Эдгээр болон бусад олон нарийн ширийн зүйлийг ОХУ-ын Улсын Ерөнхий ариун цэврийн эмч Геннадий Онищенкогийн баталсан ариун цэврийн болон эпидемиологийн дүрэм, журмаар зохицуулдаг. Мөн тус улсын бүх сургуулиуд үүнийг дагаж мөрдөхийг шаарддаг.
Гигантоманиа өнөөдөр тийм ч их хүндэтгэлтэй ханддаггүй. Аюулгүй байдлын үүднээс зөвхөн бага давхар сургууль барихыг зөвшөөрдөг - дээд тал нь гурван давхар. Зөвхөн чөлөөт орон зай маш их дутагдаж байгаа мега хотуудад л дөрөв дэх давхарыг зөвшөөрдөг. Шинжлэх ухааны боржин чулууг мянга гаруй хүүхэд үмхэхгүй гэсэн хүлээлтээр шинэ барилгууд баригдаж байна. Мөн нэг ангид 25 хүртэл хүн суралцах боломжтой. Мөн нэг оюутан дор хаяж 2.5 метр квадрат заах талбайтай байх шаардлагатай.
Цэвэрхэн эгнээнд байрлуулсан ижил ширээ нь үзэсгэлэнтэй харагдаж байна. Зөвхөн хүүхдүүд ийм жигд байдлаас болж зовж шаналж байна. Эцсийн эцэст, янз бүрийн өндөртэй хүүхдүүд ангид суралцдаг бөгөөд хүн бүр өөрт тохирсон тавилгатай байх ёстой. Намхан сурагчдын ширээг самбарт ойртуулдаг. Бас нэг чухал зүйл. Алсын хараа, сонсгол муутай хүүхдүүдийг эхний эгнээнд суулгаж, байнга өвддөг хүүхдүүдийг гадна талын хананаас хол байлгах хэрэгтэй.
Сургуулийн ариун цэврийн байдлыг үнэлэх хамгийн чухал үзүүлэлт бол ариун цэврийн өрөөний цэвэр байдал юм. Гэхдээ бас нэг чухал зүйл бол "суудлын" тоо нь оюутны тоотой тохирч байх ёстой. Эмч нар 20 охинд 1 бие засах газар, 30 эрэгтэй хүүхдэд 1 бие засах газар, 60 хөвгүүнд 1 шээсний савыг зааж өгдөг. Мөн сурагч охидын хувьд 5-р ангиас эхлэн хувийн ариун цэврийн өрөөг 70 сурагчийн 1 өрөөгөөр тохижуулж байна.
Сайн сургууль халуун ч биш, хүйтэн ч биш. Анги доторх агаарын температурыг 18-20 хэм, коридорт 16-18, сургалтын цехэд 15-17 хэм байна. Хичээл байхгүй үед ч температур 15 хэмээс доош буудаггүй. Мөн харьцангуй чийгшил 40-60 хувийн хооронд хэлбэлздэг.
Бүх ангиуд байгалийн гэрэлтэй байх ёстой. Цонхнууд өмнөд эсвэл зүүн тийшээ харсан байх ёстой. Зөвхөн зураг, зураг, компьютерийн хичээлийн танхимуудыг хойд зүгт чиглүүлж болно. Ханын зураг зурах нь бас хатуу зохицуулалттай. Шар, шаргал, ягаан, ногоон, цэнхэр өнгийн цайвар өнгийг зөвшөөрдөг. Тэд нүдийг цочроодоггүй, оюутнуудын шаардлагагүй анхаарлыг татдаггүй.
Сургуулийн захиргаа бүх хүүхдэд өглөөний цайгаа халуунаар, уртасгасан өдрийн бүлгийг хоёр удаа хооллох үүрэгтэй. Цэсэнд онцгой анхаарал хандуулах: массын хордлого үүсгэж болох бүтээгдэхүүн, аяга таваг агуулаагүй байх ёстой. Сургуулиудад тэнгисийн цэргийн гоймон, эмпанада, вазелин, окрошка, пате, квас, мөөг, шарсан өндөг, бялуу, цөцгийтэй бялуу, пончик болон бусад зүйлийг хориглодог.
Сургуулиуд дээрх дүрмийн ихэнхийг дагаж мөрдөхийг хичээдэг. Гэтэл нэг шаардлага хаа сайгүй зөрчигдөж байна. Ховор ангид цонхны тавцан нь цэцгийн саваар дүүрдэггүй. Жинхэнэ ботаникийн цэцэрлэгийг цонхон дээрээ тарьсан багш нарыг ихэвчлэн жишээ болгон авдаг. Гэхдээ цэцэг нарны гэрлийг хааж, тэдэнд зориулсан газар нь цонхны хананд цэцгийн саванд байдаг.
