Эцсийн мэргэшлийн ажилд тавигдах шаардлага. Ажилд дурдсан хамгийн чухал томьёог дугаарласан байх ёстой

Аливаа боловсролын байгууллага төгсөлтийн ажилд хамгийн өндөр шаардлага тавьдаг. Төгсгөлийн дипломын ажил нь оюутны суралцах явцад хийж буй шинжлэх ухааны үндсэн бөгөөд хамгийн чухал судалгаа юм. Хамгаалалт нь их сургуулийг бакалавр, магистрын зэрэг хамгаалж, төгсөхөөс өмнөх сүүлийн шат юм.

Дипломын төслийг зөв бичихийн тулд төгсөгч энэ ажлын дизайны онцлогтой танилцаж, зарим чухал зөвлөмжийг санаж байх ёстой.

VKR хэрхэн бичих вэ

Тусламж гуйхДипломын ажил бичих гол зорилго нь оюутны их сургуульд суралцах хугацаанд олж авсан онолын мэдлэгийг системчлэх, нэгтгэх, нэгтгэх явдал юм. Тийм ч учраас төгсөгчдийн шинжлэх ухааны үндсэн судалгаа нь хэд хэдэн үе шатанд хуваагддаг ноцтой бөгөөд маш чухал ажил юм.

Үе шат 1. Дипломын төслийн сэдвийг сонгон тэнхимд эрдэм шинжилгээний удирдагч томилох. Хамгийн амжилттай ажил бол оюутанд таалагдаж, эхэндээ түүний сонирхлыг татах ажил байх болно гэдгийг санах нь чухал.

Үе шат 2. Удирдагчтай хамтран ажлын төлөвлөгөө боловсруулах. Ажлын төлөвлөгөө нь ажлын нарийвчилсан агуулгыг бүлгүүдэд хуваасан бөгөөд үйл явцын явцад засварлаж болно.

Үе шат 3. Уран зохиолыг сонгох, судлах. Судалгааны практик мэдээлэл цуглуулах, дүн шинжилгээ хийх (ихэвчлэн төгсөлтийн өмнөх дадлага хийх үед).

Үе шат 4. Төгсгөлийн дипломын ажил бичих - бүх материалыг системчлэх, чадварлаг бүтэцтэй текст хэлбэрээр танилцуулах. Судалгааны мэдээлэлд үндэслэн дүгнэлт, зөвлөмж боловсруулах.

Үе шат 5. Төгсгөлийн ажлыг бэлтгэх, түүнийг хулгайлсан эсэхийг шалгах. Дипломын төсөл хамгаалах текст бичих, комиссын өмнө дипломын ажил хамгаалах.

Чухал! Дипломын ажил нь их хэмжээний уран зохиолд дүн шинжилгээ хийх цогц ажил тул төгсөлтийн жилийн эхний семестрээс дипломын ажлыг дуусгахыг зөвлөж байна.

Эмийн сан дахь VKR-ийн бүтцийн жишээ

WRC-ийн сэдэв "Эмийн байгууллагууд хөгжлийн өнөөгийн шатанд"

Оршил

БҮЛЭГ 1. Орчин үеийн эмийн сангийн байгууллагууд
1.1. Орос дахь эмийн сангийн хөгжлийн түүх
1.2. Орчин үеийн эмийн сангуудын ажлын зохион байгуулалт
1.3. Орчин үеийн эмийн сангийн төрөл, үүрэг
БҮЛЭГ 2. Судалгааны арга
БҮЛЭГ 3. Эмийн сангийн байгууллагуудын үр нөлөөг судлах судалгааны үр дүн
3.1. Барааны битүү дэлгэц бүхий эмийн сан
3.2. Нээлттэй бараа бүтээгдэхүүнтэй эмийн сан
3.3. Эмийн сангийн супермаркетуудын эдийн засгийн үр ашиг
3.5. Хэрэглэгчийн үйлчилгээний чанарын үнэлгээ
Дүгнэлт
Ном зүй

WRC-ийн тухай журам

Эцсийн ажлыг бичих арга зүйн зөвлөмж, зааврын дагуу эмхэтгэсэн байх ёстой. Бүртгэлийн дүрмийг дараахь төрийн баримт бичгүүдээр зохицуулдаг.

  • Мэргэжлийн дунд боловсролын (мэргэжлийн дунд боловсрол) мэргэжил, мэргэжлийн холбооны улсын боловсролын стандарт;
  • дунд мэргэжлийн боловсролын хөтөлбөрийн улсын эцсийн аттестатчилал явуулах журам;
  • 2001 оноос хойш ГОСТ 7-32.

Ерөнхий заалтуудаас гадна тодорхой боловсролын байгууллага нь эцсийн мэргэшлийн ажилд бие даасан шаардлага тавьж болно. Тиймээс RANEPA (Новосибирск, Эрхүү) эсвэл NCFU (Пятигорск) нь дипломын ажил гүйцэтгэхэд тусгай шаардлага тавьдаг.

Дипломын төслийн дизайны ийм хүнд сурталтай зохицуулалтыг үл харгалзан жижиг нюансууд хувьсах хэвээр байна. Тиймээс ГОСТ нь үсгийн төрлийг заагаагүй боловч практикт Times New Roman-ыг үргэлж ашигладаг.

VKR-ийн гарчиг хуудас

Гарчиг хуудас нь эцсийн ажилд тавигдах зайлшгүй шаардлага юм. Үүнийг бичих талаар тодорхой зөвлөмжийг их сургуулийн гарын авлагад багтаасан байж болох ч диссертацийн гарчиг дээр тодорхой мэдээлэл өгөх ёстой.

  • сургалтын байгууллага болон харьяалагдах газар, байгууллага, салбарын яам, факультет, тэнхимийн бүтэн, албан ёсны нэр;
  • эцсийн мэргэшүүлэх ажлын нэр;
  • бүтээлийн зохиогчийн тухай мэдээлэл - овог нэр, мэргэжлийн нэр, код, бүлгийн дугаар;
  • дипломын төслийн удирдагчийн тухай мэдээлэл, түүний овог нэр, эрдмийн зэрэг, цол;
  • Их сургууль байрладаг хот, дипломын ажил бичиж, хамгаалсан жил.

Чухал! Гарчиг хуудасны загвар гаргахдаа зураас, товчлолыг ашиглахыг хориглоно.

VKR-д зориулсан хавтас

Диссертацийн төслийн эцсийн хуулбарыг ихэвчлэн А4 форматын хаягийн хавтастай, хэв маягийн хавтастай өгдөг. Ийм бүрхүүлийн нуруу нь хамгийн багадаа 20 мм байх ёстой бөгөөд хуудаснуудыг оёх нүхтэй самтай байх ёстой.

Анхаар! Оюутан дипломын ажлыг эцсийн байдлаар бичиж, гүйцэтгэсний дараа хамгаалахын өмнө түүнд өөрчлөлт оруулах боломжгүй. Тиймээс, үүнийг оруулахаасаа өмнө текст дэх бүх өгөгдөл, гарчгийн хуудасны зөв эсэхийг давхар шалгахыг зөвлөж байна.



Дипломын ажлыг хулгайн эсрэг хэрхэн шалгах вэ

Одоо Оросын бүх их дээд сургуулиудад төгсөгчдийн бүтээлийг хулгайлсан эсэхийг шалгах системийг ашиглаж байна. Энэхүү техник нь оюутны судалгаанд оруулсан хувь нэмэр, мэдээлэлд дүн шинжилгээ хийх, боловсруулах чадварыг үнэлэх боломжийг олгодог.

Ажлыг шалгахын тулд бараг бүх боловсролын байгууллагууд Antiplagiat.VUZ баталгаажуулалтын системийг ашигладаг (https://www.antiplagiat.ru). Энэ нь сурагч, багш нарын өвөрмөц байдлыг тодорхойлоход идэвхтэй ашигладаг систем юм. Та зөвхөн PDF болон TXT баримтуудыг онлайнаар үнэ төлбөргүй шалгах боломжтой. Диссертацийн хувьд зээл авах боломжтой хувь хэмжээ нь график материалгүй текстийн 15-30% байна.Анхдагч эх сурвалж эсвэл дүрэм журмын ишлэлийг энэ хэмжээгээр хязгаарлах ёстой. Зөвшөөрөгдсөн зээлэнд байгууллага, төрийн байгууллагын нэр эсвэл тогтвортой илэрхийлэл орно.

Анхны хамгийн бага түвшинд хүрсэний дараа л оюутан дипломын ажлынхаа эцсийн хувилбарыг тэнхимд хянуулахаар илгээж болно.

Эцсийн мэргэшлийн ажил нь оюутны эзэмшсэн мэдлэг, ур чадварын түвшинг тодорхойлоход тусална. Энэ нь тухайн материалыг эзэмшсэн чанарыг илтгэж, төгсөгчдийн бие даасан амьдралд бэлэн байдлын талаархи ойлголтыг өгдөг.

VCR бичих, гүйцэтгэх нь санагдах шиг хэцүү биш юм. Бүх зөвлөмжийг дагаж, удирдагчийн зөвлөгөөг сонсоход л хангалттай - тэгвэл ажил нь хамгийн өндөр үнэлгээ авах боломжтой болно.

Энэхүү нийтлэлийг бие даан дипломын ажил (Диплом) бичиж, хэрхэн зөв, согоггүй бичиж сурахыг хүсч байгаа бөгөөд шаардлагагүй асуудалгүйгээр хамгаалах боломжтой хүмүүст зориулагдсан болно. Эндээс та 5+ насны төгсөлтийн ажлыг хэрхэн бэлтгэх талаар сурах болно

VKR (диплом) гэж юу вэ

Дипломын ажил бол аливаа боловсролын байгууллагыг төгссөн оюутны сүүлчийн ажил юм. Орчин үеийн боловсролын стандартаар оюутнууд бакалавр, магистрын түвшинд дипломоо хамгаалахыг шаарддаг. Магистрын хөтөлбөрт оюутнууд ихэвчлэн дипломын ажил биш, дипломын ажил хамгаалдаг.

2013 онд оюутны сургалтын хөтөлбөрөөс мэргэжилтний түвшинг хассан. Энэ мөчөөс эхлэн бүрэн дээд боловсрол эзэмших нь бакалаврын зэрэгтэй шууд магистрын хөтөлбөрт хамрагдах явдал юм. Дипломын ажил бэлтгэх, хамгаалах нь үргэлжлүүлэн суралцах үндсэн нөхцөлүүдийн нэг юм.

Төгсөлтийн гэрчилгээ (диплом) -д тавигдах шаардлага ба ГОСТ

Төрөл бүрийн чиглэлээр дипломын ажилд тавигдах шаардлага эрс ялгаатай. Жишээлбэл, хүмүүнлэгийн чиглэлээр суралцаж буй оюутны дипломын ажил нь янз бүрийн эх сурвалжаас шаардлагатай мэдээллийг цуглуулж, боловсруулж, дараа нь тогтоосон шаардлагын дагуу боловсруулахаас бүрддэг. Техникийн мэргэжлээр ажиллах нь нарийн төвөгтэй, том тооцоолол, статистик мэдээлэлд дүн шинжилгээ хийх, янз бүрийн үзүүлэлтүүдийг багтаасан хөдөлмөр их шаарддаг. Техникийн чиглэлээр дипломын ажлыг хуурамчаар хийх нь бараг боломжгүй юм. Энэ шалтгааны улмаас олон оюутнууд дипломын ажлыг бие даан хийдэггүй тул туршлагатай мэргэжилтнүүдэд даатгахийг илүүд үздэг. Энэ арга нь таны хувийн цагийг хэмнэж, удирдагчийнхаа нүдэн дээр нэр хүндээ хадгалах боломжийг олгодог.

ГОСТ-ын хувьд эцсийн мэргэшлийн ажилд ийм улсын стандарт байдаггүй бөгөөд бүх зүйлийг боловсролын байгууллагад даатгадаг.

