Хүүхдэд зориулсан франц хэлээр энгийн хэлээр эргүүлэх. Хүүхдэд зориулсан франц тоолох шүлэг, оньсого, хэлийг эргүүлэх

C

Казакова Елена Алексеевна

Франц багш

"Раменское дахь гимнастикийн санамж бичиг"

Аман харилцааны хувьд дуудлага маш чухал байдаг. Дууны хэрэгслийн тусламжтайгаар зөвхөн үгсийг ялгаж чаддаггүй (тор- кэш), гэхдээ бас удаа (jeparlerais- jeпарлерай). Нэг үгэнд зөвхөн нэг авиаг буруу дуудах нь соёл хоорондын харилцааны үйл явцыг улам хүндрүүлдэг, бүр тасалдаг.

Яриа нь ойлгомжтой, ойлгомжтой, ойлгомжтой байхын тулд хэлийг эргүүлэх нь үнэлж баршгүй тусламж болно. Хэл эргүүлэхээс илүү хурдан хэмнэл байж чадахгүй тул эдгээр нь ямар ч хэмнэлтэй ярианы тод байдалд хүрэх хамгийн сайн хэрэгсэл юм. Баялаг дууны дизайн, элбэг дэлбэг аллитерац, байнга давтагдах, ассонанс, дотоод шүлэг нь тэднийг илүү сэтгэл татам болгодог.

Дуудлагаа сайжруулах эсвэл засахын тулд та хэлний мушгиатай ажиллах дараах үе шатуудыг ашиглаж болно.

    Хэл эргүүлэх үзүүлбэр, соронзон хальс дээр бичигдсэн эсвэл багшийн дуу хоолой.

Эхлээд хэл эргүүлэх нь хурдан дуугарах ёстой, өөрөөр хэлбэл. яаж дуудагдах ёстой. Зөвхөн дараа нь аажмаар, үе шаттайгаар. Мөн K.S. Станиславски маш удаан, хэт тод яриагаар хэлийг хэрхэн эргүүлэхийг заажээ. Нэг үгээ удаан хугацаанд давтсанаас ярианы аппарат маш их тохируулагдсан тул ижил ажлыг хамгийн хурдан хийж сурдаг.”

    Хэл эргүүлэгчийн агуулга дээр ажиллана.

Хэлний мушгиралтыг механикаар дууддаггүй, харин утга учиртай хэлэх нь маш чухал юм. Оюутнууд юу хэлж байгаагаа мэдэх хэрэгтэй. Зарим үгсийн утгыг синоним, антоним, тайлбар ашиглан нээж болно. Та дүрслэл ашиглах эсвэл хэлээр мушгирах орчуулгын хэд хэдэн хувилбарыг санал болгож болно.

    Дуудлага дээр ажиллаж байна.

Дуу тус бүрийг тусад нь, дараа нь энэ дууг агуулсан үг, хэллэг, эцэст нь хэлийг бүхэлд нь эргүүлэх шаардлагатай. Эхлээд хэлийг эргүүлэхийг өөртөө анхааралтай уншиж, дараа нь хэд хэдэн удаа чимээгүйхэн, тодорхой хэллэгээр, дараа нь аажмаар, шивнэх, чимээгүй, чанга дуудна. Дараа нь хэлний мушгиа чанга, тасралтгүй, гэхдээ нэлээд удаан, эцэст нь чанга, хурдан дуудагдана. Хэрэв дуу авиаг дуудах нь хэцүү бол та энэ дууг байнга давтдаг тусгайлан сонгосон хэлний мушгиа ашиглан дасгал хийх хэрэгтэй.

Си мон тонтон тонтон тонтон, тон тонтон тонду сера.

Les chaussettes de l'archiduchesse sont-elles sèches? Sont-elles seches?

- Эллехүүseches, archisèches.

Дуудлага дээр ажиллах ажлыг илүү хөгжилтэй болгохын тулд та дараах төрлийн ажлыг ашиглаж болно.

Тоглоомын хэрэглээ:

Хэлний мушгиануудыг нийлүүлэх.

Нэрийг нь хаана бичихээ карт сур. Тоглогчид ийм нэрээр хэл эргүүлэгчийг нэрлэх ёстой.

Хэлний мушгиа таах (оюутнууд хөтлөгчөөс асуулт асууна).

зэрэг даалгавар өгч болно

Орос (Франц) хэлтэй тэнцэхийг олоорой

Өгүүлбэрийг 2 бүлэгт хуваана.

Lisez ces amusettes and classes-les dans le tableau!

    Cette taxe fixe overive est fixée exprès à Aix par le fisc.

    J'exige l'ascension de l'escalier sans essoufflements axagérés.

    Je veux et j'exige d'exquises exquises.

    Le fisc fixe chaque taxe fixe accessive exclusivement au luxe et à l'exquis.

Cherchez l'equivalent francais desamusettes!

- ТаныхцайхүргэсэнТа-аасханиалгах?

Ан агнуурыг мэддэг анчин нохойгүй агнаж чаддаг байх ёстой.

Загасчин тоорын модны доор загасчилж байсан бол тоорын мод загасчинд загас барихаас сэргийлэв.

Дуу авиа зүй.

Амусет.

Prononcez ces amusettes 3 fois à un rytme acceléré.

Le titi vient en titubant.- Deux duegne dodelinantes.

Une belle boue bien bleue brille.

Отхон, ва-тэн, машин та тантэ t'attend.

L'auto de Toto t'attend tantôt.

Ton thé t'a-t-elle ôté ta tasse de thé?

Mon thé ne m'a rien ôté du tout.

Prenoms. Sur chaque fiche il y a unprenom (Франсуа, Жоржс, Жан, Урсуле, Феликс гэх мэт)

Présentez l'amusette avec ce prénom.

Francoise froisse fébrilement une feuille de frêne effrénée.

Жорж ба Жан Жоуent Gentiment эсвэл Juke-box.

Феликс сон порк туа, сел н й мит, вер с й мит, порк се гата.

Gaston, écarte ton carton, carton carton me gêne.

Le meneur de jeu invente une amusette. Les оролцогчид posent DES асуултууд à tour de rôle pour la deviner.

