Хэл шинжлэлийн мэргэжилтэй. Өдөр тутмын харилцааны үр дүнтэй байх нөхцөл

Дууссан

3-р курсын оюутан

Казакова Реседа

Туршилтанд зориулсан асуултууд

1. Хэлний чиг үүрэг. Аман ба аман бус харилцаа нь хүмүүсийн харилцааны нэг төрөл юм. Хэл бол мэдээлэл дамжуулах хэл шинжлэлийн систем юм.

Харилцааны төрлүүд. Өдөр тутмын харилцааны үр дүнтэй байх нөхцөл.

2. “Ярианы соёл” гэсэн ойлголтын тодорхойлолт. Хэлний хэм хэмжээний тухай ойлголт.

3. Орчин үеийн утга зохиолын хэлний хэм хэмжээний төрлүүд. Оросын үндэсний хэлний төрөл зүйл, утга зохиолын хэлний аман ба бичгийн хэлбэрүүд.

4. Орфоэпийн хэм хэмжээ.

5. Морфологийн хэм хэмжээ.

6. Зохиол зүйн хэм хэмжээ.

7. Үг зүйн хэм хэмжээ.

8. Загварын хэм хэмжээ.

9. Зөв бичгийн дүрэм. Орос хэлний зөв бичгийн үндсэн зарчим. 10.Бичиг үсэгтэй ярианы чанар (нарийвчлал, логик, цэвэр байдал, амжилт,

илэрхийлэл, хэл шинжлэлийн нэгжийн баялаг).

11.Орчин үеийн орос хэлний функциональ хэв маяг (шинжлэх ухаан,

албан ёсны бизнес, сонины сэтгүүл зүй, ярианы хэв маяг). 12.Дэд хэв маяг: шинжлэх ухаан техникийн, түгээмэл шинжлэх ухаан, боловсролын

уран зохиол. Тэдний онцлог.

13. Хэл шинжлэлийн нэгжийн хэв маягийн өнгө (илэрхийлэл,

сэтгэл хөдлөл-үнэлгээний үгс, номын үгсийн сан, ярианы хэллэг

үгсийн сан).

14. Нийтлэг үгсийн сан ба хязгаарлагдмал үгсийн сан

(диалектизм, хэл яриа, арготик үгсийн сан, тусгай үгсийн сан

эсвэл мэргэжлийн ур чадвар).

15. Славян ба Энэтхэг-Европын бусад хэлнүүдийн дунд орос хэл.

Орос хэлний анхны үгсийн сан, зээлж авах, мөрдөх цаас.

16. Ярианы харилцаа холбоо, харилцааны стратеги, тактик,

ярианы нөлөөлөл, хаяглагч, хүлээн авагчийн амжилт. Максим

Грис, зөрчилдөөн хамгийн их.

17.Хэлний шинж чанар, нэгж. Үзэл баримтлал ба үгс. Полисемия ба

ижил нэршил, пароним, утгын дамжуулалт, окказализм, түүхч үзэл,

архаизмууд, синонимууд.

18.Риторик, риторикийн гарал үүсэл, Орос дахь риторик уламжлал. 19. Үг хэлэх бэлтгэл (сэдэв, зорилго сонгох, материал хайх).

Эхлэх,

яриаг дуусгах, хөгжүүлэх. Амаар дизайны аргууд

олон нийтийн яриа.

20. Албан ёсны ажил хэргийн бичгийн яриа. Баримт бичгийн төрөл. Шаардлага

баримт бичгийн дэлгэрэнгүй мэдээллийг бэлтгэх. Бизнесийн хэлийг нэгтгэх

Хэл бол хүний үзэл баримтлал, бодлыг бүхэлд нь илэрхийлэх чадвартай, үндсэндээ харилцааны зорилгод зориулагдсан, дуу авианы хэлбэрээр илэрхийлэгддэг дохионы нэгжүүдийн байгалийн жам ёсны бөгөөд хөгжиж буй систем юм. Орос хэл бол бусад хэлний нэгэн адил систем юм. Систем - (Грек хэлнээс systema - хэсгүүдээс бүрдсэн бүхэл бүтэн; холболт) бүрэн бүтэн байдал, нэгдмэл байдлыг бүрдүүлдэг харилцаа холбоо, холбоо бүхий элементүүдийн нэгдэл. Хэл нь дараах нэгжүүдээс бүрдэнэ.

Морфем (угтвар, үндэс, дагавар, төгсгөл);

- үг;

Фразеологийн нэгж (тогтвортой хэллэг);

Үгсийн чөлөөт хослол;

Өгүүлбэр (энгийн, төвөгтэй);

Хэлний чиг үүрэг: харилцааны, танин мэдэхүйн, хуримтлуулах, сэтгэл хөдлөлийн (мэдрэмж, сэтгэл хөдлөлийг илэрхийлэх), сайн дурын (нөлөөллийн функц).

Хэл нь мөн чанараараа олон талт байдаг. Энэ нь харилцааны хэрэгсэл болж, илтгэгч (хувь хүн) бодлоо илэрхийлэх боломжийг олгодог бөгөөд өөр хүн тэдгээрийг хүлээн зөвшөөрч, эргээд ямар нэгэн байдлаар хариу үйлдэл үзүүлэх (тэмдэглэл авах, зөвшөөрөх, эсэргүүцэх) боломжийг олгодог. Энэ тохиолдолд хэл нь харилцааны функцийг гүйцэтгэдэг.

Хэл нь ухамсрын хэрэгсэл болж, ухамсрын үйл ажиллагааг дэмжиж, түүний үр дүнг тусгадаг. Тиймээс хэл нь хувь хүний сэтгэлгээ (хувь хүний ухамсар), нийгмийн сэтгэлгээ (нийгмийн ухамсар) үүсэхэд оролцдог. Энэ бол танин мэдэхүйн үйл ажиллагаа юм.

Хэл нь мэдээллийг хадгалах, дамжуулахад тусалдаг бөгөөд энэ нь хувь хүн төдийгүй нийгэмд чухал ач холбогдолтой юм. Бичгийн дурсгалд (шастир, баримт бичиг, дурсамж, сонин, уран зохиол) аман аман зохиолд тухайн ард түмэн, улс үндэстний амьдрал ахуй, тухайн хэлээр ярьдаг хүмүүсийн түүхийг тэмдэглэдэг. Функц нь хуримтлагдах шинж чанартай.

Харилцааны төрлүүд.

Харилцаа холбоо нь тодорхой үзэгдэл биш юм. Хүмүүсийн зан үйлийн онцлог, тодорхой арга, арга техникийг ашиглах, янз бүрийн аман болон аман бус хэрэгслийг ашиглах нь харилцааны төрлөөр тодорхойлогддог. Хэл шинжлэл, сэтгэл судлалд харилцааны төрлүүдийн өөр өөр ангилал байдаг бөгөөд тэдгээр нь хоорондоо зөрчилддөггүй, харин бие биенээ нөхдөг.