Таныг бэлтгэх, бичих нь маш их цаг хугацаа, оюун ухаан, сэтгэлийн хөрөнгө оруулалт шаарддаг ноцтой ажил юм. Эхний шатанд ажлын төлөвлөгөөг боловсруулдаг бөгөөд үүнийг менежертэй тохиролцсон байх ёстой. Энэхүү төлөвлөгөө нь онооны дарааллын дагуу товч хураангуйд бичсэн дипломын агуулга юм. Энэ нь шаардлагатай мэдээллийг хайх, диплом дээр ажиллах бүх үйл явцыг ихээхэн хялбаршуулдаг.

Дипломын зөв бүтэц, төлөвлөгөө

Аливаа боловсролын ажил нь бүтэцлэгдсэн хэлбэртэй байх ёстой бөгөөд зарим заавал байх ёстой элементүүдийг агуулсан байх ёстой. Ихэнх тохиолдолд диплом нь 3 бүлгээс бүрдэх бөгөөд тус бүр өөрийн гэсэн танилцуулгатай байдаг.

  1. Онол. Энэ бүлэгт шинэчлэгдсэн байх ёстой бүх эх сурвалжаас цуглуулсан мэдээллийг харуулав. Нэг бүлэгт зохиогч уг ажлын сэдвээр зарим онолын диссертацийг танилцуулж болно.
  2. Дасгал хийх. Энэ бүлэгт хэлэлцэж буй сэдэвтэй шууд холбоотой шинжлэх ухааны баримт бичиг болон бусад бүтээлүүдийг цуглуулдаг. Дараа нь амжилттай хамгаалахын тулд зохиогч уг ажилд ашигласан аргуудыг ойлгох нь маш чухал юм. Бүх аргуудыг байнга нүдээр харуулахын тулд янз бүрийн шинжлэх ухааны материалаас мэдээлэл агуулсан хүснэгт үүсгэхийг зөвлөж байна.
  3. Зохиогчийн судалгаа. Хүлээн авсан мэдээлэлд үндэслэн зохиогч тухайн сэдвээр өөрийн судалгаа хийх ёстой. Зохиогчийн ажиллаж байсан эх сурвалжийн мэдээлэл, судалгааны явцад үүссэн асуудлыг шийдвэрлэх аргуудыг зааж өгөх, бусадтай харьцуулахад үр нөлөөг нь зөвтгөх нь чухал юм. Судалгааны тайлбарт ажлын явцад гарсан бэрхшээлийг тусгасан байх ёстой. Амжилттай хамгаалах том алхам нь үр дүнтэйгээр ялгагдах сэдвийн асуудлын шинэ шийдэл байх болно. Хэрэв энэ асуудлыг шийдэх боломжгүй бол зохиолчийн бүтээлээрээ шийдвэрлэх боломжтой, хөндөгдөөгүй асуудлыг зааж өгч болно.

Дипломын хэсгүүд:

Шаардлагатай хэсгүүдийн хамт дипломын бүтцэд дараахь элементүүд багтсан байх ёстой.

  • зохих ёсоор гүйцэтгэсэн гарчгийн хуудас;
  • агуулга. Дипломыг ихэвчлэн Word дээр бэлтгэдэг бөгөөд энэ нь контентыг автоматаар зохицуулах функцтэй байдаг. Энэ нь гараар засварлахаас зайлсхийх, улмаар цаг хэмнэх боломжийг олгодог. Агуулга нь удирдамжийн шаардлагыг харгалзан форматлагдсан байх ёстой;
  • 1-ээс 3 хуудас хүртэлх танилцуулгын хэмжээ. Танилцуулга нь хэлэлцэж буй сэдвийн хамаарлын үндэслэл, үндсэн асуудлын тодорхойлолт, ажлын зорилго, зорилтын тодорхойлолтыг агуулсан;
  • дүгнэлт - танилцуулгад заасан зорилтууд хэр зэрэг биелсэн талаарх дүгнэлтийг агуулсан болно. Нэмж дурдахад энэ хэсэг нь нийгэм, эдийн засаг гэх мэт төрөл бүрийн салбарт дипломын хамаарлыг нотолсон болно.
  • удирдамжийн шаардлагын дагуу бэлтгэсэн лавлагааны жагсаалт. Үүнд шинжлэх ухааны баримт бичиг, сурах бичиг, албан ёсны баримт бичиг гэх мэт 20-оос доошгүй эх сурвалж байх ёстой. Интернетийг эх сурвалж болгон оруулж болох боловч зөвхөн баталгаажсан, үнэн зөв мэдээлэл агуулсан албан ёсны сайтуудыг, жишээлбэл, Росстатыг зааж өгөх ёстой.

Диплом дээрх зураг (VKR)

Сайн дипломын ажлыг зураг, график, хүснэгтгүйгээр төсөөлөхөд хэцүү байдаг. Ийм өгөгдлийг нэг хуудсан дээр тусад нь байрлуулахыг зөвлөж байна. Та ажлын туршилтын хэсгийг эдгээр элементүүдээр шингэлж болохгүй, гэхдээ тэдгээрийг дипломынхоо тусдаа хавсралтад оруулах нь дээр. Энэхүү өргөдлийг дугаарлаагүй бөгөөд ашигласан лавлагааны жагсаалтын дараа дипломд хавсаргасан болно.

VKR-ийг хэрхэн зөв гаргах вэ

Ажлын загвар нь онцгой анхаарал хандуулах ёстой. Мэдээлэл цуглуулж, дүн шинжилгээ хийж дууссаны дараа бүх текстийг нийтээр хүлээн зөвшөөрсөн дүрмийн дагуу форматлах ёстой, тухайлбал:

  1. Нэг ба хагас мөр хоорондын зай, үндэслэл бүхий 14 фонтын хэмжээ. Догол мөр нь 1.25 мм, ирмэг нь 2 см байх ёстой.
  2. Хүснэгт оруулахдаа тэдгээрийг текстийн хэсэгтэй ижил фонтоор форматлах хэрэгтэй. Үсгийн хэмжээг 12 болгож багасгаж болно. Хүснэгтүүдийг голд нь зэрэгцүүлэн баруун дээд талд нэрийг нь бичсэн байна. Хүснэгт бүр дугаарлагдсан.
  3. Ашигласан загварууд нь мөн төвлөрсөн байдаг. Бүх тоонуудын дугаарлалт, гарчиг нь мөн төвлөрсөн байна.
  4. Зураг, хүснэгтийн гарчгийг ажлын текстийн хэсэгтэй ижил фонтоор хэвлэнэ.
  5. Гарчиг ба текстийн хооронд та 1.5 см-ийн зай үлдээх хэрэгтэй бөгөөд ажлын бүх гарчиг нь догол мөртэй төстэй доголтой байна. Гарчиг нь том үсгээр бичигдсэн бөгөөд та төгсгөлд цэг тавьж, текстийн доогуур зураас оруулах боломжгүй.

Хэрэв та ажлыг дуусгахад ямар нэгэн бэрхшээлтэй тулгарвал бүх зүйлийг хангалттай нарийвчлан тайлбарлаж, тайлбарласан удирдамжийг анхааралтай уншиж болно.

Диплом дээрх ажлыг зөв зохион байгуулахын тулд хэд хэдэн дараалсан алхамуудыг багтаасан тодорхой үйлдлийн алгоритмыг боловсруулахыг зөвлөж байна.

  1. Сонгосон сэдвийг нарийвчлан судалж, янз бүрийн эх сурвалжаас мэдээлэл цуглуулах.
  2. Цуглуулсан мэдээллийн дүн шинжилгээг харгалзан дипломын ажлын гол асуудлыг томъёолох.
  3. Томьёолсон асуудлын талаар өөрийн шийдлийг боловсруулах. Мэдээллийн ил тод байдлын зэрэг нь дипломын текстэд илчлэгдсэн байх ёстой.
  4. Асуудлыг шийдвэрлэх шинэ шийдлүүдийг зохиогч боловсруулсан бөгөөд өмнө нь хаана ч хэрэглэж байгаагүй гэдгийг онцлон тэмдэглэв.
  5. Ажлын явцын тодорхойлолт, тухайлбал, юу хийх шаардлагатай байсан, ямар мэдээлэлд дүн шинжилгээ хийсэн болохыг харгалзан ажилд ямар асуудлыг шийдвэрлэх арга замыг ашигласан.
  6. Хүлээн авсан үр дүнг зөв танилцуулах, бүтээлийн зохиогчийн олсон асуудлыг шийдвэрлэх үр дүнтэй байдлын үзүүлэлт.

Дипломын ажлын тойм

Дипломын ажлыг хамгаалахад бэлтгэх зайлшгүй үе шат бол түүнд шүүмж бичих явдал юм. Дипломын ажлын тойм - ажлын товч тойм, сэдвийн хамаарал, үндсэн асуудлыг шийдвэрлэх аргын үр нөлөөг үнэлэх. Зөвхөн эерэг үнэлгээ авсан оюутнууд хамгаалах эрхтэй. Шүүмжийг удирдагч эсвэл тухайн ажилд авч үзэж буй сэдэвтэй шууд холбоотой багш нарын аль нэг нь бичнэ. Практикт энэ аргыг олон боловсролын байгууллагад бараг хэзээ ч хэрэгжүүлдэггүй бөгөөд ажлын тоймыг оюутнууд өөрсдөө хийдэг. Багш эсвэл удирдагч нь заасан дипломын ажилтай санал нийлж байгаа бол гарын үсэг зурдаг. Ийм учраас багшийн гарын үсгийг авахад асуудал гарахгүйн тулд үнэн зөв, гуйвуулаагүй шүүмж бичихийг зөвлөж байна.

VKR хэдэн хуудастай байх ёстой вэ?

Үнэхээр сайн дипломын ажил бичих нь тийм ч хялбар биш юм. Түүгээр ч барахгүй комисс амжилттай гэж үзэхийн тулд үүнийг шаардлагын дагуу бичих нь хангалтгүй юм. Дипломын ажил бичихдээ дараахь дүрмийг дагаж мөрдөх нь чухал юм.

  1. Ажлын хэмжээ 100-150 хуудас байна. Туршлагаас харахад жижиг хэмжээ нь сэдвийг бүрэн нээж, судалгааг нарийвчлан тайлбарлах боломжийг бидэнд олгодоггүй.
  2. Ном зүйд заасан эх сурвалжийн лавлагаа хийх шаардлагатай. Зүүлт тайлбарыг бас зөвшөөрдөг боловч энэ нь хэлтсийн зөвлөмжөөс хамаарна.
  3. Ажлын өвөрмөц байдал нь 70% -иас хэтрэхгүй байх ёстой.

VCR хэрхэн шалгах вэ

Баримт бичгийг бөглөсний дараа хэвлэх гэж яарах хэрэггүй. Туршлагаас харахад диссертацийг дахин боловсруулж, үүний дагуу дахин хэвлэх шаардлагатай байдаг. Мөнгө хэмнэхийн тулд бүтээлийг хэсэгчлэн, ноорог хэлбэрээр хэвлэх нь дээр. Хэвлэсний дараа хэсэг бүрийг удирдагчид үзүүлж зөвшөөрөл авахыг зөвлөж байна. Бүрэн дууссан ажлыг удирдагчид үзүүлэх нь түүнийг дахин хийх шаардлагатай болоход хүргэдэг.

Олон тооны шаардлага, дүрмийн дагуу өндөр чанартай дипломын ажил (диплом) бичих нь хэцүү бөгөөд ихэнх хүмүүсийн хувьд боломжгүй ажил бөгөөд хамгийн их тэвчээр, маш их цаг хугацаа, маш их анхаарал шаарддаг. Ийм учраас олон оюутнууд өндөр чанартай эцсийн үр дүнг баталгаажуулдаг мэргэшсэн мэргэжилтнүүдээс тусламж хүсэхийг илүүд үздэг.