Жишээ жишээ:

De quoi s'agit-il dans cette amusette?

Dans cette amusette il s'agit d'un амьтан.

Est-ce un animal domestique ni sauvage.

Cet animal n'est ni domestique ni sauvage.

C'est un animal rongeur.

Өө, тийм үү!

Харх уу?

Oui, c'est juste. Dans cette amusette il s'agit d'un rat. Pouvez-vous réciter cette amusette?

Харх vit rôt, mit patte à rôt, brula patte à rat, rat quitta rôt.

Үгүй, үгүй, үгүй! Ce n'est pas juste.

Est-ce que cette amusette contient encore des denrées alimentaires?

Үгүй!

Est-ce qu’il y a des adjectives numeraux?

Oui, il y en a.

Үгүй.

Il nous reste encore une amusette.

Trois grand rats gris enrtèrent dans trois grand trous noirs.

- Энфин, вestзүгээр.

Si vous voulez améliorer votre pr о nociation, dites bien et vite ces amusettes!

Un ver de terre vert qui va vers un verre vert.

Le loup glouton engloutit le tonton.

Trois grand rets gris entrèrent dans trois grand trous noirs.

Je croit que tu crois que Louis croit que le pois croit sur le toit.

Un généreux déjeuner régénerait des généraux dégénérés.

Apprenez par coeur ces amusettes!

Би маш их юм.

Qu'on ne sait plus.

Зүүлт quel mois il a le plus plus.

Mais le plus sûr, c'est qu'au илүүдэл.

S'il avait moins plus.

- ça m’ eût plus plus.

Бонжур, хатагтай Сана-Сучи!

C'est combien ces six saucissons-ci?

C'est six sous ces six Saucissons-ci.

Зургаан sous coux-ci, зургаан sous ceux-là.

C'est trop cher.

Citez des phrases-pièges où il s’agit de:

1) Denrées alimentaires; 2) animaux sauvages болон domestiques; 3) animaux rongeurs; 4) oiseaux; 5) ургамал, ургамал.

C'est un don blond blé, c'est un bon blé blond, c'est un bon blé bon ble.

J'ai bu une bien bonne bouteille de bon vin blanc vieux.

Qu'a bu l'âne au lac? L'âne au lac a bu l'eau.

Лэ риз тента лэ рат, лэ рат тентэ тата лэ риз, лэ риз татэ тэнта лэ рат.

Trois grands gros rats dans trois gros trous dureront ховор.

Ce charmant chat chinois se cache sous la niche du chient.

Харх vit rôt, rat vit patte à rôt, rôt brûla patte à rat quita rôt.

Quatre coquets coqs qui caquetaient, croquaient quatre croquantes coquilles.

Huit huitres luisantes, huit huitres cuisantes.

Un pêcheur pêchait sous un pecher, le pecher empêchait le pecher de pecher.

Pourquoi sont ces serpents qui siflent sur vos têtes?

Дидон дина, дит-он, ду дос д'ун доду диндон.

Dites les amusettes qui contiennent:

Noms propres; historiques and géographiques ойлголтууд; нэр үг тоо

Наполеон седан Седан, céda ses dents.

Le mur murant Paris rend Paris nurmurant.

Гал, амант де ла Рейн, алла, тур магнанимэ, галаммент, де ларене а ла Тур Магне, àNimes.

Papa nous raconta l'épopée de cette épée de l'époque de Pépin.

Зургаан chaussons farcis àla chauvesouris.

Зургаан цент зургаан суис, манже зургаан цент зургаан соус, зургаан цент соус, соусгүй зургаан цент.

Зургаан шинжлэх ухаан зургаан цитруил эсвэл зургаан кипр, зургаан цент зургаан кипр.

Quatre plats plats dans quatre plats creux et quatre plats creux dans quatre plats.

Оросын үгс.

    Туурайн шуугиан тариалангийн талбайг тойрон тоосыг нисдэг.

    Нэхмэлчин Танягийн даавуугаар ороолт хийдэг.

    Овоохой нь булангаараа улаан биш, харин бялуу нь улаан өнгөтэй байдаг.

    Шүүдэртэй байхад хусуур хадаж, шүүдэр арилга - бид гэртээ ирлээ.

    Соно нь сахалтай биш, сахалтай биш, харин антентай байдаг.

    Гахайн үс, цурхайн хайрс.

    Бид өөрсдөө долоон чарганд суусан.

    Дөчин хулгана алхаж, дөчин пенни барив; Хоёр хулгана бүр дордож, тус бүр хоёр пенни авчээ.

    Самовар бол цайны сав, цайны сав нь таглаатай. Тагнууд дээр нүхнүүд байдаг, нүхэнд - p-a-a-a-r!

    Ээж нь Ромашад тарагнаас шар сүү өгсөн.

    Саша хурдны зам дагуу алхаж, хатаагч соржээ.

    Үхрийн ам муутай, бух нь мохоо, бухын цагаан уруул бүдэгхэн.

    Усны машин нь ус хангамжийн системээс ус зөөж байсан.

    Одоохондоо сүх нь хурц, сүх нь одоохондоо хурц байна.

    Зэгс дундаас чимээ шуугиан, чимээ шуугиан, шивнэх, хоолой цэвэрлэгчийн чимээ сонсогдоно.

    Федка нь архитай улаан лууван иддэг, Fedka-г архи, улаан луувангаар иддэг.

    Худалдан авалтынхаа талаар бидэнд хэлээрэй.

Худалдан авалтын талаар юу хэлэх вэ?

Худалдан авалтын тухай, дэлгүүр хэсэх тухай, миний дэлгүүрийн тухай.

    Сенка Санка, Соня хоёрыг чаргаар авч явна; Чарга хоп - Сенкагийн хөлөөс, Санкагийн тал, Сонягийн духан дээр!

    Та яагаад бидэн дээр ирсэн бэ? инээх үү, инээх үү?

    Бөөн хүрз худалдаж аваарай! (Нэг амьсгалаар 3-4 удаа)

    Малгай нь оёсон боловч Колпаковын хэв маягаар биш юм. Үүнийг дахин боож, дахин таглах шаардлагатай болно.

