Байгаль хамгаалах төсөл 4. Хүлээгдэж буй эцсийн үр дүн

АГУУЛГА:
1. ТАНИЛЦУУЛГА: ТӨСЛИЙН ЗОРИЛГО, ТӨСЛИЙН АЖИЛЛАГАА
2. ДЭЛХИЙН БАЙГАЛЬ ОРЧНЫ ТОМ АСУУДАЛ
3. ДЭЛХИЙН БАЙГАЛЬ ОРЧНЫ ҮР ДҮН
АСУУДЛУУД
4. ОЛОН УЛСЫН БАЙГАЛЬ ОРЧНЫ БАЙГУУЛЛАГУУД
5. ДЭЛХИЙН ЗЭРГИЙН АМЬТГАЛЫН САН
6. ДЭЛХИЙН ЗЭРГИЙН АМЬТГАЛЫН САН ОРОС
7. ОРОСЫН БАЙГАЛЬ ОРЧНЫ БАЙГУУЛЛАГУУД
8. БАЙГАЛЬ ОРЧНЫ ТӨСЛҮҮДИЙГ АМЖИЛТТАЙ ХИЙЖ БАЙНА
9. ГРИНПИСИЙН ЭКОЛОГИЙН ТӨСӨЛ “БАЙГАЛ НУУР”
10. ДҮГНЭЛТ
11. ДҮГНЭЛТ

Байгаль орчныг хамгаалахмаш чухал бөгөөд шаардлагатай асуудал. Бидний ихэнх нь үүнийг мэддэг ч байгалийг хамгаалахын тулд юу ч хийдэггүй. Энэ асуудалд муж улсууд, томоохон корпорациуд, байгаль орчны байгууллагууд анхаарал хандуулна гэж найдаж байна. Гэтэл бид жирийн иргэдгүйгээр тэд юу хийж чадах билээ. Аль ч бүс нутагт экологийн тэнцвэрт байдлыг сэргээх аливаа төслийг санхүүжүүлэх үү? Гэтэл энэ тэнцвэрт байдал алдагдаж, байгаль орчны бохирдол юунд хүргэв? Мэдээжийн хэрэг, энэ бол том аж ахуйн нэгж, энгийн хүмүүсийн аль алиных нь хүний ​​​​үйл ажиллагаа юм! Тиймээс эх дэлхийгээ хамгаалахын тулд хүн бүр арга хэмжээ авах ёстой.

-аас эхлэхийг бид санал болгож байна Байгаль дэлхийгээ хамгаалахад туслах 10 энгийн алхам:

1. Гэртээ байгалийн материал ашиглах, синтетик материал хэрэглэхээс зайлсхийх, жишээлбэл, эртний тавилга худалдаж аваарай - энэ нь загварлаг, загварлаг бөгөөд байгаль орчинд хор хөнөөл учруулахгүй. Хэрэв та үнийг төлж чадахгүй бол зэгсэн эсвэл хулсаар хийсэн шинэ тавилга худалдаж авбал хамаагүй хямд бөгөөд таны гэрийг чимэглэх болно.

2. Одоо ашиглахгүй байгаа тоног төхөөрөмжөө унтраа. Жишээлбэл, байхгүй өрөөний гэрлийг унтрааж, үзэхгүй, сонсохгүй бол телевиз, радио төхөөрөмжийг унтраа.

3. Синтетик цэвэрлэгээний бүтээгдэхүүн нь байгаль орчныг ноцтой бохирдуулдаг тул бага хэрэглэхийг хичээ. Манай эмээ нар сод, цуу болон бусад бүтээгдэхүүнийг ашиглан аяга таваг угаах ажлыг маш сайн хийдэг байсан. Эдгээр нь илүү хямд бөгөөд орчин үеийн ихэнх бүтээгдэхүүнээс ялгаатай нь байгаль орчинд хор хөнөөл учруулахгүй.

4. Боломжтой бол нар, салхи гэх мэт ногоон эрчим хүчийг ашиглахыг хичээ. Боломжтой бол гэрт нь нарны зай хураагуур суурилуулах нь байгаль орчныг хамгаалахаас гадна цахилгааны төлбөрийг хэмнэхэд тусална.

5. Заримыг нь дахин боловсруулах боломжтой хогоо ангилж эхэл. Ямар ч тохиолдолд эдгээр арга хэмжээ нь түүнийг устгах ажлыг хялбарчлах болно.