Хэл шинжлэлийн эрдэмтэд дараахь ангиллыг үндэслэдэг: 1) хүний үйл ажиллагааны төрөл (бизнес ба өдөр тутмын харилцаа холбоо), 2) холбоотны орон зай дахь байрлал (холбоотой ба хол), 3) зуучлах аппарат байгаа эсэх (шууд ба шууд бус), 4) ашигласан хэлний хэлбэр (амаар болон бичгээр), 5) "Би бол илтгэгч" - "чи бол сонсогч" (харилцан яриа, монолог), 6) харилцах хүмүүсийн тоо (хүн хоорондын болон олон нийтийн) ).

Сэтгэл судлаачид харилцаа холбоог оролцогчдын нийтлэг байдлын зэрэглэлээр ангилж, дараахь төрлүүдийг ялгаж үздэг.

1) ерөнхий байдлын маш бага зэрэг - "масктай холбоо барих", заль мэх;

2) ерөнхий байдлын дундаж зэрэг - анхдагч, албан ёсны үүрэг, секуляр;

3) олон нийтийн өндөр түвшин - бизнес, оюун санааны.

Манипуляцийн харилцааны зорилго нь харилцаа холбооны нэг талаас нэг талын ашиг олох явдал юм. Энэ төрлийн харилцааг сонгуулийн сурталчилгааны үеэр зусардах, хууран мэхлэх, айлган сүрдүүлэх, буян үзүүлэх гэх мэт хэлбэрээр ашигладаг. Зориулалтын хувьд манипуляцийн харилцааны хувьд харилцаа холбоо нь анхдагч шинж чанартай байдаг боловч энд харилцаа холбоочид, дүрмээр бол бие биенээ мэддэг.

Хүмүүс өдөр бүр 10 мянга хүртэлх царайг хардаг томоохон хотуудын оршин суугчдад "масктай холбоо барих" нь харилцааны нэг төрөл юм. Хэрэв бид танил бус хүнтэй харилцах хэрэгцээтэй тулгарвал энэ төрлийг ашиглах ёстой.

Албан үүргийн харилцааны хувьд агуулга, арга хэрэгслийг хатуу зохицуулдаг; харилцаа холбоо нь тодорхой үүрэг гүйцэтгэдэг: эмч - өвчтөн, худалдагч - худалдан авагч, кондуктор - зорчигч, кассчин - үзэгч гэх мэт. Гэсэн хэдий ч, хэрэв бид хүмүүсийн хоорондын энэ төрлийн харилцан үйлчлэл нь жижиг суурин газруудад хэрхэн илэрдэгийг авч үзвэл албан үүргийн харилцаа нь онцгой шинж чанарыг олж авдаг. Тиймээс албан ёсны харилцаа холбоо нь бизнесийн шинж чанарыг олж авдаг.

Бизнесийн харилцааны хэлбэрт хүмүүс бие биенийхээ зан чанарыг харгалзаж, зан чанар, сэтгэл санааг ойлгохыг хичээдэг боловч бизнесийн ашиг сонирхол нь хувийн таашаал, дургүй байдлаас давамгайлдаг.

Харилцааны хамгийн хэцүү төрлүүдийн нэг бол сүнслэг харилцаа юм. Харилцаагчдын хоорондын ойр дотно байдлын зэрэг нь маш өндөр бөгөөд тэд бие биенээ зөвхөн үг хэллэгээр бус, нүүрний хувирал, аялгуу, дохио зангаагаар ойлгодог. Гэр бүл, найз нөхөд, хайрлагчид, ижил төстэй хүмүүсийн хооронд сүнслэг харилцаа холбоо бий болно. Сүнслэг харилцааны зорилго нь харилцан ойлголцол, үйл ажиллагааны хамтын ажиллагаа, хүний хайр сэтгэлийн хэрэгцээг хангах явдал юм.

Өдөр тутмын харилцааны үр дүнтэй байх нөхцөл.

Өдөр тутмын харилцаа холбоо бол хүмүүсийн харилцааны хамгийн түгээмэл хэлбэр юм. Өдөр тутмын харилцааны хүрээ бол гэр бүл, найз нөхөд, тээвэр, дэлгүүр, зугаа цэнгэлийн байгууллага гэх мэт. Дадлагаас харахад хүн хамгийн их бүтэлгүйтэл, тэр байтугай зөрчилдөөнтэй тулгардаг. Тэднээс зайлсхийх, ийм харилцааг хэрхэн үр дүнтэй болгох вэ? Өөрийн мэддэг харилцааны нэгж (бүрэлдэхүүн хэсэг, нэр томъёо) дээр суурилсан зан үйлийн энгийн дүрмийг сур.

Таны боломжит холбоочин одоогоор харилцах хүсэлтэй байгаа эсэхийг олж мэдээрэй. Тэр ямар нэг зүйлд бухимдаж, ядарсан, ямар нэгэн асуудалд санаа зовж, тантай ямар ч холбоогүй энэ эсвэл өөр нөхцөл байдлын талаар бодож байгаа байх. Энэ тохиолдолд та холбоочинтой хоёр талын харилцаа холбоо тогтоох боломжгүй болно. Тэр тантай харилцах шаардлагатай болтол хүлээнэ үү.

Харилцааны сэдвийг зөв сонгоорой, учир нь хоёр талын харилцаа нь харилцааны сэдэв нь харилцаанд оролцогчдын аль алиных нь сонирхлыг татахуйц, сонгосон сэдвээр хэлэх зүйлтэй байх үед л үүсдэг.

Аман ба аман бус нийтлэг аргыг олоорой. Өдөр тутмын үр дүнтэй харилцааны ур чадварыг эзэмшихэд тусалдаг үнэлж баршгүй сурах бичиг бол Оросын сонгодог уран зохиол юм. Амжилттай эсвэл амжилтгүй харилцааны шалтгааныг олж мэдэхийн тулд тэдгээрийг задлан шинжилснээр бид тодорхой нөхцөл байдалд зан төлөвөө тохируулж сурах боломжтой.

Амаар бус харилцааны хэрэгсэл.