    Толгой дээр нь өгзөг, өгзөг дээр малгай байдаг. Толгой нь өгзөгний доор, өгзөг нь малгайны доор байдаг.

    Манжингийн хагас зоорь, вандуйны хагас сав; Хорхойгүй вандуйны дөрөвний нэг.

    Прокопгүйгээр дилл буцалгадаг шиг Прокоптой хамт дилл буцалж, Прокоп ирж - дилл буцалж, Прокоп зүүн - дилл буцалгана!

    Протоколын тухай протоколыг протокол болгон тэмдэглэсэн.

Хэлний олон мушгиа нь өргөн эгшиг дээр бүтээгдсэн байдаг, учир нь амаа өргөн, чөлөөтэй нээх чадвар нь сайн хэллэгтэй болоход онцгой чухал юм. Тэд доод эрүүний дасгал шиг дасгал хийх хэрэгтэй.

Франц хэллэг рүү шилжихээсээ өмнө дахиад хэдэн гийгүүлэгч дасгал хийх хэрэгтэй.т- г] нарийн урд эгшгийн өмнө. Энэ байрлалд олон хүн зөвхөн саажилт төдийгүй, "цогших" ба "цогших" гэгддэг бөгөөд энэ нь саад болж буй ярианы эрхтнүүдийн хангалтгүй хурцадмал байдал, тэдгээрийг нээх аргаас хамаардаг. , дан эгшгийн оронд тэсрэх фрикативаас бүрдсэн хос эгшиг гарч ирнэ: [т- с].

Дасгал хийх явцад хэлний үзүүр нь шүдний завсар орохгүй, цулцангийн хэсэгт илүү чанга дарж, хаалтыг илүү хурц болгох хэрэгтэй. Орос дуудлагад хоёр хувилбар байдаг [т- г]: 1) хэлний үзүүр нь дээд шүдний цулцанд хүрдэг; 2) хэлний үзүүр нь доод зүслэгийн дотоод гадаргууд хүрдэг. Та дасгалын аль нэгийг нь хийж болно, ихэвчлэн хоёр дахь сонголт нь илүү хурдан үр дүнг өгдөг.

Дасгал хийх дасгалууд [ т - г ]:

    Дараах хос үгсийг нэг амьсгаагаар олон удаа хэлээрэй.

1.Нагац эгч...

2.авга эгч...

3. нагац эгч хүүхдүүд…

4. тоншуул тор...

2. Дараах хэллэгүүдийг хэлийг эргүүлэх байдлаар дадлагажуул.

1. Катя Дина эгчтэй хамт театрт явдаг.

2. Витя Тима ахад тор нэхэж байна.

3. Дик авга ах, та зэрлэг хун харж байна уу?

4. Харанхуй харшийн нам гүм дунд Тинагийн бяцхан цаг чимээгүйхэн чаграв.

    А.С-ын хошин шүлгийг цээжээр сур. Пушкин:

Үүнийг биширээрэй, хүүхдүүд ээ,

Чин сэтгэлийн энгийн байдал шиг

Long Firs эдгээрийг тоглодог,

Тэр, тэр, тэр, тэр, тэр, тэр.

Хар нүдтэй Россети

Автократ гоо үзэсгэлэнд

Эдгээр нь бүх зүрх сэтгэлийг эзэмдсэн,

Тэр, тэр, тэр, тэр, тэр, тэр.

Өө, ямар сүлжээнүүд байдаг вэ?

Харанхуйд мөхөл биднийг хүлээж байна:

Rhymes, мөнгө, эдгээр хатагтай нар,

Тэр, тэр, тэр, тэр, тэр, тэр.

Хэлний мушгиа нь зөвхөн дуудлагыг сайжруулах нэг төрлийн хэрэгсэл болдоггүй. Үндэс нь алс холоос улбаатай ардын аман зохиолын бүтээл болох хэлний хөрвүүлэлт нь оюутнуудад сурч буй хэлнийх нь соёлтой танилцах боломжийг олгодог.

Тэдэнтэй танилцах нь оюутнуудад эерэг сэтгэл хөдлөлийг төрүүлдэг бөгөөд энэ нь франц хэлийг соёл хоорондын харилцааны хэрэгсэл болгон ашиглах сэдэлд ихээхэн нөлөөлдөг.

C франц хэл дээрх хэлийг мушгих

Казакова Елена Алексеевна

Франц багш

"Раменское гимнази" хотын боловсролын байгууллага

Хэлний мушгиа (эсвэл францчуудын хэлснээр virelangues - хэлийг тарчлаадаг) нь таны яриаг засахад маш их хэрэгтэй байдаг. Зөвхөн хүүхэд гэлтгүй олон нийтийн үйл ажиллагаанд оролцдог (жүжигчин, аяллын хөтөч, улс төрч, сэтгүүлч, багш, телевизийн хөтлөгч гэх мэт) эсвэл зүгээр л сайхан ярихыг хүсдэг насанд хүрэгчдэд ч гэсэн хэл ам хэрэгтэй.

Франц хэлийг дуудах нь тийм ч хялбар биш тул хэлний мушгиа нь насанд хүрэгчид болон хүүхдүүдэд суралцах ямар ч үе шатанд үргэлж хэрэгтэй байдаг. Хэлний жинхэнэ “мэргэжилтнүүд” ч гэсэн дуудлага, хэллэгээ өндөр түвшинд байлгахын тулд заримдаа хэлийг эргүүлэхээс өөр аргагүй болдог.

Хэлний мушгиралтын түүх, өвөрмөц байдал

Хэлний анхны мушгиа хэзээ гарч ирснийг хэн ч мэдэхгүй, гэхдээ тэд нэлээд эрт дээр үеэс үүссэн гэж бид үзэж болно. Бараг бүх ардын аман зохиолын цуглуулга нь аман ярианы урлагийн нэг хэсэг болохоос биш зөвхөн хошин урлагийн төрөлд тооцогддог тул хэлээр мушгих жижиг хэсэгтэй байдаг.