Бид сургуулиудын бараг 14 хувийг ариун цэврийн болон эпидемиологийн сайн сайхан байдлын гуравдугаар бүлэгт ангилдаг "гэж Улсын ариун цэврийн болон эпидемиологийн хяналтын Холбооны төвийн Хүүхэд, өсвөр үеийнхний эрүүл ахуйн хэлтсийн дарга Ольга Милушкина хэлэв. -Хүүхдүүд тэдэнд хэвийн суралцахын тулд үндсэн өөрчлөлт хийх шаардлагатай. Владимир, Кемерово мужууд, Дагестан, Чечен, Якут, Карачай-Черкес, Хабаровскийн хязгаарт ийм сургуулиудын 25 гаруй хувь нь байдаг. Заримд нь онц ноцтой зөрчил илэрсэн. Есдүгээр сарын 1 гэхэд тэдгээрийг арилгах ёстой. Үгүй бол сургуулийг түр хааж магадгүй. Дашрамд хэлэхэд энэ нь жил бүр тохиолддог. Өнгөрсөн намар 15 орос сургууль оройтож үүд хаалгаа нээсэн гэж бодъё.
Өөрийнхөө ачааг үүрч байна
Хүүхдүүд үүргэвчнийхээ жинд нуруугаа бөхийлгөж сургууль руугаа алхаж байхыг хүн бүр харсан байх. Бага зэрэг амрахын тулд тэд хананд наалддаг. Тиймээс одоо төгс бие галбиртай хүүхэд бараг байхгүй байгаад та гайхах хэрэггүй.
Нэгдүгээр ангийн сурагчийн үүргэвч өөрөө 500 граммаас ихгүй жинтэй гэж Ольга Милушкина хэлэв. -Гэхдээ хvvхдvvд vvндээ хэрэгтэй, хэрэггvй зvйлс их чихдэг. Эцэг эх, багш нар хүүхдэд зөвхөн шаардлагатай зүйлийг л авч явахыг заах ёстой. Нэгдүгээр ангийн хүүхэд мөрөн дээрээ хоёр килограммаас илүү ачаа үүрэх ёсгүй.
Үүргэвчний өнгө маш чухал. Тэгээд ч манай зарим бүс нутагт хүүхдүүд зургаан сар үдшийн цагаар сургуульд явдаг. Гэрэлт үүргэвч нь автомашины жолооч нарт тод харагдах ба цацруулагч бүрээс нь гэрлийн гэрлийн тусгалыг баталгаажуулж, зам дээр байгаа сурагч холоос харагдах болно.
Нуруу нугас нь маш уян хатан хэвээр байгаа бага ангийн сурагчид зөвхөн үүргэвчтэй байх ёстой, харин том хүүхдүүд гар солихоо санаж, цүнх өмсөж болно. Мэргэжилтнүүдийн үзэж байгаагаар дунд, ахлах ангийн сурагчдад зориулсан үүргэвч, цүнхний хамгийн их жин нь эзнийхээ жингийн 8-10 хувьтай тэнцдэг.
Хэрэв угсарсан багцын жинг голчлон хүүхэд өөрөө тодорхойлдог бол сурах бичгийн жинг хатуу зохицуулдаг гэж Ольга Милушкина үргэлжлүүлэв. -1-4-р ангийн сурах бичиг 300 гр-аас ихгүй, 5-6-р ангийн хувьд - 400, 7-9-р ангийн хувьд - 500, 10-11-р ангийн хувьд - 600 грамм жинтэй байх ёстой. Тухайлбал, 1-6 дугаар ангийн сурах бичигт хоёр баганаар бичихийг хориглодог. Мөн өнгөт болон саарал дэвсгэр дээр хэвлэхийг хориглоно. Ариун цэврийн стандарт нь хэвлэх согогтой сурах бичгийг ашиглахыг хориглодог: будсан бэх, наасан хуудас, гэмтсэн хавтас.
Даваа гариг бол амар өдөр
Хичээлийн инээдтэй хуваарь гэж ямар хүүхэд гомдоллодоггүй вэ? Үүнийг шинжлэх ухааны дагуу эмхэтгэсэн байх ёстой юм байна. Оюутны сэтгэцийн үйл ажиллагааны оргил үе нь өглөөний 10-12 цагийн хооронд тохиолддог. Тиймээс хамгийн хэцүү хичээл нь хоёр, гурав, дөрөв дэх хичээл байх ёстой. Гэвч хичээлийн өдөр дуусахад давхар математик гэдэг нь бүрэн гутамшиг бөгөөд захиралд гомдол гаргах үндэслэлтэй шалтгаан юм.