Бакалаврын төгсөлтийн ажил Энэ нь суралцаж буй чиглэлээр сургалтын онцлог шинж чанараар тодорхойлогддог бие даасан тодорхой асуудлыг шийдвэрлэхтэй холбоотой, төгсөгчдийн бие даасан мэргэжлийн үйл ажиллагаанд бэлэн байдлын түвшинг харуулсан оюутан (хэд хэдэн оюутан хамтдаа) гүйцэтгэсэн онолын болон туршилтын судалгаа юм. .

Дипломын ажил нь бакалаврын диссертацийн хэлбэрээр явагдана.Оюутан - дипломын ажлын зохиогч - дипломын ажилд орсон бүх мэдээлэл, гаргасан шийдвэр, бүх мэдээллийн үнэн зөвийг шууд хариуцна.

2. WRC-ийн бэлтгэл ажил

Бакалаврын оюутнууд 11-р сарын 6-наас хэтрэхгүйТ тухайн хичээлийн жилд тэнхимээс санал болгож буй сэдвүүдийн аль нэгийг сонгоно уу. Оюутанд сэдвийг даалгах нь оюутны хувийн өргөдлийн үндсэн дээр хийгддэг.

Оюутан удирдагчтай тохиролцсон дипломын ажлын сэдвийг өөрөө санал болгох эрхтэй. Дипломын ажилд оюутны санаачилсан сэдвийг авч үзэхдээ тэнхим нь үндэслэлээр татгалзах, эсхүл оюутны зөвшөөрснөөр дахин томъёолох эрхтэй.

Хэрэв оюутан тэнхимээс санал болгож буй сэдвийн томъёололтой санал нийлэхгүй бол дипломын ажилд өөр сэдвийг санал болгох эрхээ хадгална. Хэрэв оюутан тогтоосон хугацаанд дипломын ажлын сэдвийн талаар тэнхимтэй тохиролцоогүй бол батлагдсан загвар сэдвүүдийн аль нэгийг сонгох ёстой.

Төгсөлтийн ажлын сэдвийг өөрчлөх, тодруулахыг оюутны хувийн өргөдлийн үндсэн дээр, удирдагчтай тохиролцсон, тэнхимийн эрхлэгчид хаягласан хүсэлтийн үндсэн дээр хамгаалах хүлээгдэж буй хугацаанаас нэг сарын өмнө хийх боломжтой.

Дипломын ажлыг бэлтгэх, хамгаалах арга зүйн зөвлөмжийн дагуу боловсруулсан диссертацид оюутан, удирдагч, зөвлөхүүд (хэрэв байгаа бол) гарын үсэг зурж, оюутны удирдагчийн дүгнэлтийн хамт цахим болон цаасан хэлбэрээр ирүүлнэ. хэлтэст хуанлийн арав хоногоос хэтрэхгүй VKR хамгаалалтын өмнө.

Тогтоосон хугацаанд удирдагчийн дүгнэлттэй дипломын ажлаа ирүүлээгүй оюутан дипломын ажил хамгаалах эрхгүй. Төгсөлтийн мэргэшлийн ажлаа хамгаалах эрхгүй оюутан,-аас хасагдсан Улсын эцсийн баталгаажуулалтад тэнцээгүй институт.

Бичгийн ажил нь бичгийн эрдэм шинжилгээний ажлыг цуглуулах, шалгахын тулд хулгайн эсрэг системийг ашиглах журамд заасны дагуу хулгайн эсрэг системд шалгагдсан байх ёстой.

Мэргэжлийн дээд боловсролын сургалтын (мэргэжлийн) чиглэлээр үндсэн боловсролын хөтөлбөрийг бүрэн эзэмшсэн, тогтоосон хугацаанд удирдагчийн санал хүсэлтийн дагуу диссертацын ажлыг ирүүлсэн оюутнуудыг диссертацийг хамгаалахыг зөвшөөрнө. Сөрөг санал авах нь дипломын ажил хамгаалахад саад болохгүй.

Оюутан дипломын ажлын эцсийн хувилбарыг диссертацийг хамгаалахаар товлосон хугацаанаас дор хаяж гурван долоо хоногийн өмнө удирдагчид ирүүлэх шаардлагатай.

3. VKR-ийн бүртгэл

Стандартын дагуу судалгаа, боловсруулалтын ажлын тайлбар бичиг нь судалгааны үр дүн, тооцоо, хэлхээний шийдлийн тодорхойлолтыг агуулсан байх ёстой бөгөөд дараахь бүтэцтэй байна.

  • Орос хэл дээрх гарчиг хуудас

  • Англи хэл дээрх гарчиг хуудас

  • VKR-д зориулсан даалгавар

  • Орос хэл дээр хураангуй

  • Англи хэл дээр хураангуй

  • Агуулга (агуулгын хүснэгт)

  • Оршил

  • Үндсэн хэсэг (Бүлэг ба догол мөр эсвэл хэсэг ба дэд хэсгүүд)

  • Орос хэл дээрх дүгнэлт

  • Англи хэл дээрх дүгнэлт

  • Ашигласан эх сурвалж, уран зохиолын жагсаалт

  • Програм (шаардлагатай бол)

Дагалдах бичиг баримт

  • Илтгэл (цаасан болон цахим)

  • Менежерийн санал хүсэлт

  • Хулгайн хулгайн эсрэг тайлан

  • Бичгийн ажлын бие даасан шинж чанарын талаархи мэдэгдэл

  • Гарын авлагын нэг хувь

  • 2 диск (үүн дээр сканнердсан бүх баримт бичиг (гарчгийн хуудас, даалгавар, дүгнэлт, бүтээлийг нийтлэх зөвшөөрөл) + бүтээлийг бүхэлд нь (Word форматаар) + танилцуулга + PDF формат дахь зураг))

Нэг дискийг хэлтэст хүлээлгэн өгдөг.

Хоёр дахь нь судалгаа шинжилгээний ажлын хамт их сургуулийн архивт хүлээлгэн өгдөг.

Гарчиг хуудас эцсийн ажлын тайлбарыг тусгай маягт дээр зурсан болно

Даалгаврын маягт

тайлбар WRC-ийн товч агуулга (хоёр хэлээр тус тусад нь гүйцэтгэнэ).

Оршил. Танилцуулга нь сэдвийн хамаарлыг зөвтгөж, асуудлыг шийдвэрлэх аргуудыг тодорхойлж, судалгааны зорилгыг тодорхой томъёолсон байх ёстой. Ажлын онолын болон практик ач холбогдлыг тусгасан болно. Танилцуулга нь ихэвчлэн 2-3 хуудастай байдаг.

WRC-ийн үндсэн хэсэг . Онолын болон практик хэсгүүдийг багтаасан болно. Бүлгүүдэд тооцоо, судалгааны үр дүнг танилцуулна.

Бүлэг бүр нь ажлын энэ үе шатны үр дүнг товч тайлбарлаж, дараагийн бүлгүүдэд тэдгээрийг шийдвэрлэх даалгавар, аргыг тодорхойлсон дүгнэлтээр төгсөх ёстой.

Дүгнэлт. Дүгнэж хэлэхэд, асуудлыг шийдвэрлэх хүрсэн түвшинг харуулсан үндсэн дүгнэлтийг томъёолсон болно. Өөрийнхөө үр дүнг аль хэдийн мэдэгдэж байсан үр дүнтэй харьцуулдаг. Дүгнэлт нь ихэвчлэн 1-2 хуудас байдаг.

Дүгнэлтийг хоёр хэл дээр тусад нь гүйцэтгэдэг.

Ашигласан эх сурвалжуудын жагсаалт Үүнд иш татсан бүх эх сурвалж, түүнчлэн бүтээлийг бичихдээ зохиогчийн судалсан эх сурвалжууд орно. Энэхүү жагсаалтад суурь бүтээл, монографи, шинжлэх ухааны өгүүлэл, сурах бичиг, сургалтын хэрэглэгдэхүүн, дотоод, гадаадын мэргэжилтнүүдийн хэвлэмэл болон цахим хэвлэл мэдээллийн хэрэгслээр хэвлэгдсэн нийтлэл, статистикийн материал, түүнчлэн янз бүрийн баримт бичиг, түүний дотор одоогийн зохицуулалт, хуулийн төсөл гэх мэт байж болно. Жагсаалтад номзүйн мэдээлэл, интернетээс авсан эх сурвалжийг харуулсан уран зохиол багтсан болно. Хэрэв тайлбар тэмдэглэлд тодорхой шийдвэр гаргах боломжийг олгодог шинжлэх ухааны мэдээлэлд иш татсан бол үндсэн эх сурвалжийг жагсаалтад оруулах шаардлагатай. Сүүлийн 5 жилийн нийтлэгдсэн эх сурвалжийн дор хаяж гуравны нэгийг ашиглахыг зөвлөж байна. Дээд боловсролын мэргэшлийн хувьд гадаад хэл дээрх уран зохиолын санал болгож буй хэмжээ нь дор хаяж 2-3 байна. Ашигласан уран зохиолын жагсаалтыг ГОСТ-ийн шаардлагын дагуу боловсруулсан болно.

Хэрэглээ. Хавсралтад ажлын дүгнэлт, зөвлөмжийг баталгаажуулсан нэмэлт материал (хүснэгт, туршилт, тооцооллын үр дүн, диаграмм, програмын хэвлэмэл материал), нэмэлт материалууд орно. Энэ тохиолдолд WRC-ийн үндсэн бичвэр нь холбогдох хавсралтуудын холбоосыг агуулсан байх ёстой.

4. Техникийн шаардлага

Эцсийн мэргэшлийн ажлын тайлбарыг ГОСТ-ийн дагуу боловсруулсан болно. Стандарт А4 цаасан дээр хүрээтэй хэвлэсэн. Хэвлэсэн хуудасны дөрвөн тал дээр захын зай үлдээсэн байна: зүүн зах - 35 мм, баруун зах - 10 мм-ээс багагүй, дээд ба доод тал - 20 мм-ээс багагүй, нэг хуудсан дээрх тэмдэгтийн ойролцоогоор тоо - 2000. Фонт Times New Roman, 14 цэг, мөр хоорондын зай 1,2. Догол мөрний догол мөр нь 1.25 см байна. Өргөн тохируулга.

Шинэ бүлэг бүр шинэ хуудаснаас эхэлдэг; ижил дүрэм нь ажлын бусад үндсэн бүтцийн хэсгүүдэд (оршил, дүгнэлт, ном зүй, хавсралт гэх мэт) хамаарна.

Зураг, хавсралт бүхий эцсийн мэргэшлийн ажлын хуудаснууд тасралтгүй дугаарлагдсан байх ёстой. Эхний хуудас нь хуудасны дугаарыг бичээгүй гарчгийн хуудас юм.

Гарчиг хуудсыг тогтоосон загварын дагуу боловсруулсан болно

Бүлгүүдийн эхний хуудасны хуудас

Хавсралтын хуудас

WRC-ийн тайлбар тэмдэглэлийн санал болгож буй хэмжээ нь 60-80 хуудас байна.

Эцсийн мэргэшлийн ажлыг хоёр хувилбараар дуусгах ёстой.

1. Хэвлэсэн хэлбэрээр - хавтастай (ажлын өмнө 3 ил тод файл байна хүчингүй болгох, зөвшөөрөл, дүгнэлт, ажлын арын хэсэгт танилцуулга хийх нэг файл байна).

2. Цахим хэлбэрээр (KNRTU-KAI-ийн цахим боловсролын орчинд зээл авах, байршуулах хэмжээний академик ажлыг шалгах диск дээр)

Томьёо, тэмдэг бичих дүрэм

Томьёог хуудасны төв хэсэгт эсвэл текстийн мөрийн дотор талд тусдаа мөрөнд байрлуулна. Текстэнд богино, энгийн, бие даасан утгагүй, дугаарлагдаагүй томьёог байрлуулахыг зөвлөж байна. Хамгийн чухал томьёо, түүнчлэн нийлбэр, үржвэр, ялгах, нэгтгэх шинж тэмдгийг агуулсан урт, төвөгтэй томьёог тус тусад нь мөрөнд байрлуулна. Зай хэмнэхийн тулд текстээс гаргаж авсан ижил төрлийн хэд хэдэн богино томьёог нэг мөрөнд биш харин нэг мөрөнд байрлуулж болно.