Хэлний хомсдолтой нөхцөлд (нийтлэг хэлний хэрэгсэл байхгүй) та аман бус (аман бус) хэрэгслийг ашиглан харилцах боломжтой. Тэд ярианаас хамаагүй эрт гарч ирсэн тул заримдаа байгалийн гаралтай, өөрөөр хэлбэл хүн зохион бүтээгээгүй, харин түүнд байгалиас өгсөн харилцааны хэрэгсэл гэж нэрлэдэг. Амаар бус харилцааны хэрэгслийг бүлэгт хуваадаг. Хамгийн өргөн хүрээтэй - кинесик (Грек хэлнээс kinetis - хөдөлгөөн) - харилцаа холбоог илэрхийлэх зохицуулалтын үүргийг гүйцэтгэдэг өөр хүний нүдээр мэдрэгддэг хөдөлгөөн. Үүнд: байрлал, дохио зангаа, нүүрний хувирал, харц, алхалт, хөдөлгөөний чиглэл. Нүүрний илэрхийлэл (Грек хэлнээс mimikos - дуурайх) - нүүрний булчингийн хөдөлгөөн. Нүүрний илэрхийлэлийн гол элемент бол нүүрний код юм. Энэ бол нүүрний хэсэг, элементүүдийн онцгой хослол юм: амны байрлал, уруул, хөмсөг, дух, нүдний хэлбэр, тод байдал нь сэтгэл хөдлөлийн аль нэгийг илэрхийлдэг. Сэтгэл судлаачид нүүрний зургаан үндсэн код, нэгээс нөгөөд шилжих олон сүүдэрийг тодорхойлдог. Гол нь уур хилэн, жигшил, баяр баясгалан, гайхшрал, зовлон зүдгүүр, айдас зэрэг орно. Нүүрний хамгийн хөдөлгөөнт элементүүд нь хөмсөг, амны эргэн тойронд байдаг. Харц нь харилцааны хувьд маш чухал юм - нүдний хүүхэн харааны байдал (нарийссан эсвэл тэлэх), нүдний өнгө, гялалзах, эвэрлэг бүрхэвч, хөмсөг, зовхи, духны байрлал, харц үргэлжлэх хугацаа, чиглэл зэргийг багтаасан цогц юм. Тогтмол гэрэлтүүлгийн дор хүүхэн хараа томорч, агшилтыг ухамсрын тусламжтайгаар хянах боломжгүй тул хүний нөхцөл байдлын талаархи хамгийн зөв дохиог нүдний тусламжтайгаар дамжуулдаг. Сэтгэлийн хөөрөл, сонирхол, өндөр сэтгэлийн байдал нь хүүхэн харааг ердийн байдалтай харьцуулахад дөрөв дахин томруулдаг. Сэтгэлийн хямрал, гунигтай байдал нь хүүхэн харааг агшаахад хүргэдэг бөгөөд үүний үр дүнд "бөмбөлөг нүд" эсвэл "могой" нүд үүсдэг. Харилцааны түншийн төлөв байдал, зорилгын талаархи мэдээллийн эх сурвалж нь хүний бие махбодь, түүний статик эсвэл динамик төлөв байдал юм. Поз (Францын поз - биеийн байрлал) нь хүний орон зайн тогтвортой байрлалын нэг төрөл юм.

Харилцааны чухал хэрэгсэл бол дохио зангаа юм. Дохио зангаа нь ярианы утгыг онцлон тэмдэглэх арга болгон ашигладаг хүний биеийн аливаа хөдөлгөөнийг агуулдаг. Дохионы гол үүрэг бол ярианы ойлголтыг сайжруулахад чиглэсэн нүдээр харуулах явдал юм. Нэмэлт - бодлыг тодруулах, сэргээх, түүний сэтгэл хөдлөлийн дууг үгтэй хослуулан бэхжүүлэх. Гүйцэтгэсэн чиг үүргээс нь хамааран дохио зангаа нь хэмнэлтэй, сэтгэл хөдлөлийн, бэлгэдлийн, илтгэх, дүрслэлийн гэж хуваагддаг. Хэмнэлтэй дохио зангаа нь ярианы хэмнэлтэй холбоотой байдаг - тэд логик стрессийг онцолж, хурдыг удаашруулж, хурдасгах, түр зогсоох газар, өөрөөр хэлбэл ихэвчлэн аялгуугаар дамжуулагддаг. Сэтгэл хөдлөлийн дохио зангаа нь янз бүрийн мэдрэмжийг илэрхийлдэг. Заах дохио нь объектыг ижил төстэй хэд хэдэн объектоос ялгах, байршил, харагдах дарааллыг заадаг. Ихэнхдээ заагч дохиог ашиглахгүйгээр яриа нь бүрэн ойлгомжгүй болдог. Бодлыг хурдан боловсруулах цаг хугацаа, боломж байхгүй үед хүмүүс дүрс дохиог ашигладаг бөгөөд тэд объект, үйлдлийг дүрсэлж, харуулах боломжтой.

Амаар бус харилцааны хэрэгсэлд просодик болон хэлгүй аргууд орно. Просоди (грек хэлнээс prosoidia - стресс, татгалзах) - ярианы хэмнэл, аялгууны онцлог: дуу хоолойны өндөр ба хэмжээ, дууны тембр, стрессийн хүч. Хүн байгалиасаа просодигийн хувийн шинж чанарыг хүлээн авдаг боловч системтэй ажил хийснээр олон зүйлийг засч залруулж болно. Просодик хэрэглүүртэй нягт холбоотой гадаад хэл шинжлэлийн хэрэглүүр (лат.extra - гадна, дээгүүр, лат. хэл - ясик) - ярианд багтсан психофизиологийн илрэлүүд. Эдгээр нь түр зогсоох, санаа алдах, ханиалгах, инээх, уйлах гэх мэт. Просодик болон экстралингвистик хэрэгсэл нь тэдний тусламжтайгаар ярианы урсгалыг зохицуулж, хэл шинжлэлийн харилцааны хэрэгслийг хэмнэдэг.

Амаар бус харилцааны дараагийн бүлэг нь тактикийн хэрэгсэл (лат. taktus - хүрэлцэх, мэдрэхүй) Эдгээр нь гар барих, мөр, өвдөг, нуруун дээр цохих, үнсэлт, бие махбодид хүрэх хэлбэрээр динамик хүрдэг.

Түншүүдээс ялгарах үнэр нь аман бус харилцааны хэрэгсэл гэж маш ховор тохиолддог. Энэ нь хүн байгальд байдаг үнэрийн онцгой үүргийг алдсаны үр дүн юм.

Үнэлгээ, шийдвэр гаргах аман бус арга хэрэгсэлд гараа уруул руу ойртуулан хацраа наах, толгойгоо дээш өргөх, дээшээ харах, анхаарлаа төвлөрүүлж толгойгоо хазайлгах, нүдний шил зүүсэн янз бүрийн үйлдэл орно.

Хамгаалах (хамгаалах) аман бус арга хэрэгсэл: хөндлөн гар, хөл, аль болох бага зай эзлэхийг хичээж буй хүний байрлал, хажуу тийш эсвэл уйтгартай харц гэх мэт. Эдгээр аман бус арга хэрэгсэл нь маш үр дүнтэй бөгөөд хэрэв гурваас дөрвөн түншийн аль нэг нь үүнийг ашигладаг бол хэсэг хугацааны дараа та бүх холбоочид түүний үлгэр жишээг дагах болно гэж найдаж болно. Хэдийгээр боломжтой ч энэ байдлаас гарах нь туйлын хэцүү юм.