Эрдэмтэд Даваа, Баасан гаригт материалыг долоо хоногийн дунд үеэс илүү муугаар хүлээн зөвшөөрдөг болохыг нотолсон. Тиймээс хичээлийн ачаалал мягмар, лхагва гаригт хамгийн их байх ёстой. Энэ нь хамгийн их хичээл эсвэл хамгийн хэцүү хичээл байж болно. Математикийг хамгийн сайн гэж хүлээн зөвшөөрсөн - 11 нөхцөлт оноо. Харьцуулбал: гадаад хэл - 10 оноо, физик, хими - тус бүр 9, Орос хэл, уран зохиол - 7 оноо, зураг - 2, дуулах - 1 оноо. Гэхдээ биеийн тамирын боловсрол нь түгээмэл итгэл үнэмшлээс ялгаатай нь тийм ч хялбар биш юм - 5 оноо авсан.
Онооны хувьд хамгийн их ачаалал долоо хоногийн дундуур унасан тохиолдолд зөв хуваарийг тооцдог. Эсрэгээр нь жигд хуваарилах юм уу дээд тал нь даваа, баасан гаригт таарвал хуваарийг яаралтай өөрчлөх хэрэгтэй!
Бие даасан хичээлийг гүнзгийрүүлсэн сургалттай биеийн тамирын заал, лицей, сургуулиудад хоёр ээлжээр хичээллэхийг хориглоно. Тэгээд ямар ч байсан нэг, тав, эцсийн ангиуд өглөө л хичээллэдэг. Хичээл 8 цагаас өмнө эхлэх ёсгүй, сонгон хичээлийг оруулаад "тэг" хичээл орох ёсгүй! Хамгийн их ачаалал нь наснаас хамаарна. Жишээлбэл, 2-4-р ангийн сурагчдын хувьд энэ нь таван өдрийн хичээлийн долоо хоногт 22 цаг, зургаан өдрийн хичээлийн долоо хоногт 25 цаг байна. 6-р анги - 29 ба 32 цаг, 8-9 - 32 ба 35, 10-11 - 33 ба 36 цаг.
Гэрийн даалгаварт хүртэл ариун цэврийн стандарт байдаг. Тиймээс нэгдүгээр ангийн сурагчид 1 цаг, хоёрдугаар ангийнхан 1.5 цаг, 3-4-р ангийн сурагчид 2 цагаас илүү хийж болохгүй. 5-6-р ангид хүүхдүүд 2.5 цаг, 7-8-р ангид 3 цаг, 10-11-р ангид 4 цаг хүртэл хичээл бэлдэж болно. Өөрийгөө бэлдэж эхлэх хамгийн тохиромжтой цаг бол 16 цаг юм.
Дашрамд хэлэхэд
Улсын ариун цэврийн болон эпидемиологийн хяналтын мэргэжилтнүүд сануулж байна: ариун цэврийн стандартыг дагаж мөрдөх нь сургуулийн захиргааны хариуцлага юм. Хэрэв тэр зүгээр суугаад байвал эцэг эхчүүд орон нутгийн эрүүл мэндийн ажилтнуудтай холбоо барих хэрэгтэй. Сургуулиас ирж буй дохиоллын дохиог байнга шалгадаг.
Ирээдүйн үүргэвч нь бяцхан компьютер гэж олон мэргэжилтнүүд үздэг. Тайваньд нэг кг гаруй жинтэй сурагчийн цахим цүнх хэдийнэ худалдаалагдаж эхэлжээ. Бүх сурах бичгийн текст, дүрслэл нь тэдний ой санамжинд амархан багтах бөгөөд энэ нь сурагчийг сургуульдаа ном авч явахаас хамгаалдаг. Багш нь бүх сурагчдад сургалтын хэрэглэгдэхүүн, гэрийн даалгавраа нэг дор илгээж, автоматаар шалгаж болно.
Зөвхөн сургуулийн байрны температурын талаар ярих нь тийм ч зөв биш юм, учир нь боловсролын байгууллагуудын агаарын дулааны горимын стандартыг боловсруулахдаа хэд хэдэн хүчин зүйлийг харгалзан үздэг.
- агаарын солилцоо байгаа эсэх, түүний эрч хүч;
- харьцангуй чийгшил;
- агаарын температур.