Ажилд дурдсан хамгийн чухал томьёог дугаарласан байх ёстой. Томъёоны серийн дугаарыг хуудасны баруун захад хаалтанд араб тоогоор бичнэ.

5. SRC хамгаалах журам

Хамгаалах хугацаанаас долоо хоногийн өмнө бүрэн гүйцэтгэсэн ажлыг (цаасан болон цахим хэлбэрээр) Улсын шалгалтын хорооны хариуцлагатай нарийн бичгийн даргад тэнхимд хүлээлгэн өгч, дараа нь деканын системд байршуулна.

ОРШИЛ……………………………………………………………………………….
1. НИЙТЛЭГ ҮНДЭСЛЭЛҮҮД……………………………………………
2. ТӨГСӨГЧИЙН МЭРГЭШЛИЙН АЖИЛ ГҮЙЦЭТГЭХ АРГА ЗҮЙ………………………….
3. Төгсөлтийн ажлын байранд тавигдах шаардлага…………………………………………………………………………………… 3.1. Ерөнхий шаардлага………………………………………………………… 3.2. Төгсгөлийн мэргэшлийн ажлын бүтцийн элементүүдийн агуулгад тавигдах шаардлага……………………………………………………………
4. ТӨГСӨГЧИЙН МЭРГЭШЛИЙН АЖЛЫГ БҮРТГҮҮЛЭХ ЖУРАМ..…………………………………… 4.1. Ерөнхий зөвлөмж……………………………………………………… 4.2. Текст материалыг танилцуулах дүрэм …………………. 4.3. Хүснэгт, зураг, томьёоны дизайн……………………….. 4.4. Холбоосыг форматлаж байна………………………………………………………… 4.5. Хэрэглээний загвар……………………………………………………………
ХАВСРАЛТ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ...... Хавсралт B. Эцсийн шалгаруулалтын ажлын гарчигны гарчиг нь FINCHIONES-ийн хуудас ... ………………………………………………………………………………………………
Хавсралт D. Төгсгөлийн шалгуурын ажлын ном зүйн тодорхойлолтыг бүрдүүлэх дүрэм …………………………. Хавсралт D. Төгсөлтийн мэргэшлийн ажлын талаар удирдагчийн өгсөн санал…………………………………………………… Хавсралт E. Төгсгөлийн шалгуурын ажлын тойм………………………………………………………………………………………

ОРШИЛ

Эцсийн мэргэшлийн ажил(Цаашид ВКР ) нь дээд боловсролын үндсэн мэргэжлийн боловсролын хөтөлбөрийг (цаашид OPOP HE гэх) эзэмших эцсийн шат бөгөөд Дээд боловсролын холбооны улсын боловсролын стандартын дагуу улсын эцсийн гэрчилгээнд хамрагдсан болно. Төгсөлтийн ажлын зорилго нь онолын мэдлэг, практик ур чадварыг системчлэх, нэгтгэх, нэгтгэх, оюутны ерөнхий соёл, ерөнхий мэргэжлийн болон мэргэжлийн ур чадварыг бүрдүүлэхэд оршино.

Төгсгөлийн дипломын ажил нь шинжлэх ухаан, практикийн өнөөгийн асуудлыг шийдвэрлэхтэй холбоотой бие даасан, логикоор хийгдсэн судалгаа юм. Энэ нь судалгааны чиглэлтэй бөгөөд тодорхой судалгааны объектод зориулсан боловсролын дизайны элементүүдийг (хөтөлбөр, загвар, арга) агуулдаг. Энэхүү дипломын ажил нь зохиогчийн олж авсан онолын болон практик мэдлэгээ сургалт / мэргэшлийн чиглэлээр OPOP HE сургалтын хөтөлбөрийн үндсэн болон хувьсах хэсгүүдийн чиглэлээр системчлэх, ашиглах чадварыг гэрчилж байна.

Гол ажилсудалгаа, хөгжүүлэлтийн ажлыг гүйцэтгэх нь дараахь зүйлийг тодорхойлох явдал юм.

- дээд боловсролын боловсролын хөтөлбөрүүд - бакалаврын хөтөлбөр, мэргэжлийн хөтөлбөр, магистрын хөтөлбөрт хамрагдах оюутны чадамжийн хөгжлийн түвшин;

– Шинжлэх ухааны судалгааны чиглэлээр уран зохиолын эх сурвалжийг судлах, дүн шинжилгээ хийх чадвар;

- шинжлэх ухааны судалгааг бие даан хийх, зураг төслийн ажил гүйцэтгэх, баримт материалыг системчлэх, нэгтгэх чадвар;

Судалгааны үр дүнд үндэслэн дүгнэлт, практик зөвлөмжийг бие даан нотлох чадвар.

Уг гарын авлагад эрдэм шинжилгээ, судалгааны ажлыг хэрэгжүүлэх, бүртгэх, хамгаалах арга зүйн үндсэн хандлагыг тодорхойлсон.

2012 оны 12-р сарын 29-ний өдрийн 273-F3 "ОХУ-ын боловсролын тухай" Холбооны хууль (2015 оны 12-р сарын 30-нд нэмэлт, өөрчлөлт оруулсан);

ОХУ-ын Боловсрол, шинжлэх ухааны яамны 2013 оны 12-р сарын 19-ний өдрийн 1367-р тушаал "Дээд боловсролын сургалтын хөтөлбөр - бакалаврын хөтөлбөр, мэргэжлийн хөтөлбөр, магистрын хөтөлбөрт боловсролын үйл ажиллагааг зохион байгуулах, хэрэгжүүлэх журмыг батлах тухай";

ОХУ-ын Боловсрол, шинжлэх ухааны яамны 2015 оны 6-р сарын 29-ний өдрийн 636-р тушаал "Дээд боловсролын сургалтын хөтөлбөр - бакалаврын хөтөлбөр, мэргэжлийн хөтөлбөр, магистрын хөтөлбөрт улсын эцсийн баталгаажуулалт хийх журмыг батлах тухай";

Холбогдох чиглэлээр сургалтын (мэргэжлийн) холбооны улсын дээд боловсролын стандарт (цаашид дээд боловсролын холбооны улсын боловсролын стандарт гэх);

Холбооны улсын автономит дээд боловсролын байгууллагын ректорын тушаал "KFU" нэрэмжит. БА. Вернадский" 2014 оны 12-р сарын 31-ний өдрийн 94 тоот Дээд боловсролын сургалтын хөтөлбөр - бакалаврын хөтөлбөр, мэргэшлийн хөтөлбөр, дээд боловсролын Холбооны улсын автономит боловсролын байгууллагын магистрын хөтөлбөрт улсын эцсийн гэрчилгээ олгох журмыг батлах тухай "KFU. нэрээр нэрлэгдсэн. БА. Вернадский";

Холбооны улсын автономит дээд боловсролын байгууллагын ректорын тушаал "KFU" нэрэмжит. БА. Вернадский" 2016 оны 2-р сарын 25-ны өдрийн 107 тоот "Холбооны улсын автономит дээд боловсролын байгууллагад хулгайн эсрэг системийг ашиглах журам" батлах тухай "Крымын холбооны их сургууль" В.И. Вернадский".


ЕРӨНХИЙ ҮНДЭСЛЭЛҮҮД

Магистрын ажлыг дуусгах нь зохих боловсрол, мэргэшлийн түвшинд OPOP HE-ийг эзэмших эцсийн шат юм. Оюутны мэргэжлийн сургалтын түвшин, боловсролын хөтөлбөрийн хэрэгжилтийн чанарыг үнэлэх гол шалгуур нь боловсролын мэргэшлийн агуулга, түүний хамгаалалтын түвшинг харгалзан үздэг.

Бакалаврын боловсролын хөтөлбөрийн талаархи дипломын ажилөгөгдсөн сэдвээр удирдагч багшийн удирдлаган дор оюутны биечлэн бичсэн, шинжлэх ухааны судалгааны элементүүдийг агуулсан, оюутны уран зохиолтой ажиллах, баримт материалыг нэгтгэн дүгнэх, дүн шинжилгээ хийх чадварыг харуулсан, ерөнхий соёл, ерөнхий мэргэжлийн мэдлэг эзэмшсэнийг харуулсан гүйцэтгэсэн судалгаа юм. боловсролын хөтөлбөрийг боловсруулах явцад бий болсон мэргэжлийн ур чадвар.

Мэргэшсэн боловсролын хөтөлбөрийн дипломын ажилтухайн сэдвээр хийж гүйцэтгэсэн судалгаа нь тухайн чиглэлээрх мэдлэг, мэргэшлийн шаардлагад нийцэж байгаа эсэхийг иж бүрэн үнэлэх боломжийг олгодог бөгөөд оюутны удирдагчийн удирдлаган дор биечлэн хийдэг; Магистрын зэрэг нь оюутан OPOP HE сургалтын хөтөлбөрийн үндсэн болон хувьсах хэсгийн хичээлүүдээр сургалтын явцад олж авсан онол практикийн мэдлэгээ магистрын ажилд боловсруулсан асуулт, асуудлыг тавих, шийдвэрлэхдээ системчлэх, ашиглах чадварыг гэрчилдэг. хүлээн авсан мэргэшлийн дагуу тухайн мэргэжлээр бие даасан практик ажилд оюутны бэлэн байдлын зэрэг.

Магистрын боловсролын хөтөлбөрийн талаархи диссертацнь оюутны удирдагчийн удирдлаган дор биечлэн гүйцэтгэсэн бие даасан судалгааны ажил юм. Судалгаа, хөгжүүлэлтийн ажил нь оюутан онолын мэдлэг, практик ур чадвар, ур чадвараа ашиглан шинжлэх ухааны судалгааг бие даан хийх, тулгамдсан асуудлынхаа дагуу шинжлэх ухааны судалгаа хийх чадвартай болохыг гэрчилдэг.

WRC-ийн сэдвүүдийг батлах журам.Оюутанд дипломын ажлын сэдвийг сонгох, эсвэл түүнийг боловсруулах боломжийн үндэслэлээр өөрийн сэдвийг санал болгох эрхийг олгоно. Диссертацийн сэдвүүд нь хамааралтай байх ёстой, OPOP HE-ийн анхаарлын төвд, шинжлэх ухаан, шинжлэх ухааны сургуулиудын хөгжлийн өнөөгийн байдал, хэтийн төлөв, Крымын холбооны тойргийн өнөөгийн асуудлыг шийдвэрлэхэд нийцсэн байх ёстой. Дипломын ажлын сэдвийг төгсөх тэнхимүүд тодорхойлж, факультетийн эрдмийн зөвлөлөөр баталдаг.

WRC-ийн шинжлэх ухааны менежмент. Дипломын ажлыг бэлтгэхдээ оюутан бүрд удирдагч, шаардлагатай бол зөвлөхийг томилдог. Эрдэм шинжилгээ, судалгааны ажлын эрдэм шинжилгээний удирдагчаар их сургуулийн профессор, дэд профессор, эрдэм шинжилгээний ажилтан, шаардлагатай бол бусад байгууллага, аж ахуйн нэгжийн эрдэм шинжилгээний ажилтан томилогдоно.

Шинжлэх ухааны зөвлөх нь нэмэлт зөвлөгөө шаардлагатай шинжлэх ухаан, үйлдвэрлэлийн нарийн чиглэлээр мэргэшсэн мэргэжилтэн юм.

Дипломын ажлын сэдвийг оюутнуудад хуваарилах, удирдагч, зөвлөхүүдийг томилох ажлыг ректорын тушаалаар гүйцэтгэдэг.

WRC-ийн шинжлэх ухааны удирдлагад дараахь зүйлс орно.

Эрдэм шинжилгээний удирдагчийн дипломын ажлын даалгаврыг бүртгэх;

Оюутанд ажлын бүх хугацаанд ажлын хуанли боловсруулахад туслах;

WRC-ийн ажлын явцын талаар системтэй зөвлөлдөх уулзалт хийх;

VRC-ийг шалгах, хамгаалахад бэлэн байдлыг үнэлэх;

WRC дээр тойм бичиж байна.

