikrinti šiukšlynus ir šiukšlynus; ištirti buitinių vabzdžių, žiurkių ir pelių, šunų ir kačių, gyvulių ir laukinių gyvūnų poveikį žmonėms.

Higienos rekomendacijos įgyvendinama per SES ( sanitarinės-epidemiologinės stotys) ir SEC (sanitariniai ir epidemiologiniai centrai).

SEC inspektoriui suteiktos didelės teisės: jis gali sustabdyti bet kurios įmonės darbą, jei gamybos technologija ir produktai neatitinka sanitarinių standartų; uždaryti higienos taisyklių nesilaikančias mažmeninės prekybos vietas ar prekiaujančias sveikatai pavojingais gaminiais.

Žmonės, kuriems gresia administracinė ar baudžiamoji atsakomybė pažeidžia sanitarinius reikalavimusnormų nakvynės namai: užgriozdinti kiemai ir įėjimai, naktimis rengiami triukšmingi vakarėliai ir pan.

Gydytojai sanitarai nustatyti ligų šaltinius ir prireikus deklaruoti karantinas- draudimas arba apribojimas išvykti ir patekti į teritoriją, kurioje atsirado pavojinga infekcija.

Karantinas gali būti įvestas darželyje, mokykloje, ligoninėje ir kitose įstaigose reikalingos dezinfekcijos laikui.

Karantiną pažeidusieji gali tapti infekcijos nešiotojais ir sukelti daugeliui žmonių pavojingą epidemiją.

Epidemija- išplitęs (masinis) kokios nors infekcinės (užkrečiamosios) ligos.

4. Valeologija(lot. valeo – „būti sveikam“) - sveikatos teorija susidedanti iš fizinės, moralinės ir dvasinės asmens sveikatos.

yra vientisas mokslas tie. remiantis gamtos, socialinių ir humanitarinių mokslų žiniomis – medicinos, higienos, biologijos, seksologijos, psichologijos, sociologijos, filosofijos, kultūros studijų, pedagogikos ir kt.

Tiksliau, Valeologija yra mokslas apie: 1. sveikos gyvensenos taisyklės,

2. žmonių sveikatos atsargos,

3. higienos taisyklės,

4. aplinkosaugos raštingumo pagrindai.

Kas yra sveikata? biologine prasme jis yra fiziologinis prisitaikymas / prisitaikymas konkretus organizmas gyventi tam tikromis specifinėmis/tam tikromis sąlygomis ir gebėjimas prisitaikyti prie kintančių sąlygų.

Kokie veiksniai provokuoja neigiamų pokyčių galintis sveikata asmuo?



Ar jums patiko straipsnis? Pasidalinkite su draugais!