Температур, чийгшлийн оновчтой нөхцлийг юу бүрдүүлдэг вэ?
Дээрх үзүүлэлтүүдийг харгалзан, тэдний сургуулийн сурагчдын эрүүл мэндэд үзүүлэх нөлөөллийг судалж үзээд эрдэмтэд "Ариун цэврийн болон халдвар судлалын дүрэм, стандарт" (SanPiN 2.4.2.2821 - 10) -д заасан сургуулийн янз бүрийн байрны оновчтой шалгуурыг боловсруулсан.
Талбай, өдөрт тодорхой анги танхимаар дамжин өнгөрөх оюутнуудын хамгийн их урсгал, агааржуулалтын боломжийг харгалзан үздэг. Өвлийн улиралд битүүмжилсэн цонх, нойтон цэвэрлэгээг өдөрт нэг удаа хийх нь огт хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй, учир нь оновчтой температурыг хадгалсан ч чийгшлийн түвшинг зөрчсөн тохиолдолд хүүхдийн биед тохиромжгүй орчин үүсдэг.
Сургуулийн температурыг захиргаа, сургуулийн уурын зууханд үйлчилдэг дулааны шугам сүлжээний ажилчид, эсвэл хүүхдээ өрөөнд өндөр температурт дасгасан эцэг эхчүүдийн сэтгэл санаагаар тодорхойлохыг зөвшөөрөхгүй. Түүнээс гадна хүн бүрийн температурын горим нь хувь хүн юм. Боловсролын байгууллагын хууль бол SanPiN бөгөөд өөрөөр байж болохгүй.
Оффисуудад тавигдах шаардлага
Сэтгэл зүйч, ярианы эмч бие даасан ажил хийдэг жижиг оффисуудад агаарын оновчтой температурыг 18-24 градус гэж үздэг. Олон тооны хүүхэд, багш нар цугладаг чуулганы танхим, үүдний танхим, номын сан, хоолны өрөөнд ч мөн адил хүлээн зөвшөөрөгддөг, гэхдээ өдрийн турш биш.Хүүхдүүд ихэвчлэн биеийн хүчний хөдөлмөр эрхэлдэг цехүүдэд температур бага зэрэг доогуур байдаг (17-20). Энэ нь биеийн тамирын зааланд ч хамаатай бөгөөд хичээлийн үеэр ноорогоос зайлсхийж хөндлөвчийг нээлттэй байлгахыг зөвлөж байна. Гадаа агаарын температур + 5-аас дээш байвал энэ дүрэм хамаарна. Бага температурт, хичээлийн хооронд агааржуулалт хийх шаардлагатай.
Сургуулийн биеийн тамирын зааланд шүршүүртэй бол температур 22-25 градус хүрэх ёстой. Спортын хувцас солих өрөө, эмнэлгийн өрөөнд 20-22.
Амралтын үеэр сургуулийн агаарын температурыг 15 хэм хүртэл бууруулахыг зөвшөөрнө. Температурын горимыг дагаж мөрдөхийг байнга хянахын тулд сургуулийн бүх байрыг термометрээр тоноглох шаардлагатай.
Агаарын чийгшил 40-60% -иас хэтрэхгүй байх ёстой. Жилийн аль ч үед тогтмол агааржуулалт хийх нь эдгээр стандартыг дагаж мөрдөхөд тусална. Хэрэв орчны агаарын температур -10-аас доош байвал том завсарлагааны үед 5 минут, богино завсарлагааны үед нэг минут агааржуулалт хийхэд хангалттай. Гадаа температур нэмэгдэхийн хэрээр агааржуулалтын хугацаа ч нэмэгддэг.
Эдгээр дүрмийг дагаж мөрдөх нь багшийн зүгээс тогтмол хэрэгжилтийг шаарддаг бөгөөд бага зэргийн завсарлагааны үеэр хүн бүрийг оффисоос гаргахыг үргэлж хүсдэггүй. Мөн сургуулийн захиргаа зуны засварын үеэр цонх, хөндлөвчийг хэвийн байдалд байлгах ёстой.
