Хэсгийг ашиглахад тун хялбар. Хүссэн үгээ өгөгдсөн талбарт оруулна уу, бид танд түүний утгын жагсаалтыг өгөх болно. Манай сайт нэвтэрхий толь бичиг, тайлбар толь бичиг, үг бүтээх толь бичгүүдээс янз бүрийн эх сурвалжаас мэдээлэл өгдөг гэдгийг тэмдэглэхийг хүсч байна. Эндээс та оруулсан үгийнхээ хэрэглээний жишээг харж болно.

Парадигм гэдэг үгийн утга

кроссворд толь бичигт парадигм

Орос хэлний тайлбар толь бичиг. С.И.Ожегов, Н.Ю.Шведова.

парадигм

Дээж, төрөл, загвар (ном). P. олон нийттэй харилцах.

Дүрмийн хувьд: өөрчлөгдөж буй үгийн хэлбэрийн систем, бүтэц (тусгай). P. нэр, үйл үг.

adj. парадигматик, -ая, -ое.

Орос хэлний шинэ тайлбар толь бичиг, Т.Ф.Ефремова.

парадигм

Өөрчлөгдөж буй үгийн хоцрогдол, залгамжлалын загвар болох бүтээн байгуулалт (хэл шинжлэлд).

Үг өөрчлөх хэлбэрийн систем.

Нэвтэрхий толь бичиг, 1998 он

парадигм

ПАРАДИГМ (Грекийн paradeigma - жишээ, дээжээс) философи, социологи - шинжлэх ухааны нийгэмд тодорхой түүхэн хугацаанд давамгайлж байсан анхны үзэл баримтлалын схем, асуудал, тэдгээрийг шийдвэрлэх загвар, судалгааны аргууд. Парадигмын өөрчлөлт нь шинжлэх ухааны хувьсгалыг илэрхийлдэг.

парадигм

Хэл шинжлэл дэх ПАРАДИГМ гэдэг нь тухайн үгийн дүрмийн ангиллын дагуу үгийн өөрчлөлтийг тусгасан нэг үгийн хэлбэрийн систем юм; declension эсвэл conjugation төрлийн хэв маяг. "Парадигм" гэсэн ойлголтыг үг бүтээх, үг зүй, синтакс зэрэгт мөн ашигладаг.

Парадигм

(Грек хэлнээс paraádeigma ≈ жишээ, дээж), үгийн төрөлх дүрмийн категорийн дагуу үгийн өөрчлөлтийг тусгасан нэг үгийн хэлбэрийн систем, жишээлбэл, хүйс, тоо, нэр үг, хүн, цаг, тал гэх мэт. үйл үгийн хувьд; дүрмийн ангиллын дагуу үгийн өөрчлөлтийн схем; declension эсвэл conjugation төрлийн хэв маяг. P. нь ишний лексик шинж чанараараа тодорхойлогддог тул энэ нь ихэвчлэн төгсгөлийн хүснэгт хэлбэрээр дүрслэгдсэн байдаг бөгөөд энэ нь ярианы өгөгдсөн хэсгийг нугалах, үүсгэх загвар болдог. P.-ийн тодорхойлолтод дараахь зүйлийг тусгасан болно: холбооны гишүүдийн тоо (P. ≈ хаалттай цуврал маягт), тэдгээрийн зохион байгуулалтын дараалал, P. гишүүн бүрийн төгсгөл, ишний морфологийн өөрчлөлт, боломжит өөрчлөлтүүд. (эсвэл) төгсгөлүүд. Ихэнхдээ "P" гэсэн нэр томъёо. нэг суурьтай хоёрдогч формацийн аливаа хязгаарлагдмал системд өргөтгөх; Тэдний мөн чанараас хамааран морфологи, лексик, үг үүсгэх гэх мэтийг ялгадаг. Синтакс хэллэгийн тухай ойлголт нь ихэвчлэн өгүүлбэрийн хэлбэрийг тодорхойлоход үйлчилдэг ("хүү нь сурч байна", "хүү нь сурч байсан" гэх мэтийг харьцуулах). P. нь тодорхой байдлаар зохион байгуулагдсан бүлгийн бүлгүүдээс бүрдсэн хувийн, эсвэл жижиг, хэсэгчилсэн P-ийн нийлбэрийг төлөөлдөг бүрэн эсвэл том гэж хуваагддаг. Орос хэл дээр, жишээлбэл, нэр томъёоны бүрэн P.-д гурвыг багтаадаг. P. ганц тоо, нэг ≈ олон тоо, нэг P. харьцуулах зэрэглэлийн богино хэлбэр, хэлбэрүүд.

Е.С.Кубрякова.

Википедиа

Парадигм (философи)

Парадигм(хувьслын үйл ажиллагааны “жишээ, загвар, дээж” загвараас.

Энэ үгийг анх хэл шинжлэл, уран илтгэлд хэрэглэж байжээ. Тиймээс, жишээлбэл, ESBE энэ нэр томъёог дараах байдлаар тодорхойлсон: "Дүрмийн хувьд, хасах буюу залгах жишээ болгон үйлчилдэг үг; уран зохиолын хувьд түүхээс жишээ авч, харьцуулах зорилгоор өгсөн." 1900 оны Мерриам-Вэбстер толь бичигт үүнийг зөвхөн дүрмийн хүрээнд эсвэл үлгэр жишээ үлгэр, үлгэрийн нэр томъёо болгон ашиглах ижил төстэй тодорхойлолтыг өгдөг.