Хэл бол мэдээлэл дамжуулах дохионы систем юм.

Хэл бол хүний үйл ажиллагааны явцад танин мэдэхүйн болон харилцааны (харилцаа хангах) үүргийг гүйцэтгэдэг аливаа физик шинж тэмдгийн систем юм. Хамгийн ерөнхий утгаараа хэлийг байгалийн ба хиймэл гэж хуваадаг. Байгалийн хэл бол өдөр тутмын амьдралын хэл бөгөөд энэ нь хүмүүсийн бодол санаа, мэдрэмж, харилцааны нэг хэлбэр юм. Хиймэл хэл гэдэг нь хүмүүсийн тодорхой, явцуу хэрэгцээг хангахын тулд бүтээсэн хэл юм. Хиймэл хэлэнд математик тэмдэгтийн хэл, физик онол, химийн томъёо, дохиоллын систем гэх мэт орно. Хэл бол объектыг тодорхойлох, нэрлэхэд ашигладаг оюун санааны хийсвэрлэл, ерөнхий ойлголтын хэрэгсэл юм. Хэл шинжлэлийн шинж тэмдгүүд ба шинээр гарч ирж буй хэлний системүүд нь юуны түрүүнд объектуудын мэдрэхүй-харааны шинж чанар, харилцаа холбоог илэрхийлдэг. Тэмдгүүд нь нэгэн зэрэг илэрхийлсэн харааны дүрсийн гинжээр дамжуулан гадаад үзэгдэлтэй холбоотой байв. Анхны хэл шинжлэлийн дохионы системүүд нь ихэвчлэн дүрс байдаг. Хэл шинжлэлийн дохионы тогтолцооны хөгжил нь хүн объектын мөн чанарт нэвтэрч, тэдгээрийн шинж чанарыг зөвхөн гадаад шинж чанарт тулгуурлан бус, харин эдгээр объектын дотоод харилцааг тодорхойлоход чиглүүлэхтэй холбоотой юм. Дохионы систем нь алхам алхмаар харилцаа холбооны хэрэгслийн илэрхийлэл болсон. Аажмаар дохионы системүүд нь объектуудын дотоод холболттой уялдаж, тэдгээрийг төлөөлж, хийсвэр дүрсний тээвэрлэгч болж эхлэв. Энэ нь мөн тэдний хэлбэрийг өөрчлөхөд хүргэсэн. Үүний үр дүнд тэмдэг, тэмдгийн систем нь илүү хийсвэрлэлийн шинж чанарыг олж авснаар бүдүүвч болсон. Эртний Грекийн сэтгэгч Платон "Кратилус" ярианд анх удаа хэлийг шинж тэмдгийн систем болгон задлан шинжилсэн болно. Энэ нь нэрс нь аливаа зүйлийн мөн чанарт нийцэж байна уу, эсвэл тэдгээр нь зүгээр л тохиролцоонд заасан уламжлалт шинж тэмдгүүд үү гэсэн асуултыг тавьсан. Ф.Де Соссюр бол дуу авианы тайлбараас хэлний системийн элементүүдийн функциональ харилцааны шинжилгээнд шилжсэн анхны хүмүүсийн нэг юм , илэрхийллийн хавтгай) ба тэмдэглэгдсэн (агуулгын хавтгай, үзэл баримтлал). Дохионы системийг судлах нь семиотик (Грек хэлнээс semeiotike - шинж тэмдгийг судлах) гэж нэрлэгддэг тусгай шинжлэх ухааны сэдэв юм. Семиотик судлалын танин мэдэхүйн сонирхол нь мэдээллийг хадгалах, дамжуулах янз бүрийн дохионы системийн үйлдвэрлэл, бүтэц, үйл ажиллагааг судлахад чиглэгддэг. Семиотик нь байгалийн болон хиймэл хэл, бүх төрлийн харааны дохионы системийг өөрийн үзэмжийн хүрээнд багтаадаг. Семиотик бол бүх шинж тэмдгүүдийн бүтцийн үндсэн зарчмуудыг судалдаг шинжлэх ухаан юм. "Семиотик" гэсэн нэр томъёог С.С. Пирс. Тэрээр тэмдгүүдийг ангилах анхны оролдлогыг хийж, бүх шинж тэмдгийг дараахь байдлаар хуваасан: 1) ямар нэгэн чанарыг илэрхийлдэг тэмдэг; 2) аливаа объектын төлөөлөгч болж чадах тэмдэг; 3) тодорхой хууль эсвэл оюун санааны конвенцид хамаарах тэмдэг болох тэмдэг. Төрөл бүрийн тэмдэг, тэдгээрийн хослолын хуулиудыг судлах нь семиотикийн гурван үндсэн хэсгийг ялгах боломжийг олгосон: синтаксик (Грекийн синтаксис - найрлагаас) эсвэл тэдгээрийн гүйцэтгэж буй функцээс үл хамааран дохионы системийн дотоод бүтцийг судлах; дохионы системийг утгыг илэрхийлэх хэрэгсэл болгон судалдаг семантик (Грек хэлнээс сема - тэмдэг), дохионы системийг ашигладаг хүмүүстэй харьцах харилцааг ойлгодог прагматик (Грек хэлнээс прагма - бизнес, үйлдэл). Семиотикийн үүднээс авч үзвэл дохионы системийн үндсэн үүрэг нь нэгдүгээрт, тодорхой мессеж, утгыг илэрхийлэх, хоёрдугаарт, сонсогчдод (уншигч) дамжуулж буй мессежийн талаархи ойлголтыг хангах, түүнчлэн сэтгэл хөдлөлийн нөлөөлөл, сэдэл юм. үйлдэл хийх гэх мэт. Америкийн судлаач К.Моррис нь семиотикийн үзэл санаа, зарчмуудыг хөгжүүлэх, системчлэхэд хувь нэмэр оруулсан. Моррисын хэлснээр нүдний таван төрлийн шинж тэмдгийг ялгаж салгаж болно: 1) таних тэмдэг ("хаана" гэсэн асуулт); 2) тэмдэглэгээний тэмдэг ("юу вэ" гэсэн асуулт); 3) үнэлгээний тэмдэг ("яагаад" гэсэн асуулт); 4) зааврын тэмдэг ("яаж" гэсэн асуулт); 5) системчлэлийн шинж тэмдэг (орчуулагчийн бусад шинж тэмдгүүдтэй харилцах харилцааг бий болгох).