Хүүхдүүд өдрийн гэрлийн бараг тал хувийг сургуульд өнгөрөөдөг тул эцэг эхчүүдэд хүүхдийн сурах нөхцөл нь маш чухал юм. Эрүүл ахуй, эрүүл ахуйн үзүүлэлт, гэрэлтүүлэг нь хүүхдийн эрүүл мэнд, дархлааг сайжруулахад ихээхэн үүрэг гүйцэтгэдэг. Хүүхдийн биеийн онцлог шинж чанар нь бичил цаг уурын өчүүхэн өөрчлөлт нь дулааны зохицуулалтад нөлөөлдөг. Тийм ч учраас сургуулийн сурагчид температурын тохиромжтой нөхцөл, тав тухтай байдлыг хангах хэрэгтэй. Сургуулийн температурын горимыг хадгалахгүй бол өсөн нэмэгдэж буй биеийн дулаан дамжуулалт нэмэгдэж, энэ нь хөргөлтөд хүргэдэг бөгөөд ийм нөхцөлд энэ нь зүгээр л чулуу шидэхэд хүргэдэг.
Ариун цэврийн стандартуудАливаа өрөөнд байгаа бичил цаг уур нь агаарын температур, түүний чийгшил (харьцангуй), хөдөлгөөний хурдаас хамаарна. Сүүлийн хоёр үзүүлэлтийг зохицуулахад хялбар байдаг ч сургуулиудын дотоод агаарын температур нь хэд хэдэн хүчин зүйлээс хамаардаг. Хамгийн чухал хүчин зүйл бол халаалтын системийн дулаан дамжуулалт юм. Сургууль нь төвлөрсөн халаалтын системд холбогдсон бол сургуулийн удирдлагуудын хийж чадах зүйл бол өндөр үр ашигтай радиатор суурилуулах явдал юм. Хүрээнд нягт таарсан өндөр чанартай хаалга нь сургуулийн агаарын температурыг хэвийн хэмжээнд байлгахад тусалдаг. Хэрэв эдгээр арга хэмжээ нь тус болохгүй бол сургуульд температурын бүртгэл хөтлөхийг зөвлөж байна. Өдөр тутмын хэмжилтийн үр дүнг дулаан хангамжийн байгууллагад танилцуулж болно.
Одоогийн стандартын дагуу дараахь температурын нөхцөлд сургуульд суралцах боломжтой.
- анги танхимд 17 хэмээс;
- сургуулийн семинар, семинарт 15 градусаас;
- биеийн тамирын зааланд 15 хэмээс;
- хувцас солих өрөө, хувцас солих өрөөнд 19 хэмээс;
- номын санд 16 хэмээс;
- чуулганы танхимд 17 хэмээс;
- жорлонд 17 хэмээс;
- эмнэлгийн өрөөнд 21 хэмээс.
Хэрэв сургуулийн байрны хамгийн бага температур хэвийн хэмжээнээс доогуур байвал хичээлийг цуцлах нь цорын ганц боломжит шийдэл юм.
Цаг агаарын өөрчлөлтүүдСургуулийн доторх температур нь цонхны гаднах температураас хамаарахгүй. Гадаа ширүүн өвөл байвал хамгийн сайн чанарын цонх хаалга ч таныг хүйтнээс аварч чадахгүй. Хүчтэй хяруу нь ихэвчлэн хичээлийг албан ёсоор цуцлах шалтгаан болдог. ТУХН-ийн орнуудад холбогдох стандартуудыг боловсруулсан. Тиймээс сургуулиуд хичээлээ цуцлах температур -25-аас -40 градусын хооронд хэлбэлздэг. Үүнээс гадна салхины хурд бас чухал юм. Хэрэв секундэд хоёр метрээс бага байвал дараах температурын нөхцөлд сургалтыг цуцална.
- -1-4 дүгээр ангийн сурагчдад 30 градус;
- -1-9 дүгээр ангийн сурагчид 35 градус;
- -1-11-р ангийн сурагчид 40 градус байна.
Салхины өндөр хурдтай үед хичээлийг цуцлах нөхцөл нь дараах байдалтай байна.
Тодорхой бүс нутагт ер бусын агаарын температур эрс нэмэгдэж байгаа энэ үед орон нутгийн телевиз, радио, хэвлэл мэдээллийн хэрэгслээр сургуулиудыг хаах талаар иргэдэд мэдээлдэг. Гэхдээ сургууль дээр хичээл цуцлагдсан эсэхийг мэдэх хамгийн сайн арга бол ангийн багш руу залгах явдал юм.
Эцсийн эцэст эцэг эхчүүд эрүүл саруул ухаанаа ашиглах хэрэгтэй. Хэрэв гадаа тэсгим хүйтэн, сургуульдаа явах нь туйлын зовлон болж хувирвал албан ёсоор цуцлагдаагүй байсан ч хичээлээ орхих хэрэгтэй. Удирдлагаас ажил дээрээ зэмлэл авахгүйн тулд түүнийг гипотерми эмчлэх, эмнэлэгт өвчний чөлөө авах өргөдөл гаргахаас илүүтэйгээр хүүхэдтэйгээ хамт байхгүй үед хамрагдсан сургалтын материалыг судлах нь илүү хялбар байдаг.