6. Байгаль орчинд ээлтэй бүтээгдэхүүн худалдаж аваарай, энэ нь таны эрүүл мэндийг хамгаалахад тустай бөгөөд байгальд ээлтэй хөдөө аж ахуйг хөгжүүлэх, манай гарагийг ногоон болгоход сайнаар нөлөөлнө.

7. Цахим зөөвөрлөгч ашиглах, цаас хэрэглэхгүй байхыг хичээгээрэй, учир нь үүнийг үйлдвэрлэхэд маш олон тооны мод устдаг.

8. Гялгар уутнаас зайлсхий. Худалдан авалтаа цаасан эсвэл даавуун уутанд хийж яваарай.

9. Гэртээ эрчим хүч хэмнэх төхөөрөмж суурилуул.

10. Дэнлүүнийхээ чийдэнг сольж, ердийн чийдэнгийн оронд эрчим хүч хэмнэдэг чийдэнг суулгаарай.

Эдгээрийг дуусгаад 10 энгийн алхам аврал байгальТа мэдээж илүү сайхан мэдрэмж төрж, байгальтайгаа зохицон аз жаргалтай хүний ​​амьдралд нэг алхам хийх болно.

Сүүлийн жилүүдэд байгалиа хамгаалах сэдэв их гарч, яригдах болсон. Дэлхий гариг ​​илүү болгоомжтой харьцахыг шаарддаг. Жил бүр тэр энэ тухай бидэнд улам бүр тууштай хэлдэг. Байгалиа хамгаалахын тулд хүн бүр бүх хүчин чармайлтаа гаргах үүрэгтэй. Байгалиас бидэнд өгсөн зүйлийг бид үнэлж, анхаарч үзэх ёстой.

Байгаль хамгаалахын тулд өөр ямар арга хэмжээ авч болох вэ?

Нэгдүгээрт, бидний амьдарч буй амьдралд анхаарлаа хандуулах хэрэгтэй. Биднийг хүрээлж буй бүх зүйлийг байгалийн материалаар хийсэн байх ёстой. Байгалийн материалыг өргөнөөр ашигласны ачаар бид хорт утааны хэмжээг бууруулж, бүх хүн төрөлхтний эрүүл мэндийг хамгаалах боломжтой болно.

Энд бид байгаль орчныг хамгаалахад хувь нэмрээ оруулах шаардлагатай дүрмийн жагсаалтыг энд оруулав.

Тиймээс хотоос гарахдаа хэд хэдэн хогийн уут авч явахаа мартуузай. Пикникээ дуусгасны дараа бүх хог хаягдал, тамхины иш, шил, хуванцар таг болон бусад жижиг зүйлсийг цуглуул. Замдаа та бүх хогоо хаях боломжтой хогийн цэгтэй таарах нь гарцаагүй.

Ойд үлдсэн хогийг чамаас өөр хэн ч арилгаж чадахгүй гэдгийг та өөрөө ойлгож, хүүхдүүддээ хэлээрэй. Тиймээс ойн бүсэд хог хаяхгүй байхыг хичээгээрэй.

Галын үлдэгдэл, тамхины ишэнд онцгой анхаарал хандуулах хэрэгтэй. Хэрэв та жижиг тамхины ишийг унтраалгүй орхивол ой мод бүхэлдээ шатах эрсдэлтэй гэдгийг санаарай. Тиймээс галыг усаар унтрааж, тамхины ишээ хогийн уутанд хийхээс залхуурах хэрэггүй.

Орон сууцанд та мөн байгалийг хамгаалахад анхаарах хэрэгтэй. Яаж гэж та асууж байна уу? Бүх зүйл маш энгийн. Нэгдүгээрт, та хэрэгслүүдийг бага зэрэг ашиглах хэрэгтэй. Гэрэл, хий, ус - энэ бүхэн бол манай гаригийн нөөц юм. Хэрэв бидний хүн нэг бүр эдгээр баялгийг хэмнэлттэй ашиглах талаар бодож байгаа бол дэлхий даяар ашиг тусаа өгөх болно.

Гадаа гарснаар бид байгальд хүндэтгэлтэй хандаж байгаагаа ч харуулж чадна.

Юуны өмнө бид жолооч нарын тухай ярьж байна. Хэрэв автомашины эзэн бүр утаа ялгаруулснаар автомашиныхоо хор хөнөөлийн талаар бодож үзвэл онцын шаардлагагүй бол машин жолоодох нь зохисгүй гэсэн дүгнэлтэд хүрнэ.