20-р зууны 60-аад оны сүүлчээс эхлэн энэ нэр томъёог шинжлэх ухааны философи, шинжлэх ухааны социологид санаа, үзэл бодол, үзэл баримтлалын тогтолцоо, анхны үзэл баримтлалын схем, асуудлыг тодорхойлох загвар, тэдгээрийн шийдлийг илэрхийлэх зорилгоор зонхилон хэрэглэж эхэлсэн. шинжлэх ухааны нийгэмд тодорхой түүхэн хугацаанд давамгайлсан шийдэл, судалгааны арга.

Энэхүү үзэл баримтлалын талаар хамгийн анхны бөгөөд хамгийн алдартай дурдсан зүйлсийн нэг нь Платоны харилцан яриануудаас олддог бөгөөд тэрээр үүнийг орчлон ертөнцийг бүтээх прототипийн утгаар ашигласан байдаг.

Парадигм

Парадигм("жишээ, загвар, дээж" -ээс) - шинжлэх ухааны нийгэмлэг хүлээн зөвшөөрч, хуваалцаж, гишүүдийн дийлэнхийг нэгтгэсэн шинжлэх ухааны суурь хандлага, санаа, нэр томъёоны багц. Шинжлэх ухаан, шинжлэх ухааны бүтээлч байдлын тасралтгүй хөгжлийг хангадаг. Бусадүнэ цэнэ:

• Парадигм
• Парадигм
• Програмчлалын парадигм
• Боловсролын парадигм
• Хэл ярианы парадигм нь түүх эсвэл домог зүйгээс авч, харьцуулах зорилгоор өгсөн жишээ юм; парабол, үлгэр.
• Шинжлэх ухааны арга зүй дэх парадигм гэдэг нь тодорхой хугацаанд шинжлэх ухааны тогтсон уламжлалын хүрээнд шинжлэх ухааны нийгэмлэгт хүлээн зөвшөөрөгдсөн үнэт зүйлс, арга, арга барил, техникийн ур чадвар, хэрэгслийн цогц юм.
• Улс төрийн шинжлэх ухааны парадигм гэдэг нь мэдлэгийн зохион байгуулалтын логикийг тодорхойлсон улс төрийн бодит байдлыг харуулах танин мэдэхүйн зарчим, арга барилын багц, нийгмийн тодорхой бүлэг үзэгдлийн онолын тайлбарын загвар юм.

Үүнээс гадна, парадигмүнэмлэхүй, шинжлэх ухааны, төрийн, хувийн болон нийтээр хүлээн зөвшөөрөгдсөн байж болно:

• Нийтлэг хүлээн зөвшөөрөгдсөн парадигмуудад шийдвэр гаргах үлгэр жишээ арга, олон тооны хүмүүсийн хүлээн зөвшөөрдөг ертөнц эсвэл түүний хэсгүүдийн загвар орно. Жишээ нь: 1993 онд ОХУ-ын үндсэн хуулийн үзэл баримтлалын парадигм, ерөнхий програмчлалын парадигм.
• Хувь хүний ​​парадигм бол шийдвэр гаргах зайлшгүй арга, тодорхой хүний ​​сэтгэцийн загвар, түүний үзэл бодол юм. Одоогийн мэдэгдэл нь "энэ нь мэдээжийн хэрэг, тухайн сэдвийн хувийн туршлагыг харгалзан үзсэний үндсэн дээр нийтээр хүлээн зөвшөөрөгдсөнөөс ялгаатай байх болно, мөн бүрэн бус - хэн ч бүх зүйлийн талаар бүгдийг мэдэж чадахгүй" гэсэн буруу байна. Баримт нь нийтээр хүлээн зөвшөөрөгдсөн парадигм нь "бүх зүйлийн мэдлэг" гэсэн ойлголтыг тодорхойлдоггүй бөгөөд зөвхөн нийгмийн бодит байдалд хувь хүний ​​​​хувьслын үйл ажиллагаа, шалтгааныг олж авахад зайлшгүй шаардлагатай чухал мэдлэг юм.

Парадигм (хэл шинжлэл)

Парадигм(-аас, “жишээ, загвар, дээж”) - урвуу парадигм - хэл шинжлэлд нэг лексемд хамаарах, дүрмийн өөр өөр утгатай үгийн хэлбэрүүдийн жагсаалт. Ихэвчлэн хүснэгт хэлбэрээр өгдөг. Фердинанд де Соссюр энэ нэр томъёог ижил төстэй шинж чанартай элементүүдийн ангиллыг илэрхийлэхэд ашигласан.

Грек хэлээр παράδειγμα гэдэг үг нь “жишээ, загвар, загвар” гэсэн утгатай; урвуу парадигм нь бүхэл бүтэн лексемийн бүлгүүдэд урвуу хэлбэрүүд хэрхэн бүтдэгийг харуулсан загвар болдог.

Парадигмуудыг бүтээх нь хүн төрөлхтний хэл шинжлэлийн анхны ололтуудын нэг юм; Парадигмын жагсаалт бүхий Вавилоны шавар хавтангууд нь хэл шинжлэлийн шинжлэх ухааны анхны дурсгал гэж тооцогддог.

Ихэвчлэн парадигмуудыг зарим уламжлалт дүрмийн дарааллаар эрэмбэлдэг, жишээлбэл, оросын бууралтын парадигмыг I - R - D - V - T - P гэсэн дарааллаар бичдэг.

гар
гар
гар
гар
гар
гарны тухай

Европ хэл дээрх хувийн коньюгацийн парадигмыг ихэвчлэн "явж явах" гэсэн дарааллаар бичдэг боловч жишээлбэл, араб хэл дээр дараалал нь эсрэгээрээ байдаг.

Парадигмын морфологи, лексик, үг бүтээх, синтаксийн төрлүүд байдаг. Энд тэдгээрийг Башкир хэлний жишээн дээр харуулав.