Хэл эргүүлэх нь хамт хэлэхэд хэцүү дуу авианы хослол дээр суурилдаг. Юуны өмнө “Ард түмнийг баясгах, баясгах” зорилгоор хэл эргүүлэгчийг зохион бүтээсэн. Тэдгээр нь тэднийг бүтээсэн хүмүүсийн ертөнцийг үзэх үзэл, түүх, ёс суртахуун, уламжлал, ёс заншил, хошин шог, эрүүл саруул ухааныг тусгасан байдаг. Хэлний мушгиа гэж цөөхөн хүн зөв, хурдан дуудаж чадсан тул энэ нь хошин шогийн эффектийг бий болгосон.

Нэмж хэлэхэд ихэнх тохиолдолд хэл мушгигчид үйл явдлыг чимсэн хэлбэрээр хүүрнэж, хэлэхэд бэрх дуу авианы хослол нь үйл явдалд элэгтэй өнгө нэмж, “гүйцэтгэгч” алдаа гаргах тусам үзэгчид илүү хөгжилтэй байсан. ! Ихэнхдээ энэ нь хэмнэлтэй сонсогдож, санахад их хүчин чармайлт шаарддаггүй ч утгагүй зүйл байв. Хэлний мушгиа дотроос та амьтан, ургамлын нэрс, зохих нэрсийг олж болно - энэ нь хэл мушгихыг боловсролын болгодог зүйл юм.

Франц хэлэнд орос хэлэнд байдаггүй олон дуу авиа байдаг бөгөөд энэ нь хүмүүст үүнийг сурахад хүндрэл учруулдаг. Ийм бэрхшээлийг илтгэгчийг дагасан хэл мушгиа цээжлэх, дадлага хийх, мөн тэдгээрийг дахин дахин сонсох замаар даван туулдаг.

Интернетээс та төрөлх хэлээр ярьдаг хүмүүс шаардлагатай хэлээр ярьдаг тусгай видеонуудыг олж болно. Тэдний араас давтаж, тэдний яриа, аялгууг ажиглах нь хамгийн сайн арга юм - энэ бол хамгийн сайн аргуудын нэг юм!

Хэрхэн мушгиа сурах вэ?

Хичээл бүрт, ялангуяа хэл сурах эхний түвшинд та франц хэлийг эргүүлэхэд анхаарлаа хандуулах хэрэгтэй. Хэлний мушгиа гэж хэлэх нь утгагүй биш, харин эсрэгээрээ үр дүнтэй үйл явц гэдгийг батлах хэд хэдэн дүрэм байдаг.

  1. Хэлний мушгиануудыг орос хэл рүү орчуулах шаардлагатай байна. Утгыг нь ойлгохгүй байгаа үл ойлгогдох хэллэгийг цээжлэхэд хэцүү байдаг.
  2. Бид хамгийн хэцүү үгсийн дуудлагад сургаж, зангидах (ярианы дуу авианы уянгалаг холбоо) болон iaison (зарим тохиолдолд үгийн уулзвар дээр дуудагддаггүй авиаг дуудах) зэргийг анхаарч үздэг.
  3. Аажмаар, үе шаттайгаар, бид эргэлзэлгүйгээр франц хэлээр хэлийг эргүүлэх хүртэл дууддаг. Бид ярианы эрхтнүүдийн байрлалыг хянаж, идэвхтэй илэрхийлэхийг хичээдэг.
  4. Бид хэд хэдэн удаа хэлээ эргүүлж, дараа нь шивнэх байдлаар дууддаг.
  5. Дараа нь та хэлээ эргүүлэхийг 3-5 удаа чанга хэлэх хэрэгтэй, гэхдээ арай хурдан.
  6. Бид франц хэлний мушгиралтыг утга учиртай дуудаж, утгын стрессийг зөв байрлуулж, аялгуунд анхаарлаа хандуулдаг. Анхаарна уу: нэг дор 2-3 хэлийг эргүүлэх нь маш тохиромжтой.
  7. Бид хэлээ мушгихыг цээжээр сурдаг.

Хэрэв та франц хэлний мушгиа гурван удаа зогсолтгүй хурдан хэлж чадвал та үүнийг сайн хийсэн гэсэн үг. Илүү удаан, гэхдээ болгоомжтой ажиллах нь дээр - "морь жолоодох" хэрэггүй, шаардлагатай хүчин чармайлт гаргахгүйгээр яаран зааж сур. Илүү сайн, сурахад хялбар болгох зөв сэдлийг олоорой.

Түргэн хэллэг

Хамгийн эрэлт хэрэгцээтэй сурагчид болох хүүхдүүдийг хэл сурахыг хэрхэн сонирхох вэ? Насанд хүрэгчдийн (мөн бүгдээрээ биш) сайрхаж чадах тэсвэр хатуужил тэдэнд байдаггүй. Хүүхдийн сонирхлыг татах найдвартай арга бол хэл эргүүлэхтэй холбоотой хөгжилтэй түүх зохиож, түүнийг инээдтэй зургаар дүрслэх эсвэл хүүхдээс өөрөө инээдтэй зураг зурахыг хүсэх явдал юм. Хамгийн гол нь энэ үйл явцыг уйтгартай, хөгжилтэй болгохгүйн тулд хүүхэд хэл сурахыг эрүү шүүлт гэж ойлгохгүй байх явдал юм, эс тэгвээс энэ "шийтгэл" нь хэлтэй холбоотой байх болно. Ийм энгийн арга хэрэглэж байсан ч хэлэнд дурлах сэтгэлийг багаасаа төлөвшүүлэх нь чухал.

  • Les chaussettes de l'archiduchesse sont-elles sèches, archisèches! - Их гүнгийн оймс нь хуурай, маш хуурай!
  • Trois petites truites crues, trois petites truites cuites. - Гурван жижиг шинэ форел, гурван жижиг чанасан форел.
  • Харх vit riz, Rat mit patte à ras, Rat mit patte à riz, Riz cuit patte à rat. - Харх будаа хардаг, харх сарвуугаа ирмэг дээр нь тавьдаг, цагаан будаа дээр сарвуу тавиад, цагаан будаа нь хархны саврыг шатаадаг.
  • Ла руэ сюр ла руэ руле, ла руэ соус ла руэ ресте. - Дугуй зам дагуу эргэлддэг, гэхдээ зам нь дугуйны доор үлддэг.
  • Наполеон седант Седан, céda ses dents. -Седанд хожигдсон Наполеон шүдээ алдсан.