Дэлхий даяар цаг тутамд, секунд тутамд ялгардаг утааны хэмжээг төсөөлөөд үз дээ. Надад итгээрэй, бүх онгоц, машин, галт тэрэг, хөдөө аж ахуйн техникээс ялгардаг хийн үүл нь зөвхөн хордуулаад зогсохгүй дэлхий дээрх бүх амьдралыг устгаж чадна.

Тиймээс байгаль орчноо хамгаалахын тулд амьдралын хэв маягаас эхэл. Юуны өмнө манай гаригийн байгалийн баялгийг хог хаягдлаа хаяхгүй, хэмнэлттэй ашигла.

Мөн уншина уу

30.04.2018

Хувийн хашаан эсвэл зуслангийн байшин нь үргэлж цэлгэр байдгаараа сэтгэл татам байсаар ирсэн. Сайн эзэн бүр үргэлж хичээдэг...

09.03.2018

Бохирдол нь хүн төрөлхтний хамгийн ноцтой сорилтуудын нэг болж, дэлхий нийтийн асуудал болоод байна...

04.02.2018

Нохой эрт дээр үеэс хүмүүсийн найдвартай хамтрагч болсон. Найдвартай хамгаалдаг хамгаалагч ноход байдаг...

29.09.2014

Эмгэн хумс зэрэг сонирхолтой тэжээвэр амьтдыг орчин үеийн олон хүмүүсийн гэрээс олж болно ...

29.09.2014

Гэртээ зулзагатай болохыг хүсдэг олон хүмүүс хоёр сартай зулзагыг сонгодог. Энэ яаж байна...

25.09.2014

Гэрийн тэжээмэл амьтад эзнээ баярлуулж чаддаг, тухайлбал...

Сүүлийн үед байгаль орчныг хамгаалах сэдэв их яригдах болсон. Манай гараг болгоомжтой харьцахыг шаарддаг бөгөөд жил бүр улам бүр босч байна. Байгаль дэлхийгээ хайрлан хамгаалахын тулд хүн бүр өөрийн үйлдлээ хянаж, хүрээлэн буй байгалийн бэлгийг хайрлан хамгаалж, үнэлж байх ёстой. Байгалиа хэрхэн хамгаалах талаар олж мэдээрэй. Юуны өмнө та амьдралдаа анхаарлаа хандуулах хэрэгтэй. Таны эргэн тойронд байгаа зүйлс ямар материалаар хийгдсэнийг хараарай. Байгалийн материалд давуу эрх олгох нь дээр. Үүний ачаар та олон мянган жилийн турш химийн хог хаягдлыг боловсруулахаас байгалийг хамгаалахаас гадна эрүүл мэндээ хамгаалах боломжтой. Бидний эргэн тойрон дахь байгалийг хамгаалахад туслах хэдэн энгийн дүрмийг энд оруулав.

Хотоос гадагш явахдаа байгаль орчныг хамгаалах

Хотоос гадуур явахдаа үргэлж өөртөө анхаарал тавь. Пикник эсвэл шарсан махаар явахдаа хогийн уут авч явахаа мартуузай. Машины зогсоолоос гарахын өмнө бүх хогийг уутанд хийж цуглуул. Жижиг хогийг ч бүү орхи: тамхины иш, хуванцар таг, шилэн сав. Шаардлагагүй савыг аваад хогийн цэгт хая. Ой даяар тархсан хогийг хэн ч хэзээ ч цуглуулахгүй гэдгийг та ойлгох хэрэгтэй. Мөн тэрээр эргэн тойрныхоо бүх зүйлийг амархан гэмтээж чадна. Хагарсан шилэн лонх, шатаж буй тамхины ишэнд онцгой анхаарал хандуулаарай. Тэд амархан ойн түймэр үүсгэж болно. Түймрийн үеэр хохирсон ойн оршин суугчид энд буцаж ирэх магадлал багатай тул шатсан газруудад удаан хугацаанд юу ч ургах боломжгүй болно.