• Морфологийн парадигм нь дүрмийн категорийн хэрэгжилтийг тусгасан үгийн хэлбэрийн систем юм. Морфологийн парадигм нь үгийн өөрчлөгдөөгүй хэсэгтэй холбоотой хэд хэдэн дүрмийн хэлбэрээр илэрхийлэгддэг.
• Лексик парадигм нь нийтлэг утгын үндсэн дээр эсрэг тэсрэг үгсийн нэгдэл юм.
• Үг бүтээх парадигм - үүсмэл үгсийн багц гэх мэт.
• Синтаксик парадигм нь синтаксик утгын өөрчлөлтийг тусгасан бүтцийн хувьд өөр өөр бүтэц юм. Жишээлбэл, модаль байдлыг илэрхийлэх аналитик хэлбэрүүд: таамаглалаар "кешене ҡалала куреүем момкин байсан" гэх мэт.

Парадигмуудыг морфологийн гол ойлголт гэж үздэг морфологийн онолууд байдаг бөгөөд үг хэллэгийг морфем болгон хуваах нь нэмэлт эсвэл хоёрдогч шинж чанартай байдаг.

Уран зохиолд парадигм гэдэг үгийг ашигласан жишээ.

гэх мэт парадигмуудХүүхэд 78 настай Абрахам Маслоугийн өвөрт гулгах эрсдэлтэй гэж төсөөлж болно.

Иван Гавел коммунистуудын дор нууцаар шинэ судалгаа хийж байсан дэвшилтэт эрдэмтдийг удирдаж байсан нь тодорхой болсон. парадигмуудба трансперсонал сэтгэл зүй.

Шинэ хүн болох тухай парадигмууднийгмийг хөгжүүлэх, техникийн их сургуулийн боловсролын үйл явцыг хүмүүнжүүлэх.

Гэсэн хэдий ч эндээс Америкийн шүүмжлэгчдийн үндэсний чиг хандлага хэтэрхий тод харагдаж, бүрэн бие даасан байдал эсвэл тэргүүлэх ач холбогдолгүй юмаа гэхэд ядаж л деконструктивизмын үндэсний онцлогийг зөвхөн Америкийн шинж чанартай үзэгдэл гэж хамгаалахыг хичээж, үүнийг нотлохыг хичээж байна. Европоос ялгаатай нь Атлантын далайн нөгөө талд шинэ төлөвших үйл явц парадигмуудФранцын постструктурализм үүсэхтэй зэрэгцэн, он цагийн дарааллаар илүү шийдэмгий урагшилжээ.

Параноид дементийн тохиолдлын шинжилгээ парадигмуудТохиолдлын түүх Энгийн үгийн холбоо Үргэлжилсэн холбоо А.

Сталины 1913 онд Малиновскийд бичсэн Вена захидал парадигмхуйвалдааны харанхуй.

Нийгмийн зохион байгуулалтын хуучин ба шинэ төрлүүдийн хоорондох хоёр талт ялгаа үүсдэг парадигмөөрчлөлтийн тухай ойлголт бөгөөд онолчид болзошгүй шилжилтийн түүхэн хязгаараас давсан чиг хандлагыг тайлбарлах загварыг бий болгоход ашигладаг.

Сэдвийн онолын өмнөх үг Хувь хүн нэгдмэл цогц байдлаар өлсгөлөн парадигмЗорилго, хэрэгсэл Хүсэл, соёл Олон сэдэл Хүсэл эрмэлзэлийн төлөвүүд Сэдвийн харилцан хамаарал Хэрэгцээний жагсаалтын асуудалд Сэдвийн ангилал Сэдэл ба амьтад дээр хийсэн туршилт.

ӨӨРӨӨ нийлсэн, -ая, -өө: гетероконьюгат үйл үг - дүрмийн хувьд: үйл үг, өөрийн парадигмжишээлбэл, хоёр өөр коньюгацийн хэлбэрийг хослуулах.

Ялгаатай тэгшитгэлийн загварыг боловсруулахдаа ийм анхан шатны анхаарал хандуулах нь ухамсрын судалгаанд зайлшгүй шаардлагатай процедурын динамик загварыг цаашид хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулна гэж бид үзэж байна. парадигмууд.

Юуны өмнө энэ бол Фреж, Рассел хоёрт буцаж ирсэн орчин үеийн логик юм парадигмАнгли-Америк хэлний бүхэл бүтэн философи.

Энэхүү Шеллинг дэх Ньютоны шинжлэх ухааны эмпиризм парадигмхоёрдахь, дагалдах хавтгайд унасан.

Орчин үеийн Лапутагийн тухай Свифтийн үзэл бодлыг авч үзэхдээ би аль нэгийг нь дэмжээгүй парадигмууд, мөн аливаа чөлөөт сэтгэлгээтэй улс төрчдийн нэгэн адил би бусад хүмүүсийн үзэл бодлыг үл тоомсорлож, хүлээцтэй хандахыг дэмждэг.

Одоо бид үүнийг зөв нэрлэж болно ПарадигмНьютон-Лейбниц-Евклидийн аксиоматик систем зэрэг Парадигматомизм, оновчтой байдлын атомист парадигм.

Сэтгэлгээний түүхэнд, харилцааны түүх, сэтгэлгээ ба объектын хоорондын захидал харилцааны түүхэнд Лениний байр суурь маш чухал бөгөөд энэ нь яг өөрчлөгдөх мөчид бий болсон. Парадигмуудатомизмыг электронизмын парадигм руу .

ПАРАДИГМ (Грек paradeigma - жишээ, дээж) - I) үзэл баримтлалыг бүтээх үндсэн санаа; 2) асуудлыг боловсруулах, тэдгээрийг тайлбарлах, шийдвэрлэх эхлэлийн байр суурь (үзэл баримтлал, загвар); 3) нотлох, харьцуулах зорилгоор түүхийн жишээ.