Хэл шинжлэлийн мэргэжилтэн бол хэл шинжлэл, хэл шинжлэлийн чиглэлээр мэргэшсэн мэргэжилтэн юм. Хэлний үүсэл, хөгжлийн түүх, тэдгээрийн онцлог шинж чанар, бүтцийг авч үздэг. Хэл шинжлэл нь практик болон онолын үйл ажиллагаа гэж хуваагддаг.

Хэл шинжлэлийн гол ажил бол аялгууны бүтэц, түүний гарал үүслийг ойлгох явдал юм. Цагаан толгой, үг, ярианы гарал үүсэл хараахан тогтоогдоогүй байна. Хэл шинжлэлийн олон асуудлыг илрүүлэхэд туслах судалгаа хийгдэж, онол дэвшүүлж байна.
Хэл шинжлэлийн мэргэжилтнүүдийг хэд хэдэн мэргэшилд хуваадаг.

Тодорхой хэлээр мэргэшсэн эрдэмтэд байдаг— Оросууд, англичууд, япончууд, татар судлаачид.

Хэлний бүлгийн мэргэжилтнүүд- Германч, туркологичид, зохиолчид

Бүс нутгийн хэлний мэргэжилтнүүд- Америкчууд, Африкчууд.

Хэл шинжлэлийн холбогдох хэсгүүд байдаг, жишээлбэл, сэтгэл судлалтай:паралингвистик, мэдрэлийн хэл шинжлэл, нийгэм хэл шинжлэл. Эдгээр шинжлэх ухаан нь хэлийг хүний сэтгэлгээ, физиологитой холбон судалдаг. Орчин үеийн хэл яриаг орчин үеийн хувиргалт дахь хэл яриаг судалж буй хэсэг эрдэмтэд байдаг.

Хэрэглээний хэл шинжлэл гэж бас бий. Үг, яриа таних программ бүтээх, хүний хэл ярианы чадварыг загварчлах чиглэлээр ажилладаг.

Дээд боловсролын байгууллага, эрдэм шинжилгээний хүрээлэнгүүдэд шинжлэх ухаанд шууд оролцдог хэл шинжлэлийн мэргэжилтнүүд ажилладаг. Дадлагажигч эрдэмтэд янз бүрийн байгууллагад компьютерийн шинжилгээний программ боловсруулах, машин орчуулга хийх, зохиомол хэл бүтээх, текстийг таних, хэл шинжлэлийн программ хангамж боловсруулах чиглэлээр ажилладаг.

Хэл шинжлэлийн орчуулагчаар ажиллах нь тексттэй ажиллах явдал гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Үүний зэрэгцээ тэрээр багш, редактор, сэтгүүлч, орчуулагч байж болно. Хэл шинжлэгч нь тексттэй ажиллахад мэргэжлийн ур чадвар шаарддаг аливаа салбарт өөрийн ажилд зориулсан програмыг олох болно.

Хэл шинжлэлийн мэргэжилтэнд байх ёстой хувийн чанарууд:

анхаарал халамж,
сайн сонсгол, ой санамж,
тэвчээр,
тэвчээр,
нарийн ширийн зүйлийг анхаарч үзэх,
зохион байгуулалт, хувийн сахилга бат,
төвлөрөл,
мэргэжлийн өндөр түвшинд хүрэхийг эрмэлзэх,
их хэмжээний мэдээллийг удаан хугацаанд санах чадвар;
бодлоо зөв илэрхийлэх,
тэвчээр,
судалгааны үйл ажиллагаа эрхлэх хандлага.

Хэл шинжлэлийн мэргэжлийн давуу болон сул талууд.

Хэл судлаачийн давуу тал:

1) Гол давуу тал нь энэ чиглэлээр мэргэшсэн мэргэжилтнүүдийн эрэлт хэрэгцээ юм. Тиймээс ажилд ороход ямар ч асуудал байхгүй. Өнөөдөр мэдээллийн технологи, олон нийттэй харилцах, олон нийтийн харилцаа холбоо, зар сурталчилгааны салбарт хэл шинжлэлийн мэргэжилтнүүд шаардлагатай байна. Судалгааны ажилд амжилтанд хүрсэн хэл шинжлэлийн мэргэжилтэн карьерын шатанд дэвших, улмаар цалингаа нэмэгдүүлэхэд найдаж болно.

2) Гадаад хэлээр ярьдаг хэл шинжлэлийн мэргэжилтнүүд гадаадад ажиллах боломжтой бөгөөд албан тушаал ахих боломжтой. Мөн аялж байхдаа хүмүүстэй чөлөөтэй харилцаж, бусад орны соёлтой танилцах боломжтой.

3) Өөр нэг нэмэлт зүйл бол алсаас ажиллах чадвар юм.

Мэргэжлийн сул тал:

1) Мэргэжлийн сул тал нь тогтмол бус ажлын хуваарь юм. Үүний зэрэгцээ асар их хариуцлага, асар их ачаалал бий.

2) Хоёр дахь хасах зүйл бол ажил нь ердийн зүйл болж хувирах явдал юм. Бүх хүмүүс мэргэжлийн хэл шинжлэлийн мэргэжилтэн болж чаддаггүй. Энэ ажил нь багшлах авьяас, маш их тэвчээр шаарддаг.

3) Үйлчлүүлэгчээс төлбөр ирэх үед хүлээн авсан хожимдсон цалин.

Мөн бид таныг мэргэжлүүдтэй танилцахыг санал болгож байна PR менежер, visagisteТэгээд бармен.

Тиймээс энэ мэргэжлийг сонгохоосоо өмнө энэ нь тохирох эсэхийг бодох хэрэгтэй. Хэрэв хүн тодорхой зорилгодоо хүрэхийн тулд өдөр бүр ердийн ажил хийж заншсан бол ажил нь тааламжтай байх магадлалтай.

Илүү ихийг мэдмээр байна уу? Видео үзэх:

- (Герман хэл судлаач, Латин хэлний хэлнээс). Хэлний мэргэжилтэн, хэл шинжлэлийн мэргэжилтэн; хэл шинжлэл судалж байна. Орос хэлэнд орсон гадаад үгсийн толь бичиг. Чудинов А.Н., 1910. Хэл шинжлэл судалдаг ХЭЛ ЗҮЙН; хэлний мэргэжилтэн. Гадаад хэлний бүрэн толь бичиг...... Орос хэлний гадаад үгсийн толь бичиг

см… Синонимын толь бичиг

ХЭЛНИЙГ, өө, нөхөр. Хэл шинжлэлийн мэргэжилтэн, хэл шинжлэлийн мэргэжилтэн. | эхнэрүүд хэл шинжлэлийн мэргэжилтэн, би. Ожеговын тайлбар толь бичиг. С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. 1949, 1992 ... Ожеговын тайлбар толь бичиг

хэл шинжлэлийн мэргэжилтэн- a, m linguiste m. Хэл шинжлэлийн мэргэжилтэн; хэл шинжлэлийн мэргэжилтэн. ҮНДСЭН 1. Би бүх зүйлд мэдлэгтэй, тэр дундаа нэрт хэл шинжлэлийн эрдэмтэн хүний хувьд гадаадын сонин хэвлэлд байнга тааралддаг агент гэдэг үг ямар утгатай вэ гэсэн асуултаар танд хандахаар шийдлээ... ... Орос хэлний галликизмын түүхэн толь бичиг

- (хэл шинжлэлийн) эрдэмтэн, хэл шинжлэлийн мэргэжилтэн (хэл шинжлэл, хэл шинжлэл). Мэргэжлийн хэл шинжлэлийн мэргэжилтнүүд их дээд сургууль, эрдэм шинжилгээний хүрээлэнгүүдэд, мөн хэрэглээний салбарт (компьютерийн үг зүй, текстийн автомат шинжилгээ, ... ... Википедиа) ажилладаг.