Орон сууцны доторх байгаль орчныг хамгаалах

Та олон хүчин чармайлт гаргалгүйгээр, орон сууцнаасаа ч гаралгүйгээр байгальд анхаарал халамж тавьж чадна гэдгийг олон хүн бодож байгаагүй. Гэртээ байхдаа байгалиа хамгаалахын тулд юу хийх хэрэгтэйг олж мэдээрэй. Юуны өмнө та хэрэгслүүдийг хэмнэлттэй ашиглах хэрэгтэй. Хэрэв таны орон сууцанд усны цорго гоожиж байвал та тэр даруй сантехникчийг дуудах хэрэгтэй. Цоргоны усыг цэвэршүүлэхийн тулд маш их хлор хэрэгтэй гэдгийг санах нь зүйтэй бөгөөд энэ нь мэдээжийн хэрэг байгаль орчинд ноцтой нөлөө үзүүлдэг. Боломжтой бол батерей дээр термостат суурилуулах нь зөвхөн мөнгө хэмнэх төдийгүй байгалийн нөөцийг хэмнэх болно. Өрөөнүүдийн гэрлийг шаардлагагүй орхиж болохгүй. Дулааны болон усан цахилгаан станцууд биднийг гэрлээр хангаад зогсохгүй байгаль орчныг бохирдуулж байна.

Хотын байгаль орчныг хамгаалах

Яндангийн хий нь хүрээлэн буй орчны бохирдлын хамгийн чухал эх үүсвэрүүдийн нэг юм. Эдгээр ялгаруулалтыг бага ч гэсэн багасгах нь хүн бүрийн эрх мэдэлд байдаг. Үүнийг хийхийн тулд та хувийн тээврийн хэрэгслийг шаардлагагүйгээр ашиглах ёсгүй. Онгоц, галт тэрэг, хөлөг онгоцны хөдөлгөөнөөс өдөрт хичнээн хэмжээний боловсруулсан түлш ялгардагийг төсөөлөөд үз дээ.

Урьдчилан үзэхийг ашиглахын тулд Google акаунт үүсгээд түүн рүү нэвтэрнэ үү: https://accounts.google.com

Урьдчилан үзэх:

Байгаль орчны боловсрол олгох төсөл “Байгалийг хамгаалъя!”

2016 он

Дунд бүлгийн байгаль орчны боловсрол олгох төсөл

“Байгалийг хамгаалцгаая! »

“Байгалийг хамгаалах гэдэг нь эх орноо хамгаалах гэсэн үг” (М. Пришвин)

Дэлхийд анхаарал тавь!
Дэлхийд анхаарал тавь. Санаа тавих
Цэнхэр оргил дахь болжмор,
Эрвээхэй навчис дээр,
Замууд дээр нарны хурц гэрэл байдаг.
Чулуун дээр тоглож буй хавч,
Цөлийн дээгүүр баобаб модны сүүдэр бий.
Талбай дээгүүр нисч буй шонхор
Голын дээгүүр тунгалаг сар тайван,
Амьдралд анивчдаг хараацай.
Дэлхийд анхаарал тавь! Санаа тавих!

(М. Дудин)

Төслийн сэдэв: "Байгалийг хамгаалцгаая!"

Төслийн төрөл: Мэдээлэл, судалгаа.

Төслийн оролцогчид:дунд бүлгийн хүүхдүүд, бүлгийн багш, эцэг эх.

Огноо: долоо хоногт

Төслийн хамаарал.

Бидний бүх амьдрал бидний эргэн тойрон дахь байгальтай нягт холбоотой байдаг. Бид агаараар амьсгалдаг, бидэнд ус хэрэгтэй. Байгаль бидэнд хоол хүнс, хувцас, орон байр өгдөг. Бид газрын хөрснөөс ашигт малтмал олборлож, тариалангийн талбайд тариалалт хийдэг. Бид ойд мод, мөөг, жимс түүдэг. Байгаль бидэнд амьдралд хэрэгтэй бүхнийг өгдөг учраас бид үүнийг хамгаалах хэрэгтэй.

Агааргүй бол хүн ч, амьтан ч, ургамал ч амьдрах боломжгүй. Хүн бүрт цэвэр агаар хэрэгтэй. Гэвч олон үйлдвэр, үйлдвэрүүд үүнийг бохирдуулдаг. Өдөр бүр олон мянган тонн хөө тортог, үнс, хортой хий агаар мандалд цацагддаг. Машин, агаарын бохирдол.

Мөн дэлхий дээр усгүйгээр амьдрах боломжгүй юм. Ус нь зөвхөн хүний ​​ахуйн хэрэгцээнд төдийгүй. Усгүй бол тариалангийн талбайд тариа ургахгүй, үйлдвэр, үйлдвэр ажиллах боломжгүй. Хүн, амьтан, ургамалд цэвэр ус хэрэгтэй. Тэгээд янз бүрийн үйлдвэр, үйлдвэрүүдээс ялгарах утаагаар гол мөрөн, нуурууд бохирдвол ус нь хортой болно. Та ууж чадахгүй, түүгээр талбайг усалж чадахгүй. Бохирдсон усанд загас үхэж, эрэг дагуу ургамал үхдэг.