Райзберг Б.А. Орчин үеийн нийгэм, эдийн засгийн толь бичиг. М., 2012, х. 356.

PARADIGM - загвар эсвэл загвар; аливаа үзэгдэл, тогтолцооны нийгмийн шинж чанарыг дүрсэлсэн ойлголтуудын систем; цаашдын судалгаа, улс төр, соёл, боловсролын болон бусад үйл ажиллагаанд үндэслэсэн анхны үзэл баримтлал, анхны үндсэн зарчим эсвэл үндсэн шаардлагын доод багц.

Нийгмийн шинжлэх ухааны нэр томьёо, ойлголтын толь бичиг. Зохиогч эмхэтгэгч A.M. Лопухов. 7-р хэвлэл. переб. болон нэмэлт М., 2013, х. 268.

Парадигм (Шапар, 2009)

ПАРАДИГМ (Грекээр paradeigma - жишээ, дээж) нь шинжлэх ухааны үндсэн ололт - онол, аргуудын систем бөгөөд үүний дагуу тухайн мэдлэг (сахилга бат) дахь мэргэжилтнүүдийн судалгааны практикийг түүхэн тодорхой хугацаанд зохион байгуулдаг.

Энэхүү үзэл баримтлалыг Америкийн түүхч Т.Кун нэвтрүүлсэн бөгөөд шинжлэх ухааны салбарыг хөгжүүлэх янз бүрийн үе шатуудыг тодорхойлсон: 1) парадигмын өмнөх үе - парадигмыг бий болгохын өмнөх үе; 2) парадигмын давамгайллын үе шат - "хэвийн шинжлэх ухаан", 3) парадигмын өөрчлөлт, нэгээс нөгөөд шилжихээс бүрддэг хямрал, шинжлэх ухааны хувьсгалын үе шат.

Парадигм (Осипов, 2014)

ПАРАДИГМ гэдэг нь шинжлэх ухааны философи, ерөнхий онолын болон мета онолын үндэслэлүүдийн цогц юм. Нэр томьёог танилцууллаа Т.Кун. Кунийн үзэл баримтлалын дагуу шинжлэх ухааны хөгжлийн нэг буюу өөр чанарын үе шат нь хувьслын бус, харин хувьсгалын үр дүн юм. Энэхүү үзэл баримтлалын гол ойлголт нь "Парадигм" гэсэн ойлголт юм. Хоёрдмол утгатай. Энэ үзэл баримтлалд янз бүрийн бүлгийн эрдэмтдийн хандлага хоёрдмол утгатай байна. Куны шинжлэх ухааны философи болон түүний анхны үзэл баримтлал болох "парадигм"-д янз бүрийн хандлага бий.

Парадигм (Грицанов, 1998)

ПАРАДИГМ (Грек paradeigma - жишээ, дээж) - 1) эртний болон дундад зууны үеийн философийн үзэл баримтлал, мөнхийн үзэл санааны хүрээг прототип, түүний дагуу демиург бурхан оршин тогтнох ертөнцийг бий болгодог загвар болгон тодорхойлдог; 2) орчин үеийн шинжлэх ухааны философид - шинжлэх ухааны асуудлыг шийдвэрлэх загвар болгон хүлээн зөвшөөрөгдсөн, шинжлэх ухааны нийгэмлэгийн бүх гишүүдэд түгээсэн онол, арга зүй, аксиологийн удирдамжийн систем. “Парадигм” гэдэг нэр томьёог шинжлэх ухааны гүн ухаанд анх позитивист Г.Бергман оруулж ирсэн боловч түүнийг ашиглах, түгээн дэлгэрүүлэх жинхэнэ тэргүүлэх чиглэл нь Кунд хамаатай.

Парадигм (Кириленко, Шевцов, 2010)

ПАРАДИГМ (Грек paradeigma - жишээ, дээж) - өргөн утгаараа - хүний ​​аливаа төрлийн үйл ажиллагааны загвар, загвар болгон баталсан. Эрт дээр үед "парадигм" гэсэн нэр томъёог ертөнцийг бүтээх "жишээ" гэсэн санааг тодорхойлоход ашигладаг байсан. Энэ нэр томьёо 1962 онд Т.Кун "Шинжлэх ухааны хувьсгалын бүтэц" ном хэвлэгдсэний дараа шинжлэх ухааны судалгааны хэм хэмжээг тодорхойлоход орчин үеийн философи, шинжлэх ухааны арга зүйд өргөн хэрэглэгдэж эхэлсэн. Үүний зэрэгцээ "парадигм" гэсэн ойлголтын утга нь хоёрдмол утгатай бөгөөд өөр өөр тайлбар хийх боломжийг олгодог.

Сурган хүмүүжүүлэх парадигм

ПЕДАГОГИЙН ПАРАДИГМ (Грек хэлнээс парадейгма - жишээ, дээж) - сурган хүмүүжүүлэх ухааны хөгжлийн үе шат бүрт шинжлэх ухааны сурган хүмүүжүүлэх нийгэмлэгээс баталсан онол, арга зүйн болон бусад удирдамжийн багцыг сурган хүмүүжүүлэх асуудлыг шийдвэрлэхэд жишээ (загвар, стандарт) болгон ашигладаг. асуудал; тодорхой багц заавар (дэг журам). "Парадигм" гэсэн ойлголтыг Америкийн түүхч Т.