хэл шинжлэлийн мэргэжилтэн- (lingvistyr, lingvisther) linguist Bzer scienceau zegeshIeg'enymkIe senehyat ziIer ary Ar linguist degyu... Адыгабзэм исэкэф зузааныИал

Хэл шинжлэлийн мэргэжилтэн Лхагва гараг. Тэрээр ерөнхий сонгодог боловсролтой, агуу, нэлээд гэгээрсэн хэл шинжлэлийн эрдэмтэн байсан тул энэ залуу охинд хэл заажээ. Лесков. Нууцлаг хүн. 5. Лхагва. Linguiste (Франц) хэл судлаач (хэлний хэл). Лхагва. Хэл хэл (удах... Мишельсоны том тайлбар ба хэлц үгийн толь бичиг

Хэл шинжлэлийн мэргэжилтэн. Зээл авах франц хэлээр дамжуулан linguistе (XVII зуун), лат хэлнээс гаралтай ном. хэлний хэл... Макс Васмерын орос хэлний этимологийн толь бичиг

Хэл шинжлэлийн мэргэжилтэн. Лхагва. Тэрээр ерөнхий сонгодог боловсролтой, агуу, нэлээд гэгээрсэн хэл шинжлэлийн эрдэмтэн байсан тул энэ залуу охинд хэл заажээ. Лесков. Нууцлаг хүн. 5. Лхагва. Хэл шинжлэгч (Франц) хэл шинжлэгч, (хэл) ... Мишельсоны том тайлбар ба хэлц үгийн толь бичиг (эх үсэг)

М.Хэл шинжлэлийн салбарын мэргэжилтэн; хэл шинжлэлийн мэргэжилтэн. Ефраимын тайлбар толь бичиг. Т.Ф.Ефремова. 2000... Ефремовагийн орос хэлний орчин үеийн тайлбар толь бичиг

Номууд

Шинжлэх ухаан-хэл шинжлэлийн зүйрлэл. ба дидакт. aspects, Ter-Minasova S.. Энэхүү ном нь үгийн нэгдлийн онолын өнөөгийн асуудлуудыг ярианы онтогенез, сэдэл, дотоод хэлбэр,...
Мэлхийнээс эхлээд ноёд хүртэл мэдрэлийн хэл судлаач. прог. , Bandler R., Grinder D.. Энэ номонд сэтгэлзүйн эмчилгээний шинэ үр дүнтэй аргыг танилцуулсан - мэдрэлийн хэл шинжлэлийн програмчлал. NLP бол хүний дотоод туршлага, харилцааны тодорхой, үр дүнтэй загвар юм. Ашиглаж байна...

Хэл судлаач бол хэлийг бүтэц, үзэгдэл болгон судалдаг эрдэмтэн юм. Хэл шинжлэл нь мэргэжилтнүүдийн үйл ажиллагаатай адил онолын болон практик гэж хуваагддаг. Өмнө нь шинжлэх ухаан нь филологийн нэг хэсэг гэж тооцогддог байсан бол өнөөдөр тэд янз бүрийн чиглэлээр зөвхөн хэсэгчлэн холбоотой байдаг.

Хэл шинжлэл нь филологиос ялгаатай нь төрөлх хэлээр ярьдаг хүмүүсийн соёлын асуудалд хамаарахгүй бөгөөд текст, түүхийн баримт бичигтэй үргэлж ажилладаггүй. Орчин үеийн мэргэжилтнүүд математик загварчлалын үндсийг судалж, үүний үндсэн дээр автомат орчуулгын системийг боловсруулдаг.

"Хэл шинжлэл нь бичвэртэй тэр бүр харьцдаггүй" гэдэг нь ямар утгатай болохыг бага зэрэг тайлбарлая. Бидний дассан бичгийн болон ярианы хэл бий болохоос өмнө бусад харилцааны аргууд байсан - пиктограмм, тэмдэг, зураг. Тодорхой бүлэг мэргэжилтнүүд филологичдын судлах сэдэв болох орчин үеийн хэлтэй ямар ч холбоогүй хэлийг судалдаг. Гэхдээ эдгээр судалгаа нь хэлний хөгжил, түүний механизмыг ойлгох, гарал үүслийн үйл явцыг сэргээхэд маш чухал юм.

Хэл шинжлэлийн мэргэжлийн тодорхойлолт

Хэл судлаачид олон үүрэг даалгавартай боловч гол нь аялгууны бүтэц, түүний гарал үүслийг ойлгох явдал юм. Тиймээс яриа, үг, цагаан толгойн гарал үүслийн асуудал шийдэгдээгүй хэвээр байна. Хэл шинжлэлийн олон асуудлыг гэрэлтүүлсэн онол дэвшүүлж, судалгаа хийж байна.

Хэл шинжлэлийн мэргэжилтнүүдийг янз бүрийн мэргэшилд хуваадаг. Тодорхой хэлээр (орос, арабист, японч), аялгууны гэр бүл (семит судлаачид, германистууд, славистууд) эсвэл бүс нутгийн (кавказын эрдэмтэд, америкчууд гэх мэт) мэргэшсэн эрдэмтэд байдаг.

Хэл шинжлэлийн холбоотой хэсгүүд байдаг, жишээлбэл, сэтгэл судлалтай: нийгэм хэл шинжлэл, паралингвистик, мэдрэлийн хэл шинжлэл. Эдгээр шинжлэх ухаан нь хэлийг хүний сэтгэлгээ, физиологитой холбон судалдаг. Орчин үеийн хэл яриаг орчин үеийн хувиргалт дахь хэл яриаг судалж буй хэсэг бүлэг мэргэжилтнүүд байдаг.

Онолоос гадна компьютерийн системтэй холбоотой хэрэглээний хэл шинжлэл байдаг: хүний хэл ярианы чадварыг загварчлах, яриа, үг таних программ үүсгэх гэх мэт. Мэргэжилтнүүд толь бичиг, боловсролын ном зохиол бүтээхээр ажиллаж байна.