Дипломын ажлын текстийг их сургуулийн цахим номын сангийн системд байршуулж, систем дэх диссертацын агуулгыг шалгасны дараа оюутны дипломын ажил хамгаалахад элсэлт авна. Хулгайн хулгайн эсрэг » зөвшөөрөлгүй зээл авахгүй байх.

Бакалавр, мэргэжилтэн, магистрын зэрэг олгох сургалтын хөтөлбөрийг дүүргэсний дараа гүйцэтгэсэн диссертацын ажилд хамаарна. үе тэнгийн үнэлгээ . Шүүмжлэгч нь дипломын ажлын текстэд дүн шинжилгээ хийсний үндсэн дээр бакалавр, мэргэжилтэн, магистр бэлтгэхэд тавигдах шаардлагуудын биелэлтийн түвшинг тодорхойлдог, хянан үзэж буй диссертацийн чиглэлээр мэргэшсэн мэргэжилтэн байж болно. дипломын ажлыг удирдаж буй тэнхимийн ажилтан. Дипломын ажлын шүүмжлэгч нь эрдмийн зэрэгтэй байх ёстой.

Эрдмийн ур чадварыг шалгахдаа оюутан дараахь чадвартай байх ёстой гэж үздэг.

− судалгааны зорилго, зорилтыг тодорхойлох;

− судалгааны төлөвлөгөө гаргах;

− орчин үеийн мэдээллийн технологийг ашиглан номзүйн хайлт хийх;

− шинжлэх ухааны судалгааны орчин үеийн аргуудыг ашиглах, одоо байгаа аргуудыг өөрчлөх, тодорхой судалгааны даалгаварт үндэслэн шинэ аргыг боловсруулах;

− олж авсан өгөгдлийг мэдээллийн технологи ашиглан боловсруулж, сайн мэддэг уран зохиолын эх сурвалжид үндэслэн дүн шинжилгээ хийх, нэгтгэх;

− орчин үеийн шаардлагад нийцүүлэн судалгааны үр дүнг гаргах.

Дипломын ажил нь оюутны бие даасан ажил бөгөөд үүний үндсэн дээр Улсын шалгалтын комисс түүнд зохих мэргэшил олгох шийдвэр гаргадаг. Судалгааны төслийн чанарыг үнэлэх гол шалгуур нь түүний хамаарал, шинжлэх ухааны шинэлэг байдал, хэрэглээний ач холбогдол юм.

Зорилгодоо хүрч, даалгавраа хэрэгжүүлэхийн тулд оюутан дараахь зүйлийг хийх ёстой.

− удирдагчтай сэдвийн талаар ярилцах, хамаарлыг тодруулах, шинэлэг байдлыг тодорхойлох;

− судалгааны сэдвээр ном зүйн эх сурвалжид дүн шинжилгээ хийж, цуглуулсан материалыг нэгтгэн дүгнэх;

− судалгааны объектын үйл ажиллагааны онцлогт дүн шинжилгээ хийх, тэдгээрийн зүй тогтлыг тогтоох;

− Судалгааны объекттой холбоотой асуудалд цоо шинэ шийдлийг зөвтгөх эсвэл одоо байгаа шийдлүүдийг ашиглах;

− сонгосон сэдвийн дагуу бие даасан судалгааны үр дүнг чадварлаг, логик байдлаар танилцуулж, шаардлагатай тайлбар, тайлбар материалтай хамт танилцуулах.


2 . ТӨГСӨЛТИЙН ГҮЙЦЭТГЭХ АРГА ЗҮЙ

МЭРГЭШЛИЙН АЖИЛ

Эхний шат бол суурилуулалт юм. Сэдвийг сонгох, судалгааны арга зүйн аппаратыг тодорхойлоход оршино.

Эхний шатыг дуусгасны үр дүнд оюутан судалгааны төлөвлөгөө (судалгааны төсөл) боловсруулдаг.

Сэдвийн сонголтыг оюутан тус тэнхимээс баталсан санал болгож буй сэдвүүдийн жагсаалтаас бие даан гүйцэтгэдэг. Төгсөлтийн ажлын сэдвийг боловсруулахдаа эрдэм шинжилгээний удирдагчтай тохиролцсон болно. Оюутанд ажлын сэдэв, эрдэм шинжилгээний удирдагчийг томилох нь түүний хувийн өргөдөл (Хавсралт А) болон тэнхимийн танилцуулгын дагуу явагдах бөгөөд их сургуулийн ректорын тушаалаар албажуулна.

Сэдвийн үг хэллэг нь тодорхой, тодорхой байх ёстой. Диссертацийн сэдэв нь өнөөгийн шинжлэх ухааны асуудлыг тусгасан байх ёстой бөгөөд тэдгээрийн шийдэл нь оюутны мэргэжлийн үйл ажиллагааны үр ашгийг дээшлүүлэхэд тусална.

Ажлын эхний үе шат нь судалгааны аргыг сонгох замаар дуусдаг. Арга гэдэг нь судалгааны асуудлыг шийдвэрлэх арга, үзэгдлийг судлах арга гэж ойлгогддог. Сонгосон судалгааны арга зүй нь үр дүнг оновчтой болгоход хувь нэмэр оруулах ёстой.

Хоёр дахь шат бол судалгаа юм. Энэ үе шатанд оюутан сонгосон арга, техник, технологийг ашиглан боловсруулсан судалгааны төлөвлөгөөнд үндэслэн ажлын судалгааны хэсгийг гүйцэтгэдэг.

WRC-ийн хэрэгжилтийн чухал бүрэлдэхүүн хэсэг бол энэ сэдвээр нийтлэгдсэн зүйлстэй танилцах явдал юм. уран зохиол байгаа бодит материалын дүн шинжилгээ. Сонгосон сэдвээр уран зохиол, бодит эх сурвалжийг зориудаар хайж олох, мэргэжилтнүүдийн нийтлэлд агуулагдсан материалыг гүнзгий ойлгох шаардлагатай. Бүрэн хэмжээний судалгаа хийхийн тулд шинжлэх ухааны тасралтгүй байдал шаардлагатай, өөрөөр хэлбэл судалгаанд ажиллаж буй оюутан тухайн мэдлэгийн салбарт тухайн асуудалд шинжлэх ухааны хуримтлуулсан туршлагыг ашиглах үүрэгтэй. Сэдвийн маргаантай талууд, янз бүрийн зохиогчдын үзэл бодлын зөрчилдөөн, янз бүрийн хэм хэмжээ, зааварчилгааны материалын нийцэхгүй байдал, энэ болон бусад асуудлаар дадлагажигч, эрдэмтдийн зөвлөмжид анхаарлаа хандуулах хэрэгтэй.

Уран зохиолын тойм хийх ажил нь мэдээллийн эрэл хайгуулаас эхлэх ёстой; Сэдвийн материалыг судлахдаа оюутан гол санаагаа тэмдэглэж, эх сурвалжаас ишлэл болгон бичиж болно. Оюутан сонгосон өгөгдлөө хэсэг хэсгээр нь бүлэглэнэ. Асуулт бүрийн хувьд янз бүрийн зохиогчдын өгөгдлийг танилцуулж, тэдгээрийн харьцуулсан дүн шинжилгээг өгч, болзошгүй зөрчилдөөнийг тодруулж, тоймоос гарсан ерөнхий дүгнэлтийг томъёолсон болно.

Ажлын сэдэвтэй холбоотой дотоод, гадаадын зохиолчдын орчин үеийн хэвлэлүүдтэй танилцахын тулд интернетийн компьютерийн сүлжээний шинжлэх ухааны мэдээллийн санг (монография, магистр, докторын диссертацийн хураангуй, шинжлэх ухааны тогтмол хэвлэл, цахим номын сангийн систем) ашиглахыг зөвлөж байна.

Онол практикийн судалгааны үр дүнд дүн шинжилгээ хийж, нэгтгэн дүгнэв. Хоёр дахь шатны үр дүн нь ажлын материал юм: текст, график, хүснэгт болон бусад.

Гурав дахь шат - материалыг системчлэх, текст бичих, эцсийн ажлын зураг төсөл боловсруулах. Боловсруулсан илтгэлийн төлөвлөгөө, шаардлагын дагуу оюутан олж авсан судалгааны үр дүнг гаргадаг.

Шинжлэх ухааны бичгийн ярианы хамгийн онцлог шинж чанар бол материалыг танилцуулах албан ёсны логик арга юм. Академик (шинжлэх ухааны дэд төрөл) хэв маягаар явагддаг шинжлэх ухааны танилцуулга нь голчлон үндэслэлээс бүрддэг бөгөөд зорилго нь бодит байдлын баримтуудыг судалсны үр дүнд илчлэгдсэн үнэнийг нотлох явдал юм.

Шинжлэх ухааны ярианы хэв маяг нь хувийн бус монолог юм. Тиймээс илтгэл нь гуравдагч этгээдээр явагддаг, учир нь бүх анхаарал мессежийн агуулга, логик дараалалд төвлөрдөг болохоос сэдэв дээр биш юм. Төлөөлөгчийн нэг ба хоёрдугаар хүний ​​ганц бие хэлбэрийг ашигладаггүй. Зохиолчийн "би" нь цаанаа л нэг ухарна. Зохиолч олон тоогоор ярьж, “би” гэхийн оронд “бид” гэсэн үг хэрэглэдэг нь бичигдээгүй дүрэм болж, зохиогчийн эрхийг албан ёсны нэгдэл болгон илэрхийлэх нь илтгэлд илүү бодитой байдлыг өгдөг гэж үздэг. "Бид" -ээр дамжуулан зохиогчийн эрхийг илэрхийлэх нь тодорхой бүлэг хүмүүс, шинжлэх ухааны сургууль эсвэл шинжлэх ухааны чиглэлийн үзэл бодол гэж өөрийн үзэл бодлыг тусгах боломжийг олгодог. Шинжлэх ухааны ярианы баримт болж, "бид" төлөөний үг нь тэдгээрээс гаралтай олон тооны шинэ утга, илэрхийлэлд хүргэсэн, ялангуяа эзэмшлийн төлөөний үгс (жишээлбэл, "бидний бодлоор"). Гэсэн хэдий ч энэ төлөөний үгийг бичвэрт хүчээр оруулахаас зайлсхийх хэрэгтэй. Энэ зорилгоор гуравдагч этгээдийн танилцуулгын хэлбэрийг ашигладаг (жишээлбэл, "зохиогч итгэдэг ..."). Идэвхгүй дуу хоолойтой өгүүлбэрүүд нь ижил төстэй үүргийг гүйцэтгэдэг (жишээлбэл, "Судалгааны цогц арга барил боловсруулсан ...").

Менежер нь ажлын бие даасан хэсгүүдийн талаар системтэй зөвлөлдөж, бие даасан төлөвлөгөөний хэрэгжилтийн явц, үр дүнг үнэлдэг.

Бэлтгэсэн дипломын ажлыг удирдагчид хэвлэмэл болон цахим хэлбэрээр ирүүлнэ. Гүйцэтгэсэн ажил, график материалыг ирүүлсний дараа удирдагч ажлыг шалгаж, дүгнэлт бичнэ.

Дипломын ажил нь "KFU" нэрэмжит дээд боловсролын Холбооны улсын боловсролын байгууллагад хулгайн гэмт хэргийн эсрэг системийг ашиглах журмын дагуу хяналт шалгалт хийж, зөвшөөрөлгүй зээл авсан эсэхийг шалгах ёстой. БА. Вернадский".

Бүтээлийг тэнхимийн эрхлэгч баталж, түүнийг хамгаалахыг зөвшөөрсний дараа гарчигт оюутан, ажлын удирдагч, тэнхимийн эрхлэгчийн гарын үсэг зурсан байх; Баримт бичгийг (хяналт болон удирдагчийн дүгнэлт) дугтуйнд хийж, дугтуйг хатуу хавтасны дотор талд наасан байна. Хэлтсийн дарга ажилд гарын үсэг зурсны дараа бичиг баримт нь хамгаалалтын өдөр хүртэл хэлтэст үлдэнэ.