Парадигм (Подопригора, 2013)

ПАРАДИГМ [Грек. ... - жишээ, дээж] - 1) эртний болон дундад зууны үеийн гүн ухааны үзэл баримтлал нь мөнхийн үзэл санааны хүрээг прототип, дээж болгон тодорхойлдог бөгөөд үүний дагуу Демиурж Бурхан оршин тогтнох ертөнцийг бүтээдэг; 2) орчин үеийн шинжлэх ухааны философид - шинжлэх ухааны асуудлыг шийдвэрлэх загвар болгон хүлээн зөвшөөрөгдсөн, шинжлэх ухааны нийгэмлэгийн бүх гишүүдэд түгээсэн онол, арга зүй, аксиологийн удирдамжийн систем. “Парадигм” гэдэг нэр томьёог шинжлэх ухааны гүн ухаанд анх позитивист Г.Бергман оруулж ирсэн боловч түүнийг ашиглах, түгээх бодит тэргүүлэх чиглэл нь Т.Кунд хамаатай.

Парадигм (Комте-Спонвилл, 2012)

PARADIGME. Сэтгэлгээний жишиг болдог онцгой гайхалтай жишээ эсвэл загвар. Платон, Аристотель нар “парадигм” гэдэг үгийг ингэж ойлгосон; Өнөөдөр энэ утгыг эпистемологи эсвэл шинжлэх ухааны түүхэнд ашигладаг. Парадигм бол Томас Куны ашигладаг гол ойлголтуудын нэг юм (192) (“Шинжлэх ухааны хувьсгалын бүтэц”). Энэ бол онол, арга техник, үнэт зүйлс, асуудал, зүйрлэл гэх мэтийн цуглуулга юм.

"Парадигм бол ертөнцийг танин мэдэх арга бөгөөд энэ нь бидний хувьд шувууны хувьд агаар мэт юм"("Сэтгэлийн хүч" "Сэтгэлийн хүч" философич, эдийн засагч Адам Смит)

Парадигмын жишээнүүд:

Амжилтын шалгуур, асуудлыг шийдвэрлэх чадвар, тодорхой дүрэм;

Улс төрд

Хуулийн өмнө бүгд тэгш эрхтэй байх, хувь хүний ​​эрх төрийн эрхээс давамгайлах (хуурамч либерал үзэл баримтлал);

Космогонизмд:

Сансрын тоосжилтын үр дүнд нар, гаригууд, хиймэл дагуулууд гарч ирэв;

Физикийн хувьд:

Вакуум дахь цахилгаан соронзон долгионы хөдөлгөөн нь өгөгдсөн бөгөөд вакуум дахь гэрлийн хурдыг давах боломжгүй юм;

Эдийн засагт:

Зах зээлийн харилцаа нь суурь;

Урлагт:

Агуулга, хэлбэр, бүтэц, зохицлын хослол;

Сансар судлалд:

Орчлон ертөнцийн хувьсал, хөгжил цаг хугацаанаас эхэлдэг" том тэсрэлт";

"Парадигм бол хүрээлэн буй бодит байдлыг ойлгох, ойлгох гол арга зам юм. Парадигм нь бараг хэзээ ч тодорхой хэлбэрээр илэрхийлэгдээгүй, зөвхөн далд хэлбэрээр илэрхийлэгдэж, шууд туршлага, соёлоор дамждаг болохоос шууд сургалтаар дамждаггүй.(В.Хармон, Стэнфордын судалгааны хүрээлэнгийн эрдэмтэн)

Парадигмын өөрчлөлт - шинжлэх ухааны хувьсгал

Шинжлэх ухааны ололт амжилтын жишээ

Аристотелийн физик зөв ажиллаж байна" ажилласан", эртний үеэс Дундад зууны сүүл үе хүртэлх парадигм юм. 16-17-р зууны Ньютон, Декарт, Галилео нарын математик, физикийн нээлтүүд нь шинжлэх ухааны нээлт хийсэн нөхцөл байдлыг бий болгосон бөгөөд энэ нь Ньютоны физикийн хувьд нэлээд төвөгтэй байв. Цаг хугацаа нь шинжлэх ухааны судалгааны парадигмын үүрэг гүйцэтгэсэн бөгөөд үүний дараа харьцангуйн онолыг харьцангуйн физик, төвлөрлийг сааруулах нь маш нарийн төвөгтэй шатлал, төвлөрлийг шаарддаг тул ноцтой хүндрэлүүд гарч ирэв Байгууллагын бүтцийг төвлөрлийг сааруулах, хялбаршуулах гэсэн тулгамдсан ажлуудыг даван туулах өөр нэг арга байсан.

Энэ нийтлэлд бид "Парадигм гэж юу вэ?" Гэсэн асуултанд хариулахыг хичээх болно. Хүн төрөлхтний шинжлэх ухааны ололт амжилтын ерөнхий болон тусгай салбар дахь нэр томъёоны тодорхойлолтыг энд авч үзэх болно. Тэр дундаа хэл шинжлэл, шинжлэх ухаан, социологи, боловсролын парадигмуудын утга учир, өөрчлөлтийн үзэгдлийг нээнэ.

Ерөнхий тодорхойлолт

Парадигм гэж юу вэ? Энэ нэр томьёо нь ямар нэг чухал зүйлийн талаархи шинжлэх ухааны хандлага, санаа хэлбэрээр илэрхийлэгдсэн хэд хэдэн үндсэн дүгнэлтийг илэрхийлдэг. Парадигм бол шинжлэх ухааны хөгжил, бүтээлч байдлын тасралтгүй байдлын нэг хэлбэр юм.

Т.Кун парадигмыг шинжлэх ухааны нийгэмлэгийн бүх гишүүд тодорхой хугацаанд хүлээн зөвшөөрсөн бүтээл гэж тодорхойлсон. Үүний зэрэгцээ тэрээр нийгэмд тавигдаж буй асуудал, түүний шийдлийн загварыг өгөх ёстой.

Одоо байгаа бусад төрөл зүйл

Парадигм гэж юу вэ, түүний утга нь юу вэ?