Ой нь бидний амьдралд бас чухал ач холбогдолтой юм. Ой нь бидэнд хэрэгтэй модоор хангадаг. Ойд амьтан, шувууд амьдардаг, мөөг, самар, жимс ургадаг. Ой мод нь дэлхийг гоёж, агаарыг цэвэршүүлдэг тул түүнд анхаарал халамж тавьж, хамгаалах ёстой.

Оросын гайхамшигт зохиолч М.Пришвин: “Бид байгалийнхаа эзэн, бидний хувьд амьдралын агуу эрдэнэстэй нарны агуулах юм. Эдгээр эрдэнэсийг хамгаалахаас гадна нээж, харуулах ёстой. Загас цэвэр ус хэрэгтэй - бид усны нөөцөө хамгаалах болно. Ой мод, ууланд янз бүрийн үнэ цэнэтэй амьтад байдаг - бид ой мод, уулсаа хамгаалах болно. Загасны хувьд - ус, шувууны хувьд - агаар, амьтдын хувьд - ой, уулс. Харин хүнд эх орон хэрэгтэй. Мөн байгалиа хамгаална гэдэг нь Эх орноо хамгаална гэсэн үг” гэсэн юм.

Сургуулийн өмнөх насны хүүхэд хүрээлэн буй орчныг хамгийн их сэтгэл хөдлөлөөр мэдэрч, өрөвдөж, өрөвдөж чаддаг.Үүний үндсэн дээр хүүхдүүдэд байгаль, түүний оршин суугчдыг хайрлах хайрыг бий болгох боломжтой бөгөөд шаардлагатай гэдгийг чин сэтгэлээсээ гайхшруулаарай. Орчин үеийн хүүхдүүд хэрэглээний нийгэмд өсөж байна, ихэнх хүмүүс хүн бүр байгальд ямар их хор хөнөөл учруулдагийг мэддэггүй.

Өнөөгийн тулгамдсан асуудлын нэг бол хүний ​​байгальтай харилцах асуудал юм. Сүүлийн үед экосистемийн байдал ихээхэн доройтож байгааг нийтээрээ мэдэж байгаа. Үүнд ойн түймэр, ойн хомсдол, мал бэлчээрлэх, агаарын бохирдол, нөөцийн хомсдол, ойн хог хаягдал, эмийн ургамлыг сүйтгэх, шувууны үүрийг сүйтгэх гэх мэт нөлөө үзүүлдэг. Экосистем эрүүл, хүчтэй байхын тулд түүнийг хамгаалж, хамгаалах ёстой. Асуудал нь хүмүүсийн дунд экологийн соёл, байгаль орчны ухамсар дутмаг, байгальтай шууд харилцах тогтолцоо дутмаг байгаа явдал юм.

Төслийн зорилго: Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд болон тэдний эцэг эхчүүдэд экосистемтэй шууд харилцах замаар байгальд ухамсартай, ёс суртахууны хандлагын илрэлийг дэмжих.

Даалгаварууд:

1. Хүүхдэд байгалийн тухай экологийн анхан шатны мэдлэгийг төлөвшүүлэх.

2. Байгаль дээрх зан үйлийн дүрмийг танилцуулах.

3. Хүүхэд болон насанд хүрэгчдэд экологийн соёл, байгальд хүндэтгэлтэй хандах хандлагыг төлөвшүүлэх.

4. Шинжилгээ хийх, дүгнэлт гаргах, Оросын байгалийн сайхныг харж сурах.

5. Хүүхдэд байгаль дахь амьтдын амьдралыг танин мэдэхүйн сонирхол, ажиглалт, бүтээлч төсөөллийг хөгжүүлэх.

Урьдчилан таамагласан үр дүн:Бодит байдалд сүнслэг, байгаль орчин, ёс суртахууны болон хувийн хандлагыг төлөвшүүлэх, байгалийг хамгаалах нь хүний ​​үүрэг хариуцлага гэсэн санаа.

Төслийн үе шатууд.

Бэлтгэл ажил:

– нэг төрлийн шавж (ургамал, амьтан уу?) байгальд алга болчихвол юу болох вэ

Яагаад ийм зүйл тохиолдож болох вэ?