Хэлний мушгиа дуудах дасгалыг байнга хийснээр та авиа зүйн чадвараа сайжруулж, төрөлх хэлээр ярьдаг хүмүүсээс муугүй сонсогдох болно. Туршлага, цаг хугацааны аль алинаар нь туршиж үзсэн! Залхуу бүү бай, тэгвэл таны хичээл зүтгэл анзаарагдахгүй байх болно. Францад ирэхэд францчууд өөрсдөө ч гэсэн талархах болно.

Та яагаад хэлийг мушгиж сурах хэрэгтэй байна вэ? Яагаад тэднийг зөвхөн хүүхдүүд төдийгүй насанд хүрэгчид зааж сургадаг вэ? Жүжигчин, радиогийн хөтлөгч, улс төрч, сурталчилгааны агент, багш, менежер, телевизийн хөтлөгч, дуучин, аяллын хөтөч гэх мэт олон нийтийн мэргэжилтэй, сайхан яриатай, тод дикстэй байх ёстой. Үүнгүйгээр амжилтанд хүрэхэд хэцүү байдаг. Хэл яриа, хэл ярианы гажигтай телевизийн хөтлөгч, улстөрч зөвхөн инээдийг нь хүргэнэ. Мөн K.S. Станиславский "Үг, үе нь бүдгэрч, сул хөрс шиг нурж, гулсдаг, хэл нь гацдаг" гэж Станиславский хэлсэн.

Хэл эргүүлэх нь яриагаа сайжруулах хамгийн хялбар арга юм. Дикцийн хувьд асуудалтай хүн бүр хэлний мушгиа ашиглан үүнийг сайжруулж чадна. Энэ нь түүнд гадаад хэл сурахад бас тус болно. Франц хэлний хичээл дээр франц хэлний мушгиатай ажиллах нь сурагчдын хэл яриаг сайжруулж, дуудлагыг сайжруулж, авианы мэдлэгийг хөгжүүлдэг. Нэмж дурдахад энэ ажлыг хөгжилтэй, сонирхолтой болгох боломжтой бөгөөд ямар ч насны оюутнууд үүнийг хийх дуртай байдаг. Үүнд хэцүү зүйл байхгүй, хэн ч үүнийг сурч чадна гэдгийг хүүхдүүдэд харуулах хэрэгтэй. Үүний тод жишээ бол эртний Грекийн уран илтгэгч Демосфенийн амьдралын түүх юм. Хүүхэд байхдаа тэрээр илтгэгчийн яриаг санамсаргүй сонсоод үгийн хүч бол ноцтой зэвсэг гэдгийг ойлгосон. Демосфен эцэст нь өөрөө гайхалтай илтгэгч болохын тулд шаргуу бэлтгэл хийж эхлэв. Энэ тухай Плутарх ингэж бичжээ: “Тэр өөрийн ойлгомжгүй, бүдүүлэг дуудлагыг даван туулж, амандаа хайрга чулуу хийж, яруу найрагчдын дурсамжаас эшлэл уншдаг байсан. Гүйж, эгц авиралт дээр ярьж, хэд хэдэн шүлэг юм уу урт үг хэллэгээр амьсгаа авалгүй дуу хоолойгоо бэхжүүлсэн.”

Хэл мушгирах нь уйтгартай, сонирхолгүй гэж та бодож байна уу? Огт үгүй. Энэ бол үе мөчний аппаратын булчинг сургах хөгжилтэй хэлбэр юм. Спортоор хичээллэхдээ бид гар, хөл гэх мэт булчингуудыг сургадаг бөгөөд энд бид эрүү, уруул, хэлээ сургах бөгөөд ингэснээр хамгийн хурдан ярианы хурдтай байсан ч аманд "будаа" байхгүй болно. уншигдахгүй, бүдгэрдэггүй. Хэл эргүүлэхээс илүү хурдан хэмнэл гэж байдаггүй тул хэлээр мушгих нь ярианы тодорхой болгох хамгийн сайн хэрэгсэл юм.
Хэл мушгирах нь аман ардын урлагийн төрөл бөгөөд тэдгээрийг заах зорилгоор зохион бүтээсэн. Өмнө нь хэл мушгихыг "цэвэр мушгиа" гэж нэрлэдэг байсан.

Хэлний нарийн төвөгтэй мушгиралт нь насанд хүрэгчдэд зориулсан маш сайн сургалт гэдгийг хэлэх ёстой. Мэргэжил нь илтгэх урлагтай холбоотой хүмүүс үүнийг ярианы дасгал болгон ашигладаг. Заримдаа, хэл мушгихыг сурахын тулд та маш их хичээх хэрэгтэй. Англи хэлний мушгиа гэдэг нь санамсаргүй хэрэг биш юм. хэлмушгих", юу гэсэн үг вэ гэхээр " хэлийг юу зовоож байна" Франц " вирусын өвчин" яг адилхан орчуулагдсан.

Хэлний мушгиа гэдэг нь дүрмээр бол зохиомлоор ярвигтай хэллэг бүхий аль ч хэл дээрх богино синтаксийн зөв хэллэг юм. Хэлний мушгиа нь дуу авианы хувьд ижил төстэй дуу авиаг агуулдаг, жишээлбэл, хэлэхэд хэцүү дуу авианы хослолууд нь ижил гийгүүлэгч авиаг олон удаа давтаж чаддаг; Ихэвчлэн хэлний мушгиа нь инээдтэй агуулгатай байдаг.

Та энэ ажилд хэдхэн минут зарцуулж бараг бүх франц хэлний хичээл дээр франц хэлний мушгиатай ажиллах боломжтой. Оюутнууд ихэвчлэн хэл эргүүлэх үе шатуудыг хурдан эзэмшиж, үр дүнг харуулахдаа баяртай байдаг.