Парадигмын мөн чанар, үзэл баримтлалыг харгалзан хүн төрөлхтөн парадигмын тодорхой ангиллыг бий болгосон бөгөөд үүнд:

• хэл шинжлэлийн;
• философийн;
• програмчлалын парадигм;
• боловсролын;
• риторик - харьцуулах түүхэн эсвэл морфологийн жишээ (үлгэр, парабола гэх мэт);
• шинжлэх ухааны арга зүйн парадигм - тодорхой хугацаанд тогтсон уламжлалыг бий болгохын тулд эрдэмтдийн хамтын нийгэмлэгт хүлээн зөвшөөрөгдсөн үнэт зүйл, техникийн чадвар, ур чадвар, янз бүрийн арга, арга барилын багц;
• улс төрийн шинжлэх ухааны парадигм - мэдлэгийн байгууллагуудын логикийг тодорхойлсон улс төрийн бодит байдлыг харуулах танин мэдэхүйн зарчим, арга техник; Энэ бол нийгмийн үзэгдлийн онолын тайлбарын нэг хэлбэр юм.

"Хувийн" ба "нийтээр хүлээн зөвшөөрөгдсөн" гэсэн ойлголт

Парадигм гэж юу вэ гэсэн асуултад хариулахдаа судалж буй нэр томъёоны төрөл зүйлийн олон янз байдалтай танилцах нь чухал юм. Энэхүү үзэл баримтлал нь хүний ​​үйл ажиллагааны бүх хүрээг хамарсан ерөнхий тодорхойлолттой боловч тодорхой нэг салбарт хамаарах тодорхой шинж чанартай байж болно. Парадигм нь нийтээр хүлээн зөвшөөрөгдсөн эсвэл хувь хүн (хувийн болон субъектив) байж болно. Мөн төрийн болон үнэмлэхүй парадигмууд байдаг. Нэмж дурдахад энэ нэр томъёог социологи, боловсролд ашигладаг бөгөөд энэ нь маш чухал бөгөөд боловсруулсан тодорхойлолтыг илэрхийлдэг.

Үндсэн парадигмыг хүмүүсийн үзэл бодлын зөв, ижил төстэй байдлаар тодорхойлдог бөгөөд энэ нь юуны түрүүнд бодит байдлын объектив байдалтай холбоотой байдаг. Хувийн парадигмууд нь хувь хүн, түүний үзэл бодол дээр суурилдаг. Энэ ойлголт нь "бүх мэдлэг"-ийг тодорхойлдоггүй, харин мэдлэгийн мөн чанарыг тодорхойлдог. Энэ нь хүрээлэн буй нийгмийн бодит байдалд хувийн үйл ажиллагааны хувьслын хөгжлийг хангахад зайлшгүй шаардлагатай.

Социологи дахь парадигм

Нийгмийн парадигм гэдэг нь хэд хэдэн нийгмийн шинжлэх ухаанд хэрэглэгддэг ойлголт юм. Энэ нь бид анхны үзэл баримтлалын схем, асуудлын загвар, түүнийг боловсруулах арга, шийдлийг судлах гэсэн үг юм. Парадигмын агуулгыг өөрчлөх нь шинжлэх ухааны хувьсгал гэж үздэг. Өөрөөр хэлбэл, энэ нэр томъёо нь тодорхой үзэгдлийг судалж буй тодорхой тооны субъектуудын ерөнхий үзэл бодол юм.

С.А.Кравченко нийгмийн бий болсон гэж хэлсэн. Нийгэм нь динамик шинж чанартай нарийн төвөгтэй байдлын тодорхой түвшинд хүрсэн үед л онол бодит болдог. Энэ нь олон нийтийн мэдээллийн хэрэгсэлд гарсан өөрчлөлтөд дүн шинжилгээ хийдэг хүмүүсийн шүүмжлэлтэй үзэл бодол гарч ирснээр илэрхийлэгддэг. байгууллагууд болон өөрсдөө. Нийгмийн шинжлэх ухаан нь тодорхой сургууль, судалгааны чиглэл, хөгжлийн динамикийн дагуу хуваагддаг хэд хэдэн ялгаатай, маш чухал парадигмуудыг тодорхойлдог.

Зарим ангиллын нэгжүүд

Социологи дахь парадигм гэж юу вэ гэсэн асуултын хариултыг илүү сайн ойлгохын тулд бид тэдгээрийн зарим сортуудыг авч үзэх болно.

• Нийгмийн хүчин зүйлийн парадигм нь функционализмын сургуулийн үндэс суурь дээр суурилсан, Э.Дюркгеймтэй холбоотой ойлголт юм. Энэ тохиолдолд энэ нэр томъёо нь нийгмийн бодит байдлыг хувь хүний ​​хүсэл зориг, үйлдлээс үл хамааран бие даасан бүтэц гэж тодорхойлдог. Энэ нь нийгэмээс бүрддэг социологийн судалгаа, шинжилгээний сэдэв болох ба/эсвэл институци ба бүтцийн бүрэлдэхүүн хэсгүүд. Нийгмийн парадигмын тухай ойлголт. хүчин зүйлүүд нь нийгмийн тодорхой үзэгдлийг илэрхийлдэг функционализмтай шууд холбоотой. Тэдгээрийг эргээд гүйцэтгэсэн чиг үүргийн үүднээс авч үзэх ёстой.
• Ойлголтын парадигм гэдэг нь М.Вебер, В.Парето нарын бүтээлтэй холбоотой нэр томъёо юм. Энэ тохиолдолд нийгмийн бодит байдлыг хувь хүн бүрийн бодит байдлын талаарх субьектив ойлголтын үүднээс авч үздэг. Вебер аливаа үйлдэл нь үндэслэлтэй бөгөөд үүнийг оновчтой сэдлээр ойлгож, тодорхойлж, ойлгох ёстой гэж үзсэн.
• Нийгмийн парадигм зан төлөв нь Б.Скиннерийн нийгмийн бихевиоризм, П.Блау, Ж.Хоманс нарын нийгмийн солилцооны онол дээр үндэслэсэн ойлголт юм. Гол зарчим нь хүний ​​зан авир нь реактив шинж чанартай гэсэн нотолгоо юм. Өөрөөр хэлбэл, зан үйл нь гадны өдөөлт, өдөөлтөд хариу үйлдэл үзүүлэх энгийн биологийн урвалаар тодорхойлогддог.