үсгийн хэмжээ
ОХУ-ын Улсын Ерөнхий ариун цэврийн эмчийн 2010.12.29-ний өдрийн 189 САНПИН 2-4-2-2821-10 БАТЛАХ ТУХАЙ ШИЙДВЭР... 2018 онд хамааралтай.
VI. Агаарын дулааны нөхцөлд тавигдах шаардлага
6.1. Боловсролын байгууллагуудын барилгууд нь төвлөрсөн халаалт, агааржуулалтын системээр тоноглогдсон бөгөөд энэ нь орон сууц, нийтийн барилга байгууламжийн зураг төсөл, барилгын стандартад нийцэж, бичил цаг уур, агаарын орчны оновчтой параметрүүдийг хангах ёстой.
Уурын халаалтыг байгууллагуудад ашигладаггүй.
Халаалтын төхөөрөмжийн хаалт суурилуулахдаа ашигласан материал нь хүүхдийн эрүүл мэндэд хор хөнөөлгүй байх ёстой.
Бөөмийн хавтан болон бусад полимер материалаар хийсэн хашаа барихыг хориглоно.
Зөөврийн халаалтын төхөөрөмж, түүнчлэн хэт улаан туяаны цацраг бүхий халаагуур ашиглахыг хориглоно.
6.2. Анги, албан тасалгаа, сэтгэл зүйч, ярианы эмчийн өрөө, лаборатори, хурлын танхим, хоолны өрөө, амралт, номын сан, үүдний танхим, хувцасны шүүгээнд цаг уурын нөхцлөөс хамааран агаарын температур 18 - 24 ° C байх ёстой; биеийн тамирын заал, секцийн анги, семинарын өрөөнд - 17 - 20 ° C; унтлагын өрөө, тоглоомын өрөө, сургуулийн өмнөх боловсролын хэлтэс, дотуур байрны байр - 20 - 24 ° C; эмнэлгийн өрөө, биеийн тамирын хувцас солих өрөө - 20 - 22 ° C, шүршүүр - 25 ° C.
Температурын горимыг хянахын тулд анги, ангиуд нь гэр ахуйн термометрээр тоноглогдсон байх ёстой.
6.3. Хичээлийн бус цагаар, хүүхэд байхгүй тохиолдолд ерөнхий боловсролын байгууллагын байрны температурыг 15 хэмээс доошгүй байлгах ёстой.
6.4. Боловсролын байгууллагуудын байранд агаарын харьцангуй чийгшил 40-60%, агаарын хурд 0.1 м/сек-ээс хэтрэхгүй байх ёстой.
6.5. Боловсролын байгууллагуудын одоо байгаа барилгад зуухны халаалт байгаа бол галын хайрцгийг коридорт суурилуулна. Өрөөн доторх агаарыг нүүрстөрөгчийн дутуу ислээр бохирдуулахгүйн тулд яндануудыг түлш бүрэн шатахаас өмнө, оюутнууд ирэхээс хоёр цагийн өмнө хаадаг.
Боловсролын байгууллагуудын шинээр баригдсан, сэргээн босгосон барилгуудын хувьд зуухны халаалтыг зөвшөөрдөггүй.
6.6. Боловсролын талбайг завсарлагааны үеэр, амралт зугаалгын талбайг хичээлийн үеэр агааржуулдаг. Хичээл эхлэхээс өмнө болон дууссаны дараа анги танхимд хөндлөн агааржуулалт хийх шаардлагатай. Агааржуулалтын үргэлжлэх хугацааг цаг агаарын нөхцөл байдал, салхины чиглэл, хурд, халаалтын системийн үр ашиг зэргээр тодорхойлно. Агааржуулалтын санал болгож буй хугацааг 2-р хүснэгтэд үзүүлэв.