Хэл шинжлэлийн хүн юу хийдэг вэ?

Бодит шинжлэх ухааны чиглэлээр ажилладаг хэл судлаачид эрдэм шинжилгээний хүрээлэн, их дээд сургуулиудад ажилладаг. Дадлагажигч эрдэмтэд машин орчуулгын программ боловсруулах, компьютерт дүн шинжилгээ хийх, текстийг таних, хиймэл хэл үүсгэх, хэл шинжлэлийн программ хангамжийг хөгжүүлэх чиглэлээр байгууллагуудад ажилладаг.

Нэмж дурдахад хэл шинжлэлийн мэргэжил нь филологичтой адил тексттэй ажиллах явдал юм. Мэргэжилтэн нэгэн зэрэг редактор, сэтгүүлч, PR мэргэжилтэн, багш, орчуулагч байж болно. Хэл шинжлэлийн мэргэжилтэн нь тексттэй ажиллах мэргэжлийн ур чадвар шаардлагатай аль ч салбарт хэрэглэгдэх болно.

Үүнийг бүү алдаарай

Хэл шинжлэлийн мэргэжлийн давуу болон сул талууд

Давуу тал:

өөрийгөө ухамсарлах өргөн боломж. Олон салбарт чадварлаг мэргэжилтнүүд шаардлагатай;
гадаад хэлний мэдлэг нь карьерын өсөлт, өндөр цалингийн хэтийн төлөвийг нээж өгдөг;
алсаас ажиллах боломж.

Алдаа:

Ихэнхдээ ажил нь ердийн зүйл болж хувирдаг;
ачааллын хуваарилалт жигд бус байж болно (өнөөдөр 2 цаг, маргааш 12 цаг ажилладаг);

Хэл шинжлэлийг хамгийн төвөгтэй, гэхдээ нэгэн зэрэг хамгийн сонирхолтой хүмүүнлэгийн шинжлэх ухааны нэг гэж үзэж болно. Яагаад? Нэгдүгээрт, өнөөдөр гадаад хэл мэдэхгүй бол мэргэжлийн салбарт амжилтанд хүрэхэд хэцүү байдаг. Хоёрдугаарт, орчин үеийн нийгэм эх хэлээрээ зөв ярихыг эрмэлздэг. Гуравдугаарт, өнөөдөр олон хүмүүс зөвхөн "амьд" төдийгүй "үхсэн" хэлийг сонирхож байна. Тийм ч учраас хэл шинжлэлийн мэргэжлийг хамгийн алдартай, сонирхолтой нь гэж үзэж болно.

Хэл шинжлэлийг хамгийн төвөгтэй, гэхдээ нэгэн зэрэг хамгийн сонирхолтой хүмүүнлэгийн нэг гэж үзэж болно. Яагаад? Нэгдүгээрт, гадаад хэл мэдэхгүй бол зөвхөн мэргэжлийн салбарт төдийгүй заримдаа хувийн талбарт амжилтанд хүрэхэд хэцүү байдаг. Хоёрдугаарт, орчин үеийн нийгэм төрөлх хэлээрээ зөв ярихыг эрмэлзэхээс гадна үүсэл түүхийг нь мэдэхийг эрмэлздэг. Гуравдугаарт, өнөөдөр олон хүмүүс зөвхөн "амьд" хэлийг (бидний ашигладаг) төдийгүй өвөг дээдсийн маань хэрэглэж байсан "үхсэн" хэлийг сонирхож байна. Тийм ч учраас хэл шинжлэлийн мэргэжиламархан хамгийн алдартай, сонирхолтой нэг гэж үзэж болно.

Эрэлт хэрэгцээтэй зэрэгцэн өргөдөл гаргагчдын дунд энэ мэргэжлийн нэр хүнд нэмэгдэж байгаа нь мэдээжийн хэрэг юм. Тэгээд ч хэл шинжлэлийн мэргэжлээр их дээд сургуульд элсэхдээ олон хүн энэ ямар мэргэжил вэ, жинхэнэ мэргэжлийн хүн ямар хувийн шинж чанартай байх ёстой, энэ мэргэжил ирээдүйд ямар “ногдол ашиг” авчрахыг бараг л ойлгодог. Гэхдээ мэргэжлээ ухамсартайгаар сонгох нь чинээлэг, аз жаргалтай амьдралын эхний алхам юм. Хэл шинжлэлийн мэргэжлийн бүх шинж чанаруудтай танилцсаны дараа та энэ эхний алхамыг хийх бүрэн боломжтой.

Хэл шинжлэгч гэж хэн бэ?

Хэлний үүсэл, хөгжлийн түүхийг сайтар ойлгодог, тэдгээрийн бүтэц, онцлог шинж чанаруудыг мэддэг хэл шинжлэл, хэл шинжлэлийн өндөр мэргэшсэн мэргэжилтэн: үгсийн утгын бүтэц, лексик нэгжийн нийцтэй байдал, фразеологийн нэгж, авиа, дүрмийн бүтэц гэх мэт. . Эдгээр мэргэжилтнүүд дэлхийн одоогийн хэлийг төдийгүй удаан хугацаанд ашиглагдаагүй хэлүүдийг судалж байгааг тэмдэглэе.

Мэргэжлийн нэр нь латин хэл (хэл, яриа) -аас гаралтай бөгөөд энэ нь хэл судлаачийн үйл ажиллагааны чиглэлийг шууд илэрхийлдэг. Хэл шинжлэлийн эрдэмтдийн тухай анх дурдсан нь МЭӨ 5-р зууны үеэс эхтэй. Энэ үед Энэтхэгт орчин үеийн хэл шинжлэлийн үндэс тавигдсан гэж таамаглаж байна. Гэвч хэл шинжлэлийн шинжлэх ухааны хурдацтай хөгжил 21-р зууны эхний хагаст л эхэлсэн.

Өнөөдөр хэл шинжлэл, хэл шинжлэл идэвхтэй хөгжиж байгааг хэлэх ёстой. Хэл шинжлэл нь нэг мэргэжлээр судлах бараг боломжгүй хэлтэй холбоотой бүх асуудлыг нэг талаас нь хамардаг тул орчин үеийн хэл шинжлэлийн мэргэжилтнүүд ихэвчлэн дараахь шалгуурыг хангадаг.

хэсэг эсвэл сэдэв хэл шинжлэл(жишээлбэл, морфологич - хэлний морфологийг судлахад оролцдог мэргэжилтнүүд, авиа зүйчид - авиа зүйг судлах чиглэлээр мэргэшсэн гэх мэт);
судалж буй хэл эсвэл бүлэг хэл (жишээлбэл, германистууд, оросууд, татар судлаачид, америкчууд, кавказын эрдэмтэд гэх мэт);
онолын чиглэл (структуралистууд - хэлний албан ёсны бүтэц, зохион байгуулалтыг судлах чиглэлээр мэргэшсэн, когнитивистууд - хэл ба хүний ухамсар хоорондын харилцааны асуудлыг судалдаг гэх мэт).