Шинжлэх ухаан ба загвар

Шинжлэх ухааны парадигм нь бүх нийтийн арга зүй, хувьслын шийдвэр гаргах, эдгээр шийдвэрийн үйл ажиллагааны эпистемологийн загварыг бий болгох хэрэгсэл юм. Энэхүү удирдамж, дүрмийн багцыг ихэвчлэн нийтээр хүлээн зөвшөөрдөг. Эдгээр нь шийдвэр гаргах аргууд, дэлхийн загварыг бий болгох, тайлбарлах (ялангуяа орчлон ертөнцийн бие даасан хэсгүүд) бөгөөд үүнийг парадигмын нотлох чадвар, хүчинтэй байдлаас шалтгаалан ихэнх хүмүүс хүлээн зөвшөөрдөг.

Шинжлэх ухааны парадигмын тухай ойлголтыг хүний ​​үйл ажиллагааны янз бүрийн салбарт хүлээн зөвшөөрдөг. Энэ ойлголтыг хэрэглээний талбараас хамааран тайлбарладаг. Шинжлэх ухааны парадигмууд нь аливаа асуудлыг шийдвэрлэх тодорхой хэлбэр, ертөнцийн загвар эсвэл түүний бие даасан хэсгүүдийг бий болгох арга замыг ашиглах боломжийг олгодог үлгэр жишээ арга зүйг агуулдаг. Үүний жишээ бол 1993 онд ОХУ-ын үндсэн хуулийн явцад бий болсон сайн сайхны парадигм эсвэл ерөнхийдөө програмчлалын парадигм юм.

Боловсрол

Боловсролын парадигм нь тодорхой хугацаанд сурган хүмүүжүүлэх нийгэмд хүлээн зөвшөөрөгдсөн санаа, мэдэгдлийн ерөнхий багц юм. Ийм санаанууд нь шинжлэх ухааны судалгааны үндэс суурь болдог. Одоогийн байдлаар ийм төрлийн парадигмууд нэлээд олон байдаг. Хамгийн ерөнхий түвшин нь дэвшилтэт (ирээдүйд чиглэсэн) ба сонгодог (өнгөрсөн) цуврал парадигмуудыг ялгах боломжийг олгодог.

Сонгодог хэлбэрийн боловсролын парадигм нь боловсролын салбарт хэрэглэгддэг тогтсон, уламжлалт ойлголт юм. Прогрессив парадигмууд нь стандартаас өөр агуулга, арга барилтай, цаг хугацаанаас улбаатай бөгөөд хууль, хандлага, сурган хүмүүжүүлэх сэтгэлгээний ойлголтыг энд бас өөрөөр авч үздэг.

Өөрчлөлтийн үзэгдэл

Парадигмын шилжилт нь шинжлэх ухааны түүхч Томас Кунийн шинжлэх ухааны эргэлтэд оруулсан үзэгдэл юм. Энэ нэр томъёог 1962 онд хэвлэгдсэн "Шинжлэх ухааны хувьсгалын бүтэц" номонд дурдсан байдаг. Тэрээр зарим шинжлэх ухааны онолын (падигмуудын) хүрээнд суурь байруудын хувьслыг тодорхойлсон. Дараа нь энэ нэр томъёо нь хүний ​​​​туршлагын бусад салбарт ашиглагдаж эхэлсэн.

Т.Кун шинжлэх ухааны хувьсгалыг парадигмын танин мэдэхүйн өөрчлөлт гэж тодорхойлсон. Тэрээр мөн эрдэмтэд судалж буй үзэгдэл үүссэн үйл ажиллагааны тодорхой талбарт хамаарах хүлээн зөвшөөрөгдсөн парадигмын түгээмэл заалтуудыг ашиглан тайлбарлах боломжгүй гажигийг олж илрүүлснээр хувьсгал эхэлдэг гэж тэрээр үзэж байв.

Парадигмын зөрчил гэдэг нь шинжлэх ухааны хувьсгал гарах шинэ постулат, мэдэгдлийг бий болгох үйл явцыг хэлнэ. Юуны өмнө тодорхой үнэ цэнийн тогтолцооны хооронд маргаан, хариулах шаардлагатай оньсого тааварыг шийдвэрлэх арга барилын ялгаа, эсрэг талын парадигмуудыг илэрхийлэх хэмжилт, ажиглалт, практик аргуудын ялгаа байдаг.

"Парадигм" гэдэг үгийг дэлхийн шинжлэх ухааны нийгэмлэгүүд ашигладаг бөгөөд бодит бодит байдлыг үнэлэх удирдамжийг бий болгох боломжийг олгодог маш чухал ойлголт юм.