Дөрөв дэх үе шат бол санал оруулах, түүнийг урьдчилан хамгаалах явдал юм. Энэ үе шат нь боловсролын болон зохион байгуулалтын хувьд маш чухал юм. Хэлтсийн хурлаар танилцуулсан материалыг хэлэлцсэний үр дүнд ажлын сул талуудыг тодорхойлж, алдаа дутагдлыг олж, арилгах, тодруулах шаардлагатай заалтуудыг ойлгох боломжтой болно. Урьдчилсан хамгаалалтын үр дүнд үндэслэн үндсэн саналуудыг харгалзан WRC-ийн текст, түүний чимэглэл, хавсралтыг эцэслэн боловсруулж байна.

Тав дахь шат - VRC хамгаалалт. Хувийн төлөвлөгөө, сургалтын хөтөлбөрийн бүх шаардлагыг хангасан оюутнууд ажлаа хамгаалахыг зөвшөөрнө.

Оюутан, удирдагч гарын үсэг зурсан ажлыг шаардлагатай бичиг баримтын хамт тэнхимийн даргад гарын үсэг зурахаар илгээнэ.

Улсын шалгалтын комисст шалгалтын гэрчилгээнээс гадна дараахь баримт бичгийг бүрдүүлнэ.

Удирдагчаас өгсөн санал хүсэлт (Хавсралт D);

Хяналт (Хавсралт Е).

Удирдагчийн санал хүсэлт

ТУХАЙ ажилоюутны эрдэм шинжилгээний ур чадвар (ухамсарлаг байдал, үр ашиг, хариуцлага, үнэн зөв гэх мэт) бэлтгэх хугацаандаа;

WRC-ийн агуулгын нийцлийн тухай зорилтот суурилуулах;

Шинжлэх ухааны түвшин, бүрэн бүтэн байдал, чанар болон шинэлэг зүйл сэдвийг хөгжүүлэх;

Оюутны санаачлагын зэрэг;

тухай ур чадвар Тэгээд ур чадвар оюутны ажлын явцад олж авсан ур чадвар (уран зохиолтой ажиллах чадвар, олж авсан үр дүнд дүн шинжилгээ хийх чадвар, ерөнхий дүгнэлт, шинжлэх ухаан, практик дүгнэлт хийх чадвар гэх мэт);

Боломжтой байдлын талаар үр дүнг ашиглах FRC эсвэл түүний туршилт;

Зохиогч ба (эсвэл) зээлийн эх үүсвэрийг заагаагүй зээлсэн материалын ашиглалтыг тодорхойлох ажлыг шалгасны үр дүнд.

Шалгалт нь шаардагдах чадамжийн хөгжлийн түвшин, Улсын шалгалтын хороонд хамгаалалтад авах боломжийг тодорхойлдог.

Хяналт

Шүүмжийг нэг хувь хэлбэрээр илгээнэ. Текстийг гараар эсвэл бичгээр бичиж болно. Шүүмжлэгчийн хувийн гарын үсгийг түүний ажиллаж байгаа байгууллагын тамга тэмдгээр баталгаажуулсан байна.

Шүүмж нь судалгааны ажлын бодит үнэлгээг агуулсан байх ёстой. Шалгалтанд дараахь зүйлийг тусгах нь зүйтэй.

- хамаарал сэдвүүд, бүрэн бүтэн байдал ба чанар даалгавраа дуусгах;

Нийлүүлсэнтэй нийцэж байгаа даалгавар Тэгээд үр дүн судалгаа;

Шинжлэх ухаан, техник, эдийн засгийн зохистой байдал судалгаа хийсэн;

Элементүүдийн хүртээмж судалгааны мөн чанар , дүн шинжилгээ хийх, нэгтгэх, дүгнэлт гаргах чадвар;

- нэр төр Тэгээд дутагдал VKR;

- дизайны чанар ВКР.

Хяналт нь сэдвийн боловсруулалтын бүрэн байдал, дэвшүүлсэн, задруулсан асуултуудын шинжлэх ухааны даалгавартай нийцэж байгаа эсэх, судалгааны ажлын онолын болон практик ач холбогдол, үр дүнг ашиглах боломжтой талбарын талаархи дүгнэлтээр төгсөх ёстой. олж авсан.

Оюутан диссертацийг хамгаалахаас хуанлийн 2 хоногийн өмнө тоймтой танилцах эрхтэй. Шүүмжийн агуулгад үндэслэн оюутан бүтээлээ хамгаалахдаа санал хүсэлтийн үндэслэлтэй хариултыг бэлтгэдэг.

Ажлын хамгаалалт

Дипломын ажлыг хамгаалах журамд: оюутны илтгэл, илтгэлийн талаархи асуулт, удирдагчийн санал, шүүмжлэгчийн санал, комиссын гишүүд болон бусад оролцогчдын хэлсэн үг, оюутны эцсийн үг орно.

Нэг оюутны бүтээлийг хамгаалах хугацаа 30 минутаас хэтрэхгүй байх ёстой. Оюутан илтгэх 10 минутаас илүүгүй хугацаа өгдөг.

Тайландараах шаардлагыг хангасан байх ёстой.

Тайлан нь тодорхой бүтэцтэй, логиктой, ойлгомжтой байх ёстой;

Тайлан нь ажлын үр дүнг бүрэн тусгасан байх ёстой;

Тайлангийн үндэс нь материал, арга зүй, өөрийн ажлын үр дүн, дүгнэлт байх ёстой;

Илтгэгч нь сонсогчдын анхаарлыг гол зүйл дээр төвлөрүүлж, хангалттай чанга, тодорхой ярих ёстой;

Танилцуулга эсвэл зурагт хуудас хэлбэрээр үзүүлэх материал шаардлагатай;

Танилцуулгын үеэр илтгэлийн тайлбар болон хүснэгтийн материалд хандаж, заагч ашиглан бүх слайдыг тайлбарлах шаардлагатай;

Илтгэл нь комиссын гишүүдэд хандаж хэлсэн үг, судалгааны сэдэв, зорилго, хамаарал, шинжлэх ухааны шинэлэг байдлын тухай мэдээгээр эхэлж, үндсэн үр дүн, практик ач холбогдол, талархал зэргээр төгсдөг;

Та дүгнэлтийг уншиж, "Дүгнэлтийг битгий уншаарай, учир нь... Тэдгээрийг бүтээлд өгч, танилцуулгад толилуулж байна."

Илтгэлдараах шаардлагыг хангасан байх ёстой.

Танилцуулга нь зугаа цэнгэлийн зориулалттай байж болохгүй;

Үзүүлэнгийн загвар нь тусгай эффектгүйгээр жигд байх ёстой;

Слайдын дэвсгэр нь тод, өнгөлөг байх ёсгүй бөгөөд үндсэн мэдээллийг ойлгоход саад болохгүй;

Танилцуулга нь үндсэн диаграмм, томьёо, график, зургийг тусгасан байх ёстой;

3-4-өөс дээш мөр (багана) бүхий хүснэгтийг танилцуулгад оруулахгүй байх нь зүйтэй;

Бүх зураг, график, хүснэгт, диаграмм нь гарчиг, өгөгдлийн шошготой байх ёстой, хүснэгтийн нэрсийг дээд талд, зураг - доод талд;

График ба диаграммд координатын тэнхлэгийн нэр, хэмжилтийн нэгж, тэмдэг гэх мэтийг зааж өгөх ёстой;

Зургийн бүх нарийн ширийн зүйл нь зураг, түүний нэр, тэмдэгтээс тодорхой байх ёстой;

Зорилго, зорилт, дүгнэлт бүхий слайдуудыг эс тооцвол илтгэлийн текстийг хамгийн бага хэмжээнд байлгах ёстой бөгөөд энэ нь ажлын тексттэй бүрэн нийцэж байх ёстой;

Текст нь слайдын арын дэвсгэр дээр тод харагдах ёстой, хар Times New Roman эсвэл Arial фонт, фонтын хэмжээ дор хаяж 20-24 pt;

Слайдуудыг тайланд дурдсан дарааллаар харуулах ёстой;

Илтгэлийн эхний слайд нь ажлын сэдэв, оюутны овог нэр, сургалтын чиглэл/мэргэжил, удирдагчийн талаарх мэдээллийг агуулсан байх ёстой;

Хоёр дахь, гуравдугаарт ажлын зорилго, зорилтыг слайд;

Танилцуулгын төгсгөлд - "Дүгнэлт";

Илтгэлийн үеэр яригдаагүй слайд байх ёсгүй.

Бүтээлийн хамгаалалтын үр дүнг ирүүлсэн диссертаци, оюутны илтгэл, комиссын асуултад өгсөн хариулт, тайлбар (удирдагч, шүүмжлэгчийн дүгнэлтэд багтсан) үндэслэн тодорхойлно.

Генерал үнэлгээний шалгуур VKR нь:

Судалгааны сэдвийн хамаарал, агуулгын сэдэвтэй нийцэж байгаа эсэх, түүнийг задруулах бүрэн байдал;

Онолын асуудлуудыг ойлгох түвшин, цуглуулсан материалын ерөнхий байдал, боловсруулсан дүгнэлтийн үндэслэл, тодорхой байдал;

Ажлын бүтцийн тодорхой байдал, материалын логик танилцуулга, судалгааны арга зүйн үндэслэл;

Асуудлыг шийдвэрлэхийн тулд сонгосон судалгааны аргуудыг ашиглах үр нөлөө;

Илтгэлийн шинжлэх ухааны хэв маягийг эзэмшсэн байх;

Хүлээн авсан үр дүн, дүгнэлтийн үндэслэл, үнэ цэнэ, тэдгээрийг практикт хэрэгжүүлэх боломж;

Ажлын танилцуулгын хэлбэр нь ажил гүйцэтгэхэд тавигдах бүх шаардлагад нийцсэн байх;

Үг үсгийн болон цэг таслалыг мэддэг байх;

Аман илтгэлийн чанар, дипломын ажлын материалыг чөлөөтэй эзэмшсэн байх;

Бүтээлийг хамгаалах явцад асуулт, санал, зөвлөмжийн хариултын гүн, үнэн зөв байдал.

Саналыг хамгаалсан дүнгийн тухай шийдвэрийг Улсын шалгалтын хорооны гишүүдийн олонхийн саналаар хаалттай хуралдана. Улсын шалгалтын хорооны бүх хуралдааныг ОХУ-ын Боловсрол, шинжлэх ухааны яамнаас тогтоосон журмын дагуу бүртгэж, комиссын дарга, гишүүд гарын үсэг зурна.


ТӨГСӨГЧИЙН АЖИЛД ТАВИГДАХ ШААРДЛАГА

Ерөнхий шаардлага

WRC-д дараахь шаардлагыг тавьдаг.

Бүтээлийн гарчиг нь түүний агуулгад нийцсэн байх, зорилтот чиг баримжаа нь тодорхой, хамааралтай байх;

Сонгосон сэдвийн талаархи онолын хатуу мэдлэг, итгэл үнэмшилтэй аргумент дээр суурилсан материалыг танилцуулах логик дараалал;

Шинжлэх ухааны хүлээн зөвшөөрөгдсөн нэр томъёог харгалзан материалыг зөв танилцуулах;

Хүлээн авсан үр дүнгийн найдвартай байдал, дүгнэлтийн үнэн зөв байдал;

Шинжлэх ухааны бичгийн хэв маяг;

Шаардлагын дагуу ажлаа дуусгах.

Саналын хэмжээ нь өгөгдсөн даалгаврыг хэрэгжүүлэх арга замыг тодорхойлоход хангалттай байх ёстой, чухал бус нарийн ширийн зүйлд хэт ачаалал өгөхгүй, хамгаалалтын явцад үнэлгээнд нөлөөлөх ёсгүй.