| Гаднах температур, ° C | Өрөөний агааржуулалтын үргэлжлэх хугацаа, мин. | |
| жижиг өөрчлөлтүүдэд | том завсарлагааны үеэр болон ээлжийн хооронд | |
| +10-аас +6 хүртэл | 4 - 10 | 25 - 35 |
| +5-аас 0 хүртэл | 3 - 7 | 20 - 30 |
| 0-ээс -5 хүртэл | 2 - 5 | 15 - 25 |
| -5-аас -10 хүртэл | 1 - 3 | 10 - 15 |
| -10-аас доош | 1 - 1,5 | 5 - 10 |
Боловсролын үйл явцыг зохион байгуулах тухай
өвлийн улиралд боловсролын байгууллагуудад
Томск мужийн Ерөнхий боловсролын газрын тушаалын дагуу ирэх өвлийн улиралд Томск хотын боловсролын байгууллагуудын оюутнуудын (сурагчдаас) амь нас, эрүүл мэндийн аюулгүй байдлыг хангах, ерөнхий боловсролын хөтөлбөрийн хэрэгжилтийг хангах зорилгоор. 2015 оны 10-р сарын 13-ны өдрийн № 733-р "Өвлийн улиралд Томск мужийн боловсролын байгууллагуудад боловсролын үйл явцыг зохион байгуулах тухай"
- 1. Боловсролын байгууллагын дарга нар
1.2.Ерөнхий боловсролын хөтөлбөрийн хэрэгжилтийг хангах, түүний дотор зайны боловсролын тогтолцооны чадавхийг дээд зэргээр ашиглах ажлыг зохион байгуулна.
1.3 Сургуулийн үндсэн хөтөлбөрийн холбооны бүрэлдэхүүн хэсгийн сэдвүүдийг бие даан судлах, практик даалгаврыг гүйцэтгэхэд зориулж сургуулийн вэбсайтад байрлуулсан даалгавар бүхий сургуулийн сурагчдад зайны сургалтын механизмыг боловсруулж хэрэгжүүлэх.
1.4 ОХУ-ын Засгийн газрын 2013 оны 12 дугаар сарын 17-ны өдрийн 1177 тоот тогтоолоор батлагдсан “Хүүхдийг автобусаар зохион байгуулалттайгаар тээвэрлэх журам”-ын хэрэгжилтийг хангах, сургуулийн автобусны техникийн нөхцөл, 2013 оны 12 дугаар сарын 17-ны өдөр гаргахад тавих хяналтыг чангатгах. шугам.
1.5 Шөнийн цагаар, мөстсөн, үзэгдэх орчин хязгаарлагдмал нөхцөлд автобусанд хүүхэд багачуудыг зохион байгуулалттайгаар тээвэрлэж явсан зөрчлийг арилгана.
1.6 Ахуйн цахилгаан халаагуурыг байрыг халаахад ашиглах, ашиглалтын явцад галын аюулгүй байдлын дүрмийг дагаж мөрдөхөд тавих хяналтыг чангатгах.
1.7 Усан сангийн хөлдөлтийн гадаргуу, эгц налуу болон бусад аюултай гадаргуу дээр оюутнуудтай хичээл хийх баримтуудыг арилгах.
1.8 Байгууллагын барилга байгууламжийн дээвэр, цухуйсан хэсгээс хяналтгүй унах цас мөсийг арилгах.
1.9 Эцэг эхийн хурал дээр эцэг эх (хууль ёсны төлөөлөгч) -д хүүхдийг холын зайд бие даан алхахыг хориглох, шөнийн цагаар машин жолоодохдоо гэрэл цацруулагч хувцас хэрэглэх, түүнчлэн хүүхдийг тээвэрлэх үед хүүхдийн суудал хэрэглэх шаардлагатай талаар тайлбарлах ажлыг зохион байгуулна. 12 нас хүрээгүй.
1.10 Оюутантай харилцан яриа, товч танилцуулга зохион байгуулна
(сурагчид) ханиаднаас урьдчилан сэргийлэх, замын хөдөлгөөний дүрэм
замын хөдөлгөөн, өвлийн нөхцөлд аюулгүй ажиллах дүрэм.
- 2. Ерөнхий боловсролын хороо (С.П. Епанешников)
2.2. Төмөр замын зохицуулалтгүй гарам, мөсний гарцаар оюутнуудыг тээвэрлэх чиглэлийг нээдэг байдлыг халах.
2.3. Өвлийн улиралд сурагчдын (сурагчдаас) амь нас, эрүүл мэндийг хамгаалах, ерөнхий боловсролын хөтөлбөрийг бүрэн хэрэгжүүлэх асуудлыг шийдвэрлэхэд тавих хяналтыг чангатгах.
3. Тушаалын биелэлтэд тавих хяналтыг К.В-д даалгасугай. Беляев, орлогч
Боловсролын газрын Боловсролын байгууллагын аюулгүй байдлын дарга.