парадигмууд) P. гэж нэрлэдэг. хил хязгаарыг тогтоож, зорилгодоо амжилттай хүрэх үйл ажиллагааг удирдан чиглүүлдэг дүрэм, журам. Шинжлэх ухааны түүхч Томас Кун шинжлэх ухааны ертөнцөд П.-ийн гүйцэтгэх үүргийг анхаарч, зөвхөн физикийн ертөнцөд бүрэн нийцдэг гэж үздэг. шинжлэх ухаан. P. үйл ажиллагаа нь хувь хүний ​​зан төлөвийг удирдан чиглүүлдэг үндсэн санаа, үзэл баримтлалын багцтай дүйцэхүйц байдаг тул ажлын зорилго, шинж чанартай холбоотой стандарт үйл ажиллагааны параметрүүдийг тогтоож, өгөгдсөн арга зам болдог. хувь хүн k.l гүйцэтгэдэг. тохиолдлууд буюу шийдвэрлэх арга s.-l. асуудлууд. P. аль ч соёлд байдаг. Соёл болгонд хүлээн зөвшөөрөгдөх зан үйлийн хил хязгаарыг тодорхойлсон өөрийн хэм хэмжээ байдаг бөгөөд энэ нь тодорхой чиг үүргийг гүйцэтгэх зохих арга зам болдог. Загварын өөрчлөлт ба энэ өөрчлөлтийн үр дүнд ангид тогтсон хэм хэмжээнээс гажсан байдал. Баркер нөхцөл байдлыг "парадигмын өөрчлөлт,... шинэ тоглоом, шинэ дүрэм журамд шилжих" гэж нэрлэжээ. Үе бүрт ийм өөрчлөлтийг санаачлагчид нь конформистууд байсан бөгөөд үүнийг хийхдээ маш их эрсдэлтэй байсан, учир нь P. нь тууштай байдлыг илэрхийлдэг бөгөөд тэдгээрийн ээлж нь төөрөгдөл үүсгэдэг. Парадигмын өөрчлөлтийн энгийн жишээ бол төрсөн өдрийн хүүгийн ширээн дээр уламжлалт бялуу биш, харин амтат бялуу тавих хүсэл юм: уламжлалт бялуунаас татгалзах нь 40-өөд он хүртэл П.Гэр бүлийн дээд сургуульд шилжихээс өөр зүйл биш юм. Хөдөлмөрийн зах зээлд эмэгтэйчүүд маш цөөхөн байсан бөгөөд ихэнх нь бичиг хэргийн ажил хийдэг. Дэлхийн 2-р дайны өмнө П. давамгайлж байсан бөгөөд үүний дагуу эмэгтэй хүн гэр, хүүхдээ асран халамжлах ёстой бөгөөд амьжиргаагаа залгуулах нь эрэгтэй хүний ​​үүрэг байв. 1950 он гэхэд эмэгтэйчүүд янз бүрийн мэргэжил эзэмшиж, гэр бүлүүд "үнэгүй" мөнгөтэй болохын тулд ажиллаж эхэлсэн боловч хожим нь эдийн засгийн хямралын үед хоёр дахь цалин нь оршин тогтнох зайлшгүй нөхцөл болсон. Шашин Шашны зан үйлд мөн томоохон өөрчлөлтүүд гарсан, жишээ нь. Ватиканы хоёрдугаар зөвлөлийн дараа католик сүмийн үйл ажиллагаанд. Бусад өөрчлөлтүүд нь төрөлх хэлээрээ литурги хийх, экуменизмын тухай ойлголт, хоол идсэний дараа хүндэтгэл хүлээн авах, хөшөөний тоог цөөлөх, биечлэн гэмших, орон нутгийн санваартнуудын сургалтыг нэмэгдүүлэх зэрэг юм. Ийм шинэлэг зүйл нь идэвхтэй эсэргүүцлийг бий болгосон. Ритцер Кунийн анхны бүтээлийн талаархи тайлбартаа: "Хамгийн олон тооны неофитүүдийг өөртөө татаж чадсан парадигм ялалт байгуулдаг" гэж бичжээ. Шинэ үзэл баримтлал улам олон дагагчтай болох тусам өөрчлөлтийг эсэргүүцэх П. багасч, үүнийг хүлээн зөвшөөрдөг. Нэгэн цагт парадигматик шинжтэй байсан өнөө үед танин мэдэхүйн өсөлт, хөгжлийн талаарх нийтээр хүлээн зөвшөөрөгдсөн онолуудын дунд Э.Эриксон, З.Фрейд, Ж.Пиаже, Л.С.Выготский нарын онолууд багтдаг. Доктор. Тагнуулын талаархи боловсролын P., суурь. C. Spearman, J. P. Guilford, L. L. Thurstone, R. J. Sternberg, G. Gardner болон бусад олон хүмүүсийн онолын талаар. бусад онолууд. Тэд тус бүр нь тодорхой арга зүйн дүрэм, хязгаарлалт, стандарт, загвар, журмаар тодорхойлогддог бөгөөд тус бүр нь боловсрол гэх мэт том "шүхэр" дор байр сууриа эзэлдэг. Баркер “Эдгээр бүх П.-г холбох нь аливаа соёл, байгууллага амжилттай, урт удаан амьдрахад маш чухал” гэж үзсэн. Зарим парадигмууд маш хэцүү "үндэс" авдаг бол зарим нь гайхмаар хурдан хүлээн зөвшөөрөгддөг. Хэрэв өөрчлөлт хийх хэрэгцээ маш их байвал П.-ийн ээлж нь ихэвчлэн удаан хүлээхгүй. Хүн төрөлхтний олон зуун жилийн түүх бүхэлдээ P.-ийн өөрчлөлтөөр тэмдэглэгдсэн байдаг. Шинэ санаа, үзэл баримтлал гарч ирэх тусам хүмүүсийн хэрэгцээг хангахад чиглэсэн өөрчлөлтүүд бий болно. Мөн автоматжуулалт, учир шалтгааны сэтгэлгээ, кодчилол, соёлын детерминизм, хүний ​​хүчин зүйл, мэдээлэл боловсруулах онол, зөн совин, шинжлэх ухааны философи, системийн онол, онолын сэтгэл судлал П.Карик