Энэ нь бидэнд хэрхэн нөлөөлөх вэ?

Үүнээс хэрхэн сэргийлэх вэ?

Хүүхдийн уран зохиол, байгаль орчны үлгэр уншиж, “Шавж алга болвол юу болох вэ” илтгэл үзэх

Хүүхдийн үйл ажиллагааны хэлбэрүүд

"Экологийн гинжин хэлхээ" сэдвээр зураг зурах;

Ойн оршин суугчид, байгалийн тухай шүлэг сурах;

Амьтан, ургамлын тухай оньсого таамаглах;

"Зөгийний нислэг", "Эрвээхэйний вальс", "Полка" хөгжим сонсох;

"Байгалийг хамгаалах" сэдвээр зураг зурах

Экологийн дидактик тоглоомууд "Шавж цуглуулах", "Дөрөв дэх сондгой", "Нэг нь олон", "Эелдэгээр нэрлэх" гэх мэт.

Хүүхэлдэйн кино үзэх, танилцуулга

2-р шат - зохион байгуулалт - практик

Танин мэдэхүйн үйл ажиллагаа;

цэцэрлэгийн экологийн зам дагуу чиглэсэн алхах;

ургамал, амьтны аймгийн ажиглалт;

насанд хүрэгчдийн ажлын ард;

байгалийн булан, талбай, цэцэрлэгт хүрээлэнгийн хөдөлмөрийн үйл ажиллагаа;

амьтан, ургамал, амьгүй байгаль, байгалийн нөөц газар, дархан цаазат газар, байгалийн дурсгалт газар гэх мэт багшийн түүхүүд.

Байгаль орчны боловсрол олгох чиглэлээр хүүхэдтэй ажиллах арга, техник

байгаль орчны сэдвээр хүүхдүүдтэй хийсэн яриа, яриа;

дидактик тоглоомууд;

уран зохиол унших;

үзүүлэх материал үзэх;

шүлэг, зүйр цэцэн үг, хэллэг гэх мэт цээжлэх;

"Байгалийг халамжил!" ханын сонины дизайн.

Бүлэг дэх субъект-хөгжлийн орчныг сайжруулах (экологийн булан).

Экологийн буланг дидактик болон харааны материалаар дүүргэх.

Ойн талаархи санаа бодлыг хөгжүүлэх зорилгоор хүүхдүүдтэй боловсролын үйл ажиллагаа явуулах.

Яриа хөгжүүлэх:

Сэдвийн зургуудыг үзэх: "Ойд",

"Ойн тушаалтнууд", "Шүдэнз тоглоом биш"

Гудамжинд, ойд, байгальд биеэ авч явах дүрмийн тухай яриа.

Ойн тухай оньсого, үлгэр, үлгэр зохиох;

"Хүү ба Дэлхий" хүүхэлдэйн киног үзэж байнаhttps://www.youtube.com/watch?v=EEdn6igiEXo

“Хэрэв шавж алга болвол юу болох вэ?” илтгэлийг үзээрэй.

Алхаж байхдаа судалгааны үйл ажиллагаа.

1. Томруулдаг шил аваад шоргоолжийг шалга.

Дүгнэлт: Шоргоолжнууд нэг том, найрсаг гэр бүл шиг шоргоолжны үүрэнд амьдардаг. Нэг шоргоолжны үүрэнд их хотын хүнтэй адил олон шоргоолж байдаг. Хатан шоргоолж шоргоолжны үүрийг захирдаг. Тэрээр багадаа жижиг далавчтай, зугаалж, нисэх дуртай байжээ. Гэвч дараа нь том шоргоолжны гэр бүлийн хүндэт эх болсон шоргоолж далавчаа хазаж, үүнээс хойш шоргоолжны үүрэнд амьдардаг. Тэрээр өндөглөдөг бөгөөд үүнээс хойш авгалдай гарч ирнэ. Ажилчин шоргоолжнууд авгалдайг халамжлах болно: тэднийг тэжээж, халамжил. Шоргоолжнууд нэгэнт төрсөн ч өсдөггүй. Тэдний төрсөн зам нь тэдэнд ашигтай байдаг. Шоргоолж нь өтгөрүүлсэн хэвлий, цээж, толгой, гурван хос жижиг хөлтэй. Шоргоолж хүчтэй эрүүтэй. Бүх шавжны нэгэн адил шоргоолж нь антентай байдаг - антеннуудын тусламжтайгаар шоргоолж нь үнэр, амтыг хүлээн авч, бусад хүмүүстээ дамжуулдаг.