Мэргэжил, үйл ажиллагааны чиглэлээс үл хамааран хэл шинжлэлийн мэргэжилтний үндсэн үүрэг нь: боловсролын ном зохиол (толь бичиг, дүрмүүд гэх мэт) эмхэтгэх ажилд оролцох, мэргэшлийн хүрээнд хэлийг судлах, хэлний "хэм хэмжээ" боловсруулах, хэлийг харьцуулах явдал юм. , бие даасан аялгууг тусгаарлах, түүхэн болон нутаг дэвсгэрийн ижил төстэй байдал, ялгааг тодорхойлох, зөвлөх үйлчилгээ үзүүлэх, хэл нийгэмд үзүүлэх нөлөөг судлах гэх мэт.

Хэл шинжлэлийн хүн ямар хувийн шинж чанартай байх ёстой вэ?

Хэл шинжлэл бол зөвхөн гадаад хэл, түүхийг судалдаг шинжлэх ухаан биш юм. Хэл сурахтай зэрэгцэн та түүний бүтэц, онцлог шинж чанар, онцлог шинж чанаруудыг бие даасан соёлын хүрээнд ойлгох хэрэгтэй. Өөрөөр хэлбэл, суралцах явцад (тэр ч байтугай ажлын явцад) хэл шинжлэлийн хүн асар их хэмжээний мэдээллийг "хамрах" шаардлагатай байдаг тул түүнд дараахь хувийн чанарууд хэрэгтэй болно.

Үүнээс гадна, тулд хэл шинжлэлийн мэргэжилтэн болно, та хэлийг нь судалж буй улс орны уран зохиол, хэл шинжлэлийн үндэс, гүн ухаан, эдийн засаг, угсаатны зүй, соёл, түүхийг мэддэг, компьютерийн технологийг өндөр түвшинд эзэмшсэн байх шаардлагатай (ялангуяа мэргэжилтний үйл ажиллагааны чиглэл нь хиймэл хэл судлах), түүх, хууль, гүн ухаан зэрэг шинжлэх ухааныг маш их сонирхдог.

Хэл судлаач байхын давуу тал

Үндсэн хэл шинжлэлийн мэргэжилтэй байхын давуу талтүүний олон талт байдал юм. Хэл шинжлэлийн боловсрол нь туслах, орчуулагч, хэлмэрч-референт, багш, хэл судлаач, соёл хоорондын харилцааны мэргэжилтэн гэх мэт нэлээд өргөн хүрээний мэргэжлүүдийн үүд хаалгыг "нээдэг". Мэдээжийн хэрэг, эдгээр мэргэжил тус бүр нь явцуу чиглэлтэй байдаггүй бөгөөд цаашдын үйл ажиллагааны өргөн цар хүрээтэй байдаг. хөгжил.

Энэ мэргэжлийн давуу тал нь аялж, олон янзын хүмүүстэй харилцахдаа бусад орны соёлыг судлах боломжийг агуулдаг. Үүний зэрэгцээ мэргэжилтэн тодорхой ажилд орох шаардлагагүй - мэргэшсэн хэл шинжлэлийн мэргэжилтэн "чөлөөтэй" ажиллахдаа (өөрөөр хэлбэл бие даасан ажилтнаар) өөртөө тав тухтай амьдрах нөхцлийг хялбархан хангаж чадна.

Хамгийн гол нь дор хаяж нэг гадаад хэлийг төгс эзэмшсэн байх нь карьераа өсгөх, хувийн асуудлаа шийдвэрлэх (жишээлбэл, байнгын оршин суухаар өөр улс руу шилжих) бараг хязгааргүй боломжийг нээж өгдөг.

Хэл шинжлэлийн мэргэжилтний сул тал

тухай ярьж байна хэл шинжлэлийн мэргэжлийн сул талЮуны өмнө ажлын зарим нэг хэвийн байдал, уйтгартай байдлыг тэмдэглэх нь зүйтэй. Энэ нь ялангуяа шинжлэх ухааны бүтээлүүдийн хувьд үнэн бөгөөд мөн чанар нь зөвхөн өөрийн судалгаа хийхээс гадна хэл шинжлэлийн чиглэлээр аль хэдийн хэвлэгдсэн бүтээлүүдийг системчлэх, судлахад чиглэгддэг. Дашрамд дурдахад, судалгааны чиглэлээр ажилладаг мэргэжилтнүүд, дүрмээр бол өндөр цалингаар сайрхаж чадахгүй бөгөөд энэ нь мөн энэ мэргэжлийн сул тал юм. Бизнесийн салбарт ур чадвараа ашиглахаар сонгосон хэл шинжлэлийн мэргэжилтнүүд үйлчилгээнийхээ төлөө зохих төлбөрийг (сард 70 мянган рубль хүртэл) авдаг ч төлбөрөө цаг тухайд нь төлөхөд үргэлж найдаж чадахгүй.

Хэл шинжлэлийн ихэнх мэргэжлүүд нь ажлын стресстэй нөхцөлөөр тодорхойлогддог гэдгийг бид чимээгүй байж болохгүй. Ялангуяа орчуулагчийн ажил нь маш өндөр хариуцлага, бие махбодийн асар их ачаалалтай бараг үргэлж холбоотой байдаг (заримдаа орчуулагч өдөрт 8-10 цагийг хөл дээрээ өнгөрөөх шаардлагатай байдаг), багшлах ажил нь ёс суртахууны болон сэтгэл зүйн хамгийн өндөр ачаалалтай салшгүй холбоотой байдаг. .

Та хаана хэл шинжлэлийн мэргэжилтэн болох вэ?

Хэл шинжлэлийн мэргэжилтэй болооройЭнэ нь филологийн тэнхимтэй эсвэл "хэл шинжлэлийн" мэргэжлээр сургалт явуулдаг аль ч дээд боловсролын байгууллагад боломжтой. Гэсэн хэдий ч энэ нь энэ мэргэжлийг эзэмших эхний алхам юм. Хэл шинжлэлийн хүн бол өндөр мэргэшсэн мэргэжилтэн учраас төгсөлтийн курс төгсөөд л жинхэнэ мэргэжлийн хүн гэдгээ зарлах боломжтой. Мэдээжийн хэрэг, өөрийгөө хүндэтгэдэг аливаа хэл шинжлэлийн мэргэжилтэн өөрийгөө боловсролд байнга оролцдог бөгөөд ур чадвараа дээшлүүлэхээ мартдаггүй.