Бакалаврын боловсролын хөтөлбөрийн магистрын зэрэгт тавигдах шаардлага.Сургалтын явцад суралцагчийн эзэмшсэн онолын мэдлэг, практик ур чадварын үндсэн дээр судалгаа шинжилгээний ажлыг гүйцэтгэдэг. Үүний зэрэгцээ энэ нь сургалтын хөтөлбөрийн үндсэн болон хувьсах хэсгүүдийн хичээлүүдийг судлах явцад олж авсан мэдлэгт анхаарлаа төвлөрүүлж, оюутны онолын сургалтыг нэгтгэн дүгнэж, тодорхой найдвартай мэдээллийг агуулсан, мэргэжлийн ур чадварын хөгжлийг баталгаажуулах ёстой. SRS нь хэрэглээний болон аналитик шинж чанартай байж болно. Саналын санал болгож буй хэмжээ (хавсралтаас бусад) 40-60 хуудас байна.

Мэргэшсэн боловсролын хөтөлбөрийн магистрын зэрэгт тавигдах шаардлага.Төгсөлтийн ажил нь оюутны сургалтын бүх хугацаанд олж авсан онолын мэдлэг, практик ур чадварын үндсэн дээр OPOP HE-ийн дагуу явагдана. Судалгаа, хөгжүүлэлтийн ажил нь судалгаа, үйлдвэрлэлийн чиг баримжаатай байх ёстой бөгөөд шинжлэх ухаан, үйлдвэрлэлийн асуудлыг шийдвэрлэхтэй холбоотой байж болно. Үүний зэрэгцээ энэ нь юуны түрүүнд сургалтын хөтөлбөрийн үндсэн болон хувьсах хэсгүүдийн хичээлүүдийг эзэмших явцад, оюутнуудын практик сургалтанд хамрагдах явцад олж авсан мэдлэгт анхаарлаа төвлөрүүлэх ёстой. Эрдмийн зэрэглэл нь мэргэжлийн ур чадварын хөгжлийг илтгэх ёстой. Саналын санал болгож буй хэмжээ (хавсралтаас бусад) 50-70 хуудас байна.

Магистрын сургалтын магистрын хөтөлбөрт тавигдах шаардлага.Эрдмийн зэрэг нь эрдэм шинжилгээний соёлыг нэгтгэх, ерөнхий соёл, ерөнхий мэргэжлийн болон мэргэжлийн ур чадварыг бүрдүүлэх, сонгосон мэргэжлийн үйл ажиллагааны чиглэлээр шаардлагатай арга зүйн санаа, арга зүйн ур чадварыг тусгасан байх ёстой. Энэ нь оюутны их сургуульд суралцах бүх хугацаанд олж авсан мэдлэг, практик ур чадварын үндсэн дээр (өмнөх түвшний мэдлэгийн үндсэн дээр), боловсролын болон практик сургалт, дизайн, хэрэгжилтийн үндсэн дээр явагддаг. магистрантурт хийсэн судалгааны ажлын . Саналын санал болгож буй хэмжээ (хавсралтаас бусад) 60-100 хуудас байна.


Холбогдох мэдээлэл.


Заримдаа та дараах хэллэгийг сонсож болно: "Диплом хэрхэн бичигдсэн нь чухал биш, түүний хэлбэр нь чухал юм." Мөн энэ мэдэгдэлд үнэхээр үнэн бий. Улсын комиссын гишүүд таны дипломын ажлыг уншихгүй, зүгээр л гүйлгэж үзнэ. Үүнээс үүдэн гарах өнгөц сэтгэгдэл таны талд байх нь маш чухал юм!

Улсын комисс таны судалгааг гүйлгэж байх үед толгой дохихын тулд та ГОСТ 2017 стандартын дагуу дипломын ажил бэлтгэх шаардлагыг чанд дагаж мөрдөх ёстой. Энэ нийтлэлд бид бэлтгэлийн нарийн ширийн зүйлийг нарийвчлан авч үзэх болно. Оюутан болон оюутны хувьд чухал ач холбогдолтой дипломын ажил.

Дипломын ажлын дизайныг тодорхойлдог ГОСТ

Хатуухан хэлэхэд диплом олгох тусгай ГОСТ 2018 байдаггүй. Дипломын ажлын дизайны ГОСТ 2001 оноос хойш бараг өөрчлөгдөөгүй хэвээр байна (2005 онд зөвхөн бага зэрэг өөрчлөлт хийсэн).

Тиймээс дипломын ажил бэлтгэх одоогийн дүрмийг (2018) ГОСТ 7.32-2001 "Мэдээлэл, номын сан, хэвлэлийн стандартын систем" гэсэн баримт бичигт зохицуулдаг. Судалгааны тайлан. Бүтэц ба дизайны дүрэм".

Энэ бол маш том баримт бичиг бөгөөд шувуу бүр дунд нь хүрэхгүй. Та үүнийг өөрөө судалж болно, гэхдээ энэ нийтлэлд бид ГОСТ-ийн дагуу диплом авахдаа анхаарах ёстой хамгийн чухал зүйлийг онцлон тэмдэглэх болно.

ГОСТ 7.32-2001-ээс гадна дипломын ажлын дизайныг бусад хэд хэдэн баримт бичгүүдээр зохицуулдаг. Тиймээс ГОСТ 7.32-2001 нь өөрөө бараг арван ГОСТ дээр суурилдаг бөгөөд эдгээрээс төгсөгчдийн хувьд хамгийн чухал нь:

  • ГОСТ 7.1-2003. Мэдээлэл, номын сан, хэвлэлийн стандартын тогтолцоо. Номзүйн бүртгэл. Ном зүйн тайлбар. Ерөнхий шаардлага ба төсөл боловсруулах дүрэм.
  • ГОСТ 7.9-95 (ISO 214-76). Мэдээлэл, номын сан, хэвлэлийн стандартын тогтолцоо. Хураангуй ба тайлбар. Ерөнхий шаардлага.
  • ГОСТ 7.12-93. Мэдээлэл, номын сан, хэвлэлийн стандартын тогтолцоо. Номзүйн бүртгэл. Орос хэл дээрх үгсийн товчлол. Ерөнхий шаардлага ба дүрэм.

Үүнээс гадна, диплом олгохдоо бусад баримт бичгүүдийг харгалзан үздэг, жишээлбэл, ГОСТ 9327-60 (түүний шаардлага нь текст, хүснэгт, график материалын дизайнтай холбоотой).

Эдгээр ГОСТ-уудыг судлах нь галзуурна гэж айж байна уу? Санаа зоволтгүй, төгс дизайнтай диплом авах хялбар арга бий - энэ нийтлэлийг уншина уу. Бид эдгээр аймшигтай ГОСТ стандартуудыг ангилсан!

Шинжлэх ухааны судалгааны дизайны нарийвчилсан хүнд суртлын зохицуулалтыг үл харгалзан зарим жижиг нюансууд өөрчлөгддөг хэвээр байсныг тэмдэглэх нь зүйтэй. Жишээлбэл, үсгийн төрлийг ГОСТ-д заагаагүй боловч практик дээр Times New Roman ашиглах дүрэм тогтоогдсон.

ГОСТ-д заагаагүй, гэхдээ ямар нэг шалтгааны улмаас танай хэлтэст шаардлагатай дизайны нюансуудыг гарын авлагад тусгасан бөгөөд үүнийг үл тоомсорлож болохгүй. Оюутны бүрээ нь "Үүнийг ГОСТ-д заасан байгаа" гэдгийг анхаарна уу. Багшийн "Чи гарын авлагаас үзэх ёстой байсан!"

Дипломын загварт тавигдах ерөнхий шаардлага (хуудасны параметр, үсгийн фонт, хоорондын зай гэх мэт)

ГОСТ 2018 стандартын дагуу дипломын ажил бүртгүүлэх нь дараахь шаардлагыг хангасан гэсэн үг юм.

1. Цаас нь цагаан байх ёстой, стандарт хэмжээтэй А4 (ГОСТ 9327-ийн дагуу), санал болгож буй нягт нь 80 г / м2 орчим байна. Өөрөөр хэлбэл хэвлэгчдэд зориулсан энгийн оффисын цаас. (Энд болон доор ахмад Обвиус заримдаа үг хэлэх болно, гэхдээ ямар нэг юмыг жиг жуг хийснээс илүү үг хэлэхийг зөвшөөрсөн нь дээр).

Үл хамаарах зүйл:Шинжлэх ухааны судалгааг бэлтгэхдээ ГОСТ нь А3 форматыг ашиглахыг зөвшөөрдөг тохиолдол байдаг. Энэ нь дипломын ажил эсвэл бусад судалгаанд олон тооны том хүснэгт, чимэглэл, зураг орсон тохиолдолд тохиолддог. Гэхдээ боломжтой бол тэдгээрийг хавсралтад оруулах нь дээр.

2. ГОСТ нь дипломын ажлыг хэвлэмэл хэлбэрээр ирүүлэх ёстойг заадаг - бичгийн машин дээр бичсэн эсвэл компьютер, принтер ашиглан хэвлэсэн. Баримт бичгийн доод талд PC - хувийн компьютер гэсэн нэр томъёог ашигладаг

ГОСТ 2018 стандартын дагуу дипломын ажил бэлтгэх дүрмийг хайж байгаа хүний ​​хувьд ийм илчлэлт нь бага зэрэг тэнэг байдалд хүргэж болзошгүй юм. Гэхдээ үнэндээ ГОСТ арван жилийн турш өөрчлөгдөөгүй бөгөөд энэ хэсэг бараг арван таван жилийн турш өөрчлөгдөөгүй гэдгийг мартаж болохгүй. Энэхүү ГОСТ батлагдаж байсан тэр эртний цаг үед, өөрөөр хэлбэл 2001 онд бүх оюутнууд компьютергүй, багш нар гараар бичсэн ноорог уншдаг, тэр ч байтугай компьютер дээр бичигч мэргэжилтэй байсан. Хэсэг хугацааны өмнө, 90-ээд оны дундуур бичгийн машиныг бичихэд өргөн ашигладаг байсан бөгөөд үүнийг ГОСТ-ийн эмхэтгэгчид мартаагүй байна. Эсвэл тэд өмнөх ГОСТ 7.32-91-ийн үг хэллэгийг бага зэрэг өөрчилсөн байж магадгүй юм.

Ирэх жил оюутнууд ГОСТ 2017 стандартын дагуу дипломын ажлаа дуусгах талаар мэдээлэл хайхдаа бичгийн машин, хувийн компьютертэй дахин таарна гэдэгт бид итгэлтэй байна.

3. Текстийг хуудасны зөвхөн нэг талд хэвлэнэ. Ар талд нь зураг, тэмдэг гэх мэт зүйл байх ёсгүй. Гэсэн хэдий ч төгсөгч нь хэдэн арван бичсэн эссэ, хэд хэдэн курсын ажил хийсний дараа эхлэгч байхаа больсон.

4. Дипломын ажлын бүтцийн элементүүд (удиртгал, үндсэн бүлгүүд, дүгнэлт, ном зүй, зүүлт тайлбарын жагсаалт) шинэ хуудаснаас эхэлнэ. Догол мөр/цэгүүдийг шинэ хуудаснаас эхлүүлж болох боловч каноник хувилбар нь нэг хуудсан дээр үргэлжлүүлэх явдал юм (энэ цэгийг удирдагчтай эсвэл хэлтэсээс гаргасан гарын авлагад тодруулсан байх ёстой).

Жич:Бүлгийн төгсгөлийг хуудасны хагасаас багагүй, эсвэл гуравны нэгээр нь байлгахыг хичээ. Дүрэм нь хаана ч бүртгэгдээгүй, гэхдээ ердийн дагаж мөрддөг "ёс" хуулиудыг хэлдэг.

5. Дипломын ажлын захын өргөнийг ГОСТ дараах байдлаар тогтооно.

- баруун талд 10 мм-ээс багагүй (1 см);
- 30 мм-ээс багагүй (1 см) үлдээсэн, оёдолд зориулж нөөцийг өгсөн;
- дээд тал нь 20 мм-ээс багагүй (2 см);
- доод - дор хаяж 20 мм (2 см).