Шоргоолж нь гөлгөр эсвэл налуу гадаргуу дээр алхаж чаддаг. Эцсийн эцэст, шоргоолжны сарвуу тус бүр дээр хоёр хумс байдаг бөгөөд тэдгээрийн хооронд наалдамхай шингэн ялгаруулдаг дэвсгэр байдаг бөгөөд энэ нь шоргоолж унахгүй байх боломжийг олгодог.

Шоргоолжнууд спандекс дээр хооллох дуртай байдаг - энэ бол aphids-ээс ялгардаг бодисын нэр юм. Шоргоолжнууд бусад шавж, ялангуяа царцааг иддэг. Энэ тухай “Шоргоолжны хамгийн сайхан бэлэг бол царцааны хөл” гэсэн үг ч бий. Мөн мөөг, шүүс, ургамлын үр иддэг.

2. Замыг нунтагласан элсэн чихэрээр хучиж, шоргоолжнууд хэрхэн цуглуулж байгааг хараарай.

Үр дүн: Эхлээд шоргоолжнууд зүгээр л шуугиж, янз бүрийн чиглэлд санамсаргүй байдлаар гүйх болно. Дараа нь тэд тайвширч, нэг буюу хэд хэдэн урт шоргоолжны гинжийг амттан руу шилжүүлэхийг харах болно.

Тайлбар: Шоргоолжнууд өөрсдийн биеэс ялгардаг тусгай химийн бодисууд - феромонуудыг ашиглан мэдээллийн цогц системийг хүлээн авдаг. Нэг шоргоолж хоол олмогц, бидний хувьд элсэн чихэр нь феромоны ул мөр үлдээж, бусад шоргоолжнууд дагаж эхэлдэг. Шоргоолж дагах тусам дохио улам хүчтэй болно. Шоргоолжнууд хамгийн анхны шоргоолжны мөрийг хэрхэн яг давтахыг ажиглах нь сонирхолтой юм, тэр ч байтугай урт замыг туулсан ч, жишээлбэл, хайрга тойрон мөлхөж байна. Хоол хүнс олох нь феромонуудын олон үүргийн зөвхөн нэг юм. Феромонууд химийн нарийн төвөгтэй мэдээллийг дамжуулдаг. Хэрэв та шоргоолжийг айлгавал тэр даруй бусад шоргоолжинд аюулын тухай дохио өгөх болно. Энэ тохиолдолд энэ дохионы ойролцоо байрлах шоргоолжнууд зугтаж, харин эсрэгээр нь довтлоход бэлтгэнэ.

Ажиглалт.

Байгалийн дуу чимээтэй танилцах, байгалийн дуу чимээтэй аудио бичлэг сонсох, экологийн замаар аялах. Зорилго: хүүхдүүдэд байгалийн дуу чимээг таних, байгалийн объектуудын талаар ажиглах, харьцуулах, дүн шинжилгээ хийх, дүгнэлт гаргах чадварыг нэгтгэх.

Харааны үйл ажиллагаа.

Програм хангамжийн даалгавар:хүүхдүүдэд амьд байгалийн тухай ойлголтыг үргэлжлүүлэн хөгжүүлэх; байгаль хамгаалах талаархи мэдлэгийг дээшлүүлэх; зүйр цэцэн үг, үржүүлгийн шүлэг, зүйр цэцэн үг, байгалийн тухай зүйр цэцэн үгсийг танилцуулах; байгалийг хайрлах сэтгэлийг төлөвшүүлэх; бүх үйл ажиллагаанд зөв байрлалыг хадгалах зуршлыг төлөвшүүлэх.

Т.Коваль “Заагийн тухай”

Бид цэцэрлэгт зараа олсон
Тэгээд тэд гэртээ авчирсан.
Тэр борооноос нуугдаж байв
Хуучин алдр модны доор.

Эхлээд зараа биднээс айдаг байсан
Тэгээд тэр ширээн доор сууж,
Гэхдээ зөвхөн байшинд гэрэл унтарсан.
Манай зараа илүү зоригтой болсон.

Шөнөжингөө тэр гишгэж, хашгирав
Зүтгүүр шиг хийсдэг
Өглөө нь бидний өргөст зочин
Биднийг нулимстай инээлгэсэн.

Тэр үүнийг ширээн доор авчирсан
Гурван лийр, арван алим,
Сонин, алчуур
Тэгээд бүр аавын шаахай.