Тэгэхээр, хэлийг хэрхэн яаж сурах вэ? Бүх зүйлийг алхам алхмаар хийх ёстой:
1.Эхлээд бид франц хэлнээс орос хэл рүү хэлний мушгиа орчуулдаг
2. Бид хамгийн хэцүү үгсийн дуудлагыг сургаж, харилцаа холбоо, enchaînemen бүх тохиолдлыг тэмдэглэдэг.
3. Хэлний мушгиа хэд хэдэн удаа маш удаан, эргэлзэлгүйгээр дуугарах хүртэл үе шаттайгаар дууддаг.
4. Дараа нь бид франц хэлний бүх авиаг ялангуяа тод дууддаг хэлийг хэд хэдэн удаа чимээгүйхэн илэрхийлдэг.
5.Тэгээд бид хэлээ мушгихыг нэгээс олон удаа шивнэх замаар дууддаг.
6. Хэл мушгихыг дахин чангаар, бага зэрэг хурдан, гэхдээ нэлээд удаан, 3-5 удаа хэл.
7. Бид бүх зүйлийг утга учиртай, зөв ​​аялгуу, зөв ​​утгын тодотголтойгоор дууддаг.
8. Та нэг дор 2-3 хэл мушгих дасгал хийж болно.
9. Хэл мушгирах бүлэг бүр дээр хэдэн өдрийн турш ажиллаж, тэдгээрийг цээжээр сурдаг.
10. Маш хурдан хэмнэлтэй гурван удаа зогсолтгүй хэлж чадвал хошигнол бий болдог.
Бид франц хэлийг орос, англи хэлтэй харьцуулдаг. Оюутнууд өөрсдөө интернет ашиглан франц хэлний хөгжилтэй хөгүүдийг сонгон орчуулдаг. Хичээлийн явцад тэднийг зөв дуудаж сургадаг. Хэл мушгиа сурсан бол бид франц хэлээр мушгидаг уран зохиолын шилдэг уншлагын уралдаан, тэдэнд зориулсан шилдэг дүрслэлийн уралдаан зохион байгуулдаг (зураг харна уу). Дараа нь оюутнууд өөрсдөө хэлээ эргүүлэхийг оролддог. Энэ бол франц хэлний хичээл дээр франц хэлээр эргэлддэг франц хэлээр ажиллах ойролцоо загвар юм.

Зураг 1. Un ver de terre vert qui va vers un verre vert

Зураг 2. Sur ces seize chaises sèches siègent ces seize duchesses.

Аажмаар франц хэлний 100 мушгиа цуглуулж, сурагчид хэлний мушгиатай ажиллах арга барилыг эзэмшиж, хүн бүр хүсвэл хэл ярианы чадвараа сайжруулж чадна гэдгийг практик дээр харлаа.

Манай цуглуулгаас франц хэлээр ярьдаг хэдэн тохойнуудыг энд оруулав.
1. Un chasseur sachant chasser doit savoir chasser sans chien.
Ан агнуурыг мэддэг анчин нохойгүйгээр ан хийж чаддаг байх ёстой.
2.Un ver de terre vert qui va vers un verre vert.
Ногоон шороон хорхой ногоон шил рүү мөлхөж байна.
3.Отхон,тон thé t’a-t- il ôté ta toux?
Отхо, таны цай ханиалгыг эдгээсэн үү?
4.La roue sur la rue roule, la rue sous la rue reste.
Дугуй зам дагуу эргэлдэж байгаа ч дугуйны доорх зам хэвээрээ байна.
5.Sur ces seize chaises sèches siègent ces seize duchesses.
Эдгээр 16 хуурай сандал дээр 16 гүнгийн нар сууж байна.
6.Un pêcheur qui pêchait sous un pecher, le pecher empêcher le pecheur de pecher
Нэг анчин тоорын модны доор загасчилж байсан нь загасчинд загас барихаас сэргийлэв.
7.Si зургаан шинжлэх ухаан зургаан cyprès, зургаан цент зургаан шинжлэх ухаан зургаан цент зургаан cyprès.
6 хөрөө 6 кипарс огтолсон бол 606 хөрөө 606 кипарс зүснэ.
8.J'ai vu six sots suçant six cents six saucisses dont six en sauce et six cents sans sauce.
Би 6 тэнэг 606 ​​хиам идэхийг харсан, үүнээс соустай 6, соусгүй 600 хиам.
9.Les chaussettes de l’archiduchesse sont-elles sèches, archisèches!
Их гүнгийн оймс нь хуурай, маш хуурай.
10.Nathacha n’attacha pas son chat Pacha qui s’échappa. Cela facha Sacha qui chassa Nathacha.
Наташа зугтсан муур Пашагаа уясангүй. Энэ нь Сашагийн уурыг хүргэж, Наташаг явуулав.
11. Cinq gros rats grillent dans la grosse graisse өвс.
Таван тарган хархыг асар том өөх тосонд шарсан байна.
12.Que Lili lit sous ces lilas-la? Лили Илиадаг асаав.
Лили юу уншиж байна вэ? Лили Илиад уншиж байна.
13.Nino n'a ni nappe ni nippe et ne nettoie nylon ni linon.
Нино ширээний бүтээлэг, даашинз ч байхгүй, нейлон, камбрикийг цэвэрлэдэггүй.
14. Trois tortues à tristes têtes trottaient sur trois toits très étroits.
Гурван яст мэлхий гурван маш нарийхан дээвэр дээгүүр гунигтай алхав.
15.Заза зэзаие, Зизи зозоттэ.
Заза lisps, Зизи ч бас уруул.
16.Zazie causait avec sa cousine en cousant.
Зази үеэлтэйгээ чатлаж, оёдол хийдэг.
17. Марсель порк туа. Sel n'y mit, ver s'y mit, porc gata.
Марсель гахайг алсан. Би тэнд давс тавиагүй, тэнд өт, гахай орж ирээд муудсан.
18.Le mur murant Paris rend Paris murmurant.
Парисыг тойрсон хана нь Парисыг гомдоллоход хүргэдэг.
19.Наполеон седант Седан, céda ses dents.
Наполеон Седаныг алдсанаар шүдээ алдсан.
20.Дидон дина, дит-он, ду дос д’ун доду диндон.
Тэд Дидо махлаг цацагт хяруулын нуруун дээр хооллодог гэж ярьдаг.