"Багагүй" гэсэн үгтэй ч ихэнх тохиолдолд энэ зааврыг шинжлэх ухааны удирдагчид "яг" эсвэл бүр "илүү ч үгүй" гэж тайлбарладаг нь сонирхолтой юм. Тэднийг ойлгож болно: оюутнууд заримдаа өргөн хүрээг ашиглан буруугаар ашигладаг.

6. Хуудасны чиглэл – босоо (хөрөг). Програмыг боловсруулахдаа хэвтээ чиг баримжаа (ландшафт) хийхийг зөвшөөрдөг боловч дипломын ажлын үндсэн хэсэг биш юм.

7. Орчин үеийн диссертаци дахь текстийн зэрэгцүүлэлтийг ихэвчлэн өргөний дагуу хийдэг. ГОСТ энэ цэгийг зохицуулдаггүй тул онолын хувьд та текстийг зүүн тийш (гэхдээ мэдээж баруун эсвэл төв рүү биш) зэрэгцүүлж болно. Гэсэн хэдий ч компьютерийн технологийн эрин үед энэ нь хачирхалтай харагдах болно. Дахин хэлэхэд, энэ ГОСТ хэзээ бичигдсэнийг санацгаая (илүү эртний ГОСТ 7.32-91 дээр үндэслэсэн): тэр үед бичгийн машинууд зуун хувь эртний эдлэл болж амжаагүй байсан. Бичгийн машин дээр зураас тавьсан ч өндөр чанартай тэгшитгэх нь маш хэцүү байдаг. Эдгээр үнэ цэнэтэй зааврыг эмхэтгэгчид энэ шаардлагыг хэтэрхий хатуу шаардлага гэж үзсэн бололтой, гэхдээ танд компьютер эсвэл зөөврийн компьютер байгаа биз дээ?

Доор бид бүлгийн гарчиг, дэд зүйлүүдийг зэрэгцүүлэх талаар илүү дэлгэрэнгүй ярих болно.

8. ГОСТ-ын дагуу биш, харин орос хэлний дүрмийн дагуу догол мөрийг оруулах шаардлагатай. ГОСТ-д та түүний үнэ цэнийн талаархи зааврыг хайх хэрэгтэй. Гэхдээ бид юу харж байна вэ? ГОСТ 7.32-2001-д 15 эсвэл 17 мм-ийн догол мөрний утгын талаархи ГОСТ 2.105-95-ын шаардлага алга болсон. Өөрөөр хэлбэл, та ямар ч догол мөрийг хийж болно ... мэдээжийн хэрэг шалтгаанаар. 1.25 - 1.5 см-ийн догол мөрийг үндэслэлтэй гэж үздэг бөгөөд энэ нь хэлтсийн зөвлөмжийн талаар асуух нь зүйтэй юм.

9. Дипломын ажлын үсгийн өнгө нь хар өнгөтэй байна. Дипломын ажлын текстэнд өнгөт онцлох зүйл байх ёсгүй - энэ бол Лирушечка биш юм.

10. Би ямар фонт ашиглах ёстой вэ? ГОСТ нь нууцлаг чимээгүй боловч өргөн тархсан практикт (дотоодын болон гадаадын аль алинд нь) шинжлэх ухааны бүтээлүүдийг Times New Roman дээр хэвлэдэг. Энэ нь үнэндээ аль хэдийн тогтсон стандарт юм.

Асуулт:Би дипломын ажилд өөр фонт ашиглаж болох уу? Үүнтэй холбогдуулан ГОСТ дараахь дэлгэрэнгүй мэдээллийг өгөхийг шаарддаг: тийм ээ, бие даасан томьёо, нэр томъёог үндсэн текстийн фонтоос ялгаатай бусад фонтоор бичиж болно.

"Компьютерийн чадавхийг ашиглан тодорхой нэр томьёо, томьёо, теоремд анхаарлаа төвлөрүүлэх, янз бүрийн үсгийн фонт ашиглахыг зөвшөөрдөг."

Эх сурвалж:

Түүнээс гадна: ГОСТ нь томьёо болон текстийн бусад хэсгийг бичгийн машинаар оруулах боломжгүй гараар оруулах боломжийг олгодог. Үүний тулд хар бэх эсвэл хар бэх хэрэглэдэг. Энэ нь хэвлэсэн тэмдэгтээр бичих шаардлагатай. Гэхдээ бидний бодлоор 2018 онд ГОСТ-ийн дагуу диплом авах хүсэлт гаргасан оюутны хувьд энэ эрх чөлөөг хүлээн зөвшөөрөх боломжгүй юм. Орчин үеийн компьютерийн технологи нь ямар ч томьёог харуулах боломжийг олгодог. Хэрэв тохирох тэмдэг байхгүй бол томьёог одоо дүрс болгон оруулна.

11. ГОСТ-ийн дагуу үсгийн хэмжээ нь арван хоёроос багагүй байх ёстой. Практикт төгсөгчид 12, 14 оноотой Times New Roman фонт ашигладаг. Зүүлт тайлбар, хүснэгт, зургийн тайлбарт та жижиг цэг (10 хүртэл) ашиглаж болно.

12. Мөр хоорондын зай нь фонтоос ялгаатай нь ГОСТ-оор зохицуулагддаг. Энэ нь нэг ба хагас байх ёстой.

13. Дипломын ажлын бүлгүүдийн гарчгийг бичихдээ CAPS LOK-г зөвшөөрнө. ӨӨР ХААНААД ХЭРЭГЛЭХГҮЙ!

14. Ажлын бүтцийн хэсгүүдийг тодруулж, өөрөөр хэлбэл гарчиг, дэд гарчигт тод үсгийн фонт ашиглаж болно. Үүнийг бас зарим чухал хэллэг, нэр томъёог тодруулахад ашиглаж болно - гэхдээ урам зориггүйгээр. Налуу үсгийн хувьд ч мөн адил. Жишээлбэл, та "таамаглал, сэдэв, объект, зорилго, зорилт" гэсэн үгсийг тод эсвэл налуу үсгээр тодруулж болно.

15. Үг үсгийн алдаа гаргахыг хориглоно. Хэрэв та дипломын ажлаа засах явцад үсгийн алдаа, гулсалт, график алдаа олсон бол ГОСТ-ын дагуу тэдгээрийг цагаан будгаар будаж болно (үүнд засварлагч ашигладаг) дээр нь толбо гарахгүйн тулд болгоомжтой залруулга хийж болно. мэдэгдэхүйц. Гэхдээ ноёд оо, оюутнууд аа, энэ бол яаралтай сонголт юм - жишээлбэл, хэрэв та дипломоо хянагч руу өгөхөөсөө өмнө шууд их сургуульд дахин уншихаар шийдсэн бол хэвлэгч рүү гүйх цаг байхгүй бол. Ерөнхийдөө эдгээр өдрүүдэд дипломын ажил хэвлэх нь тийм ч хэцүү биш тул компьютер дээр засвар хийж, шаардлагатай хуудсыг дахин хэвлээрэй.

Дипломын ажлын гарчгийг форматлах

Гарчиг ба дэд гарчгийн дизайныг тусад нь авч үзэх хэрэгтэй, учир нь ГОСТ энэ асуудалд нэлээд төвөгтэй байдаг. Дүрэм нь дараах байдалтай байна.

  • Гарчиг нь хэсэг, дэд хэсэг, догол мөрийн агуулгын товч бөгөөд тодорхой тусгалыг илэрхийлсэн ажлын бүтцийн хэсгүүдийн нэр гэж тооцогддог.
  • Дугаарлахдаа араб тоог ашиглах ёстой.
  • Хэсэг, дэд хэсэг, догол мөрийг дугаарлахдаа тоонуудын ард ямар ч цэг байхгүй.
  • “Тийм хэсэг”, “Тийм, тийм бүлэг” гэсэн үгийг хэрэглэхдээ тооны ард цэг тавина.
  • Хэсэг, дэд хэсэг, догол мөрийг дугаарлахдаа дараах дүрмийг баримтална.

Гэсэн хэдий ч, дипломын ажил ийм туйлширдаггүй тул та хаалттай үсэг, тоог мартаж болно.

  • Текст ба гарчгийн хоорондох зайг ГОСТ-аар зохицуулаагүй боловч тогтоосон дүрмийн дагуу энэ нь 15 мм, өөрөөр хэлбэл нэг ба хагас зайтай нэг будилсан шугам юм. Бүлгийн гарчиг нь ихэвчлэн дэд хэсэг/догол мөрийн гарчгаас 8 мм-ээр (давхар зайтай) тусгаарлагддаг.
  • Гарчиг нь ГОСТ-ийн дагуу том үсгээр хэвлэгддэг. CAPS LOCOM, ТОВЧХОН
  • Гарчиг нь голд, дэд гарчгууд доголтой байна.
  • Гарчиг нь хоёр өгүүлбэрээс бүрдсэн бол тэдгээрийг цэгээр тусгаарлана.
  • Гарчиг дээр зураас оруулахыг хориглоно.
  • Гарчигуудыг тод томруулж болох ч доогуур зураасгүй.
  • Гарчгийн төгсгөлд цэг байхгүй.

Хэрэв та ГОСТ 2018 стандартын дагуу дипломын ажлын дизайныг сонирхож байвал гарчгийн жишээ энд байна.

Гэхдээ судалгаанд хэсэг (бүлэг)-ийг тодруулаагүй тохиолдолд энэ сонголтыг ашиглана. Төгсөлтийн ажилд бүлгүүдийг онцолсон тул гарчиг дахь тооны дараа цэг тавих шаардлагатай: "Бүлэг 1. ГОСТ-ийн дагуу дизайн хийх царцаасан дүрмүүд". Цаашилбал, дэд хэсгүүдийн дугаарлалтад цэг нэмэхээ больсон.

Мөн дэд хэсгүүдийг тодруулахын тулд догол мөрийн тэмдгийг (§) ашиглах сонголт байдаг боловч үүнийг хуучирсан гэж үздэг. Ром тоонуудыг ихэвчлэн бүлгүүдийг дугаарлахад ашигладаг. "Овоохой бүр өөрийн гэсэн дуугаралттай" зарчмын дагуу тусдаа хэлтэсүүдэд өөр сонголтууд байдаг. Гэхдээ одоо та ГОСТ-ийн дагуу хэрхэн ажиллахаа мэддэг бөгөөд өөрчлөлтүүд нь таны удирдагчийн үүрэг юм.

Хуудасны дугаарлалт, агуулгын зохион байгуулалт

Дипломын ажил нь бүх бүтцийн хэсгүүд, түүний дотор хэрэглээний програмуудыг харуулсан агуулгыг агуулсан байх ёстой. Нэрийг хэрхэн бичих вэ - жижиг эсвэл том үсгээр? ГОСТ 2.105-95-аас ялгаатай нь шинэ ГОСТ 7.32-2001 нь энэ асуудлын шийдлийг зохиогчийн үзэмжээр үлдээдэг.

Дипломын ажлын агуулгын форматын жишээ:

ГОСТ-ийн өөр нэг нюансыг авч үзье. ГОСТ 7.32-2001-ийг бие даан судлахаар шийдсэн оюутнууд дараах зааврыг дагаж мөрдөж болно.

5.4.2 Хоёр ба түүнээс дээш хэсгээс бүрдсэн тайлан бэлтгэхдээ тус бүр өөрийн гэсэн агуулгатай байна. Энэ тохиолдолд эхний хэсэг нь хэсгийн дугаарыг харуулсан бүх тайлангийн агуулгыг агуулна, дараагийн хэсгүүд нь зөвхөн харгалзах хэсгийн агуулгыг агуулна. Эхний хэсэгт дараагийн хэсгүүдийн агуулгын оронд зөвхөн нэрийг нь зааж өгөхийг зөвшөөрнө.



Танд нийтлэл таалагдсан уу? Найзуудтайгаа хуваалцаарай!