Цонхны гадаа нар инээж байна,
Бороо дахиж уйлахгүй
Бид зөвхөн нэг зүйлд харамсаж байна -
Баяртай гэж хэлэх цаг болжээ, зараа.

Бид таны аялалд бэлдэх болно
Бид бол алим, лийр
Хэрэв та хүсвэл шаахайгаа аваарай
Хэрэв тийм бол тэр танд хэрэгтэй.

Уран зохиол

O.M-ийн бүтээлийг уншиж байна. Масленникова "Яагаад зараа хавартай уулзахгүй байна вэ?" ("Цэцэрлэг дэх экологийн төслүүд" О.М. Масленникова, А.А. Филлиппенко, хуудас 219)Татьяна Яковлева "Хогийн тухай үлгэр - хараал"http://www.sreda-info.ru/projects/skazki.html

Тоглоомын үйл ажиллагаа

Дидактик тоглоомууд:

1. "Харьцуул." Зорилго: хүүхэд бүр модныхоо тухай ярьж, өөр модтой харьцуулдаг.

2. "Шаардлагагүй зүйл юу вэ." Зорилго: хүүхдүүд нэмэлт объектыг (царс, улиас, агч, гацуур, chamomile) тодорхойлох ёстой.

3. "Жимсийг нэрлэ." Зорилго: Хүүхдүүд энэ ургамлын үр жимсийг зөв тодорхойлох ёстой.

4. “Модыг навчаар нь тани.” Зорилго: хүүхдүүд ухуулах хуудас дээр үндэслэн модыг нэрлэх ёстой.

5. "Үүнийг өөрөөр хэл." Зорилго: навчийг өөрөөр нэрлэх (агч навч гэх мэт)

6. "Модоо олоорой." Зорилго: модыг тайлбараар олж сурах.

Тоглоом: "Мэдэхгүй дүрэм", "Байгаль орчны цагдаа", "Явган аялал хийхэд бидэнд юу хэрэгтэй вэ? ", "Ойд биеэ авч явах дүрэм", "Сайн - муу", ​​"Амьд - амьгүй", "Хэн хаана амьдардаг", "Ямар амьтныг олж мэд", "Ямар модны навч вэ", "Хүүхдүүд салбар", "Увс ургамалыг нэрлэ", "Энэ хэзээ тохиолддог вэ? ", "Амьтанд тэжээ", "Юу болох вэ ...", "Хэний, хэний, хэний вэ? ", "Бид ангилж сурдаг", "Би 5 нэрийг мэднэ ...", "Дэлхий ба хүн", "Ургамлын утга учир", "Байгаль гэж юу вэ", "Экологийн хэлхээ";

3-р шат бол эцсийн шат юм.

"Байгалийг хайрлая" ханын сонин боловсруулж, бий болгох.

Төслийг хэрэгжүүлэх явцад ийм үйл ажиллагаа, тоглоом, үр бүтээлтэй үйл ажиллагаа нь нийтлэг сэтгэгдэл, туршлага, сэтгэл хөдлөлтэй хүүхдүүдийг нэгтгэж, хамтын харилцааг бий болгоход хувь нэмэр оруулдаг гэсэн дүгнэлтэд хүрсэн. Энэхүү төсөл нь бидний ойр орчмын шавьж, амьтан, ой мод, модны талаарх хүүхдийн ойлголтыг өргөжүүлсэн. Тэр тэднийг халамж, хамгаалалт хэрэгтэй амьд амьтан гэж үзэхийг заасан. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд олон мод нь бидний амьдралыг сайхан болгодог төдийгүй эрүүл байхад тусалдаг гэдгийг мэдсэн. Тоглоомын техник нь багшид хүүхдүүдийн сонирхлыг татах боломжийг олгодог, магадгүй "хүүхдийн сэдэв" биш юм. Сургуулийн өмнөх нас гэдэг ийм “үржил шимтэй хөрс” учраас ямар ч “сайн үр” хаясан нь сайн соёолон ургах нь дамжиггүй.

Төслийг цэцэрлэгийн аль ч ахлах бүлэг, чөлөөт цагаа өнгөрөөх үйл ажиллагаанд ашиглаж болно.

Хийж буй ажил нь хүүхдүүдэд гэр орон, гэр бүл, хот, бүс нутгаа хайрлах, хайрлах сэтгэлийг мэдрэхэд тусална гэдэгт би үнэхээр найдаж байна; байгалиа бахархах, хүндлэх, түүнд болгоомжтой хандах.