Уран зохиол.
1. Ожегов С.И. Хэл ярианы соёлын асуудал.
2. Станиславский К.С. Цуглуулсан бүтээлүүд, 3-р боть.
3. Рапанович А.Н. Франц хэлний фонетик.
4. Плутарх. Демосфен ба Цицерон.
5. Интернетийн нөөц.

Оньсого, шүлэг, тооллын шүлэг зэрэг нь гадаад хэл сурч буй хүүхдийн дуудлагыг сургах, үгийн санг нэмэгдүүлэх гайхалтай арга юм. Та бага насны хүүхдүүдэд болон өсвөр насныханд хичээл заахдаа франц хэл дээрх хэлээр мушгих, оньсого тааварыг хөгжилтэй байдлаар ашиглаж болно. Зөвхөн нас, хэлний мэдлэгийн түвшинг харгалзан материалыг сонгох шаардлагатай.

Бонжур

А mon petit frere

Бяцхан эх

Хичээлгүй

L enfant poli

Мэс quand je pars

Ла Семен

Эцсийн эцэст

Эхлэх үү

L'écolier

J'ai des livres

Же Лис, Жекрис

Et j’ apprends

Намайг баярлуулаарай.

Comptines

Une, deux, trois:

Солдат де шоколад.

Quatre, cinq, six:

Le roi n'a pas de chemise.

Есдүгээр сар, сайн, neuf:

Tu es un gros boeuf.

Combien faut-il de pommes de terre

Pour faire la soupe à ma grand-mère?

Huit: une, deux, trois, quatre,

cinq, six, sept, huit.

Ma grand-mère est enfermée

Dans une boîte de chicorée

Quand la boîte s’ouvrira

Ma grand-mère en sortira

Un petit cochon

Pendu a plafond,

Тирез-луи ла дараалал,

Il pondra des oeufs;

Тирез-луй нэмэх цайз

Il pondra de l'or.

Si j'étais une анааш

Si j'étais une анааш,

Je monterais sans escalier

Ла Лукарн Ду Греньер.

Оньсого (Devinettes)

Эд зүйлс Байгаль, ургамал Амьтад, шувууд Тэгээд шавж
Qui peut sauter

Санс jambes, sans pieds?

(Le ballon)

Qu'est-ce qui court autour

Du jardin sans bouger?

(La clôture)

De face, regardez-moi, je suis une personne.

Au dos, returnez-moi, il n’y a plus personne.

(Ле мируар)

Il a quatre pieds mais ne marche pas

Il a une tête et n'a pas de voix.

(Лелит)

Хүч, уур хилэн, хүчирхийлэл

Ne sont parvenues à passer,

Je fais un tour, et c'est assez

triompher avec aisance хийнэ.

Tant de gens seraient à la rue

Чамгүй байна!

(Ла clé)

Un dos et quatre pieds

Mais je ne peux marcher.

(Чайз)

Je suis en bois ou bien en pierre,

Je ne sais pas du tout nager.

Pourtant, je franchis la rivière.

Авез-вус девинэ?

(Ле Понт)

Qu'est-ce qui court autour

Du jardin sans bouger?

(Ла cloture)

On en a besoin Pour jouer du piano

Tourner le foin хийнэ

Pour peindre un tableau

Donner des soins хийнэ

Porter l'anneau хийнэ

Faire un shampooing хийнэ

Remplir un seau хийнэ

Фермер ле поинг хийнэ

Couper du veau хийнэ

Боучер зоос хийнэ

Prendre un gâteau хийнэ

être témoin хийнэ

Jouer du pipeau хийнэ

écrire FIN хийнэ.

(Les doigts de la main)

Qu'est-ce qui a:

4 илэх үү?

(Le cheval et sa cavalier)

Chaque jour, je voyage in France,

Энэ нь маш сайн хэрэг юм.

Dès l'origine, j'ai régné.

Та мал шилжүүлэн суулгах ажлыг үргэлжлүүлээрэй.

À travers jardins et cités,

Sans jamais me precipiter,

Чи чимээгүйхэн хажуугаар өнгөрлөө.

Je donne couleur et santé.

Voudrait pouvoir m'arrêter дээр,

Car tout est sombre en mon absence.

(Le soleil)

Le printemps repeint la salle des fêtes,

Ла campagne болон mis sa verte moquette.

(L'herbe)

Dites-moi qui est-ce qui

Peut voyager jour et nuit

Sans jamais гарч хүү lit?

(Ла ривьер)

Avec ses fronces et ses plis

A tiré pour cacher la terre.

(Ла нейж)

Parce qu'il gèle.

Пар la froidure.

Гялалзсан гялбаа хийнэ.

(La glace)

C'est le parapluie des lutins.

(Champignon)

Parfois je suis un château,

Parfois je suis un chameau,

Mais je peux etre un viage,

Un vieux sage, un paysage,

Un monstre, un cacatoes,

Une barque, un aloès…

Je me transforme souvent

Au gré des songs du vent.

(Мэдээгүй)

Quand le soleil surgit,

Тимиде, Элле Ружит.

(Ла фразе)

Sans couleur, sans yeux, sans viage,

Санс формтой, partout je voyage,

Sous la terre ou dans les nuages,

Транверс миль төлдөг,

Au fond des puits, dans les orages,

Au creux des mains, sur les vitrages,

Je peux monter dans les étages,

Et je m'étends au long des plaages.

(L'eau)

la nuit sans qu'on les ait

Mais on les perd le jour sans qu’on les ait volées.

(Les étoiles)

Дээрээс нь l'aperçoit дээр

(L'obscurite)

Quand elle est tombée

On ne peut la ramasser

(La pluie)

Надад итгээрэй

Үржүүлээрэй.

(Ла терре)

Tant que je vis, je dévore,

Dès que je bois, c'est la mort.

(Le feu)

Flac! Товчлуур! Floc! Сэрүүлээд байна уу, үгүй ​​ээ.