Хэлтсийн дарга О.В. Васильева
- Хавсралт No1
Зөвлөмж
боловсролын байгууллагад боловсролын үйл явцыг зохион байгуулах арга хэмжээний тухай
зохион байгуулалт нь өвлийн улиралд температурын мэдэгдэхүйц бууралт болон
бусад цаг агаарын таагүй нөхцөл байдал
I. Ерөнхий заалтууд
1.1. Өвлийн улиралд сурагчдын аюулгүй байдлыг хангах, боловсролын үйл явцыг оновчтой зохион байгуулах зорилгоор эдгээр зөвлөмжийг боловсруулсан болно.
1.2. Эдгээр зөвлөмжүүд нь температурын мэдэгдэхүйц бууралт болон бусад цаг агаарын таагүй нөхцөлд боловсролын үйл явцыг зохион байгуулах журам, онцлогийг тодорхойлдог.
1.3. Боловсролын байгууллагын дарга нь гэнэтийн нөхцөл байдал, онцгой байдлын эрсдлийг бууруулах, тэдгээрийн үр дагаврыг сурагч, багшийн ажилтнуудад бууруулах урьдчилан сэргийлэх цогц арга хэмжээг зохион байгуулдаг (товч мэдээлэл өгөх, сурагчид, эцэг эхтэй хийх яриа, хичээлийн цаг, эцэг эхийн хурал).
II. Өвлийн улиралд боловсролын байгууллагад суралцагчдын ирцийг хязгаарлах температурын нөхцөл.
2.1 Өвлийн улиралд ерөнхий боловсролын байгууллагад суралцагчид зорчих хязгаарлалтыг тогтооно.
1-4 анги- 26°C дунд зэргийн салхитай (7-8 м/сек.)
- Салхигүй 30°С
5-8 анги- 30°C дунд зэргийн салхитай (7-8 м/сек)
-34°С, салхигүй
9-11 анги- 34°C дунд зэргийн салхитай (7-8 м/сек)
-38°С, салхигүй
2.2.Боловсролын байгууллагын сургалтыг цуцлах шийдвэрийг боловсролын байгууллагын тушаалаар албан ёсоор гаргаж, суралцагч, эцэг эхчүүдэд мэдэгдэнэ.
2.3.Хүүхдээ хүйтний эрч чангарсан өдрүүдэд боловсролын байгууллагад суралцах эсэхийг эцэг, эх бие даан шийдвэрлэх эрхтэй.
III. Эцэг эх, сурагчдад зориулсан мэдэгдлийн систем.
3.1. Хичээл цуцлагдах температурын талаархи мэдээллийг боловсролын байгууллагын сургуулийн вэбсайтад байрлуулах ёстой.
3.2. Боловсролын байгууллага нь эцэг эх, сурагчдад зориулсан мэдэгдлийн системийг боловсруулах ёстой.
3.3. Хүйтэн жавартай өдрүүдэд сургуулийн үйл ажиллагааны талаарх мэдээллийг сурагчид, эцэг эхчүүдэд хүргэж байна.
- сургуулийн болон ангийн эцэг эхийн хурал дээр;
- эцэг эхийн хүртээмжтэй, боловсролын байгууллагын утасны дугаар, шаардлагатай мэдээллийг авах боломжтой вэбсайтын хаягийг байрлуулсан стенд дээр байрлуулсан;
- сурагчдын өдрийн тэмдэглэлийн бичилтээр дамжуулан;
- цахим журналын системээр;
- SMS мэдэгдлээр,
3.4. Сургалтын горимын талаар ямар температурын хичээлийг цуцалж болох, сургуулийн утас, ангийн багш зэргийг харуулсан санамж бичгийг боловсруулж, оюутнуудад өгөх ёстой.
IV. Сургуульд ирсэн оюутнуудын боловсролын үйл явцыг зохион байгуулах.
4.1. Боловсролын байгууллага нь оюутнуудтай хичээл зохион байгуулж, явуулдаг. сургуульд ирсэн. Хичээлийн төгсгөлд ангийн багш хүүхдүүдийг оршин суугаа газарт нь аюулгүй хүргэх, эсвэл эцэг эхэд нь хүлээлгэн өгөх ажлыг зохион байгуулна.
V. Удирдлагын хариуцлага болон
зохион байгуулах багшлах боловсон хүчин
боловсролын үйл явц, өвлийн улиралд сурагчдын эрхийг хүндэтгэх
температурын мэдэгдэхүйц бууралт болон бусад таагүй байдал
цаг агаарын нөхцөл байдал.
5.1. Боловсролын байгууллагын менежер, багш нар өвлийн улиралд температурын мэдэгдэхүйц бууралт, цаг агаарын бусад таагүй нөхцөлд боловсролын үйл явцыг зохион байгуулах, сурагчдын эрхийг хүндэтгэх хувийн хариуцлага хүлээнэ.