Floc! Flac! Товчлуур! Би зураг руу бууж байна

Товчлуур! Floc! Flac! Tout au fond du lac.

(Le poisson)

Il porte plume et n'écrit pas,

Il n'a pas de / mais il vole,

Il peut voyager sans boussole

Энэ нь луужин байхгүй болно.

(Тагтаа)

Консолыг хааж,

Je suis la fleur qui sait voler.

Элеганте, данс хүү гилет

Elle fréquente tous les cœurs

C'est la fabricante officielle du miel.

(L'abeille)

Puis s'envole.

Дууны хэмжээ!

(Ла бялуу)

Toujours plus bel, toujours plus haut,

Un saut, deux sauts, trois sauts,

Dans l'air un peu, dans l'eau parfois,

Quoi? Quoi? Quoi?

Quoi? Quoi? Quoi?

(Ла гренуй)

Сорт де чез луй

Мэйсоноос гарахгүй.

Puis il bourgeonne

Ses quatre cornes:

La pluie est de saison.

(L'escargot)

Longues pattes long cou long bec et longues ailes

Аялал эсвэл урт зам

Si court le temps d'été à

Strasbourg mes amours

L'hiver est long sans elle

(Ла cigogne)

Le tendre gazon, c’est mon tapis préféré.

Folâtrer, insoucieux, c'est ma joie sans pareille.

J'ai une courte queue, mais de longues oreilles.

За, намайг буцаана уу!

(Le lapin)

Doux, doux, tout doux,

La douceur est en nous:

Нотр Тойсон де Лайн,

Nos yeux de Chatelaine,

Notre cri notre peine.

Doux, doux, tout doux,

Ла brise du mois d'août

Месур хүү Хэлайн

Quand l'été dans la plaine

Nous n'avons plus de laine.

(Les moutons)

Хэл мушгих (Virelangues)

  • Un pêcheur qui pêchait sous un pêcher, le pêcher empêcher le pêcheur de pêcher - Нэг анчин тоорын модны доор загасчилж байхад мод загасчинд загас барихаас сэргийлэв.
  • Elle est partie avec tonton, ton Taine et ton ton. "Тэр авга ах, арав, туна загастай явсан."
  • Un dragon grade un grade лууг доройтуулна. — Луу нэг зэрэглэлийн лууг устгадаг.
  • Pruneau cuit, pruneau cru, ... - Чанасан чавга, түүхий prunes ...
  • Cinq gros rats grillent dans la grosse graisse өвс. - Таван тарган хархыг асар том өөх тосонд шарсан байна.
  • Trois petites truites cuites trois petites truites crues - Гурван жижиг чанасан форел Гурван жижиг шинэхэн форел.
  • Trois tortues à tristes têtes trottaient sur trois toits très étroits. - Гурван яст мэлхий гунигтай харцтай гурван нарийн дээврийн дагуу алхав.
  • Наполеон седант Седан, céda ses dents. - Наполеон Седаныг алдаж, шүдээ алдсан.
  • Cinq chiens зургаан чатыг хөөжээ. - Таван нохой зургаан муур хөөж байна.
  • Дидон дина, дит-он, ду дос д'ун доду диндон. - Тэд Дидо махлаг цацагт хяруулын нуруун дээр хооллодог гэж ярьдаг.
  • Харх vit riz, Rat mit patte à ras, Rat mit patte à riz, Riz cuit patte à rat. - Харх цагаан будааг харж, оготно сарвуугаа ирмэг дээр нь тавиад, цагаан будаа дээр сарвуугаа тавиад, цагаан будаа нь хархны сарвууг шатаана.
  • Je suis ce que je suis et si je suis ce que je suis, qu’est-ce que je suis? - Би байгаагаараа байна, хэрэв би байгаагаараа байвал би юу вэ?
  • Juste juge jugez Giles jeune et jaloux. - Шударга шүүгч, шүүгч Жиллес, залуухан, атаархдаг.
  • Je dis que tu l'as dit à Didi ce que j'avais dit jeudi. "Би чамайг Пүрэв гарагт миний хэлснийг Дидид хэлсэн гэж хэлж байна."
  • Suis-je bien chez ce cher Serge? -Би энэ эрхэм Сержтэй сайхан санагдаж байна уу?
  • Ce ver vert хатуу sait verser ses verres verts. - Энэ ногоон, хатуу өт ногоон шилээ яаж асгахаа мэддэг.
  • Le ver vert va vers le verre vert. - Ногоон өт ногоон шил/шил рүү явдаг.
  • Lulu lit la lettre lue à Lili et Lola alla à Lille ou Lala arrose le lilas. - Лулу Лилигийн уншсан захидлыг уншиж, Лола Лили рүү очиход Лала голт борыг усалж байна.
  • Шансонтой хүү чатла. - Түүний муур дуугаа дуулдаг.
  • Та Таити юу? -Та Таитид очиж үзсэн үү?
  • Poisson sans boisson, c'est poison! - Уугаагүй загас бол хор!
  • Chouettes achètent chaussures! - Шар шувуу гутал худалдаж авдаг.
  • Si ça se passe ainsi, c'est sans souci. "Хэрвээ ингээд байвал бүх зүйл санаа зовох зүйлгүй болно."
  • Dans ta tente ta tante t’attend. "Нагац эгч чинь чамайг нагац эгч дээрээ хүлээж байна."
  • Сачез, мон чер Саша, Наташа н’аттача пас хүү чатлаач! - Хайрт Саша минь, Наташа муураа уяхгүй гэдгийг мэдээрэй.
  • Цаас, панеер, төгөлдөр хуур. - Цаас, сагс, төгөлдөр хуур.
  • La robe rouge de Rosalie est avissante. - Розалиягийн улаан даашинз үнэхээр гайхалтай.
  • Та Кэти болилоо. - Кэти чинь чамайг орхиж байна.
  • Fruits frais, fruits frits, fruits cuits, fruits crus. - Шинэ жимс, шарсан жимс, чанасан жимс, боловсорсон жимс.
  • Les autres chiens sont des autres chiens! - Австричууд бол огт өөр ноход!


Танд нийтлэл таалагдсан уу? Найзуудтайгаа хуваалцаарай!